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    放棄的高中(模板16篇)

    時間:2025-06-10 作者:薇兒

    優秀作文需要有清晰的結構和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

    放棄的高中(模板16篇)篇一

    放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。

    陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活,于是獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與寧謐!

    李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活,于是獲得了“舉杯邀明月,對影成三人”的豪放與不羈!

    蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活,于是獲得了“唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的曠達與豪邁!

    面對誤解和仇恨,我們要放棄惱怒和報復;面對煩惱和憂愁,我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗,我們要放棄淚水和沉淪!

    我們要裝進一杯新泉,就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰,就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨特的體驗,就必須放棄平坦寬闊的道路!

    流星放棄了天空,于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天,于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地,于是跌宕成了那曲激越的歌!

    面對昏君佞臣,屈原放棄了生命,于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原,蘇武放棄了低頭,于是展現了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷,愛因斯坦放棄了自卑,于是培養了他努力奮進的個性!

    放棄,有時是一種美麗!

    巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎風雪,夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!

    人生懂得放棄,才會得到更多!

    人,就是這樣的一種生物得到手的東西不會輕易放棄,得不到手的東西更不會輕言放棄獲取,盡管那些東西對自己來說并不是特別有益。其實,這只是我們不懂得放棄。

    我曾在一本雜志上看到一則問題:有一個正處于高三時期學習異常緊張的學生,他身上沒有太多的錢,而一本書與一個便當就擺在他的面前。如果你是那位學生,你將會選擇什么?我當時沒有多想,馬上選擇了書,因為那問題已經說明了那是一位“正處于高三時期學習異常緊張的學生”,所以凡是人的根據第一反應當然是選擇書。我在看那問題的答案,我發現我錯了那位學生那是選擇了便當,而他從沒有后悔過自己的決定,因為就算那本書再珍貴如果沒有便當填飽肚子而累垮了,讀什么書都只會是徒勞無功。那答案說的很對,有了書,沒有便當,你餓死了,哪有再多的書都沒用了,但有了便當,你就算沒有書,也還是可以繼續生存下去,在人生的道路上尋找更多有益的書。

    懂得放棄,有時候可能會讓你的人生更俱輝煌。

    在人生的道路上,許多人都片面地認為放棄了某些事物只會導致壞的結果,例如中國以前的統治者放棄了堅持抵抗外國的侵略,而導致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。對,沒錯!中國確實是因為當時的“放棄“而造成了今天的落后!但換個角度來想,如果不是當時清政府只會逃避與放棄,中華兒女也不會毅然站起來!為保衛祖國而激活自身的堅強意志!也不會有中國后來的迅速崛起,也不會有足以令外國對我國刮目相看的輝煌成就!先拋開清政府當時的”放棄“是對與錯不說,放棄帶給我們的不僅只有壞的結果,還有讓他人無法相信的成功。

    懂得放棄,生命中的點點滴滴才會色彩繽紛。

    懂得放棄,正如學會手握帶刺的薔薇,盡管現在上了自己,但放眼看開,整體是那么的絢麗、奪目。

    一星隕落,黯淡不了星空璀璨;一葉飄零,荒蕪不了春色絢爛。

    ——題記。

    那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里,長且纖細的枝條呈扇狀分布開來,宛若孔雀開屏一般。如果你仔細看,會發現在樹杈深褐的凹凸不平的枝節上,冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上,一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養分,還有那些花苞,爭先恐后地搶奪這來之不易的生命之源。

    盼了好久,那些花苞卻遲遲未開,漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸,竟發現那些花苞全部都綻放了,不是那么咄咄逼人的冶艷的紅,而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風的身體訴說著對生命的渴望。然而,有些時候,為了生存下去,不得不放棄一些東西。

    直到有一天,我驚奇地發現那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子,盡管柔弱卻仍然固執地想要與陽光擁抱。而另一側,最終被放棄了的那一邊,呈現出死亡一般的寂靜。就連那曾經鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

    我把那一杈樹枝插進了花壇,嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶,這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后,那一杈樹枝會抽出更多的枝葉,慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

    我折了一截枯枝我在手里,聆聽它最后的話語:懂得珍惜,學會放棄。

    放棄的高中(模板16篇)篇二

    “放棄”仿佛在每個人看來都是一個消極的字眼,意味著懦弱無能,我也曾經這樣認為,但慢慢地我發現,放棄是對現實的大徹大悟。

    茫茫人生,紛繁復雜,面對變幻莫測而包容萬象的大千世界,我們不可能總攬一切,現實既然已成定局,何必為了那些可望而不可及的事物,被路邊的荊棘刺的遍體鱗傷。放棄是一種明智的選擇。當我們站在雄偉的山峰腳下的時候,也許每個人都曾決心要爬到頂峰。然后在狹長的山路上,我們開始了“旅程”。

    望著山腰美麗的風景,我們卻沒有停步,為了那個誓言,為了能夠到達那所謂的`頂峰,我們拖著疲憊的身體繼續著那勞累的旅程。終于,我們到達了人間向往的頂峰,但是人們沒有想到山頂會是如此的蕭條、凄涼,于是人們開始想念山腰那美麗的風景,是那份執著使旅游成為了一種職責,所以,放棄是一種美。

