學校是一個交流和學習的場所，我們在這里結交朋友、獲得知識和提升自我。讓我們一起來看看這些學?？偨Y的范文，從中獲取一些在學校中成功的經驗。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇一
今天，星期五，陽光明媚。可是，今天的方山展覽與眾不同，可以稱得上是別出心裁了。
那就是今天早上放了我們學校精心建造的標本室。電視上《婷婷說事》和臺州頻道都播出了，最近在各地也算是小有名氣了，這可是我們學校也是花上了60余萬元的巨資建設了動植物標本。后期又追加了20多萬元對標本室進行二次整改。標本室內有150平方米大，里面有標本500多種，其中國家一級保護動物有13余種，國家二級保護動物有26余種，省重點保護動物20種。從這些小小的數據中，我們一定體會出了學校對標本室建造的用心，與對我們學習與科普類知識的重視。
終于，在第11周的星期三，我們來到了期盼已久的標本室。一進去，只見等待已久的講解員正焦急地等待著。我們分成了四個小組，一個小組配一個講解員。我們專心致志地聽著，不想錯過一字一句。
標本室，你真讓我大開眼見，除了標本室還拍到了我們學校的美麗的校園環境，作為學校的一名學生，我為我們的學校感到自豪，我愛我！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇二
我們學校青云實驗學校，是一所。
一進校門，你馬上就會被我們的塑膠操場深深的吸引。它就像一片綠色的草坪，那么綠，那么大。我們在操場上做操、上體育課。平時只要一聽到下課鈴聲，大家飛快地沖出教室，在“草地”上打滾、做游戲……操場上還有一棵高大的梧桐樹，它就像一名哨兵屹立在操場上。每天早上，它迎接我們；每天放學，它又把我們送出校園。再說說升國旗吧！我們站在操場上，舉行升旗儀式，每當升國旗、奏國歌的時候，國旗徐徐升起，我們一雙雙小手向國旗敬禮，這時我好自豪！
我們的教學樓也非常漂亮，它的外墻是用紅和白的磚砌成的，里面是一間間教室，教室里有電視、電腦、空調，非常先進。這里的窗戶大大的、亮亮的，早上太陽光照射進來，我們全身暖暖的。
教學樓前是一個花壇，里面有三棵挺拔的松樹，還有幾十朵各種各樣五顏六色的小花，像一個五彩繽紛的地毯。
我們的學校真美啊！能在這個學校里學習，我真幸福！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇三
我的學校，有一百年的歷史，是最古老的小學。它有百年老樹，有豐富的生態，還有陣容堅強的師資。因此，它是我最愛的學校。
首先登場的是中山花園。住在那裏的有又高又瘦的黑板樹、親切和藹的老松樹以及香氣四溢的樟樹。這些屹立不搖的老樹，陪伴我們度過六年晨昏。
接下來要介紹的是我最喜歡的操場。我最愛在操場上跑步、玩耍。運動會時，我們在操場上揮汗跳舞，在跑道上盡情奔跑，它就像操場巨人，讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。
最后一定要大力推薦的是圖書館。那里有各式各樣不同的書，每次到那，我都像小書蟲一樣，不停品嘗美味的書籍，我覺得每一本書都可以學到很多知識，所以我很喜歡圖書館。
我的學校是我最愛的地方，也是個充滿童趣的地方。我每天都要到桃園國小運動、玩耍，連假日也不例外，因為它是我最喜歡的地方！
老師評語：能寫出學校的特色、喜歡學校的原因，立意良好，表現不俗。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇四
我的學校文小位于柳州路上，那是一所。
走進校園，第一眼就能看見一扇大門，它有三個門洞，白墻紅瓦，十分威嚴，在上面空白的地方有四個金光閃閃的大字“求實創新”，我每次看見它都覺得它像對我說：“歡迎來到文小學習！”，穿過大門對著的就是博學樓，那有一個階梯教室還有圖書館，博學樓的外面有兩幅大型壁雕，樓頂上還有一個球形的建筑，由于我們學校的教學樓是環形的，所以它看起來就像是抱在懷里的'珠子。而懷抱著明珠的環形建筑就是我們的教學樓了，是我們讀書獲取知識的地方。
校園里種植了很多種植物，許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子，做了簡單的介紹，我們的學校是不是很細心啊！而這么多的植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹了，銀杏樹長在操場的右側，很高很高，我想它應該有二十米那么高吧，銀杏樹不像別的樹那么茂密，甚至看著有些空蕩，樹葉也與眾不同，它是扇形的，中間還有一個缺口，嫩綠嫩綠的，果實卻是金燦燦的，遠遠望去，嫩綠的葉子間點綴著金黃的果實非常美麗，雖然銀杏樹夏天不能給我帶來清涼，秋天也不能帶來香甜的果實，冬天看起來又干巴巴的，可是在我心里它就象征著我的學校，看到它，就會想到老師對我們的殷殷教誨，就會有一股暖流涌上心頭。
這就是我美麗的校園，我的童年之花將在這里綻放，我為能在這里學習感到驕傲，我愛我的學校！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇五
我們的學校座落在美麗的村落，她有一個和藹可親的名字——白劉莊小學。
現在我雖然只讀二年級，可已經經歷過學校的搬遷了呢！以前我們的老校區在村莊里面，上課的教室是平房，環境安靜優美,今年春天遷到了現在更漂亮的新學校。
學?？恐鴮拸V的馬路，坐北朝南。正對著大門的就是我們新的教學樓，透過干凈的玻璃你可以看到一到六年級的學生正坐在寬敞明亮的教室里學習呢。
