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    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:文軒

    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇一

    春節(jié)前夕,書法班的老師讓每個(gè)學(xué)生寫一副春聯(lián),鋼筆除外。

    1月15號(hào)報(bào)名的。(1月15日是報(bào)名的最后一天。)不知道要寫春聯(lián)。當(dāng)我看到我所有的同學(xué)都在寫漢字時(shí),我很驚訝。為什么這么多人寫漢字?還有別的比賽嗎?老師讓我選春聯(lián)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,學(xué)生寫的都是練習(xí)寫春聯(lián)寫的。我選了一副生詞量最少的春聯(lián)(生詞是指字帖上沒有的詞)。我打開報(bào)紙,找到了歌詞,寫道.

    18號(hào)去買了一張紅紙,才五毛錢。然后我就過去了,馬上給老師看。老師說“好吧”,這春聯(lián)寫得很成功?!笆俏业谝淮螌憽昂晚樣邪俑?,平安二字值幾千塊錢”,也是一次性成功。我心花怒放。但是第二張照片,“噓顧瑛春被稱為,牽?;ㄓ龅阶8!保莾纱涡猿晒Α5谌齻€(gè)也是一次性完成的。(第三張圖:紫燕子舞來于一年之春。第四張圖可能是我太浮躁了,因?yàn)榈谝粋€(gè)字沒寫好,所以換了一張紙寫上聯(lián),五副(大家以為我只寫了四張,其實(shí)我連第一張圖都數(shù)了:“不古迎春,引牛迎?!?。春聯(lián)橫獎(jiǎng)有:三陽開泰、莆田慶、春風(fēng)送幸福、幸福家庭、萬事大吉。

    這幾天我盡全力寫完了五副春聯(lián)。我很開心。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇二

    我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

    當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動(dòng)聽的音樂。

    夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場(chǎng),路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

    秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

    剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

    我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇三

    愛,每個(gè)人的心中都有愛,母親的愛是偉大的,父親的愛是特別的,同學(xué)的愛是欣慰的,唯獨(dú)奶奶的愛是慈祥的。

    有一天,我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),聽到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋果,快,快吃吧!我還沒有開始問,奶奶又開始自言自語了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛吃蘋果,所以我都沒有舍得吃。當(dāng)我接過這蘋果時(shí),不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。

    奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時(shí),像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。

    奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時(shí)候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。

    奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說。奶奶,停一停吧!這樣,會(huì)累著您的。奶奶笑著對(duì)我說:算了吧!再過幾天就要過春節(jié)了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對(duì)我的愛。

    小時(shí)候,窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所,我們總是說說笑笑,有時(shí)她給我講故事,有時(shí)我們一起畫畫,有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時(shí),覺得奶奶的手好溫暖。

    而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說不出來,只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。

    歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛,卻讓我刻骨銘心!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇四

    每個(gè)人都有心愿,而且各不相同,太陽的心愿是讓世界充滿光明;醫(yī)生的心愿是能夠救死扶傷,拯救每一位患者;老師的心愿是教書育人,桃李滿天下。而我的`心愿是外婆能“靜”些。

    我的外婆雖然已經(jīng)年過半百了,但身體還是十分地硬朗,平日里也特別喜歡忙里忙外,一刻不閑著。但我卻希望外婆靜些,別太累著了。外婆是個(gè)熱心腸,一有什么事需要幫忙,外婆絕對(duì)是沖在前頭的。所以外婆的人緣很好,走在大街上總會(huì)有人向外婆打招呼。小時(shí)候我很好奇,就問:“外婆,為什么這么多人認(rèn)識(shí)你啊!”外婆笑笑說:“大家都是朋友嘛,當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦?!蹦且院笪揖蜁r(shí)常好奇您的朋友到底有多少。

    一次,鄰居家的寶寶滿月了,說要擺滿月酒席,您知道后二話不說跑去幫忙,又是幫忙買菜,又是幫忙照顧寶寶的,累得自己滿頭大汗。汗水像沒擰緊的水龍頭般,一大顆一大顆的滴落下來。我見狀急忙抱走您懷中的寶寶說:“外婆,歇會(huì)兒吧!您幫的忙夠多了,歇會(huì)兒。”在這說話間,鄰居外出回來看見滿頭大汗的外婆,趕忙給外婆擦汗遞水,感謝外婆,讓外婆回去休息,已經(jīng)幫了很多了。我對(duì)外婆說:“外婆,你今天都忙了一天了,休息會(huì)兒,剩下還有什么,我?guī)途托辛恕!蓖馄艆s搖搖頭說:“你幫不了的,這些都是大人的活,你去玩吧?!庇谑峭馄庞珠_始忙了?!巴馄胚@也太熱心腸了,自己休息會(huì)兒都不肯?!?/p>

