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    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)

    時間:2025-06-11 作者:GZ才子

    演講稿范文的撰寫過程中,可以參考一些優秀的演講范文,借鑒其中的經驗和技巧。通過閱讀演講稿范文,可以了解不同主題和風格的演講,提升自己的寫作和演講水平。

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇一

    親愛的老師,同學們:

    大家好!我演講的題目是:百善孝為先。

    古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。

    同學們,那我們要怎么報答自己的父母和長輩呢?

    平時里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。

    生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。

    記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:“爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!”爺爺經過我多次勸說,終于從悲傷中走了出來。

    還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!

    “誰言寸草心,報的三春暉!”同學們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇二

    大家好!今天,我演講的題目是“文明美德伴我成長”。

    傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!第一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現么?第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個詞了。

    文明,與美德同行;美德,與文明共創。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

    前進的道路已經鋪好,我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結伴同行!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    古人云:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。”

    吳郡的陳遺,在家十分孝順。他的母親喜歡吃鍋底的焦飯,陳遺擔任本郡主薄時,就常常帶著一個口袋,每次燒飯,把焦飯收藏在那個袋子里,回家送給母親。后來遇上孫恩攻打吳郡,太守袁山松當天就出兵討伐。這時陳遺已經收藏了數斗焦飯,來不及回家,只好帶著從軍。雙方在滬瀆作戰,官軍失敗,士兵潰散,逃到山澤之中,很多人都餓死了,唯有陳遺依靠焦飯活了下來。當時的人認為,這是老天爺對他純厚孝行的回報。

    孝,是無處不在的,有時是一碗不起眼的粥,有時是一件親手做的衣服,有時是電話中一句親切的問候……在生活中,這樣的例子屢見不鮮。我的奶奶就是這樣的,她用自己的實際行動來告訴我,什么是孝。

    可能正是受了爺爺奶奶的影響,爸爸媽媽也都非常孝順。

    孝敬父母是做人的根本,不只是在口里念著,更重要的是要付諸于行動。在閑下來的時候,爸爸媽媽總會陪伴在爺爺奶奶、外公外婆的身邊,拉拉家常,讓他們享受到天倫之樂。

    孝,是中華傳統之美德,讓我們從今天做起,從身邊的小事做起吧!幫長輩做一些力所能及的事情,給爸爸媽媽一句溫馨的問候,用最真摯的感情向爸爸媽媽大聲說一句:“爸爸媽媽,我愛你們!”

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇四

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長”。

    傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!第一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現么?第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個詞了。

    文明,與美德同行;美德,與文明共創。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

    前進的道路已經鋪好,我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德,具備我們中華民族的.美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結伴同行!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇五

    俗話說:百善孝為先。但是看看社會的一些現象,想想此刻人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,但是當他成家立業之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,但是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

    也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,堅信來日方長,堅信水到渠成,堅信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,能夠從容盡孝。

    可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝愿。

    有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西能夠彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

    《古、蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末,你不好對他倆說:“呸”不好喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的情緒的,如果你們是善良的,那末,他對于常常悔過者是至赦的。

    報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,因此,穆圣說:“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,必須要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇六

    老師們,同學們,大家好!

    是誰教會了我們吖吖學語?

    是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

    又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

    是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的味道。

    答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的職責,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,但是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我堅信,父母必須會理解它,正因,那里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

    當然,我們要孝敬的不僅僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

    同學們,讓我們從這天做起吧!讓我們一齊發奮,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時刻,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    借古人的一句:百善孝為先,萬惡淫為源。一語道破了孝的重要。是啊,如果我們對自己最親的人不善,那么還能對誰好了?何況我們生活在這個以孝為名的城市,孝更是我們責無旁貸的事情。按照《弟子規》的說法,孝有如下幾點:

    小孝孝身:從字面上解釋就是在生活起居上孝敬父母。如:平時幫助整理家務,洗衣服,疊衣服等。這些聽起來不難,可是真正能堅持下來的就很少了。對此,我有深刻的體會。小學時,老師布置過一項任務,回家后做一些力所能及的的事情,減輕父母的負擔,我就選擇了幫母親洗菜,淘米。雖說是簡單,可是我洗出來的菜,淘出來的米多多少少還是有些雜志,人需母親再干一般,可以說是幫了倒忙。漸漸地,我洗菜,淘米的技術越來越好,無需母親再次費力,可是,與此同時我也開始厭煩這項枯燥乏味的工作,母親也沒有督促我,我也就停止了這些工作。時至今日,我還有些愧疚。在今后的日子里,我會重新將此事進行下去,不會止步!

