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    體育課上的趣事范文(18篇)

    時間:2025-06-11 作者:薇兒

    優秀的作文需要充分準備,包括思路清晰、材料充足以及結構合理。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優秀作文范文可能會給你一些幫助和啟發。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇一

    今天體育課上了一課“過河拆橋”的游戲。規則是:每一個第一排的同學把泡沫墊子放在地上,讓所有的人全部踩在墊子上向前走,墊子鋪完后,最后一個同學把最后那些沒人踩的墊子收起來傳給第一個同學繼續鋪,直到到對岸為止,然后后面的同學把所有的墊子收起來傳給第一個人就算成功了。

    聽到了規則,我們一個個摩拳擦掌,準備比賽。每個人都信心百倍,好像穩操勝券,冠軍就是他們的。比賽開始了,姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣,帶著旋兒“唰,唰”的往前飛,我們一個個像小兔子一樣過了一個又一個墊子,可是不敵第二排。第二局還是輸了。

    第三局是最后一局了,盡管我們有一點沮喪,但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪著墊子,我們敏捷靈活得跳過去,周尹龍也飛速般的收墊子,我們做的美國動作都很迅速,眼看就要追上了,可是他們還是眼疾手快得過去了。我們雖然輸了,但是也竭盡全力了。

    希望我們下次能吸取教訓,能創造出更好的成績,讓別的小組對我們刮目相看。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇二

    開懷的笑聲回蕩耳際,燦爛的笑容布滿面孔,夸張的動作上映眼前,炙熱的太陽召喚汗水,激情的呼喊撼動人心。運球、傳球、上籃,每一個動作雖然生疏且不標準,但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。

    “當—當—當—”上課鐘聲一響,班長便帶著同學一起做操。隨著大家有精神的節奏,做完了操也跑完了操場,體力不好的我像一只身負二十公斤貨物的驢子,半倒的坐在地上,看著我十分不喜愛也不會打的籃球,心想:該不會要打籃球了吧!果真,體育老師像魔鬼一般說:“今天大家來練習籃球。”

    唉!說到籃球,我連球賽都不看,更何況是打呢?就在此時,有一位同學對我說:“我們來玩三對三比賽吧!”雖然心中很想拒絕,但基于好朋友的份上,而且不玩也很無聊,所以就答應了。“開始!”內心不由自主的忐忑不安,而且隊友一直傳球給我,更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時,隊友說:“快投籃!”我手足無措的投了球,真巧,我投進了,為隊上贏了一分,真開心!大家也覺得我很厲害,不自禁的全都笑了起來。

    我終于知道其實生活周遭有很多趣事,只要勇于挑戰,用心體會,生活也會被涂上許多有趣的色彩。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇三

    今天特別炎熱,有38之高。所以同學們都個個無精打采。

    至直到第四節體育課,原本“死氣沉沉的”教室,變得活躍起來。在往常體育上室內,大家都會嘆聲一片,但今天不同,大家則是一片歡樂的聲音。上課了,老師帶我們玩了一個“接話”游戲規則是一列為一組共八組,每一個同學寫一個字組成一句話。

    “游戲開始了!”一聲令下,我緊張拿起筆準備著,也許是我太著急,總覺得前面同學寫的慢,終于,倒數第二排的我終于被輪到了,我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的!下一個字是什么?這一句話是什么全憑下一個同學劉曉航,他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”!這回我們涼了,我這樣想著開始讀了。“老師是一個大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑。“老師是一個大好!”哈哈,有人重復著。“人呢?”奧利給給是“哈哈哈!”“奧利給”?哈哈,又是一陣揚天大笑!“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了!前面的同學紛紛指著他,“你竟然寫了個媽”“哈哈,太好笑了!”

