每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的,是他們內心世界的真實寫照。下面是一些成功的作家為我們提供的優秀作文范本,值得我們學習和借鑒。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇一
一天又一天,一年又一年,眨眼間,已成為過去,成為歷史,新的一年正在想我們招手······今晚是除夕夜,和往年一樣,我同樣坐在窗前的寫字臺,開始寫春節的作文。除夕這天,大家都為過年的是忙活了,有殺雞殺鴨的,也有煮肉燒菜的,忙得不亦樂乎,每張臉上都寫滿了喜悅和期待。在外地工作的親人們也會千里迢迢的趕回家,和家人一起歡聚一堂。雖然我沒有和他們一起做飯,但我也感受和體會到了和諧社會中人們那股高興勁兒是那么的強烈。
“啪啪!”窗前有一兩束橘黃的似流星的東西從地面噴了上來,“轟”的一聲,一朵五彩繽紛的花朵出現在天空,它就像四周撒滿了無數的晶瑩艷麗的珍珠一般,五彩斑斕,金色的,紅色的,粉紅的,綠色的,各種顏色都有。這美麗的煙花仿佛正憧憬著美好的未來,祖國的繁榮昌盛。
過了一會,我走了出去,看見家人已經把年飯做好了,有香噴噴的大餃子,可口的年糕,還有好喝的紅酒。看著那各式各樣的佳肴,饞得我口水直流。但是時間沒到,是不準吃的。于是,趁其他人不注意,我躲在桌子底下,伸手悄悄地拿了幾個餃子吃。正所謂“做賊心虛”,我拿了餃子后,立刻狼吞虎咽地吃了起來,還差點噎著。可是剛才吃得太快了,連餃子的鮮味都沒嘗到,我不甘心,又去拿幾個吃。就在這時,表弟恰巧走了過來,他看到我在偷吃,連忙喊:“姑姑!外婆!表姐在偷吃餃子,快來呀!”這突如其來的叫聲把我嚇了個半死,我跳了起來,急忙跑回房間,把門鎖上后長吁一口氣。可惡的表弟,每當有好事發生在我身上時,他總是第一個出現并毀了它。這時,媽媽喊我吃飯,我走出房間,看見餐桌上的美味佳肴,迫不及待地拿起筷子去夾,吃得津津有味。晚宴上,大人們和藹的笑容,弟弟妹妹可愛的笑臉和熱氣騰騰的菜肴讓我感到很溫暖,很幸福。我想,人們喜歡春節是因為春節能帶給人溫暖和幸福,就算是再怎么遠的親人都會回來,就像孩子回到了母親的懷抱中,這就是春節的魅力所在。
我眼中的春節是一個美好,福氣的節日,它溫暖了人間的寒冷,照亮了人間的黑暗。希望大家過一個快樂的春節!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇二
一天又一天,一年又一年,眨眼間,2017年已成為過去,成為歷史,新的一年正在想我們招手······今晚是除夕夜,和往年一樣,我同樣坐在窗前的寫字臺,開始寫春節的作文。除夕這天,大家都為過年的是忙活了,有殺雞殺鴨的,也有煮肉燒菜的,忙得不亦樂乎,每張臉上都寫滿了喜悅和期待。在外地工作的親人們也會千里迢迢的趕回家,和家人一起歡聚一堂。雖然我沒有和他們一起做飯,但我也感受和體會到了和諧社會中人們那股高興勁兒是那么的強烈。
“啪啪!”窗前有一兩束橘黃的似流星的東西從地面噴了上來,“轟”的一聲,一朵五彩繽紛的花朵出現在天空,它就像四周撒滿了無數的晶瑩艷麗的珍珠一般,五彩斑斕,金色的,紅色的,粉紅的,綠色的,各種顏色都有。這美麗的煙花仿佛正憧憬著美好的未來,祖國的繁榮昌盛。
過了一會,我走了出去,看見家人已經把年飯做好了,有香噴噴的大餃子,可口的年糕,還有好喝的紅酒。看著那各式各樣的佳肴,饞得我口水直流。但是時間沒到,是不準吃的。于是,趁其他人不注意,我躲在桌子底下,伸手悄悄地拿了幾個餃子吃。正所謂“做賊心虛”,我拿了餃子后,立刻狼吞虎咽地吃了起來,還差點噎著。可是剛才吃得太快了,連餃子的鮮味都沒嘗到,我不甘心,又去拿幾個吃。就在這時,表弟恰巧走了過來,他看到我在偷吃,連忙喊:“姑姑!外婆!表姐在偷吃餃子,快來呀!”這突如其來的叫聲把我嚇了個半死,我跳了起來,急忙跑回房間,把門鎖上后長吁一口氣。可惡的表弟,每當有好事發生在我身上時,他總是第一個出現并毀了它。這時,媽媽喊我吃飯,我走出房間,看見餐桌上的美味佳肴,迫不及待地拿起筷子去夾,吃得津津有味。晚宴上,大人們和藹的笑容,弟弟妹妹可愛的笑臉和熱氣騰騰的菜肴讓我感到很溫暖,很幸福。我想,人們喜歡春節是因為春節能帶給人溫暖和幸福,就算是再怎么遠的親人都會回來,就像孩子回到了母親的懷抱中,這就是春節的魅力所在。
