優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性，要有引言、論點(diǎn)和總結(jié)，條理清晰，層次分明。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”
不放下高中范文（16篇）篇一
這周，我明白生活本身就是一場(chǎng)生命的耕耘，惟有放下顧慮者方能集中精力插好每一寸秧苗。人生如插秧，讓我們放下顧慮，輕裝上陣，為生活播種精彩！
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂時(shí)，當(dāng)別人的目光在嘆息生命的悲哀時(shí)，劉偉毅然放下顧慮，不再擔(dān)憂身體上的殘疾，不再顧忌別人憐憫的目光。少年勇敢地為夢(mèng)想插上翅膀，飛向維也納金色大廳舞臺(tái)，那黑白鋼琴上方飄揚(yáng)著一段段輕盈的旋律，正是少年劉偉放下顧慮后努力飛翔的軌跡。劉偉放下顧慮，無畏地耕耘生命，為我們?cè)忈屃松囊饬x。
放下顧慮，是范仲淹寫在岳陽樓上的那一句“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)；放下顧慮，是蘇軾謫居黃州之后泛游赤壁時(shí)寫下放下顧慮，才能全心全意為生命而耕耘。曾子曰：“知止而有定，定而有能靜。”放下顧慮，是另一種積極向上的生活態(tài)度。
不放下高中范文（16篇）篇二
今年寒假，老師給我們每人發(fā)了一封信，信的內(nèi)容是：不燃放煙花爆竹，共享綠色環(huán)保年。信中給我們介紹了燃放煙花爆竹對(duì)空氣的影響和危害。所以我決定今年過年，我們家不放鞭炮了，從我做起，選擇環(huán)保、健康、安全的方式來表達(dá)和享受過年的喜慶。可是，奶奶會(huì)同意嗎？老人都認(rèn)為過年如果不放鞭炮就不吉利，我得好好想想怎么和奶奶說。
我先拿著這封信給奶奶看，心里希望奶奶看完信自己決定不放鞭炮了。可是不出我所料，奶奶看完果然不同意。奶奶對(duì)我說：“我們中國(guó)幾千年來過年都得放鞭炮，你聽聽鞭炮的聲音，噼里啪啦的多喜慶，放了鞭炮，新年才會(huì)大吉大利！”我指著信上的字對(duì)奶奶說：“奶奶，您看，這上面都寫著呢，放鞭炮會(huì)釋放大量的二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳及各種金屬氧化物的粉塵等有害氣體，嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量，我們還是別放鞭炮了！”奶奶聽了卻不以為然，說：“奶奶看不清，也聽不懂什么二氧化碳三氧化碳的，奶奶就知道每年過年家家戶戶都得放鞭炮，別說了，我得去買鞭炮了！”
就在這個(gè)時(shí)候，窗外想起了一陣鞭炮聲，妹妹邊喊：“害怕！害怕！”邊像個(gè)受驚的小鴨子似的一搖一晃地急急忙忙地跑到媽媽身邊說：“抱抱，抱抱！”看到這，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)奶奶說：“奶奶，您看，妹妹聽見別人家放鞭炮都這么害怕，如果我們家放鞭炮，妹妹離得這么近，聲音更大，妹妹不更害怕嗎？再說了，到處都放鞭炮，天上的小鳥也該害怕了，它們躲都沒地方躲，多可憐啊。”奶奶聽了說：“那好吧，不放鞭炮了，不過我得燒紙！”我想，奶奶想燒紙就燒吧，能同意不放鞭炮我已經(jīng)很滿足了。
奶奶終于同意不放鞭炮了，我真高興，也能為環(huán)境的保護(hù)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)了！
不放下高中范文（16篇）篇三
這周，我常常感慨：人生如風(fēng)，歲月如歌，當(dāng)輕風(fēng)拂過，歌聲遠(yuǎn)逝，留給我們的是永恒的思考，在人生的道路中，究竟該怎樣前行，卸下顧慮的包袱，我們會(huì)走得更輕松，更穩(wěn)當(dāng)。
每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自身的理想與價(jià)值，成就一番自己的事業(yè)，那么在創(chuàng)造自己的事業(yè)征途中，請(qǐng)卸下顧慮的包袱，大膽前行，相信你會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己理想的路途中都會(huì)遇到一些不順心，在遇到攔路虎時(shí)都會(huì)有所顧慮，但只要我們毅然將所有顧慮甩掉，便可以越過這些障礙，成功突破。
在不懈努力下，我們會(huì)感到，離成功越來越近了，而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會(huì)接踵而來。人生路上，不要有所顧慮，只須認(rèn)真干好每一件事，相信，你一定可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，望盡屬于自己的天涯路。人生的路途雖然坎坷，雖然崎嶇，但我們堅(jiān)決不能放棄前行，即便道路布滿荊棘，我們被絆得滿身是血，我們也不能有所顧慮，卸下顧慮，毅然前行，就能領(lǐng)略“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美景。
大鵬展翅飛翔，扶搖直上，鵬程萬里，毫無顧慮。生活中，我們不必有太多的顧慮。帶著它，我們只能謹(jǐn)小慎微，畏縮不前，放開它，我們才能滿懷自信，活得精彩。“寵辱不驚，靜觀天上云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落。”卸下顧慮的包袱，努力前進(jìn)吧！這樣會(huì)走得更遠(yuǎn)。
不放下高中范文（16篇）篇四
親愛的同學(xué)們：
手機(jī)，作為現(xiàn)代高科技的成果之一，在人們的生活和學(xué)習(xí)中也扮演著不可替代的角色。請(qǐng)?jiān)囍叵胍幌拢卸嗌俅危谡n堂上悄悄打開手機(jī)qq、微信、微博，滿心期待的查看是否有新消息新動(dòng)態(tài)?有多少次，忘記專心聽講而專注于手機(jī)游戲?慢慢的，手機(jī)不離手，不離心，似乎成了我們的常態(tài)。
不知同學(xué)們是否考慮過這種行為真的應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上嗎?答案毋庸置疑，我們不應(yīng)該虛度青春，荒廢時(shí)光;不應(yīng)該在本該靜心學(xué)習(xí)的時(shí)刻，讓手機(jī)游戲和信息擾亂我們;不應(yīng)該讓虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界將自己的斗志誓言無情掩埋;更不應(yīng)該讓自己成為“低頭一族”“手指一族”去報(bào)答父母的千辛萬苦，去回應(yīng)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，手機(jī)作為一種與世界接軌的新載體，本該給我們帶來海量積極信息與知識(shí)擴(kuò)充，促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)，而不是被我們誤用，帶來消極影響。為了能夠讓手機(jī)發(fā)揮它應(yīng)有的作用，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.上課時(shí)主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)，自覺遵守課堂紀(jì)律，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.遠(yuǎn)離手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲，養(yǎng)成良好的休息放松習(xí)慣，做健康文明的大學(xué)生。
