無論是企業內部活動還是社團組織的活動，都需要有一個合理的活動方案?；顒臃桨甘侵笧榱诉_成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略，它可以幫助我們有條不紊地開展各項工作。那么我們該如何制定一個切實可行的活動方案呢？有哪些步驟和要點需要注意呢？以下是小編為大家整理的活動方案范文，供大家參考和借鑒，希望對您有所幫助。讓我們一起來看看吧。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇一
一、活動目標：
1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4．通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間：
2015年1月6日（特殊情況另行通知）
三、活動地點：
學校操場
四、活動方式：
1.把參加的學生分成三個段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。
2.每個段4個項目，一個項目每個班最多3個家庭參加，且每個家庭只能參加一個項目。
3.根據每一個比賽項目的游戲方法進行比賽，每一個項目取一等獎4個；二等獎8個；三等獎12個。
五、活動內容、方法及工作人員安排
低 段
1.指揮官
準備：氣球100個，蒙眼布4根
游戲方法：把氣球固定在不同方向的4個體操墊上，每個墊上一
共 4 頁
個氣球，家長要蒙上眼睛，孩子指揮家長從起點出發坐爆固定在墊上的氣球，每坐爆一個必須回到起點再出發，以把4個氣球坐爆的時間長短確定名次。
2.螃蟹夾豆
準備：體操棒、皮球、10米長場地
游戲方法：學生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時橫著向前走，看誰第一個到達終點。（如球掉下，必須重新開始）
3.穿新衣
準備：家長每人準備一件有拉鏈的外套、10米長往返場地
游戲方法：學生在起點，家長在十米外轉折點，哨聲響起時，學生拿起衣服跑向家長，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。（必須把拉鏈拉好，才能背起學生跑回起點）
4.小腳踩大腳
準備：10米長往返場地
游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快確定出名次。
共 4 頁
1.抬蛋子
準備：玻璃珠子若干，筷子20根
游戲方法：孩子、家長各用一根筷子配合，用筷子抬放在容器里面的蛋子放在另一容器里面，3分鐘內抬的數量多的家庭為勝。
2.老虎吃湯圓
準備：乒乓球100個，垃圾桶4個
游戲方法：一名家長拿著垃圾桶站在2米線后，孩子依次將50個球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪個家庭接球最多。
3.背靠背運球
準備：排球4個，10米往返場地
游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快，中途球掉下來應在掉球的地方重新把球夾好后繼續。
4.親子跳繩
準備：跳繩4根
游戲方法：一名家長和孩子合作原地跳繩，1分鐘之內數量最多為勝。
1.二人三足跑
準備：粗繩（綁腿用）
游戲方法：在場地兩端畫一條起跑線和一轉折點，家長和孩子站在起跑線上，一根帶子把家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發跑向轉折點后返回，先到為勝。
2.爆竹聲聲（2分鐘）
準備：氣球若干
游戲方法：在2分鐘內由家長先吹氣球，然后把吹好的氣球栓好放地上，再由自己的孩子踩，在規定時間內踩爆氣球多者為勝。
3.抬乒乓球接力
準備：乒乓球、球拍各6個。
游戲方法：學生（家長）站起跑線，把乒乓球放球拍上（球不能接觸到手）發令后跑向對面的家長（學生），把乒乓球、球拍交由家長以同樣的方式跑回起點，先到起點者為勝。
4.盲人摸象
準備：蒙眼布12條
游戲方法：家長打亂坐于分散的凳子上，學生蒙眼后去摸家長，直到認出自己的家長，先認出為勝。（家長、學生都不能發出任何聲音）
一、 活動時間：11月中旬。
二、 裁判：體育組。
三、 參與年級：學前班，一年級，二年級。
四、 活動流程：出場---小蘋果---跳躍小能手---親子迎面接力賽---請君入甕---親子兩人三足。
五、 活動安排：
1、 出場順序：學前班---1.1班---1.2班---1.3班---2.1班---2.2班---2.3班---2.4班---2.5班。
2、 小蘋果：全班參與。學期班，一年級為第一輪。二年級為第二輪。整齊度與動作的準確度為第一評審標準。（學前一年級評委：略；二年級評委：略；）
3、 跳躍小能手：每班選出12名學生（男女不限），用呼啦圈擺出如下形狀：
12名同學分為甲乙兩組分別站在呼啦圈兩端，裁判發令后甲組第一位同學跳向（一個呼啦圈的單腳跳，兩個呼啦圈的雙腳跳）乙組并與乙組第一名同學擊掌交接，以此類推。
規則：
（1） 裁判發令后第一位同學才能出發，擊掌后第二位同學再出發。
（2） 跳時不能越圈跳，單腳，雙腳需正確。
4、 親子迎面接力賽：每班選出15名學生（男女不限）及15名家
長，學生和家長分別站在相距50米的起跑線的兩端，裁判發令后第一位學生快速跑向第一位家長，與其擊掌交接，以此類推。 規則：
（1） 不能搶跑，跑時不搶道，不干擾別的班級比賽。
5、 請君入甕：每班選出15為學生（男女不限），距足球門10米處
踢排球，進球門得一分，未踢進球門不得分，每人兩次機會，累計得分。
6、 親子兩人三足：每班15名學生（男女不限）及15名家長組成