我眼中的春節是一個美好,福氣的節日,它溫暖了人間的寒冷,照亮了人間的黑暗。希望大家過一個快樂的春節!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇三
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。從古至今那么多文人墨客贊嘆春節,那春節到底是什么樣,帶著心底的疑問,我走進了它。
春節是紅紅火火的。臨近過年,走在大街小巷,你會看到家家戶戶門口的紅色對聯,街頭奪目的紅色燈籠,處處洋溢著紅火熱鬧景象。大年初一,我穿上紅色新衣去拜年,一進姑姑家,就開始發紅包、搶紅包嘍。紅色的衣服、紅色的壓歲包、紅色的福字,就連盛放糖果的盤子都是紅色的……我把這個發現告訴了媽媽“媽,你看過年到處都是紅色。”媽媽沒有直接回答我,而是說:“你知道嗎?這里面有一個小故事呢,當時啊,有一個怪獸叫年,他最害怕的就是紅色和鞭炮的響聲,從此人們就開始穿紅色的衣服,并貼上紅色的福字,家家戶戶都放起鞭炮,事情流傳到這個時候,就變成了習俗了。”聽完這個故事,我不禁發出一聲感嘆,原來這個紅紅火火的“年”這么有意思啊。
春節是團團圓圓的。大年二十九,我們就從濮陽急急忙忙地趕回了老家南樂,我發現高速上的車好多啊,爺爺奶奶告訴我,許多在外地工作的人,平常很少回家看看,但是到了這一天,他們無論有多忙,無論在哪,都不約而同地奔向家的方向。所以過年我們都會吃一些象征團圓的大餐,比如吃湯圓、吃餃子,吃年糕,吃春卷啊,新的一年一定會圓圓滿滿,“爺爺奶奶,你們別說了,再說我就要餓暈了!”我不禁流出了口水,發現這個團團圓圓的年真是樂趣非凡吶!
春節是充滿祝愿的。大年初二,我們去姥姥家,大家三五成群聚集在一起,大人們七嘴八舌,在回顧過去一年的收獲,暢想新年愿望。大姨說要多掙些稿費,舅舅說要升職加薪,姥姥則意味深長地說只希望大家平安健康。我們小朋友也炸開了鍋,姐姐想考上好大學,弟弟想要心儀的玩具,而我默默許下心愿:新學年保持好成績。看著每個人充滿希望的眼神,感覺美好的明天就要到來啦!
這個春節,我體驗到無窮的快樂和美好的祝福,謝謝你,我們中華民族最盛大的節日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇四
無論春夏秋冬,一棵棵高大挺拔的樹貪婪地吮吸著大自然賜予給它的甘露,伸展著綠綠的枝條,一片片葉子在風中歡樂的跳著舞。在這些樹的團結下構成了一座座的山峰,而在這些圍繞的山峰中便形成了麗水這個美麗的城區。
在眾山的圍繞之下,不僅是樹木茂盛,而且有著川流不息的河流,春夏秋冬在陽光的照耀下,溪里的水生動物快樂地游動著,溪水也時不時叮叮咚咚的為他們演奏。從里到外一直清澈見底,中間偶爾有幾部分深得顯出濃濃的綠,這綠讓人見都打顫。一眼望去沒有一絲絲垃圾,正因此水里的動物才能活得快樂而又自然。這水便發散著濃濃的生命氣息,而且永久保留著。這就是麗水的水香。
山青水秀,這是人類生活的杰作。以前樹間偶爾會長出幾朵彩色的小花,水上常常會飄著許多白色小舟,空中也時不時的有數只色彩斑斕的花蝴蝶在翩翩起舞。但自從提倡了“五水共治”之后,大家便開始動手繪畫整潔而美麗的環境。校園里也時常組織學生們到小街上、河流邊、學校周圍當環保小衛士,在這忙碌中雖然汗流浹背,但我們這些精靈們愿意為壯美山河做貢獻;鄉村間鄉委們召集村民們到小路旁,小溝里除污染,一路上時常會聞見腐爛的氣味,但經一番清理便好了許多。這些活動雖艱辛,但為建設更美的家鄉我也在所不辭。
現在,不僅提倡“五水共治”而且還提倡植樹造林,森林是麗水人民的護花使者,有了他們幫助吸收空氣中的二氧化碳這些有毒氣體,與暴風雨作戰,有了它們就將泥沙流嚇到了九霄云外。每到3月12日的植樹節,我便習慣在家的后山上一棵小樹,也許長大后,便有一片屬于自己的茂密的小樹林。
現在麗水雖沒有上海那么繁榮,北京那么富裕,但麗水有青山綠水,而且麗水人民不甘落后,正在奮勇向前追趕。我們要刻苦學習,掌握更多的知識和本領,為把麗水建設得更加繁榮,更加富裕而貢獻自己的一份力量。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇五
文明是一盞燈,照亮我們前進的道路;下面是小編收集整理的我眼中的文明初三。
作文。
希望對您有所幫助!
