<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學生旅游調查報告(通用21篇)

    時間:2025-06-20 作者:薇兒

    調查報告可以幫助我們了解社會現象、市場趨勢以及群體行為等方面的情況。以下是小編整理的一些調查報告案例,大家可以參考其中的寫作思路和表達方式。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇一

    調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

    其次,旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區,分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

    在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇二

    在旅游時間的選擇上,暑假依然是被調查對象的首選,選擇此項的人數占總體的63.85%,而選擇十一黃金周(33.12%)、寒假(32.44%)、五一等小長假(31.47%)、雙休日(25.01%)的比例則遠遠低于暑假。

    在了解旅游目的地信息和了解旅游價格信息兩項調查中,網上信息均名列前茅,分別為61.56%和65.1%,這占據了絕對的比例,遠遠超出朋友介紹和通過旅行社等方式。

    55.27%的被訪者表示會提前兩周進行旅游準備,30.07%的被訪者選擇提前一個月,此結果與2011年基本持平。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇三

    在旅游時間的選擇上,暑假依然是被調查對象的首選(占59.65%),其他選項依次是:“五一”等小長假(占41.34%)、“十一”黃金周(占34.652%)、寒假(占24.87%)和雙休日。

    在“了解旅游目的地信息”和“了解旅游價格信息”兩項調查中,網上信息均名列前茅,分別為54.92%和60.96%,遠遠超出“朋友介紹”和“通過旅行社”等方式。

    52.36%的被訪者表示會提前兩周進行旅游準備,30.31%的被訪者選擇“提前一個月”,此結果與去年基本持平。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇四

    1、對象的基本情況:本次調查中的111位大學生,其中男生38人,占總人數的34.23%女生73人,占總人數的65.77%,專業也涵蓋很多,比如會計、旅游管理、計算機、藥學、、烹飪等50多個專業。不論男女,不論專業,大家對畢業旅游都是很喜歡的,在接受調查的大學生中,86.49%的學生表示有畢業旅游的意向,只有少數的13.51%的學生表現出沒有畢業旅游意向。至于選擇是在畢業前還是在畢業后旅游,兩個選擇的比例相差無幾。

    2、旅行形式選擇情況:受調查者中對于畢業旅游會選擇和誰一起去,有幾種不同的回答,選擇與自己的好友一起出游的人數較多,比例為47.75%,第二多的為情侶,比例為29.73%,第三為班級、舍友,比例為9.01%,很少人選擇個人出游,比例為4.5%。對于選擇什么樣的'出游方式,95.5%的同學選擇自助游,只有4.5%的同學選擇跟團游。

    3、旅游目的地選擇情況:對于畢業旅游選擇去什么地方游玩,不同的同學有不同的選擇,選擇周邊游的同學占總人數的12.61%,選擇出市游的占21.26%,選擇出省游的有63.06%,選擇出國游的占2.7%。其中出市游的主要的選擇有桂林、北海等;出省游的主要有浙江、云南、北京等;出國游的主要有美國、法國、韓國等。而對于旅游景點的類型的選擇,大學生們比較喜歡的是游覽一些自然山水,民俗風情文化,城市觀光就沒那么喜歡了。

    4、旅行的交通、時間、住宿情況:

    受調查的大學生畢業旅游大多選擇的交通是火車,其次為汽車,接下來是飛機。而選擇的天數較多的為4-6天,其次為6-8天。至于住宿方面,大多學生選擇經濟型旅館,也有選擇星級的酒店。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇五

    調查發現,在受訪者中,46.19%的學生每月生活費在500~1000元,32.74%的學生每月生活費在1000~1500元之間。

    與去年相比,xx年最大的不同為旅游花費的來源有從依賴父母資助逐漸轉向自己補給的趨勢。雖然被調查學生xx年的出游費用仍主要來自父母,但構成略有變化,其中,52.23%的被調查學生的旅游花費直接來自父母資助,比去年下降了8.41%;而27.03%的學生表示,旅游花費來自平時節儉的生活費,比去年增長了4.02%。此外,有13.78%的學生表示旅游花費來自兼職收入,比去年增長了2.08%。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇六

    在整個旅游的群體當中,大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。下面小編為大家帶來了2017年關于大學生旅游調查報告,歡迎閱讀。

    隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達xx多所,在校生人數超過xx萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

    同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。

    所以,我通過自己搭建的個人網站一起旅游吧-大學生自助游做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態度,為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的旅游市場開發提供可行的建議。

    在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

    去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

    同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

    在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。

    以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的.主要因素。

    調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

    其次,旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區,分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

    在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰(56%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

    在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。調查結果表明,大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多于低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生明顯多于來自農村的學生,這可能與學生的個性有關。

    在調查中,大學生以往出游時,出游方式選擇與同學結伴而游的(約52%)占大多數,與男(女)友一起的約占21%,數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的了解,培養共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

    大學生選擇旅游地點的因素,以及個人消費水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式。

    調查顯示,大學生每年出游次數為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。

    由調查結果可知,大多數大學生平均每年出游次數為一到兩次,少數有條件的學生也有年出游次數為三到四次的,但每年出游次數為五次以上的很少。

    在以往外出旅游的花費上,游覽、門票占其主要,占總數的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當地的風味小吃沒有將其特色表現出來,就深入了解,許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣,畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之后,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在住宿上,一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學生旅游消費的要求體現了節約原則,這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統,也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。

    在旅游途中,約76%大學生愿意投入到購物中的比重是10―20%,表明購物在大學生旅游中也占主要活動。同時安全第一在大學生旅游中感覺是最重要的約占43%,其次是費用的約為23%,舒適度約為22%,旅游的經歷約為12%。

    總體來看,大學生的旅游消費水平中等偏下,旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數也占了一部分的比例,顯然大學生旅游有這一方面的需要,旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關項目,滿足市場需求。

    調查表明,親朋好友介紹的旅游景點可信度相當高(約占53%),其次是網絡搜索約占33%,報刊廣告約占12%,旅行社咨詢約占2%,可看出親朋好友親身游玩過的景點的好壞對周圍的同學產生很大的影響。而由于種種因素的影響,報刊廣告、旅行社對大學生并沒有起到較大到關鍵。因此收集旅游信息對于部分大學生來說只是較容易,同時在收集旅游信息是,出游費用是最關注的,其次是景點的吸引力,住宿條件、安全問題、交通便利也受到一定程度的關注。目前各景點、旅行社及其它媒體提供的信息與實際享用服務自建的距離相差較大,由此可見提供的信息與實際景觀大相徑庭。

    根據調查,一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅游,并且部分大學生極少參加學生組織的旅游活動。可見學校對大學生的旅游沒有足夠的重視,大學生旅游具有很大的市場空間。

    從調查顯示的結果看,大學生對隨團旅游的評價的確不高,約75%左右的大學生對旅行社不滿意。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇七

    隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所,在校生人數超過2000萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