    放棄無謂的爭執,就像雷鋒說的那樣,把有限的時間投入到無限的為人民服務中去。放棄,是一種偉大。放棄追求富麗榮華,平凡一樣可貴,平凡的生活是踏實,幸福的,這正像海倫·凱勒想用整個人生去換取擁有視力的平凡三天;又像納蘭容若,要放棄一生的榮華富貴,去換取與平凡人的傾談。放棄,是一種幸福。不要再為沒有到過金字塔而苦惱,不要再為沒有見過天涯海角而悲憤,也不要再為沒有登過萬里長城而遺憾傷心。

    要學會放棄,這才是圓滿,放棄不是對失敗的執著,而是對未來美好的預見。

    放棄的高中(模板16篇)篇三

    且看世間萬物,是如何放棄吧。

    曇花一現,放棄了白天的絢爛,卻帶來黑暗中綻放的生命;落葉歸根,放棄了生命,卻帶來春的希望;青蛙冬眠,放棄冰雪中的榮耀,卻得到新的活力;天空在擁有太陽的輝煌時,放棄了漫天的星光;梨樹在擁有果實時,放棄了純潔的花朵;水珠在滴入河流的時候,放棄了露水的晶瑩。

    魯迅面對中國的現實,毅然放棄醫學,成為文學界的泰山北斗,以犀利的文字喚醒沉睡的雄獅。魯迅先生勵志救國,舍醫學文,為喚醒人類麻木的精神和中國的復興而以筆做刀槍,殺向反動的黑暗勢力。無論他的醫術怎么高明,所救治的只能是人的肉體,而不能喚醒精神的麻木。

    放棄看似艱難,其實很簡單;放棄看若普通,其實體現了一個人崇高的精神。

    “兩彈元勛”鄧稼先是一個長久以來鮮為人知的人物。他曾經放棄了在美國舒適的生活環境、去英國深造的機會,毅然踏上回國的道路,為中國科技事業做出了巨大的貢獻。

    放棄是一種智慧,是一種美麗的綻放,讓我們學會放棄吧!

    放棄的高中(模板16篇)篇四

    得之,我幸;不得,我命。

    ——題記。

    人世之繁華,人世之繁瑣,人世之險惡。多少凡夫俗子執著于其繁華而一落千丈,多少凡夫俗子困窘于其繁瑣而絞盡腦汁,多少凡夫俗子深陷于其險惡而迷失自我。過分于執著某事,并非是件好事;適當放下,得到的是意想不到的收獲。

    世間之人無一不想如四葉之草所寓而安然度過一生,而其健康、名譽、財富及愛情乃是吾等之輩所能輕易擁有?張海迪雙腿癱瘓不也能夠寫出風情并茂的文章,霍金甚至高級癱瘓到只剩兩只手指為其大腦所支配,他不也能為物理界做出巨大貢獻并獲得諾貝爾學獎。我們擁有的并不比他們少,似曾想:美國緬因州的伐木工巴尼·羅伯特,只身一人去森林干活,其煞鋸倒一棵參天大樹,出乎意料的是,此樹亦撞于附近樹,忽,此樹旋即反彈,重壓于羅伯特右腿,使其動彈不得,其亦狠心截斷其右腿,得以保其性命,后其仍歡樂生活。一葉落,荒蕪不了整個秋天,適于放棄得到的將是更多,不必為無用之事頑固執著。

    一只手,握不住流沙;兩只眼,留不住落花;一個人,走不到天涯;兩場雪,封不住嫩芽。我們總是優柔寡斷地去決定一件事,其因僅是怕失去的事物比得到的更好,害怕著選擇,害怕著放棄,害怕著失去。但越是如此,越是適得其反。了解以往歷史我們可得知:李時珍三次落榜,蒲松齡科舉不第,李白官場抑郁;但他們并沒有從此墮落:李時珍創作了為后人所廣用的《本草綱目》,蒲松齡創作了為后人所廣愛的《聊齋》,李白創作了為后人所傳頌的詩。舍得舍得,有舍才有得。人世最珍貴的并非“得不到”和“已失去”,而是現所能把握的'幸福。

    “如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”。吾曾經歷過這么一事:同寢舍友為嫉妒吾之職位而向他人訴吾之短處,并編以謠言欲危言聳聽于他人。俄而吾明事后,即火冒三丈,欲回訓其,卻抑住,回想:其并非有意傷吾,僅是不甘心罷了。況且吾與其乃舍友,僅能為此一時而斤斤計較邪?當時是,吾尋其,與其冰釋前嫌,并成知己。切身感受:放棄憤怒,收獲友誼。如俗話所言:多一個朋友總比多一個敵人來得好。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,己所不欲,勿施于人吶!

