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    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類(lèi)思維的遼闊。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇一

    有一天遇到以前的同學(xué),問(wèn)起近況,他感嘆別人的順風(fēng)如意,自己則不能成功。后來(lái)他一句,現(xiàn)在明白有些遲了。

    我也不知道說(shuō)些什么,因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨選擇時(shí),我也為這些問(wèn)題困擾過(guò),但經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,還是覺(jué)得能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更好。有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到有些人說(shuō),上大學(xué)沒(méi)有什么用,畢業(yè)等于失業(yè),但是我總是堅(jiān)信,你的努力和付出必定會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在我依舊這么認(rèn)為,不過(guò)我也不否認(rèn)其他人選擇的生活方式,畢竟每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利,但是你做的每一次選擇,你就必須承受這個(gè)選擇所給予你的一切,畢竟世界上沒(méi)有后悔藥吃。不是有句話(huà)說(shuō)“自己選的路,跪著也要走完“。

    很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得喪氣,但是總是不能放棄的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道,比你優(yōu)秀的人或許比你更加努力。我們可以拿時(shí)間放松,但是對(duì)于對(duì)的東西不要輕易放棄。

    我很敬重一位老師,他學(xué)習(xí)的是古代哲學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是一位博士了,當(dāng)然我并不是因?yàn)樗膶W(xué)歷而敬重他。因?yàn)槲铱梢栽谶@位老師身上看到一種叫進(jìn)步的東西。像我的爸爸就不同意我去學(xué)習(xí)哲學(xué),他說(shuō)這樣虛無(wú)縹緲的東西學(xué)來(lái)做些什么。但是老師他就堅(jiān)持學(xué)了下來(lái),他申請(qǐng)舉辦”讀書(shū)會(huì)”,他用他自己的方式感染著我們這些想要進(jìn)步的人。這是一種強(qiáng)大的力量,以至于我每每想到,有許多和你一樣理想的人,就頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。

    我始終相信,我們不辜負(fù)自己的生命,生命就自然不會(huì)辜負(fù)你。當(dāng)遇到挫折,就告訴自己,自己很強(qiáng)大,沒(méi)有什么會(huì)打到我們?;蛟S是因?yàn)橐郧白龅牟粔蚝茫尙F(xiàn)在的你很窘迫。那么告訴自己現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)進(jìn)步,越來(lái)越好,那以后的年華自然會(huì)明媚起來(lái)。只要是行動(dòng),什么時(shí)候都不晚。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇二

    作為一名高中生,從高一開(kāi)始就要充分做好語(yǔ)文。

    作文。

    題材的積累,鞏固寫(xiě)作的基礎(chǔ).下面是本站小編整理的一些關(guān)于高一語(yǔ)文作文題材的相關(guān)資料,供你參考。

    我臆想,幸福是你們步履下的泥藻,被你們踩在地下,忽略了,輕蔑了、遺忘了……只要用心傾聽(tīng),它定是近在咫尺。

    擁簇的蘆葦群,一團(tuán)團(tuán)迎風(fēng)拂面。她的笑靨如花卉淡香,凝固在我手中已發(fā)黃的黑白膠片上。多少個(gè)午夜夢(mèng)回時(shí)分,是她的輕吟淺唱安撫著我忐忑急躁的心。煎得金黃的太陽(yáng)魚(yú),脆得吃起來(lái)“嘎吱”一聲,蛋炒得像黃白色小花,鋪在綠油油的豆角粒上,是她悉心為我做的。那張經(jīng)歷歲月洗磨的搖椅仍留在古老的大屋里隨風(fēng)蕩漾,沾滿(mǎn)了灰塵。曾多少個(gè)夜闌人靜,我們躺在搖椅上,我伏在她的懷里,訴說(shuō)種種。家人的愛(ài)沒(méi)有史詩(shī)的撼人心魄,卻能帶給我余韻綿綿的幸福。

    在桀驁不馴的年代里,班規(guī)嚴(yán)肅申明課堂里不能開(kāi)小差。多少次,老師背對(duì)我們寫(xiě)字,暮然轉(zhuǎn)身大吼“傳紙條的同學(xué)站起來(lái)?!弊鲑\心虛的我在老師的焦灼的的視線(xiàn)下坐立不安。于是狡猾的認(rèn)為用良好的態(tài)度以求得到寬容,就迅速起立遞上紙條。結(jié)果老師用那種意外收獲到獵物的表情以及痛快的口吻對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你也有份啊!”敢情她剛才發(fā)現(xiàn)的不是我,該死的不打自招。余暉透過(guò)玻璃櫥窗,斑駁的落在我正奮力抄寫(xiě)班規(guī)的紙上,原因是我做錯(cuò)了事,還以此為榮而大肆宣揚(yáng)。

    或許遲到了,就信誓旦旦地在老師的責(zé)問(wèn)下說(shuō)謊。所有的謊言匯集起來(lái)都能編成一本《十萬(wàn)個(gè)為什么理由大全》。不過(guò)波如蟬翼的謊言總會(huì)被英明如神的老師所捅破。日子雖過(guò)的張牙舞爪,但每逢憶起都不禁嫣然一笑,幸福滿(mǎn)載。那種感覺(jué)美如初升的月華,又如鏡花水月,浮光掠影的難于言表。

    在青春吐芳華的年紀(jì)里,我仍然沒(méi)有戲劇中修長(zhǎng)潔白的校服藍(lán)裙,沒(méi)有黃昏時(shí)分的梧桐樹(shù)下,翩然曼妙的迷人身段,仍然要在黑壓壓的人群中做著枯燥無(wú)味的廣播體操。只是喜愛(ài)在拒絕別人的雨傘后,漫步雨中,洗盡鉛華,青絲黛眉的素面朝天,感受雨的浪漫極致與詩(shī)意。在欲望喧浮逼仄的塵世中,不越雷池,不觸紅線(xiàn),守著那份清新自然,無(wú)欲則剛的幸福。

    坐在草香彌漫的田埂上,任由輕軟的淤泥如同淘氣的小魚(yú)從趾縫里溜過(guò),眺望遠(yuǎn)方斷了線(xiàn)的紙鳶在霽晴得如胭脂紅的蒼穹下自由翱翔??諝饫锊辉俪涑庵酃?,笑靨如花,盛開(kāi)一瞬。疏離趨炎附勢(shì)而徒添的不快,在動(dòng)蕩不安中奮不顧身地毅然成長(zhǎng)。此乃是安然,宛如世外桃源的幸福啊!

    在情竇初開(kāi)的十八歲,剛遇到讓自己嬌羞的男生,逐漸明白女為悅己者容的真正意義。狠狠的怦然心動(dòng),如一枚胡桃敲開(kāi)了外殼,微涼青澀的淡香彌漫了整個(gè)胸腔。但深知今下最重要的是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),于是把那些瘋狂滋長(zhǎng)的情愫與悸動(dòng)化為赤誠(chéng)的友誼,與他在學(xué)業(yè)上披荊斬棘。沒(méi)有卿卿我我,“羅曼蒂克”,但這就是幸福。

    或孤獨(dú),或開(kāi)心的時(shí)候,光著腳丫,踩著鵝卵石,踢著水花,輕拽著湖綠色的羅裙,踮著腳尖的輕盈旋轉(zhuǎn),如湖面的漣漪,如不食人間煙火的仙子,也如同心事在綢緞般的午后陽(yáng)光下輕輕的蕩漾著,幸福就是如此簡(jiǎn)單,隨手可及。

    幸福美如瀲滟妖媚的芍藥,美如緋顏初醉的驚鴻掠影。但它不會(huì)因?yàn)槟阖毟F,殘疾、外貌而棄你不顧。匍匐與低洼都是讓你褪去稚嫩與青澀而為幸福埋下的伏筆。善于簡(jiǎn)單地去采擷,做它的拾荒者,在沒(méi)有硝煙的人生戰(zhàn)場(chǎng)上,有著向日葵般的向光性,直視陽(yáng)光,把晦暗遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于腦后。每天想笑口常開(kāi)的彌勒佛一樣,堅(jiān)強(qiáng),向上、積極地活著,讓幸福宛如瀑布飛流三千尺的接踵而來(lái)。

    讓我們懷著希望與憧憬,綻放出更加濃郁的風(fēng)姿與色彩,靈魂的發(fā)育,流光溢彩,生生如年。

    梅花雖寄身于萬(wàn)芳凋零的寒冬之際,但其百折不回、傲霜斗雪,終于芳香滿(mǎn)塵寰。

    河蚌雖被沙粒侵入體內(nèi)痛苦異常,但其堅(jiān)忍不拔、無(wú)畏傷痛,終于孕育耀眼明珠。

    蛹蟲(chóng)雖自縛于繭中不見(jiàn)天日,但其鍥而不舍、心向光明,終于破繭成蝶,蹁躚于藍(lán)天綠水間。

    自然界的花草蟲(chóng)魚(yú)尚且如此,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)更應(yīng)恪守其中至理:只有逆境才能出人才。

    誠(chéng)如培根所言:“奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。”艱難困苦,玉汝于成。明代著名文士宋濂,自幼家境貧寒,無(wú)從致書(shū)以觀(guān)。但在其幼小的心靈中始終有一個(gè)讀書(shū)的信念在支撐著他。他常向藏書(shū)的人家求借,親手抄錄,計(jì)算著約定的日期送還。天氣酷寒時(shí),硯池中的水凍成了堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸展,仍堅(jiān)持不懈。求學(xué)時(shí),他行走在深山大谷之中,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達(dá)幾尺,腳上的皮膚受凍裂開(kāi)都不知道。面對(duì)如此逆境,宋濂并沒(méi)有放任自流。相反的,他憑借著超乎常人的忍耐力,克服重重困難,終于有所成就,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。

    面對(duì)或退學(xué)或留級(jí)的局面,童第周沒(méi)有放棄,而是更加發(fā)奮用功,終于迎頭趕上,最終成為了聞名世界的生物學(xué)家;面對(duì)雙目失明的厄運(yùn),海倫·凱勒沒(méi)有放棄,而是迎難而上,最終開(kāi)創(chuàng)了一片光明的天地;面對(duì)雙腿殘疾的不幸遭際,史鐵生沒(méi)有放棄,而是潛心創(chuàng)作,最終成為了著名的作家。

