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交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇一
最新交通法規(guī)中關(guān)于校車駕駛?cè)斯芾淼膬?nèi)容自發(fā)布之日起施行，其他規(guī)定將于1月1日起正式施行。新交通規(guī)則提高了違法成本，記分項也由38項增加至52項。
具體扣分細(xì)節(jié)如下：
1、闖紅燈，記6分。罰100元。
2、酒駕，扣12分。根據(jù)駕駛車輛和是否出事故等情況。
做出5年內(nèi)不得再申領(lǐng)駕照、內(nèi)不得再申領(lǐng)駕照、終身不的申領(lǐng)駕照處罰。
(詳見《機(jī)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》第12條、第16條、第72條、第77條規(guī)定)。
3、不系安全帶，記2分，罰100元。
4、副駕駛不系安全帶的，5元以上20元以下罰款。
5、行駛途中撥打手機(jī)，記2分。
6、有意遮擋號牌，記12分。
7、超速駕駛，根據(jù)超速車輛、行駛道路、超速50%、超速20%等具體情況，分別記12分、6分、3分(詳解下面具體扣分規(guī)定)。
從2012年7月起，7種攝錄違法(非現(xiàn)場處罰)罰款+記分：(是攝錄罰款)。
1、闖紅燈，罰款200元.。
2、不按導(dǎo)向車道行駛，罰款200元。
3、違反禁止標(biāo)線行駛，罰款100元。
4、超速行車，罰款200元。
5、機(jī)動車走非機(jī)動車車道，罰款100元。
6、逆行，罰款200元。
7、違停車，罰款200元。
機(jī)動車駕駛?cè)擞邢铝羞`法行為之一，一次記12分：
(一)駕駛與準(zhǔn)駕車型不符的機(jī)動車的;。
(二)飲酒后駕駛機(jī)動車的;。
(三)駕駛營運(yùn)客車(不包括公共汽車)、校車載人超過核定人數(shù)20%以上的;。
(四)造成交通事故后逃逸，尚不構(gòu)成犯罪的;。
(七)駕駛機(jī)動車在高速公路上倒車、逆行、穿越中央分隔帶掉頭的;。
(八)駕駛營運(yùn)客車在高速公路車道內(nèi)停車的;。
(十一)未取得校車駕駛資格駕駛校車的。
下述非現(xiàn)場處罰交通違法記6分：
1、機(jī)動車行駛超過規(guī)定時速50%以上。
2、高速公路行車道停車。
3、機(jī)動車在高速公路或城市快速路遇交通擁堵占用應(yīng)急車道行駛。
下述非現(xiàn)場處罰交通違法記3分：
1、違反交通信號燈通行。
2、機(jī)動車行駛超過規(guī)定時速未達(dá)50%。
3、高速公路上駕駛機(jī)動車低于規(guī)定最低時速。
4、禁止駛?cè)敫咚俟窓C(jī)動車進(jìn)入高速公路。
5、違反禁令標(biāo)志和禁止標(biāo)線指示。
6、不按規(guī)定超車和讓行、逆行。
下列交通違法行為一次記2分：
(一)駕駛機(jī)動車行經(jīng)交叉路口不按規(guī)定行車或者停車的;。
(二)駕駛機(jī)動車有撥打、接聽手持電話等妨礙安全駕駛的行為的;。
(三)駕駛二輪摩托車，不戴安全頭盔的;。
(四)駕駛機(jī)動車在高速公路或者城市快速路上行駛時，駕駛?cè)宋窗匆?guī)定系安全帶的;。
(六)不按照規(guī)定為校車配備安全設(shè)備，或者不按照規(guī)定對校車進(jìn)行安全維護(hù)的;。
(八)校車上下學(xué)生，不按照規(guī)定在校車停靠站點(diǎn)停靠的;。
(九)校車未運(yùn)載學(xué)生上道路行駛，使用校車標(biāo)牌、校車標(biāo)志燈和停車指示標(biāo)志的;。
(十一)在校車載有學(xué)生時給車輛加油，或者在校車發(fā)動機(jī)引擎熄滅前離開駕駛座位的。
下述非現(xiàn)場處罰交通違法記1分：
1、行經(jīng)交口不按規(guī)定行車或停車。
2、遇前車停車排隊或緩行時借道超車或占用對面車道穿插等候車。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇二
交通安全是社會安全的重要組成部分，對于減少交通事故的發(fā)生，保障人民生命財產(chǎn)安全具有極其重要的意義。作為一名公民，理應(yīng)遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，同時也應(yīng)該積極參與交通法規(guī)宣傳活動，促進(jìn)全社會的交通安全意識。下面，我將分享我參與交通法規(guī)宣傳活動的心得和體會，對于如何提高大家的交通安全意識，做出一些探討和思考。
作為一名大學(xué)生，我有義務(wù)為交通安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我曾參與過交通警察的交通法規(guī)宣傳活動。在活動中，我了解到了交通法規(guī)對于保障人民生命財產(chǎn)安全的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些人在開車、騎車和走路出現(xiàn)的違反交通法規(guī)的行為。我和交通警察們一起與行人、司機(jī)進(jìn)行交通安全教育，告訴他們遵守交通規(guī)則的必要性和重要性。在了解到交通事故的起因和原因后，我更加深刻地意識到了如何遵守交通法規(guī)，保障自身安全的重要性。
第三段：從自身出發(fā)，關(guān)注交通安全。
作為一個交通參與者，即便自己的遵守交通法規(guī)沒有問題，也不能掉以輕心。我們應(yīng)該時刻提醒自己在行車或者走路過程中，不要過馬路或者行車時聽音樂、玩手機(jī)；并且應(yīng)該在交通擁堵的路段多留意周圍道路和人行道上的情況，留有轉(zhuǎn)彎和通行的道路和空間，切勿隨意變道。此外，在駕車過程中，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，禮讓行人，看到斑馬線應(yīng)停車讓行。要提醒自己，在任何情況下都不要違反交通法規(guī)，尤其是不能在疲勞駕駛、酒后駕駛或者違反其他交通法規(guī)的情況下上路行駛。
第四段：廣泛宣傳交通安全。
交通安全是全社會共同關(guān)注的事情，我們可以利用自己的資源和能力，宣傳交通法規(guī)，傳遞交通安全知識。在社區(qū)廣場、學(xué)校、公共場所等頻繁出現(xiàn)的地方，可以張貼交通安全的宣傳海報，發(fā)放宣傳資料，或者利用網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體多渠道宣傳。我們還可以利用自己的人際網(wǎng)絡(luò)，向家人、朋友、同學(xué)、同事分享交通安全知識和自己參與交通法規(guī)宣傳的經(jīng)歷，以此達(dá)到更廣泛地宣傳交通安全的目的。
第五段：總結(jié)。
從自身做起，關(guān)注交通安全，宣傳交通法規(guī)是我們應(yīng)該爭取做好的事情，這對于保障社會和個人的安全和利益是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該認(rèn)識到交通安全的重要性，積極參與交通安全活動，學(xué)習(xí)遵守交通法規(guī)，保證自身安全。我們也希望通過我們的努力，能夠引起更多人的關(guān)注和重視，為改善全社會的交通安全環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇三
