做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）

優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián)，更是一種思維的展示和思想的碰撞。這里有一些優(yōu)秀作文的范例，供你參考和借鑒，希望能夠給你一些靈感。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇一

我是一個(gè)長得胖乎乎的，個(gè)子比較矮小的男孩。我不但穩(wěn)重還很懂事，下面就用兩件小事介紹一下我自己吧！

記得在一個(gè)晴朗的日子里，我去上圍棋課，上了公交車找了一個(gè)靠窗的座位坐下了，我抬頭望望那萬里無云的天空，心情非常舒暢，我就在車上背英語單詞。我無意間轉(zhuǎn)頭，看見身邊不知什么時(shí)候站了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正吃力的扶著扶手。我連忙站起來讓座，老奶奶和藹的'說：“孩子不用了，你還小你坐吧！”我說：“不，老奶奶我已經(jīng)長大了，是一個(gè)合格的少先隊(duì)員了?！崩夏棠绦χf：“這個(gè)孩子真懂事?！边@時(shí)，我又抬頭望了望天空，覺得天更藍(lán)了，我的心情更好了。

還有一次我正在外面騎自行車玩，看到我們社區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告，我便急忙放下自行車，跑到奶奶身前對(duì)她說：“奶奶我來幫您，您去休息一下吧?！闭f完，我‘搶’過奶奶的工具，干了起來。只聽奶奶在后面說：“真是一個(gè)懂事的好孩子?！蔽腋闪撕荛L時(shí)間，頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠?；仡^一看，?。≌麠l街道的廣告都被我清理完了。在沒有小廣告的街道上騎自行車，騎得更帶勁了。一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)姐姐好像也在表揚(yáng)我，我心里很得意。

現(xiàn)在你了解我了嗎，我們成為好朋友吧！

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇二

一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴。嘻嘻！這就是我啦！我可是一個(gè)好孩子，我喜歡看書，也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信，請(qǐng)慢慢聽我來介紹。

有一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，做完作業(yè)，想幫爸爸媽媽做些菜，可是我不會(huì)做怎么辦呢？嘿嘿！幸好媽媽把手機(jī)留了下來，于是我打開手機(jī)按著菜譜做起菜來。不大一會(huì)兒功夫，我終于做好了，就在這時(shí)爸爸媽媽回家了，我趕緊假裝睡覺。

爸爸看見那一桌子的菜，眼睛都發(fā)光了，連忙拿出一雙筷子夾了一口放進(jìn)嘴里吃了起來，邊吃還邊疑惑地說：“咦，是誰做的這一桌菜呢？還挺好吃的，難道是鄰居做的菜？”聽到這，我忍不住哈哈大笑！

我還是個(gè)喜歡樂于助人的好孩子。有一回上體育課，我的好朋友陳牧野在跑步時(shí)跌倒了，腿上的皮都破了一大塊，但她忍著疼痛也要堅(jiān)持跑完，我很擔(dān)心她，非要把她送到醫(yī)務(wù)室，她說不過我，只能答應(yīng)了我的.要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生給她的傷口進(jìn)行了消毒和包扎?；氐浇淌液?，她連忙對(duì)我說謝謝，還夸我是一位樂于助人的好朋友。

這就是我，一個(gè)孝順父母關(guān)心同學(xué)的好孩子。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇三

我常桶職做家務(wù)。周末晚上，8c我洗碗，我把洗精d在洗布上搓一搓，搓出了好多泡泡，我又把洗布在碗上擦聿寥ィ然后放在_子上。把所有的碗都擦上泡泡后，把_子上的碗拿到水池里，用清水_一次，看著自己洗的碗我高d的笑了。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇四

?今天，我上英語課，是公開課，在課堂上，我還是很靦腆，不敢舉手發(fā)言，只有我會(huì)的時(shí)候我才把我的小手微微的舉起來，到我自我用英語自我介紹的時(shí)候，我緊張的把我的年齡都說成了十歲，不過爸爸還是在后面向我豎起了大拇指，我真的很開心！

