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    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-06-11 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會,通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學習,我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    一天早上,天氣很好,藍藍的天空上飄著幾朵白云。

    小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。

    到河邊,他們都放好魚竿,大貓便一心一意釣釣起魚來。

    小貓看見一只蜻蜓飛起來,扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走,小貓沒追著,空著手就回來。這是大貓已經(jīng)釣上來一條大魚。

    過一會兒,小貓又看見一只蝴蝶,扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走,小貓沒追著,又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。

    小貓非常著急:“真氣人,我怎么一條魚也釣不著呢?”

    大貓看一眼小貓,耐心地說:“你想釣魚呀,必須集中精力。像你這么三心二意的,一會追蜻蜓,一會追蝴蝶,怎么能釣上魚來呢?”

    小貓聽大貓的教導,把注意力都集中在釣魚上,一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來,蝴蝶又飛來,青蛙也跳起來,他連看都不看。不大一會兒,一條有肥又大的魚上小貓的魚鉤,小貓高興極!

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    從前,小河邊有個小房子,小房子里面住著小貓和它的朋友小狗和小兔。一天,小狗問小貓說:“你不是最喜歡吃魚嗎?我們今天去釣魚怎么樣?”小貓回答:“太好了,那我們準備出發(fā)吧?!庇谑?,小貓、小狗和小兔帶上桶子和魚桿去釣魚了。

    到了釣魚的地方,他們就開始一邊釣魚,一邊聊天,聊到一半的時候,它們發(fā)現(xiàn)魚還沒上鉤呢,這時候小貓記起了媽媽的話:“釣魚要一心一意的釣?!庇谑牵∝堥_始一心一意的釣起魚來了,而小貓的朋友們呢?就臉紅了,原來它們看見小貓不出聲,正一心一意的釣魚呢,于是它們也開始一心一意的釣起魚來了,果然,魚上鉤了,它們和小貓說:“好耶!”太陽落山了,它們一共收集了十幾條魚,然后就高高興興地回家了。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    不比你們的報警器差吧。

    一會兒,它玩累了,又悠閑地躺在里面,籃子輕輕的晃動,它又像嬰兒一樣躺在搖籃里睡著了;那一年禍不單行,不僅我生了這么稀奇古怪的病癥,器官也隨之衰竭。正感嘆此處風景秀麗時,一陣朗聲傳來:“采菊東籬下,悠然見南山。聽了媽媽的話,以及那雙手的撫摸,我不哭了?它們每天扮演著環(huán)衛(wèi)工人的角色,無論是清晨第一縷曙光撒向大地的時候,還是傍晚最后一絲余輝告別我們的時候,這些綠樹都在默默無聞的做著更新、換氣的工作。

    過了南天門,就是人們常說的“天街”了。我與睿哥哥早已許下鴛盟,待他高中三甲其一之日,便會上門向父親、嫡母提親。我的夢想飛機的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機繼續(xù)遠航,遠航......看到家鄉(xiāng)的麥田,我笑了?哪怕只有幾秒鐘的短暫停留,你我依舊不愿錯過。

    停下腳步,去探索一下大自然。哥哥說:“晨晨可真賴皮,上回......“!人散發(fā)著還以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每戶人家的情況,月亮沒走每戶人家的門前,似乎在靜靜的休息,又像在等待人們的祭拜。

    ”獵人不肯進去,士兵拽著他的袖子把他拖進了門?,F(xiàn)在爸爸媽媽快不讓我看電視了!

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    秋天是豐收的季節(jié),也是魚類繁殖的季節(jié)。小貓高高興興地拿起魚竿去河邊釣魚。

    來到河邊,小貓立刻支好椅子,拿起魚竿,夾好魚餌,做好了一切準備,然后用力一投,把魚鉤給投進了河里,“哎呀,上鉤了,上鉤了!”小貓興奮的喊著??蓻]想到釣上來的竟然是個紅色的靴子,小貓頓時火帽三丈拿起靴子正準備扔掉,又突然一想,今天這天氣有可能會下雨,這個靴子也許可以派上用場,那如果下次釣的不是魚還是個靴子的話我不就有一雙紅靴子了嗎?萬一一會兒釣上來的魚多的話我的小籃子可能裝不下,也可以用它裝魚吧!這樣一想,小貓又開始開心的釣魚了。

    但事實遠沒有小貓想的`那么美,一個中午過去了,小貓連一條魚還沒釣到,釣到的都是些靴子呀,傘呀,就是沒有魚。只好把最后一個蘋果給吃了,小貓開始自言自語到:“再釣不到魚就要挨餓了,老天啊你就行行好吧,幫我一把吧!”說完小貓就垂頭喪氣地躺在地上開始休息。

    休息一陣后,小貓又開始了這天的努力,可這回沒想到小貓竟然釣到了一條大魚,這下可把小貓高興地一蹦三尺高。

    “嘩”“嘩”的下雨了,小貓一看趕緊把上午釣上來的雨傘和紅靴子給用上了,提著一籃子的魚哼著小曲回家了。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    花兒在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,小貓咪提著水桶,拿著釣魚桿來到河邊,它的心情像吃了蜜一樣甜。