3.對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，擺正自己的角色位置，避免“低頭一族”“手指一族”。
4.黨員、積極分子、學(xué)生干部等要以身作則，率先垂范，并對(duì)其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo)。
同學(xué)們，夢(mèng)想同行，青春你我。讓我們一起努力，打造天體文明課堂，放飛屬于我們的天體夢(mèng)。
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
看了高中放下手機(jī)倡議書的人還看。
不放下高中范文（16篇）篇五
不放下是前進(jìn)的動(dòng)力。人生漫漫長(zhǎng)路，有無數(shù)的艱難困苦擋著我們前進(jìn)，但只要我們不放下，不放下夢(mèng)想與自信，我們就能獲得前進(jìn)的動(dòng)力，終會(huì)踏破困難而成功，那時(shí)，你才會(huì)感受到山的巍峨，海的壯闊，地的遼遠(yuǎn)，天的蔚藍(lán)。愛迪生選擇不放下，試驗(yàn)三千多次后最終發(fā)明電燈照亮人類世界；張平宜選擇不放下，跨越海峽跨越偏見，用愛溫暖了世人；塞萬提斯選擇不放下，才會(huì)在獄中著出聞名世界的《堂吉訶德》。多少人選擇了不放下，才獲得前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)在蕓蕓眾生中找到屬于自己的位置，才使自己有奉獻(xiàn)的愛心。
不放下是一種堅(jiān)持不懈的信念。蘇軾曾說：“凡成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”誠(chéng)然，不放下，不放下自己的堅(jiān)忍，是成大事者不可缺少的條件啊！立功立德兩彈一星震寰宇，愛黨愛國(guó)三山五岳仰功勛的朱光亞選擇了不放下，才會(huì)在中國(guó)成立伊始，在極度困難的條件下研發(fā)出兩彈一星，使國(guó)人激動(dòng)萬分。并蒂雪蓮夫婦胡忠謝曉君選擇了不放下，憑著堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)十年如一日地在高原上義務(wù)支教這么多年，才會(huì)感動(dòng)了國(guó)人。白芳禮老人選擇了不放下，才會(huì)在肺癌晚期躺在醫(yī)院病床時(shí)，仍對(duì)來探望的學(xué)生承諾病好就去蹬三輪車資助孩子，雖然他感動(dòng)不了《感動(dòng)中國(guó)》的評(píng)選委員，但他卻令無數(shù)人為之垂淚。選擇了不放下，他們有了堅(jiān)持不懈的信念，在這信念的支撐下，他們才會(huì)渡過這么多的困難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
倘若人們都選擇放下，那么在困難當(dāng)前，仍會(huì)有人去嘗試擊破它嗎？在危難當(dāng)頭，仍會(huì)有人挺身而出去解決它嗎？誠(chéng)然，這些都可能過于絕對(duì)，但能確定的是，選擇不放下的人一會(huì)比選擇放下的人更能堅(jiān)守，即使暴風(fēng)雨來臨，他們也一定不會(huì)退縮，這些人，是我們當(dāng)今社會(huì)最需要的人。
馬克思曾說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”不錯(cuò)，選擇了不放下，才有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，而正是這顆心帶領(lǐng)我們穿透烏云，看見風(fēng)雨后的彩虹。
不放下是前進(jìn)的動(dòng)力，是堅(jiān)持不懈的信念，是我們的選擇。
不放下高中范文（16篇）篇六
梭羅說:“一個(gè)人越是有許多事情能夠放下，他就越是富有。”放下是一種智慧，放下是一種境界，放下跟是另一種收獲。
魯迅棄醫(yī)從文，用尖銳的筆觸喚醒麻木奴性的國(guó)民，并在文學(xué)的道路上堅(jiān)持不懈，終成一代文豪。寧浩放棄了山西省話劇團(tuán)的優(yōu)厚待遇，選擇了追逐電影夢(mèng)。他放棄了拍mv，放棄了攝影，決定在電影道路上發(fā)展，歷經(jīng)挫折，終于促成了《瘋狂的石頭》的誕生。文天祥為了國(guó)家與人民的利益與尊嚴(yán)，他放棄了他丞相的權(quán)位，赴身于元軍大營(yíng)，飽受辛酸苦楚，但他也因此寫出了《過零丁洋》這不朽的詩章，名留青史。
不放下，放不下，不能放下。有些東西，有些信仰永不言棄。
放下與不放下都是一種選擇，在得與失之中相互碰撞，較量。放下自己已有的東西，去追求自己不該得到的。這是人的劣根性得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不珍惜，得不到的永遠(yuǎn)是最好的。有一只蜜蜂為天神宙斯的壽誕準(zhǔn)備了一罐甜蜜的蜂蜜。宙斯很喜歡，決定答應(yīng)蜜蜂一個(gè)愿望。蜜蜂選擇了一根能致人死地的毒針。宙斯思索片刻答應(yīng)了，但有一個(gè)條件：當(dāng)蜜蜂刺了人之后，它的生命也隨之結(jié)束。蜜蜂得到了它不該得到的東西，這也意味著它失去了它本不該失去的東西。
然而社會(huì)中又有多少人能明白這個(gè)道理，并能夠做得到呢？很多的是不擇手段的博上位，勾心斗角爾虞我詐的爭(zhēng)斗……生活中，我們必須學(xué)會(huì)放下和不放下，學(xué)會(huì)如何取舍，學(xué)會(huì)為了一棵樹而放棄整片森林……也許就是另一種珍惜，另一種收獲。如果蜜蜂能夠正確選擇放下與不放下，也許它會(huì)得到更多。
不放下高中范文（16篇）篇七
花朵在陽光下盡情開放，小鳥在陽光下歡樂翱翔，而我在愛的陽光下幸福成長(zhǎng)。父母的關(guān)懷、老師的教育、同學(xué)的幫助都仿佛是一道道愛的陽光灑滿我成長(zhǎng)的道路，灑滿我甜蜜的心田。
第一縷陽光：父母的關(guān)懷。
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師，是他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培育成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無論我做錯(cuò)了什么事情，他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方，才有我真正的家。記得有一次，我在期末考試時(shí)獲得雙百，不禁有些沾沾自喜，誰知媽媽并不高興，一句“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”的話讓我頓時(shí)醒悟，從那以后，我立志要永遠(yuǎn)成功!在你們真切的關(guān)懷下，我幸福地成長(zhǎng)。
第二縷陽光：老師的教育。