    身處逆境,享受逆境,定會(huì)收獲成功的果實(shí)。然而,如果經(jīng)受不住逆境的考驗(yàn),必然會(huì)敗下陣來(lái),自食失敗的苦果。

    吳王夫差戰(zhàn)勝越王勾踐后,驕奢淫逸,只知貪圖享樂(lè)。當(dāng)自己遭逢亡國(guó)厄運(yùn)時(shí),忍受不住這種奇恥大辱,最后含恨死去。少年天才方仲永,泯然眾人后,沒(méi)有汲取失敗的教訓(xùn),默默無(wú)名終了一生。

    巴爾扎克說(shuō)過(guò):“逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?”所以,只要我們有堅(jiān)毅的性格,逆境不過(guò)是紙老虎。我們之所以害怕逆境,是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔僬鄄换氐挠職夂蛻?zhàn)勝逆境的決心。只要我們不斷地砥礪自己的心志,不論遇到何種困難,我們都能將之戰(zhàn)勝。

    如果我是青松,即使我身處懸崖絕壁,我也會(huì)負(fù)勢(shì)直上,直指天際。

    如果我是蒼鷹,即使我垂垂老矣,我也會(huì)振翅高飛,翱翔天際。

    如果我是仲永,即使我泯然眾人,我也會(huì)逆流而上,重鑄輝煌。

    有一天遇到以前的同學(xué),問(wèn)起近況,他感嘆別人的順風(fēng)如意,自己則不能成功。后來(lái)他總結(jié)一句,現(xiàn)在明白有些遲了。

    我也不知道說(shuō)些什么,因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨選擇時(shí),我也為這些問(wèn)題困擾過(guò),但經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,還是覺(jué)得能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更好。有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到有些人說(shuō),上大學(xué)沒(méi)有什么用,畢業(yè)等于失業(yè),但是我總是堅(jiān)信,你的努力和付出必定會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在我依舊這么認(rèn)為,不過(guò)我也不否認(rèn)其他人選擇的生活方式,畢竟每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利,但是你做的每一次選擇,你就必須承受這個(gè)選擇所給予你的一切,畢竟世界上沒(méi)有后悔藥吃。不是有句話(huà)說(shuō)“自己選的路,跪著也要走完“。

    很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得喪氣,但是總是不能放棄的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道,比你優(yōu)秀的人或許比你更加努力。我們可以拿時(shí)間放松,但是對(duì)于對(duì)的東西不要輕易放棄。

    我很敬重一位老師,他學(xué)習(xí)的是古代哲學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是一位博士了,當(dāng)然我并不是因?yàn)樗膶W(xué)歷而敬重他。因?yàn)槲铱梢栽谶@位老師身上看到一種叫進(jìn)步的東西。像我的爸爸就不同意我去學(xué)習(xí)哲學(xué),他說(shuō)這樣虛無(wú)縹緲的東西學(xué)來(lái)做些什么。但是老師他就堅(jiān)持學(xué)了下來(lái),他申請(qǐng)舉辦”讀書(shū)會(huì)”,他用他自己的方式感染著我們這些想要進(jìn)步的人。這是一種強(qiáng)大的力量,以至于我每每想到,有許多和你一樣理想的人,就頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。

    我始終相信,我們不辜負(fù)自己的生命,生命就自然不會(huì)辜負(fù)你。當(dāng)遇到挫折,就告訴自己,自己很強(qiáng)大,沒(méi)有什么會(huì)打到我們?;蛟S是因?yàn)橐郧白龅牟粔蚝?,讓現(xiàn)在的你很窘迫。那么告訴自己現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)進(jìn)步,越來(lái)越好,那以后的年華自然會(huì)明媚起來(lái)。只要是行動(dòng),什么時(shí)候都不晚。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇三

    20**年xx月xx日我們?nèi)遗c何浩一家一起去了上海玩,雖然時(shí)間過(guò)去那么久了,但讓我久久不能忘懷的是——上海東方明珠塔。

    還記得那天,我們剛到了上海,就看見(jiàn)上海的高樓大廈數(shù)不勝數(shù),它們就像一排排戰(zhàn)士一樣,保衛(wèi)著上海,不讓那些“侵略者”踏入。上海的馬路縱橫交錯(cuò),路上人來(lái)人往、接踵摩肩、熱鬧非凡。我終于熬到夜晚,準(zhǔn)備去參觀(guān)東方明珠了。小學(xué)生作文--參觀(guān)上海東方明珠作文小學(xué)生作文--參觀(guān)上海東方明珠作文。

    我們花了10分鐘就到了東方明珠。遠(yuǎn)看,它就像一位巨人似的,頭頂著天,腳下踏著地。東方明珠塔的前面是黃浦江,江中一條條小船在游動(dòng)著。東方明珠塔是中國(guó)最高的電視塔,我懷著崇拜之情仰望著這位“君子”。在那里,我拍了好幾張照片,準(zhǔn)備帶回家傳到網(wǎng)上去。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇四

    這學(xué)期,我去完了大新。媽媽說(shuō)要帶我去見(jiàn)一位爺爺,我很不愉快,但還是去了。

    “我?guī)闳サ氖前滓彀谞敔敿依?。他大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)了多年的老師,桃李滿(mǎn)天下。走上了廣西民族研究所的領(lǐng)導(dǎo)崗位。走入研究民族和歷史問(wèn)題的行列。對(duì)了,白爺爺還是我國(guó)著名的社會(huì)學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家、民族學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,中國(guó)社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)的奠基人之一——費(fèi)孝通的高徒”,媽媽邊走邊說(shuō)。我心想:費(fèi)爺爺教出的學(xué)生一定很棒吧,不同凡響!

    來(lái)到白爺爺家,那里擺設(shè)得古香古色,書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),整整齊齊,讓我對(duì)他有了一定的敬佩之心。雖然白爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲,頭發(fā)也白了很多,但雙眼炯炯有神,身體還很筆直,走起路來(lái)腳步生輝,精神抖擻,銘滅不了我對(duì)他的敬佩之情。

    與他交流時(shí),他反應(yīng)敏捷,妙語(yǔ)連珠,完全不像一個(gè)將近80歲的老人,那動(dòng)作、眼神和姿勢(shì)不禁讓我嘖嘖贊嘆。

    到面對(duì)面交流時(shí),我了解到白爺爺?shù)闹饔校骸段魇┛嫁q》《壯考》《壯族土官族譜集成》《依智高:歷史的幸運(yùn)兒與棄兒》等。今年有一本叫《南天國(guó)與宋朝關(guān)系研究》即將由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版。而由廣西民族出版社出版的《壯族土官族譜集成》《依智高:歷史的幸運(yùn)兒與棄兒》都受很多人喜歡。

    還有一本《壯族社會(huì)生活史》字?jǐn)?shù)最多,有180萬(wàn)余字,已經(jīng)完稿,正在校對(duì)。白爺爺還告訴我們:“有一次,一個(gè)人想用100萬(wàn)買(mǎi)白爺爺?shù)摹秹炎迳鐣?huì)生活史》一書(shū),他都不賣(mài)。”為了寫(xiě)這本書(shū),他不顧自己是花甲之年,親自到泰國(guó)去考查傣族文化、緬甸的克欽族文化,因?yàn)閴炎宓摹皨寢尅钡陌l(fā)音是:“滅”,而他們的發(fā)音也相似等等。在那里,他每天都要翻山越嶺,行走在崎嶇的山路上,為了弄清某一個(gè)問(wèn)題,他要從這個(gè)村寨走到另一個(gè)村寨。他這種不怕困難,不怕艱辛,務(wù)以求實(shí)的精神是值得我學(xué)習(xí)的。《壯族社會(huì)生活史》講的是我們壯族從出現(xiàn)到解放前發(fā)展變化過(guò)程。雖然,他講的這些我聽(tīng)得不大懂,但是我以后要慢慢地弄懂我們民族的來(lái)歷和發(fā)展史。

    去白爺爺家,讓我了解到我們壯族的許多知識(shí),讓我見(jiàn)識(shí)到了編寫(xiě)一本書(shū),要花上幾年甚至一輩子的精力和心血,也學(xué)習(xí)到了很多課外知識(shí),讓我在新的一年的第一天,有了新的見(jiàn)識(shí),這真是一堂受益匪淺的課啊!

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇五

    不久,母親為我找來(lái)了第二個(gè)父親。我從小就聽(tīng)人家說(shuō):“后娘的心,黃連的根?!庇谑俏乙舶堰@頂“高帽子”扣在了這個(gè)“繼父”的身上。

    時(shí)間似流水,不知不覺(jué)地我長(zhǎng)大了。一件我永遠(yuǎn)忘不了的事在一個(gè)中秋節(jié)的晚上發(fā)生了。

    那天夜里,晚飯吃罷,我一個(gè)人呆在房間。趴在窗前,望著那被烏云遮住的,只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮的月亮,我心想:今天是中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的好日子。我本因高興的,可是我和爸爸卻永遠(yuǎn)相聚不了,我們相隔了十萬(wàn)八千里呀!想著想著,我哭了,我太想爸爸了。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇六

    天空的幸福,是包容下一朵朵白云,一只只自由飛翔的鳥(niǎo)兒;森林的幸福,是披上一身的綠;陽(yáng)光的幸福,是照耀世界的每個(gè)角落;落日的幸福,是留下一份美麗在山頭。我的幸福呢?其實(shí),幸福就在不經(jīng)意之間。

    很小的時(shí)候,我喜歡和父親一起散步,喜歡牽著父親手時(shí)的那份安全感,喜歡他帶給我的溫暖。而我情不自禁地就想起那天的情景。那是我在讀小學(xué)時(shí):中午吃好飯,和妹妹一起走下樓,那時(shí)我很高興,便開(kāi)始蹦蹦跳跳起來(lái),我跳得很高,當(dāng)腳落下地時(shí),不幸的事發(fā)生了,我一腳踩空,隨著我的一聲慘叫,把腳給扭了。妹妹連忙過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我要不要緊,要不要去醫(yī)院。我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心,告訴妹妹我不要緊。咬牙忍著痛向?qū)W校走去。但是到學(xué)校不久,我發(fā)現(xiàn)我的腳越來(lái)越疼,并且腳踝處已經(jīng)腫了起來(lái)。老師看見(jiàn)我走路一拐一拐的,問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)后,把我送回了家。回到家后,爸爸馬上就背起我上骨傷科醫(yī)院。一路上,他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地抓著我,眼睛盯著我的腳踝處??粗职帜切奶鄣难凵?,我一下子感悟到了“痛在心頭”的含義。我的眼淚奪眶而出,不是因?yàn)槟_的疼痛,是對(duì)自己的自責(zé),給大人帶來(lái)了麻煩,讓他們?yōu)槲覔?dān)心。

