清明電視的策劃方案（熱門21篇）

一個好的策劃方案應該能夠滿足目標的要求，并且具備靈活性和可變性，以適應不同的情況和變化。以下是一些創新性的策劃方案，希望能給大家帶來一些思考和啟示。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇一

品牌欄目應當有相應的質量評價標準，以保證欄目形態和質量的穩定。真正的品牌拚的是形態，而不是節目。形態是欄目的精髓，欄目的策劃與維護在很大程度上體現在形態創新方面，而形態創新又要同媒體發展戰略、環境要求、受眾需求相關聯。因此，品牌欄目的創新應當是媒體改革發展的重大課題。

媒體的核心競爭力來自于對目標時段受眾的占有，這可以通過收視份額和滿意度兩項指標來顯示。收視份額指某一時段收視率所占的比重，在本質上反映著市場份額;滿意度指觀眾對單位時段播出節目及其所涉及品牌頻道或欄目的滿意程度。二者是媒體實力和品牌價值的綜合體現。因此，通過形態創新不斷維護和提升品牌價值，不但是提升媒體競爭力的需要，擴充核心受眾群體的需要，也是推進媒體發展戰略的需要。因為確立一個戰略遠景必然需要一批骨干欄目的支持，不斷整合新元素，推出獨樹一幟的創新成果，既可以作為媒體的前瞻性開發，又可以順應媒體發展戰略的要求。

一、創新的理念。

創新口號的提出，是一定理念支持的結果。在創新思考的過程中，仍然會受到理念的制約。因此，欄目創新作為一種實現自我超越的思維活動，需要思想、價值、系統三方面理念的支持。

在思想理念方面，指人的品格、信念和心理素質。要求從事創新思維的人既要愛崗敬業、堅定自信，又要熱誠友善，能采納別人意見，還能突破慣性思維。它要求建立在對政治、社會、文化等環境元素的分析基礎上，來尋找新的突圍點。

在價值理念方面，目前對欄目創新存在“叫好不叫座，叫座不叫好”兩種評價意見，這是采用市場標準和專家標準兩種價值取向產生的結果，一種側重于市場回報，一種側重于社會效果，二者的沖突會導致創新的價值走向。因此，價值理念的體現，應以建立一套科學的評價體系為先行。

在系統理念方面，要求創新者以全面、發展的眼光看待問題，把欄目創新當作一個動態的過程，近期要接受市場的檢驗，遠期還要接受社會的檢驗，時間的檢驗。要將“欄目·受眾·營銷”聯系起來思考，讓每一次階段性的改版都能作為下一次創新的基礎。

二、創新的原則。

從事品牌創新研究，既不能盲目跟風，人云亦云;又不能盲目自信，自以為是，認為“我喜歡，別人肯定也喜歡”。而應當依據媒體的成長規律，在一定原則下進行。

1、差異化原則。

在品牌營銷學中，有一套“差異化競爭”策略，指企業通過樹立品牌形象、提供特色服務以及優勢技術手段來強化產品特點，讓消費者感到其支付的費用盡管可能高于同類產品，但仍然物有所值，甚至物超所值。(參見《由價格戰向差異化轉變》，載慧聰網20__年5月10日。)差異化競爭的實質是使品牌具有“不可替代”的內在品質，做到“人無我有，人有我優，人優我特”，以產品特色“唯一性”取得品牌突圍。因為就品牌而言，永遠沒有最好的，只有唯一的。

就我國目前的上星電視頻道來說，除個別的以外，絕大多數仍是定位含混的新聞綜合頻道，內容是“地方新聞+電視劇+文娛性欄目”，表現為“大一統”和無特色。這是對頻道資源的一種浪費，也漠視了市場需求。一些先行者，敢于采用差異化原則進行探索，則較早形成了品牌號召力。

湖南衛視最初是以《快樂大本營》、《玫瑰之約》名聲鵲起的。在節目上星兩周年前夕，時任臺長曾凡安帶隊進京召開“湖南衛視跨世紀展望座談會”，聽取專家意見。當時品牌概念尚處混沌之中，一些湖南籍在京人士要求加大湖南地方新聞播出量，希望多報道家鄉的變化;一些專家則建議走“新聞立臺”之路，不要被娛樂邊緣化。筆者則在會上斗膽提出，湖南衛視能夠從全國二流臺躍升到第一陣營，切切不可忘掉“娛樂”這一立身之本。在全國三十幾個上星臺中，趣味化、娛樂化、平民化的代表尚未形成，湖南衛視應瞄準這一薄弱環節，頂住各方壓力，重拳出擊，確立自己在全國的地位。對于如何強化媒體特色，筆者還提出“要匯集省內乃至全國各種媒體及制作機構的節目精華，開創具有深厚文化底蘊的品牌欄目，使之能與業已成名的游藝競技類欄目相媲美，比翼齊飛。”(參見張君昌著：《超媒體時代》第458頁，第459頁，新華出版社20__年版。)這實際上提出了打造特色化欄目群的思路，然而這一意見因是少數派，而未被會議組織者所采納。曾凡安臺長在總結時說，我們將增辦新聞性欄目，使湖南衛視躋身主流媒體行列。

后來，通過在實踐中不斷調整，湖南衛視終于糾正了定位上的搖擺，闖出一條“娛樂立臺”之路。在老品牌不斷改版升級的同時，還不斷推出《真情》、《新青年》等新欄目，將“鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國”定為辦臺方向，逐步形成“快樂中國”的品牌形象。圍繞這一特色，它所有欄目的播報方式，節目中的多元交流，欄目的包裝形式等一切元素都向娛樂靠攏，讓娛樂真正成為整個頻道的基礎標識。在20__年引進《超級女生》之后，20__年將其經營得不同凡響，繼而推出《閃亮新主播》等延續性選秀欄目。隨著自身優勢的不斷強化，湖南衛視為自己贏得了更為寬松的政策環境。據現任臺長歐陽常林講：“上級主管部門也希望我們不斷創新和超越，給觀眾提供更多更好的娛樂節目。我相信我們的親民政府與和諧社會一定會為電視節目的多元化、本土化提供更加寬松的環境。”(轉引自《電視娛樂節目就是與民同樂》，載《中國新聞周刊》20__年第48期。)為此，他們今后改版的方向是，壓縮和取消電視劇時段，代之以可控性較強的自辦欄目，放大音樂類欄目和互動節目，進一步實施差異化策略。“特色”往往是差異化競爭的出發點，借助它可以發掘和顯現品牌的內在價值，進而形成品牌的核心競爭力，達到創新、確立品牌的歸宿。

2、簡單化原則。

欄目創新還要遵循簡單化原則。形式上越顯單純、越是簡單，在傳播中越是容易被記憶，容易激起受眾的參與欲望。同時，對創作者而言，形式越簡單，便越能夠集中他們的智慧，在整合內容資源上做足文章。

品牌欄目不講求復合效益，在簡單、清晰的欄目框架下，承載豐富的內涵，才是凸現欄目品位的良方。《焦點訪談》改版后的口號語是“用事實說話”，不但化解了欄目初創時期口號語看似全面實則繁復的弊端，而且一目了然，直接拉近了與觀眾的距離。鳳凰衛視也是以簡單化包裝起家的，通過打造一批有特色的名主持人、名評論員、名記者，讓他們成為醒目的品牌標識，使他們走到哪里都受到追捧。形式創新的簡單化也至關重要，它不但可以穩住核心受眾，團結外圍受眾，還可以拉攏游離受眾。在伊拉克戰爭時期，鳳凰衛視借勢開辦《文濤說書》，利用新聞素材講故事，以章回小說的方式“抖包袱”，對戰事進行跟蹤梳理，贏得很好的觀眾緣。

三、創新的方法。

欄目創新的方法分為宏觀思考和微觀思考兩類。宏觀思考指對欄目創新一般戰略的分析與建議，微觀思考特指針對具體欄目啟動新一輪系統提升而拿出的優化方案。

1、宏觀思考。

(1)媒體生態背景分析。從確立頻道定位、欄目定位角度對媒體所處地域、性質、人口、文化環境、影響力水平作出分析，以提示欄目的發展方向。

(2)欄目形態訴求分析。通過對現有欄目強弱原因的對比分析，找出符合目標受眾要求、符合欄目風格要求的節目形態，并根據環境支持程度不斷提出更新升級節目形態的建議。

(3)欄目效果成本分析。對不同形態欄目的投入、產出進行定量分析，針對市場細分的原則，提出優化欄目群結構的可行性報告。

(4)欄目資源延伸分析。對現有資源的使用和尚待開發資源的價值提出報告，對欄目整合資源的最大實現能力進行描述。

2、微觀思考。

(1)定量分析本媒體所設欄目的定位、戰略和現實需求。

(2)分析欄目在現有環境下的競爭力和內驅力。

(3)結合媒體競爭態勢分析確定欄目發展方向。

(4)將創新目標列為一個系統，提出滿足系統要求的各個元素。

(5)輪番啟動“頭腦風暴法”，借助系統內外的智力優勢，通過對多種創意的比較，拿出優化的創新方案。

創新思考既是戰略的，也是策略的;欄目創新既要考慮時代發展，又要結合具體的創作實踐;既要融合國際化潮流，又要深植民族化土壤，朝著深度開發和樹立中國品牌方向發展，還要考慮性價比是否優越等相關因素，使品牌欄目保持可持續發展能力。

