優(yōu)秀作文是在固定主題下，通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。
秋天的快樂（模板21篇）篇一
一年有四季，我最喜歡秋天。在秋風(fēng)中，大樹抖抖手臂，刷刷的葉子向樹媽媽說再見的話語。一排排大雁掠過田野，送來一首豐收的歌曲。菊花仙子穿著盛裝向人們頻頻點(diǎn)頭。香甜的果樹你擠我碰，等著讓人們摘呢！
秋天不僅景美，還能給我們帶來許多快樂。十月一日國慶節(jié)，爸爸、媽媽和我一起去外婆家。在路上，我想到在外婆家可以摘柿子了，心里特別興奮，不知不覺中就來到外婆家。一進(jìn)門，我就急忙建議去摘柿子，大家都贊同，表哥、表妹高興地手舞足蹈。這時(shí)，外婆說：“不要急，還要制作一個(gè)用具，才能摘到柿子呢？”我們圍著外婆，外婆拿來一根長長的竹竿。用刀在竹竿的一頭劈開，讓它銜上一個(gè)小木棒，讓它永遠(yuǎn)張著嘴巴，真好玩。我給它起了個(gè)名字叫cis沖鋒槍。
秋天，你給我們帶來了如此的快樂，我更加熱愛秋天。
秋天的快樂（模板21篇）篇二
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍！蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅：贸浴Ｎ亿s緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個(gè)，我一個(gè)的，一會兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
7
秋天，是豐收的季節(jié)，這時(shí)的農(nóng)民伯伯，帶著甜甜的微笑收割莊稼，因?yàn)椋锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，秋天的雨把莊稼淋樂了，總之，掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。一到秋天，石榴就變成了水果明星，看，它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來，蘋果變成了水果時(shí)裝模特！橘子呢？它呀脫掉了金衣裳，把自己的孩子送給大家，橘子變成了愛心大使……掛滿了果樹的枝頭。
秋天，各種菊花開了，這些菊花呀，到處炫耀著自己：“看，我們的姐妹多好看呀！穿著不同的衣服。”菊花電視臺聽了，還讓菊花姐妹當(dāng)秋裝女模呢！菊花神氣地站在舞臺上走著貓步。當(dāng)然，還在一朵朵美麗的菊花上面！
秋天，帶給人們的快樂很多，帶給大地的快樂更多！
秋天的快樂（模板21篇）篇三
在美麗的秋天里說說“”，孩子們激動，老師們莞爾，王老師的口語交際課《》（結(jié)合縣級課題《借助“動態(tài)交際圈”，開展低段口語交際發(fā)展性評價(jià)之研究》）營造了活潑、快樂、溫馨、和諧的氣氛，教師在課中引導(dǎo)學(xué)生積極、有效地參與口語交際。
雖說秋天的特征是非常明顯的，雖說秋天的美景是隨處可見的，但孩子們往往缺乏細(xì)心地觀察，王老師在課堂上利用一組組的圖片喚起學(xué)生的記憶，激活快樂的場景，從而達(dá)成語言的表達(dá)。如：
1.欣賞秋天的美景。王老師利用一組秋天的美景圖，讓學(xué)生說說看后的想法。學(xué)生們目睹了秋天的美麗，一連串的詞兒便流瀉而出：色彩多、好漂亮、色彩斑斕、果實(shí)累累、豐收的季節(jié)、多得數(shù)不清……從直觀到表達(dá)，激活了學(xué)生的思維。
2.風(fēng)箏圖示例。放風(fēng)箏是孩子們喜聞樂見的事，尤其是在春、秋兩季，孩子們常以放風(fēng)箏為樂事。王老師也通過圖片喚起孩子們的回憶，說說放風(fēng)箏的快樂，圖片的出示使學(xué)生的說有了憑借和依托，再加上自己的親身經(jīng)歷，說出了自己的真情實(shí)感。
