通過研讀范文范本，可以了解各種不同的寫作風格和表達方式，豐富自己的寫作風格。以下是小編為大家整理的一些優秀范文范本，希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。讓我們一起來看看吧！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇一
一到學期末，同學們都很煩，全是一進教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷,全做。做好后,當然要講評啦!所以,你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業》和《數學作業》吧,像兩扇鐵門把我們的自由關住了,再說還有《英語》《科學》《社會》《思品》這些銅門呢.不過,我們都挺樂觀，至少少了學校里的`種種規距,自由多了,做累了,還可以在床上睡會呢!話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學校寫完幾千字的作業后,回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進房間去看了.不知過了多舊,當聽到“吃飯啦！”時,我不知那來的勁,趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學校里,卓念舟又被英語老師訓了。說他應該做作業之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們全班人都在心里想，但又不敢說出來的話：反正永遠做不完，干脆不做，免得浪費精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價,但至少讓我們感到欣慰的一點是,有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業一點也沒減少，可我們心里舒服了一些。回到家,說聲:"回來了!”感覺特別好。
唉......唉......唉......這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇二
人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜，該悲則悲。所以我們要經歷的事很多，不用擔心，不用煩惱那一段日子。但是，話雖然這么說，實際生活當中也經常會遇到一些讓人不想煩惱，卻又一時半會想不開的時候。就如我在上學期考完試的那一段時間。下面我就來講講吧！
媽媽的緊箍咒。
你怎么考的了？你看看別人家的孩子，一次一次的進步。你呢？只會退步，我小聲地嘀咕：不就期中考試考了第42名，期末考試成了第67名。至于嗎？我的話竟又燃燒了媽媽的燃點，吼到：你算算一次下降近三十名，那你到初三中考的時候怎么辦？你想過這個問題嗎？還沒等我說話，媽媽又說你怎么就不懂羞恥呢？考這么低，還好意思跟同學打鬧。在一起有說有笑。唉。媽媽為什么就不聽我解釋呢？每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。
爸爸的冷戰。
從媽媽把我的優成績告訴爸爸后。爸爸對我的態度瞬間改變。想一個變臉神手。我準備賠笑說幾句討好的話時。爸爸便立刻起來假裝拿水杯鉆進他的臥室里。把門反鎖了。敲也敲不開。過了一會兒。里面便傳出了爸爸呼呼的睡覺聲，哎，又在示意讓我走開。那我現在豈不是跟誰說也不會理我了嗎？我只能放出最后的絕招了。我說。嘿嘿。好餓喲。我出去買些零食回來。咦？怎么沒反應，這平時可是很管用的。對于吃貨的爸爸來說。
我的努力。
那現在既然誰都不理我了。我唯一的出路便是好好學習。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響，我便爬了起來。按自己的復習計劃進行。在學校，跟著老師的節奏復習。按時認真完成老師布置的作業。爸爸媽媽也很驚訝問道。xxx，你怎么這么勤奮？我沒有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開心地笑了笑。
今天我又坐在了考場上。信心滿滿，期待著這一次真正的優異成績！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇三
熾熱的太陽烘烤著大地，茂密的樹陰里知了在奮力地撕扯著它的喉嚨，發出讓人心煩意亂的聒噪聲，濃濃的熱浪包裹著我，讓本來就煩心的我頓時有了一種窒息的感覺。
期末考試前，每個人都在揮灑著汗水，為考試做著充分的準備。看到這種情景，恍惚的我才有了如臨大敵的意識，但一陣陣苦澀的感覺沖上了我的心頭，再次把我帶入無情的、痛苦的回憶中去。
七年級上學期，我的成績非常穩定，也很優秀，老師非常重視。
在他們心里，我就像鐵板釘釘的千里馬，正奮起四蹄，奔跑在他們目光所措的康莊大道上。我也不負眾望，在兩次大考中名列前茅，學習起來也是如魚得水一般，漸漸地，我在風口浪尖上也飄飄然了。
七年級下冊的期中考試完全打破了我一直保持第一的幻想，我的成績一落千丈。
這次打擊在我的心上烙了一個重重的傷疤，然而接著我發現惡夢并不只有這些，老師似乎也不再像以前那樣和顏悅色，同學的話中也似乎聽出了諷刺的意味，連一向溫柔的媽媽也開始在家里一次次地揭開我的傷疤。
我只能一聲不吭地默默地接受著，任那傷疤一次次鮮活，充血，疼痛，永不愈合，我深深地體會到“勝者為王，敗者為寇”的悲哀。多少個夜晚，我躺在床上難眠，默默地舔舐著自己的傷口，下決心只有努力，才會重拾昨日的輝煌。
正呆呆地坐在座位上，一位同學走過來對我說：“班主任叫你出去。”我的心猛得被一只無形的大手提了上去，恐懼、擔心、懷疑一下子涌上心頭，我就像木偶一樣走了進去。
老師招了招手叫我過去，臉上沒有表情，他緩緩地張開了口“你以前學習一直很優秀，我對你也很滿意。但上次的成績一落千丈，我相信你也知道原因，既然你考過好的成績，就一定能再次登上巔峰，這次一定要翻身！”我點點頭，老師的話似乎點燃了我心中快要熄滅的名為信心的火苗，讓它熊熊燃燒。我能行，我要翻身！從那以后，我再也不顧別人的說辭，再也不在痛苦的沼澤中自怨自艾，只是埋頭干著自己的事情。那些煩心的事兒，那些壓力依然存在，但它們已經化成了學習的動力。
