范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用一
在中國共產黨的領導下,多民族共同建設有中國特色的社會主義是我們國家發展的一大特色,我們的思想基礎建設應落實在堅持尊重民族差異,但不強化差異;保持民族特性,但不強化特性的基礎上,在思想意識上進一步明確各民族是中華民族之一員,只有在中華民族這個大前提下,各民族才能不斷發展。對中國共產黨領導全國各族人民完成社會主義革命,在社會制度上“一步千年”的跨越史、改革開放以來幾百萬少數民族同胞離開原生社區到大中城市發展等等形成中華民族共同體的事實、實踐、邏輯進行理論分析,為處理好差異性和共同性的思想基礎提供理論和實踐上的支撐。
中華民族幾千年的歷史顯示,尊重差異、包容多樣,才形成今天這樣你中有我、我中有你、休戚與共、相互依存的“中華民族多元一體格局”。在中華民族共同體意識建設中,應遵循民族發展的規律,進行正確引導。
在自治地方,各民族享有平等的法律地位和發展權利。
如加快實現“全面建成小康社會,一個不能少;共同富裕路上,一個不能掉隊”等從中華民族整體性視野出發的發展理論的運用;推動制定實施差別化的區域政策,夯實中華民族共同體的社會基礎工作;聚焦深化各民族交往交流交融,創造各族群眾手足相親、守望相助的大環境;以社會主義核心價值觀為引領,增強中華文化認同精神等。
在新的時代背景下,云南少數民族文化傳承保護應充分把握文化強國的機遇,利用自身良好的基礎,深刻認識傳統文化保護、傳承和發展是個系統工程。在保護、傳承中既要對外顯的表層文化,如建筑、生產習俗、節慶等,內層的動態文化,如儀禮、手工技藝等方面加大保護力度;更應對如語言文字、價值觀念等深層理念和認識系統方面的文化加強保護傳承。深層理念和認知系統的保護,關鍵在于文化持有人,即文化主體自身的內醒和自覺。各民族作為傳統文化體系中不可缺少的要素,是傳統文化的主體,他們應當成為傳統文化保護的主體,無論是從國家層面開展傳統文化保護,非物質文化遺產保護;還是以某種產業為依托的傳統文化保護與發展,最重要的是文化持有人,讓他們把日常生活的文化精髓挖掘出來、重視起來,真正認識到這些文化的社會價值,從而不斷還原到新的日常生活中。讓文化資源得到合理利用和持續發展,將優秀傳統文化在整體性、真實性上進行保護與活態傳承,合理調整和尋求其發展路徑。本著“保護文化遺產、延續傳統文脈、永續合理利用”的原則,讓各民族的傳統文化既有活態傳承的空間,又能在與其他民族的互動中得到不斷發展。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用二
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央反復強調要切實“打牢中華民族共同體的思想基礎”、“鑄牢中華民族共同體意識”。2021年3月5日,習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時強調,“文化認同是最深層次的認同,是民族團結之根、民族和睦之魂”,“要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育”,“在堅持走中國特色解決民族問題正確道路、維護各民族大團結、鑄牢中華民族共同體意識等重大問題上不斷提高思想認識和工作水平”。各民族之所以團結融合,多元之所以聚為一體,很大程度上源自各民族人民在長期的生存發展與交往實踐中積淀而成的并為中華民族共同體成員所廣泛認可并實踐的中華民族精神。中華民族精神是中華民族共同體賴以生存和穩定發展的關鍵力量基礎,面對世界百年未有之大變局,我們要在切實做好中華民族精神的弘揚工作中鞏固中華民族共同體的思想基礎。
充分認識中華民族精神
中華民族精神生長于中華民族數千年文明進步的歷程中,內化為中華民族的性格特質和意志本色,對于中華民族共同體的生存延續、凝聚整合和繁榮發展而言,對于中華民族共同體成員的生活歸屬、心靈棲息和全面發展而言,都具有十分重要的意義。
中華民族精神是百年變局下中華民族共同體的定力所在。當前和今后一個時期,雖然我國發展仍然處于重要戰略機遇期,但機遇和挑戰都有新的發展變化,機遇和挑戰之大都前所未有,總體上機遇大于挑戰。習近平總書記指出,“當今世界正經歷百年未有之大變局,但時與勢在我們一邊,這是我們定力和底氣所在,也是我們的決心和信心所在”。我們要調動一切可以調動的積極因素,團結一切可以團結的力量,鍥而不舍實現中華民族偉大復興的宏偉目標,就要有足夠的民族精神氣節,這股精氣神能夠為中華民族共同體提供自律且自信的堅定意志、矢志不渝且無可撼動的堅韌氣質、不畏艱難且勇于挑戰的堅毅品質,從而在各種處境尤其是面臨挑戰或逆境時,能夠眾志成城,堅守住獨立自主的原則立場和道路方向,不屈不撓、從容不迫、鎮定自若。
中華民族精神是激勵中華民族共同體向前發展的動力所在。習近平總書記指出,“我們要建設的社會主義現代化強國,不僅要在物質上強,更要在精神上強。精神上強,才是更持久、更深沉、更有力量的”。精神是行為的重要驅動,也是行為體持續前進的內在動力。強大的精神力量不僅可以促進物質力量的發展,而且可以使一定的物質力量發揮出更好更大的作用。中華民族精神作為一種具有自覺性、召喚性和能動性的內在力量,對中華民族共同體成員具有持久的激勵和鼓舞作用,可以充分地調動起全體成員的積極性,進而產生奮發有為、自強拼搏的不竭動力。
中華民族精神是明確中華民族共同體目標方向的引力所在。中華民族共同體不僅要向前發展,還要朝著好的方向前進發展。這種好在最基礎的意義上,就是要明晰正確的目標方向和積極的價值導向。否則,沒有正確方向的指引,沒有主流價值的牽引,精神的定力難以明確、精神的動力難以長存,中華民族共同體會喪失進步的空間和能力。中華民族精神所蘊含的共同理想信念和充沛的道德價值規范,有助于人民提升精神境界、增強相互信任和理解,在為整個中華民族共同體的社會風尚和發展方向提供規范性指導的基礎上,為中華民族共同體的健康發展和進步繁榮提供持續的信念支撐和有效的價值統領,推動中華民族成為充滿自覺性、堅定性、凝聚力的共同體。