開展“基本藥物制度集中宣傳月”活動實施方案。
為推進(jìn)基本藥物制度的順利實施，進(jìn)一步提高群眾和廣大醫(yī)務(wù)人員對國家實施基本藥物制度的認(rèn)知度，增強(qiáng)合理用藥意識，普及合理用藥常識，逐步引導(dǎo)群眾和廣大醫(yī)務(wù)人員用藥回歸合理性，保障群眾的身體健康。經(jīng)研究制定“基本藥物制度集中宣傳月”活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過宣傳活動，讓群眾和廣大醫(yī)務(wù)人員深入了解國家實施基本藥物制度這一惠民政策的目的和意義，提高廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員對優(yōu)先選擇、使用基本藥物的好處，合理用藥的重要性和緊迫性的認(rèn)知度。
二、宣傳步驟。
3月8日前將制定的符合本單位實際的宣傳方案和檢查標(biāo)準(zhǔn)報局信息中心。信息中心對宣傳方案和檢查標(biāo)準(zhǔn)的可行性進(jìn)行審核后付諸實施。具體要求如下：
“群眾看病難，看病貴”問題的重要性。在總結(jié)以往宣傳經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，召開動員會，統(tǒng)一思想，想盡一切辦法，深入宣傳，創(chuàng)新宣傳，力求營造濃厚的輿論氛圍，達(dá)到最好的宣傳效果。
二是責(zé)任分工。院長負(fù)總責(zé)，院委會成員包科室，科室包個人，個人包患者；社防科人員包衛(wèi)生室，衛(wèi)生室人員保村到戶到人，層層分解宣傳責(zé)任，把基本藥物制度宣傳工作作為當(dāng)前的重要工作任務(wù)來抓，通過扎實有效、方便快捷的渠道和形式開展集中宣傳活動，確保以最低的成本達(dá)到最好的宣傳效果。
三是宣傳任務(wù)和形式。通過廣泛召開座談討論會、黑板報、條幅、電子屏、發(fā)放調(diào)查問卷、電話隨訪、舉辦健康知識講座、現(xiàn)場宣傳以及制作宣傳欄等形式進(jìn)行大力宣傳。做到頻次適中、易于操作，群眾樂于接受；對醫(yī)務(wù)人員和群眾重點(diǎn)宣傳國家基本藥物制度內(nèi)容、基本藥物知識、合理用藥知識、2012年基本藥物的新農(nóng)合報銷比例等內(nèi)容。對醫(yī)務(wù)人員要重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)考核，對患者要重點(diǎn)進(jìn)行面對面宣傳；制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，每周定期開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。參加培訓(xùn)人員要有筆記，培訓(xùn)后現(xiàn)場進(jìn)行閉卷考試，并寫出學(xué)習(xí)心得。
四是注重效果。建立宣傳和培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，形成宣傳和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的長效機(jī)制，重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本藥物政策和基本藥物知識，通過考試、考核讓職工充分認(rèn)識宣傳和培訓(xùn)在工作中的重要性。對群眾的知曉率通過走訪方式進(jìn)行調(diào)查，對門診和住院患者通過知識問卷進(jìn)行調(diào)查，將醫(yī)務(wù)人員考試情況和群眾知曉率調(diào)查情況于4月1日前報局信息中心。
定檢查標(biāo)準(zhǔn)，檢查標(biāo)準(zhǔn)要包括氛圍營造、宣傳形式和宣傳效果等內(nèi)容，宣傳月活動結(jié)束后，迎接衛(wèi)生局對我院宣傳工作的考核。確保醫(yī)務(wù)人員知曉率達(dá)到100%，群眾知曉率不低于95%。
附件：岸堤鎮(zhèn)衛(wèi)生院“衛(wèi)生宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二〇一二年三月七日。
岸堤鎮(zhèn)衛(wèi)生院“衛(wèi)生宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李翠安。
成員：馮啟相。
梁文彬。
張樂善。
王義順。
2011年“食品藥品安全宣傳月”
華容縣實施方案。
華容縣食品藥品監(jiān)督管理局。
為進(jìn)一步面向公眾普及飲食用藥安全知識，在全社會倡導(dǎo)健康的生活理念和生活方式，樹立食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)依法行政，貼近公眾，為民服務(wù)的良好形象，按照國家食品藥品監(jiān)督管理局和省食品藥品監(jiān)督管理局的統(tǒng)一部署和具體安排，報華容縣政府同意，九月份在全縣開展為期一個月的“食品藥品安全宣傳月”活動。
一、活動時間。
2011年9月1日至9月30日。
二、活動主題。
科學(xué)飲食，安全用藥。
三、活動內(nèi)容。
（一）、舉行“全國食品藥品安全宣傳月”華容啟動儀式。
2011年9月1日上午9點(diǎn)在華容賓館大廳前舉行我縣“全國食品藥品安全宣傳月”活動啟動儀式。
（二）、在電視臺播放食品藥品安全公益廣告和安全用藥情景短劇。
（三）、開展“飲食用藥安全”咨詢活動。
縣食品藥品監(jiān)督管理局會同城關(guān)地區(qū)飲食行業(yè)和藥品經(jīng)營企業(yè)共同舉辦。
1、現(xiàn)場發(fā)放食品藥品安全宣傳資料；
4、組織撥打國家局用藥安全咨詢熱線，熱線電話：8008101988；
2、組織開展“食品藥品安全知識大講堂”活動(以學(xué)校為主）；
3、華容縣食品藥品監(jiān)督管理局共青團(tuán)華容縣委、華容縣教育局共同組織開展“安全用藥，關(guān)注青少年”科普宣傳和安全用藥繪畫作品征集活動。
二0一一年八月二十八日。
宣傳資料內(nèi)容。
1、（拱門）熱烈慶祝“全國飲食用藥安全月”在華容正式啟動！
2、（拱門）熱烈慶祝“全國飲食用藥安全月”華容啟動儀式隆重舉行！
橫幅標(biāo)語。
3、依法加強(qiáng)食品藥品監(jiān)督管理，提倡合理安全飲食用藥，維護(hù)身體健康！
4、嚴(yán)厲打擊假劣藥品違法行為，切實整頓藥品市場！5、飲食用藥安全連萬家，健康幸福你我他！
6、普及飲食用藥安全科學(xué)知識，提高安全防范能力！7、用藥監(jiān)管人人有責(zé)，消費(fèi)安全家家鳳愿！8、普及安全用藥知識，提高安全用藥水平！9、提倡健康生活，保證用藥安全！
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇四
安全與遵章同在，事故與違規(guī)相隨
見了違章嚴(yán)批評，道是無情卻有情?