一走進學校你首先看到的是兩邊的大樹和花園。每天迎著朝陽走進學校的時候，茂密的樹葉隨風擺動，好像在揮著手歡迎我們。右邊的花園里有青青的小草和一些我叫不出名字的花兒，中間有一座大大的假山和池塘，左邊花園里有用石板鋪成的幾條彎彎曲曲的小路。往里走兩邊各有一座涼亭，同學們都喜歡坐在那里看書玩耍。最有意思的要數我們學校的菜園了，里面種著各種各樣的時令蔬菜，前不久我們還在這兒上了一次有趣的外堂課，老師帶領我們認識了很多不同種類的蔬菜。如果你現在來我們學校，還可以吃上爬滿藤的絲瓜和梅豆哩！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇六
在將軍苑一期后面，有所——菏澤市第二實驗小學。它一年四季都很美，美得醉人，美如仙境。
初春，校園里鳥語花香，我們在班級里讀著書，書聲把校園里的鳥兒都吸引了，它們似乎也沉迷其中，只顧安安靜靜地聽著。周一，我們學校會舉行盛大的升國旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了，全校同學齊聲唱起國歌，那聲音真讓人陶醉，更令人震撼。每到此刻，我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結束后，我們便返回教室，有時閱讀李商隱的《嫦娥》：“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”有時閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！贝喝盏男@真是令人沉醉！
盛夏，我們學校的操場上花繁葉茂，樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著，圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅，香氣彌漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼，圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的，還是學校一年級對面的小亭子，那亭子的墻上刻著很多知名的詩句，我常和三個五小伙伴來這里玩耍猜詩，夏日的校園真是美麗！
深秋，樹葉會就變成金黃色或是紅色，接著樹葉便紛紛飄落下來，這時候同學們會把落葉涂上顏色，壓在紙上，在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香，落葉蕭蕭，秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園！
隆冬，雪花從空中簌簌地飄落了下來，好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地里盡情地玩耍，有人玩打雪仗，有人玩堆雪人，因為天氣冷，所以不跑操了，操場上一片白雪皚皚的，遠遠望去，像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道！
這就是我，我刻苦學習的地方，我愛我的學校，我更愛我的每一位同學！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇七
一提起我們的學校——新安縣新城實驗學校，我就有話可說了。學校就要迎來十年校慶了，我把這篇文章作為禮物獻給她吧。
走進我們的學校，首先映入眼簾的是校園兩側花花綠綠的草叢。繼續往前面走，兩邊有兩個小花園，左邊的花園里有一個小亭子，小亭子旁邊有一個刻著”日進有功“四個字的校訓石，它默默地提醒我們：每天進步一點點。右邊的花園是我們下課的時候去休息和玩的地方，在那里留下了我們童年歡樂的笑聲和成長的足跡。沿著校園主干道一直向前走，你會不知不覺的來到國旗臺前。每個周一的上午，我們全校師生整齊的集合在這里的廣場上，神情莊重的注視著五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌聲冉冉升起，同時聆聽著校長深情地講述一個個愛國故事，以及她對我們的諄諄教導和殷切期望，在這里我們學到了好多也成長了好多。
走過國旗臺，就來到了我們的教學樓前。樓的左面從下往上是一、四、六年級的教室，右面是二、三、五年級的教室，中間的樓梯把兩幢樓連起來。走過中間那幢樓的大廳，你就可以看到右面空地上有一個”迷宮“的造型，這個迷宮有好幾個出口，不熟悉這里的人很難一下子就走出去，如果你喜歡，就來闖一闖吧。迷宮左邊的空地上有兩個小山形狀的讀書臺，它們面對面躺在地上。我們課后經常拿著書來讀書臺上讀。
山形讀書臺的旁邊是一個小瀑布，瀑布下邊有一個魚池，魚池里可愛的小魚在自由自在的游泳。聽說這個山形讀書臺和瀑布是請上海的專家設計而建造的。再往前走是一個電教室，我們可以在這個電教室里練毛筆字，也可以在里面做實驗。從電教室的門口轉身上樓就是我們四年級的教室了，我們的教室寬敞明亮，里面桌凳擺放整齊，地面干凈整潔，窗臺上擺放著青翠欲滴的花草，門窗剛一打開，那些花兒草兒就熱情的擺起手來，歡迎老師和同學們的到來。
外面樓道的墻上展示著同學們的優秀書法、繪畫和作文作品，這可是我們四年級同學的驕傲喲！怎么樣，心動了吧，我們隨時歡迎你來參觀。
我們的校園很美麗，我們學校的人也很美麗。我們學校的同學都很懂禮貌，學習刻苦，樂于助人；我們的老師對待我們像爸爸媽媽一樣；我們的校長也很關心我們。這就是我們的學校，這就是我們新城實驗小學。有著美麗多姿的外觀，有著朗朗的讀書聲。
美麗的小學，我們永遠愛著你；美麗的小學，我們永遠想著你。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇八
瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們：中華中學附屬小學。