15個小組，15個小組分為甲組（8個小組）乙組（7個小組），分別站在相距30米的起跑線的兩端，每個小組的成員用綁腿帶把相鄰的腿綁在一起，裁判發令后甲組第一小組快速走向或跑向乙組與其擊掌交接（孩子太小家長可用手臂支撐孩子的重量），以此類推。
7、 每個項目，一名5分，二名4，三名3分，四名2分，五名1
分，最后累積得分決出學前一年級：一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；二年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。 注意：1、各班班主任寫好本班入場詞，以qq形式發給主持人。
2、各班班主任比賽當天組織本班學生及家長參加比賽，參賽名單自己保管不上交。
一、活動形式：親子競賽活動
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：2015年 5 月31 日（星期 一 ）下午4：00-6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四、活動準備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發動家長。
五、活動內容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成
功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6）家長、孩子、老師分享活動體會。
7）親子派發、分享禮品。
六、活動結束：
活動結束，整理相關物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
“家校攜手親子互動”趣味運動會活動方案
三年級 楊黎
為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發展，增強孩子的體質，促進孩子和父母的感情更親密。我三年級組決定開展以“家校攜手親子互動”為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子趣味性運動競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子懂得在活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過運動會讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。
一、活動目標：
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過親子運動會，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
二、活動主題：我運動 我健康 我快樂
三、活動時間：12月31日上午10:00開始
四、活動場地：學校操場
五、活動準備：
以班級為單位，發放邀請函，邀請每班10名家長(男生、女生家長各5名)參加親子活動，明晰活動的目的'、時間以及運動會規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。
六、裁判員名單：龐新國 楊黎 王風萍 石研 馬錦鳳
七、運動會項目：親子會項目：
“親子接力”比賽
這是一個要求家長全力配合的游戲項目，但整個游戲的主導者還是孩子們，得由他們引導著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心，另外由于搭檔的不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說明及規則：
1、各隊在龐老師發出“開始”的指令后，三隊同時一個接一個的進入比賽。
2、五組隊員回到出發點，每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過關分數與終點速度分數，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。
3、各隊領獎品，合影留念。
攝影：楊黎
“家校攜手親子互動”趣味運動會活動小結
三年級 楊黎
12月31日，我校三年級組教師和學生以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”冬季運動會。
早上10：30，在操場上，所有家長和學生準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和學生都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續進場，接著，年級組長致開幕詞，運動會正是開始，本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子運動會開始時，整個操場處處洋溢著家長和學生的歡聲笑語。家長和學生都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“推小車運彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高-潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，學生展示了個人的魅力，家長展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!學生真棒!我們的學生家長們更棒!