    它有條不紊地放好釣魚的工具,熟練地放上誘餌,靜靜地坐在河邊,等著魚上鉤。咪看著水上的波浪,一次比一次大,它擔心極了,生怕這波浪驚動了魚兒!過了一會兒,水面上終于有動靜了,小魚馬上要上鉤了!但這時,咪雖然很興奮,但還是很冷靜,等魚兒真正上鉤了,才開始用力拉起魚桿,終于釣起了大魚。咪趕緊把魚小心翼翼地放進桶里。然后繼續(xù)釣魚!它一邊釣一邊想:“今天晚上終于有豐盛的晚餐吃了,回家爸爸肯定會夸我很能干!”

    樹上有只淘氣的小白貓對咪釣的魚垂涎已久,但是小白貓又不肯勞動,于是它拿著魚桿,直接從咪的水桶里釣魚。一會兒工夫,就把咪辛苦釣了大半天的勞動成果全釣走裝進自己的小肚子里了。

    小白貓還給咪做了個惡作劇,把剩下的魚刺又放回桶里后,悄悄地離開了……。

    咪看天色漸漸地暗了下來,就準備收拾魚桿回去了,回頭一看,竟發(fā)現(xiàn)自己水桶里活蹦亂跳的魚全都不翼而飛了,伸手撈出了一堆魚刺……咪既驚訝又傷心!它只好垂頭喪氣地回家了。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    有一天,小貓發(fā)現(xiàn)家里沒有魚了,就連忙跟媽媽說:“媽媽,家里沒有魚了,我去釣些魚回來吧!”媽媽聽了小貓的話,溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼,以防萬一,如果受傷了,能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準備好一切,扛著魚竿,高高興興地出門了。

    走在去魚塘的小路上,小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,我是釣魚的小玩家,釣條大魚帶回家,媽媽又要開心了……”唱著唱著,突然腳下一滑,身體就失去了平衡力,原來是不小心踩到了一塊香蕉皮,只聽到“撲通”一聲,發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說:“是誰這么缺德呀?亂丟垃圾,竟然還把井蓋給打開了?好險呀!”不過,還好旁邊有一架梯子,小貓順著梯子爬了上去,自言自語地說:“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無險?!?/p>

    小貓來到了池塘邊,趕忙把魚竿向池塘中央拋去,便坐在草坪上耐心地等待著魚兒上鉤。

    過了好久,魚漂終于上下顫動了。小貓心想:這條魚應(yīng)該很大吧!于是趕緊抓起魚竿使勁往上一提,可是,等小貓湊近一看,原來是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點悶悶不樂的,不想理它。小螃蟹睜大雙眼,瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情,趁它不注意拼命掙脫了出來,就用它的大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來:“哎喲!疼死我了,快放開!你這只臭螃蟹,快——放——開——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào),既像北極熊的吼叫,又像刮鍋挫鋸驢叫喚,更像鬼哭狼嚎一般難聽。

    小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢,得意地對小貓說:“哼!我在水里生活得好好的,誰讓你把我給釣上來的?害得我還沒來得及跟朋友見面呢……”

    “這……這……并不是……我的錯,是你把自己給鉤住的?!毙∝堃粫r性急,結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。

    小貓知道自己理屈詞窮說不過小螃蟹,來不急使用創(chuàng)可貼,便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家,讓媽媽幫忙去處理了。

    后來,媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生,經(jīng)過醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴重性的骨折,需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。

    從此以后,小貓再也不敢去釣魚了。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    一天,小貓和媽媽一起去河邊釣魚。

    媽媽掛上魚餌,小貓也掛上魚餌,媽媽拋下魚鉤,小貓也拋下土魚鉤,它學著媽媽的樣子坐在河邊釣魚。

    一只蜻蜓肥來,它多像一架美麗的小飛機呀,它沖小貓眨眨眼。小貓連忙丟下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓一會飛到大樹的那邊,一會飛到大樹的另一邊,和小貓捉起迷藏,最后它飛走。

    小貓垂頭喪氣地回到河邊,它看見媽媽釣著一條大魚。

    它剛拿走魚竿,一只美麗的花蝴蝶飛來,它向小貓招招手,小貓丟下魚竿,就去捉蝴蝶。蝴蝶一飛到花朵上,一會飛到草叢中,最后在小貓頭頂上饒兩圈,飛走。小貓無精打采地回到河邊,它看見媽媽釣上一條大魚。

    媽媽說:“釣魚就是釣魚,三心二意的,怎么能釣到魚呢?”小貓聽媽媽的話,就一心一意地釣起魚來,蜻蜓飛來小貓理也不理,蝴蝶飛來,小貓睬也不睬,不一會,小貓也釣到一條大魚。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    小貓黃黃一直釣不起魚,可她最終還是釣上,想知道她是怎么釣的嗎?聽我說吧!

