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當一名醫生（模板13篇）篇一
醫生就像一只啄木鳥，每天給大樹看病，把大樹上的蟲子都吃完我們永遠也離不開醫生。
假如我是一名醫生，我將會拯救天下所有人。這是當醫生的職責。我會把別人的傷治好，不管別人受怎樣的傷，我都會盡職盡責的把別人的病給治好。
假如我是一名醫生，我會很認真的給別人開藥，不會將藥拿多或把藥拿錯。我會很細心地將藥拿給別人。
假如我是一名醫生。我將會完成交給我的所有任務，不會有半點缺陷。我還會幫大家服務，給醫院打掃打掃。我也會盡責地將所有我的任務細心地完成。
我知道做一名醫生是很不容易的事，但是我會好好學習。我還會記住一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這樣我就會知道，我一定要珍惜每一天，珍惜一分一秒，不懶惰。
這是我的夢想我一定要完成這個夢想報答爸爸媽媽和老師而且我還會讓錢減少一半讓窮苦的人能來看病。我多么希望做一名醫生啊！我一定要努力學習成為一名優秀的醫生！成為爸爸媽媽的好榜樣。如果有我的朋友或家人我是不會讓他們給我錢。
假如我是一名醫生。我會花去全部心血去給別人看病。絕對不會讓別人的傷好不起來。如果別人的腿受傷了，我會先用創可貼給別人止血，過幾天，如果還不好的話，我會把紗布倒上典服，過幾天就會好的。我現在都已經會一些醫生的基本療法。我會繼續努力的！
一名盡職盡責的醫生。我會像啄木鳥一樣，每天熬夜為大樹看病。而且我也不會像豬一樣懶惰。我現在雖然做不了醫生，但是只要我現在努力學習，付出努力。長大后一定能成為醫生。我一定會完成這個夢想。我一定要成為爸爸媽媽的好榜樣。要讓爸爸媽媽為我的努力而驕傲。
我想跟啄木鳥一樣勤勞。我要完成這個夢想，就必須努力，小的時候付出一些努力，長大就可以放松，我一定不會辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。。我一定會努力學習的。
當一名醫生（模板13篇）篇二
理想的花朵是一天能開得耀眼，理想的鳥兒是一天能飛得高高的，理想的水果是一天能大而紅的，讓人看了流口水，我躺在床上，想著自己的理想。
當我很小的時候，我有我自己的夢想——成為一名醫生。那時候，我沒有去它，因為我喜歡它艱苦奮斗，因為我虛弱，好生病，每次打針我都會痛哭，我討厭醫生。
于是，我悄悄地在心里埋下了一顆種子，長大后成為了一名醫生，要“報復”他，讓他嘗嘗針扎進屁股里的那種刺痛……所以，這個理想在我的心中生根發芽，直到那一天我明白了作為一名醫生的真正意義。
20xx年5月12日，汶川發生8級大地震，當時在全國上下引起了很大的震動，人們紛紛涌向現場。那時我也緊攥著心，每天準時看新聞頻道。
當我看到生命的喪失，是難過的時候，我發現，總會有幾個醫生的白大褂相機努力營救受傷的人，他們不帶上相機，不爭奪名利，不管自己的生活，艱難的航天飛機在廢墟中。他們正冒著生命危險與災難作斗爭，希望傷員能活下來。
當我看到那一幕，我的眼睛濕潤了，心里在隱隱作痛。這時，我似乎明白了一些事情，明白了醫生的工作并不像我想象的那么簡單和美好。
它是高尚的，純潔的，艱難的！他們把自己的生命奉獻給了別人，所受到的壓力和困難是可想而知的啊！但是在醫生無私的工作下，他們的父母、孩子還不為他們擔心嗎？這成千上萬的醫生是多么可愛和無私啊！
這時在我的心里更加清楚自己的理想——我要做，救死扶傷！
我知道，成為一名醫生就是要有良好的知識，良好的品格。為了實現我心中的理想，我將從現在開始準備。
首先，我會一直努力學習，保持開放的心態。當我長大了，我會考上一所理想的大學，更加努力和深入地學習醫學。第二，我必須學會體貼，因為我不僅要成為一名熟練的醫生，而且要成為一名了解病人的醫生。
這樣，當病人失去信心時，他們就有了活下去的希望和戰勝痛苦的信心。我要學會堅持，因為作為一名醫生在手術臺上，每一次輕易的放棄都是一次生命的放棄。我現在最需要練習的就是耐心，因為在手術的時候，每一次的不耐煩都是不負責任的一生啊！
醫生是人類生活的重建工程師，我想為我的理想而努力——成為，直到我成功實現這個理想，我將讓它永遠閃耀在我的生命中！
當一名醫生（模板13篇）篇三
醫生，一個多么偉大的職業。我會大聲說：“我要成為一名醫生!”