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的學生更堅強了，所有的家長和學生在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇二
活動目標：
1.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
2.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。
活動準備：
活動過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數：5對(父母和幼兒合作)
形式：單面接力
準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數：10對(家長和孩子)
形式：對面接力
準備：每班塑料圈5個，小火炬一個
規則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個游戲者，游戲繼續進行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數：10對(爸爸和孩子)
形式：單面接力
準備：爸爸的鞋
規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的`協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容：親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
2011年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
2011年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
一、活動目的：
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇三
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動時間：20xx年x月x~x.下午五點。
活動地點：學校田徑場。
主辦單位：教育系學生會。
贊助單位：xx。
活動參與對象：教育系全體師生。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場。
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米。
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生，保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇四
為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的親子運動會活動方案，希望對大家有所幫助。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
20xx年11月下旬——12月上旬。
快樂總動員、幸福你我他。
體育場。
1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）。
2、致開幕詞，宣布運動開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲。
1、幼兒熱身活動內容。（由各班教師自選）。
2、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）。
9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇五
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一、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環境創設：
園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間：2019年4月17日----4月18日。
(二)活動地點：幼兒園活動場地
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：白園長姜園長
仲裁、場地負責人：馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人：焦叢叢
攝影：高園長
比賽前運動器材準備：各班老師
音樂：高園長馬園長、焦叢叢
計分：馬園長、各班班主任
統計：馬園長、郭園長
安全、后勤：高園長
(五)獎項設置：
集體項目獎項設置：
分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。
分別設為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場。
(八)開幕式：
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
(十)比賽項目及規則：
小班運動會項目
一、集體運動會項目：
1、母雞下蛋：游戲規則：幼兒10人為1組，站在起點線上，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內，跑回拍第二個小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。
2、小刺猬運果果：游戲規則：幼兒10人為1組，站在起點線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。
3、小烏龜加油爬：游戲規則：幼兒10人為1組，站在起點線上，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。
4、愛的抱抱：幼兒10人1隊，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向對面，將球放在筐內，先到終點的1隊為勝。
二、親子運動會項目：
1、袋鼠跳：游戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優秀隊。
3、快樂傳遞：游戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的.方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。
4、倒掛猴子
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、喊數抱團
6、擠歡樂球
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
規則：家長歡樂球擠破方算數
建議：游戲分兩組3～4家庭組
中班運動會項目
一、集體運動會項目
1.袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戲規則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達終點以后跳回原點，下一名小朋友出發，哪隊先完成接力哪隊獲勝。
2.趕球：
材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個、球10個
游戲規則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊伍獲勝。
3.大力水手
材料：扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇六
1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4．通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20xx年3月22日下午1：00
一班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1．主持開幕；
2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作；
3．按比賽項目次序依次進行比賽；
4．頒獎、結束。
音響設備(蔡文驥家長負責)；
橫幅(葉奕帆家長負責)；
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ；
攝像（陳立翰家長負責）；
桌子、椅子、
1. 親子接力
準備：20米長場地
游戲規則：四組所有同學和家長（一人）參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備：皮球（13個）
游戲規則：在一分鐘內一組的同學（13人）同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備：每人一條繩子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備：13張椅子
游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚（家長從旁協助），第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上；
游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組：獎品卷筆刀（13個）
二等獎一組：獎品文具盒（13個）
三等獎二組：獎品中華鉛筆（26盒）
請各位家長踴躍參加！
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇七
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場地：本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系，各顯神通聯系場地。根據贊助情況，可適當給予回報。
對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。
1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
2、9月10日至30日：聯系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日：網上討論運動會比賽項目。
4、9月20日：公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬：比賽項目網上報名。
6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。
8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現突出的小組進行表獎。
(一)釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：在比賽現場，所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內，所釣魚的數量超過本組擂主的數量，即為挑戰成功，可得到一份獎品。挑戰失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持，直到新的挑戰者挑戰成功后，將其頂替。
器材準備：水池(水盆)，塑料魚若干，鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛;。
(三)造房子比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式：三口之家參賽。比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
(六)收獲果實比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(三人四足)。
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規則：兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全!
器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。(八)袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：10米跑道上，寶寶雙手執勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規則：比賽開始后，爸爸(媽媽)反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
(十五)羊角球比賽：羊角球〈籃球〉。
參賽方式：寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。
十、獎項設置及獎勵辦法：
(一)寶寶個人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(由贊助商提供)。
(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。
(一)運動會組委會組成：
總指揮：好好爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。
外聯組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規則，負責所有項目的.裁判工作。裁判員：待定。
計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員：待定。
仲裁組長：待定。當比賽出現異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長：飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。
獎品組員：待定。
后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員：待定。
保衛組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。
保衛組員：待定。
器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員：待定。
新聞組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。
醫務組長：待定。
主持人：禹涵爸爸。
1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權論。
3.為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則，堅決杜絕故意犯規行為。
(三)運動會總程序：
2.主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3.運動員入場列隊，請到場領導致辭。
4.主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。
5.主持人宣布：全部比賽結束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
(四)運動會比賽順序及分組(略)。
1、活動器材：
2、活動背景、舞臺、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費用：
6、獎品費用：(能尋求由贊助商提供現金或獎品)。
7、交通費用：
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇八
早上8：30—10：00(1小時30分鐘)
促進幼兒與家長之間的密切配合，增進彼此之間的感情。
一：開場白：
生命在于運動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進入我們的親子游戲環節。
1、游戲名稱：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩對比賽，每隊相同人數.