在我眼中,文明是大家都應該有的一種美德,誰都不能失去它。想要成為文明人,其實不難,只要你用心了,堅持了,努力了,就能成功。
公交車上,在你輕松地坐在椅子上,而一旁有一位白發蒼蒼的老人或一位挺著大肚皮的孕婦疲累地站在車上,你會怎樣想如果你是一位心胸寬闊的人,我相信你不經過思考便會沖上去為那位老人或孕婦讓座。如果你是一位心胸狹窄的人,你一定會想:“不就這么一件小事么,不讓也行,這不會阻礙我的文明人的路,我要干大點的文明事。”如果我說的沒錯,那心胸狹窄的人就錯了,文明事是不論大與小的,要靠你的雙手去做每一件你能做的文明事,慢慢積累,就像劉備說的那樣“莫以善小而不為。”
其實,在我們周圍有許多文明事是我們可以做到的:看見地上有垃圾了,彎下腰,把它撿起來,扔進垃圾桶里;在人家踩進草坪時,稍稍提醒他別在那兒走;再有人摔跤時輕輕地、慢慢地把他扶起來……這些小事都可以使你成為文明族中的一員。
我們學習應先學做人,學做文明人,清潔環境,文明校園。但是我們的校園中,也會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現,剛打掃完的衛生區,就有同學拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴后,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。
千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為的光輝。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇六
在我們的生活中,我們常常會用“豬狗不如,賊眉鼠眼等”詞匯來罵別人。但是我發現其實我們人類沒有什么資格去說這些,因為在我眼中那些動物也有著我們不為所知的故事,請聽我細細說來。
每當我想到這兒,我都會暗暗的自嘆不如。所以,我從來不會說別人豬狗不如等詞!!!因為我知道,當你說出這句話的時候,你不但傷害了他人的自尊心,也侮辱了這些可愛的動物們!與此同時,你也讓自己受辱,你這么說,只會讓別人更看不起你自己!
我們和動物們本屬于自然,我們人類也是一種高等動物,我們有有什么理由去說其他的動物們呢。朋友們,記住,動物才是我們最好的朋友,它們對于我們都是逆來順受。從不反抗,其實是它們反抗不過我們人!所以,我們更要尊重這些動物。它們才是最真實和淳樸,沒有一點私心與奸詐!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇七
似水流年,光陰如梭,還沒來得及好好地細數記憶中最深刻的回憶,輾轉,反側,回眸,初一初二都已經過去了,我們已經踏上了初三的彼岸。
從”初中開學第一課“寫到”我心中的初三生活“,心中難免泛起些許漣漪,但還是該靜下心來好好地想一想初三的生活。
努力是奇跡的另一個名字。不管前兩年自己有什么做得不好,或者是有什么是自己做錯了的,都一定要在今年重新面對,“洗心革面”重新開始,努力改掉自己不好的,不能再像以前“事前豬一樣,事后諸葛亮”那樣了。在學習方面,當然也要比前兩年更加努力,更加用功。其實,努力學習也沒必要“三更眠五更起”,凡事要慢慢來,不能心急,學習是一個日積月累的`過程,一定要勞逸結合,提高學習效率。
堅持是執意不改,始終如一。有本書里曾寫道:”堅持,是一個過程,一個持續的過程。想成一事,必從小事開始,積少成多,正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。大道理,誰都會說,但是,能夠真正“堅持”下來的人又有多少。有些人,做事是怕別人說失敗,為不失敗而堅持。有些人做事,為了成功,為了成功的目標而堅持。但是堅持的結果都是成功。因此堅持常常是成功的代名詞。“所以啊,凡事貴在堅持,不要因為一時的念頭,而放棄多年的努力;更不要因為一時的歡愉,而去選擇安逸。
有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經歷的是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試,充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。但我覺得并沒有那么可怕,一切順其自然就好,努力就好,不后悔最好。
這就是我眼中的初三生活,平淡而又簡單,美好而又無價。親愛的朋友,請把握住眼前,好好堅持不懈地努力吧!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇八
當夏天的蟬鳴漸漸消逝,當樹上的葉子緩緩飄落,當涼爽的秋風陣陣吹過,一切都好像在向我們訴說夏天的遠去。當九月邁著輕快的步伐向我們走來,我的初三生活也終于來開了帷幕。