    第一次小貓坐在小溪邊釣魚。她在溪邊坐很久,看著看著要釣上,可黃黃東張西望不專心。結(jié)果什么都沒釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩,黃黃想:“還是不釣,反正也釣不到。而且還有明天呢!”她一溜煙就跑。

    第二天,黃黃又來釣魚。她在溪邊坐很久,看著看著要釣上,可黃黃又跑去大樹底下睡大覺。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想:“還是不釣,反正也釣不到。而且還有明天呢!”她把魚竿一丟,跑去捉迷藏。

    這一次小鴨豆豆告訴小貓黃黃:“釣魚應(yīng)該一心一意,可不能馬虎,要有耐心?!毙∝埪牰苟沟脑?,一心一意地釣魚。無論乖乖、飛飛或亮亮誰來叫她玩她都不去。她專心地看著魚竿。哈哈,一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚!

    小朋友們,這個故事告訴我們做事應(yīng)該一心一意,要有耐心,不然是做不好事地!

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    哎喲,什么東西扎了我一下。哦!是魚鉤。咦?這半空中怎么會有魚鉤呢?我順著鉤子往上看,哦!是媽媽給我的魚桿呀!

    這一天,我、媽媽,提著桶子,去釣魚。我在魚鉤上穿上蚯蚓,再把魚桿拋進水中,不一會兒浮標沉了下去,當時,我馬上把它提了起來,可上面連魚影都沒有。媽媽說:“浮標沉下去一點點是魚在試探食物,當它覺得食物很安全時才會上鉤?!庇谑俏抑匦麓┥闲∠x,繼續(xù)釣。這時,一條魚又在試探食物,這回我可沒這么笨了,等它上鉤了我馬上把這條魚提到了半空中,可誰知“煮熟的鴨子又飛了”――掉進了魚塘。哎!潑了的牛奶不可能重新裝到杯子里。所以我只好重釣。不一會兒,我釣到了一條黃古魚,那時別提我有多高興了。

    一個上午悄悄地過去了,我和媽媽一共釣了半桶魚。你知道我們中午的主菜是什么嗎?是魚呀!

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    上周六,我們在家無聊得很,爸爸建議出去釣魚。我們興沖沖地去魚具店買了一大包魚具,然后開車出發(fā)吶!

    我們來到了一個大池塘邊。我把魚竿用力一甩,然后靜靜地等著。等啊等啊,我實在等得不耐煩了,跑去玩滑滑梯。過了好久好久,回來一看,爸爸還是一條魚也沒釣著。過了很長時間,總算有魚上鉤了,可魚用力一擺準備逃跑,我看到魚漂猛地往下一沉,魚的力氣好大呀!我趕緊抄起魚網(wǎng),看準大魚,猛地往下一抄,好不容易才把這條大魚撈上來。這下終于釣到一條了!

    我們又繼續(xù)開始釣魚,等啊等啊,一直等到太陽快要下山了,我都快要等死了。媽媽干脆看書去了,釣魚竿好像被我們拋棄了一樣,我們都不去看魚漂。媽媽開始一心一意給我講歷史故事,突然,我發(fā)現(xiàn)魚竿慢慢地滑到池塘里,越滑越快,越滑越遠。我趕緊叫媽媽,媽媽一邊伸手去抓魚竿,一邊大聲叫爸爸。爸爸匆匆忙忙跑過來,用另一根釣魚竿鉤住它,慢慢往岸邊拉。哇!居然還有一條大魚!這條傻魚竟然還沒有逃走!

    我猜這條魚肯定是這樣想的:我先吃完左邊這條蚯蚓,再吃右邊那條蚯蚓。可是它的計劃沒有成功,而是自己中招了!爸爸既找回了魚竿,又撈到了一條大魚,這真是一舉兩得呀!這也太搞笑了吧!我和媽媽肚子都笑痛了!

    這是一件多么有趣的事情??!

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    今天下午,我和爸爸去釣魚。到了河邊發(fā)現(xiàn)只有一個位置,我就讓爸爸來釣,我在一邊看。

    他先灑了點米,接著就把蚯蚓和飯粒穿在釣子上,然后把浮子裝在線上,最后再拋線。拋完線后就只有坐在這兒等了。過了一會兒,浮子突然往下一沉,爸爸立即斷定:有魚上鉤了!說時遲,那時快,爸爸急忙提釣竿,只聽“噌”地一聲,一條大魚騰空躍起,尾巴上面余下來的水,好家伙,直往我臉上撲。

    可惜呀!大魚只能在小小的水桶里度過自己的最后余生了!

