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    最新新聞記者述職怎么寫

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新新聞記者述職怎么寫》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新新聞記者述職怎么寫》。

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    最新新聞記者述職怎么寫一

    1、日常工作中:認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題做出科學的、正確的決策。

    面對繁雜瑣碎的大量事務工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,保持了良好高效率的工作狀態,時刻對網站首頁,各頻道頁面進行圖片,內容的更新及維護,每周信息更新量約在200條左右,保證了各類信息的準確性,時效性,保證了網站的良好運營。加強對外合作,加大網站推廣力度。在我們大家共同的努力下,公司網站排名也由4600迅速上升到3700名。

    2、網站的推廣與合作:時刻對公司及網站進行推廣工作,網站鏈接logo的互換,廣告的合作,與以下網站建立了良好的長久合作關系。

    3、自身不斷的學習:向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,感覺自己有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,具備了更加豐富的工作經驗,能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

    通過工作總結,我有幾點感觸:

    其一:是要發揚團隊精神。因為公司經營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業績被領導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步,反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產生連鎖反應的良性循環。

    其二:是要學會與部門、領導之間的溝通,公司的機構分布就像是一張網,每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯系。就拿市場部來說,日常業務和每個部門都要打交道,與部門保持聯系,聽聽它們的意見與建議,發現問題及時糾正。這樣做一來有效的發揮了各項監督職能,二來能及時的把信息反饋到領導層,把工作從被動變為主動。

    其三:是要有一顆永攀高峰的進取之心,互聯網行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于復制粘貼,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力??等,網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進則退。如果想在事業上有所發展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。

    最后,希望在以后的日子里能充分體現我網站編輯的價值與公司一起,做好工作計劃,加大工作進度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進發展。

    最新新聞記者述職怎么寫二

    記者的素質絕不是天生的和不用經過培養的,一個成功的記者所必備的素質大都是后天獲得的,而并非遺傳。從我們以上所說到的記者素質看,除了悟性可能有遺傳因素外,其他的都是通過后天的培養與訓練才能做到的。

    當然,這種培養與訓練有很多方法和渠道,在實際工作的實踐中訓練是最好的方法,應該怎樣進行具體的培養和訓練呢?在這里我暫時提出三條。

    第一條:就是堅持每天寫作,至少寫1000字,寫什么內容在這里并不重要,關鍵是不要停筆的寫。無論大家在哪家媒體工作,不管是電視臺,還是報社,文字寫作能力都是對一個記者最最基本的要求。作為職業記者,最低的要求就是要能夠很容易地將你采集到的新聞和你對新聞的思考,用文字順暢地表達出來,傳達給受眾。如果連這一點都做不到,這個記者是做不好的。

    任何事情都有一個從量變到質變的過程,沒有量的積累不可能有質的飛躍。寫作是記者的基本功,也是看家本領,必須要不間斷地練習才行。其實,具體寫什么并不重要,重要是必須強迫自己不停地寫,以此訓練自己的思維和文字表達能力。即使今天沒有采訪任務,也沒有什么稿件需要交,那么,也不要讓自己的筆停下來,你可以抄一段書,可以給朋友寫一段話,可以將自己的一些感受記下來,等等。

    著名作家契訶夫死后,他的夫人發現他的一摞筆記本中記了很多一段一段的話,其中不僅有契訶夫平日里看到、聽到的事物,還有他所感悟和思考的東西,其中有一些已經寫入到他的作品中,而更多的并沒有寫入作品。于是,他夫人將這些筆記整理出版,就是有名的《契訶夫手記》這本書。我從書里隨便摘幾句:“兄弟倆不開收條就從銀箱里拿走了錢。從父親那里要錢很難為情,從銀箱里拿走倒不要緊。”“n的父親是個有名氣的人物,他也是個很出色的人物,但是他無論做了什么事,人家總是說:‘好是好,可是比他老子差多了。’有一次,他在一個藝術晚會上朗誦,和他一起參加表演的人都獲得了成功,可是對于他,人家還是這樣說:‘好是好,可是還是比不上他老子。’他回家后躺在床上,瞪著他父親的像片,晃著拳頭。”這些東西準確地說,都是一些片斷,都是契訶夫在平日里隨手記下的東西,但可以肯定的一點是,這些手記對契訶夫的寫作是有很大幫助的。在我國宋代有一位著名詩人梅堯臣,凡外出游玩或訪親會友時,總是隨身帶著一個號稱“詩袋”的布袋,看到什么新鮮的事或美麗的風景,有的得句,有的成詩,立即用筆在紙上記下,把它投入袋中。長此以往,梅堯臣的詩作獲得了很高的成就。

