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    團隊工作工作總結大全(18篇)

    時間:2025-06-18 作者:書香墨

    通過月工作總結,我們可以了解自己在不同工作環境下的發展狀況,進一步明確自己的職業規劃和發展路徑。以下總結范文的出色之處在于它們不僅具備內容豐富和邏輯清晰,還能體現出作者的個性和工作風格。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇一

    20xx年是我們團隊快速發展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下,堅持科學發展,實事就是,解放思想,帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的提高。

    正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內,實現了質的飛躍,于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批全省五四紅旗團委創立單位。現將《以創立為契機,堅持科學發展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作總結如下:

    1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關懷和有力領導下,我校團隊建設工作發展迅速,校黨支部一向將團隊建設納入黨建總體規劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團隊工作進行討論,并幫忙解決實際問題。

    2、計劃總結:我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結,并根據學校團工作的特點,按學期制訂工作要點,及時上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排,學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊,資料翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等,應有盡有。

    3、團員發展:團員發展工作是團工作的生命線,我校團委一向常抓不懈,并進取開展團員意識教育活動,在青年教師中進取做好推優入黨工作。針對我校學生基數較大,管理陣地以級部為主,故在發展工作時,巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求進取地繳納團費。

    1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,返校后立即在全體師生中進取宣傳招商引資工作政策,經過行政會匯報、教師會宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因,在有所作為上未能實現突破。

    2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一向以加強未成年人思想道德建設為基本出發點,本著這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動:1)團委重點開展的6、5環境日系列活動:組織學生參加市環保局舉行的減少污染-行動起來府山廣場宣傳活動,在校內回收廢舊電池,設立環保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,征集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚,他與方泉教師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

    3、學校周邊環境治理:我校團委進取配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作,并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每周學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

    4、深化青年禮貌號創立活動:我校團委雖成立時間不長,但在創立青年禮貌號活動中,目前處于進取籌備之中,已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

    1、在團區委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中,進取推薦人員報名參加活動,協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

    2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

    3、進取發動青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的迎國慶、講禮貌、樹新風青少年志愿者集中行動。返校后,組織志愿者聯合校黨支部開展校內清掃活動,學生活動情緒高漲,教育意義深遠。

    進取做好各類優秀團體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在進取做好十杰百優宣傳工作中,我們經過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了很多細致的報道。組織學校之聲廣播站進行換屆,播音節目進行進一步的改善,現有的特色節目有:溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、學校七彩樹、nba戰報等。如今的學校里,學校之聲廣播節目已成為師生學校生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

    總結:目前,我校團委正處在進取創立省五四紅旗團委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團委創立單位負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的'一年里,我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下,以創立為契機,堅持科學發展,開拓創新,艱苦奮斗,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇二

    本學期,茶棚學區團隊工作在縣教育局和團縣委的關心和指導下,在全體輔導員和少先隊員、團員的共同努力下,深入貫徹落實第六次全國少代會精神,根據團縣委的工作安排,按照開學初制定的團隊計劃,結合我鄉實際,有目的、有計劃地開展了各項工作,教育引導廣大團隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展,切實提高了我鄉少年兒童思想道德素質,取得了一定的成績。現具體總結如下:

    一、加強團隊的組織建設,為團隊工作提高提供有力的組織保障。

    1、加強輔導員的隊伍建設。我鄉少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開輔導員會議,組織學習《少先隊輔導綱要細則(試行)》,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期,根據上級工作安排,9月份,我鄉選派骨干輔導員參加了團市委組織的為期3天的輔導員培訓,培訓結束后,又及時的將本次培訓的精神和收獲傳達到各校輔導員,為快速的提高輔導員的業務能力起到了奠基的作用。

    2、加強隊組織建設。做好隊前的隊知識教育工作,組織好新隊員的入隊宣誓活動。本學期,各校充分利用10月13日建隊日這一契機,做好了新隊員的入隊工作。

    3、加強對大隊干部的培訓和管理,繼續做好學校各中隊組織建設的指導,做好各中隊輔導員的培訓,培養優秀中隊干部。建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。

    二、強化團隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

    為了進一步加強德育工作管理,貫徹落實《若干意見》精神,堅持以愛國主義教育為主線,以撫寧縣中小學生十要十不準教育為基礎,以各種德育教育活動為載體,重點提高學生的思想道德水準。

    1、中小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我鄉就要求各校教育學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練。

    2、強化學生的自主管理,增強教育的實效性。(1)實行班、隊干部擇優聘任、任期制。同時各校每學期對團隊員進行兩次培訓,提出管理的具體要求,提高他們的管理能力。(2)充分發揮班、隊干部管理育人的作用,張揚他們的個性,施展他們的才華。我鄉以養成教育為重點,強化隊干部的值周工作,強化自主意識,做到按學校月初德育工作的系統安排,平時嚴格檢測,堅持日小結、周評比、月總結、有量化。使學生在自主管理、自我評價、自主發現、自我約束過程中養成自覺習慣,形成了良好的道德品質。

    3、組織和引導學生多次參加勞動實踐活動。(1)定期清理學校周邊環境。(2)指導學生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動。通過實踐使學生掌握簡單的勞動技能,養成熱愛勞動的習慣,磨練意志品質,提高以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥的認識,把做人的道理逐漸內化為良好的行為習慣。

    三、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的團隊活動。

    我鄉團隊工作繼續按照教育局團縣委的工作部署,結合本鄉實際,特別是結合本學期開展“弘揚和培育民族精神”、“紅領巾心向黨感謝你的愛”、“平安活動”等活動,以重大節日、紀念活動為契機,根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

    1、開學初,組織學生開展了以“開學第一課—我的夢。中國夢”為主題的教育活動,讓學生收看《開學第一課》主題晚會,并通過組織主題班會、升國旗、開學典禮等活動,讓學生暢談我的夢。中國夢,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育。引導學生將個人理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華偉大復興發奮讀書,貢獻力量。

    2、結合節日、紀念日,開展主題教育活動。

    全鄉各中小學都能充分利用重要節日和紀念日(中秋節、“九一八”紀念日、公民道德宣傳日等)這一載體,豐富了“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動內涵。各校結合學校實際,通過主題升旗儀式、主題班(團)隊會、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月7日——10日,學生們通過賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊會等形式慶祝教師節;中心校于9月8日舉行了慶祝教師節表彰大會,全鄉掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學、曹東莊小學舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽,激發學生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結合《公民道德實施綱要》要求,全鄉各校紛紛學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》、《撫寧縣中小學生十要十不準》及校規校紀教育,切實加強和改進了中小學生行為規范養成教育的方法、途徑,從而提高了本次活動的實效性。

    為培養中小學生良好的道德行為習慣和學習習慣,提高中小學生的綜合素質,做文明守紀的中小學生,我們把中小學生行為習慣養成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結合起來。對中小學生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。各中小學校能充分發揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用,通過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、文明班級評比等形式,開展豐富多彩的主題教育活動中,使養成教育逐步內化為學生的自覺行為,幫助學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力,爭做文明守紀的中小學生。各中小學校都將開學第一周定為養成教育訓練周,以此為起點,引導、督促學生建立遵規守紀意識,告別不文明行為,爭做文明學生。

    4、開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動。

    為深入推進“紅領巾心向黨”主題教育活動,本學期各校紛紛開展了各種特色活動,

    (1)召開主題中隊會。

    各校中隊舉辦——“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。采用講故事、演小品、說快板、詩朗誦、歌表演、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃等形式,表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊會運用各種時代感強,少年兒童喜歡的形式,使時代先鋒人物和身邊優秀黨員形象走進少先隊員內心,使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛。小隊員們通過活動認識到:無論在平凡崗位還是在危險時刻,優秀共產黨員都能挺身而出,幫助別人。

    (2)各校紛紛舉行了新隊員入隊儀式。

    活動中,各校大隊部精心策劃了新隊員入隊、學習新隊章、宣誓、規范隊禮儀、佩戴紅領巾等各項目。活動的開展,使各校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日。

    (3)圍繞這一主題,各校舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事,在新制作的過程中,深切感受中國共產黨的偉大。

    通過這一系列活動的開展,增強了學區少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌,培養了隊員愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,少先隊員的道德素質有了相應的提升,也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

    5、開展法制宣傳和安全教育活動。

    通過國旗下講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長為隊員作法制、安全教育專題報告,開展法制宣傳活動及舉行安全知識競賽等形式,強化隊員的法制觀念、安全教育觀念,使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。

    四、做好學校工作的宣傳活動。

    做好學校工作的宣傳工作,及時將各校的工作、活動信息上報給縣教育局辦公室、團縣委等單位。學校宣傳報道在撫寧教育網上發稿多次,通過宣傳報道,我鄉的工作在社會產生了良好的影響。

    五、加強各校“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”的工作,真正實現其宣傳教育的作用。

    “紅領巾廣播站”和“校園廣播站”是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮它們的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,本學期要求各校繼續辦好“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”。并設立好各校自己的欄目,如有的學校設立了“優秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每周定時播送,效果很好。

    (1)各學校大隊部完善紅領巾禮儀崗,成立禮儀班,每天大隊干部在校門前值勤,做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮,為全校的少先隊員做好榜樣。