我眼中的初三生活,是慵懶悠閑又高傲的校貓。她的毛很長很長,據說她有二分之一波斯貓血統。她高傲的從來都不讓人抱,然而當你要走的時候她卻又回去蹭你的腿。她眼瞇成一條線,輕輕踮著腳尖;她想出現就出現,想不見就不見,想睡就睡一天不理任何人,真是悠閑自在。她藏匿在校園的每一個角落,當你看到她時,她又抖抖身上的毛,悄無聲息地鉆到另一個角落去了。
我眼中的初三生活,是覆了滿墻的凌霄花。它不像貓兒那般神隱,它是那樣的奪目,那么絢麗,那么熱情,緊密的挨著,遠遠望去就像火焰,像晚霞。這一團火給這一面原本單調的墻增添鮮活的氣息。路過的人都會被那一片火紅吸引,不禁駐足。其實,這一片凌霄花幾年前就在了,學校的設施換了一套有一套,而只有這花兒依舊覆在墻上,無欲無求,不離不棄。
我眼中的初三生活,是樓上停留的兩只鴿子。它們常常在樓頂一側歪著腦袋四處觀望。有的時候,兩只鴿子“撲棱”一聲飛走,然而過一會,它們又會飛回來,依舊在那里,歪著腦袋四處觀望。下課站在走廊,看著它們便是這忙亂的初三最大的樂事了。
我眼中的初三生活,是餐廳盛飯的爺爺。他的臉上總是洋溢著慈愛的笑容,因此就有了一種自然而然的親切感。他似乎永遠都帶著那頂象征身份的白色帽子,系著干凈的.白圍裙。他盛的飯菜永遠會比別人多一些,他做的事兒永遠都會比別人細心一些,他的態度總是比別人親切一些。雖然他的額頭已經有了皺紋,但在我心里,他永遠是我們餐廳最亮麗的風景。
我眼中的初三生活,是永遠也寫不完的作業。語文、英語、政治、歷史、數學、化學、物理,堆積成山的作業通通向我們襲來,我們卻躲也躲不開,我們每天奮斗到凌晨零點,每天醒來都能看到大家的熊貓眼。
我眼中的初三生活,是各種各樣的考試。每天的晚自習,我們最擔心的就是考試。考試啊考試,有你的白天刷試卷,有你的黑夜燈不滅,你讓我每次復習都變得有意義。試題這么多,分數怎么都不嫌多,保佑我每科都過!過!過!過!過!過!
這個夏天走得那樣的匆忙,我的初三生活來的也那樣匆忙。初一的時候還覺得畢業很遙遠,然而一晃眼我們卻要中考了。初三一切的一切都在提醒著我們中考的臨近,加油,初三黨!加油,親愛的自己!
《初三生活作文記敘文》后記:這個學期,我被分到了一個新的班級,九年級(3)班。瞬息之間,我已不再是我了,離開了熟悉的(4)班,告別了熟悉的老師、朋友,獨自一個人,踏上了新的征程。在新的集體各種不適應,和成群的“學霸”并肩,覺得壓力大。還好還好,這所學校還有我摯愛的一切,這里有慵懶的校貓,這里有可愛的鴿子,這里有火紅火紅的凌霄花,這里有和藹的餐廳爺爺……也許,我并不寂寞。
加油九(3)班,加油九(4)班!還剩一年的時光,就讓我們輕揚笑臉,揚帆遠航。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇九
夏去秋來,兩年的光陰彈指一揮間,初一初二早已任手中飛逝,而接下來,一四年屆的我們將迎來初中的最后一年,初三學年,這一年,是屬于我們的戰爭,一場沒有血只有汗水,以我們的拼搏去爭取榮耀的戰斗!
回顧已經度過的兩年,在這校園里的兩年,我們一起肆無忌憚地縱享著時光,一步步踏過校園的路,低下頭,視網膜上仿佛在投影,抬起頭,海馬體似乎在細數著那熟悉的曾經,細細摩挲著那一片片一直傳遞著我們熟悉的脫氧核糖核酸的綠葉,仿佛能感受到葉片上殘存的撕名牌膠水的凝固已干的顆粒,透著我們的歡笑;慢慢輕撫著那一張張不知道和我們進行了多少次物質交換的課桌課椅,耳膜似乎又振動出了我們在桌腿上“大煉鋼鐵”的噪音,藏著我們的歡笑……我們一起并肩走過這看起來碌碌無為的兩年,一起為了那五十二點五分沖刺,一起擾亂課堂紀律后又一起誠心地向老師道歉,一起私下里談論著每個老師專屬的口頭禪和滑稽的動作,一起在成績單前表情著我們自己不加掩飾的喜怒哀樂。快得不可思議飛逝的時光,似乎是那樣的短暫,卻給我們自己留下了好多好多,這樣的生活,每一天都像一個刺激源,時不時影響著我們的cns,又像一杯冰涼刺鼻的碳酸飲料,不能一飲而盡,只能細細品味。
但是現在,刀槍交到了我們而不是別人的手上,不要總想著我們能給自己的海馬體留下些什么,而是能給別人的路留下些什么,我們需要的不再是我們喜歡的血清素,而是興奮劑,因為在我們畢業的那一刻,我們想要的是多巴胺。
繼續慵懶?用自習課的時間貪婪好萊塢的大片?不對,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,這是人皆知的道理,在我的腦前額葉中,因為夠資歷,才有幸去參加應試教育的霸王行動的初三學生在這初中最后一年的備戰生活中,抱的不是泥做的佛腳,而是l歷屆考生留下的三藏真經,但他們不是一堆戴著高倍數眼鏡準備到醫院掛脊椎科號的書呆子,可以繼續在球場上酣暢淋漓,但更加成熟的我們不會在爭分奪秒的課堂大鬧天宮,活躍的只會是我們的腦前額葉。我們要創造自己的傳奇,燃燒自己涌動的動脈血,書寫自己的詩篇,在這茫茫人海中也鐫刻下自己曾經奮斗的熱血戰歌!瑟瑟清風搖擺著枝葉,不曾忘記過它們也用自己的戰鼓自己的號角為我們加油鼓勁兒!