    今天下午,我和爸爸一起去魚塘釣魚。

    一來到魚塘邊,我和爸爸就找發(fā)一個地方,又找來了兩只小椅子。拿出魚桿并把線裝好,放入魚食,用力一扔,再安靜地坐好。過民一會兒,我覺得魚桿越來越重,就用力往上一提,一條小魚被我釣了上來。這時爸爸也釣到了一條大魚,之后,我主爸爸竟然開始了釣魚比賽,我們互不相讓,你釣一條,我釣一條,雖然我不喜歡釣魚,但出發(fā)也釣了五六條大小不同的魚,可是爸爸已經(jīng)釣到了十幾條魚,所以我要加倍努力。這時候,我的魚桿又開始動了,我用力一提,又釣上了二條大魚,原來它們是為了食物才咬住對方的。

    啊,這次釣魚太好玩了,下次我一定還要來釣魚,不過我堅信下次釣魚比賽一定不會輸給老爸。

    星期六下午,我把作業(yè)做完,去外面玩。突然看見河邊有人在釣魚,于是我對爸爸說:“我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說:“我們沒釣魚竿呀”。我看見門前有兩根又長又細的桿子,我跑過去把那兩根桿子拿來,我又找來兩根結(jié)實的線,又找來兩個彎彎的鉤子,最后拿來兩塊泡沫不一會我就把兩根釣魚鉤就做好了。可是我發(fā)現(xiàn)還少了一樣東西,原來是魚吃的食物——蚯蚓,我拿起小鋤頭到屋后面挖了起來終于挖了一滿盆,于是我們拿了釣魚竿和水桶來到了河邊,到了河邊我對爸爸說:“我們來玩釣魚比賽”。爸爸說:“行”。我們把鉤扔向水里,等了一會爸爸的鉤動了,于是他一拉,呀!是一條鯉魚,過了一會我的鉤也動了我也一拉原來是一張廢紙,我等的是不耐煩了我把鉤拉起來什么東西也沒有。

    太陽快落山了我的桶里一條魚也沒有,而爸爸的桶是滿滿的。爸爸走過來對我說:“無論做什么事情都要有耐心”。于是我和爸爸高高興興的回家了。

    一個風和日麗的星期天上午,瓦藍瓦藍的天空里飄著幾朵白云,像風平浪靜的'海面上的幾片白帆,又像是一朵朵潔白的花兒競相開放著。

    一大早小明帶著魚竿、魚餌和魚桶來到小河邊,寧靜的緩緩地流淌,河水清澈見底,河岸邊的柳樹垂著長長的發(fā)辮,隨風輕舞著,不知疲倦的知了在樹上發(fā)出陣陣叫聲,草地上,花兒開了,五顏六色非常好看。小明把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈銀色的漣漪。

    小明坐在岸邊盯著魚線,太陽漸漸升高了,火辣辣的太陽曬的小明滿頭大汗,突然,魚飄輕輕地動了一下,接著又動了一下,小明喜出望外,魚兒上釣了!小明輕輕地拉動魚竿,魚竿彎成了弧形。小明小心翼翼地提起魚竿,呀!好大一條魚!

    今天,在姑姑的組織下,我和張若蘭進行了一次別開生面的釣魚對抗賽。你可千萬別以為是真的在池塘邊釣魚,其實用的是妹妹的釣魚玩具。魚竿是塑料的,小魚也是塑料的。

    比賽之前,我和張若蘭手握釣竿,分別坐在兩張小椅子上,嚴陣以待。姑姑把開關(guān)打開,圓盤轉(zhuǎn)動起來了。一條條小魚張開嘴巴,躍躍欲試,好象在說:“來釣我吧,來釣我吧?!?/p>

    “開始!”姑姑一聲令下,我和張若蘭趕緊釣起來。我的手不知怎么的,有些發(fā)抖,好象這根釣竿有千斤重似的。我告訴自己別緊張,看準一條紅色的小魚,想把釣鉤放進去??尚◆~的嘴巴就是不張開。我心里急呀,火一下子就冒了上來了,恨不得上去把魚嘴馬上掰開。也許是我的誠意感動了上天,魚嘴終于張開了。我把釣鉤伸到魚的嘴里,魚嘴一合,哈哈!釣上來了。我偷偷地向張若蘭那邊看了一看,她也釣起了一條,我們打成了1比1平。

    我剛準備釣第二條魚,發(fā)現(xiàn)張若蘭已經(jīng)釣起了第二條魚,我心里有些發(fā)慌。和第一條魚正相反,這條魚的嘴巴怎么也不合攏。但我不灰心,想:鉤也要鉤起來。終于功夫不負有心人,我也把它鉤了起來。我看了看張若蘭那邊,她也在釣第三條魚,心里不由地高興起來。有了前兩次的經(jīng)驗,第三條魚很容易地釣了起來?!皶r間到!”姑姑叫到。我還以為能得第一名,發(fā)現(xiàn)張若蘭也釣起了三條,我們打平了。也許這樣的結(jié)果最好了,我們都很高興。

    哦,這次釣魚雖然只是用的玩具,但我們玩得開心極了。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    今年夏天,我和爸爸、媽媽一起去奶奶家做客。恰巧老姑父和妹妹也在奶奶家。老姑父很愛釣魚,所以把他心愛的魚竿也隨身帶來了。因為奶奶家屋后有一條小河,每到夏天河水里一群一群的小魚可多了。