?課間的時(shí)候，我陪爸爸去教務(wù)處繳費(fèi)，爸爸刷卡的，我自告奮勇的.說爸爸我?guī)湍愫灻蠋熣f把我的名字也簽上，我看看上面的數(shù)字，怎么那么多數(shù)字那么長啊，我就問爸爸多少錢，爸爸笑笑說不多，我開心的把自己的名字和爸爸的名字都簽上了，比平時(shí)都寫的認(rèn)真，爸爸對(duì)我說，再多的錢都值得，只要你好好學(xué)習(xí)就行，我明白了，爸爸媽媽是為了我什么都舍得，我一定要好好學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子！

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇五

暑假期間，我讀了一本《我要做個(gè)好孩子》的書，這本書給我的第一感受是一本好書。

書的主人公是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生名叫金鈴。她是個(gè)很有自尊的假小子，也是一個(gè)愛堅(jiān)持的人。有一次金玲被沈君侮辱，她雖然面紅耳赤，但卻坦然面對(duì)，并沒有去針鋒相對(duì)，以牙還牙，盡管她后來一個(gè)人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也贏得了同伴對(duì)她的尊重。當(dāng)我讀到這里時(shí)感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。

書中寫到了金鈴在動(dòng)物園里玩的一件事。她看到孩子們?cè)谕姹臉O10米，她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項(xiàng)目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來，那樣子還真有假小子的'氣勢(shì)。由此看來，只要有勇氣，世界上沒有什么事做不成功。

我從書中還了解到，金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中，她夜以繼日，廢寢忘食。尤其在熬夜的時(shí)候，幾次她的媽媽都勸她休息，可金鈴還是那句話：“只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后，她終于成功了，那可是一本5萬字的書呀。讀到這里，我懂得了，只要功夫深，鐵杵磨成繡花針的道理。

讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書，我感覺到金鈴確實(shí)是個(gè)好孩子。我決心像金玲一樣做個(gè)討人喜歡的好孩子，長大才能成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有用的人才。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇六

我很小的時(shí)侯，大人們總愛打趣地說我是“壞孩子”，后來大了，每次聽到這話，我心里就不開心。暗想：誰好誰壞，總有一天讓你們親口更正。

在“母親節(jié)”的那天，媽媽和往常一樣忙著，好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平時(shí)積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商鋪。商鋪里擺滿了各式各樣的產(chǎn)品，我細(xì)心尋找著中意的物品。有的合心意，價(jià)格太貴；有的價(jià)格適宜，東西卻不合心意。忽然，我發(fā)現(xiàn)掛在正中的'一排胸針，它們放射著耀眼的光輝。我在售貨員的協(xié)助下，總算選擇了一個(gè)“母親情深”圖樣的胸針。

回到家中，我把胸針小心謹(jǐn)慎地放在臺(tái)燈旁，翻開錄音機(jī)開始錄音：“親愛的媽媽，在節(jié)日里我送您一首小詩……”我厚意地朗讀起來。錄音機(jī)錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。

天黑了，全家人坐在桌前，我懇求媽媽把大燈關(guān)了，打開小燈。我一按開關(guān)，錄音機(jī)中傳出了我祝愿的聲音：“親愛的媽媽，今天是“母親節(jié)”，這胸針是兒子的一點(diǎn)心意，請(qǐng)您戴上它，讓兒子的心天天靠近您……”

這一時(shí)間，我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水，他把我緊緊地?fù)г趹阎校p聲說：“孩子，媽媽理解你的心意，你真是個(gè)好孩子！