中華民族精神是保障中華民族共同體永葆青春的活力所在。任何民族共同體要想在激烈的變局中立于不敗之地,都需要具備與時俱進的生命活力。習近平總書記指出,“中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起”。中華文明數千年來歷經各種艱難險阻而持續發展,近現代歷經民族發展的諸多挫折而繁榮昌盛,是各族人民務實探索、自強不息、共同奮斗的結果,所彰顯出來的正是各族人民積極進取、生生不息的民族精神活力。中華民族精神是中華民族在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前的根本原因所在。我們要探索、挖掘、繼承并弘揚各族人民實踐總結的各種精神內容和由此匯聚而成的中華民族精神,為中華民族共同體持續注入生命力和創造力。
中華民族精神是維系中華民族共同體團結一心的合力所在。無論是定力、動力,還是引力、活力,最終都可以歸結為民族精神具有的合力或凝聚力價值上。這是因為中華民族精神一方面為中華民族共同體的成員提供向心的情感歸屬,為各族人民的心靈棲息提供居所,形成引力,增強定力,另一方面也能夠為中華民族共同體成員間關系提供緊密聯結的情感紐帶,將各族人民凝聚起來,激發活力,獲得動力,在此基礎上,以團結一心、同心同德的方式形成更為強大的合力和智慧。由此而強大起來的中華民族精神,既可以有效應對外部環境的變化,又可以推進內部的繁榮發展,是新時代推進中華民族凝聚、發展與復興的重要力量源泉。
大力弘揚中華民族精神
中華民族精神是各族人民共同培育、繼承、發展起來的,已深深融進了各族人民的血液和靈魂,成為推動中國發展進步的強大精神動力。在知行合一中弘揚中華民族精神,是切實筑牢中華民族共同體思想基礎的關鍵工作。
以先進的思想理論引導民族復興,堅定民族精神方向。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果,是具有戰略意義的指導思想,為堅定民族精神方向提供了理論基礎和指導原則。習近平總書記提出,“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面貫徹黨的民族理論和民族政策,堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展,把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好,促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體”,為新時代鑄牢中華民族共同體意識提供了行動指南。
以黨的堅強領導維系民族團結,凝聚民族精神共識。一個民族的思想需要凝聚共識,否則就容易渙散和瓦解。在弘揚中華民族精神、筑牢中華民族共同體思想基礎的過程中,離不開黨的堅強領導,中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,不僅能夠依托廣泛的組織形態吸納各領域、各地域、各行業、各階層最優秀的成員,更能夠匯聚中華民族共同體中最廣泛的利益需要和情感存在。堅持黨對一切工作的領導,是新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,也是做好民族工作、促進各民族大團結的根本保證。要不斷增強各族人民對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同,切實增強聽黨話、感黨恩、跟黨走的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
以厚重的歷史文化喚醒民族記憶,構筑民族精神家園。中華歷史文化是中華民族精神的不竭源泉,也是這一精神的重要內容構成。中華民族是一個注重歷史實踐總結和思想文化創造與傳承的民族,各地域的代代先民為整個中華民族共同體提供了豐富的歷史文化和思想精髓。弘揚中華民族精神要深深地扎根于厚重的中華歷史文化,將各族人民交往交流交融的豐富歷史文化內容、共同團結奮斗的經歷,內化為整個中華民族永恒的精神財富和集體記憶,最終形成可靠的精神寄托與心理歸宿。
以人民為中心廣泛匯集民族智慧,充實民族精神內容。習近平總書記指出,“中國人民的特質、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發展至今的中華文明,而且深刻影響著當代中國發展進步,深刻影響著當代中國人的精神世界”。偉大的民族精神源自偉大實踐的人民,集中各族人民群眾在廣泛實踐中取得的豐富智慧,是充實并切實弘揚中華民族精神的有效路徑。擁有更廣泛群眾精神基礎的民族精神內容,必然會得到廣大人民群眾的認可和自覺踐行,進而使中華民族共同體的思想基礎更加堅定穩固。
以扎實的工作作風推進民族教育,推動民族精神進步。要認真做好推廣普及國家通用語言文字工作,全面推行使用國家統編教材。要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育,特別是要從青少年教育抓起,引導廣大干部群眾全面理解黨的民族政策,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,旗幟鮮明反對各種錯誤思想觀點。要在家庭、學校、社區、新聞媒介等開展各種主題教育活動,借助教育的力量滋養并推動民族精神的進步,建設與時俱進、充滿動力和活力的中華民族共同體。