假如我是醫生，我首先要開一家“愛心醫院”。讓許許多多的人民來我這兒看病都能建建康康的離開。
假如我是醫生，我會把醫藥費降低。不像別的醫院，看一下病就花了幾百元。有些窮人到哪湊錢不夠就眼睜睜地看著親人離去，真可憐。
假如我是醫生，我會發明一種治療絕癥的藥。首先，我要上網查詢醫藥，跟外國的醫生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時人們就不會傷心了。
假如我是醫生，我要分明一種針。你看，每次到醫院都會聽到一陣陣哭聲，真可怕。我發明的這種針是軟綿綿的，扎進血管不疼，而且很舒服。這種針還能說話呢，護士如果不小心打錯血管，它就會說：“錯啦!錯啦!”這樣病人就不會痛啦。
假如我是醫生，我不會像別的醫生一樣。病人問急了就不奈煩，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的問題，不會生氣。
假如我是醫生，我不會像別的醫生一樣，把有重病的病人“關”在病房里，這樣新鮮空氣他們不能呼吸，多難受。而我會給他們出去活動，聽聽鳥叫聲，曬曬太陽，這樣病就快好了。
當一名醫生（模板13篇）篇四
我的理想是做一名醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！
我的理想之所以是當一名優秀的醫生，是因為醫生是一個崇高的職業，并且治病救人是他們的職責。他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候，每當我知道醫生又救治一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我要當一名醫生。
當你降臨到這個世界里，第一眼看到的是誰？你肯定會說:母親。其實不是，是醫生，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時，你便會感到無比的親切與舒服。醫生，他的每一個角落都散發著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機與魅力。
我既然想要做一名醫生，那么從現在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取，長大后考上理想的大學，深入地研究醫學。其次我要開始學習體諒別人，因為我要當一名醫術高超的醫生。而現在最需要練的是耐心，因為在做手術的時候，每一次的不耐煩便是對一個生命的不負責任！
如果我能成為一名醫生，我一定盡自己的傾全力為病人服務，為他們驅除痛苦，帶來健康。我要繼續努力，學好知識，這樣才能成為一個合格的醫生。
當一名醫生（模板13篇）篇五
他們，在診室里仔細檢查我們的身體；他們，在燈光的照射下開著一張張藥方；他們，用注射器的針尖傳達著他們對病人的愛；他們，默默地照顧著病房里的病人，倒水拿藥，絲毫不敢馬虎；他們，帶著滿懷期盼的心情看著病人的病慢慢好轉；他們，微笑著送走一個又一個康復的病人。
他們，就是我們日常生活中既熟悉又不可缺少的人——醫生。
原本，在我生病的時候去醫院看醫生，我只看見醫生只檢查一遍我的身體狀況以后，在開了張藥方交給護士就行了。那時我便覺得當醫生其實很容易。可后來，我得知當醫生并不輕松，反而很辛苦。在為病人治療前要先仔細閱讀病人的病歷，并在開藥方時要認真，不能開錯藥。在深夜的時候也要為病人檢查身體狀況，得不到充足的睡眠時間。只是醫生們都在掩飾著自己的疲勞，堅持著為病人治療，讓病人恢復健康。
假如在將來的某一天，我真的站在了醫生這神圣的崗位上，我會寧可自己受苦受累，也要不辭辛苦地為病人治療，把一位又一位的病人從鬼門關里拉回來。就算在為病人治療時，有可能會被傳染，我也會義不容辭地為病人治療，哪怕要冒著失去生命的危險。