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇七

今天，我要給大家介紹一本書我要做好孩子。這本書的主人公是一個(gè)又胖又可愛的女孩子，她的名字叫金玲。原來她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很平常的乖乖女，可是在她胖嘟嘟的外表下卻有一顆善良的心。她真誠而又熱情的'幫助鄰居家的小妹妹，通過幫助別人她找到了自己的快樂！在班級(jí)里她是個(gè)樂于助人的好孩子，老師生病的時(shí)候她勇敢的承擔(dān)了小老師的角色，組織全班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力。為了即將到來的畢業(yè)考試，每個(gè)人的心里都有許多壓力。但是金玲卻是一個(gè)開朗而又活潑的孩子，她在養(yǎng)蠶的過程中，因?yàn)樾Q的桑葉沒了，為了給蠶寶寶們尋找食物，她第一次用“偷”的方式進(jìn)入了孫奶奶的家，并因此獲得了一位優(yōu)秀的特級(jí)老師：孫奶奶的幫助。孫奶奶發(fā)現(xiàn)金玲其實(shí)是個(gè)善良誠實(shí)的好孩子，于是孫奶奶和金玲秘密約定，讓她每天放學(xué)后去孫奶奶家學(xué)習(xí)！在孫奶奶的鼓勵(lì)和幫助下，金玲終于明白了自己在學(xué)習(xí)中存在的一些錯(cuò)誤和粗心的習(xí)慣，不久之后，那個(gè)在爸爸媽媽眼里時(shí)常粗心時(shí)常丟分的金玲終于找到了自己學(xué)習(xí)的方向！

我喜歡金玲，喜歡她的善良。她的可愛！其實(shí)，我在學(xué)習(xí)中也時(shí)常會(huì)粗心，時(shí)常會(huì)讓老師和爸爸媽媽們操心！我真想也能象金玲那樣在某一個(gè)日子里，偶然的遇見一位象孫奶奶那樣優(yōu)秀的老師來幫助我！來鼓勵(lì)我。我要做好孩子！我每天都在這樣想......

如果，你也有時(shí)間的話，就趕緊去找到這本書吧！

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇八

但你深深的感覺我是一。

有個(gè)老爺爺約60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過的人，身上沒有一點(diǎn)惹人注目的處所。因?yàn)榉N種緣故原由，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇九

一天，我和奶奶一起去好又多購物。

到了好又多，我走下了車，去里面買東西，奶奶去拿了車。我說：“這車還是我來幫您推吧！”奶奶說：“好?！苯又覀兌假I了自己需要的用品，要很多元錢。

后來，我們開電動(dòng)車回到了家，奶奶把事情的經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺又夸我是個(gè)懂事的好孩子。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十

每個(gè)家長都希望有一個(gè)“好孩子”，可他們只看到了“好孩子”的表面：作業(yè)工整啦，總讓老師表揚(yáng)啦，作文常被當(dāng)范文在全班朗讀啦……但他們并不知道成為“好孩子”有多么困難，做了“好孩子”后多么累。

“好孩子”必須要什么事情都做得很好。不追求完美，至少也要“十全九美”。不然在老師和同學(xué)眼里，不知會(huì)變成什么樣子。而那些成績一般化的孩子，做錯(cuò)了事沒有人管他，因?yàn)檫@對(duì)老師和家長來說已經(jīng)習(xí)以為常了。

“好孩子”每次考試必須得一個(gè)好成績，不能出現(xiàn)任何失誤。一旦考砸了，同學(xué)們便會(huì)嘲笑：“喲，以前不挺厲害呢嗎，現(xiàn)在看來也不過就這樣啊！”……而一般化的同學(xué)，考試成績一般化對(duì)于同學(xué)們來說已是習(xí)以為常了，沒什么好奇怪的。

“好孩子”沒有自主安排的時(shí)間。一般孩子雙休日作業(yè)寫完了即可自主安排時(shí)間，而“好孩子”們呢？業(yè)余時(shí)間排得滿滿的：英語班、奧數(shù)班……為了不讓父母失望，自己不愿意去的補(bǔ)習(xí)班也要對(duì)父母強(qiáng)裝笑臉：“好啊，什么時(shí)候我們一起去報(bào)名吧！”