走過去，前面是個天。期末發卷那天，看著試卷上鮮紅的對號，成績單上又與之前的輝煌重合，我微笑著仰望藍天，一只鳥兒劃過湛藍的天幕。我做到了，我成功了！那些煩心的日子已經一去不復返了，但我知道未來還會有各種各樣的困難等著我，相信自己定會奮力地向前沖，向前沖！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇四
煩惱的日子像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂和煩惱灌溉著我們的成長。
歡樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊，他們只要歡樂，以為沒有煩惱，歡樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……僅有歡樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的歡樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到那里我咯咯地笑了起來，原先成長中的歡樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些完美的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。
媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；教師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我厭惡的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了歡樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。僅有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是歡樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇五
小學六年級時，市里舉行運動會，經過層層選拔，我成為了樂隊的指揮。在一個帶著太陽光暈的下午。我帶著緊張而又好奇的心情開始了正式訓練。殊不知這將成為我童年回憶最閃耀的星星。
那段日子，是我們辛苦勤奮的日子。烈日炎炎下，我們強忍著酷暑，在操場上一圈兒又一圈兒的訓練；狂風驟雨中，我們聚在室內研討節拍兒與隊形；無數個白天與黑夜里，我們壓抑住激動的心情，一邊穩住學業，一邊趕著訓練。惡劣天氣帶來的打擊，沉重樂器帶來的折磨，畢業復習帶來的壓力……這些都沒有阻礙我們前進的腳步，我們執著而堅韌的走完了訓練時光。
臺階上，我們和老師交流樂譜。臨近運動會，我們訓練更加緊張，稍有失誤就會被老師責罰，但我們依然是快樂的！
那段日子，是我們終生銘記的輝煌，全校4千多人，只有我們穿上華麗的衣裝，帶上最執著的信念，走出最堅定的步伐，在全市人們的注目之下，驕傲地向前邁步，自信的種子在每一個人的心中深深埋下。這次運動會在多年之后，仍是我們每一個人心中最美好的回憶，在人生中為數不多的表演生涯中，成為最靚麗精彩的一次。
偶爾回憶起那次運動會，那段時光，腦海中只剩下無盡的美好和勝利的喜悅。直至今日腦海里仍會浮現出每一個人的笑臉。
我用那把鑰匙打開記憶的大門，許多記憶飛躍而出，其中最閃亮的是那段時光。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇六
在暴風雨中，當你心中沒有太陽時，你只會哭泣。
路上的風悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績單，內心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。
那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的很遠，心里便覺得自卑，感覺自己一無是處，樣樣都不如別人，于是我開始自暴自棄。上課時不認真聽講，下課時不寫作業，雖然有時會感到不安與難過，但大多數時間我都對自己說:你已經是個差生了，再學習也考不好，還是放棄吧。
可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本來看，卻在不經意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復一日，西西弗斯并沒有痛苦的面對，相反，他卻越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自己站起來，排掉身上的塵土，才能走向屬于自己的明天。
千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項的發明在輝黃了一個名字的同時輝煌了這個世界；千百次的沮喪，。沒有嚇跑諾貝爾執著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個偉人的同時也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個文豪的同時也樹立了一部經典。失敗了，算什么咬緊牙關，堅持，再堅持，始終微笑著去拼搏，成功就會微笑著向我們走來！
隨著我的年齡的增長，我的煩心的事也就隨之增多了。回顧起以前無憂無慮的生活的時候，我只會暗自嘆息那些都已失去了，可是現在，隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了！
