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    七年級Protect(優質19篇)

    時間:2025-06-17 作者:薇兒

    優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇優秀的作文呢?這是每個學生都面臨的問題。在寫作過程中,要注意用詞精準、語法準確,以免影響文章的質量。以下是一些優秀作文的范文,供大家參考和欣賞。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。

    七年級Protect(優質19篇)篇一

    早晨,我和我的媽媽在觀察我的蠶寶寶,媽媽把一個最胖的蠶寶寶給翻了過來,我發現那個蠶寶寶肚子特別的胖,于是,我和我的媽媽一起給它取了一個名字——名叫胖胖。

    媽媽又把一個瘦的蠶寶寶翻了過來,我又發現那個蠶寶寶一動不動,好像生病了??茖W老師說:“一個蠶一動不動就生病了,除了抬起頭的蠶,那是要脫皮的蠶?!?/p>

    可是,我還是舍不得把這個蠶放在別的地方,最后我還是決定觀察一陣子再說。于是我就對媽媽說:“這個蠶也許在睡覺?!?/p>

    下午,我真的說對了,每個蠶都非?;顫姡河械男Q的頭在互相看著對方,好像在交談著什么;有的在猛吃樹葉,好像被餓了一個月似的;有的爬來爬去,好像在觀察周圍的環境。

    這件事告訴我有時候不要先下決定,要觀察一陣子再說。

    20xx年4月8日星期二天氣晴。

    下午,我一回家就跑去看我的寶貝——蠶寶寶?!鞍?!”我不由自主地叫起來,“蠶寶寶已經這么大了。”

    剛發下來的蠶寶寶只有5毫米這么大,而且也很臟,所以我把很多蠶都送人了,可現在的蠶又大又漂亮,簡直像可愛的小鴨子一樣可愛,可是對我來言,它們比孔雀還美麗,我真后悔把那些蠶送人,我真想再要一些蠶。

    我現在的蠶已經有二厘米了,是以前的四倍。我現在共有七只蠶,每一只蠶的名字都是我取的,我都是按它們的個性取出來的,其中有一個叫“猛吃王”,因為它只要見到桑葉,都會第一個跑到桑葉的面前,然后猛吃起來,它吃東西的時候,就像餓了三天的狼一樣。

    我的蠶非??蓯?,可是,我又非常傷心,因為老師說蠶只能活一個星期,生命力強的也只能活一個月,所以我要在它們活在這個世界上時,好好地照顧它們,不要讓它們死得痛苦。

    20xx年4月27日星期六天氣晴。

    上個星期天早上,我一大早就起來看我的蠶寶寶,我發現我那可愛的蠶寶寶,已經變成那非常像雞蛋的繭了。

    到現在繭已經一個星期了,這個繭怎么還不出來蛾呢?到了中午我才搞明白,原來那繭要十幾天才能變成蛾出來。

    于是,我又想起科學老師告訴我們蛾是用身體撞開繭的不是咬開的時候,那小小的繭里,包含一著多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅一硬的外殼,在沒有桑葉的情況下,如此產卵,可真了不起。

    我很佩服蠶無私奉獻的精神,因此,我一定要好好保護那些卵,不要讓它們死去,為它們完成最后的心愿。

    七年級Protect(優質19篇)篇二

    三天的蒙蒙細雨讓一切都變得與往常不一樣,看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著,如仙界一般楚楚動人。

    本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷;本事湛藍的天空在一瞬間又變得昏暗;本事不懂事的我在轉眼間漸漸成熟了。

    春天的到來讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹又重新發芽,我要在這個美麗的季節總發揮我的潛力,盡情地展現自我!

    聆聽樹林間風吹過葉子的聲音,清爽使我疲倦的身軀頓時精神起來。

    在這個萬籟俱寂的時刻,我又下了一個決心——

    我要用樸實的文筆將大自然記錄下來!