向著嚴陣以待的初三學年,向著夢得見的榮耀,向著屬于我們的舞臺,向著屬于我們的時代,戰出我們自己的輝煌,咆哮出我們兩年磨刀霍霍積蓄的力量!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十
“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今日,我又品味著這令人深思的話語。
此文通篇讀來,總覺些許怪,是除語言外說不出的怪。若非語文教師言:“狂人,即瘋子”,現今我仍予狂人以諸多奇怪可笑之解釋。全文從一個瘋子的角度下筆,自是不一樣尋常,其實文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童話,更具虛幻之感。所述之世,若到處充滿假、惡、丑,無絲毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,見當世親人間之殘忍無情。然“我”勸兄之言語,竟非出于狂人之口,確是一有先見、良知、正義感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。
看終句,“沒吃過人的孩子們,或有,救救孩子。”孩子之心靈純潔完美,沒被世俗所污,故先生寄一切期望于孩子,此乃對未來之完美向往。
若先生在,觀今之社會,千年陋習雖未根除,少不一樣那時之失望痛心。今非非人間,先生定竭力善之。先生之精神,乃國之精神,若不被后世繼承發揚,奈何?先生雖已去,但諸多事吾輩亦可做,雖不及先生,實可做。先生為國獻之甚多,吾輩竭力還先生一“風清氣正國貌新”又如何?此舉更為國矣!
魯迅之前,無一魯迅,期望魯迅之后,無數魯迅!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十一
《三國演義》與《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》相娉美,成為中國的四大名著,成為歷史上四顆耀眼的明珠。讀了《三國演義》,我也曉得了許多栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的關羽、張飛、一身是膽的趙子龍、忠厚老實的'魯肅……。其中我最敬佩的是諸葛亮,不僅是因為他的足智多謀劃、上知天文下知地理上,而且他的寬容、他的惜才也深深地印在我心中。
中國是禮儀之邦,中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的,就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多,什么《七擒孟獲》……不可勝數。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個故事。
劉備死了之后,南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境,于是決定率兵討伐孟獲。第一次,諸葛亮故意讓隊伍交錯、旗幟錯亂,孟獲便與蜀將王平打起來,不到幾個回合,王平轉身向山谷里跑,孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了,追了幾十里后,鼓聲大作,三名蜀將帶兵從工作出發山谷中沖出,孟獲拼命沖出重圍,向一條山谷逃竄,逃著路越來越窄,孟獲只好棄了馬,徒步前進,又是一陳鼓響,魏延帶伏兵殺出,活捉了孟獲。孟獲不服氣,諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次,直到了第七次,孟獲終于被諸葛亮的寬容所感動,說:“七擒七放,這是自古以來從沒有過的事,我要是再不感謝丞相的恩惠,可就太不知羞恥了。”
是的,如果一個人不學會寬容,那還有誰會來尊重你,俗話說:“宰相肚里能撐船。”狄更斯也說過:“仁愛先從自己做起。”仁者能愛人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧!仁愛是一片冬日的太陽,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;仁愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十二
聽慣了“眾里尋他千百度”,原貿然以為辛老是僵臥溪堂、佇立愁苦的詞家。殊不知辛詞婉約中的淡淡情愫含有深沉的政治意味。“詞人的本色是武人,武人的本色是政人”。有人說他的豪邁詞作稍過了火,也有人說他晚年開始收斂、甚至懦弱。我認為這些言論都無法恰如其分地評價辛棄疾。
他,以武起事,由文而武。在手執軟筆時,他失去了鋼刀利劍,但沒有失去一個武人的信念。他真正奔走沙場的時間只有二十余年,但他的一生可以說都是一個不折不扣的武士。他是一個悲憤的武士。閑置二十年對一個滿腔熱血的武人來說豈止是羞辱。“閑愁最苦”、“煙柳斷腸處”都無法真實地描繪辛棄疾心中的痛苦。能讓一個九尺男兒寫下“斷腸”之詞,可見他的內心已被煎熬地何等苦悶!后人讀著他所謂的婉約名作,讀到的是令人怵目的呼喚,使人感受到在他內心堆積已久的憤懣。
他也是一個可悲的武士。我們能清楚地聽到他一遍遍的哭聲、一次次的表白。“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,看著金人的勢力日益壯大,南宋疆土收復可能日趨渺茫,再加上自己又不被委以重任,辛棄疾心中卻還是存有希望。他仍幻想自己的坐騎如曹操的盧那般奔馳于沙場。在大勢不在時,仍念著“贏得倉皇北顧”,再“問何人會解連環”,實在令人讀罷心中隱隱作痛。南宋局勢已無力回天,空有滿腔抱負,任憑如何宣泄,也無濟于事。可辛棄疾依舊問著“廉頗老矣,尚能飯否?”