每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者.
游戲規則：
前進時腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準備：礦泉水瓶2個，球2個
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
6、運西瓜
游戲準備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇九
六一節是孩子們都盼望過的一個節日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，為幼兒搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節日中展現自我，為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。
20xx年5月24日
幼兒園主道
1.創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和能力指導。
3.通過體育游戲的活動，增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，達到目標的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規則的自覺性，從而加強其各種行為規范。
拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
運動會游戲比賽
爸爸、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內，孩子站在第二個圈內。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內。活動規則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。
2.過河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂。
1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。
2.運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。
3.參加活動的人數較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規則，聽從主持人和裁判的指揮。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十
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為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容：親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2.地點：幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十一
為了展現我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強學生體質，增進家校溝通合作，將我校辦成一所協調、綠色、開放的幸福學校，特舉辦此次運動會。
時間：20xx年x月12日，星期五
地點：學校操場
a組：六年級2個班、五年級2個班
b組：四年級2個班、三年級3個班
c組：二年級2個班、一年級2個班
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
按競賽日程安排進行。
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽，比賽分兩組，每組學生4名，家長4名，老師2名。
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運動員3塊木磚，放在起點線后沿，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員發令后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規。賽程為20米，最后，以用時最少和犯規次數來決定勝負。
【比賽規則】
隊員2人組成(學生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的.大場地上，由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊，3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子，團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時壓線即可。賽程為20米，用時最少者獲勝。
【比賽規則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材：兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶)，學生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進紙簍(或小桶)的數量多少和犯規與否來決定勝負。
【比賽規則】
比賽由學生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動作，踩線視為犯規，判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球，其余隊員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住pvc管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到pvc管上方;每名隊員在球經過之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球，直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進，不允許后退或停止。
【比賽規則】
1.比賽進行中球不能脫離pvc管，否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學員。
3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內，從起套線1.5米處起放9個瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈，投10次,投中1次計1分，未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規，投中無效。根據隊員套中分值的總和計算，分數高者名次列前，如總成績相等，學生分值最高者列前。
【比賽規則】
比賽由學生及家長共同完成，每人投擲10個套圈。
1.各項比賽按年級不分男、女組，按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績取前二名予以獎勵。
2.另設“體育道德風尚獎”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十二
1、提升孩子的運動智能，讓每個孩子健康、和諧的發展和成長。
2、孩子體驗到成功的喜悅，孩子與家長體驗到運動的快樂，增強親子間，家長與家長之間，家長與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力得到提高。
1、游戲項目準備（附后）。
3、獎品、獎狀準備。
4、獎券、班牌等其他準備。
5、場地準備：設置好主席臺的位置，并將各比賽場地進行劃分。
6、對聯及橫幅。
7、運動會前教師座談商定運動會的各項安排，注意事項等。提前給各位家長發放運動會通知，家長了解活動流程并做好相關配合工作，如請家長朋友準備好適于運動的服裝、鞋，當天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。