    這些都是前人的經歷,對我們想要從事文字寫作的人來說,這些經歷是完全可以借鑒運用的。

    如果你是在校就讀新聞的學生寫什么呢?我在這里提個建議,你們可以試著觀察一位同學的言行,從中找到特點,然后把它寫出來,再叫同學來讀,如果同學通過你寫的東西能猜出你寫得是誰,證明你這個特點抓得準,表述得清楚。如果同學猜不出來,那就說明你還要繼續努力。還有,如果和同學聚會、討論,你可以把聚會的經過、討論的內容記錄下來,這可能在今后的若干年后,成為你和你的同學之間一份很有價值的歷史資料。

    第二條:堅持每天看新聞,至少細看十條。將每天的你認為重大的新聞事件記下來。而后,對一些持續發展的新聞事件跟蹤看下去,既看事件的進展,也看媒體對事件報道的方法和步驟,從中體會新聞寫作的一些規律。

    記者工作離不開信息采集,在平日里就應該讓自己始終不脫離新聞信息的海洋,現在有了互聯網,可以說新聞信息獲取已經變得很容易了。世界上每天發生的大事,幾乎都可以在網上找到圖文并茂報道。比如最近有關禽流感的新聞,有關薩達姆受審的新聞。大家通過查閱相關新聞報道和評論,就可以了解到禽流感在整個國際上是什么樣的,各國都是怎樣處理這種事件的,從中我們可以學到很多書本上學不到的東西。

    俗話說:“外行看熱鬧,內行看門道。”作為從事新聞傳播的職業記者,在看新聞的時候,最好不要只看熱鬧,而要動用自己的大腦,對一些新聞進行思考,從自己學過的知識中尋找解釋。比如,前一段時間的“超級女聲”,作為一個地方電視臺,湖南衛視為什么能把這樣一個節目搞成全國性的熱點?這當中有哪些可以從傳播學理論中找到注解?再如,我國混和男足連得兩個冠軍,這說明什么?是男足的水平高了,還是朱氏訓練方法有效果了?還是其他什么原因?如果有同學對經濟感興趣,還可以想,今年西安連著舉辦了多次國際性會議,這種現象從會展經濟角度分析說明什么?這些會議的舉行除了提升西安的國際影響外,對西安經濟有什么樣的作用?等等。

    第三條:堅持對同源新聞進行對比,從中總結新聞采寫的規律性的東西。

    經常作同源新聞的比較分析,對我們提高新聞采寫水平是十分有利的,這要從兩個層面來說。

    一個是從記者個人修煉的層面來說,通過同源新聞對比,我們可以看到不同的記者對同一新聞題材的不同處理手法,包括角度的選擇、材料的取舍、行文的組織等方面的不同,繼而從中發現哪一點是自己采訪中所遺漏的,哪一點是自己所沒有想到的,哪一點是自己今后可以借用的。這是一個不斷的積累過程,在這個過程中,最重要的是要做一個有心人,要善于對新聞事件、新聞報道做比較,并通過經常性的、有意識的比較去發現其中的不同,從中培養自己比較分析、吸取營養的能力。

    如果我們在日常的生活和采訪中,時時留意事件之間、新聞作品之間的不同,甄別其優劣,當然這里的優劣是個人的判斷,然后根據判斷結果取優汰劣,久而久之,養成習慣,對自己的發展就是一種幫助,對自己的修煉就是一種積累。