    七年級Protect(優質19篇)篇三

    突然,我看見爸爸在包餃子。一個個包的又快又好,然后在把那些餃子放到鍋里,接著又包了起來。我也學著爸爸包了幾個,可還沒包上幾個,餃子就一個個露餡了。我對爸爸說:“您是怎么學會的?”“只要認真點兒,就可以了?!卑职终f到。今天晚上我一直都沒睡好,一直在想爸爸對我說的話。

    第二天,我一早起來一看,爸爸已經走了。我早上吃了些東西,然后匆匆忙忙上學去了,我在學校里一直也沒有聽課,終于挨到了放學。媽媽接我回家之后,我做了會作業。到了七點左右,要吃飯了,我對媽媽說:“今天晚上我來做?!眿寢尭吲d地同意了。

    我拿了一些面團,切成一小塊一小塊,然后用面杖搟面團,我再把肉抹用筷子夾到了面皮里,然后我又捏餃子的邊邊,使它煮的時候不露餡。然后我再把一個個餃子放到鍋里煮。“唉呀!我沒有看清楚爸爸倒了多少油和鹽,怎么辦呢?”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘,我就把火關了。然后我先償了點,好咸。媽媽笑著對我說:“做餃子不用鹽和油?!痹趺崔k呢?我想了想。我把鍋里的水倒掉,重新加了開水在里面。

    我把餃子端到桌子上,用小碟子裝了點調料給媽媽。媽媽償了償說:“你做的餃子真好吃?!蔽姨鹛鸬匦α?。

    七年級Protect(優質19篇)篇四

    這次愉快的暑假,每天我都很開心,令我印象最深刻的就是二胡了。

    先來聽聽我是怎么安排的吧,我每天半個小時鍛煉,消除腦中的疲勞,不再是那么無精打采。每天去兩個小時的圖書館,讓我學會更多知識。練字60個,讓我的字寫的更加漂亮。現在我的字已經寫得工工整整,端端正正。還有一件很重要的事情沒告訴你們,就是我每天上午,下午都各練半個小時的二胡,讓我拉出來的音樂更美妙動聽,讓每個人聽了都賞心悅目。這就是我每天都要做到的,這樣我覺得才是一個豐富多彩的暑假。

    下面就讓我來和你們一起分享我的二胡吧。自從媽媽給我買了一把昂貴的二胡以來,我就加倍練習,不能讓媽媽失望,在這個暑假我每個星期一、三、五都去老師那去學二胡,每次上課我都專心致志的聽老師講課,把我在二胡的錯誤改過來,所以特別的珍惜那四十五分鐘的時間,回到家我刻苦練習,所以我現在拉的很好聽,這次考級我一下子升到三級,還有令我很開心的一些事,就我來告訴你吧。

    一次,我在拉《八月桂花遍地開》,我都投入在那個美妙音樂中了,而媽媽在燒飯,聽到我拉得很好聽,隨著我的音樂媽媽已經陶醉在音樂中了,我拉完了一抬頭看見媽媽在旁邊,媽媽說很好聽,表揚了我一番,當時心里可開心了,說著說著,我聞到了一股味道,媽媽一看,原來是冬瓜燒糊了,還有一次我在上課,我也不知道怎么回事,隔壁的老師進來了,一直在聽我拉二胡,原來是被我的動聽的音樂吸引過來了,說我拉的太棒了,這幾件事情就證明了我的努力沒有白費,我會繼續努力的,現在你們信了吧。

    這就是我這學期的暑假,你覺的怎么樣?

    七年級Protect(優質19篇)篇五

    七月,京城夏日的陽光已經很盛了。桌前擺著那本褐色書皮的《長恨歌》。我翻開它,恍然又墮入舊時代的影像中。水鄉精巧秀麗的閣樓上,一個女孩明眸皓齒,眼神中卻似封鎖著重重心事。那里該是烏鎮。女孩緩緩而道:“一上玉關道,天涯去不歸?!?/p>

    白露時的上海,涼沁的雨絲飄出一張細密的簾。梧桐葉尖上都滴著水,牽動著民國的愁韻。我有意走進窄小的弄堂。弄堂比胡同窄,比胡同暗,小氣得多,若胡同是陽光下搖曳出光影的牡丹,那弄堂便是開在陰暗處的紅芍藥。

