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    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高自己的寫(xiě)作能力,鍛煉思考的深度和廣度。下面是一些優(yōu)秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇一

    “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話,也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。

    老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。

    雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局,但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

    “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí),往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚(yú),而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有,并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光,但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕,人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服,而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn),讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。

    再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時(shí)候也是一波未平,一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者,我們就必須像老人一般,做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。

    人生本來(lái)就是一種不斷的追求,它的道路漫長(zhǎng),坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇二

    不過(guò)沒(méi)有人是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這是海明威留給人們的一條真理,它廣為流傳,以至于未通讀《老人與海》之前就已熟知。

    這也是對(duì)圣地亞哥老人恰如其分的評(píng)價(jià)——孤身一人架小舟漂泊于茫茫大海,饑餓、寒冷、傷痛折磨,幾乎從生理上將他毀滅,但他從未認(rèn)輸。

    其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),老人身上有一些不尋常的品質(zhì)。

    “我是一個(gè)不尋常的老頭。”這句話老人說(shuō)了兩次,一次對(duì)馬諾林,一次對(duì)幽深無(wú)盡的大海,短短的一句話,我看到的是老人不可磨滅的自信心,深藏于骨子里的對(duì)自身能力的確信。也正是這自信,使老人在八十四天徒手而歸后仍抬頭面向大海,孤身一人在小舟上堅(jiān)持與大馬哈魚(yú)搏斗。

    “我還有很多竅門可以用哩。”這不僅表現(xiàn)在老人高超的捕魚(yú)技巧上,還體現(xiàn)在老人對(duì)局面的準(zhǔn)確判斷上。成功捕到魚(yú)后,老人并沒(méi)有被勝利沖昏頭腦,靈敏的預(yù)見(jiàn)到鯊魚(yú)的威脅。這是一種機(jī)敏,一種在戰(zhàn)斗中不可或缺的智慧,也是對(duì)自信最有力的支持。

    堅(jiān)持,給了老人最后的勝利。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走后,老人將一把刀綁在一只槳上,直到刀刃都扭斷了,老人便拿起木棍與鯊魚(yú)搏斗,他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)身邊的任何武器,一直堅(jiān)持到生理的極限和“彈盡糧絕”。

    自信、智慧、持之以恒,正是這些品質(zhì),給予了老人即使被毀滅也不能給打敗的力量,這也正是老頭兒的“不尋常之處”。每個(gè)人都活在生活的大海中,蔚藍(lán)色的深淵中,有可愛(ài)的大鯵魚(yú),卷舒的云的倒影,也有劇毒的水母,怒吼的暴風(fēng),被毀滅取決于天命,而被打敗在于自己,只有擁有老人的品質(zhì)的人,才能馳騁海疆。

    文檔為doc格式。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇三

    這本小說(shuō)講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的故事。而在當(dāng)那個(gè)時(shí)代,描寫(xiě)人與自然搏斗抗?fàn)幍挠矟h精神,是并不多見(jiàn)。接著我們一起走進(jìn)這本小說(shuō),去了解這位叫圣地亞哥的老人,和他那永不服輸?shù)木瘛?/p>

    一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

    文中的圣地亞哥老了,他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人,和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛,被太陽(yáng)灼傷卻充滿樂(lè)觀和自信的眼睛,吸引著人們的目光,讓人無(wú)法忽略。

    同時(shí)他也是貧窮的,三餐不穩(wěn)定,出去捕魚(yú)僅靠喝水,他對(duì)吃飯這件事表示厭惡,不是真的厭惡,而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。

    即使他如此落魄,從來(lái)不會(huì)妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來(lái)不會(huì)生氣,謙卑地對(duì)別人說(shuō)謝謝也不會(huì)低人一等;他不愿向別人借錢,甚至覺(jué)得乞討比借錢好;他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但從不會(huì)懷疑自己,只是覺(jué)得運(yùn)氣不濟(jì),他自信自己就是海里的王;他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊(duì)會(huì)贏,他堅(jiān)信洋基隊(duì)會(huì)贏,偉大的迪馬奇奧會(huì)贏,會(huì)恢復(fù)狀態(tài),他相信迪馬奇奧,其實(shí)是相信自己。

    相比年輕的圣地亞哥,年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無(wú)所不能的超級(jí)英雄,人們會(huì)贊嘆,但除此之外別無(wú)其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人,有衰老的身體、落魄的生活,以及在一片大海中孤身一人捕魚(yú)時(shí)流露出的悲涼,這些讓他在面對(duì)巨大的馬林魚(yú)和一群鯊魚(yú)時(shí)不曾認(rèn)輸?shù)木耧@得尤為不平凡。

    他在陌生的海域中不斷與自己對(duì)話,有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過(guò)這僅是說(shuō)說(shuō)而已,因?yàn)槊棵媾R一次襲擊時(shí),他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。

    老人與一條同樣了不起的大魚(yú)在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的博弈,然而他還在與他的年老,不聽(tīng)使喚的器官戰(zhàn)斗,與意志力戰(zhàn)斗,這比與大魚(yú)的博弈更為艱難。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。

    文中大量的心理描寫(xiě)全是老人與自己的對(duì)抗,說(shuō)他不愿向大魚(yú)屈服,不如說(shuō)是不愿與年老的自己屈服。

    圣地亞哥是最棒的漁夫。

    文中的男孩出現(xiàn)的并不多,但他是老人的精神支柱之一。當(dāng)老人孤身一人在海上與大魚(yú)搏斗時(shí),他說(shuō)了很多次,要是那個(gè)孩子在就好了。

