<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:書香墨

    讀后感是一個(gè)觸發(fā)思考和探索思路的過(guò)程,通過(guò)寫作可以將思考過(guò)程和結(jié)果傳達(dá)給他人。下面是一些有趣的讀后感范文,希望能讓你在閱讀中找到樂(lè)趣和啟示。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    今天我學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》,感受非常深,既然維也納人把環(huán)境保護(hù)的這么好,我想我們也一定保護(hù)的非常好!

    維也納人整天眼睛被城市的奇光異彩所眩惑,此刻看一下綠顏色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。維也納森林有四十公里,有人說(shuō)方圓百里,其實(shí)這個(gè)被稱作“森林王國(guó)”。

    我想:我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、樹木。讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起,愛護(hù)每一花草樹木,讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿陽(yáng)光。讓我們?cè)诰G色森林中飽覽群書、吸收氧氣,更好地去創(chuàng)建美好活。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    維也納森林,這個(gè)被人們稱為“森林王國(guó)”的奧地利,擁有著370萬(wàn)公頃的森林,整個(gè)奧地利被森林覆蓋的國(guó)土竟快達(dá)到一半——為44%!這可以看出維也納人是多么愛護(hù)環(huán)境呀!

    一出城市:到處便是植物,森林之間是大片大片開滿野花的牧草,讓人很難看到土的顏色。每逢春天,樹上,草地上開滿了花朵,小鳥歡叫,各種野生小動(dòng)物奔躍其間。維也納森林不但能讓人賞心悅目,還神奇地調(diào)節(jié)著氣溫。在維也納無(wú)論太陽(yáng)怎樣灼熱,只要站在樹蔭里,便立刻清新爽人,到了晚上,維也納人還要蓋被子呢!

    當(dāng)我讀到“維也納人明白,宜人的氣候不只是上帝的恩賜,更是源于祖祖輩輩對(duì)這種恩賜的倍加珍愛。早在1852年奧地利就頒布了《森林法》,至今已延用了一百余年”時(shí)。

    我才明白:維也納之所以擁有著一個(gè)綠色的“森林王國(guó)”,并不只是他們所在的地方好,而是他們祖祖輩輩的愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然所得的回報(bào)!維也納人頒布了《森林法》,這樣能使人們自覺(jué)的愛護(hù)樹木,他們愛護(hù)樹木的這種精神已經(jīng)深入骨髓了。而我們呢?我們中國(guó)人愛護(hù)自然的精神和維也納人相比是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有人為了賺錢無(wú)止境的砍伐樹木,使用塑料袋與一次性筷子,還亂扔垃圾……為此我們應(yīng)該好好反省!

    昨天,我剛出門準(zhǔn)備去上學(xué),就看見有一位阿姨拎著一個(gè)垃圾袋,里面裝滿了垃圾。她家門前就有一個(gè)垃圾桶,我原本以為她會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,就頭也不回的上學(xué)去了。等到中午我回來(lái)時(shí),看見那位阿姨家門口的街道上撒了一地的垃圾,原來(lái)我走后那位阿姨圖省事,少走幾步,直接就將垃圾袋扔到路邊了!那時(shí)我可真氣憤,但是我卻沒(méi)有將垃圾收拾起來(lái)就回家去了。過(guò)了一天,我看那袋垃圾還是沒(méi)有人收拾,有些還被車子碾壓在路上和路已經(jīng)成為一體了。沒(méi)辦法!我只好回家取一副皮手套和一個(gè)塑料袋將垃圾收拾起來(lái)。

    我看我們中國(guó)人可真的要好好向維也納人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!看看人家那里是多么好呀!到處是鳥語(yǔ)花香,肯定人家一出門就聞到了清新的空氣,而我們一出門聞到的是垃圾的臭味和汽車排出來(lái)的廢氣。所以我們從現(xiàn)在開始要多種樹,多種草,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!讓我們生活的家園比維也納還要美好!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    今天語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》這篇課文,感受非常深。這篇游記散文帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,感受到了美麗的維也納的自然風(fēng)光。在一個(gè)滿眼都是灰色為主色調(diào)的季節(jié)里,讓人覺(jué)得倍感溫馨。

    維也納人的驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中,森林不單是維也納人民度假游玩的去處,平日黃昏人們也常常驅(qū)車到城市東北角的卡倫堡山上,敞開肺葉,張開嘴巴,大口吸吮林海散發(fā)出來(lái)的清香、濕潤(rùn)、涼意和充沛的氧氣。

    維也納森林有370萬(wàn)公頃,被稱作“森林王國(guó)”。放眼遠(yuǎn)眺,綠海無(wú)邊。維也納人的`眼睛整天被城市的奇光異彩所眩惑,此刻綠顏色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。

    大自然也離不開人們的保護(hù)。所以,讓我們每個(gè)人保護(hù)森林吧!像維也納人那樣,保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)花草樹木,讓我們的中國(guó)也成為一個(gè)美麗的家園,成為一個(gè)自然與人類和諧相處的大家園!讓美麗的綠色成為我國(guó)乃至全世界人民的驕傲與福氣。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才,這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。下面是本站小編給大家整理的維也納森林的故事讀后感400字,希望能幫到大家!

    讀了《維也納森林的故事》,我被維也納森林清新宜人﹑溫文爾雅的景象深深的迷住了。我為維也納的人民能夠擁有維也納森林感到驕傲和自豪。生活在那么優(yōu)美的環(huán)境中,有誰(shuí)不會(huì)去嫉妒?又有誰(shuí)不會(huì)去羨慕?可是后過(guò)頭來(lái)想想,維也納人的這種幸福僅僅是上帝給予的恩賜嗎?不,不是的,維也納人的這種幸福不僅僅是上帝給予的恩賜,更重要的是他們愛惜上帝給予的這種恩賜。

    在我國(guó),人們大量的排放污水,大量的砍伐樹木,造成空氣污染,使得森林的小動(dòng)物流離失所、無(wú)家可歸。這與奧地利的人民與孔雀一起奏樂(lè)相比我國(guó)是多么的殘酷無(wú)情。

    現(xiàn)在我們的生活都富起來(lái)了,家家?guī)缀醵加辛诵∞I車。但是車主們?cè)陂_車的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),汽車排放的廢氣會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么樣的危害。維也納人對(duì)房前屋后的草地比對(duì)自家的地毯還要愛惜,連汽車內(nèi)的空調(diào)都不敢開。維也納的空氣是那么的清新宜人;維也納的天空是那么的藍(lán),維也納的人與小動(dòng)物相處的是那么和諧。我國(guó)的空氣是那么渾濁;我國(guó)的天空是那么灰暗;我國(guó)人民對(duì)待小動(dòng)物是那么殘酷無(wú)情。 我們身邊嚴(yán)重缺少綠色,那為什么不行動(dòng)起來(lái)?為什么不一起來(lái)。

    保護(hù)環(huán)境。

    呢?為什么不一起來(lái)植樹造林呢?就讓我們從今天開始,行動(dòng)起來(lái)!一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!一起來(lái)植樹造林吧!

    今天,我們學(xué)完了《維也納森林的故事》這篇課文。我很羨慕維也納人能夠生活在綠色的包圍圈中,大口的呼吸這清新的空氣。

    維也納森林使人賞心悅目。每逢春天,樹木開花,小鳥歡叫,各種小動(dòng)物奔躍其間,森林之間大片大片的開滿鮮花的牧草,很難看見土的顏色。這美好和諧的景色多么令人神往,維也納森林還可以神奇地調(diào)節(jié)氣溫,無(wú)論怎樣炎熱,日落后空氣就會(huì)馬上涼爽下來(lái),特別是一場(chǎng)雨后,天氣如秋。

    而這美好的一切不只是大自然的恩賜,這也是奧地利人民祖祖輩輩倍加珍愛森林所換取來(lái)的。奧地利早在1852年就頒布了《森林法》,這是科學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的森林保護(hù)法,在維也納,人們甚至不肯開汽車中的空調(diào),擔(dān)心廢氣污染草木與空氣。所以不要抱怨上帝對(duì)維也納人這么好,因?yàn)檫@是他們自己對(duì)大自然關(guān)愛的回報(bào)。

    看看維也納,再看看中國(guó),恐怕你一定會(huì)自慚形穢,中國(guó)的人均森林面積不到世界標(biāo)準(zhǔn)水平的70%,中國(guó)的國(guó)土面積這么大,森林為什么會(huì)這么少呢?抬頭仰望天空,藍(lán)天與白云早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是灰蒙蒙的霧霾。而美麗的維也納呢?在那兒,只要目力所及,那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓上的一座座雕像都能看得一清二楚。

    親愛的中國(guó)人們,快快停止你們破壞的腳步吧,讓我們的國(guó)土也像維也納那樣美麗吧!