    (2)強化升旗儀式對學生進行愛國主義教育。繼續利用班級輪流升旗的形式讓大多數團員、隊員受到教育和鍛煉。

    上述是我鄉一年來所做的工作,今后我們將一步一個腳印地走下去,在創新中求實,在求實中創新,一如既往的踏實工作,奮發進取、齊心協力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇三

    時間飛逝,歲月如梭,回顧20xx年,是勞碌的一年,對公司的財務管理工作來說是至關重要的一年,在公司領導和各部門經理的大力支持與協作下,嚴格管理,在財務基礎工作,全面預算管理,供應經營決策依據,發揮支撐服務,加強財務檢查及組織業務學習等方面做了許多踏實的工作,完成了既定的目標,達到了預期效果,提高了財務管理水平,很好地協作了公司的中心工作,當然,在取得成果的同時也還存在一些不足,現將本人20xx年工作完成狀況和總結匯報如下:

    第一部分:作為公司財務副主管,我的工作職責是:

    1、嚴格遵守集團公司各項規章制度及財務管理制度,貫徹執行國家財經政策和會計制度,完成上級交辦的各項任務。

    2、完善企業財務管理體系,對財務部門的日常管理、財務預算、資金運作等各項工作進行總體把握,提升企業財務管理水平。組織做好會計核算和監督,建立健全收入稽核制度,嚴禁收入跑、帽、滴、漏。

    3、搜集與評價融資方式及成本;建立健全固定資產管理制度,組織資產清查工作。管好貨幣資金和其他活動資產,檢查資金管理,確保資金平安。

    4、督辦客戶欠款、資產報損報批資料的整理工作,準時到有關部門辦理待處理資產損失的審批手續。負責稅務檢查,各種審計協調工作。

    5、對月報、季報。

    報的真實合法性負責。

    6、完成公司領導交辦的其他事宜。其次部分:存在的問題和改進的方向。

    任職以來,盡職盡責工作,取得了一些成果,但也存在一些不足,主要是:

    第三部分:明年的工作構想及要點:

    1、挖掘人力資源,調動一切主動因素。立足在現有人員的基礎上,依據目前人員的學問結構、素養況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,特別是對業務骨干的專項培訓。

    2、降低成本費用,促進效益的`穩步增長。

    一是加強成本管理,削減成本性資金流失。

    二是加強結算管理,最大限度地增加可用資金。

    三是合理調配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益最大化。

    四是降低費用開支,增加盈利水平。

    五是精確做好各項財務測算,為領導的決策供應依據。

    3、充分發揮部門的“職能”,加強管理,加快工作效率,并向財務主管匯報工作。

    在這里,我特殊感謝公司領導對我工作的信任與支持,20xx年,我將連續以嚴謹務實的工作作風,高標準、高質量的工作要求,扎扎實實做好各項工作,為公司的進展作出新貢獻。

    以上是我20xx年度的述職報告,如有疏漏和不當之處,請各位領導及公司同仁批判指正,同時也祝愿公司富強昌盛!感謝大家!

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇四

    本學期以來,學生的學習的工作十分忙碌,我與學生的心也越來越近,在緊張的工作中,我現將一學期的工作總結如下:

    一、確立了班級管理的目標。

    先確立班級的總體目標,讓學生在同一個目標下,養成良好的生活、學習、衛生習慣。良好行為習慣的養成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度,我們繼續嚴格執行學校內改方案,為使一日常規管理和班主任考核進一步規范化,并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的“一日常規”檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容、宿舍表現、飯堂表現、活動獎勵加分這八個方面進行考核,評比月度文明班級和品行標兵,進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。

    二、開展學孔。思孔的活動。

    1.根據學生發展的需要,全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始,我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動,同時學校也開展也校本課程《弟子規》,在每周四下午的第七節,全班的學生都要學習《弟子規》,并作好學習筆記。

    三、開展誠信活動。

    本學期政教處、團隊部一起組織了初中部“明禮誠信,團結友善”的主題演講比賽活動,圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎上將最優秀的選手推薦參加學校的比賽,活動收到了良好的效果,對學生的文明行為習慣養成起到了很大的推動作用。同時我校還舉行了文明借書活動,讓學生在這樣的活動中感受到了誠信的教育。

    四、加強安全教育,防患于未然。

    本學期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發生水災、火災時的自我救護和求救方式,以及上學、放學時路隊管理教育,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。半年來,在全班同學的努力下,沒有發生任何安全事故。

    五、繼續推行新課改。

    積極貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導學生主主動參與,培養學生創新意識和探究能力,本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中教師與學生都獲得了很大的發展,教師實施新課程的能力和水平有了很大的發展,學生的創新意識和探究能力也有了進一步的提高。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇五

    20xx年上半年以來,在總經理室的帶領下,xx團隊克服了人員少的困難,完成了較大的工作量。督辦我部xx報告及對普華xx提議書的意見等專項工作得到了部領導的高度贊揚,顯現出較高的團隊工作本事和凝聚力。

    xx團隊上半年的工作主要有兩方面:一方面是涉及職能變化而延續的工作;另一方面是團隊職能范圍內的專項工作和配合部內外其他工作。

    (一)涉及職能變化而延續的工作。

    1.起草內部交易管理制度。此項工作董事長高度重視,在反復征求cco意見的基礎上,xx團隊配合李冰進行多次修改,目前已基本完成。

    2.年初行內確定要在5月底前構成我行操作風險管理的基本制度。之后由于行內成立xx委員會,全行操作風險的牽頭工作明確由法律與合規部負責。在我部和法律與合規部協商的墓礎上,我團隊根據已經草擬的《中國銀行操作風險管理指引》,進行了進一步補充完善。

    1下發調整xx團隊職能的部發文,明確xx團隊的職能定位。

    2.牽頭負責全行xx制度建設20xx年第一季度執行情景報告。

    3.在國內團隊的協助下,完成全行20xx年“三項檢查”整改報告,向銀監會報送。目前已處于會簽各部門,簽報行領導階段。

    4.根據部領導指示,在訪談各團隊主管的基礎上,構成了風險管理部xx報告,得到了部領導好評。在xx報告發現問題的基礎上,制訂了《風險管理部xx實施辦法》。

    5.進一步加大督辦工作力度,制訂了《風險管理部督辦細則》。

    6.貫徹落實行黨委“從嚴治行、強化xx”的要求,邀請專業咨詢公司為我部大課堂授課,同時組織了全轄系統內的xx征文活動,進一步提高了全部和全轄的xx意識。

    7結合巴塞爾協議的有關要求,編撰了《授信產品流程梳理手冊》,征求四家分行的意見,初步構成了授信產品操作風險管理思路,并向部領導進行了匯報。

    8牽頭部內各團隊對普華xx管理提議書提出修改意見。

    (三)我團隊的配合行內其他部門和部內其他團隊的工作配合監察稽核部進行經營性分支機構的業務大檢查。

    2,參與編撰銀監會教材衍生金融工具部分。

    3按照合規手冊編撰小組的要求,牽頭編撰了我部重點操作崗位的合規手冊。

    4,與規劃、行政團隊一齊研究制定我部績效考核辦法,并提出了我部培訓方案,牽頭落實了培訓教材的組織工作。

    xx團隊存在的主要問題包括:

    (一)人力資源嚴重不足。

    xx是當前我行的一個薄弱環節,我部xx團隊的職能經過調整后主要負責部內和系統內xx體系的建設。目前編制僅有3人,實際工作人員4人(其中,xx聘任為統一授信團隊高級經理,xx團隊暫借,6月30日后將回到統一授信團隊工作)。很多高標準嚴要求的工作使每位同志工作負荷較大。

    (二)部分工作不夠細致,計劃性有待進一步提高。

    督辦工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于it手段建立一個小型督辦工作平臺,將極大提高督辦工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿襲人工督辦工作方式;授信產品梳理工作已列入上半年工作計劃,由于工作頭緒較多,沒有及時赴分行征求意見,進一步完善手冊,工作啟動拖后。

    下半年xx團隊將繼續堅持良好的精神狀態和工作作風,在做好團隊內部工作的同時,努力配合行內其他部門和部內其他團隊的工作,完成全年績效考核目標。

    風險管理部內xx建設以抓存在問題的落實和整改為主,將問題的整改列入督辦工作,督促牽頭團隊落實。努力經過引入it系統提高督辦工作效率,把督辦工作作為全年績效評價的依據。

    風險管理系統內的xx建設以《中國銀行內部控制指引》、銀監會《商業銀行內部控制評價試行辦法》等制度為指導,以“三項檢查”發現的xx問題和近期發生的案件為出發點,在充分進行調研的基礎上,構成轄內風險管理系統xx報告制度,定期從決策、制度、流程、管理、執行、人員等各層面提出潛在風險點。同時,在下半年建立境內機構風險管理系統xx評價辦法。

    授信產品的操作風險管理以授信產品流程梳理為切入點,選擇部分試點分行,建立標準化授信產品流程,統計操作風險事件,為量化操作風險占用的經濟資本打下墓礎。

    總之,xx團隊在上半年的工作求實創新,穩扎穩打,期望在下半年乃至以后的工作中能繼續發揚優點,克服不足,取得更多的成績。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇六