醫生，我贊美您高超的醫術，讓無數的病人恢復健康與快樂。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護每一個病人，用我的愛心，去溫暖他們。長大后，我將成為你，我將成為一個出色的醫生！
當一名醫生（模板13篇）篇六
面向未來的現代化學校需要創建自然的人文環境。多方位、多渠道、多環節地構建良性的閱讀生態，是創造自然的人文環境、開展人文教育、培養人文精神的有效模式。在構建學校閱讀生態的系統工程中，校長起著不可或缺的重要作用。
構建閱讀生態應該是一個全方位的立體系統工程，校長是這個工程的積極倡導者、組織者和參與者，工程的實施是否可操作，是否有效，是否符合新世紀青少年身心發展的規律和特點，都需要校長進行全面的宏觀把握。校長必須在充分了解教師、學生及學校其他條件的基礎上，勾畫出構建本校閱讀生態的藍圖，融入本校的核心理念、核心價值觀，廣泛聽取學生、家長及教師的意見和建議，制定規劃，并親自組織協調相關事宜。在我校閱讀生態系統中構建是這樣實現的：第一步，校長把在親自聽課與學生交流過程中發現的問題進行總結概括，與教育處、團委、學生會成員共同商議閱讀主題。因我校為寄宿制學校，學生家庭環境較好，學生生源組成多樣。根據這一特點，結合學校校風中存在的問題和學生年齡段的普遍特點，在初二年級確定了“微笑”、“感激”主題。目的是讓學生通過閱讀使他們真正理解寬容與感激的廣泛內涵，使每一位同學帶著寬容與感激的心情面對每一天。以此創造和諧、民主、愉悅的生活學習氛圍。第二步我們請語文教師與團委、學生會合作，同學生們一起開展主題閱讀活動，請同學們自己去找文章、書籍，寫讀后感，交流讀書心得，并把所讀書籍文章交換。在開展活動的同時，請相關作家、文學評論專家到校為學生開辦講座，同學生面對面交流。第三步：團委、學生會號召同學們自辦讀書小報，同學們圍繞該主題，編出豐富多彩、反映同學日常生活和體驗的小報。教育處利用宣傳欄及廣播進行展示。通過讀書活動，同學們對待同學和生活的態度變得更加積極健康了。
作為構建閱讀生態的參與者，校長只有把自己作為一個讀者，親自參與到閱讀活動中，并將閱讀作為工作的常態，才能親自感受到閱讀對人的作用和給人帶來的快樂。校長也可以通過參與活動調動教師的積極性，發揮學生的主動性，營造民主和諧的閱讀生態氛圍。例如在構建人文生態閱讀環境中，作為校長應該經常參加學生的交流會，和同學們一同欣賞美文、好書，也盡可能地到圖書館、書店，搜集好書介紹給同學。每次活動校長要試圖以一個學生的身份去思考每一個問題，這時作為校長就會發現自己變得更年輕了，社會和學生在一起感受到時代和青春的脈動，越來越多地和學生有了共同語言，學生也非常愿意把真實想法同校長交流。師生之間、學校與學生家長之間關系變得更親近了，我校在“寬容”主題系列活動中校長親自全程參與，與同學們同步閱讀、交流，收到很好的.效果，使學生相互合作、包容互助、快樂積極地面對每天的生活，戰勝生活中的挫折與困難打下了良好的基礎。
一個好創意的實施需要制度的保障。在構建閱讀生態的工程中，校長有責任與學校的相關部門創建科學有效的閱讀生態管理體系，明確各部門的職責，制定相應的落實、評價標準，保證師生全員參與，以語文教研組為核心，以學校圖書館為陣地，以校團委、學生會為渠道，多角度多主題地開展閱讀活動。
為使閱讀生態持久保持、良性運行，校長還應協同相關人員共同研究制定切實可行的實施細則及檢查評價機制，鼓勵教師學生主動地投入閱讀生態的建設和維護中。
當然，構建閱讀生態還需要相關的教育、心理、文學專家的指導，以拓寬學生的閱讀視野、提升學生的閱讀品位。要使學生成為良性閱讀生態的構建主體，校長就要引導教師更新理念，給學生一定的閱讀時間和自由閱讀空間，使學生真正體會到閱讀的快樂和成就感。
當一名醫生（模板13篇）篇七
作文。
希望大家喜歡!