    維也納人的環(huán)保意識(shí)令我深深地嘆服。因?yàn)槎每茖W(xué)地利用環(huán)境,才得以更好地保護(hù)環(huán)境;因?yàn)橛辛巳癍h(huán)保意識(shí)的提高,才使整個(gè)維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經(jīng)常叫喊著要“環(huán)保環(huán)保”,偶爾也搞一些活動(dòng),做一些文章,好像是為了環(huán)保,其實(shí)都是形式主義,環(huán)保意識(shí)并沒(méi)有深入人心,大部分人們還沒(méi)有絲毫的環(huán)保意識(shí)。我也是這樣。看到一些破壞環(huán)境的事情我會(huì)氣憤,但我也沒(méi)有為環(huán)保做出過(guò)什么貢獻(xiàn)。就舉一件最小的例子吧。單位的洗手間水管是常開型的,每天水管嘩啦啦地唱著歌,一噸又一噸的水就這樣流走了,開始我還感到心痛,去關(guān)閥門,時(shí)候久了,我也麻木了,任它流去吧,我前一分鐘剛關(guān)住,后一分鐘又有人用就又敞開了,在門口貼個(gè)公告,大家都視而不見,唉,我又有什么辦法?我總不能天天守在水房門口吧。

    什么時(shí)候,我們這里也能變得像維也納一樣呢?

    《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才,這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且,整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木,而且人們也十分愛惜環(huán)境。奧地利是個(gè)美麗的音樂(lè)城市,許多著名音樂(lè)家都生活在奧地利呢!這篇課文寫得很美,而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中,享受美好。

    讓我們來(lái)用《維也納森林的故事》去比對(duì)下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》里寫的多美啊!而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個(gè)“馬蹄噠噠,駝鈴聲聲”,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的城市,而因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇!

    聽老師說(shuō),寧夏水土好,還出美女呢!而如今,人們卻為了一點(diǎn)私人利益,去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。

    我們不能再破壞環(huán)境了!否則就會(huì)變成中國(guó)的悲劇了!

    現(xiàn)在,中國(guó)大多數(shù)地區(qū)都會(huì)有很多砍伐樹木的人,為了謀取利益而砍伐樹木,破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震,地震中已有多少人已死去。

    今天,我們學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》。我們跟隨著作者的腳步,游覽了這個(gè)維也納森林,看到這個(gè)綠色的海洋。我知道,這不僅是大自然賜予維也納人的綠色海洋,更是維也納人祖祖輩輩保護(hù)植被,珍愛自然的結(jié)果。想到這里,我驚嘆,維也納人需要多大的決心與毅力昵?正如一句話所說(shuō)的,有給予就會(huì)有回報(bào),大自然不僅回報(bào)給維也納人一個(gè)面積廣,景色優(yōu)美,作用大的維也納森林,還有小動(dòng)物們的貼心相處。這份回報(bào)不僅是法律約束的作用,更是維也納人自覺(jué)保護(hù)的結(jié)果。

    朋友們!看看!看看這些少得可憐的數(shù)字,行動(dòng)超來(lái)吧!為了我們的子孫后代,爭(zhēng)取讓中國(guó)成為第二個(gè)“森林王國(guó)”。只要我們抱著愚公移山的精神和持之以恒的決心,相信吧!我們的遐想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    讀了《維也納森林的故事》,我沉浸在書中描繪的美麗景色之中了。郁郁蔥蔥的綠色成了維也納人的驕傲與福氣,在那里,人們與大自然和諧相處,其樂(lè)融融。這不僅讓我想起了我們的生活環(huán)境。

    春風(fēng)拂過(guò),大地回春。我們身邊的每個(gè)角落,草坪上,樹枝上,也都萌發(fā)出一點(diǎn)新綠,孕育出一片盎然生機(jī)。清潔工阿姨們把我們的街道、社區(qū)都打掃得干干凈凈。在這樣的優(yōu)美環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    可是,在這美麗祥和的氛圍中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。一天,我正在社區(qū)散步,看見三個(gè)小朋友跑進(jìn)草坪踢起球來(lái)。我正準(zhǔn)備去制止,突然,一個(gè)清脆而又響亮的聲音從我身邊傳來(lái):“快出來(lái),草坪會(huì)被踩壞的!”原來(lái)是一個(gè)胸前戴著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”徽章的小女孩。三個(gè)小朋友聽了,不以為然的說(shuō):“都已經(jīng)踩了,沒(méi)關(guān)系的。”“如果有人才在你身上,你會(huì)怎么樣?小草不也有生命嗎?”小女孩嚴(yán)肅的'說(shuō)。三個(gè)小朋友低下了頭,收回了踩在草坪上的腳。我想,如果多幾個(gè)這樣的“衛(wèi)士”,這片草坪一定會(huì)長(zhǎng)得更綠。

    社區(qū)里有兩顆高大的香樟樹。星期天,有兩個(gè)小男孩在香樟樹下打羽毛球,因用力過(guò)猛,把羽毛球打到了香樟樹上,結(jié)果羽毛球下來(lái)了,可香樟樹上的葉子也被打落下來(lái)。當(dāng)這些綠葉飄落在地上的時(shí)候,他們似乎在說(shuō):“請(qǐng)你們愛護(hù)我們吧!”

    我想,如果我們每個(gè)人都愛護(hù)花草樹木的話,我們的地球就會(huì)充滿綠色,充滿生機(jī)。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,世界還會(huì)有狂風(fēng)、洪水和令人討厭的沙塵暴嗎?同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓我沒(méi)從自身做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造整潔、優(yōu)雅的環(huán)境。只有這樣,我們才能擁有像維也納森林一樣的家園!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    上周,我讀了《維也納森林的故事》這篇課文,描寫了維也納森林的美麗景色以及維也納人和大自然和諧相處的故事。讀完這篇文章,我深有感觸。

    維也納人的環(huán)保意識(shí)令我深深地嘆服。因?yàn)槎每茖W(xué)地利用環(huán)境,才得以更好地保護(hù)環(huán)境;因?yàn)橛辛巳癍h(huán)保意識(shí)的.提高,才使整個(gè)維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經(jīng)常叫喊著要“環(huán)保環(huán)保”,偶爾也搞一些活動(dòng),做一些文章,好像是為了環(huán)保,其實(shí)都是形式主義,環(huán)保意識(shí)并沒(méi)有深入人心,大部分人們還沒(méi)有絲毫的環(huán)保意識(shí)。我也是這樣。看到一些破壞環(huán)境的事情我會(huì)氣憤,但我也沒(méi)有為環(huán)保做出過(guò)什么貢獻(xiàn)。就舉一件最小的例子吧。單位的洗手間水管是常開型的,每天水管嘩啦啦地唱著歌,一噸又一噸的水就這樣流走了,開始我還感到心痛,去關(guān)閥門,時(shí)候久了,我也麻木了,任它流去吧,我前一分鐘剛關(guān)住,后一分鐘又有人用就又敞開了,在門口貼個(gè)公告,大家都視而不見,唉,我又有什么辦法?我總不能天天守在水房門口吧。

    什么時(shí)候,我們這里也能變得像維也納一樣呢?

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    動(dòng)物也同樣,知道疼、知道享受,它們也值得我們?nèi)プ鹬厝ケWo(hù)。

    不管是植物或者是動(dòng)物,它們都和我們一樣也有生命。我們應(yīng)該愛護(hù)每一棵花草樹木,保護(hù)每一只動(dòng)物。讓我們生活的地方也被綠色包圍,與那些動(dòng)物和諧相處。到那時(shí),我們不僅不用提防沙塵暴,而且還能享受大自然給予我們的一切。這需要我們共同創(chuàng)造,我相信,我們生活的地方會(huì)一天比一天更美好,我們的家園會(huì)一天比一天美麗。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    我們今天學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》,維也納森林給我們留下的記憶很美。

    《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才,這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且,整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木,而且人們也十分愛惜環(huán)境。奧地利是個(gè)美麗的音樂(lè)城市,許多著名音樂(lè)家都生活在奧地利呢!這篇課文寫得很美,而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中,享受美好。

    讓我們來(lái)用《維也納森林的故事》去比對(duì)下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》里寫的多美啊!而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個(gè)“馬蹄噠噠,駝鈴聲聲”,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的城市,而因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇!

