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    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)

    時間:2025-06-10 作者:飛雪

    積極參與各類培訓和學習活動,將學到的知識落實到實踐中,并進行心得體會的總結。通過這個經歷,我明白了專注和執著對于達成目標的重要性,只有全身心地投入,才能獲得更大的成功。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇一

    的殷切囑托,把審判執行“公正與效率”永恒的主題融入司法實踐,以更為堅定的信念、更為堅定的行動,履行好黨和人民賦予的使命任務。

    鮑衛忠同志扎根基層執法辦案24年,年僅45歲卻已兩鬢斑白,他始終忠誠踐行司法為民宗旨,辦好每一個案件,堅定守護社會公平正義,在平凡的崗位上書寫了不平凡的一生,把最美好的青春,把自己的全部力量貢獻給了人民司法事業,為黨和國家法治事業、人民司法事業奮斗到生命最后一刻,他是新時代共產黨員的優秀代表、是新時代人民法官的杰出楷模。

    作為一名剛入額的基層法官,鮑衛忠同志的。

    事跡。

    深深震撼了我,呂丹同志報告的那句“邁出去的是腳步,帶回來的是民心”讓我陷入深思,周紅同志的報告讓我不禁淚濕雙眼……今后的工作中,我將立足綜合審判庭的工作職責,以鮑衛忠同志為心中的榜樣,用實際行動向他看齊。

    首先,要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,毫不動搖堅持黨對司法工作的絕對領導,忠于黨、忠于祖國、忠于人民,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

    其次,要公正廉潔,能動履職,服務發展大局。一是扎實開展好各項重點工作,嚴厲打擊各類影響社會治安的犯罪,努力實現全縣社會治安環境優化、平安麻江建設再上新臺階;二是妥善處理每一起民商事案件,引導市場主體依法、誠信、善良經營,努力為各類市場主體投資興業營造穩定、公平、透明、可預期的營商環境;三是審慎處理家事糾紛,全面排查“民轉刑”風險案件,切實維護婦女兒童合法權益;四是立足本職工作,通過幫扶走訪、巡回審理、普法宣講等方式加大法治普及工作力度,助力“和美城鄉”建設。

    再次,要深入開展。

    學習。

    全面提升司法履職能力。除自學外自覺參加每周一的例會學習定期參加青年學習小組研討學習參與支部大會學習及法官聯席會討論學習著力提高政治思想素質和業務水平充實能動司法的知識體系提升風險應對能力和群眾。

    工作。

    能力,全面提高履職能力,確保司法供給能力和服務能力能夠跟得上人民群眾新的司法需求。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇二

    20xx年青花鎮堅持以《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨員工作細則(試行)》為指導,認真貫徹執行“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的工作方針,有領導、有計劃地搞好黨員發展工作,截止目前,我鎮共有14個黨支部(其中包括政府機關黨支部、青花學校黨支部、12個村(社區)黨支部),黨員總數406人,其中預備45人,今年新發展入黨積極分子62名,黨員12名,轉正23名。嚴格按照《黨章》要求,嚴格把好黨員工作的各個環節,嚴格履行入黨手續,嚴格把握黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環節。在黨員中我們的主要做法是:。

    一、提高認識,加強領導。

    鎮黨委高度重視黨員工作,把黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施,著力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鎮黨委年初專門召開一次研究黨員工作會議,專題研究黨員工作中存在的問題和制定相關措施。其次立健全黨員,20xx年我們專門制定和下發了黨員流程表,對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發展工作走上了規范軌道。三是黨委及時討論審批,嚴格把關,保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。四是把黨員工作作為考核的重內容,列入年終進行綜合評比。

    二、狠抓培養,保證質量。

    把黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓的經常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經常性教育培訓的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想匯報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。二是抓好集中辦班,增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質,以鎮會議室、村文化室為主要陣地,每年舉辦為期一周的集中培訓。為增強學習效果,重點抓好了兩個方面。一方面聯系思想實際,按需培訓。每次培訓前,召集不同類型的入黨積極分子座談,了解他們對黨的認識和現實思想狀況,有針對性地確定培訓計劃和培訓內容。另一方面改進培訓方式,力求實效。在培訓過程中,注重了“三個結合”,即:專題講座與研討交流相結合,課堂學習與實地參觀相結合,典型引路與自我激勵相結合,對入黨積極分子進行生動形象的教育,收到了良好效果。三是抓好結對聯系,提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結對聯系責任制,支部委員每人至少聯系一名入黨積極分子,經常交流思想,灌輸黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質。

    三、突出重點,改善結構。

    針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題,鎮黨委認真分析研究,明確了“三個重點”的黨員工作思路,即:重點在農村黨員,重點在生產、教學一線黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中黨員;在具體工作中,還堅持了“三個傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部中黨員,傾向于從率先致富又能帶領和幫助群眾致富的致富帶頭人中黨員,傾向于從知識分子和退伍軍人中黨員。

    四、堅持標準,慎重發展。

    在黨員工作中,我們始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質量第一,防止突擊發展。一方面注意從實際情況出發,科學制訂黨員工作計劃,另一方面不下達硬性指標,也不允許突擊、成批發展。尤其強調既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內,也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象,不降低標準,也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質,看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“四關”即:把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前,指派專人對入黨志愿書和有關材料進行審查,廣泛聽取黨內外群眾的意見,同申請人進行談話,作進一步的考察,然后上黨委會審議和表決;把好黨員轉正關。建立“黨員考察表”,嚴格考察制度,全面衡量,慎重對待;把好黨員公示關,對于每一名新黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發展質量。

    五、黨員工作存在的問題。

    總結一年來的黨員工作,我們雖然取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足,主要是:。

    1、個別村黨支部對黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命感。表現在思想上認為黨員工作是無關緊要的事情,是“軟任務”、“虛指標”,發展也可,不發展也行,帶有較大的隨意性,致使個別農村黨支部長期處于沒有黨員狀態。