頭號煩心的事就是進入到了高年級課程多了；考試的科目也就多了。有句話說的好：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”作為我們這一代的學生來說，最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個星期都有考試，當你成績進步的時候，家長和老師都會眉開眼笑的；倘若是你的成績有一丁點兒下滑，家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”，雷公火閃地警告說：“如果成績再下降，那就等著吃苦頭吧！”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著，仿佛如來佛警告孫悟空，好像要搬來一座“五指山”，將我在山下，把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是：自從我進入到高年級以后沒有時間玩了，在低年級的時候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經好長時間沒有用了。記得我剛到四年級的時候，我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業余活動。我有時候看看到別人打籃球，而自己只能干瞪著眼看著，我的心里就像被貓撓了一般。有一次，我實在忍不住，約了好朋友出來打乒乓球，還沒有打上幾盤，就被我奶奶發現了，更是把我拽回了家，同時，我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了，還跟個小孩子似的，整天不知道用功讀書。”，并且更加強調說：“下不為例！”也就是說以后不準在發生此類的事情！
另外一個煩心的事就是嚴格限制我交不三不四的朋友，小學同窗三年的好朋友，如今正因為我升入到高年級而中斷了關系，我雖然有點不舍但是也沒有辦法只能如此而已！讓我著實有點不舍，但也無奈。不過還好，我爺爺讓我與幾個成績好的同學玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個耐不住寂寞的人，恨不得與別人分享所有的快樂，但就是找不到傾訴的對象(記事作文)。我的心中不禁又煩心起來，我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友，也是讓我煩心的事！
現在要說大人們認為自己的煩心的事情最多，到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多！
往事如蒲公英種在我的內心世界里……。
題記。
“戰爭進行時”
no.1。
爭吵雖停，可他們玩起了“冷戰”。這使得原本充滿歡聲笑語的家一下子清靜下來。爸爸掃院子里的雪，媽媽則掃屋頂上的雪，兩人互不相干。我擔心這場戰爭會“一觸即發”。晚上，雪又下了起來。
no.2。
一覺醒來，雪停了。爸媽繼續冷戰，但情況稍有好轉：兩人在合作掃雪。但還是誰都不愿先認輸，不過總算好點了，我得心情也隨之緩和了一些。這雪像是老天爺故意下的，晚上又下了一夜的雪。
no.3。
一大早醒來就聽見爸爸對媽媽說：“掃把放哪了？”媽媽也回答了他。這兩句短短的話使我懸在心中兩天的大石頭落了地。
天晴了。我感謝那場雪，讓爸媽和好的雪。
雪后就會天晴。雪紛紛，終會消失在蒙蒙的霧中。
人的一生是漫長的，在時光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們忍不住回頭觀望，或溫暖，或自由，或煩心，引人無限回想。
記得六年級時，老師在一遍遍地講著題目，不厭其煩，而我們則無精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識的漢字和符號。也不知是從何時起，我們丟棄了臉了上本該有的微笑，一個個在臉上貼起了苦臉笑。
一天又一天，我們是無精打采卻又不得不在書中行走的。眼睛掃過一行行字，心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了，有的同學在閑游中，而我卻早掛上了一副“別來煩我”的表情。是啊！那段煩心的日子中，我又曾擺過多少張無可奈何的表情呢？也許是無數個吧！
還記得在那段日子里，我們的做操時光，那是一天中最舒服的時光啊！我們歡呼著，但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數學題。那段日子里，我們的手上“兩雄并存”，左眼看數學試卷，右眼看語文試卷，一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。
記得曾經，數學老師曾推行過一個政治，考試中無論（大考小考）凡得到100分者，獎棒棒糖一根；凡得60分往下者，獎抄卷子一次，只獎不罰。在那段煩心的日子里，這對我們是一種多大的安慰呀！可這急壞了幾位同學，他們可不想被第二種獎砸中啊！
于是，他們用功起來。我們的教室里，也安靜了許多。可他們仍是笑料百出，不過，這已是莫大的安慰了。但我們仍盼著離別，也就是小考的那一天到來。終于，在我們的期盼中，那一天到來了，那是一個“解放”的日子，我們揮舞著紅領巾，告別了那段煩心的日子。
那段煩心的日子，已如流水般的緩緩逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心，引人回想。
人，不經歷風雨怎能見彩虹?每個人的生活不可能一帆風順的，跌倒了就馬上爬起來，當你一次次跌倒，一次次爬起來后，你就會發現：成功離你已經近在尺咫了!
當那次，看見我那“死對頭”得意洋洋地去領獎臺時，而我卻安安穩穩的坐在教室里，我真感到羞愧;當老師念到我的分數時，我恨不得趕緊挖個洞鉆進去;當大家用詫異的眼光看著我時，我瞬間面紅耳赤。那段時間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心里很空虛。
我迅速的把書放回書柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時，又有誰發現，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書柜中屹立著，正微笑地看著我那貪婪地看書的樣子，仿佛點了點怎么的!
雖然那段時間我放棄了知識，但我現在重新拾回了信心。當我又回到了我那嶄新的寶座時，心里樂開了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅定的信念，我就不會失敗，我也會像海倫那樣，創造出美麗的奇跡!我想只要我不放棄，就會看到最絢麗的彩虹;我想只要我努力，就會使不順的人生變得完美;我想只要我有毅力，就不會害怕跌倒，直到打開成功的大門!從此，海倫就像一棵樹，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長!
今天，我有漫不經心地看了下書柜，不知怎的，那本《假如給我三天光陰》依舊是那么的新。我想它應該會永遠那么新下去吧!