離交通法規(guī)愈近，距交通事故愈遠(yuǎn)
良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行
交通法規(guī)記心中，安全就能伴一生
出行時，切記系上交通法規(guī)這條安全帶
交通法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福
增強(qiáng)交通法制觀念，遵守交通行為規(guī)范
防事故求得平安在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來
自覺遵守交通法規(guī)，爭做首都文明市民
為了您和他人的幸福，請自覺遵守交通法規(guī)
加強(qiáng)管理為人民群眾，嚴(yán)格執(zhí)法保交通安全
遵守交通信號遵守交通標(biāo)志遵守交通標(biāo)線
違規(guī)是交通事故的禍根，僥幸是交通事故的隱患
各行其道，安全暢通
銘記交規(guī)，珍愛生命
遵守交通法規(guī)是美德！
交通法規(guī)是您生命之友！
人人不違章，安全有保障
講交通公德，守交通法規(guī)
人人守法規(guī)，方便你我他
要遵守交規(guī)，不要亂行亂停
講究交通公德，遵守交通法規(guī)
告別交通違章，建設(shè)交通文明
恪守交規(guī)，法律為您生命護(hù)航
謝謝您，把交通法規(guī)放在心上
遵守交通法規(guī)，是對您自己負(fù)責(zé)
糾正您一次違章，送給您一片關(guān)愛
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇五
作為一個公民，了解并遵守交通法規(guī)是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。交通法規(guī)保障了人們出行的安全，維護(hù)了社會的穩(wěn)定，也是現(xiàn)代化交通文明建設(shè)的重要組成部分。宣傳交通法規(guī)，不僅是一項重要的公共事業(yè)，也是每個人應(yīng)該關(guān)注的問題。在參加某市區(qū)交通法規(guī)宣傳活動后，我深感交通法規(guī)的宣傳意義重大，同時也體會到了自己作為一個公民應(yīng)該了解和遵守交通法規(guī)的重要性。
第二段：了解交通法規(guī)的重要性。
交通法規(guī)是指政府制定的、規(guī)范交通行為的法律法規(guī)，是維持公共交通秩序和安全的基礎(chǔ)。了解交通法規(guī)，不僅保護(hù)了自身安全，還有助于推動社會交通文明建設(shè)。大多數(shù)交通事故往往都是因為人們對交通法規(guī)的不了解或者不遵守。只有了解和遵守交通法規(guī)，才能使社會交通秩序井然有序，車輛通行有序，人們出行更加安全舒適。
隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在交通法規(guī)的宣傳方式也越來越多樣化。除了傳統(tǒng)的廣告、宣傳車巡回宣傳等方式外，現(xiàn)在還有微信公眾號、APP等線上宣傳方式，以及交通安全主題教育課程等出門宣傳方式。這些宣傳方式無一不旨在加強(qiáng)人們的交通法規(guī)意識和宣傳，并讓公民深入了解交通法規(guī)，從而更好地遵守交通法規(guī)、規(guī)范自身行為、保障自身安全。
第四段：宣傳交通法規(guī)意義重大。
對于社會而言，宣傳交通法規(guī)能夠大力推動社會交通文明建設(shè)，減少交通事故率；對于個人而言，能夠增強(qiáng)自我保護(hù)意識，減少交通事故發(fā)生時的人身財產(chǎn)損失；對于駕駛?cè)硕裕軌蛱岣唏{駛安全水平，減少車禍率。交通法規(guī)的宣傳是一項宣傳全民，增強(qiáng)人們交通安全意識的公益事業(yè)，也是一個長久的工程。
第五段：結(jié)語。
作為一個公民，我們不僅要注重自身的安全和利益，還應(yīng)該有社會責(zé)任感和公民意識。宣傳交通法規(guī)，需要全社會concertedefforts，而每個人作為社會的一員也應(yīng)該去做好自己的一份責(zé)任。最后，特別感謝各級政府和所有參與交通管理宣傳的工作人員，致以最崇高的敬意和感謝。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇六
公安部10月8日公布了最新修訂的《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》，新交通規(guī)則嚴(yán)格了對駕駛員的管理。最新交通法規(guī)扣分細(xì)則也更為嚴(yán)格，闖紅燈交通違法記分將由3分提高到6分，不掛號牌或遮擋號牌的一次就將扣光12分。最新交通法規(guī)中關(guān)于校車駕駛?cè)斯芾淼膬?nèi)容自發(fā)布之日起施行，其他規(guī)定將于201月1日起正式施行。2013新交通規(guī)則提高了違法成本，記分項也由38項增加至52項。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇七
宣傳策略課程是大學(xué)教育中的一門重要課程，致力于培養(yǎng)學(xué)生在宣傳策劃、傳播理論等方面的能力。在這門課程中，我學(xué)到了很多宣傳策略方面的知識和技巧，這對我今后進(jìn)入職場有著重要的影響。
在宣傳策略課程的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸明白了宣傳策略的定義和重要性。“宣傳”是指通過各種渠道和手段向大眾傳遞某種信息，而“策略”則是指為實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的計劃和手段。也就是說，宣傳策略就是在宣傳活動中制定出的一套行之有效的方法和步驟，以使信息能夠被準(zhǔn)確傳達(dá)給目標(biāo)受眾，達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。
宣傳策略課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富和系統(tǒng)化。我們學(xué)習(xí)了宣傳原則、傳播理論、信息分析等基礎(chǔ)知識，了解了宣傳策略的制定步驟和具體方法。在實踐環(huán)節(jié)中，我們還學(xué)習(xí)了如何編寫宣傳文案、制作宣傳素材、進(jìn)行傳媒溝通等實用技能。通過這些學(xué)習(xí)，我更加全面地了解了宣傳策略的內(nèi)涵和應(yīng)用。
