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    小班組重陽節活動方案(精選19篇)

    時間:2025-06-17 作者:念青松

    活動方案的有效實施需要各方面的協作和支持,包括組織者、參與者、志愿者、家長、社區等。活動方案的價值在于它能夠幫助我們更好地組織和管理活動,提高工作和生活的效率。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇一

    一、活動目標:

    1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

    2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

    二、活動準備:

    1.人員準備:

    小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;。

    傅麗菊老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;。

    保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。

    2.材料準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

    三、活動過程:

    2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

    老師:小朋友想不想知道重陽節是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)。

    (二)幼兒表演環節。

    歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

    兒歌:幼兒園也是我的家。

    (三)互動環節。

    1.擊鼓傳花。

    游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,游戲繼續下去。

    2.剝桔子。

    3.品嘗重陽糕。

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

    4.贈送禮物給爺爺奶奶。

    師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手制作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇二

    活動目標:

    1.在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

    2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。幼兒園小班重陽節活動活動準備:

    物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》。

    經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》。

    活動過程:

    一、觀看重陽節來歷的電影。

    師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

    小結:爺爺奶奶會為我們??,為我們??,還會為我們??。

    2.祝福歌《爺爺、奶奶好》。

    3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

    玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

    師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

    師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

    師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

    4.做旗子。

    師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇三

    愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個世界布滿著幸福!在我們享受愛的時候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛的人,感恩那些讓社會更美好的人!為了培養孩子從小學會感恩,我們小班、小小班級組舉行感恩節活動。

    一、活動名稱:

    感恩種子,播撒心中!

    二、活動目標:

    將感恩的種子,播撒在幼兒心田,讓孩子從小知道感恩。

    三、活動時間:

    20xx年11月28日下午4:00。

    四、活動地點:

    幼兒園大操場。

    五、活動對象:

    小班、小小班家長。

    六、活動流程。

    主持人講話――手語《感恩的心》――親子面包diy。

    七、活動需要。

    方包(幼兒園提供)。

    各種水果、水果刀、裝面包的碟子(家長自帶)。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇四

    活動背景:

    新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節里,我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統文化活動,通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動,提高幼兒的語言和社會交往能力,增進家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統文化的魅力。

    活動時間:

    20xx年12月31日(星期六)上午。

    活動地點:

    做花燈(本班活動室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)。

    活動目標:

    一、學習用手卷、搓、撕、貼的`技能。

    二、體驗創作的樂趣,進一步培養幼兒的動手能力。

    三、發展語言能力和社會交往技能。

    四、提高幼兒自我服務和為他人服務的能力。

    五、增進家園情,師生情、親子情。

    六、加深對中國傳統文化知識的認識。

    活動準備:

    一、提前一周把活動安排及流程通過發園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

    二、活動前一周統計出席家長人數。

    三、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

    四、家長:彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

    五、關于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動室和大廳)。

    活動過程:

    一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。(播放新年氣氛的音樂)。

    二、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)。

    三、講解元旦的來歷。

    四、向幼兒介紹說明今天的活動的內容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。

    五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關的視頻資料。

    六、活動過程:

    (一)做花燈(本班活動室)——賞花燈(本班活動室)。

    1、啟發幼兒與家長相互談談要制作什么樣子的花燈。

    2、家長引導幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。

    3、教師再次強調注意事項和要求。

    4、親子制作:家長協助幼兒實現自己的創作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

    5、家長在花燈下方(便于撕取)貼上燈謎。

    6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

    (二)賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)。

    1、教師提出參觀與列隊要求。

    2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和,相互參觀彼此的作品。

    3、小班組成員猜燈謎。

    (1)教師提出活動規則和要求。

    (2)家長與幼兒手提花燈在大廳內自由選擇燈謎,猜對后,撕下燈謎到本班老師處換領糖果。

    七、結束活動:

    1、由年級組長簡單小結本次活動并祝愿大家新年快樂。

    2、發放新年禮物。

    活動自然結束。

    附錄:

    班級老師分工。主班老師負責本次活動的發布,統計出席人數,活動當天的組織活動。配班老師負責做好人數記錄,配合主班老師進行場地布置,人員分組及記錄,準備各種活動物品,在活動中組織好家長和孩子。保育員老師在活動前準備所需材料,活動中指導家長取材料。

    具體活動規則和要求以及安全注意事項根據本班實際情況和現場情況制定。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇五

    活動地點:幼兒園多功能室。

    授課人:董佩。

    設計意圖:

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    活動目標:

    1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

    2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

    活動準備:

    1、皺紋紙搓成的小紙球。

    2、彩色橡皮泥。

    3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

    活動過程:

    老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

    2、討論表達愛的方式。

    老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

    3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師。

    也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

    4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領。

    下做律動)。

    5、親子游戲:包餃子。

    四、結束活動:作品展示合影留念。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇六

    活動時間:2016/10/9活動地點:小二班教室活動目標:

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    活動準備:重陽節風俗的ppt、歌曲《我愛爺爺奶奶》、手工材料。活動流程:

    一、說說重陽節。

    1、了解重陽節的來歷。

    師:你們知道重陽節是誰的節日嗎?

    小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。

    2、知道重陽節的風俗。

    二、發表感言。

    師:爺爺奶奶都為你們做了些什么呢?

    爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?你想對爺爺奶奶說說什么甜甜的話?

    三、制作項鏈。

    幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

    四、錄制祝福視頻背景音樂《我愛爺爺奶奶》兒歌《九月九》九月九,重陽節我跟爺爺來登高我跟奶奶來登高我們一起手拉手爺爺奶奶不服老爺爺奶奶你真棒祝福你們節日好!

    五、爺爺奶奶我們愛你。

    回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:為爺爺奶奶捶捶背等。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇七

    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:。

    大家下午好!今天我們歡聚在一起是為了迎接一個特殊的.日子——(你們知道是什么日子嗎?)重陽節。小朋友們知道重陽節是哪一天嗎?——九月初九。重陽節是誰的節日?(奶奶、爺爺)首先讓我們一起祝賀所有的爺爺奶奶,姥姥姥爺節日快樂。介紹重陽節:九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。

    親子活動:。

    1、剝桔子。

    準備:幼兒自帶桔子。

    2、串手鏈。

    準備:串珠、線。

    3、剪紙準備:彩紙、剪刀。

    4、做紅花。

    準備:皺紋紙、線、剪刀。

    5、做賀卡。

    準備:剪刀、膠水、彩筆、白紙。

    6、包餃子。

    準備:橡皮泥。

    結束:。

    爺爺奶奶、姥姥姥爺們給我們做飯、穿衣、送我們上幼兒園,他們特別辛苦,而且他們特別愛你們,你們愛爺爺奶奶們嗎?(愛)那去告訴爺爺奶奶們,愛我你就親親我!

    祝愿天下所有的老人健康幸福!

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇八

    書籍是人類進步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質為目標,以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

    共賞文字之美,盡享讀書之樂。

    全園教職工、幼兒、家長。

    20xx年12月。

    讀書月活動領導小組:

    組長:楊景田。

    副組長:荊桂葉。

    成員:吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛。

    1.領導高度重視。成立讀書活動領導小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內容充實、形式多樣,有所創新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

    2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

    3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數,方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

    4.幼兒園列出讀書書目,引導教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

    5.借助學校的網站,鼓勵教師積極在網站上發表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發布工作。

    1.成立幼兒園讀書月領導小組,制定總體活動方案,明確具體任務。

    2.舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

    3.發放幼兒、教師、家長閱讀書目。

    4.分發《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

    1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

    2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

    3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

    4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

    5.構建教師讀書網絡平臺,讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

    1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創,以教育、家庭教育專著、經典文學作品為主。

    2.題材不限。

    3.主題鮮明,內容健康積極向上。

    4.文字簡練優美,真情實感。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇九

    綜合。

    1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

    2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的`關心、愛護。

    3、增進和爺爺、奶奶的感情。

    1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

    2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

    3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

    1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

    2、了解活動的資料,討論相關問題。

    (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

    3、和爺爺、奶奶一起登高。

    4、表演、品嘗活動。

    (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

    (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

    (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十

    20xx年xx月x號上午9點。

    教室。

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。

    糖果、重陽糕等。

    1、介紹重陽節。

    2、老師媽媽親親寶寶。

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶。

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

    4、寶寶親爺爺奶奶。

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕。

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

    7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂。

    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶。

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十一

    走進敬老院。

    《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領中班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。

    1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

    2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

    3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

    4、在活動中提高口語交際本事。

    教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

    (一)談話導入,揭示活動資料及要求:

    親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的.指揮,相信你們個個都是最棒的!