    聽老師說(shuō),寧夏水土好,還出美女呢!而如今,人們卻為了一點(diǎn)私人利益,去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。

    我們不能再破壞環(huán)境了!否則就會(huì)變成中國(guó)的悲劇了!

    現(xiàn)在,中國(guó)大多數(shù)地區(qū)都會(huì)有很多砍伐樹木的人,為了謀取利益而砍伐樹木,破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震,地震中已有多少人已死去。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    當(dāng)我閱讀了《維也納森林的故事》這篇優(yōu)美的文章時(shí),我被文章中所講述的美景深深的吸引。奧地利被稱作“森林王國(guó)”,它擁有370萬(wàn)公頃森林,整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。走進(jìn)城市,放眼遠(yuǎn)眺,綠海無(wú)邊,每一棵樹都是一朵綠色的浪花。人們生活在這樣的城市里,享受大自然給人類帶來(lái)的美好,這是一件多么幸福的事情呀!

    在我幼小的記憶里,常常聽到大人們說(shuō)張家口是“窮山惡水”。多年來(lái),惡劣的自然環(huán)境嚴(yán)重影響了張家口的形象。近幾年,我的家鄉(xiāng)變了!張家口開始推進(jìn)綠化建設(shè),人們發(fā)誓要把張家口建成最美好生態(tài)家園。經(jīng)過(guò)幾年的努力,到現(xiàn)在,張家口的綠化覆蓋率已經(jīng)達(dá)到了40.45%,人均公共綠地10.97平方米,城市綠化指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國(guó)家和省級(jí)園林城市標(biāo)準(zhǔn),獲得了省級(jí)園林城市稱號(hào)。

    現(xiàn)在,張家口的天更藍(lán)了、地更綠了、街更凈了、路變暢了、水變清了、城變美了。在這樣的環(huán)境里生活簡(jiǎn)直太幸福了!今后,我們小朋友也要為家鄉(xiāng)的園林建設(shè)出上一把力,要愛惜樹木,要保護(hù)自然,共創(chuàng)我們美好的家園。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的維也納森林的故事讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀了《維也納森林的故事》,我仿佛看到了維也納森林清新柔和,溫文爾雅的美景,聞到了清新濕潤(rùn)的空氣,聽到了小鳥動(dòng)人的歌聲。心也因?yàn)榫S也納森林無(wú)與倫比的美久久不能平靜。

    文中有這樣一句話讓我久久難忘:放眼遠(yuǎn)眺,綠海無(wú)邊,每一棵樹都是一朵綠色的浪花。先讀的時(shí)候讓我頓感驚訝,這是需要多么大的面積,多么多的綠色才匯聚成這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的綠海啊!后來(lái),我慢慢品讀,終于讀出了一絲震撼,一絲讓人覺(jué)得不可思議的震撼。在維也納森林里,最多的除了那到處可見的綠色,便是那一位位在那里披甲戴盔的兵士,那一望無(wú)際的綠色是他們和維也納人一起辛勤保護(hù)環(huán)境的成果。

    維也納森林到處都有美的存在。春天,百花隨著枝頭那些"歌唱家"們的.歌聲綻開了笑臉,蝴蝶化身為華麗的舞蹈家,隨著那些"歌唱家"的旋律翩翩起舞,辛勤勞作的小蜜蜂也加入這個(gè)迎接春天的隊(duì)伍,在花叢中飛來(lái)飛去。夏天,無(wú)論太陽(yáng)公公有多么灼熱,只要跑到樹蔭下,所有的炎熱都化為烏有。

    維也納森林的一切都妙不可言,讀來(lái)讓人沉醉。可是再看看自己所在的城市,城市里到處都是汽車的尾氣,工廠排泄的廢水流進(jìn)清澈的小溪里,溪里的魚蝦都不復(fù)存在;廢氣緩緩升到空中,像一個(gè)惡魔吞噬著清新的空氣。人們亂砍濫伐,把原本林色翠然的山砍的光禿禿的。

    我仿佛聽到風(fēng)在喊,山在哭,樹樁在無(wú)聲地流淚。為了我們家園的美好,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    一望無(wú)邊的森林,清新爽人的空氣,人和動(dòng)物和睦相處,這些景物構(gòu)成了一個(gè)美麗的城市—。

    那兒的人們都很愛惜花草。他們對(duì)待房前屋后的花草就像地毯一樣。他們甚至不肯使用車?yán)锏目照{(diào),擔(dān)心會(huì)污染空氣。他們還有計(jì)劃的空氣,砍掉的樹正是需要陽(yáng)光使樹長(zhǎng)得更好的地方。他們那兒被稱為“森林王國(guó)”。維也納是一個(gè)奇跡,相反,樓蘭卻是一場(chǎng)悲劇。

    樓蘭是一座文明古城,曾經(jīng)“馬蹄噠噠,駱駝聲聲,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”的樓蘭古城由于人們亂伐樹林而被沙海湮沒(méi)。可沙漠只湮沒(méi)一個(gè)樓蘭嗎?在寧夏,自古就有“黃河兩岸,沃野千里”之說(shuō),卻被那里的人們挖的萬(wàn)山禿盡。在青海,那個(gè)世界上最大的咸水湖泊,每年10到13厘米的速度湘江,以致現(xiàn)在它露出了沙丘,形成了半島。那“山多林木,民以板為室”的甘肅中東部地帶又是什么時(shí)候變成了“萬(wàn)丈厚土,寸草不生”的呢?對(duì)比之下我們更喜歡維也納那里的環(huán)境,那是世世代代的人的保護(hù)。

    樓蘭給了我們啟示:不能在亂砍亂伐了,讓我們少開一天車,多植一棵樹吧。也許不久的將來(lái),中國(guó)也會(huì)成為第二個(gè)維也納。

    《維也納森林的故事》讓我喜悅。維也納森林是維也納人的驕傲與福氣之一,維也納城被層層疊疊的綠色所包圍著,放眼遠(yuǎn)眺,每一棵樹都是一朵綠色的浪花,每逢春天,樹上開花,小鳥歡叫,各種小動(dòng)物奔躍其間,多么賞心悅目的景色啊!維也納不僅有著美麗的景色,還給予了人們清爽宜人的氣候,即使是在炎熱的夏季,晚上也要蓋被子睡覺(jué)。維也納森林并不只是大自然的恩賜,而是維也納人對(duì)森林的保護(hù),他們頒布了《森林法》,并使用了一百余年,而且他們對(duì)門前的草坪就像自己家的地毯倍加珍惜。

    大自然給予我們智慧,給予我們生存的環(huán)境,給予我們生命的繁衍,可是我們貪婪奢靡的人類呢?對(duì)大自然做了什么?一把把鋒利的斧子斷送了小樹蓬勃的生命,亂扔的垃圾讓臭味污染了綠色,化工廠的污水窒息了小溪清脆的歌聲,用刀槍撕裂土地,讓地球面目全非。

    美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,攜起手來(lái),讓綠色更加蒼翠,讓綠色更加茂密,讓綠色充滿陽(yáng)光!

    在本單元中,我學(xué)習(xí)了兩篇讓我深有感觸的課文——《維也納林的故事》和《樓蘭的憂郁》。看了這兩篇文章后,我有感受頗多。

    《維也納森林的故事》講的是維也納人把維也納森森當(dāng)作他們的驕傲和福氣,并且像愛護(hù)自己的生命一樣來(lái)保護(hù)森林,以致于他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中,得到了大自然的回報(bào)。這是一個(gè)人與大自然和諧相處的成功例子。而《樓蘭的憂郁》講的是現(xiàn)在寧夏的生存環(huán)境已經(jīng)破壞,青海湖的水位連年下降,甘肅中東部地帶變成“萬(wàn)丈厚土,寸草不生”。這些事例使作者擔(dān)憂古樓蘭的遭遇還會(huì)重新上演。很顯然,這是兩個(gè)成功與失敗的對(duì)比例子。

    學(xué)完這兩個(gè)令人為之震撼的故事,我有無(wú)限感慨。我向往維也納,向往那里的樹木、花草、動(dòng)物,向往那里的空氣,向往那里的一切……我向往那里,并不是因?yàn)榫S也納森林的美麗景色,而是因?yàn)榫S也納人強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。“近朱者赤,近墨者黑”,我要去學(xué)習(xí)他們的這種意識(shí),盡自己的最大努力去保護(hù)環(huán)境。

    讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,多騎一次自行車,多一次步行,少開一次汽車,少隨地扔一次垃圾--------,從小事做起,從我做起,為我們能擁有心中的“維也納森林”而貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    上周我學(xué)了《維也納森林的故事》這篇課文,課文講了維也納森林那美麗的景色和人們與小動(dòng)物和諧相處的故事。

    維也納人的環(huán)保意識(shí)令我深深地嘆服:他們對(duì)待草地就像對(duì)自己家的`地毯一樣,他們?cè)谙奶焐踔敛婚_空調(diào),怕污染環(huán)境。因?yàn)槎每茖W(xué)地利用環(huán)境,才得以更好地保護(hù)環(huán)境;因?yàn)橛辛巳癍h(huán)保意識(shí)的提高,才使整個(gè)維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經(jīng)常叫喊著要“環(huán)保環(huán)保”,偶爾也搞一些活動(dòng),好像是為了環(huán)保,其實(shí)都是形式主義,環(huán)保意識(shí)并沒(méi)有深入人心,大部分人們還沒(méi)有絲毫的環(huán)保意識(shí)。

    就在我回家時(shí)的馬路上,一股嗆鼻的煙霧向我“撲”來(lái),行人們都捂鼻前行,能繞路的更是“望而遠(yuǎn)之”,原來(lái)是垃圾池里的垃圾在燃燒,煙霧肆無(wú)忌憚地吞噬著新鮮的空氣,我想:為了處理垃圾,就一定要這樣嗎?燒掉垃圾會(huì)造成大氣污染、隨焚燒廢氣排放微量有毒物質(zhì)不論是大氣中還是隨雨水降落都可能對(duì)該區(qū)域內(nèi)的植被造成一定的影響。

    所以,同學(xué)們,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    當(dāng)一個(gè)女孩告訴另一個(gè)女孩什么是“天空的美人魚”,她們之間是充滿默契的。她們的迷惘、她們新鮮的側(cè)影都是那么神似,走進(jìn)《維也納森林》,我感受到了她們獨(dú)一無(wú)二的美。

    這是一部淳樸自然的自傳體小說(shuō),作者用純真稚嫩的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)了這充滿挫折、困難的人生。還有這幸福的童年,其中有幾個(gè)片段,我感觸很深。

    在過(guò)去的年代,錄音機(jī)是奢侈的享受品,一般一個(gè)村子都沒(méi)有幾臺(tái),甚至一臺(tái)也沒(méi)有,當(dāng)時(shí)我雖然知道錄音機(jī)是大戶人家才用得起的“奢侈品”,但還是忍不住對(duì)這錄音機(jī)充滿了憧憬和羨慕。不久之后,爸爸為買到我想要的磁帶跑遍了整個(gè)北京城,爸爸不懂音樂(lè),但總是會(huì)買上幾部音樂(lè)磁帶給我。少年時(shí)代的歡喜逐漸開始變得蒼老,成了別人沒(méi)有的獨(dú)一無(wú)二的回憶。

    在這波折的人生中,文中的我慢慢開始學(xué)會(huì)了憐憫和感恩,關(guān)心與敬佩,學(xué)會(huì)了為別人著想,也學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),體會(huì)到了生命的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到自己,是不是也在這些看似簡(jiǎn)單的小事里成長(zhǎng)了呢?想到自己亂丟垃圾的壞習(xí)慣,不僅給別人添了麻煩,而且對(duì)自己也沒(méi)有好處,真是太幼稚了!想到這里,我十分慚愧。真是“無(wú)地自容,自愧不如”啊!

    在你的生活中是不是也有這樣的事呢?快看看《維也納森林》吧!作者:徐佳宜。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    面對(duì)《維也納森林的故事》這樣一篇具有深層文化內(nèi)涵的課文,我的教法仍然比較傳統(tǒng),沒(méi)有深入開掘其蘊(yùn)含的文化特色和時(shí)代精神。同時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的當(dāng)堂落實(shí),不能有效地指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀使自己沉浸、品讀文本。所以針對(duì)本堂課的得失,我覺(jué)得應(yīng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):

    1、要注重有效閱讀。

    由于這是一篇注重人文關(guān)懷的文質(zhì)兼美的散文,所以我比較側(cè)重于讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中學(xué)會(huì)感悟、能夠感悟。結(jié)果只匆匆讀了一遍課文就要求學(xué)生用規(guī)定句式品讀文章的語(yǔ)言美,從而概括維也納森林的特性。這就造成一種不良的傾向:學(xué)生只是匆匆讀過(guò)一遍課文,句子還未讀通,教師就花很多時(shí)間讓學(xué)生說(shuō)感悟,往往造成課堂上的“死氣沉沉”。

    如果在課堂教學(xué)中進(jìn)行層次分明的朗讀、感悟,應(yīng)該能起到事半功倍的效果。所以如果以后有機(jī)會(huì)重上《維也納森林的故事》我會(huì)考慮首先閱讀分析文章中的故事,一方面能較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一方面也能讓學(xué)生在閱讀整理故事情節(jié)的過(guò)程中對(duì)文章先有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

    2、要注重感悟的有章可循。

    由于文章運(yùn)用了多種修辭手法和表達(dá)方式相結(jié)合的手法,將維也納森林的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致,所以在引導(dǎo)學(xué)生感悟時(shí),我有意識(shí)地讓學(xué)生用一定的規(guī)范句式表述自己的觀點(diǎn)。正如許多評(píng)課老師所說(shuō)的,出發(fā)點(diǎn)是好的,但往往在學(xué)生實(shí)際回答的過(guò)程中,我忽略了對(duì)規(guī)范要求的重申和肯定。

    相信如果對(duì)于嚴(yán)格按照預(yù)先要求回答的學(xué)生教師及時(shí)給予肯定,對(duì)沒(méi)有按照要求回答的學(xué)生給予及時(shí)的指正,那么對(duì)于學(xué)生的綜合能力的提高應(yīng)該是不無(wú)裨益的。

    3、要適當(dāng)?shù)姆攀帧?/p>

    《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。但在實(shí)際的課堂教學(xué)中許多老師往往怕學(xué)生學(xué)得不夠到位,因此在上課時(shí),總會(huì)或多或少的加以提示、引導(dǎo),以此來(lái)讓學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更充分些。殊不知教師這樣的行為,反而束縛了學(xué)生的思維,造成學(xué)生思維的凝固。在這節(jié)課中我就是不敢大膽地放開手,從頭到尾并沒(méi)有把太多的時(shí)間留給學(xué)生。從而不能使學(xué)生在對(duì)課文達(dá)到充分理解的基礎(chǔ)上盡情地把自己的想法釋放出來(lái)。其實(shí)并沒(méi)有在真正意義上做到重感悟、抓實(shí)效。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    “在這個(gè)百萬(wàn)人口的大城市里,無(wú)論何處,張目一看,總有鮮艷的花木在視野之內(nèi);放眼望去,空氣透明,視線無(wú)阻,只要目力所及,那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓頂上的一座座雕像的面孔,都能看得一清二楚,絕無(wú)塵煙障目。”每當(dāng)讀到這段話,我的心中就充滿了羨慕之情——維也納人是多么的幸福呀!

    在維也納,處處充滿綠色。不管是房前屋后,還是山上山下,你都很難發(fā)現(xiàn)一小塊枯草。正像文中描述的:維也納人的驕傲與福氣之一,是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中。這真是老天爺?shù)亩髻n呀!

    可是如果只有老天爺前期的恩賜,而沒(méi)有人類后期的努力。那也是不行的。你瞧,維也納人都不肯使用汽車?yán)锏目照{(diào),擔(dān)心廢氣污染草木與空氣。可制作房屋是需要木材的,不砍樹不行,于是聰明的維也納人想出來(lái)一個(gè)辦法:伐掉樹木的那一片空地正是需要陽(yáng)光射入、促使森林更好的生長(zhǎng)之處,所以?shī)W地利人從來(lái)不缺乏木材,也不缺乏綠色。

    看到這里,我的心中泛起了一陣陣漣漪,仿佛是觸到了一陣維也納森林里吹來(lái)的春風(fēng)。

    樓蘭和寧夏離我們有些遠(yuǎn),就從近處說(shuō)起吧。像我們的小區(qū),因?yàn)槲飿I(yè)與居民起了糾紛,前幾天甚至連垃圾都不清理了。對(duì)比一下,維也納人比我們幸福多少萬(wàn)倍呀!