    同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。

    通過對部分地區、部分城市的調查,得出了一些數據和建議,謹供參考。本次調查采取抽樣調查方式,通過調查,現就江西省南昌市的幾所高校進行了調查得出了寫建議。

    在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

    去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

    同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

    在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。

    以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

    在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。

    調查結果表明,大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多于低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生明顯多于來自農村的學生,這可能與學生的個性有關。

    在調查中,大學生以往出游時,出游方式選擇與同學結伴而游的(約52%)占大多數,與男(女)友一起的約占21%,數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的了解,培養共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

    大學生選擇旅游地點的因素,以及個人消費水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式。

    在以往外出旅游的花費上,游覽、門票占其主要,占總數的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當地的風味小吃沒有將其特色表現出來,就深入了解,許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣,畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之后,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在住宿上,一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學生旅游消費的要求體現了節約原則,這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統,也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。

    從調查顯示的結果看,大學生對隨團旅游的評價的確不高,約75%左右的大學生對旅行社不滿意。導致大學生不滿意的主要原因是“導游未盡職責”和旅行社“降低等級標準”。這兩項的比例分別約達到34%和28%。其次是“擅自變更行程安排”約占23%,和“配套設施不完善”約占15%。

    在整個旅游過程中,游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報名環節。而在旅行途中,導游則很大成分上充當了旅行社的代表。游客對旅行社服務的不滿意在得不到導游的妥善處理后,則很容易轉化成對導游的不滿。

    根據學生旅游市場的現狀以及學生特點,結合旅游電子商務的可重復消費的特性,完全可以將兩者結合,為旅游電子商務企業的現在和未來創造利潤。因為,大學生群體對于旅游電子商務網站的貢獻,不僅是現實的,而且在未來還會產生更大的回報。

    1、大學生是現實的目標客戶。

    今日的大學生,不再是原來“窮學生”的概念,獎學金、勤工助學、社會兼職、家教等一系列的社會活動,已經提高了大學生的消費能力,大量的旅游產品,在大學生的消費能力之內,旅游電子商務相對于大學生的營銷,本身就能收到相當可觀的經濟效益。

    2、大學生畢業后成為消費主體。

    大學生群體是社會中相對素質較高,對網絡知識較多,使用電子商務的障礙較少的群體,幾年之后當他們步入社會,將會成為旅游電子商務的主力軍之一,并對周邊人群形成帶動。旅游電子商務網站與其等到他們畢業之后再考慮如何營銷,倒不如在他們相對較為集中、營銷成本較低的時候開始,為未來打下良好的基礎。

    今日的大學生幾年后都要走向各個工作崗位,從基層做起的他們之中,將會有辦公室文員、董事長秘書、人力資源部的主管等等。本單位的旅游事項,他們雖然沒有決策權,但都會成為經辦人,是否使用電子商務網站,使用哪一家的服務,選擇權在他們手中。能否在將來形成更穩固的群體,就要在現在讓他們加深對服務的認知與體驗,固化他們的使用習慣。

    大學生市場的開拓,對于旅游電子商務而言,意味著現在和未來,即學生對于旅游電子商務而言,不僅是馬上能夠創造利益,更是旅游電子商務未來的主力軍,因此做好學生市場,對于旅游電子商務的發展不可估量。

    目前在大學生旅游人群中,結伴自助游、班級集體旅游、同學居住地互訪旅游,三種形式占了絕大部分比例。大學生喜歡運用身邊的資源,運用電子商務的比例很少。主要原因,在于電子商務離他們很遠,沒有合理的引導,沒有體驗的機會。

    在此方面,就需要網站針對學生群體,提升服務的附加值。要在目前的觀光游、休閑游之外,提出“大學生體驗旅游”的概念,如社團主題活動與旅游的結合、校際交友與旅游的結合、假期社會實踐與旅游的結合、對熱點就業城市的考察與旅游的結合等,以此為切入點,亮出獨有的模式,吸引大學生群體的試用與體驗,從而形成使用電子商務的新習慣。

    對于學生市場而言,設計恰當的產品是非常重要的。比如旅游電子商務中最占重頭的機票和酒店,就能組合出針對大學生市場的產品。針對學生經濟狀況,酒店最好是以青年旅館為代表的廉價旅館;機票是紅眼航班或冷僻時間段;目的地的選擇不要考慮常規的旅游線路;增加班級、支部或社團為單位的團購產品等。

    3、推出大學校園營銷活動。

    旅游網站應該走近校園,通過線下活動,聚焦學生的課余生活,形成精確傳播、深度傳播,完成自身的營銷推廣,例如高校旅游線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區評選、校園旅游大使選秀、高校足球嘉年華等活動,都可以達到事半功倍的效果。

    4、立足長遠,固化大學生群體的使用習慣。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇八

    隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力與自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神與追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所,在校生人數超過2000萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

    同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。

    所以,我通過自己搭建的個人網站“一起旅游吧-大學生自助游”做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態度,為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的旅游市場開發提供可行的建議。

    在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市與農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

    旅游的目的是欣賞景觀、增長見識62%與休閑散心21%,另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

    同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

    在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。

    以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

    調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

    其次,旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區與海濱城市區,分別約占總人數的9%與5%。反而紅色旅游革命區與高校校園不大受大學生的歡迎。

    在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%與24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作與旅行后的休息調整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰56%,大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇九

    由中國青年報社青年旅游傳播研究院、中國高校傳媒聯盟大學生旅游實踐營共同實施的20xx年《大學生旅游意向調查報告》日前出爐,此次調查于20xx年10月進行,在清華大學、西南民族大學、廈門大學、云南大學、湖南大學等全國23所高校的約1600名在校大學生中進行,共回收有效問卷1524份,問卷有效率約為95.25%。

    作為本次調查的指導老師,北京第二外國語學院旅游管理學院院長厲新建4年來一直關注并分析研究《大學生旅游意向調查》的結果。對于20xx年的報告,他給出了幾點有趣的解讀,對于目的地如何把握大學生群體的出游脈搏有所助益。

    有52%左右是來自于父母的。“這個比例雖高,但是相對于去年的數據有明顯下降。同時,27%是來自于學生平常節約的生活費。客觀地說,兩者相加,意味著有約80%大學生的出游費用都跟父母有密切關系。”厲新建認為,一方面,社會需要為大學生旅游自身能力的提升提供更多便利,比如社會應該給予更多的優惠支持,包括在產品上更多關注。在大學生出行的交通工具選擇中,很多是依靠火車出行的,隨著高速交通體系不斷形成,在這個過程中如何圍繞著火車線路去組織大學生旅行,設置一些大學生旅游的產品,值得探討。另一方面,能力提升的需要來自于大學生自己。比如旅游過程中所有的花費不一定都要在出發之前準備好,旅游費用可以在旅游的過程中自己賺。“2008年在澳大利亞墨爾本,我碰到很多國外學生,有一個來自香港的學生說,他到墨爾本旅游之前,手里的錢只夠從出發地到墨爾本的費用。他在墨爾本所有的'費用都是他到墨爾本后打工所得。農場、青年旅社、廉價旅館、背包客棧都可以找到工作的機會。”所以,厲新建認為大學生的旅游理念還可以有所改變。