那是個晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說有笑，這時，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動著，人們看了都遠離她，老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光，但人們還是沒有一個去關心老奶奶。在這時，一位阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因為那些人都認為為了一個賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因為他們在老奶奶有危險時去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫生阿!醫生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個生命，多么的偉大!在此刻，我便有了做醫生的理想。
醫生啊，多么崇高的職業啊，如果做醫生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意!
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
俗話說：“理想是人生的導航!”醫生啊，多么崇高的職業啊，如果做醫生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意!
有人說，理想是天邊一顆明亮的啟明星，引導人們走上屬于自己的路;有人說，理想是漫漫長夜中的路燈，為前行的人們照亮路程。而我認為，理想是一朵含苞欲放的花朵，孕育著成功，孕育著未來。
我的理想是當一名醫生。我不奢望自己會有多高的成就，只希望在自己的工作崗位默默地為人民服務，將自己的光和熱獻給人們。
我知道，當醫生并不是一件好玩的事，救死扶傷醫生的天職。病人的康復，家屬的微笑，是對醫生辛勤勞動最好的回報。盡職，微笑是醫生最好的介紹卡。假如，我能成為一名醫生，我一定會引以為豪，并且要要盡自己最大的努力去搶救那些生命垂危的病人，要象母親照顧嬰兒那般耐心、體貼，要將每一個病人看作自己的衣食父母，熱心照顧他們。總而言之，我一定人盡最大的努力做好我的本職工作。
理想，不知激勵了多少代人為之而奮起。童年的理想，是金色的，成年的理想是遠大的。正是有理想，世界才會如此絢麗，社會才如此和諧，多彩，我一定會為我的理想而努力，哪怕路上布滿險阻。
當一名醫生（模板13篇）篇八
我如果是一名醫生，希望給許多患者帶來福音！使他們的身體恢復健康！
我如果是一名醫生，我要扎扎實實學好醫學方面的知識，掌握好醫療技術，讓病人減少痛苦少受病痛的折磨！
我如果是一名醫生，一定要充滿愛心、耐心、責任心。時時刻刻提醒自己生命高于一切，不能馬虎誤診，犯下不可挽回的錯誤；不能收受病人的好處費；不能因為經濟上的困難而見死不救。而是為他們的生命和健康負責！
每一個人的健康、快樂，就是我作為一名醫生的最好回報。
當一名醫生（模板13篇）篇九
我想當一名醫生，可以幫助很多癱瘓兒童、殘疾老人，讓他們不再忍受病痛的折磨。
我想當一名醫生，因為我看了幾幅圖片才讓我的內心很想當一名醫生。今天晚上媽媽搜到了幾幅圖片對我說：“田田，你可千萬不要看這幾幅圖片啊，看了晚上會做噩夢的。”我對媽媽說：“就這幾幅孩子和媽媽一起照的圖片而已，有什么能把我嚇怕的啊！”可是我看了以后的確很害怕，那個小孩被一個醫生刮了皮，血也抽沒了。看到這里我就很想當醫生，我想把這個孩子的病治好。
我想當醫生，我要把世界上所有醫生都不能治的病治好，這樣的話可以讓那些人，和平常的人沒有什么兩樣，他們也可以像平常人一樣快快樂樂、幸幸福福的生活。
我想當一名醫生，我不要像其他醫生一樣都是因為想要無邊無際的錢財而當醫生，我當醫生以后即不要錢也要把那一群別人治不好的病治好。
當一名醫生（模板13篇）篇十