    別人對(duì)老人有嘲諷有憐憫,唯有男孩對(duì)他是崇拜和愛(ài)戴,在他心目中,沒(méi)有哪個(gè)漁夫比得上老人,他教會(huì)自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來(lái),他是真善美的。

    男孩記得與老人相關(guān)的所有事情,將他時(shí)時(shí)記掛在心上,會(huì)忘記給老人準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服而懊悔,會(huì)為歸來(lái)的老人心疼而哭泣。他對(duì)老人說(shuō):“只要我活著,就不會(huì)讓你餓著肚子捕魚(yú)。”“好漁夫確實(shí)不少,也有一些很出色的,但是最棒的只有你。”“它沒(méi)有打敗你。那條大魚(yú)可沒(méi)有。”

    張愛(ài)玲說(shuō):“書(shū)中有許多句子貌似平淡,而充滿了生命的辛酸。”

    不管是以往輝煌的過(guò)去,現(xiàn)在落魄的生活,還是海上搏斗中的孤身一人和無(wú)力的悲涼,最終失敗的結(jié)局,而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過(guò)。

    或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟,不管怎樣,都愿你們能從中汲取不同的能量。

    文中說(shuō)“也許我們都長(zhǎng)過(guò)骨刺,經(jīng)歷過(guò)極致的疼痛,被毀滅卻不曾被打敗過(guò)的你們,勇敢面對(duì)失敗的你們,都贏了。”

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇四

    《老人與海》這本書(shū)主要說(shuō)的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),后來(lái)好不容易捕到一條魚(yú),卻又被鯊魚(yú)吃掉的故事。老人的命運(yùn)有些悲慘,但他那非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心,那敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲矣谙蚴∨c死亡挑戰(zhàn)的精神,卻深深令我折服。回味著老人的經(jīng)歷,我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系在一起。憶往昔,子曰:“逝者如斯夫。”然而歷史的滾滾紅塵終究帶不走一段段輝煌的歷史,大漢王朝的絲綢之路,一代天驕所開(kāi)拓的廣闊疆域,還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)清王朝緊閉的國(guó)門,英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪,侵略者與中國(guó)簽訂的一系列不平等條約,還有日寇的鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏,偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊,戰(zhàn)火紛飛,尸橫遍野,民不聊生,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!老人的漁船又出海了,八十四天未捕到魚(yú)的挫折真的算不什么。在一條大魚(yú)上鉤后,老人只有一個(gè)念頭,把魚(yú)弄死,提住它,“我到死也要跟你在一道兒。”老人溫和地高聲叫道,最終,堅(jiān)韌的毅力使老人獲得了勝利。

    這時(shí),我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄,從虎門銷煙的林則徐,到舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,中華民族的抗?fàn)幰恢睕](méi)有停息,經(jīng)過(guò)幾番艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中國(guó)人民終于站起來(lái)了!不幸的是,在捕獲這條魚(yú)不久后,死魚(yú)的腥味引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)的攻擊。在與鯊魚(yú)的搏斗中,他擊退了所有侵犯者,但那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊,老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著,他仍在準(zhǔn)備著上次出海丟失的魚(yú)叉,折斷了的刀子,老人在睡夢(mèng)中又夢(mèng)見(jiàn)了獅子,他在等待著,等待著在下一次的收獲,在洶涌的波濤中,前進(jìn)!我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn),從建國(guó)初期的各種艱難探索,到至今仍歷歷在目的汶川地震,斷裂的墻體,倒塌的樓房,一條條鮮活的生命剎那間從世間消失,一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇,一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。

    面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,溫總理眼中飽含的熱淚,一批又一批救援的隊(duì)伍,還有大街上捐款,獻(xiàn)血排成的長(zhǎng)龍……太多太多的人傳遞著愛(ài)心,積蓄著感動(dòng),詮釋著真愛(ài)的意義,中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,讓地震災(zāi)區(qū),恢復(fù)了以往的歡樂(lè)和諧;2008年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩經(jīng)絕倫的體育盛會(huì),51枚金牌的驕人戰(zhàn)線,一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄,使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè),中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”,中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展,我們有理由相信,中國(guó)定能騰飛于世界!

    老人說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”中國(guó)正是這樣,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó),一個(gè)昂首屹立的中國(guó)!

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇五

    從小,我就特別喜歡讀書(shū),我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌,喜歡蕩氣回腸的小說(shuō),喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志,喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)。我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”,在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng):從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏;從名人傳記中,我學(xué)到了不屈不撓,永不言棄的精神;從寓言故事中,我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方......

    前不久,我讀到了一本《老人與海》,剛剛打開(kāi)這本書(shū),作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”就引起了我的好奇心:是怎樣的一個(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。

    圣地亞哥是個(gè)靠捕魚(yú)為生的老漁夫,可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。將近三個(gè)月的時(shí)間,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚(yú)了,而他卻沒(méi)有放棄,在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣,他憑借著嫻熟的釣魚(yú)技藝,釣到了一條大馬林魚(yú)。但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,圣地亞哥沒(méi)法把它拉到船上,反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中,他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚(yú)群的襲擊,可面對(duì)困境,圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色:沒(méi)有食物時(shí),他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚(yú)繩勒出了血,他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)鯊魚(yú)群他也不怕,他用魚(yú)叉和鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走,他就用船上的小刀刺鯊魚(yú),小刀掉入海中,他又舉起球棒擊打鯊魚(yú)。直到把鯊魚(yú)群趕跑。最終,他帶著大馬林魚(yú)的骨架,回到了他生活的小鎮(zhèn)。