    老姑父帶我和妹妹去河邊釣魚,我還從未釣過魚,所以覺得很新鮮。我讓老姑父教我,老姑父讓我先看他的動作。他先拿好魚竿,把魚食放到魚鉤上。然后用力把魚鉤甩到河水里,等魚漂立起來就成功了。

    接下來就等魚兒上鉤了。我們耐心等待著。過了一會,魚漂突然動了,老姑父把魚竿用力一抬,一條魚被釣了上來。我對老姑父說:“你真厲害。”然后,我也學著老姑父的樣子,把魚竿、魚食準備好。準備“大顯身手”??墒钱斘蚁蚝永锼U的時候,我的魚漂怎么也立不起來。老姑父讓我再試一下,我用力一甩,嘿!成功了。魚漂直直地立在水面上一動不動。我開始等待……一分鐘,兩分鐘……魚漂發(fā)生了一次小晃動,但我認為幅度太小,肯定不是魚,怕打草驚蛇并沒有動??墒撬嬖絹碓狡届o,等了好久還不見魚兒上鉤,我耐不住性子,便把魚竿抬了上來。這才發(fā)現(xiàn)魚食已經(jīng)被狡猾的魚兒吃掉了,真可惜!不過我沒有放棄,裝上魚食繼續(xù)釣魚。我吸取上次的教訓,這次沒有急于求成,耐心的等待。終于我看準時機,把桿一抬,一條魚上鉤了!我高興地又蹦又跳,差點把魚鉤甩到脖子上,險些“樂極生悲”了。

    在一旁的媽媽也躍躍欲試,拿起另一個魚竿要和我比賽,我欣然接受了。由于媽媽沒有掌握要領(lǐng),一條也沒有釣上來,魚食卻被小魚吃了不少。媽媽又熱又渴沒有耐心了,就回到了屋里。我和老姑父一直耐心地釣著,直到天色漸漸暗下來。

    這次我們的收獲很大,釣上來滿滿一桶的魚,可以美美的吃上一頓了。釣魚對于我來說是一件前所未有的新鮮體驗,不僅讓我學到了釣魚的本領(lǐng),而且也鍛煉了我的耐性。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    今年暑假,我們一家人回來家了,在我們村前有一條小溪。我打算和小朋友一起去釣魚。

    一天中午,要養(yǎng)正毒辣著呢!我和文月文慧幾個小伙伴一起去釣魚,我們來到小溪邊,把魚竿扔進河里,就開始釣魚了。

    大約過了半個小時,我的魚竿下面有動靜了,我猛地一下往上一提,可是卻落了空。文月嘲笑我說:“這是魚的把戲,他們把魚鉤咬一咬,松一松,看又沒有危險,如果覺得沒有危險了,才會上鉤?!痹瓉砣绱?,這次我可長記性。

    我又一次坐在河邊釣魚,大約過了二十多分鐘,我的魚竿又有動靜了,它一會往下沉,一會往上浮,我知道這是魚的把戲,沒有理會。我見魚竿一直往下沉,就往上一提,居然是一條鯉魚。小伙伴們都往我這跑。這一下,我這兒可熱鬧了。大伙想一窩蜜蜂一樣往我這跑。

    這次的釣魚,又讓我感到快樂,還讓我學到了很多知識。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    今天陽光明媚,秋高氣爽,我們一家和姐姐一家去名陽山莊釣魚。

    到了名陽山莊一看,哇,人真多啊!男男女女,老老少少,大家都拿著長長的魚竿在釣魚了。我和姐姐發(fā)現(xiàn)早來的人已經(jīng)釣了許多魚,他們的魚兜都快滿了。

    我們迫不及待地租了兩根魚竿,找好了位子坐下來,舅舅找了些小蝦米當魚鉺鉤在魚鉤上,接著把魚線拋向河里,然后我們就坐著開始釣了。

    太陽真猛,我都被曬得直流汗,坐了一段時間,河里一點兒動靜都沒有。我就沒有耐心釣了,跑來跑去,一會兒去看人家釣,一會兒又跑去喂兔子。媽媽說我這樣“小貓釣魚”,怎么釣得上啊!我看看別人都那么專心,我也就坐了下來,過了一會兒媽媽大叫:“快看,魚上鉤了!”哇!魚線被一股什么力量給拉了下去,舅舅叫我使勁地擰著魚竿,果然,不一會兒,一條白花花的大魚被我拉了上來,大魚咬著魚鉤在河面上使勁地掙扎,不停地在河面上躥來躥去。折騰了好一會兒,最后它終于沒力氣了,媽媽和我一起把它拉了上來。哇,好大的魚??!我興奮地直拍手,旁邊的人都夸我厲害,我聽了心里美滋滋的。

    功夫不負有心人啊!后來我又釣上了兩條大魚。姐姐也釣上了好幾條。最后我們興高采烈地滿載而歸。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    夏天的上午,我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