    2、大批農村青年外流,選人育人渠道受到限制。隨著市場經濟的發展,許多農村青年都不愿留家務農守業,農村勞動力流動的范圍日益廣泛,由于部分優秀青年長年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。

    六、對黨員發展工作的建議。

    一是提高認識,增強責任感。一要調動基層黨組織和黨員的積極性,激發他們的工作熱情,增強工作的自覺性和主動性,進而純正思想、端正態度。二要適應新的形勢和任務,增強在有“雙帶”能力和潛力的青年中黨員的責任和意識,培養和吸收優秀青年入黨。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇三

    鮑衛忠同志因突發疾病,倒在了工作崗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地撲在他摯愛一生的審判事業上。鮑衛忠同志在工作中,不懼險阻,不怕困難,始終走在解決執行難的第一線,用實際行動詮釋著什么是人民法官。今后,我將以鮑衛忠同志為榜樣,把自己的愛心奉獻給社會,把自己的青春奉獻給法院,展現一名基層公務員、政法干警為民服務的精神,為建設一個富強民主文明和諧的社會主義法治強國貢獻一份力量。

    “佤山百姓的貼心人,黨和人民的忠誠衛士。”一位英雄法官,永遠離開了我們,離開了他熱愛的執行工作。留給我們的,是他忠誠為民的錚錚誓言、實干巧干的高超技能,還有他永不磨滅的光輝業績。

    法官,本就是人民的,所以才稱之為人民法官。回想鮑衛忠的妻子周紅說的話:“我多么希望這只是一個噩夢,一覺醒來尼茸依然還在,哪怕他經常加班、出差,只要活著就好。”加班、出差,是基層法官工作的常態,為了公正高效,為了案結事了,往往會得到這樣的評價:“你們這些法官,對當事人比對父母還要上心,對工作比對孩子還要耐心,對不值得的人比對親人還要熱心。值得嗎?”殊不知,作為司法為民的最后一道屏障,我們如果不多用一點心,怎能對得起人民法官這一稱號?農民工等著血汗錢養家糊口,年邁的老人等著及時的執行以安享晚年,被侵權的受害人等著公正的判決聊以自慰。誠然,處在矛盾糾紛的風口浪尖上,我們盼不到事事如意。一個個案件處理完,千千萬萬個案件排上來。面對辦不完的疑難雜癥,我們總是用這樣的想法來激勵自己:“這個案子辦好了,當事人就可以安心了;這個案子調解好了,一大家人就可以省心了;這個案子妥善處理了,以后他們就再也不會扯皮了……”。

    看到鮑法官“出力”又“出錢”,為被執行人墊付執行款作為申請人的醫療費,或許很多人都不能理解,到底得要多么深厚的同理心和同情心,才能干出這樣可愛又可敬的“傻事”吧。原來,在我為空巢老人墊支贍養案件受理費的那一刻,一直都有人與我有著深深的共鳴呀。鮑法官,你為了民心,為了那一份熱愛,走出的每一步都那么堅實、勇敢,無怨無悔。請你放心,我們愿意沿著你走過的光榮之路,接續奮進,永不停歇!

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇四

    “佤山百姓的貼心人,黨和人民的忠誠衛士。”一位英雄法官,永遠離開了我們,離開了他熱愛的執行工作。留給我們的,是他忠誠為民的錚錚誓言、實干巧干的高超技能,還有他永不磨滅的光輝業績。

    法官,本就是人民的,所以才稱之為人民法官。回想鮑衛忠的妻子周紅說的話:“我多么希望這只是一個噩夢,一覺醒來尼茸依然還在,哪怕他經常加班、出差,只要活著就好。”加班、出差,是基層法官工作的常態,為了公正高效,為了案結事了,往往會得到這樣的評價:“你們這些法官,對當事人比對父母還要上心,對工作比對孩子還要耐心,對不值得的人比對親人還要熱心。值得嗎?”殊不知,作為司法為民的最后一道屏障,我們如果不多用一點心,怎能對得起人民法官這一稱號?農民工等著血汗錢養家糊口,年邁的老人等著及時的執行以安享晚年,被侵權的受害人等著公正的判決聊以自慰。誠然,處在矛盾糾紛的風口浪尖上,我們盼不到事事如意。一個個案件處理完,千千萬萬個案件排上來。面對辦不完的疑難雜癥,我們總是用這樣的想法來激勵自己:“這個案子辦好了,當事人就可以安心了;這個案子調解好了,一大家人就可以省心了;這個案子妥善處理了,以后他們就再也不會扯皮了……”。

    看到鮑法官“出力”又“出錢”,為被執行人墊付執行款作為申請人的醫療費,或許很多人都不能理解,到底得要多么深厚的同理心和同情心,才能干出這樣可愛又可敬的“傻事”吧。原來,在我為空巢老人墊支贍養案件受理費的那一刻,一直都有人與我有著深深的共鳴呀。鮑法官,你為了民心,為了那一份熱愛,走出的每一步都那么堅實、勇敢,無怨無悔。請你放心,我們愿意沿著你走過的光榮之路,接續奮進,永不停歇!

