優秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達，展現出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。這是一份精心挑選的優秀作文合集，希望對大家的寫作有所啟發。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇一
我家的紅色汽車已經兩歲了，作為她的小主人，我當然要為她慶祝生日啊！
當我在送給她生日禮物——一桶汽油時，她竟然表示出不高興的神情，不但不喜歡這個生日禮物，反而氣憤地對我說：“你們人類不能對我和我的伙伴們好一點嗎？”我有點丈二和尚——摸不著頭腦。“你媽媽每天開著我滿大街亂跑，害我不能在家好好欣賞那美麗的星星們的身影。每過一個星期，我又要到黑暗世界喝上一大桶既難聞又難喝的汽油，我‘排氣’的時候一串一串的黑色氣體從我的.屁股后面的管子里爭先恐后的跑出來，害我被人指指點點。”
說到這，我不得不同情地對她說：“今天是你的生日，你許個愿吧，或許能實現呢！”
我剛一說完，她就開始許起愿來“不要再讓我喝那種汽油了。晴天的時候，太陽曬一曬就會充滿能量；雨天的時候，被雨淋一淋也能渾身有勁。無論是風、雨、雪，還是陽光，哪怕是廢棄的物品或垃圾，都能成為我的能量來源。那該多好啊！”
話音剛落，她連嘗都不嘗一下我送給她的生日禮物——汽油，就吹著“口哨”揚長而去......天哪，原來剛剛吹過的一陣風，竟然已經成為了她的能量！哇！我家汽車許的愿望實現啦!
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇二
窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：“秋天，是悲傷的季節。”
而在這悲傷的季節，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預備班開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個“名人名言”：笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經病，那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。
如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是并非事事都如我所想。
又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！
一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）。“哎！下午又有那么多節的主課，干脆類似我們得了。”我不停地埋怨。“也沒有啊！我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊！……小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看著小豪。
“小a，認真點。”講臺上老師的一句呵斥讓我回過了神……。
曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。
他的笑臉再次出現在我面前，我忽然覺得秋天并非只充滿悲傷，秋天也并非只有落葉，在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇三
人說：“可能是我們的老師吧！”也有人說：“可能是同學的家長吧！”我們議論紛紛。這時，聽見腳步聲從門外傳來，我想：一定是我們的新老師吧！全班同學安靜了下來，從門口走進來一個長著一雙水靈靈的大眼睛，戴著一幅黑框眼鏡，穿著一身紫色的外套，長著一張櫻桃小嘴的老師。“我就是你們的班主任，周老師！”她說。