黨的十九大報告指出,“人民有信仰,民族有希望,國家有力量。實現中華民族偉大復興的中國夢,物質財富要極大豐富,精神財富也要極大豐富”。中華民族精神正是這一精神財富的核心內容構成,也是人民信仰、民族希望、國家力量的關鍵內容所在。其在歷史文化、道德理想、情感尊嚴、思維習性和時代體驗中表現出來的價值體系和意義,持續不斷地為中華民族共同體提供定力、動力、引力、活力以及合力。在此基礎上,中華民族共同體的成員才能具備更加堅實的思想基礎,對歸屬的共同體懷有明確的認知、強烈的信心以及捍衛的意愿,中華民族共同體也才能更充實、存希望、有力量,朝著中華民族偉大復興的目標繼續奮斗前行。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用三
習總書記曾指出,只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。從個體的角度來說,沒有什么比脫離共同體更具殺傷力的事情,離群索居或遭到拋棄的恐懼孤單和坐立不安,足以讓一個人在精神意識上出現障礙和紊亂。也就是說,一個人的認知、生存與價值呈現,只有在具備共同體意識的海面上才能生發并蕩開。鑄牢中華民族共同體意識關涉個體的生命體驗與價值,有助于形塑一個有理性、有情感、有道德、有自信、有價值的個體。
有助于培育公共精神,形成個體理性品質。鑄牢中華民族共同體意識的過程,是社會成員在公共空間中共營美好生活的過程。依托于中華民族共同體意識的指引與規范,成員們在努力營造共善生活中發覺并形成一系列理性的公共精神,最全面的范文參考寫作網站包括公正、平等、參與、法治、互助、寬容、合作、信任、廉潔、分享、責任等。這些公共精神的形成,既得益于鑄牢中華民族共同體意識的過程,也會以公共利益的增量方式促進鑄牢中華民族共同體意識的效果,最終還會落腳到公民個體成員身上,以健全理性品質和健康人格為基本的風范體現。
有助于生發同胞情感,給予個體心靈歸屬。任何成員都不愿意生活在一個冷漠疏遠的社會中,而理性又無法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基礎上,成員相互間才會有親和力,才更愿意接近彼此,相信彼此為情同手足的同胞。鑄牢中華民族共同體意識的過程不僅會形成理性的公共精神,還會生發友愛、關心、同情等同胞情感,這些情感在給予個體精神慰藉和心靈歸屬的同時,也提供了長遠樂觀的前景預期與歸宿。
有助于提供道德規范,提升個體生活體驗。共同體意識可以提供成員彼此間相處的良善秩序,也為個體提供了待人接物的基本規范。無論是理性的公共精神,還是感性的同胞情感,都容易為大家所接納和偏愛。就如白居易所言,“以心度心,以身觀身”,共同體意識可以促成共鳴性的良知和善意動機,進而滲透到日常生活之中,慢慢形成相對穩定的道德規范體系。這些道德規范對丑惡能夠形成一定的約束與規制,消解歧視、思想匯報范文偏見等不愉快的生活體驗,進而提升個體生活的品質。
有助于形成自信心理,促進個體積極行動。作為一個成員,當其所處的共同體在燦爛悠久的文明基礎上能夠團結凝聚、能夠富強獨立時,其自身的自豪感和自信心也會油然而生。當然,鑄牢中華民族共同體意識的自信并不等同于盲目自負,而在于尋求積極的自強行動,努力學習并進步。正是源于各族同胞的進步努力和能動維護意愿,才形成了多元之和與一體之合的中華民族共同體,并為個體提供自信行動的根基。
有助于自我全面發展,實現個體人生價值。個體的人生價值雖由自己能動創造,但最終還是由共同體提供機會、由對他者和社會的貢獻來獲得評判。也就是說,自我人生的價值意義構建,是由整個共同體作為參考系并由共同體意識加以支撐。寬泛地說,參與鑄牢中華民族共同體意識的過程,是成員間相互接觸聯系、創造機會與價值意義的過程,也就是促進自我全面發展的過程。范文寫作同時,個體獲得的各種知識經驗、秉持的各種共善性的價值信念、創造的各種價值貢獻,都需要在共同體中才能完成和體現。
綜上所述,鑄牢中華民族共同體意識,既是一個過程,又是一種狀態;既與整體的規范尊嚴相關,又與個體的德性修養相連;既關乎整體的命運走向,也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲,有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果,才能產生真正的價值和意義,促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信,最終實現個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用四
習近平總書記在中央民族工作會議上的重要講話中談到“八個堅持”,其中之一是堅持打牢中華民族共同體的思想基礎。黨的十九大將培養中華民族共同體意識上升為鑄牢中華民族共同體意識。黨的十九屆四中全會將堅持各民族一律平等,鑄牢中華民族共同體意識,實現共同團結奮斗、共同繁榮發展,總結為我國國家制度與國家治理體系的顯著優勢之一。在當今世界正經歷百年未有之大變局的背景下,鑄牢中華民族共同體意識已經成為新時代關系國家與民族命運的重要理論與現實命題,具有重大而深遠的意義。
黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎來了歷史上最好的發展時期,各族人民的獲得感、幸福感、安全感前所未有地增強,中華民族的自豪感、自信心、凝聚力前所未有地增強,中華民族共同體意識前所未有地增強。這些輝煌成就,是黨領導全國各族人民共同團結奮斗的結果,是海內外全體中華兒女共同團結奮斗的結果,是維系和增強中華民族共同體意識的雄厚社會基礎。沒有中華民族的大團結,就沒有中華民族的大發展;沒有中華民族的大發展,就沒有中華民族共同體意識的牢固紐帶。我們要深刻認識這些輝煌成就的重大意義,深刻分析取得輝煌成就的根本原因,深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義,切實增強鑄牢中華民族共同體意識的自覺性、堅定性。