是誰把陽光雨露撒遍大地?是誰把幼苗花朵辛勤哺育?是您，老師。沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就不會(huì)有我今天的優(yōu)異成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)接近底部，我對(duì)自己都失去了信心。誰知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，告誡我失敗乃成功之母，讓今天的失敗成為明天輝煌的基石。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后，我再也沒有讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，點(diǎn)燃了多少自信，催發(fā)了多少征帆。在你們真摯的教育下，我幸福地成長(zhǎng)。
第三縷陽光：同學(xué)的幫助。
不放下高中范文（16篇）篇八
陽光普照大地，萬里無云。一輛輛小汽車行駛在崎嶇的山路上，陣陣笑聲灑遍漫山遍野――我與朋友們一起，去馬家鄉(xiāng)探望那些可憐的留守兒童。
到了，到了！我們的車還未駛進(jìn)留守兒童中心，就老遠(yuǎn)的聽到了鼓聲震天響，只見一群爺爺奶奶敲鑼打鼓，熱情地迎接我們的`到來而那些小朋友們則成群結(jié)隊(duì)地站在一旁，有的怯生生地望著我們，還有的與朋友小聲談?wù)撝紶柼ь^看我們一眼。他們那一張張紅潤(rùn)的笑臉，因激動(dòng)而萬分明亮的眼睛，身上整整齊齊的衣服，分明是經(jīng)過精心呵護(hù)的結(jié)果――我終于明白過來，祖國(guó)就是他們的母親！阿姨奶奶們就是他們的母親！在這個(gè)充滿愛心與關(guān)懷的社會(huì)大家庭中，留守兒童不痛不孤！
然后，我們開始為他們捐贈(zèng)衣物。當(dāng)我把袋子遞給面前小男孩時(shí)，他小聲的對(duì)我說：“謝謝。”我笑了，摟著他的肩膀與他合了影。
夕陽西下，我們――要離開了。與來時(shí)一樣，又是一陣熱情高昂的鼓聲。望著漸漸遠(yuǎn)去的人群，我心想：我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后盡自己所能幫助更多需要幫助的兒童！再次仰望藍(lán)天，我真想對(duì)他們說：同在藍(lán)天下，我們擁有的是一樣的歡樂，一樣的幸福！讓我們攜手，共同成長(zhǎng)吧！
不放下高中范文（16篇）篇九
趁著五一放假，老爸決定帶我去新安縣的下岸攀巖。
一路上，我和同行的妞妞、冉冉、小亮都顯得特興奮，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。看著車窗外綠油油的麥田、金黃色的油菜花在眼前“唰唰唰”地一閃而過，在一路歡聲笑語中，我們終于到達(dá)了思慕已久的下岸。沿著崎嶇的山路一直前行，聽著身旁潺潺的流水和山雀清脆的鳴叫，看著漫山遍野金黃色的連翹，深呼吸一口下岸清新的空氣，大喊一聲：“下岸，我們來了！”
先到山坡草地上撒個(gè)歡，和小伙伴們到月亮灣里釣釣魚，扎抓河蟹，打打水仗……正在我們玩的不亦樂乎時(shí)，忽聽到不遠(yuǎn)處巖壁下的老爸喊道：“慧慧，快來攀巖嘍！”
一聽攀巖，我急忙跑了過去，不知窩了一季長(zhǎng)冬，我身體的靈活性如何。只見老爸麻利地給我穿上安全帶、背上滑石粉，我則自己動(dòng)手穿上攀巖鞋，戴上頭盔，一切準(zhǔn)備就緒后，酷酷的老爸親自給俺做保護(hù)，讓俺有點(diǎn)小忐忑的心一下子有了底。哇，終于輪到我上場(chǎng)了！
先雙手搓上滑石粉，在陡峭的巖壁上找一個(gè)落腳點(diǎn)，好讓身體穩(wěn)當(dāng)一些，接著攢一股勁，雙手抓緊巖壁上的一處凸臺(tái)，猛往上一竄，哇，前進(jìn)了一大步。“好棒呀，慧慧，加油！”巖壁下傳來爸爸和小伙伴們興奮地叫喊聲。
看來今天本小姐出師有利呀，我接著踮起腳尖，迅速地掛上快掛，給自己一個(gè)安全保護(hù)，這可是攀巖最基本的常識(shí)呀。緊接著，“蹭蹭蹭”如猿猴一般，我又往上攀了幾米。忽然，發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有合適的石縫可以抓住，而離我最近的凸巖由于我手臂太短也夠不著，怎么辦，眼看就要登頂了，難道就這樣輕易放棄么？不行，我實(shí)在是不甘心呀！
“慧慧加油，慧慧加油！”巖壁下傳來老爸、叔叔阿姨和小伙伴們的鼓勵(lì)聲。我又?jǐn)€攢勁、踮踮腳尖、繃緊神經(jīng)、身體用盡全力往上伸展，想抓住前方的凸巖，可是很不幸，這次就差僅僅四五厘米左右而又以失敗告終。
怎么辦？我真的是不想放棄。爸爸也許看到了我的堅(jiān)持和不懈努力，對(duì)我大聲喊道：“慧慧，爸爸使勁拉著保護(hù)繩，你可以借助保護(hù)的`力量，把握好時(shí)機(jī)，再挑戰(zhàn)一次自己！”“好的，爸爸，我想再試試！”“1……2……3……加油……”我明顯感覺到身下繩索繃緊了起來，我也立刻繃緊力氣，借助老爸的力量，努力伸展身體，“夠到了，夠到了，我終于夠到凸巖啦！”此時(shí)的我全身都充滿了力量，雙手緊緊抓住凸巖，抬腿蹬住巖壁，猛一用力，哇塞，我竟然又前進(jìn)了一大截！
“慧慧好樣的！”巖壁下小伙伴們興高采烈地為我歡呼。此時(shí)的我全然忘卻了剛才的勞累和疲憊，滿懷信心地自語道：“困難，小樣，我藐視你！”接著振奮精神，三下五除二，我登頂成功了！
“哦，哦，成功了，慧慧成功了！”等我速降下來，爸爸和伙伴們像迎接英雄一樣圍著我歡呼雀躍！我心里那個(gè)美呀，就別提了。
也許是我的成功鼓舞了伙伴們，連從未攀過的妞妞、冉冉和小亮也小試牛刀了一把，雖然他們只攀了兩三米，但是這種勇于挑戰(zhàn)自己的精神一樣得到了爸爸和叔叔阿姨們的贊揚(yáng)。
不放下高中范文（16篇）篇十
1.從十幾年放不下一個(gè)人，到逢人說愛，到底是學(xué)會(huì)了如何去愛，還是忘了怎么去愛。
2.放棄一個(gè)人比愛一個(gè)人更難，要想徹底忘記他會(huì)更難。
3.是要夢(mèng)想成為王的男人，放下羈絆獨(dú)身一人，卻再不會(huì)，喜歡上一個(gè)人而放棄一座城。
4.忘記那個(gè)人，不如忘記我自己，告訴我自己，不是怕她忘記，而是怕她有一天重新把你想起。歲月帶走的是記憶，但回憶會(huì)越來越清晰。真的有一天，她回過頭來告訴你，她一直在惦記你，千萬不要相信，因?yàn)椋呀?jīng)不是原來的她，而你，也不再是過去的你。
5.我不知道，誰還能用他漫長(zhǎng)的一生，來包裹住我的傷口。
6.你不喜歡我了，卻又恨我這幅無所謂的模樣。你說我放得太快，可是放下了就是放下了。沒有快不快。
7.再好的東西都失去了一天；再深的記憶也有淡忘的一天；再愛的人，也有離開的一天。
8.今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔。
9.表達(dá)放不下某人的說說。
10.定下來，靜觀自在。
11.我已經(jīng)愛你很久了，也等你很久了。現(xiàn)在，我會(huì)離開你更長(zhǎng)的時(shí)間。
12.還記得你曾經(jīng)喜歡看的那部電視劇，上演的就是我們這種沒有結(jié)局的結(jié)局。
13.放下就會(huì)解脫，解脫就會(huì)自在。熱惱與清涼，距離有多遠(yuǎn)？門里與門外。
14.適當(dāng)?shù)姆畔拢艜?huì)輕松；適當(dāng)?shù)牧粝拢艜?huì)心安。放下：放下所有的冷漠與遺憾，放下所有的糾結(jié)與不足，放下浮躁的得失之心，因?yàn)椋螒{你患得患失，一切皆不増不減。
15.當(dāng)一個(gè)人想到去死的時(shí)候，那遍是他最放不下的時(shí)候。若是真正的放下了，想都不想就死了。
16.當(dāng)繁華落盡時(shí)間破碎，我在落敗的殘花前看見了一地憂傷。所有海誓山盟終不及命運(yùn)的一夕。轉(zhuǎn)變繁華盡頭皆是殘缺。是誰為誰守望天涯？是誰為誰望斷歸路，又是誰為誰繁錦成花，散落成雨？我輕吟在心中不敢忘，在輪回之前最后許愿，是否有人用一分鐘的等待，換得我一生的期許。