    故事中的圣地亞哥老人,自信、樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了,可她從不服老,每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們,一起跳舞、敲鼓,那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開(kāi)始,奶奶就喜歡上了十字繡,她說(shuō)練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》。都是奶奶繡的。去年開(kāi)始,她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她:“《清明上河圖》太長(zhǎng)了,人家繡了幾年都沒(méi)繡好,你這么大年紀(jì)了,就繡繡小一點(diǎn)的吧。”可奶奶決定的事,是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上,我們都睡覺(jué)了她仍然不停地繡啊繡啊,終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里,它長(zhǎng)3。5米,上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物,5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來(lái)的客人,都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇六

    《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

    自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩T谄谀┛荚嚨哪且惶欤衔绲膬砷T功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇七

    俗話說(shuō)得好,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。而《老人與海》中的老人呢?他,就是一位不折不扣的強(qiáng)者。

    故事中的老人,在一次出海打魚(yú)時(shí),捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚(yú)!他便帶著大箭魚(yú)往河岸邊劃去了,但在回家的路上,他遇見(jiàn)了兇猛的鯊魚(yú)。于是,他便孤軍奮戰(zhàn),與鯊魚(yú)搏斗,盡自己最大的努力,殺掉了一大群鯊魚(yú)。因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“只要我還有一口氣,就要和它們拼個(gè)你死我活!”但是,老人的運(yùn)氣不佳,等船到岸時(shí),那條大箭魚(yú)已被那群鯊魚(yú)吃得只剩下一大堆骨架了!但他的成就,令他自己都大吃一驚!

    讀完《老人與海》,使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經(jīng)歷。

    前年的五一勞動(dòng)節(jié)里,我和爸爸、媽媽去竇團(tuán)山玩,竇團(tuán)山有許多畸形怪異的山,其中,那兒有一面特別的山,那座山的側(cè)面是一面懸崖,懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩,粗繩一直從山上垂直到地面上,可供我們攀爬玩耍。爸爸見(jiàn)這座山十分不好攀,便想試探一下我有沒(méi)有勇氣爬上這座山,便指著離地面大約有三米的地方,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)攀一下,攀到這兒的話,我就給你100元!”100元!我心一下子七上八下地亂跳。望著三米的地方,心中竟有了一絲恐懼感,“沒(méi)多高!爬上去!”我心中默默地念著。搓了搓雙手,便準(zhǔn)備開(kāi)始攀了,我雙手死死地抓住繩子,身子稍稍往下蹲一點(diǎn),再猛地往上一跳,然后雙腳立馬踩住懸崖壁上,可惜這懸崖太陡了,十分難攀,鞋子根本站不穩(wěn),繩子也開(kāi)始作亂了,它亂擺動(dòng)著,一會(huì)兒把我往左搖,一會(huì)兒把我往右搖,好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去!爬上去!我一直鼓勵(lì)著自己。于是,我便用雙腳使勁往上蹬,雙手不時(shí)地往上拉繩子,可繩子這下更加張揚(yáng)了!晃得更加厲害了!而且,這繩子好像長(zhǎng)了刺一樣,不停地磨著我的手,把我手的皮都快磨破了!繼續(xù)攀!快要到了!我使出了吃奶的勁兒,咬著牙,只聽(tīng)見(jiàn)牙齒不停地在嘴里打滑,發(fā)出“咔!咔!”的聲音,響得我難受,我緊瞇著雙眼,好像眼皮也在用力似的。結(jié)果,我越用力,手就越痛,忍住!忍住!勝利就在前方了!我的雙腳再一用力蹬,突然,雙腳踩滑了,雙手一打滑,我便一下子滑回到了地面上,唉!功夫全白費(fèi)了!別泄氣,再來(lái)一次!我暗暗地鼓勵(lì)著自己。又重來(lái)了一遍,可惜沒(méi)忍住手被繩子摩擦的痛,又滑到了地面上,就這么接二連三地攀爬,我都沒(méi)忍住手被摩擦的痛,一次也沒(méi)有攀上去。我想是想攀上去,可惜都因?yàn)槿滩蛔。讼聛?lái),我只好悶悶不樂(lè)地走了,100元錢也“丟”了。

    真是困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!如果我當(dāng)時(shí)一鼓作氣,忍住痛,攀上去,也就不會(huì)悶悶不樂(lè)了!

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇八

    “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”這是《老人與海》中的.老人圣地亞哥的一句話。

    好書(shū)必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的。《老人與海》就是這樣一本書(shū)。

    故事很簡(jiǎn)單,老人連續(xù)八十四天出海捕魚(yú),毫無(wú)收獲,但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的時(shí)候,老人捕獲了大馬林魚(yú)。

    船是最簡(jiǎn)單的船,工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,與海斗;捕魚(yú)時(shí),狂風(fēng)大作,便與天斗;當(dāng)碰到鯊魚(yú),與他搶食大馬林魚(yú)時(shí),與便與魚(yú)斗。在他的字典里沒(méi)有退縮二字。

    這種不服輸?shù)木癫痪褪俏覀儺?dāng)今中國(guó)有的精神嗎?我們以每?jī)煞址N輔一米高鐵的速度,修建了中國(guó)的速度;當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí),中國(guó)向世界展示出了我們的高度;面對(duì)美國(guó)的外貿(mào)施壓,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢,沉著應(yīng)對(duì),顯示出了我們的深度。

    中國(guó)的強(qiáng)勝只有努力,沒(méi)有奇跡。

    在我的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中,領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干;美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中,所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣力干;在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中,我們學(xué)生也參與當(dāng)中,揮汗如雨一起干。

    新時(shí)代的建設(shè),只有努力,沒(méi)有奇跡。

    作為新中國(guó)的接班人,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí),掌握最新的知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦;我們要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保家衛(wèi)國(guó)。

    “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學(xué)習(xí),面對(duì)生活的困難,不放棄,只有努力,沒(méi)有奇跡。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇九

    今天我學(xué)習(xí)了一篇課文《老人與海鷗》,我受益匪淺。

    我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕?/p>

    我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?