品牌打造的誤區。

創新不是孤立的，如果缺乏相關條件的支持，創意再好的欄目也會像流星一閃，沒有持久的生命力，無法形成品牌。現階段，有十大誤區制約著中國電視欄目成長為品牌。

1、缺乏受眾定位。由于我國現階段電視營銷中的目標受眾通常是由幾個制片人和策劃人閉門造車，憑借大腦想象出來的，很少在前期做過認真的專業性調查，因而通過市場檢驗的機率不高，很少能夠成長為品牌。微軟公司在生產新產品之前，其前期開發的投入要比后期生產的投入高得多。

2、缺乏節目定位。沒有科學的受眾定位便沒有準確的節目定位。受眾的層次，決定了節目的風格、水準和性價比，而沒有穩定質量和獨特風格的欄目無法成為品牌。

3、缺乏市場定位。國外媒體的運作模式是根據市場需求決定經費投入和貸款方式，而我國是根據資金做節目，不符合現代工業生產方式。

4、缺乏功能定位。片面強調媒體主功能，對附屬功能研究、開發不夠。

5、缺乏專業培訓。電視從業人員所學專業混雜，且流動性大，用人單位難以或者來不及進行專業培訓，使得欄目的藝術標準、技術標準無法保持穩定，達不到品牌欄目的總體要求。

6、缺乏評價標準。電視節目生產有如工業加工的流水線，每一個環節都應該有行業標準。由于行業標準一直缺位，導致一些欄目濫竽充數，媒體不能整合資源，重拳打造品牌欄目。

7、缺乏專業主持。國外電視節目主持人門類分得很細，在許多品牌欄目中，專家型主持人、記者型主持人占有重要地位，而我國則是娛樂型主持人唱主角，可以客串許多欄目，這不符合市場化發展的規律。

8、缺乏創新意識。美國的兒童電視欄目《芝麻街》創辦于1969年，至今仍活躍于國際電視市場，在幾十個國家長期播出。這跟樹立創新意識，建立長效的創新機制不無關系。而我國電視界品牌維護意識較差，常常剛成名不久，便開始衰落。

9、缺乏包裝意識。由于缺少欄目營銷人員，品牌難以產生聯帶價值，媒體只管播出一次(重點欄目重播一次)，沒有建立相關的推廣、包裝機制，因而妨礙了欄目影響力的進一步提升。

10、缺乏戰略目標。戰略目標需要把整個品牌欄目當作產業來經營。比如美國發現頻道在美國各地建立很多連鎖店，出售《國家地理雜志》錄像資料、dvd等產品，在開發副產品的同時，建立起跟更廣泛受眾的聯系，形成疊加效應。(參見《中國電視難于形成品牌的幾大誤區》，載[皖]《熒屏內外》20__年第5期。)。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇二

電視目前正處于激烈震蕩的改革環境之中，電視品牌作為競爭力、吸引力、親和力和信任度的象征，已經成為媒體生存和實現突圍的途徑。作為一種引自市場的概念，品牌欄目的策劃與打造需要與市場相貫通的一系列專業化運作。這種運作要求首先對欄目在市場調查下作出科學的定位，以確立欄目的目標及屬性等方向性問題，而后是針對特定受眾群體進行有效的策劃。從規律上說，文化產品只有通過市場來決定生產，即“以銷定產”，才能實現良性循環，進而形成品牌。品牌欄目不一定是收視率最高的某個節目，而是收視率、滿意度、必看性和美譽度綜合作用的產物，它一般要有穩定的收視率群體、能夠吸引穩定的廣告客戶、占有足以能維持自身可持續發展的市場份額。

品牌欄目在打造過程中，會建立穩定的技術標準和生產模式，并形成獨特的文化品位和藝術風格，以保證按標準化進行批量生產，達到維持品牌信譽和市場占有(乃至擴張)的需求。

打造品牌欄目的前提。

目前，我國有近兩千家電視頻道，每天播出數萬小時的節目，使得電視猶有一個龐大的超市，在信息過剩、供求失衡的背景下，如何整合各類資源，實行集約化經營，便成為實現品牌突圍的前提。

一、整合注意力資源。

電視欄目是以市場為生存前提的，受眾的需求構成潛在的消費導向，使得打造品牌欄目必先研究市場動勢，研究受眾需求，以此決定品牌發展的方向。

在品牌時代，以生產者為中心的推銷理念已不適應開放性市場經濟的要求，而代之以受眾為中心的節目營銷理念。一般而言，推銷是指節目生產不考慮市場需求，生產出來便交付推銷員強行推銷，至于推銷績效則無人問責。而營銷則要建立在注意力資源整合的前提下，對將要投入市場的產品進行多次定位磨合，進行多次模具調擺和鎖定，待取得一系列能夠達到市場最大效益的數據并確定服務方向后，再進入規模化生產。因而，只有從不同角度把受眾細微差別研究透徹，才能提出準確的整合注意力資源的不同策略，滿足受眾當中存在的大眾化、分眾化和適位化的不同需求，從而創造市場需求。

二、整合內容資源。

由于核心內容資源不足，我國省級電視頻道普遍存在級差分布混亂和配置不合理的現象，給品牌識別造成極大困難。通過設計定位清晰、優勢互補的頻道群落，對定位模糊、內容交叉或者無核心資源的頻道進行關停并轉、凝聚整合，可以有效提升頻道的競爭力。

欄目是頻道定位的外在特征，對于形成競爭力起到關鍵性作用。聚合欄目資源，包括對現有頻道群落建制下欄目的優化配置和合理編排，以及如何降低成本，提高整體效益。

在進行內容資源整合時，要從開放性、市場性眼光分析問題和解決問題。不應受到該內容是不是嫡系生產，是不是本臺生產，以及是不是本地生產，以及是不是本國生產等因素干擾。總之，要以全球化眼光，從受眾需要出發決定內容的取舍。

三、整合營銷資源。

營銷是市場化中不可或缺的一環，它是打造品牌的加速劑。在開放性市場環境下，營銷人才、中介公司、廣告客戶，以及各類經銷商、廣告代理公司等，都是構成營銷資源的重要組成部分。通過對上述資源的有效整合，可以圍繞新品牌，針對不同客戶，迅速形成專業化、對象化、顧問化的服務。

四、整合管理資源。

管理也是資源，管理能出效益。營銷的目標，傳播的目的，品牌的打造，都需要科學的管理來實現。

數據、信息是科學管理的基礎，新的品牌生成之前，需要有效地聚攏、吸收原有欄目的數據和信息，形成一個可以提供決策依據的資源庫。例如，節目資源、收視數據、監播數據、客戶關系、客服經驗、培訓資料等，甚至還要整合社會上咨詢公司、顧問公司、數據公司的智力資源，達到專業化的管理水平。

通路資源整合是打造品牌的有力手段。只有建立穩固的傳播網絡，品牌標識才能有效地傳達到目標人群，觸及目標市場，從而形成影響力。另外，科學的管理還包括合理使用人才，建立激勵機制，使得人盡其才，人盡其用，為品牌建設提供原動力。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇三

二、欄目宗旨：

讓觀眾參予電視節目的制作，并且制作屬于觀眾的節目。

三、欄目內容：

這個欄目的主要內容是在全國范圍內海選，選出對電視節目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節目，并在本期欄目的一個環節中播映。

附：觀眾的報名條件：

1、對電視節目制作非常有興趣，愿意參予節目的制作，不需要熟悉電視節目的制作過程。

2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。

3、參選觀眾必須是非專業人士。

4、必須遵守電視臺的規章制度和欄目組的要求。

5、在欄目組網站上下載表格，填上真實的詳細資料和近期生活照片，同時寫一份欄目策劃書，將其一起發至欄目組郵箱。

四、欄目結構：

欄目分為三個小板塊。第一個板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節目的整個過程，經剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節目后的感想。第三個板塊為“節目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔任。

五、欄目要求：

首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想參予進來的想法。

其次是具備一定的知識性，為觀眾展示電視節目制作的一些基本知識。

第三是有一定的互動性，欄目組幫助嘉賓了解電視節目的制作知識，而嘉賓的一些有價值的構思可以反映給臺里，提高臺里欄目的制作水平和針對性。這個欄目也承擔著部分收集觀眾對電視臺的信息反饋的任務。

六、欄目播出：

每周六晚20：30首播周日早11：00重播。

整個節目時長為60分鐘，時間分布為：開場2分鐘，第一個板塊18分鐘，第二個板塊8分鐘，第三個板塊30分鐘，結尾2分鐘。

七、制作步驟：

周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進行選拔，這時的選撥是為下一期準備。周二到周五進行節目的策劃與拍攝錄制，周六進行后期制作。

八、可行性分析：

當今社會，不可勝數的電視節目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節目的制作水準和欄目風格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內電視臺里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個欄目的產生會給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會不錯。因為觀眾平時只是被動的接受電視臺提供的節目，自己本身沒有做過，對這會有很強的好奇心。

技術層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨立進行，制作方面沒有困難。制作費用上要比其他欄目少很多，只需要負擔嘉賓的來回路費和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價值卻非常大，對電視臺和欄目組的宣傳也很有幫助。

九、人員設置：

制片人一名，執行制片人兩名，主(元旦晚會策劃書)持人一名，編導兩名，攝像三名(同時負責拍攝或指導嘉賓制作的欄目并)，后期制作三名，嘉賓6名。

十、經費預算：

以一期節目為例，制片人1000元，執行制片人800元/位，主持人750元，編導750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經核算，每期節目的制作成本約為8920元。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇四

策劃思路簡訴：

節目策劃，最終得目的是對電視臺廣告收入的帶動，一個有強大對廣告收入帶動力的節目，才是這個商品時代得最好節目。因為所給信心不完全，我們我們在這里假設委托人是與某地方電視臺合作得策劃公司，要求我們以“假新聞”為思考方向，作一份策劃草案。