3.采摘之樂。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果實(shí)累累，王老師借助圖片，讓學(xué)生們親眼看到了各種各樣成熟的水果，金黃的稻谷等，也把快樂推向了高潮，孩子們都興奮地看著、說著，有的甚至反復(fù)強(qiáng)調(diào)“想吃、口水都要流下了”。對于三年級的孩子來說，感官上的刺激往往能激發(fā)學(xué)生說的欲望，也增強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識，進(jìn)行有效的口語交際練習(xí)，正確靈活地運(yùn)用語言。
課堂上，王老師很有意識地引導(dǎo)學(xué)生做到說話的完整性，用語的準(zhǔn)確性，如學(xué)生說到“看出小朋友們很開心”，順勢問：“從哪里看出來的？”學(xué)生便補(bǔ)充“他們笑了，眼睛也瞇起來了。”這樣就把話說具體了，說生動了，說形象了。這也切合了課題所要關(guān)注的“第二學(xué)段要求：能清楚明白地見聞，講述故事力求具體生動。”而且學(xué)生們能自然、靈活地運(yùn)用這些交際圈，有效地進(jìn)行交際互動活動。
另外，王老師自身的語言也非常吸引我，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡和小結(jié)，老師都很關(guān)注，不僅起到了提綱挈領(lǐng)的.作用，還在語言的優(yōu)美上下了一番功夫，起到了示范的作用。
在以往的口語交際教學(xué)中，我們只注重口語交際的內(nèi)容、交際的手段等，很少去關(guān)注口語交際的評價(jià)問題。但在這節(jié)課中，王老師很注重學(xué)生交際后的評價(jià)語，以及教師自身的評價(jià)語。像“快樂真多，快樂一籮筐呢。”“聽了內(nèi)容，通過語言、動作、表情，把事情講清楚了。”評價(jià)中不僅強(qiáng)調(diào)對語言的評價(jià)，還重視了其他的評價(jià)形式，如表情、手勢、體態(tài)等。
正因?yàn)橛辛死蠋煹氖痉逗鸵I(lǐng)，在最后環(huán)節(jié)學(xué)生展示交際時(shí)，學(xué)生們的評價(jià)精彩極了，如“‘甜滋滋’這個(gè)詞用得好，感覺甜到了心里”；“他在介紹的時(shí)候我看到她笑了一下，可以看出她的心情是非常快樂的”；“‘石榴特別大’，這里的‘大’說明‘石榴已經(jīng)成熟了’”；“‘又大又甜，像蜜糖一樣’，這里用了比喻，非常形象”……學(xué)生們的評價(jià)語言非常棒，也很會評價(jià)，我想這與老師有意識的引導(dǎo)是密不可分的。
整節(jié)課，孩子們無疑是快樂的，興致是高昂的，這么多的美集于一堂，精彩也就盡在其中了。然而，作為口語交際這樣的語言訓(xùn)練課，一節(jié)課下來感覺孩子們語言的增量不夠明顯，基本停留在原生態(tài)的基礎(chǔ)上，缺乏語言的提升。假如能在學(xué)生交際時(shí)多關(guān)注學(xué)生語言的表達(dá)和運(yùn)用，使學(xué)生口語交際能力和評價(jià)能力都有明顯的提高，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“雙贏”。
秋天的快樂（模板21篇）篇四
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽，還有許多小伙伴一同去摘火龍果。汽車搖晃地行進(jìn)在望牛墩田間的土路上，一排排齊刷刷的甘蔗衛(wèi)兵般列隊(duì)歡迎我們，隨風(fēng)飄搖的香蕉樹炫耀地掛出一串串金閃閃黃澄澄的香蕉，讓我有點(diǎn)難以壓制順手牽羊之類的想法。還是想想火龍果吧，火龍果我是見過的，在水果攤上，橙子般稍大的樣子通體玫瑰紅色，附著大大的帶綠色鑲邊的鱗片，這樣大的果子想必生產(chǎn)它的果樹一定會像我熟悉的荔枝樹一樣，樹高葉綠果紅、滿滿地壓彎枝頭。既然來摘果自然是免不了要爬樹的，想到爬樹并不是自己的弱項(xiàng)，就有一種躍躍欲試的沖動。