通過學(xué)習(xí)宣傳策略課程，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會了如何針對不同受眾制定不同的宣傳策略。不同的目標(biāo)受眾有不同的需求和心理，我們需要通過具體的調(diào)研和分析，針對性地制定宣傳方案，以提高宣傳的針對性和有效性。其次，我學(xué)到了如何利用各種媒介進(jìn)行宣傳。在現(xiàn)代社會中，各種媒介的應(yīng)用非常廣泛，我們需要根據(jù)宣傳目的和受眾特點(diǎn)選擇合適的媒介，提高宣傳效果。最后，我也學(xué)會了如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān)和輿論引導(dǎo)。在宣傳過程中，可能會遇到一些突發(fā)事件和負(fù)面輿情，我們需要及時進(jìn)行危機(jī)處理和輿論引導(dǎo)，以保護(hù)組織或個人的形象和利益。
在現(xiàn)代社會中，宣傳策略的重要性愈發(fā)凸顯。隨著社會的進(jìn)步和媒體的多元化發(fā)展，宣傳策略的應(yīng)用空間也變得更為廣闊。我相信，通過宣傳策略課程的學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來社會的宣傳挑戰(zhàn)。
總結(jié)：宣傳策略課程的學(xué)習(xí)讓我深入了解了宣傳策略的定義和重要性，掌握了制定和執(zhí)行宣傳策略的基本方法和技巧。我收獲了許多實用的宣傳策略知識和技能，并對未來在職場中的宣傳工作充滿信心。我相信，這門課程將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇八
在當(dāng)今社會，宣傳已經(jīng)成為了企業(yè)和組織中不可或缺的一環(huán)。它不僅僅是宣傳某種產(chǎn)品或服務(wù)，更是向消費(fèi)者傳遞品牌形象和價值觀。為了更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用宣傳策略，我參加了一門宣傳策略課程。在這門課程中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
宣傳策略課程涵蓋了很多重要的內(nèi)容。首先，課程強(qiáng)調(diào)了宣傳的目標(biāo)和定位。了解目標(biāo)受眾、競爭對手和市場趨勢對于制定有效的宣傳策略至關(guān)重要。其次，課程介紹了各種宣傳工具和媒體渠道，如廣告、公關(guān)和社交媒體營銷等。學(xué)習(xí)如何選擇和利用這些工具和渠道，可以為企業(yè)或組織的宣傳活動帶來更好的效果。最后，課程還包含了宣傳策略的評估和調(diào)整技巧。通過不斷監(jiān)測和分析宣傳活動的結(jié)果，我們可以及時調(diào)整宣傳策略以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。
第三段：收獲與體會。
在這門課程中，我真正領(lǐng)悟到了宣傳的重要性和藝術(shù)。宣傳不僅僅是簡單地向大眾傳遞信息，而是要通過獨(dú)特的視角和創(chuàng)造性的手法引起消費(fèi)者的共鳴。這需要我們充分了解目標(biāo)受眾的需求和心理，并采取相應(yīng)的宣傳手段來滿足他們的期望。這門課程通過案例分析和實踐操作，幫助我培養(yǎng)了這方面的思維和技巧。
此外，這門課程也讓我認(rèn)識到宣傳是一個持續(xù)不斷的過程。宣傳不是一次性的活動，而是需要長期的投入和堅持。通過不斷地修正和改進(jìn)，我們可以提高宣傳活動的效果，并不斷提升品牌形象。課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和案例分享使我更加明白了宣傳活動的長期價值。
第四段：應(yīng)用與展望。
通過這門課程，我不僅僅學(xué)到了理論知識，還積累了實際操作的經(jīng)驗。課程中的課堂討論和小組項目，使我能夠在模擬的環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)知識，提高了我的宣傳策略制定和執(zhí)行能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將為我今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，并幫助我在實際工作中更好地應(yīng)對各種宣傳挑戰(zhàn)。
未來，我將繼續(xù)深化對宣傳策略的研究和學(xué)習(xí)。通過不斷了解市場變化和學(xué)習(xí)最新的宣傳技巧，我將努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在實踐中不斷探索和創(chuàng)新。我希望能夠運(yùn)用所學(xué)的宣傳策略知識，為企業(yè)或組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
通過宣傳策略課程的學(xué)習(xí)，我對宣傳的重要性和藝術(shù)有了更深刻的理解，同時也明白了宣傳是一個持續(xù)不斷的過程。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠提升自己的宣傳能力，并為企業(yè)或組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。宣傳策略課程是我職業(yè)生涯中的一次重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)珍視其中的所學(xué)所得。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇九
摘要：道德教育的開展有利于學(xué)生心理上的健康成長，有利于引導(dǎo)學(xué)生思想向健康向上的方向轉(zhuǎn)變。至今為止，中國開展的道德教育工作，無論是主要功能的發(fā)揮，還是具體的內(nèi)容的實踐都有著心理學(xué)的功勞。本文通過觀察心理學(xué)在道德教育中的應(yīng)用，分析學(xué)生的心理，以達(dá)到將心理學(xué)合理的應(yīng)用到道德教育中，充分發(fā)揮道德教育的積極性作用。
關(guān)鍵詞：心理學(xué)；道德教育；積極作用；學(xué)生心理。
心理學(xué)研究表明，一個人的道德觀念的形成，是受到很多外在因素的影響的。探討心理學(xué)在道德教育中的應(yīng)用及其起到的作用，既可以健全完善現(xiàn)有的道德教育體系，又可以推動整個社會的道德教育觀念的發(fā)展和整體的道德水平。在日益發(fā)展的社會背景下，要達(dá)到道德教育的最佳效果，必須將心理學(xué)應(yīng)用到道德教育的實踐中，充分的了解學(xué)生心理的變化。