    吾等之輩均余青春之時,青春乃美麗之事物,但數人竟為滿足自己的好奇感而去追尋虛渺神圣的愛情,到頭來僅都得到短暫的幸福感,而更多的卻是失去后的不甘與痛苦。吾曾聽聞一事:一初中女子因失戀而傷心欲絕,荒廢其學業,并反感余異性接觸,長時間生活在痛苦之中,一蹶不振。吾聞之喪膽,欲想:于此風華正茂之年華,竟經歷此波折,哀兮,嘆兮。弗洛姆曾說:“真正的愛意味著理解理解,尊重,關心,包容,責任,它不是為某個人所愛之意義上的一種情感,而是所愛之人的成長和幸福做出的一種積極主動的奮斗。”而乃限制民事能力的我們所感所受,僅是我們生活中必經歷并常有的一種朦朧美好的錯覺,懂得放下過往,不再沉于其回憶,從容面對,慢下來,不要著急愛與恨,時間的河流會沖洗這一切,讓你看清自己。

    放棄,雖痛,雖苦,但于我吾中,卻是一種難以釋懷的幸福;其樂,其甜,其美,乃吾之感。“成功者善于放棄,善于從損失中看到價值”與其抱殘守缺,不如斷然放棄。不復優柔寡斷,于該放棄時放棄,得樂而為之。放棄,幸福至極。

    放棄的高中(模板16篇)篇五

    在平靜的馬路上,躺著許許多多的垃圾,來往的車輛、行人數不勝數,卻沒有一個人愿意彎腰撿起那些臟而惡心的東西。包括我,也對那些垃圾視而不見,彎腰撿一下,仿佛都玷污了我的尊嚴。

    尤其是在這大夏天,那些人為的廢物更是多,在馬路兩側泛濫。火辣的太陽向大地灑下無窮無盡的光芒,仿佛要將人間的每一寸土地都烤焦似的。大樹也耷拉著腦袋,空氣仿佛都凝固了,只剩下蟬兒無窮盡的鳴叫。好吵。就在這熱得不能再熱的下午,一位身著黃色打掃服的老奶奶來清理馬路。只見她認真仔細地夾起那些垃圾,放入袋中。她花白的頭發見證了歲月的滄桑,布滿皺紋的額頭上滲出了密密的汗珠。一雙粗糙的老手微微顫抖著拿著夾子,步履蹣跚地向前方的紙屑走去。她每走一步,都仿佛是踩在我的心上一般,我哽咽了。這位年邁的老奶奶放棄了晚年在家享福的機會,任是想為社會作出自己的貢獻。想到這兒,我不禁羞紅了臉。

    突然,一個閃光的念頭在腦海里飄過,我要不要幫她呢?看到那些垃圾,我有些退縮。萬一被別人看到,我多沒有面子啊。可是老奶奶都這么老了,我們這些年輕人,不更應該做出自己的貢獻么。最終,我走向了她。走到她身邊,我看到她濕透了的衣裳下面,是一個深深彎下去的背,這背,經歷了多少風雨,度過了多少歲月。我的眼眶濕潤了。我默默地走在她身邊,幫她撿起垃圾,當我幫她清理完一條街后,我覺得自己仿佛走過了漫長的一個人生。臨走,老奶奶對我笑笑,從那純樸的笑容和深邃的眼睛里,我看見了人世間最美好的東西。看著她慢慢走遠,直到背影完全消失。

    那一次,我放棄了自以為是如黃金般的尊嚴,但我卻感受到了人世間最美好的東西,也領悟到了尊嚴的真諦。

    無窮無盡的天空,染上了無窮無盡的黑。我在濠河邊漫無目的地走著,迷失,迷失得眩暈。我在河邊的一棵樹下坐了下來,兩只鳥在樹上歡快地鳴叫。我不耐煩地一咂嘴,它們便害怕地飛走了。留下我一個人,孤寂,孤寂地坐著。

    “你會得到。”我猛地轉身,姐姐的臉在月光下顯得格外好看——我忘了姐姐以前也是學美術的。可是后來,她放棄了自己的興趣,學習了建筑,現在找到了一份合適的工作,生活得很好。

    “放棄自己所愛的,這就是一種不同的境界了,是不是?失去了,并不意味著不能再次得到,是不是?”

    我終于決定了。我的心在“砰砰”直跳,但我毅然決然地走向家門。“我決定放棄,”我說,心又回到了原來的位置,“但我知道,我并不會永遠放棄……”

    有人曾做過這樣一個有趣的實驗:抓一把沙子,如果攥得很緊,沙子會流失得更快,如果放棄一些沙子,拳頭握得松一些,沙子反而保留得更多。在生活中,我們也要學會放棄,放棄以后,也許你能收獲得更多。

    有的人只想收獲,不想放棄,殊不知,放棄是為了收獲更多。我們要學會放棄,說不定放棄的背后,會藏著意外的驚喜。我也收獲過許多這樣的驚喜。

    去年寒假,當我正快活地在老家過春節時,忽然接到一條短信。半個月前我參加的一個二胡比賽在省內獲了獎,可以去北京參加總決賽。現在是大年初二,如果離開,我將失去一段快樂的時光。去還是不去?面對這次抉擇,我最終放棄了玩樂的機會,與老家的親人們依依惜別,毅然決然地奔赴北京。在北京,我取得了優異的成績,可以留下來參加演出。這又是一次艱難的選擇,我的內心矛盾極了。在這個岔路口上,我放棄了剩余的為期不多的寒假,選擇了留下來。在四天的排練生活中,我結識了很多新朋友,還收獲了不少有關錄制節目的知識。兩次放棄,讓我收獲了許多,也讓我明白了一個簡單而又深刻的道理:懂得放棄,才能懂得收獲。