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇五

    鮑衛忠同志扎根基層執法辦案24年,年僅45歲卻已兩鬢斑白,他始終忠誠踐行司法為民宗旨,辦好每一個案件,堅定守護社會公平正義,在平凡的崗位上書寫了不平凡的一生,把最美好的青春,把自己的全部力量貢獻給了人民司法事業,為黨和國家法治事業、人民司法事業奮斗到生命最后一刻,他是新時代共產黨員的優秀代表、是新時代人民法官的杰出楷模。

    作為一名剛入額的基層法官,鮑衛忠同志的事跡深深震撼了我,呂丹同志報告的那句“邁出去的是腳步,帶回來的是民心”讓我陷入深思,周紅同志的報告讓我不禁淚濕雙眼……今后的工作中,我將立足綜合審判庭的工作職責,以鮑衛忠同志為心中的榜樣,用實際行動向他看齊。

    首先,要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,毫不動搖堅持黨對司法工作的絕對領導,忠于黨、忠于祖國、忠于人民,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

    其次,要公正廉潔,能動履職,服務發展大局。一是扎實開展好各項重點工作,嚴厲打擊各類影響社會治安的犯罪,努力實現全縣社會治安環境優化、平安麻江建設再上新臺階;二是妥善處理每一起民商事案件,引導市場主體依法、誠信、善良經營,努力為各類市場主體投資興業營造穩定、公平、透明、可預期的營商環境;三是審慎處理家事糾紛,全面排查“民轉刑”風險案件,切實維護婦女兒童合法權益;四是立足本職工作,通過幫扶走訪、巡回審理、普法宣講等方式加大法治普及工作力度,助力“和美城鄉”建設。

    再次,要深入開展。

    學習。

    全面提升司法履職能力。除自學外自覺參加每周一的例會學習定期參加青年學習小組研討學習參與支部大會學習及法官聯席會討論學習著力提高政治思想素質和業務水平充實能動司法的知識體系提升風險應對能力和群眾工作能力全面提高履職能力確保司法供給能力和服務能力能夠跟得上人民群眾新的司法需求。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇六

    我是內蒙古呼倫貝爾日報社記者于雪丹,也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪的全國第一個媒體人。這次采訪,是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次,給我帶來的是前所未有的感動、激勵和震撼。

    說實話,采訪之初,我也曾在內心產生質疑:艱苦偏遠的連隊,會有那么優秀的官兵。價值多元的社會,真有那樣執著的堅守,帶著這樣的疑問,“三九”第一天,我和3位戰友同行,從邊防團出發,一路向北,向號稱“雪域孤島”的伊木河進發,尋找內心的答案。

    那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路,冰封雪裹,漫長孤遠。310公里的路程,如果在交通便利的城市,飛機僅用半小時,高鐵一個半小時,汽車不到三個小時,可我們從晨曦微露到太陽落山,整整走了一天;而杜宏,在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!

    來到伊木河邊防連,官兵們向我動情地講述著這個邊防軍人的故事。13年軍旅生涯,11年堅守一線,從普通一兵到一連之長,他身上的閃光點多得讓人難以想象。

    我問戰士們連長身上什么最特別,他們的回答出乎意料:連長像顆子彈,干什么都沖在前頭,身上為此留下了好多傷疤。

    一次連隊炊事班失火,杜宏帶著戰友迎著火勢,第一個爬上木質房頂救火,掀開房檁,一根三寸長的釘子瞬間扎進他的右肩。他一聲不吭,直到大火撲滅,才叫軍醫把釘子拔了出來,從此,肩上落下一個刺眼的疤。

    杜宏腿上的疤是和戰友們一起打柈子時留下的。為連隊過冬儲備燒材,在鋸柈子時他腳下一滑,被油鋸在腿上開了一道大口子,頓時皮肉外翻,鮮血淋漓。當時現場沒有麻藥,杜宏就邊抽煙、邊咬牙,讓軍醫給縫了十幾針,戰士們回憶說,那場景堪比關公的“刮骨療毒”。杜宏長年在邊防一線執勤巡邏,腳上踩過釘子,身上被蛇咬過,頭上被流石砸過,還有左臂因為超強度訓練導致的習慣性脫臼……每一個傷疤都在講述他戍守邊關的感人故事;每一個傷疤都見證著他無私無悔的責任擔當;每一個傷疤都詮釋著他戍邊愛連的血樣忠誠。

    接受我采訪的每一個人,沒有矯揉粉飾,沒有作勢浮夸,聽著他們講述自己眼中的杜宏,一樁樁、一件件,包括那些看似平常的小事,都無時無刻不在撞擊著我的心靈,讓我落淚動容。

    炊事班義務兵孫福義是單親家庭的孩子,是爺爺一手將他帶大的。去年,爺爺去世時正趕上大雪封山,孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務長替孫福義為爺爺送行,并拿出5000元工資表示慰問。

    指導員李東風與杜宏同住一間寢室,他們兩人搭班子,總是習慣每天晚上說說工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現在,李東風依然照常24小時不關寢室的門,那是杜宏生前立下的規矩,為的是能看到從這里走過的每一個戰士。其實我知道,不關的哪里是簡單的一扇門,那分明是一顆敞開的心!

    我面前這些年輕的戰士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅毅,即便臉上淌著淚,也始終正襟端坐。采訪過程中,我幾次唐突地站起身來,在走廊里踱來踱去,不時眺望窗外的界河,和界河對岸的遠山,我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住,和戰士們一起一次次淚流。

    6天的時間,我采訪了59名邊防官兵,記下了70多頁采訪筆記。淚水一次次把手稿打濕,字里行間,滿滿的都是情與血的記錄,愛與淚的傾訴。這么多年,我出版過散文集、長篇小說、報告文學,寫過數百篇人物通訊,唯獨這一篇,是我最艱難的一次寫作。5天5夜,常常深夜里伏案而泣,不知從何下筆。那一個個場景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放,揮之不去。

    我忘不了,杜宏的遺體離開連隊時,因為送行的靈車乘坐人員有限,排長牛雪峰和戰士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團長孫建國面前,哭著懇求送連長最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營男子漢,都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎,那一刻,卻為了他們的好連長,為了延長與他相處的最后時光,他們跪得無怨無悔。那一跪,跪出了恩情不舍,跪出了人間大愛!