    湖邊,遠處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空,白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的,小魚兒在快快樂樂地游來游去。

    我來到湖邊,在釣鉤上放上魚餌,把釣絲放了出去,在旁邊耐心地等待著。

    突然,我感到釣鉤在下沉,看到一條大魚,我在心里自言自語道:“今天真是一個大豐收??!”我竭盡全力地把魚釣上來。接著,我又釣到大大小小的許多魚。

    過了一陣子,魚簍里裝滿了魚,我才依依不舍地離開了這風光秀麗的湖邊。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    星期天,驕陽似火,沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚.這里綠草如茵,垂柳鳴蟬。

    他一甩桿,穿上魚餌的鉤子進了河,但魚兒們好像才吃過飯似的,自由自在地游著,根本不吃魚餌。沈帆急了,心想:魚怎么不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。于是,他又把桿甩進河,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,耐心等待,突然間,魚線被拉緊了,他喜出望外,魚兒上鉤了!他猛地收起魚桿,一條又大又肥的魚兒釣上來了,他開懷大笑。接著又把魚桿甩進了河,不一會兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂乎。

    今天收獲真不小呀!沈帆開開心心地滿載而歸了。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    暑假的一天,貝貝難得起了一次大早,他想出去呼吸呼吸新鮮空氣,便帶上魚簍、魚餌,扛上魚竿,哼著小曲,一蹦一跳地出發(fā)了。

    來到湖邊,只見湖的南北西三面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。貝貝心想:這里一定是個釣魚的好地方。

    于是,貝貝先把魚餌裝到魚鉤上,再將鉤線甩向水中,只見河面上飄起來一串綠色的浮標。貝貝坐在草叢中耐心地等待魚兒上鉤。

    這時,太陽升了起來,火辣辣的,貝貝熱的汗流浹背,連樹上的蟬兒也有氣無力,好像在說:“熱呀熱呀……”

    可是,等了好半天浮標一動也不動,貝貝很失望。突然,浮標下沉,貝貝見了,趕緊向上一拉,一看,原來是一只破皮鞋,皮鞋正咧著大嘴掛在魚鉤上,像是在嘲笑他。貝貝自言自語道:“誰這么缺德,亂扔垃圾”。說完,他躺在陰涼處休息去了。

    貝貝看到樹上有一只蜘蛛正在織網(wǎng),織到一半時,一陣風把蜘蛛網(wǎng)吹破了,可蜘蛛沒有放棄,而是重新扯絲織網(wǎng)。貝貝想起了爸爸常說的一句話“世上無難事,只怕有心人”。貝貝深受啟發(fā),重新?lián)炱痿~竿,拋鉤垂釣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……一個小時過去了,貝貝已經(jīng)揮汗如雨。浮標再次下沉,好像有人在和貝貝拔河似的,魚還沒露出水面,魚竿已經(jīng)彎了腰。旁邊的一位叔叔見了,趕忙跑過來幫忙,貝貝在叔叔的幫助下,拉上來一條活蹦亂跳的大魚,魚鱗在陽光下一閃一閃的,貝貝見了喜出望外。

    太陽下山了,經(jīng)過一下午的努力,貝貝釣了一大簍魚。他拎著戰(zhàn)利品,唱著高歌,滿載而歸。

    指導老師:肖婧。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    今天是星期六,陽光暖洋洋地照著,天氣暖和極了,真是個好天氣呀!

    下午,我和妹妹一起去家門前的小河邊釣魚。

    我們先把魚餌鉤在魚鉤上,再甩個漂亮的拋物線,把線拋入河中。這下該耐心地等待了?!昂呛呛呛恰蔽液兔妹眠呩炦呅?,好像已經(jīng)看見那可愛的小魚上鉤了。等呀等呀,等了好一會兒才有動靜,我連忙拉了上來。哎,什么也沒有,沒有釣到魚連魚餌都被吃了。我只好再把魚餌鉤在鉤上,再把線拋入河中。

    說真的,我有點兒不高興,心里直嘀咕:這討厭的小魚,平時你們在小河里跳上跳下,怎么今天一條也不來上當。小魚呀小魚,你們快來呀!過了一刻鐘,終于有動靜了,我立刻將線拉了上來。哇!我釣到了一條大鯽魚。我剛要拿時,魚活蹦亂跳,水濺得我哭笑不得。

    妹妹看到了,大喊大叫,也要學我的樣子??赡銈兛此?,拖著魚桿走來走去,怎么能釣得到魚?我笑了起來,妹妹也笑了?!皝?!咱們一起釣!”這下子,我來勁了,和妹妹繼續(xù)釣魚。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    我最“嗨”的釣魚經(jīng)歷,是在哪里呢?不是魚塘,也不是小河,是在一望無邊的大海。去年暑假,奶奶、爸爸、媽媽還有我去了三亞,天氣不錯,媽媽作為這次旅行的導游,臨時決定要去海釣,海釣的地方名字很好聽,叫“愛情灣”。