    放棄是一種暫時的讓步,是一種明智,是一種難得的精神。如果明知得不到還徒勞地堅持,那就不是鍥而不舍,而是執迷不悟。

    人的一生,要面臨許多選擇。是舍,還是留?是堅持,還是逃避?那一次,我沒有堅持,而是選擇了放棄。

    從一年級起,在父母的安排下我開始練字。當時我并沒有在意,覺得練練字也好,免得字寫得太難看丟人。可是,隨著年級的上升,課業負擔開始加重,而我做作業又慢,很快就發覺練字占用了我大部分的課余時間,再加上字好像也沒有太大的長進,我有些灰心喪氣。于是,我暗下決心:三年級我不再去練字!

    不知不覺,三年級開學了!我鄭重地請求父母不要再讓我去練字,卻遭到了父母的嚴詞拒絕,還是把憋了一肚子氣的我送到練字班。就這樣,我又練了一個學期。其他玩伴都趁著周末好好地玩了一把,而我卻面對著一張張練字紙唉聲嘆氣。雖然我也努力,但我練的字一直以來都很少得“優”。時間一長,我便“悟出”一個“道理”:我不是練字的料。于是,不去練字的欲望就越發強烈起來。

    四年級上學期,我又一次羅列了不去練字的理由,希望能說服父母。結果,爸爸來了一句:“你這樣做,會前功盡棄的,你真的決定了嗎?”這句話把我給噎住了。當時,我已經練了三年字,考過三級了。“前功盡棄”,我也不甘心放棄呀!我只好“乖乖”(這期間,我都是懷著抵觸的心理去練字的)地練字去了。

    就這樣,又過了兩年。而我對練字仍是沒有“好感”!于是,我斬釘截鐵地對爸爸說:“我不去練字了!為了說出這句話,我忍了兩年了,無論結果怎樣,我都不練了!”爸爸怔了怔,還想說些什么,“你……”“我真的不——練——了!”說到最后三個字時,我加重了語氣,“我決定放棄!”爸爸嘆了口氣,沒帶我再去練字班。

    不練字的感覺真好!我這才發現,原來世界這么美好!有人說,突然終止自己熟悉的一件事情,心里會感覺空落落的。我卻一點都沒有這種感覺,因為我終于有時間去干自己喜歡的事情了。

    這便是我到現在覺得最正確的選擇。當一切努力都趕不上他人,當一切付出都得不到應有的收獲,我決定放棄,找到我最喜歡的通往成功的道路。當然,你也可以付出加倍的時間和精力來努力提升自己,關鍵看自己愿不愿意。

    放棄的高中(模板16篇)篇六

    ”魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼。"在生活學習中我們難免要舍棄一些東西來追求最重要的事情。

    時間猶如飛奔的嗎,一點一點的流逝而我們也慢慢地成長。

    冬季,寒冷的風不時讓人打了一個顫,沒有色彩的冬季仿佛給人一種壓抑和沉重感。再過兩個星期我們就要面臨著期末考試。這一次考試對于我們九年級來說是非常重要的。這次考試占升學考試的一部分,所以我們要不斷地學習來補充知識。

    月考考完了,家長會也開完了,這一次月考考的非常不好,別人在進步,而我卻在后退,我也找過原因,可就是不搭邊,這次家長會開完后,我找到了原因,那就是不會裝懂,不問問題,導致了錯題如山的情況。老師說過:“你們就愛要面子,面子才值幾個錢,有比考不上學重要嗎?“我覺得老師的這句話有道理,面子不就是拿出幾百塊錢吃飯或做事用的,可是升學不一樣,他不是拿錢就能解決的。所以我要把愛面子這個壞毛病給扔掉,全力以赴的來學習。

    在社會生活中也有許多雙得的例子,想要原料便宜,況且還要買的人多,這是不可能的,是要受到法律制裁的,既害了自己,又害了百姓。所以我們必須要學會放棄。

    放棄,是一種智慧;放棄,是一門學問;放棄,是一次勝利。所以,我們要正確的學會放棄,要果斷的去進行選擇。

    放棄的高中(模板16篇)篇七

    時值秋日,晨露晚風間,已帶著幾絲透骨的寒徹。一場瀟瀟的秋雨,徹底洗去窗外柳枝尚存的幾絲熱情,想來不過幾日,天地間便要“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”了吧。

    從小不喜秋天,尤其看到枝頭疏落,黃葉遍地的情景,總有一種沉暮悲涼的況味。想那一地的黃葉也曾嬌嫩過、也曾蓬勃過,他們磅礴的綠涂染過春夏的山山水水,可此刻卻是這般的凄凄切切,一陣秋風將它們卷起,它們似羽毛般無能為力,任憑秋風地無情擺布。當初,這些葉子也曾在枝頭阻攔過風的腳步,發出有力的沙沙聲,即使在狂風驟雨也昂然挺立。