記得一年級我們學習拼音時，那時我們經常說錯，讀音也不準，周老師可不會生氣啦，而是不停的鼓勵我們，不停的表揚有進步的同學。“呀！錢思怡讀的可準了！駱瀟彤也能讀準了，盧麒遠，加油哦！”我聽到老師的鼓勵聲，不停的練習，也能讀準了。在周老師的鼓勵和指導下，全班同學都能讀準了，在老師的帶領下，全班同學發出了整齊又干錯利落的讀書聲。
周老師除了教會我們學習外，還很關心我們呢！
有一次上體育課，心里太急了，跑著回教室，沒想到轉彎時撞到墻壁，結果大門牙磕破了，周老師很著急，趕快帶我去醫院，路上一直問我疼不疼，醫生看完之后，周老師才放下心來。平常周老師都叮囑我們走路跑步慢點，注意安全。我覺得周老師很溫柔也很關心同學。
雖然大家都說周老師很溫柔，但她還是一個對我們要求嚴格的人。記得有一次，在品德課上，兩個同學趁周老師不注意的時候玩起了橡皮，周老師從像鏡面的黑板里看的一清二楚。于是周老師說：“有同學不認真聽講，別以為我不知道哦，我背后也有眼睛呢！”下課了，老師把那兩位同學叫到辦公室，嚴厲的批評了一頓。
在周老師的嚴格要求下，從一年級到三年級，我們班的進步很大，成績也提高了很多，老師們都夸我們班真棒！開家長會的時候，爸爸媽媽們也在夸周老師是個好老師呢！
這就是我的班主任，我們喜愛的班主任。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇四
我名叫王x，屬狗，去年是狗年，我的年齡不用說你也明白。別人見了，常常夸我的睫毛下，嵌著一雙美麗的大眼睛。你不知道，聽到這話，我高興了好長一段時間呢！
我是個“幻想家”
我是一個小小“幻想家”，曾經幻想商店里會有很多智能機器人，他們會送給我們需要的東西。我還幻想過再過十年，街道會自動走路。我曾想過月球會改變現在滿目荒涼的面貌，成為一個生機勃勃的球體。我還曾大膽想過，等我長大了，要駕著飛船，在宇宙中翱翔，到各個星球上去，做一只在宇宙傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些，同學總說我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經過努力，幻想就會變為現實。
我是個“假小子”
不知從什么起，爸爸媽媽給我了一個假小子的稱號。同學也說我不文靜，我最好的好朋友也這么說，她總是在我大聲說話時，在我耳邊說“女孩”女孩？為何女孩就要有什么特定的模式？為何女孩就要有那副文靜矜持的外表？為何女孩不能像男孩那樣充滿奔放的活力？為何女孩不能向男孩那樣高唱一首自己喜愛的歌曲？為何……我們班的董小潘走過來：那樣一張白白的臉，那樣一雙夢幻般的眼睛，那樣一種恬靜的微笑……她的一舉一動，那樣文靜和諧。老師也曾經讓我們向她靠攏。她真是瓊瑤筆下的夢幻女孩！在看看我永遠是大嗓門，永遠是“大幅度”的動作，永遠在高興時拍桌子！
難道假小子不好嗎？
我是個“粗心鬼”
我就是我，一個普通的小女孩；一個充滿幻想的小女孩；一個調皮可愛的小女孩！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇五
20xx年，我家增添了新成員“小紅”。“小紅”是一輛榮威系列的轎車，因為它是紅色的，所以被我們家人稱為“小紅”。它的排量是1.8的。
記得第一次看見小紅，我的心情是既興奮，又激動。一看到車就迫不及待地坐進車里，摸摸這，碰碰那，到處看。哪個是空調鍵，哪個是音響健，打開后背箱，摸摸油門，轉轉方向盤，……幻想著自己要是能開就好了，可惜我還太小。爸爸看著我那新鮮勁，于是滿足我的好奇心，同意帶我出去轉轉。
那天外面突然下起了小雨，但車內卻依舊“晴空”。這時有一輛電瓶車從我家小紅身邊駛過，那是一位媽媽帶著她的孩子，母子倆被雨披裹得嚴嚴實實。這個畫面是如此熟悉，曾經有一次，也是下雨天，媽媽騎自行車帶我回家，一個不小心，把我和她連帶自己都摔進了水里，頓時變成了落湯雞。回到家以后，媽媽心疼地給我換衣服。可如今，只要關著車窗，一滴雨也不會淋到身上。
小紅來我家也有四個年頭了，她的到來真真實實地給我家帶來了很多的幫助和方便。
到了夏天，我再也不怕高溫襲擊，不怕中暑。
以前去奶奶家需要一個小時的路程，現在只需二十分鐘就可到達。如果爺爺奶奶如有不舒服，只要一個電話，爸爸也會立即趕到。
