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    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:雨中梧

    大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對大家有所幫助。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    活動目標(biāo):

    1.給寶石博物館中的寶石進(jìn)行排列,學(xué)習(xí)10的減法運(yùn)算。

    2.為皇冠正確的畫上寶石數(shù)量,喜歡動腦筋。

    3.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。

    4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

    活動過程簡錄:

    1.復(fù)習(xí)十以內(nèi)的分合式以及加法運(yùn)算--復(fù)習(xí)10的分合式--10的碰球游戲。

    --播放ppt--有三個(gè)寶石箱子,工作人員把寶石放進(jìn)箱子中,可是數(shù)量搞錯(cuò)了,我們一起幫他重新放一下。

    --第一個(gè)箱子應(yīng)該放幾個(gè)寶石?為什么?現(xiàn)在有幾個(gè)?那怎么辦?拿掉幾個(gè)?誰能夠用數(shù)學(xué)算式講出來。

    --第二個(gè)箱子應(yīng)該放幾個(gè)?我們來數(shù)一數(shù)工作人員放了幾個(gè)?他放的對嗎?那怎么辦?

    --寶石博物館里有一個(gè)很大的寶石箱子,上面的寶石有規(guī)律的排列著,每一排都是十顆寶石,但是工作人員粗心大意,漏放了幾顆,你們能夠幫他加上去嗎?放完寶石后你可以在兩邊的線上寫上數(shù)字,這樣可以方便檢查,看看兩邊加起來是不是10顆。

    --博物館中還有一個(gè)漂亮的皇冠,希望小朋友們能夠把寶石鑲到皇冠上,你們會嗎?

    做出下面的減法算式你就能得到答案,知道鑲寶石的數(shù)量了哦。

    幼兒操作,師巡回指導(dǎo)。

    操作結(jié)束,教師講評--表揚(yáng)做得又快又準(zhǔn)確的幼兒。

    --做錯(cuò)的幼兒進(jìn)行修改。

    活動反思:

    課文語言簡潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思頗具匠心。從課題看,本文的教學(xué)重點(diǎn)之一是關(guān)于“毀滅”的內(nèi)容。然而,縱觀教材不難發(fā)現(xiàn),全文寫“毀滅”只用了一個(gè)自然段,且文字通俗易懂;描述圓明園昔日輝煌卻占用大部分篇幅,且難點(diǎn)較多。憑借教材,我將課文第二部分(圓明園昔日的輝煌)確定為教學(xué)重點(diǎn),將“毀滅”的內(nèi)容略作處理,原因有兩個(gè):第一,昔日的圓明園已不復(fù)存在,其精美、壯觀上能通過文中的語言文字去品味、感受。因此,將其確定為教學(xué)重點(diǎn),使其成為語言文字訓(xùn)練的最佳落腳點(diǎn)。只有讓學(xué)生充分感知語言、品味語言,才能激起學(xué)生對昔日圓明園的無比熱愛、無限向往。第二,只有“愛之深”,才會“恨之切”。課文第二部分內(nèi)容教學(xué)的成功可為“毀滅”部分的教學(xué)埋下伏筆,以愛激恨,從而化難為易,達(dá)到使教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高課堂教學(xué)效率的目的。

    小百科:博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場所,并對那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類,為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會公共機(jī)構(gòu)。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    幼兒對于一些事物,不懂得是有規(guī)律的。特設(shè)此課,使幼兒進(jìn)一步了解事物的規(guī)律。

    活動目標(biāo)。

    1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會按物品的顏色,大小,形狀等特點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的排序。

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

    3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

    4、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

    5、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。

    重點(diǎn)難點(diǎn)。

    學(xué)會觀察生活中有規(guī)律的事物。

    活動準(zhǔn)備。

    教學(xué)圖,不同形狀,顏色的卡片若干。

    活動過程。

    一、導(dǎo)入:

    請幼兒觀察一幅圖片,并說一說大家都發(fā)現(xiàn)了什么有趣的地方。(塔、樹、花朵),總結(jié)規(guī)律。

    二、內(nèi)容呈現(xiàn):

    教師分組排列卡片,請幼兒觀察本組卡片的規(guī)律,并上前面來把剩下的卡片排列完。(大小、形狀、顏色、種類)。

    三、鞏固游戲:

    1.給幼兒每人準(zhǔn)備一組卡片或玩具,鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)行排序。

    2.互動:分組請幼兒做游戲,按照老師所畫的規(guī)律排列。(站蹲、舉放、男女。)。

    結(jié)束:

    1.請小朋友認(rèn)真看一看在我們周圍還有那些東西也是有規(guī)律的、排序的。

    2.請幼兒在成排(2男2女)的順序離開活動場地。

    教學(xué)反思。

    本節(jié)活動課較為成功,幼兒動手及互動的環(huán)節(jié)比較多。帶動了幼兒的積極性,也活躍了課堂氣氛。在活動結(jié)束進(jìn)行自身排序時(shí),幼兒有些不懂自己該站在怎樣的位置。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    1、初步運(yùn)用各種線條的不同排列組合來進(jìn)行裝飾。

    2、培養(yǎng)幼兒充分的想象能力與創(chuàng)造能力以及各種線條的組合能力。

    3、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

    4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。

    周圍墻上貼螞蟻的各種姿勢圖、晚會場景的課件一段、彩筆、背景音樂。

    一、觀看晚會盛況,感受線條的多樣組合方法,以及了解不同的線條排列方法。

    聽,多美的音樂呀,那邊在干什么呢?咱們?nèi)デ魄疲?/p>

    小結(jié):同一種線條可以橫排、豎排、斜排地放在一起,也可以用各種各樣的幾種線條組合在一起,這樣的花紋會更加漂亮。

    二、幼兒作業(yè)(為螞蟻小姐化妝,嘗試運(yùn)用線條進(jìn)行組合練習(xí))。

    1、大家正樂著呢,聽,是誰在哭呀?