    直到最近的一節生物課,我才真正明白了那些落葉的心思:為了即將到來的冬天,唯有樹葉落盡,保存更多的能量,樹才能安然度過寒冷的嚴冬。一瞬間我忽然有了幾分莫名的感動。

    這就是自然,這就是就是億萬年來形成的生存的自然法則。

    為了來年的綠意,葉子們只有放棄自己在枝頭上光鮮的舞臺,選擇義無反顧地黯然離場。這種放棄絕非軟弱,而是一種堅韌,一種力量,一種與自然抗爭的智慧。這種放棄蘊含著一種傳承不息的生命哲理。寒枝蕭索不是衰敗,而是積蓄,而是盼望。君不見新的生命已然在樹枝間萌動,來年新的蓬勃,正來自那些落葉偉大的放棄。

    此刻,再看那些即將離開的黃葉,他們身著一襲絢麗的彩衣,如蝶一般在風中旋轉,優雅地滑動生命的舞步,沒有悲傷,沒有留戀,瀟灑地在天地間浮游,此時他們似乎比站立枝頭時更有魅力。因為它們的放棄懷著犧牲、懷著奉獻,因此他們的放棄是幸福的,快樂的。

    想想人生又何嘗不是如此呢,放棄并不等于懦弱,有時它意味著一種奉獻,一種擔當,一種大智慧。

    放棄的高中(模板16篇)篇八

    生活對于每個人來說是公平的。沒有人會一帆風順,也沒有人會永遠陷在苦難之中。

    從外表看來,我和普通的小孩沒有什么不同。但事實上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈霉素注射,使我的左耳失聰,右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。

    當我漸漸懂事時,知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍,我時常看見別人在身后指指點點。我絕望了,甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平,為何我沒有一份本應屬于我的健康。我懊喪了,自卑了,整天以淚洗面。

    當我10歲那年,爸爸給我買了一本關于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘,先天聾啞,但她憑著毅力活著,而且活得很精彩。這使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一個人承受生活的`不公平。我開始樂觀、自信地生活。

    四年前,在報紙上我看到了殘疾大學生楊洋的報道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學會了通過看口型與人交流,還成為了一名優秀的大學生。她的經歷感動了我,于是我給她寫了一封信,沒有想到,過了幾天,我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅強,不能低頭,永遠不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我,使我燃起了對美好生活的渴望,讓我感到不再自卑,不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中,我看到了對生活的執著追求。

    經過不懈的努力,現在的我也如普通學生一樣,充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流,我能與同學一樣的學習,在課余時間和大家一起運動,唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著,享受著生活。

    現在,陽光是如此的燦爛,生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,堅強的人才能發現。生命之花能否開得艷麗,關鍵是如何地去享受生活,因為生活對于每一個人來說都是公平的。

    2.每當春寒料峭的時,總感動于小草“春風吹又生”的堅持;每當登上絕頂時,總感動于松柏“咬定青山不放松”的執著;每當“稻草”壓向我們時,要堅守腳下的土地,讓信仰發光,讓靈魂獨唱。

    這幾天,學校舉行了運動會,當我站在800米起跑線上時,我就在心底告訴自己:無論跑得快還是跑得慢,只要堅持下去,就是勝利。第一圈,我用勁地跑著,第二圈時,我就已經沒有力氣了,只覺得口干舌燥,心就象要蹦出來一樣,我的腳就象吊上了千斤巨石,已無力抬起,但是當我聽到同學們為我加油,看到老師信任的目光,我告訴自己:“堅持,堅持,再堅持!”跑到第三圈,還剩下50米時,我覺得頭暈暈的,腳輕飄飄的,一個踩不實,就會倒下,但我記得:“堅持到底,永不放棄”這句話,我使出了渾身的勁兒,向前沖去.......

    還有一件事,想必大家都知道:英國首相邱吉爾是一位非常有名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的結業典禮上,那次演講的全過程大概持續了20分鐘,但是在那20分鐘里,他只講了兩句話,而且都是相同的“堅持到底,永不放棄,堅持到底,永不放棄”邱吉爾用他一生成功的經驗告訴人們:成功沒有秘訣,就算有,也只有一個,“堅持到底,永不放棄!”

    101次的努力。

    面對挫折時,要告訴自己,不要服輸。告訴自己:“堅持到底,永不放棄!!!”