    通過(guò)了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。

    老人每天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

    從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十

    心中懷著一種崇高的敬意,我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與海》。抱著品讀的心態(tài),我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書(shū),但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單,閱讀的過(guò)程中我甚至覺(jué)得非常單調(diào)。沒(méi)有華麗的文采,沒(méi)有曲折的情節(jié),沒(méi)有復(fù)雜的人物構(gòu)成,它所擁有的,是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情:一個(gè)老人出海打漁的故事。

    不知不覺(jué),時(shí)針指向了10點(diǎn)30分,帶著些許的失望與沒(méi)落,合上書(shū),我爬上了床。聽(tīng)著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠,合上眼,腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景,我情不自禁開(kāi)始回味起了今晚看過(guò)的《老人與海》。

    是的,圣地亞哥確實(shí)沒(méi)有賈寶玉的身世、沒(méi)有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn),他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒(méi)有風(fēng)流韻事、沒(méi)有滿腔仇恨,更沒(méi)有荒島余生。他所擁有的,是每一個(gè)平常人都能夠擁有的,他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的,但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适拢@樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌。《老人與海》不愧是世界名著,它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié),而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。

    關(guān)于創(chuàng)作,海明威有一個(gè)著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下,作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一,其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。

    仔細(xì)品讀著作,我發(fā)現(xiàn),老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú),因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里,他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō),是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子,也在第四十天離開(kāi)了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時(shí),在最需要幫助的時(shí)候,孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤I喜恍笂^斗,那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中,孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的,任何人都有無(wú)助的時(shí)候,在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的,《老人與海》中塑造的孤獨(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值,它告訴我們,每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的,但他卻又是一個(gè)失敗的英雄,準(zhǔn)確地說(shuō),他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。

    一個(gè)人失敗了,什么也無(wú)法代表,因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果;但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗,因?yàn)橄啾扔诶蠞O人,老人更加孤立無(wú)援,我們更加幸運(yùn),我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一,既然老人堅(jiān)持住了,我們就沒(méi)有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn),我們每一個(gè)人,都是自己生活中,生命中的英雄。

    在整篇故事的情節(jié)中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開(kāi)端時(shí),老人天天出海,卻連續(xù)40天沒(méi)有釣到一條魚(yú),這種失敗就夠倒霉了,后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美:當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”圣地亞哥毫不避諱地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗,又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比,自信于自己在體力上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力,領(lǐng)會(huì)到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開(kāi)往本人的口岸去。”這一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時(shí)候,圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù),完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

    成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,去追求過(guò),去努力過(guò),去拼搏過(guò)之后,不論結(jié)果如何,我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,無(wú)怨無(wú)悔,收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    此時(shí)此刻,我堅(jiān)信《老人與海》中的一句話:人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十一

    小說(shuō)開(kāi)頭就把老漁夫推到了一個(gè)困境:人們相互議論著他、嘲笑他,說(shuō)他倒了血霉,整整84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),人們都不看好他,甚至連從五歲就跟著他的小伙伴馬諾林也被父母逼迫著離開(kāi)他,只剩老漁夫一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。84天,對(duì)于一個(gè)專業(yè)的漁民意味著生活、吃飯都成了問(wèn)題,而他依舊樂(lè)觀,心存希望,對(duì)自己充滿了信心,相信這一切都是暫時(shí)的。同樣相信他的,還有那個(gè)曾和他一起奮斗過(guò)的小伙伴馬諾林。

    老漁夫圣地亞哥特立獨(dú)行,極富探險(xiǎn)精神,他喜歡把小船駛向遠(yuǎn)方,挑戰(zhàn)自我,尋找更多的可能和希望。小船漂在蒼茫的大海上,行駛過(guò)程中,他并不感到孤獨(dú),因?yàn)樘炜罩杏酗w翔的小鳥(niǎo),蹦出海面的魚(yú)兒,浮在海面上的海藻,天上偶爾路過(guò)的飛機(jī),都會(huì)成為他的伴侶。他還可以跟自己對(duì)話,自問(wèn)自答,想想喜歡的棒球隊(duì),數(shù)落一下受傷的手。因?yàn)樗拇嫦M瑑?nèi)心豐富,永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú),無(wú)論自身有何種困境,都會(huì)超脫,走到哪里,都能看見(jiàn)人生的風(fēng)景。這來(lái)自漁夫的執(zhí)著,也來(lái)自于心存希望。當(dāng)他釣不到魚(yú)的時(shí)候,也仍然相信自己早晚會(huì)釣到魚(yú)。當(dāng)他釣到大馬林魚(yú)的時(shí)候,并沒(méi)有得意忘形,而是讓自己冷靜下來(lái),在缺水少食的情況下拼盡全身的力氣,忍受著身體上的痛苦和大魚(yú)進(jìn)行斗智斗勇。最終,他成功制服了大馬林魚(yú)。

