優秀作文不僅要有獨特的主題和角度，還要注重語言的準確性和表達的深度。下面是一些優秀作文的摘錄，每一篇作文都有不同的主題和表達方式。
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇一
夜，靜悄悄的······我正睡著，媽媽好像正向我走來·······“格格，起來吃藥了”我從床上起來一把把媽媽抱在懷里，朦朧中看到一個高大的身影，一手拿著藥，一手端著茶杯站在我面前。我睜開睡眼，眼前的桌子上放著一摞作業本。定眼一看原來是王老師，她微笑地看著我，這時我才想起來這是在王老師家里。
我生病了，爸爸媽媽出差，姐姐在家不會照顧我，只好把我送到王老師家，我看著老師那和藹的面容，鏡片后布滿血絲的眼睛，啊！老師，您為了讓我按時吃藥，竟然不顧自己的身體起來喂我吃藥，您太偉大了！吃完藥后，我一直沒有睡意，想著老師剛才給我喂藥的畫面，不禁熱淚盈眶。
“當，當······”不知誰家的鐘響了十二下。窗外的月光射進屋里，顯得格外清幽，勞累了一天的老師也睡了。啊！靜悄悄的夜，你再長一點吧！讓老師多睡一會兒，她太累了！
我好想替老師，因為這樣能減輕一些老師的心理壓力。為了將來能當上老師，我準備現在好好學習，刻苦己心，不浪費一分一秒，幫老師減輕一些負擔，長大一定要做一名合格的教師。
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇二
一縷白發，那是您的歲月；幾道皺紋，那是您的滄桑；滿腹經綸，那是您的淵博；天下桃李，那是您的理想。釀造青春的是您，塑造靈魂的是您，播種理想的是您，驅散愚昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，是您，還是您，我的老師！
是老師的白發告訴了我們愛是春暉融雪，愛是雪中送炭；愛是沙漠綠洲，愛是生命之源；是老師的背影告訴了我們愛是一種給予，愛是一種奉獻。老師默默無言，不求回報，任憑粉塵染白發，任憑講臺留身影，一天又一天，一年又一年。
9月10日，教師節，這是個充滿思念與感激的節日，我們應該記住這個節日。看著含辛茹苦的老師們，我從內心涌出一句話：老師！您辛苦了！
“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過任何沒有“價值”的東西。因為它是發自內心的真誠的話。
“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說出來的。只有親眼目睹過老師有多么辛苦，親自見證過老師是多么無私的人，才能完善的表達出“老師！您辛苦了！”的真正內涵。
“老師！您辛苦了！”這一句短短的話是多么的深情！用“老師！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當！因為它足可以表達自己對老師深深地愛意！
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇三
我的祖國是中國，我的家鄉是南京。我愛我的祖國，也愛我的家鄉。
我的祖國有五千多年的悠久歷史，她曾經多次成為世界文明的中心，雖然她也飽經滄桑，經歷了種種磨難，但是中華文明一直延續至今。中華人民共和國成立六十多年來，把中國從一個貧窮落后的國家變成了一個繁榮昌盛的世界強國，讓中華民族再一次屹立于世界民族前列。
祖國的變化日新月異，我的家鄉南京也在不斷進步。隨著一代代南京人的辛勤努力，南京城也正由一座古老悠久的中國城市變成一個既有著深厚的歷史積淀，同時也充滿了活力和時尚氣息的世界性都市。氣勢恢宏的中山陵，古色古香的'夫子廟，美麗動人的玄武湖，雄偉壯麗的明城墻組成了歷史的翅膀。繁華熱鬧的新街口、高聳入云的紫峰大廈、造型別致的奧體中心，四通八達的地鐵交通組成了活力的翅膀。在這一雙翅膀的有力揮動下，南京城就如同一只昂首向上的雄鷹，向著更高的天空飛翔。我相信在青奧會召開的時候，我的家鄉南京將更加繁榮，更加美麗，更加發達。
我愛你中國，我愛你南京。
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇四
“我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛，指引我們向前進。”每當我聽到這首歌，我心中就涌起感情的波濤：祖國我愛你。