汽車沿著簡易竹木搭建的籬笆前行了一段路后，拐進(jìn)了同樣是簡易竹木搭建的門樓，停靠在一小片空地上——果園到了。眼前是一片菜地般平整且不著邊際的土地，一米多高郁郁蔥蔥的翠色中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅果，沒錯(cuò)，那就是我見過的火龍果，但是，卻不見我想象中的樹高葉綠，有的卻是一堆堆的仙人掌，不是掌型或球形的那種，而是枝枝蔓蔓，還有三條棱邊，棱邊上長著無數(shù)長刺的那種玩意兒，竟然是-仙--人--掌-！火龍果就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠掛在枝條上，我細(xì)細(xì)地端詳著這些小玩意，煞是好看，煞是可愛。在園里轉(zhuǎn)了幾圈，我不禁垂涎三尺。準(zhǔn)備開工啦！拿好工具，經(jīng)過工人叔叔的示范，我們就分頭去摘火龍果了。
我和媽媽一起找啊找，像發(fā)現(xiàn)了寶物似的，總算找到了一個(gè)大大的火龍果。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地托著這個(gè)沉沉的火龍果，我小心翼翼地剪，生怕剪到火龍果的肉，心里還不斷地默念著：慢，準(zhǔn)，再慢點(diǎn)，再準(zhǔn)點(diǎn)，小心點(diǎn)……我費(fèi)了九牛二虎之力，終于剪下來了，媽媽還給我照了張相留作紀(jì)念呢！第二個(gè)，第三個(gè)，我勢如破竹，準(zhǔn)備摘第四個(gè)，就在我準(zhǔn)備剪下來時(shí)，一個(gè)火龍果枝葉像來考驗(yàn)我似的，猛的彈回來，刺正好扎到我的臉上，那感覺好痛啊！我這樣安慰自己：正所謂“受得痛中痛，方嘗甜中甜”嘛！不知不覺，滿滿的一大筐火龍果已臣服在我的剪刀之下。哈哈，大獲全勝！那成功的滋味怎一個(gè)“爽”字了得。
秋天的快樂（模板21篇）篇五
扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。人們在森林里欣賞美景，感受。
田野里，高粱笑紅了臉、稻子樂彎了腰、冬瓜遍地都是，像在打滾的胖娃娃。農(nóng)民伯伯在收糧食，不時(shí)歡快的笑幾聲，為自己收獲了這么多的糧食感到高興。
果園里，水果都熟了，梨子穿上了黃色的衣服，蘋果穿上了紅色的衣服，像小朋友的臉，柿子掛在樹枝上，像一盞盞小燈籠。人們拿著籃子，高高興興的摘水果，準(zhǔn)備拿去賣了。
我愛秋天，因?yàn)榍锾鞄淼氖鞘斋@，讓我感到很快樂。
秋天的快樂（模板21篇）篇六
是欣賞那一路的花。花仙子在秋雨下頻頻點(diǎn)頭，一串紅像一串串紅炮燭在秋風(fēng)中怒放，萬壽菊含笑一現(xiàn)。
是在那一塊金色的田野里玩耍、采果子、放風(fēng)箏，在樹林里摘樹葉，忙得不亦樂乎，那種快樂，讓人陶醉。
是聽聽秋的聲音，它帶給大地的是豐收的曲子，帶給小朋友的是首快樂的歌。
鴨子口小學(xué)。
（指導(dǎo)老師李芹）。
秋天的快樂（模板21篇）篇七
星期六，爸爸媽媽帶我去長河公園去尋找秋天的快樂。
到了長河公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了門口一片金燦燦的菊花。菊花就像一盞盞小燈籠照耀著我們。菊花的香味引來了一群“小精靈”：蜜蜂們正忙著采蜜，它們把嘴上的“吸管”插進(jìn)花蕊里，吸飽了蜜就嗡嗡地唱起了歌，蝴蝶給蜜蜂伴起了舞，小蛾子飛來飛去，好像在對菊花說謝謝呢。哦，原來這些小精靈早就在享受著這秋天的快樂了。
沿著長河公園的小路往前走，我看見一大片綠中帶點(diǎn)枯黃的草地，我馬上跑了過去。剛踏上草地，我就發(fā)現(xiàn)幾只螞蚱在草叢里跳來跳去。我朝螞蚱猛撲過去，結(jié)果只是一場空。爸爸看了哈哈大笑說：“逮螞蚱要悄悄地走到它的后面，用兩手一下子罩住它，然后把手露出一點(diǎn)點(diǎn)縫，看看有沒有，要是有，就捏住螞蚱的翅膀！”我按照爸爸說的逮起螞蚱來。試驗(yàn)了幾次，還真逮住了一只。它渾身草綠色，小小的眼睛，大大的翅膀，真像一架小飛機(jī)。我正欣賞著我的戰(zhàn)利品時(shí)，媽媽唉聲嘆氣起來。我問原因，原來媽媽老是逮不著一種灰色的螞蚱。看來我大顯身手的時(shí)候到了。我逮了幾次，可是也沒成功。爸爸說：“那是蝗蟲，不好逮！”我仔細(xì)一看，果然，它蹦得高，飛得快，反應(yīng)很敏捷。于是，我和爸爸媽媽合作圍成圈，逐漸縮小范圍，最后終于逮住了一只。我們一家高興地坐在草地上樂翻了天。