    因?yàn)榫S也納人愛森林、愛綠色、愛他們的祖國(guó)才會(huì)保護(hù)森林、保護(hù)綠色,讓他們的祖國(guó)富饒而昌盛。而我們又何嘗不愛森林、愛綠色、愛我們的祖國(guó)呢?我想沒(méi)有一個(gè)人想看到自己的祖國(guó)貧瘠而荒涼——這是一件多么可怕的事呀!正是因?yàn)槿绱耍液粲跞祟悾罕Wo(hù)環(huán)境,珍惜綠色!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    今天,我們學(xué)完了《維也納森林的故事》這篇課文。我很羨慕維也納人能夠生活在綠色的包圍圈中,大口的呼吸這清新的空氣。

    維也納森林使人賞心悅目。每逢春天,樹木開花,小鳥歡叫,各種小動(dòng)物奔躍其間,森林之間大片大片的開滿鮮花的牧草,很難看見土的顏色。這美好和諧的景色多么令人神往,維也納森林還可以神奇地調(diào)節(jié)氣溫,無(wú)論怎樣炎熱,日落后空氣就會(huì)馬上涼爽下來(lái),特別是一場(chǎng)雨后,天氣如秋。

    而這美好的一切不只是大自然的恩賜,這也是奧地利人民祖祖輩輩倍加珍愛森林所換取來(lái)的。奧地利早在1852年就頒布了《森林法》,這是科學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的森林保護(hù)法,在維也納,人們甚至不肯開汽車中的空調(diào),擔(dān)心廢氣污染草木與空氣。所以不要抱怨上帝對(duì)維也納人這么好,因?yàn)檫@是他們自己對(duì)大自然關(guān)愛的回報(bào)。

    看看維也納,再看看中國(guó),恐怕你一定會(huì)自慚形穢,中國(guó)的人均森林面積不到世界標(biāo)準(zhǔn)水平的70%,中國(guó)的國(guó)土面積這么大,森林為什么會(huì)這么少呢?抬頭仰望天空,藍(lán)天與白云早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是灰蒙蒙的霧霾。而美麗的維也納呢?在那兒,只要目力所及,那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓上的一座座雕像都能看得一清二楚。

    親愛的中國(guó)人們,快快停止你們破壞的腳步吧,讓我們的國(guó)土也像維也納那樣美麗吧!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    在森林中,每個(gè)生物都是平等、自由的。鳥兒自由自在的飛翔,昆蟲躺在樹上,有的在枯枝中穿行。人類不再是霸主,而是“萬(wàn)類霜天竟自由”,動(dòng)物與人能夠和平共處。但是,這僅僅是一片是小小的森林,只能有極少一部分能夠獲得平靜、美好的生活。在這森林外,又有多少動(dòng)物被人類捕殺,又有多少動(dòng)物瀕臨滅絕?人類,為了滿足自己的私欲,而對(duì)無(wú)辜的動(dòng)物痛下殺手。此時(shí)此刻,我真想對(duì)著那些人呼吼:“動(dòng)物也是生靈,你們有什么權(quán)利剝奪一個(gè)生靈生存的權(quán)利?”我又想對(duì)森林中的生靈們說(shuō):“我們?nèi)祟悓?duì)你們傷害太深,只希望你們?cè)徫覀儯湃挝覀儯覀儾辉贂?huì)傷害你們了。”

    靜,好靜好靜。空氣也好清新。這就是我在森林中的體會(huì)。沒(méi)有塵世喧囂,只有一片安靜,自己與自己對(duì)話。空氣令人神清氣爽。我感覺(jué)自己仿佛飄在空中,臥在云里,舒服極了。想到城市中的汽車尾氣,毫無(wú)生氣的高樓大廈,我只有悲傷。人們啊,你們嘴上成天掛滿了“環(huán)保、環(huán)保”的,可是,地球的環(huán)保危機(jī)已經(jīng)無(wú)法挽回。全球變暖的趨勢(shì)已無(wú)法阻擋,地球終將毀在人類手中。這樣的結(jié)果卻誰(shuí)也怨不了。人類會(huì)為此付出慘重的代價(jià)。地球繁榮于人類,毀滅于人類,這也是幾千年來(lái),地球和人類開的最大的玩笑吧。走出森林,沐浴著陽(yáng)光,身上暖融融的。我看著給了我無(wú)限歡樂(lè)與遐想的森林,最后一次想:“但愿能夠長(zhǎng)久。”保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類的明天,我們?nèi)巳擞胸?zé)。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    《維也納森林的'故事》的作者是作家馮翼才,這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且,整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木,而且人們也十分愛惜環(huán)境。奧地利是個(gè)美麗的音樂(lè)城市,許多著名音樂(lè)家都生活在奧地利呢!這篇課文寫得很美,而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中,享受美好。

    讓我們來(lái)用《維也納森林的故事》去比對(duì)下一課《樓蘭的悲劇》。《維也納森林的故事》里寫的多美啊!而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個(gè)“馬蹄噠噠,駝鈴聲聲”,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的城市,而因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇!

    聽老師說(shuō),寧夏水土好,還出美女呢!而如今,人們卻為了一點(diǎn)私人利益,去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。

    我們不能再破壞環(huán)境了!否則就會(huì)變成中國(guó)的悲劇了!

    現(xiàn)在,中國(guó)大多數(shù)地區(qū)都會(huì)有很多砍伐樹木的人,為了謀取利益而砍伐樹木,破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震,地震中已有多少人已死去。

    你可以抬頭看看邯鄲的環(huán)境,到處都是塵土飛揚(yáng),廢氣污染,綠色上還有塵土。我想你應(yīng)該知道怎么做了吧!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    花草樹木,是我們?nèi)祟愒谶@個(gè)賴以生存的地球上一個(gè)不可缺少重要的“朋友”。因?yàn)樗鼈儾粌H綠化了環(huán)境,美化了城市,還給予我們充足的氧氣,而且可以防止水土流失及沙漠化……如今,有些人類十分珍愛綠色,愛護(hù)花草,與大自然生活得十分和諧。今天,我們學(xué)習(xí)了《維也納的森林的故事》,讓我受益匪淺……這篇課文中,作者主要從三個(gè)方面介紹了維也納森林,其中描寫了維也納森林面積大、作用大、景色美。讓我們體會(huì)到了維也納人與大自然和諧相處的關(guān)系,為我們譜寫了一曲人類與大自然和諧的頌歌。

    維也納人是幸福的。奧地利之所以有這樣的環(huán)境,這么多的樹木,是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年累月的保護(hù)和珍惜的成果。誰(shuí)也不會(huì)去傷害任何動(dòng)物和植物,甚至連后院的小草也倍加愛護(hù)。可見,他們十分熱愛大自然。

    我國(guó)是一個(gè)森林資源缺乏國(guó)家,人均森林面積的儲(chǔ)蓄量在世界各國(guó)中排名一百二十位以后。嚴(yán)重的問(wèn)題是:人們不但不增加保護(hù)意識(shí),還亂砍濫伐。記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅具有深刻意義的漫畫:

    在一個(gè)美麗的森林中,動(dòng)物們生活的無(wú)憂無(wú)慮。一天,啄木鳥發(fā)現(xiàn)一個(gè)伐木者在砍樹,嘴里還嘮叨著:“今天發(fā)財(cái)啦!”啄木鳥一聽,十分氣憤,說(shuō):“這段木頭里有蟲!”接著便啄了幾下伐木人的腦袋,啄著幾只蟲飛走了。

    是啊!生活中,人們?yōu)榱速嶅X,亂砍濫伐,結(jié)果造成森林資源短缺,小動(dòng)物們因此四散奔逃,沒(méi)有了生存的家園。人們心中的“利益蟲”腐蝕著我們的心,只有保護(hù)大自然的決心才可消滅他們。

    同學(xué)們,人們的生活依賴著大自然。同樣,大自然也離不開人們的保護(hù)。所以,讓我們每個(gè)人保護(hù)森林吧!像維也納人那樣,保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)花草樹木,讓我們的中國(guó)也成為一個(gè)美麗的家園,成為一個(gè)自然與人類和諧相處的大家園!