我們堅持準確把握我國統一的多民族國家的基本國情,把維護國家統一和民族團結作為各民族最高利益;堅持馬克思主義民族理論中國化,堅定走中國特色解決民族問題的正確道路;堅持和完善民族區域自治制度,做到統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合;堅持促進各民族交往交流交融,不斷鑄牢中華民族共同體意識;堅持加快少數民族和民族地區發展,不斷滿足各族群眾對美好生活的向往;堅持文化認同是最深層的認同,構筑中華民族共有精神家園;堅持各民族在法律面前一律平等,用法律保障民族團結;堅持在繼承中發展、在發展中創新,使黨的民族政策既一脈相承又與時俱進;堅持加強黨對民族工作的領導,不斷健全推動民族團結進步事業發展的體制機制。這些寶貴經驗,是中國特色解決民族問題正確道路的重要內容和重要保障,為我們在中國特色解決民族問題正確道路上不斷加強各民族大團結、鑄牢中華民族共同體意識提供了有力的思想保障。
習近平總書記從我國各民族共同開拓祖國遼闊疆域、共同書寫祖國悠久歷史、共同創造中華燦爛文化、共同培育偉大民族精神四個方面,深刻揭示了中華民族共同體形成和發展的規律,為增強鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺提供了思想支撐和方法指導。中華民族作為一個具有多元一體基本特征的民族實體,是一個歷史形成、不以人的意志為轉移的客觀存在。四個“共同”既是中華民族共同體形成的基本條件,也是中華民族共同體不斷發展壯大的根本原因;既是中華民族共同體意識形成的基礎,也是維系中華民族共同體意識的紐帶。
我們要深刻領會和把握習近平總書記提出的四個“共同”的豐富內涵及其重大理論和實踐意義,不斷增強鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺。要使其轉化為進一步增強各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨和中國特色社會主義認同的動力,繼續大力弘揚中華民族海納百川的傳統,推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用五
黨的十九大報告明確提出:全面貫徹黨的民族政策,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。這是對習近平總書記關于民族工作新理念新思想新戰略的集中概括,也是新時代做好民族工作必須堅持的指導思想和總方針。認真學習黨的十九大精神,必須深刻把握習近平總書記關于民族工作新理念新思想新戰略的主線,深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內涵和深遠意義,思考推進中華民族共同體建設的可行途徑。
黨的十八大以來,習近平總書記高度重視民族工作,在強調認清民族關系的主流、大力倡導民族團結方面提出了許多重要論斷,促進了新時期民族工作思想的創新發展。他指出,“民族團結是各族人民的生命線。……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起”“各族干部群眾都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結”“要堅持統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合,把憲法和民族區域自治法的規定落實好”。高度重視民族團結,大力培育中華民族共同體意識,無疑是習近平總書記關于民族工作的新理念新思想新戰略的核心,集中體現了黨中央從中華民族的整體視角、從國家和全國各族人民根本利益出發的戰略思想。新時代黨和國家關于民族工作的一系列總體部署,包括援藏、援疆、民族地區脫貧攻堅等重點工作的開展,都聚焦于實現“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的偉大夢想和各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的共同理想。學習貫徹落實黨的十九大精神特別是其中有關民族工作的指示,要深刻認識到鑄牢中華民族共同體意識在習近平新時代中國特色社會主義思想體系中的重要位置。筆者認為,中華民族共同體思想是習近平總書記關于民族工作的新理念新思想新戰略的主旋律和主線,鑄牢中華民族共同體意識是建設中國特色社會主義偉大事業的內在要求,是建設中華民族共同體的理論自覺和根本前提,是增強“五個認同”、促進民族團結的情感依托和思想前提,為推進新時代中華民族共同體建設提供了政治方向和理論指導。鑄牢中華民族共同體意識,是引導各族群眾增進對中華民族的認同、促進中華民族共同體建設的正確途徑和必由之路。