在升旗儀式那天，我站在廣場上，看見那紅紅國旗在緩緩地上升，我就情不自禁地想起以前人民那辛苦的生活。以前人們都是住著破破爛爛的草房子，現在我們住的都是高樓大廈和漂亮的大房子，以前的人民都要為那戰爭而躲躲藏藏過著牛馬不如的生活，而現在的人都可以自由自在的生活，以前的人們都要干很多粗活，連0歲的孩子都跟著爸爸媽媽下田干活，現在，我們不用干那么多粗活。
以前，我們國家的.非常落后，所以有許多國家的人都來侵略我們，中國人民在毛主席的帶領下發憤圖強，終于把侵略者給打敗了。
在949年0月日那天，毛主席向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！那時的人們都非常激動！
現在，我們的祖國山河壯麗，黃山、泰山雄偉壯觀，西湖、九寨溝這些地方就是人間天堂。祖國的物產豐富，有新疆的哈密瓜、吐魯番的葡萄等。祖國的變化真大，我愛我的祖國。
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇五
老師，一個偉大的職業。是他們，辛勤的園丁，耕耘著我們；是他們，為我們在學海的遨游中護航；是他們，給了我們飛向思想天空的翅膀，讓我們飛出校園，展翅翱翔！種種的感謝最后會聚成為一句話：老師，我愛你！
從小學一年級直到升入x年級，在我的身邊出現過一位又一位的老師，他們有各自不同的性格，各自不同的教學方式，但是，他們都讓我發自內心的去尊重，這，大概便是老師的力量了吧！
在我的學習生涯中，有幾位老師令我難以忘懷。其中有一位，是我的小學語文老師，也是我們的班主任。雖然她只教了我兩年，但是她的身影卻永遠的刻在了我的心里。她，被我們稱之為：x老師。記得那時候，我剛進小學，對一切的一切都是分的陌生，不自覺的便有些畏懼起來，但是一份溫暖的微笑，打消了我所有的顧慮。在孫老師的帶領下，我們二十五個小朋友，加上x老師，形成了一個小小的家庭。上課時，她總是聲情并茂，以一個有趣的故事引入到課文，增加我們的學習興趣。在我們聽著有趣的故事的同時，從中汲取知識。在課下，她仿佛就像是我們的朋友，與我們聊天。但是，時間過得很快。x老師要離開我們的學校了，在走之前，x師向我們一個一個的道別。最后，老師抱了抱我，我感覺到，臉頰邊有淚水流過，接著，我看到，老師哭了，微笑著哭了。就這樣，我們告別了。很快，我們就習慣了新的老師，融入了新的學習生活。往昔與x老師的快樂回憶便這樣悄然藏入我的記憶深處。
老師就是這樣，為學生付出一切，或許，在老師的眼中，我們便如同他們的孩子一般，他們愛著我們，關心著我們。這樣的老師怎能不受人愛戴呢！
x老師，他總是忘記自己，有時整個晚上在批改這我們的作業，看到他敖紅的雙眼，同學們感動的哭了，卻老師早點休息，老手的頭搖得更響了，從不見他喊道困死了。這樣的好老師，“燃燒自己，照亮別人”。他們無私的為我們奉獻著，關心著我們，愛著我們。是他們，教給了我們知識；是他們，教會了我們做人的道理；是他們栽培了我們一代有一代人。他們的行跡總是那么的可貴，那么的讓人尊敬，讓人愛戴。
在此，我想大聲的高呼：老師，我愛你……。
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老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇六
光陰似箭,時間過的真快,眨眼就到了五年級,在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師.
顧老師中等身材,有一頭黃色的頭發,月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿著智慧.還架著一幅眼鏡,顯的特別有學問,一張嘴巴總能講出動聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓服同學,這是讓我最敬佩的一項本領.顧老師從不打罵學生,但仍然可以教出好班級.顧老師對同學不僅重視學習成績,還關心同學身體.我在四年級的時候,由于我想在車上支撐一下,老爸就快速關門,正好把我的`手指夾壞了.到了學校,老師讓我的作業量減少,但把能做的盡量做了,不聸誤學習任務,令我感動的是,在我手上受傷的地方長泡了,老師在藝校里詢問我有沒有好一點了,還讓我暫時不要寫作文,多看點書,我十分感動,真想變出世界上最好的東西送給顧老師,表示我對她的敬意.