遇到節假日，爸爸就會帶著我和媽媽，有時也會帶著爺爺奶奶一起去郊游踏青，欣賞大自然的風景。“小紅”的到來讓我們全家相聚的時間更多了。
現在每天早晨，小紅總是迎是太陽送我上學，我非常愛我家的“小紅”，雖然它不是一部豪車，但它是我的一個最忠誠的朋友。我愛它。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇六
去年，我家又多了一位新成員，她就是我的小妹妹——潘紫涵。她有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的`小臉蛋，還長著一張櫻桃小嘴，真是一個漂亮的小姑娘。
小妹妹非常聰明，每當有音樂響起，她的小手就會隨音樂搖擺，還會扭屁股。有鞭炮聲的時候，她會捂住兩只耳朵。看到別人給她東西，都叫爸爸或媽媽，可惜，不會叫哥哥，我好想聽到小妹妹叫我一聲哥哥呀。她還會學電視里的人練功夫，一會兒用拳頭打來打去，一會兒用雙腳踢來踢去。不過，她有一個與眾不同的性格，就是不愛在待車里。除非順著她，不然就會哇哇大哭，怎么安慰也沒用。
小妹妹在我這里非常霸道，總喜歡抓我的頭發，有一次在世紀城里的永輝超市，我抱著她，一不留神，她一把抓住了我的頭發，用力的拉扯，痛得我眼淚直流。幸虧媽媽看見了，把她的手扒開，解救了我。小妹妹還喜歡強我的東西，不管是食品還是玩具，只要在我手里，她就會向我要，如果我不給，她就開始哭鬧，直到東西在她手中，才會破涕而笑。不過，小妹妹也很信任我，除了媽媽，不管其他有多少人想要抱抱她，都會投入我的懷抱。
小妹妹的到來給我們帶來了許多快樂，我們都很關心她、疼愛她，希望她以后越來越開心，越長越漂亮！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇七
國慶節假日里，我閱讀了《銘記歷史圓夢中華》這本書，我的心情像大海樣波濤起伏。我采訪了爺爺、爸爸、媽媽，走進了家四代人的故事：
太公的故事。
聽媽媽說，我的祖輩太公家人曾過著安寧的日子。有年，不少日本兵擎著日本旗，扛著支，來到村子里。太公家人躲進了深山老林，在偏僻的大山里住著，幾乎與世隔絕，以躲開日本人的殘殺。日本人的入侵使我的祖輩流離失所，無家可歸。全家人都企盼著和平，企盼著安寧。“落后，中國遭受挨打；**，百姓遭受苦難。”這千古不變的道理，深深地印在我的心底。
爺爺的故事。
聽爺爺說，1974年，越南侵占我國領土，邊境遭到了嚴重的威脅。爺爺是名解放軍，保家衛國就是他的使命。爺爺和戰友們各自給家人寫了封信，就勇敢地奔赴前線。次次戰斗打得非常慘烈，不知有多少解放軍犧牲在戰場上……這反擊戰的勝利，換來了中越邊境幾十年的穩定。我深深地感受到，我們中國人只有堅決團結致對外，周邊的國家才不會侵略我們的祖國。
爸爸的故事。
聽爸爸說，5月8日，中國駐南斯拉夫大使館被以美國為首的北約“誤炸”。正在西南交通大學讀書的爸爸和許多校友在5月9日晚上11點不約而同地來到操場集合。他們步行了兩個多小時，來到了成都美國駐華領事館前舉行了抗議游行活動。大家手握拳頭，喊著同樣的口號：“打倒美帝！強我中華！”他們的舉動雖然改變不了屈辱的事實，但中國人民的愛國之情在涌動：我們的祖國的尊嚴不得侮辱！
我的故事。
在我的電子相冊中，張照片特別引人注目：輛汽車上貼著“打倒日本，踏平東京！”我站在汽車前，舉著國旗，高呼著口號。我5歲那年就聽說了許多中日的故事。隨著年歲的逐增，我小小的心靈里種下了對日本的憎惡之情。今年，我堅決反對我們家買日本車。我不容置疑地說：“買日本車，就是送日本原子彈。我們要堅決抵制日貨！”我想，抵制日貨也是種愛國的行為。
這些故事雖然離我越來越遠，但我的記憶卻越來越清晰。我也將像爺爺、爸爸、媽媽樣把家人的故事代代相傳，銘記住中國這段滄桑的歷史。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇八
涿州是一個人杰地靈的地方，我就出生在這的具有兩千三百多年的歷史文化名城。我的家鄉就是涿州。
走在涿州大地上，感受她的心跳，仿佛還能看見軒轅在這里大戰蚩尤的慘烈，所以才有唐朝詩人胡曾的：“涿鹿茫茫百草秋，軒轅曾此破蚩尤。丹霞映祠前水，疑是成川血尚流”吧！