煩惱的日子像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。
媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇七
時間就像一個不知疲倦的孩子，在每個人的生活中快樂地奔跑。我也從一個懵懂的孩子變成了一個成熟懂事的女孩。不知道什么時候父母帶給我的無微不至的愛，變成了束縛。我就像一只小鳥，渴望天空卻被困在籠子里。
“今晚去我姨家吃飯，跟你姐坐車去！”午休時，父親的一個電話叫醒了我。我問：“你就不能不去嗎？”我還有很多作業！只是一頓飯而已。如果沒必要，我就不去了。我不想去！“這是我的心。長大后不喜歡隱藏自己的情緒，反而更渴望表達出來，但又不希望這個“真實想法”激怒父親：“誰比你先不寫作業！活該！快走。必須去！”我一聽到這種語氣，就趕緊掛了電話，不是因為害怕，而是因為不想聽，一聽就心煩。
過了一會兒，電話又響了，我知道是爸爸沒接。幾秒鐘后，鈴聲停了，我以為要結束了，可是手機又響了。我皺了皺眉頭，拿出電池，大步走出房子。
公共汽車不知不覺地開到我姐姐家樓下。我還沒來得及喘口氣，剛把手機電池裝好打開，媽媽的電話又打來了。我不耐煩地回答：“喂，怎么了？”“嗯，學校附近有個地方教數學。我剛聯系我，說你今天可以上課了。”我又掛了，又掛了！每個周末，除了本該上的課，還要去這里看看，去那里聽聽。我好累好累！
我心情很糟糕！
學習的壓力，父母的嘮叨，老師的期待，同學的競爭，都成了我煩惱的原因。然后，一種逆反心理開始在我心中生根發芽。而父母的共同語言越來越少，只有無休止的爭吵。而每次吵架都會讓我心煩，于是我漸漸開始選擇沉默，不說話，什么都不會發生。
后來我漸漸發現這不是長久之計，于是我開始努力克制自己的情緒，做好每一件事，努力平復自己浮躁的心。我也開始在業余時間選擇一些有意義的事情做，比如畫畫，寫文章等。我躁動的心似乎漸漸離開。
在那些多災多難的日子里，我看著你走在前面的路上。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇八
“哇——”隨著一聲啼哭，在媽媽肚子里待了十個月的弟弟帶著好奇與憧憬來到人世。
弟弟的降生，讓這個家多了一份希望，也讓它少了一份安寧。
弟弟在家中如同一塊易碎的珍寶，所有人都把他捧在手掌心里，每個人都關注著他的一舉一動，唯恐他摔碎了，家里擺著各式各樣的書籍，家人都忙著讓他認識，感知這個世界。
但弟弟似乎并不讓人省心，白天，我們期盼著給他講這個多彩的世界，而他在那里呼呼大睡，晚上，工作一天的我們準備休息時，一聲啼哭劃破天際，把我們從睡夢中拉回了現實，自此以后，我都是頂著黑眼圈起床，心中也產生了一絲抱怨。
傍晚，當我聚精會神的寫著作業時，弟弟一搖一擺地走過來，好奇地研究著它面前的`這些新奇東西，著急寫作業的我奪過他手中的書，突然，他，“哇”地一聲大哭了起來，怎么都止不住，這讓著急寫作業的我更加感到煩心。
這樣的日子日復一日，我常向媽媽抱怨；“現在家里吵死了，作業都沒法寫，真不知道當初生他干什么？”自此，我對弟弟的關愛與之前相比少得可憐，當我向弟弟發火時，他也總是茫然無辜地看著我，這更讓我感到煩心。
直至有一天，我受到媽媽的批評，我委屈地哭了起來，弟弟來到我面前，做了一件讓我既詫異又高興的事，別的孩子會說的第一句話是“爸爸”“媽媽”，然而他說的第一句話竟是“姐姐不哭”。
那一刻，我似乎看懂了眼前這個虎頭虎腦的小家伙，感受到他對我的關愛，之前的那一段煩心事煙消云散。
那段日子不咸不淡，還夾雜著一絲的煩心，但因此收獲的是弟弟對我的關愛。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇九
而我，曾經有過一段日子是孤獨的。
那時候是暑假，我在家里寫暑假作業，遇到不會的題目，便去問一問隔壁的中學生。當然，他們也很樂意地耐心的給我講解。經過了幾天之后，我的暑假作業寫好了。于是便想放松一下，找找我的朋友（省得在家里閑著無聊)。
握手先找了找我的同學——楊宇。可不幸的是：她居然在散學典禮那天和她的媽媽去北京旅游去了。當我得知這個消息之后，那心情簡直是一落千丈。
但是，我絕對不會氣餒！因為我認識的人多得很呢（這說明我的人緣很好哦)，嘿嘿！
于是，我又去找我的另一個好朋友，她是我最好的朋友，如果她不在家的話，這無疑又是對我的一次重重的打擊。到了她家，看見她家的大門關得好好的，誰都知道，她家肯定也沒有人。后來一打聽，才知道她也外出旅游去了。之后，我接連找了好幾個人，碰巧，都不在家。天哪！這簡直是對我幼小的心靈的一種折磨！不過也是，有誰會愿意暑假呆在家里呢？此后，我便每天在家里看書、看電視、玩電腦，整整一個月，天天如此。
有時候，看膩了，玩累了，也會想找個人談談自己的心里話。可一想到朋友們都不在身邊，那些想法也隨波逐流了，涌上心頭的，只是一份孤獨，一份難過罷了……就這樣，我孤獨地過完了原本應該很快樂的暑假。
人可以沒有什么，但絕對不能沒有快樂。快樂是健康的本錢。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十
時光如一條悠長的溪流，見證著四季的變換。春風，秋雨，夏日，冬月。
如果可以的話，我想回到相遇的那刻，繼續我們的相遇。