    另一個是從新聞競爭需要的層面來說,現在新聞競爭十分激烈,這種競爭更多的表現為對新聞資源的爭奪,現在,不同媒體組成的信息網縱橫交錯,新聞熱線鋪天蓋地,籠罩了所有能發生新聞的時空,“獨家發現”新聞在競爭激烈的媒介環境中越來越難,信息資源共享的局面日益普遍,新聞的同源化現象開始蔓延。往往是一件新聞事件總會吸引眾多媒體的記者,新聞越是重大,吸引的記者越是眾多,新聞越是重大,越沒有獨家發現的獨家新聞。在現代傳播活動面前,新聞媒介之間的新聞競爭,更多是面對同源的新聞事件,寫出別人沒有寫出的獨特角度、獨特見解、獨特思考、深刻解讀和全面剖析。

    在做同源新聞對比時,要不斷地問自己三個問題:記者為什么要寫這條新聞?記者在這條新聞中寫了什么?記者是按什么結構和順序寫這條新聞的?

    “為什么要寫”解決的是確定新聞主題,新聞是報道客觀事實的,但絕不是有聞必錄,這里邊有一個記者對所報道的事件和內容的選擇,即使記者對所報道的事實不加一句評論,但面對形形色色的事件,為什么報道此事而不報道彼事,這個為什么當中就隱含著主題。劉勰在《文心雕龍》第二十六卷“神思”中說到,文章的立意構思是“馭文之首術,謀篇之大端。”清人李漁在《閑情偶寄》一書的“立主腦”篇中說:“古人作文一篇,定有一篇之主腦。主腦非它,即作者立言之本意也。”明末清初的哲學家王夫之在《姜齋詩話》中也說:“無論詩歌與長行文字,俱以意為主,意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合。”

    研究為什么要寫,就是研究、發現新聞的主題立意,從中汲取對自己有幫助的養份。

    “寫什么”解決的是材料的選擇和舍棄的問題,寫新聞并不是簡單地把事件的過程平鋪直敘地說出來,而是應該選擇其主要的一點或幾點突出放大,所謂“詳略得當”,“疏密有致”,書畫理論在談到章法布局時有一著名的美學觀念:“密處不使透風,疏處可以走馬”,套用在新聞寫作上,可以說是“詳處細致入微,略處一筆帶過”。比如瓊瑤的電視劇《婉君》,情節很細,有的地方讓人感到拖沓,但卻出現過“三年以后”這樣的快速過渡,有時一天的事情可以拉成兩三集,有時幾年的事卻只是一個蒙太奇。這種手法在新聞寫作中也是可用的,那就是該詳則詳,該略就略,該取則取,該舍則舍,但何處該詳,何處該略,取什么,舍什么,這就是記者自己的判斷和把握了。

    “怎么寫”解決的是敘事框架和敘事方式的問題。這里所說的敘事框架不是新聞的結構,而是在新聞寫作過程中所需要涉及的所有的環節、范疇,包括不能逾越的事實邊界。新聞是新近發生的事實的報道,新聞要遵從“全面、客觀、公正”的理念,這些都是大家了然于心的概念。問題是,如何將這些概念、理念落實到一次具體的新聞采訪過程中,落實到具體的寫作環節上。

    面對一個具體的新聞事件,在動筆之前,記者必須搭建這條新聞的敘事框架,這個框架包括新聞價值的基本因素、報紙(媒體)的定位、讀者(受眾)的需求和喜好、新聞紀律的規范等,比如,要確定是突出時效,還是突出重要,還是突出顯要;是從法律層面介入,還是從社會道德層面來表述;如何適應報紙的定位;讀者的關注點在哪里;有沒有違背新聞紀律的事實及觀點。然后再根據這些因素設計適當的敘事方式,這里就包括確定體裁,安排結構,組織語言等。