    2、讓我們仔細(xì)聽聽:“我是小螞蟻,我長的黑黑的大家都嫌我丑,不讓我參加這次舞會,可我很想?yún)⒓樱∨笥颜埬銈儙蛶臀野伞!痹瓉硎俏浵佇〗阍诳蓿覀冊趺磶湍隳兀俊爸灰銈冇镁€條把我裝飾好就行”

    3、讓我們先來看看螞蟻長什么樣子。可以把螞蟻畫成各種動作。也可以幫它穿上衣服,裝上你喜歡的發(fā)型,并在它的衣服上、身上運(yùn)用線條進(jìn)行裝飾,要注意線條的疏密變化以及多樣組合。

    三、講評:

    讓我們評評誰是最好的化裝師。

    1、推銷自己:讓幼兒講講自己用了哪些線條。

    2、評一評、比一比誰的螞蟻小姐最漂亮。

    四、延伸:

    讓幼兒跟著螞蟻小姐去參加舞會以宣泄心中成功的喜悅。

    螞蟻小姐打扮好了可以去參加舞會了,小朋友想不想也來跳跳,幼兒在音樂聲中自由舞蹈。

    根據(jù)幼兒的年齡特征及心理發(fā)展的一般特點(diǎn),我預(yù)設(shè)的活動目標(biāo)重在使幼兒學(xué)習(xí)日常生活密切相關(guān)的知識,與探究的同時(shí)樹立正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。活動中引導(dǎo)幼兒看看、說說、做做、畫畫等多種感官參與,讓幼兒興致勃勃地去觀察,動手去研究問題,探求新知,尋求發(fā)現(xiàn)。尋找孩子繪畫中的閃光點(diǎn),幫助孩子增強(qiáng)自信心用語言安撫與鼓勵(lì),幫助放松心情減輕對繪畫的畏懼和壓力。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    活動目標(biāo):

    1、鼓勵(lì)幼兒自主選擇測量工具來測量周圍物體,在探索比較中發(fā)現(xiàn)測量工具和測量結(jié)果的關(guān)系。

    2、了解測量在生活中的應(yīng)用,激發(fā)幼兒參與測量的興趣。

    3、愿意與同伴合作交流,解決問題。

    4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

    5、體會數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

    活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒已有初步的測量經(jīng)驗(yàn)。

    2、尺子、繩子、軟尺、吸管、小棒、短積木、鉛筆、筷子、紙卡段、盒子、書等物品。

    3、記錄表、水彩筆、磁性板。

    活動過程:

    一、引題:提出任務(wù)。

    今天小朋友來當(dāng)“小小測量員”,用三種不同的工具來測量相同的一條邊,并把測量結(jié)果記錄下來。

    二、探索:分組測量并記錄。

    1、幼兒兩人自由結(jié)伴協(xié)商、自主選擇合適的測量工具來測量物體同一條邊。

    2、教師巡回觀察、傾聽、了解幼兒測量的情況。

    3、鼓勵(lì)幼兒用不同的工具進(jìn)行測量,并把測量結(jié)果記錄下來。

    三、分享:交流測量的過程和結(jié)果。

    1、將各組幼兒的測量記錄表張貼在磁性板上,幼兒邊看邊交流,討論測量的過程和結(jié)果。

    2、引導(dǎo)幼兒分析記錄結(jié)果,說說為什么會有不同的結(jié)果?并在分析比較中獲得用不同測量工具測量同一條邊測量結(jié)果不同的經(jīng)驗(yàn)。

    四、游戲:問答競賽小游戲,啟發(fā)幼兒再次測量。

    1、測量黑板的長邊,用什么工具量的次數(shù)最少(或最多)?為什么?試一試。

    2、測量活動室長度有三種長短不同的工具,選取什么工具測量速度最快?為什么?試一試。

    3、如果沒有這些工具,我們還能用什么辦法來測量活動室的長度?試一試。

    五、活動延伸:

    鼓勵(lì)幼兒再次嘗試探索用各種不同的工具來測量物體的高度、遠(yuǎn)近等。

    活動反思:

    由于選擇的教學(xué)內(nèi)容——《自然測量》活動是幼兒較感興趣的一項(xiàng)數(shù)學(xué)活動內(nèi)容,也是一項(xiàng)操作性很強(qiáng)的活動;而且,我為幼兒也準(zhǔn)備充分的材料,能做到人手一份。所以,幼兒在活動中主動性及積極性都很強(qiáng),探索活動中個(gè)個(gè)都表現(xiàn)地很投入,許多平時(shí)比較不愛動手的孩子在此次活動中也顯得活躍多了。幼兒通過多次的自由探索活動,已能掌握比較準(zhǔn)確的測量方法了;幼兒在測量中,各項(xiàng)能力也得到了發(fā)展,特別是動手能力及探索能力。

    第一環(huán)節(jié)。

    適宜行為:在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,讓幼兒進(jìn)行探索性測量,并根據(jù)自己的測量經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,讓幼兒把自己的做法和想法說出來,起到了互相學(xué)習(xí),互相借鑒的作用,而且個(gè)別幼兒的演示、教師的示范講解,使幼兒對正確的測量方法有了初步地了解。

    不足之處:

    1、幼兒人數(shù)較多,而空間有限,選擇椅子的高度來測量,讓孩子的視線受阻,活動不方便。

    2、在我示范正確的測量方法時(shí),選擇了和幼兒一樣的測量對象——椅子,由于空間受阻,因此做在后面及旁邊的幼兒觀察地比較不清楚。

    問題:

    1、如何選擇幼兒的探索對象、教師應(yīng)發(fā)出怎樣的指令很重要,而我在此環(huán)節(jié)中欠缺充分的考慮。

    對策:

    1、可以讓孩子們選擇椅子靠背的邊作為對象進(jìn)行測量,這樣既能讓幼兒的活動空間不會太窄,又有利于幼兒的探索。

    第二個(gè)環(huán)節(jié)。

    適宜行為:我充分考慮本班幼兒的實(shí)際操作特點(diǎn),采用一放一收、再放再收的方式進(jìn)行教學(xué),幼兒均能遵守規(guī)則,并且學(xué)習(xí)效果較好;老師組織也比較輕松。

    不足之處:我設(shè)計(jì)的小環(huán)節(jié)比較多,投放的材料也多,幼兒什么都想試一試,操作時(shí)間顯得不夠充分。

    問題:

    對策:

    1、考慮將這個(gè)教學(xué)內(nèi)容分成三個(gè)課時(shí),把此次的目標(biāo)、重點(diǎn)放在“學(xué)習(xí)多種自然測量的方法”上。第二個(gè)大環(huán)節(jié),就改為讓幼兒通過自由探索、操作,繼續(xù)學(xué)習(xí)、鞏固正確的測量方法。當(dāng)然,我們可以在活動中,有意識地引導(dǎo)幼兒對有圓邊的物體進(jìn)行測量,學(xué)習(xí)不同的測量方法。

    2、把“嘗試讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)不同的測量對象適合用不同的測量用具,測量工具的選擇和測量對象是有關(guān)系的”這一個(gè)目標(biāo)放在第二個(gè)課時(shí)來進(jìn)行。這樣,幼兒學(xué)習(xí)起來不會那么辛苦,操作的時(shí)間也更寬松,又能更有效地突破重難點(diǎn)。

    整體感受:設(shè)計(jì)活動環(huán)節(jié),既要根據(jù)幼兒的活動特點(diǎn)來設(shè)計(jì)好環(huán)節(jié),又要很充分地考慮各個(gè)環(huán)節(jié)的目的性和可行性,還要考慮好各個(gè)小細(xì)節(jié)的處理。自身的業(yè)務(wù)水平也是相當(dāng)重要的,問題的設(shè)置、隨機(jī)的觀察、引導(dǎo)語的把握均是需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