我們預想之中的“假新聞”欄目，是一個以“愚樂”娛樂為主題得節目。新聞式的表達手段，嚴肅地表達一些搞笑甚至惡搞的創意，配合制作精美的短片，力求在3分鐘左右的時間里，給觀眾帶來最大限度得快樂。每期3分鐘，在各小時的54分開始播放，在這個電視上節目內容的真空期中，占領消費者的熒屏，拉動節目前后3分鐘的廣告的銷售。

這個項目主要在兩個方面有創新意義：

1、把惡搞短片從網絡搬到更權威，表達力更強大得電視媒體，并通過專業化公司運作，追求更高的短片質量。其實這樣得惡搞短片，在網絡上流行已經不是一天兩天，從最早的《水煮三國》，到近日流行得《一日一囧》系列，愚樂精神，在這些片子上，體現出了強大得生命力。但是電視媒體通過專業化公司運作，將這樣得惡搞短片搬到電視上來，并且穩定地每日更新1-3期內容，這樣得舉措，將讓委托人在電視“愚樂”領域行搶到先手。

2、播放時間上的差異化競爭。中國電視臺之間，有個約定俗成的“規矩”，那就是在臨近整點的10分鐘基本上都是廣告時間，在后文我稱之為“臨整點節目真空區”。這個當然可以給電視臺廣告銷售等一系列活動帶來不少方便，但是率先破壞這個“規矩”，卻也可以給我們帶來巨大得收益。3分鐘的“愚樂”時間，在這個臨節目內容真空期的時候，只要后續宣傳得當，很容易就能吸引觀眾的眼球。想想下每個整點之前電視臺收視率突然翻番得情景吧，相信這個，已經足以成為委托人和委托人合作電視臺做第一個吃螃蟹的人的理由了。

欄目設計：

預想中的假新聞，應該這樣操作。每一期節目3分鐘(考慮要給廣告留足時間)，由一位固定的主持人，以新聞播報的語氣，以惡搞有理為指導精神，愚樂大眾。在這方面，我相信專業化的委托人，在確定創意之后，會比我做得更好，所以我就不過多闡述了。每天做3期節目，在每個小時得54分開始播放，滾動播出，務求搶占觀眾的眼球。并相應推出網絡版，通過網絡傳播提高節目得影響力，并且主動地進行網絡傳播可以讓我們占據更多的主動權，獲取一定的網絡廣告收入。

播出時間說明。

選取臨整點節目內容真空期的時間播出我們的節目，這本身是出于兩個原因。一是為了彌補我們節目本身的不足。我們每一期節目的時間太短，如果在其他時間點播放的話，觀眾很難準確記住我們的播出時間，即使記住也不會因為我們3分鐘的節目而打斷他們正在收看得節目。同時目前中國電視收視市場的現狀，中央臺、湖南臺等少數電視臺已經占據了最大的市場份額，并且還有進一步集中得趨勢，單靠委托人合作電視臺的收視率和推廣能力，說實話很難讓一個節目獲得一個令人滿意的收入。但是在這個時段播出就不一樣了——每一次其他電視臺廣告的響起，就是在從另一個方式提醒觀眾“假新聞”開播了，您應該切換下頻道享受每個小時3分鐘的“愚樂”時間了。二是出于更好地拉動廣告收入的考慮。臨整點時段得廣告，平均下來至少要占中國電視臺廣告收入的三分之一。而通過“假新聞”欄目，在每個整點，吸引更多得觀眾轉臺收看，則可以有效地吸引更多得觀眾從而實現廣告收入得倍增。

欄目運作方式、欄目推廣方式：

相信對于這個，委托人比我更熟悉，也更。

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清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇五

在《南方周末》上有一篇名為《行走的苦難教育》的新聞特寫引起媒體和和百姓的關注，學校創辦人徐向洋是因為自己有個“問題兒子”而悟出這套教育方法的。他的兒子在小學四五年級時，貪玩調皮，最后輟學，靠家庭教育走出了一條路子。徐向洋說“行走教育”是沒辦法的辦法，他也不忍心看孩子們這么苦，這么難。不過這些孩子很多已經到了臨界點，再往前一步就是深淵。他說“我們先抓住他最主要的毛病，幫他克服解決。”

二.活動宗旨。

1.更加深入的了解這種近乎殘忍的“行走教育”

2.探訪學生的生活狀態和學校的管理方式以及所實行的半軍事化管理。

3.把學生真實的生活狀態展現給社會，并與學生進行交流。

4.做為電視節目真實記錄“行走教育”的每個細節和整個過程。

三.節目類型。

由記者，自愿的學生和學生家長組成的采訪小組一直跟隨“行走教育”，一直到結束。電視媒體全程記錄“行走教育”的整個過程。風格：真實;體裁：記錄片;充分運用同期聲和現場采訪，淡化主持人。

整個行程從江蘇淮安出發。經安徽，湖南，湖北和重慶，抵達成都附近的溫江，走了2800多公里，每天行軍的最長距離為63公里。把“行走教育”最真實的過程記錄下來，并且把學生的生活狀態和老師的教育方式全程拍攝。

四.攝制模式。

采用eng電視制作模式，因為是全程跟蹤采訪，并且時間跨度比較長，不可能采用直播的形式。拍攝完成之后通過后期剪接制作成電視新聞節目。

五.節目內容定位。

“行走教育”本身就是一次充滿爭議的活動，有人認為：學校對學生采取嚴厲的軍事化管理，尤其是體罰和變相體罰，與現行教育法規背道而馳，是對孩子心靈和身體的傷害。不過還有另一種聲音：陶行知研究會會長方明認為，行走學校是陶行知極力倡導的“生活即教育，社會即學校”的再現，人生有這么一段時間專門用來走路，對孩子來說太難得了。讓孩子們一起吃苦，是對人生的磨礪，讓他們早日學會生存，明白人生。所以整個活動我們會把最真實的教育展現給社會，讓學生們和孩子家長來評論這樣教育方式的好壞。

六.節目內容。

1.活動前期調查和宣傳。

(1)第一階段著重對學生家長和社會教育機構調查對“行走教育”的看法和建議。

(2)第二階段宣傳本次活動的本身，以此引起社會對“行走教育”的關注和重視。

(3)第三階段是觀眾互動，通過對社會教育機構和孩子家長的采訪，把他們真實想。

法通過現場采訪的形式播放出來。

2.活動周期安排。

(1)舉行新聞媒體發布會，重點針對宣傳前期的第一階段。

(2)在新聞媒體進行宣傳本次活動，時間為宣傳前期第二階段。

(3)贊助商以及觀眾互動時間，機動安排。

3.活動內容安排。

(1)請一到兩位教育青少年專家到演播廳，并且首先請他們談一下對“行走教育”

的看法，然后請他們談一下現在青少年教育的問題和如何對青少年進行管理的。

問題。

(2)播放前期調查采訪的片段，讓觀眾聽一下孩子家長的聲音。

(3)繼續播放前期調查，看教育機構和社會各階層的人對“行走教育”持何種態度。

(4)采訪學校創辦者徐向洋，讓他談一下創辦這樣一所學校的初衷和對持反對意見。

的人有何看法。

(5)采訪學生9歲的張中雨：為何來行走學校，在這里呆的這段時間有何感受，對。

老師的體罰有何看法。

(6)采訪16歲的浙江女生楊蕾，覺得在這樣學校的教育下能使自己改變么?為什么。

出去之后還是老樣子?是否第一次行走教育對他的影響不夠深刻?認為自己上。

網，泡吧，早戀是正確的么?

(7)采訪學校的中隊長毛姐，她是體罰學生的執行者，當她體罰學生的時候會心疼。

么?她自己的孩子有出現過這樣的問題么?

(8)采訪圍觀的群眾，問：你們對行走教育有什么看法?是利大于弊還是弊大利?

(9)深入學生調查采訪，看大多數學生對此有何看法。

(10)采訪并且深入了解各學校領導對此是什么態度。

七.節目特色。

1.這是一個紀實性的記錄片，通過鏡頭語言給觀眾展現真實的“行走教育”

2.記錄一個非常真實的故事，充分運用同期聲和現場采訪，淡化主持人。

3.和觀眾互動，在拍攝過程中采訪圍觀的群眾，以此知道平民的想法。

4.和社會教育機構以及社會各階層互動，對于“行走教育”發表他們的看法。

5.深入學生中間，獲得學生們的想法，看大多數學生對“行走教育”持何種態度。

6.采訪并且深入了解學校領導對此是什么態度，互動性比較強，且非常廣泛。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇六

1.欄目背景和宗旨。

2.定位。

有一定知識，文化修養的年輕人。

3.播出時段。

《創意經典》欄目為日播欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出，每檔30分鐘。

每晚9：50~~10：20（首播）。

次日中午1：00~~1：30（重播）。

4.欄目過程。

1．《名劇廣場》：（10’）。

主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇。

5分鐘一部，每期共2部。

其內容可根據名著改編，或根據流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。

2.《每日經典》：（10’）。

每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。

可讓觀眾現場觀看，體會到其中的奧妙和經典所在。

3.《創意高招》：

生活小點子，小竅門；或介紹一些事物，用來征集觀眾的聯想。

此欄目可按記者采訪的方式進行。

可加入一些動畫（關于本期構想內容的）。

此欄目需不斷革新內容，不可固定太死。

4《城市一角》：

一個城市，往往會隱藏著無數的秘密，同樣，一個城市總會有無數充滿創意有精致的商店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來，沒準會得年輕的創業者有幫助哦！！它會使有志于創業的朋友們的思路打開，創業起來更富于創意。