1、開幕式議程：
入場順序：（放運動員進行曲）國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的.班牌、服裝及口號準備）。
（2）奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
（3）園長致開幕。
（4）家長代表致辭。
（5）小朋友代表致辭。
（6）幼兒律動操展示。
（7）全體幼兒聽音樂整隊退場。
（8）教師開場舞。
2、同年齡段班級組組織運動項目比賽。
幼小銜接班、大班：
1、名稱：小象轉轉樂。
準備：羊角球2個，數學題若干道。
人數：10人，2組。
規則：幼兒分三隊后，前面的第一個小朋友看數學題，學大象轉三圈，騎羊角球到終點，從答案箱找數學題答案，交給老師后騎羊角球返回，第二人重復，依次進行，速度快的一隊獲勝。
2、名稱：穿越封鎖線。
準備：軟墊子2個、獨木橋2個、拱形門6個、架子鼓一個、鼓槌一個。
人數：14人，2組。
規則：幼兒分兩組，從起點出發，翻跟頭、過獨木橋、鉆拱形門最終到達終點，敲響架子鼓，下一個小朋友繼續，以此類推，哪組最先結束，為獲勝方。
3、名稱：無敵小球王。
準備：籃球2個。
人數：14人，2組。
規則：幼兒分成兩組比賽，當幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點，繞過樹，抱著球跑回原地，下一個選手繼續，以此類推。
中一、中二班：
1、名稱：推小車（親子）。
準備：終點、椅子。
人數：20名家長，20名幼兒，共2組（每班各10名家長，10名幼兒）。
規則：幼兒兩手趴地，家長手扶幼兒雙腳，聽到開始口令，幼兒繞障礙物往前爬行到終點再繞障礙物返回，哪組先完成，哪組獲勝。
2、名稱：大力水手（接力賽）。
準備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個。
人數：3組，每組4人。
規則：幼兒左右手各提一個水桶，聽到口令后走平衡木、翻過兩個跨欄，到終點繞過障礙物回到原點。下一名選手繼續，依次接力，哪組最先完成，哪組獲勝。
3、名稱：趕小豬。
準備：羽毛球拍2個，拱形門，球，椅子，終點標志。
人數：20人，2組。（每班10名幼兒）。
規則：從起點出發，拿球拍趕球走，通過障礙物達到終點，任務完成，下一小選手繼續。以此類推。哪組先完成，哪組獲勝。
小一、小二班：
1、名稱：星際大戰。
準備：5米長布條3根。
人數：15人參加分3組。
規則：家長站在布條扎成的圈內，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲，家長去抱幼兒，誰先抱到幼兒誰獲勝。
2、名稱：大青蛙過河。
準備：泡沫板4個。
人數：10人，分兩組。
規則：幼兒和家長在一側，家長站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點，先到者為勝。
3、吃糖。
玩法：家長抱著孩子從起點出發，跑向終點，終點處桌子上的盤子里放有一顆糖，家長斜抱著孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起點。最先回到起點的為勝利者。評選出前三名。每組6個家庭。
貝一、貝二、貝三班：
1、名稱：風火輪。
準備：大紙箱。
人數：10人，兩組（每班5人，共10人）。
規則：幼兒鉆到紙箱里，滾動紙箱直到終點。
2、背著寶寶踩氣球。
玩法：每個家長腳上綁四個氣球，并背著孩子，聽到裁判口令后比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護自己的氣球不被別人踩到，同時孩子不能掉下來，誰最后腳上還有氣球就為勝。
3、名稱：小腳穿大鞋。
準備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個，凳子兩個。
人數：10人，分兩組。
規則：家長坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個愛心卡給家長帶上，下一個家長繼續，以此類推，先完成的一組為勝。
4、名稱：小腳踩大腳。
準備：家長配合穿平底鞋。
人數：10人，兩組。
規則：家人與幼兒面對面站，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令，向前行進，哪組最先完成，哪組獲勝。
5、名稱：袋鼠跳。
準備：跳跳袋。
人數：10人，兩組。
規則：兩組在袋鼠袋里跳，進行接力比賽，家長在終點線等待孩子，那組最快跳完，哪組獲勝。
家長集體項目：拔河比賽（各班之間）。
（物資、獎狀）。
小小優秀運動員的獎狀。
獎券：一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎（對應相應的獎品）。
1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名。
2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進行相關工作：如頒發獎品等。
大中小班各四個項目，各項目各輪皆取前三名，即前三名的運動員都有獎券。
發放獎品方式為以最后各運動員所得的獎券數為準，四張獎券為特等獎、三張獎券為一等獎、兩張獎券為二等獎、一張獎券為三等獎，其余為紀念獎。
皆發給相應的獎品。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十三
一、活動主題：
二、活動目標：
1.培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒體素質，促進幼兒全面發展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯系，增加教育透明度。
三、活動時間：
20xx年x月x日。
四、活動地點：
幼兒園操場。
五、環境創設：
在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
六、開幕式：
1.主持人宣布活動開始。
2.運動員入場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.師生古詩詞韻律操表演。
七、注意事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
八、比賽項目及規則。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十四
活動時間。
x月x日（周日）。
活動地點。
文化廣場。
活動規模。
預計100—200人。
活動內容。
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶（帶子女）進行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現場置業顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可。
1、參加對象：
2、參加辦法：由置業顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委：銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人。
參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總，總分評出一二三名。
一等獎1個：兒童自行車一輛。
二等獎1個：兒童學習桌一套。
三等獎1個：書包文具一套。
參與獎：小禮品一份。
主持人介紹游戲規則及要求：按照報名數量第一關，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關，第二關結束后取前8名參加第三關，第三關結束后取前6名參加第四關，第四關結束后取前5名參加第五關，第五關結束根據總分評選出第一二三名。
1、家庭摸盲人。
道具：手絹1個（所有家庭參賽）。
比賽規則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內，每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽。
道具：繩子15根（前10名參賽）。