    小百科:測量是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述。測量是對非量化實(shí)物的量化過程。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    1、認(rèn)識1和許多,感知許多可以分成1個(gè)1個(gè),1個(gè)1個(gè)合起來是許多。

    2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動和講述。

    【教案準(zhǔn)備】。

    1、事先布置好場景:蘿卜地、玩具城、小熊家。

    2、大樹一棵、與幼兒人數(shù)相同的樹葉。

    3、與幼兒人數(shù)相同的小兔頭飾和蘿卜。

    【教案流程】。

    一、活動引入:

    師扮兔媽媽:“剛才,媽媽收到一封信,信上面說熊媽媽病了,她的孩子們都不在家,她一個(gè)人很孤單,很想念我們,寶寶們,我們一起去看看熊媽媽吧。”

    二、初步感知許多可以分成1個(gè)1個(gè),1個(gè)1個(gè)合起來是許多:

    1、兔媽媽帶寶寶出發(fā),途徑一塊蘿卜地,兔媽媽提醒小兔每人拔一個(gè)蘿卜送給熊媽媽。

    (1)讓寶寶們拔完后看看自己拔的是幾個(gè)?(1個(gè))并且要說出來。

    (2)師:“寶寶們真能干,每人不多不少都拔了1個(gè)蘿卜,現(xiàn)在把蘿卜先給媽媽幫你們拿著吧。”——寶寶把蘿卜都交給兔媽媽,這時(shí)引導(dǎo)寶寶們說“小白兔,拔蘿卜,一個(gè)一個(gè)是許多。”

    2、繼續(xù)前進(jìn),兔媽媽帶小兔們來到了玩具商場,媽媽再次引導(dǎo)幼兒每人給熊媽媽帶一個(gè)玩具去。

    (1)先引導(dǎo)寶寶們說出商場有“許多玩具”,然后每人拿一個(gè)。

    (2)在兔媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,寶寶和媽媽一起編出一句兒歌“玩具娃娃有許多,分成一個(gè)又一個(gè)。”

    3、來到熊媽媽家里,兔媽媽請孩子們排隊(duì)把禮物送給熊媽媽,提醒寶寶們邊送邊說“熊媽媽,我送給你一個(gè)玩具”、“熊媽媽,我送給你一個(gè)蘿卜。”

    三、進(jìn)一步感知1和許多的關(guān)系:

    1、師:“寶寶們,剛才我們?nèi)バ軏寢尲业臅r(shí)候,我們家的大樹上的葉子都給風(fēng)吹落了,大樹爺爺都傷心了,我們該怎么辦呢?(幫助樹爺爺長上葉子。)。

    2、請寶寶們每人拿一片葉子給大樹爺爺貼上,邊貼邊告訴樹爺爺“大樹爺爺,我給你貼一片葉子。”

    3、在兔媽媽的鼓勵(lì)下,孩子們再次和媽媽一起編出一首兒歌“許多樹葉飛滿天,寶寶一人分一片,一片一片合起來,樹上葉子許多多。”

    四、教師小結(jié),鼓勵(lì)孩子,結(jié)束活動。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    活動目標(biāo):

    1、嘗試模仿劃龍舟動作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

    2、積極參加競賽活動,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。

    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    活動準(zhǔn)備:

    “皮筋龍舟”若干。

    活動過程:

    1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。

    2、游戲:《劃龍舟》。

    (1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

    指導(dǎo)語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

    (2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。

    (3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

    3、聽音樂做全身放松動作。

    教學(xué)反思:

    本次的活動內(nèi)容“賽龍舟”選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個(gè)活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時(shí),“賽龍舟”活動具有民族特點(diǎn),與亞運(yùn)會也有相關(guān)性。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    1、幫助幼兒了解家庭開支情況,初步樹立健康消費(fèi)的觀念,懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。

    2、在活動過程中學(xué)習(xí)互助、合作、分享,并能積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解。

    3、培養(yǎng)幼兒愛惜物品的.良好習(xí)慣。

    活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒通過調(diào)查表了解一些家庭的開支情況。

    2、布置小超市,準(zhǔn)備購物籃,購物單。

    3、將椅子擺放為七個(gè)家庭,每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)信封。

    4.磁帶。

    活動過程:

    一、組合小家庭。

    1、由孩子自愿組合成小家庭,介紹家中成員。

    二、超市購物。

    1、師:每個(gè)家庭商量一下需要到超市去購買些什么。

    2、幼兒在超市購物,并將所購物品記錄下來。

    3、購物后討論:

    各家買了什么?還剩下多少錢?

    三、體驗(yàn)家庭開支繳水電費(fèi)。

    1、請一名教師扮演收水電費(fèi)的工作人員,報(bào)出每家需繳的水電費(fèi)費(fèi)用。

    2、每個(gè)家庭繳納水電費(fèi)。

    討論:為什么每家的水電費(fèi)不一樣?

    如果不繳水電費(fèi)會怎樣?

    工資不夠花了怎么辦?小結(jié):當(dāng)家可真不容易,除了花錢買吃的、穿的、用的,原。

    來還需要支付許多別的費(fèi)用。

    四、交流、小結(jié)。

    1、今天你當(dāng)家當(dāng)?shù)迷鯓?

    2、如果下次再當(dāng)家你會怎樣用錢?

    3、我們平時(shí)可以怎樣節(jié)約用錢,合理花錢?

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    設(shè)計(jì)意圖:

    《綱要》中所述:既符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),又有助于形成教育目標(biāo)的新經(jīng)驗(yàn),既貼近幼兒的生活又有助于拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。大班幼兒對動物都很感興趣,一說起動物,孩子們的臉上就露出燦爛的微笑,還會滔滔不絕地講個(gè)沒完,而《喂雞》來源于幼兒生活,內(nèi)容幽默風(fēng)趣,我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),可將生活中各種各樣的物品替換到歌曲中,使幼兒大膽地進(jìn)行創(chuàng)編表演,從而陶冶幼兒的情操,獲得美的感受。

    活動目標(biāo):

    1、能用自然的'、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌。

    2、嘗試在圖片的提示下,替換歌詞演唱。

    3、享受歌唱活動的樂趣。

    活動準(zhǔn)備:

    1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先對生活中各種物品的響聲有一定了解。

    2、物質(zhì)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與歌曲歌詞匹配的圖譜;肯德基、照相機(jī)、直升機(jī)等圖片。

    活動過程:

    一、聽一聽,在問題中激發(fā)活動的興趣。

    1、小朋友,你們都有寵物嗎?何老師也有一只寵物,你們來聽一聽,我的寵物是什么?

    2、初次范唱,引發(fā)關(guān)注。

    二、唱一唱,在音樂中感受唱歌的快樂。

    1、幼兒貼圖,完善圖譜。

    圖示不完整,請聽聽少掉了什么?

