隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫教育系統意識形態工作主要內容報告一
遂寧市教育系統“網絡安全宣傳周”領導小組
組 長:
xx
副組長:
xx
成 員:
xx
下設領導小組辦公室,由xx兼辦公室主任,xx任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容 同志們: 在紀念中國共產黨成立86周年前夕,我們在這里隆重召開會議,總結回顧工作,重溫入黨誓詞,表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者,借此機會,我代表崆峒區教育局黨委對受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向與會的黨員并通過你們向教育系統全體共產黨員致以節日的問候! 剛才,常書記全面總結了近兩年的黨建工作,我認為很詳細、很具體,可以說,近幾年我區教育系統的黨建工作措施是有力的,成效也是明顯的。成績的取得,是全系統全體共產黨員、廣大黨務工作者勤奮工作、無私奉獻的結果,為此,我再一次向大家,特別是為全區教育事業作出畢生貢獻的老共產黨員表示衷心的感謝! 下面我就做好今后的學校黨建工作講幾點意見: 一、統一思想,提高認識,切實增強做好黨建工作的責任感和緊迫感 當前,我區教育事業改革發展正處在一個關鍵時刻,發展的任務十分艱巨,教育負債問題,城鄉教育發展不平衡問題,職業教育啟動問題,以及教育發展的水平與人民群眾的愿望和要求還存在一定差距。學校各級黨組織在教育改革和發展中擔負著領導、組織、協調和服務的重要職責,學校黨組織工作狀況如何,直接影響到教育工作的好壞,影響到我區教育事業的發展。教育系統各級黨組織特別是領導干部一定要認真學習、深刻領會黨的xx屆四中全會以來關于加強黨的執政能力建設的精神實質,充分認識學校黨建工作面臨的新形勢和我區教育事業發展的艱巨任務,從關心下一代、從實踐“三個代表”重要思想、實現崆峒教育快速發展的高度,充分認識加強學校黨建工作的重要性、緊迫性,進一步增強做好學校黨建工作的使命感和責任感,努力把學校黨建工作提高到一個新水平。 二、強化責任,提升水平,全面加強教育系統黨建工作 要按照“提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”保持共產黨員先進性教育的總體要求和建立完善黨員受教育的長效機制,加強領導,精心組織,狠抓落實,切實解決黨員隊伍中存在的理想信念不堅定、組織觀念淡薄、宗旨意識不強、工作責任心不強、師德水平不高等突出問題,進一步增強廣大黨員的理想信念和宗旨意識。要以提高素質、優化結構、改進作風、增強團結為目標,積極深化人事制度改革,切實加強學校領導班子建設。要積極開展共產黨員示范崗和學習型、服務型、效率型、創新型組織創建活動,不斷深化黨性實踐活動,進一步健全首問負責制、限時辦結制、崗位責任制、服務承諾制等制度,切實改進領導作風和工作作風,努力提高教育系統黨建工作的整體水平。 一是加強黨的思想建設。現代教育必須堅持以人為本,樹立以人為本的教育思想,必須堅持“黨管干部、黨管人才”的原則,堅持以教師為本,充分發揮他們的潛能,調動他們的積極性,為崆峒教育建功立業。崆峒教育要保持強勁的發展勢頭,需要一大批能夠忠實實踐“三個代表”重要思想,具有較強的科學決策能力,駕馭全局能力,開拓創新能力,善于治校治學的優秀學校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育創新能力的優秀學科帶頭人和骨干教師。各級黨組織必須加強對教師隊伍建設工作的領導,充分發揮黨組織的思想政治優勢,組織優勢和密切聯系群眾的優勢,進一步加強學校人才工作,努力建設高素質的教育人才隊伍,為全面建設和諧崆峒、小康崆峒提供堅強的人才保證和有力的智力支持。 二是加強黨的組織建設。充分發揮黨的組織優勢,著力加強后備力量的“培養、選拔、使用”和在職干部的“考察、培訓、提高”。各級黨組織要根據黨章要求,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,認真做好新黨員的培養和發展工作。要特別注意加強對一線中青年骨干教師的培養和選拔,通過聽黨課和組織談心等形式,提高他們的思想覺悟和對黨的認識,要堅持德才兼備的原則,把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的標準,不唯學歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,不拘一格選撥人才,要營造寬松、和諧的人才成長環境,用事業造就人才,用環境凝聚人才,用機制激勵人才,用法制保障人才,大力實施“百名名師、千名骨干教師”培養工程,進一步完善競聘上崗和考試選撥制度。