我拿著戰(zhàn)利品繼續(xù)往前走。走著走著，我忽然看見遠(yuǎn)處有一只很鮮艷的大蜘蛛：它坐在一張大網(wǎng)床上，八條大長腿，每條腿上都有紅色的條紋，好像小女孩穿著彩色長筒襪。我朝它扔了一個(gè)小木棍，想把它嚇跑。不料，小木棍竟被蜘蛛網(wǎng)粘住了。我又投了一只小螞蚱。蜘蛛見了，迅速地跑來，用絲一圈一圈地把螞蚱五花大綁，然后把“吸管”插進(jìn)獵物的肚子里，就像喝飲料一樣喝起來。我感覺我就像在看一場現(xiàn)實(shí)版的動物世界。
秋天，用她的花朵、果實(shí)給小動物們帶來了快樂，小動物們又給我們帶來了快樂。秋天真快樂！
秋天的快樂（模板21篇）篇八
秋天是一個(gè)色彩鮮艷的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天，去探索秋天的奧妙！秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果紅彤彤的，梨子黃澄澄的，葡萄又甜又大，農(nóng)民伯伯采收著自己的果子，都笑得合不攏嘴！秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)。金黃的田野，稻子笑彎了腰，一片片金色的海洋。滿地楓葉，像鋪了一層金黃的地毯，讓人走上去，感到很溫暖，很舒服！秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)。一陣陣秋風(fēng)告訴打家，天涼了，要及時(shí)添加衣服哦！秋風(fēng)呼呼地吹，秋雨嘩嘩地下，清新的空氣讓我們感到心情十分舒暢！秋天是個(gè)美好的季節(jié)，我們終于找到了秋天的奧妙、快樂！
秋天的快樂（模板21篇）篇九
我在就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了！
我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬，又像往年一樣，去公園收集落葉，做成標(biāo)本。
一天上午，秋高氣爽，所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上，我左顧右盼，尋找著漂亮的、引人注目的落葉，收集落葉有一條最重要了，那就是不要碎的殘缺不全的了。
我收集了長長地柳葉，還有果樹葉等。這是第一步，第二步就是把這些收集的落葉帶回家。可這第三步就難了！首先要找一本不用的書，把小葉子夾到小書里，把大葉子夾到大書里。作用是把水吸干，如果直接曬的話，葉子就非常容易碎。所以要先吸干水，在曬干，曬過之后的葉子可以做成一幅畫，還可以收藏、變成標(biāo)本……這些帶給我了不少快樂！這就是我在秋天最大的快樂——收集落葉！
秋天的快樂（模板21篇）篇十
我不喜歡韓風(fēng)刺骨的冬天，我不喜歡烈日當(dāng)空的夏天，我也不喜歡鳥語花香。百花齊放的春天，我只喜歡秋高氣爽。果實(shí)累累的秋天。
我在秋姑娘的擁護(hù)下?lián)炷墙瘘S的樹葉做標(biāo)簽。我在那金黃的田野里。草地上開心地捉蝴蝶。做游戲。我上學(xué)的時(shí)候看見了許許多多金黃的樹葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動。有許多黃色的樹葉落到地上，像鋪了一層層金黃的地毯。人們用腳踩上去還發(fā)出‘‘沙沙沙’’的聲音呢！到了秋天，菊花仙子就穿上了五顏六色的衣裳，有紫紅的。淡黃的。雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，十分美麗！
秋天是美麗的，秋天是快樂的，我愛秋天！但是，勤勞的農(nóng)民伯伯更愛果實(shí)累累的秋天。
三年級:鄭琪。
秋天的快樂（模板21篇）篇十一