    有30%多的人喜歡去森林公園,20%多喜歡去休閑農莊。實際上,旅游對大學生認知能力的提升有很大的幫助。“國外有人專門研究注意力重建,他們認為到自然環境中去,逃離喧囂的城市環境,對認知能力提升會有更大幫助。對于旅游目的地未來的發展來說,需要思考有什么樣的方式可以提升大學生的認知能力。旅游目的地無論是在自然環境中還是人文環境中,如何將信息轉變為大學生認知的沉淀,值得思考。”厲新建說,比如,大學生群體對新技術有天然的敏感和愛好,所以目的地在提供解說服務過程中,如何依托現在的技術,為大學生群體提供他們所喜歡并樂意接受的解說服務也是值得探索的。

    大學生本身比較好動,所以大學生認為的“周邊”究竟是什么概念,值得探討。厲新建認為,對于大學生旅游市場,需要關注到規模效應和擠出效應之間是不是有相互關系。大學生旅游市場本身也有大眾和小眾之分。“有些大學生消費能力強,有些大學生消費能力弱。旅游目的地如果在大學生旅游快速發展的過程中去抓小眾市場,將有可能會推動那些原來不為人知的小眾景點進入市場。比如臺灣已經出現的很多私房菜、私房景點等。”

    調查顯示,68%的大學生喜歡自由行。“而我們需要關注的是,在自由行大發展的過程中,如何回歸到自由行的本質——自由無拘束的旅行,但同時它應該是一個更便利的旅行。”厲新建說。自由行并不完全是在旅行的過程中什么都由自己安排。在這里面最根本的是如何讓出游更便利。目的地可能需要去找一些適合大學生旅游特征的產品進行改進。比如說大學生非常喜歡技術,如何通過技術服務的方式,為大學生自由行提供更好的信息推送,如何做更多的協同搜索;大學生非常喜歡美食,對大學生群體能不能在選擇旅游目的地的同時,把美食的信息推送給他……如何讓大學生花更少的時間選擇更適合他的產品也值得研究。

    有一項工作非常重要——進一步完善旅游目的地的基礎設施。大學生搜集到的旅游信息,很多來自于網絡。比如說,調查中,被調查學生關于目的地的信息54%來自于網絡,價格信息60%來自于網絡。“他們分享旅游感受的方式是博客、微博、微信。尤其是微博和微信都是隨時隨地提供信息。如果目的地基礎設施支持這些對環境非常敏感的學生,把他們的感想即時發布出去,將會影響到其他消費人群。”厲新建認為,作為一個旅游目的地,如果想挖掘年輕人市場,利用年輕人市場非常活躍的特點,來為旅游目的地做傳播的時候,旅游目的地一定要有非常完善的設施,和低價進入的門檻。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十

    隨著社會經濟的發展、人們的生活水平的不斷提高,人們的旅游消費變得越來越熱。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,更具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些都促成了大學生旅游熱。因此大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所,在校生人數超過2000萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

    主體。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十一

    隨著我國經濟的高速增長,旅游消費變得越來越熱,處在具有時尚文化代表的大學生們也不該落后,他們旅游動機強烈,閑暇時間較多,旅游可支配收入日益增多。可見大學生旅游是一個巨大的市場。

    本次我們的調研通過訪談、問卷調查等手段來進行資料的收集,了解在校大學生對交通工具、住宿設施、餐飲設施、出游方式、旅游活動、旅游目的地等選擇的傾向,分析不同性別、不同生活費水平學生的旅為差異,從而為大學生旅游市場的開發提供依據和建議。

    隨著中國經濟的發展以及高等教育改革的不斷深入,大學生旅游市場顯示出前所未有的重要性。大學生旅游市場的開發是當前的一個熱點問題,其潛力巨大,有待開發。

    同時,國內外旅行社,競爭很激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的.原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對大學生旅游市場狀況的調查就顯得很重要,也是必要的。

    了解大學生旅游市場的大體情況以及大學生對旅游市場各方面的態度,為旅行社了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的旅游市場開發提供可行的建議。

    調查大學生旅游出行的時間、目的、旅游方式、了解旅游的渠道、出行的地點及經典類型以及出行中遇到的困難。

    1.本次調查為問卷調查。

    2.問卷調查方式:隨機調查。

    3.調查地點:b座教學樓。

    隨機分配。發放五十份進行調查。

    1.問卷由訪員根據要求以及自己的一些想法,按照科學原則設計符合標準的調查問卷。

    2.本次調查問卷題器(問題設計與安排)從結構上分為封閉式問題和半開半閉式問題。

    3.問卷設計后對調查問卷進行問卷效度(表面效度)評估。

    4.問卷設計出來后進行試調查并據此進行修改和定稿。

    1.訪問員:調查需訪員1名,由經過嚴格訓練具有豐富經驗。

    2.質量保證:調查過程中嚴格按照qcsi國際標準對訪問進行全程質量控制。

    1.資料審核。

    (1)審核方法:現場/事后審核/系統審核。

    (2)整理編碼過程:有效調查問卷整理編碼過錄(包括有效問卷錄編號等)。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十二

    調查顯示,大學生每次外出旅游的時間一般是七天或者兩天,這也主要是由于其時間限制及自身特點而產生的。

    大學生旅游,長期的花費一般為1000元左右,短期的一般為300左右,可見一般情況下以這種消費標準是適合大學生消費的。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十三

    隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達xx多所,在校生人數超過xx萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

    同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。

    所以,我通過自己搭建的個人網站一起旅游吧-大學生自助游做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態度,為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的旅游市場開發提供可行的建議。

    在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

    去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

    同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

    在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。

    以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

    調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

    其次,旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區,分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

    在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰(56%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

    在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。調查結果表明,大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多于低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生明顯多于來自農村的學生,這可能與學生的個性有關。

    在調查中,大學生以往出游時,出游方式選擇與同學結伴而游的(約52%)占大多數,與男(女)友一起的約占21%,數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的了解,培養共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

    大學生選擇旅游地點的因素,以及個人消費水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式。

    調查顯示,大學生每年出游次數為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。

    由調查結果可知,大多數大學生平均每年出游次數為一到兩次,少數有條件的學生也有年出游次數為三到四次的,但每年出游次數為五次以上的很少。

    在以往外出旅游的花費上,游覽、門票占其主要,占總數的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當地的風味小吃沒有將其特色表現出來,就深入了解,許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣,畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之后,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在住宿上,一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學生旅游消費的要求體現了節約原則,這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統,也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。

    在旅游途中,約76%大學生愿意投入到購物中的比重是10―20%,表明購物在大學生旅游中也占主要活動。同時安全第一在大學生旅游中感覺是最重要的約占43%,其次是費用的約為23%,舒適度約為22%,旅游的經歷約為12%。