    1896年接掌《紐約時報》并由此創造了該報輝煌的阿道夫·奧科斯,經常講給他的下屬們一個關于“三個石匠”的故事:中世紀的一個行吟詩人在路上先后遇到了三個石匠。他分別問他們:“嘿,干什么呢?”第一個說:“在鑿石頭呢。”第二個答曰:“我在雕刻一塊基石。”惟有第三人的回應令人振奮:“我在建造一座大教堂!”奧科斯深諳新聞寫作之道。在他心目中,三個石匠的活計代表了新聞寫作的三個階段(境界)。第一階段:新聞記者正在對手頭的事實材料進行“打量”,好比石匠在打量那塊石坯,看它能派什么用場。第二階段:新聞記者已經考慮好要將手中的材料寫成一篇報道,而正在將它打磨成新聞素材,好比石匠已經決定用毛坯材料蓋房子(消息或通訊),正在將它打造成奠基石。第三階段:新聞記者認定了手中掌握的是一塊難得的良材,他正在著手寫一篇有力度的大報道,如同第三個建筑師,已經投入了一座大教堂的建構。

    記者在報道新聞時,不是被動地反映事實,從選擇事件、確定角度到安排結構、組織文字,每一個環節都有記者的主觀判斷,為什么會出現同源新聞的不同報道,就是因為不同的記者有著不同的綜合素質,不同的文化素養,不同的思維習慣,不同經歷閱歷。

    我們做同源新聞的對比,就是要從上面這些點入手,相信只要堅持不懈,常此以往,就一定會有所收獲。胡適老先生曾說:“成功不必在我,而功力必不唐捐。”“唐捐”意思是白費力,相信我們只要付出努力,就絕對不會空手而歸。

    最新新聞記者述職怎么寫三

    尊敬的黨組織:

    自打出生長大時,我就一直通到中國共產黨的名字,也學我小時候并不明白其中的含義,但是自從我逐漸的長大,慢慢的學習,一點點的了解,我終于知道的中國共產黨這五個字其中的深切含義。我深深為中國共產黨曾經的發展壯大和現在的輝煌而著迷,我在小時候就下定了決心要加入中國共產黨。當我長大了,我及時的向黨組織遞交了我的入黨申請書。

    20xx年x月xx日,經黨支部大會討論通過,上級黨委批準,我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員,至今已屆一年。按照黨章的規定,我的預備期已滿,為此特向黨組織正中提出轉為正式黨員的申請,請黨組織根據我在預備期間的表現,討論通過我由預備黨員轉為中國共產黨正式黨員。下面,我將自己在預備期間的表現,向黨組織作詳細的匯報:

    在一年的預備期里,我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己,認真履行黨員義務,努力學習、踏實工作、爭當模范,從而使自己在思想、工作和作風上都取得了較大進步。

    一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論,使自己對黨的認識更加深刻,對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。通過學習,自己的馬列主義理論水平有了進一步提高。

    作為一名新聞記者工作者和預備黨員,我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策,自覺遵守黨和國家的法律法規及黨委的各項規章制度,恪守新聞從業人員的職業道德。一年來,我結合工作實際,認真學習黨和國家的方針政策,始終與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,始終堅持了正確的輿論導向。在工作中,我嚴格用共產黨員的標準要求自己,模范遵守黨紀國法和職業道德,在社會上和單位中樹立了良好的形象。

    為了不斷提高自己的工作能力,努力為黨的新聞出版事業多做貢獻,一年來,我努力學習、刻苦鉆研、使自己的業務能力有了長足的進步,有效地保證了自己能夠圓滿地完成各項工作任務。過去一年中,我先后擔任編輯和記者工作,完成了大量組約稿、編輯和采訪寫作任務,編輯與采寫能力也有了很大提高。由于我以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,因此,在工作作風上,比過去有了很大改進。過去,我在工作作風上比較漂浮,在采訪時不夠深入。但這一年來,我深入到全市一些基層單位,以及二三十個區縣的鄉鎮和村社,進行調查研究和采訪,從而獲得了大量第一手材料,采寫的文章的深度和寫作水平也有了較大提高,贏得了領導與同事的好評。

    總之,過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用共產黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作的主動性還不夠,有時還有畏難情緒,編輯和采訪的策劃意識還有所欠缺。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。

    如果黨組織拒絕我的入黨轉正申請書,說明我做的還是不夠,我的水平和思想是以都沒有達到共產黨員的要求,我不會感到灰心和悲傷,我只會在以后的工作歲月里,積極的提高我自己的個人素質,堅持做好新聞工作制度的操守,努力團結好身邊的每一個人,將自己的素質提高到一個新階段。