    我忘不了,靈車行至團部駐地莫爾道嘎時,已是凌晨兩點,林區檢查站的路口燃起了兩排蠟燭,在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長點燃的引路燭光。整整310支蠟燭,代表著杜宏剛剛度過的31歲韶華。韓傳偉曾經因偷伐林木被杜宏處理過,也是因為杜宏他找到了一份體面的工作,改善了生活,這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。

    我忘不了,杜宏犧牲第二天,從連隊走出去的136名老兵自發地建立了一個微信群,叫“伊木河豐碑”,大家在群里點燭悼念,30多人到機場迎接他的骨灰。官兵們常說,在與世隔絕的伊木河,最不值錢的就是錢,可是杜宏走的時候,大家還是用了這個世界上最常見的方式來表達這份情意,自發向其家庭捐款。他的家鄉鄂爾多斯市領導和社會各界群眾專程為他悼念、掃墓。

    這些忘不了的場景縈繞心頭,杜宏這個與我素昧平生的邊關軍人,從大興安嶺密林深處,正一步步向我走近,他扎根邊關、安心邊關、建功邊關的高大形象,在我眼前也逐漸清晰起來。我一氣呵成,寫就了一萬多字的長篇通訊《血樣忠誠,訴與國人說……》。當我在鍵盤上敲完最后一個字時,扼腕嘆息,長哭不止。若不是親身經歷,我怎么都難以相信,在這紛雜的塵世間,仍有如此純粹的靈魂和堅守。而現在我卻深信,他值得我為之傾注滿腔心血,他值得我們全社會為之大力褒獎,他值得我們每個人為之銘記和敬仰!因為杜宏就是這樣一個大寫的漢子,一個真正的英雄!

    這篇稿件,《呼倫貝爾日報》用了整整三個版面集中刊發,呼倫貝爾新聞網同時推出,新浪、搜狐等國內十幾家主流新聞網站隨之轉發,當天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊新聞媒體的集中報道,我看到幾十萬網民為杜宏點贊,大家紛紛跟帖留言,短短幾天時間點擊量超過了千萬。中央電視臺新春走基層報道組的7名記者,從伊木河返京后,專門請了雕塑大家為杜宏塑像。

    中國作協副主席、中國報告文學學會主席何建明,在看了這篇報道后大為震動,凌晨一點鐘給我發來短信:“此文可成為20__年度佳作,為共和國邊防軍人立起了一座時代的豐碑!從文章里,看到的不僅是一個優秀的邊防軍人,而是千萬個邊防官兵,更是中華民族的風骨和脊梁!”

    呼倫貝爾健齒集團老總方堃托朋友聯系我,請我為他的幾百名員工做一次杜宏連長的事跡報告。對于一個注重追求經濟利益的企業,為什么能夠拿出專門時間,開展這樣的活動,他的回答讓我熱血沸騰:“我們的企業需要這樣的精神傳承,我們的社會需要這樣的正能量,我們這個時代需要學習這樣的榜樣!”

    身患癌癥4年的父親,臥床期間,顫抖著戴上老花鏡,一字一句看完了我所有關于杜宏的文章。當父親得知我為了陪伴他,推掉去鄂爾多斯做事跡報告會的邀請時,因口底癌難以說話的父親,突然對我說:不用陪我,宣講重要!4天以后,父親安詳地走了。到今天剛剛一個多月,我無數次回想起父親跟我說的那句話:不用陪我,宣講重要!我想,這就是烈士杜宏給父親帶來的切身感動,這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來的精神力量!

    在鄂爾多斯市委市政府做的那場報告會結束后,我和杜宏的新兵班長、戰友,還有杜宏帶過的兵在當地一個小飯店相聚。那天晚上講的話題全是杜宏,大家喝得酩酊大醉,發誓以后這樣的聚會再也不搞了,因為一喝酒就要提起杜宏,活著的時候他太累了,不要再打擾他在天堂的安眠。聚會結束的時候,大家倒了滿滿一碗白酒,站起身來,雙手舉過頭頂,莊嚴凝重地說:“你雖然離開了我們,離開了你摯愛的邊防線,但你永遠活在我們心中。”

    在采訪的日子里,我一次次被杜宏的事跡感動著,也被所有的邊防官兵感動著。在祖國遼闊的版圖上,所有戍邊官兵,都有著同樣的使命,同樣的擔當,他們將青春乃至生命奉獻給祖國的廣袤邊疆,用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠,守衛著祖國的每一寸邊防。他們就是千千萬萬個活著的杜宏!

    我就是要用我的心和我的筆,激情贊美這些新一代最可愛的人。作為我們這支“聽黨指揮、能打勝仗、作風優良”的人民軍隊的普通一員,他們的愛看起來很小,小到只是愛著戰士、連隊和哨所,但他們的愛卻很博大,因為他們的愛,能讓百姓安康,國家安寧!

    我深刻地體會和理解了在看望慰問內蒙古邊防官兵時的那段講話——“你們戰天斗地,爬冰臥雪,戍守邊關,體現了邊防軍人的報國情懷和奉獻精神。有你們站崗放哨,全國人民都覺得很踏實,我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇七

    鮑衛忠同志因突發疾病,倒在了工作崗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地撲在他摯愛一生的審判事業上。鮑衛忠同志在工作中,不懼險阻,不怕困難,始終走在解決執行難的第一線,用實際行動詮釋著什么是人民法官。今后,我將以鮑衛忠同志為榜樣,把自己的愛心奉獻給社會,把自己的青春奉獻給法院,展現一名基層公務員、政法干警為民服務的精神,為建設一個富強民主文明和諧的社會主義法治強國貢獻一份力量。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇八

    11月14日,我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后,我感慨頗多,心情很不平靜,特別是他身上表現出的高尚道德風范,更使我感動不已。

    他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創新,積極進行教育教學改革,大力推進素質教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

    “窮且益堅,不墜青云之志。”像左相平這些誠實質樸的人民教師,表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

    師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

    左,一個普通的名字,一個最基層的農村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質,寧愿放棄三次改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

    學習了左相平老師的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自己曾有過的抱怨感到羞愧,為自己曾打罵過學生感到后悔,這一次的學習讓我改變了自己從教的想法,我不再把我的工作當做飯碗,而是作為事業認真去做,甚至當做國家、社會公益事業,只求付出,不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護,作為棟梁去培養。

    學習了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神,整個教育界一定滿是輝煌!