    20xx年,振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和萬秀區教育事業“十二五”規劃期間的“136”工作思路,在聯系領導鐘毅平局長的指導下,我們按照20xx年工作計劃的要求,繼續進取開展教育團隊工作,不斷推進城鄉教育均衡發展,牢固樹立“合作共建求發展”的意識,促進團隊內學校努力實現學生的全面發展、教師的專業發展和學校的科學發展,扎實推進素質教育。下頭,對我團隊半年工作進行總結如下:

    上半年,我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上,教育團隊聯系領導鐘毅平局長組織六所學校的領導學習了廣西教育發展大會的精神,讓大家進一步領會廣西教育發展大會和教師工作大會的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經過學習用廣西教育發展大會精神鼓舞斗志,加大教育團隊建設的力度,加大教師隊伍的建設力度,促進團隊建設不斷深化,教師隊伍的師德修養和教育教學水平不斷提升。

    半年來,繼續組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊qq群進行網上研討教育教學問題,利用網絡學習新修訂的課程標準。經過qq群的研討活動,加大課題交流研討力度,有利于促進萬秀區教育的城鄉均衡發展。城區教師能夠把更多創新教育理念、創新教育模式帶給農村學校,共享優質教育資源,實現縮小城鄉教育差距的目的。

    20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底,教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中,我們教育團隊創作了并朗誦《振興夢,教育夢,中國夢》。校長們、教師們以詩文創作和朗誦的方式,匯報學習領會廣西教育發展大會精神的思想,表達了振興教育團隊的教師們為萬秀教育均衡發展貢獻力量的決心。最終,我們獲得了一等獎的好成績。

    為了使遠程教育服務器更好的服務于教育教學,振興教育團隊掛點領導——萬秀區教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領振興小學桂文堅副主任、黎頑健教師到團隊內思扶小學教師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全教師為教師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不一樣用途及使用方法,并強調了在使用過程中應注意的事項,教師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導教師提出在使用時遇到的一些問題,而針對這些問題,桂文堅主任、黎頑健教師都一一耐心解答,不厭其煩地反復演示。經過團體的技術培訓,經過實際的操作和摸索培訓,教師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉,使教師增強學科教學和現代教育技術的有效整合,真正實現課堂高效,共享優質教育資源,實現縮小城鄉教育差距的均衡發展。

    這個學期,我們按照計劃,分別組織開展了語、數、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯動活動各一次,充分發揮市區優秀教師和優秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數學整體聯動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數學教師參加聽課、評課活動。此次數學研究示范課展示了振興教育團隊數學教師的風采。團隊內各校十分重視這次數學整體聯動,振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分,精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數學整體聯動活動中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉化到具體的教學實踐和教學行為上,教師們能大膽的創造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉變、教學設計體現了多元化。課堂上,教師們能充分發揮學生的主體作用,重視教師的組織、指導作用;重視學生的參與程度,給學生供給更多展示自我的機會,給學生創造了思維、實踐的機會。課后,上課教師和聽課教師就這三節課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。

    此次的數學整體教研活動為振興教育團隊的數學教師供給了一個良好的交流平臺,使教師在教學上互相促進、互相學習,到達共同提高的目的。

    為進一步加強城鄉教育的交流,促進振興教育團隊教改教研的協調發展,20xx年上半年,我團隊分別組織了語文、數學、英語、藝術、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教,開展教學交流活動,推進均衡發展,構建和諧教育。

    5月25日,振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優秀青年藝術體育教師到夏郢民智小學送教,以進一步深化城鄉互動、共建雙贏,促進城鄉教育均衡發展。這次送教下鄉活動以課堂示范為主線,送教的三位藝術教師基本功扎實,具有較高的專業素養和教育智慧,關注課堂生成因素,生本意識很強。課堂上,教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣,注重學生個體的感受和體驗,使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識,并得到美的熏陶。美術課陸群雄教師《小樹快快成長》一課,陸教師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術,并能在動手操作的過程中體會到創造的歡樂。體育教師——溫教師《實心球》一課,示范專業,學生參與度廣。“我們不僅僅學會擲實心球,還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠,十分趣味!”“鄭教師的歌聲真好聽,琴也彈得好,我們都喜歡。”這是三節藝術課之后,學生們道出的心里話。

    經過藝術教師送教下鄉活動,旨在進一步縮小城鄉教育發展的差距,加強城鄉教師間的溝通,推動農村藝術教育均衡發展。三位送教下鄉的藝術教師帶來的課程涉及音樂、美術、體育學科。藝術教學活動精彩紛呈,展示了萬秀區振興教育團隊藝術教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格,給現場觀摩的夏郢農村藝術科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術教育理念和方法,對他們今后的藝術教學工作有很大的啟發和影響。

    我們教育團隊的六所學校,各校校長按照城區教育局和團隊的要求,認真組織全體教師學習廣西教育發展大會的精神。每次學習的主題能夠有所側重,學習后,由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言,在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學習心得體會。在微博中教師們寫到:要真正的促進教育均衡發展,提高教育質量,必須從根本上改變這些現狀,以科學發展觀去建立健全教育管理制度,優化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學生資助制度和教師績效工資分配制度,加強教師隊伍建設,努力實現教育公平。僅有這樣,才能在真正意義上促進教育的均衡發展。還有的教師寫道“推進城鄉教育均衡發展,首要任務是保證和加大教育投入、優化資源配置,從硬件上縮小城鄉中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經費、項目建設上要予以傾斜,要把教育資金優先投入到農村薄弱學校的建設上。異常要區分城鎮和鄉村學校的不一樣情景,明確重點、分層推進,使所有中小學校在教室、實驗室、體育設施、現代化教育技術設備等方面盡快到達國家基本標準,為全市中小學校均衡發展供給最基本的物資條件。

    我們按照教育局要求,團隊的聯系領導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內各校進行調研,并對照《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》(教基二〔2013〕2號)和《廣西壯族自治區人民政府關于加強教師隊伍建設的意見》(桂政〔20xx〕10號),為各校的常規管理、教育教學、隊伍培訓、學校文化、辦學思想等多方面把脈,提出“整改處方”。經過“整改處方”,為學校的某個方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團隊送教活動中,我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現對英語科無心向學的情景,上課不聽課,不開口讀英語,造成了學校英語成績很差的情景。為此,給出他們的整改處方是;認真抓好學校的學習風氣,端正學生的學習態度,抓好課堂教育的質量,提高學生的學習英語的興趣,以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。

    經過這半年的團隊工作,我們力求進一步構成“合作共建求發展”的意識,促進團隊內學校努力實現學生的全面發展、教師的專業發展和學校的科學發展,扎實推進素質教育和基礎教育課程改革,促進團隊內城鄉學校教育事業持續、健康、協調、快速發展,把學校辦成人民滿意的一流小學。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇七

    本學期,學校團支部和少先隊大隊繼續堅持以“三個代表”重要思想和八榮八恥的榮辱感為指導,堅持“以人為本”的科學發展觀,進一步健全團隊工作機制,通過開展多種多樣的文化活動,豐富校園生活,推動校園精神文明建設,促使團隊工作邁上了一個新臺階。

    一、團支部日常工作及團校工作。

    本學期團支部對現有團員進行了教育和幫助。進行了團籍的注冊和團費的收取。對現有團員加強思想道德教育,使他們在學習、工作和生活中真正起到了先鋒模范作用。開學初,我校團支部舉行了第三期的業余團校的開班儀式。我校八年級16名同學參加了這次開班儀式,接受團組織的教育。本期團課每月安排一次課,共有6次課。經過團校的學習,這16位同學更進一步了解了團組織,并紛紛遞交了入團申請書,志愿加入共青團,立志要成為有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人,為祖國的繁榮富強而發奮學習,使自己成為建設社會主義的有用人才。

    本學期一共發展了團員27名,其中九年級12人,八年級15人,截止目前我校共有學生團員41人。本學期還辦理了畢業班團組織關系的轉移手續,共36人組織關系轉出。我校應該加大團員的發展步伐,爭取成立獨立的團委。

    但是我校的業余團校由于經費及規模的限制,團校的學習形式偏單一,最活躍的學習形式也無非就是師生互動共同討論當今熱點問題。如果能參與社區活動或是形式多樣的實踐活動,我認為其教育效果會更佳。

    二、少先隊的常規活動及總結。

    少先隊大隊從開學初至今仍堅持大隊干部例會制度,以少先隊干部為主開展儀表檢查、衛生檢查等常規活動。對于活動的開展,整體來說是頗有成效的。儀表檢查規范了同學們的儀容儀表,體現了行動中學生的精神面貌;衛生檢查使我校的校園環境整潔干凈,確保我校師生在良好的環境下工作學習。但是,由于我校學生人數較少,又沒有自己的校舍,校卡的佩戴顯得不是很有必要,因此在儀表檢查中,校卡的佩戴情況不是很好。有些同學的服裝已破舊,還有一些是本學期剛轉學來的同學沒有我校校服,這一定程度上加大評比檢查實際操作的難度。