    2、改編“小公雞”歌詞演唱。

    大公雞今天來是要向你們介紹它的朋友,是誰?能不能把”小公雞“也放到歌曲中唱一唱?

    三、編一編,在創(chuàng)編中感受歌曲的幽默。

    1、看圖集體仿編新歌詞。

    (1)創(chuàng)編吃肯德基的聲音,完善歌詞并演唱。

    (2)創(chuàng)編”咔嚓咔嚓照相機(jī)“。

    (3)創(chuàng)編”轟隆轟隆直升機(jī)“。

    四、玩一玩,在交流中提升豐富的經(jīng)驗(yàn)。

    我們小朋友身上也有一樣?xùn)|西是帶”雞“的發(fā)音,我們一起來找一找。

    活動反思。

    在活動中幼兒能積極參與活動,體驗(yàn)了音樂活動的快樂,認(rèn)真傾聽音樂,注意力比較集中,開動腦筋想出不同的動作,這與充足的前期經(jīng)驗(yàn)以及直觀的圖片是分不開的。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    1、初步培養(yǎng)幼兒古詩誦讀的興趣。

    2、初步學(xué)習(xí)有節(jié)拍地誦讀古詩,感悟古詩的優(yōu)美韻律。

    2、引導(dǎo)幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。

    1、音樂磁帶,錄音機(jī)。

    2、圖片"詠鵝"。

    3、用綠色紙圍成一個(gè)小"池塘"。

    4、動畫幻燈片"詠鵝"。

    1、通過鵝媽媽帶著鵝寶寶去游泳的情景,激發(fā)幼兒興趣。

    鵝寶寶們,今天的天氣可真好,媽媽帶你們到池塘里去游泳吧!

    聽音樂做戲水的動作。(伸伸脖子、理理羽毛、劃劃水)

    游累了,我們來休息一下。(幼兒找位子坐下)你們看這里也有小白鵝,(出示圖片)。

    教師:我們來看看它們在干什么呀?(引導(dǎo)幼兒講述圖片上的內(nèi)容,并將幼兒講述的內(nèi)容編成一個(gè)小故事)。

    2、結(jié)合多媒體,初步欣賞古詩《詠鵝》。

    幼兒初步欣賞古詩。

    幼兒隨動畫一起念古詩。

    3、感悟古詩韻律。

    4、和著音樂邊表演邊誦讀古詩。

    本次活動主要目標(biāo)是讓幼兒在學(xué)會古詩的基礎(chǔ)上進(jìn)行歌曲的欣賞和演唱。這首《詠鵝》生動的描繪了鵝在水中的美麗姿態(tài),在本次歌曲演唱中可以讓幼兒用身體動作加以表現(xiàn),從而理解曲調(diào),教連貫的進(jìn)行演唱。這種曲調(diào)的歌曲對孩子們來說還是第一次接觸。欣賞完一遍歌曲后,許多幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn),他們覺得這首歌曲十分好聽、很優(yōu)美、很特別。但我考慮到讓孩子進(jìn)行演唱還是有一定困難,于是在欣賞這首歌曲時(shí),我請幼兒創(chuàng)編簡單的動作,然后根據(jù)他們創(chuàng)編的動作進(jìn)行韻律的編排,讓動作與歌詞旋律相匹配。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    活動目標(biāo):

    1.學(xué)習(xí)正確運(yùn)用連詞“因?yàn)?..所以...”,說出連貫完整的因果句。

    2.按照事物邏輯關(guān)系歸納自己的語言經(jīng)驗(yàn),發(fā)展口語表達(dá)能力。

    3.進(jìn)一步培養(yǎng)快速敏捷的應(yīng)答能力,提高與同伴友好合作開展游戲的水平。

    4.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

    5.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

    活動準(zhǔn)備:

    六個(gè)硬板紙做的汽車頭;幼兒對因果關(guān)系有一定的認(rèn)識。

    活動過程:

    一、情境表演“奇怪的汽車”,引起幼兒注意,激發(fā)想游戲的愿望。

    二、交代游戲規(guī)則。

    1.司機(jī)必須用“因?yàn)椤边@個(gè)詞向乘客編說原因。

    2.乘客必須用“因?yàn)?**所以***”完整地對上司機(jī)的話,才能上車,否則不能上車。

    3.汽車坐滿后,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。

    三、用“因?yàn)?**所以***”的句型開展游戲。

    教師隨時(shí)啟發(fā)引導(dǎo)。

    1.教師做司機(jī),帶領(lǐng)游戲一次。

    2.將幼兒分成五組,幼兒自主游戲。

    一輪游戲結(jié)束后,幼兒自己協(xié)商選出司機(jī)繼續(xù)游戲。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    活動目標(biāo):

    一.能用稍慢,柔和的聲音演唱歌曲《小雪花》,表現(xiàn)下雪時(shí)幼兒歡快愉悅的情緒。

    二.能用動作和樂器表現(xiàn)出小雪花飄落的情景。

    重難點(diǎn)分析:感受歌曲中4拍子的速度,并能用動作樂器表現(xiàn)出小雪花飄落時(shí)的情景。

    活動準(zhǔn)備:

    一.課件制作下雪的場景。

    二.歌曲《小雪花》音樂光碟。

    三.自制沙罐,碰鈴。

    活動過程:

    一.音樂律動。

    二.課件導(dǎo)入。

    1.問題:孩子們,你們見過下雪的場景嗎?

    2.使用多媒體,播放下雪畫面。

    三.體驗(yàn)歌曲《小雪花》的速度及力度。

    (1)問題:老師是用怎樣的聲音和速度來演唱《小雪花》這首歌曲的?(稍慢的速度,柔和的聲音)。

    (2)師完整演唱歌曲《小雪花》。

    (3)幼兒演唱歌曲。

    2.動作表現(xiàn)小雪花飄落的樣子。

    (2)幼兒與老師隨著《小雪花》的音樂,邊唱歌邊用肢體語言模擬雪花飄落的樣子。

    3.樂器表現(xiàn)小雪花飄落下來的速度。

    (1)問題:我們使用樂器怎樣來表現(xiàn)雪花飄落下來的速度呢?

    (2)個(gè)別孩子上來嘗試用沙罐或碰鈴表現(xiàn)小雪花飄落的速度。

    (3)集體使用樂器,表現(xiàn)雪花飄落時(shí)的正確節(jié)奏速度。

    四.集體完整表演歌曲《小雪花》。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    1、知道許多物體能發(fā)光,了解光的用途。

    2、能自己制定標(biāo)準(zhǔn)并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各種光進(jìn)行分類。

    3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。

    4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

    【活動準(zhǔn)備】。

    1、課件—制作光的種類手冊。

    2、提供手電筒、電池、玩具娃娃、電動玩具、積木、塑料玩具等若干,記錄單、筆。

    3、幼兒用書:《螢火蟲找朋友》。

    【活動過程】。

    一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種光源。

    1、介紹材料。

    教師:這里有許多材料,請你們自己試一試,看看哪些東西會發(fā)光,它是怎樣發(fā)光的,并將結(jié)果記錄在記錄單上。

    2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索活動,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,并用自己的方式進(jìn)行記錄。

    二、幼兒討論,擴(kuò)展對光的認(rèn)識。

    1、教師:你發(fā)現(xiàn)了哪些東西會發(fā)光,它是怎樣發(fā)光的'?