這種心情已經不能用悲憤來形容,在后人看來,則已是一種可悲!難怪說他因愛國而生怨,聽說在一二零七年的九月,他去世前仍是嘴里不斷這喊著“殺敵”知道咽下最后一口氣。他有著岳飛的霸氣,卻不似岳飛的境遇。在晚年的詩作中,他流露出了些許感性的內容,在那首《青玉案》中,不在笑語盈盈中,不在寶馬雕車中的脫俗女子仿佛是他自己的'寫照,他把自己比作是孤高自恃、自甘寂寞的奇女子,這無疑使人感受到他處境的悲涼。一個堂堂武人竟落得如此境地,真是人生一大悲劇。
辛棄疾的可悲緣于他的生不逢時。倘若他能遇到劉備、孔明這樣慧眼識才的君王將相,假使他能夠生活在國泰民安的盛世大唐,或許他的命運會改變吧。也許憑著強壯勇猛,它能助蜀漢一臂之力,抑或成為像魏征、狄仁杰這樣的賢相。雖然,中國歷史舞臺上會少一個大詞家,但肯定會留有辛棄疾的名字。辛棄疾作為一名武士,一生都念念不忘著戰斗,雖然躍馬橫刀的日子屈指可數,但他仍是一名武士,是一位被后人景仰的英雄。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十三
在畫家眼中,處處風景如畫;在詩人眼里,風景如詩如畫;在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景。每個人的成長環境不同,生存環境各異,即使對于同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態去觀賞,則能發現原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。
也有人說人生的意義不在于它的結果如何,而在于欣賞沿途上的風景。說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風景,我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候,世界是一種風景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風景。風景畢竟是風景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美,從美中發現生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛。或是傷心感慨的說:“再見了,我眼中的風景”.也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界。
我眼。
我們的身邊處處都有風景,每一道風景都為我們的生活增添光彩。春天的花,夏天的果,秋天的葉,冬天的雪,教室的圖書角這些風景好像海灘上的貝殼一樣,五光十色,數不勝數,而最令我難忘的是風景,則是一一助人為樂的風景。
那天,天氣格外熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的。剛上完輔導班的我,冒著大汗去買冰淇淋解暑。
吃著冰激淋涼快多了,這時一幅這樣的景象映入了我的眼簾:大太陽底下,有一個雙腿殘廢的老奶奶坐在地上,前面放了一個破爛不堪的盒子,里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無助空洞的眼神四處張望著,看起來非常可憐。我想把自己的零花錢也扔進盒子,一摸口袋,已經空空如也,我后悔不已,當初就不應該買冰淇淋。
正在我思考時,走過來一個文質彬彬滿臉笑容的年輕人,他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方,一邊從口袋里掏出50塊錢放進盒子里。我看到老人眼睛里含著感動的淚花,充滿感激地看著那位年輕人,我不禁也流出了金豆豆。
走在回家的路上,這件事還在我腦中揮之不去,這位年輕人是我學習的榜樣。生活中,我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人,讓他們獲得短暫的快樂,過上舒適一點的生活。我不由得想到了一句話:勿以善小而不為。
這個年輕人伸手幫助老人的情景,是我眼中最美的一道風景,也是令我受益終生的一道風景。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十四
天剛蒙蒙亮,寒風卷著沙粒,打在人的臉上,生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層,看來這又是一個陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹,低頭緊縮著脖頸,沖進一家香氣四溢的削面店。
天氣冷,店里的客人卻絡繹不絕。點完面后,我才擠到一張臨窗的桌子邊,也許是人們嫌天氣太冷才來吃面吧。面上得很慢,無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風,樹枝如馬鞭般四處拍打,行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際,耳邊傳來聲音。一抬頭,是位農民工,這么冷的天氣,他竟穿了件單薄的'外衣,看樣了是要吃飯后去工作,我往窗邊靠了靠,示意他坐下。他憨厚的笑笑,小心翼翼地坐了下來,又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊,我開始吃面,沒有再說話。
那個農民工,與我素不相識,但他那顆熾熱的心,我永遠不會忘記。原來,這也是一道風景,是我心目中最亮麗最溫暖的風景。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十五