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇九

    近日我們學校舉行了師德報告會。幾位優秀教師都用自己的實際行動展示著教師的人格魅力。

    聽了他們的報告,我感觸頗多。我們的工作平凡但需要做的事情卻特別多。每天從進了學校門開始,繁瑣的工作就開始了,看著學生打掃衛生,和學生一起學習、生活,做學生值得依賴的人,做學生最知心的朋友。事情雖然平凡但不平庸。把青春年華扎根三尺講臺,做著平凡的你平凡的我。

    人們都說教師的花的事業,可是又有多少人能夠理解老師呢。在我們日常的生活中我們憑著良心做著我們的事業。用我們的行動演繹著教師職業道德的高尚。

    首先,樹立良好的師德形象。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。要想成為一名好教師,就要愿做蠟燭,燃燒自己,照亮別人!甘為人師,樂于奉獻!教師良好的思想品行將是教師偉大人格力量的體現。古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。

    其次,規范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染學生,以整潔的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。只有這樣,才能真正保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

    再次,關愛每位學生。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為學生的不理解而心酸流淚。曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

    教師是太陽底下最光輝的事業,我將永不懈怠我的追求。以這17位教師為榜樣,讓愛在校園中蔓延,讓青春在奉獻中閃光。

    聆聽了幾位教師的師德報告,對照師德標兵們的所作所為,特別是對照好教師的標準,我深感自己做的不夠,還有較大差距,我深受啟發,也引發了幾點思考。

    一、要加強師德學習,提高思想政治素質。學校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養是關鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的.教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。

    二、教師應該以陶行知先生"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業樂業,無愧于"教師人類靈魂工程師"這個美譽。決不能讓一些不良風氣玷污教師這片凈土,影響學生純潔心靈的塑造!

    三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。

    今后,我要規范自己的教育教學行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣,要做給學生看,而不是說給學生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。

    教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對師德師風學習體會學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心師德師風心得和高度責任感。教師的母愛精神有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如師德師風心德體會像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

    教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然師德師風心得總結很重要。因為我們是直接面對學生的,更多學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止師德師風體會的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代師德師風心得體”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十

    伴著舒緩的音樂,深情的講述,王彥生慢慢從遺照中“走”下來,進入全場千余名聽眾的心中。一切都是那么自然,水到渠成。49年的時間不算太長,但在這有限的時間內,王彥生以他的勤勉敬業、公而忘私、率先垂范,詮釋了對黨的事業的無限忠誠,對人民群眾的滿懷深情。

    報告會上,用照片展示的他的生活寫真一張張出現在大屏幕上。少數與女兒、與妻子、與父親的照片,更多的是他在工作崗位、在社區、在事故現場、在同事們身邊、在最需要他幫助和服務的群眾面前的照片。每一張照片背后都有一個共產黨人對組織對群眾無限關心,對親人滿懷深愛卻也愧疚的故事。

    報告會感人至深,在場的許多觀眾不時因淚水而模糊了雙眼。凡是參加了王彥生同志事跡報告會的所有人,沒有誰不為之動容。

    他的生命永遠定格于49歲,也許是他比別人更早的知天命,所以在他工作的30多年,他走到哪里,就把對黨的事業的忠誠,對社會的貢獻,對人民的深情帶到哪里。對此,我記著市委書記崔江水評價說:王彥生同志是我們新時期共產黨員的典范。新時期共產黨員如何重溫黨章、履行自己的誓言?如何為邯鄲的發展而傾盡全力?王彥生同志為我們做了最好的注解,他的精神將在邯鄲大地永存。

    一個人活在世界上如果能讓更多的人幸福快樂,這種人生才是有意義、有價值的人生。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十一

    11月1日,我有幸聽了“任丘市優秀教師先進事跡報告會”。在聽的過程中,我被六位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。

    報告團成員由六名教師組成,第一位是一名實驗小學的鄧老師,她的報告從自己平時的工作到自己的業務學習,一個因為過度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上,用自己辛勤的汗水培養學生,她的榮譽就是最好的說明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領導人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學生她每天披星戴月、早出晚歸,她無怨無悔。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。

    第二位老師是一名英語老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學習,潛心研究,她的報告題目為“葉的奉獻”,將自己比作葉子,樂在其中,愛并奉獻著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們在英語的學習中找到樂趣,久而久之,使學生養成了學習英語的良好習慣。“小小的葉成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結讓人深有感觸。

    第三位老師是邊關小學的陳校長介紹了他帶領全校老師們為打造一流的校舍、一流的設施、一流的質量所做出的努力,他們這個團隊克難而進、改革創新。為學生提供了優越的環境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運的。他們有幸擁有這樣的校長,這樣的老師,他們實現了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。

    教師時,她成功進入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。

    第五位是一名男英語老師,這名老師比較特殊,他有一個患有腦癱的兒子,生活的壓力并沒有將他打倒,相反,他靠堅韌的毅力培養了一批又一批優秀的學生,其中還包括他的兒子,他們班的成績永遠是最好的,我想這可能和他對孩子們的愛有很大關系的。在他的報告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!

