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    大班十月份工作心得(熱門17篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆舞

    工作心得是我們在工作中學習到的經驗和智慧的結晶,通過分享與交流,我們能夠互相借鑒和提升。以下是一些具有啟發性和實用性的工作心得范文,希望能夠對大家的工作和學習有所幫助。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇一

    回顧忙碌、緊張的一個月,做以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。開學初有xx名新生進入我班,為了使他們盡快適應環境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術方面的差異,我們在組織教學時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。

    由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。開學后,我們建立了生活常規、游戲常規、活動常規。培養幼兒養成良好的行為習慣。為了培養幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發現幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決.家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,并且通過xx群及時地反映幼兒在園學習、生活情況。

    在衛生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協助教師加強幼兒的保健衛生,做好預防幼兒犯病工作,經常曬被子、減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的'贊揚。經過這一個月的努力,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、聽話,養成了較好的學習、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發展得不夠整齊,常規教育還需進一步加強,我還需在教育方法、教學手段上加以創新,為促進幼兒個個全面發展做出努力!

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇二

    金秋十月是一個多彩的季節,也是一個收獲的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份報告如下:

    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

    在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對120xx9有了認識。

    (2)拼音uiaoou等認讀寫。

    (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等。

    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的.海底生物》等。

    在海底探險的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

    幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

    家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

    教師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

    希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇三

    十月份已經悄然來臨,在這個初秋的季節里,我們大班的保育員們為了更好地照顧孩子們的身心健康,做出了不少努力和探索。在這個過程中,他們不僅充分發揮了自身的專業知識和技能,還注重和家長們的溝通交流,使得幼兒園的教育工作更加融洽和有效。以下是我對他們所做出的一些總結和體會。

    【正文1:注重幼兒園環境改善】。

    保育員們認為,幼兒園的環境對孩子們的身心發展影響至關重要。因此,他們積極學習幼兒教育相關知識和經驗,運用自己的專業技能來改善幼兒園的環境。他們清理幼兒園的物品,擺放的玩具、教具,環境干凈衛生,設施也更加完善。孩子們在幼兒園里感到更加舒適和放松,自然也更愿意去嘗試各種各樣的活動和游戲。

    【正文2:關注幼兒的情感需求】。

    幼兒期是人類生命的重要階段,人的性格特點和情感狀態大多在這個時期形成。保育員們深知這一點,因此在日常工作中,他們不僅注重幼兒的身體健康,還積極關注幼兒的情感需求。他們接受學習成長發展的知識和技能,通過幼兒教育方法,在游戲、交際等多種場合下創造出溫馨放松的氛圍,以促進孩子們健康快樂地成長。

    【正文3:與家長積極溝通】。

    保育員們認為,家長是幼兒園教育中不可或缺的一部分。為了更好地開展幼兒園教育工作,他們積極與家長們溝通交流。不僅向家長們提供及時有效的咨詢和反饋,還通過各種形式的家長會議和活動,讓家長們了解孩子的學習情況和幼兒園的教育理念,增進家長與教師之間的信任和合作。

    【正文4:營造積極樂觀的教育氛圍】。

    保育員們認為,一種積極樂觀的態度能夠對幼兒的人格形成產生長期穩定的影響,提高幼兒的自我意識、自信心和自尊心。因此,在日常工作中,他們總是保持樂觀的態度,帶領孩子們積極參與各種活動和游戲。這種積極樂觀的教育氛圍是幼兒園教育工作中不可缺少的部分,也是提高幼兒教育水平的重要因素。

    【結語】。

    總之,大班的保育員們在十月份做出了許多積極的努力和探索,有效地推動了幼兒園的教育工作。在未來的教育工作中,我們相信,他們一定能夠在專業技能上不斷提高,在教育工作中發揮更加積極的作用,為幼兒們的身心健康和成長做出更多的貢獻。同時,我們也將在未來的教育工作中秉承保育員們提出的各種創新理念,并配合他們的工作,為幼兒們的未來做出我們應有的貢獻。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇四

    提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現:

    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

    在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

    (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等。

    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

    在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

    本月我們繼續抓好衛生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的`病情。

    在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環境創設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合。

    回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇五

    1.迎接衛生監督所對食堂的突擊檢查:本月,衛生監督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。通過檢查,監督所的人員在對我園的食堂衛生進行了肯定的同時,也提出了改進建議,為我園改進食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工提供了保障。

    2.進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業素養和崗位技能的宗旨,于10月20日下午三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規定的時間里,求質量,更求速度,充分體現了保育員平時規范操作的熟練程度。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態度工作,在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。

    五、家長工作。

    1.家長委員會:為促進家園交流,充分發揮家園協同教育的功能,我園于10月21日下午,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健老師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發展情況和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。接著,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發展提建議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最后,會議在輕松和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改進。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩步發展。

    2.膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情況,全面監督幼兒園的膳食質量,我園于10月21日下午三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監督的權利與職責。而后,保健老師對幼兒營養食譜的制定原則和科學均衡營養的重要性做了詳細的解釋。最后,家長針對幼兒園每周的營養食譜及膳食管理提出建議與意見。通過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養方面有了更明確的方向。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇六