走進學校的大門，首先進入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭，一道道白痕飽含了歷史的滄桑，上面刻著鮮紅的校訓，警示著每一個學生的心。繼續往前走，是一片樹林，極為茂盛，這可不是普通的`森林，每一棵樹都代表一個班級，象征著每個班級都像樹一樣，越長越高，不斷進步。在這個學校生活了四年，這里的每一條走廊，每一個花草，每一級臺階，都成了我腦海中不可磨滅的記憶，永遠也忘不掉。
在向前就是操場了，可真熱鬧，有的同學坐在草地上。暢聊著昨天的趣事；有的同學你追我趕，開心地玩著游戲；有的同學乘著樹蔭，在樹下津津有味地看書……聽，一陣朗朗地讀書聲徐徐傳來，讀得真好，讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子，聞到一陣飯香，我順著飯香，來到了食堂，今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一葷，這是絕妙搭配?。?/p>
中華附小，一個古老而又美麗的百年老校，用辛勤和心血詮釋了什么叫努力，從當初一個不太起眼的小學辦成如今的大學校，靠的是師生共同的努力。愿它更美。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇九
1、認識小學，了解小學的整體布局、建筑及其功能。
2、引導幼兒在討論的基礎上設計合理的行為公約。
3、感受新學校美麗的基礎上進一步激發孩子上小學的慾望。
有關新小學的大照片四張，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等。
幼兒自由講述，后教師小結，幫助幼兒歸納小學應該有的`一些基本設施，如：教學樓，食堂、大門等。
師：我們很幸運，能夠在新造的小學去上學，今天老師帶來幾張新小學的照片和大家一起來看看。
1、出示綜合樓的照片，引導幼兒觀察講述，了解他的功能；
（1）你發現這個建筑有什特點？（可以引導幼兒數數有幾層，和幼兒園的建筑比較一下）。
幼兒自由講述后教師小結：有四層，進門的地方有幾個大柱子，上面有顯示屏，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間，并引出它的名稱“綜合樓”。
（2）為什么叫綜合樓呢？
先幼兒講述，后教師介紹：因為里面有電腦房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室，因此叫綜合樓。
2、出示教學樓和體育中心的照片，觀察講述，了解其特點和功能；
這兩個建筑又有什么特點呢？有什么用？叫什么名稱？
教師要引導幼兒進行比較，在比較的基礎上理解其各自的特點，尤其是體育中心，它是鋼結構的，更牢固更安全。（出示鳥巢了解）。
3、出示新校園的全景照片，觀察了解；
（1）告知孩子這張照片是新的實驗小學，請孩子找找綜合樓、教學樓、體育中心在哪里？教學樓有幾幢？除了這些還有什么建筑和設施？（操場、食堂，籃球場等）。
（2）你喜歡周圍的環境嗎？為什么？
1、你看了我們的新學校，有什么想法嗎？喜歡在這樣的學校里學習嗎？
2、學校很美麗，有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢？
引導幼兒討論，說說自己的想法：如不隨便亂丟垃圾，不破壞綠化，要節約用水，不能在校園內吸煙等。
1、出示行為公約的范例，引導幼兒欣賞，了解它的含義。
2、你準備設計怎樣的行為公約呢？
先互相交流，后個別設計，并互相交流。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十
我們的學校，一年四季風景優美，是一所可愛的小學。
春天，小草從地下探出頭來，用好奇的目光望著這個新奇的世界。桃花綻開了它那粉色的笑臉，一陣微風吹來，那香氣散發出淡淡的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上，在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來了，向人們報告著春天的喜訊。操場上，同學們在鍛煉身體，有踢足球，有跳高，有的跳繩……個個玩的'不亦樂乎。
夏天，校園里的大樟樹枝繁葉茂，像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了趴在樹上，叫著：“知了！知了！”好像在說：“熱啊！熱??！”大樟樹下，有幾位同學正在興致勃勃地下棋，小亭子里有幾位同學正在專心致志地看書。在惠德園里，有兩個小水池，有幾個假荷葉和荷花，還有幾座假山，小水池里有幾條小紅魚，他們在水中自由自在地游來游去，好像在和我們捉迷藏呢！每天都有許多孩子來觀賞小紅魚，觀賞久了，上課的疲倦就煙消云散了。
秋天，楓樹的樹葉變成了紅色，遠看像一團團火焰，近看像一個個小巴掌，又像一個個紅金魚的尾巴。銀杏葉像一個個黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢！桂花像一個個閃爍的小星星，散發出淡淡的幽香。美術老師正帶著同學們撿樹葉，回去做樹葉貼畫呢！
冬天，北風呼呼地刮著，像一只發怒的獅子，又像一個發怒的巫婆。下雪了，有許多孩子在操場上堆雪人、打雪仗……個個玩得開心不已。冬天所有的花都枯了，可梅花還傲霜斗寒。
這就是我們，一個充滿歡聲笑語的地方，它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十一
我們的學校名叫xx小學，去年，因為我們新建了好多地方，所以我的學校變得越來越美麗！