    第六位是馬榮英老師,她的報告題目為“讓奉獻與愛心在平凡的事業中閃光”。她從投身實踐,探索實踐;關愛學生,賞識教育;嚴愛相繼,教書育人;創新方法,培養習慣;不懈努力,懷抱信譽五個方面介紹了她的工作情況和工作目標,她把自己的事業當成了宏偉的世界去研究,在這一點上我做的還遠遠不夠。

    報告會上這六位教師從不同側面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績,這些優秀教師在報告過程中,將自己學習和工作中好的經驗,好的做法悉數傳授給全體與會老師,為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門,為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣,認認真真工作,踏踏實實做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業知識,成長為一名優秀的教師。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十二

    11月26日14:30在人民大會堂舉行首場“神舟六號載人航天飛行先進事跡報告會”報告。周建平、費俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領域的功臣,結合個人親身經歷,講述了參與這項偉大事業的英雄航天員、科技工作者和部隊官兵的感人事跡。

    航天英雄聶海勝向聽眾展示了他們訓練和生活中鮮為人知的一面,展示了航天員為祖國載人航天事業發展所做出的巨大犧牲和奉獻。聶海勝代表戰友表示,“當祖國和人民需要的時候,我們會以更加優美的姿態、更加燦爛的笑容,去太空展示中國人的形象。”

    航天英雄費俊龍講述了自己刻苦訓練,在祖國的挑選中脫穎而出的艱辛過程,以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說:“我看到了祖國清晰的海岸線,看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國寶島臺灣,它實在太美了,像鑲嵌在藍色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來,我國還要進行神舟七號、八號飛行任務,我和我的戰友們最大的愿望,就是把祖國的榮耀寫滿太空!”全場響起了長時間熱烈掌聲。

    在公司領導的關心下,自己有幸能夠走入人民大會堂,能夠在如此近距離的傾聽航天英雄們的演講,心情異常澎湃。首先我要感謝公司領導對我的關心和培養,感謝同事們對我的幫助和關愛,作為公司年齡最小,能得到如此的殊榮,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科學文化知識,以適應公司發展的需要。同時,要深刻領會航天精神的意義,感受航天事業的艱辛,并將其轉化為工作動力,努力提高工作成績。

    首先是科學精神。載人航天成功是我國科技領域的重大突破,使我國躋身世界航天大國之列,站在了航天科技的最前沿,這在我國科技發展史上是值得大書特書的,是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設成功,讓我們對自主創新增強了信心和勇氣,對于推動我國其他領域的創新具有重要的指導和示范作用,各行各業都應該學習這種敢于攀登科學高峰的精神,讓“中國制造”走向五大洲,遍布海陸空。

    其二是合作精神。載人航天研究是一項系統工程,“神舟”六號載人航天飛行的圓滿成功,凝聚著所有參加工程研制、試驗、建設的科學家、工程技術人員和航天員的心血和汗水。費俊龍、聶海勝是他們當中的杰出代表,是臺前英雄,還有許許多多默默無聞的幕后英雄。載人航天飛行,使我們增強了對團隊精神的認識。在團隊內部,既有合作,又有競爭。沒有競爭,就沒有進步;沒有合作,就沒有成功。正是這種合作與競爭的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事業。

    其三是愛國精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功,是國力增強的具體體現,證明我國的綜合國力已經今非昔比,我國有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國幾代人、幾十年奮斗的目標,承載著中華兒女的殷殷愛國之情。載人航天工程以我國的經濟發展為后盾,同時又會促進我國的經濟發展,其帶來的成果最終必然惠及人民。

    航天精神是偉大的,是“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神,體現了自力更生、自主創新的強大力量,體現了團結協作、集體智慧的強大力量,是國家富強、民族振興的生動展示,是我國綜合國力不斷增強、科技水平不斷提高的重要體現,我們為她而感到自豪。

    作為新時代的青年,應該樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立遠大的理想,同時要腳踏實地的完成和做好自己的本職工作,用正確的態度面對生活中遇到的困難,用堅強的毅力和正確的方法克服困難,創造美好的未來生活;作為公司的青年員工,我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質,完成好本職工作,在工作實踐中提高自己,順應集團改革發展的需要;作為中國的新青年,我要關注時事,努力學習中央精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個代表”重要思想,深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,深刻理解科學發展觀的內涵,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

    文檔為doc格式。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十三

    11月26日14:30在人民大會堂舉行首場“神舟六號載人航天飛行先進事跡報告會”報告。周建平、費俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領域的功臣,結合個人親身經歷,講述了參與這項偉大事業的英雄航天員、科技工作者和部隊官兵的感人事跡。

    航天英雄聶海勝向聽眾展示了他們訓練和生活中鮮為人知的一面,展示了航天員為祖國載人航天事業發展所做出的巨大犧牲和奉獻。聶海勝代表戰友表示,“當祖國和人民需要的時候,我們會以更加優美的姿態、更加燦爛的笑容,去太空展示中國人的形象。”

    航天英雄費俊龍講述了自己刻苦訓練,在祖國的挑選中脫穎而出的艱辛過程,以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說:“我看到了祖國清晰的海岸線,看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國寶島臺灣,它實在太美了,像鑲嵌在藍色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來,我國還要進行神舟七號、八號飛行任務,我和我的戰友們最大的愿望,就是把祖國的榮耀寫滿太空!”全場響起了長時間熱烈掌聲。

    在公司領導的關心下,自己有幸能夠走入人民大會堂,能夠在如此近距離的傾聽航天英雄們的演講,心情異常澎湃。首先我要感謝公司領導對我的關心和培養,感謝同事們對我的幫助和關愛,作為公司年齡最小,能得到如此的殊榮,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科學文化知識,以適應公司發展的需要。同時,要深刻領會航天精神的意義,感受航天事業的艱辛,并將其轉化為工作動力,努力提高工作成績。