    “怎么啦,很痛嗎?堅(jiān)持一下,馬上就到了!”爸爸迫切而又關(guān)心地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼻子又不禁一酸。在醫(yī)院里,醫(yī)生按著我的腳,我痛得直咬牙。爸爸拉起我的手,示意讓我放松。因?yàn)橛辛税职譁嘏氖郑倚闹蓄D時(shí)產(chǎn)生了一股巨大的力量,它支撐著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我振作……而就在這時(shí)我卻感到父親的手粗糙了許多。

    第二天一大早,睡意朦朧的爸爸起床把腳裹滿(mǎn)紗布的我背到了學(xué)校。在路上,我感覺(jué)爸爸的背陀了許多。我為了不讓他太辛苦,讓他把我放下,扶著我走,但他卻執(zhí)意不肯。

    爸爸的身影,讓我感到幸福。雖然爸爸的手粗糙了,但仍然能帶給我溫暖與安全;雖然爸爸的背陀了,但在我眼里,他還是那么高大!

    時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶就像一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,就再也無(wú)法回到原點(diǎn)。但是那些葉子依然是非常耀眼,它將成為滿(mǎn)滿(mǎn)的養(yǎng)分。幸福的果實(shí)吸取了這些養(yǎng)分早已結(jié)滿(mǎn)了整棵樹(shù),而我也已經(jīng)開(kāi)始采摘,開(kāi)始品嘗與回味。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇七

    了父愛(ài)。而我卻覺(jué)得,父愛(ài)如土,內(nèi)斂,厚重,總會(huì)在無(wú)意間給我們愛(ài)的滋養(yǎng)。

    今天已是周五了,同學(xué)們格外興奮??墒翘旃蛔髅?,一直哭個(gè)不停。放學(xué)鈴終于響了,歸心似箭的我們擠出了校門(mén)。

    一出門(mén),五顏六色的雨衣和將道路排的水泄不通的車(chē)輛充斥著我的眼睛。我在茫茫人海中費(fèi)力尋找著爸爸,突然,一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我連忙跑過(guò)去,腳下踩出的水花歡快地跳著,做著一套高難度動(dòng)作,仿佛比體操隊(duì)員還輕盈優(yōu)美呢!跑到爸爸身邊,只見(jiàn)他臉上滿(mǎn)是雨水,睫毛上還沾著幾滴細(xì)小的雨珠,下巴上由數(shù)滴雨珠凝成的大水滴搖搖欲墜。

    父親用那溫和的聲音問(wèn)我:“怎么這么晚才放學(xué),冷嗎?要是冷的話(huà),我把衣服脫下來(lái)給你?”他剛說(shuō)完便要伸手脫衣服,我連忙制止了他,說(shuō):“不冷,我不冷!”“不行,你下周還要上課呢!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。接著,還親手為我小心翼翼地穿好衣服。

    他又取出車(chē)座里的毛巾,為我擦干了車(chē)座上的雨水,然后還用手擦了擦,直到無(wú)一滴水才讓我坐上去,又跟我說(shuō):“天色不早了,我們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爸爸的腳一直撐在地上,那雨一直不停地打在他的褲子上,我想一定濕透了吧!此時(shí),我的心里好像有一只熱水袋似的,溫暖了我的心,但也為父親心疼。

    回到家,爸爸不停地打著噴嚏,媽媽心疼地責(zé)怪他,爸爸則笑著說(shuō):“沒(méi)事,只要孩子不感冒……”聽(tīng)到這話(huà),一股暖流涌入心田。

    這就是我的父親,一個(gè)普普通通的父親。此刻我想說(shuō),父愛(ài)如土,無(wú)論貧瘠或是肥沃,總是將能有的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地輸送給了我們。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇八

    慢慢人生路,萬(wàn)事皆瞬息。唯有友情花,常開(kāi)永不敗。

    --題記。

    相識(shí)萌芽。

    我與她是在幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)的她,扎著羊角辮,總喜歡跑來(lái)跑去,與我這種安靜的人在一起實(shí)在不搭配。睡午覺(jué)的時(shí)候,我的旁邊就是她。睡不著的時(shí)候,我們就湊到一塊說(shuō)悄悄話(huà),她總會(huì)給我講許多有趣的事,逗得我想笑不敢笑,只得躲在被子里,身體一抖一抖的。后來(lái)我才知道,她家就在我家旁邊。每次周末,我們依然可以像在幼兒園一樣玩耍。

    矛盾風(fēng)雨。

    我與她的關(guān)系日益親密,但那一次,我倆卻大吵一架。那天中午,我吃完飯回到教室,看到她趴在桌上嚶嚶地哭,我忙過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”她抬起了頭,一雙已哭腫了的眼睛充滿(mǎn)敵意地看著我:“你還好意思問(wèn)?你在我書(shū)上寫(xiě)了什么!“”我沒(méi)寫(xiě)什么啊!”“沒(méi)寫(xiě)什么?你自己看看吧!”她把桌上的書(shū)扔給我。我接住,翻開(kāi)書(shū)面,上面赫然寫(xiě)著“大笨蛋”三個(gè)字。我一驚:“這不是我寫(xiě)的!”“還狡辯,你是我同桌,只有你知道我書(shū)放哪兒,不是你還有誰(shuí)?”“我說(shuō)了不是我就不是我,你書(shū)就放在抽屜里,人家一翻不就翻到了嗎?”被她一說(shuō),我脾氣也上來(lái)了。“虧我還把你當(dāng)好朋友,原來(lái)你是這種人,把書(shū)還我!”她氣憤地朝我吼?!罢l(shuí)稀罕你的破書(shū)啊!給你!”我把書(shū)扔給她,氣呼呼地回到自己的位置。

    和好花開(kāi)。

    這是我們彼此不說(shuō)話(huà)的第三天了。我郁悶地在走廊間晃悠,忽而聽(tīng)到她的聲音,似乎在和別人爭(zhēng)吵。我尋聲過(guò)去,看見(jiàn)她被幾個(gè)女生圍著,大聲地沖她們喊:“你們?yōu)槭裁匆@么做?我討厭你們!”那幾個(gè)女孩兒不屑地笑了笑:“我們只想捉弄你一下,誰(shuí)知道你卻誤會(huì)她了,真是大笨蛋!哈哈哈!”看見(jiàn)她被人這樣捉弄,我忍無(wú)可忍,沖上去:“你們這么做有意思嗎?捉弄人很好玩么!”那幾個(gè)女生無(wú)言以對(duì),訕訕地走了。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇九

    要想寫(xiě)好一篇。

    作文。

    從高一開(kāi)始就要充分做好作文題材的積累。下面是本站小編整理的一些關(guān)于高一語(yǔ)文作文題材集錦的相關(guān)資料供你參考。

    三境界與三層樓。

    一個(gè)小沙彌,出家修行多年,一直沒(méi)有開(kāi)悟,他相當(dāng)痛苦煩惱。一天夜晚,小沙彌去拜見(jiàn)老方丈,向老方丈訴說(shuō)自己內(nèi)心的苦楚糾結(jié)。

    老方丈對(duì)小沙彌問(wèn)道:“徒兒,你知道人生三境界嗎?”

    小沙彌請(qǐng)教道:“師父,人生有哪三境界呢?”

    老方丈說(shuō)道:“第一境界是求。世人生活在物質(zhì)的世界里,覺(jué)得物質(zhì)追求是生活的動(dòng)力,一輩子都被物質(zhì)假相迷惑所困,以為有了充足的物質(zhì),就能得到人生的全部美好幸福;不少人都傾盡一生的精力去追求財(cái)富名利欲望,身體消亡的那一刻也沒(méi)弄明白自己為何而來(lái),應(yīng)該回歸何處,這一世都等于白來(lái)。世間大部分人活在這個(gè)境界中。第二境界是緣。一些人在物質(zhì)豐富之時(shí),發(fā)現(xiàn)物質(zhì)只能帶給人們一些快樂(lè)、一些美好;物質(zhì)并非能夠帶給人們?nèi)棵篮眯腋?。尤其在物欲橫流之時(shí),人們內(nèi)心常常會(huì)充滿(mǎn)多愁善感、苦悶迷惘、憂(yōu)悒傷痛,卻不知道如何消解排遣。一些人開(kāi)始了內(nèi)心精神的求索,尋求內(nèi)心精神的寧?kù)o、安逸,逐步脫離部分物質(zhì)控制,有意識(shí)地選擇放下一些外在物質(zhì)的東西,開(kāi)始回歸到身體本質(zhì)層面,明白身體是修行的根基,生命是人生之本,開(kāi)始珍愛(ài)自己、珍愛(ài)周?chē)H近的人,花費(fèi)精力去修復(fù)還原自我的身體和心靈。這些人已經(jīng)懂得了回歸生命,進(jìn)入到生命的本源。世間少數(shù)人活在這個(gè)境界中。第三境界是舍。一些人在內(nèi)心精神修行中,上升到靈性境界,終于悟到一切遇到的人,一切創(chuàng)造的事,一切經(jīng)歷的情,都是為了幫自己完成這一世的修行圓滿(mǎn),每個(gè)與自己有緣者都是自己生命的貴人。無(wú)論好與壞、對(duì)與錯(cuò),看清了自己經(jīng)歷的一切痛苦都來(lái)自頭腦的判斷分別,人再也不為一切所困擾,沒(méi)有了執(zhí)著、痛苦,懂得調(diào)控情緒,意識(shí)與身體逐漸完整合一,體會(huì)到了所謂真正的幸福和快樂(lè)所在,心靈開(kāi)始成長(zhǎng)、成熟,知道創(chuàng)造奉獻(xiàn)比索取擁有更美好幸福,明了感恩回報(bào)是人生最美的幸運(yùn)與幸福,明白創(chuàng)造奉獻(xiàn)、惠澤眾生、造福眾人才是人生最美好的幸福之道,這是人生的最高境界;世間極少數(shù)人才能達(dá)到人生最高境界。”

    小沙彌聽(tīng)了老方丈這番話(huà),有所開(kāi)悟道:“師父,你是說(shuō)人生的境界越高,內(nèi)心就越寧?kù)o,精神就越崇高,靈魂就越高尚,人生就會(huì)美好幸福?!?/p>

    老方丈說(shuō)道:“徒兒,你知道人生還有三層樓嗎?”