顧老師也很關心同學.有一次,老師發下了新數課,而我卻沒發到,于是,我向前向后又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學之前一定能發到,不知不覺到了放學的時候,我仍沒發到,由于一時有事,忘記了作業本的事.過了一會兒,同學們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數課本還沒發到,放松的神經又一下子緊張起來,翻箱倒柜的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學的課桌,也沒有,再找講臺里面外面,格外精細,因為這是最后的一點希望了,可是結果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉.就在這千鈞一發的時候,顧老師用一雙善于發現眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫著找,可一無所獲,于是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室里找了一本本子,微笑著給了我,我鄭重地接過,簡直覺的是無價之寶.當時,我的心情十分激動,我是多么感謝老師啊!
這就是一個對學生的成績重視,關心學生身體樂于助人的好老師,真希望顧老師能教我們到小學畢業,讓我們在一起的時間多一點呀!顧老師我愛你.
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老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇七
“中國”—我們炎黃子孫都親切地稱她為”母親”。她擁有著富饒廣闊的疆土，燦爛悠久的歷史文明；她古老而最具生命力的文字也對世界文明做出了卓越的貢獻；她優秀的軍事文化底蘊，讓我們以軍事強國的姿態展現在世人面前；她穩固而強大的經濟文化經受了一次次危機的沖擊后依然闊步前行；她充滿活力迎接著無限光明的未來。
“中國”的名字，可以上溯到三千多年前的商朝。那時的中原，諸國林立。彼此間或戰或和。因商王統治的地方是中央政權，又是文化、政治的中心，所以稱為“中國”。后來又經過多個王朝的更替交迭，中華民族也在漫長的歲月中不斷融合。但是“中國”的名稱卻代代相傳，從未改變過。每每看到雄偉的萬里長城，蜿蜒起伏盤旋在青藏高原上通往拉薩的青藏鐵路時，都會讓人感到我們強大的民族精神的存在。在這九百六十萬平方公里的土地上，蘊藏著豐富多彩的各種資源。古代的四大發明更是古代文明的體現。
甲骨文的發現出自于一位名叫王懿榮的學者在翻看自己喝藥的藥渣時發現了龍骨，這也就是龍骨學說的由來。我佩服我們的祖先的聰慧，給我們留下了神奇的造字文化。看到不同時期每一個文字的不同寫法，讓我感到了中國文化的博大精深。《孫子兵法》和《戰國策》等多部兵書也體現了祖先在軍事上的大智慧。
我們生活在祖國媽媽溫暖的懷抱里，坐在寬敞明亮的教室里接受著辛勤的園丁培育。神九的順利發射，它與天宮一號的手動對接，無不鼓舞和感動著我們每一個少年兒童。
我將努力學習好文化知識，好好學習天天向上，看更多的書了解更多的知識，為建設祖國而奮力。祝愿祖國更加繁榮富強，科技更加發達，物產更加豐富。我愛你—中國！
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇八
說明我們祖國強大啊，我們祖國在黨的領導下成為了世界矚目的經濟大國。我為我們的祖國而驕傲，我為我是中國人而自豪。xx年，汶川發生了強烈的`地震，但在危難時刻，解放軍叔叔們在黨領導下走進汶川，冒著生命的危險搶救出一個個生命，黨的領導在第一時間站在汶川土地上，鼓勵汶川的每一個人爭分奪秒搶救生命，號召我們每一個人為災區的人們出一分力。。。。。。看到這情景，我淚流滿面，雖然汶川的地震讓我悲傷，但是有我們的黨在，我們不孤單，不害怕，有我們的黨在，我們就有美好的明天！作為一個少先隊員，我愛我的祖國，雖然現在我不能為祖國做些什么貢獻，但是我會盡自已全部的力量，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，做一個優秀的少先隊員，認真學習。我相信，只要我們每個人做一些有意義的事，那么我們祖國就會向前邁進一大步！現在，我更要好好學習，掌握更多知識，長大后我要成為像警察叔叔、解放軍叔叔那樣對社會、對國家有用的人。讓我們大家共同努力，一起創造祖國的美好明天吧！
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇九
“我愛你，中國！”這是每個中國人對祖**親最深情的呼喚。這也是我讀完《復興之路》這本書后，心底發出的感嘆。在新中國成立60周年的美好日子，祖國變得美麗富饒。蜿蜒盤旋的萬里長城，惟妙惟肖的秦兵馬俑，精妙絕倫的敦煌石窟，風景秀麗的皇家園林……在祖國經歷60年歲月滄桑后，顯得更加雄偉瑰麗。