    “愛情灣”是個小漁村,那里有吊床、秋千、漁船,還有長長的碼頭,我都好喜歡。最喜歡的是這里的海水,水可真清澈??!一條橡皮艇快速開過來,接我們?nèi)O船,海上風平浪靜,橡皮艇卻晃的厲害,媽媽嚇得動都不敢動,哈哈,沒想到“大塊頭”的她膽子這么小。

    登上漁船后,漁民叔叔給每個人發(fā)了釣魚工具,我拿上魚竿,掛上魚餌,放入水中,一大群小魚立刻就圍了過來。我問媽媽:“魚餌到底是什么?為什么小魚那么愛吃?”媽媽說是蝦肉。難怪呢!這么好吃的東西,我也愛吃啊,真是便宜它們了。哎呀,我光顧著說話,小魚居然把魚餌偷吃了,趕緊讓爸爸幫我重新放上魚餌,這次可不敢分心了,我眼睛睜圓圓的,緊緊的盯著身邊游來游去的小魚,一條小魚咬鉤了,我輕輕一提,黃白相間的小魚就被我拉出水面,太漂亮了,我捧著它四處炫耀。有了這次成功的經(jīng)驗,釣魚就變得容易多了,我?guī)缀跏前侔l(fā)百中,海里的小魚真是很傻很好釣?zāi)兀?/p>

    愉快的海釣時間過得很快,漁船回到岸邊,我發(fā)現(xiàn)我的小魚們都沒有力氣了,還有一條一動不動。我好難過,我不想小魚死,趕緊把它們都放回了大海,希望它們能安全回去,下次不要再被別人釣到了。

    指導老師點評:小作者講述了暑假去三亞旅行海釣的經(jīng)歷,與往常的釣魚經(jīng)歷不一樣,這次的海釣最嗨,一連串連續(xù)動詞運用恰到好處,讓讀者仿佛看到了釣魚時的情景,雖然最終善良的小作者將戰(zhàn)利品放生,但是海釣時所體驗到的嗨勁卻令人回味無窮。

    小貓釣魚的三年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    釣魚真有趣,不但在枯燥的暑假中給我?guī)砹藰啡?,而且也培養(yǎng)了我做事的耐性。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于三年級。

    作文。

    釣魚,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    今天,我和爸爸去釣魚,到了湖邊,水波粼粼,一片寂靜。只見一陣風吹過,湖面上的波紋涌起,就像在船上的感覺,妙極了!我感覺很暈,閉上眼,仿佛在夢境中。因為風的緣故,這會兒是不能釣到魚了,因為風刮到魚線魚線纏到樹上就解不開了。

    不一會兒,風停了,水面平了,一切“安寧”了。我和爸爸開始釣魚。不久,魚上鉤了,我把爸拿起魚竿,一提,"哇哦!"是誰大叫了一聲,哦,原來是我。因為爸爸釣上了一條魚,雖然不大,但我還是欣喜若狂,因為我喜歡小動物。爸爸說,他想用小魚來釣大魚,因為大魚吃小魚。他把小魚掛在魚鉤上開始釣大魚。不久,我爸爸看見小魚沒動靜了,就急忙提起魚竿,一看,大魚沒釣到,卻跑了一條小魚。

    哎!今天太悲慘了!我真不該讓爸爸以小釣大,沒辦法,人生就是這樣,是不能挽回的。

    暑假里的一天,晴空萬里,天朗氣清,我覺得天氣不錯,決定到村外的一條小河去釣魚.

    我手拿釣魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈地走向村外的小河.這里的景色可美了!遠處有連綿不斷的樹林,像一片綠色的云從大地上升起.小河邊嫩綠的柳樹隨風飄拂,樹上的知了放開嗓子,"知了,知了"地唱著歌曲.清澈透明的小河里,一群群小魚自由自在地游過來游過去,多悠閑自在啊!

    欣賞了一番風景后,我該釣魚了.我先把誘餌扎在了魚鉤上,再用力一甩,魚線像離弦的箭飛快地進入河中,河水也漾起了一圈圈的波紋.我目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮標,可它就是不動,強烈的陽光下,我已經(jīng)滿頭大汗了,我快失去耐心了.這時,浮標突然一動,接著就慢慢下沉,我心頭一喜,我知道有魚上鉤了.就在這一瞬間,我急忙提起魚竿,小魚拼命地亂竄,費了我九牛二虎之力才把魚拉上來.

    雖然我只釣了一條小魚,還渾身都是汗,但我心里可高興了,我終于有釣魚的經(jīng)驗啦!

    星期六,我拿著媽媽新買的漁竿來到鄉(xiāng)下的河里釣魚。烈日炎炎,我只好戴了一頂草帽遮陽——我覺得自己就像一個西部牛仔。我拎著水桶,扛著漁竿,怎么看都像是一個釣魚高手。

    我利索地裝好魚餌,找了一個不會被太陽曬到的地方,把漁鉤扔下河,魚餌在水面上只停留了幾秒鐘就沉了下去。從來沒有釣過魚的我,以為有魚上鉤了,就急忙拎起漁竿——結(jié)果讓我大失所望,原來,連魚餌都沒有完全浸濕呢!