把優秀人才集中在黨的旗幟下,不斷發展壯大我們這支優秀隊伍。要在實踐中給他們搭梯子、壓擔子,促其在本職崗位上施展才華,努力形成“事業造就人才、人才引領事業”的嶄新局面。 三是加強黨的作風建設。堅持從嚴治教是抓好教育系統行風建設的關鍵。教育系統各級黨政組織和黨員干部要以“三從嚴”、“四規范”(從嚴治教、從嚴治校、從嚴治師和規范行政管理行為、規范收費行為、規范辦學行為、規范教師從教行為)為總要求,大力加強教育行風建設,塑造崆峒教育新形象。要大興求真務實之風,全面落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭的各項任務,嚴格執行黨風廉政建設責任制,認真執行《中國共產黨黨內監督條理(試行)》和《中國共產黨紀律處分條理》,切實加強領導干部廉潔自律,用嚴明的紀律管好班子,帶好隊伍,重點解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題。要認真組織學習貫徹中紀委《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,采取多種形式,在廣大黨員中扎實開展經常性的廉潔自律教育和警示教育活動,增強廣大黨員干部的廉潔自律意識。要把師德師風建設作為教育行風建設的關鍵,開展以“文明執教,愛心塑人”為主題的師德教育實踐活動,大力弘揚優秀教師和師德模范的先進事跡,進一步堅定教師的職業理想和信念,激發工作事業心和責任感。要嚴格執行義務教育階段“一費制”收費標準和高中階段“三限”政策,加大校務公開力度,進一步健全收費檢查、評估考評機制,認真落實校長負責制、責任追究制、一票否決制,堅決治理教育亂收費。要嚴格執行財務收支兩條線、會審會簽、政府采購、工程招投標等財務管理制度,認真履行各級黨組織的監督職責,有效預防違紀事件的發生,促進教育行風進一步好轉。 三、加強隊伍,提高能力,樹立人民教師的良好形象 建設一支高素質、專業化的教師隊伍,是教育改革和發展的根本大計。各級學校黨組織要不斷強化責任意識,堅持不懈地把師德建設作為教師隊伍建設的核心內容來抓,要結合“感動平涼”師德教育活動,充分發揮廣大黨員在師德建設中的示范帶頭作用,不斷強化教師隊伍的學習培訓和管理,全面提高教師隊伍的政治素質、業務能力和知識水平。要堅持正面教育、典型引導的方式,結合學習全國優秀教師的典型事跡,深入挖掘本校教師隊伍中立足崗位、恪盡職守、愛校如家、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的典型事跡,通過主題演講、專題報告、文藝演出等多種形式,大力弘揚他們忠誠黨和人民的教育事業、志存高遠、以苦為樂、甘為人梯的高尚品格和精神風范,用看得見、摸得著的身邊事,教育和引導廣大教師以德修身、以德治教、以德育人,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,不斷增強教書育人的使命感和責任感,堅決制止體罰和變相體罰學生、訓斥家長等違紀行為,以實際行動樹立人民教師的良好形象。 四、以人為本、育人為先,切實加強中小學德育工作 一是全面加強對學生的法制、健康及安全教育。要采取切實有效的措施,對學生開展珍愛生命、遵紀守法、經受挫折、自我救助等方面的教育,提高學生的法制觀念和安全意識。要加大對校外住宿學生、來往接送學生車輛的管理力度,與房東、車主、家長、學生本人簽訂安全及管理責任書,建立校外較集中租住學生自我管理組織,教育學生自我約束、自主管理,嚴防各類事故的發展。學校領導、政教處、班主任等相關人員要經常深入學生租住地查看情況,解決問題。要加強與公安、工商、文化等部門的配合,整治校園周邊秩序,教育學生遠離不良網吧,遠離一切有損身心健康的場所。要加強學校衛生工作,做好師生傳染病的防控,確保學生身體健康。 二是全面加強學校德育工作。要根據學生的年齡特征和思想品德形成的規律,科學合理地安排教育內容,堅持不懈地對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義和道德、倫理及誠實守信教育。要積極組織學生參加社會實踐和社區服務,開展實踐性體驗教育。要利用節日、紀念日、集會日開展主題教育活動,增強德育工作的針對性和實效性。