    放棄的高中(模板16篇)篇九

    一星隕落,黯淡不了星空璀璨;一葉飄零,荒蕪不了春色絢爛。

    ——題記。

    那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里,長且纖細的枝條呈扇狀分布開來,宛若孔雀開屏一般。如果你仔細看,會發現在樹杈深褐的凹凸不平的枝節上,冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上,一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的`養分,還有那些花苞,爭先恐后地搶奪這來之不易的生命之源。

    盼了好久,那些花苞卻遲遲未開,漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸,竟發現那些花苞全部都綻放了,不是那么咄咄逼人的冶艷的紅,而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風的身體訴說著對生命的渴望。然而,有些時候,為了生存下去,不得不放棄一些東西。

    直到有一天,我驚奇地發現那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子,盡管柔弱卻仍然固執地想要與陽光擁抱。而另一側,最終被放棄了的那一邊,呈現出死亡一般的寂靜。就連那曾經鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

    我把那一杈樹枝插進了花壇,嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶,這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后,那一杈樹枝會抽出更多的枝葉,慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

    我折了一截枯枝我在手里,聆聽它最后的話語:懂得珍惜,學會放棄。

    放棄的高中(模板16篇)篇十

    夏季來了,傍晚微風習習,為了涼快,我就找了把椅子坐在前院。無意間,抬起頭,發目前墻角有一只黑乎乎的怪物,正張牙舞爪地趴在墻角。

    那是一只“八腳怪”。它待在墻角好像在考慮。突然,它掉了下來,“不!”我大喊道,哪知它懸在半空中,前后晃動,哦,原來它是在表演雜技。晃動的幅度愈加大,它跳躍到了另一根柱子上,又沿著那根“鋼絲”來回走動,險些滑倒脫落。它又晃蕩了一次,又一根絲線被織出來了,哦!原來它是在織網。幾經來回,蛛網的輪廓被織出來了,它又大顯身手,把蛛網內部的絲給織好了。十幾分鐘后,它修飾完了作品,坐著等待獵物的光臨。

    “啪”的一聲,一只沒頭沒腦的綠頭蒼蠅撞上了蛛網。蜘蛛被驚動了,張牙舞爪拼命地挨近蒼蠅,它又第三吐出,飛速地包裹蒼蠅,再伸出螯肢,毫不客氣地扎入蒼蠅的`身體,然后飽餐一頓。

    2、天傍晚,我又去看蜘蛛的作品。發現一場大雨扯破了蜘蛛網,落空了蜘蛛的期望。我本以為它要搬家了,但不是的。我目不轉睛地盯著,它正在努力地修補著殘缺的網,等到黃昏的最后一縷陽光暗淡下來,網補好了,傲然挺立在墻角。是我小看了蜘蛛。又一天過去了,妹妹也發現了蜘蛛,與我不一樣的是,她尖叫道:“哥哥,快把它弄死!”

    爺爺拉破了網,我看著它想讓它搬家,可它不愿,躲到了角落考慮著……我以為從此就見不到它了,可是在幾天后的傍晚,它織出了更大的一張網,端坐網中,鎮靜地看著我,仿佛在對我說:“別以為我會放棄!”

    生活就像蛛網,需要時時去修補,修補的人就要像蜘蛛一樣,永不言棄!

    放棄的高中(模板16篇)篇十一

    我站在原地,看著夕陽拉長你的身影漸漸遠去,只能無可奈何。

    ——題記。

    在一個夕陽西下的傍晚,閑著無聊去了河畔。發現有一個女孩站在河邊,沖著我微笑,她走了過來,對我伸出了手:“你好,我叫夢,請問,你叫什么?”

    “琪。”我也笑笑。

    “嗯,相見是緣,做個朋友吧!”

    “好的。”我握住了她早已伸出的手。

    就這樣偶然的相遇,讓我和夢成了朋友,并且越走越近。

    我也曾經很神經質地想過,夢為什么要和我成為朋友?為什么之前我從未見過她?為什么總覺得她是在刻意等我?一連串的疑問在我心頭散開,迷惑不解的我經常會想到頭疼,只好作罷:算了!我又不是偵探。

    夢表面上是一個很文靜的女孩,其實骨子里烈得很,因此得罪了不少人,甚至有人宣揚要打她。她卻滿不在乎地甩甩頭,沖著那人嚷道:鬼才怕你!

    剛開始,我對此無動于衷,覺得一切都無所謂,這是她的`性子,不會惹太大的事。可到后來,我發現我錯了。

    不知為何,她漸漸變得懶惰、不思進取,也漸漸疏遠了我。

    “琪,把你的家庭作業給我用一下!”教室那頭傳來一陣“東獅怒吼”。

    “家庭作業?回家你沒有做啊?”我不解。

    “沒有,去玩了!”夢有些不耐煩。

    “那也先要寫完作業再去玩啊!你怎么成這樣了?”我有些怒了。

    “你怎么這啰嗦?!叫你給我你就給我啊!”夢吼出了一句話。

    我皺了皺眉頭,毫不客氣的回擊:“想抄我的作業,再過個幾百年吧!”