    在《森林的故事》中,我欣賞到了森林的美麗,它是維也納人的驕傲,也給維也納人帶來(lái)了福氣;維也納人珍惜每一棵樹,合理利用森林資源,細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)生命,尊重每一個(gè)生命。我仿佛看到了那層層疊疊的綠色,仿佛聞到了那清新濕潤(rùn)的空氣。而在《樓蘭的憂郁》中,我卻看到了一幕又一幕的悲劇:樓蘭被沙海湮滅,寧夏的生存環(huán)境被人們“挖”得面目全非,青海湖20世紀(jì)70年代以來(lái),逐年水位下降。。再回看那曾經(jīng)“馬蹄噠噠,聲聲,商賈使節(jié)世絡(luò)繹不絕”風(fēng)景如畫的樓蘭古城,真的讓人萬(wàn)分心痛!

    隨著刺耳的聲,一棵棵參天大樹轟然倒下。綠色的樹木越來(lái)越少,取而代之的是黃色的沙土。往日悅耳的鳥鳴被電器的轟鳴聲代替。往日油綠的草地被寬闊的馬路代替。奔跑的動(dòng)物也被急馳的汽車代替。

    世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地,而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失,而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到5055年將失去全部森林;作為世界21個(gè)貧水國(guó)之一的中國(guó),全國(guó)600多座城市中,缺水的就有300多座;與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市;大氣污染已使我國(guó)600多座城市的大氣質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的不到1%。維也納人的生活讓我們羨慕,樓蘭的悲劇讓我們感到痛惜。但是在痛惜和羨慕過(guò)后,我們就要行動(dòng)起來(lái)。美好的環(huán)境,并不是一個(gè)人就可以換來(lái)的,這需要我們每一個(gè)人的努力,我們要有環(huán)保的意識(shí)。

    作為一名小學(xué)生,雖然不能未保護(hù)環(huán)境做出什么巨大貢獻(xiàn),但我們可以做到以下幾點(diǎn):

    一、我們可以利用休息放假時(shí)間,來(lái)到社區(qū),呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

    三、減少使用塑料袋的次數(shù),可用環(huán)保購(gòu)物袋、菜籃子代替。

    四、不要亂丟垃圾,污染空氣河流。

    五、多參加植樹活動(dòng),讓光禿禿的山綠起來(lái)。

    我想:讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起,愛護(hù)每一花草樹木,讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿陽(yáng)光。不要讓樓蘭的悲劇再次重演。

    讓我們共同努力,多一個(gè)“維也納”,不再有“樓蘭城”

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    這篇文章是以散文的形式,充分向我們展示了維也納森林的美麗與作用。主要說(shuō)維也納森林綠海無(wú)邊,到處都是,清新柔和,溫文爾雅,還能神奇地調(diào)節(jié)氣溫,即使在炎夏時(shí)節(jié),仍很涼爽!

    讀了這篇散文后,我深有感觸。為什么維也納人那么保護(hù)環(huán)境,為什么維也納那么多!原來(lái)是人們發(fā)自內(nèi)心的一種意識(shí)!奧地利從來(lái)沒(méi)有天災(zāi),為什么呢?因?yàn)樗麄兊纳侄啵∥蚁耄弘y道我們中國(guó)就不能像維也納那樣多植樹嗎?關(guān)鍵是我們沒(méi)有那個(gè)意識(shí),只要人人攜帶一棵樹種,十三億一起種樹,那將是多大的一筆財(cái)富啊!既有了木材,而且每天因?yàn)樯鷳B(tài)污染而死去人,將不再失去寶貴的生命!

    讓我們攜起手,相約在3。12,那樣,我們的家園將多么美好!

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    今天語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》這篇課文,感受非常深。這篇游記散文帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,感受到了美麗的維也納的自然風(fēng)光。在一個(gè)滿眼都是灰色為主色調(diào)的季節(jié)里,讓人覺(jué)得倍感溫馨。

    維也納人的驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中,森林不單是維也納人民度假游玩的去處,平日黃昏人們也常常驅(qū)車到城市東北角的卡倫堡山上,敞開肺葉,張開嘴巴,大口吸吮林海散發(fā)出來(lái)的清香、濕潤(rùn)、涼意和充沛的氧氣。

    維也納森林有370萬(wàn)公頃,被稱作“森林王國(guó)”。放眼遠(yuǎn)眺,綠海無(wú)邊。維也納人的眼睛整天被城市的奇光異彩所眩惑,此刻綠顏色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。

    大自然也離不開人們的保護(hù)。所以,讓我們每個(gè)人保護(hù)森林吧!像維也納人那樣,保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)花草樹木,讓我們的中國(guó)也成為一個(gè)美麗的家園,成為一個(gè)自然與人類和諧相處的大家園!讓美麗的綠色成為我國(guó)乃至全世界人民的驕傲與福氣。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    維也納森林的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    維也納的森林非常的美麗,到處是大片大片的森林,這不只是維也納的生存環(huán)境的關(guān)系,跟維也納人也密切相關(guān),是他們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。才形成這海一樣無(wú)邊無(wú)際的森林。

    當(dāng)我讀到“維也納森林是指維也納城市近郊一帶的森林,地勢(shì)最高不過(guò)海拔四百米,很少有針葉樹,多為闊葉林,榆、槐、桉、桐等數(shù)十種樹交相混雜。每逢春天,樹上開花,小鳥歡叫,各種野生小動(dòng)物奔躍其間。”這使我想起一幅畫面,到處是枝繁葉茂的大樹,我坐在樹蔭下,呼吸新鮮的空氣,看著小動(dòng)物在旁邊嬉戲,是多么美的一幅畫啊!

    當(dāng)我讀到“維也納人明白,宜人的氣候不只是上帝的恩賜,更是緣于祖祖輩輩對(duì)這種恩賜的倍加珍愛,早在1852年,奧地利就頒發(fā)了《森林法》,至今已沿用了一百余年。地球給了維也納人美麗的生存環(huán)境,他們?yōu)榱俗屵@環(huán)境長(zhǎng)久的存在,所以頒發(fā)了《森林法》,如果是別的地方可能這片森林早就沒(méi)了,因?yàn)樗麄兛赡苡X(jué)得咱們有的是樹就砍吧,可能幾年這片樹林就沒(méi)了,所以我覺(jué)得維也納人很愛護(hù)環(huán)境。

    當(dāng)我又讀到“忽然大廳上發(fā)出聲聲鳴叫,音調(diào)似貓,其聲洪亮。扭頭望去,原來(lái)是一只大孔雀。”從這我體會(huì)到維也納人和大自然非常的親密和諧,孔雀竟然不怕人,和人們的樂(lè)隊(duì)一比高低,人們不但不趕它走,還更起勁的演奏,這就看出了人們和小動(dòng)物的友好。