    本學期舉行了八年級學生的離隊儀式,共有66名少先隊員光榮離隊,他們積極向團組織靠攏。

    三、校園活動。

    本學期開展了許多活動都與學習有關,主要是各個教研組負責,團支部協辦。如:英語競賽,化學競賽,數學競賽,物理競賽,漢文字規范書寫比賽等等。團支部還協助政教處舉行了革命傳統教育,清明節到閩西革命烈士陵園掃墓并參觀閩西革命紀念館。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇八

    過去的一年中,我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下,圍繞學校德育工作思路,圍繞素質教育為主的學校中心工作,不斷加強團支部的自身建設,切實注重團員自身素質的培養,充分發揮團員青年主力軍的作用。

    一、完善自身建設,常規工作有序進行。

    1、每學期起始、結束時,團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

    2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發的文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

    3、認真組織團干培訓,努力提高基層團干素質。

    4、認真做好每年度新團員的培訓、發展,團費的收繳工作。

    5、認真完成學校交付的其他工作。

    二、加強政治理論學習,道德意識得到加強。

    團支部組織全體團員開展社會公德教育和法制教育活動,使道德建設深入人心,全體團員青年道德意識得到了加強。

    三、積極開展增強共青團員意識主題活動。

    要的意義。同時對其提出具體要求,指明工作方向;強調了團支部與班委會之間協助工作的重要性,指出兩者應以班級利益為主,齊心協力建設好班集體。

    2、加強政治理論學習,提高團員青年思想道德素質。加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。

    3、配合政教處做好值周生檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規范》,強化養成教育,我校制定了以學生自我管理,自我教育”為中心內容的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,團干部和學生會干部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

    務效果。通過周一的“國旗下講話”、“每周一星”、黑板報、手抄報等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

    6、在學生中開展一系列活動,如“我的環保(節約)型家庭方案”的征文活動“老師,您辛苦了!”手抄報比賽,大型歌詠,演講比賽“紅歌頌祖國,情系中國夢”。對學生進行了愛國主義教育,行為習慣養成教育等。

    7、認真考核各團支部的工作情況,優秀團支部,優秀學生團員,評估后進行表彰獎勵。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇九

    的確,時間過得很快,回想當時忐忑的參加面試,忐忑的聽著舒儀姐告訴我面試的結果,然后,結束了我忐忑的心情,團隊各成員工作總結及工作展望。一個學期,從一開始的培訓,再到后來獨立寫稿,可以說,新傳網讓我擁有了許多回憶,或許心酸,或許快樂。但無論如何,一個學期過去了,是時候停下腳步,回頭看看在新傳網所走的路。

    上學期,我主要擔任的是文字記者的工作,一共完成并發表了10篇稿件。其中,亞運專題5篇,分別是:羊城交通電臺面試消息稿、亞運新主播(李鑫)專訪以及亞殘開幕式演員、志愿者專訪稿。另外三篇是我院籃球賽消息稿,而最后的兩篇則分別是三院迎新晚會和"荷賽獎"得主費茂華體育攝影講座消息稿。

    首先是心態上的轉變。還記得第一次采訪,有點緊張,記下采訪對象的回答時手還有些顫抖,幸好采訪的對象是我高中的同學,才避免出現囧境。不過那一次,應該算是一種嘗試,一種突破吧。之后,就變得更加成熟了。對待采訪工作,我更加的淡定、從容,也在一次次的工作經驗的積累之后,多了些許自信。所以,從心態上來說,面對采訪,從緊張,到平靜,再到自信,最后,欣喜的發現,我喜歡上了采訪。喜歡上了認識更多的人,了解更多的人,傾聽他們的故事,說出他們的心聲。對我來說,那是一種享受,一種幸福。

    其次,是寫作能力的進步。這里的寫作能力,不僅僅是指寫新聞稿的能力,還有采訪、構思、快速成稿的能力。無論是籃球賽還是其他會議的報道,我都盡力在一定時間內找到足夠多的素材,及時構思,篩選素材,迅速完成稿件。雖然并沒有發表太多作品,但我非常珍惜新傳網為我提供的每一次機會,也在全力以赴的同時收獲了很多。

    最后我想說的,是上學期在新傳網和大家相處的感受。在跟各位團員相處的一個學期里,我被大家的人格魅力所吸引著。善良、體貼、考慮周到、平易近人、認真負責,都讓我為之觸動。認識你們真好!

    我想,在這個全新的學期當中,我會勇敢的迎接一個個全新的挑戰,出色的完成每一個工作,帶著日漸成熟的心態,不斷提升的能力,還有,你們的鼓勵!新傳網,加油!

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十

    1、加強構建營銷平臺建設。一方面進一步提高專業營銷人才素質,加強專業營銷團隊建設,主要體現在加強了對大客戶經理和營銷能手的素質業務培訓方面。另一方面,深入挖掘普通投遞人員的營銷潛質,特別是在大收訂期間,以社會關系廣、頭腦靈活、營銷能力強的投遞人員為首組成班組營銷團隊,對本班組服務范圍內的客戶進行走訪營銷,努力突破校園市場和第三方訂閱市場等,開展項目營銷。

    2、建立建全營銷團隊管理制度,明確團隊目標。大客戶營銷團隊由大客戶營銷中心主任擔任負責人,負責營銷攻關的各項工作。各班組團隊結合自身特征確定團隊名稱,負責人由班組營銷能手和班組骨干擔任,負責團隊成員分工,收訂業務培訓,并進行營銷節點控制以及營銷目標確定、分解和團隊獎勵發放等工作,團隊根據指標及團隊成員能力情況將指標落實到人。3、明確獎勵制度,開展豐富多彩的團隊競賽活動,按各團隊的完成進度定期進行通報,并對業績突出的團隊給予獎勵,完善激勵制度。

    1、班組團隊根據目標要求和收訂節點制訂本隊的具體收訂辦法及措施,落實對所轄歐域的宣傳和收訂日程表。

    2、發行站團隊由內勤人員、出班臺、發行員和班長組成,主要任務是做好所轄發行站和大單位的前期宣傳,由班長和發行員走訪大單位和重點校園,推薦重點報刊品種,嚴把訂閱清單關。

    4、大收訂期間,營銷團隊利用本部門資源針對不同客戶群積極開展各種宣傳活動。一是組織開展“郵政進社區、報刊送萬家”周末進社區和“訂一份報刊,了解一個世界”午后上門續訂服務;二是制作本地企業版、家庭版精選目錄,推出“訂閱超市”;三是召開行業報刊、校園發行站座談會;四是利用報紙、電臺、dm等宣傳平臺;五是開展數據庫推介活動。

    5、提升大客戶營銷業績,明確大客戶營銷團隊要強化市場開發,完善維護機制,提高個性化服務水平,建立建全大客戶檔案和會員制。著力培養一批用郵量大、忠誠度高、成長性強的黃金級以下精品客戶。

    4、通過開展班組團隊對所轄區域的段道進行設推和上門收訂活動,形成流轉額1567.1萬元。

    一直以來,我局都致力于加強營銷團隊的建設工作,不斷加強團隊營銷和個人營銷能力建設,不斷挖掘有營銷潛力的人才充實到營銷團隊中來。目標是建立一支能夠滿足專業發展需要的營銷人才隊伍。在以后的工作中,我局都要一如既往地加強營銷團隊能力建設,而且要努力建設一支綜合素質過硬、業務水平嫻熟、營銷能力一流的精英團隊。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十一

    尊敬的書記,各位領導:

    大家下午好!

    首先,我代表艾丁湖中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈歡迎!下面,我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領導做一個簡要的匯報。望各位領導對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

    吐魯番市艾丁湖中學位于著名的艾丁湖景區北緣,成立于1975年,原來是一所完全中學。占地面積119988平方米,建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學校整合總體規劃,將本校的高中部撤并到吐魯番市二中,將原來的團結中學,克然木中學,艾丁湖中心小學整體合并到我校,將原闊西敦小學,莊子小學,帕克布拉克小學,花園小學,瓊庫勒小學的高年級部分,和也木什學校的初中部合并到我校,合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學校,住校生810人。

    目前我校有1個團支部,共有團員169人。設有1個少先大隊,13個少先中隊,35個少先小隊,全校少先隊員842人。這幾年來,我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業中的基礎地位,在上級團委和教育主管部門的領導和關心支持下,將少先隊工作納入全團整體工作之中,加強對少先隊中隊的指導,強化了少先隊中小隊小干部、輔導員隊伍建設,健全了少先隊工作組織機構,進一步優化了少先隊工作外部環境,在以團帶隊工作中取得了一定的成績。

    堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產黨交給共青團組織的一項光榮任務,是共青團工作的光榮傳統。立足本校優勢,以愛國主義教育為主線,以“推優入團”為路徑,搞好團隊銜接,認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。

    1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程,為了做好團隊銜接工作,專門召開團干會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢,就團隊工作提出新要求:一是要注意發揮少先隊的自主性,使少先隊員真正成為少先隊的主人;二是做好推薦優秀少先隊員作為團的發展對象工作;三是建立健全推優入團的相關檔案,重視少先隊的推薦工作;四是共青團要竭誠為少先隊服務,為其創造良好的工作環境;五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓,幫助他們認識共青團。