    然而,就在他升起勝利的風(fēng)帆,返航的時(shí)候,他卻遭遇了一群群鯊魚(yú)的進(jìn)攻。面對(duì)餓虎撲食一樣的鯊魚(yú),他仍舊心存希望,努力抗?fàn)帲瑳](méi)有輕言放棄。他奮力舉起了漁叉,插在一條鯊魚(yú)背上,殺死了鯊魚(yú)后,漁叉就被帶走了。刀子插在一條鯊魚(yú)身上被折斷了,棍子打斷了,最后只能拆下船一邊的舵拍打一群群鯊魚(yú)。即使這樣拼命捍衛(wèi)勝利的果實(shí),到了最后一條重達(dá)1500磅的馬林魚(yú)也只剩下一塊巨大的魚(yú)骨,凄慘地綁在小船的一邊。用世俗的眼光來(lái)看,是鯊魚(yú)勝利了。難道老漁夫真的失敗了嗎?可以肯定的回答:沒(méi)有。從精神意志方面來(lái)說(shuō),他沒(méi)有被打敗,因?yàn)樗诠铝o(wú)援的情況下,用行動(dòng)捍衛(wèi)了職業(yè)的尊嚴(yán)。他尊重對(duì)手,更尊重自己,他的精神是不可戰(zhàn)勝的!他就是一頭雄獅,永不服輸,任誰(shuí)也無(wú)法阻擋這樣的孤膽英雄。老漁夫的精神不可戰(zhàn)勝,他對(duì)我的影響也特別大,他讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

    這些年,我對(duì)于自己和病魔的關(guān)系,沒(méi)有弄清楚,一直就覺(jué)得是疾病主宰限制了我的人生,給我造成了許多不便與痛苦。我甚至覺(jué)得,是疾病戰(zhàn)勝了我。因?yàn)椋医?jīng)過(guò)這么多年的努力,吃中藥、西藥、針刺、電針、藥蒸、藥浴、按摩、艾灸、偏方、驗(yàn)方、氣功,甚至畫(huà)符、求大仙等等,凡是有的能想到的都用了,希望把疾病從身體里徹底驅(qū)趕出去。我發(fā)誓要在自己的身體上創(chuàng)造奇跡,奪回原本屬于我的——能蹦能跳的健康雙腿。我甚至在心中暗暗祈禱:哪怕能去掉麻木還我一點(diǎn)知覺(jué)也好呀!結(jié)果,很遺憾,均未能奏效,我依舊躺在病床上,或者坐在輪椅上。但我沒(méi)有放棄,一直在努力,希望有那么一天……有時(shí)也會(huì)想,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?當(dāng)我看到老漁夫的故事后,一下就解開(kāi)了我心中的疑惑,徹底改變了我的想法。讓我這個(gè)病魔戰(zhàn)敗者的身份瞬間發(fā)生了逆轉(zhuǎn):原來(lái)我也和老漁夫一樣,我們都未曾失敗。失敗的不是我們,更不是命運(yùn),而是病魔。因?yàn)椋谏硖幚Ь常趶?qiáng)大冷酷的對(duì)手面前,我未曾低頭,一直在人生的道路上向前走著,并且保持著戰(zhàn)斗的姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒。堅(jiān)持自我,保持冷靜的頭腦,相信自己,蔑視敵人,盡自己最大的努力去做,不患得患失,就能做到無(wú)怨無(wú)悔。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十二

    “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》。

    小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大馬林魚(yú)。由于魚(yú)太大了,老人費(fèi)了好多力氣,卻拉不上來(lái)。老漁夫與這條魚(yú)周旋了兩天兩夜后,才剛剛發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的漁船大兩寸的魚(yú)。雖然他明知難以取勝,但他仍不放棄,最后終于把大馬林魚(yú)綁在了船側(cè)。但是血腥味吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖常先擞赂业赝忯~(yú)們搏斗,最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚(yú)骨,但卻讓其他漁夫羨慕不已。

    小說(shuō)贊揚(yáng)了漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,我也要像他那樣,不能滿足現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎刃而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十三

    生活是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功還是失敗,都是起點(diǎn)。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗并不可怕。可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。《老人與海》中的英雄圣地亞哥用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了——即使他失敗了,他也必須成為英雄!

    《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事,他連續(xù)84天沒(méi)有捕到任何魚(yú),機(jī)智地操縱并與大馬林魚(yú)搏斗,但在回家的路上一次又一次被鯊魚(yú)襲擊。當(dāng)他最終回到香港時(shí),只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根骨頭。

    “然而,人不是生來(lái)注定失敗的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”在老人和大馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中,大馬林魚(yú)無(wú)疑成了受害者。鯊魚(yú)來(lái)了之后,老人成了受害者,就像大馬林魚(yú)一樣。老人和鯊魚(yú)之間的斗爭(zhēng)正是老人的意志和所有強(qiáng)大的敵對(duì)勢(shì)力,鯊魚(yú)已經(jīng)成為敵對(duì)勢(shì)力的代表。雖然魚(yú)都被咬掉了,但沒(méi)有什么能摧毀老人的意志。盡管老圣地亞哥是個(gè)失敗者,但他敢于與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神使他成為英雄。一切注定要?dú)纾挥心愕男袨闀?huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。只有這樣,你才能成為真正的贏家!

    挫折是生活中不可或缺的考驗(yàn)。我們可能因?yàn)槔щy的問(wèn)題而退縮,我們可能因?yàn)槁浜蟮某煽?jī)而氣餒,我們可能因?yàn)榭荚嚩鴵?dān)心...這些小挫折不值得一提,但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人,像老圣地亞哥,會(huì)超越極限,在困難的情況下迎接挑戰(zhàn)。即使他們失敗了,他們?nèi)匀粏?wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槟阋呀?jīng)行動(dòng)了,你成功了!然而,有些人沒(méi)有信心和勇氣去面對(duì)失敗和挫折。相反,他們混日子,最終被命運(yùn)從成功的行列中抹去,成為游手好閑的人。鯊魚(yú)可能是最后的贏家,但毫無(wú)疑問(wèn),老人也是贏家,他一直知道這個(gè)偉大的“杰作”屬于他。他沒(méi)有向大海,也沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帯H魏螘r(shí)候,把失敗當(dāng)作一種紀(jì)律,讓它成為我們攀登高峰、挑戰(zhàn)自我、面對(duì)缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄!