那時的我們，年幼無知，一起爬樹、唱歌、偷李子。望著遠處飛來的風箏，天空中漂浮的柳絮，隨風飛舞的蒲公英……就這樣靜靜的望著，一聲不語。在這樣安靜而平凡的時候，傳來小鳥的鳴叫，飄來花的芳香。就這樣，我們對視而笑，卻都沉默不語。
太陽無情地將陽光撒在大地上，我們則在陽光中奔跑，采摘著果子，捕捉著蜻蜓，望著細水長流。傍晚，天空中火紅的那片是什么呢？原來是晚霞，我們做在墻頭上，聆聽著音樂，享受著晚霞，就這樣天空漸漸黑了下來，而我們將要在夢里相見，繼續我們的歡樂時光。
連綿不斷的小雨在一天的時間內轉為了大雨，我們穿上雨衣戴上帽子在雨中奔跑，在朦朧的細雨中，只聽見兩人的呼吸聲，并肩奔跑，享受著雨中的快樂。盡管全身濕透，我們也不悠閑品茶。狂風從我們耳邊吹過，我們感到的不是煩悶，而是溫暖。脫下雨具，兩個落湯雞顯現在眼前我們大笑起來。
大雪紛紛，大地裹上了一件雪白的毛衣。我們踏上了做雪人的道路，一個個雪人平地而起。我們躺著，望著遮上一層面紗的太陽。閉上眼，那份寧靜我們只想自己享受。一聲鞭炮聲打破了寧靜，而我們并沒有生氣，因為我們知道，新年到了！
又是一個煙雨蒙蒙的一天，而我們并不感到欣喜，那天我們離開了那里。
他只和我說了一句話：“陌上花開，可緩緩歸矣。”
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十一
時間就像一個從不知疲倦的孩子，在每個人的生命中歡快地跑著。我也從一個懵懵懂懂的孩子變成一個成熟懂事的少女。父母帶給我那無微不至的愛不知何時變成了束縛，我就如同一只小鳥，渴望天空卻被困在籠中。
“今日晚上到姑媽家里吃飯，你坐車和姐姐一塊兒去！”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒，我問道：“就不能不去嗎？我還有好多作業！一頓飯而已，如果不必要的話我就不去了，不想去！”這是我的心里話，長大后，我不喜歡將自己的情緒遮遮掩掩的，而是更急于表達出來，卻不想這“真實的想法”將爸爸激怒了：“誰較你之前不寫作業！活該！去！必須去！。”我一聽這語氣，趕緊將電話掛斷了，不是因為害怕，而是因為不想聽，聽了也是心煩。
不一會兒，電話的鈴聲又響了起來，我明白是爸爸打來的，沒有接。幾十秒后，鈴聲停止了，我本以為會就此結束，手機卻又響了，我皺起眉頭，將電池取了出來，大步跨出了家門。
公車不知不覺行駛到了姐姐家樓下，還沒等我踹口氣，剛將電池安裝到手機上，打開手機，媽媽的電話卻又打來了，我不耐煩的接聽了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學校附近有一家補習數學的地方，剛才聯系了我，說你今日能夠去聽課。”我再次掛掉了電話，又是這樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽聽，不累死也煩死了啊！
我的心境已經糟透了！
學習的壓力，父母的嘮叨，教師的期望，同學的競爭，無一不成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開始在我的心底里生根，發芽。和父母之間越來越沒有共同語言，有的只是無休止的爭吵。而每次爭吵都會令我心煩不已，所以，我漸漸開始選擇沉默，不說話，就什么都不會發生。
之后，我漸漸發現，這樣下去不是長久之計，于是我開始盡力克制自己的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自己浮躁的心平靜下來，我也開始在業余時間選擇一些有意義的事情來做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十二
今天，也許是我人生中最難忘的一天。
早就聽黃老師說過，黃志偉是國家級陶瓷藝術大師。我卻一直沒見過他。今天早上，在黃老師和陳老師的帶領下，我們來到了黃大師陶瓷藝術館。在這里，形狀奇特的陶瓷工藝品，琳瑯滿目，獨具匠心，讓我們目不暇接。他創作的人物更是千姿百態，惟妙惟肖，無論是神情還是動作都栩栩如生，有的悠閑自在，有的開懷大笑，有的威風凜凜，有的臉上的皺紋還清晰可見……讓人看了心曠神怡，贊不絕口。
陳老師說一會兒就可以和黃大師見面了。同學們頓時歡呼雀躍、期待萬分。不久，黃大師進來了，正如我們想象的那樣風度翩翩，神采奕奕，謎一樣的微笑，尤其是那雙炯炯有神的慧眼，仿佛能洞察世上萬物，引得同學們的目光從四面八方朝他聚攏過來，他滔滔不絕地講陶瓷的做法和注意事項，和風細雨、生動有趣的解說，使同學們全神貫注，沉浸其中。
黃大師帶我們來到二樓工作室做陶瓷，一團小泥巴經過他的巧手捏了幾下，一個人頭的模樣就出現了，他加上鼻子、耳朵、眉毛、嘴巴，接著，又用他長長的指甲在頭部劃了幾下，頓時頭發也出來了，哇!黃大師果然名不虛傳，看得我們目瞪口呆，躍躍欲試，我模仿大師做了一個頭像，陳老師教我做了兩個杯子，黃大師看了后，夸獎我做得好，“哈，我誤以為是我的呢?”幽默歡趣的語言，讓大家哈哈大笑，而我聽了后，更是高興地蹦了起來。
接著，黃大師和顏悅色地點評了每個人的作品，我們又一次與大師開心合照。不知不覺夜幕降臨了，我們戀戀不舍地跟著陳老師回酒店。這可真是難忘的一天啊!希望下次還能見到優秀的黃大師!