    2、措施到位。首先,我們將以團帶隊工作,納入共青團工作整體工作計劃之中,做到團隊任務同步下,團隊活動同步搞,團隊例會同步開。其次,制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優入團制度》。在制度中明確指出,團支部必須加強以團帶隊,發揮以團帶隊的作用,少先隊組織有向共青團組織推薦優秀少先隊員作團的發展對象的任務,要積極做好推優工作。加強對少先大隊輔導員的培訓,選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。

    3、組織機構到位。為突出少先大隊總輔導員開展工作的權威性,將少先大隊總輔導員納入學校中層領導隊伍。為保證有充裕的時間開展工作,少先隊大隊總輔導員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導和管理,配備年級主任擔任該年級的大隊輔導員,選派優秀中青年教師擔任各中隊的中隊輔導員,各班班長擔任中隊長。

    1、定期召開隊干部會議,做好隊干部的培訓工作。以推優入團為契機,加強青少年思想道德建設,緊緊依靠輔導員隊伍,發揚全團帶隊的傳統,做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優秀少先隊員加入中國共青團。

    2、建成一支由高年級優秀團員組成的小輔導員隊伍,發揮傳幫接帶的作用,幫助少先隊員成長進步。

    3、鞏固陣地建設。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

    4、舉行迎接七年級新隊員儀式,幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作,舉行離隊儀式,做好離隊宣傳教育工作。

    5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點,利用課堂教學、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學生進行團章,團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作,開學第一堂團課由黨支部書記親自上,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合六一七一十一等重大節日和紀念日,開展了愛我中華、民族團結、節約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優秀少先隊和優秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀,增強學生的愛國意識。

    6、開展多種形式的法制教育、安全教育,民族團結教育,形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養學生遵紀守法的自覺性,增強了學生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳,進行逃生演練,教會學生正確的滅火方法和逃生技巧,增強了學生的自我保護意識。

    7、開展內容豐富的宣傳教育活動。帶領團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”,宣傳預防艾滋病的知識。在教師節來臨之際,組織團員隊員向老師問候,開展感恩教育。學校開設了美術、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組,讓孩子們得到全面發展。每年積極開展學雷鋒活動,教育學生做一個樂意助人的好學生,積極組織廣大團少干部對生活上有困難的同學進行捐款,送溫暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”,邀請學生家長和附近的鄉親們都過來觀看這次活動,電視臺拍攝了整個文藝節目,并在少兒節目中播放,收到了社會各界的贊揚。

    2010年6月被評為市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號;

    2010年12月被評為市級“優秀少先隊組織”榮譽稱號;

    2011年5月被評為鄉級“五·四紅旗手”榮譽稱號;

    1、新入團學生的培養知道工作做得不太到位。

    2、學校德育工作方面存在一些漏洞。

    3、沒能很好的發揮團員的模范帶頭作用。

    我校的團隊工作取得了一些成績,但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領導的支持下,在學校團委和輔導員共同的努力下,我校團隊工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家!

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十二

    一學期來,xxxx團總支在團市委和學校黨支部的正確領導下,全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神,堅持科學發展觀,結合我校實際情況,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動,認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下:

    一、加強團隊的組織建設,為團隊工作提供有力的組織保障。

    我校團隊工作在學校黨支部的領導下,結合學校團員教師少的特點,發揮老團員的先鋒模范作用,加強少先隊組織建設,從而強化我校團隊工作的先鋒作用。

    加強團隊組織建設。對初二、初三年級學生采取“推優入團”的原則,上好團課,做好團知識培訓,組織好新團員的入團宣誓活動。

    本學年我校團支部重點選拔了部分優秀少先隊員干部,讓有能力、熱愛團組織工作的少先隊員充實到這個集體里,增強團隊組織的活力和戰斗力,拓展了團隊的活動空間。

    二、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的團隊活動。

    我校團隊工作繼續按照上級團委、少工委的工作部署,以重大節日、紀念活動為契機,根據學校、學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

    (一)團隊活動

    (1)“我的責任我擔當”是我校的德育主題,開學初學校就在全校范圍內發起了對這個主題的大討論,討論如何才能做到最好,在此基礎上各個班舉行了以此為主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評出了一、二、三等獎。

    3月份學校著重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學雷鋒爭做“美德少年”活動。學校開展“學習雷鋒精神的學習競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”,開展了立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。

    組織志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動,在校外開展學雷鋒活動,組織學生到劉國鈞故居、岳王廟進行衛生打掃。

    各班組織了學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。用文明妝點校園的信念得以增強。

    (2)4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。

    開展“緬懷革命先烈”活動。組織學生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學生利用雙休日觀看電影以革命戰爭為主題的電影。通過給學生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼,進而激發學生的愛國熱情和歷史責任感。

    開展了“靖江好少年”的評比活動,使學生在活動中感悟當代中學生肩負的責任,從而增強他們的責任意識,好好讀書,夯實基礎,將來報效祖國。

    組織學生參加網絡知識競賽活動,培養學生正確對待網絡問題的能力。

    (3)5月份,為了讓學生更深刻地理解五四精神,并弘揚五四精神,從小立志報效祖國,我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會,結合科學家的成功事跡,教育學生繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,不畏困難,勤奮好學,攀登科技高峰。同時各班以此為契機開展了豐富多彩的主題班會,有辯論賽,有討論會等,這些活動,讓學生明白“五四運動”不僅是一個歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    (二)做好學校工作的宣傳活動。

    (1)以櫥窗、黑板報為載體樹立典型

    每學期初,我校就利用櫥窗里在學校內宣揚一種學習、競爭的氛圍,讓更多的同學更加明確學習目標,讓更多的同學挖掘自己的潛能,從而產生更強的學習動機。

    本學期,在櫥窗內展出參評“靖江好少年”的10位學生的優秀事跡,深得學生的贊賞。同時我們還很好地發揮了櫥窗的宣傳作用,讓學生了解了一些體育、衛生、健康知識。

    對于班級黑板報,我們堅持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進行評比,評選結果作為當月“文明班級”評比的一項,真正發揮了黑板報陣地的宣傳作用。

    (2)做好學校正常宣傳工作,及時將學校的工作、活動信息上報至教育網,同時上傳至學校網站,通過宣傳報道,學校工作在社會產生了良好的影響。

    三、加強團、隊常規管理工作。

    1、完善文明禮儀監督崗,每天由監督員在校內值勤,做到定崗、定人、定時。對監督員的工作一月一總結,解決出現問題,不斷完善工作。

    四、關心特殊兒童的健康成長。

    1、依托學校教導處、團隊、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。開學初,做好新學期特殊兒童情況的重新統計,便于更好地為特殊兒童服務。

    2、開展好對特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問貧困學生奚濤翔,切實加強了學校和家庭,教師和家長的聯系,使家長了解學生在校學習和思想等各方面情況,讓特困學生樹立起對生活、對學習的信心。

    五、安全、法制、禁毒、環保教育常抓不懈。

    1、安全重于一切,安全上、放學,安全課間活動為學校安全工作的重點。學校不定期開展逃生演練,增強師生的安全意識。5月份,我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進行交通安全教育,他運用典型事例,現身說法,為學生做了生動精彩的報告。

    2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進校園,進一步增強學生的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的好學生。10月份,xx城市頻道著名主持人大林、張天走進我校,為大家做法制教育報告。報告結合中學生年齡特點,結合學校實際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的為學生做講解,使大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。學校同時利用黑板報這個媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報,并進行了評比,評比結果在櫥窗進行了公示,展覽。

    3、環保教育。

    舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式,引導少年兒童從自身做起,樹立生態意識;組織各班出一期宣傳環保知識和環保活動的黑板報;劉主任對全體學生作了一場環保知識講座;各班開展了環保小制作和環保繪畫作品評比,并將一等獎作品和名單在學校櫥窗宣傳展覽。

    總之,一學期來,團總支雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,創造性地開展工作,把團總支工作做細做實,努力使團總支的工作再上一個臺階。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十三

    20xx年,振興團隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(20xx-)》和萬秀區教育事業“十二五”規劃期間的“136”工作思路,在聯系領導鐘毅平局長的指導下,我們按照20xx年工作計劃的要求,繼續積極開展教育團隊工作,不斷推進城鄉教育均衡發展,牢固樹立“合作共建求發展”的意識,促進團隊內學校努力實現學生的全面發展、教師的專業發展和學校的科學發展,扎實推進素質教育。下面,對我團隊半年工作進行總結如下:

    一、精心設計好教育團隊例會。

    上半年,我教育團隊召開團隊例會1次。在3月27日的團隊例會上,教育團隊聯系領導鐘毅平局長組織六所學校的領導學習了廣西教育發展大會的精神,讓大家進一步領會廣西教育發展大會和教師工作大會的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過學習用廣西教育發展大會精神鼓舞斗志,加大教育團隊建設的力度,加大教師隊伍的建設力度,促進團隊建設不斷深化,教師隊伍的師德修養和教育教學水平不斷提升。

    半年來,繼續組織實驗教師開展《以教育信息化推動教育資源城鄉共享研究》課題實驗。我們主要利用振興教育團隊qq群進行網上研討教育教學問題,利用網絡學習新修訂的課程標準。通過qq群的研討活動,加大課題交流研討力度,有利于促進萬秀區教育的城鄉均衡發展。城區教師可以把更多創新教育理念、創新教育模式帶給農村學校,共享優質教育資源,實現縮小城鄉教育差距的目的。

