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    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:曼珠

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    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇一

    每個(gè)人口中的“文明”在哪里?看到這組漫畫,我總會(huì)想到“文明”,但是“文明”在我們的生存環(huán)境中到底在哪里呢?似乎不知所措。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小文和小明一起走在上學(xué)的路上。走著走著,突然看到一堆垃圾,散發(fā)出難聞的氣味。里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂著鼻子匆匆離去。小文看著那堆惡心的垃圾,對(duì)小明說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,垃圾桶就在旁邊,不按時(shí)扔,把周圍弄得臭烘烘的。”小明回答:“對(duì),垃圾桶只有一步之遙,不會(huì)放的更好!”“這些垃圾會(huì)污染環(huán)境。我們?yōu)槭裁床磺謇硪幌?”小文說(shuō)。他們照著說(shuō)的開(kāi)始,用他們白色的小手撿起臟垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)垃圾箱。經(jīng)過(guò)他們的努力,路邊的垃圾剛才被他們清理干凈了。過(guò)了一會(huì)兒,小明又皺起眉頭說(shuō):“我們這次找到了,又清理了一遍,但是不能保證不會(huì)再有人做了。我該怎么辦?”小明沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“可以!”只見(jiàn)小明急忙掏出紙筆,在紙上一個(gè)個(gè)寫著:文明只有一步之遙,并在垃圾箱上貼上警示標(biāo)志。小文一看,趕緊豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這將永遠(yuǎn)提醒人們不要亂扔垃圾。”

    看完這組漫畫,讓我想起了身邊發(fā)生的幾件事。有時(shí)候在校園里,時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)看到自己喝的牛奶紙盒當(dāng)籃球扔進(jìn)垃圾桶。如果他們擊球,他們會(huì)快樂(lè)地跳舞;錯(cuò)過(guò)鏡頭就睜一只眼閉一只眼。有時(shí)候在校門外,總會(huì)看到一些人走來(lái)走去,突然“咳”的一聲,把痰吐出來(lái),真的不衛(wèi)生,會(huì)滋生細(xì)菌。

    如果每個(gè)人都關(guān)心環(huán)境,不亂扔垃圾,那么我們將生活在一個(gè)干凈的城市。如果每個(gè)人都從自己做起,那么我們的氛圍會(huì)更清新,不用浪費(fèi)紙筆。如果我們真的被草和樹(shù)包圍,那么我們將生活在“綠色的海洋”中;如果每個(gè)人都在生活中節(jié)約資源,那么我們就生活在一個(gè)和諧的城市里;只要大家從我和生活出發(fā),我們的生活環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好!請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為更美好的`明天而努力!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇二

    昨天,爸爸、我、小舅一起出西安,給小舅買家具,給我買山地自行車。

    我們一早就出去了,先買家具,我苦苦的等待買家具的結(jié)束,哦,半天時(shí)間就把家具買回來(lái)了,下來(lái)神圣的時(shí)刻就要到來(lái),給我買自行車了。我們坐公交到體育場(chǎng),來(lái)到了一家叫“樂(lè)騎單車”的自行車店,二姨夫早早的等在那了,叫我又挑又試,我才開(kāi)始試了一下1340元的一個(gè),可是有點(diǎn)小了,爸爸又幫我看了一個(gè)2999元的,因?yàn)閮r(jià)錢又于我擦肩而過(guò),但我左挑挑,右試試,我終于看見(jiàn)了一個(gè)稱心如意的自行車,1900元,紅白黑相間,有8檔變速,上坡,平路,下坡,騎得速度簡(jiǎn)直和摩托差不多,而且還有減震,在路不好的時(shí)候,把減震打開(kāi),平路時(shí)關(guān)掉,我說(shuō)定了要這個(gè),老板給我安了燈,鈴鐺,水壺架,撐子,護(hù)腿,還給我了一個(gè)手套,水壺,才共滿要了1950元,我特別高興,帶回來(lái)之后愛(ài)不釋手,試著騎,發(fā)現(xiàn)剎閘特別靈。

    回家之后,鄰居都說(shuō)買了一個(gè)好東西,問(wèn)我借著騎。我回家仔細(xì)地看了一番,發(fā)現(xiàn)做工非常精細(xì),剎閘是油剎,騎時(shí)也不費(fèi)力,花紋也特別美,變速時(shí)響聲,鏈子的變動(dòng)也非常的小,并且有四個(gè)變速的,可以變前面,后面,制造時(shí)哪個(gè)部位都想到了,剛一回來(lái),我就在院子里騎幾圈,碰見(jiàn)人都想說(shuō)一下我的自行車,我發(fā)現(xiàn)他是我的驕傲,我和爸爸就打算到哪個(gè)地方去旅游,有了這個(gè)自行車,我特別有自信,我爸爸媽媽也非常想騎這個(gè)自行車,我就和他們搶這騎,我們一家三口都喜歡這個(gè)自行車。

    雖然買了一個(gè)好自行車,但我也要珍惜,這可是爸媽的血汗錢買來(lái)的,小姨夫也買了這樣個(gè)自行車,我要和他比,看誰(shuí)保管的好。走,去旅游嘍。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇三

    我有一輛黃色的、可以折疊的自行車,是在我上二年級(jí)的時(shí)候買的。

    我的自行車放在雜物間已經(jīng)很久了,身上布滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng),輪胎也扁扁的,好像一個(gè)沒(méi)有力氣的娃娃,得借它點(diǎn)力氣它才愿意出來(lái)。今天爺爺把它推到院子里,幫把它擦干凈,然后拿到修車那去修。我希望爺爺能快點(diǎn)把修好的自行車給推回來(lái),這樣我就能快點(diǎn)騎到我的自行車了。