“我站在橋上看風景,看風景的人在樓上看我。”不錯的,身邊處處有風景,我眼中的風景雖不斷變換,卻真真切切。
夜色朦朧,整個城市還未蘇醒。但一陣陣有規律的刷刷聲卻打破了這夜的沉寂。這就是我們城市的美容師辛勤的清潔工人已經開始他們的工作了。他們是這個城市迎接第一縷陽光的人,他們辛勤的身影,構成了這座城市最亮麗的風景。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”你看,晚霞中,兩位滿頭銀發的老人正相互扶持著穿過馬路,走進公園。其中一個剛咳嗽了兩聲,另一個趕緊拍拍他的后背,一舉一動一言一行流露出無微不至的關愛。他們互相扶持的身影,構成了這座城市最溫馨的風景。
在擁擠的公交車站點,一個老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動的公交車,周圍的人們馬上自動讓出一個通道,迎接她的還有一個奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐!我和媽媽站一會!”話音未落,馬上就聽到另一個更溫暖的聲音“好孩子,你坐著,我請奶奶坐阿姨這里!”說話間老人已被扶上座位。這尊老愛幼的身影,構成了這座城市最感人的風景。
鏡頭轉換,風景也在不斷改變,給人們留下的是一幅幅生動的畫面。正是因為有了這些流動的身影,變換的風景,才使一個鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構成了我眼里最美的風景!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十六
世界就像吹出的大泡泡,煥發著炫麗的色彩。泡泡里的色彩,無時無刻,都在展現著它們獨特的魅力。
紅色是最溫暖的色彩。即將中考了,我的時間越來越緊迫,就連那曾經從容不迫的腳步,也在時間的催促下越來越急促。周末休息時,媽媽來看我。我把幾件臟衣服塞進媽媽的袋子,讓媽媽帶回去洗,隨隨便便聊了幾句,就找個借口讓媽媽離開。在關門的瞬間,我看見昏黃的日光將她的影子拉了很長很長,很落寞。
又過了一周,媽媽提著幾個鼓鼓的袋子來了。我在整理東西的時候,媽媽拿出上次拿回去的衣服,邊幫我整理,邊嘮叨,說我怎么這么不小心,把衣服拉破了一個好大的口子。接過她遞給我的衣服,看見那縫得密密的線,眼睛忽的一片模糊。我偏過頭,小心地拭去那些眼淚,輕輕地說:“媽,最近天涼,多穿點衣。”她愣了一下,話題一轉,又教育我:“你看你,穿這么少……”我覺得這樣嘮叨到老,都可以。這次我和她走到了校門口,看著她那被時間刻下的皺紋,有些粗糙的手,還有她眼中的欣慰,又有一種想哭的沖動。我笑著告別,匆匆轉身,害怕眼淚流下。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”即使我不是即將離去的游子,我也能感受到母親那默默的,又沉甸甸的愛,那份紅色的溫暖。
綠色是最環保的顏色。科技是把雙刃劍,它在造福人類的同時,也破壞了環境。植被破壞,溫室效應,物種滅絕等一系列的問題困擾了我們。“山光悅鳥性,潭影空人心。”可是何時已聽不見鳥兒的聲聲鳴叫,看不見潭中空游無依的游魚呢?“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”為了重筑江山,全國人民行動起來了。那黃沙中的點點紅綠,江水中的條條游魚,天空中的朵朵白云……還有的美好在重建,的奇跡在創造,這片綠色的自然。
藍色是最平淡色彩。釣魚島事件已過去多日,但是中日關系日益緊張。中國雖堅持和平外交,但在對日方面問題,絕不退讓。日本不顧和平原則,參拜靖國神社,實為不恥之舉。退一步,海闊天空。為何不和平相處,再創鑒真東渡佳話呢?讓兩地相夾的海洋成為友誼的橋梁,那是藍色的和平。
世界的色彩還在閃耀,散發著永恒的美麗。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十七
我已經步入了初三。初三的生活并不是像想象中那樣苦。苦中有樂,回味無窮。就像一杯醇美的咖啡,細細品嘗后,苦盡甘來。
進入初三,學習固然緊張。課程的進度要比以前快了很多。每天的作業也會經常使我手忙腳亂,課堂沒有時間完成作業。課程的難度加大,理解起來也沒有從前那么快。可以說幾乎沒有時間考慮別的事情。只是覺得時間過得飛快,但這不是沒有好處。時光飛逝激勵我們努力學習,不要浪費時間,使我們的生活變得充實。如果把人看做機械,把正經學習看做有用功,把不必要的娛樂,胡思亂想看做無用功,那么在總功一定時,額外功越小,機械效率越高。所以最好不要以作業太多,時間太緊作為懶惰的借口。
作業難度大又是初三學習中的一大特點。有時由于思維的阻塞將一些簡單的題也當做難題,這樣以來極度地挫傷了解決問題的信心和積極性。但我從不言放棄。雖然輸多贏少,但是每當我自己解決出來,就感到有很大的成就感。我總聽到有人抱怨作業越寫越多,越寫越難。仔細想想,當真如此。這更加挫傷我的積極性和自信心。但是難題當真就很難嗎?我認為只要學會變通,大多數所謂的難題便不再困難。它們只不過是訓練了自己對知識的掌握和變通能力。在學習生活中,每當解決了一個難題,就是掌握了知識,就是收獲了經驗,就是獲得了莫大的成就感。
考試更是初三生活中重要環節。每一次考試都要認真地對待,這雖然會使我更加地匆忙,但是考好的喜悅會化解掉一切的勞累和痛苦。就像是炎炎夏日的陣陣涼風,使我頓時神清氣爽,氣血通暢;雖然考試會有失敗,但是給了我們前進的動力,鞭策我們更加努力學習。總有一天,清涼的風會吹在身上,使我們感受到努力的成果。
現在正是人生最關鍵時期之一,我們只有堅持不懈,永不言敗才會成功。
初三生活永遠是多彩的!