    (二)排隊走進敬老院:

    孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

    (三)向爺爺奶奶問好:

    請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

    (四)表演節目:

    1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

    2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

    (五)就地作畫、獻畫:

    2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

    3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

    4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

    5、獻畫。

    師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

    (六)沙地即興作畫:

    1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

    2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

    (七)合影道別:

    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

    2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

    (八)活動延伸:

    師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十二

    “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

    一、活動目的。

    結合本學期感恩親情主題開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

    二、活動時間。

    201x年10月22日——10月26日。

    三、活動內容。

    活動一:“小鬼當家”親情回報活動。

    1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:給不在身邊的爺爺奶奶、姥姥姥爺打個電話,道一聲問候,當爺爺奶奶做飯或幫你做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

    2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

    具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和老人共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。也可將活動成果在各班文化展示區做以展示和宣傳。

    活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動。

    具體說明:學生了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,設計一份手抄報或創作一幅兒童畫。每班上交3份。

    活動三:“別樣的親情”親情公益活動。

    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十三

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。

    糖果、重陽糕等

    1、介紹重陽節:

    2、老師媽媽親親寶寶

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

    4、寶寶親爺爺奶奶

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

    7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂

    1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的`確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請xx為晚會致辭。

    2、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺講話!

    3、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

    勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十四

    20xx年10月21號下午3點。

    小(2)班教室。

    1、了解重陽節的來歷。

    2、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    3、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

    4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    小臉盆、毛巾、一人一根香蕉。

    老師:"爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?""我們請一位小朋友來說一說重陽節是怎么來的,好不好?"。

    2、說說自己爺爺奶奶的特征。

    (1)老師:"今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過來一起過節的,那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什么樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?"。

    (2)"請一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。"。

    (3)"下面請我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什么樣子,然后。

    介紹給我們大家好不好?"。

    3、入廁。

    4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃。

    5、愛爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十五

    中班設計意圖:

    一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

    活動目的:

    1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

    活動準備:

    好吃的水果,課件。

    活動過程:

    一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。

    1.看看今天教室里來了誰,為什么要請來這些爺爺奶奶。

    2.教師給孩子們介紹重陽節。3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。

    二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。

    1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

    2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

    3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

    4.教師播放ppt做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

    三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。

    1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什么事情。播放ppt,請孩子介紹自己是怎樣做的。

    2.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

    四.一起歡慶節日。

    1.詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》。

    2.集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》。

    3.聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。五:結束。

    全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十六

    設計思考:

    農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

    活動時間:10月5日上午9點~11點。

    活動地點:新城區綠地。

    活動目標:

    1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

    2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

    活動準備:

    1、報紙、垃圾袋若干。

    2、游戲用小道具,如繩子等。

    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

    活動過程:

    一驅車前往新城區綠地。

    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

    2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

    二到達綠地。

    1、老師介紹:

    重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

    這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

    重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

    2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

    “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

    3、爺爺奶奶為大家表演節目。

    4、游戲:兩人三腳。

    “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

    5、共同分享食物。

    “重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十七

    1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。

    2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。

    橘子一人一個。

    1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、

    2、歡迎爺爺奶奶們到來。

    3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

    4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?

    5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!

    6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十八

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的中班組重陽節活動方案,希望對大家有所幫助。

    讓生活充滿陽光讓世界充滿溫馨

    x年10月21日(早上)

    中班組全體幼兒

    1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。

    2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。

    1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

    2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

    3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

    一、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

    二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。

    三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

    師:“每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

    四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

    師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

    歌表演《小小一粒沙》

    歌表演《請、謝謝、您好》

    韻律操《小貓操》

    歌表演《小小蛋兒把門開》

    律動表演《我是最棒的》

    五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

    師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

    六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

    師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

    七、10:00返回幼兒園,活動結束。

    小班組重陽節活動方案(精選19篇)篇十九

    重陽節就要到來了,下面小編整理了小班重陽節。

    歡迎閱讀!

    2019年10月5號上午9點。

    教室。

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    糖果、重陽糕等。

    2、老師媽媽親親寶寶。

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶。

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

    4、寶寶親爺爺奶奶。

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕。

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

    7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂。

    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶:

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

    20xx年10月9日——10月21日。

    三三中隊全體少先隊員。

    活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在20xx年10月9日——10月21日兩周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

    1、了解重陽節典故及其傳統;。

    2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;。

    3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲。

    4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

    1、介紹重陽節典故及其傳統:

    2、三分鐘小故事演講:

    3、孝歌我會唱:

    組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;。

    4、承諾宣誓活動:

    以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;。

    5、小小真心話:

    6、身體力行、實踐承諾:

    開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

    7、感悟體驗。

    本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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