比賽規則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達終點，到達終點前10名的家庭，分別獲取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來比劃我來猜。
道具：至少100組題目、秒表1個。（前8名參賽）。
比賽規則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路。
道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）。
5、老虎吃湯圓。
道具：桶、乒乓球（前5名參賽）。
比賽規則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內，家長在固定的圈內可以移動接球，規定時間2分鐘，比比哪組接球數最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內，不可出圈；孩子投球不可超線。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十五
時間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調整）
地點：校體育場
參加對象：英特二年級2個班46個學生及家長、老師（姚琨、陳文椰、emily、chris分別擔任2個班級男女生小組組長，吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽）
活動準備：
1、 通知家長，屆時穿著運動服、運動鞋，做好防曬工作（學生統一佩戴學校的帽子，家長自備），注意比賽安全。
2、 訓練學生武術操。
3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果（班級有活動經費）。
4、 器材準備：
短繩15根，籃子4個，沙包20個，簍子20個，水桶8個，水杯4個，拔河長繩1根，記分表一個。
活動流程：
體育老師吳華帶領大家做準備活動。
學生武術操展示，體育老師負責領操，播放音樂。各班選2名學生領操，家長觀摩。
1、規則：一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩，限時1分鐘，后面一組給前面一組數數，以小組總數多者為勝。
2、分組：1班男生與家長，2班男生與家長，1班女生與家長，2班女生與家長，共4組。
1、規則：籃球場，設置30米長的比賽場地。在每個賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點第一位同學（收割小分隊），該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內，將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍，以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。
2、分組：2個班男女生分四組同時進行，之后再進行家長組比賽。
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行，從起點拿空杯子前去取水，回到起點后把水倒入起點處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學生和家長各分4組進行。
1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數均等，老師協調。）
2、家長組（具體辦法看到場家長情況而定。）
以小組得分為準，整組家長或整組學生將榮獲以下獎項
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十六
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進場，升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
5、大班親子游戲展示。
（一）幼兒展示：體能大循環玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。
（二）家長游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續游戲，先跳完的一組為勝。
（三）幼兒游戲：粘球衣大戰玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲，b組隊員在行動范圍內閃躲軟球；第二輪a、b組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
（四）家長游戲：環環相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
（五）幼兒游戲：踩高玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
（六）親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
（七）親子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十七
1.培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的'運動習慣，增強幼兒體素質，促進幼兒全面發展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯系，增加教育透明度。
20xx年x月x日。
幼兒園操場。
在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
1.主持人宣布活動開始。
2.運動員入場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.師生古詩詞韻律操表演。
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十八
有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的'親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。
xx月26日、27日。
本園操場。
組長：
副組長：
成員：
1、橫幅、彩旗、海報負責人：
2、運動員代表手持班牌負責人：
3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人：
4、串詞：
5、運動員及家長代表講話負責人：
6、音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：
7、照相：
8、寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師。
（一）開幕式：
時間：20xx年xx月26日上午8：30。
活動地點：本園操場。
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。
安排：1、運動員入場（放運動員進行曲）。
2、全體立正，升國旗、奏國歌。
3、園領導講話。
4、運動員代表講話。
5、家長代表講話。
6、運動員退場（放運動員進行曲）。
7、幼兒早操比賽。
備注：1、開幕式當天配班老師8：00到班。
2、提前一天做好比賽道具交接。
a：20xx年xx月26日上午。
項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）。
項目2：大三班過泥潭（操場）。
項目3：大二班運瓜（操場）。
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）。
b：20xx年xx月26日下午。
項目5：中一班挑杯（操場）。
項目6：中二班運西瓜（操場）。
c：20xx年xx月27日上午。
項目1：小一班踏石過河取球（操場）。
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）。
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）。