    總體來看,大學生的旅游消費水平中等偏下,旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數也占了一部分的比例,顯然大學生旅游有這一方面的需要,旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關項目,滿足市場需求。

    調查表明,親朋好友介紹的旅游景點可信度相當高(約占53%),其次是網絡搜索約占33%,報刊廣告約占12%,旅行社咨詢約占2%,可看出親朋好友親身游玩過的景點的好壞對周圍的同學產生很大的影響。而由于種種因素的影響,報刊廣告、旅行社對大學生并沒有起到較大到關鍵。因此收集旅游信息對于部分大學生來說只是較容易,同時在收集旅游信息是,出游費用是最關注的,其次是景點的吸引力,住宿條件、安全問題、交通便利也受到一定程度的關注。目前各景點、旅行社及其它媒體提供的信息與實際享用服務自建的距離相差較大,由此可見提供的信息與實際景觀大相徑庭。

    根據調查,一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅游,并且部分大學生極少參加學生組織的旅游活動。可見學校對大學生的旅游沒有足夠的重視,大學生旅游具有很大的市場空間。

    從調查顯示的結果看,大學生對隨團旅游的評價的確不高,約75%左右的大學生對旅行社不滿意。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十四

    隨著我國經濟的發展,人們生活水平日益提高,旅游業作為"朝陽產業"的形象日益突出,在國家經濟中的地位不斷提高。旅游逐漸成為一種休閑方式、一種時尚、一種精神需求、一種可塑性文化。

    在校的大學生出門旅游也是越來越普遍。高校大學生思維活躍、精力充沛,喜歡了解新的環境,希望結交志趣相投的朋友。由于身心的迅速發展和生活領域及交往范圍的不斷擴大,特別是伴隨著社會的進步和自身年齡的增長,大學生對自我、對社會均有了自己獨立的認識,他們渴求獲取更多的新知識。“讀萬卷書,行萬里路”的思想觀念促使高校學生們選擇旅游作為擴大交際、增長見識的有效途徑。高校學生都認為旅游是一項極好的文化娛樂項目,不僅可以愉悅身心,還可以增長學識,結交朋友,陶冶情操。總之,高校學生有著普遍的出游愿望。

    記得早些年的時候,有一首叫《我想去桂林》的歌,歌詞是這樣寫的--"我想去桂林呀我想去桂林,可是有時間的時候我卻沒有錢"。本來大學生正是精力充沛的時候,總是渴望出去走走,旅游理所當然地成為了見世面的好方式。暢游山水間,流連古剎中,何等愜意瀟灑。旅游固然有趣,但要求的金錢數額也不是所有學生都能夠承受的。旅游的花費一般在1000元至100元不等。東北農大的一位同學說:"旅游消費我覺得很必要,趁著年輕的時候多走走,增長見識。我積攢了我平時的生活費才夠去北京的錢。我早就想去了,可惜錢一直不夠,又不好意思向父母要,所以就自己解決吧!"在大學校園中,像這位同學一樣不向父母伸手自己攢錢旅游的學生不在少數(旅游費用來源調查結果如下圖所示),這種方式被稱做"自助"旅游。

    年份家庭支持獎學金做兼職賺錢活動經費。

    200493.315.635.6----。

    200396.817.716.1----。

    200298.414.121.99.4。

    200193.732.936.711.4。

    平均95.621.227.66.0。

    大學生是較為特殊的消費群體,年輕、好奇、冒險等個性使得他們不拘泥于常規傳統旅游景點,而是喜歡去一些常人少去、富有刺激性和探險性的景點,而旅行社這方面的.旅游線路很少,并且大學生的消費水平也相對較低,因此不適合特別設計線路。

    我們對哈爾濱大學生旅游市場做過一次面向4所高校的市場調查。結果顯示,大學生出游的意愿在95%以上,近90%的大學生有出游經歷。

    毫無疑問,一個潛力巨大的市場——大學生旅游正在有意無意地遭受冷落。

    在調查中總結出,哈市大學生總量約15萬人以上,且逐年升高,雖大學生消費水平較低,但總量卻是逐年增長,可得如下表所示結論:

    年份大學生出游人數(萬人)人均旅游花費(元/天)旅游總花費(萬元/天)增長率。

    19980.9565.562.23。

    20013135.6406.884%。

    20049390.13510.988%。

    在接受采訪的幾家旅行社中,沒有一家旅行社在黃金周期間推出專門針對大學生的旅游產品。某旅行社總經理說,“相對于普通顧客,大學生是一個很特殊的群體,他們不滿足于一般的旅游景點,更喜歡去一些帶有探險性質的‘超常規’景點,旅行社普遍缺乏與之相適應的產品。”

    另外,大學生們的消費水平較低,他們能夠承受的旅游費用多在300元左右,旅行社認為為大學生組織旅游既難以設計出有吸引力的線路,利潤又太薄,因此對這一領域的開拓熱情不高。

    據報道,武漢大學旅行社總經理祝勝華說,“大學生旅游市場的確很大,但因為我們黃金周期間接待游客太多,可以說是自顧不暇,所以忽視了大學生市場的開發。”

    與正規旅行社忽視大學生市場相反,一些小旅行社在大學校園里張貼大量的虛假廣告,嚴重擾亂了市場。如在黑龍江大學一食堂外張貼的旅游廣告上注明“140元游張家界”,經查證,正規旅行社張家界游的最低報價為500元,140元的價格連買車票都不夠。

    調查中了解到:針對大學生這一特殊的消費群體,有些旅行社正計劃推出適應大學生的旅游專線,如帶有探險、野外生存性質的露營游,針對大學新生的城市景觀一日游等,以此開拓這塊長期被忽視的旅游市場。

    在對哈市部分大學生出游目的地選擇的抽樣調查中,收回有效問卷200份,調查結果顯示,大學生對生態旅游區的偏愛值頗高。

    一些大學生認為,生態旅游具有很強的參與性。旅游者不再是走馬觀花,而是深入自然環境中,用心感受、用耳聆聽、用眼觀察、用身去實踐,他們通過步行、騎自行車、騎馬、探險、登山、駕駛山地車、漂流、劃船、攝影、戶外野營等參與性活動來認識自然環境,體驗大自然的諸多價值。

    大學生通過生態旅游活動,回歸到大自然,了解大自然,能夠增強對大自然的認識水平,豐富生態學知識,加強對大自然規律的理解,提高對自然及人類自身的審美情趣,從而提高環保意識,更加熱愛環境,珍愛自然,為構建人于自然和諧關系奠定基礎,從而促進國民素質的提高。

    大學生在繁忙、緊張的學習生活中,不僅身體疲勞,更主要是精神上的疲倦,休閑時間把他們從緊張的學習環境中解放出來,給他們提供了松弛、娛樂和發展個性的可能。而由于現代大學生不滿足于日益增加的噪音、擁擠、水泥沙漠等城市病,更不滿足書本上枯燥的知識,他們愿意到環境質量優美的大自然中去參加既能達到愉悅身心,增益知識、豐富閱歷、開拓眼界、煥發精神的消閑目的,又能增強熱愛自然,珍惜民族文化,保護環境等意識的生態旅游活動,生態旅游已逐步成為大學生的一種生活時尚。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十五