    又一輪做事是兩個字,不要打你爸爸的朋友好不好?這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。

    這真是最有趣的體育課。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇四

    今天上午第三節課后,大個頭體育老師就拿著點名板站在教室門口喚還在教室里呆坐著的我們去外邊排隊。同學們一個激靈起身往教室外走,別提有多開心了,這幾個星期,陰晴不定的,都有好幾個星期的體育報銷了。今個兒終于可以去上體育課了,操場里暢暢快快地跑幾圈,和同學打打羽毛球,或者散散步,賞賞花,想想就喜上眉梢,這不,瞧這一班子同學,個個臉上都掛著輕松燦爛的笑容,有一種人逢喜事精神爽的喜感。

    我們帶著輕快的步伐邁向籃球場,孰料得,天邊的云漸漸暗淡,還沒3分鐘,準備運動還沒結束呢,這天就開始起風飄雨了,體育老師示意我們停下來,把手一揮,說:“下雨了,我們回教室吧!”同學們一陣“哀嚎”,繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑,豪爽地說:“罷了,這雨料他也下不大,也許一會就停了,我們就來個雨中熱身吧!”話音剛落,雨就啪啪啪啪地下了起來,越來越大,越來越密集,還刮起了風。同學們慌了,體育老師這下也不淡定了,一聲尖銳的哨子聲響徹云端,相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退,于是,我們雙手遮著頭往實驗樓跑,那是距離我們最近的可以避雨的建筑物。

    站在實驗室門口,我們抖落身上的雨露,三三兩兩地在通廊上踱步聊天,或駐足觀雨,為了打發時間,我們一起猜字謎,嘻哈逗笑,輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團結友愛的班集體,今天的體育課雖然天氣不佳,以致半途而返,然而一群愛笑樂觀的人兒聚在一起,便覺糟糕的事都成了趣事。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇五

    下一節課是體育課,我頓時心花怒放,因為這一節課可是我最喜歡的體育課呀!我不知道這一節課要干什么呢!不過,我還是很開心!

    上課了,體育老師讓我們跑半圈,走半圈,然后做完操就讓我們自由活動了。我們全體玩兒撕名牌的同學圍在了一起,說:“我們玩兒撕名牌!”大家伙說:“好哇!”我們開始撕。我用一只手護著名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生隊的,可同時也是男生隊的,所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想:絕對不能讓他們男生知道,我永遠不是內奸!我就開始假裝撕女生,男生我是真正地撕,就是不能讓他們知道,我的心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面還有一個真正的內奸——劉嘉儀!我有一點感覺,我就轉了過去,可是我沒有反應過來,直接讓她給撕了。然后她說:“王雨霏,淘汰……”唉!我有點兒傷感,不能再玩兒了,不過,我的同學——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好溫暖呀!我在一邊旁觀,淼淼也被撕了,我又不高興了。不過,我是玩兒了,還是很開心!

    今天上體育課玩兒撕名牌真開心呀!

    體育課上的趣事范文(18篇)篇六

    有一節體育課與眾不同,跑完了圈、站完隊后,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。

    老師拿過一個球,先給我們演示投球和運球的方法,然后就把男女生分開,各排一隊,用兩個籃筐。規則是先運球到籃筐前再投球。

    我排在后面,所以可以欣賞女生們的“風采”了。先說表現好的吧,起碼能晃晃悠悠地運球,但是與其說是她運球,倒不如說是球運她。終于到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的,沒準還能進,不好的可能就會彈回來,后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現不好的,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱著球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的目光移開了,她就接著跑,直到混到籃筐下為止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高,憋的勁兒這時用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個球。

    這時,到我了。我接過球,飛快地運球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去,是有天壤之別呀!

    體育課上的趣事范文(18篇)篇七

    星期五下午第三節是體育課,我們都興高采烈地來到了操場,準備上課。

    點完名,體育老師一臉嚴肅地說道:“現在先練站姿五分鐘,在這五分鐘內,別讓我發現誰亂動!否則一個人說話,全班罰跑一圈。”同學們一聽都驚訝地瞪大了雙眼。

    啊!壞事出現了!王嘉亨和后面的幾個男生一直偷偷說、一直說。他們這么一說,便點燃起了體育老師的怒火,。體育老師大吼:“誰?是誰在開小差?”體育委員趕緊如實回答:“是王嘉亨和后面的幾個男生一直說話!”

    體育老師一聽快步走到剛才說話的幾個同學面前,用沒收的尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時候,只聽:“砰”一聲像油鍋炸開了一樣,尺子成了兩半。全班同學呵呵大笑起來,老師說:“好了,好了,別笑了!王嘉亨你的手也太結實了。”王嘉亨也哈哈大笑,體育老師立刻又變得嚴肅起來:“王嘉亨,下次不許再說話了啊!”王嘉亨收起了笑容,不好意思地低下了頭。

    老師經過這么一番折騰之后,終于宣布:“下邊大家自由活動!”