    中孝孝心,就是讓父母在心感到你是愛他們的。可憐天下父母心,父母總是總是處處為兒女著想,可到頭來好心當成驢肝肺。一個陌生人的微笑,可能會讓我們感動不已,而父母的一個微笑,我們卻熟視無睹;朋友的一個幫助,可以使我們永生難忘,而父母的幫助,我們卻認為是理所應當。你是否有過這樣的經歷?一個相交幾個月的朋友,我們可以為他們兩肋插刀,在所不辭;而與我們相伴十多年的父母,我們可以當黃牛使喚,毫無顧忌。在如此之大的反差面前,一個巨大的社會問題擺在我們面前——我們將父母的愛當成理所應當。在物質生活質量猛增的今天,我們有必要向古人學習,學習他們的孝心。

    在最近很火熱的電影《摔跤吧!爸爸》,這片子之所以口碑好,是因為其中有很多直擊人心的鏡頭。比如女兒不滿父親的說教,將壓抑心中以久的不滿發泄在打斗之中,小時候我爸對我特別拐,叛逆的我沒少挨打,不知道什么時候開始他就不打我了,還才慢慢發現是他老了。與其毫無目的刷微信,贊朋友圈,不如放下手機多陪陪父母!生我愛我的人!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇八

    尊敬的老師,同學們:

    大家好!

    但“孝”的天平上,它們等值。

    我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝。

    可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

    是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。

    我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產,而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。

    孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無價的。

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇九

    尊敬的領導,親愛的同事:

    大家好!今天,很高興能夠與大家一起分享一下我身邊關于“孝”的故事。

    在我們煙臺這座海濱城市里,棲霞市是全市唯一不靠海的縣級市,戲稱“沿海的內陸”。而我的家就在棲霞市的一個小鎮上。因此,之前,新鮮的海魚并不是家里桌上的家常菜。有一次,家里弄了四條新鮮的海魚,母親做了三條,留下一條等著我從學校回去再做。中午父親從地里回來,母親將其中兩條稍稍小點的魚,端到桌上后宣稱......

    20xx年的那個冬天,無情的病魔擊垮了慈愛的奶奶,一個月時間,奶奶的身體暴瘦,很快變成一個枯瘦如柴小老太太。父親兄弟幾個日夜守護著,不斷地為她翻身。皮包骨頭的奶奶整日臥病在床,連躺著都變成了一種煎熬。后來,兄弟幾個一商量,就讓奶奶躺一會,躺累了就輪流將奶奶抱起來,在屋里走走。看著父親抱著奶奶,小心翼翼,滿是心疼,一如抱著嬰兒時期的我!那時候奶奶的體重很輕,可從父親的凝重的眼神中,卻分明感覺他是在擁抱著整個世界!

    這,就是生活中父母所做的一兩件小事,小的微乎其微,小的不足為道,但其中的分量又何以言表呢?大多數父母眼里,他們又何曾指望過兒女干什么“驚天地、泣鬼神”的大事呢?生活不就是由這樣一件件小事組成的嗎?生命不就是這樣一代代延續的嗎?孝敬父母,從某個角度講,那是對歷史世界的尊重,是對自己生命的敬畏!不忘歷史,敬畏生命,是任何一位重孝道、守良知的人天性使然,不必有什么高深的哲理,不必有什么嚴謹的論證,而這,就足以讓我肅然起敬!

    我感謝父親、母親用行動所給我講述的故事,讓我成為第一個聽他們故事的人,也引導著我去做一個擁有自己故事的人。他們只是普普通通的農民,思想的力量卻照耀穿射了我的整片精神天空。我感謝母親,感謝她言傳身教,感謝她身上體現的那種“老吾老以及人之老”大氣和情懷!我感謝父親,感謝他引導我走向這樣一條路,誠懇待人,踏實做事,勞而不怨,惠而不費。世界上能選擇的道路很多種,父母引導我走這條路,通向的并不一定是成功,并不一定是鮮花和掌聲,但是它通向了孝道,通向了良知,通向了人間的“真、善、美”!在這條道路上,我能夠獲得內心的安寧,夯實腳下一片堅實的土地,能夠鑄就一顆堅定的內心,還有一往無前的勇氣和無所不畏的信念......

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭當美德少年》。

    父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德,也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多么重要。

    大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難,他們沒有退縮,沒有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地,他們堅強的毅力更讓我五體投地。

    聽著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會,什么也做不來。

    榜樣的力量是無窮的,這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟,在他們的引領下,我要慢慢學著孝敬,聽父母的.話,不惹父母生氣;還要慢慢學會堅強,遇到困難要勇敢面對,不逃避,不退縮,做一個勇敢的好少年。

    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學們,讓我們從現在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母,來表達我們的敬意吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十一

    故事,只為了母親捉一條魚而久久地趴在冰上,看著不夠真實,雖然也是孝,但是卻沒有太多好的感觸。

    我更喜歡古時候韓伯愈"挨杖傷老"的故事,母親對他十分嚴格,一點小過失便要杖罰,可無論母親怎么打他,他都不叫嚷一聲,也不曾掉一滴眼淚。但當他感受到母親打他沒有力氣的時候,他哭了,眼淚汩汩而流,為什么?因為感到母親老了,他的心是那么的痛。