    在人生的'旅途中,怎么會(huì)有更少的失敗呢?失敗是成功之母,人總是會(huì)跌倒,看看你能否再爬起來(lái)。無(wú)論你能否勇敢面對(duì),成功總是風(fēng)雨過(guò)后。只有經(jīng)歷了失敗,你才能體驗(yàn)來(lái)之不易的成功。只要你以堅(jiān)韌的心對(duì)待它,成功就會(huì)召喚你不遠(yuǎn)。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十四

    在漫長(zhǎng)的寒假里,爸爸媽媽覺(jué)得我太閑了,就讓我去看書(shū)。我隨便找了一本叫《老人與海》的書(shū),我就是想打發(fā)時(shí)間,看一看而已,可沒(méi)想到里面的內(nèi)容是這樣的精彩。

    《老人與海》講的是一位漁夫,他已經(jīng)很老了,因?yàn)榇虿恢~(yú),所以家里很窮。不過(guò),有一個(gè)孩子,特別照顧老人,因?yàn)槔先嗽?jīng)教過(guò)他打魚(yú)。有一天,老人決定獨(dú)自去打魚(yú)。他在近海打不著魚(yú),于是,就向遠(yuǎn)海駛?cè)ァ5搅诉h(yuǎn)海,老人遇到了一個(gè)大家伙——一條身長(zhǎng)直達(dá)18英尺的大銀魚(yú)。老人與它殊死搏斗,經(jīng)過(guò)好幾天的消耗,老人終于把大銀魚(yú)打敗了。可是,在回家的路上,鯊魚(yú)卻把老人的戰(zhàn)利品給吃了。最后,老人只帶回一架巨大魚(yú)骨的故事。

    通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得老人擁有頑強(qiáng)勇敢和永不言棄的拼搏精神。因?yàn)樗晔乱迅撸€敢于和18英尺長(zhǎng)的大銀魚(yú)搏斗,并且打敗了它。而且,在文中,老人曾提到過(guò),當(dāng)年他年輕時(shí)當(dāng)水手見(jiàn)到過(guò)沙灘上有獅子,還有在故事結(jié)束時(shí),老人也夢(mèng)到過(guò)獅子,這些地方暗示了他的精神,更顯示出老人的頑強(qiáng)。

    在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我遇到一個(gè)附加題,數(shù)學(xué)老師說(shuō)這道題不做也沒(méi)關(guān)系。所以,我冒險(xiǎn)去做那道題,沒(méi)想到我竟然做出來(lái)了。

    在生活當(dāng)中,頑強(qiáng)勇敢和永不言棄的拼精神是不可或缺的。無(wú)論是什么事,我們都需要有這種精神。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十五

    《老人與海》這本書(shū)是由美國(guó)作家海明威所寫(xiě)的一部小說(shuō),這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說(shuō),也是最著名的作品之一。這篇小說(shuō)講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚(yú)在大海中搏斗的故事。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

    這部小說(shuō)講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。最后,他決定去不熟悉的海域釣魚(yú)。幸運(yùn)的是,他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,盡管筋疲力盡,他還是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)。馬林魚(yú)的血的氣味吸引了鯊魚(yú),使他們?nèi)虩o(wú)可忍。鯊魚(yú)襲擊了老人,咬了馬林魚(yú)的肉。老人拼命抵抗鯊魚(yú)的攻擊。然而,當(dāng)他回到港口時(shí),只剩下了馬林魚(yú)的骨架。關(guān)于這具骨架,在港口里的人們議論紛紛。

    雖然老人一次又一次地失敗了,但他從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。他的沉著使我們看到一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管桑提亞哥又老又可憐,但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。有時(shí)候,我們的命運(yùn)不能被我們控制。但我們可以樂(lè)觀地面對(duì)命運(yùn),平靜地接受它。

    一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨,但我們的決心永遠(yuǎn)不會(huì)被侵犯。馬林魚(yú)象征著我們的夢(mèng)想。同時(shí),鯊魚(yú)代表著我們無(wú)法避免的挫折。不可預(yù)測(cè)的大海就像我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì),在那里,很多人堅(jiān)持不懈地追求他們的夢(mèng)想,永不放棄。

    當(dāng)我們追求我們的夢(mèng)想并戰(zhàn)勝它的時(shí)候,馬林魚(yú)是完整的還是不完整的都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲覀兩囊饬x一直都在。在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中,一方面,老人是個(gè)失敗者,因?yàn)樗鸟R林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了。他最后什么也沒(méi)得到。另一方面,圣地亞哥是一個(gè)勝利者,他沒(méi)有妥協(xié),向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)投降,即使他用盡了所有的武器。老人是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在夢(mèng)想的道路上,但他也不孤單,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志陪伴著他。無(wú)論老人得到了什么結(jié)果,他的精神都受到我們的尊重,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)勇敢的人所擁有的巨大信心。

    我們的生活充滿坎坷和不幸,只有我們有一個(gè)自信的頭腦,勇敢和頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來(lái)就注定要被打敗的。即使我們面對(duì)不可征服的自然,我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見(jiàn)證一個(gè)普通人成為一個(gè)正直的人的過(guò)程。無(wú)論逆境是什么,我們總能克服過(guò)去的。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十六