抓好良好行為習慣養成和中小學生守則的落實,做到貼近實際、貼近生活、貼近未成年人思想狀況,培養學生良好的學習、生活習慣,突出德育工作實效。下學期開始,全區初中以上學校都要配備心理輔導教師,通過心理健康講座、問題咨詢、疏導等方式,排解學生心理壓力,消除矛盾,健全人格。要將校內外教育結合起來,充分考慮家庭、社會等各方面因素對未成年人思想道德形成的影響,加強和鞏固學校德育工作成效。 三是認真抓好學校藝體工作。要以提高青少年健康素質、培養全面發展的人才為宗旨,重視并加強學校藝體工作,增加藝體器材,配備專業教師,保證藝體課開足開好、不被擠占。要建立并堅持科學規范的學生作息制度,依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權利,確保小學生每天睡眠時間不少于10小時,中學生不少于9小時,學生校內體育活動時間不少于1小時。 五、統籌兼顧,狠抓落實,保證教育各項事業健康、持續、協調發展 一要排除萬難,加大城區學校基礎設施建設。20xx年確定的平涼五中、三里塬市級典型項目和平涼二中、西大街、西郊、鐵路中學等項目學校建設,要規范施工程序,加快工程進度,確保工程質量,對已完成主體項目工程,要完善配套設施,開展校園綠化、美化、亮化、硬化等各項工作,確保秋季開學正式交付使用。對實施的中小學維修改造項目,要及早做好協調銜接工作,檢查督促工程進度,力爭年內完成建設任務。 二要強化管理,全面落實教育管理制度。尤其要認真落實好我們制定下發的《崆峒區各級各類學校素質教育質量考核評估方案》和《平涼市初中學生綜合素質評價方案》等一系列規范性、操作性較強的文件。各級各類學校都要按照上述文件精神和要求,制定、完善學校各種規章制度,并認真抓好落實。各學校領導及管理人員要認真履行職責,深入教學一線,加強對教學業務工作的檢查指導,細化學校管理過程,實行精細化管理,促進管理水平的提高。要認真貫徹落實新修訂的《義務教育法》,規范課程設置,規范教師教學行為,保證教育教學質量。 三要強化措施,全面提高教育教學質量。要建立科學全面抓質量的長效機制。切實突出重點區域、重點學校、重點學段和重點學科,堅持從基礎抓起,形成一級抓一級,層層抓質量的良性機制。要在對近兩年抓質量情況進行全面總結的基礎上,牢固樹立科學的質量觀,不斷完善教師、學生的評價機制,切實加強教學過程管理,建立督查反饋機制,把學校、教師、學生的注意力引導到提高教育教學質量上來,引導到全面發展上來。要完善教研網絡,深入開展教育教學研究活動。要緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心任務,以校本教研為主渠道,以教學中存在的問題為研究對象,以行動策略為主要方向,通過專題研討、優質課、示范課觀摩研討等形式,切實解決教學效果不理想的問題。要加快教育教學研究成果的推廣應用,完善備、說、講、評、研五位一體的課堂教學模式,促進教學水平的提高。要大力開展校際間教學觀摩、經驗交流、結對幫扶等活動,為教師之間、學校之間相互交流學習提供更多的機會,將交流學習常規化,使交流學習成為促使學校發展,教師發展的內在需求,形成既有各自特色、又能相互借鑒、均衡發展的良好工作局面,促進各級各類學校教育教學質量的整體提升。 四是采取有效舉措,加快職業教育發展步伐。區職業教育學校要緊緊抓住國家重視并大力扶持職業教育發展的有利形勢,擴大宣傳,調整結構,以市場為導向,以就業為目的,加強職教師資隊伍建設、教學實驗基礎設施建設、骨干專業建設和“雙師型”教師隊伍培養,發展骨干專業,打造特色品牌,突出辦學優勢,促進畢業生就業。要加強與省內外辦學效益好的職業學校的聯系,采取內引外聯、掛靠學校、聯系企業等措施,加大聯合招生、合作辦學的力度,擴大辦學規模,拓寬就業渠道,促進我區職業教育的快速發展。 五是積極使用現代遠程教育設施,促進城鄉教育均衡發展。要不斷完善現代遠程教育設施建設,提高設施配套水平,為學校管理、教師備課及業務進修搭建信息化平臺。要通過行政推進和示范帶動兩條途徑,最大限度提高現代遠程教育設備的使用效率和水平。繼續搞好信息技術培訓工作,使全體教師適應不斷發展的教育信息化的需要。要充分利用網絡開展教研和多媒體教學,開發校本資源,組織開展電教優質課、教學能手及優秀論文評選活動,促進教師業務能力和教育教學質量的提高。充分發揮崆峒教育網的功能,傳輸、發布教育信息、教育動態,加大教育宣傳,促進教育交流,提升教育形象。 