    時間是殘酷的,它帶走了父母青春的時光,誰都感覺得到,可誰會珍惜呢?更多人選擇的是熟視無睹。

    我相信,許多人都在年幼時許下了"孝"的誓言,可在歲月的"洗禮"中,他們忘了親情的可貴,仿佛他們的生命中只有利益和金錢。

    許多人認為,孝就是讓父母吃好住好,這跟養狗有什么區別?孔子也痛恨這種做法。

    敢問現在有誰還會清楚記得父母的生日?其實孝,就是在父母生日的一句溫馨的"生日快樂";其實孝,就是在天冷的時候一句關心的'問候;其實孝,就是一顆心去溫暖另一顆心。其實"孝"并不需要我們刻意去做什么,它就是日常生活中我們的真情流露。

    無論是做什么,孝都是無價的,無法衡量的。

    現在,趁父母還年輕,好好孝順他們吧。

    不要讓時間奪走了這短暫的,值得珍惜的,孝順父母的美好時光。

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十二

    尊敬的各位領導、同事們:

    今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規》弘揚孝道文化”。首先讓我們來看一下這個“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。

    所謂孝道文化,就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的,當屬《孝經》一書。《孝經》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是我們人類道德的最高根本,人類所有的教化,都是從這里開始的。

    我們學習傳統文化經典《弟子規》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則”,這是出自二十四孝的一個小故事《扇枕溫衾》:漢朝時期,孝子黃香的母親早逝,他知書達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時當地遭遇洪災,他拿出自己的俸祿和家產救濟災民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香。”

    孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,社會文明如何發達,這種美德什么時候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

    20xx年,陵縣開展了“孝親敬老之星”評選活動,我局職工葉金麗同志當選,她的公公患病多年,神經末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經過她一年多的精心護理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。

    俗話說,禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負有心人,經過幾個月的治療,她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了,連醫生都深感驚奇。

    陵縣公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學習《弟子規》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發揮五樓會議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創建活動。通過觀看視頻講座、集體誦讀經典、聽取模范報告等一系列活動,使文化講堂真正起到傳播經典文化,提升自我修養的作用。

    今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關愛活動,針對中小學留守兒童,為他們捐贈兒童文學、中外名著、連環畫等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學習、身體、心理等方面的問題,盡己所能促進留守兒童健康成長。

    當干部職工的父母生病住院時,局領導總會第一時間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實意為職工辦實事。

    我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德,與邊臨鎮敬老院結對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛心。讓老年人在物質上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養天年,享受天倫之樂,做到老有所養。我們說,孝道是衡量道德素養的“標尺”,一個人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會的雙重責任。我局開展了一系列的社會公益活動。

    利用植樹節開展“百萬青年綠林匯”植樹活動,樹立“植綠愛綠護綠”的生態文明觀念,弘揚傳統文明,爭當雷鋒精神新傳人。

    利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動,執法人員深入公路沿線村鎮、農戶等進行宣傳,結合《弟子規》學習,將公路法律知識宣傳到每個人、每一戶,做到人本化教育。

    利用勞動節開展“愛公路、愛家園”衛生大掃除感恩活動,爭做學習《弟子規》的踐行者。

    綜上所述,我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?

    祝局長在接受陵縣電視臺采訪時說:“孝,乃百行之本,眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

    最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!

    謝謝!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十三

    同學們:

    在當今社會里,世界的距離拉近了,但是親人與親人之間,兒子與父母之間的距離卻越來越遠了。不知道大家聽過《常回家看看》這首歌沒有,里面有句歌詞是這樣唱的:找點空閑,找點時間,領著孩子常回家看看。我覺得歌詞里的這個“找”字用的非常貼切,也非常可悲。看望自己的父母本來是我們應該做的事情,而到了現在卻成了我們的業余安排了。我們已經把賺錢過上美好富足的生活放在了首位。我們現在的想法就是給父母足夠的金錢,讓他們豐衣足食就是孝。我想說其實這樣也沒有錯,但是父母更加需要的是心理上的財富,更希望我們能夠常去看望他們,陪他們說說話。也像那首歌里面唱的那樣:哪怕給爸爸捶捶背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子總操心只圖個團團圓圓。

    所以,請放下手中的工作,帶著家人多去看看老人,陪他們說說心里話。孝心是不能夠等待的,只有現在、馬上、立即,才是孝心的本意,等到父母離開我們時,做一切都晚了!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十四