“我愛你，中國！”所有的華夏兒女用自己的實際行動詮釋了這句發自肺腑的話。
2008年的5.12大地震牽動了所有中國人的心。那幾天里，人們都心連心，手牽手。盡自己最大努力來幫助災區。連許多小朋友也獻出自己的一份愛心，有的捐出一些衣服，有的捐出了平時買玩具和零食的錢……許多大學生都去獻血，把血捐給受傷的同胞們，那一瞬間，無數份愛溫暖的災區同胞的心，愛是一種分享。
愛是力量，我相信只要人人獻出一份愛，把一份份真誠的愛，一份份強大的力量團結起來，幫助弱小，世界將更美好。
愛是承擔。我從電視節目《開學第一課》中看到，有一位哥哥叫鵬飛，鵬飛哥哥從小失去了父母，生活貧苦，和奶奶相依為命，后來，奶奶得了糖尿病要買藥吃，鵬飛哥哥專心照顧奶奶，奶奶看他那樣累，就有一段日子停服了藥，節約費用。然而不幸的是她的眼睛也因此瞎了。鵬飛那么孝順，每天要做很多家務，照顧奶奶，但他學習成績還是名列前茅。
愛是分享，愛是力量，愛是承擔……把那么多愛凝聚起來，中國將是一個到處都充滿愛的大家庭。我愛你，中國！
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老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十
都說挫折具有兩面性，我要說我的媽媽有兩面性。她溫柔起來像太陽，嚴厲起來像魔鬼，有時她打我罵我，我甚至都不明白是什么原因。
我一直覺得媽媽有個缺點，就是她總喜歡把氣撒到我身上，于是我就成了我們家的“撒氣筒”。每次爸爸不在家里吃飯時，媽媽要么不做飯，要么就做的很簡單，我真是既為爸爸感到慶幸，又為自己的肚子感到不平。
在我的心目中，她雖然有缺點，但她的優點也像天上的星星那樣數不完：勤勞、節儉、孝順、善良、任勞任怨……。
眼下正是櫻桃成熟的季節。媽媽每天忙著摘櫻桃，挑櫻桃，賣櫻桃。甚至忙得顧不上吃飯，每天只睡一小時，看著她日漸消瘦的面龐，日益花白的頭發還有越來越佝僂的脊背，我心中酸酸的，好想多為她分擔一些。
雖然我對媽媽有很多的不滿意，但我我會理解她的。她對我嚴厲甚至有時打罵我，那是她“望女成鳳”體現。在媽媽嚴厲的管教下，我養成了學習做事認真的好習慣。直到現在我的成績名列前茅就得益于這種好習慣。她把我當成撒氣桶那是鍛煉我抗擊打的能力，讓我再面對別人的刁難時能夠從容隱忍。飯菜做的簡單是培養我吃苦的能力，讓我擁有超強的適應環境的能力。
一個母親十月懷胎，生下我們，從呱呱墜地到牙牙學語，再到學有所成，母親將我們養育成人，承受了太多太多。
小時候，媽媽是一把傘，當我們受傷時，總會來保護我們；上學時，媽媽是一盞燈，當我們遇到難題時，總會有一束光來引導我們；長大后，媽媽是一株藤，當我們長成大樹時，總會有她在周圍扶持著我們。
整天忙碌的她，不求兒女有多大名聲，只求自己年老之時，我們能夠像小時候她照顧我們那樣去照顧她。歲月的痕跡布滿了她的眼角，整日的辛勞愁染白了她的鬢角，忙不完的事壓垮了她的脊梁。而現在我看到的，依然是他忙碌的身影，我好想快點長大，快點讓她停住忙碌的腳步。
媽媽我愛你，愿您永遠幸福安康！
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十一
每學期末老師對學生在該學期的實際表現作恰如其分的評價,即。
評語。
你知道要怎么樣寫好小學六年級老師評語嗎?下面是本站小編為大家整理的小學六年級老師評語，供大家分享。
1.袁洗天：小學階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收獲一種行動;播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一個習慣，你將收獲一種性格;播下一個性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰。希望你學會控制自己的情緒，上課時管住好自己的手腳。良好的習慣成就你輝煌的未來。
2.黃鎮：聰明的人，今天做明天的事：懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事業推給明天。愿你做一個聰明的孩子，像后段時間好像嘗到了學習的甜頭，好像找到了學習的方向，越學越有勁頭，越學越有滋味。以后永遠做一個主宰時間的主人。
3.你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。
4.王馨宇：白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……而你就是一朵默默隱藏自己的花兒。無論做什么，你都會默默無聞地悄悄地去認真完成。所以每個單元你的語文成績都非常優秀。只要擁有了“認真”二字，沒有辦不成功的事。愿你用優秀的成績迎接春天!