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十三
每次學期末，肯定是一段煩惱的日子。
一到學期末，同學們都很煩，全是一進教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業》和《數學作業》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關住了，再說還有《英語》《科學》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學校里的種種規距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學校寫完幾千字的作業后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進房間去看了。不知過了多舊，當聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學校里，卓念舟又被英語老師訓了。說他應該做作業之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們全班人都在心里想，但又不敢說出來的話：反正永遠做不完，干脆不做，免得浪費精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業一點也沒減少，可我們心里舒服了一些。回到家，說聲："回來了！”感覺特別好。
唉……唉……唉……這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十四
理解是人與人之間交往最重要的。
——題記。
歲月悠悠，轉眼間，小學生活已經遠去，我現在已經是一名初中生了。不過，進入初中，煩心的日子接踵而來。
由于老媽不希望我在下個星期的考試中失利，就把我送進了補習班。
我望著老師拿奮筆疾書的身影，還有那一道道看起來似乎明白又似乎不懂的題目發呆。想起老媽的期望，我勉強打起精神去理解黑板上的“古文字”。
考場里面靜悄悄的，只有“唰唰唰”動筆的聲音和翻動考卷時發出的“嘩啦啦”的聲音。我望著這張曾經有做過但又想不起來的考卷發呆。聽見后面同學發出“嘶”的吸氣聲，我翻到后面看見了最后一道題，難度非常大。我也不管三七二十一，先做前面的。到了考試結束的時候，我還剩下一些題目沒做，我已經預想到了老師的嘆氣聲和父母的責怪。
這天的雨下得真大，我覺得那雨點好像打在我的心上。不用說，我考砸了。老師用恨鐵不成鋼的語氣說：“沒想到你這么差，哎！”
我回到家，媽媽就問：“今天考試成績怎么樣？”
我弱弱地答道：“考砸了。”
媽媽的臉馬上拉了下來：“我不是送你去補習班了嗎？怎么還是這么差？”
我反駁道：“你把補習班安排在周末，周末就是用來休息的，你都不理解我的感受！”
媽媽說：“我和你爸那么努力地掙錢，含辛茹苦地把你帶大，希望你有出息，可你卻，唉！”
我本來有點煩心，不過仔細一想，這些題目我都做過，要是消化了，就不會被考不好。不過我還是希望，爸爸媽媽能夠打開對我們心靈的枷鎖，讓我們自由地飛翔。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十五
轉眼間，五天的社會實踐結束了。回想自己這五天的所作所為，感覺自己收獲不少呢！
星期一，我來到六中發現這兒的變化還真不小呢：主席臺被拆掉了，變成了一堵高高的圍墻；食堂的飯菜更可口了，幾乎每一天都有好吃的；廚房里還有賣燒烤，每天晚上我都會買一根來嘗嘗，甚至五六根……總之，六中的條件更好了！我覺得甚至比家里還好呢！
星期一下午的拔河比賽有點遺憾呢，盡管我們班派出了許多重量級選手，可我們還是被別的班打敗了。不過沒關系，重在參與嘛。
每天早晨6點15分的時候，那喪鐘般的起床鈴都會把我嚇醒，通常我都會“啊”一聲，緊接著，全宿舍的人都被我嚇醒了。遇到這種事，我都會裝成若無其事的樣子，哈哈！
星期四晚上，我同桌和李玟看到了北斗七星，可惜我在睡覺，沒有看到。不過，幸好李玟拍了下來，這一下，全宿舍的人都能看到了！
在一大堆有趣的活動中，最有趣的就是攀巖了，原本恐高的我居然也可以爬得上去，直到現在我還為此而自豪。
再見了，六中！明年再見！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十六
“嘿，一會兒爸爸和媽媽要去奶奶家，得住個十天半月，你在家好好的啊！”“就我一個人啊？”“怎么會，一會兒你大姨帶著弟弟過來陪你住，你不會無聊的。”然后他們就走了。
太好了，我自由啦！“叮叮叮——”這么快呀，大姨和弟弟來了，我自然是熱情招待。對了，隆重介紹一下，我這個弟弟呀，兩歲，是個人，可就是不干人事。“嘩啦……”那是什么聲音？轉頭一看，啊，我的手工作業！弟弟這個搗蛋鬼正用兩只小手搞破壞呢！我可是辛辛苦苦做的呀！不行，我要為我的作業報仇！我把弟弟抱起來，伸出手，剛要打他的小屁股，可轉念一想，算了吧，我大人有大量，他那么小，先饒過這一回吧。
吃飯了，我剛要拿起筷子，弟弟就開哭。“呀，該喝牛奶了。”大姨開始燒水，就讓我抱著弟弟。奶粉沖好了，大姨抱起他喝奶，我發現自己的腿上一朵“大紅花”，他居然尿我身上了！這個小鬼頭，怎么不產出聲呢！唉，我又能怎樣？畢竟是我弟弟，我的褲子啊！此時此刻，我總算是明白了什么是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊”！
第二天，我被一陣巨響吵醒了，一看，弟弟正用鐵盆砸我的電子琴呢。別呀！我立刻下床攔住弟弟。可這個小壞蛋卻望著我嘻嘻嘻地笑。天哪，好煩心哪！