“好孩子”是所有大人都希望孩子擁有的光榮稱號(hào)，可有誰知道做“好孩子”這么累呢？這么苦和累的.“好孩子”我也不愿做，相信很多孩子都不愿做。如果不得不做，我寧可選擇做一個(gè)自由、自主、自律、快樂的“好孩子”！

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十一

1．布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

2．“文明少年”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，文明章若干個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、中隊(duì)長以隊(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

二、由主持人組織活動(dòng)過程。

三、男女主持人上場組織活動(dòng)。

男女主持人（合）：三月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們的.心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四（1）班“做個(gè)講文明的好孩子”主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

男主持人：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

女主持人：文明之花在心中開放，

男主持人：我們是21世紀(jì)的主人，

女主持人：我們要做21世紀(jì)文明人。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十二

生活中，我做過很多好事，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，照顧生病的奶奶。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生?？傊沂莻€(gè)好孩子，一點(diǎn)都不夸張。那是去年冬天的一個(gè)早晨。雪花漫天飛舞，地面覆蓋著一層厚厚的雪被。我和我的朋友迫不及待地來到院子里。

我們一起打雪仗。不知道哪個(gè)伙伴趁我不注意，往我頭上扔雪球。突然，一股寒氣穿透了我的心，冷得發(fā)抖。然而，我反手抓住雪，把它還給他。我在努力打球。我看見一個(gè)老婦人。我倒在地上，二話沒說就沖過去扶奶奶，但又怕她再摔倒，就把她扶出小區(qū)，親切的對(duì)老奶奶說:“你慢點(diǎn)，別再滑了。”老人坦言，這真是個(gè)懂事的孩子！聽完，心里比蜜糖還甜，因?yàn)槲沂且粋€(gè)助人為樂的好孩子。我媽媽不僅要上班，還要照顧她的弟弟。另外，她太累了，做不了家務(wù)，我得幫她減輕一些負(fù)擔(dān)。我經(jīng)常做一些力所能及的事情。媽媽做飯的`時(shí)候，我會(huì)帶弟弟去玩，讓媽媽安心做飯。而且我媽上班，我?guī)退磷雷?，拖地，掃地?/p>

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十三

誠信，是做人的根本。人生的苗，需要誠信之水來灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。有了誠信，房子才能蓋如此堅(jiān)固，有風(fēng)刮不倒，洪水沖不走。

就因?yàn)槊靼琢苏\信的重要，才使我從會(huì)欺騙別人轉(zhuǎn)變?yōu)橹v誠信的好孩子。

記得有一次，我在媽媽辦公室玩電腦，媽媽和同辦公室的阿姨都去開會(huì)了。我玩著玩著，忽然阿姨的手機(jī)響了，是有人打電話來給阿姨，吵得我沒法玩電腦，于是我就走了過去，把電話掛了?？墒请娫拻炝诉€不停的打，而我只能不停的掛，在掛電話時(shí)不小心把阿姨手機(jī)里的.通話記錄全刪了，我慌了，趕緊坐回座位上繼續(xù)玩電腦，假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。媽媽和阿姨開會(huì)回來了，我一看到她們就緊張了起來，小臉蛋脹得通紅，阿姨拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了自己手機(jī)的通訊錄都被刪了，于是就問是不是我干的，可我就是怎么也不肯承認(rèn)是我做的。阿姨問了幾次，我都不承認(rèn)。阿姨也就不再問了，可我心里確實(shí)也很害怕，在晚上睡覺時(shí)怎么也睡不著，做夢(mèng)都?jí)粢娏诉@件事。媽媽見我老是心神不定的，就問我這是怎么回事，我就把白天在辦公室的事告訴了媽媽，媽媽聽了說：“既然你知道錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤錯(cuò)誤，不管別人會(huì)怎么樣處罰你，你都要知道誠信是最重要的?！蔽衣犃耍南?，明天我一定要向阿姨去承認(rèn)錯(cuò)誤，第二天早上，我懷著一顆怦怦跳的心走向阿姨，向她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，原本我以為她會(huì)處罰我的，可是沒有，阿姨只是短短的說了一句話，“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子”我聽了，心中的一塊大石頭總算落了下來。