5.你是一個很可愛的女孩子，有一雙那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，善解人意。你學習認真，做事仔細。作業永遠那么工整認真。是老師們眼中的好學生。老師希望你能夠再接再勵，爭取下學期取得更好的成績!
作文。
水平逐漸提高。天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。這是小學階段最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得。
7.王挺潔：努力時成績中等偏上，懶惰時成績中等偏下。家庭作業不再讓老師操心。可是課堂上聽講的習慣一直令老師頭疼啊!那些壞習慣一定要趁早甩掉，否則會影響你前進的腳步，阻礙智商的開發。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
8.關雷：用功時，你的成績會大步提升。懶惰時，你會讓老師失望傷心。由于平時不太愛看課外，所以寫起作文來非常痛苦。閱讀考級時也拉低了班級均分，丟了自己的面子。學習要持之以恒，更要自覺。熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈的基石，它是一切棟梁之材的根系。!
9.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
10.尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
1.王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調整自己，細心一點吧!老師相信你一定能做到。
2.xx，你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力，觀察力，作文立意獨具匠心。如果你好好學，一定是最優秀的。孩子，從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有，做事得講究效率喲!
3.xx，智慧不在于個子的高矮，而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行，而在于不斷地自我完善;成績不在于分數的高低，而在于你是否學會了學習。你學得很輕松，有能力取得雙優，為什么不好好努力呢?請記住：拳頭解決不了任何問題，希望你能夠揚長避短，爭取體育學習雙頭并進。
4.xx，你那工工整整的作業，那一篇篇優秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀!你善于思考，語言的感悟力較強;你也很熱心，關心集體，樂于助人，如果能更積極主動一點，一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。
5.xx，你的作文內容豐富，語言優美，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成績不那么優秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你，相信憑著你的認真勁兒，只要多問多思多練習，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
6.尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業清楚認真，正確率高。愛動腦，勤思考是你的優點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的!
7.你現在是個男子漢了，要學會承擔責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結，誠實學習，按時完成作業，老師期待你的進步。
8.你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續努力，爭取更大的進步。
9.文靜的你是一個優秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學習認真，作業按時完成，書寫工整。希望你發言再大膽一點，爭取更大的進步。
10.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。
11.你本學期負責教室里的衛生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真，作業按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發展。
12.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力，爭取更加優異的成績!
13.你是一個在我們年級里都難得的優秀學生，認真的態度，工整的作業，優異的成績，這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。
14.你很關心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現不如人意，作業書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態度，練好字，爭取更大的進步。
15.在不知不覺中，你已經成為一個小小的男子漢了，上課愛發言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
16.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業，把字寫好，提高自己的學習成績。
17.你是一個特別優秀的男孩，本學期負責班級。
黑板報。
工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續努力。
18.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優良，希望你繼續努力，爭取更大的進步。
19.你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發展。
20.你現在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛生，衛生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學習認真，成績優良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續努力，爭取更大的進步。
1.劉舒玥誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
3.邱蓉：你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師布置的作業能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,今后若在完成作業時做到專心致志,自習課時不分心,功課上注意學習方法,同學間談吐注意文明,當與同學之間發生矛盾時,學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。
4.童勝興：你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。
5.盧昌峰：你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，!對自己要有信心!讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。
6.廖麗榮：作為體育委員，你能認真負責。但作為一個合格的中學生，你還應該學會上好所有的課，刻苦努力。在今后的學習中，希望你能嚴格要求自己，不辜負家長和老師殷切的希望。
9.溫志浩：現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。希望今后改進學習方法，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
10.鐘惠玲在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發言，就更好了。
11.張永源：你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，爭取早日進步。
12.沈晶晶勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
14.王榆輝：一向言語不多的你在學習上缺少主動精神，課堂上比較沉默，作業會出現問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨，在學習上能夠突飛猛進。
15.吳文貴：一學期來，你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學之間也偶爾有些摩擦，這些都來源于你對自己要求的放松，并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力，一定會取得明顯進步的。
16.張茹敏：你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你的學習態度、學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的!