民族工作是中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局的重要內容,涉及中華民族偉大復興的各個領域、各條戰線。要從道路自信、理論自信的高度,認識新時代民族工作創新發展的重要性、必要性和緊迫性,深入研究、系統闡述習近平總書記關于民族工作的新理念新思想新戰略的精神實質,推動形成新時代的民族理論體系。民族問題是一個復雜的社會現象,對民族問題的認識永遠也不可能停止。中國共產黨在革命、建設、改革開放各個歷史時期的實踐中,形成了既一脈相承又具有鮮明時代特征的民族理論和民族政策。目前學術界占據主導地位的民族理論體系主要是對革命、建設、改革開放前30年等歷史時期民族工作實踐成果的總結和概括,對于黨的十八大以來我國民族工作創新推進的理論和實踐的總結提煉還不深入,尚未形成充分體現中國特色、中國風格、中國氣派的話語體系。不少觀點和話語體系陳舊、理論與現實脫節現象十分嚴重,學術話語跟不上實踐的創新。既不能準確反映我國民族工作所取得的新成就新進展,也不能有效指導下一步的民族工作實踐。這就要求學術界以深入學習黨的十九大精神為契機,在民族工作領域盡快形成與習近平新時代中國特色社會主義思想相適應的理論體系、學術體系、學科體系、教材體系、話語體系。
習近平總書記強調,解決好民族問題,物質方面的問題要解決好,精神方面的問題也要解決好。當前解決精神方面問題的一項重要工作是大力推進“五個認同”教育。“五個認同”是對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。這是維護國家統一、民族團結、社會穩定的思想基礎,也是鑄牢中華民族共同體意識、構筑中華民族共有精神家園的基石和底線。
推進“五個認同”教育,必須大力弘揚社會主義核心價值觀。價值觀是共同體的精神支柱,社會主義核心價值觀決定著各民族共有精神家園的發展方向,必須在各民族中大力培育和踐行。“五個認同”教育和社會主義核心價值觀教育,是發展社會主義先進文化,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量,為各族人民提供精神指引的基礎保障,必須抓好抓實。要大力加強馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀的教育,大力培訓各級黨員干部、知識分子和宗教界人士,廣泛教育群眾。要廣泛深入持久地開展民族團結進步創建活動,引導各族人民牢固樹立公民意識,讓各族人民不僅要意識到自己的民族身份、地域身份、群體身份,更要明確自己的中華民族成員身份、公民身份、國民身份,把“五個認同”作為每個公民第一位的意識,把自覺踐行社會主義核心價值觀作為每個公民的基本要求。
民族工作的本質是群眾工作。各級黨委、政府,特別是黨和國家工作人員(干部),要時刻牢記自己的黨員身份、干部身份、國家工作人員身份。要把自己作為黨和政府的代言人,認真貫徹黨和國家各項路線、方針、政策,多為民辦實事、不與民爭利,時刻牢記處理好干群關系就是做好群眾工作的本質要求。認真研究民族工作領域的新情況、新問題,增強各級黨政干部和知識分子的國家意識、政權意識、責任意識,切實為各族群眾服務。把握新時代民族工作新形勢新特點,創新工作方式方法,進一步提升依法治理民族事務的能力和水平。扎實推進民族團結工作,深化細化促進各民族交往交流交融的具體舉措。把民族團結工作納入黨和政府工作的大局,切實解決人口雙向流動、多向流動過程中涉及民族因素問題的處理,按照是什么問題就按什么問題處理的原則,不能把涉及少數民族個體的事件上升為民族問題。推進嵌入式社區建設,推進少數民族群眾在內地就業、流動的保障政策落實,構建各民族互相嵌入的社會結構和社區環境,讓少數民族更好地融入城市,持續推進各民族交往交流交融。消除針對民族交往過程中各民族自然交融的理論顧慮和擔憂,不斷鑄牢中華民族共同體的社會基礎。
促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展是中國共產黨制定民族政策的基本目標,也是中國特色解決民族問題正確道路的重要體現。圍繞上述目標,要全面貫徹落實黨的民族政策,認真踐行中國特色解決民族問題正確道路的“八個堅持”。認真貫徹落實2014年召開的中央民族工作會議精神,堅持在實踐中不斷發展完善黨的民族政策。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度,是中國特色解決民族問題的正確道路的重要內容和制度保障,是中國共產黨民族政策的制度基礎。要堅持統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合,把憲法和民族區域自治法落實好。世界上沒有一勞永逸的政策體系,民族政策也必須與時俱進。要堅持一切從實際出發、因地制宜、因時制宜,實事求是、與時俱進地改革完善民族政策。調整政策要堅持公平公正公開,進行科學論證、嚴格評估,以減少某些過時政策的負面影響。通過政策法規的調整完善,最大限度地把各地區、各民族的黨政干部、知識分子、人民群眾團結到中華民族偉大復興的事業中。
我國是一個統一的多民族國家。從歷史上看,各民族交往交流交融就是主流,最后匯集成占據世界人口相當比重的中華民族,同時又在內部保持著多種多樣的民族、宗教和文化類型。作為多民族、多宗教、多文化的大國,歷史上的執政者和先賢為我們留下了思想資源,尤其是中國共產黨在各個時期的實踐中積累的豐富的理論和政策,其中都涉及了如何處理多樣性和整體性、差異性和一致性的問題。多樣性和整體性并不是相互矛盾、截然對立的,而是互為表里、互相促進的關系。在中華民族的多元一體格局中,多元組成一體,一體包括多元。“多”和“一”是辯證統一、不可分割的統一整體。習近平新時代中國特色社會主義思想體系中不僅繼承了中華民族多元一體格局的整體表述,更進一步明確提出了“鑄牢中華民族共同體意識”“建設中華民族共有精神家園”等強化中華民族整體性的具體工作方向。民族工作作為國家的一項重要工作,必須明確中華民族整體性、一致性的發展趨勢,在大力推動各民族交往交流交融過程中,強調各民族內在聯系,促進共同體特征的增強,強化中華民族整體利益和共同利益。