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    最新新聞記者述職怎么寫四

    美國著名的新聞理論家梅爾文?門徹在《新聞報道與寫作》一書中說:記者的素質包括:“堅持不懈;公正;知識面廣;進取心;勇敢;富有同情心。”隨后,他又解釋道:“記者生活于一個混亂無序、紛繁復雜的世界里。然而,他們努力地通過進取心、機智、精力和智慧接近事實的真相,把他們的認識用所有人都能理解的語言和形式表達出來。”“記者會犯錯誤。但重要的是從錯誤中學到東西,而不要泄氣。雖然錯誤會讓人尷尬和丟臉,但是它們是不可避免的。不要為犯錯誤而提心吊膽,那會限制你的發揮空間。”

    美國田納西大學新聞學教授、傳播學院榮休院長凱利?萊特爾在《全能記者必備》一書中說:“對一個記者來說,最重要的素質——除了寫作的欲望和能力外,也許就是永不滿足的好奇心、靈活及隨和的個性、善于總結經驗的本領、在截稿期限壓力下工作的氣質和接受客觀事實的寬容心。記者還必須胸懷大志、生氣勃勃、意志堅定,而且首要的是能約束自我。”

    美國《基督教科學箴言報》總編輯理查德·卡塔尼總結了職業新聞記者應當具備的素質,包括:“獨立、高產、細致、愿作榜樣、通才、權威性、進取心、樂于助人、視野開闊、敏感、深思熟慮、自信、有個性、直覺感強、可教、無私、責任感強、活躍、有條不紊。最后,他的忠告是:‘如果你不能做到一睜眼就開始寫作,那就試試干點別的吧!’”

    《圖森公民報》總編輯保羅?麥卡利在美國報紙基金會出版的一本擇業指南中,對申請加入新聞事業的人提出了以下要求:“聰明智慧、興趣廣泛、進取心強、技能高超、一絲不茍、精益求精、適應截稿壓力、文筆優美。”

    美國老一輩新聞教育名家利昂?納爾遜?弗林特在《報紙的良知》一書中,對新聞記者及報紙所應具備的美德歸納了十三條。其中包括:獨立精神和勇氣、公正、公平、正義、誠懇、誠實、責任、值得信賴、樂觀、進步、溫和、均衡、審慎、無私、服務大眾、遵守專業內部規則等。

    中國老報人王蕓生在《報魂》一書中說道:“新聞記者這種職業,就現在的情形看來,似乎人人都可以干,但要干得盡職卻不是一件容易的事。一個能克盡職守的新聞記者,他須有堅貞的人格,強勁的毅力,豐富的學識;對于人類,對于國家,對于自己的職業,要有熱情,要有烈愛;然后以明敏的頭腦,熱烈的心腸,冰霜的操守,發揮‘威武不能屈,富貴不能淫’的勇士精神,兢兢業業地為人類,為國家盡職服務。”

    新華社老社長郭超人在《在寫作技巧的背后》一書中說:“什么樣的人當不了記者,什么樣的人能當記者,什么樣的人才能當好記者?我的回答是:大多數人能想到、能做到,而你想不到、做不到,就當不了記者。大多數人能想到、能做到,而你也能想到、做到,可以當記者,但不一定是個好記者。惟有大多數人想不到、做不到,而你能想到、做到,那么你就能當一個好記者。這幾句話可能不太科學,但它們概括了我從事記者工作二十多年的深切感受和經驗教訓。”

    老報人范敬宜在《如果有來世,還是做記者》的文章中說:“我認為有五種人不可以做記者:不熱愛新聞工作的不可以,怕吃苦的不可以,畏風險的不可以,慕浮華的不可以,無悟性的不可以。只有熱愛新聞工作你才能心甘情愿地去吃苦。”

    《人民日報》社副總編輯梁衡說:“有四種人做不得新聞。一是有私心、好忌妒,遇事不肯說人之好;二是少理性,缺思路,選材析理抓不住要害;三是愛偷懶,不吃苦,不深入采訪,不認真剪裁,抓不到最本質最典型的材料;四是好賣弄,喜粉飾,為文總要喧賓奪主。”