17.一個(gè)人感動(dòng)了真情，是很難放下的。有時(shí)候他們放下尊嚴(yán)，改變性格，一直固執(zhí)，放不下一個(gè)人。
18.如果你真的愛上誰了，就放他走，如果他回來了，他永遠(yuǎn)是你的；如果沒回來，他就從來未屬于過你。
19.像我這樣的人，壞的不夠徹底，善良的不夠純粹，倔強(qiáng)的像鐵打的超人，你不必心疼，我也不會(huì)委屈。
20.簡(jiǎn)單安靜的生活其實(shí)不幸福`所以我只擁抱剎那`綿延持久的感覺根本不快樂`所以我只信仰瞬間。
21.一樣事物，即使它美好得如同四月花開，或者漂亮得好似翩翩蝴蝶，一旦沒有結(jié)果，最好舍棄，不去糾纏。
22.細(xì)水流年，與君同。
23.得意中不忘形，順境中居安思危，就能在功名加身時(shí)保持心境的淡然。
24.連揮揮手這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都是我們無法言說的疼。
25.懂得并不意味著放下，放下才是真正的懂得。
26.如果，不幸福，如果，不快樂，那就放手吧;如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。
27.人生往往是怕什么來什么，當(dāng)你看淡得失、無謂成敗的時(shí)候，反倒順風(fēng)順?biāo)⒂鲭y成祥。
28.我們可以愛一個(gè)人愛到不要命，但絕不能愛一個(gè)人愛到不要臉。卑微的愛注定沒有結(jié)果。
29.擁有寬容的美德，我們將一生收獲笑容。
30.有天當(dāng)你想起我，時(shí)間已擺平所有的錯(cuò)，也學(xué)會(huì)不再問為什么。直到有一天，面對(duì)愛情開始吝嗇，會(huì)不會(huì)懷念當(dāng)初的炙熱？一路上經(jīng)過各自曲折，直到有一天，選某個(gè)人相濡以沫。
31.但人又不能太有成就感。
32.曾經(jīng)的海誓山盟，一時(shí)之間竟也變得那么的陌生而遙不可及，那仿佛只是上輩子的一個(gè)夢(mèng)，醒了，就沒了。
33.魚上鉤了，那是因?yàn)轸~愛上了漁夫，它愿用生命來博漁夫一笑……。
34.——《千與千尋》追著你走的生活太累了，為你放棄一切的生活更累，我累了，我想離開了，我想放下了。
35.不要向任何人訴苦，因?yàn)?0％的人不關(guān)心，剩下的80％聽了會(huì)很高興。擺正心態(tài)，溫柔自相隨，人生就是哭給自己聽，笑給別人看！
36.趕快讓心情好起來吧，你看就連今天的.陽光都如此明媚燦爛，都在努力為你驅(qū)逐煩惱焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起來，去迎接美好的明天！
37.醉心于功利，便會(huì)被名韁利鎖縛住。
38.他知道她住院了，每天都能收到他的短信，有時(shí)只是一句關(guān)心的問候，天冷了，有沒有加衣服，有時(shí)間多休息，別總是躺著看書，黑夜走路要小心……那天她發(fā)短信告訴他很難受。
39.我只是你的過客，卻在你的世界流連忘返。
40.愚蠢，并不意味著真的愚蠢，只是誠(chéng)實(shí)！愚蠢的人，不是瞎子，只是不想去發(fā)現(xiàn)！愚蠢的人，不是代表好欺負(fù)，只是寬宏大量的寬容！
41.已經(jīng)漸漸開始，不去追求自己得不到的東西了，事過境遷，當(dāng)你把一切看透才發(fā)現(xiàn)，原來失去比擁有更踏實(shí)。
42.每個(gè)人生活中的苦難像是接力賽一樣，一棒傳一棒永不停，面對(duì)這些，我們必須要有樂觀的心態(tài)，讓我給予你希望和力量，讓我們相互扶持，牽手同行！
43.要想幸福一點(diǎn)，心就要簡(jiǎn)單一點(diǎn)；要想灑脫一點(diǎn)，對(duì)生活要求就簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
44.思念漸選，余音猶存，我們是那么遙不可及。
45.大功告成，放下工具的那一刻，特別想跟一個(gè)人擊掌，但看著四周沉默的墻壁，也只好悻悻地放下手。
46.有一種追求，明明是失望，卻不愿回頭。
47.不必詢問緣深緣淺，不必?fù)?dān)憂緣起緣滅，我們都是紅塵中的匆匆過客，做最好的自己，愛這個(gè)世界。
49.如果，不快樂，如果，不快樂，那就放手；如果，舍不得，放不下，那痛苦。
50.不是我不相信你，只是我真的害怕某一天，你會(huì)再一次背叛我。
51.一個(gè)人，做一天好人容易，一輩子做好人很難。
52.年少時(shí)的愛戀總是很簡(jiǎn)單。
53.適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。
54.我知道你的麻煩，心情可能也不舒暢，做一些我自己感興趣的事吧！把煩人的事慢慢地淡忘，讓痛苦煩悶逐漸減弱、消退，相信你的心情會(huì)變得開朗起來。
55.”時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，歲月如何變遷，請(qǐng)相信，所有的過去，都已經(jīng)是無法改變的事實(shí)，一如那愛，愛過便有了痕跡，愛過便有了記憶，愛過，便無悔于今生來世。
56.大道理很動(dòng)聽，時(shí)間會(huì)帶走一切，但需要很長(zhǎng)時(shí)間消化，人生最難的，不是擁有，而是放下。
57.如果不要我，就不要接近我，更不要傷害我。
58.人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中。
59.起初磕磕碰碰嘗試高跟鞋的你，肯定想不到正是你穩(wěn)穩(wěn)的穿著高跟鞋的樣子，吸引了那個(gè)有結(jié)果的人。
60.我懷舊，因?yàn)槲铱床坏侥愫臀磥怼?/p>
61.生命中越珍貴的東西越愛遲到。但只要是屬于你的，就一定會(huì)講情義：雖然來晚了，可是來了就不走了。
62.報(bào)告顯示，去年我國(guó)成年人人均閱讀紙質(zhì)書4。
63.如果有一天，不再喜歡你了，我的生活會(huì)不會(huì)又像從前那樣墮落，頹廢，我不想再要那樣的生活，所以，在我還沒有放棄你之前，請(qǐng)你，至少要喜歡上我。
64.人心何時(shí)知足，知足便足。
65.數(shù)聲鶗鴂，又報(bào)芳菲歇。惜春更選殘紅折，雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)。永豐柳，無人盡日花飛雪。
66.放下壓力累與不累，取決于自己的心態(tài)。
67.比如平時(shí)生活條件差不多的甲乙兩人，到了一個(gè)物質(zhì)匱乏、條件惡劣的貧困山區(qū)旅行，能夠依然愉快生活的甲，比每天抱怨、感覺十分痛苦的乙的欲望要少很多。
68.生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。
69.人最大的財(cái)富，不在于自己所擁有的，而在于能夠克制自己的欲望。如果你不能對(duì)現(xiàn)有的一切感到滿足，那么縱使讓你擁有全世界，你也不會(huì)幸福。所謂“知足者常樂”，就是要懂得取舍，舍得放棄，知道適可而止。“知足”，是一種恬淡平和的境界；“常樂”，是一種樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。
70.以前想起一個(gè)人會(huì)心痛，現(xiàn)在想起也沒什么感覺了，原來放下之后，一切也就無喜無悲，順其自然了。
71.終日著衣吃飯，未嘗觸著一粒米，掛一縷絲。