    優秀作文推薦!摘要:隨著我國經濟的發展和人們生活水平的不斷提高,我國的旅游市場在不斷擴大,出外旅游已成為人們生活中必不可少的部分。這些旅游群體當中,青年旅游者是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。而在青年旅游者中至少有半數是青年學生(主要是大學生)。大學生作為社會的一個特殊群體,它具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,青年大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。

    調查目的:為了解廣大青年大學生旅游意向和旅游期間的消費結構之類的旅游為,對洛陽理工學院在校大學生進行問卷調查,以指導我們對廣大大學生的旅游為進行深入的研究和分析。

    調查方法:問卷調查。

    調查地區:洛陽理工學院西校區。

    調查對象:洛陽理工學院、經濟與工商管理系所有學生。

    調查時間:20xx年2月29日―20xx年3月7日。

    調查項目:出游意向、出游時間和地點、出游態度和偏好、出游次數、旅游方式、

    調查分析:

    (一)出游意向。

    在旅游意向上,表示很喜歡的占30%較喜歡占43.3%無所謂占16.7%不喜歡的占10%,其中女生很喜歡占30.8%,較喜歡占46.2%,無所謂占15.4%不喜歡占7.7%;男生很喜歡的是29.4%,較喜歡的41.%,無所謂的17.6%,不喜歡的11.8%。

    在300份調查問卷中,大學生外出旅游的目的:放松一下占60%,尋找樂趣占46.7%,學習、獲取知識占13.3%,追求刺激占6.7%,探親訪友占3.3%,其他的占10%。說明大部分學生旅游的目的不止一種,其中目的主要是休閑散心(106.7%)和增長見聞(13.3%),純粹娛樂性質上的游玩、觀光、探親訪友的不大受大學生的歡迎。

    (二)出游地點和時間。

    調查結果表明,大學生偏愛民族風俗區和風景名勝區。其中,旅游目的地選擇自然風景區的最多,占了總人數的65%,表明大學生更愿意與大自然親近;有相當一部分人選擇人文歷史古跡和民族風情區,分別占總人數的23.3%和26.7%。

    在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定時間,占了總人數的36.7%,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。選擇寒暑假期以及除五一、十一以外的節假日出游的人分別占總人數的18.3%和15%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通節假日由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業比較重,一般會利用周末進行復習或吸收新知識,還有相當部分學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;另外,五一、國慶黃金周是大學生旅游的另一高峰(20%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

    (三)出游態度和偏好。

    從調查中表明了,大學生出游的態度都是良好的,他們都樂意或喜歡出游,這跟他們的出游意向是完全符合的。而且大學生在準備外出旅游前,關注的問題通常是出游的費用(53.3%)、景點的吸引力大小(43.3%)、交通便利(10%)、距離遠近(16.7%)、住宿條件(16.7%)和安全問題(20%)。

    (四)出游次數。

    被調查大學生在過去的一年中出游(超過24小時的過夜旅游)次數為:0次5%,1次為27.1%,2次為53.6%,3次為10.7%,4次為3.6%和5次以上為0%。

    (五)旅游的方式。

    在調查中,大學生以往出游時,出游方式選擇與同學結伴而游的(70%)占大多數,與戀人一起的占13.3%,數字說明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(16.7%)和獨自一人出游(13.3%)也占一定比例,只有3.3%的人愿意選擇隨旅游團。

    調查結果表明,大學生每個月的消費水平在300-400元和400-500元各都占30%,其次是200-300元、500-600元各占16.7%和15%,600元以上的占8.3%。除了家里提供生活費外,而已有15%的大學生每月具有兼職收入,其中平均月收入約為85元,由此看來,大學生消費水平偏低,原因其一就洛陽市整體消費水平來看相對不高,因而洛陽大學生的月消費水平不高就不足為奇了。其二,大學生絕大部分的消費都來自家庭資助,因而學生對生活費有一定的控制,這也是導致大學生消費水平偏低的重要原因。同時大學生具有兼職收入的較少,這對大學生的消費水平有一定的影響。

    (七)旅游消費狀況。

    也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在旅游途中,76.7%選擇購物,表明購物在大學生旅游中也占主要活動。出游時,偏向購買紀念品的占54.5%,其次為特產(36.4%),其他的(10%)為不多。

    調查費用:調查問卷300份,一份0.07元,共計21元。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十六

    在短途旅游中(3天以內),40.88%的人花費在200元以內,41.92%的人花費在200~500元,只有14.12%的人花費在500~1000元。

    在中長途旅游(3天以上)中,花費在200元以內的比例降至22.11%,200~500元的比例下降至34.66%,而500~1000元的比例上升至25.22%。

    在所有花銷中,住宿成為花費最多的項目,占據了31.73%;其次是景區門票,占了20.88%,交通(17.38%)和餐飲(16.98%)位列其后。

    而在花費意愿上,78.22%的大學生愿意為美食花錢,看特色演出(38.37%)、買當地特產(33.66%)和景區門票(32.1%)均排在美食之后,此結果與2011年相同。

    自助游極受青睞火車是首選交通工具。

    在本次調查中,有73.17%的被訪者選擇自助游的出游形式,說明自助游在大學生群體中非常受青睞,選擇旅行社團隊游和社團旅游的則分別只占據了14.91%和6.28%。

    在選擇出游的同伴時,要好的朋友仍然占據首位(39.86%),其次是家人(27.09%),同學(11.91%)和獨自一人(10.82%),戀人則占了9.79%。

    在是否會乘坐以下交通工具的選擇當中,71.16%的被訪者選擇會乘坐火車,其他交通工具的乘坐比例遠遠小于火車。選擇會乘坐汽車的有50.6%,選擇飛機的有20.96%,另外還有10.57%的人選擇自行車,6%的人選擇輪船。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十七

    旅游意向上,有接近80%的大學生喜歡旅游并有過旅游的經歷,另外20%的大學生未曾有過旅游的經歷。可以看出大部分大學生是喜歡旅游并積極參與到旅游當中去的,這一市場是相當可觀的。

    去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

    同時,查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十八

    隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,這些促成了大學生旅游熱。

    馬上又一屆畢業生畢業了,對于美好的大學生活就這樣結束了,我想知道他們會不會選擇以畢業旅游來終結這一段美好的時光呢所以,在5月的時候我通過在問卷星做了一個調查問卷,向大學生做了相關的調查。此次調查的目的在于了解當今大學生對畢業旅行的看法以及他們所喜歡的旅行方式。為了解大學生畢業旅游市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的畢業旅游市場開發提供可行的建議。本次調查了111位在校大學生,對此調查報告總結如下:

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇十九

    1、大學生的畢業旅游意向很強,但是其中有很多因素制約著這種意向的實現,比如說錢,時間,同伴。

    2、大學生向往的是那種自由,沒拘束的游玩方式,體現著他們的那種不羈的,浪漫的,活躍的特性。

    3、大學生在出游的時候會選擇比較經濟實惠的一些交通工具,住宿條件,以及游玩方式。

    4、大學生是很大的一個群體,他們是旅游市場比較重要的一部分,他們會給旅游市場帶來很多的新鮮東西。

    (二)建議。

    旅行社應該把握好大學生這個群體,好好制定一些符合大學生的路線,或是一些旅游策略,這些線路的設計要符合大學生的特性,盡量滿足他們對旅游的需求。同樣旅行社也要加強對本旅行社的宣傳程度,讓更多的人了解旅行社,這樣人們才能與旅行社有更好的合作。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇二十

    隨著我們的生活水平不斷提高,旅行消費變得越來越熱,出外旅行已成為我們生活中必不可少的部分。在旅行群體當中,大學生是整個旅行市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅行熱。因此,大學生作為一支旅行生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所,在校生人數超過2000萬人,可見中國的大學生旅行是一個巨大的市場。

    同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅行卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅行的調查就顯得是有必要的。

    所以,我通過自己搭建的`個人網站“一起旅行吧-大學生自助游”做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅行的大體情況以及大學生對旅行社的態度,為了解大學生旅行市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的旅行市場開發提供可行的建議。

    在旅行意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅行,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅行意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅行。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅行沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

    去旅行的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

    同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

    在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅行管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅行。

    以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅行的喜愛不同。但大部分人喜歡旅行是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

    調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

    其次,旅行目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區,分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅行革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

    在對于旅行時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅行的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅行;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅行前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅行的高峰(56%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