    這就是這節體育課上發生的趣事,是不是很有趣呢?這可是我上過的最有意思的一節體育課!

    體育課上的趣事范文(18篇)篇八

    星期三,我們上了一節體育課。做完訓練,還有時間,老師就把我們帶到了學校的草坪上,讓我們自由活動,然后,同學們都開始各玩各的游戲去了。

    我和幾個同學組成了一個捕蟲小隊,因為草地上的花很多,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠遠望去就像一個個白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時候,喜歡把翅膀豎在背上,一動不動,我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

    我們開始行動了,我在花叢中左沖右撞,終于發現了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時候,我迅速沖了過去,想捉住那只蝴蝶,結果我抓了個空,蝴蝶發現了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時,尹宸叫道:“快來看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過去。

    尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時,我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時候一把捉住了它。

    突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的'蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會發生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對著頭。它們點著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時,下課鈴響了,體育課結束了。

    這節體育課真有趣,大自然真奇妙!

    體育課上的趣事范文(18篇)篇九

    今天有一節體育課,大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

    游戲終于開始了,大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒,老師過來了,居然跳過了高我們頭頂的記錄!真是太不可思議了!

    不知不覺的下課了,同學們戀戀不舍的回到了班里,快樂的體育課在快樂中結束了……。

    河南開封金明區今天,我為金明自豪明天,金明為我驕傲!

    文檔為doc格式。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十

    “叮,叮,叮”下課了,下一節課是體育,我們都做好了準備來迎接下一節課的體育。

    “當、當、當”上課鈴響了,我們都興奮地來到操場上,體育老師安排了集體跑步項目,先讓全員跑了兩圈,因為我們一班跑的比二班步伐整齊,口號統一,故我們獲得優先休息的權利,二班后休息。

    自由活動時間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因為奔跑速度很快,瞬間急剎車。身體由于慣性向前“咣當”一聲,我坐坐實實地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態一時沒忍住。哈哈大笑起來。

    等我站起來了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結失敗的原因,越戰越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。

    忽然,一聲響亮的哨聲響起,散在操場上各個角落的人快速向中央集合隊伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的心情離開了操場。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十一

    叮叮叮,上課了,這節課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自游活動,我便和同學玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反擊,但沒有想到腳下一滑,一下就跌進了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣,馬上變得黑乎乎地了。

    這時,一群看熱鬧的人就向我這邊涌來了,他們看了一會兒便開始嘲笑起來。這一陣陣笑聲就如鐵錘一樣,一下下地敲打著我的心。有的說:“哈哈,我們學校還養了一只小黑貓。”我得意洋洋地說:“哼,黑貓還是警長呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前說:“黑貓警長來了!老鼠們快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈哈……”全班頓時大笑起來。

    叮叮叮,下課了,原來歡聲笑語的操場,馬上安靜發下來。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十二

    “叮,叮,叮”下課了,下一節課是體育,我們都做好了準備來迎接下一節課的體育。

    “當、當、當”上課鈴響了,我們都興奮地來到操場上,體育老師安排了集體跑步項目,先讓全員跑了兩圈,因為我們一班跑的比二班步伐整齊,口號統一,故我們獲得優先休息的權利,二班后休息。

    自由活動時間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因為奔跑速度很快,瞬間急剎車。身體由于慣性向前“咣當”一聲,我坐坐實實地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態一時沒忍住。哈哈大笑起來。

    等我站起來了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結失敗的原因,越戰越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。

    我又提議蒙眼捉迷藏游戲,約同班幾個女生一起玩,大家也同意了。我數1、2、3、4……10。數到10的時候就不能動了,我先捉到鄭夢媛。鄭夢媛又捉到了鄭瑞萱。

    忽然,一聲響亮的哨聲響起,散在操場上各個角落的人快速向中央集合隊伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的'心情離開了操場。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十三

    在人生的漫長旅途中,會發生許多令你感動的事。這些事有可能是你親身經歷過的,也可能是你看到聽到的。如果這些事不是你親身經歷過的,你也許永遠也不會體驗到你受到別人幫助時的那種感覺。