    首先是科學精神。載人航天成功是我國科技領域的重大突破,使我國躋身世界航天大國之列,站在了航天科技的最前沿,這在我國科技發展史上是值得大書特書的,是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設成功,讓我們對自主創新增強了信心和勇氣,對于推動我國其他領域的創新具有重要的指導和示范作用,各行各業都應該學習這種敢于攀登科學高峰的精神,讓“中國制造”走向五大洲,遍布海陸空。

    其二是合作精神。載人航天研究是一項系統工程,“神舟”六號載人航天飛行的圓滿成功,凝聚著所有參加工程研制、試驗、建設的科學家、工程技術人員和航天員的心血和汗水。費俊龍、聶海勝是他們當中的杰出代表,是臺前英雄,還有許許多多默默無聞的幕后英雄。載人航天飛行,使我們增強了對團隊精神的認識。在團隊內部,既有合作,又有競爭。沒有競爭,就沒有進步;沒有合作,就沒有成功。正是這種合作與競爭的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事業。

    其三是愛國精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功,是國力增強的具體體現,證明我國的綜合國力已經今非昔比,我國有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國幾代人、幾十年奮斗的目標,承載著中華兒女的殷殷愛國之情。載人航天工程以我國的經濟發展為后盾,同時又會促進我國的經濟發展,其帶來的成果最終必然惠及人民。

    航天精神是偉大的,是“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神,體現了自力更生、自主創新的強大力量,體現了團結協作、集體智慧的強大力量,是國家富強、民族振興的生動展示,是我國綜合國力不斷增強、科技水平不斷提高的重要體現,我們為她而感到自豪。

    作為新時代的青年,應該樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立遠大的理想,同時要腳踏實地的完成和做好自己的本職工作,用正確的態度面對生活中遇到的困難,用堅強的毅力和正確的方法克服困難,創造美好的未來生活;作為公司的青年員工,我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質,完成好本職工作,在工作實踐中提高自己,順應集團改革發展的需要;作為中國的新青年,我要關注時事,努力學習中央精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個代表”重要思想,深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,深刻理解科學發展觀的內涵,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十四

    王華同志是援疆干部、公務員、共產黨員的好榜樣。在今后的工作中要向王華學習,學習王華情系新疆、熱愛人民、獻身兵團的奉獻精神,自覺從兵團的性質、地位、職能和使命出發立身行事;學習王華俯下身子、求真務實、真抓實干的工作態度,在新疆這片熱土上作出自己的貢獻;學習王華把兵團當家鄉的主人翁精神和恪盡職守、身先士卒、敢于擔當的工作作風,立足本職工作,以飽滿的工作熱情做好各項工作,用敬業奉獻鋪就無悔援疆路。

    雪蓮,是高山的精靈。凌寒獨放,扎根雪線之上,傲立冰川之間;花色素潔,不慕蜂鳴蝶舞,更有藥石之效。有人說,因公殉職的援疆干部王華,就像這樣一朵純潔的雪蓮花,忍得住孤獨,耐得住艱難,頂得住壓力,擋得住誘惑,扛得起責任。

    雪蓮堅韌、圣潔,可謂草木有本心。而為人處世,更需要抱定初心終不悔,堅守自己的標準、錨定自己的目標。同事都說王華身體很好,卻不知他辦公室和宿舍里放著很多治療慢性胃病的藥;王華帶領援疆干部資助了50名學生,卻特意叮囑學校保密;在王華的日記里,鮮有在外人看來值得炫耀的事情那些奉獻與犧牲,那些執著與堅持,那些樸實與簡單,或許不是什么高大上的壯舉,但卻如雪蓮一樣:唯其純粹,所以美麗;唯其平凡,所以動人。

    王華用行動與生命,回答了援疆三問來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?當有人計較高寒干燥、水堿、紫外線等對身體的傷害時,王華在可克達拉市高中項目的工地上日夜奔波,在為新疆生產建設兵團第四師醫院綜合樓項目申建殫精竭慮;當兒子因為爸爸不能陪伴左右而傷心落淚時,王華在幫高中生依力米努爾馬合木提躍過龍門這樣的故事并非驚天動地,也無關生死抉擇,卻讓人感受到超越性的意義和價值。其中原因,正在于少了私利,多了公義走出小我,成全大我。

    活著是援疆的旗幟,倒下是援疆的基石。更多如王華一樣的援疆干部,奉獻在此、牽掛在此,有的眼睛幾近失明仍堅守崗位,有的妻兒重病無法陪護,有的父母離世未能見上最后一面。教育援疆、醫療援疆、產業援疆、科技援疆、人才援疆五加二,白加黑,除了吃飯、睡覺,就是工作,是很多援疆干部的真實寫照。魯迅說:無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。對于他們來說,苦不抱怨,因為這是使命的召喚;難不退縮,因為這是篤定的信仰;累卻心安,因為這是光榮的職責。

    與太行山上新愚公李保國、活在身邊的理想鄒碧華一樣,王華與更多的援疆干部,用自己的選擇,回答了新時代如何做一名合格共產黨員的考題,堪稱學習的典范。走過流血犧牲、毀家紓難的時代,不再有戰火烽煙、槍林彈雨的考驗,然而對于共產黨人,使命的召喚從未停止,篤定的信仰更不能動搖。8800多萬黨員以榜樣為指引,在學上用真功,在做上見真章,在平凡崗位上義無反顧地默默堅守,在群眾需要時毫不猶豫地挺身而出,必能凝聚起不可戰勝的磅礴力量,挺起民族復興的堅實脊梁。