    “百善孝為先”,一個“孝”字,涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長輩,孝親父母,一直是中華民族薪火相繼的傳統美德。孝與和諧相伴,與愛心同行,是家庭和睦團結的紐帶,更是建設和諧社會的潤滑劑和助推器。在大力弘揚優良傳統文化,積極推進公民道德建設的今天,尤其在已經進入人口老齡化的.當下,共青團海興縣委、縣關工委和縣教育局組織開展“揚孝道文化,促和諧社會”活動,旨在弘揚傳統孝德,引導人們知孝,懂孝,行孝,共建和諧海興。因此,向全縣中小學生和社會各界人士誠發如下倡議:

    傳承優良傳統,弘揚孝德之風。中國的孝文化源遠流長,博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。在當今社會經濟的快速發展中,我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義,羔羊亦知跪乳之恩。面對孝文化教育的缺失,面對孝文化的斷層危機,我們呼吁用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈,完善我們的人格,傳承孝德傳統,爭揚孝德之風,讓孝行天下,德澤萬代。

    起于身邊小事,實踐孝德之行。事親行孝,是我們做人的根本,孝親不一定非要偉大作為和豪情壯志,需要的是長久堅持和無悔付出。孝敬父母、關愛老人,讓我們從自身做起,從娃娃抓起,在生活細節中體現。一杯茶、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時,也要關愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人,多為他們做好事、辦實事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關愛,多一份付出,世界便會多一份溫暖,多一份美好。

    全民動員參與,夯實孝德之基。孝道文化是調節人際關系,實現家庭和睦,構建社會和諧的精神紐帶,倡導孝道文化需要全體公民的共同努力。我們要全民動員,積極參與,開展各種主題活動,努力營造敬老愛老的濃郁氛圍;要創新載體豐富內涵,切實推進孝道文化進農村,進社區,進機關,進學校,走進社會的每一個角落;要優化敬老服務,努力做到老有所養有保障,老有所助有陣地,老有所樂有載體,老有所為有途經,真正將孝道文化落到實處,收到實效,為構建和諧海興做出貢獻。

    “親恩不可忘,百善孝為先”,親愛的朋友們,讓我們一起攜手,傳承美德,弘揚孝道,共同創造和諧美好的明天!

    倡議人:xx。

    日期:xx年xx月xx日

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    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十五

    同學們:

    尊老愛幼,孝敬父母,是中華民族幾千年來的優良傳統。諺語“一切美德以孝為先”,“孝大于一人之行”,說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道,使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規律性,受到了外國人的稱贊。然而,在孝道觀念日漸式微的今天,重新發掘和正確闡述中國傳統文化中的孝道觀念,具有重要的現實意義。

    《說文解字》對“孝”字的本義給出了生動準確的解釋:“孝,好父母,從老省,從子,子承老。”《詩經》有“喪父母,生我”和“喪父母,生我”的圣歌。

    所謂“你要我死,我不死,就是不忠;父親想兒子死,兒子不死,這是不孝。這里舉幾個例子:比如西漢經學大師董仲舒提出的“君為臣,父為子,夫為婦”,不適合我們現在人人平等的民主社會;再比如“體毛,父母,不敢損傷”《孝經》,現代社會恐怕沒幾個人不去理發,很多女人去美容;再比如《孟子里婁章句上》,這是“重男輕女”思想的根源,是不夠的。我們提倡男女平等。今天,如上述孝道理論,無疑已經過時,我們應該毫不猶豫地批判或拋棄它們。

    我們應該繼承孔孟儒家倡導的合理孝道,借鑒古代孝道思想,從而協調和親近家庭成員的血緣關系,促進家庭的和諧穩定,進而形成社會上尊老愛幼、互助互愛的風尚,促進精神文明建設。讓我們共同努力,營造尊老愛幼的社會氛圍,讓中華民族尊老愛幼的優良傳統在我們每一個人身上發揚光大!

    弘揚孝道美德的演講稿(精選16篇)篇十六

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天演講的題目是:《承繼孝道文化》。

    中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強不息、百折不回,創造了人類無數光輝的思想和業績,薪火相傳,形成了獨特的中華傳統文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類進步思想的奇葩。作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。

    中國有句古語:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩,就很難想象他會熱愛祖國和人民,會有所作為,有所成就。

    “挨杖傷老”的故事,。我想大家都接觸過。漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的'人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受。”這個故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

    同學們,聽完這個故事你們應該明白:父母平時對我們嚴厲是在關心我們,他們把對我們的愛轉為教訓話語,只是希望我們長大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來報答父母對我們的愛、對我們的良苦用心。其實,我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳……對父母來說就已經足夠啦!我希望同學們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來留下遺憾后追悔莫及。我們青少年是祖國未來的建設者,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的感情,提高對中華優秀傳統文化的認知,感悟中華傳統文化精神內涵。其次要做到知行合一,養成良好的行為習慣,踐行中華優秀傳統美德,在中華傳統文化的滋養下,快樂學習,為祖國增光,為人生增彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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