同志們,黨的86歲生日即將來臨,讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指針,深入貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神,大力弘揚崆峒教育精神,腳踏實地,求真務實,開拓創新,樹立科學的教育發展觀,開創教育黨建工作新局面,向黨的生日獻上一份厚禮,為構建和諧崆峒小康崆峒而努力奮斗! 尊敬的各位領導,各位老師: 大家下午好! 金秋十月,丹桂飄香。今天能代表學校的1000多名師生員工在這里發言,是我的榮幸,更是官橋九年制學校的光榮。在此我代表劉校長向各位領導、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。宣傳報道工作是學校工作的重要組成部分,是樹立良好的學校形象、提高學校知名度、促進學校發展的有效途徑。當今社會人們對信息報道的關注更為密切。今天我就向大家匯報一下我校在信息宣傳報道方面的點滴做法。 第一、領導重視,確立學校宣傳工作的指導思想 自從20xx年春市局召開《做好教育系統宣傳工作會議》以后,我校領導積極響應市局號召,進一步提高認識,將信息宣傳報道作為提升學校內涵,打響學校品牌的工作來抓。確立了學校宣傳工作的指導思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以“做人民滿意的教師,育人民滿意的學生,辦人民滿意的學?!睘檗k學宗旨,扎實有效地開展宣傳報道工作。 第二、設備投資,物質上獎勵,精神上鼓勵。 為了做好宣傳工作,學校領導首先在設備上舍得投資,在學校經費困難的情況下,購買了兩臺電腦,將通訊員的辦公室網絡開通(需要說明的是到目前為止,我們劉校長辦公室還沒有配備電腦),同時購買了兩部數碼相機,為通訊員采集照片、數據提供了便利。學校領導的重視,為通訊員做好這項工作提供了強有力的保證。學校領導尊重、信任通訊員,經常和他們談心、交流并予以指導,這樣大大提高了通訊員工作的積極性。每學期結束根據投稿數量和質量,給通訊員一定的物質獎勵和精神鼓勵,使得每個通訊員都在被認可的工作氛圍中更加努力。 第三、處處留心,做有心人,報道內容豐富。 宣傳報道不是憑空捏造的,它源于學校開展的各項教育教學活動。只要處處留心,做有心人,宣傳報道的材料是豐富的。我們主要宣傳報道了以下幾個方面的內容: 1、宣傳領導的關心指導:我校自20xx年春成立以來,省教育廳金廳長、滁州市教育局潘局長,市陸市長、我們的劉局長、董局長、分管的趙館長、秦欄鎮領導等先后到過我校檢查指導工作。領導的關心,提高了學校領導和全體教師工作的信心,激發了廣大教師工作的熱情,我們及時給予了報道。 2、宣傳校園的發展變化:兩年來,在黨委政府和市局的關心下,我校的校容校貌發生了很大的變化。未進校園, “官橋志和九年制學校”九個金光閃閃的大字熠熠生輝,新建的傳達室雅觀大方又不失時尚,跨過遙控的電動門,首先映入眼簾的是一條筆直寬敞的的大道直通氣宇軒昂的中學部教學樓,大道兩側是紅綠相間、景色迷人的花壇,花壇盡頭是容納千人的校園廣場,象征著充滿朝氣、孕育希望的“校園明珠”矗立在廣場中央。廣場東側是新建的軒楹瑰麗的小學部志和樓,它的南側便是清澈明凈的池塘;廣場西側是幽雅別致的學生宿舍樓和干凈整潔的學生食堂。當時,每成功一處建設,我們都及時予以報道。我校有近400名留守住宿學生,如何解決留守學生的食宿問題,我們學校加強后勤管理,對宿舍食堂提出了明確的要求,由于學校管理到位,服務到位,學生及家長感到非常滿意,我們進行了報道。我校重視安全防范工作,除了對學生進行正常的安全教育外,在市局的關心下,我校新添了相關的安全設施:消防栓、滅火器、應急燈,教學樓防盜窗、池塘防護欄等,我們給予了報道。我校注重家校聯系,除了召開家長會之外,我校為了進一步做好家長和老師、學校之間的聯系,我校在家長的支持下,開通了“校訊通”,將每天老師布置的作業,學生在校的學習、生活情況及時通過這個平臺告知學生家長,我們也給予了報道。 3、宣傳師生的活動風采:我校十分重視教師教學活動,我們報道了教師到外地參觀學習、報道了教師校內外教學評優、報道了教師為學生服務等等,這些報道增加了教師的榮譽感,提高了教師工作的積極性。同時,我們還將學校開展的各項活動進行了宣傳報道:諸如元旦、六一文藝匯演、清明掃墓、演講比賽、征文大賽、中小學生運動會、環保知識競賽、愛心捐贈、安全演練等等。每個活動我們都注重宣傳,我們借助廣播、板報、櫥窗營造氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語形成聲勢。但我們的活動并不是為了宣傳而開展的,而是因為開展得有特色、對學生有益才報道的。