    小沙彌問(wèn)道:“師父,人生有哪三層樓呢?”

    老方丈說(shuō)道:“人生有三層樓:第一層樓是物質(zhì)生活,第二層樓是精神生活,第三層樓是靈魂生活。具有第一境界的人居住在第一層樓,具有第二境界的人居住在第二層樓,具有第三境界的人居住在第三層樓,人生的三層樓與人生的三境界都是互相對(duì)應(yīng)的。你知道自己居住在哪層樓嗎?”

    小沙彌說(shuō)道:“我不知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不知道自己身處何境界?我也不知道自己到底是誰(shuí),也不知道自己心住在哪層樓?”

    老方丈說(shuō)道:“這就是你迷惘不悟的根源呀!徒兒,只有明智自己從哪里來(lái),到哪里去,身處何境界,才能定位自己、求索人生,才能完善自己、成就人生。只有明智自己到底是誰(shuí),自己心住在哪層樓,才能有效地修行自己、造就人生。只有真正地明智人生,覺(jué)悟人生,定位人生,修行人生,努力人生,奮斗人生,才能創(chuàng)造大成人生?!?/p>

    小沙彌瞬間開(kāi)悟——只有明智人生,覺(jué)悟人生,定位人生,修行人生,努力人生,奮斗人生,才能創(chuàng)造大成人生。

    一只跛狼的奮斗。

    這是一個(gè)生命的奮斗史,一篇我很喜歡的紀(jì)錄片。里面的內(nèi)容是這樣的:

    它是一只非洲狼,不知為何,一出生它的一條腿就比其他三條短了一截。在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界,這是致命的缺陷。當(dāng)攝制組發(fā)現(xiàn)這只跛狼時(shí),斷言它將活不過(guò)童年。也許正是這種不幸,激發(fā)了攝制組的興趣,他們決定跟蹤拍攝跛狼的生命歷程。

    在哺乳期,這只跛狼就呈現(xiàn)出生存的艱難。它總是落后于兄弟姐妹搶得母親的乳頭,甚至有時(shí)候只能等兄弟姐妹飽餐之后,才能在母親早已干癟的乳房上費(fèi)力地吮吸一陣子。

    狼的哺乳期一般只有三個(gè)月,哺乳期的競(jìng)爭(zhēng)還算不上激烈。三個(gè)月后,悠哉的食物來(lái)源只要是父母親捕殺回來(lái)的野兔、羚羊等動(dòng)物,這時(shí),小跛狼的生存面臨了更大的危機(jī)。當(dāng)母親從外面叼回食物,它的兄弟姐妹們箭一般一擁而上,大快朵頤,等它上前,幾乎連插針的縫隙都沒(méi)有了。小跛狼通常是等別人享受完盛宴之后,才能去撿拾那些剩下的骨頭和皮毛,他的母親對(duì)他的處境始終視而不見(jiàn)。在動(dòng)物界,母親從來(lái)不偏愛(ài)袒護(hù)某個(gè)子女,哪怕它弱小得繼續(xù)幫助。這是自然法則之一,只有最強(qiáng)壯的個(gè)體生存下來(lái),對(duì)整個(gè)種群才有利。也許,對(duì)于這只可憐的跛狼來(lái)說(shuō),它接下來(lái)的命運(yùn)就是餓死。

    但事情總有例外,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挨餓的痛苦后,小跛狼有一天突然做出了驚人之舉。那天,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法靠近食物時(shí),它憤怒地咬住一只爭(zhēng)搶者的后腿,使勁的往外拖。受襲者一聲尖叫,退出了爭(zhēng)搶的隊(duì)伍,小跛狼立即堅(jiān)定的插了進(jìn)去。那天,它第一次飽餐了一頓。此后,這種犀利的搶食方式,讓小跛狼受益匪淺,它最終成功成長(zhǎng)為一只成年狼。

    狼是群居動(dòng)物,它們共同捕食、共同享受戰(zhàn)果,但千萬(wàn)不要以為狼群是共產(chǎn)主義社會(huì)。在群體中,貢獻(xiàn)最小者,通常會(huì)被同伴逐出狼群的領(lǐng)地,成為流浪狼,其結(jié)果將是死路一條。這也是自然法則之一,弱小者會(huì)削弱整體的戰(zhàn)斗力,不利于整個(gè)種群的發(fā)展壯大,甚至?xí)峡逭麄€(gè)狼群。要想在群體中繼續(xù)生存下去,跛狼必須成為捕食能手,最起碼不能拖大家的后腿。這對(duì)一只先天殘疾的狼來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次極大的挑戰(zhàn)。

    一切再次出乎預(yù)料,成年后的跛狼在捕食活動(dòng)中表現(xiàn)不俗,盡管它的速度略遜于同伴,但它的敏銳力和耐力比同伴更強(qiáng)。它總能最先發(fā)現(xiàn)攻擊的對(duì)象,并第一個(gè)沖上去。更可貴的是,它能以驚人的持久力追擊獵物。有時(shí)候,眼看獵物就要逃脫狼群的圍剿,它任堅(jiān)持追擊,獨(dú)自與獵物決斗,它曾多次被黃牛高高挑起,重重摔倒后又迅速爬起與對(duì)手相搏。常常在他的最后堅(jiān)持下,整個(gè)狼群或得了更多的戰(zhàn)利品。

    跛狼不是集體中最優(yōu)秀的,但它是最盡力、最拼命的,它的貢獻(xiàn)是不可小覷的,這讓它在狼群中獲得了同伴的敬重和不可動(dòng)搖的地位。更讓人欣喜的是,它還獲得了一只母狼的青睞,它們最后結(jié)成伴侶,并育有6只幼崽。

    一只被人類(lèi)早早判了“死刑”的跛狼,最后卻奇跡般地活了下來(lái),不僅如此,它還贏得了地位、愛(ài)情和尊重。

    這個(gè)故事告訴了我們?cè)S多深刻的道理,著實(shí)讓我們值得學(xué)習(xí)這只跛狼的精神。

    人生是由自己把握和選擇的。

    曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)這樣的故事,一位老人和一位青年同時(shí)來(lái)到一個(gè)池塘邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒,老人就釣了好幾條大魚(yú),青年卻一無(wú)所獲。青年實(shí)在想不明白,為什么兩個(gè)人的結(jié)果會(huì)有這么大的差異,青年來(lái)到老人身邊,向他請(qǐng)教釣魚(yú)的秘訣。

    老人一邊將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,一邊輕聲對(duì)青年說(shuō):“如果你確定要釣什么魚(yú),你就要做一系列的選擇。選擇得正確與否決定你能否釣到魚(yú),或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是能否釣到大的魚(yú)?!?/p>

    老人將魚(yú)鉤準(zhǔn)確而且有力地拋向水面,然后坐下來(lái)看著池水說(shuō):“釣魚(yú)也許應(yīng)該靠運(yùn)氣,不確定的因素很多。當(dāng)我們都做對(duì)了選擇時(shí),是否成功就要靠天意了。但是,釣魚(yú)不是傻瓜游戲,它更像是在玩21點(diǎn)撲克牌。你對(duì)場(chǎng)所、規(guī)則、用餌誘魚(yú)的概率、魚(yú)的數(shù)量、魚(yú)餌的多少好壞、天氣狀況等了解得越多,你贏的機(jī)會(huì),也就是釣到大魚(yú)的機(jī)會(huì)就越大?!?/p>

    老人接著說(shuō):“首先,要挑選一片水域。同一區(qū)域,有人能釣到大魚(yú),而另一些人釣到的總是小魚(yú)。因此,選擇池塘是十分重要的。來(lái)這個(gè)池塘釣魚(yú),是我反復(fù)選擇的結(jié)果,而你則完全是盲目的,雖然我們碰巧走到了一起,但是我們卻有區(qū)別。這種區(qū)別在于我知道自己的選擇,而你則是隨機(jī),也許你能有好機(jī)會(huì),但是機(jī)會(huì)不可能總是一直眷顧你。真正的成功需要積累和理智的選擇?!闭f(shuō)著,老人的魚(yú)又上鉤了,又是一條大魚(yú)。

    老人微微一笑,說(shuō):“你知道嗎?為了選擇這個(gè)魚(yú)塘,我做了長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)察和分析。了解水深和藻類(lèi)的繁殖情況。也許你覺(jué)得釣魚(yú)只不過(guò)是一種娛樂(lè),似乎應(yīng)該更輕松些。但是,如果我們選錯(cuò)了池塘,拿著漁竿傻傻地坐在池塘邊,那還不如坐在公園的長(zhǎng)椅上瞇著眼睛曬太陽(yáng)呢!我們也許沒(méi)必要將釣魚(yú)當(dāng)成一種體育比賽,但是想要釣到大魚(yú)卻必須多用一些心思。這是一種人生態(tài)度,一旦你形成了這種態(tài)度,你就能從中獲得某種樂(lè)趣——思考的樂(lè)趣?!?/p>

    “選定了池塘,接下來(lái)你應(yīng)該聘請(qǐng)一個(gè)教練。”老人繼續(xù)說(shuō),“許多人寧愿選擇做一個(gè)失敗者,也不愿意選擇依靠他人的幫助,無(wú)論是付費(fèi)還是免費(fèi)。如果你能立即接受你是無(wú)知的,而且什么也不懂的事實(shí),閉上自己的嘴巴耐心學(xué)習(xí),那你的釣魚(yú)技術(shù)就會(huì)迅速提高。最后,選擇一個(gè)位置。與人有層次一樣,魚(yú)也有層次之分,當(dāng)一個(gè)地方的魚(yú)釣完了,我們就必須不斷地調(diào)整我們的位置。但這種調(diào)整并不是盲目的,我們必須知道哪些位置會(huì)有魚(yú)。魚(yú)是游動(dòng)的,機(jī)會(huì)也是在變化的。也許我們選對(duì)了一個(gè)好區(qū)域,并且選對(duì)了一個(gè)好池塘,但是我們卻在一個(gè)只有小魚(yú)的淺水區(qū)徘徊,那么又怎么可能釣到大魚(yú)呢?因此,我們必須不斷變化位置來(lái)尋找大魚(yú),并且在其饑餓的時(shí)候投下魚(yú)餌,將其釣上來(lái)。”