秋天的快樂在哪里？在果園里，里面有大大的紅紅的蘋果，黃黃的柿子急著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的快樂在哪里？在秋風(fēng)里，秋姑娘摘下一片片葉子，一片寫給南方的大雁，祝它們一路順風(fēng)，一片寫給小孩子，讓他們加點(diǎn)衣服別著涼。
秋天的快樂在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢變涼了，它在提醒孩子們不要再到小河里玩耍。
秋天的快樂在哪里？在孩子們身上，孩子們在秋天里玩耍，在秋天的果園里吃著甜甜的水果，在小河里洗手。
秋天的景色真美！我愛快樂的秋天！秋天是五彩繽紛的，秋天的快樂最美麗！
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秋天的快樂（模板21篇）篇十二
aoueom記住了嗎？^_^。
一天下午，我高高興興地跟著媽媽去地里拾棉花去。到了地里我跟著媽媽一塊拾棉花，媽媽給我捆了個(gè)圍裙，我們就開始拾棉花了，我們拾呀拾......我回頭一看，“哇”！拾的不少了吧!”但是,我還是使勁的拾，后來，一看，還是沒有比媽媽的多，時(shí)間過的很快,天慢慢地變黑了，媽媽說：“時(shí)候不早了，我們該回家了，我說:“媽媽，我拾的沒有你多，媽媽說：“你比前幾天有進(jìn)步了，聽了媽媽的這一番話，我心里感到很高興。”拉著媽媽得手就回家了。
aoueom記住了嗎？^_^
秋天的快樂（模板21篇）篇十三
秋天來了！秋天來了！快樂的秋天來了！
秋天，大地被秋姐姐打扮的可漂亮了！黃黃的小草就像一張張金黃的地毯。銀杏葉像一把把扇子，向蟋蟀告別。火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵走了夏天的炎熱。秋天，愛臭美的菊花把自已打扮得五彩繽紛，可漂亮了，有火紅的、金黃的、嫩綠的……蘋果兄弟你擠我碰，爭著給人們?nèi)フ兀⊙├嫘置脗兡ㄉ厦倒寤ㄏ闼米砸严銍妵姷模瑥睦线h(yuǎn)就聞到香味。而稻田里卷起金黃的波浪，漂亮極了！木瓜姐妹正在和人們玩捉迷藏呢！
動物們聽秋天已經(jīng)來了，可勤勞了。小燕子銜來許多樹枝，趕緊加建多一間房子。勤勞的小松鼠拾來許多小松果曬成松果干準(zhǔn)備留著冬天吃呢！而小青蛙工人正在加緊挖洞，再準(zhǔn)備一張又大又溫暖又舒服的大床，準(zhǔn)備冬天睡個(gè)好覺呢！
秋天來了！秋天來了！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)快樂的季節(jié)。
秋天的快樂（模板21篇）篇十四
這個(gè)秋天我來到了住在沈陽的妹妹家。她家住在沈北新區(qū)的大溪地別墅區(qū)，那里的景色一年四季都很美。大門前是一座天然水庫，房后挨著巍峨的青山，真可說得上是湖光山色兩相映。
秋天到了，門前樹林里的樹木葉子都變黃了，一片片飄落下來，像為大地蓋上了一層黃色的被子。妹妹家后面的山坡上有許多不知名的野花野草，雖已是金秋十月，它們依然充滿生機(jī)。那里還有許多蛐蛐正在高聲歌唱，我悄悄地走過去，想要抓住一只，它們卻一下就跳走了。忽然妹妹大叫：“姐，有只小兔子！”我趕緊跑過去，可惜小兔子早已經(jīng)被嚇跑了。
下了山坡，我不經(jīng)意間看了一眼噴水池，咦？怎么有那么多的蜜蜂、蜻蜓落水了呢？我們趕快找來一根木棍放到水里，讓它們爬到上面去，把它們救上來。忽然，我看見一只蜻蜓好像在產(chǎn)卵，只見它用尾巴一下一下點(diǎn)著水面，點(diǎn)著點(diǎn)著不知怎的一下就落入水中了。我想：原來它是為了產(chǎn)卵才落入水中的呀！蜻蜓冒著生命危險(xiǎn)來生育后代，母愛真是太偉大了。
秋風(fēng)拂過，送來陣陣清涼。人活一世，草木一秋總要為了些什么。這個(gè)秋天可真快樂呀！
秋天的快樂（模板21篇）篇十五
金風(fēng)送爽，丹楓迎秋，伴著綿綿秋雨，秋天到了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，更是讓人快樂的季節(jié)。