文檔為doc格式。
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十八
在漫長的暗夜里,先生是一位孤獨而執著的行者,他在最深刻的孤獨里產生了最偉大的思想。----我眼中的魯迅先生。
魯迅,一個從19一直輝煌至今的名字,可是,又有誰真正懂得先生的內心,誰真正了解先生那曾在風雨中飄搖的靈魂故園?魯迅,原名周樹人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的榮耀,整個大家族都很看重教育,魯迅因此從小的時候就被送入學堂讀書,三味書屋就是他幼時讀書的見證。幼時的魯迅曾如此向教書的先生提問,難道讀書就是為了求取功名?就是考取了功名我照樣也無法改變這個社會的黑暗啊?!
教書先生無以為答,只一聲嘆息……后來,祖父在朝廷被害入獄,父親因過度操勞也患病死去,家道因此中落。幼時的魯迅就看多了別人的冷眼,聽多了別人的冷語。即使族人,也多是嫌貧愛富,所謂今時不同往日,言語表情行動也多有厭棄。幼時的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖,拯救民族于危患的想法也在他的頭腦中萌芽……及至先生長大,先生幾經周折,先是東渡日本,希望學醫以拯救國人。后來,先生猛然意識到國人思想的麻木與冷漠才是更可怕,更可悲的,于是棄醫從文。也就是從那時起,一代文學巨匠逐步成長與輝煌起來了。
時至今日,先生在文壇的影響仍然被認為是巨大的而且無可替代的。在我的印象中,先生仿佛一冊線裝的古書,古樸而不失淡雅,極具內涵又有厚重的質感。細細想來,先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想,整個社會熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱,假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角,那么,我們所敬愛的先生又怎么能不陷入“慣于長夜過春時”的孤獨與迷惘?與社會格格不入,先生沒有選擇自己與哪個畸形的社會相介入,而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆,幾葉紙,一枝紙煙成了先生戰斗的武器,先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因為先生面對周圍污濁的空氣的確出離地憤怒了!
眉頭緊鎖,先生低吟“怒向刀叢覓小詩”;頭發直立,先生高呼“我以我血薦軒轅”。無情地揭露丑惡的夢魘,先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾;身無媚骨,先生有著一顆堅毅的靈魂。
難以想象,一個民族的思想的轉變該是多么難的一件事情。但是,先生一生選定了一個目標就矢志不渝地去做了。無微不至地關心青年一代,擔心有的青年會退化成“蟲豸”,說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈;面對一些卑鄙文人的流言蜚語,先生又從來睥睨視之,不屑置辯。正所謂“陽春之曲,和者必寡”,先生的身影從人群中掠過,人群中總會驚起恐懼的尖叫和憤怒。
故園遭侵,先生幾度吶喊;國家危亡,先生幾度彷徨。先生思維依然縝密,先生的文筆依然犀利,先生的思想穿越了時光的隧道,使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比,就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊!
昏睡百年,國人漸已醒!
我眼中的初三題記我眼中的初三(匯總19篇)篇十九
有些人不知道稅收是什么,稅就是由“禾”與“兌”組成的。《辭海》說文解字中對“稅”的解析為:禾,指莊稼、谷物,俗稱農物或勞動產品;兌,表示對換。“稅”造字本義為用谷物稅租賦。現在呢,貨幣是禾,把貨幣的一部分給國家,就是稅的意思。
所以我們依法納稅既是個人的義務,也是我們每個公民義不容辭的責任。我們每個人都是國家的主人,都要培養好依法納稅的自覺性。
稅收與我們的生活也息息相關,形影不離。譬如:我們每個人在買衣服時,所付的價款就包含著稅收;即使是媽媽親手縫制的衣服,那些所買的面和線也都是納過稅的。我們吃的米、面、油、鹽、醬油、醋等,在購買時也包含著稅收;我們在飯店吃飯,付錢時餐費也都包含著稅收等。我們在不知不覺中納了稅,也在不知不覺中享受著稅收帶來的.好處。
作為新時代的少年學生,我們既是建設小康社會的棟梁,也是未來人民的納稅人,讓我們從小培養依法納稅的意識,熱情宣傳稅收的作用和意義,努力協助稅務部門,維護國家的稅收與破壞征稅的行為作堅決斗爭,為營造依法誠信的稅收環境,促進和諧社會的發展,做出我們應有的貢獻!
我相信,依法稅收在我們的眼中是誠信的,美好的。也因為有了稅收,我們的社會才會更和諧,國家更富強!