    學生旅游調查報告(通用21篇)篇二十一

    本次調查的抽樣樣本庫為教育部網站上公布的全國985、211院校和普通高校名單中抽選的23所高校,調查對象涵蓋清華大學、西南民族大學、廈門大學、云南大學、湖南大學等23所高校的約1800名在校大學生。共收回問卷1751份,問卷有效率約為97.88%。在被調查對象中,男生占總數的49.51%,女生占總數的50.49%,男女比例大致相當;大一年級的學生占總數的20%,大二占31%,大三占29%,大四占10%,研究生也占了10%。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過總結心得體會,我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。隨著大學時光的不斷流逝,我即將
    運動會是學生交流與合作的機遇,能夠增進同學們之間的友誼和團結。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,多角度記錄了運動會中不同項目的精彩瞬間。記得那天還真是一波三
    在租房過程中,我們需要考慮諸多因素,如地段、價格、交通等等。如果你還在為如何撰寫一篇完美的租房須知而犯愁,不妨參考以下小編為大家準備的租房范文。為明確甲乙雙方的
    幼兒園教案的編寫需要關注幼兒的個體差異,根據幼兒的特點進行個性化教育。小編為大家整理了一些經典的幼兒園教案,希望能給教師們帶來一些新的教學思路和方法。
    教學工作計劃是指教師在一段時間內,對所教授的課程內容和教學方法等進行規劃和安排的一份文件。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,希望對大家有所啟發。
    學校不僅是求知的地方,更是學習合作、拓展視野的舞臺。在學校總結的過程中,我們可以參考以下的范文,了解一些寫作的技巧和方法。今天是植樹節,老師帶領同學們去植樹。他
    月工作總結是提高工作效率和質量的重要手段,也是規范管理和考核績效的重要依據。小編為大家匯總了一些優秀的月工作總結參考資料,這些資料包含了不同職業的總結寫作示例和
    在現代社會,通知已經成為企事業單位日常管理中不可或缺的一環。在通知的寫作過程中,以下是一些常見問題和解決方案的案例。尊敬的家長朋友:你好!接上級通知,20xx年
    寫一篇優秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構造等方面下功夫。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。但我更喜歡秋天的果園,走進果園
    在解決這個難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學到了新的解決方法。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些有益的借鑒。“一把手”是一個地方、
    在制定應急預案時,需要確定責任人、任務分工以及處置的具體步驟和方法。經過對比和研究,小編整理了一些應急預案的優秀范本,供大家參考和學習。11月6日-8日,我市迎
    優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。接下來是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。世界上最動聽的聲音不是優美的音樂
    辭職信不僅是一種個人決定的表達,也是展示我們對工作所做貢獻的機會。以下是精選的一些辭職信范文,展示了不同情境下的寫作技巧和語言表達。在職場打拼中,因為自己坎坷的
    合同協議是一種法律文件,用于明確雙方在特定事項上的權利和義務。合同協議的格式和內容可以因不同行業和不同交易類型而有所差異,需要根據實際情況進行調整。
    春節是中國傳統的重要節日之一,它象征著新的開始和希望。以下是小編為大家精選的春節福利和搶購活動,快來參與一下吧。過年的時候,必不可少的當然是吃餃子嘍!“你,搟餃
    合同協議應當明確約定雙方的權利和義務,并詳細規定交易的具體內容和流程。這些合同協議范本涵蓋了各個領域和行業的常見交易和合作內容。出租方(甲方):身份證號:承租方
    通過寫優秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。在寫作時參考一下優秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。在我的寶貝當中,有一只
    優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式,它能夠展示學生的思維和語言表達能力。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。秋天到了,公園里的
    事跡材料可以反映出一個人的品德和能力,也可以展示出一個團體的凝聚力和團隊合作能力。這些事跡材料是根據不同職業和工作領域的個人實踐經驗編寫而成的。政治生日:201
    通過研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優秀的總結,以及如何運用正確的寫作技巧來表達我們的觀點和思考。小編為大家整理了一些優秀范文范本,希望能夠給大家提供一些
    讀后感是一種將書寫與閱讀結合起來的活動,有助于提高讀者的表達能力和思維能力。想寫一篇引人入勝的讀后感?不妨看看下面的范文,它們或許能給你帶來一些靈感和指引。
    策劃書的編寫需要團隊合作,各個部門之間要密切溝通和協作。所附的策劃書案例是根據實際項目制作的,它們展示了創意思維和實際操作的結合,為我們提供了一些寶貴的經驗和教
    月工作總結可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。請大家閱讀以下月工作總結范文,查找自己在寫作過程中存在的問題和不足。今年以來來,xx縣公
    讀后感是根據個人的感受和理解,通過寫作來記錄和表達對一本書籍或一篇文章的思考和評價。接下來,我們一起來看看一些經典的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
    調研報告是對某一特定問題或情況進行詳細調查和分析的一種書面材料,幫助我們了解問題的真實狀況。以下是小編為大家收集的調研報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    月工作總結不僅是對自己工作的一次回顧,也是對自己職業生涯的規劃和定位。如果你對月工作總結范文感興趣,那么就一起來看看下面這些經典范文吧。通過工作總結,我們能對我
    人事管理是指對人力資源進行全面規劃、組織、指導、控制的一項重要活動,它直接關系到組織的效益和員工的發展。以下是小編為大家整理的人事管理范文,希望能夠給大家提供一
    事跡材料是對個人或團體所進行的事跡和成就進行描述和概括的一種文本形式。以下是小編為大家整理的一些優秀的事跡總結范文,供大家參考。火災事故無時無刻都會發生,擔任搶
    工作方案的制定應該充分考慮團隊成員的能力和資源的可行性。希望以下的工作方案范文能夠幫助你更好地寫作和制定工作計劃。深入貫徹落實黨中央、國務院、省委、省政府、州委
    合同協議是商業合作的基礎,通過合同協議,各方可以明確約定業務合作的內容、方式和目標。所附合同協議是經過行業專家精心編寫的,展示了標準化合同的常見內容。
    技術工作總結是對一段時間內的技術工作進行歸納和總結的一種書面材料。以下是一些技術工作總結的范本,幫助你更好地理解和掌握總結的要點。專業技術人員在我國企事業單位工
    通知的內容包括時間、地點、事項、要求等,要求內容簡明扼要、明確清晰。下面是一些通知寫作的范文,它們包含了不同主題和情況下的通知樣式,希望能夠給你提供一些建議。
    范文范本是一種針對不同類型和領域的寫作任務,提供參考和借鑒的示范性材料。希望這些范本能夠為大家提供靈感和啟迪,激發我們的寫作激情。實習情況已與家長溝通,家長知曉
    合同協議一旦簽署生效,雙方應嚴格按照約定進行操作,以避免任何糾紛。大家可以結合自己的實際情況,參考這些范本來編寫自己的合同協議。乙方是甲方的員工,于年月日在工作
    讀后感是讀者通過閱讀一本書后,對書中思想和內容的感受和思考的一種文字表達。下面是一些寫得很好的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和指導。摘錄:《小王子》這本書
    班級工作計劃的執行需要廣泛征求學生和家長的意見和建議,形成共同參與和共育的良好局面。希望以下的班級工作計劃范文,可以為大家提供一個具體的參考,快速提升班級管理的
    (二)職業價值觀。在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。誰會想到若干年后,他為中國設計一副嶄新的藍圖呢?比爾·蓋茨中途退學時,誰會想到他能成為世界首富呢?這
    優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
    通過簽訂租賃合同,雙方可以確保在租賃關系中各自的權益得到有效保障。下面是小編整理的一些例子型租賃合同,供您參考和借鑒,如有需要,可據此修改適用。承租方:____
    通過撰寫述職報告,可以更好地了解自己在工作中的優勢和不足,為提升自己的工作能力做出調整和改進。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些
    優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。望著香氣四溢的飯菜,媽媽也不由得贊嘆道:
    優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。以下是一些優秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。一天,爸爸媽媽和我去
    選擇合適的范文范本進行學習和模仿,是提高寫作能力的重要途徑之一。請大家仔細閱讀這些范文范本,可以從中學習到很多優秀的寫作技巧和表達方式。寒假將至,為切實維護教育
    事跡材料能夠展示個人的價值觀和行為準則,反映出一個人的人生態度和品質。小編為大家搜集了一些動人心弦的事跡材料,希望能給大家帶來一些啟示和感悟。xxx,男、198
    學校是一個為學生提供教育和培訓的地方,是他們學習知識和發展技能的場所。接下來是一些關于學校總結的范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。各單位、各部門:。一、放假
    學校中有豐富多彩的課程和活動,為學生提供全面發展的機會。以下是小編為大家整理的一些學校總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。牢固樹立學校教育健康第一的指導思想,把
    月工作總結不僅是對自己的一個交代,也是與上級和同事們分享工作心得和成果的機會。在這里,小編整理了一些實用的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。要切實落實領導責任,
    通過發言稿的準備工作,我們可以更好地組織和安排自己的演講內容。這些范文既有一些經典的名篇,也有一些創新的觀點和論據,希望能夠給大家帶來一些新的啟發和思考。
    心得體會是通過對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟進行總結和歸納,從而使我們更好地認識自己、提升自己的一種方式。值得一提的是,我們為大家準備了一些精選的心
    優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。那是在三年級放暑假的日子里,
    心得體會是對自己過去的經歷和成就進行總結和回顧,為未來的發展提供借鑒和指導。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。盛夏的七月,刺蟄的陽