通過這些活動的開展,提高了學生的思想道德素質和各種能力,也通過這些活動的特別的宣傳點,來宣傳學校,樹立學校的良好形象。 這里值得一提的是,我們每學期還借助信息課,用多媒體將我校在網絡上報道的材料引導學生查閱、觀看。這個做法,不僅讓學生感受到上級領導對我校工作的重視和關心,而且提高了學生的主人翁意識,增強了他們的自豪感,使他們把更多的熱情投身到學習之中。 各位領導,各位老師,十月金秋,是收獲的季節。今天參加這次會議,我們能聆聽各位領導和老師的指導就是收獲;至于我們學校信息宣傳報道的點滴做法,如果能給你們一點幫助和啟發,我們真是榮幸之至。我們知道我們的做法還不成熟,還有許多不足之處,與先進學校的做法相差甚遠,敬請各位領導、各位老師批評指正。同時我也一定會把這次會議的精神帶回去,把學習到的寶貴經驗帶回去,做好我們學校的信息宣傳報道工作,為學校的發展做出應有的貢獻。 最后衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利,祝愿我們的教育宣傳工作越辦越好! 謝謝大家! 我是教育系統的一名教師。我一直為自己從事著“太陽底下最光輝的職業”而感到光榮?;仡欁约旱慕逃虒W生涯,并結合本次學校開展的反腐倡廉活動,本人深刻認識到,作為學校的行政領導,更要堅定防腐意識、保持廉潔自律、認清自己的位置、找準自己的方向。 在我看來,廉政其實是一種文化。廉政建設不僅僅是黨委政府的事,還與學校密切相關,與學校中的師生關系重大。自《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設,鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措,因此,廉潔教育進校園有著十分重要的現實意義。 那么,我將圍繞學校與反腐倡廉的關系,談談我對學校廉潔教育的一些想法: 首先,學校的廉潔教育是一種素質成才教育。它要求學校有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等方式,按照素質教育的功能、特點、價值和規律,施以相應的外部教育。同時,學校應把廉潔的素質教育由外部影響逐漸向內部提升,將廉潔意識內化為學生素質的一部分。 其次,學校廉潔教育是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心,以關愛學生、服務學生為基點,讓每一位學生都能夠受到合理并平等的待遇。我們力求每一位學生的個性都能得到應有的尊重,每一位學生都能茁壯成長。為此,學校應著力于營造出體現自由公平的環境,學生不因地域差異而被遭受歧視,也不因貧富差異因而受到壓抑,更不因成績差異而遭到漠視。 同時,學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。簡而言之,誠信觀念的樹立重在各方教育,誠信美德的形成貴在人心向善,誠信規范的遵循則旨在明德曉禮。舍棄了誠信的德性和規范,為人民服務精神的弘揚將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變為假公濟私,公平正義原則的貫徹也難落到實處,相應,廉潔教育也將變成一句空話。 最后,學校廉潔教育還是一種關乎人文的教育。人文教育實質是人性教育,其核心是涵養人文精神。這種精神的養成需要廣博的文化知識滋養、高雅的文化氛圍陶冶、優秀的文化傳統熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學校既要注重發揮品德與生活課在學校廉潔教育中的主導功能,又要善于發掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源和與廉潔教育相關的思想資源。 時代,要求教師廉潔從教;時代,要求學校抓好廉潔教育。因此,我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心,并把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程,包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。扎根祖國教書育人的偉大事業!讓祖國的未來在陽光的照耀下茁壯而健康地成長,從而鑄就美好的和諧社會!描寫教育系統意識形態工作主要內容報告二
描寫教育系統意識形態工作主要內容報告三
描寫教育系統意識形態工作主要內容報告四