    賽里木湖舉杯致謝,伊犁河谷嗚咽感恩。日前,展現王華事跡的新媒體作品《想你!天山雪蓮為你綻放》剛一上線,不到24小時,閱讀轉發量就超過220萬人次。一次點擊就是一次感激,一次轉發就是一次褒揚,這就是民心,這就是豐碑。雖然王華離世了,但他其實還活著活在新疆各族群眾的心中,活在援疆前工作過的句容和鎮江的百姓口碑里,活在接力王華未竟事業的援疆干部的堅守中。無悔援疆路,一生新疆情;初心永不忘,忠魂守邊陲。王華已經化為了那一朵雪蓮,綻放在天山之巔,守護著這一方熱土,傳唱著精神的頌歌。

    我們要學習王華同志熱愛新疆、熱愛兵團,心系群眾的公仆情懷,用實際行動密切黨和人民群眾的血肉聯系;學習他愛崗敬業、恪盡職守、銳意進取的擔當精神,努力創造無愧于時代、經得起時間檢驗的業績;學習他心中有民、一心為民,全心全意為群眾謀利益,自覺踐行共產黨人的人生價值觀和精神追求的高尚品質。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十五

    今早,在學校領導的組織下,我們觀看了常德市優秀教師武陵區工農小學校長xx、安鄉特殊教育學校教師xx、湖南省特級教師(全國模范教師)澧縣銀谷國際實驗學校教師xx、石門縣雁池鄉中心學校教師xxx、津市市翊武中學教師xxx、湖南省特級教師(“湖南省先進工作者”、“全國五一勞動獎章”獲得者)漢壽一中教師xx等老師的先進事跡的視頻。他們無私奉獻、辛勤耕耘,把愛灑在教壇中,為教師這個平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業務實敬業,不畏困難,勤于探索勇于創新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養優秀人才。

    顯然不是這樣的,安鄉特殊教育學校的陳洪喜說的一句話我記得特別清楚,是漫畫《圣斗士》中一句話,傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長,傷疤越深刻,成功越發顯得耀眼。在這些優秀教師的先進事跡的啟迪和鼓舞下,我將增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。

    “世界上所有的不幸,需要老師用愛去感化。”我們要像愛自己一樣真誠的愛他們,用健康的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾。比如當學生身體不適時,我們要想親人一樣去關心他,噓寒問暖。

    “活到老,學到老。”一句恒古不變的真理名言。時代在進步,創新對于老師來說也是非常重要的,因此我要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法,盡量達到事半功倍的效果。我們就如樹干,不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實,同時也充實壯大了自己。

    懂得換位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重學生的人格。以前的教學大部分都是老師喂一口,學生吃一口,這樣的教學方式已經被淘汰了,教師需要正確的引導,學生的思維就像艘船,在一片_的大海中,需要我們的指引才能到達彼岸的方向。學生又如小鳥,需要在一片自由的天空中翱翔,這樣才能充分發揮自己的個性。

    “愛人者,仁恒愛之”——我們是幸福的,我將在愛與被愛的暖流中默默無聞的奉獻我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個學生,讓他們發光發熱。

    鮑衛忠先進事跡報告會心得體會(模板16篇)篇十六

    19日上午,公安邊防部隊先進典型事跡報告會暨文藝小分隊走進新訓團慰問演出活動正式啟動,首場報告會和慰問演出在內蒙古邊防總隊訓練基地舉行,380余名新兵和帶兵骨干現場聆聽報告并觀看文藝演出。

    20__年開始,公安部邊防管理局政治部注重把先進典型事跡與優秀文藝作品結合起來強化對新兵的思想教育,創新開展了先進典型事跡報告會暨文藝小分隊走進新訓團慰問演出活動,深受廣大新兵的歡迎。

    在今年首場報告會和慰問演出中,第二支赴利比里亞維和警察防暴隊隊員張東旭、全國特級優秀人民警察唐蔚宣、黑龍江“龍江最美邊防警察”鮑守華、西藏“4.25”抗震救災英雄代表孫丹、新疆邊防戰士代表徐青等5名同志聲情并茂地講述了自己在緝私緝毒、訓練執勤、抗震救災等工作中的辛勤付出和成長經歷,叫響了“首戰用我、用我必勝”的響亮口號,展現了公安邊防官兵聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的精神品質,贏得了觀眾的熱烈掌聲,激發了新兵的昂揚斗志。

    配合先進典型事跡報告會,內蒙古邊防總隊文工團奉獻了精彩的文藝節目。小合唱《藍盔,藍盔》再現了維和官兵勇于擔當、不辱使命的高尚品格;獨唱《我就是個兵》、《強軍戰歌》等歌曲唱出了廣大官兵踐行強軍目標、爭做新一代革命軍人的堅定信念;小品《競選》以草原警務室為背景,藝術地還原了邊防官兵與牧民群眾的魚水深情,展示了愛民固邊戰略的豐碩成果;新兵精心排練的口技與街舞表演、馬頭琴演奏《小草》、歌曲《渴望光榮》等,展示了新兵的青春活力,表達了新兵投身警營、建功立業的美好心聲。

    活動結束后,公安部邊防管理局政治部領導與部分帶兵骨干、新兵代表進行了座談,調研了解了新兵思想政治教育工作開展情況,征求了對新編《新兵教育讀本》的意見建議。

    活動受到了新兵和帶兵骨干的熱烈歡迎,在與先進典型交流時,很多新兵談到,此次活動主題鮮明,形式新穎,貼近部隊生活,貼近新兵實際,觸及思想,滌蕩靈魂,激發了自己衛國戍邊、扎根邊防的豪情壯志。下一步,先進典型代表和文藝小分隊隊員還將赴山東、江蘇、福建、廣西和海南邊防總隊新訓團,為新兵作事跡報告并進行慰問演出。

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