涿州是三國文化發祥地，《三國演義》中“桃園三結義”就是在涿州。走進三義宮，好像還能感受到劉關張三人那份不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情誼。
北魏的地理學家酈道元的故居也在這里，他就是從這里出發，游歷祖國大大好河山，完成巨著《水經注》。在酈道元故舊，我似乎還能看見他即將遠行，感泣辭母，依依惜別的場景。
此外，劉關張三人中的劉備，張飛就是涿州人。涿州還出宋太祖趙匡胤、東漢政治家盧植、六祖禪師慧能、易學大師邵雍以及唐代詩人盧照鄰、賈島等。幾乎所有姓盧的人，他們的祖籍都應是涿州。難怪清朝皇帝乾隆御筆到：“日邊沖曜無雙地，天下繁難第一州。”“天下第一州”的美譽也就此而來。
身為一個涿州人我為我的家鄉感到驕傲，我可以大聲的，自豪的喊出：“我的家鄉是涿州！”
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇九
展信佳。
很久都沒有給你寫信了，s城的天氣還好嗎？
我還記得小時候你是怎樣“欺負”我的。那個時候，我最愛抱著你所謂的“小破熊”，你卻不以為然，認為這是無聊的東西，所以你經常在我不注意的時候，搶走我的小熊，然后高舉過頭頂，而我卻怎么也搶不到。我喜愛吃的三色冰淇淋，你總是在我發現那些冰淇淋前，搶先一步，留給我的只是所剩無幾的幾支，所以買來的冰淇淋總是大部分被你“消滅”。但你怕我哭，或許是因為這樣你會受到懲罰，所以每次在我有些要哭的時候，有些害怕地把冰淇淋統統塞給我，但是每次都是你被批評而告終。
那些日子里，我是討厭你的，因為你總是在和我“作對”，總是在欺負我，有個哥哥真是個不幸的事。
五歲那年，和你一起去游樂場，我無意中“惹”上了幾個很“霸道”的男生，我有些不知所措，支支吾吾地和對方道了歉，但他們就是不依不饒，我的眼淚就像決堤了一樣，“嘩”地落下來。
“不許欺負她，她是我妹！”
那個時候你也不過十歲左右，現在看起來也就是個小孩子，不過你卻把我推到身后，和那幾個“霸道”的人爭執起來，甚至差一點打在一起。雖然最終你被家長教育了一番，但那一次，是我第一次覺得你很照顧我。
我第一次覺得，有個哥哥真是個幸福的事。
未來的日子里，我們都長大了，你也開始變得很照顧我。冰箱里面會為我留著一大堆冰淇淋，也不再和我搶東西了。有時候會回想過去，發現以前的你也有很照顧我的時候，只是我太小，不懂得用心體會。
祝一切順利！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十
我的鋼琴老師，姓胡，稱她為胡老師。
初見胡老師，我就深深地被她吸引住了。她性情溫和、聲音甜美、講話風趣幽默，尤其是一雙修長靈巧的手，猶如具有魔法一般，能彈奏出優美動聽的曲子，讓人羨慕不已。我暗暗想，要是我也能象胡老師一樣在鋼琴上演奏曲子該有多好啊！
胡老師大多數時候是溫和的。每次上課之前，經常和我聊會兒天，消除我的緊張情緒。授課當中，耐心引導，孜孜不倦。記得有一次上課，我在學習、彈奏《唐老鴨之歌》時總是彈不好，找不準節奏，胡老師不僅沒有拿板子抽我，還手把手耐心地教我，直到我能自主熟練地彈奏該曲子才罷休。我受益匪淺，心懷感激。
胡老師也有嚴厲的時候。記得有一次，胡老師布置我做一項標音名的家庭作業，由于貪玩，我把這事給忘了，到下次上課都沒有想起來！胡老師上課前檢查作業，發現我一個字都沒動，立刻把臉沉下來，厲聲問道：“作業呢？！”我愣了一下，老老實實回答作業忘寫了。胡老師失望地說：“第一次給你布置家庭作業，不就是畫幾個音符嗎？這么不長記性？”。接著胡老師狠狠地批評了我一頓。感謝這次批評，讓我好好地長了記性！從那以后，我再也沒有發生忘記鋼琴作業的事。
胡老師善于因材施教。針對我的實際情況，還要求我回家后加強練習，并要求爸媽監督落實。在胡老師的精心施教下，我的鋼琴彈奏水平有了明顯的提高，現在已經能彈到鋼琴教材的《拜厄》了，也諭示我的鋼琴學習已經通過了啟蒙級，正式入門進入菜鳥級。
與胡老師認識時間雖然不長，接觸也不算多，但我從她身上學到很多，是她教我學習鋼琴，打通音樂之門，引領我進入神奇、美妙的音樂世界。
謝謝您，胡老師。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十一