    他決心做自己一個(gè)人的英雄。

    生活的種。種苦恨辛酸會(huì)磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜,而有多少人,在這過(guò)程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了自己的執(zhí)著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚(yú)線,駕著船帶著八十五天沒(méi)有釣到魚(yú)的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚(yú),而在于在軟弱的驅(qū)使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個(gè)人沒(méi)有被摧毀,卻被打敗了。

    真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

    那些人放棄的不僅僅是魚(yú),而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大,有所作為,令人仰望。可是英雄最強(qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵尽R粋€(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認(rèn)可自己的所作所為,這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

    桑地亞哥老人沒(méi)有失敗,因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退潰,大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書(shū)中,他只是一個(gè)人的英雄。

    老人與海前五章讀后感(熱門17篇)篇十七

    有這樣一本書(shū),它激勵(lì)了無(wú)數(shù)人迎難而上,在困難中砥礪前行。書(shū)中那位平凡卻堅(jiān)強(qiáng)的硬漢老漁夫,也成了無(wú)數(shù)人的精神領(lǐng)袖,感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。這就是名揚(yáng)世界的著作《老人與海》。

    這本永垂不朽的傳世經(jīng)典由大名鼎鼎的美國(guó)作家海明威所作。海明威是20世紀(jì)20年代,美國(guó)“迷惘的一代”中最重要的代表作家之一。他的代表作《老人與海》的手稿是他反復(fù)讀了將近200遍,經(jīng)過(guò)多次修改才完稿付印的。正是因?yàn)橛泻C魍@樣精益求精的寫(xiě)作精神,才有了這部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《老人與海》。

    “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。”《老人與海》里的這句話最令我難忘。年近六旬的老漁夫桑提亞哥老人,面對(duì)84天一直捕不到魚(yú)的厄運(yùn),他依然樂(lè)觀向上地面對(duì)生活,毫不氣餒。終于,在第85天出海時(shí),幸運(yùn)之神降臨了,老人釣到了一條1000多磅的大馬林魚(yú)。蒼茫的大海上,老人是怎樣獨(dú)身一人與這條大馬林魚(yú)僵持、搏斗了三天兩夜?費(fèi)盡九牛二虎之力,取得了這場(chǎng)“毅力之戰(zhàn)”的勝利。這還不是結(jié)束,就在我們?yōu)槔先斯恼平泻脮r(shí),令人意想不到的是,馬林魚(yú)的香氣引來(lái)了群鯊?fù)狄u,老人拖著遍體鱗傷、疲倦不堪的身軀又拼盡全力展開(kāi)了與鯊魚(yú)的殊死搏斗。戰(zhàn)斗中,那條大馬林魚(yú)肉被一波又一波的鯊魚(yú)吃光了。天亮后,當(dāng)周圍的鄰居看到那碩大的大馬林魚(yú)骨架時(shí),都由衷地贊嘆起老漁夫的厲害。老人看似又一次兩手空空地回家了,但是他贏得了人生的價(jià)值和尊嚴(yán)。他是精神上的勝利者!

    除了一波三折的生動(dòng)感人、引人入勝的故事情節(jié)。小說(shuō)的藝術(shù)特色也十分精妙,作者海明威寓思想于形象之中,賦予了每個(gè)形象以深刻的象征意義。書(shū)中不屈不撓的老人是人類的代表,他的頑強(qiáng)和毅力象征著人類的力量。男孩兒和老人夢(mèng)中的獅子則象征著勇氣和力量,代表著青春和希望。書(shū)中有更多隱藏的象征,也等著你去發(fā)現(xiàn)。

    寫(xiě)作手法上,作者巧妙地運(yùn)用了人物的內(nèi)心獨(dú)白,把老人獨(dú)自一人三天兩夜捕魚(yú)時(shí)的各種心理活動(dòng)、捕魚(yú)的高超技藝、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的硬漢形象塑造地生動(dòng)、逼真,仿佛一位飽經(jīng)滄桑又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫捕魚(yú)的場(chǎng)景就在我的眼前,讓我情不自禁地被感染,看了這些,你是不是也被海明威的構(gòu)思巧妙所折服,百聞不如一讀,快拿起《老人與海》跟隨桑迪亞哥老人一起開(kāi)啟你精彩的海上獵捕之旅吧。