星期天的早上，天高云淡，風(fēng)朗氣清。爸爸媽媽帶著我和我的小伙伴們，迎著燦爛的朝陽，高高興興來到一片果園里。果園里，最引人注目的就是那片蘋果樹了，每一棵蘋果樹上都結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，就像掛滿了紅紅的燈籠。水果的清香迎面撲來，大家的饞蟲都被勾起來了，于是迫不及待的就忙開了。我和我的小伙伴們提著籃子，飛快地跑到果樹下，開始搶摘蘋果，果園里頓時(shí)響起一片歡聲笑語。
我們采摘完蘋果，便來到了果園外面一片山林里。放眼望去，一棵棵挺拔的楓樹、粗壯的白楊樹、筆直的銀杏樹，成為山林中一道靚麗的風(fēng)景線。火紅的楓葉、金黃的白楊樹葉、黃黃的銀杏樹葉，把山林打扮得格外艷麗。我們像快樂的小鳥一樣在樹林里奔跑嬉戲。陣陣秋風(fēng)吹來，紅的、黃的、紫的葉子隨風(fēng)飄落，像許多美麗的彩蝶翩翩起舞。我撿起一片楓葉，萍萍撿起一片銀杏葉，準(zhǔn)備拿回家做書簽。
忙乎了一天的我們，走在回家的路上，想著今天的收獲，每個(gè)人臉上都樂開了花！多么美麗多么啊！我愛秋天！
秋天的快樂（模板21篇）篇十六
秋天，是個(gè)令人難忘的季節(jié)。她充滿了歡樂和笑聲，也有著豐收的景象。讓我們一起走進(jìn)秋天吧。田野，是笑聲最多的地方。稻田里一片金黃，讓人們回味無窮。農(nóng)夫們正在田野里收麥子，田野里回蕩著一陣陣笑聲。果園里，一片豐收的景象。孩子們在樹上摘果子，水果也爭著給人們摘，蘋果、柿子爭得面紅耳赤。梨，黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小燈泡。果園的主人笑了起來。草地上，孩子們正在放風(fēng)箏。歡樂的孩子們臉上掛著笑容，向草地的一邊奔跑。樹林，也是秋天的美景。往常綠綠的葉子變黃了，這些是秋天的信。花園，變得漂亮了。一朵朵菊花向人露出美麗的笑臉。讓花園變得五顏六色。這也不怪。菊花是秋的使者。秋天，給我們許多快樂的回憶，也給我們了許多豐盛的食物。
秋天的快樂（模板21篇）篇十七
秋天悄然無息地來了，天高云淡。大雁南飛，果園里瓜果飄香，花園里的菊花爭奇斗艷，可美麗了！
我們學(xué)校組織了一次秋季活動，就是到果園里摘果子，我們來到果園里，哇，果園里的果子可真多啊！有紅彤彤的蘋果。黃橙橙的鴨梨。紅艷艷的山楂色彩繽紛，同學(xué)們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的去摘果子了。只見林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準(zhǔn)備去摘那個(gè)又大又紅的蘋果，蘋果好像不想離開它的樹媽媽，林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來聞聞哇！真香啊！林林說。小唐才搞笑呢！他禁不住誘惑，伸手摘了一個(gè)大蘋果，躲在草叢里狠狠的咬了一口，哇，甜汁四溢。清爽可口真好吃。老師說：快點(diǎn)摘！快點(diǎn)摘！免費(fèi)的果子！很難得的機(jī)會哦！聽了老師說的話后，同學(xué)更有勁了。
天漸漸晚了，同學(xué)們滿載而歸，臉上洋溢著豐收的喜悅的回家了。啊！我喜歡。
秋天的快樂（模板21篇）篇十八
來源aoueom。
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。
我們來到柿子樹下，像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水，摘了一個(gè)不管三七二十一就吃了起來。“哇！”怎么回事？爺爺笑著說：“被柿子咬了。”“爺爺，還沒熟摘回家干嗎？"我奇怪地問。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃。”爺爺說。我拿著爺爺自制的工具開始采摘柿子，我怎么采也采不下來，柿子好像專門和我作對。爺爺走過來告訴我怎么采摘。很快，我們采了滿滿四籮筐。
回家的路上，我和媽媽情不自禁地在秋天的微風(fēng)里跳著，笑著，追逐著，今天真快樂。
來源aoueom
秋天的快樂（模板21篇）篇十九
秋天來了，我和褚夢超還有媽媽去靈湖放風(fēng)箏。