    我撫弄著弄堂口的磚石,仿佛撫摸到時代殘留下的文化,我原是站在時代的交界口上。夕陽的微光淡淡地散出云外,散在雪花膏的氣息里。

    那邊墻上倚著一個女孩,女孩面容清麗,橘色的陽光軟軟地在她面上涂了一層,無由生出悲切之意。耳際又似乎響起短笛略顯倉皇的調子。她面色中帶幾分不耐煩與傲氣,我欲走近她,她卻淡了影子,消了芬芳。盡管如此,我還是認出她是王琦瑤。

    天上飄下枯黃的梧桐葉,如大鳥飄忽墜落。巷子深處,一位女子款款走來,雙臂緊緊抱著一塊手織的圍巾,那么軟,那么暖,她一身蕭索,一身落寞,擦肩而過的幸福就如掉落的梧桐葉。她不曾慢下腳步,走著走著,瘦弱的身影也便淡出了我的視線。曼楨的痛卻不曾從我心底消失半分。

    接著走出的便有傾城佳人白流蘇,悲慟放手的沈韶華,還有抱著一爐沉香屑的女孩,失意地垂下頭,一人一人便都這樣走過。無數故事與傳奇便起承轉合。上海文藝作品中的女子,一個賽一個美麗,一個賽一個堅韌。

    再轉回神來,已殘月如鉤。弄堂里的人家亮起燈火,昏黃的光落在巷子里。我孑然一人,一身潮氣,旁人都看不見我看見的世界。我癡癡地站著。

    當我在南京路上看見一家名叫上海故事的絲巾店,沒有人懂我為什么興奮地沖進去。我閉上眼,指尖輕觸柔軟的絲巾,滑過瑰麗沉暗的色澤,滑過無數悲歡離合。我感受到她們藏在我的身體里,和我共同呼吸塵世的空氣,與我共享上海的夜雨。

    我合上《長恨歌》,合上《半生緣》,合上《滾滾紅塵》,從書柜里翻出一條絲巾,輕輕將臉埋在上面,于是北京炙熱的陽光淡了,淅淅瀝瀝的雨滴落下來,可惜旁人卻感受不到那種清涼,那是獨屬于我一人的“傾城之戀”。

    我的世界,藏在那一冊一冊的書中。

    七年級Protect(優質19篇)篇六

    生命是一個漫長的過程。在這歲月的路途中,我慢慢地意識到,有些東西需要我們去發現,然后,滿足地拍拍胸脯說:"這,就夠了。

    我當然想變的不平凡一點。有時,我會突然的積極向上,讓別人覺得我正能量十足,跟別人說話都帶這一種優雅的氣息。然而,這似乎根本不起作用,認識的人會很驚訝地問我:''你今天怎么了?"不認識的還像往常一樣從我身邊擦肩而過。

    時間照樣流走,我照樣感嘆自己的平凡。

    我總是不明白為什么自己不能像人家那些名言在外的人一樣,每當自己考完試以后,成績略知一二時,我走在學校的每個角落都會聽到有人在談論誰誰又是年紀第一,她好厲害,真讓人佩服。我有時在幻想,幻想自己要是能夠得到大家的贊揚該多好呀!我陷入沉思,我?這個平凡的我,問什么要這么想,我雖然是普通的一員,但我也有我自己獨特的、微笑的不同之處。

    這個世界上只有一個我,沒有人能復制我,不管我很平凡。

    我就像做一個在無名的角落獨自而又努力地散發著屬于自己光芒的星星。這,就夠了。

    七年級Protect(優質19篇)篇七

    國慶節到了,街道上到處紅彤彤一片,各個商店和小區的大門口都飄揚著五星紅旗。人們沉浸在了紅色的海洋里,來慶祝我們祖國的生日呢。

    爸爸媽媽趁著假期帶我去成都游玩。一路上青山綠水。高速路上車子很多。到了成都,爸爸媽媽帶我去了有名的寬窄巷子,這里各種小吃云集,各種小工藝品琳瑯滿目。感覺我的眼睛都不夠用了。我們先去品嘗了火鍋,真是太好吃了。一路走一路玩,太開心了。