    年輕人聽(tīng)到這一番話(huà),茅塞頓開(kāi),也佩服得五體投地。

    三棵樹(shù)的夢(mèng)想。

    從前,有三棵樹(shù),它們都有各自的夢(mèng)想。第一棵樹(shù)想成為一只聚寶盒,里面裝著金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹(shù)想被建造成一艘雄偉的大船,上面載著帝王將相達(dá)官貴人。第三棵樹(shù)想長(zhǎng)成世界上最高的一棵樹(shù),這樣便能離上帝更近。

    許多年過(guò)去了,來(lái)了一群伐木工。第一棵樹(shù)被砍倒,伐木工說(shuō):“這棵樹(shù)看上去很結(jié)實(shí),我要把它賣(mài)給木匠?!边@是一個(gè)好消息,因?yàn)槟窘硶?huì)做聚寶盒。第二棵樹(shù)被砍倒,伐木工說(shuō):“這棵樹(shù)看上去很結(jié)實(shí),我要把它賣(mài)給船廠(chǎng)。”這是一個(gè)好消息,因?yàn)榇瑥S(chǎng)會(huì)做大船。第三棵樹(shù)看到伐木工走近自己的身邊時(shí),非常害怕,因?yàn)橹灰ツ竟⑺车?,就意味著它的?mèng)想破滅了。但是,它還是被砍倒了,伐木工說(shuō):“我暫時(shí)還沒(méi)有想到用它干什么,先砍倒再說(shuō)吧。”

    第一棵樹(shù)和第二棵樹(shù)有沒(méi)有夢(mèng)想成真呢?第一棵樹(shù)被木匠做成了馬槽,用來(lái)裝馬的飼料。第二棵樹(shù)被船廠(chǎng)做成了漁船,用來(lái)給漁民出海打魚(yú)。它們的結(jié)局和第三棵樹(shù)一樣,離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。

    然而,有一天,馬槽邊來(lái)了兩個(gè)人,是一對(duì)夫妻,女的生下了一個(gè)男孩,男孩無(wú)處安放,就放在了馬槽里。第一棵樹(shù)忽然明白,對(duì)這對(duì)夫妻而言,男孩便是世界上最珍貴的寶物。

    幾年后,有幾個(gè)人爬上了擱置在海邊的漁船。從他們的談話(huà)中,第二棵樹(shù)了解到,這些人當(dāng)中有一個(gè)是剛剛打了敗仗的國(guó)王。因?yàn)橛辛诉@條漁船的相救,后來(lái)國(guó)王東山再起,成為了史上最偉大的國(guó)王之一。

    而第三棵樹(shù)則在當(dāng)?shù)亟ń烫脮r(shí)被做成了十字架,教堂是人世間離上帝最近的地方。

    當(dāng)夢(mèng)想偏離了我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路徑時(shí),別心灰意冷,因?yàn)橛袝r(shí)夢(mèng)想會(huì)以我們意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    人間四道橋人與人相處,要想彼此間相處得愉快,減少摩擦和沖突,最好要搭起“四道橋梁”。

    第一道橋梁是見(jiàn)面三句話(huà)。

    中國(guó)人說(shuō),見(jiàn)面三分情,大家有緣相見(jiàn),為了表達(dá)我們的友善,諸如:你好、今天很好、今天天氣好,或者是你來(lái)了、你辛苦了、請(qǐng)坐……贊美的語(yǔ)言,像香水,一滴就能使四周彌漫迷人的香氣。

    第二道橋梁是相逢要微笑。

    不論是故舊或新交,一張有表情、有笑容的臉,使人如沐春風(fēng),彼此心無(wú)城府地笑談人間事。一個(gè)肌肉緊繃的人,就像一朵失去顏色和香味的花,得不到別人贊賞的眼光。

    第三道橋梁是生氣慢半拍。

    如果感覺(jué)自己如憤怒的火山即將爆發(fā)時(shí),不妨深呼吸,把到嘴邊的話(huà),慢半拍說(shuō)出來(lái),你的心境就會(huì)大不相同。即使余怒未息,至少會(huì)減弱許多生氣的殺傷力,不至于對(duì)彼此的感情產(chǎn)生傷害。

    第四道橋梁是煩惱自說(shuō)好。

    煩惱時(shí),不要傷害自己,更不要波及別人。煩惱來(lái)時(shí),先不要厭惡排斥它,要以迎接老朋友般的歡喜心情來(lái)看待。情緒就像面對(duì)一團(tuán)亂麻,讓你剪不斷、理還亂。當(dāng)我們不剪也不理時(shí),只是先澄清我們的心,再用這份澄清之力,替煩惱結(jié)束穿繩,不再糾纏零亂我們的心。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十

    我是一?;覊m,我只是一粒渺小的再也不能渺小的灰塵,可是,誰(shuí)說(shuō)小人物不能擁有大的夢(mèng)想呢?我就有一個(gè)大的夢(mèng)想——游遍世界的每個(gè)角落。

    這不,今天一大早,我就隨著風(fēng)兒?jiǎn)⒊塘?,首先,我們?lái)到了一座繁華的城市,來(lái)到這里,我不禁張大了我的嘴巴,天啊,好漂亮啊,到處都是高樓大廈,馬路上各種各樣的車(chē)駛過(guò),我無(wú)法想象,在這幾年里,我的國(guó)家,居然發(fā)生了這么大的變化。在公園里面,有許多老人在那里鍛煉身體,看來(lái)現(xiàn)在人們的生活水平提高了,連生活品質(zhì)也提高了不少呢,記得我以前來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹,有的只是破舊的磚瓦房與到處謀生的人們,誰(shuí)還有心思來(lái)鍛煉身體啊,看來(lái)我國(guó)城市建設(shè)是挺迅速的,不知道現(xiàn)在的農(nóng)村怎么樣了呢?于是:我又隨風(fēng)兒來(lái)到了農(nóng)村的青山綠水中。

    來(lái)到了我期盼已久的鄉(xiāng)村,心中不免有些許期盼,我看到大多數(shù)的地方都修好了水泥路,立上了紅路燈牌,每家每戶(hù)也不是住那種像快要倒塌了的茅草房。聽(tīng),有音樂(lè)聲,這是干什么呢?我上前去,想一探究竟,隨著音樂(lè)聲漸進(jìn),原來(lái),夜幕將至,由村里人組織的“舞蹈隊(duì)”正在那兒跳集體舞呢,這其中絕大多數(shù)都是年過(guò)半百的老人,雖然他們舞動(dòng)起來(lái)身體略顯笨拙,可是我看得出來(lái),他們都很快樂(lè),也很滿(mǎn)足。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十一

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)建立已是65周年。

    這65年間祖國(guó)在發(fā)展,她邁出的每一步都是那么的堅(jiān)實(shí)有力足以撼動(dòng)世界。但是她同樣經(jīng)歷過(guò)困難,跌倒過(guò)但是她在每次跌倒之后都會(huì)站起來(lái),站起后的她比以前更加強(qiáng)大。他就更有信心的屹立在世界的東方過(guò)去的恥辱已成歷史,它只會(huì)警醒后人我們要強(qiáng)大,我們要站起來(lái)做一個(gè)有臉面的中國(guó)。

    過(guò)去她被成為“東亞病夫”現(xiàn)在她以變成體育強(qiáng)國(guó)。這個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變就是因?yàn)樽鎳?guó)在強(qiáng)大,國(guó)民素質(zhì)在提高。

    近年來(lái)在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下完成了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo);兩彈一星、探月工程、載人航天都在顯示中國(guó)的強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)相繼召開(kāi)同樣展示了一個(gè)大國(guó)風(fēng)范。

    在歷史上她是屈辱的,在現(xiàn)在的生活中她是輝煌的。過(guò)去屈辱的歷史已成過(guò)去以后不可能發(fā)生類(lèi)似的歷史。

    祖**親用那960萬(wàn)平方公里的土地養(yǎng)活了14億人。在古絲綢之路的映襯下你是這樣的偉大。我愛(ài)你九曲黃河、我愛(ài)你盤(pán)旋的長(zhǎng)城、我愛(ài)你世界的屋脊珠穆朗瑪峰。我愛(ài)你我的祖國(guó)。

    我愛(ài)你一個(gè)在世界東方正在崛起的大國(guó)。

    現(xiàn)在仰望五星紅旗,看它在空中飄揚(yáng)。我愛(ài)她,五星紅旗,他今后定會(huì)飄揚(yáng)在世界的每一寸土地上中國(guó)足夠強(qiáng)大。

    如今的祖國(guó)已領(lǐng)跑世界,一個(gè)個(gè)‘中國(guó)制造’出現(xiàn)在世界各地,這便是中國(guó)。我們有百倍信心讓她更加強(qiáng)大,我們會(huì)讓今后的每一個(gè)人出國(guó)的時(shí)候驕傲的喊出我是中國(guó)人,讓每一個(gè)華人覺(jué)著自己的祖國(guó)依然是那樣的強(qiáng)大。

    我將用我今后的所有來(lái)強(qiáng)大中國(guó),讓中國(guó)徹底告別屈辱的時(shí)代,自信的說(shuō)中國(guó)是最強(qiáng)大的。

    國(guó)慶獻(xiàn)禮,獻(xiàn)給最偉大的祖**親。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十二