    給我包扎。他包得很細心,像醫院的醫生護士一樣,把紗布在傷口上繞了一圈又一圈。可是這哪能止住血呢?很快,包上去的紗布被流出來的血染紅了。沒辦法,陳誠只好把包上去的棉紗拿下來,然后對我說:“讓我把你背到醫務室吧!這樣走過去肯定不行。”“不,我自己過去就可以,我對他說。”你的腳不方便,不可能走那么遠。說完,他就硬要把我背了上去。看到他背我的時候氣喘吁吁,頭上的汗像下雨一樣流了下來,我的心似有萬根的鋼針扎著一樣,泛起一陣陣鉆心的痛。

    處理好傷口后,陳誠又要堅持背我回教室。雖然我的腳有傷,但我實在不想讓他在背我了。可是他是那么的執著,我只好作出讓步:“要不你扶我上去就可以了。”課室在五樓,這么熱的天扶著一個行走不方便的人爬五層樓顯然不是件容易的事,但陳誠并沒有放棄。他扶著我,一步一步向我們的目標往上走去,每當我的腳感到痛的時候,他總會鼓勵我:“堅持著,我們一定能行,還有幾層就到了!”有幾次他還想背我,可每次都被我婉言拒絕。當我們走累了,我們就靠著樓梯的護欄休息一會兒。我們回到了課室時,陳誠的衣服早已被汗水弄濕了,我都不知道要用什么語言表達對他的感謝。

    這件事到現在我還歷歷在目,記憶猶新。是啊!雖然在我們的身邊很多的事是很難忘的,但是,如果世上每個人都那么容易忘記一件令你感動的事,那么世界上就沒有“感恩”這個詞了。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十四

    今天有一節體育課,大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

    再去體育課的路上大家說說笑笑,談笑風生。無論班長怎么勸,大家就是不聽,當做耳邊風。這時,體育朱老師,嚴肅沉默的大步走過來,同學們立刻灰狼變綿羊。朱老師說:“我再給你們最后一次機會。”說完,老師還像剛才一樣,用兩條大長腿大步流星的向前走著,不一會兒,老師聽到隊尾有聲音,就扭身走到后面,可走近一聽,并沒有聲音,就繼續向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋,好奇地問:“朱老師,今天跳皮筋嗎?”“是的。”老師話音剛落,就有一些女生歡呼起來。可想而知,跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣:“不好玩兒,沒意思,無聊死了!”畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲。

    游戲終于開始了,大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒,老師過來了,居然跳過了高我們頭頂的記錄!真是太不可思議了!

    不知不覺的下課了,同學們戀戀不舍的回到了班里,快樂的體育課在快樂中結束了……。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十五

    體育課上,老師把全班分為四組,讓組長領我們在操場上練廣播體操。

    正做著,一陣風刮來,將地上的塵土刮了起來。我趕緊把眼睛閉上,可是,眼睛還是瞇了。我努力地睜眼,可是,越睜越睜不開,眼淚順著眼角流了下來,我用手捂住眼睛。旁邊的盧佩君看見了,問我:“你怎么了?”“眼睛瞇了”我回答著。這時有幾個同學圍了過來,張禹彤用手給我揉眼睛,孟秋蕊馬上說:“別揉,越揉東西越出不來。”王思月趕緊告訴了老師,老師過來對我說:“哪只眼睛瞇了?”“右眼。”我用手指指。“你把眼睛閉上”老師將我的眼皮上下分開,吹了一口氣,我的.眼睛閉得更緊了。老師說:“現在好點了嗎?”我睜開眼睛:“比剛才感覺好一點。”但還是不停的眨眼,還是睜不開。老師對班長說:“你領她到校醫室,讓校醫給她看看。”班長領著我來到校醫室,可那里并沒有人。一會兒,老師來了,他看到后又說:“你跟我去體育組吧。”老師領著我來到體育組。老師指著屋里面的一位女老師說:“你去找張老師。”我走到張老師面前。張老師說:“哪只眼睛瞇了?”我指了指右眼。張老師將上下眼皮輕輕分開說:“看見了。”然后她又用手指甲輕輕地一刮:“出來了。”她將一個比沙子還小的小黑點兒,放在了我的衣袖上:“看見了嗎?”我的眼睛立刻舒服了。

    看著那個小黑點兒,我心里想:眼睛里真是揉不得沙子呀!我趕緊說:“謝謝張老師!”老師說:“沒關系!我是翻眼皮專家。”