到了靈湖，我感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，我抬頭仰望天空，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。你看，那個(gè)金黃色的小蜜蜂正翹著兩只綠色的翅膀，仿佛在百花叢中飛來飛去，采著花蜜呢！那只鮮紅色的大金魚，尾巴一搖一擺的，似乎在水中游著。還有那精致的大老鷹，好像在森林里飛著，巡視著大地，尋找獵物的蹤影，好美美的飽餐一頓。
我和褚夢超拿起風(fēng)箏，開始學(xué)怎么放風(fēng)箏，我只見媽媽一手拿著線轱轆，一手托著風(fēng)箏。風(fēng)一來，那么便放開托風(fēng)箏的手，搖著轱轆把線放長，然后用手把風(fēng)箏拉了拉，風(fēng)箏就在空中自由的飛翔了。我也拿起“星星”風(fēng)箏照樣做了這些動作，可是風(fēng)箏像一個(gè)淘氣包，就是死拉的大地媽媽的手不放。我準(zhǔn)備放棄了，媽媽的似乎看出了我的心思，說：“兒子不要灰心，不要三心二意，只有一心一意才能成功！”我聽了有了勇氣，果然風(fēng)箏真的飛離大地，在空中翩翩起舞。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)褚孟超的“大雄鷹”也已經(jīng)飛上藍(lán)天。可是好景不長，我的“星星”和褚孟超的“大雄鷹”打架了，兩個(gè)風(fēng)箏線纏在一起。星星打敗了，直線往下墜，我連忙收線想讓風(fēng)箏飛回藍(lán)天。還好，星星飛回了天空。
我愛秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo我一首歡樂的歌。
秋天的快樂（模板21篇）篇二十
展現(xiàn)在我們眼前的是一幅絢麗明艷的畫卷。
看那樹林里，葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵金黃色的花；飄在空中，好像一只只金黃色的蝴蝶；落在樹旁的小溪里，仿佛金黃色的小船。再看田野里，那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層金黃的波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。公園里，漂亮的菊花開了，猶如一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘躲在綠葉叢中。果園里，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的如紫水晶般的是葡萄，像小燈籠一樣的是棗子。頑皮的孩子見了，忍不住伸出手來摘成熟的果子吃，品嘗著秋送來的禮物。
給農(nóng)民伯伯送來了豐收的喜悅，給小朋友們帶來了甜甜的微笑。
秋天的快樂（模板21篇）篇二十一
炎熱的夏天過去了，秋姑娘來了，秋姑娘帶給小朋友的是一個(gè)快樂的天秋。
秋天來了，天高云淡，秋姑娘來到了花園里，看到了菊花仙子綻開了花朵，菊花仙子的花瓣有的像老爺爺?shù)念^發(fā)，有的像一根根蘿卜絲，秋姑娘還看到了，菊花仙子的顏色，有粉紅的、淡黃的，雪白的，五顏六色的，美麗極了。
秋姑娘來到了樹林里，看到了紅紅的楓葉像一枚枚郵票，還看到了松柏和楊樹依然是綠色的，我發(fā)現(xiàn)樹木都枯黃了，一片片樹葉落葉紛飛慢慢地落到了地上。
秋姑娘來到了果園里，看到樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著很多雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上。石榴像一顆顆小珍珠。
稻田像一片片散到地上的金子。
最后，秋姑娘來到了小朋友玩耍的地方，他看到了小朋友在摘果子，還看到有的小朋友再玩拔老跟的游戲，有的小朋友三個(gè)一群，五個(gè)一伙。還有的小朋友在高高興興的拔蘿卜，還有的小朋友在捉螞蚱捉的滿頭大汗。
秋姑娘帶給小朋友的是一首快樂的歌。
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