    三、積極參加九大團隊慶“建隊生日”

    20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底,教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬秀教育夢”詩文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動。在活動中,我們教育團隊創作了并朗誦《振興夢,教育夢,中國夢》。校長們、教師們以詩文創作和朗誦的方式,匯報學習領會廣西教育發展大會精神的思想,表達了振興教育團隊的教師們為萬秀教育均衡發展貢獻力量的決心。最后,我們獲得了一等獎的好成績。

    四、加強培訓,促進教師業務素質的提高。

    為了使遠程教育服務器更好的服務于教育教學,振興教育團隊掛點領導――萬秀區教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領振興小學桂文堅副主任、黎頑健老師到團隊內思扶小學老師們進行了遠程教育的培訓指導。竇旺全老師為老師們進行詳細地講解了這些遠程教學工具的不同用途及使用方法,并強調了在使用過程中應注意的事項,老師們認真地寫著筆記并不時地向幾位指導老師提出在使用時遇到的一些問題,而針對這些問題,桂文堅主任、黎頑健老師都一一耐心解答,不厭其煩地反復演示。通過集體的技術培訓,經過實際的操作和摸索培訓,老師們對遠程教育服務器的使用越來越熟悉,使教師增強學科教學和現代教育技術的有效整合,真正實現課堂高效,共享優質教育資源,實現縮小城鄉教育差距的均衡發展。

    五、認真組織,精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯動教研活動。

    這個學期,我們按照計劃,分別組織開展了語、數、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯動活動各一次,充分發揮市區優秀教師和優秀教育教學成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學五樓多媒體室召開了振興教育團隊數學整體聯動。來自振興教育團隊的振興小學、大東路小學、文瀾路小學、榮雁小學、民智小學、思扶小學的全體數學教師參加聽課、評課活動。此次數學研究示范課展示了振興教育團隊數學教師的風采。團隊內各校非常重視這次數學整體聯動,振興小學、大東路小學、文瀾路小學分別派出了本校數學科的精兵強將參加這次教研活動。上課教師們準備充分,精心設計教學活動。在這次振興教育團隊數學整體聯動活動中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學理念轉化到具體的教學實踐和教學行為上,教師們能大膽的創造性地使用教材、教師的教學方式有了明顯的轉變、教學設計體現了多元化。課堂上,教師們能充分發揮學生的主體作用,重視教師的組織、指導作用;重視學生的參與程度,給學生提供更多展示自己的機會,給學生創造了思維、實踐的機會。課后,上課老師和聽課老師就這三節課進行了分組進行熱烈的評課交流、探討。

    此次的數學整體教研活動為振興教育團隊的數學教師提供了一個良好的交流平臺,使教師在教學上互相促進、互相學習,達到共同進步的目的。

    六、送教下鄉,開展教學交流活動,推進均衡發展,構建和諧教育。

    為進一步加強城鄉教育的交流,促進振興教育團隊教改教研的協調發展,20xx年上半年,我團隊分別組織了語文、數學、英語、藝術、體育教師到榮雁小學、民智小學、思扶小學送教,開展教學交流活動,推進均衡發展,構建和諧教育。

    5月25日,振興教育團隊組織文瀾小學陸群雄、振興小學溫星華、大東小學鄭路思三位優秀青年藝術體育教師到夏郢民智小學送教,以進一步深化城鄉互動、共建雙贏,促進城鄉教育均衡發展。這次送教下鄉活動以課堂示范為主線,送教的三位藝術教師基本功扎實,具有較高的專業素養和教育智慧,關注課堂生成因素,生本意識很強。課堂上,教師們的教學模式及其教學流程設計形式多樣,注重學生個體的感受和體驗,使學生在興趣盎然中會學和學會所授知識,并得到美的熏陶。美術課陸群雄老師《小樹快快成長》一課,陸老師語言簡潔、能使學生在美的情境中認識美術,并能在動手操作的過程中體會到創造的快樂。體育老師――溫老師《實心球》一課,示范專業,學生參與度廣。“我們不僅學會擲實心球,還懂得怎樣做實心球才能擲得更遠,非常有趣!”“鄭老師的歌聲真好聽,琴也彈得好,我們都喜歡。”這是三節藝術課之后,學生們道出的心里話。

    通過藝術教師送教下鄉活動,旨在進一步縮小城鄉教育發展的差距,加強城鄉教師間的溝通,推動農村藝術教育均衡發展。三位送教下鄉的藝術老師帶來的課程涉及音樂、美術、體育學科。藝術教學活動精彩紛呈,展示了萬秀區振興教育團隊藝術教師扎實的教學基本功和富有個性的教學風格,給現場觀摩的夏郢農村藝術科教師做了很好的示范作用。為他們送來新的藝術教育理念和方法,對他們今后的藝術教學工作有很大的啟發和影響。

    七、開展“紙上微博”談均衡活動。

    我們教育團隊的六所學校,各校校長按照城區教育局和團隊的要求,認真組織全體教師學習廣西教育發展大會的精神。每次學習的主題可以有所側重,學習后,由校長收集教師們寫在紙條上的即興感言,在學校宣傳欄開設“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學習心得體會。在微博中老師們寫到:要真正的促進教育均衡發展,提高教育質量,必須從根本上改變這些現狀,以科學發展觀去建立健全教育管理制度,優化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學生資助制度和教師績效工資分配制度,加強教師隊伍建設,努力實現教育公平。只有這樣,才能在真正意義上促進教育的均衡發展。還有的教師寫道“推進城鄉教育均衡發展,首要任務是保證和加大教育投入、優化資源配置,從硬件上縮小城鄉中小學校的辦學差距。對薄弱學校在經費、項目建設上要予以傾斜,要把教育資金優先投入到農村薄弱學校的建設上。特別要區分城鎮和鄉村學校的不同情況,明確重點、分層推進,使所有中小學校在教室、實驗室、體育設施、現代化教育技術設備等方面盡快達到國家基本標準,為全市中小學校均衡發展提供最基本的物資條件。

    八、團隊學校領導認真調研,提出“整改處方”

    我們按照教育局要求,團隊的聯系領導、團隊隊長、各校校長、掛點干部深入到團隊內各校進行調研,并對照《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》(教基二〔20xx〕2號)和《廣西壯族自治區人民政府關于加強教師隊伍建設的意見》(桂政〔20xx〕10號),為各校的常規管理、教育教學、隊伍培訓、校園文化、辦學思想等多方面把脈,提出“整改處方”。通過“整改處方”,為學校的某個方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團隊送教活動中,我們感覺到榮雁小學六年級的男學生出現對英語科無心向學的情況,上課不聽課,不開口讀英語,造成了學校英語成績很差的情況。為此,給出他們的整改處方是;認真抓好學校的學習風氣,端正學生的學習態度,抓好課堂教育的質量,提高學生的學習英語的興趣,以讓更多的學生能夠參與到英語這門功課的學習上來。

    通過這半年的團隊工作,我們力求進一步形成“合作共建求發展”的意識,促進團隊內學校努力實現學生的全面發展、教師的專業發展和學校的科學發展,扎實推進素質教育和基礎教育課程改革,促進團隊內城鄉學校教育事業持續、健康、協調、快速發展,把學校辦成人民滿意的一流小學。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十四

    我們在今年的暑假的社會實踐活動,選擇了的問題是當下婚戀交友節目的低俗化的傾向,導致這一傾向的原因和廣大的普通觀眾對這種現象的看法,并且試著提出我們小組成員在見過實際上進行的調查研究之后思考后得出的原因和結論。我們研究的方法就是主要通過采用問卷式的“隨機調查”和訪談式的“田野調查”相結合的方式,抽樣調查20--30為民,廣泛開展社會調查活動,與階層人民進行溝通交流,了解人們對婚戀交友電視節看法以及此類節目對他們生活各方面的影響。

    在這個暑假期間,我們小組成員互相分工合作,決定要將這次社會實踐報告的結論建立在充分的調查研究的基礎之上,為此,我們進行了歷時比較長、調查范圍比較廣的社會調查活動。在7月10日---7月12日這一段時間。由李瑞同學設計對當下婚戀交友類電視節目的影響調研的調查問卷,設計完畢之后,我們將團隊分成了兩組。

    基于此,本小組在理論和數據分析基礎上,以山東省淄博市張店區為調查區域,采用問卷式的“隨機調查”和訪談式的“田野調查”相結合的方式,抽樣調查20--30為淄博市張店區市民,廣泛開展社會調查活動,與淄博市各階層人民進行溝通交流,了解人們對婚戀交友電視節看法以及此類節目對他們生活各方面的影響。在此基礎上,分析調研結果所得數據,撰寫出調查報告,得出相關結論。以此增進對社會的觀察和了解,形成高質量的調查報告,為加快建設經濟文化強省、實現富民強省新跨越建言獻策。

    在7月13日--7月16日這段時間,我們安排由第一小組成員成冬婷、鹿玉萍分別對大潤發、銀座廣場等超市進行對當下婚戀交友類電視節目的影響調研的調查問卷,充分利用超市人員流動量大的優勢進行實踐活動。