    我只好再次把魚餌放入水中,等了好久,漁漂也沒有什么動靜,水面還是那樣平靜。我好像要被太陽曬得暈倒了,開始煩躁不安,在岸上不停地走過來走過去。后來,我想到《小貓釣魚》的故事,我告訴自己,釣魚要有耐心,不能急躁。于是,我搬了個凳子,靜靜地坐在一旁,等待魚兒上鉤。

    突然,漁漂動了!它大幅度向左移動,而且力量很大,漁竿也跟著移動了。我一下子來了精神,手舞足蹈起來,嘴里興奮地大叫:“有魚了,魚上鉤了!”我急忙拎起漁竿一看,果然有一條魚,是一條未長大的鯽魚!

    這條魚想掙脫漁鉤的束縛,拼命地擺動著尾巴。我想把它給弄下來,可是左弄右弄還是弄不下來。于是我使勁拉扯它的嘴,結(jié)果它的嘴巴里吐出了好幾個白泡泡,我一不小心,用力過猛,把魚嘴扯爛了。我小心翼翼地把它放入水桶中,它剛碰到水,就拼命擺動尾巴,好像感覺到自己安全了。

    釣魚真有趣,不但在枯燥的暑假中給我?guī)砹藰啡ぃ乙才囵B(yǎng)了我做事的耐性。

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    教學反思可以增進教師對學生的理解,促進教與學的有效互動。教學反思是提高教師教育教學能力的必經(jīng)之路。通過反思和總結(jié),教師可以深入分析自己的教學過程和方法,找出不足
    教案模板是指為教師在備課過程中規(guī)劃教學內(nèi)容、設(shè)計教學活動而制定的一種規(guī)范化的文檔。這是一份精選的教案模板集合,包括了各學科和年級的備課資料。上午好!一、說教材:
    通過寫心得體會,可以反思自己的不足和缺點,從而更好地改進和完善自己。以下是小編為大家準備的心得體會范文集,希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些思路和觀點。
    高中教案是為高中教師編制的教學指導和組織實施教學活動的工具。在下面,小編為大家整理了一些高中教案的精品案例,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的思路。
    我們的人生總是需要更多的嘗試和冒險,撰寫更多的申請書可能是一種展示勇氣和決心的方式。如果你正在撰寫更多申請書,不妨參考一下以下范文,以提高申請的成功率。
    對工作進行月度總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并加以總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。
    入黨申請書是從個人角度出發(fā),對自己在黨性養(yǎng)成與思想認識等方面的自我認識的書面表達。接下來是一份比較全面的入黨申請書范文,希望能給大家一些幫助。這是一篇關(guān)于。的范
    教學工作計劃的制定需要根據(jù)學校教學大綱和教材要求,結(jié)合實際情況進行調(diào)整和補充。接下來,小編為大家推薦幾份經(jīng)典的教學工作計劃,希望能給大家的教學提供一些思路和方法
    優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。文章摘要:心想:爸爸真
    國旗下講話稿是國家重要活動的一部分,是領(lǐng)導人向全國人民發(fā)表重要講話的場合。下面是一些經(jīng)典的國旗下講話稿范文,希望能夠引發(fā)大家對祖國和民族的深入思考。
    通過編寫小班教案,教師可以有計劃地組織教學活動,提供給學生更有針對性和個性化的學習體驗。希望以下這些小班教案范文能夠幫助到正在編寫教案的老師們。設(shè)計意圖:前一陣
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    培訓心得體會是對培訓過程的回顧和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。這些培訓心得范文涵蓋了各個領(lǐng)域和專業(yè),讓我們從不同視角去看待培訓。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要
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    社會實踐報告是社會實踐活動的重要成果之一,有助于提升個人的綜合素養(yǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┥鐣嵺`報告范文,以供大家參考和學習,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的
    通過寫心得體會,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標。下面是一些名人名言中蘊含的心得體會,它們簡潔而有力地闡述
    教學計劃還需要考慮到評價和反饋的環(huán)節(jié),及時調(diào)整教學策略。掌握一份合理的教學計劃可以幫助教師更好地開展教學工作,提高教學效果。教學目標:1.借助日常生活中的平移和
    大班教案還應(yīng)注意教學方法的多樣性和靈活性,使教學過程更加豐富有趣,有利于學生的學習與成長。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師總結(jié)的大班教案,希望能對大家有所啟發(fā)。
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    教學工作總結(jié)可以讓教師更好地總結(jié)經(jīng)驗,分享教學心得,為其他教師提供借鑒和參考。在這里分享一些成功教師的教學工作總結(jié),或許可以給您帶來一些新的思考。學情分析:本校
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