    晚上我們全家去看了四川有名的演出《天府神韻》看了我國的變臉,還有很多有四川特色的表演,很精彩。

    第二天,去了我最期盼的游樂場,我們玩了很多游戲,其中,旋轉木馬,袋鼠跳是我最喜歡的。媽媽答應我,以后節假日,只要完成作業都可以帶我出來玩。

    國慶期間,大家都放假了,所以無論那些地方人都太多了,這是這次出去玩的美中不足之處。

    七年級Protect(優質19篇)篇八

    今天我們學校要舉行“包餃子大賽”。一聽這個消息,有的同學興奮不已,有的同學則迫不及待了,而我卻有些忐忑不安,生怕因為自己包的餃子不好看而影響了我們組的成績。

    包餃子大賽開始啦!一共分為三輪。

    第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”,就是模仿老師包的餃子。我們看見詹老師首先拿起一張白白的餃子皮,放在左手上鋪平,然后又用右手拿起筷子夾起一點肉餡,放在餃皮中間,再用右手指蘸了一點水,抹在餃子皮邊緣,最后用手把餃子皮對折,用力一捏——一個餃子就做好了。

    我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子,突然在最后一個步驟,我的手粘在餃子皮上,手指上的水變得像膠水一樣,稍稍一用力餃子皮就會破了!“??!“我在心中暗叫一聲,眼看要前功盡棄時,我外表故作鎮定,內心卻心急如焚,大腦在不斷地運轉,突然靈機一動,想出了一個辦法。嗯!可行,說干就干,我把餃子皮邊沿拉長,蓋住破損的地方,又把餃子皮的邊沿折起來蓋住,一個完整的餃子就做好了??匆娮约旱淖髌罚倚南耄亨牛诲e,我真聰明!雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣,畢竟也算是一個餃子啦。就當提前做了一個第三輪創意的作品吧。

    第二輪比賽其實就是讓我們改進第一輪餃子的制作方法,做出更好的餃子。時間只有兩分鐘,這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現了短缺,我們同心協力包出了一個與眾不同的餃子,還得到了老師的表揚。

    第三輪是要求三分鐘做五個創意餃子。我覺得比較困難,雖然我已經想好了創意,但還是只做了兩個小籠包樣子的餃子和一個海螺形狀的餃子。

    包餃子大賽結束后,我走出校門發現天空好像比平時亮了不少,可能是我的錯覺吧。但我得到啟示是真的,做任何事都有講究,要做到一絲不茍地去完成。

    七年級Protect(優質19篇)篇九

    今天我和張博森和馮熙彤一起去平頂山玩,我們先和幾個媽媽一起逛街,然后我們就去了河濱公園,我們玩了最刺激的瘋狂轉盤。

    第一場就我們三個人,我感覺很好。他們兩個一人一個地方,我自己在中間,我想站起來,可是它(轉盤)會跳,還會轉,我站不住,摔倒了。

    第二場,一個小女孩來了。她一開始就站在中間,轉盤轉得飛快的時候,她還在那里站著,我對她真是刮目相看啊!轉盤轉得最快的時候,我控制不住自己,直接飛到了轉盤的后邊,等到我落地的時候,“嘭”的一下,我的門牙磕掉了。這一跟頭栽的,牙掉了,真倒霉!其實,這顆牙早都該掉啦,它都活絡(晃動)了好幾個月啦!

    今天,馮熙彤和張博森玩得也很過癮,我覺得他們變得勇敢了。上次,他們玩大轉盤的時候還“啊、啊、啊”的慘叫,臉都嚇白了。

    今天我們玩得太開心了!

    七年級Protect(優質19篇)篇十

    人的一生,有三件事情不能等!