    在7月17日--7月20日這段時間,我們安排了第二小組成員李金、陳思敏分別對凱瑞碧園、金石晶城等住宅小區進行有關對當下婚戀交友類電視節目的影響調研的實地訪談。

    在以上兩個階段的基礎之上,我們歷經7月21日--7月22日這兩天,讓各小組成員組織一起匯總調研所得資料,大家一起討論研究,深刻地分析調查結果。終于得出了一些感想和結論。

    我們有的調查對象中很多人對此的是感覺很欣慰,他們們覺得類似這樣的通知早就應該被頒布。他們不由的在心理想到,婚戀節目有很多是本質上出了非常嚴重的、影響也非常惡劣的問題。比如一些嘉賓的身份根本是假的、子虛烏有的。很多臺詞都是事先就已經被設計、串通好的。這些惡像、怪想的背后其實就是那種強大的金錢利益的趨勢和很多別有用心的人在幕后的推波助瀾。

    在我們的調查對象中,有很多人都通知有很多自己的不同的理解。但是這些理解都主要是集中于嘉賓這個對象,它的選擇對象和范圍必須加以擴大化,不能僅僅老是局限于那些著名的歌手、演員、商業上的成功人設和娛樂界的一些人物始終占據著電視屏幕的中心,讓他們海闊天空。他們是不能接受那些本身個人的思想品德、人品就有問題和爭議的人,來散播他們自己自以為是、卻對社會有極大不良影響的價值觀和他們那些所謂自由的婚戀觀,把整個節目弄得是烏煙瘴氣、不忍睹目。調查對象的很多人都說,他們不認為這不是純娛樂的節目,那些所謂的著名的歌星、影星、模特隨便就可以上的節目,他們應該停止這種角色扮演的鬧劇、游戲。就是不能假戲真做、真戲假做。電視臺方面在做婚戀交友節目的時候,必須事先把好篩選嘉賓這一關,這一關一旦做不好,這個交友節目的基調和標準就沒有辦法能夠得到應有的保證。那些讓人們不能信任、懷疑的人必須遠離婚戀交友節目。

    經過以上的調查活動和小組成員共同思考之后,我們得出了一系列的結論,以下就是我們對這次進行的社會實踐活動的總結:

    我們得出的結論是,之所以對于婚戀交友的詬病的焦點和質疑的中心遺址實在嘉賓的身份是否有據可查、是否能夠讓人們相信他們、信任他們的一言一行。而現在關鍵的問題是人們現在很多第一感覺就是從心里不能相信他們,在不斷的懷疑、質疑他們。為什么新的通知明確規定:“婚戀交友類電視節目要把好嘉賓關,要認真核實嘉賓的真實身份,嚴禁偽造嘉賓身份,欺騙電視觀眾。”我們認為這就是癥結所在。

    必須是真實的,他們所有的訴求必須是真實的,心靈與話語的碰撞的火花也必須是真實的。我們必須停止在繼續允許婚戀交友節目去玩類似角色扮演的游戲。這種事情我們必須予以遏制、予以禁止。要明白婚戀交友節目可并不是一個你放唱罷我方登場、誰都可以胡說、亂說的舞臺。

    我們進一步得出的結論是婚戀交友節目會不停地陷入被稱為低俗化的怪圈的原因。我們想到,很可能婚戀交友節目低俗化的愿意就在于這些節目表面上看起來像是男女嘉賓交友的一個平臺,實際上卻是婚戀交友節目的制作人員和嘉賓早在節目開始之前就已經進行了讓人不堪的幕后交易。這些婚戀交友節目打著征婚征友的旗號,但卻實際上市讓人滑稽的、忍俊不禁的角色表演、情景節目。真的變成了假的,這就是最為根本的原因。

    我們小組成員經過這次對于婚戀交友節目的暑期社會實踐活動,對于婚戀交友節目有了更加正確的認識,那就是必須堅持真實性,必須有嚴格的審核制度,不能過度娛樂化。我們必須正視婚戀交友節目目前已經對整個社會產生了極其不利的影響,而對于這些弊端,我們必須盡快的加以矯正。而且通過進行這次社會實踐,我們還提高了山東理工大學外國語學院的的知名度,提升了我們身為外國語學院學生的綜合素質和社會能力。我們更加明白了一點,那就是作為當代的大學生,我們必須增加對當今我們所身處社會的觀察和了解,更加去深入地思考一些社會問題,并把我們的力量貢獻到加快建設經濟文化強省、實現富民強省這一宏偉目標之中去。

    而我們得出的主要的結論就是對于婚戀交友節目有了更加正確的認識,那就是必須堅持真實性,必須有嚴格的審核制度,不能過度娛樂化。婚戀交友節目必須建立在真實性這一基礎之上而且必須對婚戀交友節目進行行之有效的監督。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十五

    時光飛逝,不知不覺中,充滿希望的20xx年即將畫上句號。回想20xx年的工作,有收獲的喜悅,有與同事協同作戰的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。總體而言,20xx年,對于我們團隊,是收獲豐富的一年,現對本年工作做一總結。

    團隊成立于20xx年10中旬。團隊初建成員共有5名,分別是:,其中xx于20xx年11月初離職,團隊保留4人編制至今。

    20xx年10月隨著公司新的營銷管理辦法的出臺,我團隊借此良機,應然而生,在營業部新的營銷思想的指導下,取得了一定的成績。至20xx年11月30日,共開發成功開發客戶8戶,其中有效戶4戶,總資產40萬。

    在工作安排上,我力求創新,結合新的營銷理想,考慮實際情況,明確分工,術業專攻,團隊成員相互合作,達到真正意義上的團隊精神,力求為客戶提供及時高質量的服務。

    們都按照分工,認真完成,讓客戶真正受益,提高在客戶之間的良好口碑。

    團隊建成至今,雖然取得了一些成績,但我們也發現了問題。首先,團隊成員在任務下達后,雖然能按要求去做任務,但還不夠踏實、嚴謹;其二,團隊成員的自主工作積極性較差,經常需要催促監督,而這樣一來往往所做的工作不能達到預期的目的;第三,部分員工偶爾有疲塌的現象,對任務拖拖拉拉,甚至借口逃避。

    在與團隊成員相互溝通后,發現造成這些問題的主要原因有:

    1、身為團隊長,在促監管上管理還不夠嚴謹,較為松散;

    2、日常工作中沒能嚴格的要求自己,為下屬沒有做好榜樣;

    3、團隊成員在工作之余交流較少,對彼此的工作銜接度不夠。

    為了改善團隊發現的問題,我們要從以下幾個方面著手解決:

    1、身為團隊長,銘記自己在團隊中的`重要角色,在日后的工作中必身先士卒,嚴格要求自己,為團隊成員樹立好工作上的榜樣;2、團隊長帶動團隊成員之間的交流,調動起團隊成員的工作熱情,激發出團隊成員更多的潛能。

    2、發揮自身的優勢,多組織團隊內部的專業知識培訓,提高團隊成員的專業技能。

    3、嚴明團隊紀律,提高日常監管力度,從嚴要求團隊成員。

    我相信,在工作崗位上,只要大家共同努力,相互配合,一定能夠發揮出自己的真實水平。我們立志成為一支有生命力有戰斗力的營銷隊伍,成為一個讓領導放心的實力團隊,成為一個讓客戶安心的合作伙伴。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十六

    北卷中學團支部在上級團組織的領導下,積極進取,勇于拓新,取得了可喜的成績。團隊工作是整個教育事業中不可缺少的一個重要組成部分,也是學校教育的得力助手。我自負責學校團隊宣傳活動以來,一直努力地工作,期望通過自己的努力,使團隊員們獲得教益,增長才干。現就這學年工作小節如下:

    一.重視對團隊員同學進行愛國主義教育。

    四、六。

    一、國慶等節日時也不失時機地進行相關教育,取得了一定成效。

    二.努力營造校園文化氛圍,寓教于樂。

    促進了校園文化建設,促進了良好校風的形成。

    三.結合時政開展團隊活動,把握時代脈搏。

    隨著“社會主義榮辱觀”的提出,全國上下掀起了學習的熱潮。在這樣的形勢下,我們學校團支部及時組織團員學習“共青團十八大報告”系列講座,提高學生對黨和團的認識。

    團隊活動千頭萬緒,需要投入大量的熱情與心力,而為了學生的健康成長,為了協助學校的教育,為了給社會輸送高素質的公民,這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。團隊工作是學校工作中不可分割的一部分,校領導對這項工作一直很重視,團支部全體老師認真完成工作,對今后的工作信心也很足,我們一定會取得更好的成績。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十七

    本班組能夠按要求完成每日工作。

    二、現場生產及質量情況。

    本月對部分合金的粗軋軋制道次、150mm剪切厚度、中間板厚度、終軋溫度、軋制速度等數據適當修改,用以提高軋制速率和改善中間板質量。

    經研究前階段3104合金罐體料的客戶反饋信息,本月3104合金罐體料執行統一的工藝要求。二級相關終軋溫度的設定值為325℃,并根據實測值做相應調整。

    本月粗、精軋工作輥凸度一直延用-0.08,未發現帶材凸度超標情況,各種合金凸度均能夠滿足工藝要求。其中,本月對鋁箔毛料成品寬度1700以上規格,凸度設定值由0.65改為0.6(需觀察對比)。