    (鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行表述,教師用圖示記錄幼兒的發(fā)現(xiàn)。)。

    2、教師:除了這些東西,你還知道哪些東西會發(fā)光,它們又是怎樣發(fā)光的?(教師繼續(xù)用圖示記錄。)。

    三、引導(dǎo)幼兒對光進(jìn)行分類。

    1、教師:這么多的東西都能發(fā)光,這些光一樣嗎?有什么不一樣的地方?

    2、教師:原來每種光都互不相同,那我們怎樣將它們分類呢?可以怎樣分呢?

    (教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)講演指定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,如自身發(fā)光、需要電力等。)。

    四、師生共同討論光的用途。

    1、教師:我們認(rèn)識了這么多會發(fā)光的物體,光對我們有什么作用呢?

    2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),講述光的作用。

    例如:光能照明,光能傳遞信息,光是一種信號標(biāo)志。(綠燈—前進(jìn)、紅燈—停止)光能幫助人們切割和焊接、光能帶給人們美好的視覺感受。

    3、進(jìn)一步感知體驗(yàn)高科技帶給人們的好處。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    1、學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編簡單的動作進(jìn)行歌表演。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對三拍子節(jié)奏力度、強(qiáng)度的體驗(yàn)。

    3、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。

    重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):能有表情的演唱,感知三拍子的節(jié)奏。

    難點(diǎn):能大膽進(jìn)行歌表演。

    活動準(zhǔn)備自制值日生的`圖片。

    音樂磁帶,錄音機(jī)。

    活動過程:

    一、設(shè)置情境,引起幼兒歌唱的興趣。

    1、請一名幼兒帶上值日生的標(biāo)記,學(xué)習(xí)做值日生,如:擦桌子、椅子、澆花、拔草等等。

    2、教師提問:××小朋友身上戴的什么標(biāo)記?他今天在干什么?他做了哪些事情?

    3、你們喜歡做值日生嗎?你覺得做值日生光榮嗎?

    二、教師有表情地范唱歌曲。

    1、帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地念歌詞。

    2、要求幼兒在琴聲伴隨下有節(jié)奏地念歌詞。

    三、學(xué)唱歌曲。

    1、帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)學(xué)唱三拍子的節(jié)奏,掌握強(qiáng)弱弱的節(jié)奏。

    2、引導(dǎo)幼兒注意傾聽教師的演唱方法并跟隨教師一起演唱。

    3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲。

    四、鼓勵(lì)幼兒逐句創(chuàng)編簡單的動作進(jìn)行歌表演。

    讓幼兒邊唱歌邊做動作,請做的好的幼兒做給大家看,其他幼兒學(xué)做。

    五、集體歌表演。

    在教師的幫助下將選用的動作組合成歌表演,讓幼兒一起學(xué)習(xí)表演。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    1、引導(dǎo)體味詩的情趣,指導(dǎo)有感情地背誦古詩。(語感目標(biāo))

    2、會認(rèn)鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波,學(xué)會向、白、毛(技能目標(biāo))

    3、逐步培養(yǎng)對古詩的興趣。(情感目標(biāo))

    1、小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥选?纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣?(出示詩人形象)

    2、介紹詩人:他是古時(shí)候的人,他生活在一千多年以前的唐代,叫--?請大家拼拼音節(jié),看誰最先拼出他的名字?(出示名字和音節(jié))指名一人拼。

    (2)接下來老師學(xué)著駱賓王的樣子來詠鵝。師范讀。(你覺得老師讀得怎么樣?)

    (3)要讀得好聽,首先要讀準(zhǔn)詞語的音。(再聽老師詠鵝,聽清哪些字讀翹舌音)

    (4)顯紅綠水、紅掌清波(后鼻音)鵝、向天、白毛再聽老師讀,聽清這些詞念什么?自由讀--小老師教大家--師點(diǎn)詞生認(rèn)讀。

    (5)單獨(dú)出示詞認(rèn)讀。(同桌互讀--小火車讀)(詞的意思有沒有不懂的地方?出示圖理解綠水、紅掌、清波、向天)

    (6)記憶認(rèn)詞。(老師要考考小朋友的記憶力,給你6秒鐘的時(shí)間,請你記這些詞,看誰記得最多?)

    (7)請同桌互相念念這一首詩,注意把音讀準(zhǔn)。

    (8)小朋友們讀得真準(zhǔn),古詩光是會讀,不算稀奇,還要讀出詩的味道來。注意詩的停頓很重要,聽老師來有味道的讀詩,注意哪些地方需要停頓。

    為什么鵝、鵝、鵝要說三個(gè)?出示停頓的地方(學(xué)生試讀--指名讀--齊讀)

    1、小朋友學(xué)會了有味道地讀古詩,現(xiàn)在請你有味道地背一背這首詩。(自由背--指名背--齊背)

    2、誰愿意回家背給媽媽聽。師扮演媽媽的角色,進(jìn)行師生對話式背誦(隨機(jī)理解前兩句詩意)。

    (1)看圖片理解曲項(xiàng)的意思。(曲項(xiàng)向天歌就是鵝彎曲著脖子朝天歌唱。

    (2)向天歌它可能會唱些什么呢?

    3、孩子,你學(xué)得真不錯(cuò)。請你找出后兩行詩中描寫顏色的詞白毛綠水、紅掌這些顏色是寫什么的?我手上有只大白鵝,請你給這兩只大白鵝正確地涂上顏色。

    (1)給大白鵝涂色(紅掌、白毛綠水)。

    (2)反饋(實(shí)物投影出示學(xué)生練習(xí),理解后兩行詩意。)

    4、小結(jié):

    這首古詩中還有三個(gè)生字要請我們小朋友自己學(xué)習(xí)。請大家拼拼音節(jié),看看筆順,想想意思。

    (1)出示田字格中三個(gè)生向、白、毛你學(xué)會哪個(gè)字?指名拼讀音節(jié)。

    (2)指導(dǎo)書寫。

    (3)老師給大家三分鐘時(shí)間寫字。寫完的同學(xué)給字找個(gè)朋友。

    六、課后延伸

    像這樣優(yōu)美的古詩,唐代還有許多,李老師介紹一本好書給大家--唐詩三百首,請課后去讀讀這本書。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    活動目標(biāo):

    1.欣賞歌曲,能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

    2借助圖譜學(xué)唱歌曲,并嘗試創(chuàng)編歌詞。

    3.感受歌曲歡快、活潑的情緒,體驗(yàn)看圖譜學(xué)唱歌的有趣和快樂。

    活動流程:

    一、音樂導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

    二、借助圖譜,記憶歌詞。

    三、完整演唱,創(chuàng)編歌詞。

    四、結(jié)束活動,自然延伸。

    活動記錄。

    一、音樂導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

    1.師:春天到了,小朋友們高興嗎?讓我們踏著音樂的節(jié)拍一起去尋找春天吧!(隨《春天在哪里》音樂,邊跳邊唱進(jìn)入活動室)。

    2.師:春天在哪兒呢?春天就藏在我們小朋友眼睛里,有紅花、有綠草,到處充滿著鳥語花香,你們喜歡春天嗎?春天帶給你什么感覺呢?(幼兒自由回答)。

    3.教師小結(jié)。

    二、借助圖譜,記憶歌詞。

    2.教師第一次范唱。

    師:你聽到了什么?教師根據(jù)幼兒的回答出示圖片,引導(dǎo)幼兒用歌曲里的話來說一說,同時(shí)帶領(lǐng)幼兒按歌曲節(jié)奏來說歌詞。

    3.教師第二次范唱。

    師:你又聽到了什么?(記憶歌詞)。

    4.帶領(lǐng)幼兒跟著伴奏完整的按歌曲節(jié)奏說歌詞,難點(diǎn)部分可出示節(jié)奏圖譜。

    三、完整演唱,創(chuàng)編歌詞。

    1.師:小朋友說的真好,下面讓我們看著圖譜一起來唱春天吧。(學(xué)唱歌曲2-3遍)。

    2.師:小朋友真棒,把春天唱的多么美呀!春天還有哪些美麗的景色呢?將幼兒說的畫下來。

    3.幼兒看結(jié)構(gòu)圖演唱自己創(chuàng)編的歌曲。

    四、結(jié)束活動,自然延伸。

    師:春天還有哪些美麗的景色呢?讓我們聽著音樂到外面再去找一找春天吧。

    大班防溺水的教案設(shè)計(jì)意圖(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,觀看小學(xué)生上課的過程,自由表達(dá)自己對小學(xué)生上課的印象。

    (1)師:你們觀察了小學(xué)生上課時(shí)的情景,看見了他們的哪些好行為?有什么感想?

    (2)幼兒表達(dá)自己的想法。

    2、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書,進(jìn)一步了解小學(xué)生上課時(shí)的要求。

    (1)師:你們仔細(xì)看一看圖上哪些行為是上課時(shí)的好行為,請將五角星涂上顏色。

    (2)幼兒看幼兒用書,分辨上課時(shí)好的行為和不好的`行為,并給相應(yīng)的五角星涂上顏色。

    (3)教師小結(jié):專心聽講、舉手發(fā)言、遵守課堂紀(jì)律等都是好的行為。

    (1)教師和幼兒共同模仿小學(xué)生上課時(shí)的具體情境。

    (2)幼兒說一說自己的感受,教師鼓勵(lì)幼兒。

    (3)教師和幼兒模仿小學(xué)生的課間活動:進(jìn)行課前準(zhǔn)備、游戲等。

    (4)引導(dǎo)幼兒說一說自己的感受。

    (5)教師小結(jié),引導(dǎo)幼兒說說自己看到的問題及正確的言行。

    4、教師和幼兒討論、總結(jié)。

    (1)師:你認(rèn)為小學(xué)生在學(xué)校中進(jìn)行的哪些活動很重要?為什么?

    (2)師:你們還想學(xué)習(xí)小學(xué)生進(jìn)行哪些活動?

    (3)幼兒表達(dá)自己的想法。

    (4)教師和幼兒共同小結(jié):當(dāng)小學(xué)生很光榮,從現(xiàn)在開始應(yīng)學(xué)習(xí)照顧自己、管理自己。

    效果檢查:通過講解讓幼兒知道上課時(shí)應(yīng)該做什麼事情能踴躍積極的表達(dá)自己對小學(xué)生的印象及想法,愿意當(dāng)小學(xué)生,感受當(dāng)小學(xué)生的光榮。