5.主持人風格。

一男一女主持人搭檔。

氣質：幽默，活潑，卻不輕浮；說話有內涵，卻不嚴肅；言語富有創意，并且風趣。

6.節目風格。

節目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多于人。

7.工作人員構成。

主持人2名記者（外景主持）若干人。

攝像5名編導若干人。

編輯1名策劃（創意人）2名。

編劇2名經理（對外營銷）1名。

美工1名。

設備和場所。

1.演播室。

2.合成制作機房。

3.外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套。

8.過程，程序。

《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等，將其經典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進行（主要以展示為主）。

《都市一隅》中可向觀眾有獎搜集他們發現的與眾不同的店。

9.經費來源。

10.對前景的預測。

此節目的商業性不強，易導致經費不夠。而且做這樣的節目一定要注意創新，注意其經典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節目的運作期間，一旦出現問題，則應馬上更改，以免帶來隱患。

平衡工作的成果，你認為你離開了人群就能回到自己的小空間了嗎，不，你始終在職場。

――美國暢銷書《永遠的職場》。

這是中國電視媒體最真實的對現代商業職場中職業競技的一次解讀。

這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念，鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己，用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試，無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目，其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的游戲成分淡化了下來，應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。與虛構游戲類真人秀不同，現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知，良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩定的專業節目收視人群改變為“專業加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試。

一、節目的立足點――《絕對挑戰》不得不做的改變。

1、傳承“真實”，保證收視源動力。

《絕對挑戰》的職業夢想很高，但“絕對真實”。它涵蓋的`內容最實際：職業機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望，所以，當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含金量機會的時候，沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”：真實的企業參與，真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果，誰會實現這個夢想呢，要實現這樣的夢想需要具備什么條件呢？如何通過實際的努力實現這個夢想？這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀。

《絕對挑戰》進入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時，節目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利，導致收視橫向比較平庸。在調查中，我們發現觀眾更期待在周末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市幸存者”，每一個測試項目中都包括了團隊合作，個人貢獻，領導才能，壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復雜的多的人物關系和懸念設置很大程度上迎合了收視特性，情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現的可以代表普遍意義的商業的話，那么它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺，描繪實現職業夢想的過程，回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題，核心是職業人的命運。那么，象電視劇一樣的連續性設計，高誘惑的結果懸念，沖突性強的執行過程，精彩的人物關系，加上隨時意外的選擇和淘汰，構成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創造了基本條件，是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會。

現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式，但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力，已經成為國內收視率最好，最具權威和影響力的人力資源節目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才群的人力資源平臺，另外在節目制作過程中，積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目制作經驗，加上cctv的平臺優勢，自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講，每期節目中都會換一個新的企業，溝通成本大，企業的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業的常變也導致觀眾的關注度易于漂移，整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會，在日常節目的基礎上，打造職場節目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式。

在系列節目中，合作企業是節目內容的主體元素，其宣傳規模貫穿8集節目，雖然節目內容不會很強化企業色彩，但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式，所以，企業理所應當的成為節目制作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方，（不少企業都在積極探討這種合作方式）。除此之外，節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中，企業還要提供盡量多和大的商業平臺資源，要提供很現實的高端職位和待遇，也就是節目中的誘人結果，這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持，相比于日常節目中企業所得優于節目所得的不對稱模式，系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預期。

節目內容。

一、節目的總體描述。

節目宗旨――。

第一層次：勵志為本，職業改變命運。系列節目所搭建的平臺是最有生活基礎的夢想平臺，我們為有智慧有能力有勇氣的普通人實現職業夢想提供最具誘惑力的機會，從中挖掘最感人的勵志精神。

第二層次：全面解讀現代商業社會最真實的競爭之道和職場搏擊技巧，通過生動經典的系列案例提升人們的職場競爭力。

第三層次：紀實戲劇，以“紀實秀”的形式記錄真實的職場故事，挖掘豐富多彩的生活特質。

節目內容――10名求職者圍繞知名企業的高職位，在老板和企業顧問團的要求下，通過銷售、市場、促銷、房地產、廣告、金融等商業案例測試及每次測試后的淘汰環節，表現個人優勢，獲取最后勝利，贏得職位及職業大獎。

節目目標――表現挑戰精神，宣揚職業夢想光環。

欄目形態――在真實職場環境中進行的“真人紀實秀”系列節目，每期時長為60分鐘，8集為一個系列。

欄目名稱――《絕對挑戰》，強調寫。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇七

一、活動主題：

繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神。

二、活動目的：

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

三、舉辦單位：

主辦單位：共青團河池學院委員會。

承辦單位：河池學院學生聯合會。

策劃書：河池學院社團聯合會。

四、活動時間：

20xx年4月5日。

1.活動前期準備階段：4月2日——4月3日。

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2.具體準備階段：4月2日——4月3日。

生活部購買制作小百花的材料，并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

3.后勤準備階段：4月2日——4月4日。

團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：

方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。

方案二：各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4.活動實施階段：4月5日。

因課程調整，活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確保活動的順利進行。

五、活動地點：

宜州市人民英雄紀念碑廣場。

六、參與人員：

河池學院團委書記黃俏奕老師，

河池學院團委副書記黃澤老師。

河池學院團委韋振宇老師。

河池學院學生聯合會全體成員各系學生代表各20人。

河池學院社團聯合會全體成員各社團代表各5人。

七、活動流程：

(一)按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。

(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃。

(三)奏國歌，全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘。

(四)學生代表發言。

(五)學生代表帶領大家宣誓。

(六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花。

八、活動現場控制：

學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況，一有異常狀況發生，立即采取預定措施。

九、媒體現場采訪：

邀請記者團的同學現場照相、記錄。

十、活動經費預算：

購買花圈：200元。

入園門票：購買制作小花的材料：100元。

不可知經費：50元。

共計：350元。

十一、活動效果預估：

經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

清明節演講稿。

今天宜州市革命烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的`英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面，請同學們立正站姿，閉上眼睛，用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們，要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度，這就要求我們從增進愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進我們自身的全面發展，我們舉行隆重的清明的清掃活動，就是希望同學們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

作一個優秀的河池學院學子，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長!

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為一名青年志愿者，我們一定不辜負烈士們的遺愿，讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

現在請全體同學跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

人民為先祖國至上。

誠實勇敢自律自強。

奮發有為誓作棟梁。

振興中華再造輝煌!

文檔為doc格式。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇八

六年級全體學生。

花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生。

主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現在開始。

第一項：向革命先烈敬獻花圈。

第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)。

第三項：少先隊員代表獻詞。

第四項：團委書記獻詞。

第五項：校領導講話。

第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓。

第七項：活動結束,集合隊伍返校。

1、4月2日早九點在學校籃球場集合，進行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。

2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。

3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統一穿校服。

4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

5、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

6、活動結束后，各班級將感想形成文字，擇優登載于校刊。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇九

電視新聞的策劃和加工是在傳播媒介高度發達、信息大量過剩的背景下進行的;無論是自然發生的新聞報道的策劃活動，還是人為策劃的新聞事件，策劃的目的都在于實現對媒介新聞傳播資源的最大發掘與最佳配置。

傳播資源包括：新聞環境資源、新聞信息資源、新聞媒介資源、新聞受眾資源。新聞資源發掘配置的原則：用最有效、最合理的方式對新聞事實加工處理，并實現最大化的信息傳播效果。

在日益激烈的媒介競爭環境中，新聞節目策劃能力是一個媒體影響力的重要體現;是媒體在新聞大戰中占盡先機、利于不敗之地的一個重要手段。經過精心策劃的電視新聞節目或者欄目會成為一個電視臺的品牌，帶來巨大的社會效益和經濟效益。

電視策劃有宏觀(一般學理--理念)、中觀(具體對策--策略)、微觀(可操作性技藝--方式、方法)。電視策劃應根據對象的不同提出理論與實踐相結合的觀念、創意、思路以及實施方案(包括背景分析與前景預測)。電視新聞策劃對象分為：宏觀新聞頻道策劃、中觀的新聞欄目策劃和微觀的新聞節目策劃。

本章重點討論電視新聞欄目和電視新聞節目的策劃。

第一節電視新聞節目的界定&分類。

電視新聞是以現代電子技術為傳播手段，以聲音，畫面為傳播符號，對新近或正在發生、發現的事實的報道。

“以現代電子技術為傳播手段”區別了電視新聞與印刷媒體報紙、雜志新聞的不同;。

“以聲音、畫面為傳播符號”則區別了電視新聞與廣播新聞的不同。廣播是以生意為傳播符號，電視則是以聲音和畫面、視聽雙通道來傳播信息。

這個定義比較清晰的界定了電視新聞的個性、突出了它的傳播速度快、覆蓋面廣、傳播方式多、形象生動直觀的特點。

“新近或正在發生、發現的事實的報道”，是對電視新聞作為新聞共性的界定。同事也規定了電視新聞的特性。

這是在陸定一關于新聞的定義基礎上，又根據現代電子傳播技術的發展，結合電視新聞本身題材、類型的變化而作了補充。

第一個提法：“正在”

當代電子攝錄系統(eng)的出現以及衛星傳送、海事電話等傳播技術的出現，使遠隔萬里的新聞報道實現了同步現場直播。

同步指：事件發生和報道同步，報道和傳播的同步。

如今，電視直播已經使傳統經典新聞定義中的“今天的新聞今天報道”變成了“現在的新聞現在報道”。新的電視新聞定義強調了“新近或正在”的概念。

第二個提法：“發現”