    金秋十月是一個多彩的季節,也是一個收獲的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

    在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

    (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等

    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

    在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

    幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

    2.構建互動橋梁,家園溝通

    家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

    教師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

    希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

    十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了。回顧這一個月的工作,緊張而又忙碌。現將本月總結如下:

    我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快,做什么事情時要慢,從而養成良好的行為習慣。

    在迷人的秋天里,我們根據季節特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發芽開花結果。

    本月我們繼續抓好衛生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的.相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

    在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環境創設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合。

    回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇七

    在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

    一、政治思想。

    本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

    二、業務學習。

    積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。

    我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

    本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

    三、教育保育。

    開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。

    在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

    為了配合主題教育和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

    在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

    四、家長工作。

    認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

    利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

    五、不足與努力方向。

    一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

    更多。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇八

    十月份已經過去了,對于我們這些保育員來說,這個月份是非常忙碌的。我們跟著大班的孩子們一起成長,一個月間我們的工作也涉及到了許多方面,例如孩子們的安全、健康、情感、認知和社交等方面。借此機會,我想分享一下我在這個月份所感受到的一些心得和體會。

    第二段:關于孩子的安全。

    在保育員的工作中,孩子的安全永遠是我們最優先考慮的問題。我們在十月份的工作中,要特別加強對孩子的監管和注意力。在園內,我們嚴格執行規章制度,孩子們不得私自出入園,讓我們可以更好地保證他們的安全。另外,我們還定期開展各種安全教育活動,幫助孩子們學會如何保護自己,預防傷害。

    第三段:關于孩子的認知和社交。

    保育員的工作不僅僅是照顧孩子的生活起居,更包括幫助他們認知和社交方面的發展。在十月份,我們嘗試用各種不同的方法,例如故事時間、活動時間和教育游戲等,激發孩子們的興趣和創造力,培養他們的認知能力。同時,我們也加強了與家長的溝通,幫助家長更好地了解孩子的情況,幫助孩子建立良好的和諧關系。

    第四段:關于孩子的情感。

    孩子的情感發展對于成長非常重要。十月份,我們加強了對每一個孩子的情感關懷,尤其是那些需要特別關心的孩子們。我們盡最大努力去理解孩子們的情緒,給予他們安全、溫暖和親切的環境和感覺。我們也加強了情感教育,幫助孩子們養成積極樂觀的態度,更好地適應困難和挫折,促進他們健康成長。

    第五段:總結。

    在這個月份的工作中,我們同樣也有許多收獲。我們不斷學習和進步,在為孩子們創造一個溫馨、和諧、有益的成長環境的同時,也成長為更加專業的保育員。孩子們的成長和成就是我們工作的最大動力,我們會不斷努力,不斷學習,為孩子們貢獻更多的愛和關懷。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇九

    組織幼兒回顧“國慶節”,并開展各種活動,如談話“國慶節里最有趣的事”、繪畫“節日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節”的了解。最后對第一主題進行小結分享。

    大班孩子對周圍事物的探索欲望加強了,也具備一定的探索能力,對事物的表面現象進行較深入的思考、探究。我班幼兒愛問“為什么”,有一定的解決問題的能力。

    午間,我們漫步在小花園里:“看,是一條毛毛蟲,是黑色的。”“老師,葉子都變黃了!”“有的樹葉子掉了好多。”“老師,草地變色了!”……大自然是一位偉大的魔術師,它變化出多彩的秋天。孩子們盡情地發現、暢談、愉悅。大自然是最豐富的活動室,為孩子們的成長搭建了平臺。秋天是一個豐收的季節,好多的景象、情景都深深地吸引著孩子們。

    于是,我們開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環境結合,發揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

    在主題活動“多彩的秋天”中,幼兒運用各種感官認識著初秋的景色。在感知的過程中,孩子們積極的探索并表現著:語言活動“秋天的雨”激發了孩子們找尋秋天的興趣,在理解詩歌的同時了解了初秋的美,以及具有代表性的事物——雨,從而產生了熱愛秋天的情感。由于理解的程度不同,所以在美術活動中孩子們的表達也是形式各異的;在接下來的“找秋天”活動中,孩子們在大自然中發現了更多,從而加深了他們對秋天的認識,音樂活動“秋天多么美”讓孩子們用另一種形式表達了對秋天的認識和熱愛。

    我們經常利用本園優勢帶孩子們來到大自然,使幼兒開闊眼界,增長知識,同時積極的鍛煉幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的'喜悅。收獲真大。

    在早期閱讀活動中,發現幼兒對文字的興趣很大,有的家長很注重孩子這方面能力的培養。我們將在圖書角逐步引導幼兒認讀常見的漢字。

    個別教育時我們針對不同個性的孩子采取不同的方法加以引導。如:丁海毅屬于偏執型但又有些懂理的孩子,我們就先講理后提醒的方式加以引導,初見成效。陳立金屬于家庭溺愛型的,所以我們在引導的同時積極和家長取得聯系,家園共育,督促和引導他逐漸改正。