早晨，陽光明媚，天上飄著朵朵白云，我邁進大門，左右兩邊圣誕紅，紅得像一顆火球下面白欄桿旁邊有許許多多的綠油油的葉子；微風向我慢慢吹來，好像在和我打招呼！
抬頭一看，一幅巨大無比的屏幕展示著我們全體師生快樂,開心,還有認真！
走進大門，映入眼簾的是寬闊的'操場，紅色的跑道，綠色的足球場，還有寬闊的籃球場！有些人在長長的跑道上，像一支離弦的箭一樣，飛奔到終點！靠右邊是一排綠化道，有許多五顏六色的花，有的是紅色的，有的是粉紅色的，有的是紫色……美麗極了！
操場的左邊有一個小門，穿過小門。教師飯堂旁邊的小花園有許多花，一陣微風吹來，有些花像在跳舞一樣，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一樣，都是粉紅色的……小花園旁邊有一棵百年大榕樹。微風吹來，大榕樹的葉子像綠色的小精靈飄下來，充滿了生命力!
站在飯堂前，抬頭是我們美麗的教學樓，潔白無瑕的粉墻，寬敞明亮的教室，教室前面有一排排小花壇，綠葉叢中盛開著美麗的鮮花在陽光下，葉子綠得發光！
我們師生在這里玩得開心，讀得認真！這里不但是我們的樂園，也是我們學習的地方！我們要好好保護這里的環境!
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十二
又是春天。
時光匆匆，一轉眼我已經初一了。
林蔭道上的那棵大樹現在已經迸出了粉色的花朵，點點露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環形的跑道旁也不知何時鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽光的關照下，綠的主機盎然。
天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠?，F在山上已開滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒名字的，在那一刻都映入眼簾。再細看：百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經心，還真以為盤旋在樹梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛著幾朵牽?；?，聽，她們在枝頭悄悄地唱：春天來了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹干上定格，望著那飽經滄桑的樹皮。我仿佛看見了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來，我好象到了童年。
以往在這個時候，我只會跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會爬上樹，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴著夕陽，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個現在已經存在于記憶中的家。
現在，我時常還會想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時間的痕跡，盡管上面已白發滿頭，盡管——已經不存在，但我還是覺得那是最美的，美得無暇，美得動人，美得讓我難以忘卻。
思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回，不覺已飄起了綿綿細雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來，這堵泥色的圍墻并沒有什么不好，至少它讓我遠離了城市的喧囂、繁雜。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十三
你去過我們美麗如畫的華美學校嗎？我們的學?？擅懒耍褪俏覀兊膶W園、樂園、花園、家園！
華美學校是一個學園。每天清晨，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，使得花朵陶醉，陽光格外燦爛，還會讓我們更加精神！朗朗的讀書聲會吸引你朝教室里看去，教室里的同學們聽課可認真了，各個目不轉睛地盯著黑板，專心致志地聽老師講課，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對知識的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹苗！我們在學校里不僅可以學習書本上的知識，每個星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓。華美學校真是我們的學園！
華美學校是一個樂園，校園里處處充滿著歡聲笑語。綜合樓一樓的英語王國可是一個游玩的好去處，在那里有著全模擬歐洲大街、英國牛津大學；在那里可以看英語電影，欣賞英語戲劇；在那里你還可以去英語咖啡廳呢！不過，在這個特別的地方，你一定得說英語。走進英語王國，真能給你一種身臨其境的感覺。在這里，你還可以去盡情購物，但是購物時必須使用華美學校特制的美元、英鎊，才能讓你如愿以嘗。說到這，你或許會問我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認真聽課，積極發言，老師就會把它作為獎品獎勵給你。在這里，我們快樂地度過了一個又一個下午，它給了我們笑聲，也給了我們動力！華美學校真是我們的樂園！