“發現”：一是指過去發生事情現在剛剛發現;如考古新發現等等。這種發現通常就是新聞。二是指現代新聞報道中特別需要強調的，特指新的觀點、新的見解的發現。

電視新聞不僅以形象直觀和時效快取勝，同樣要求對大量的傳播信息進行分析、歸納和加工發現新的角度，挖掘出深度。

所以，新聞競爭不僅僅是新事件、新消息和獨家報道的競爭而且也是“發現”的競爭。

電視新聞深度報道的崛起，增強了新聞報道的理性思辨色彩。今天新聞的內涵、外延已經擴展，由客觀事實報道擴展到有新意的思想、觀點的傳播以及新聞背景的發掘和嶄新。因此，在給電視新聞下定義時，要強調“發生、發現的事實的報道”。

新的電視新聞的定義把傳統新聞的定義內涵和外延加以拓展，并突出了電視新聞的獨特個性。

這個獨特個性表達了電視新聞即可以回答表面的“是什么”的新聞，又可以回答“為何”的新聞，強調對新聞事實的發現和解讀。

二、電視新聞節目分類：

按著《中國應用電視學》的劃分，電視新聞節目被分為三個類：消息類新聞、專題類新聞、言論類新聞。

消息類新聞：指的是迅速、廣泛、簡要地報道國內外新發生的事態的新聞報道的節目形式。消息類新聞節目是電視新聞實現國內外要聞總匯的主要渠道，是觀眾了解國內外大事的主要窗口。

其特點：消息類新聞節目不僅能夠迅速、簡要、客觀、廣泛地傳播，它還充分體現了電視新聞的時效性、真實性的特點。

專題類新聞節目：是對新聞事實作詳盡的有深度的報道。

其特點：節目時間長，內容豐富、深刻，信息量大。

選題往往是反映社會上人們關注的、議論紛紛的熱點、難點、焦點問題。

要求記者能在事實的基礎上，對事實、對問題做出分析，以獨特的見解引起觀眾深層的思考。

言論類新聞節目：主要是通過對新聞事實的分析發表議論，闡述道理，鮮明地提出電視臺或評論者對當前具有普遍意義的事實看法，它是電視新聞的旗幟、靈魂。

其特點：它在形式上通常表現為談話類新聞節目。

專題類、言論類電視新聞節目是電視作為輿論中心在節目中的具體體現，同時也對電視記者提出更高、更全面的要求。

從電視新聞發展趨勢看，專題類、言論類新聞節目是開掘電視新聞節目思想深度的主渠道，具有廣闊的發展前景。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十

這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念，鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己，用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試，無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目，其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的游戲成分淡化了下來，應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。與虛構游戲類真人秀不同，現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知，良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩定的專業節目收視人群改變為“專業加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試。

一、節目的立足點――《絕對挑戰》不得不做的改變。

1、傳承“真實”，保證收視源動力。

《絕對挑戰》的職業夢想很高，但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際：職業機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望，所以，當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含金量機會的時候，沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”：真實的企業參與，真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果，誰會實現這個夢想呢，要實現這樣的夢想需要具備什么條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀。

《絕對挑戰》進入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時，節目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利，導致收視橫向比較平庸。在調查中，我們發現觀眾更期待在周末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市幸存者”，每一個測試項目中都包括了團隊合作，個人貢獻，領導才能，壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復雜的多的人物關系和懸念設置很大程度上迎合了收視特性，情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現的可以代表普遍意義的商業的話，那么它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺，描繪實現職業夢想的過程，回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題，核心是職業人的命運。那么，象電視劇一樣的連續性設計，高誘惑的結果懸念，沖突性強的執行過程，精彩的人物關系，加上隨時意外的選擇和淘汰，構成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創造了基本條件，是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會。

現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式，但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力，已經成為國內收視率最好，最具權威和影響力的人力資源節目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才群的人力資源平臺，另外在節目制作過程中，積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目制作經驗，加上cctv的平臺優勢，自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講，每期節目中都會換一個新的企業，溝通成本大，企業的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業的常變也導致觀眾的關注度易于漂移，整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會，在日常節目的基礎上，打造職場節目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式。

在系列節目中，合作企業是節目內容的主體元素，其宣傳規模貫穿8集節目，雖然節目內容不會很強化企業色彩，但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式，所以，企業理所應當的成為節目制作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方，(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中，企業還要提供盡量多和大的商業平臺資源，要提供很現實的高端職位和待遇，也就是節目中的誘人結果，這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持，相比于日常節目中企業所得優于節目所得的不對稱模式，系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預期。

節目內容。

一、節目的總體描述。

節目宗旨――。

第一層次：勵志為本，職業改變命運。系列節目所搭建的平臺是最有生活基礎的夢想平臺，我們為有智慧有能力有勇氣的普通人實現職業夢想提供最具誘惑力的機會，從中挖掘最感人的勵志精神。

第二層次：全面解讀現代商業社會最真實的競爭之道和職場搏擊技巧，通過生動經典的系列案例提升人們的職場競爭力。

第三層次：紀實戲劇，以“紀實秀”的形式記錄真實的職場故事，挖掘豐富多彩的生活特質。

節目內容――10名求職者圍繞知名企業的高職位，在老板和企業顧問團的要求下，通過銷售、市場、促銷、房地產、廣告、金融等商業案例測試及每次測試后的淘汰環節，表現個人優勢，獲取最后勝利，贏得職位及職業大獎。

節目目標――表現挑戰精神，宣揚職業夢想光環。

欄目形態――在真實職場環境中進行的“真人紀實秀”系列節目，每期時長為60分鐘，8集為一個系列。

欄目名稱――《絕對挑戰》，強調寫實圍和競爭動式。

二、節目構架設想。(按八集)。

10名來自不同地區、不同教育背景、不同職業經歷的選手組成兩個團隊，每集進行一個主題測試任務，任務過后，失敗的一隊淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬元基金留給自己團隊的一人，此人成為下一個任務的團隊領袖;勝利的一隊享受高級服務。

10人第一集隆重出場，大家“破冰”，并組成兩個團隊。

10人第二集組成2隊，每隊5人，淘汰1人;。

9人第三集，每隊5-4人，淘汰1人;。

8人第四集，每隊4人，淘汰1人;(如一個對連續被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

7人第五集，每隊4-3人，淘汰1人;(如一個對連續被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

6人第六集，每隊3人，淘汰1人;(如一個對連續被淘汰，則可從勝利的一方選擇一人)。

5人第七集，每隊3-2人，淘汰1人。

4人第八集，每隊2人，進行一次淘汰賽，淘汰兩人，最后決戰，決出1名獲勝者。

基礎規則流程：組建團隊――測試任務(發題、執行、失敗隊長選擇兩人進入總裁會議室)――――淘汰(總裁淘汰一人)――享受結果(獲勝的享受高級服務，分配獎金，失敗的品嘗苦澀)。

第一集：榮譽之爭。

這是系列節目的開篇，有很多節目元素要登場，無論對節目中的人物之間還是對電視觀眾來講，每一個人都是新的，那么選手之間的“破冰”游戲和選手與電視觀眾的“破冰”互動游戲成為本集節目的測試的核心。當然必不可少的選手出場，企業職位誘惑力渲染，團隊組成等也將成為開篇的重要環節。

地點：企業集團總部。

任務：初來乍到。

每個參賽者到達陌生的比賽環境，有會有不同接待，面對不同的職場“破冰”小難題，以此讓觀眾更加熟悉選手的特點和個性：如60秒電梯溝通、30分鐘前臺危機、會議室尷尬等等。

地點：基地公寓客廳。

任務：人才拍賣。

每個參賽者都會帶來在自己原來的工作和生活環境拍攝的介紹自己的1分鐘mv，在一個集中展示的環境里，大家會選出最喜歡的2人成為第一期團隊領袖，他們獲得選材基金0元，接下來有一場小的人才拍賣會，由剩下的人對自己做30秒陳述，并對自己明碼標價，兩位團隊領袖用基金雇傭和爭奪自己的隊員。

沖突：對自己價值的理解和在他人眼中的價值之間的差距及虛榮心的差距。

第二集：超級銷售。

在商場中，銷售能力需求并不僅僅體現在一些銷售性崗位上，無論是產品還是服務，懂的如何將他們銷售出去是商場必不可少的技能，因為無處不在的一個思維是時刻發現和掌握商品的價值，并利用大家認同的價值差來獲取利益。

地點：北京后海酒吧街。

任務：換取價值。

每組任意選取1000本舊雜志，在酒吧街經過兩次以物異物換取盡量多的啤酒，再選取一個小時的時間段進行銷售，以獲得更多的銷售額。

時間：2小時準備+5小時執行+1小時銷售。

淘汰：失敗的一組由組長帶領進入會議室，進行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團將目睹全過程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓基金送給隊友，獲得的人自動成為下一次任務的組長。

第三集：交通利益。

每一個商業項目都有自己的一個贏利周期，所以我們需要不斷的發現新的項目，獲得的贏利點。本集的核心任務是在特定環境里尋找新的商業項目，并在有效時間內贏取更多的利潤。失敗的團隊淘汰一人。

地點：北京王府井步行街。

任務：人力車資本。

每組獲得北京胡同游的黃包車隊(20輛)和5000元種子基金，要在王府井步行街對車隊進行重新定位和經營，收入高的一組獲勝。

時間：2小時準備+6小時執行。

淘汰：失敗的一組由組長帶領進入會議室，進行最后的申辯，在老板決定前，身處另一房間的選手親友團將目睹全過程并投票赦免一人，最后有老板決定一人被淘汰，這一人將自己的兩萬元培訓基金送給隊友，獲得的人自動成為下一次任務的組長。