    第一是“貧窮”!

    貧窮不能等!一旦時間久了,你就習慣于貧窮,久而久之,不但無法突破自我,甚至會抹殺自己的夢想,庸庸碌碌地過一輩子!

    第二是“夢想”!

    第三是“家人”!

    樹欲靜而風不止,子欲養而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!

    活在當下,把握每次機會,機會稍縱即逝,人生沒有回頭路!

    七年級Protect(優質19篇)篇十一

    都說:“清明時節雨紛紛?!笨墒墙衲昵迕骷倨诘奶鞖鈪s格外晴朗。我一點兒也沒有浪費這好天氣,掃墓、賞花、踏青……令我最感興趣的還是捉蝌蚪。

    今天,我到朋友家做客,一進門就看見一個陶瓷缸,缸里有許多小蝌蚪在游來游去。它們長著和珍珠一樣大的身子,后面拖著一條又細又長的尾巴。我用手輕輕地捉住一條蝌蚪,???它特別的軟,又特別的滑,仿佛再悄悄用點力就會碎掉。朋友家的小弟弟一手拿著燒飯用的湯勺,一手拿著塑料魚缸向我跑來,說:“姐姐,我帶你去那個池塘捉蝌蚪吧?!?/p>

    到了小弟弟說的那個池塘,我定睛一看,果真!池塘里有一條條黑色的蝌蚪,它們緊緊地游在一起,像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子給我,我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪,而小弟弟一勺子下去卻能捉到7、8只呢!一看就是個捉蝌蚪的老手啦!

    繼續往前走,我看見許多“小黑籽兒”。正當我納悶這些是什么東西時,小弟弟告訴我說,這些是還沒有出生的小蝌蚪?!靶『谧褍骸钡耐饷嬗幸粚託馀?,這層氣泡讓所有的卵都黏在一起,摸起來感覺像一塊果凍或者是一塊剝開的蘆薈。

    我發現小弟弟手中的蝌蚪一直朝著池塘方向游,便跟小弟弟說:“小蝌蚪肯定想爸爸媽媽和兄弟姐妹啦!”小弟弟聽后把所有的蝌蚪都放回了池塘。

    看著被解放的小蝌蚪們在池塘里自由自在地游來游去,我們倆也高興得笑了……

    七年級Protect(優質19篇)篇十二

    今天中午,數學李老師要跟我們玩一個數學游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉到李老師這邊來,老師開始講游戲規則:“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”

    “好!”我們異口同聲地說。

    老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學看見。當李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答,那同學說:“我選左邊那個紙杯子?!薄澳俏腋嬖V你?!崩罾蠋熌闷鹬虚g的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學又嚷嚷起來?!皳Q······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲。“換!”那同學終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊?!耙?!耶!”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。

    后來,我們又玩了很多次,也都得出了結果。

    大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數學知識——統計與可能性。

    七年級Protect(優質19篇)篇十三

    在陶淵的筆下,桃花源不僅代表著美麗,更代表著和平、平等、自由的大同社會,是一個人人夢想的地方。

    但是,并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方,即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰爭,而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良,一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會,就必須和這些黑暗安全隔絕,但是這是每個人心中都潛藏著的劣根,沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下,即使真的能夠出現所謂的大同,也不過是曇花一現,只要有哪怕一個心術不正的人存在,那么黑暗就會像病毒一樣傳播,很快又會滋生出邪惡,因此,到現在為止,大同社會不過是無數人心中一個美麗的夢。

    正如《桃花源記》中的漁夫,桃花源人用善良和友愛來對待他,他卻回報給他們背判與失信,所以,桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源,而桃花源更是不會在這樣的人面前展現她真正的美。

    還記得漁夫走進桃花林的一刻,他看見的是的小溪,碧綠的小草和鮮艷的花朵,還有那一片片在微風吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹,這些漁夫都看見了,他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗,但這并不是桃花源的魅力。