一、道德教育和心理學(xué)的關(guān)系。
伴隨著教育活動中，不斷推進(jìn)的道德教育理論的研究和實踐工作的開展，教育家開始意識到心理學(xué)對于道德教育的重要性，并且，在充分的研究過心理學(xué)之后，將道德教育和心理學(xué)相結(jié)合，形成了一種新的理論體系―道德教育心理學(xué)。道德教育心理學(xué)的開展，是建立在實踐的基準(zhǔn)上，研究學(xué)生思想和行為上的熱點(diǎn)，從而達(dá)到了解學(xué)生心理變化的目的。這種新的理論體系的形成，反映了當(dāng)代社會對學(xué)生心理和道德教育的重視。一切關(guān)于事物的認(rèn)知都是來自于實踐過程。不管身處于什么時代，道德教育都是不可缺少的。尤其是在步入文明的社會的現(xiàn)在，對于人的道德教育更是不可缺少的。道德教育是適應(yīng)時代發(fā)展的產(chǎn)物，它的'存在是為了促進(jìn)整個社會的進(jìn)步，也是為了維護(hù)社會的和平發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國之間的交流逐漸增流。在信息化的時代，不同的文化背景下，交流給人們的思想也帶來一些轉(zhuǎn)變。作為教育的一大構(gòu)成，學(xué)校的道德教育也會受到或多或少的影響。這種影響可能是正面的，也可能是負(fù)面的。但是在復(fù)雜的社會形勢下，道德教育工作者必須站在正確的角度，來引導(dǎo)學(xué)生往積極向上的方向轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)道德教育的目的。
二、心理學(xué)在道德教育中的應(yīng)用。
通過研究顯示，一個人的道德觀念的形成是受很多外在因素的影響的，如所處的環(huán)境，所經(jīng)歷過的事情。在這樣的情況下，每個人道德觀念都會有所差異，所以，道德教育研究工作者就必須站在科學(xué)的角度，在承認(rèn)個體道德觀念的差異，提升自身的素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生遇到的問題，為學(xué)生形成正確的道德觀念提供助力。
（一）正確的認(rèn)識人的需求。
每個人的個性是不同的，其中包括每個人內(nèi)心的傾向。從心理學(xué)上講，這種傾向被稱為個性心理傾向。通俗意義上說，這種個性心理傾向是包含了人的動機(jī)、心理需要等內(nèi)容的。要達(dá)到道德教育的目的，就需要引導(dǎo)人的個性心理傾向往積極方向。意味著，教師需要了解這個人的需求。那么就需要對人的需求加以探討，了解到不同人的不同需求，做到道德教育的第一步工作。因此，只有正確認(rèn)識到學(xué)生的需求，才能科學(xué)的引導(dǎo)學(xué)生的行為，達(dá)到道德教育的目的。一個人做任何事情的最終目的，都是為了自身需求。而為了滿足需求，人必須通過行動來達(dá)到目的。所以說，一個人的行為是人的心理的反映。道德教育的工作者需要通過學(xué)生的行為了解學(xué)生的需求和學(xué)生的心理。從而采取措施來引導(dǎo)學(xué)生的行為，提升學(xué)生的積極性。
（二）了解個人的性格特征。
一個人的性格特點(diǎn)反映這個人對社會的態(tài)度，以及其行為特點(diǎn)。由于每個人周邊環(huán)境的差異、生存條件的差別等等因素的差別，導(dǎo)致每個人的性格也有差別。一些人的性格是積極地，一些人的性格是消極的。所以，對于不同性格的人的道德教育方式也是不相同的。對消極的人的道德教育，教育工作者就需要保持耐心，時刻的激勵這一類人，讓其意識到自身的優(yōu)秀，和社會的美好。對于那些性格比較積極地學(xué)生，道德教育過程中應(yīng)該注重讓其完善自身的性格，改掉不足的地方，向更加積極完美的方向行進(jìn)。總而言之，道德教育工作者是需要為不同的人創(chuàng)造適應(yīng)的環(huán)境和條件，利用自身的性格優(yōu)勢引導(dǎo)這些不同性格的人趨于完善，需要其保持積極性影響學(xué)生的行為，讓學(xué)生自主覺察自身的不足，然后改變自己。
（三）幫助學(xué)生樹立一個正確的理像。
一個人的理想意味著這個人對未來的展望。理想的確立應(yīng)當(dāng)是基于實際情況上，根據(jù)自身的特點(diǎn)決定的。現(xiàn)階段社會大的理想就是培養(yǎng)學(xué)生對于共產(chǎn)主義理想的情感，所以在道德教育的過程中，道德教育工作者應(yīng)當(dāng)通過一系列的教育活動，潛移默化的影響學(xué)生的心理和思想，讓學(xué)生自覺的樹立建設(shè)共產(chǎn)主義社會的理想。建立了一個正確的理想，學(xué)生可以在未來的生活和學(xué)習(xí)中，一切行為都向著自身理想的方向發(fā)展，完善自己。道德教育工作中，心理學(xué)的應(yīng)用具有指向性。所以道德教育一定要和心理學(xué)相結(jié)合，通過研究學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生的心理需求，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向前進(jìn)，完善學(xué)生的性格，提升學(xué)生的自主性和積極性，讓學(xué)生具有一個正確的人生觀和價值觀，才能達(dá)到道德教育的目的。
作者:張詩林單位:沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。
參考文獻(xiàn)：
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[3]方紅.吉利根的道德心理學(xué)思想研究[d].南京師范大學(xué)，.
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇十
近年來，隨著市場競爭的日益激烈，各個企業(yè)紛紛意識到品牌宣傳的重要性。于是，宣傳策略課程應(yīng)運(yùn)而生。我有幸參加了這門課程，并從中收獲了很多知識和經(jīng)驗。在此，我將分享我在宣傳策略課程中的心得體會。