注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
（三）閉幕式：
時間：20xx年xx月27日下午。
參加對象：全體幼兒。
1、宣布獲獎名單，領導頒獎。
2、宣布運動會結束（退場放運動員進行曲）。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇十九
游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2.幼兒表演。
個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》。
集體歌曲表演：《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》。
3.親子游戲：運氣球。
游戲目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。游戲規則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4.幼兒表演。
小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》。
小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。
5.親子游戲：蹲蹲樂。
游戲目標：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。
6.幼兒表演。
集體兒歌表演：《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》。
個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》。
游戲目標：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。
8.幼兒表演。
集體兒歌表演：《數九歌》、《祝福歌》。
集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》。
9.親子游戲：兩人三足。
游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10.幼兒表演。
個人兒歌表演：《下雪天，像過節》、《新年》。
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇二十
做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
1、時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會。
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會。
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會。
2、地點：幼兒園內操場。
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
1、人員安排。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
1、園長致辭。
2、家長代表講話。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇二十一
1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加集體的興趣，發展幼兒動作的.協調性和靈活性。
3、在親子活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
1、召開教師會議，介紹活動的流程，爭取家長配合。
2、各全園幼兒分組，介紹親子運動會，增加幼兒對于親子運動會的理解。幼兒了解。（分組詳單見附表）
3、各班召開家長會，讓家長了解親子游戲規則，并提醒家長給幼兒穿運動鞋、注意安全等問題。
4、家長在規定的時間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。
1、開幕式進場儀式進場順序：大班中班小班（各班并列成兩路縱隊依次入場）。
2、運動員代表發言。
3、幼兒代表發言、家長代表發言。
4、園長宣布幼兒園親子運動開始并致開幕辭。
5、裁判員宣誓：嚴肅認真、公平公正，預祝親子運動會圓滿成功。
6、各代表隊退場
（詳見親子運動會活動細則）
11月7日上午
頒獎（優勝獎與參與獎）；每個班級評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，并頒發獎品。其余為參與獎，頒發彩筆一盒。
（依次頒獎。）
1、主持人宣布比賽結果，并頒獎。
2、宣布運動會閉幕。
小學親子運動會活動方案（優質22篇）篇二十二
活動宗旨：
1、知道12月25日是圣誕節，與家長一起體驗迎新年的快樂。
2．培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
4．培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
活動主題：
慶圣誕，迎新年。
活動口號：
“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”
活動準備：
1、發放《告家長書》。
2．場地布置。
3、家長活動簽到表。
4、活動獎品若干。
活動時間：
xx年xx月25日上午9：00—10：30。
具體安排如下：
一、xx月25日開幕式地點：大操場。
開幕式議程：
1．國旗隊(播放出旗音樂)。
2．全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入場。入場順序：按班級入場。
3．升國旗、奏國歌。
4．幼兒集體操表演：一二三四歌。
5．主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。
活動內容：
1、活動名稱：夾球側行。
活動目標：培養幼兒平衡能力，增強合作意識。
活動準備：棒子、皮球。
活動規則：
父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續比賽，先結束者勝。
2、活動名稱：跳圈。
活動目標：提高幼兒跳躍的.能力，增強合作意識。
活動準備：呼啦圈。
活動規則:。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
3、活動名稱：羊角球。
活動目標：培養親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動準備：氣球、接力棒。
活動規則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續比賽。
4、活動名稱：二人三足行。
活動目標：培養幼兒的協調能力，增進幼兒與父母的情感。
活動準備：紅綢帶。
活動規則：幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。
5、活動名稱：抬花轎。
活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。
活動規則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結束的小組獲勝。
6．活動名稱：袋鼠跳。
活動目標：提高孩子協調地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。
活動準備：袋鼠袋若干。
活動規則：幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。
7、活動名稱：抓尾巴。
活動目標：培養親子之間相互合作、協調的能力。
活動準備：尾巴道具若干。
活動規則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動名稱：搶椅子。
活動目標：提高家長和孩子的反應能力。
活動準備：若干椅子、大鼓。
活動規則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。