理想，是人們對未來的憧憬與向往，它是照亮黑夜的一盞燈，是幫助我們駛向成功彼岸的帆，人生因為有了理想，而變得豐富多彩。而我的理想是成為一名救死扶傷的醫生。
從小，我的就體弱多病，看病吃藥成了家常便飯，有一次，我與同學玩耍時，不小心從樓梯上摔了下來，手摔折了，媽媽急忙把哭鬧不止的我送到了醫院，面對疼得哭個不停的我，醫生耐心的詢問，溫柔的安慰，使我緊張的情緒得到緩解，了解了病情后醫生及時幫我診治，開藥，減輕了我的疼痛。那時候的我，覺得穿白大褂的醫生是擁有神奇魔力的天使，從心里產生了一個強烈的愿望，長大以后，我想成為一名救死扶傷的醫生。
隨著年齡的增長，我對醫生這個職業有了更深入的了解，醫生一個高尚的職業，治病救人是每一個醫生的職責。醫生的工作關系到每一個病人的生命，因而醫生工作時總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。醫生無私奉獻的精神深深地打動了我，讓我愈發堅定了自己的理想。
為實現我的醫生夢，我努力精進著自己的學業，提高自己的學習成績，將來我才有希望進入更高的學府學習，實現自己的理想。我相信只要堅持不懈地努力，最終我一定能把理想變成現實！
當一名醫生（模板13篇）篇十一
我的理想之所以是當一名優秀的醫生，是因為醫生是一個崇高的職業，并且治病救人是他們的職責。醫生救人小到門診，大到手術，都能關系到人們的生命，而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。
在我小時候，每當我知道又救治一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我也要當一名醫生。醫生用他們無私無畏、是他們，不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康；是他們，用高尚的品格感動了生命之神。是醫生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任說服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的.心中栽了根，發了芽，將來還會開花、結果。當你降臨到這個世界里，第一眼看到的是誰？你肯定會說：是母親。其實不是，是醫生，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時，你便會感到，因為醫生把他們無限的愛。
我既然想要做一名救死扶傷的醫生，那么從現在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取，長大后好考上理想的大學，更加努力、深入地研究醫學。其次我要開始學習體諒別人，因為我不僅要當一名高超的醫生，還要做一名理解病人的醫生。這樣好在病人喪失信念的時候，給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈，因為作為一名醫生在手術臺上的時候，每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現在最需要練習的是耐心，因為在做手術的時候，每一次的不耐煩便是對一個生命的部負責任啊！
我要做一名醫生！
當一名醫生（模板13篇）篇十二
假如我是一名醫生，首先要讓新冠病毒在世上消失，因為這種病毒是最毒最狠的殺人兇手，太多的幸福家庭被它弄成了一個個的悲劇。
假如我是一名醫生，我會盡全力地去挽救每一位病人的生命，不讓他們的親人擔心，我會無時無刻地去關心別人，去照顧每一位病人。
假如我是一名醫生，我會讓病人盡量少一點痛苦，不再讓小孩子，因為害怕打針而拒絕治療。如果有些病人搶救無效，我會去安慰病人的家屬，讓他們不要太悲傷，我還會幫助更多的人。
假如我是一名醫生，我會讓病人恢復健康，很快讓他們和自己的家人團聚，過上幸福的日子，每天快快樂樂地生活著。
假如我是一名醫生，我還會幫助更多的人，也希望他們跟我好好配合，努力打敗新冠病毒這個惡魔，我希望這一天早日到來。