    我想,我該學(xué)著感恩,在每一個(gè)想要抱怨的時(shí)刻。

    我感恩我的父親,雖然他既非高官,又無(wú)厚祿,但他早出晚歸,憑自己的本事賺錢(qián)。職場(chǎng)上的煩惱他總是一個(gè)人扛,卻把工作中的樂(lè)事與我們分享。他不善表達(dá),很少給我以實(shí)質(zhì)性和有針對(duì)性的指導(dǎo),每次分別的時(shí)候只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手,嘴里說(shuō)出三個(gè)字:“好好干!”,但他已經(jīng)用行動(dòng)教會(huì)我最重要的品格:人生在世,或許會(huì)面對(duì)各種各樣的誘惑,但最重要的是不可迷失本心。這個(gè)充滿(mǎn)欲望的社會(huì)里充斥著各種燈紅酒綠,影影綽綽。面對(duì)這些,我們都不免疑惑:當(dāng)通往幸福的通天塔成為少數(shù)人的專(zhuān)利,當(dāng)西西弗斯推動(dòng)的石頭到達(dá)山頂卻依然無(wú)情地滾下,一切歸零,是否要堅(jiān)持從頭開(kāi)始?父親用實(shí)際行動(dòng)告訴我他的回答:我們都是黑暗中的舞者,只有堅(jiān)持起舞,當(dāng)光束打在我們身上時(shí),我們才能展現(xiàn)出最夢(mèng)幻的舞姿。

    我感恩我的母親,她是一名小學(xué)教師。她每天工作任勞任怨,所教班級(jí)每年成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二。學(xué)校的老師也總是很信任她,把自己的孩子交給她,讓她輔導(dǎo)。她總說(shuō)自己重任在肩,壓力很大,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她的信任。她總是不厭其煩地聽(tīng)我訴說(shuō)所見(jiàn)所聞,有時(shí)她會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑表示贊許,有時(shí)她會(huì)投以寬容的目光。她時(shí)常對(duì)我說(shuō):“人生短暫,要學(xué)會(huì)及時(shí)行樂(lè)。高興也是一天,不高興也是一天,那么又何苦不高興呢?不求事事如意,但求無(wú)愧于心。凡事都要以一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?悅納自己,不犯同樣的錯(cuò)誤就好?!?/p>

    我感恩我的親人。小學(xué)時(shí)暫住在舅舅家里,外公外婆總是對(duì)我無(wú)微不至地照料。后來(lái)在爺爺奶奶那里,爺爺總是輔導(dǎo)我和妹妹學(xué)習(xí)到深夜;人生失意之時(shí),伯父專(zhuān)門(mén)從南京捎來(lái)書(shū)信一封,對(duì)我的未來(lái)和發(fā)展高度關(guān)切。這幾年,家中大事小事,多虧叔叔一家主持和幫忙。

    我感恩我的師長(zhǎng)。我還記得,小學(xué)的老師們身傳言教,對(duì)學(xué)問(wèn)孜孜不倦,下班回家的路上,兩個(gè)老師騎在自行車(chē)上依然喋喋不休地討論數(shù)學(xué)題;初中的諸位老師不僅在學(xué)習(xí)上給我們以指導(dǎo),更要在生活上為我們操心,他們有的像長(zhǎng)輩對(duì)我們嚴(yán)格要求,有的則親切的像我們的哥哥姐姐,包容我們青春期小小的錯(cuò);高中的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我許多關(guān)切和鼓勵(lì),他們?cè)诓煌膶W(xué)科角度對(duì)一個(gè)問(wèn)題加以不同的闡釋?zhuān)瑪U(kuò)大了我的視野,豐富了我的閱歷。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十三

    歷史的車(chē)輪滾滾向前,碾過(guò)三山五岳,擦過(guò)賢人志士。從堯舜禹的公天下到啟的家天下,從秦漢三國(guó)的分裂動(dòng)蕩到隋唐宋元的輝煌盛世,從列強(qiáng)的槍火打碎腐朽清王朝的紙醉金迷到社會(huì)主義凱歌在祖國(guó)上空奏響……轉(zhuǎn)眼之間,已是舊事忽忽,過(guò)往堂堂。

    當(dāng)流星趕月,中華兒女在赤縣神州崛起,當(dāng)歲月變遷,改革開(kāi)放的成果受益于千家萬(wàn)戶(hù),當(dāng)時(shí)日如飛,中國(guó)夢(mèng)之聲在十八大上唱響。中國(guó)人民已然在追夢(mèng)的征途中越行越遠(yuǎn),“危難無(wú)所懼,安微無(wú)所懼”。

    少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年追夢(mèng)則國(guó)追夢(mèng)。歷史的重任已交接到我們身上,靠我們用汗水澆灌未來(lái),靠我們用雙手締造明天——明日之中國(guó)乃吾輩之中國(guó);民族之夢(mèng)想系于吾輩之夢(mèng)想。

    吾夢(mèng)之國(guó),山清水秀,春和景明,人與自然和諧相處。無(wú)須恐懼街旁垃圾堆積成山,門(mén)前溪流臭氣熏天;無(wú)須擔(dān)憂(yōu)pm2。5沖擊安全底線(xiàn)“世界上最遙遠(yuǎn)的距離我站在你面前你卻看不見(jiàn)”。

    吾夢(mèng)之國(guó),風(fēng)尚文明,道德高貴,百姓安居樂(lè)業(yè)。你的父親不是李剛,他的父親也不是李雙江。沒(méi)有少不自立的“啃老族”,也沒(méi)有仗勢(shì)欺人的“官二代”。孩童摔到眾來(lái)扶,斑白者不負(fù)戴于道路。

    吾夢(mèng)之國(guó),安寧和樂(lè),幸福安全。早飯不必再喝三氯氰胺的牛奶,咬著充滿(mǎn)著染色劑的饅頭,夾著打著瘦肉精的火腿腸,或者嚼著從地溝油里撈起的煎餅。

    吾夢(mèng)之國(guó),自是由吾輩實(shí)現(xiàn)。老子云:“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)?!蔽易灾獰o(wú)法一步登天,眨眼間將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。然卻可從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起。

    好比在這充滿(mǎn)苦辣酸甜的學(xué)校,我收獲的不只是一張張考卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),亦不是墻壁榜單上兩位數(shù)的排名,而是一本本書(shū)籍里用之不竭的知識(shí)。我吸取著前人之所成,化為己用,轉(zhuǎn)為己就,再如前人為我們留下貢獻(xiàn)般為后人開(kāi)路。讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū),為民族之復(fù)興而讀書(shū),為國(guó)夢(mèng)之實(shí)現(xiàn)而讀書(shū)!

    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),我始終堅(jiān)信:明日之中國(guó)乃吾輩之中國(guó)。吾夢(mèng)之國(guó)必由吾實(shí)現(xiàn)。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十四

    世間萬(wàn)物本來(lái)就很美,春有青草和春燕;夏有綠樹(shù)和蝴蝶;秋有碩果與大雁;冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“世界本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

    生活很美,母愛(ài)更美。

    兒時(shí),我認(rèn)為母親是最最美麗的女人,長(zhǎng)而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā),清秀的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛,兩頰通常紅潤(rùn)。在夏季的夜空下,母親喜歡拿著一個(gè)椅子坐在家門(mén)口那塊極其涼爽的地方,而我,則喜歡倚縮在母親的懷中,靜靜地聽(tīng)母親講牛郎與織女的美好故事,微風(fēng)襲來(lái),母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦遥屛液芸毂隳苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    時(shí)間一去不復(fù)返,我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女,而母親呢?

    一次偶然的機(jī)會(huì),我與母親相依而坐,我不敢直視母親,但是由于光與眼睛的折射成好像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā),那魚(yú)尾紋似乎又多了幾道,而雙手,已長(zhǎng)出了許多老繭,村子里都說(shuō)我越來(lái)越好像母親,而母親卻越來(lái)越好像姥姥了,變丑了,變老了。我的眼淚涌出來(lái)了,回想這十幾年來(lái),母親對(duì)我的付出。一次次生病時(shí),在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng),那是您啊!母親,你正冒著烈日背著我上醫(yī)院。我好了,您卻中暑了;踏著那皚皚大雪,那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)?我知道是您啊,我的母親啊。

    當(dāng)雨花盡情的親吻我,沖刷我時(shí),是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天,母親雨后憔悴的面容,還是那般深刻。

    不敢走夜路的我,面對(duì)那黑如魔鬼的小路,我望而嘆止,呆住了,我怕黑,黑夜在我看到就好像父親找我談話(huà)時(shí)一樣,使我顫抖。我很無(wú)助,竟留下淚來(lái)。忽然,遠(yuǎn)處閃出一絲絲燈火,漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí),熟悉的身影映在眼前。對(duì),那又是媽媽!

    我這幾年來(lái)對(duì)您沒(méi)做過(guò)什么,甚至有時(shí)對(duì)你大吼大叫,而您,十幾年如一日,依舊那么疼我、愛(ài)我、照顧我,無(wú)微不至的照顧我!我愧疚啊!母親,您用您的愛(ài)造就出了一曲美得出奇的愛(ài)之歌!