民族平等和民族團結作為我國解決民族問題的政策原則,在憲法和有關法律中得到明確規定。各民族不論人口多少、經濟社會發展程度高低,都是中華民族大家庭的平等一員,具有同等的地位,在國家政治和社會生活的各個方面,依法享有相同的權利,履行相同的義務。在中華民族這個大家庭內,不能以漢族代替中華民族,各民族更不能置身于中華民族之外。中國共產黨一直重視反對兩種民族主義,即大民族主義(尤其是大漢族主義)和狹隘地方民族主義。習近平總書記在2014年召開的中央民族工作會議上提出現階段我國民族工作面臨的新的階段性特征:改革開放和社會主義市場經濟帶來的機遇和挑戰并存,民族地區經濟加快發展和發展低水平并存,國家對民族地區支持力度持續加大和民族地區基本公共服務能力建設仍然薄弱并存,各民族交往交流趨勢增強和涉及民族因素的矛盾糾紛上升并存,反對民族分裂、宗教極端、暴力恐怖斗爭成效顯著和局部地區暴力恐怖活動活躍多發并存。這“五個并存”說明我國民族工作和民族地區發展事業盡管成就巨大,但也面臨挑戰。在這一階段,大民族主義和狹隘地方民族主義都不利于社會穩定,不利于團結全國各族人民聚焦于中國特色社會主義現代化建設事業,必須采取有效措施加以防范。必須強調憲法權威,用法律來維護和保障中華民族大家庭中各民族的合法權益,堅決反對一切形式的民族利己主義和民族歧視。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用六
只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。從個體的角度來說,沒有什么比脫離共同體更具殺傷力的事情,離群索居或遭到拋棄的恐懼孤單和坐立不安,足以讓一個人在精神意識上出現障礙和紊亂。也就是說,一個人的認知、生存與價值呈現,只有在具備共同體意識的海面上才能生發并蕩開。鑄牢中華民族共同體意識關涉個體的生命體驗與價值,有助于形塑一個有理性、有情感、有道德、有自信、有價值的個體。
有助于培育公共精神,形成個體理性品質。鑄牢中華民族共同體意識的過程,是社會成員在公共空間中共營美好生活的過程。依托于中華民族共同體意識的指引與規范,成員們在努力營造共善生活中發覺并形成一系列理性的公共精神,包括公正、平等、參與、法治、互助、寬容、合作、信任、廉潔、分享、責任等。這些公共精神的形成,既得益于鑄牢中華民族共同體意識的過程,也會以公共利益的增量方式促進鑄牢中華民族共同體意識的效果,最終還會落腳到公民個體成員身上,以健全理性品質和健康人格為基本的風范體現。
有助于生發同胞情感,給予個體心靈歸屬。任何成員都不愿意生活在一個冷漠疏遠的社會中,而理性又無法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基礎上,成員相互間才會有親和力,才更愿意接近彼此,相信彼此為情同手足的同胞。鑄牢中華民族共同體意識的過程不僅會形成理性的公共精神,還會生發友愛、關心、同情等同胞情感,這些情感在給予個體精神慰藉和心靈歸屬的同時,也提供了長遠樂觀的前景預期與歸宿。
有助于提供道德規范,提升個體生活體驗。共同體意識可以提供成員彼此間相處的良善秩序,也為個體提供了待人接物的基本規范。無論是理性的公共精神,還是感性的同胞情感,都容易為大家所接納和偏愛。就如白居易所言,“以心度心,以身觀身”,共同體意識可以促成共鳴性的良知和善意動機,進而滲透到日常生活之中,慢慢形成相對穩定的道德規范體系。這些道德規范對丑惡能夠形成一定的約束與規制,消解歧視、偏見等不愉快的生活體驗,進而提升個體生活的品質。
有助于形成自信心理,促進個體積極行動。作為一個成員,當其所處的共同體在燦爛悠久的文明基礎上能夠團結凝聚、能夠富強獨立時,其自身的自豪感和自信心也會油然而生。當然,鑄牢中華民族共同體意識的自信并不等同于盲目自負,而在于尋求積極的自強行動,努力學習并進步。正是源于各族同胞的進步努力和能動維護意愿,才形成了多元之和與一體之合的中華民族共同體,并為個體提供自信行動的根基。
有助于自我全面發展,實現個體人生價值。個體的人生價值雖由自己能動創造,但最終還是由共同體提供機會、由對他者和社會的貢獻來獲得評判。也就是說,自我人生的價值意義構建,是由整個共同體作為參考系并由共同體意識加以支撐。寬泛地說,參與鑄牢中華民族共同體意識的過程,是成員間相互接觸聯系、創造機會與價值意義的過程,也就是促進自我全面發展的過程。同時,個體獲得的各種知識經驗、秉持的各種共善性的價值信念、創造的各種價值貢獻,都需要在共同體中才能完成和體現。
綜上所述,鑄牢中華民族共同體意識,既是一個過程,又是一種狀態;既與整體的規范尊嚴相關,又與個體的德性修養相連;既關乎整體的命運走向,也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲,有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果,才能產生真正的價值和意義,促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信,最終實現個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用七
我出生在一個哈薩克族家庭,父母在世時都是老黨員,從小他們就教育我,我的祖國叫中國,我的民族是中華民族,在父母言傳身教影響下,上大學時我就加入了中國共產,黨徽成為我胸前最美的徽章。回想起來是父母給我上了中華民族共同體意識的第一課。
我是從基層成長起來的干部,深刻認識到一個民族、一個國家,如果缺乏“身份意識”,沒有民族認同,必然四分五裂、一盤散沙。一路走來,我把中華民族共同體意識融入到生活和工作當中。還記得在鄉鎮工作的幾年里,我學會了和各族群眾打交道,我與百姓以心換心,百姓對我以心交心,鄉親們為我依依送別履職新工作崗位的場景歷歷在目,親如一家。而那時我對中華民族共同體認識還停留在自在層面。自從我從事宣傳思想工作以來,我對中華民族共同體意識從自在到自覺的轉變。我查閱了中華民族共同體意識的含義,主要包括兩方面內容:一是對中華民族的認同,二是共同體成員對中華民族利益的認識與維護。