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    自我介紹是一個(gè)人在與他人初次接觸時(shí),向?qū)Ψ秸故咀约旱纳矸荨⑻攸c(diǎn)和經(jīng)歷的一種言辭行為。自我介紹是一個(gè)讓他人對(duì)你有初步了解的機(jī)會(huì),下面是小編為大家整理的一些自我介紹
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程、工作內(nèi)容和工作結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它有助于我們提高工作效率和工作品質(zhì)。范文四:在總結(jié)工作心得體會(huì)時(shí),我思考了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)
    辭職信不僅是傳遞離職消息的方式,也是展現(xiàn)自己禮貌和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。小編整理了一些常見(jiàn)的辭職信模板,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)出一份有條理和有邏輯的離職信。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定下個(gè)月的工作目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助到大家。
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)際工作環(huán)境和職業(yè)要求的一個(gè)深入了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),與大家分享。第一段:介紹實(shí)習(xí)出納工作的背景和目的(20
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種鍛煉和提高。這些畢業(yè)論文范文覆蓋了不同領(lǐng)域和研究方向,可以幫助大家了解各種寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)形式。
    單位是協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)關(guān)系的重要紐帶,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量。下面是一些成功單位總結(jié)的案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些經(jīng)驗(yàn),相信大家能夠?qū)懗隽钊藵M意的總結(jié)。
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    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。一、結(jié)合形勢(shì)和各時(shí)期任務(wù),開(kāi)展
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    個(gè)人總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也是自我成長(zhǎng)的重要一環(huán)。小編為大家收集了一些值得推薦的個(gè)人總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。今年以來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)
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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以觸發(fā)自己的審美感受,激發(fā)內(nèi)心的共鳴,進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解和欣賞。小編為大家搜集整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。接下來(lái),我將分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,供大家參考。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,政治
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    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方式。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。立山區(qū)在區(qū)委、
    安全教案是為了培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)而制定的一份教學(xué)計(jì)劃。在這里,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的安全教案,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。世界氣象組織在一份調(diào)查報(bào)告中指出,
    活動(dòng)總結(jié)可以通過(guò)文字、圖片、圖表等形式來(lái)展示,以便更直觀地傳達(dá)活動(dòng)的情況和成果。這是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能為大家提供寫(xiě)作參考和指導(dǎo)。現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方式,下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文供大家參考。文藝匯演是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)所涉及的各種資源的利用情況進(jìn)行分析和總結(jié),以便于更好地評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)管理。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。開(kāi)展艾滋病防治政
    實(shí)踐報(bào)告要求我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析,保證數(shù)據(jù)和結(jié)果的準(zhǔn)確性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。艾青,一個(gè)在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)
    演講是一種重要的溝通方式,它可以幫助我們有效傳達(dá)信息和影響他人。想要寫(xiě)一篇流暢、有邏輯性的演講稿或口才稿,可以參考以下范文和技巧。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!飛
    我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺(jué)得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。我最近參觀了一堂幼兒園的游戲
    發(fā)言稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用難懂的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子,讓聽(tīng)眾容易理解和接受演講內(nèi)容。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,相信您會(huì)從中受益匪淺。
    寫(xiě)自查報(bào)告不僅可以明確我們的目標(biāo)和方向,還可以幫助我們不斷調(diào)整自己的行動(dòng)計(jì)劃。自查報(bào)告范文中展示了各個(gè)行業(yè)的自我評(píng)估和改進(jìn)成果,值得借鑒和學(xué)習(xí)。根據(jù)財(cái)農(nóng)[]12
    學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫(xiě)作能力。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。慶祝春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常快樂(lè)的事情
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以與同事交流工作情況,互相借鑒和學(xué)習(xí)。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)工作匯報(bào),不妨先參考一些范文,了解一下工作匯報(bào)的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。沙運(yùn)司庫(kù)爾勒基
    在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、用詞準(zhǔn)確,并避免個(gè)人主觀色彩。以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    技術(shù)合同是在技術(shù)交流和合作中起到約定、規(guī)范和保障作用的一種合同形式。技術(shù)合同范本包含了技術(shù)服務(wù)合同、技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同、技術(shù)許可合同等多種類型。引導(dǎo)語(yǔ):技術(shù)合同的標(biāo)
    社會(huì)實(shí)踐可以讓人們更好地理解社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的故事和感悟,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲
    通知的發(fā)布時(shí)間也需要考慮周到,避免在接收者忙碌或繁忙的時(shí)候發(fā)出,導(dǎo)致通知的忽視或遺漏。如果你對(duì)通知的寫(xiě)作感到困惑,可以閱讀以下范文,或許會(huì)有一些幫助。
    讀后感是讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容以及自己的感受進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,它可以幫助我們深化對(duì)書(shū)籍的理解,同時(shí)也可以讓我們反思自己的思考和成長(zhǎng)。讀完一本好書(shū)之后
    撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以從不同的角度審視自己的表現(xiàn),包括知識(shí)水平、態(tài)度和情緒管理等方面。我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲收獲的總結(jié)和回顧,對(duì)于培訓(xùn)的效果評(píng)估和自身發(fā)展都具有重要意義。培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。如
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)的過(guò)程。接下來(lái)是一些教師工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫(xiě)出一份更加完美的教師工作總結(jié)。
    活動(dòng)方案的成功與否取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的有效性。小編精心搜集了一些活動(dòng)方案范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡
    范文范本是指一篇具有典型特征和優(yōu)良品質(zhì)的文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的范本。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记伞8呗氃盒9W(xué)結(jié)合教學(xué)改革實(shí)踐研
    服務(wù)月活動(dòng)不僅可以滿足社區(qū)居民的需求,還可以促進(jìn)社區(qū)和諧、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。(一)高度重視,
    范文范本是寫(xiě)作教學(xué)的重要資源,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析范文,教師可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和困惑,并及時(shí)采取措施解決,保持持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力。在這里,小編分享了一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    發(fā)言稿也可以作為一個(gè)重要的紀(jì)念,記錄下我們的思想和表達(dá)的成果。如果你正在為一次重要的發(fā)言而苦惱,可以閱讀以下發(fā)言稿范文,從中獲取一些靈感和寫(xiě)作技巧。
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是幫助孩子們建立自信心,培養(yǎng)他們的興趣和愛(ài)好。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一份幼兒園大班的優(yōu)秀總結(jié)范文。三、活動(dòng)目標(biāo):1、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更加清晰地了解自己在工作中的定位和職責(zé)。請(qǐng)大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)總結(jié)有所啟發(fā)。本學(xué)期主要是從兩個(gè)
    合同協(xié)議可以為雙方提供遵守交易條款的標(biāo)準(zhǔn),能夠減少糾紛的發(fā)生,為對(duì)方提供法律保障。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考借鑒。無(wú)論是提供服務(wù)、購(gòu)買商品還
    工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作能力和水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼忙碌的365天飛弛而
    合同協(xié)議具有法律約束力,一旦違約將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用合同寫(xiě)作技巧。甲方(轉(zhuǎn)讓方):身份
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