    本月1050合金6.0×1530規格分切料卷取時,ws側夾切邊料情況嚴重。已經通過機械檢修切邊剪及操作手調節偏移量得以解決。

    軋制5083厚料、硬料時,優先考慮咬入穿帶。應提前對二級相應數據進行修改,如中間板厚、精軋機架壓下率的分配等,以保證勻速軋制和穩定卷取,可不考慮板形控制。

    在本月的工藝制度檢查監督時,各部門的生產工作基本能夠嚴格按照熱軋廠工藝標準執行。

    團隊工作工作總結大全(18篇)篇十八

    我叫xxxxxx,今年xxxx月被調任為公司財務主管一職。在我擔當財務主管這三個月以來,在公司領導的關懷和全體財務工的關懷、支持下,我勤奮努力,思想上主動要求進步,工作上奮勉努力,作風上務實創新,寬容待人、寬厚用人,各方面的力氣都有了不同程度的提高,較好地完成了領導交給我的各項工作任務。

    (一)加強學習,提高素養。

    自擔當財務主管以來,我始終自覺堅持把政治理論學習放在首位。我深感不學習就要落后,不學習就趕不上時代潮流,不學習就不能創先爭優。因此,我堅持和全體干部成員一起學習公司制定的財管理規定,會計核算暫行方法,預算管理暫行方法等各項規章制度,嫻熟把握會計核算的各個環節,認真學習新企業會計制度,研討新問題,努力提高自身獨立解決各種問題的力氣。

    (二)履行職責,強化服務。

    工作中,作為財務主管,我領先垂范,樹立競爭意識、責任意識,認真履行崗位職責,不斷提高工作力氣和服務質量。

    1、加強財務管理制度建設,提高財務信息質量。依據我公司原制定的各類財務管理內把握度的實際執行狀況,為進一步規范財務工作、提高會計信息的質量,對原定財務管理制度體系進行了完善,包括:財務組織機構和崗位職責、財務核算制度,選購管理制度、內部把握制度、發票管理制度、欠費管理制度。

    通過對財務人員的職責分工,對我公司的各類報表從報送時間準時性、數據精確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定,從而逐步提高會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析供應了牢靠、有用的信息。平常通過開展的相互溝通會的形式,解決前期工作中消逝的問題,布置后期的主要工作,逐步規范各項財務行為,使財務工作的各個環節按確定的財務規章、程序有效地運行和把握。

    2、加強預算核算管理,提高財務工作執行力。xxxx年,在上級主管部門的大力指導下,選擇實行四項措施,強化財務預算支出管理,提高了財務工作的執行力。一是一是加強預算執行工作的組織領導,明確工作職責,建章立制,把預算管理工作切實抓好,確保完成全年支出任務;二是精確編報用款方案。加快了項目工作進度,全面完成項目基建預算。在部門預算編制的基礎上,按時完成了xxxx年公司選購實施方案草案編報工作,全面完成了xxxx年度預算編報工作,認真做好了集中支付賬戶用款方案編報工作,將基本支出和項目支出按月、季度的用款方案合理支配,力求達到均衡預算,均衡支出;三是完善預算執行動態監控機制。將上級主管部門的“支出把握預警提示”有效地利用到日常財務工作中,做到時時監控、提示。定期開展預算執行狀況分析,查找存在的問題,認真剖析緣由,提出解決方案,對影響預算執行進度的潛在問題有預見性和應對措施;四是加強財務支出管理。

    嚴格履行財務支出審批程序,依據本公司擬定的《公司財務支出管理方法》對每月發生的人員工資和日常公用開支以外支出項目均嚴格執行事前審批手續,且支出票據統一要有經手人、審核人、主管財務人三人簽字后方可報銷。準時清理應付未付款項,按月或按季結算各項支出,當期費用在當期結算。需要履行公司選購程序的支出項目,早做預備,按時支付款項,確保公司選購的順當實施。

    3、運用財務管理軟件,做好會計關心核算工作。扎實做好網絡版財務管理軟件會計關心核算業務仿真演練和推廣應用工作。組織財務人員認真學習會計關心核算業務操作流程,嫻熟業務操作方法;結合實際擬定我公司會計關心核算業務項目,充分利用計算機資源和網絡版財務管理軟件,準時進行憑證錄入、記賬、報表數據生成上報工作,認真地進行季度預算執行分析,關注日常公用支出增減變化緣由,強化財務分析效果,努力提高預算管理水平,優化了核算流程。

    通過使用會計關心核算模塊,堅持“優先保證”原則,優先支配了人員基本支出和保運轉的日常公用開支,嚴格壓縮款待費、會議費、車輛費用支出,力爭提高資金使用效益,達到了科學管理,提高效益,削減行政運行成本、推選定額管理的目的。

    4、加強日常的財務管理,嚴格把握成本費用。依據公司年初下達的經濟責任指標,我們在分解收入指標的同時,下達了我公司成本費用方案。隨著我公司新業務的不斷推陳出新,業務規模不斷擴大,無形中增加了財務的工作量,應收帳款、費用及各項開支不斷增大,對財務工作提出了更高的要求。

    我部門加強了日常管理,主要措施有:

    (1)嚴格執行財務制度,規范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監督。加強了日常公用經費管理,壓縮三項經費,落實減排節能工作。堅決杜絕不合理開支,加強應收款項的回收,盡量削減不必要的損失,為我公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表,各類流水帳目做到日清月結,與市場部人員緊密協作,主動有效的回收資金。

    (2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據,費用報銷具有實效性,做到監督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據符合。領先提議大家明白一個道理,集體的利益高于一切,集體與員工是同呼吸共命運的,公司的進展離不開大家的支持,大家的利益是通過集體的成長來體現的。從而增加員工主人翁責任感,人人為增收節支,開源節流做貢獻。

    (3)嚴格執行我公司成本定額管理方法,每季通報,加強了考核,杜絕一切不合理的.開支,有效把握了支出。

    5、加強經濟責任審計工作,實現“陽光”財務建設。主動依據公司年度審計方案支配,組織專人全面完成財務審計自查任務,準時上報財務審計自查報告。并就審計的問題和建議認真地進行剖析,找出存在問題緣由,準時地進行整改,并將整改落實狀況上報市公司財務科。成立特地的“小金庫”清理自查領導小組,扎實做好“小金庫”自查自糾及“回頭看”工作。

    依據公司年初制定的政務公開實施方案,實現“陽光”財務建設,對財務管理的重大問題和干部關懷的重要事項依據省公司財務公開方法中明確的財務公開程序、范圍、時限要求,通過會議傳達、公司內網站發布等多種形式適時進行公開,提高財務工作的透亮度和辦事效益,實現財務管理和民主決策、民主管理、民主監督相結合,切實加強對財務項工作的督促和指導。

    6、加強固定資產管理,認真做好固定資產清理工作。加強日常管理是做好固定資產管理工作的基礎。健全了固定資產管理帳簿、憑證、報表,認真執行固定資產購進、出售、調入、調出、報廢、等手續,切實加強固定資產日常管理。對公司符合條件的財產均納入固定資產進行管理,正確運用網絡版財務管理軟件中的固定資產管理系統進行業務核算,定期報送固定資產報表。優化公司資產配置,提高國有資產使用效益。年度內凡是符合固定資產管理范圍的新增資產,當月一律按其購置發票或資產調撥單登記固定資產賬簿進行管理使用。

    回顧一年的工作,工作中的風風雨雨時時在眼前隱現,我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有確定的組織、協調和交際力氣,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果決和全面的去處理,有著猛烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了確定成果,但同時,我也糊涂地熟識到自己的不足,個人方面主要是:思想解放程度還不夠,學習上還不夠,業務上缺少創新。財政部門方面主要是:一是隨著公司做大、做強,各項管理制度有待完善。二是風險把握力度欠缺。三是公司內部各職能部門連接不緊密,人員整體素養有待提高。四是外部銀行、稅務關系有待進一步改善。

    (一)個人方面:在今后的工作中,我會努力加強相關學問的學習,并在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的閱歷進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,提高工作業績,總結閱歷,從而在百尺桿頭更進一步,更好地開展今后的工作。

    (二)財務部門工作方面:一是當好領導的參謀,確保完成各項指標。重點圍繞盤活資產,削減資金占用率,提高企業資產周轉速度。二是開展會計從業人員的培訓活動,提高公司會計從業人員的業務水平。三是做好風險防范管理,在確保平安前提下,實現公司利益化。四是加強與銀行、稅務機關的溝通,建立良好的銀企、稅企關系,限度地爭取銀行及稅務支持。

    總之,在這三個月以來。我和財務部全體成員一起努力,做了一些工作,也取得了確定成果,但我深知,自己的履職狀況,還有不盡如人意的地方。在今后的工作中,我將著力加以改進,更加嚴格要求,嚴峻紀律,同時,也懇請各位領導和職工多提出批判看法。今后我將連續努力與公司職工一道,締造更優異的成果。

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