    夢憤怒地瞪著我:“不給就不給!誰稀罕?不就是一份答案嗎?那還不容易?琪,我真沒想到你是這種人,我們的友誼就此斷了吧!”話音落,人走,沒有留念,更沒有回頭。

    友誼?這是友誼嗎?比蟬翼還薄,比水晶還易碎。

    學會放棄,這種“友誼”不值得擁有。我放棄了,但我不后悔,永遠。

    放棄的高中(模板16篇)篇十二

    放棄,放棄。總是有人說堅持就是勝利,可是有的時候你真的需要放棄。

    當你落選的時候,你有一次第二次競選的機會,你會選擇堅持,還是放棄。

    我選擇放棄。

    世間有許多的事情,不是你優秀別人就認可你,讓你成功。

    與其糾結那些無畏的東西。倒不如去讓自己更加優秀。

    優秀到,讓他們無法否認你的時候。

    走后門。靠關系,我不需要,也不想要。我的家是一個平凡的家,我的父親母親都很平凡。

    我也想繼續平凡下去,因為他能讓我放棄那些表面清廉,實際上卻看不起我們平凡人的組織。

    如果你很優秀,為什么第一次不選你,而是讓你第二次再次競選。

    有用嗎?

    沒用。

    既然第一次你落選了,說明你并不“優秀”。

    何必面對一樣的結果一次次打擊自己。

    我曾經堅持過。

    但是換來的只是愚蠢。

    堅持,真的是好的嗎?

    一個個的名言警句,要我們堅持,堅持。

    我的父母很普通。

    但我的父母卻從不求人!

    試問,就僅僅是因為地位不同,那說的平等有何用?

    學校中,多少家長希望孩子早點上學,而請人吃飯。

    記者中,多少人一個勁的討好上面就希望自己可以去采訪領導?

    硬生生的將那些堅持真理,空守希望的人磨滅。

    我不說自己很優秀。

    因為我還沒有優秀到可以讓人無視那些地位而看到我。

    我只是想問,為什么。

    或許我的文章會被無數人差評。

    或許我的文章會被取消。

    很多個或許。

    可是我只是想問為什么。

    我放棄了第二次競選的資格。

    別人問我為什么放棄。

    是因為心里承受不住?

    錯。

    我不感興趣了。

    我當時落選時的苦澀,傷心,一掃而光。

    因為,

    已經不在意了。

    放棄的高中(模板16篇)篇十三

    人生路漫漫,我們要承受的很多。我們需要放下包袱,給思維足夠的空間去構思美好人生的藍圖。

    人生又很短暫,我們會經歷很多的事情,遇見很多的人。有時候我們會覺得世界是黑暗的,沒有一絲光明來照亮我們迷茫的心;有時候我們會沉浸在自造的黑暗世界里而無力自拔;有時候我們會莫名的難過,明明周圍全是人,可是我們卻覺得只有我們自己,被孤單寂寞包圍;有時候我們深陷在悲傷的泥沼中,逐漸迷失自我。這樣的狀態幾乎是現在世界里的人們的常態,我們不用解釋什么,事實已經向我們很好的證明了一切。處于這樣的狀態并沒有什么,只要我們用正確的態度去面對,一切就會順著良好的方向進展。放下包袱,輕裝上路,美好的人生在向我們招手。否則,憂郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱一步步緊逼我們,最終我們會埋葬在自造的墳墓,痛苦的深淵,不得解脫。

    人生是一個接受挑戰的大舞臺,放下憂郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱,微笑著出現,淡然的面對眼中美好的世界,不要沉浸在自造的憂傷世界里,放大痛苦,忽略幸福的所在,不去理會別人微笑的臉龐,友好的雙手,而報以冰冷的容顏,凍傷了自己,也凍傷了關心愛護你的人。

    人生有很多的不完美,我們可以坦然地追求實際完美,人生有很多的缺憾,我們可以堅強地追求不留遺憾。在追求的途中,我們要放下包袱,給自己以輕松,達到一個理想的境界。

    人活著,是要愛惜自己的,如果一個人連自己都不愛惜自己,那么他還有什么資格去談及幸福快樂,愛惜自己就要放松自己,放下包袱,給自己足夠的輕松。一步步向幸福快樂靠近。

    我們總在埋怨世界給予我們的太少,讓我們承擔的太多,其實一切的負擔是自己給自己的,沉重的包袱,壓得我們喘不過氣,我們需要輕松的慰安,來解脫我們脆弱的心靈。

    放下包袱,解脫自我,讓希望點燃夢想,用雙手打造完美人生!

    放棄的高中(模板16篇)篇十四

    人生如風,歲月如歌,當輕風拂過,歌聲遠逝,留給我們的是永恒的思考,在人生的道路中,究竟該怎樣前行,卸下顧慮的包袱,我們會走得更輕松,更穩當。

    每個人都渴望實現自身的理想與價值,成就一番自己的事業,那么在創造自己的事業征途中,請卸下顧慮的包袱,大膽前行,相信你會創造出屬于自己的一片天地。

    著名學者王國維曾將人生的事業分為三個境界,如果我們卸下顧慮的包袱,就可以達到這三重境界,實現自己的理想。

    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

    每個人在實現自己理想的路途中都會遇到一些不順心,在遇到攔路虎時都會有所顧慮,但只要我們毅然將所有顧慮甩掉,便可以越過這些障礙,成功突破。著名畫家齊白石曾經學習篆刻,老師讓他挑來一擔礫石去磨,齊白石沒有任何顧慮,照著老師的話去做,摩頂放踵,手上打起血泡也不顧,終于成為了一名篆刻名家。因此,想要成就一番事業,就必須甩掉多余的顧慮,有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。