72.樂天知命，無喜無憂，妙性朗然，其樂難述。
73.放下會(huì)使一個(gè)人變得很輕松，懂得放下才不會(huì)很累，會(huì)選擇的放下又不是很容易，所以人人才會(huì)感到很累。
74.這樣的心態(tài)，才是放下了我執(zhí)。
75.惡口永遠(yuǎn)不要出自于我們的口中，不管他有多壞，有多惡。你愈罵他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知識(shí)。
76.為什么暗地下了多少次決心要放下，一見到你卻又不爭(zhēng)氣的放不下，可明明她都已經(jīng)放下了，你又何必呢。
77.我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。
78.切勿被任何東西蒙蔽了自己的雙眼。冷靜+理智+時(shí)間才能看清一個(gè)人真面目。別聽一個(gè)人說了什么。看它做了什么。
79.不是求來的，而是修來的。
80.種如是因，收如是果，一切唯心造。
不放下高中范文（16篇）篇十一
第一章（下）。
“嗨，可夕婭！”她果然不知道，唉。她不能安慰我了。可她知道了又會(huì)怎么樣呢？“聽說你媽媽……”前面的同學(xué)回過頭來。嗯？傳這么遠(yuǎn)？我還頭一次聽說家里死了人，一夜之間就傳出去的。妙爾麗朝那個(gè)女同學(xué)狂使眼色，她不說話了。“嗯，我們，去花園里逛一圈吧。”妙爾麗笑笑，還沒等我回應(yīng)，她就拉著我走了。“妙爾麗，她怎么知道？”我邊隨著她跑，便問道。“沒什么。”她心中有鬼。不知道是她說出去的不告訴我，還是怕我傷心，故意轉(zhuǎn)開話題。
這次午休，我自己晃了一圈，校園已經(jīng)有點(diǎn)熟悉了。妙爾麗又找到我，嘴里念念有詞。我發(fā)現(xiàn)耳環(huán)好象亮了一下，一看卻又什么也沒發(fā)生。“你等到晚上睡覺就會(huì)明白了。”妙爾麗嫣然一笑，跑開了。留下我呆呆地站在那里。
“媽媽……”不知怎么的，我又想到了媽媽。如果她還在，也許她就可以幫我解決問題了。我做了一個(gè)行動(dòng)，打媽媽的手機(jī)。我知道這是徒勞，但會(huì)很安慰。“嘟――嘟――”沒有啊，“乖女兒，”是，是媽媽的聲音！她沒有死！叔叔騙我！“對(duì)不起媽媽走了。你要聽叔叔話，媽媽在天上看著你……”這，這，怎么一會(huì)事？媽媽在天上看著我，又在和我通電話！“媽媽！”我不管了，先和她說說話。“哎，媽媽對(duì)不起你，你要聽你同桌的話，沒有她，我現(xiàn)在不能和你說話，你知道嗎？她是個(gè)好人。嘟――嘟――”媽媽掛了，沒有妙爾麗，媽媽不能和我通電話！
“妙爾麗，她是誰？”
不放下高中范文（16篇）篇十二
人的一生是要經(jīng)歷許許多多的東西的，學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)、友情、工作，為了在社會(huì)中生存，我們被迫放下了許多東西。興趣，夢(mèng)想等等，在現(xiàn)實(shí)面前不得不放下，但是有些東西，是決不能放下的。
姜一誠(chéng)，這個(gè)上海的小伙子，在他幫助老人的新聞播出之前，他仍是默默無聞的，但是他的言行，卻提醒了世人，善良的信念，是不能放下的。
幾個(gè)月前，上海一個(gè)老人在小區(qū)病發(fā)倒地，眾人圍觀卻無人上前施救，唯獨(dú)一個(gè)小伙無視旁人勸阻上前施救，救下了一條生命。當(dāng)圍觀的人們勸告小伙不要“自惹麻煩”時(shí)，姜一誠(chéng)用心動(dòng)告訴了大家，他決不會(huì)放下心中的善良。
是的，當(dāng)今的社會(huì)不是完美的`，到處充滿了不善和欺詐，助人被訛，扶老人卻成被告，城里一件件事打擊著人們的善良。這個(gè)不善的社會(huì)，不僅沒讓好人得到好報(bào)，更是往一顆顆純潔善良的心中滴下渾濁污濁的墨汁，仿佛社會(huì)不再有善，仿佛黑暗要浸沒光明。
當(dāng)你身處黑暗之時(shí)，你不能放下手中的一點(diǎn)光明，當(dāng)這個(gè)社會(huì)有了邪惡的萌芽，你不能放下心中的善念，當(dāng)所有人勸你懷疑這個(gè)世界，你更不能放下自己的信念。姜一誠(chéng)做到了，他緊握著手中的蠟燭，為的是告訴大家這里未是絕望的黑暗，他緊握心中的善良，提醒大家不要忘了心中的愛，不要在這懷疑的年代放下人類最珍貴的善念。
善念是不能放下的，只有堅(jiān)定信念相信到處都有愛，有關(guān)懷，又善良，才能迎來光明。所以，不放下，不放下希望，不放下愛，不放下心中的善良！
不放下高中范文（16篇）篇十三
我的童年，多姿多彩，我的紀(jì)念冊(cè)幽默風(fēng)趣。今天我給大家分享一次虹山游記。
爸爸開著小汽車，載著我、表弟、媽媽。表弟在車上呼呼大睡，我則在聽媽媽給我科普知識(shí)，媽媽說：“虹山上的人都姓彭，那里山好水美，是我們?nèi)菝利惖囊粭l風(fēng)景線……”
一小時(shí)后，我們終于到達(dá)虹山，于是我和表弟、爸爸、媽媽今天的旅程也悄悄拉開帷幕。
我們排著隊(duì)開始玩“龍頭滑梯”，我們四人一個(gè)一個(gè)接著滑。爸爸是“領(lǐng)頭羊”，他一屁股坐在滑梯上，張開雙臂“哧溜”一聲滑了下去。表弟把手舉起，擺了個(gè)“超人”的造型，然后也滑了下去。我是個(gè)吃貨，滑的時(shí)候我依然在吃，嘴里還嘟嚷著：“玩滑梯，吃零食，兩不誤。”媽媽是“終結(jié)者”，她負(fù)責(zé)拍下我的每一個(gè)鏡頭。
玩完“龍頭滑梯”，我們便一頭鉆進(jìn)了“天然氧吧”。我們大口大口地呼吸著空氣，真讓人精神充沛!
我們小心翼翼地踩著石頭往前走，那石頭滑不哧溜，猶如一塊塊冰。不知，表弟從哪來的勇氣，竟然掙開媽媽的雙臂自己走，還追上我了。正當(dāng)表弟得意時(shí)，馬上又樂極生悲了，只聽“撲通”一聲，水花四濺，一只“落湯雞”產(chǎn)生，我忍不住回頭一看。可我忘記了腳下，又一聲“撲通”，第二只“落湯雞”產(chǎn)生。不過還好，我們都穿了兩件衣服，只需把外面的衣服脫了就行。
緊接著下一個(gè)地點(diǎn)“彩虹橋”到了，那座橋能搖，我怕從橋上摔下去，而表弟不怕，他又蹦又跳，把橋弄得晃來晃去，我又是驚又是怕，趕忙往爸爸懷里鉆。
到了一個(gè)地點(diǎn)“水上滑道”，我坐在第二個(gè)，表弟坐在我腿上。水花噴濺，有許多小水珠老是調(diào)皮地蹦到我們身上，我們的衣服又掛彩了。
我們到了第一個(gè)休息點(diǎn)，休息點(diǎn)上也有不少好玩的，而我和表弟只玩了一個(gè)蕩秋千。我倆一人一個(gè)，爸爸在后面分別幫我們推。我飛得老高，似乎雙腳一勾就能勾到太陽。陽光下的我們?cè)谇锴鲜幨帲p腳直掛云霄，嘴巴還在不停地聊天。
下一個(gè)休息點(diǎn)了，我們正在推木桶玩，看誰不倒。我們奮力向前推，一顆顆豆子大的汗珠從我們臉上滾下。我再怎么說也是姐姐，力氣比表弟大得多，表弟漸漸敗下陣來，而我勝利，輸了的表弟嘟著小嘴表示不滿。
最后一站：“高空飛椅”。我自己一個(gè)座，爸爸和表弟一起坐，媽媽自己坐。爸爸和表弟先開頭，表弟坐在爸爸大腿上。爸爸緊緊地抱著表弟，表弟則拉緊繩子，“哧”的一聲“飛”走了。我第二個(gè)出發(fā)，我拉緊繩子向后靠，頭發(fā)在空中隨意擺動(dòng)，像個(gè)任性的孩子。媽媽膽小，一上去便亮出自己的“女高音”，惹得我“咯咯”地笑。
隨著“黃昏姐姐”腳步的臨近，我們的虹山之旅也漸漸落幕了。雖然這件事已經(jīng)過去很久，但它仍然深深地印在我的腦海里。
清晨，太陽公公從東邊才露出它那紅紅火火的大肚子，車輪壓在廣西平南的西江大橋，我們一家已經(jīng)追著夜色開車回到我的家鄉(xiāng)——廣西平南。