首先，在宣傳策略課程中，我學(xué)習(xí)到了如何對目標(biāo)受眾進(jìn)行準(zhǔn)確定位。在制定宣傳策略時，我們必須清楚地知道我們的產(chǎn)品或服務(wù)需要吸引哪些人群。只有明確了目標(biāo)受眾的特點(diǎn)，我們才能準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品的價值與好處。切忌泛泛地宣傳，而應(yīng)將精力集中在那些真正關(guān)注與需要我們產(chǎn)品的人身上。通過了解目標(biāo)受眾的心理、需求和偏好，我們可以更有效地制定宣傳策略，并使之更具吸引力。
其次，宣傳策略課程教會了我如何在宣傳中運(yùn)用合適的媒體渠道。在此之前，我只是簡單地將廣告投放在各大媒體平臺上，但并沒有得到理想的效果。通過課程學(xué)習(xí)，我意識到媒體渠道的選擇是至關(guān)重要的。不同的渠道具有不同的傳播效果和接觸人群，因此，我們需要根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和目標(biāo)受眾來選擇適當(dāng)?shù)拿襟w渠道。例如，如果我們的目標(biāo)受眾主要在年輕人群體中，那么我們可以考慮在社交媒體上投放廣告，因為這是他們最常使用的渠道之一。通過正確選擇媒體渠道，我們可以更好地推廣產(chǎn)品，并增加品牌曝光度。
第三，宣傳策略課程讓我了解到了以用戶體驗為核心的宣傳策略的重要性。一個好的廣告不僅僅是讓消費(fèi)者知道產(chǎn)品的存在，更重要的是能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴，從而促使他們采取行動。在宣傳策略中，我們應(yīng)該注重用戶體驗，提供高質(zhì)量的服務(wù)，滿足消費(fèi)者的需求。通過用戶體驗，我們可以建立良好的品牌形象，增強(qiáng)消費(fèi)者的忠誠度，并激發(fā)他們向身邊的人口碑傳播。因此，在宣傳策略中，我們應(yīng)該注重提升用戶體驗，給消費(fèi)者留下深刻的印象。
第四，宣傳策略課程中的案例分析對我有很大的啟示。通過學(xué)習(xí)成功的宣傳案例，我了解到了一些創(chuàng)新且有效的宣傳策略。例如，通過在視頻廣告中講述故事，將產(chǎn)品融入其中，可以增加消費(fèi)者與產(chǎn)品之間的情感鏈接。此外，利用微博、微信等新媒體平臺，通過精準(zhǔn)的推廣和多種互動手段，可以提高品牌知名度并吸引更多的目標(biāo)受眾。通過分析這些成功案例，我學(xué)會了識別和借鑒他們的優(yōu)勢，力求在自己的宣傳策略中做到創(chuàng)新和差異化。
最后，宣傳策略課程還教會了我如何評估和調(diào)整策略的重要性。宣傳是一個不斷試錯的過程，我們很難一下子就找到最適合的宣傳策略。因此，在宣傳過程中，我們需要時刻評估宣傳效果，并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。通過不斷地分析數(shù)據(jù)，我們可以了解哪些宣傳策略更受歡迎，哪些策略需要改進(jìn)。只有在實踐中不斷調(diào)整，我們才能找到最佳的宣傳策略，進(jìn)而取得成功。
宣傳策略課程是我大學(xué)生涯中一門重要的課程。通過學(xué)習(xí)宣傳策略，我獲得了實踐經(jīng)驗，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，在今后的工作和生活中，這門課程所教給我的知識和技能一定會發(fā)揮出巨大的作用。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇十一
摘要:稅收宣傳是稅收工作的重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,社會思想意識日趨多元化,新媒體的廣泛運(yùn)用,引發(fā)人們思想浪潮。稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)充分認(rèn)識并把握新形勢新變化,與時俱進(jìn)地做好稅收宣傳工作,積極探索開拓創(chuàng)新稅收宣傳形式,不斷增強(qiáng)稅收宣傳影響力、擴(kuò)大稅收宣傳成效。
關(guān)鍵詞:稅收宣傳;傳統(tǒng)媒體;新媒體;創(chuàng)新。
一．稅收宣傳的現(xiàn)狀及存在問題。
傳統(tǒng)媒體是指依靠報紙、廣播、電視等傳播信息的媒體。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、社會的持續(xù)進(jìn)步,傳統(tǒng)媒體日益呈現(xiàn)出不適應(yīng)稅收宣傳的疲態(tài)。在內(nèi)容上,傳統(tǒng)媒體所借助的文字,聲音形式呆板,缺乏趣味性,難以吸引納稅人的目光;在形式上,傳統(tǒng)媒體借助報紙、廣播、電視等中發(fā)布消息,不能滿足納稅人在任何地點(diǎn)獲取信息的訴求;在時效上,傳統(tǒng)媒體發(fā)布、更新消息緩慢,不能滿足納稅人在任何時間獲取信息的訴求。傳統(tǒng)媒體為什么會出現(xiàn)這些不適應(yīng)的癥狀,原因有如下四點(diǎn)。
不足,權(quán)威性降低。便捷的發(fā)布渠道和較低的發(fā)布成本使任何人都有機(jī)會發(fā)布消息,而不需要相關(guān)部門的批準(zhǔn)。二是垃圾信息較多。信息的海量性使納稅人無法辨認(rèn)并且從中挑選自己需要的信息。更有可能因錯信虛假信息給個人生活帶來麻煩。三是信息缺乏原創(chuàng)。例如一條微博少則幾,多則幾十萬的轉(zhuǎn)發(fā)讓重復(fù)的內(nèi)容遍布網(wǎng)絡(luò),不同標(biāo)題下相同的內(nèi)容已成為網(wǎng)絡(luò)媒體慣用招數(shù)。四是新媒體在年輕一代中的利用率較高,而中、老年階層顯然更偏向于傳統(tǒng)媒體,對新媒體的熱情度不高。
五．如何運(yùn)用新媒體創(chuàng)新稅收宣傳。
固然新媒體存在一些問題,但運(yùn)用其進(jìn)行宣傳已成為勢不可擋的趨勢。那么,我們該如何運(yùn)用新媒體來創(chuàng)新稅收宣傳呢？1．思想方面。在思想上,首先要具備提高稅收宣傳在整個稅收征管工作中地位的認(rèn)識,其次在宣傳過程中要摒棄陳舊思想,不一味地依賴傳統(tǒng)媒體,而要重視新媒體的運(yùn)用。將傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體更好地結(jié)合,取長補(bǔ)短,共同建設(shè)稅收宣傳事業(yè)。在宣傳過程中,要轉(zhuǎn)變思路,廣開思路,善于學(xué)習(xí),敢于運(yùn)用新形式、新方法。只有在思想上保持生機(jī)與活力,稅收宣傳工作才會充滿生命力,永不停歇,一直向前。