    母愛(ài)之美,她美得永恒,純潔,真誠(chéng),母愛(ài)最美……。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十五

    我曾那樣的癡迷著童話(huà),家中那兩本書(shū)頁(yè)破破爛爛、不成樣子的《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》大約就是最好的力證。那個(gè)時(shí)候的我,為白雪公主的一波三折而捏一把汗,為小美人魚(yú)的離去而黯然神傷,甚至拿起筆想要為小美人魚(yú)篡改一個(gè)幸福圓滿(mǎn)的結(jié)局。

    可夾在童話(huà)書(shū)中的那頁(yè)稿紙尚只完成了一半,我稚嫩拙劣的文字上已積了薄薄的一層灰,卻再也沒(méi)有動(dòng)筆完成它的想法了。我開(kāi)始成為“利益論”的忠實(shí)追隨者,我的筆下,逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)黯淡無(wú)光的世界,弱小的少女早已被欲望迷亂了心,無(wú)知小男孩的眼眸不再清澈,而是流落出可怖的嘲弄。我沉迷于營(yíng)造這樣令人膽寒的世界,這世界中的一切都冰冷又殘忍,所有人都隨利益而運(yùn)轉(zhuǎn),那一個(gè)又一個(gè)沉重又黑暗的字眼帶來(lái)觸目驚心的快感。

    可是,人,不能永遠(yuǎn)在寒夜中獨(dú)行。

    我本以為這力量該十分隱蔽,或許我將永遠(yuǎn)無(wú)法揭開(kāi)它的面紗,可卻不曾想,那是最簡(jiǎn)單又最常見(jiàn)的兩個(gè)字——善良。

    因?yàn)樯屏迹切┧孛疗缴娜藗儾艜?huì)伸出一雙援助的手,那些呼吁者才有力量沖破重重枷鎖,而那些我曾無(wú)比癡迷的童話(huà),更是展現(xiàn)了純粹的、真摯的善良。這或許也是童話(huà)吸引人的魅力所在吧?那些給幼小潔白的心靈帶去的美好,那些給成熟的、披著外殼的心靈帶去的撫慰,都洋溢著“善良”的光輝。

    我開(kāi)始慢慢的、慢慢的相信善良,或許算不上百分之百,但我總在慢慢改變著。小時(shí)候的我,懵懂青澀,涉世未深,眼中的一切都是純凈無(wú)暇的,可當(dāng)我逐漸成長(zhǎng),當(dāng)社會(huì)中那些不甚友好的方面,毫無(wú)遮掩地顯露在我面前時(shí),我不免會(huì)有所動(dòng)搖。但千帆閱盡后的堅(jiān)信如一,才更加珍貴。當(dāng)那些近乎狼狽不堪的一面附在我的心尖時(shí),善良,總是洗盡那些污穢最好的良藥。從未跌倒過(guò)的人固然“干凈”,可跌倒了,卻依舊精神明亮的人,也最純凈。于是,我再一次堅(jiān)定地守護(hù)著這一方凈土,不再離去。

    那么,善良的你,是否愿意與我繼續(xù)懷揣信念,一同前行?

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十六

    一向有聽(tīng)人說(shuō),蝴蝶出蛹的那一刻,真的令人倍感震撼。那天,我就在公園里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。

    這個(gè)蛹和我從前養(yǎng)的蠶蛹幾乎一模一樣,讓我有些懷疑,這是蝴蝶蛹嗎?抱著試一試的心態(tài),我觀(guān)察起它來(lái)。

    然而,令我驚訝的是,沒(méi)過(guò)幾天,蛹就開(kāi)始變化起來(lái)——。

    那天早晨,我照例去看我的蛹,發(fā)現(xiàn)有一處變成了一個(gè)淡黃色的圓。蝴蝶要孵出來(lái)了嗎?我格外認(rèn)真的繼續(xù)觀(guān)察著,果然不出我所料,慢慢地,那個(gè)圓擴(kuò)大了,顏色也更深了,過(guò)了一會(huì)兒,我能夠隱隱約約地瞧見(jiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)出此刻黃色的圈內(nèi),蝴蝶就要出來(lái)了。

    但蝴蝶想要出世,遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。

    曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)僅有當(dāng)蝴蝶有極強(qiáng)的生存欲望時(shí),才有可能健康地從蛹內(nèi)出來(lái),否則,它將面臨死亡。

    事實(shí)證明,的確如此。

    我瞧見(jiàn)那蝴蝶用力把腦袋探了出來(lái),好像已經(jīng)快要沒(méi)有力氣了。之后,它用盡全力想要把身子及翅膀從那個(gè)小小的洞里鉆出來(lái)???,它失敗了,然后,它又一次使勁地推著蛹,想要從蛹里出來(lái),但它又失敗了。接下來(lái),它再一次用小小的觸角頂著蛹,奮力往前,渴望著離開(kāi)這個(gè)蛹,但它依然失敗了。

    我想幫它,我想用剪刀剪開(kāi)這個(gè)蛹,我想讓它出來(lái)!但我明白,我不能這么做,如果它過(guò)不了這道坎,它就無(wú)法獲得新生!

    最終,當(dāng)它抖著濕漉漉的翅膀,一點(diǎn)點(diǎn)飛起來(lái)時(shí),我徹底被他打動(dòng)了,同時(shí)也覺(jué)得我的心靈受到了極大的震撼——一向這樣渺小的蝴蝶竟有這樣強(qiáng)的生存欲望!

    我想,這就是堅(jiān)強(qiáng)之美吧。

    梨樹(shù)題材高一梨樹(shù)(匯總17篇)篇十七

    每當(dāng)看到微風(fēng)吹拂小樹(shù),露水呵護(hù)小草,春雨滋潤(rùn)大地,就會(huì)莫名地喚起我對(duì)母愛(ài)深深的呼喚。我多么渴望真真切切地感受一次母愛(ài)的滋味,可我卻從未感受過(guò)母愛(ài)的滋味。

    每當(dāng)看著小朋友們牽著媽媽的手快樂(lè)地出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里;每當(dāng)別人的媽媽抱著、背著她們的孩子時(shí),我心里有一種莫名的酸楚。缺失母愛(ài)的我好像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),只能在我孤獨(dú)的世界里飛翔。

    每當(dāng)下雨時(shí),學(xué)校門(mén)口總會(huì)有很多媽媽打著傘來(lái)接她們心愛(ài)的孩子,而我卻常常只能一個(gè)人走在回家的路上,羨慕地看著一些母親接走她們孩子時(shí)的背影。

    每當(dāng)黃昏時(shí)分,看到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歸巢,牛羊們奔跑著回圈,可愛(ài)的小羊幸福地吃著羊媽媽甘甜的乳汁時(shí),我會(huì)含著淚在心里呼喚著:媽媽?zhuān)谀睦?您在哪里?女兒想您呀!我多么希望您能回來(lái)呀!哪怕是回來(lái)見(jiàn)上我一面那也該多好啊!

    脆弱的我在想媽媽時(shí)常常會(huì)流淚。有一次,臉上掛著的淚珠被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)我怎了,我只是一個(gè)勁兒地哭。當(dāng)爸爸得知事情的來(lái)龍去脈后,他用了生活中的很多例子來(lái)教育我,希望我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,雖然很少流淚,但是對(duì)母親的思念與日俱增。如今,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,我也體諒母親的苦衷。我相信,要不是生活的不得已您不會(huì)輕易拋下我而出走的。但是,媽媽?zhuān)脒^(guò)沒(méi)有,不管您對(duì)這個(gè)家有多少仇恨,您怎么可以不愛(ài)自己的孩子呢?您怎么可以出走后就不和我聯(lián)系呢?想到這些,您知道我的心里有多痛。

    媽媽?zhuān)以诟赣H的呵護(hù)下已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,但是我的生命里不能沒(méi)有您的愛(ài)。如果您能聽(tīng)到女兒的呼喚,如果您能體諒女兒的心思,請(qǐng)您與我聯(lián)系,請(qǐng)您用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我受傷的心。