沿途的風(fēng)景迤邐多姿，我和妹妹一路歡聲笑語，回家鄉(xiāng)的感覺真好。街道上的花兒向我們微笑，樹呢?夏風(fēng)輕輕吹過，翩翩起舞，跳起了樹葉舞，可美了。他們都好像在向我們招手，可真禮貌。
今天有喜事，芳姨在老家羅新村請(qǐng)客。芳姨打來電話，他們已經(jīng)在村里等著我們。天上的云朵像棉花，一團(tuán)團(tuán)的，公路兩邊樹木茂盛，山清水秀的風(fēng)景一路相伴。到了村口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了許多人，外婆也坐在村口的百年老龍眼樹下納涼，一見到我們就熱情地打招呼。進(jìn)村后，到處是人群，平時(shí)寧靜的村莊逢年過節(jié)可熱鬧了。老人在愉快地聊天，表兄弟姐妹在歡樂地玩耍，大人在廚房忙來忙去準(zhǔn)備聚餐的食物，連地坪上的家雞也來湊熱鬧，不停地追逐嬉戲。
我迫不及待地跳下車，一眼就找到我的表弟可可，他正在玩游戲槍呢。我們一見面，他大方借我他的槍，我們?cè)诖逯醒氲募t泥房邊玩打靶比賽游戲。我開始瞄準(zhǔn)了標(biāo)杷，“噴”的一聲打中目標(biāo)。表弟馬上投來了崇拜的目光，好像在說：不愧是我的表哥!槍法快準(zhǔn)狠!我也露出了自豪的表情，意思說：為我這個(gè)表哥自豪吧!我們眉來眼去的樣子，連旁邊的母雞也樂得咯咯咯跳個(gè)不停。
村莊地大物博，我們一會(huì)兒在紅泥房邊打靶，一會(huì)兒又跑到池塘邊打水波。你們肯定會(huì)問啥是“打水波”，那是用一塊薄薄的瓦片朝著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面扔去。瓦片扔得好像金庸小說的水上漂高手一樣，瓦片輕松在水上一浪又一浪地漂到池塘的更遠(yuǎn)方。我和表弟不停地打水波，你一塊我一塊，這種游戲真好玩，充滿樂趣。村莊的風(fēng)景并不比桂林的風(fēng)景差，近處一張張池塘連著村路，遠(yuǎn)處一座座小山樹木蔥蘢，這邊池塘的水雖然不是清澈見底的，可是水里藏了許多鮮的活魚，塘水零污染，魚兒都是純?cè)鷳B(tài)。舅舅正在另一邊撐起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙往水里拋，又有現(xiàn)成的烤魚吃了，想起來我的喉嚨不停地發(fā)咕嚕咕嚕的咽口水聲。
夏天多雨，雨后的夏日，清涼舒服，我和表弟在村頭村尾上竄下跳，在旮旮旯旯都玩得盡興。大人在石頭凳下納涼聊天打牌，有時(shí)我也湊近看幾眼，他們真會(huì)調(diào)節(jié)生活，打牌既能鍛煉腦筋也能聚家常。老人也有忙的時(shí)候，這會(huì)兒幫忙照顧小孩，他們從不抱怨。這種不抱怨的態(tài)度，勤勤懇懇的精神值得我學(xué)習(xí)。
太陽落山前，我們?cè)趯挸ǖ牡仄浩穱L了一大桌子的家鄉(xiāng)美食，有農(nóng)家雞肉、扣肉、原生態(tài)青菜，大家圍在一起，幾桌人熱熱鬧鬧的，吃得律律有味，把肚子填得飽飽的。漸漸地，村莊的燈也亮了起來，聚集在村莊的人也少了，我們也從村里回到縣城休息。
回到老家，少不了一頓垂涎已久的宵夜，廣西柳州著名的小吃——螺絲粉。這是回家鄉(xiāng)必不可少的美食，總是令人流連忘返。螺絲粉，我們只吃平南愛民家的。這家粉店的螺絲粉酸酸辣辣的，味道特別。大人喜歡加辣，整碗紅紅的辣椒油，粘滿了通心菜葉，我看他們吃起來特帶勁，我也蠢蠢欲動(dòng)一試加辣。可惜我長(zhǎng)了痘痘，只能吃不辣的螺絲粉，加一份不辣的鹵蛋，吃起來不痛不癢的感覺。哎，不辣的螺絲粉哪有靈魂呢?可是，我又不敢跟大人討吃辣的螺絲粉。美食當(dāng)前，真希望小痘痘快點(diǎn)消失，讓我有機(jī)會(huì)也嘗一嘗加辣的愛民螺絲粉。
時(shí)光匆匆，平南老家兩日游結(jié)束了，我依依不舍地望向西江大橋上駛過的輪船，江水悠悠，我心悠悠，期待再次歸來。
起初，我是一片六瓣的小雪花，安家在一朵碩大的云團(tuán)里，隨意玩耍，自由自在。但隨著擠進(jìn)來的小伙伴越來越多，我的家也越來越窄。終于，云團(tuán)承受不住沉重的壓力，把我們齊齊甩向了地面，落在一座山上。又過了不知多少天，我被許多伙伴簇?fù)碇鴧R成了一股水流，連同其他的流水，變成了一條小河。我新奇，我雀躍，我順勢(shì)而下，一路向東。
穿過高山，走過草地，趟過黃沙，一路上我又接納了其他投奔而來的朋友。我漸漸變寬，變長(zhǎng)，渾身充滿著力量，我攢足了勁，奔騰著，腳步越來越快。
我流過平原，來到一個(gè)美麗的小村莊。勤勞的男人從我這里取水，灌溉農(nóng)田和菜園。能干的女人聚成堆，邊清洗衣服，邊大聲談笑。小孩子們最快樂，有在岸邊淺水里狗刨游泳的，有拿著小石子在練打水漂的，玩得不亦樂乎。我被這種幸福和快樂感染了，禁不住也高聲歡唱，水流嘩嘩作響。
我一路向東，所過之處，兩岸風(fēng)景優(yōu)美，青草依依，野花漫野，鮮果飄香。呼吸著如此清新的空氣，我心里美滋滋地，舒暢愜意。
但不知從什么時(shí)候開始，我的身體變沉了，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，腳步遲緩許多。我低頭觀瞧，以前澄澈能看到小魚兒隨意游弋的水面，有點(diǎn)青黑，浮著不知名的小蟲，有魚兒翻著肚白，已經(jīng)死去。不遠(yuǎn)處有一座很大的院子，里面豎立著七八根煙囪，冒著黑煙，院墻外有幾根水管，正汩汩排著水。那水黢黑又粘稠，散發(fā)著惡臭，迅速染暈了我的衣裳。我忍著惡心，揮手拍打著，想弄掉臟東西，卻無濟(jì)于事。我只有逃離，拼命地逃離。
我尤其懷念以前的時(shí)光：在明媚的春日里追逐著楊花和柳絮，在炎熱的夏季里偷偷輕吻戲水孩童光滑的腳丫，在豐收的秋天貪婪地吸取鮮果的芬芳，在寒冷的冬季穿上厚厚的裘衣帶給小魚們溫暖。那時(shí)，我輕盈，我美麗，我潔凈，我歡樂。
我病得奄奄一息，頭疼、咽痛、惡心、腹脹，我實(shí)在沒有力氣繼續(xù)趕路了。在昏昏沉沉中，我好像進(jìn)入了一個(gè)空間，機(jī)器轟鳴，水流聲很大。我使勁睜眼，眼前的景象把我驚呆了。
我身處一個(gè)巨大的池子中，身上的綠藻青苔被一層層剝?nèi)ィ亲永锍涑庵还晌兜溃軡鈪s不刺鼻，聞著這種味道，我竟然不惡心，反而覺得腦子清醒了不少。在接下來的一段時(shí)間里，我又接連經(jīng)過了六七個(gè)池子，每一個(gè)都有不同的清潔作用，有幫我去除身上臭味的，有幫我擦洗干凈皮膚的，有幫我消腫周身傷口的。我腦子笨，說不清楚其中的原理，卻能切身感受到實(shí)在的效果：我的身體變得輕松了，頭不疼了，周身的惡臭漸漸聞不到了，我也不惡心了。
短短幾天，我好像由一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人又變成了神清氣爽的壯小伙子，精氣神一下就回來了。我又活過來了。面對(duì)生活，我又充滿了希望，有了繼續(xù)走下去的勇氣和信心。
那天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在這里時(shí)，我終于走完了最后一道程序。從好心人的口中，我已經(jīng)知道這里是污水處理廠，是專門為我醫(yī)治創(chuàng)傷的地方。在這里，我恢復(fù)了健康，有了生機(jī)和活力。揮揮手作別善良的人們，我重登征程，昂首挺胸，一路奔跑入海。
大海，我來啦!
今年暑假，我的新家在裝修，媽媽開的服裝店也在裝修，所以爸爸媽媽們就有更多的時(shí)間來陪我玩兒啦!以前都是我跟夏令營(yíng)老師一塊兒出去的，可以說是幾乎沒跟爸爸媽媽一起出去旅游過!所以，我要趁著這大好的時(shí)光，好好跟爸爸媽媽提提要求。
終于有一天，爸爸開口說：“君儀啊!暑假都過去一半啦，我們還沒帶你出去玩兒呢!這陣子我們有空了，說吧，你要去哪兒玩兒啊?”