    還有一次中秋團(tuán)圓,剛好那天也是外婆的生日,本來外婆該好好休息的,但外婆卻一點(diǎn)兒也沒休息,早上5:00早早的去菜市場(chǎng)買雞,外婆買的雞一般都是活的,因?yàn)樗峦饷鏆⒑玫碾u可能冷凍過,為了我們吃得更香更健康,就自己殺雞。早上我迷迷糊糊醒來,就看見外婆已經(jīng)在院子里殺雞了。我趕忙跑去幫忙拔雞毛,外婆卻用手臂推開我,叫我去刷牙洗臉?!拔铱梢詭兔Φ?。”“用不找你,去干你的事去。”不久雞弄好了,準(zhǔn)備下鍋煮,我走進(jìn)廚房想幫忙,卻被外婆用門攔住了?!拔?guī)湍阍嚵希邪??!蔽以陂T外沖外婆喊到,外婆這才讓我進(jìn)了廚房。

    到了晚上,大家都陸陸續(xù)續(xù)趕回來吃團(tuán)圓飯了。晚飯后,外婆本想去洗碗的卻被媽媽一把按下:“媽,今天你是壽星,怎么能讓壽星那么辛苦呢!我去洗就好了!”媽媽不給外婆說話的機(jī)會(huì),快速的收好碗,去洗。外婆這次終于“靜”下來了。

    雖然外婆年過半百,但身體卻十分硬朗;雖然外婆喜歡忙里忙外,但我更希望她能“靜”一些。可不能因?yàn)橄矚g忙就忙的一點(diǎn)兒不停下來。一直這樣也會(huì)吃不消的吧!所以外婆您“靜”些吧,您已經(jīng)忙了大半輩子了!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇五

    今天下午,我們都在集體比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。正當(dāng)大家高興地跳三尺高的時(shí)候,傳來一個(gè)壞消息:班里有幾個(gè)同學(xué)以為自己得了一等獎(jiǎng),于是開始瞧不起二班,罵二班。罵哭了二班所有人。

    回到教室,原本活躍的氣氛一下子變得沉重起來。原本很開心的李老師,變得很傷心,開始教我們。

    一瞬間我覺得我們班長(zhǎng)老了,都六年級(jí)了,都11歲了。每個(gè)人心里都要有集體榮譽(yù)感,而不是給班級(jí)添亂。就連平時(shí)愛笑的凱也像個(gè)小大人.

    是的.,每個(gè)人都長(zhǎng)大了.

    然而,我們?nèi)匀皇俏覀冇肋h(yuǎn)的六一。今天的教學(xué)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上又邁出了一步。我心里一直記得大家喊“六一來吧”的樣子。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇六

    期末考試后,我聽到一件事。我的數(shù)學(xué)太差了,我的三好學(xué)生都考不上。

    我趕緊看了看自己的英語和語文成績(jī),當(dāng)時(shí)很難過。但曹老師對(duì)我說:“佳怡,別灰心。你這次沒通過考試。寒假結(jié)束后,買幾本書學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。爭(zhēng)取下次考95分以上?!甭犕旮杏X好多了。我一定要好好學(xué)習(xí),把三好學(xué)生這個(gè)獎(jiǎng)拿回來。

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    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇七

    星期六的下午,我的心情十分愉快,因?yàn)榻袢狰B語花香、晴空萬里。這個(gè)時(shí)候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時(shí)趁我腦子清醒,先做一會(huì)作業(yè)。

    此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進(jìn)貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀?。⒀?!父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點(diǎn)兒,我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計(jì),就這樣辦了。

    我對(duì)爸爸說:“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時(shí)間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會(huì)成功。

    雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

    何時(shí)還我錢呀!此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇八

    小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

    課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機(jī)課!從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。

    課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語,令學(xué)校變成了快樂的海洋:小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著;小男子漢們?cè)谔咦闱?;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

    微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

    進(jìn)入久違的微機(jī)課堂,同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個(gè)功能齊全??恐皯舻耐昝离娔X!