第四集：品牌之爭。

品牌象一件神兵利器，需要不停的打磨，也需要懂行的應用，所以商業戰場中，市場策劃和執行能力屬于高層領導者必須的素質。本集的任務核心是為某個新服務策劃一個大型活動，其中包括活動策劃，組織實施，媒體應用和廣告操作等等。

地點：大連。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十一

買房子是人生中的一件大事，裝修房子同樣重要，而且裝修是很繁瑣的一件事，大到房子的整體造型，小到一顆螺絲釘，這中間都要巨細無比，如果出現問題將會影響你的生活質量，給生活添加很多麻煩。不可能每個人都對裝修了解的很清楚，特別是第一次接觸裝修的人，想把房子裝修的很漂亮，很實用，很耐用，可是又完全不同裝修，這是一件很糾結的事。裝修人群從二十多歲到七十多歲之間，受眾很廣。這個節目就是要你找到自己想裝修的風格，知道自己的應該注意哪些小細節，怎么買家具，怎么花錢少。

2企劃動機。

目前裝修類(家裝類)的節目很少。現在裝修一般是家里事情不多的人在管，比如說;退休的老年人，家庭主婦，在家休息沒有工作的人。要通過這個節目告訴觀眾，如何花最少的錢，裝出自己喜歡的家，適宜生活的家。

3節目名稱：《裝修大管家》。

4節目類別：裝修類節目。

5節目主旨：聚焦對裝修不了解，沒有頭緒的裝修一族，解決他們的問題，順利裝出自己喜歡，適宜生活的家。

6節目定位：為裝修一族提供一個參考平臺，為設計師提供一個發揮平臺。

7節目形態：節目采取主持人串場，邀請嘉賓，現場觀眾提問。主持人，嘉賓，觀眾形成互動形態。

8節目風格：溫馨輕松文化。

10播出時段：星期二，星期四晚上21：30——22:00。

11合作方式：與裝修公司合作，他們出設計師，解決觀眾問題，同時他們宣傳公司。

12主持人：30多歲的知性女性一位，40多歲的男性一位。

13節目顧問：專業設計師，對裝修有一定研究的人。

15節目內容：

頭：溫暖的陽光，勃拉姆斯《小提琴協奏曲第三樂章》，田園風格的桌椅，小甜點，花茶，兩位主持人很舒服的享受生活的美好時光。

b節目開始，主持人出場自我介紹，串聯詞，本期田園風格的設計師某某某。設計師講一些田園風格的注意事項。現場觀眾提問，設計師回答，主持人，設計師，觀眾一起討論問題。

c放一些田園風格的家裝的vcr，不同戶型，不同年齡的房主的田園風格。

d讓有經驗的觀眾告訴大家一些她(他)自己的經驗或者好的建議。

e最后設計師和主持人唱一首溫馨的歌曲。

16節目宣傳片規劃：將宣傳片放在公交上播放，放在建材市場的led上播放，將知識傳播，拉廣告一舉兩得。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十二

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十三

展示青春風采，反映校園生活，手持電視的精彩熒屏。

引領健康成長，促進全面發展，主流媒體的神圣使命。

學校和社會服務并關愛學生成長，家長和親友了解并參與學校教育。

報道達州市的各級各類學校資訊，傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。

1、校園零視角：學校發生的最新新聞，黨和政府有關教育的資訊。10分鐘。

2、青春艷陽天：體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。

3、家長面對面：家長講述和評說家庭教育、社會教育和學校教育及其三者的結合。5分鐘。

4、名師支一招：各類名師就某一問題發表見解和提出解決的方法。5分鐘。

每個專欄設立一個主持人做播報和介紹，包括廣告在內欄目總長30分鐘。

1、外景采訪：現場報道各類新聞事件。

2、人物專訪：報道某一典型的人物。

3、觀眾互動：通過電話、短信、qq和網絡等方式使觀眾和節目互動。

每一次節目播放包括廣告插播共30分鐘（其中廣告3至5分鐘）。每天下午的`18：30至19：00為首播，晚上的10：00至10：30和次日的下午1：00至1：30和為重播。

建議：

1、盡量采用學生喜聞樂見的方式介入。

2、針對重大節日，圍繞主題活動開展各種電視比賽。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十四

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十五

二、節目主題：

隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

本節目將鏡頭對準石家莊市某大學校園，以大學生為代表,以消費為線索,向大家展示當代大學生的消費觀念,以及消費對學生自身的影響.來表現出當代大學生消費狀況追求的心理.以及如何樹立大學生的消費觀.

三、節目結構圖。

表現對象：大學生。

四、板塊具體闡述。

1]第一部分：大學生消費心理。

主要人物：大學生。

1.讓人們跟著鏡頭了解一下大學生的消費情況，學生消費與外界環境的關系，對消費價值觀做一個大概的介紹。

消費，是社會再生產過程中一個重要環節，也是最終環節。作為心理學領域中重要分支之一的消費心理學主要是研究消費者在消費行為中的內在心理現象與外顯行為規律。消費心理反映的是消費者對自身消費需要和外界消費客體的一種復雜心理過程。

2.大學生群體的金錢流向基本可以總結為幾部分：學雜費、基本生活費、書本費、通訊費、交通費、娛樂費等。有調查顯示，大學生在學習發展方面的消費比重不高，卻在休閑娛樂、手機通訊和電子產品方面的消費明顯提高。當前，享受生活已成為大學生的主流消費觀念，在物質享受方面的比重遠大于精神文化追求，這樣的消費結構顯然是不合理的。

2]第二部分：消費與家庭的關系。

1.大部分的家庭的經濟來源還是要依靠務農,稍微有點經濟基礎的就在經營點小本生意。

因為在農村,家里的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動力賺錢,無固定職業。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經濟情況也就不容樂觀。

所調查的家庭一般家里都還有幾個其他的兄弟姐妹。一個家庭要承擔兩個到。

三個學生的學費及生活費確實有點吃不消。所以我們會找1—2個家里有兄弟姐妹的學生進行采訪。

2.由于大學生的學費和生活費確實是一筆很大的開銷。每年的學費就已經讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學生的經濟來源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來支付飲食和日常生活品的開銷的。而大部分學生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開支外,情感開支也相當的大。

3】第四部分。給我們的感想與啟示。

1、對于學生來說，我們要樹立正確的消費觀、價值觀。

作為大學生我們要為家庭減輕生活負擔，在學校，不要與同學盲目攀比、優勝劣汰。

2、作為學生要樹立正確的思想。

我們要健康消費，制定合理的消費計劃，做到量入為出、收支平衡、儉以養德，大學生要營造一個良好的消費環境，重塑大學生群體中的不良消費風氣。同時，這也不僅僅是當代大學生的事情，更需要由社會全體成員發揚光大，代代相傳，讓這一傳統的中華美德在新的時代中得到傳承與發展。

這一部分我們將會對3—4個大學生進行采訪并拍攝關于大學生消費的場景，以及引用相關的影像資料，并配以解釋說明的解說詞。

五、相關節目設置。

1]主要版塊：

l解說詞導語——引出社會經濟發展影響著大學生的消費觀，切入主題。

l采訪取樣——對在校大學生進行采訪，采訪內容為主題。

l播放校園影像——攝制節目內容需要校園內外的影像，對于學校消費有著直觀而清晰的了解。讓更多學生了解到正確的消費觀，價值觀。

2]節目形式：

外景采訪。錄播。

3]節目素材：

現場攝錄視頻;。

關于消費視頻;。

關于校園消費的影片等。

4]節目時長：

二十分鐘。(20min)。

六、節目構想。

選題原因：當代大學生消費行為消費心理當今的大學生作為社會特殊的消費群體,具有其獨特的消費特點,消費行為有一定的合理性,但是部分消費行為和消費心理也表現出了非理性的傾向。因其本身成長年代開放,經濟發展迅猛,家庭環境大體良好的特殊性,而有其獨特的消費結構與特點。

選題差異性：提到大學生不僅是當前社會的消費主體之一,在一定程度上還是未來消費的主力和消費潮流的引導者。他們的消費方式將可能深刻地影響到整個社會的消費方式。因此,選取大學生這一特殊群體為研究對象,分析其消費行為和方式,有助于認識青年一代乃至整個社會未來的消費趨勢。

七、節目風格：

以平鋪直敘的闡釋事實為主。

解說詞：以闡釋和表達為主，講述內容主要為影像做補充以及總結。

八、節目要求：

1]視聽效果：主要以平鋪直敘的畫面為主，通過攝制的影像以及解說詞讓觀眾了解節目宗旨。

2]預期效果：讓人們對消費觀有著更直觀的了解，讓人們了解到文明消費帶來的重要性。

九、制作步驟：

1]攝制與采訪：拍攝主題所需影像。采訪相關人員。

2]后期制作。

十、可行性分析：

1]采訪工作都很好進行。素材的搜集工作很好進行。

2]無場地費、嘉賓費用、制作費用。

3]可以讓人們了解更多合理消費的重要性。

十一、人員設置：

策劃案：全體成員(童英男、紀晨瑞、馮瀟雅、王威)。

策劃案ppt：王威。

腳本：童英男、紀晨瑞。

視頻。

總導演：紀晨瑞。

拍攝：馮瀟雅。

室內采訪：主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)。

室外采訪：外拍主持人(童英男)。

視頻剪輯：王威、紀晨瑞。

十二、時間安排。

第一天——出策劃方案;聯系場地等前期工作。

第二、三天——拍攝，出外景，進入后期制作。

時間。

人員。

設備。

拍攝內容。

備注。

12月16日中午。

手機。

無

12月17日。

12月18日。

手機。

拍攝大學生，進行采訪。

組員可自愿增加。

12月24日。

手機。

拍攝大學生消費情況。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十六

縱觀京城餐飲業，可謂是海納百川，眾家云集，國內外餐飲業及飲食文化相融交匯，數不勝數的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《京城特色餐飲專輯》以京城深厚的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費者推介并展示京城內優秀的餐飲企業，介紹餐飲特色及品牌優勢，傳遞最新餐飲消費時尚。