    桃花源真正的魅力是在于大同社會和協與人們那顆至善至美的新。

    愿我們能找到心中的那邊桃花源,讓桃花源永駐心間。

    七年級Protect(優質19篇)篇十四

    孩子上中學后,只喊作業多,忙不贏。我說寫日記隨便幾句話都可以呀,她說哪里有時間哦。我本來想每天吃飯時讓她說說學校的事情,我給她錄下來,然后給她整理出來,也算是為她的成長做一個記錄??墒俏业臅r間比她的更少,忙的程度比她更甚。所以開學這兩周來,孩子的日記算是滯留下來了。因為今天上午要學二胡,明天上午7點半開始要學英語,所以昨晚上她寫作業到快11點鐘,今天寫周記又到了11點半才不得不睡覺。今天白天學了二胡以后,她就一直在做美術作業,稍微玩了一會兒,然后吃晚飯,給她洗頭發。再和她一起去上街,買了些日用品,給她買了兩件特價短袖?;貋頃r已經21點多了,我叫她睡,她卻說要寫周記。沒辦法,我就想了個辦法,她來說我來打,就這樣,咱們搞到11點半才完成了這篇周記。

    燕老師,今天我第一次寫周記,想跟您談談三件煩心事,您能幫助我嗎?自從開學以來,這三件事情一直困擾著我,讓我左右為難,不知如何是好,請您幫我出出主意吧!這三件事情是:剪頭發,讀寄宿,學英語。

    梳頭,誰給你洗頭?”媽媽接過來說:“我給你梳,我給你洗!”就這樣,我越發舍不得了,就還是留了下來。我終于想到一個最大的麻煩:那就是天天晚上睡覺都擔心把頭發搞壞,我用手枕著頭來睡,我保護頭發比保護國家一級保護動物還厲害。唉,怎么辦呢?不過我還是覺得,剪短發比留長發的優點更多些,對我的誘—惑更大一些。我愿意聽老師的,現在您讓我剪我就剪,您讓我留我就留。

    這件事情其實我反反復復都考慮過了。我想住在家里,也想住在學校。要是我讀寄宿,就不用天天跑回來,走這么遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住,咱們家要是住在舅外公家里多好?。?/p>

    七年級Protect(優質19篇)篇十五

    期末考試的日子已經離我們很近了,老師也在幫我們復習著基礎,同學們也更是在努力的配合著,可是有的同學卻在考試中作弊,下面請跟隨我的拍攝鏡頭。

    鏡頭一:“嗨,同學這道題你會做嗎?”“會,我記在紙條上你先看著老師?!敝灰娺@位同學迅速的將題目的答案抄在紙條上,將紙揉成團,把紙團扔在地上,另一位同學則將紙團撿起后藏進文具盒里,再假裝拿筆的時候打開紙團,然后再把答案寫在試卷上。

    這還是好一點的,下面的一位同學性質更惡劣。

    鏡頭二:“叭叭,叭叭”“這是什么聲音”。我回頭看了下,原來是一位同學在用手機查題目,他用左手壓在手機上,右手將答案抄在試卷上。

    當然,這只是其中的兩個鏡頭,我想老師讓我們考試不僅看我們的成績,更重要的是考驗我們的誠信,考試誰不累?誰都累,可是我們考試不能不勞而獲,這樣一點意思都沒有,即使你考得再好,也不會有那種自豪感,反而有點害怕,因為你怕同學揭發你。如果我們抱著靠作弊的心態去應付考試,那到了期末考試時你又能得到好的成績嗎?這本就是自欺欺人,得不償失,更是對自己的不負責任。

    同學們,讓我們誠信考試,給自己和老師一份最真實的回報。

    七年級Protect(優質19篇)篇十六

    我站在花園里,靜靜的看著那染醉的浮云,只見它把橘紅色的落日半遮半掩,遲遲不肯把太陽那完整的一面展現在我們的面前。

    云更加濃了,也更加低沉了,整片天空,就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的云朵,仿佛要燃燒了起,像一個生氣的小孩,又像一樹熟透的紅蘋果。夕陽下大地上的一切都披上紅衣,分外的美麗。