2.組織機(jī)構(gòu)方面。在人力資源上,一方面要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)部門間的合作,健全宣傳機(jī)構(gòu),提高宣傳機(jī)構(gòu)在整個稅收機(jī)關(guān)中的地位,避免出現(xiàn)多頭管理、職責(zé)不清等情況。另一方面,亟待加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高成員素質(zhì),有計劃的實施人才培養(yǎng)計劃,不僅要吸收懂得利用新媒體的新生力量,更要對原有隊伍成員在新媒體方面進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。鼓勵成員們主動學(xué)習(xí),勇于嘗試,保持與時俱進(jìn)不與時代脫節(jié)。
3.資金投入方面。在資金投入上,一方面要加大經(jīng)費(fèi)的投入,整合資源,用于更新宣傳設(shè)備、聘請專業(yè)人才、開發(fā)手機(jī)應(yīng)用等。另一方面,不僅要做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算控制,更要加強(qiáng)支出過程中的監(jiān)督,杜絕任何假公濟(jì)私、貪污腐敗的事情發(fā)生。
4.宣傳手段方面。在宣傳手段上,首先要提高宣傳能力,使納稅人更加容易接受。可以通過動畫,視頻等多媒體形式借助微博、微信等新媒體進(jìn)行稅收宣傳。也可使用網(wǎng)絡(luò)流行語讓文字內(nèi)容變得生動、活潑,吸引納稅人的興趣。讓納稅人由被動變成主動,主動了解和自身息息相關(guān)的稅收信息。同時營造良好的社會環(huán)境,加強(qiáng)納稅人思想教育,提高素質(zhì),在更好的社會氛圍下,推動宣傳工作的開展。其次要改變宣傳形式,稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人進(jìn)行雙向互動。傳統(tǒng)媒體的宣傳往往側(cè)重于信息的發(fā)布,忽視了與納稅人的溝通。而新媒體則更看重與納稅人的平等交流。所以我們必須改變現(xiàn)有的宣傳形式,從“灌輸”到“溝通”,充分利用新媒體在技術(shù)手段上創(chuàng)新稅收宣傳。
5.宣傳內(nèi)容方面。在宣傳內(nèi)容上,稅務(wù)機(jī)關(guān)要了解納稅人需求,內(nèi)容宣傳告別以往占據(jù)宣傳大量比重的略顯呆板的法律法規(guī)、政策條例、工作動態(tài)等,選取貼近納稅人生活、與納稅人自身利益休戚相關(guān)的事,重點(diǎn)可考慮實際生活中發(fā)生的真人真事、典型案例,同時開辟不同模塊以適應(yīng)不同納稅人的需求,從而達(dá)到增強(qiáng)稅收宣傳生命力與影響力。在宣傳內(nèi)容的表現(xiàn)形式上,可以采取生動活潑的形式,告別原先形式略顯單薄、內(nèi)容晦澀難懂的尷尬境地,增強(qiáng)內(nèi)容的可讀性,讓納稅人有主動獲取相關(guān)信息的欲望。在宣傳內(nèi)容更新的頻率上,積極開拓新的服務(wù)項目,高效利用現(xiàn)有資源,以此達(dá)到多與納稅人接觸互動,讓稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人的關(guān)系更加和諧。
6.日常管理方面。在管理上,應(yīng)加強(qiáng)稅收宣傳的日常管理,與時俱進(jìn),利用新媒體把握涉稅輿論環(huán)境,消除納稅人的不解或誤會。做到事前規(guī)劃,事中及時跟進(jìn),事后強(qiáng)化總結(jié)。并且在整體工作中加強(qiáng)監(jiān)督,彌補(bǔ)管理的不足,修正管理中存在的漏洞。在處理涉稅輿情時,能做到分門別類、分析根源,通過微博,微信,騰訊qq等新媒體手段加強(qiáng)稅收宣傳的有效性和針對性。真正做到讓新媒體推動管理的與時俱進(jìn),進(jìn)而更好進(jìn)行稅收的宣傳。7.制度方面。在制度上,建立新媒體稅收宣傳的常態(tài)機(jī)制。例如通過微博賬號,微信公眾號或騰訊qq群發(fā)布日常消息。在一定硬性指標(biāo)的前提下,各稅收機(jī)關(guān)具體情況具體分析,將新媒體真正運(yùn)用在稅收宣傳上。建立稅收宣傳的績效評價機(jī)制,能者多勞,多勞者多得,提高稅收宣傳人員工作的積極性,將稅收宣傳真正落到實處,同時也有利于加強(qiáng)宣傳隊伍的建設(shè)。建立稅收宣傳的監(jiān)督機(jī)制,可以通過開通微博、微信,建立qq群等手段,加強(qiáng)納稅人對稅收宣傳的監(jiān)督,聽取納稅人的意見和建議,利用納稅人的層層監(jiān)督為稅收宣傳工作保駕護(hù)航,避免工作方向的偏離。隨著公民的稅收意識日漸增強(qiáng),稅收問題日益成為社會的焦點(diǎn)熱點(diǎn),于此同時,在稅收新征管模式中,稅收宣傳成為稅務(wù)機(jī)關(guān)優(yōu)化服務(wù)的不可或缺的重要部分。不可否認(rèn),隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,利用新媒體進(jìn)行稅收宣傳已是大勢所趨。因而稅收宣傳工作要緊跟時代潮流,稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)用發(fā)展的眼光看待新媒體,積極及時發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,整合現(xiàn)有資源,將新媒體與傳統(tǒng)宣傳方式相融合,加強(qiáng)稅收宣傳的實用性和針對性,增強(qiáng)稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人的良性互動,以構(gòu)建雙方和諧互信的關(guān)系。總而言之,稅務(wù)機(jī)關(guān)在利用新媒體開展稅收宣傳時,應(yīng)圍繞納稅人的需求,堅持整合資源,堅持特色宣傳,堅持良性互動,堅持長效機(jī)制,做出納稅人喜聞樂見的稅收宣傳。參考文獻(xiàn):[1]梁公民.對創(chuàng)新稅收宣傳工作的思考[n].永州日報,2009-06-12(003).[2]崔崇倫.關(guān)于稅收宣傳工作的思考[j].中國稅務(wù),2012,10:56.[3]馬建軍.借助新媒體加大稅收宣傳力度[n].中國稅務(wù)報,2012-11-14(011).[4]閆靖仁,王振風(fēng),閆玉琢.借助新媒體增強(qiáng)稅收宣傳針對性[n].中國稅務(wù)報,2013-02-20(011).