做錯(cuò)了事情，無論別人會(huì)怎么處罰你，你都要得記住誠信是很重要的，這句話我牢記在心頭。

文檔為doc格式。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十四

在別人眼里，我是一個(gè)好孩子，一個(gè)聽話的好孩子。但為了做這個(gè)好孩子，我有時(shí)感到很無奈、很傷心。

那天晚上，媽媽心情不太好，她走路時(shí)不小心絆到了我的1000塊拼圖。她火上澆油，對(duì)著我的拼圖就是一腳，還沖我吼：“不玩就收起來，放在這里多礙事！”我怔怔地望著散了一地的拼圖零片，它們好像都可憐巴巴地向我求救。我心里窩火極了，“不玩就收起來”，叫我怎么收？拆了，下次再重拼？1000塊的拼圖，每天拆掉，叫我拼到猴年馬月！我真想這么反駁啊，但我一句話也沒說，憋著一肚子委屈默默收拾好地上的'“爛攤子”。

為了避免媽媽再次“火山爆發(fā)”，我躲進(jìn)房里看書。誰知，看了沒多久，爸爸就催我去洗澡。我當(dāng)時(shí)正沉浸在故事情節(jié)當(dāng)中，一看時(shí)間：才八點(diǎn)多，早著呢，急什么！于是我用極不情愿的眼神看著爸爸，他似乎明白了，又催了起來，我依然無動(dòng)于衷。見我沒有動(dòng)身，他到房間門口“啪啪”“咚咚”又拍又敲，鬧得我沒辦法看書。要知道，我最討厭別人在我看書的時(shí)候打擾我，但我一句話也沒有說，放下書就去洗澡。

被那么多不舒服壓著，我卻只能忍耐：忍住不能掉眼淚，忍住不能反駁，忍住不能發(fā)火……憋著一肚子難過與怒火卻不能發(fā)出來，真是難受極了。

唉，做一個(gè)好孩子真難！做一個(gè)聽話的好孩子更難！

（指導(dǎo)老師：周芳）。

點(diǎn)評(píng)：

小作者性格溫和，但也有自己的想法。我們也可以像小作者那樣說出心里話，把它給父母看看，他們一定會(huì)有新的思考。

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十五

做個(gè)懂事的孩子小學(xué)（專業(yè)16篇）篇十六

這個(gè)故事分為了兩個(gè)家庭，一個(gè)是巴斯塔布爾家，分別是：他們家長子奧斯瓦德、多拉、迪基、霍?奧（全名是霍勒斯?奧克塔維厄斯）、艾麗絲和諾埃爾，他（她）們是龍鳳胎，另一個(gè)是福克斯家，他們只有兩個(gè)孩子，戴西和丹尼。就在暑假來臨的那天，他們的爸爸說：“我請(qǐng)?？怂瓜壬屗膬蓚€(gè)孩子到這里來過兩個(gè)禮拜。”就這樣，戴西和丹尼來到了奧斯瓦德家。

這群孩子都很想做好孩子，所以，他們就給自己舉辦了一個(gè)好孩子協(xié)會(huì)，拿了一個(gè)本子專門記好事，他們還給他取名為‘好事冊(cè)’遺憾的是，到了最后，那本好事冊(cè)上還沒記什么，幾乎完全空白，因?yàn)椋麄兠看斡X得那件事很好玩，而且認(rèn)為那是件好事的時(shí)候，可能他們不知道，他們現(xiàn)在正在做一件天大的壞事，這就叫好心辦壞事。