“云嶺之春”是昆明春天在京城開設的`首家連鎖店，鑒于貴企業作為云南菜系的一個代表，我們將配合企業自身進入京城餐飲業的市場宣傳及營銷重點，展開深入報道活動和品牌推廣。

1、結合整體環境，突出餐飲特色

2、重點介紹云南菜獨特的餐飲風格，風格純正的菜式品種，以及企業立足傳統銳意創新經營風格，展示企業實力和特色。

3、其次從區位環境、文化背景、個性化服務到就餐環境等各方面的全面展示，進行市場推廣，提高企業的市場知名度及美譽度。

1、拍攝酒樓建筑外景、招牌、標識以及內部環境和裝飾風格，體現酒店整體形象及規模；

4、拍攝酒樓完善的配套設施。

1、結合企業的整體知名度和品牌優勢，向京城消費者介紹一下云南菜的主要特色；

2、介紹企業在京城的市場經營理念，以及整體的規模及實力；

3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結合北京消費市場的特點進行菜品和營銷創新；

1、攝制組前往企業及消費現場進行拍攝、采訪，并制作為專題節目；

3、節目播出后贈送企業節目播出版光盤。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十七

一基本信息1、節目名稱：

給節目取一個響亮、有趣的名字;。

如《非常靜距離》《明星大偵探》《向往的生活》等;。

2、節目類型：

·從文本學的角度將電視文本分為六類：

新聞信息類;。

訪談對話類;。

雜志節目類;。

綜藝娛樂類;。

益智游戲類;。

情節劇類;。

·中國電視遵循四分法的原則：

新聞類;文娛類;。

社教類;。

服務類;。

·英美國家的電視分類：

肥皂劇;警匪劇;。

游戲節目;。

紀錄片;。

3、播出頻道：

按照節目的自身屬性來選取上星頻道;。

央視：站得更高，所以看得更遠;。

湖南衛視：快樂中國;。

浙江衛視：中國藍;。

江蘇衛視：幸福中國;。

東方衛視：夢想的力量，你我同在;。

安徽衛視：好劇行天下，綜藝樂萬家;。

山東衛視：悠久文明，青春中國;。

……。

4、節目時長：

綜藝、訪談一般1個小時為宜;其他節目類別一般在30分鐘為宜;。

情節劇按照單個自然集的時長來安排;。

5、播出時段：

根據節目類型對節目播出的星期及具體時間進行綜合安排;。

充分考慮受眾的年齡、喜好、活躍時段以及節目自身的定位;。

以央視cctv-1綜合頻道周二的節目為例：

06:00朝聞天下新聞類。

08:38生活早參考服務類。

11:54秘境之眼社教類。

12:00新聞30分新聞類。

13:27瞬間中國社教類。

14:26特赦1959文娛類。

19:00新聞聯播新聞類。

19:31天氣預報服務類。

21:18激情的歲月文娛類。

22:10晚間新聞新聞類。

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清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十八

縱觀今日中國電視熒屏，平民選秀類節目已經成為一道亮麗而獨特的風景——伴隨著《超級女聲》的火爆，國內諸多城市電視臺均忙不迭的角逐選秀這波熱潮，如央視《夢想中國》、天津衛視《化蝶》、山東衛視《聯盟歌會》、湖南衛視《快樂女聲》、安徽衛視《超級新秀》、湖北衛視《花落誰家》等選秀節目開始了熒屏狂轟亂炸，加上一些地面頻道的選秀節目，數量會更為龐大。可以說，選秀類節目市場已經由星星點點進入到了如火如荼、狂飆突進階段。

面對巨大經濟效益地刺激，各大電視臺紛紛一哄而上，部分選秀節目出現嘩眾取寵的獻丑、搞怪現象屢見不鮮，節目的門檻便水漲船高，節目整體出現萎縮，節目質量開始下降：節目內容過度雷同化，普遍缺乏新意；節目主題虛無化，低俗化嚴重；盲目模仿，同質化嚴重。在平民選秀逐漸走向過剩和飽和的情形下，如何開擴一個全新的特色題材，探索一種獨特的創新形式來整合節目，成為當前選秀類節目的最為急迫課題。

《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節目，節目必須體現濃郁的本地地域特征，展現本地文化風俗。吉林作為東北文化的“領頭羊”。其地域文化特征有以下幾點：兼收并蓄，博采眾長的文化包容性。歷史上的多樣性、過渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟；吉林大地多民族交匯，多樣式文明合流，吉林人口的絕大多數來自移民人口。大量外來人口的移入與交往，養成了吉林文化的熱情好客，樂善好施，善于交往的傳統；粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海，西有遼闊草原，兼之地廣人稀，空間廣闊，養成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。

節目意在表現濃厚的地域特色，表現吉林兒女優秀的姿采和積極向上的精神風貌。我們通過此類選秀節目，充分挖掘吉林優秀特色地域文化“富礦”，滿足觀眾的好奇心，將節目原汁原味的呈現給觀眾。節目經充分調動電視手段，全方位展現吉林之星的形象與風采。

節目時間。

（1）節目時長：30—60分鐘。

（2）節目舉辦時間每逢周末上午。

（1）建議在省人民廣場及文化廣場等具有代表、標志性的地點舉行這是基于以下幾點考慮：

（一）提供一個醒目、廣闊的背景。展現本地地域風情。

x您的鼓勵與支持是我們成功的最大動力x。

x一路走來，始終如一x。

（二）開擴一個更大的空間，容納更多的演員和觀眾，讓更多的人參與到節目中，從群眾中來，到群眾中去。

（四）利用大環境，展現大手筆，大氣勢，又可做到因地制宜，節約節目成本。

1、節目一方面會保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分；另一方面，則要在實踐中將具體環節細化，使其完整獨立。以晉級選手為主題，展現選手的風采。

2、增設新的環節與看點。在已有的文藝性、娛樂性的基礎上，加強節目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競技，這樣既可以增加觀眾新的收視點，又可提高節目質量品位。

本次活動將基層下鄉的互動方式，采用戶外直播，保持節目的新鮮感、原汁原味。節目在內容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體，力求歡樂、緊張、刺激、火爆，力爭每一個節目都能夠使選手全力投入，臺下觀眾興味盎然，電視觀眾印象深刻。無論是傳統表演節目，還是根據本地地域特點設計的，都必須以現場效果和電視效果前提基準。

1、節目評委。

邀請著名東北"二人轉"笑星，東北著名的歌手，東北表演藝術家等有知名度和代表性人士共同組成。

2、現場觀眾。

（1）來源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來的觀眾為主。

（2）粉絲團以青年人為主，活躍的思維，敏捷的身手及澎湃的熱潮無疑成為營造節目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊伍，統一著裝。

（3）參與互動現場觀眾參與到節目中，成為節目互動元素，增加節目的看點。

3、節目主持。

采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風趣知識型男主持，此外還可以應邀請東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節目主持人共同擔當。主持人要求：一具有親切感，能照顧到各個層面的電視觀眾群；二幽默風趣的調侃，能調動觀眾積極性。三是對本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的話題上起把關作用。

1、本期節目包括以下基本環節：

（1）吉林星辰用幽默風趣的得體的語言，新奇的電視手段，將選手評委一一亮相。建議用東北特有的二人轉展現選手的風采。我們可以根據參賽選手自身特點，精心為他們設計“二人轉"形象。

（3）星象專列讓選手精彩表演，評委幽默的點評，主持人機智引導構成了此環節高潮。選手表演必須符合吉林地域特點，可以選用一些特色的地方歌舞。

（a）說一說，有什么理由成為“吉林”之星？何為“吉林之星”，簡短地講述一些選手自己心目中對吉林的印象、故事等，升值可以用電視手段，加深觀眾對吉林之星的印象。

（b）聽一聽選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新，比如請選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》，評委進行點評后，再請藝術家與選手同唱這首歌，回顧這段當年轟動全國的故事。

（c）演一演選手表演二人轉小品。火辣辣的二人轉，紅綢綠襖的姑娘構成了一道獨特風景。借助當前風靡全國的二人轉為節目造勢。

可以借助大屏幕，看一看選手在排練二人轉幕后的有趣真實故事，將情感和氣氛推向一個高潮。

（4）“星民互動”（選手與觀眾互動）本環節可以包括游戲、競技、絕招等，具體細節依照選手特點制定，重在表現“吉林之星”的風采。

比如我們設計一下項目：

1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。

2、賽歌。觀眾，評委與選手展開歌唱比賽。

3、模仿舉行模仿比賽，演繹具有本地特色的歌舞。

我們在吉林之星特有的其樂融融的現場氛圍中，在選手與觀眾互動中，在歡聲笑語中結束本期的節目。

1、找準自身優勢特色，開展科學定位。節目整體必須立足于本地，節目充分挖掘東北區域特色，打出的東北特色“牌”，一方面凝聚自身的優勢資源，另一方面，結合自身所處的省情、臺情以及本身所擁有的人、財、物等方面的現實情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球，成本低而收視率高。