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    社會實(shí)踐報(bào)告對于我們了解社會、增長見識、提高綜合素質(zhì)具有重要意義。請大家閱讀下面這篇社會實(shí)踐報(bào)告,相信對大家了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐寫作有所幫助。參觀流動科技館社會實(shí)踐活
    報(bào)告范文通常包括背景介紹、研究目的、方法論、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論等部分。光看理論不如看實(shí)例,通過閱讀一些優(yōu)秀報(bào)告范文,可以更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)
    通過工作匯報(bào),我們可以全面了解自己的工作進(jìn)展,為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。如果你對工作匯報(bào)的寫作技巧感到困惑,可以參考下面這些范文,相信會有所幫助。按照上級關(guān)于創(chuàng)
    崗位職責(zé)是組織內(nèi)部工作分工的基礎(chǔ),對于工作的順利進(jìn)行起到了重要的作用。研發(fā)工程師的崗位職責(zé)包括產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改進(jìn)、測試驗(yàn)證等。1、合理調(diào)配教學(xué)力量,保證本教研室
    有效的計(jì)劃書能夠提高工作的組織性和執(zhí)行力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和資源優(yōu)化。有了這些范文的參考,你將能夠更好地理清思路,撰寫一份完美的計(jì)劃書。一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)電子
    講話稿的寫作過程中,必須針對特定的受眾和場合,靈活運(yùn)用各種修辭手法,增強(qiáng)語言的說服力和感染力。推動時(shí)代前進(jìn)的偉大思想家們留下了許多經(jīng)典的講話稿,讓我們一起來欣賞
    幼兒園小班的家長應(yīng)積極配合幼兒園的教育工作,與教師共同關(guān)注孩子的成長。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。1、理解并學(xué)唱歌
    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)清自身優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。接下來是一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能為大家提供些參考和啟發(fā)。在20xx年七月我第一
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在轉(zhuǎn)正期間對工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評估和總結(jié)的一種書面材料,對個(gè)人職業(yè)發(fā)展意義重大。總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過程,通過閱讀他人的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,我們
    工作匯報(bào)可以展示個(gè)人的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),對于職業(yè)發(fā)展很有幫助。匯報(bào)的結(jié)束部分往往是對未來工作的展望和計(jì)劃,讓我們一起來看看這些范文中是如何展示的吧。
    寫心得體會能提高自己的思辨能力和表達(dá)能力,有助于培養(yǎng)批判性思維。7.以下是一些寫作精華的心得體會范文,希望能夠提升大家的寫作水平和表達(dá)能力。耗材庫房管理是企業(yè)運(yùn)
    歡迎各位代表、嘉賓、觀眾的到來,今天我們將共同見證重要的時(shí)刻。接下來,我將為大家展示一些成功的主持人案例,希望能夠給大家?guī)硪恍椭E何覀冇?5萬xx兒女的
    工作匯報(bào)還可以為未來的工作和發(fā)展規(guī)劃提供參考和依據(jù)。參考他人的工作匯報(bào)范文可以幫助我們拓寬思路,以下是一些經(jīng)典的匯報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。20xx年,在縣委的堅(jiān)
    我們在客戶需求方面做了深入的調(diào)研,以便更好地滿足他們的期望和要求。以下是一些情況匯報(bào)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。每次課前組長上報(bào)組內(nèi)成員到位情況,
    描述和概括自己在工作中所承擔(dān)的任務(wù)、完成的項(xiàng)目以及達(dá)成的目標(biāo)。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望大家可以從中發(fā)現(xiàn)一些靈感和寫作技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要得到各級成員的理解和遵守,同時(shí)也需要進(jìn)行監(jiān)督和評估,以保證其有效性。規(guī)章制度的執(zhí)行需要大家的共同努力和自覺性,希望大家能夠自覺遵守。
    計(jì)劃書還可以反思過去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,為未來提供借鑒和參考。以下是小編為你準(zhǔn)備的計(jì)劃書范文,希望能夠給你提供一些思路和參考,祝你規(guī)劃的每一步都順利實(shí)
    保密協(xié)議被廣泛應(yīng)用于商業(yè)合作、技術(shù)合作、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的保密協(xié)議范文,僅供參考,大家可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。編號:甲方:公司住
    了解和履行自己的崗位職責(zé)可以使員工感到工作的意義和價(jià)值。我們特意為大家收集了一些優(yōu)秀的崗位職責(zé)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭8鶕?jù)公司規(guī)劃及客戶需求,負(fù)責(zé)公
    一個(gè)好的活動方案,應(yīng)該能夠充分調(diào)動參與者的積極性和創(chuàng)造力。活動方案是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和目的,通過策劃和組織等方式安排活動的計(jì)劃,可以提高效率和達(dá)到
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是財(cái)務(wù)部門的一項(xiàng)重要工作,需要全體員工的合作和支持,以確保財(cái)務(wù)管理工作的順利開展。該財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文集合了多家企業(yè)的實(shí)際案例,反映了不同財(cái)務(wù)管理模式
    活動方案是一個(gè)關(guān)鍵的工具,可以幫助我們規(guī)劃和組織活動的各個(gè)方面。以下是一些社團(tuán)活動的方案案例,可以幫助社團(tuán)更好地組織和開展各類活動。通過開展豐富多彩的課外活動,
    活動方案的制定需要多方面的考慮和綜合分析,只有制定出合理的方案才能夠有效地組織和開展活動。社交晚宴:舉辦各類社交活動,為參與者提供交友和合作的機(jī)會,拓展社交圈子
    歡迎各位光臨,請?jiān)试S我作為今天的主持人向大家致以最熱烈的歡迎。我們將邀請一些重量級嘉賓,他們將和大家分享自己的見解和觀點(diǎn)。魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:珍:親
    心得體會是通過對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)而得出的一種對于學(xué)習(xí)和生活的理解和思考。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,在這里與大家分享,希望能對大家的工作有所幫助。
    在實(shí)踐中積累的心得體會,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠在教學(xué)實(shí)踐中得到有效的實(shí)施。下面是一些備受好評的教學(xué)計(jì)劃示范,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思路。創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自
    考察報(bào)告的語言應(yīng)該簡明扼要、邏輯清晰,使讀者能夠輕松理解和獲取信息。希望小編為大家收集的考察報(bào)告范文能夠幫助到大家更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。1、你性格活潑開朗,
    工作心得體會是每個(gè)人在工作中總結(jié)和概括的一種書面材料,對個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的意義。下面是一些經(jīng)過精心收集整理的工作心得體會例文,供大家參考借鑒。
    報(bào)告范文的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)分析問題,提出可行性建議,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。希望下面的報(bào)告范文能給大家提供一些寫作思路和參考,使你的報(bào)告更加出色。
    發(fā)言稿是在公開場合進(jìn)行演講時(shí)用來引導(dǎo)思路和表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有精煉明確的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,以供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)及各參建單
    教學(xué)計(jì)劃中需要考慮到教學(xué)方法和教學(xué)手段的選擇,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家參考。教學(xué)目標(biāo):正確讀寫。讀懂課文內(nèi)容。從
    學(xué)校組織的社會實(shí)踐旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會參與意識。下面是一些社會實(shí)踐的范文,供您參考和借鑒,希望對您的寫作有所幫助。導(dǎo)語:在長長的暑假,你是希望待在家
    致辭是在特定場合向聽眾發(fā)表的一種演講或者講話,它可以傳遞重要的信息和觀點(diǎn)。畢業(yè)季即將到來,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些畢業(yè)典禮致辭的范例,希望對畢業(yè)生們有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的緊湊和完整。下面是一些成功的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。音樂讓人賞心悅目,并為大家?guī)砺犛X的享
    自我鑒定是一種對自己的認(rèn)知和評價(jià),幫助我們了解自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。我叫xx-x,是醫(yī)
    建設(shè)方案是通過對需求、資源和約束條件進(jìn)行分析和權(quán)衡,制定出的一套具體的步驟和措施。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的建設(shè)方案案例,可以幫助大家了解行業(yè)發(fā)展趨勢。
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)工作的回顧和反思,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作。以下是小編為大家精選整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒:培訓(xùn)工作總結(jié)一;
    通過撰寫報(bào)告范文,我們能夠向他人傳遞我們的觀點(diǎn)和見解,并為進(jìn)一步的研究和討論提供基礎(chǔ)和參考。最后,祝愿大家在寫報(bào)告范文的過程中取得優(yōu)秀的成績和收獲。
    通過寫心得體會可以幫助自己更好地理解、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識和技能。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。xx集團(tuán)坐落于xx區(qū),環(huán)境安寧,