作為一名少數民族黨員干部,我深深地感受到黨和國家對新疆各族群眾的關心關愛,每每聽到游客講新疆是“治安管理最好、社會環境最安全、穩定形勢最放心”的地方時總是感覺很自豪。這是全疆各族干部群眾踐行中華民族共同體意識的結果。
作為宣傳部長,意識形態工作排頭兵,如何讓中華民族共同體意識根植人心,主要從以下幾方面開展好工作:
一是大力宣傳馬克思主義民族觀。引導各族干部群眾充分認識馬克思主義民族觀是為正確認識我國民族關系發展的主流、鑄牢中華民族共同體意識、加強民族交往交流交融、促進各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起、共同團結奮斗共同繁榮發展提供了根本途徑。
二是畫好民族團結“同心圓”。堅持正確輿論導向,落實意識形態工作責任制,堅決維護意識形態領域安全。深入開展文化潤疆工程,以優秀的精神文化產品成風化人、凝聚共識。扎實推進立德樹人,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。不斷增強“五個認同”,構建各民族共有精神家園,筑牢長治久安的思想基礎。
三是實施文化潤疆工程。加快推進公共文化服務體系建設,全面提升公共文化服務供給能力,群眾性精神文明創建活動蓬勃開展,民間傳統節慶文化活動豐富多彩,構筑起各民族共有的精神家園。引導各族群眾將時間和精力投入到發展生產、改善生活上來,形成人人爭做特克斯的代言人、人人爭當特克斯縣的宣傳員的良好氛圍。
四是壯大民族團結主流宣傳。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略,唱響主旋律,壯大正能量,把各族人民士氣鼓舞起來、精神振奮起來,朝著以習近平同志為核心的黨中央確定的宏偉目標奮勇前進。我們有講好新疆故事的充足底氣,營造人人都是講好新疆故事的“講解員”的濃厚氛圍。理直氣壯地用情用心謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄,激勵各族干部群眾用滿腔熱愛建設美麗新疆、共圓祖國夢想,用不懈奮斗創造更加美好的明天。
五是大力推廣國家通用語言。鑄牢中華民族共同體意識,關涉中國特色社會主義現代化建設的方方面面,全民學習、掌握和使用國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的基礎條件之一,鑄牢中華民族共同體意識的共同語言環境。國家通用語言是中華民族共同體的“母語”,是多元一體大家庭各個成員之間相互交流的語言工具,漢族和少數民族都要學、都要學好,才能實現國家通用語言文字對鑄牢中華民族共同體意識的語言功能。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用八
為進一步學習領會習近平總書記關于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字、推行使用國家統編教材的重要指示批示精神,鑄牢中華民族共同體意識,落實黨中央決策部署,2021年1月8日至10日,內蒙古師范大學對全體教職員工進行了“鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓。我院教師通過聽講座、學習研討、個人自學等方式參加了本次培訓,經受了一次深刻的思想政治洗禮,對“鑄牢中華民族共同體意識”這一重大原創性論斷的深刻內涵、推行使用國家統編教材的重大意義和工作要求有了進一步的認識。在此我們摘要發表老師們的學習心得,以期推動“鑄牢中華民族共同體意識”學習進一步深入。
?紅雨?
通過學習,我深刻認識到,學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規定的公民責任,《中華人民共和國教育法》第12條明確規定了中國公民學習和使用國家通用語言文字的權利和義務,《中華人民共和國義務教育法》規定了適齡兒童接受義務教育的義務。可以說,學好國家通用語言文字是每一位中國公民都應當履行的法定義務。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑,是民族地區學生走向現代化、擴大就業面和提高就業率的重要手段。推廣普及國家通用語言文字能更好加強各民族的溝通交流,要教育引導學生認真學習使用國家通用語言文字,鑄牢中華民族共同體的思想基礎,鑄牢各民族共有精神家園,促進各民族師生像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,為實現“中華民族一家親,同心共筑中國夢”貢獻力量。
趙格日樂圖
作為一名高校蒙古族黨員教師,應該及時積極主動學習領會和正確理解黨中央和自治區重要會議精神,特別是習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和相關決策部署貫徹落實情況,以此不斷提高國家意識、公民意識、法治意識。
在今后的工作中,不能只顧專業教育和科研業務工作,還要積極主動學習體會和正確理解黨中央和自治區重要會議精神,特別是習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和相關決策部署貫徹落實情況,努力提高思想政治素質和理論水平,堅定政治理想信念,切實提高自己在鑄牢中華民族共同體意識的思想認識,除了重視課堂教學外,還要重視對學生的學習生活的關心和指導工作,積極主動參與周邊群眾和師生的思想政治教育工作。
?張斌?