17.吳欽榮：總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動;但在學習上你還缺乏主動精神，課堂上也很難集中注意力，所以你的作業總難完成。希望在新的一年里，你能提高對自己的要求，盡到自己最大努力，只要有進步，老師會由衷地為你高興。
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十二
林蔭小道，獨自漫步，忽覺及四周一切都充滿了春的氣息，春的勃勃生機！西溪，你如鑲嵌在祖國大地上的一顆璀璨明珠，發射著耀眼光芒。
西溪生態，豐富又難得；西溪人文，也源遠流長；而西溪景致，更是獨特質樸！哦，西溪，你是多么的誘人啊！
你譽為“地球之腎”，具有保持水源、凈化水質、維持生物多樣性等生態功能。這可是全中國都不曾有的。你又是一條重要的“文脈”，由于你自古就是隱逸之地，被文人墨客視為吟詩作畫的理想意境。所以蘇東坡、唐伯虎等許多名人，都在這兒對酒當歌，創詩作賦。
你那秀麗幽雅的景致則更深深吸引著我。“西溪之勝，獨在于水”，西溪之水縱橫交匯，鱗次櫛比，拐一個彎兒，透過茂密樹葉，就能隱隱約約瞧見一個湖，碧波蕩漾，宛如溫柔、恬靜的亭亭少女。彎下腰去，手指輕輕拂過水面，便會清楚的瞧見，幾條小魚兒如箭般的游來游去，不時躍出水面。幾株柔柔的水草戰戰兢兢地怯生生露出腦袋，在風中搖曳著；岸邊一叢野花，卻興高采烈地伴隨著風跳起了舞……一切的一切，令人不得不沉醉于你的懷抱之中。
植物，是美的代表。成片成片的蘆葦叢，放眼望去，一望無際，到處都是白茫茫一片，微風輕拂，“刷刷”的合奏曲煞是好聽；茂密翠竹，枝葉相互拍打，嬉戲，“沙沙”的歌聲不禁令人宛然一笑；芳香梅花，渲染的周圍的空氣都彌漫著淡淡的清香，沁入心脾，陶醉于此……簡直就是一個美麗的植物群落。樹翠果紅，葦白竹綠……五彩繽紛，皆成天趣。正如“水在村中，村在水中，人水交映，變化無窮”。
美景自然少不了動，一靜一動，多姿多彩。在這里，鶯歌燕舞，蛙歌魚躍，鷺舞雁翔。也許，他們在你不經意間，從你身后慢悠悠的飛了過去；也許，他們正在某一個隱秘的地方悄悄注視著你。你總會被這群小家伙逗得樂不可支。他們甜美的嗓音總會讓你心動驚嘆，流連忘返。這里，是動物的樂園，植物的天堂，美的聚集地！
歷代詩人的優美詩句，更是生動刻畫出了西溪的幽雅景致。“詹葡葉紛飛鷺羽，荻蘆花撒釣魚舟。黃橙紅柿紫菱角，不羨人間萬戶侯。”“眾香園里梅花著，環抱群山借舟路。何處閑情添野趣，八方蘆葦，四時白鷺，風竹千千樹。”
哦，西溪，你真是我心目中的天堂！
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十三
1.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
2.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
3.你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
4.你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
5.你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。
6.活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。
7.你誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。
8.你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。
9.你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。
10.你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個好學生。
11.你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真，學習有進步，希你今后端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。
12.你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩中有進，希你今后繼續努力，爭取更大的進步。
13.你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續努力學習，爭取做人好學生。
14.你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發言，你將會有更大的進步。
15.你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。
16.你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。
17.你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
18.你是個勤奮、好學的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個好學生。
19.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
20.你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩中有進，希你繼續努力，爭取更大的進步。
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十四
世界上最真摯的愛是母愛。無論嚴冬還是酷暑，母愛都盡心盡力地照顧我們，從不求回報。作為子女，我們應該盡自己的力量回報辛苦養育我們的'父母.