    上面這些中外的新聞界前輩的話,從不同的角度、不同的側面論述了新聞記者應該具備的素質,對這些前輩們的話進行梳理,并結合我本人多年新聞工作的實踐,我以為,新聞記者應該具備的素質包括:不斷學習的習慣;追求真相的執著;客觀公正的態度;準確樸實的文風;甘于吃苦的精神;豐富廣博的學識;寬容善良的情懷;尚儉守德的品格。

    最新新聞記者述職怎么寫五

    轉眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的經驗。在這短暫的一年中,由于上級、報社和部門領導,各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協調能力等方面有了更深層次的認識與提高。總結過去,展望未來,現將20xx年工作簡要總結如下:

    一、學而時習之,不斷提高

    作為一名黨報記者,在20xx年的一年工作和學習生活中,本人不斷提高自己的政治素養和業務水平,在思想上、政治上和行動上與上級部門、報社保持一致,做到正確宣傳黨的綱領、路線、方針、政策,以及中央、省和市的各項中心工作,加強群眾觀點,貫徹群眾路線。本人重視理論學習,利用工余時間加強業務知識的學習,溫習新聞學、經濟學、漢語言文學、社會學等學科知識,不斷拓展知識和認知面,時刻關注世界和中國傳媒界的信息,真正做到邊工作邊學習,邊實踐邊提高。

    二、吃得苦中苦,愛崗敬業

    作為一名一線記者,本人主要負責跑紀委、文化、宣傳、體育以及一些市領導活動等“線口”,為了捕捉到信息含量大,新聞價值高的新聞信息,本人堅持深入現場、深入基層、深入生活、深入群眾,做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風。在過去的一年中,跑遍了全市9個縣(市、區),同時延伸到鄉鎮一級,聯絡了一批通訊員,有意識地“培植”了一些線人。在20xx年xx月報道鉛中毒工作中,不怕辛苦,發揚連續作戰的工作作風,采寫了大量有價值的新聞稿件,受到了上級部門和報社領導的肯定和表揚獎勵。20xx年xx月采寫的《紗布遺腹“作孽”痛不欲生十三年》、《“紗布遺腹”案是“普法”成功的個案》等,引起了各方關注,收到了良好的社會效果。此外,在協助市紀委報道“廉風和暢”教育方面,也受到了市紀委的肯定。

    三、勵志耕耘,永不止步

    作為一名新晉記者,自20xx年x月進入新聞記者隊伍,如何履行記者的職責,怎樣做好本職工作是本人一直以來都在思索的問題。據不完全統計,20xx年本人采寫的各類報道共408篇,其中包括消息、通訊、新聞攝影、文藝作品、評論等,參與了市“兩會”報道、團市委“文化信息年”報道、供電安全運行900天系列報道、市四運會報道、城鄉清潔工程系列報道、市委全會報道等,并得到了報社領導的信任與厚愛,為新辟欄目《清遠人在他鄉》作開篇報道《湘西宋祖英,粵北趙文英》,隨后遠赴青海西寧、甘肅蘭州等地采寫《翱翔在青藏高原的南粵雄鷹——記空軍某部政委歐富榮》、《病人常把他當作最親密的朋友——訪甘肅省腫瘤醫院胃腸外科主任李洪華》等稿件。

    20xx年6月,本人與報社一名攝影記者負責采寫國慶前夕推出的“清遠當代史記”大型系列報道,深入到連州、連南、連山、陽山、英德、佛岡、清新等地的鄉鎮,親臨當年戰爭和建設現場,采寫了近20篇幾萬字的稿件,在社會上引起了巨大反響,得到了領導和同行的認可與一致好評。

    勵志耕耘銳意進取。經過不懈努力,雖然20xx年本人圓滿完成了本職工作,但是20xx年已過,20xx年還有更多的挑戰,本人將繼續發揚勤奮學習,艱苦奮斗的精神,為清遠日報社盡心盡力,奉獻一己微薄之力。

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