    培訓心得是對參加培訓過程中學習和收獲的一種總結和概括。希望大家能從以下的培訓心得范本中找到適合自己的寫作思路和表達方式。從自己做起,只有自己才能更好地幫助自己,
    通過參考范文范本,我們可以更好地了解各類文體的寫作要求和特點,提升自己的寫作水平。想更好地學習和掌握寫作技巧嗎?不妨來看看以下的范文范本,或許會對你有所幫助。
    作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。小編為大家精選了幾篇優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。哈哈哈,想必你
    優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。幸福,這個簡單的字眼,人們都很熟悉,但各人對幸福
    比賽是一種競技活動,通過不同的規則和方式來衡量參與者在特定領域的能力和技巧水平。參加比賽可以提高個人的競爭意識和團隊協作能力,我想我們可以考慮參加一場比賽來挑戰
    讀后感可以幫助我們記憶和鞏固所學知識,同時也是展示我們思考能力和文采的機會。隨后是一些小編精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    范文可以幫助我們擴展自己的思路,提供新的觀點和思考角度。以下是小編為大家整理的經典范文范本,供大家參考和借鑒。優秀作文推薦!切實加強農村設施安全防控,消除安全隱
    教學工作總結的撰寫可以加深教師的教學理論知識和實踐經驗的總結與應用。教學工作總結是教師成長的見證,也是教育教學改革的重要反饋。在這個學期中我認真學習新課標,爭論
    在撰寫發言稿時,我們應該考慮目標聽眾的背景和興趣,用恰當的語言和措辭來與他們建立聯系。請聽眾們注意,現在將播放一段優秀的發言稿范文,希望能給大家提供一些啟示。
    優秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達出復雜的思想和情感。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始
    感恩是一種底蘊,讓我們從內心深處向他人表達我們的謝意和敬意。接下來,我們將分享一些自我成長和感恩的心得體會,希望能給大家以啟發和幫助。1、班會主題:感恩父母感恩
    發言稿的結尾要有亮點,可以用一句犀利的總結或者一個令人深思的觀點來結束。我們可以從這些發言稿中學習到如何有條不紊地組織自己的思路,并把它們清晰地傳達給聽眾。
    青春是一個不畏艱難和困苦的時期,我們應該堅持奮斗,不放棄追求成功的機會。這是一些青春勵志的故事,希望能給大家帶來啟示和鼓舞。青春就像一場夢猶如曇花一現,綻放出他
    應急預案的實施需要各相關單位和個人的密切配合和協作,形成合力。閱讀應急預案總結范文可以幫助大家了解各種突發事件處理的案例和經驗。1、早預防。即要求學校全體師生牢
    學期工作總結可以幫助我們梳理學習和工作的脈絡,了解自己在哪些方面取得了進步,以及還有哪些需要提升的地方。以下是一些學期工作總結的示范,通過閱讀這些樣本,我們可以
    優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設,給讀者留下深刻的印象。接下來是一些優秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發。好處:風能夠吹走霧霾、夏天的涼風能夠幫
    活動方案的制定應該盡量遵循科學、系統和可操作的原則。感謝您閱讀以下的活動方案范文,希望對您的活動策劃和方案編寫有所幫助。為了提高生活中人們對艾滋病的認識,世界衛
    優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。接下來,小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文,歡迎大家閱讀。人間處處有真情,真情時
    申請書是一份非常重要的文件,它可以展示個人的能力、經歷和志向,對于實現我們的目標至關重要。小編為大家準備了一些成功申請材料的案例分析,希望能對大家的寫作有所啟發
    心得體會的寫作可以讓我們更好地認識自己,了解自己在工作、學習或者生活中的不足和進步。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    運動會是學校舉辦的一項集體活動,旨在增強學生體質,培養團隊精神。下面是一些精選的運動會總結,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。今天,是一年一度的秋季運動會,
    通過教學工作總結,可以發現教學過程中的問題,并尋找改善的方案和方法。接下來,讓我們一起來看看教學工作總結范文,歡迎各位老師的指導和批評。為進一步加強學生預防電信
    通過演講,小學生可以學會如何組織自己的思路和表達自己的觀點。掌聲響起,小學生們用自己的獨特視角詮釋著這個世界,以下是他們的精彩演講稿。尊敬的老師,親愛的同學們:
    實踐報告是一種系統性的總結和反思,對于實踐活動的評估和改進具有重要的指導作用。在下面,小編為大家整理了一些實踐報告的典型范文,供大家參考和學習。xxx通訊科技有
    北京是一個經濟發達的城市,擁有眾多的企業總部和國家級高新技術企業。北京是中國首都,也是一個歷史文化名城。如何更好地了解北京的文化和風土人情?以下是小編為大家整理
    應急預案的制定需要全員參與,確保每個人都了解自己的應急職責和行動方案。選擇合適的預案范文,并進行適當的修改和定制,將會大大提高應急預案的可操作性和針對性。
    優秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發了讀者的思考和創作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。“叮零零,”一陣清脆的鈴聲響后,緊
    通過教師總結,可以及時發現學生的學習難點和問題,并采取相應的措施進行幫助和指導。以下是一些值得借鑒的教師總結,希望能夠對大家寫作教師總結有所啟發。本次小學教師遠
    策劃書的編寫要求我們能夠充分考慮風險和變數,制定相應的風險應對措施,保證項目能夠順利進行。總結前人的經驗,查看優秀策劃書范文,可以幫助我們更好地寫出一份有說服力
    幼兒園大班是孩子們學習社交技能和自理能力的關鍵時期。幼兒園大班的教學方法要靈活多樣,以下是一些案例供大家參考。母親,是世界最偉大的稱呼。母愛,是世界上最無私的情
    優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
    優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優秀作文范文,它們有不同的主題和風格,但都很出
    優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。小編整理了一些優秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優秀作文的要點和特點。
    讀后感是對書籍的思索和反思,通過書寫,我們能夠更加準確地表達自己的觀點和感受。讀完一本書后,別人的讀后感可以幫助我們更深入地思考和理解,下面是一些范文供大家參考
    活動總結是活動工作的重要環節,要重視總結的質量和效果,不斷提高總結的水平和能力。小編整理了一些活動總結的范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。2月24日上午,我市
    畢業生是指完成學業,在學校或培訓機構獲得學位或證書的學生。接下來,為大家推薦一些畢業生總結的典型例子,希望能給大家提供一些靈感和思路。姓名:__________
    優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。風和日麗的上午,我
    讀后感是將讀書中的感受、收獲及思考以文字的形式寫下來,對自己進行反思和整理的過程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。
    優秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段,讓大家感受優秀作文的魅力。假期的一天,我們一家來到了二連浩特
    作文是一種文字的魔法,通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。以下是一些優秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。教育公平是現代社會中的一項重要議題,它
    幼兒園中班的課程內容包括語言、數學、科學、藝術等各個方面,豐富多樣,注重培養孩子的綜合能力。接下來是一份幼兒園中班教學總結報告,希望對教師們有所幫助。
    作為一種文學形式,優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。現在處于中學生的我們,雖然是暑假
    活動方案的實施過程中,需要不斷進行調整和優化,以確保達到預期的效果。以下是一些經典的活動方案案例,您可以從中了解到一些成功的活動策劃和執行要點。初步了解燈謎的.
    年度總結是對自己成長和進步的一種認識和反思,也是對未來發展的規劃和展望。接下來是關于年度總結的一些范文,希望對大家寫作有所幫助。今年,機關黨建工作的總體思路是:
    通過寫心得體會,我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習慣。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和啟示。近年來,隨著經濟的發展和
    優秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現出作者的精益求精和追求完美的態度。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。
    撰寫申請書是一個展示自己優勢和表達目標的機會,我們需要利用它來吸引相關機構的注意力。為了幫助大家更好地編寫更多申請書,以下是一些典型的范文,供大家參考和借鑒。
    學習計劃是指一個人在一段時間內為了達到學習目標而制訂的具體安排。下面是一些制定學習計劃的技巧和指導,希望能夠幫助大家提高學習效果。高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生
    優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。接下來,讓我們一同來欣賞一些經典的優秀作文范文,通過它們我們可以學習到很多的寫作技巧和
    主站蜘蛛池模板: 国产精品爽黄69天堂a| 久久精品九九亚洲精品天堂| 精品无码国产一区二区三区AV| 国产第一福利精品导航| 国产精品亚洲综合一区| 久久久久99精品成人片欧美| 高清日韩精品一区二区三区| 久久狠狠高潮亚洲精品| 久久久久国产精品麻豆AR影院| 91精品国产91久久综合| 亚洲性日韩精品国产一区二区| 办公室久久精品| 2048亚洲精品国产| 亚洲高清国产拍精品26U| 99国产精品永久免费视频| 香蕉依依精品视频在线播放 | 国产精品99久久久久久www| 精品人妻系列无码天堂| 亚洲精品视频久久久| 久久久久国产精品三级网| 国产精品视频全国免费观看 | 亚洲精品乱码久久久久久中文字幕 | 国内精品久久久久影院免费| 久久99精品久久久久久hb无码| 亚洲а∨天堂久久精品9966| 国产微拍精品一区二区| 国产精品99久久久久久董美香| 亚洲精品高清久久| 久久免费精品视频| 久久99精品国产麻豆宅宅| 国产精品嫩草视频永久网址| 国产乱子伦精品无码码专区| 日本伊人精品一区二区三区| 十八18禁国产精品www| 亚洲国产一二三精品无码| 亚洲日韩精品一区二区三区| 日韩欧美亚洲国产精品字幕久久久 | 久久久久99精品成人片欧美| 无码日韩精品一区二区免费| 无码精品人妻一区二区三区漫画 | 国产精品一级香蕉一区|