    微機(jī)老師放下狠話:“你們?cè)龠@么下去,不上微機(jī)課了!”同學(xué)們安靜下來,聽從老師分配。

    不大一會(huì)兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦,但是我還是一個(gè)人玩一部。

    微機(jī)老師又說:“座位都確定了,下次也是這個(gè)位置?!?/p>

    我沾沾自喜了一會(huì)兒,開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵,一個(gè)人玩一部才悠閑。

    教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

    “同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”微機(jī)室,響起哀嚎聲?!鞍?,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”

    沒辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇九

    人長(zhǎng)大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

    記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考,正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

    我心中正納悶?zāi)??怎么都這么用功啊。

    一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

    試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個(gè)“x”無能為力。

    坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

    為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品?!睂?duì)呀,成長(zhǎng)就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十

    伏爾泰曾說過一句話:“讀書使人心明眼亮。”書,對(duì)人來說是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

    我喜歡讀書,在書中我可以學(xué)到更多知識(shí),讓我懂得更多的道理。不知道從什么時(shí)候開始,我習(xí)慣在讀書的時(shí)候帶著一個(gè)本子,碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會(huì)記下來,因?yàn)樗自捳f的好嘛:“好記性不如一個(gè)爛筆頭?!庇袝r(shí)候,沒有書看了,找媽媽買書,媽媽就會(huì)對(duì)我說:“你那么多書,家里柜子都沒地兒塞了,還買,買了放哪兒啊?!庇谑俏揖蜁?huì)到書店里去看,看著書店里琳瑯滿目的書,我就會(huì)有一種滿足感和喜悅感,有時(shí)候在書店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說我:“你看書都快成書呆子了,有空別老顧著看書,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書可比出去逛有意思多了!

    書讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對(duì)她說:“其實(shí)海并不是藍(lán)色的,太陽光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深,被散射和反射的藍(lán)光就越多,所以,大海看上去總是碧藍(lán)碧藍(lán)的?!泵妹靡荒槼绨莸乜粗?,對(duì)我說:“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說:“這些都是從書里看來的,所以,你以后要多讀書,才能積累知識(shí)啊?!?/p>

    書是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書的點(diǎn)綴,我們要多讀書,這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十一

    長(zhǎng)大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認(rèn)為,長(zhǎng)大了,是甜的,是好的,是滿足的。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來。

    人的一生要經(jīng)歷出生、長(zhǎng)大、衰老、死亡四個(gè)步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)?。要享受的不是結(jié)果,而是過程。而過程中,最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長(zhǎng)大這個(gè)步驟了。長(zhǎng)大了,是甜的,是好的,是滿足的!長(zhǎng)大了,我真高興??!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十二

    夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。

    “和平”這兩個(gè)字聽起來是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!

    “和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。

    “和平”無處不在,我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語言來創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無處不在。

    放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。

    我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十三

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí),昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

    踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸?;課桌是那么親切,僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書,寫字,繪畫。

    來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責(zé)罰,批評(píng),作業(yè)的加量??扇缃?,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十四

    夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。

    似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地,有十來個(gè)沒成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。

    小男孩推開大門,顫抖著進(jìn)了工廠?!笆奶?hào),回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票?!笆奶?hào)!怎么才這么點(diǎn)!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

    “咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧,說不定還可以偷些吃的。

    小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。

    “小崽子,給我站??!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差,老是碰上小偷,這個(gè)月又被老板扣了工資。

    “小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時(shí),小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點(diǎn)甜甜的滋味。

    廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。

    小男孩在這里睡了,永遠(yuǎn)的睡了。

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十五

    今天,我讀了狼王夢(mèng)這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

    惡雕同歸于盡了。

    母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營(yíng)救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

    紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國(guó)家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).

    假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學(xué)習(xí),在書的海洋里暢游了。拜拜??!

    六年級(jí)些寫日(匯總16篇)篇十六

    六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風(fēng),也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光,也有凄凄惶惶。

    自從升入六年級(jí),就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執(zhí)著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn)!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海,應(yīng)對(duì)一道道把關(guān),一路順風(fēng)的人輕松自如,山重水復(fù)的人渾渾噩噩。

    這是來自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

    但是,六年級(jí)也不完全被這些所包圍。

    六年級(jí)的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發(fā)出勃勃生機(jī),就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

    六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,大喊加油。

    六年級(jí)的我們不肯服輸,頑強(qiáng)拼搏;

    六年級(jí)的我們單單純純,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;

    六年級(jí)的我們天天真真,勇敢向前,不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色;

    六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較,也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

    六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

    六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

    六年級(jí)的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。

    六年級(jí)的滋味像一杯濃茶,細(xì)品才知其味……。

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