天慢慢的變黑了，他將白日的光亮都收走了，留下了一片漆黑的天地。世界由喧鬧變的安靜了，世界萬物都慢慢地進入了夢鄉。
路邊的燈光打破了這個沉靜的黑夜，無論天空是如何的黑暗，它總是堅持的亮著，未走夜路的人們照亮了回家的路，給人一絲安心。
我看著遠方家中亮著的燈，心中不禁溫暖了起來。現在我不禁在心中想著，坐在家中等著我回去的母親，每次我一回到家時母親就會為我端來熱飯熱菜，那熱了一道又一道的飯菜，都會讓我忘記這一天中所有不開心的事，都會讓我瞬間失去所有的壓力，這一刻的我是世界上最幸福的人。
望著遠方的家我不禁笑了起來，突然母親那憔悴的面容在我面前閃過，我臉上的笑容瞬間消失，母親一直都在默默的為我付出著，那面容都因為我操心而憔悴的，不知不覺此時的我加快了回家的腳步。
母親從我出生開始就一直為我操心著，那美麗的臉龐都變得枯黃了，但在我的心中母親卻是這個世界上最美的人。
在我心中我愛著我的母親，雖然我從未跟我的母親說“我愛你”三個字，但我知道我的母親知道我也愛她。
全文眉目清晰，生動緊湊，對于景色的描寫，語言簡練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十二
我的爸爸身材高大，相貌十分清秀。濃濃的眉毛下，一雙眼睛炯炯有神。
爸爸對我的愛說不盡。記得有一次，我在學校和小朋友玩耍時不小心摔傷了腿，疼得我直流眼淚。老師忙撥打了爸爸的電話，當時，爸爸正在工作。我想：爸爸怎么會扔下手中的工作來看我呢？誰知，還不到十分鐘的時間，爸爸就騎著電動車風風火火地趕到了我們的學校。一看到我腿上的傷，心疼地抱起我，匆忙趕往醫院。
因為妹妹還小，媽媽無法照顧我。所以，照顧我的重任就壓在爸爸一人身上。在醫院里，爸爸日夜守候著我我身體恢復了健康，爸爸卻累得瘦了好幾斤，我很內疚，爸爸笑著安慰我：“只要我們的碩碩身體健康，掉幾斤肉怕什么？”
還有一次，我吃壞了肚子，喝了幾天藥，可一直沒有什么效果。爸爸怕延誤我的病情，就帶著我乘車去邢臺人民醫院治療。那里不比我們農村，一天就要花費好幾百元錢，住了幾天，就花掉了兩千多元錢，這可是爸爸一個多月的工資啊！我都心疼得流淚了，可爸爸一點兒也不心疼錢，微笑著安慰我：“寶貝，錢花了還可以再掙啊！你的健康比什么都重要！”
母愛似海，父愛如山！爸爸，我永遠愛您！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十三
我的偶像是一位明星，孟漢娜是一位美國人，她非常漂亮，她的本名是漢娜·蒙塔娜，而且她在美國是非常紅的搖滾小天后。
最近，有舉辦設計孟漢娜流行封面雜志的活動，我有參加，冠軍有她的親手簽名cd，還有孟漢娜的小說。孟漢娜限量手環。這幾天，孟漢娜有拍一個電影，叫做孟漢娜電影版，她在里面是演著雙重生份，一個是大明星，一個是平凡人，她的生活總是兩全其美，但她已厭倦這個雙重生份的日子，所以她爸爸叫她做正確的選擇，啊!忘記提到她的媽媽已經過世了，但是我叫我媽媽帶我們去看孟漢娜電影版，她都不肯，好討厭喔!我和妹妹都很想去看孟漢娜電影版。
她之所以是我的偶像，就是因為她很會唱歌。跳舞，而且她很漂亮，好希望孟漢娜，也就是麥莉希拉來臺灣開演唱會，這樣我一定會去她的演唱會，如果她可以和我交朋友，我一定會很開心的，不過，跟孟漢娜交朋友之前我要先學會英語，孟漢娜要先學會國語，孟漢娜我愛你!我連電腦和手機的桌布都是孟漢娜的照片呢！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十四
每次吃雪糕的時候，我就會想起小時候做過的一件糗事——“捂”雪糕。
五歲那年夏天，我和爸爸去老家玩，而媽媽因為要工作，晚點才能到。由于天氣太熱，和幾個小伙伴瘋玩一陣后，我滿身大汗，口干舌燥，“真想吃一根雪糕啊”！我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。
真是想什么來什么，正在這時，我看見一位老奶奶騎著一輛三輪車，不急不緩地過來了。“在賣雪糕”！看見三輪車架上那兩個“雪糕”字樣，我興奮地跳起來，馬上拿了五元錢沖過去。