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇十二
“講文明樹新風(fēng)”公益廣告是傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體。為充分運(yùn)用這一生動形式，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，_、中央文明辦等七部門印發(fā)了《關(guān)于深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳的意見》（文明辦〔2014〕1號），要求在全國深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳。為了貫徹落實中央和省上部署，推動我市精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作深入發(fā)展，結(jié)合我市工作實際，特制定本方案。
認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，充分運(yùn)用“講文明樹新風(fēng)”公益廣告這一生動形式，傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧營造良好氛圍。
“講文明樹新風(fēng)”公益廣告著重圍繞學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，緊扣“中國夢”、培育社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系密切的交通安全、食品安全、文明餐桌、低碳環(huán)保等主題展開。
1、以“兩會”勝利召開為契機(jī)，制作刊播以宣傳黨的十八大精神和“中國夢”為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們積極投身小康社會建設(shè)，為實現(xiàn)“民族復(fù)興?中國夢”而不懈奮斗。
2、以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，制作刊播傳承雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的公益廣告，引導(dǎo)人們學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，廣泛開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，為推動社會文明進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、以第三屆省、市道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動為主題，制作刊播一批學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊好人的公益廣告，引導(dǎo)人們見賢思齊、崇德向善、爭當(dāng)楷模，為建設(shè)幸福美好新金昌再立新功。
4、以“我們的節(jié)日”為主題，制作刊播以宣揚(yáng)節(jié)日文化、傳承中華美德為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
5、以培育良好社會道德風(fēng)尚為主題，制作刊播以文明交通、文明餐桌、文明引導(dǎo)、文明傳播為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們自省自律，不斷增強(qiáng)道德意識，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚。
6、以群眾反映強(qiáng)烈的道德領(lǐng)域突出問題為主題，制作刊播以誠信建設(shè)和公德建設(shè)為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)人們遵紀(jì)守法、講究公德、謙恭有禮，促使食品行業(yè)、窗口服務(wù)行業(yè)誠信缺失和公共場所道德失范等突出問題專項教育和治理活動取得明顯成效。
7、以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為主題，制作刊播以創(chuàng)建文明城市、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)為主要內(nèi)容的公益廣告，激發(fā)群眾的參與積極性，提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
8、以未成年人思想道德建設(shè)為主題，制作刊播以提高未成年人思想道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的公益廣告，引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格接班人。
縣、區(qū)和各部門、各單位、各類媒體媒介緊扣“講文明樹新風(fēng)”主題，設(shè)計制作貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，拿出重要版面、黃金時段、顯著位置持續(xù)刊播，形成規(guī)模，形成聲勢，形成廣泛社會影響。具體要求是：
報紙類：《金昌日報》按每期一個1／4版計，每月刊登總量不少于6個整版；《鎳都報》、《八冶建設(shè)》等企事業(yè)單位自辦報刊，也要安排一定版面刊登。
電視類：金昌廣播電視臺各頻道、金川公司電視臺和永昌電視臺每天播出15次以上，其中黃金時段不少于6次。《金昌新聞》、《金川新聞》、《永昌新聞》前后等重點(diǎn)時段以及晚間黃金時段要保證播出時間。
廣播類：金昌廣播電視臺各主要廣播頻率每天播出10次以上，其中黃金時段不少于5次。
期刊類：《當(dāng)代金昌》、《金昌發(fā)展研究》和《西風(fēng)》等期刊，每期至少刊登一個頁面。
交通法規(guī)宣傳策略（模板13篇）篇十三
現(xiàn)階段我國高校之間對生源的競爭非常激烈，隨著信息的發(fā)展，如果我們不做好宣傳就可能出現(xiàn)“酒香也怕巷子深”的消極局面。所以我們一定要通過巧妙的方式將我們的優(yōu)勢宣傳出來，給廣大考生以科學(xué)、積極的導(dǎo)向。這就要求我們高校招生的宣傳工作不應(yīng)該局限在某種宣傳模式之下，要盡可能地開展全方位的宣傳策略。從傳播學(xué)的角度來看，高校招生主要借助人際傳播媒介、印刷傳播媒介、電子傳播媒介進(jìn)行宣傳。本文從媒體宣傳、平臺宣傳和電話宣傳三種途徑，提出高校招生的宣傳策略問題。
高校招生宣傳工作離不開媒體的作用，全方位的媒體宣傳能夠為高校的信息提供宣傳空間。
1.傳統(tǒng)媒體宣傳方式。
傳統(tǒng)媒體宣傳方式包括電臺、電視、報紙等。這些宣傳方式為大眾所認(rèn)可，在宣傳過程中可以進(jìn)行多方面的嘗試。同時，為了實現(xiàn)宣傳目的，可以對傳統(tǒng)媒體進(jìn)行靈活應(yīng)用，例如，利用地鐵、候車廳等進(jìn)行高校宣傳，使高校的基本治學(xué)理念和校園文化能為更多人所知曉。同時，這種宣傳模式可以更好地宣傳高校的`特色招生內(nèi)容。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳方式。
網(wǎng)絡(luò)傳播具有無限性、跨時間、跨地域性等特點(diǎn)，能使宣傳效果達(dá)到最大化。在網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺策劃制作較高檔次的“招生和報考”網(wǎng)絡(luò)，可以細(xì)化版面，內(nèi)容可以分為“名師名校”“熱點(diǎn)評說”“備考指南”等欄目探討高考新動向。同時，通過網(wǎng)絡(luò)體系可以更好地為高校塑造良好的形象和口碑，而良好形象的樹立能讓學(xué)生認(rèn)可高校，將有利于吸引更多的學(xué)生。
高校招生宣傳工作可以嘗試采用學(xué)術(shù)平臺進(jìn)行宣傳。例如，目前經(jīng)常采用的“招生咨詢會”，能為學(xué)生和家長提供廣闊的信息資源，起到宣傳的策略。在這類的學(xué)術(shù)平臺上，高校要直接面對高中考生和家長，宣傳自己的專業(yè)內(nèi)容和優(yōu)勢，讓考生和家長了解學(xué)校的性質(zhì)、專業(yè)設(shè)置、專升本情況、獎學(xué)金、貧困生助學(xué)及畢業(yè)生就業(yè)形勢等情況。()同時，這種面對面的宣傳能更為真實地為考生答疑解惑、準(zhǔn)確定位，考生可以根據(jù)自身條件和需求選擇適合自己的院校，幫助考生全面、準(zhǔn)確了解高招錄取工作，科學(xué)填報志愿。這種宣傳模式更能體現(xiàn)服務(wù)性，彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)宣傳的不足，因為網(wǎng)絡(luò)宣傳往往對各類專業(yè)的優(yōu)勢都做出了介紹，但是每位考生的情況不同，因此專項的平臺宣傳能讓家長明確各類專業(yè)的情況，例如，交大的“電氣信息類（密西根）”專業(yè)，這個多加了括號，隸屬于“交大密西根學(xué)院”，是全英文教學(xué)，學(xué)費(fèi)也不一樣。通過平臺介紹，學(xué)生和家長對這些細(xì)節(jié)問題就有了更明確的認(rèn)識。總之，這種宣傳模式讓高校接近考生、了解考生，讓考生接近高校、了解高校，建立起聯(lián)系橋梁。
目前，為了適應(yīng)高校的競爭發(fā)展，高校均采取了多方面的宣傳手段，但是目前電話宣傳屬于較為先進(jìn)的全新模式，因此要重視這種宣傳模式，使宣傳效果更好。首先，要準(zhǔn)備材料。例如，可以在校內(nèi)選派十幾名招生宣傳工作人員，分赴精心擬定的不同省市重點(diǎn)中學(xué)積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，同時考查收集越多越好的考生材料。其次，要了解家長與考生的心理，關(guān)注考生及家長的心理需求，做好人性化的服務(wù)，細(xì)致而專業(yè)地解答家長的一切疑問，無疑會為學(xué)校贏得良好的印象分。最后，準(zhǔn)備好宣傳材料，樹立以考生為本的思想，結(jié)合高校實際，精心策劃，實事求是地做好宣傳材料。
綜上所述，在眾多宣傳手段中，媒體宣傳使高校的宣傳更為直觀全面，平臺宣傳為考生提供了實質(zhì)性的幫助，電話宣傳能直接面對面解決家長的顧慮，所以我們就可以三方兼顧，進(jìn)行多方位立體宣傳，這樣才能達(dá)到預(yù)期效果。
（作者單位北京北方工業(yè)大學(xué)）。