    “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”

    在不懈努力下,我們會感到,離成功越來越近了,而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會接踵而來。在不斷前行中,如果我們卸下所有顧慮,我們一定可以安之若素,著名文學家蘇軾寫道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”是啊!人生路上,不要有所顧慮,只須認真干好每一件事,相信,你一定可以實現自身價值,望盡屬于自己的天涯路。

    “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

    人生的路途雖然坎坷,雖然崎嶇,但我們堅決不能放棄前行,即便道路布滿荊棘,我們被絆得滿身是血,我們也不能有所顧慮,就像在褒禪山上,有穴窈然,堪稱奇景,而王安石那一行人因為顧慮重重,無法領略洞穴中的瑰麗之景。他惋惜地說:“世之奇偉,瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉。”卸下顧慮,毅然前行,就能領略“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美景。

    放棄的高中(模板16篇)篇十五

    舍得,舍得,有舍才有得。得到某樣東西,也意味著你或許已經放棄了一大堆的其他選擇。不要懊惱,有的時候,放棄并不意味著失敗。學會放棄,或許你會得到更多。

    我聽過這樣一個故事:在一個富翁家的背后,一座非常破舊的破屋中,住著一個乞丐,富翁很想知道,一個人是否在擁有他所想的最喜歡的東西后,就能學會知足。于是他派人去問乞丐,給了他一個袋子,說,如果乞丐的雙手一直抱著這個袋子,并且不離開屋子,他就會派人每天往袋子里放一枚金幣,乞丐答應了。從那天起,雙手緊緊地握著袋子,從未間斷。

    第一天,他得到了一枚金幣,他緊緊的抱著袋子不吃不喝,第二天、第三天都是如此,到了第九天時,他已經死了,手里還緊緊的握著裝了八枚金幣的袋子。其實只需要一枚金幣,他就能擺脫乞討的命運,只需要兩枚金幣他就可以靠自己的雙手去追求更多想要的東西,但是他沒有,有的只是不知足。

    生活中,有時候只有放棄才能得到,有的人不明白這個道理,只想獲得,不想放棄,結果什么也得不到。

    一個人有很多夢想,他想成為科學家,又想成為音樂家,又想成為一名出色的設計師,他每一天都在為這些勞累,但他想要學習的東西實在太多,他拼命地學,也是徒勞無功。后來,他明白了,好高騖遠只能是一事無成,于是他放棄了其它理想,只在用心地學習一項,后來的后來,他成了大音樂家。

    放棄了一棵歪脖樹,后面迎接你的可能是一整片森林;放棄了不勞而獲的生活,用雙手打造出的也許是你永遠無法接觸的精彩。

    李白放棄仕途,隨心而去,換來的是心靈的安慰;蟬放棄了十七年的春秋,換來的是充滿激情的一夏;抓著一大把糖果卻把手卡在瓶口的小孩,放棄了大半,換來的是不放開就無法品嘗到的甜。

    在你進退兩難時,選擇隨心;在你擁有很多時,選擇知足;在你想獲得太多時,選擇學會放棄。或許你會說,那是弱者的行為,但堅持,并不是唯一的選擇。

    聽我一言吧,學會放棄,放棄,并不意味著失敗。

    放棄的高中(模板16篇)篇十六

    “嘀嗒……”時間在一分一秒地流逝。周圍的同學早已耐不住性子想回家。“叮——”一聽到下課聲,我就“刷”地一下從座位上彈起來,把桌上的書全部掃進書包,跟著洪流來到了學校門口。

    我這個人急性子,就怕別人等我。這不,站在不遠處的媽媽正朝我招手呢。“呼,還好沒遲到,讓你等急了嗎?剛來還是等了一會?”我的問題像炮彈一樣向媽媽“發射”。媽媽笑吟吟地回答我:“沒有,剛來,倒是你,跑得太急了,喘會兒。”我不好意思地笑笑。

    到了家,媽媽為我整理好床,倒好洗腳水。我也跟她說不要弄我自己可以,她總是滿不在乎,她就是把我當小孩子寵!我又想起在拉丁舞比賽上的我,由于媽媽的陪伴和支持,我在拉丁舞上終于有了突破,拿到了一等獎!媽媽那時甜蜜地跟我說:“寶貝,我就知道你可以!”然而,也是在那時,我放棄了繼續學習舞蹈,沒有一個人知道我為什么不跳,這個秘密只有我知道。

    看著媽媽忙東忙西,我心里很不是滋味,因為就是媽媽對我太過關愛,我才放棄了舞蹈。不管寒冬還是酷暑,媽媽總是在門外等我,那時沒有車子,媽媽一等就等三個小時!我想,她放棄了她的時間陪我,培養我的好性格,我也可以放棄跳舞!她太辛苦。舞蹈是培養興趣,但母親最重要,于是我放棄了舞蹈。為愛放棄,雖有不舍,但我不遺憾。

    媽媽,你為培養我放棄了你的時間,你的青春年華,現在是我回報你的時候,雖然放棄舞蹈,但我因此更好去愛。看著媽媽的背影,我也不禁釋懷。

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