沖到老奶奶面前時，我的心動了下。嗯，不如買兩個吧，媽媽等一下回來了，一定會很熱！于是我對老奶奶說：“奶奶，給我兩根綠豆雪糕！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我，麻利地開始給我拿雪糕。雪糕用泡沫盒裝著，外面還捂著一層厚厚的被子，拿出來時，冒著涼絲絲的冷氣。
我三口兩口就把自己的那根吃了，可媽媽的雪糕放在哪里呢？我一下犯了難。老家沒有冰箱，怎么辦呢？咦？老奶奶可以把雪糕捂在被子里，我也可以捂在被子里呀！于是，我興沖沖地把雪糕放在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，又在上面蓋了一床被子。
過了許久，媽媽回來了，我高興的對她說：“媽媽，我給你買了雪糕！”我興高采烈地把被子掀開，頓時傻眼了——雪糕全化在了被子、枕頭，還有床單上。
媽媽看了，真是哭笑不得，笑著對我說：“小傻瓜，雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里，然后在上面蓋著被子。泡沫箱是起保溫的作用，被子是用來隔熱的，這樣，雪糕在低溫的環境下才不會化呀。”
當時的我似懂非懂，現在想起來，真是啼笑皆非呀！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十五
我有一個妹妹，是我的表妹，她叫楊怡琳，我們都叫她琳琳，今年九歲了。很可愛，所以很討人喜歡。
第一、舅媽和舅舅太慣她，任何事情都由著表妹；
第三、表妹沒把學習放心上。有時被老師表揚，太驕傲了，一回家就說這說那。她每次都認為自己想的、說的、做的是對的，從來不管別人。
琳琳還很會用欺瞞騙過別人。一回，她考試得了滿分，學校里的老師表揚了她。她高興的不得了，一回家就大吵大鬧：“媽媽、爺爺、奶奶、爸爸還有姐姐……，告訴你們，我考試得了一百分，老師表揚了我呢！你們說我厲不厲害？”這個時候，我們要是說不厲害的話，她就會躲在桌子底下不管咱們怎么說都不起來。所以我們只能說：厲害厲害。我又問她：“你既然學習成績這么好，那為什么沒有肩膀上掛的二劃呢？”“老師還沒發完哩！”我覺得奇怪極了：現在臨近期末，妹妹的老師怎么可能還沒發完呢？噢，原來她在騙我啊，我怎么忘了她是一個騙人高手啊！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十六
我的朋友比較少，可能是因為我紀律不好的原因吧。但我不缺朋友，因為我認為，豬狗朋友再多，也比不上一個好朋友。而我，恰恰有一個好朋友。
他和我在幼兒園的時候就是好朋友。那時我是“拳打南山北虎，腳踢北海蛟龍”的“危險人物”。現在回想起來，我也不知道是為什么。可是我偏偏不打他，而且和其他兩人結下了深厚的友誼。但在小學的時候，我們相見的時候變得很少了。
終于，在初中時，我迎來了一個機會：他和我一樣步行去上學。我們商量好了，一起上學放學。可是，好景不長，我發現有時他的一個同班同學也和我們一起放學步行回家。起初沒有什么情況發生，但漸漸地，我有了嫉妒的心理。有時他們聊得正歡時，我會故意拆臺；或者默默走開，留下他不解的背影。
是的，我變了。我開始不等待和他結伴而自己回家；開始不和他有說有笑地交談；開始一個人孤獨地發脾氣。我心煩意亂，往日的歡聲笑語已不復存在，我感覺整個世界都是黯然無色的。
是他先問我的。一天，他問我：“你怎么了？你和以前完全不一樣了！你生病了？”是的，我生病了，是心病。我想說三個字，可是我始終沒有開口。他便繼續問：“說話呀？你是不是受什么打擊了？跟我說說唄。”我終于開口：“我不希望我們兩個放學的時候有別人插進來！”我故意把“別人插進來”說得特別重。哪知，他生氣地朝一邊走去，還說：“原來你是這么小氣的人！”
我慌了，生怕他不認我這個朋友了，連忙說：“我知道錯了，我以后讓你的同班同學和我們一起走，好嗎？”他沒有說話。我當時活脫一個犯錯的人，正在向“受害者”認罪賠禮和道歉。許久，他說：“如果你的朋友和我們一起走，我把他（她）趕走了，你會好受么？”我深感自己“罪孽深重”，竟哭了出來，同時含糊不清地說：“對不起！”他長嘆一聲后，反過來討好我：“你別哭了。”我還在哭，他便繼續說：“你是不是生我的氣了？”我連忙說：“不……不是，我……我哭是因為……我有你……你這么好……好的朋友！”他立馬笑著說：“那就別哭了。我給你買個手抓餅吧！”我破涕為笑，眼前的世界變得無比斑斕，無比寬闊。秋風拂過沿路的落葉，也拂過我的心。