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十六

    “丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節是體育課,我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進了教師,笑容滿面地對大家說道:“今天我們去操場上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學們都歡呼起來。我們急忙排好隊,下了樓。

    到了操場上,老師讓大部分同學圍成一個大圓圈做獵人,然后請剩下的同學站在圈子里充當野鴨,外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。

    游戲開始了,外圍的.獵人們舉著皮球不停地打向野鴨,野鴨們慌慌張張地在圈里跑來跑去,生怕被打到。“嘻嘻嘻,我打到了一只野鴨”。一個獵人笑著說。“我也打到了一只,哈哈哈”。操場上不時傳來獵人們的笑聲。幾分鐘過去了,圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經快跑不動了,正在呼哧呼哧地喘氣。突然,我發現一只皮球正朝我滾來,我急忙一跳,輕輕地躲過了。正當我慶幸大笑時,球又向我打了過來,我來不及躲避,被打中了。“勝利啰!勝利啰!”……操場上到處是同學們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過氣,有的笑得直不起腰,有得笑得肚子都疼,連被打中的同學也笑得直流眼淚。

    終于,下課鈴打響了,我們依依不舍地回到了教室,但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十七

    這體育課不就是跑步鍛煉的嘛,又會有什么趣事呢?呵呵,你還別說,今天的這件事,同學們還真得引以為戒。

    經過了一段時間的訓練后,馮老師同意讓我們休息,可這時,卻說了一句話:“穿涼鞋的給我留下來!”沒錯,這件事可是馮老師對我們的穿戴最大要求,不僅僅是今天,從開學的第一課,老師就已經在強調這件事,上次就把穿涼鞋的同學扣了好一會兒,這次,大家就只能聽天由命嘍。上一次的提醒,同學們都銘記在心,這次,當然也不敢疏忽了,只是還是有兩個馬虎的同學沒有“逃過一劫”。

    “上次說的,都忘了嗎?”說著,老師劍眉一豎,兩個同學差點沒說出話來。“我們忘記了。”這個說話的同學是我們班的簡云平,他長得肥肥胖胖的,一個大肚子,像一個鼓鼓的氣球;而另外一個,則是夏華斌,他和簡云平的體型差不多,主要是整天都瞇著一個眼睛,光從外表上看,你就能知道,他們一定不愛運動。“這是你們自己犯下的錯誤,就自己承擔吧,同學們,我們來商量商量,看怎么處罰他們。”于是大家七嘴八舌的討論了起來,我心里也暗暗慶幸著。“光著腳跑兩圈。”一位同學說道。“嗯,那么,你們就開始跑吧!”說完,夏華斌自覺得脫下鞋子,走上了跑到,而一旁的簡云平,雖然不情愿,但還是一搖一擺的緊追其后。遠望兩人,雖然跑得很慢,但也不失可愛。

    突然,不知從那兒冒出了一句話:“曾維曦也穿了涼鞋。”大家把目光投向她——她并沒有穿涼鞋,而是穿了一種類似舞鞋的鞋子,但也不利于鍛煉。在同學們的彈劾下,曾維曦再也忍不住了,一顆顆“金豆豆”無助的滑了出來。馮老師見狀,便決定減輕她的懲罰,讓她借別人的鞋子,跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧,這兩圈,她跑得很快,不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀,以后可要記住教訓,千萬別再忘了!

    體育課上的趣事范文(18篇)篇十八

    體育課上,我們先做了準備工作,然后玩了游戲。第一個游戲是每一組對面有個呼啦圈里裝著籃球,排頭先跑,跑到呼啦圈的左邊,拍5下球,回來,一個小朋友手掌平著放,和剛才拍球的小朋友拍一下手。游戲的規則是這樣的。

    我們玩得真好玩。老師說我們這一組人很少,第一次比賽老師進我們隊了。輪到老師的時候,他跑得很慢,我心想,他跑步也很慢的吧。第二輪,我們跟老師說,你剛才犯規了,然后我們每個人都跟別的小朋友說,為什么老師到我們隊里面來啊,真不公平。如果他不到我們隊來,我們就可以第一名了。老師說,我們現在可以玩另一個游戲了。他先教我們,手掌朝外,手往右邊倒,小朋友接力棒,一抓就可以跑了。

    我們回教室的時候,開始我沒看到丁丁,但是經過他們教室的時候看見了他。他一直看著我們,好像不認識我了一樣。

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