通過參加本次專題培訓,使我認識到,要繼續深入學習領會習近平總書記關于民族工作的重要論述、關于內蒙古工作的重要講話與重要指示批示精神,牢固樹立馬克思主義民族觀,切實提高民族政策理論水平,同時要把學習收獲轉化為推動工作的動力,勇于擔當,在學生教育培養中發揮鑄牢中華民族共同體意識的引領示范作用。
作為一名高等學校的教師,首先要在自己的內心深處鑄牢中華民族共同體意識,從我做起,從自身做起,同時把愛國主義、愛我中華的種子植入年輕學子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在青年一代的心田中生根發芽,為全面建設社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的綿薄之力。
弓劍
教育是國之大計、黨之大計。教材建設是國家事權。黨中央、國務院高度重視教材工作,把教材建設作為國家基礎性戰略性工程。民族語言授課中小學使用國家統編教材是黨和政府的重大決策,是大力推進國家通用語言文字教育的迫切需要,有利于民族地區各民族群眾享受更加公平、更加有質量的教育,有利于加強民族認同,有利于維護中華民族大團結。
通過本次集中培訓學習,我深刻感受到了思想上的洗禮,真正感受到了學有所獲、學有所收,今后一定會在工作學習中時刻牢記“守望相助”,把思想認識轉化為行動自覺,不僅要自己學懂弄通,而且還要給身邊的人講,給學生們講,將其融入到日常教學當中,切實做到在實踐當中的落實。
杜玲
經過三天的學習,我進一步領會了習近平總書記關于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字、推行使用國家統編教材的重要指示批示精神,進一步了解了習近平總書記關于“鑄牢中華民族共同體意識”這一重要論斷提出的歷史背景、深刻內涵和偉大意義,掌握了五個認同、五觀和三個意識等關鍵內容。
通過學習,進一步澄清了一些模糊認識、糾正了錯誤的有偏差的認識,真正在精神上和意識上鑄牢了中華民族共同體意識。我堅決支持國家關于推廣普及國家通用語言文字和國家統編教材使用工作的決策意見,堅定擁護民族團結和社會穩定。通過此次學習,我也進一步深刻認識到了學習的重要性,認識到了自身在學習方面的不足和局限性,并希望這樣有效的學習能夠階段性的開展下去。
有關鑄牢中華民族共同體研討發言實用九
我國少數民族生活的地區,不僅有美麗如畫的自然風光,而且土地肥沃,氣候宜人,物產豐富,還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。
我國南方氣候溫和,少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈,各有特色。如傣族的綢料筒裙,景頗族的毛織花裙,苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙,彝族的多層百褶裙,黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數民族居住地區的地理、氣候條件不同,經濟、生活方式也不同,他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區,人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層,所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養家禽、牲畜,放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料,建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子樹織成綠色帷幕中,與大自然融為一體,美麗極了!
在春暖花開或秋收季節,壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿,頂端釘一塊木板,木板中心有些圓孔。男女各為一隊,以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚,繡球拋不過棚或拋出界,或接不住對方拋過來的繡球,就要被罰唱歌,非常有趣。
五十六個民族是一家人啊。
鑄牢中華民族共同體意識范文
鑄牢中華民族共同體意識,在民族認同層面要處理好“多元”與“一體”的關系,既尊重“多元”,更強調“一體”,以增強各民族群眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認同。
習近平同志在黨的十九大報告中強調,“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創新成果,是習近平同志關于民族工作重要論述的重大觀點,是新時代開展民族工作的重要遵循。筑牢中華民族共同體意識,夯實新時代各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎,對于實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大現實意義和深遠歷史意義。
我國是一個統一的多民族國家。在長期的歷史發展進程中,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。在我國的歷史典籍中,有大量關于不同歷史時期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時代鑄牢中華民族共同體意識,就要通過深入研究,生動地反映各民族交往交流交融的歷史。
鑄牢中華民族共同體意識,在民族認同層面要處理好“多元”與“一體”的關系,既尊重“多元”,更強調“一體”,以增強各民族群眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認同。“多元”指的是多民族亦即56個民族,“一體”指的是由56個民族所構成的中華民族。我們既要尊重“多元”存在的客觀事實,更要認識到強調“一體”對于維護各民族團結的重要意義。維護好中華民族大家庭的團結,關系56個民族的切身利益和長遠發展。
鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養。中華文化源遠流長,是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發展中華優秀傳統文化,才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致,中華文化也是“多樣性”與“共同性”的有機統一。多樣性指的是56個民族的文化豐富多彩,它體現的是中華文化的特色和活力;共同性指的是56個民族所共有的文化基因,它體現的是中華文化的根和魂。傳承和發展中華優秀傳統文化,既要深刻認識其多樣性,更要強調其共同性,多宣傳中華民族共有的文化。這有利于強化各民族群眾對中華文化的整體認同。當前,關鍵是堅定文化自信,大力發展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源自中華優秀傳統文化,而中華優秀傳統文化是中華民族5000多年文明所孕育的,是各民族的智慧結晶,是中華民族的共同精神財富。我們在講中華優秀傳統文化時,要站在中華民族的高度,樹立中華優秀傳統文化由各民族共同創造、共同擁有的意識和觀念,努力建設好各民族共有精神家園。