我是個快樂的人，因為我有好朋友，像一把硬錘，擊碎我自私的心；像一劑良藥，愈合我的傷。這終將匯成一股力量，助我在成功的道路上，不停走下去。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十七
我的同桌曹寧，她有著一頭短短的頭發，小小的眼睛上戴著一副方框眼鏡，看起來真有一派博士風度。她成天笑嘻嘻的，真是可愛級了。
她是一個活潑可愛的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去，當我們找不到游戲玩時，她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。
她是個樂于助人的女生。剛開學，老師讓們捧課外書，課外書太重，我累極了，曹寧見我滿頭大汗的樣子，連忙跑來，幫我捧了一大半，我輕松許多。記得有一次，我身體有點不舒服，發了低燒，在升旗儀式時，我因為身體發冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉著手讓老師送我回教室。那時我心頭涌起一股熱浪，那是激動的熱浪！
她有一點以自我為中心。如果她能改掉這個壞毛病，那就更好了。
評語：小作者的敘述層層遞進，但人無完人，那么多的優中存在的那一點差，倒更顯真實了。
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十八
我的校園座落在吳川市覃巴鎮花圈北面直入1公里，那里風景優美，空氣清新，是一間很美麗的學校。
春天校園里綠油油的，到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周圍種滿了柳樹，一陣微風吹來把柳樹的“頭發”吹亂了。柳樹底下有頑強的小草正在探出頭來。
夏天，校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的海洋，種滿了荷花。有的荷花才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
秋天，校園里金黃黃的。菊花從夢中醒來，把香氣送進同學們的鼻子里。菊花的顏色可多呢！火紅的菊花，猶如一團團燃燒的火焰；粉紅色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高掛在天空的太陽……五顏六色，可美了！讓賞菊花的人應接不暇。
冬天，雖然花草樹木都調謝了，但是校園里一樣生機勃勃！
我們的校園一年四季都是景色透人！
小學五年級我的好伙伴們范文（19篇）篇十九
老師，是一盞明燈，為我們照亮前行的道路;老師，是一位指路人，為我們指向正確的道路;老師，是一支蠟燭，燃燒自己，照亮學生，教會我們知識。
在我們學習的道路上，有我們的刻苦、父母的陪伴和鼓勵，更有老師的諄諄教導。是您教會了我知識，讓我能夠享受到學習的快樂——我親愛的老師。
每到英語課，課下同學們的喧鬧聲不是很大，每當您走進來，看到您嚴肅的臉龐，我們都會立即停止說話，但是您慢慢的就會對我們一起笑起來。自從是您來教我們英語，每次考試幾乎都是第一名，這與您的教導是分不開的。
每次考試成績出來后，如果我考得好，您總會繼續鼓勵我，對我說還有上升的空間，如果成績不太好，您也會當面批評我，為我找出其中的原因，讓我改正錯誤。
課上，如果有學生不認真聽講，您會指出但是不會叫他的名字，讓他自己明白就好，。
課上您也很少批評學生，大多數都是在課下;您也很少為我們布置星期天的作業，有時也只是讓我們背點單詞或句子之類的。您對我們說過課堂效率比課后作業重要得多，您也不會給我們太大的壓力。
每次考試前，您都會鼓勵我們，讓我們盡力而為，盡自己最大的努力，凡事盡力就好。
老師，您給予了我們知識，教會我們知識，同時還教會我們一些做人的道理，讓我們在學校中既獲得知識又獲得做人的道理。