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    寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和成就。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對(duì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。昨天的《開(kāi)學(xué)第一課》我和你一起看的,通過(guò)前輩的
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。寒冷的冬天過(guò)去了
    除夕之夜,人們會(huì)貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、貼福字等,裝飾家門(mén),熱鬧喜慶。下面是一些值得分享的除夕總結(jié)樣例,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。過(guò)年了!過(guò)年了!今年除夕陽(yáng)光燦爛,
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的智慧和體驗(yàn),可以為我們的未來(lái)決策提供有益的參考。小編搜集了一些關(guān)于寫(xiě)作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作必須得小
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。漫長(zhǎng)的黑夜下,原本喧囂的街道變得寂靜
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的評(píng)估和分析,找到問(wèn)題,解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。小編精心收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大
    在人們相互交往的過(guò)程中,個(gè)人禮儀是一種傳遞尊重和關(guān)懷的方式。了解各種場(chǎng)合下適當(dāng)?shù)膫€(gè)人禮儀,讓你在各種社交場(chǎng)合中洋溢自信。尊敬的主席團(tuán)及各位部門(mén)成員:禮儀是人類(lèi)社
    自我介紹是一個(gè)時(shí)刻展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)自己真實(shí)的言談和舉止為他人留下積極正面的印象。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀的自我介紹范文,它們內(nèi)容豐富、有條理,或
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求,規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和方法的依據(jù)。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)目標(biāo)】。1、掌握修飾文
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。范文一:針對(duì)不同年齡段學(xué)生的教學(xué)工作計(jì)劃,讓我們一起來(lái)看看吧。產(chǎn)生探尋五彩繽紛世界的興趣。肥
    作為主持人,我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。在這里,我將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。同志們:現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì),請(qǐng)大家自覺(jué)遵守
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自我。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和提
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。實(shí)踐心得體會(huì)是指在具體的實(shí)
    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師充分發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用,提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃的好壞直接關(guān)系到教學(xué)成果的達(dá)成和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)。1理解筆算除法的算
    事跡材料是通過(guò)記錄和描述特定的事件或經(jīng)歷來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)人或團(tuán)體的行為表現(xiàn)和成就的一種文本。通過(guò)閱讀事跡材料范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)中的成功案例和典型經(jīng)驗(yàn)。
    范文范本是寫(xiě)作技巧的秘籍,可以為我們的寫(xiě)作提供指導(dǎo)和啟示。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年度,在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.
    在單位中,不同崗位的員工各司其職,共同為單位的發(fā)展和目標(biāo)努力。接下來(lái)是幾個(gè)單位在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的成功策略,供大家參考借鑒。新的一年的工作已經(jīng)開(kāi)始,為了能夠讓我在自己
    范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫(xiě)作更有依據(jù)。3.范文范本的選擇是基于多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的寫(xiě)作素材進(jìn)行的,希望能為大家
    優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫(xiě),能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。自從我家搬了新家,樓上的大平臺(tái)就成了我快
    優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。冬天的第一場(chǎng)雨已經(jīng)下過(guò)
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或某個(gè)過(guò)程的深刻理解和反思,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考
    講話(huà)稿是一種能夠提升個(gè)人口語(yǔ)表達(dá)水平的工具,它要求我們?cè)谡Z(yǔ)言運(yùn)用上力求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。接下來(lái),我們將分享一些成功的講話(huà)稿范例,希望能幫助大家更好地寫(xiě)出有影響力的演講
    文明禮儀是一種美好的品質(zhì),它能夠提升我們的個(gè)人魅力,讓我們成為更有修養(yǎng)的人。下面是一些文明禮儀的指導(dǎo)原則,希望能對(duì)大家有所幫助。老師們、同學(xué)們:大家好!首先,在
    通過(guò)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己在工作中的改進(jìn)和發(fā)展方向有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是一些具有實(shí)際價(jià)值的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的工作和寫(xiě)作有一定的指導(dǎo)意義。
    讀后感是讀書(shū)人與書(shū)籍對(duì)話(huà)的結(jié)果,能夠幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟書(shū)中的思想和深意。接下來(lái),為大家推薦幾篇優(yōu)美的讀后感作品,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)以日
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。下面是一些常見(jiàn)的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供各位教師參考,可以通過(guò)借鑒和改進(jìn),提升教學(xué)品質(zhì)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要平臺(tái),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著積極影響。賽后總結(jié)是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷和成果的總結(jié)和感悟,以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家
    在過(guò)去的幾十年中,環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的熱議話(huà)題,我們不能袖手旁觀(guān)。倡導(dǎo)綠色文化,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,讓環(huán)保成為人們的共同追求。面對(duì)這些驚人的變化,我們?cè)跄苄涫峙杂^(guān)?
    讀書(shū)心得不僅是一種學(xué)習(xí)的總結(jié),更是一種對(duì)內(nèi)心世界的反思和思想碰撞的過(guò)程。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,希望能夠給大家寫(xiě)作讀書(shū)心得提供一些啟示和思
    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)和自我激勵(lì)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力。這些個(gè)人總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),相信對(duì)大家都會(huì)有所幫助。
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練、明確,不拖泥帶水,同時(shí)要避免使用太多的術(shù)語(yǔ)和陳詞濫調(diào)。教育是孩子成長(zhǎng)的根基,以下是一些關(guān)于教育改革的發(fā)言稿范例,希望能給大家一些啟示和思考
    幼兒園小班注重游戲和親子活動(dòng),讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些針對(duì)幼兒園小班的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞散文,了解露
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我的媽媽個(gè)子中等,身材十分苗
    優(yōu)秀的作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。今天上午9點(diǎn),我觀(guān)看了中
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。家是避風(fēng)的港灣,家是承受壓力的主
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)方法有全面的了解和把握。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考一些前人的經(jīng)驗(yàn)和做法,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的典范,供大家參考。
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。親愛(ài)的市民朋友們:
    時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),勵(lì)志要積極引導(dǎo)自己的思維和情緒。通過(guò)這些勵(lì)志總結(jié)范文的分享,我們可以看到不同人在不同環(huán)境下的努力和成長(zhǎng),也能夠給我們更多的啟示和鼓舞。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一種總結(jié)和審視,是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一種推動(dòng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xxxx年度,后勤管理處
    勞動(dòng)合同對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、保障正常的勞動(dòng)關(guān)系具有重要作用。以下是一些值得借鑒的勞動(dòng)合同模板,供大家參考和借鑒。(一)含義。無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,是指用人單
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的一種負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度的體現(xiàn)。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)走進(jìn)潯中已經(jīng)快四年了。也當(dāng)了三
    通過(guò)撰寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地安排時(shí)間和資源,確保我們能完成工作并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。接下來(lái)是一份有創(chuàng)意和思考的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟示。
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。有人說(shuō),老師是園丁,是春蠶,在我成長(zhǎng)的
    在現(xiàn)代社會(huì)中,投資已經(jīng)成為人們?cè)黾迂?cái)富、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的重要途徑。投資并不是一蹴而就的過(guò)程,以下是一些長(zhǎng)期投資的策略和案例,供大家參考。甲方已充分了解乙方關(guān)于__
    優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀(guān)點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧??粗镲L(fēng)吹散樹(shù)木上的
    小班教案還可以幫助教師評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)成果和掌握情況。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助。小班幼兒喜歡鉆爬活動(dòng),而鉆爬可以提高幼兒四肢配
    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。下面是一些成功的自查報(bào)告范文,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。根據(jù)**縣《關(guān)于開(kāi)展聯(lián)網(wǎng)
    在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。我家有個(gè)活寶,
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精
    加油稿是通過(guò)激勵(lì)和激勵(lì)的方式來(lái)鼓舞人們堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能夠給你們帶來(lái)一些啟發(fā)和鼓舞。但,摯起那片歡呼聲的是你們的
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀(guān)點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫(xiě)作的廣度和深度。星期五的晚上,我在家安靜地寫(xiě)
    報(bào)告范文需要具備邏輯性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性,以確保讀者對(duì)報(bào)告內(nèi)容的理解和接受。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些成功的報(bào)告范文,希望大家能從中受到啟發(fā)和鼓舞。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是傳達(dá)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能的重要途徑,同時(shí)也是展示自己的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。本文是由實(shí)習(xí)報(bào)告欄目為大家
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。翻開(kāi)家里厚厚的相冊(cè),每一張
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。為人民掃除雷患,為戰(zhàn)友血染雷場(chǎng),他是人們
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同學(xué)生群體的需求。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的案例,希望可以給您一些啟發(fā)和幫助。
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,
    在制定策劃方案時(shí),需要考慮目標(biāo)受眾的需求和心理特點(diǎn)。接下來(lái)是一份經(jīng)典的策劃方案示例,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。九月初我們迎來(lái)了我們xx屆可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們
    作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。星期六的上午,天氣非常明朗,空氣特別清新
    實(shí)習(xí)報(bào)告是我表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和感悟的重要途徑,寫(xiě)下來(lái)可以讓自己更深入地思考和總結(jié)。精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文現(xiàn)已整理好,希望能夠給大家在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)提供些許幫
    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。相聚不覺(jué)時(shí)日短,離別
    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。“加油!加油!”一陣陣排山倒海的歡呼聲一浪接一浪
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。我有一個(gè)好“損友”,一個(gè)幽默、
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師組織和管理教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),可以幫助教師合理分配時(shí)間和任務(wù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。孩子們對(duì)玩泥非常
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些別人的心得體會(huì),或許會(huì)有一些靈感和啟發(fā)。第一段:邁入大學(xué),迎接新的挑戰(zhàn)與
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。接下來(lái)請(qǐng)看一些以往員工寫(xiě)的月工作總結(jié),相信能夠給大家提供一些寫(xiě)作上
    月工作總結(jié)可以幫助我們思考問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)。
    教學(xué)反思可以提高教師的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力,促使其成為更好的教育者。接下來(lái)是一些教師們從教學(xué)反思中得到的啟示和改進(jìn)方向,值得借鑒。我擔(dān)任了畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容的難易程度,使學(xué)生能夠逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力。針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)生群體,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的范例。
    致辭具有一定的儀式感,能夠給人以鼓舞和啟示,提升活動(dòng)或場(chǎng)合的氛圍。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些致辭范文,能夠提高自己的寫(xiě)作水平和演講技巧,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的致辭。
    小班教案是教師在進(jìn)行小班教學(xué)時(shí)所準(zhǔn)備的一份詳細(xì)教案,它是教師教學(xué)的指導(dǎo)和依據(jù)。在此為大家介紹一些小班教案的樣例,希望能為教師們提供一些實(shí)用的教學(xué)策略和設(shè)計(jì)思路。
    優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。想想別人,有兩層意思:一是處世為人
    在我們的生活中,有很多申請(qǐng)書(shū)需要寫(xiě),比如求職申請(qǐng)書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)等。在下面,小編為大家提供了幾篇精選的申請(qǐng)書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。上訴人(原異議申請(qǐng)人)xx公
    生產(chǎn)是指通過(guò)勞動(dòng)和技術(shù)手段,將原材料或資源轉(zhuǎn)化為可供消費(fèi)的商品或服務(wù)的過(guò)程。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。3月31日,我鎮(zhèn)在政府四樓會(huì)議
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行客觀(guān)分析和評(píng)定的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而提高自身的能力和素質(zhì)。自我評(píng)價(jià)是進(jìn)一步提高自己的關(guān)鍵步驟
    事跡材料可以激勵(lì)人們追求卓越,樹(shù)立榜樣和激勵(lì)他人的決心。下面是一些真實(shí)的事跡材料,讓我們一起來(lái)了解一下這些令人感動(dòng)的故事吧。因?yàn)橛袗?ài),她成為了一名光榮的人民教師
    機(jī)關(guān)單位是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等具有組織機(jī)構(gòu)和工作任務(wù)的單位。以下是小編為大家搜集整理的一些機(jī)關(guān)單位總結(jié)文獻(xiàn),供大家參考學(xué)習(xí)。一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子
    申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要我們?cè)谟邢薜钠鶅?nèi)展現(xiàn)出自己的才能和人格特質(zhì)。更多申請(qǐng)書(shū)是在我們工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常遇到的一種書(shū)面材料,它是我們向上級(jí)申請(qǐng)某項(xiàng)權(quán)益或資源的必備文
    通過(guò)教師工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些成功教師的工作總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和參考。
    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。天空,你是小鳥(niǎo)翱翔的地方;天空,你是飛機(jī)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地反思并改進(jìn)自己的行為和思維模式。那么,我們就來(lái)看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。研讀報(bào)告是一項(xiàng)重要的任務(wù),它能夠幫助我們
    古人云:“歡聚一堂,共敘天涯。”讓我們一起開(kāi)啟美好的時(shí)光。3.以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考。尊敬的各位親朋好友:大家好!今天是20xx年1
    單位的大小可以不同,有小型的個(gè)體工作單位,也有龐大的跨國(guó)公司等。下面是一些單位管理中的重要原則和準(zhǔn)則,希望對(duì)大家的工作有所指導(dǎo)和幫助。秦皇島市xxxx技術(shù)有限公
    編寫(xiě)大班教案時(shí),教師還可以參考其他教材和教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。無(wú)論您是初入教育行業(yè)還是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,這些大班教案范文都能夠幫助您改善教學(xué)
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。10月17日上午,在北航團(tuán)委的精
    自我總結(jié)是一個(gè)反思自我并定位未來(lái)發(fā)展方向的過(guò)程,有助于我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。
    工作計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)的工作規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定的書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地衡量和監(jiān)督自己的工作計(jì)劃完成情況。如果你對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)方法和技巧感興趣,可以閱讀以下
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地把握工作重點(diǎn)和關(guān)鍵,減少工作中的無(wú)效操作,提高工作效率。以下是通過(guò)實(shí)際執(zhí)行驗(yàn)證的一份工作計(jì)劃書(shū),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
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