當一名醫生（模板13篇）篇十三
醫生奉獻的是最最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。接下來，小編分享做一名醫生的夢想作文給大家，歡迎你們閱讀和借鑒。
記得有一位偉人說過：“一個人沒有了夢想，就像小鳥沒有了翅膀。”我的夢想是長大當一名救死扶傷的白衣天使。
在我家里，沒有親人當醫生，每當看到家里人生病痛苦的樣子，我心里就既著急又心疼。想自己要是醫生就好了，一定會幫他們解除痛苦。
有一次，我發燒了，媽媽帶我去醫院，看見醫生們我心里羨慕極了，醫生可以醫治百病，造福于人。醫生能做到的，一般人就做不到。他們更是偉大的，居然還要把一個個病人從死神那里奪回來。他們的氣質也是獨特的，每當把病人的病醫治好時，他們臉上的笑容無法用言語來形容。這就是醫生們獨特的.魅力。我對媽媽說：“我長大要當一名醫生。”媽媽聽了，笑著說：“那可好，你要是當了醫生咱家有生病的就不用上醫院了。”
現實是此岸，夢想是彼岸，行動是中間的橋梁。為了實現我的夢想，我一直都在努力著。現在我讀小學三年級了，學習成績一直非常優秀，我要通過自己的努力學習實現自己的夢想。
我的理想是做一名醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！
我的理想之所以是當一名優秀的醫生，是因為醫生是一個崇高的職業，并且治病救人是他們的職責。他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候，每當我知道醫生又救治一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我要當一名醫生。
當你降臨到這個世界里，第一眼看到的是誰？你肯定會說:母親。其實不是，是醫生，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時，你便會感到無比的親切與舒服。醫生，他的每一個角落都散發著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機與魅力。
我既然想要做一名醫生，那么從現在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取，長大后考上理想的大學，深入地研究醫學。其次我要開始學習體諒別人，因為我要當一名醫術高超的醫生。而現在最需要練的是耐心，因為在做手術的時候，每一次的不耐煩便是對一個生命的不負責任！
如果我能成為一名醫生，我一定盡自己的傾全力為病人服務，為他們驅除痛苦，帶來健康。我要繼續努力，學好知識，這樣才能成為一個合格的醫生。
他們，在診室里仔細檢查我們的身體；他們，在燈光的照射下開著一張張藥方；他們，用注射器的針尖傳達著他們對病人的愛；他們，默默地照顧著病房里的病人，倒水拿藥，絲毫不敢馬虎；他們，帶著滿懷期盼的心情看著病人的病慢慢好轉；他們，微笑著送走一個又一個康復的病人。
他們，就是我們日常生活中既熟悉又不可缺少的人——醫生。
原本，在我生病的時候去醫院看醫生，我只看見醫生只檢查一遍我的身體狀況以后，在開了張藥方交給護士就行了。那時我便覺得當醫生其實很容易。可后來，我得知當醫生并不輕松，反而很辛苦。在為病人治療前要先仔細閱讀病人的病歷，并在開藥方時要認真，不能開錯藥。在深夜的時候也要為病人檢查身體狀況，得不到充足的睡眠時間。只是醫生們都在掩飾著自己的疲勞，堅持著為病人治療，讓病人恢復健康。
假如在將來的某一天，我真的站在了醫生這神圣的崗位上，我會寧可自己受苦受累，也要不辭辛苦地為病人治療，把一位又一位的病人從鬼門關里拉回來。就算在為病人治療時，有可能會被傳染，我也會義不容辭地為病人治療，哪怕要冒著失去生命的危險。
醫生，我贊美您高超的醫術，讓無數的病人恢復健康與快樂。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護每一個病人，用我的愛心，去溫暖他們。長大后，我將成為你，我將成為一個出色的醫生！