我心想：既然爸爸自己都這么說了，那我就不客氣了!于是我就跟爸爸說：“既然你都然我自己說，那我就說啦!媽媽平常要去深圳進(jìn)貨，而你也陪媽媽去過深圳，我們一家三口就只有我沒有去過!我這此不管媽媽是帶我去玩兒還是帶我去進(jìn)貨的我都要去，起碼以后說起來，我也是去過深圳的人!”
爸爸本來是不想讓我去的，因?yàn)樗钪獘寢尵退闶菐胰ネ鎯旱囊矔?huì)去打一點(diǎn)貨，況且我們?nèi)サ哪莻€(gè)旅店周圍也沒有什么好玩兒的好吃的。可是我不管，我就是要去深圳。
于是爸爸就跟媽媽說了這件事，而媽媽也同意了。可是爸爸卻不去，這是我最不滿意的一點(diǎn)!
十七號(hào)那天上午，我們?cè)缭绲膩淼搅孙w機(jī)場(chǎng)，等待飛機(jī)的到來，過了一個(gè)小時(shí)，就聽到我們飛機(jī)的航班號(hào)在廣播里報(bào)，我就知道我們可以上飛機(jī)了!
飛機(jī)起飛之后，在慢慢地往上升，不一會(huì)兒，我們就到了云層的上面，我看見了有一個(gè)云朵像綠巨人，有一個(gè)大大的圓圈在最上面，兩邊還各斜著兩個(gè)酷似手臂的東西，下面還有兩個(gè)圓圓的柱子，(這也就是我所說的腳)看到他那個(gè)頭，我有一種想把它拍下去的感覺。
飛機(jī)越飛越高，給人一種騰云駕霧的感覺，特別舒服。
終于，我和媽媽到了深圳，那邊有一個(gè)批發(fā)衣服的地方，第一天過去因?yàn)橛悬c(diǎn)累，就在媽媽早就定好的旅館休息了一下午。
第二天，媽媽才跟我說，她還有兩個(gè)同伴和我們一起，可是聽了這話的我一點(diǎn)也不愿意，可是我們幾個(gè)見了面之后才知道，那兩個(gè)阿姨是多么的和藹，我們一起逛街，特別的快樂。
第三天的傍晚，我們還一起去了夜市，特別好玩兒。我們還一起吃飯……。
第四天，也就是我印象最深刻的一天，雖然沒有逛街，但是我們就要各回各家了，意思就是那天我們就要回家了，道別了之后，我們就去賓館里收拾東西了。
到了傍晚，我們的飛機(jī)開始起飛了，坐在飛機(jī)上，看到了外面的夜空，忽然覺得夜晚的天空是那么的寧靜，美麗，給人一種心曠神怡的感覺。
到家之后，我跟爸爸講述了我們這次的旅途，爸爸聽了也哈哈大笑。
寒假里趁閑暇時(shí)間，來到西安游玩。
去西安，無非是去這么幾個(gè)地方：華山、陜西博物館、秦兵馬俑，而在這些其中，當(dāng)屬秦兵馬俑最為著名，乃是清朝皇帝秦始皇留下的真跡，是世界筑造方面的奇跡。
果不其然，其內(nèi)人滿為患，眼前只有花花綠綠的衣裳和攢動(dòng)的人頭。
導(dǎo)游在身旁講解：“古時(shí)候人相信靈魂的存在，而用土石造人可以達(dá)到最佳的守靈效果。秦始皇為了給自己守靈，收來了許多匠工，將士兵一個(gè)個(gè)請(qǐng)來，請(qǐng)這些上好的匠工用專制泥土為這些士兵進(jìn)行刻模。”
在人與人的隙縫之間，依稀能瞧見規(guī)模宏大的立俑、立兵肅立著，排排規(guī)整，腳下凝實(shí)，在冬日層疊的光輝下，仿若把守著秦國(guó)的邊疆，目光所及之處，盡是壯烈和蒼涼。
導(dǎo)游用手里的指示桿指指兵馬俑的頭部方向說：“注意一下，每個(gè)俑的面容都是不同的，工匠時(shí)親自站在士兵的面前，一個(gè)一個(gè)地刻過去，所以每個(gè)兵馬俑都有不同的外貌、神態(tài)，連服飾的不同，衣角的折皺都分毫不差地刻下去，維納斯雕像是一人所為，栩栩如生。而兵馬俑則是數(shù)以萬計(jì)的維納斯，所以是世界奇跡。”導(dǎo)游收回指示桿：“那些匠工如果刻不好，就得被殺頭，不僅如此，而且誅滅九族，一個(gè)不留全殺掉，秦朝只有這樣，才能樹立威信。”
的確如此，千萬秦兵馬俑，臉龐全然不同，眼大眼小，衣冠服飾，甚而是鞋上的紋痕，指頭上的指紋，都不盡相同，舉手投足，都能窺見兵馬俑手指微顫，腳因久站而發(fā)麻的姿態(tài)。
然而，在秦俑之下，全然是一幅姿容，肅然而無言，無一例外，氣氛盡是嚴(yán)肅而莊重，甚至透出一股子哀涼。
我才想起，每個(gè)兵馬俑，這精致的的每一種神態(tài)，每一部分軀體，全都是匠工的命，匠工的血筑成的，是無數(shù)手藝人的勞苦換來的。
而這一切的一切，一切死亡，一切無辜，都是因一個(gè)人，那個(gè)被世代傳頌的人一一秦始皇而始，也是這個(gè)人的陪葬品。所以，他們?cè)诳滔虑刭傅耐瑫r(shí)，手會(huì)不會(huì)顫抖?會(huì)不會(huì)恐懼于面對(duì)審察員的視察?在不小心刻錯(cuò)一筆的那一瞬間，是不是會(huì)徹底崩潰，抑或是冷汗直冒，亦或是干脆放棄希望，聽天由命?在這些人的手里刻出的秦俑只會(huì)是哀傷，只會(huì)使悲愴。
是的，這便是命運(yùn)，他們只是錯(cuò)生在那個(gè)朝代，只是被迫被人主宰，是的，奇跡確實(shí)會(huì)出現(xiàn)，然而推動(dòng)奇跡的，有時(shí)并不是勇氣，而是恐懼和屈服。
我不能不慶幸那些在這幫磨練中刻完秦俑的人，他們勇敢地為自己奪回了一條生路。導(dǎo)游走在前頭，領(lǐng)我們走出洞穴：“在刻完之后，秦始皇為了防止有人偷盜，匠工全部被活埋，所以在秦始皇陵那個(gè)山頭，盡是尸骨。”
我往回望，終于明白，秦俑之下，是一群人的白骨。
不放下高中范文（16篇）篇十四
人生在世，必有所寄托，否則就只是行尸走肉而已。慈母的寄托是幼子，幼子之安危乃她所不可放下的;青年人的寄托是夢(mèng)想，把夢(mèng)想放下就是放棄生活的希望;病人的寄托則是對(duì)生的欲望，沒人愿意放下生而轉(zhuǎn)投死神的懷抱......不放下之物甚多，可有一物無論對(duì)任何人來說都不可放下--此即信念。
初，蘇秦出關(guān)說秦王，卻被秦王以“羽翼不豐”婉拒。滿腹經(jīng)綸，一腔熱血，卻迎面而來一桶冷水，披頭蓋下，此乃何其大的打擊!然蘇秦未動(dòng)搖，他怒視秦王，掉頭就走，為自己心中的信念而走，他不愿輕易放下。于是這一腔熱血化作炳燭夜讀，頭懸梁，錐刺股，晝伏夜誦太公《陰符》之謀。終于這種對(duì)信念的堅(jiān)持使他破繭而出。“安有說其主不出金玉錦繡以換卿相之尊者呼!”伴隨著這豪言壯語，賢人在而天下服，一人用而天下從!萬物之動(dòng)向皆決于蘇秦!正是他不愿放下自己的信念，并為之奮斗，終使天下莫之抗!