    這篇文章就像一盞燈,在我心中點(diǎn)亮它告訴我們不要破壞大自然中的動(dòng)植物,讓我們與他們美好的生活下去。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    學(xué)生演講稿可以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)生成績(jī)。接下來(lái)是一些精選的學(xué)生演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。尊敬的各位師長(zhǎng)、親朋
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)內(nèi)容更具針對(duì)性和可操作性。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,希望能為大家提供一些實(shí)用的參考和建議。
    學(xué)校總結(jié)是學(xué)校管理者了解教學(xué)工作并做出決策的重要參考依據(jù)。在學(xué)校中,有很多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和分享,下面是一些實(shí)用的總結(jié)。尊敬的校長(zhǎng):您好!我是一
    讀后感是我們對(duì)于一個(gè)故事、一個(gè)觀點(diǎn)或者一段文字進(jìn)行解讀和感悟之后的總結(jié)和表達(dá)。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點(diǎn),或許會(huì)給你一些啟發(fā)
    汽車作為一種高度機(jī)械化的產(chǎn)品,需要人們不斷學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的維修知識(shí)和技巧。想要了解汽車保險(xiǎn)的種類和購(gòu)買方法嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的詳細(xì)解讀。前言:我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛
    親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動(dòng),讓我們共同度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。讓我們用熱烈的掌聲,為今天的表演者送上最真誠(chéng)的祝福和鼓勵(lì)。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
    通過(guò)寫工作計(jì)劃范文,我們可以反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作做出改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,大家可以閱讀并了解不同領(lǐng)域或項(xiàng)目的工作計(jì)劃案例。
    一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。我們石浦有很多特色的風(fēng)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和問(wèn)題,并及時(shí)改進(jìn)和提升。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。個(gè)人總結(jié)標(biāo)題為“***近三
    只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。1、作為父母深深地懂得,再好的幼苗
    自我介紹是向他人展示自己身份和背景的一種方式,是建立起溝通和交流的重要基礎(chǔ)。希望以下自我介紹范文能給大家提供一些啟示,并幫助大家寫出更加出色的自我介紹。
    質(zhì)量月的開展需要全員參與和支持,只有大家的共同努力才能取得良好的成果。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月總結(jié)范文,可以作為參考和借鑒。期中考試告一段落,作為三年級(jí)數(shù)學(xué)
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容和效果的梳理和總結(jié),可以幫助我們制定更明確和有效的工作目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。
    生日是一個(gè)人一年中最重要的日子之一,每年都會(huì)有人為自己慶祝。如果你正在為給朋友準(zhǔn)備一份特別的生日禮物而犯愁,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟示。
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。帶著自豪,我們迎來(lái)奧運(yùn)。盼望
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,從而提升自身寫作水平和品位。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。當(dāng)前,新型冠狀病
    總結(jié)心得是我們提高自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和進(jìn)步的必要手段之一。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。什么是最好的教育這可能是每一位家長(zhǎng)和
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。上好“必修課”
    租賃模式適用于個(gè)人、家庭和企業(yè),為他們提供了更多選擇和靈活性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。出租方(甲方):租賃方(乙方):根
    優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头?/div>
    教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)和管理工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要內(nèi)容之一。閱讀以下教師工作總結(jié)范文,感受不同教師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,勞碌又
    教學(xué)計(jì)劃要與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合,逐步完善和提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。1、了解文章“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫作特點(diǎn)。2、體
    幼兒園大班的教學(xué)模式注重啟發(fā)式教育,培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造性思維。以下是小編為大家整理的幼兒園大班學(xué)生培養(yǎng)對(duì)自然和社會(huì)興趣的方法和技巧:1、認(rèn)識(shí)幾種常見的黑色
    合作不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了實(shí)現(xiàn)共同的價(jià)值和目標(biāo)。下面是一些合作中常見的問(wèn)題和解決方法,供大家參考和思考。親愛的員工同志們:大家下午好!在這辭舊迎新的日子
    在教學(xué)活動(dòng)中,教案模板可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)、組織教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)步驟。學(xué)習(xí)他人的教案模板可以幫助教師開拓思路,嘗試新的教學(xué)方法和手段。活動(dòng)目標(biāo):1.理解序
    自我評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé),它可以提供給他人一個(gè)準(zhǔn)確的印象,并在合作中更好地發(fā)揮作用。通過(guò)閱讀這些自我評(píng)價(jià)范文,我們可以看到自我評(píng)價(jià)的重要性和
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理有序,開頭引人入勝,中間內(nèi)容精彩紛呈,結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。在這里,我們收集了一些成功演講者的發(fā)言稿,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家
    參與質(zhì)量月活動(dòng)的員工可以獲得專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升個(gè)人能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些質(zhì)量月活動(dòng)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題及解決方法。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:為深入貫
    社團(tuán)活動(dòng)可以豐富我們的文化生活,讓我們?cè)诖髮W(xué)期間擁有更多美好的回憶。如果你想了解一些社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)際效果和成果,不妨看看下面這些案例分析。為了豐富學(xué)生的課余生活,
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。同學(xué)們,在生活中,你最喜歡誰(shuí)?是慈祥的爺爺,
    幼兒園小班是孩子們開始接觸學(xué)習(xí)和社交的場(chǎng)所,對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。現(xiàn)在為大家分享一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)您寫作提供一些參考和思路。1.熟悉歌曲旋
    寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的能力和素質(zhì)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀書籍和文章,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?月1日至3日,我參
    中班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,注重啟發(fā)幼兒的思維和培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。這里是小編為大家精選的中班教案范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。
    中班教案的編寫要結(jié)合實(shí)際情況,注重課程的連貫性和系統(tǒng)性。在這里,小編為大家分享了一些中班教案范文,希望對(duì)您編寫中班教案有所幫助。1、用自己的方法搭建高樓,嘗試用
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考和理解某些事情,從而使我們的學(xué)習(xí)和工作能夠有所提升。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    合同協(xié)議可以作為對(duì)雙方關(guān)系的準(zhǔn)確記錄,提供爭(zhēng)議解決的依據(jù)。合同協(xié)議范文中包含了常見的商業(yè)合作、租賃、銷售等場(chǎng)景下的合同樣本。甲方:身
    新年是一個(gè)全球性的節(jié)日,不同國(guó)家和文化都有自己的慶祝方式。以下是小編為大家收集的新年計(jì)劃模板,供大家參考和使用。1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。轉(zhuǎn)眼間,我已成為
    幼兒園中班是孩子們從嬰兒園畢業(yè)后進(jìn)入的第一個(gè)班級(jí),是他們邁向小學(xué)教育的第一步。以下是小編為大家整理的幼兒園中班教學(xué)課程,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)畫
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
    幼兒園小班的總結(jié)是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的記錄,它能幫助我們更好地了解他們的個(gè)性和興趣。在本文中,我們將分享一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作
    中班教案的編寫需要教師綜合運(yùn)用各種教學(xué)資源和工具,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需要。以下是小編為大家整理的中班教案參考示例,希望能夠幫助到廣大教師。1、能根據(jù)路洞的形狀選擇
    應(yīng)急預(yù)案通常包括組織架構(gòu)、行動(dòng)流程、資源調(diào)配等內(nèi)容,以確保在緊急情況下能夠迅速、有序地應(yīng)對(duì)。在以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹨⒖己退悸?/div>
    只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。拔蘿卜一天早上,小兔子出門為媽媽找
    優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。
    掌握英語(yǔ)不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,還可以提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。這些范文還展示了作者們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度和努力,給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。每年的3月5日是毛**為雷鋒同志題
    在小學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,演講稿能夠讓他們更好地展示自己的知識(shí)和才華。希望以下小學(xué)生演講稿可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和思維,使他們更加自信地進(jìn)行演講。敬愛的老師,親愛的
    經(jīng)典作品中流淌的智慧之光,能夠引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞厦酝局怠g迎大家一起來(lái)讀一讀下面這些經(jīng)典名著,它們是文學(xué)世界的瑰寶。在媽媽的房間里,一直放著一臺(tái)小小的黑色
    讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感悟并進(jìn)行表達(dá)的一種寫作形式。通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀材料的精髓,同時(shí)也能夠提升自己的
    自我介紹是一個(gè)展示自己價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),可以讓他人認(rèn)識(shí)你并與你建立聯(lián)系。在下面的范文中,你可以找到一些常見的自我介紹技巧和表達(dá)方式。職場(chǎng)中的人際關(guān)系能夠在無(wú)形中