    太陽終于把天邊的云彩趕走了,從云朵里探出了它那又圓又大的臉,此時的太陽,不像清時時晨的太陽光輝內斂,也不像中午太陽那樣霞光萬丈。此時的它,更像一個油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照,在釋放著它全部的生命力,所以它才會如此的特別,如此的動人。

    人常說“夕陽無限好,只是近黃昏”望著無限的美麗夕陽,這句話難錫悲觀了。近黃錯只是一次旅行的結束,但同時也是更一次旅程的開始,我說“雖已近黃錯,夕陽無限好”。

    在夕陽下回顧過去,在夕陽下展望未來。

    七年級Protect(優質19篇)篇十七

    有一個在德國留學的中國學生,畢業時成績優異,但在德國四處求職時,卻被很多大公司拒絕,當他選了一家小公司求職時,沒想到仍被拒絕,德國人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車時,曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學者說,德國抽查逃票一般被查到的機率這樣萬分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴謹的德國人眼里這樣不可饒恕的。

    誠信似山,沉穩肅寂;誠信似河,執著向前;誠信似光,照亮人心。因為誠信,然后時光創造了太多太多的美;因為誠信,一個個英雄展露風采;因為誠信,生命之舟得以遠航,盡顯風采。

    不得不說,誠信造就了英雄。

    “在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。這這樣玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于這樣七月七日長生殿,玄宗思念逆流成河。“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。有一種愛這樣生死相隨,“君當為磐石,妾當為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉移”。這這樣蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

    于這樣余有嘆焉,誠信創造了刻骨銘心的感情神話。

    “他既下世為人,我也這樣去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了?!比缓筮@這樣絳珠仙草的誓言。她無悔,任憑眼淚從秋流到冬經春流到夏,任憑“眼空蓄淚淚空垂”,“彩線難收面上珠”,“已教淚灑窗紗濕”,黛玉無怨,因為那這樣她前生的諾言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢中千古愛一回。

    誠信就這樣這樣,香氣迷人,沁人心脾。

    七年級Protect(優質19篇)篇十八

    提起語文教師,我想大家首先想到的就是“知識淵博”這一詞匯,沒錯,我小學六年級的語文教師-----高燕教師。就是一個知識淵博的語文教師。

    高教師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發胖的臉頰上長著一個平平的鼻子,鼻子的下頭則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。

    高教師的教學方法很多獨特。

    我以前接觸到的教師,在教學方應對學生不是打就是罵。而高教師的教學方法則是讓我們在歡樂中學習,在感動中成長。

    我們班有一個叫羅蒙的同學,由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業,上課聽講也不認真。高教師明白后,就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的提高,教師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高教師這個炙熱無比的大火球融化了,他提高了:按時完成作業了,上課聽講認真了!

    雖然我只舉出一個小小的事例,大家被高教師的獨特的教學方法折服了嗎如果沒有,待下次再和你一一道來。

    七年級Protect(優質19篇)篇十九

    淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨地倚在門口,等待著你的到來,只是一向呆呆地站著,因為我在等你。

    望向窗外,坐在書桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開始進入休息狀態了。一個人玩弄著著手中的筆,我們都就應擁有一種名為職責的東西,可我們又有多少次沒有去實現那份承諾;沒有去完成那份職責,就像那天中午一樣,我等待你的身影,而你卻不見蹤影。

    我們的人生中有多少次沒有如約而至,上課遲到了,會站在教室門外,我們又一次的失去了承諾,這種失去在某些時候是無可避免的,期盼你來臨時的興奮,見到你時內心里的滿足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內心的失落感或者是悲憤。

    而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的理解,我們約定了重要朋友見面,失約了會有人擔心,會有人生氣,在沒有得到你的解釋和說對不起之前,我悶悶地不安了一個下午,沒有拿到自己想看的動漫,沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞,沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢!

    我期盼著如約而至,每個擁有約定的人都期盼著對方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會帶來我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。

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