以后的日子一直是這樣。記得爸爸媽媽回來那天，我滿臉淚水。這回，我終于恢復了以往的真正自由，不在受小弟弟的`氣了。
回想那段日子雖然煩心，不過從中我也得到了鍛煉，鍛煉了自己的耐性和忍耐力。如果有下一次，我會坦然面對，也許，我小時候還不如人家呢！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十七
一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
在我八歲時的一個酷暑，太陽火辣辣的炙烤著大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，樹兒無力的垂著頭，鳥兒也老老實實的呆在樹上，一副酷熱難耐的樣子。
期末剛取得好成績的我，得意洋洋的躺在沙發上看著我最喜愛的動畫片，哥哥這時候走到我面前，對我說：“別看了，這么好的天氣，不能浪費了，不如我教你騎自行車吧。”我心不在焉的回答道:“不去，沒意思。”“這么，不敢嗎?”哥哥帶著嘲諷的語氣說。我十分生氣的回答“去就去，誰怕誰啊。”
車就這樣開始了，我們來到一塊平坦的地方，哥哥說“我先給你示范一下，看清楚了。”我不屑的眼光瞟了哥哥一眼，沒理他，只見他兩腳一蹬，就坐上去了，看哥哥騎得如此輕松，心想:這有什么難的嘛，誰不會騎。
但事實卻告訴我我錯了，哥哥下來，讓我坐了上去，剛開始還好，哥哥一直在后面扶著我，感覺很輕松，大約三四分鐘，我回頭一看，哥哥已滿頭大汗，大口大口的喘著粗氣，我對哥哥說：“好了，我應該會騎了，哥哥你先松開，我試試。”說完，哥哥松開了手，大約騎了五六米，我再次回頭一看，哥哥離我那么遠了，頓時，心里有種說不出的害怕，突然，我和自行車一起摔倒在地，我的手和膝蓋都磨破了皮，我哭了。爬起身，迅速的往家的方向跑去，哥哥一直跟在我后面，我來到了臥室，趴在床上，淚珠從臉頰滑落。
這時，哥哥走進來對我說：“不學了嗎，想放棄?如果你就這樣放棄，你永遠也學不會，如果你一直這個態度的話，我想你別的事也完不成。”這時，樹上的小鳥也恢復了平時嘰嘰喳喳，好像是在嘲笑我，我站了起來，也許是不想讓哥哥瞧不起罷，我對哥哥說“走吧，繼續學。”哥哥也笑了。
經過了一上午的學習，盡管我摔倒了很多次，全身也都是傷，很痛，但我堅持下來了，我也特別開心，因為我不僅僅學會了學騎自行車，我更學會了一個人生哲理：做什么事都不能半途而廢，若放棄，那就前功盡棄，什么也得不到。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十八
那是有一年夏天，當時正是水痘的傳染期。那天晚上寫作業時，有很多小蟲在燈前飛來飛去，于是我便噴了許多殺蟲劑。然后寫著寫著就感覺自己身上很癢，我就想去撓。可是掀起衣服后，只見一大片的紅色疙瘩，我又看看手臂，也有一大片，腿上也同樣如此。我很著急，因為當時正是復習迎考的時候，我擔心自己是被傳染上了水痘。
我略帶哭腔地叫來了爸爸，爸爸看了看，然后說：應該不是水痘，但我也不知道是什么病！總之，明天去醫院檢查一下！第二天一早我和爸爸便奔去醫院，在抽血檢查后，醫生確診是藥物過敏。不是水痘！于是我便放心了，然后爸爸又急忙在學校早讀時間前送我到學校。到了學校，我卻被堵在了教室門口，老師擔心我的病會傳染。爸爸只好拿出病歷單給老師看，老師這才勉強讓我進了教室。后來幾天老師依舊十分不放心，于是便陸續將我的同桌和前后位同學都掉走了。也許正是這一舉動，導致同學們也認為我的病會傳染。于是同學們開始排擠我，不與我接觸。下課之后，我周圍的同學都躲得遠遠的。有些同學經過我時，甚至戴上口罩；收我的作業時，都要戴上手套。上體育課時，老師將我調成一個人一排。做操時，前排的同學總是與我保持距離。后來紅疙瘩竟然發展到了臉上，走在學校里，人人見我都避而遠之。同班同學私下都嘲笑我的臉，還罵我是怪物。
那段時間我總是心煩氣躁，脾氣也變的古怪起來。在學校，我經常做出十分過激的行為我想報復那些嘲笑我的同學。好在，有真正的好朋友安撫了我暴躁的心情。雖然其他同學都躲著我還來不及，但他們卻主動接近我、給我安慰、傾聽我內心的苦楚和憤怒，當有同學嘲笑我時，他們為我打抱不平。記得在病好了以后，我問他們：你們就不怕被傳染嗎？他們笑著回答：怕，當然怕。但你說不會傳染，相比之下我們當然相信你的話！因為你是我們的朋友啊！聽了他們真誠的話，我真正意識到了朋友二字的意義。
那段時間要不是有朋友的安慰，還有父母對我的悉心照顧，我真不知道該怎樣度過那段日子。也許正是因為有了，我才能真正的認識到什么才是朋友。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇十九
人，不經歷風雨怎能見彩虹？每個人的生活不可能一帆風順的，跌倒了就馬上爬起來，當你一次次跌倒，一次次爬起來后，你就會發現：成功離你已經近在尺咫了！
當那次，看見我那“死對頭”地去領臺時，而我卻安安穩穩的坐在教室里，我真感到羞愧；當老師念到我的分數時，我恨不得趕緊挖個洞鉆進去；當大家用詫異的眼光看著我時，我瞬間面紅耳赤。那段時間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心里很。
我迅速的把書放回書柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時，又有誰發現，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書柜中屹立著，正微笑地看著我那地看書的樣子，仿佛點了點怎么的！