    讀后感的寫作可以幫助我們提升文字表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。下方是一些經(jīng)典的讀后感范例,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。又是一本書,這次,封面
    在生活和工作中,我們都難免會(huì)犯錯(cuò)誤,撰寫一份檢討書是為了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并積極改正。以下是小編精選的檢討書案例,希望可以給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。亨舍爾和格萊特,是小兄妹
    工作心得體會(huì)是我們對(duì)工作過(guò)程中所得到的啟示和感悟的總結(jié)和記錄。為了幫助大家更好地寫工作心得體會(huì),以下是一些案例供大家參考。中國(guó)共產(chǎn)黨第十x次全國(guó)代表大會(huì)即將召開
    工作計(jì)劃書的編寫是對(duì)工作任務(wù)的分析和具體步驟的明確,有助于提高工作效率。接下來(lái)介紹一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。為保證采暖設(shè)施的良好
    班主任工作計(jì)劃的目標(biāo)是通過(guò)有計(jì)劃地安排各項(xiàng)工作,提高班級(jí)的組織力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。最后,希望以下范文能夠?yàn)槟幹埔环莩錾陌嘀魅喂ぷ饔?jì)劃提供一些參考和指導(dǎo)。
    在半年總結(jié)中,我們可以評(píng)估之前設(shè)定的目標(biāo)的完成情況,并對(duì)未來(lái)制定更明確的目標(biāo)。以下是一些半年總結(jié)的范本,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助到大家的寫作。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)中所取得的成果、遇到的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和歸納的重要方式。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),對(duì)于不同領(lǐng)域的實(shí)習(xí)也有一定的參
    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的見證,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和成就。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些學(xué)校總結(jié)范文,或許能找到一些啟示和借鑒。責(zé)任書一:為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序
    讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和反思,也是展示個(gè)人閱讀能力和表達(dá)能力的一種方式。小編為大家整理了一些熱門圖書的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。
    致辭是一種不僅要求演講者流利有力的口才,還需要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、表達(dá)得體,以便給聽眾留下深刻的印象。下面是一些重要節(jié)日的慶祝致辭,例如新年、國(guó)慶等,它們傳遞了
    通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。這是個(gè)簡(jiǎn)陋的墻
    小班教案的編寫過(guò)程需要教師與家長(zhǎng)、同事之間充分交流和合作,共同推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。小班教案的編寫需要注意一些技巧和方法,下面是一些小編整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望能
    黨課可以幫助黨員樹立正確的政治立場(chǎng),增強(qiáng)黨員的政治敏感性。下面是一些黨課學(xué)習(xí)的參考資料和學(xué)習(xí)筆記,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。這是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。中
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫教師總結(jié),可以幫助教師更好地了解自己的工作情況,找出存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。教師總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)工作的自我檢視,以下范文展示了教師們對(duì)自身教學(xué)的深入思考
    在小班教案中,教師會(huì)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和學(xué)習(xí)需求,安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。下面是小編為大家搜集整理的一些小班教案參考,供教師們進(jìn)行借鑒和參考。
    通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。在我家樓房前,有幾棵綠樹,每到四月
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,可以提高自己的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的思辨能力和批判思維能力。借鑒以下范文,我們可以更好地了解如何遣詞造句、如何組織文章結(jié)構(gòu)和如何突出
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)財(cái)務(wù)工作的概括和評(píng)價(jià),對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作非常有意義。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的成功之道,它們總結(jié)了財(cái)務(wù)管理中的關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案
    活動(dòng)策劃需要有創(chuàng)新思維和良好的執(zhí)行能力,才能確保活動(dòng)的成功。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃能起到一定的參考作用。(二)晚會(huì)特色。1、晚會(huì)幕布:
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。樹上飄落的那一
    小班教案的制定應(yīng)結(jié)合教材的要求和學(xué)校的教學(xué)大綱,保證教學(xué)的系統(tǒng)和連貫性。掌握小班教案的編寫技巧和要點(diǎn),對(duì)教師的教學(xué)能力提升有很大幫助。1、能區(qū)別“1”和“許多”
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。一位哲人曾說(shuō)過(guò):名城一座萬(wàn)卷
    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。今天我和爸爸、媽媽一
    教案還可以提供一些教學(xué)資源和輔助教材的選擇,讓教師能夠更好地備課,提高課堂教學(xué)的效果。下面是一些與大班幼兒實(shí)際情況相符的教案范文,供教師們借鑒。  一、請(qǐng)幼兒觀
    更多申請(qǐng)書要求申請(qǐng)者在有限的篇幅內(nèi)準(zhǔn)確、有力地陳述自己的能力和成就。以下是一些比較成功的申請(qǐng)書范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地撰寫申請(qǐng)書。
    夢(mèng)想是一種向上的力量,它激勵(lì)著我們不斷超越自我、追求更加出色的表現(xiàn)。以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)心得,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己是一個(gè)不太愛思考的人,缺乏求
    中學(xué)生演講稿是培養(yǎng)學(xué)生思考和表達(dá)能力的一種重要途徑。以下是小編為大家匯總的中學(xué)生演講稿范文,歡迎大家一同分享和學(xué)習(xí)。尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!有人說(shuō),性
    撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以提高我們的寫作和思辨能力,培養(yǎng)批判性和創(chuàng)新性思維。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生名師課堂是近幾年來(lái),教育領(lǐng)域
    教師工作計(jì)劃需要有明確的計(jì)劃內(nèi)容、詳細(xì)的執(zhí)行步驟和切實(shí)可行的時(shí)間安排。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。采用新課程的教學(xué)理念,以教師
    在學(xué)校里,學(xué)生接受正規(guī)的教育,獲得知識(shí)和技能的塑造與提升。最后,我們將分享一些學(xué)校總結(jié)的典型問(wèn)題及解決方法,希望能幫助大家更好地撰寫總結(jié)。1、教師要認(rèn)真制定教學(xué)
    在寫事跡材料時(shí),我們需要詳細(xì)描述事件的發(fā)展過(guò)程、背景信息和相關(guān)的成就。小編搜集了一些感人至深的事跡材料,讓我們一起來(lái)看看吧。他是一名來(lái)自客服中心的基層班組長(zhǎng),是
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。2、有感情地朗讀課文,掌握
    護(hù)士們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。以下是一些護(hù)士經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你提供一些有用的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!非常榮幸能站在
    幼兒園教案的編寫,需要注重培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。下面是一些實(shí)用的幼兒園教案,希望能夠給大家的教學(xué)工作帶來(lái)一些新的思路
    講話稿的語(yǔ)言風(fēng)格要與演講場(chǎng)合和受眾群體相符,能夠得到聽眾的接受和認(rèn)同。閱讀這些講話稿范文,可以讓我們更好地理解講話稿的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提高我們的寫作水平和演講能力。
    通過(guò)致辭,人們可以表達(dá)自己的真情實(shí)意,向聽眾傳遞一種溫暖和鼓舞的力量。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示,幫助大家更好地編寫自己的致辭。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
    三年級(jí)教案是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,合理安排課時(shí)和內(nèi)容而設(shè)計(jì)的。在編寫教案時(shí),可以參考以下范文,了解教案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。c、那只胸脯深紅的灰雀后來(lái)到哪里去了?
    在學(xué)校里,我們接受了全面的教育,包括知識(shí)、品德、體育等方面。小編收集了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)樣本,希望能給大家提供幫助。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,是使兒童、青少年獲得健全發(fā)
    通過(guò)安全演講稿,我們可以向大家普及各種事故和災(zāi)害的防范方法,提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿,希望能給大家提供一些
    名著是文學(xué)中的明星,引領(lǐng)潮流,影響了幾代人的閱讀和思考方式。通過(guò)閱讀這些名著,我們可以窺探人性的奧秘和社會(huì)的變遷。老師們,同學(xué)們:大家好!曾經(jīng),我自詡自己是一個(gè)
    邀請(qǐng)函中可以附上相關(guān)的活動(dòng)介紹、日程安排、特殊要求等信息,以方便受邀人了解并參與活動(dòng)。無(wú)論是商務(wù)邀請(qǐng)函、婚禮邀請(qǐng)函還是節(jié)日慶典邀請(qǐng)函,都需要注意適當(dāng)?shù)娘L(fēng)格和語(yǔ)氣
    情況報(bào)告通常包括背景介紹、目的和方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容,以確保報(bào)告的邏輯性和完整性。查看下方的情況報(bào)告范文,相信你會(huì)從中學(xué)到一些有用的寫作方法和技巧。
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要制定評(píng)估方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)思路:這首樂(lè)曲改
    寫檢討書不僅可以表達(dá)自己的內(nèi)心感受,還可以通過(guò)與他人交流和討論,得到更多的反饋和建議。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
    利用范文范本,我們可以更好地培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的分享,希望能夠讓大家對(duì)寫作有更深入的理解和把握。體育教學(xué)需要每個(gè)學(xué)生參與到體育
    主站蜘蛛池模板: 国产成人精品一区二区秒拍| 国产成人无码精品久久久久免费 | 亚洲一区爱区精品无码| 亚洲国产精品成人久久蜜臀| 国产精品国产三级在线高清观看 | 国精品午夜福利视频不卡麻豆| 亚洲高清国产拍精品26U| 欧美精品欧美人与动人物牲交| 国产精品无码AV一区二区三区| 精品免费tv久久久久久久| 国产精品综合专区中文字幕免费播放 | 精品亚洲一区二区三区在线观看 | 日韩精品视频一区二区三区| 99国产精品私拍pans大尺度| 国产精品久久午夜夜伦鲁鲁| 人妻偷人精品成人AV| 亚洲福利精品电影在线观看| 亚洲国产精品SSS在线观看AV| 国产精品网站在线观看| 久久久精品一区二区三区| 久草欧美精品在线观看| 巨大黑人极品VIDEOS精品| 精品无码一级毛片免费视频观看| 国产精品99无码一区二区| 国产精品嫩草影院久久| 久久精品国产亚洲AV嫖农村妇女| 亚洲A∨精品一区二区三区| 国产三级精品三级| 国产精品视频免费一区二区| 国产精品极品美女自在线观看免费| 国产精品成人啪精品视频免费| 国产在线精品一区二区不卡麻豆| 久久国产成人亚洲精品影院| 青娱乐国产精品视频| 四虎国产精品永免费| 日韩人妻精品一区二区三区视频| 欧美精品v欧洲精品| 无码国产亚洲日韩国精品视频一区二区三区 | 国内精品免费视频精选在线观看 | 国产亚洲精品岁国产微拍精品| 久久精品国产只有精品2020|