    本月因故在教室的時間不多,所以與家長的接觸很少,家長工作稍有松懈,下月將及時彌補。

    在衛生保健方面,能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十

    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

    (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等。

    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十一

    結合這個月的主題活動甜甜蜜蜜,孩子們再我們的指導之下知道了要保護我們的牙齒。并學習了一些保護牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。

    孩子在戶外活動之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃點心之前我們耐心的指導孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕、涂點肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖干凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈。孩子們再說說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情。

    班里有個別小朋友十分挑食,這樣也不要吃,那樣也不想吃,在家里也是如此,寶寶的媽媽也非常著急。看著寶寶清瘦的面容實在是于心不忍。我們只能哄她、“騙”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚或獎勵。這幾天,寶寶的食欲比前些日子好了些,希望寶寶能多吃點,健健康康地成長。

    沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十二

    提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現:

    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

    在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

    (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等。

    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

    在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十三

    本學期是這批孩子在幼兒園的最后一個學期,也是關系到他(她)們成長進步的最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學等課題,將是本學期的工作重點,我們針對本班班況及本學期的工作重點擬訂了以下學期工作計劃。

    我班現有幼兒31名,通過一學期的培養、學習,幼兒在各方面都有較大進步。具體表現在:

    身體發展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規,個別常遲到的幼兒已能按時入園;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動;極少數幼兒還不能積極參加體育活動;其他孩子很積極并敢于挑戰自己;幼兒的身體素質明顯增強。

    認知發展方面:幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的.想法;求知欲較強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正;能主動參加科學小實驗,喜歡思考與動手操作。

    社會性發展方面:隨著年齡增長,部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流,能控制自己的情。

    1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《園務計劃》為指導思想,更新教育觀念,把素質教育落實到幼兒一日活動中,根據本班幼兒的實際情況,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、內容,組織開展教學活動。

    2、教育中面向全體,積極為幼兒創設良好的生活,學習環境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養,注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現能力的訓練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

    4、力求各項工作扎實、優異,建立有特色的良好班級。

    5、強調培養幼兒的環保意識。

    6、增進家園交流,使家園同步發展。

    1、生活方面。

    (1)開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、黑板等,學習做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

    (2)積極開展并指導幼兒的區域游戲和創造性游戲等,不斷豐富他們的生活經驗,培養。

    他們的創新能力;在游戲中相互照顧;會協助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

    (3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

    (4)在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。本文地址:

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十四

    1、組織幼兒認真繪畫,參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展。

    2、組織好幼兒進行"六一"體檢。

    3、按時出好《家長園地欄》。

    4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

    主題目標:

    引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

    主題目標:

    引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

    1、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

    2、帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

    3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

    4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

    1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

    2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

    3、師幼共同布置十一節日環境。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十五

    在秋高氣爽的日子里,不經意間,我們匆匆度過了十月,回顧這一個月的工作流程,緊張而又忙碌,主要涉及到以下方面:

    1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接表。

    2、做好九月份的各項考核工作。

    3、定期查看《家園聯系欄》。家園聯系欄是班級活動中的.窗口,大家都能夠及時更換一些內容,完成效果較好。

    4、申請“保健合格證”資料收集的準備。

    1、幼兒園開展“國慶節”節前各項安全穩定工作。各班開展了“安全教育、食品安全”的教育內容,小班幼兒觀看了幼兒安全交通手冊,通過這些來增強其安全防范意識和能力。同時,發放《致家長的一封信》廣泛宣傳安全知識,提醒家長要高度重視假期孩子的安全和健康,切實加強教育監管。

    2、本月繼續開展了教師聽課活動。

    3、為繼續探索并創新,班級區域根據動、靜、光源來劃分區域的擺放,并每班做了平面設計圖,更進一步務實主題環境、區域環境創設。

    4、開展“萬圣節活動”,讓幼兒了解萬圣節的來歷。

    1、通過我園老師的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規定的入園時間到園。并學習使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

    2、加強戶外體育鍛煉。

    2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,加強幼兒的身體鍛煉,戶外活動多運動,增強自身抵抗力。

    3、做好物品消毒工作。近日,衛生檢查時被子都很干凈整潔,食堂的衛生消毒工作也得到了很好的改善。

    4、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。

    5、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十六

    十月份的到來,迎來了國慶節。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的'幼兒園生活,大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性,逐步發展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現。

    1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。

    2、秋游親子活動。

    3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

    4、在家中讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

    1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

    2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

    3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

    大班十月份工作心得(熱門17篇)篇十七

    在這丹桂飄香的十月里,孩子們在幼兒園已經度過了兩個月的生活,從剛開始的茫然到現在的從容,從眼淚汪汪揮手向父母告別,到現在高高興興的走進幼兒園。孩子們的成長與進步,讓我們老師覺得欣喜,也讓家長朋友漸漸卸下心里擔憂,放心的把他們的寶貝交給我們。現將本月的工作小結如下:

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