2、所編排的節目原汁原味，具有鮮明的吉林地域文化特點。體現濃郁的東北特色，展現吉林人新時代的精神風貌。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇十九

一、前言。

雖然無線網絡時代已到來，但電視廣告龍頭地位尤在。電視廣告應激活市場。電視廣告以黃金時段為主，長度30秒，配以沉穩男中音(或歡快)進行表述。電視廣告從告知性到創意型再到智慧型，從單一重復性到多元系列化轉變。構思精巧、新奇創意，加入情感因素，視覺沖擊力和藝術感，電視廣告“立體感”成為創作主流。

二、計劃綱要。

清遠國際酒店開業五年，其知名度和美譽度早已形成。

清遠國際酒店觀光層改造完畢，還有外餐、產品創新、應節活動等，尤其是餐飲，須靈活經營，不斷創新。20的電視廣告將緊緊圍繞全年經營計劃，及時推出新產品、告知新活動，使酒店經營得到基本保證。

根據董辦年投入50萬（含25萬現金），其中餐飲占40%，客房、康體、北江明珠、御龍灣各15%的決定，本年度將依據以上廣告特點，根據“八規六禁”的新常態市場形勢，應有良好的規劃、步步到位的策略。

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇二十

背景淺析：基于背景分析和市場調查，該類節目有較廣闊的受眾群和市場空間，相對來說，該類節目數量較少，競爭性較小。

一、節目名稱 《商道》

二、節目類別 商業性質的談話類節目

三、節目宗旨

本節目立足于商界精英和成功企業家。通過輕松地談話方式講述其個人的成長成功經歷。全方位展示這一個階層的生活狀態和生存環境。突出表現作為企業家的社會責任感。

社會責任感就是在一個特定的社會里，每個人在心里和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。社會責任是指一個人對他人 、對自然、對社會所承擔的職責、任務。社會責任感是公民對這種責任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態度，對自身社會權利與義務的自覺認識，是一個人健康社會化的內驅力。

如果說這個社會是一個機器，我們每個人都是機器上一個零部件，大到一個把手，小到一顆螺絲，每個零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業生存了下去，企業生存下去了，才讓我們的社會財富增加，才讓我們的國家生存了下去。也就是說，我們的每一份努力，都是在為國家的發展，為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責任感，每個人都會十分努力地工作了。

具體點說就是社會并不是無數個獨立個體的集合，而是一個相輔相成不可分割的整體。盡管社會不可能脫離個人而存在，但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點說就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的責任感，而不僅僅是為自己的欲望而生活，這樣才能使社會變的更加美好。

社會責任感具體表現為個體思維的社會化 ，即把思考對象由自我擴展到社會;還表現為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民，其社會責任感的內容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責任感 ，突出地表現為對祖國前途命運的關注與思考 ，對改革開放的理解與支持 ，對政治生活的關心與參與。一個有社會責任感的人，主要應該具備三點品質：堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;愿為他人作出奉獻和犧牲。

企業關注社會群體的責任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求，正確的企業價值觀支配企業的規范行為。例如向社會提供符合法規要求和顧客需要的產品或服務、向銀行誠信借貸、與供應商共同創造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為，避免給環境造成污染或損害其他相關方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關系資源的開發等增值效應。現代經濟社會競爭日趨激烈，誰贏得了人心誰就贏得了市場，誰就是勝利者。從某種意義上講，企業的公益做秀是值得推崇的。企業通過公益活動擴大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志愿性、非政府性等特點成為公益事業的主要力量。加強與非盈利組織的合作，聚焦社會熱點，設計合理項目，制定良好的執行計劃，可獲得多種利益最大化。

大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的社會責任感、歷史使命感強烈與否 ，將關系到中華民族偉大復興的歷史進程 ，也與他們自己的幸福成長直接相關。所以，我們還應注重強化大學生社會責任感。打磨現代人才的品質要從培養大學生的個體道德品質、組織結構、組織文化和社會對大學生的角色期待出發，全面提高和整體發展、引導、培育、激勵，使大學生今后的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要，促使大學生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。

四、節目目標： 全面展示企業家的生活現狀。通過他們的商界經驗引導和啟發更多有志于從商之人，特別是大學畢業生。同時要展現企業家的社會責任感，盡媒體的力量建立企業與待業者的聯系，幫助他們解決工作問題。

五、節目特色：

1、節目最后，提議企業家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣，觀眾可通過電話或網絡聯系基金會。籌得善款全部納入商道基金會做公益事業。

2、每期節目邀請幾位貧困山區有志于從商的待業大學生親臨節目現場，鼓勵支持他們創業，聯系相關企業為他們創造就業機會。現場觀眾以在校大學生和有志于從事商業的人為主體。

3、每期節目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業做的商業廣告，作為對該企業及嘉賓的回報。

4、打破傳統商業節目死板難懂的局限，突出鮮活不乏深度的特色，體現一種輕松的氛圍，同時還要彰顯睿智與理性。

5、不僅講述商界精英個人成長故事，還展現他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊群體在這個特定時期的生活狀態與商業價值。

6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂，也不像傳統的商業節目那樣嚴肅與專業，定位高端。我們展現的人物是高端的，但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節目也力求面向企業管理人員、學者、專家、企業白領階層，并為其提供展現管理經驗和成果的平臺。

7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求，反應成功人士的生活方式。

8、成立商道基金會和該節目相互配合，更好的宣傳節目并做社會公益事業，服務社會!

9、節目中，聽嘉賓對當下社會有爭議性話題的解讀。

六、節目長度： 60分鐘(包括5分鐘的商業廣告)

七、播出時段： 夜間九點一刻

八、播出次數： 每周一期

九、版權所有： 歸電視臺所有

十、合作方式： 電視臺與要邀請嘉賓所在的企業合作制作節目

一、主持人風格定位：

1、要求展現端莊沉穩大方的氣質，而又不失幽默風趣的風格。

2、對商業有相當的了解，善于體悟和總結。

3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒

4、較強的現場控制能力。

二、廣告宣傳語：談商業傳奇 話財富論道

一、節目主題：

“笨小孩”的大成就——馬云啟示錄

二、邀請嘉賓：

馬云：it業的領軍人，企業家，演講家。

職務：阿里巴巴集團主要創始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執行官、阿里巴巴公司主席和非執行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經濟合作組織(apec)下工商咨詢委員會(abac)會員、杭州師范大學阿里巴巴商學院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。

外景采訪嘉賓：馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。

三、問題：

1、從小數學成績不好有沒有自卑過?在創業中有沒有因為數學成績的不好而吃虧?

2、為什么從大學里辭職，放著安穩的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯網?

3、商人和企業家最大的區別是什么?你如何定位自己?

4、創業中最重要的是什么?

6、現在對于你來說什么是最重要的?

清明電視的策劃方案（熱門21篇）篇二十一

編導類高考在寫作電視節目策劃方案時一定要寫的那么幾條包括；：

節目的市場環境分析、節目的設置、節目策略、節目運作，節目的經費預算，還有節目的包裝和推廣、節目收視率的`預測等。

其中節目的設置又包括節目的定位、節目宗旨、節目風格、節目構成等。

節目構成下面又有節目來源、內容安排或者叫版塊設置、主持人設置、主持詞設置、節目時間和廣告時間、節目是直播還是錄播、工作人員的分配等。

1，背景分析：市場分析和受眾分析兩塊，這兩塊是固定的，一般情況下都要分析的。受眾也就是觀眾，受眾分析也就是分析觀眾的愛好和收視習慣。比如老年人喜歡看什么，學生一般在幾點能看什么樣的電視欄目。

2，欄目內容：主要分為名稱、定位（宗旨）、主持人、板塊結構這四部分。

名稱：朗朗上口，不晦澀，不輕佻。

定位（宗旨）：最好能用一句話來概括本欄目的精神內涵，如《焦點訪談》的宗旨是“用事實說話”，言簡意賅。

主持人：多參考著名主持人的主持風格。

板塊結構：參考韓國娛樂節目《情書》，以及黃皮書上的具體案例，這一塊對學生的思維創意要求較大，沒有捷徑可走，要根據欄目的宗旨來劃分板塊結構。

3，播出時間：50分鐘，老年人的欄目一般安排在上午九點，下午三四點等等。晚上十點以后是很多高端節目的天下，比如中央一的《大家》《挑戰中國》《對話》等。

4，推廣策略：大體分為：網絡宣傳、新聞發布會宣傳、平面媒體宣傳、選秀活動的宣傳等幾類。

5，信息反饋及節目調整：簡單一句話即可：我們定期收集反饋資料，及時根據各方面意見對節目或欄目進行改進。

晚會策劃屬于電視欄目策劃的一個變種，寫作時應該注意：

1，要有明確的主旨宗旨，每年的春節晚會都有明確的主題，如：團結、祥和等等。

（春晚的主題：93年歡樂、祥和、自豪、向上。97年團結、奮進、自豪的中國人）

2，要有明確的版塊結構，每年的春節晚會都會劃分章節，如第一章：春的序曲等等。（文藝形式：歌舞、小品、相聲、雜技、曲藝、音樂、詩歌朗誦、音樂劇等）

3，還應該注意受眾、時間、宣傳等具體問題，至于節目反饋則可以省略。

4，在背景分析中不必要再去搞什么市場分析了，直接切入此次晚會為何而搞，目的是什么就好。