“媽媽，我愛你！”這句話在小的時候經常說，可現在卻開不了口。記得小時候，我和媽媽坐在床上看電視，媽媽見我沒有精神，摸了摸我的頭，“呀，發燒了！”媽媽擔心地說道。她給我換上衣服，急忙抱著我跑到了醫院，這時，天已經黑了，媽媽一直陪著我打完吊瓶，這才放心的把我帶回家，從這一件小事上，我看出了媽媽對我深深地愛。
今天，我決定對媽媽說一聲“我愛你”。我對著鏡子練習了不下二十遍，“差不多了”。我走到媽媽面前，剛要說的時候，這句話好像被卡在喉嚨里了一樣，硬是出不來。為了救場，我隨便說了一句：“媽，我想吃肉丸。”媽媽笑了笑說：“好給你做。”唉呵，我怎么臨陣脫逃了呀，下次努力！過了一會，我又鼓起勇氣，跑到媽媽面前，直視著她的眼睛，大聲說道：“我愛你，媽媽！”她聽到這句話后，抱著我說：“媽媽也愛你！”
這11年來，我對媽媽所有的愛，都凝聚在這一句話中了—媽媽，我愛你！
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老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十五
祖國，我的母親，在歡慶您誕辰60周年之季，我熱血沸騰，思緒澎湃。每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。我們銘記著祖**親的功德，更不忘她承受的千災百難。中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脫離了世界，世界甩落了中國。英中戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，中國中國！你怎么了！你為什么不反抗！“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。”終于，中國共產黨領導中國人民站起來了，屈辱的.歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來。自力更生，內強國力，五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，嶄新的姿態，終于走向世界，鮮艷的五星紅旗終于在聯合國莊嚴升起。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。正如那首歌中所唱道的：（唱）“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢！”如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強，中國就是世界的榜樣！我為我是一個中國人而驕傲！展望未來，歷史和以后將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，我們要好好學習，為祖國做出貢獻，讓祖走在世界的最前面！
我的演講完了，謝謝大家！
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老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十六
談起老師，我常常想起一個人，在我小學一年級的時候就教我知識，教我如何做人，“她”就是我的啟蒙老師——陳老師!
她個子不高，說話的聲音也不高，黑色的頭發象瀑布一樣垂在腦后。她對我們很嚴厲，也很和藹，當我學習有進步的時候，她總是大張旗鼓的表揚，當我犯錯誤的時候，她總是獨自一人地教導我。我覺得她對我們是嚴中有愛。
有一次，我語文考了個好成績，陳老師就把我家長請來，在班級上表揚了我。
還有一次，我的語文作業沒有完成，陳老師讓我再寫一遍，當時我就有點不服氣，陳老師就對我說：“學習態度決定學習成績，如果你學習態度不好，學習成績怎么能提高呢？”
聽到老師的`話，我知道端正學習態度很重要，它決定著我的學習成績，學習是給自已學的，不是為別人學的。于是我就很認真地完成了這次作業。
陳老師上課很特別，她不像別的老師那樣每節課都講得很多，她是抓住每節課的重點和難以理解的內容講清楚，留下的就是我們自學了。她注重在提升我們的自學能力。
陳老師感情豐富，語音動人，教學方法靈活多樣。她老讀課文引人入勝，聽她朗讀課文，簡直就是一樣享受。
我們學《我的母親》這篇課文的時候，朗誦到感動人心的那段，我看到陳老師感動地留下了眼淚。
我為有這樣的好老師而感到驕傲和自豪！
老師我愛你小學六年級（優秀17篇）篇十七
2.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
3.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
4.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。
5."天下無難事，只怕有心人"你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，很有藝術天賦，工作負責。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
6.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。
7.你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
8.你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
9.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
10.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著…相信你會做的更好的!
11.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優秀，老師希望以后繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你!
12.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
13.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
14.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。
15.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟"優秀"靠得更近一些。
16.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
17.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
18.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
19.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
20.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
21.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
22.我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
23.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
24.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
25."巧者勞，智者憂。"你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
26.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
27.你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
28.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。
29.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
30.你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。