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助老師有條不紊地組織教學(xué),提高教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃的編寫是一項(xiàng)重要的教學(xué)能力,希望大家能夠在實(shí)踐中不斷提高和完善。民辦學(xué)校是指國家機(jī)構(gòu)以外的
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種因素,包括人力、物力、時(shí)間等,盡可能做到周全和可行。以下是一些優(yōu)秀工作方案的實(shí)例,希望能給大家提供一些靈感和思路。為加強(qiáng)幼兒園安全
    每月一次的工作總結(jié),是我們進(jìn)步和成長的機(jī)會,它可以讓我們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己。總結(jié)是人們不斷進(jìn)步的動力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文
    教研可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和探索精神,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。教研提升師道尊嚴(yán),促進(jìn)學(xué)生提升綜合素質(zhì)——教研總結(jié)范文欣賞。為了努力提高教師教學(xué)教研水平,提高
    范文范本可以幫助我們更好地了解寫作要求和規(guī)范,提高我們的寫作能力。接下來是一些經(jīng)過精選的范文樣本,歡迎大家一起來欣賞。關(guān)于做好夏季高溫安全防范工作。為做好當(dāng)前高
    安全工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)安全工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問題。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,了解一下其他單位的安全工
    班級工作計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研和分析班級內(nèi)外的資源和情況,以制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。接下來是一份精心準(zhǔn)備的班級工作計(jì)劃范文,歡迎大家積極借鑒。認(rèn)真對待每件事,在完
    各位來賓朋友們,大家好!很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砭始姵实墓?jié)目。主持人的角色不僅僅是一個(gè)連接各個(gè)環(huán)節(jié)的紐帶,同時(shí)也是給予大家鼓勵(lì)和激勵(lì)的存在。
    作為一個(gè)現(xiàn)代化城市,北京也面臨著很多問題和挑戰(zhàn),例如交通擁堵和環(huán)境污染等。如果你正在寫關(guān)于北京的總結(jié),不妨參考以下范文,可能會給你一些靈感和思路。班級:1007
    制定學(xué)期計(jì)劃可以讓我們充分發(fā)揮個(gè)人潛力,并更好地成長。小編為大家提供了一些學(xué)期計(jì)劃的模板和范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)
    策劃方案是在開展某項(xiàng)活動或項(xiàng)目之前,經(jīng)過細(xì)致思考和商討,為達(dá)到預(yù)期效果而設(shè)計(jì)的一種指導(dǎo)性文案。如果你正在制定一份策劃方案,不妨先參考一下以下的范文,或許會有幫助
    演講稿可以幫助演講者整理思路,提升演講的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家的寫作提供一點(diǎn)啟發(fā)。。剛才,市委第五巡察組彭昌華
    通過規(guī)劃計(jì)劃,我們可以分解大目標(biāo)為小目標(biāo),一步步向前,更容易實(shí)現(xiàn)我們的愿望。希望以下規(guī)劃計(jì)劃范文可以幫助大家成為規(guī)劃計(jì)劃的專家,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
    在學(xué)校里,我們能夠結(jié)識到許多志同道合的朋友,共同學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教
    個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人經(jīng)歷和成就的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。接下來將分享一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感
    競聘是一種向雇主或招聘委員會證明自己適合特定職位的方式。小編為大家整理了一些競聘材料的撰寫技巧和范文模板,希望能夠幫助大家更好地展示自己。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
    工作計(jì)劃書可以幫助我們制定合理的工作計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù),提高工作效率而編寫的一份書面材料。通過工作計(jì)劃書的制定,我們可
    演講稿是一個(gè)重要的表達(dá)工具,它可以幫助人們向觀眾傳遞自己的觀點(diǎn)和理念,激發(fā)聽眾的思考和共鳴。掌握了一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信大家在演講時(shí)會感到更加自信和有底氣。
    幼兒園中班的教育理念是以兒童為本,尊重他們的興趣和個(gè)性發(fā)展。以下是一些幼兒園中班總結(jié)的樣本,其中包含了孩子的表現(xiàn)、進(jìn)步和需要改進(jìn)的方面,希望能對家長們有所啟發(fā)。
    發(fā)言稿是在演講或會議等場合中,演講者或發(fā)言人根據(jù)特定目的和要求所寫的一篇正式文稿。"教育是推動社會進(jìn)步的基石,我們需要加強(qiáng)對教育的投入和改革,為孩子們的未來奠定
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和興趣特點(diǎn),靈活選擇教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟示
    培訓(xùn)心得體會是在參加培訓(xùn)活動后,對所學(xué)知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面表達(dá)。接下來我將為大家分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些建議和
    心得體會是對自己成長經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于我們更好地改進(jìn)自己。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會時(shí)有所幫助。畢業(yè)后,我就職于
    公司的目標(biāo)通常是實(shí)現(xiàn)盈利,同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。以下是一些公司總結(jié)的典型范文,通過閱讀和分析,你可以學(xué)到更多的寫作技巧和思路。為了營造一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全和
    心得體會的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。接下來是一些普通人的心得體會,可能并不出名,但由衷地分享自己的成長心得。經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。以下是小編為您收集的一些經(jīng)典教學(xué)工作計(jì)劃范例,具有一定的代表性和參考價(jià)值,歡迎查閱。【教材分析】。
    月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結(jié),是進(jìn)一步提升自己能力的必要步驟。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編精心整理了幾篇優(yōu)秀的范文,供大家參考。
    通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的不足和改進(jìn)的方向。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃對于教師來說是一份重要的參考資料,它可以幫助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備并有序地開展教學(xué)活動。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃評價(jià)的指標(biāo)和方法,供大家參考。
    施工中需要注意安全問題,例如施工現(xiàn)場的防護(hù)設(shè)施和安全操作規(guī)范。以下是小編為大家收集的施工范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。摘要涵洞施工的技術(shù)要求較高,為保證
    學(xué)生會競選是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力的有效途徑,也是促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)校管理和決策的重要方式。下面是一些成功的學(xué)生會競選經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
    在月工作總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄工作中的亮點(diǎn)、問題和收獲,為以后的工作提供依據(jù)。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。
    通過社會實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們可以對實(shí)踐過程中遇到的問題進(jìn)行深入思考和分析。以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。街道辦事處位于__
    范本的創(chuàng)作需要考慮到文體、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面的要求,以達(dá)到典型代表性的效果。小編整理了一些與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。“讀書是培養(yǎng)語文能力,提高語
    在商務(wù)交流中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益和義務(wù)履行的重要依據(jù)。合同協(xié)議中常見的爭議和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在下面的范文中得到了充分的解釋和論述。甲方因業(yè)務(wù)上需要,自愿將視頻監(jiān)控設(shè)備
    自我評價(jià)需要具備一定的客觀性,不偏聽偏信他人的評價(jià),而是更加關(guān)注自己對事物的真實(shí)感受和經(jīng)驗(yàn)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的自我評價(jià)案例,或許會給大家?guī)硪恍﹩?/div>
    優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。各自都換好了游泳衣,我和彭可欣來游泳場內(nèi),哇賽
    幼兒園教案是指為幼兒園教學(xué)活動制定的有組織性和針對性的教學(xué)計(jì)劃。幼兒園教案范文的研究和分析可以幫助教師提高教案的質(zhì)量和效果。1.通過反復(fù)感受,知道歌曲名稱,了解
    軍訓(xùn)心得體會是我們對軍人形象和軍事精神的理解和感悟,它能夠激勵(lì)我們樹立正確的軍人價(jià)值觀。小編整理了一些表達(dá)深入和思考透徹的軍訓(xùn)心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    安全工作總結(jié)是對安全工作的回顧和總結(jié),目的是推動安全工作的改進(jìn)和提升。要寫一份有效的安全工作總結(jié),可以看看以下匯總的一些范文,結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和運(yùn)用。
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