華美學校是一個花園。一進門，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實累累。迎著林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮艷的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會使你應接不暇！華美學校真是我們的花園！
華美學校是一個家園。學校里的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無微不至地關愛我們；學校里的同學就是我們的兄弟姐妹，我們時時刻刻一起玩耍，時時刻刻團結一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業，一起度過快樂的時光，一起分擔心里的痛苦……華美學校真是我們溫馨的家園！
華美學校是一個學園，是一個樂園，是一個花園，還是一個家園。華美學校是我們一直深愛著的美麗的大校園！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十四
我的學校在大田，它是一所美麗如畫的校園。
來到校門口首先印入眼簾的就是一塊大理石，上面寫著“大田小學”這四個金燦燦的大字，在陽光的照耀下顯得格外美麗、醒目。
走進校園，來到夢翔廣場，就看見幾棵樟樹筆直地站在那兒，猶如一位位哨兵站在那兒，好像在保護我們的校園一樣。它的前面是一棟棟教學樓屹立在我們的眼前。
走進教室，有許多同學在讀書。復習。做筆記，走廊上飄蕩著同學朗朗的讀書聲。老師來了，大家就認認真真的上課了。
來到了操場，我們就能聽到小朋友的歡笑聲，這里有足球場，有籃球場，有排球場……同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳高……他們玩的可高興了。在這片充滿無數歡笑聲的天地里，大家同樣揮灑著汗水。
沿著星光大道，我們來到食堂，那兒人山人海，從遠處看，就像一只只螞蟻，上面還貼著如“天堂中的美食”一樣的大字，里面有的在打飯盛菜，有的在享受美食，還有的在燒飯。
在走出星光大道你會看到一塊大理石上寫了“立德樹人”這四個字紅彤彤的打字，這四個字表示這十年樹木百年樹人，時刻警示著我們要好好學習。好好做人。
這就是我們的學校，一所。
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十五
我們的學校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級文明學校，煥發著新的生命，它擁有一個響亮的名字：德化第二實驗小學。
當你走進校門，展現在眼前的是寬闊的操場，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當體育課的時候，老師總是帶領我們跑個七八圈，同學們個個氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場上，有兩棵巨大的樹，據說它有四五十歲了，不管刮風還是下雨，它總是像一位士兵默默無聞的守護著學校。操場兩邊都各有一個花壇，花壇上種著各種各樣的.花：有牽?；?、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。
走進教學樓，上了樓梯，就來到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課，現在教室里多里了一個叫多媒體設備，它的功能可大了。它在平時是一臺電腦，我們可以在網絡的世界里敖游，在上課時，還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學習，真是“多功能”。
每天我們在寬敞的教室里讀書、寫字，在美麗的校園里玩耍，操場的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學校多么美麗??！
啊，我愛我們！
美麗的慶來學校（模板16篇）篇十六
院校就是我非常喜歡的地區，從沒走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛的老師，喜愛我的朋友，喜愛校園里的一草一木，喜愛這兒美麗的風景。
你是否還記得剛入校時，上課的時候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內容。有時，是我題型不容易做，去問教師，教師會細心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽，愛惜著我。在我們考出好成績時，教師會為大家開心。在我們倒退時，教師也為大家憂慮。
我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動時，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫務所；當我們難過時，她們會來寬慰我，還會繼續幫我說笑話；當高興時，大家會一起傳遞快樂。學習方面大家揚長補短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。
我喜歡校園內的一草一木。春季，泛著一點綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹兒抽出來嫩葉，逐漸越來越繁茂了。山茶花開過，櫻花開了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。
院校啊院校，你陪著大家踏過一年四季，看見大家一點一點長大了，你肯定不會忘掉大家，大家更會記住你我！