雖然那段時間我放棄了知識，但我現在重新拾回了信心。當我又回到了我那嶄新的寶座時，心里樂開了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅定的，我就不會失敗，我也會像海倫那樣，創造出美麗的奇跡！我想只要我不放棄，就會看到最絢麗的彩虹；我想只要我努力，就會使不順的人生變得完美；我想只要我有毅力，就不會害怕跌倒，直到打開成功的大門！從此，海倫就像一棵樹，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長！
今天，我有漫不經心地看了下書柜，不知怎的，那本《假如給我三天光陰》依舊是那么的新。我想它應該會永遠那么新下去吧！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇二十
每次學期末，肯定是一段煩惱的日子。
一到學期末，同學們都很煩，全是一進教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業》和《數學作業》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關住了，再說還有《英語》《科學》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學校里的種種規距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學校寫完幾千字的作業后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進房間去看了。不知過了多舊，當聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。
第二天，在學校里，卓念舟又被英語老師訓了。說他應該做作業之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，想，但又不敢說出來的話：反正永遠做不完，干脆不做，免得浪費精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業一點也沒減少，可我們心里舒服了一些。回到家，說聲："回來了！”感覺特別好。
這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇二十一
人們，我們怎么能不經歷風雨就能看到彩虹呢？每個人的生活不可能一帆風順。如果你摔倒了，馬上站起來。當你一次又一次跌倒并爬起來時，你會發現成功就在你身邊。
當我看到我的死對頭得意洋洋地走上講臺時，但我卻坐在教室里，我真的很慚愧。當老師讀我的分數時，我迫不及待地想挖個洞。當每個人都用驚訝的眼神看著我時，我立刻臉紅了。在那段時間里，我的情緒一直很低落，直到我又要參加期末考試。雖然我很清楚這些原則：什么失敗是成功之母，等等。，但我還是沒有信心，心里很空虛。
我迅速把書放回書柜，興奮地拿出遺失已久的課本，津津有味地讀起來。這時，還有誰發現這本書驕傲地站在書架上，穿著嶄新的衣服，對著我貪婪的閱讀微笑，好像我點了什么東西！
雖然那時我放棄了我的知識，但現在我又恢復了自信。當我回到我嶄新的寶座時，我的心開花了，就好像我被種在了一個蜜罐里。我也相信，只要我有堅定的信念，我不會失敗，我會創造像海倫一樣美麗的奇跡！我想只要我不放棄，我會看到最美的彩虹。我認為只要我努力工作，我就會讓糟糕的生活變得完美。我想只要我有毅力，我就不會害怕跌倒，直到我打開成功之門！從那以后，海倫就像一棵樹，深深地扎根在我的心里，與我一起成長！
今天，我漫不經心地看了看書架。不知何故，《如果你給我三天時間》這本書還是那么新。我想它應該永遠是新的！
那段煩心的日子初一范文（22篇）篇二十二
在暴風雨中，當你心中沒有太陽時，你只會哭泣。
——題記。
路上的風悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績單，內心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。
那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的很遠，心里便覺得自卑，感覺自己一無是處，樣樣都不如別人，于是我開始自暴自棄。上課時不認真聽講，下課時不寫作業，雖然有時會感到不安與難過，但大多數時間我都對自己說：你已經是個差生了，再學習也考不好，還是放棄吧。
可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本[古希臘神話]來看，卻在不經意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復一日，西西弗斯并沒有痛苦的面對，相反，他卻越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自己站起來，排掉身上的塵土，才能走向屬于自己的明天。
千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項的發明在輝黃了一個名字的同時輝煌了這個世界；千百次的沮喪，。沒有嚇跑諾貝爾執著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個偉人的同時也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個文豪的同時也樹立了一部經典。失敗了，算什么咬緊牙關，堅持，再堅持，始終微笑著去拼搏，成功就會微笑著向我們走來！