這本寫得最有趣的大部分他們都在干壞事。他們好孩子協(xié)會(huì)都快舉辦一個(gè)星期了，可他們卻沒有做過一件真正高尚的的事，做的全是一些雞皮蒜毛的'小事，不值得一提?，F(xiàn)在應(yīng)該是馬上從頭開始的時(shí)候了――“盡心盡力去做?！贝魑髡f，然后，奧斯瓦德又讓大家都想出一種高尚無私的事情來。多拉說：“把村里所有學(xué)童請(qǐng)到圍場來吃茶點(diǎn)和做游戲是一件高尚的事情。他們會(huì)覺得我們很好?！笨傻匣煌?，他告訴多拉，這不是我們的好事，而是爸爸的好事，因?yàn)榘职忠獮椴椟c(diǎn)付錢，唉！他們那群孩子都在餐廳，也許太吵了，艾伯特的舅舅打開房門說：“我想我不能求你們絕對(duì)安靜。那太過分了?！卑鼐司俗屗麄兂鋈ィ麄兙统鋈チ耍嗬@時(shí)說話了：“戴西有一個(gè)想法，是，想一個(gè)游戲我們可以玩一天。她認(rèn)為在艾伯特的舅舅讓他的女主角做出正確的決定時(shí)不去打擾他，這是個(gè)高尚行為，值得寫進(jìn)好事冊(cè)，同時(shí)我們又可以玩。”我們都說：“對(duì)，可是玩什么呢？”決定了好久，最后，霍?奧說：“跟動(dòng)物一起隨便玩點(diǎn)什么太棒了！只要它們肯。讓我們來辦個(gè)馬戲團(tuán)吧！”他們就決定玩馬戲團(tuán)了。

他們先定了馬戲團(tuán)里所需要的動(dòng)物名單：

我們要辦的馬戲團(tuán)。

所需的動(dòng)物名單。

1頭公牛――斗牛用。

1匹馬――同上（如果可能）。

1頭山羊――做阿爾卑斯山上大膽絕技。

1頭驢子――玩蹺蹺板。

2頭白豬――一頭有學(xué)問，一頭和小丑演戲。

許多火雞――越多越好，因?yàn)樗鼈儠?huì)發(fā)出觀眾鼓掌的聲音。

一些狗――擔(dān)任各種角色。

1頭大黑豬――游行時(shí)當(dāng)大象。

幾頭小牛――當(dāng)駱駝，還要站在木桶上。

哦！他們太好玩啦！他們后來把動(dòng)物都集中起來，就是從那只山羊開始就出了問題，“天?。　钡匣f，“快來，奧斯瓦德。”怎么啦？出什么事了，原來，那頭迪基找到的綿羊，那頭綿羊一路狂奔，他們?cè)诤竺孀分?，他們一直追到圍場北邊邊界的小溪。看到那綿羊在水里掙扎，水不深，只要它站起來，我相信沒問題，可它不站。岸很陡。艾麗絲和我下去，把腿伸進(jìn)水里，然后迪基也下去了，艾麗絲、奧斯瓦德還有迪基他們?nèi)齻€(gè)人一起抓住羊的的肩膀把它往上拉，直到艾麗絲和奧斯瓦德坐在岸上，它躺在我們身上。我們把它拉起來時(shí)，它一個(gè)勁兒地踢腳。它最后額外又踢了一腳，挺起來了，迪基用背在下面死死頂住它的肩，不讓它再滑到水里，這時(shí)候其他人去把牧羊人叫來。牧羊人一來，牧羊人罵他們我們能想得出的種種臟話，然后說：“還好主人沒到這里來。他會(huì)把你們罵得狗血噴頭?！边@牧羊人也太壞了吧！

他們好心辦壞事多的去了，我就不說了?？磥碓S多時(shí)候，想做好孩子是多么的不容易呀！