“不放下”是榨干自身極限卻離終點(diǎn)一步之遙時(shí)仍堅(jiān)持的呼告;“不放下”是處處碰壁后仍滿懷信心地敲開下一扇門時(shí)的戒言;“不放下”是為信念獻(xiàn)身時(shí)留予世間爽朗的大笑......不放下信念，是對(duì)人生的一種執(zhí)著追求。也正因?yàn)椴环畔拢瞬拍馨盐兆约旱娜松?/p>
蔡公時(shí)，鮮為人知的外交官員。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)灰暗的年代，他僅帶隨員，前往交涉署與日本人交涉。然而野獸般的日寇卻以武力將他扣押，隨即殘忍殺害--此時(shí)離他上任還不滿一日。可就算如此，縱使遍體鱗傷，蔡公時(shí)仍怒呼：“野獸們，中國(guó)人可殺不可辱!”他的信念支撐了他，也詮釋了外交官這一含義。他不肯放下，因?yàn)樗募缟蠐?dān)著四億同胞的安危。或許他已身死，可他的精神永存，他作為中國(guó)義士這一形象，激勵(lì)著一代一代的后生。
哲人有云：“沒有信念的人生是無望的人生。”一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)阻礙就輕易放下自己的信念，那么他是一個(gè)不能堅(jiān)持之人，他必定無法守到最后的成功。正因有“不放下”之志方可支撐一個(gè)人的人生，我告誡自己要手中緊緊握住自己的信念，不讓它離開我。
不放下，是楊淑山死諫權(quán)奸而上奏的那一封奏折，是明知十死無生卻“吾往矣”的灑脫;不放下，是林則徐以罪臣之名行忠臣之事的苦澀，是他心中裝著的天下蒼生;不放下，是保釣衛(wèi)士沖上釣魚島撐起國(guó)旗的激動(dòng)，是中華兒女的心聲......
為什么我的拳頭緊握，因?yàn)槲矣盟ゾo了我的信念。
不放下高中范文（16篇）篇十五
每一次黃昏，都能看到那陌生而又憔悴的背影，每一次轉(zhuǎn)身，都會(huì)有你意想不到的驚喜。
臨近黃昏，走在回家的路上，一個(gè)背影映入我的眼簾，那背影陌生而又憔悴，彎曲的背，還在那不長(zhǎng)不短的拐杖，支撐著他，一步一步，慢慢地往回走，路上的行人也陸續(xù)地減少，那背影也在我眼簾中逐漸消失，天空中的夕陽也漸漸地消散了。
今天，為了看清昨天那背影的真面目，我飛奔回去，轉(zhuǎn)身，看見那老人欲起身回家，那銀白的發(fā)絲，還有那斑白的兩鬢也在微風(fēng)的吹拂下，顯得更加蒼老，那失望的神情，還有那憔悴的面容在夕陽的的映射下，顯得格外的無助。
為了滿足我的好奇心，我走近那個(gè)老人，與他聊了起來。他與我訴說了事情的緣由。原來，他有一個(gè)孫子，以前學(xué)習(xí)很好，又善良，又貼心，還經(jīng)常得到學(xué)校與老師的贊賞，說到這他兩眼放光，臉上出現(xiàn)了那種久違的笑容。但，當(dāng)他說到他孫子自從結(jié)上了一些不好的損友之后，就改變了，變得不聽話、叛逆，經(jīng)常夜不歸宿，也不懂打一通電話來知會(huì)一聲，“唉！”他嘆了口氣，眼神也隨即黯淡了下來，臉上的笑容也隨之消失。
他說，他每天下午都會(huì)坐在這等他的`孫子，只是最后都未能容如愿，他跟我說，一定不要去交一些不好的損友，這會(huì)影響你一生的。說完，默默地起身，拿起了他那拐杖，一步一步慢慢地走回去，我又看到了那憔悴的背影，在夕陽的映射下，顯得格外蒼老。
又是一天黃昏，這一次，我飛奔在回家路上，突然想起還有一個(gè)老人在那，隨即，我轉(zhuǎn)身，看到了我意想不到的一幕，那老人等到了，終于等到了他孫子回家的這一天。他孫子滿臉懺悔地訴說，那老人始終和藹地面向他，嘴里還不停地念叨：“回來就好，回來就好”。
他們從我身旁走過，那小孩扶著那老人一邊有說有笑地往回走。隨即，我看到了老人那閃耀著光芒的眼神，還有那滿足的神情，頓時(shí)覺得，原來，每一個(gè)家人只是需要我們的陪伴，就已足矣，他們不會(huì)奢求太多，只是希望我們每一天都可以平平安安地回家。這一次，我又看到了老人的背影，不過這次的背影不再憔悴，那彎曲的背感覺也挺直了許多，在夕陽的余暉下，這一老一小的背影顯得格外耀眼。
一次次的堅(jiān)持，一次次的失望，但，始終還是等來了他那久違的愿望，夕陽下的背影，時(shí)而憔悴，時(shí)而黯淡，但，留存在我腦海里的依舊是那么的耀眼。
華麗的轉(zhuǎn)身勝過無謂的徘徊，那夕陽下的背影。
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不放下高中范文（16篇）篇十六
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”面對(duì)重疊回環(huán)的山路，畏難情緒在陸游心底蔓延，是進(jìn)還是退？他選擇了堅(jiān)持，向前再走一步，眼前頓時(shí)山回路轉(zhuǎn)，“柳暗花明”，他尋到了路，也為后人留下了這蘊(yùn)含哲理的詩。
不難看出，這里體現(xiàn)的堅(jiān)持，就是面對(duì)黑暗，不言放棄。也正是這種堅(jiān)持，讓自己等來了曙光。袁隆平先生年輕時(shí)立志要培育高產(chǎn)水稻，他整天泡在實(shí)驗(yàn)田中，日復(fù)一日。終于發(fā)現(xiàn)了一株異常好大的水稻，他歡呼，留種，栽種。然而到了第二年，這些種子卻令人大失所望，植株參差不齊。面對(duì)已經(jīng)付諸東流的努力，袁隆平在月光下徘徊，終于下定決心，再次挑戰(zhàn)。年復(fù)一年，他成功地培育出了中華魔稻。堅(jiān)持下，的確就是不一樣。他的堅(jiān)持成就了他的成功，也改變了世界糧食的格局。
所謂道理，人人都懂，但實(shí)際行動(dòng)去做，卻是很難。為什么呢？原因有二：游戲人人愛玩，因?yàn)橛螒蛴屑磿r(shí)回報(bào)，打死一只怪物，裝備馬上獲得，經(jīng)驗(yàn)立刻提升，只要堅(jiān)持就會(huì)有可見的`收獲。而我們的學(xué)習(xí)和研究就不一樣，它沒有及時(shí)的正反饋，看不清終點(diǎn)的好壞，甚至連終點(diǎn)何在都不知道。而且途中的風(fēng)景也幾乎一樣，枯燥無味，沒有什么特別的樂趣，更別說隨機(jī)性的趣味了。
那么，如何去克服這種乏味，從而獲得不一樣的結(jié)果呢？我們不妨在途中設(shè)置一個(gè)個(gè)端點(diǎn)，達(dá)到了這個(gè)點(diǎn)，再奔向下一點(diǎn)，這樣，每一次的堅(jiān)持都有可見的成效，能夠知道自己在進(jìn)步就是最大的正反饋。比如學(xué)語文，你的成績(jī)是70分，目標(biāo)是100分，那么在中間設(shè)置分?jǐn)?shù)段，進(jìn)而得知自己在一步步逼近最終目標(biāo)。第二個(gè)方法是追求成就感，這是前進(jìn)中最大的快樂。假設(shè)你是b級(jí)水平，通過堅(jiān)持，你完成了一道a級(jí)的習(xí)題，成就感油然而生，于是，每一次的堅(jiān)持，都會(huì)遇到不一樣的風(fēng)景，這就會(huì)誘發(fā)你不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)步。
“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”每一次的堅(jiān)持，都是在為自己壘起一塊基石；每一次的努力，都會(huì)有意想不到的喜悅。讓我們行走在路上，對(duì)著遠(yuǎn)方，一起在心中默念：再堅(jiān)持一下，風(fēng)景就會(huì)不一樣。
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