    我不時(shí)地跑到門口去看看爺爺有沒(méi)有回來(lái)。我等啊等,等啊等,終于,爺爺推著我的自行車走了進(jìn)來(lái),嘻嘻地說(shuō):“你的自行車修好了,快去騎吧!”現(xiàn)在我的自行車變成了一個(gè)充滿活力的少年了。

    我很久沒(méi)有騎自行車了,自行車似乎對(duì)我很陌生,我騎上去的時(shí)候,它總是一搖一晃不聽(tīng)我的使喚,有時(shí)候我要朝右騎,他偏要往左拐,有時(shí)候遇到障礙物時(shí),它硬是左右搖晃讓我撞上去,還好我沒(méi)有超速,要不然就慘了。我只能慢慢地騎,搖搖晃晃了一段時(shí)間過(guò)后,自行車又跟我熟了,我又可以輕輕松松地騎著兜風(fēng)了。

    我騎著自行車在院子里歡快地兜圈,一圈又一圈,風(fēng)兒在我耳旁歡快地歌唱。我想此時(shí)此刻,自行車應(yīng)該也和我一樣興奮吧!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇四

    今天我真開(kāi)心!因?yàn)閶寢尳o我買了一輛自行車。

    期中考試前幾天,媽媽說(shuō):“如果我和數(shù)學(xué)兩門課都考九十分以上,就獎(jiǎng)勵(lì)我一輛自行車。”我聽(tīng)到這個(gè)消息很興奮,同時(shí)也感到很有壓力。

    期中考試終于考完了,我的心好像被一座大山壓住一樣,久久透不過(guò)起來(lái),擔(dān)心自己考不好,又會(huì)被媽媽批評(píng)。過(guò)了幾天,老師終于發(fā)試卷了,我的心里七上八下,心神不定,就像熱鍋上的螞蟻。等了好久才報(bào)到我的名字,老師說(shuō):“王中超,語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)97分。”煞那間,我興奮地快要跳起來(lái)了,高高興興地來(lái)到講臺(tái)上領(lǐng)取試卷。哈哈,媽媽這下輸了,真呀!真開(kāi)心!

    下午放學(xué),我迫不及待地跑到媽媽面前,告訴她我考了多少分,媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“兒子你真棒!要繼續(xù)加油。”我們來(lái)到賣自行車的商店,各種各樣的款式,我的眼睛都看花了。最后,我挑了一輛綠顏色的自行車,這輛自行車看上去小巧玲瓏。于是,我樂(lè)呵呵地騎上了我夢(mèng)寐以求的自行車,笑呵呵地和媽媽回家了。

    今天真是太開(kāi)心了!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇五

    每當(dāng)看到別人騎自行車時(shí),感覺(jué)很瀟灑,我就特別想學(xué)騎自行車。在這個(gè)暑假里,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

    媽媽給我買了一輛銀黃色的小自行車,漂亮極了!我立馬拉著媽媽陪我學(xué)騎。開(kāi)始時(shí),我急迫地想趕緊就學(xué)會(huì),可我知道"欲速則不達(dá)",還得一步一步來(lái)。我讓媽媽在后面扶著車子,自己先用左腳踏上腳蹬,右腳跨了過(guò)去踏上另一個(gè)腳蹬,坐在車座上。我感覺(jué)有點(diǎn)緊張,兩腳慢慢地蹬著,車子晃晃悠悠地向前行進(jìn)。媽媽說(shuō):“思想上要放松,兩手要扶穩(wěn)把手,兩腳要配合好。”我慢慢地找到了感覺(jué),一會(huì)兒就騎得很穩(wěn)當(dāng)了。

    媽媽說(shuō):“光讓我扶著你騎,你什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)的,你自己學(xué)騎吧。”我心里想:什么?讓我自己騎?萬(wàn)一摔著了怎么辦?……我越想越害怕。媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要怕摔,我在旁邊招呼著。學(xué)騎自行車是有過(guò)程的,克服心理障礙很重要,越是怕摔就越是容易摔。”我只好自己扶著自行車,一只腳蹬上去,另一只腳剛抬起來(lái),這輛自行車就好似一個(gè)淘氣的娃娃,不讓我上去,還害得我差一點(diǎn)兒摔倒。我并不灰心,又嘗試了一次,終于上去了,剛蹬兩下,又緊張得停了下來(lái)。不知這樣反反復(fù)復(fù)練了多少次,我終于成功了,可以自己一直騎著前進(jìn)了,還學(xué)會(huì)了拐彎。我高興極了,好像學(xué)會(huì)了一個(gè)天大的本領(lǐng),家人們也為我的成功而高興。

    這只是學(xué)騎兒童自行車,以后我還要學(xué)騎大自行車,長(zhǎng)大了還要學(xué)開(kāi)汽車,我相信只要我每次都認(rèn)真地對(duì)待,付出努力,就一定會(huì)順利地通過(guò)每一次考驗(yàn)!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇六

    在某個(gè)星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去捷安特自行車專賣店里買來(lái)了一輛自行車。

    車是一輛以黑色為主色,以白、黃、藍(lán)為輔色的變速山地自行車。它的車把是橡膠做的,有一個(gè)一個(gè)小顆粒,摸上去很舒適;上面有檔位,左手三檔,右手七檔;換擋時(shí),左手往后擰是加檔,右手往前擰的加檔。在平路和下坡的時(shí)候用高檔,在上坡的時(shí)候用低檔,使我們騎的時(shí)候更為省力。車把上還裝了一個(gè)鈴,是黑色的,上面有一個(gè)藍(lán)圓圈,只要按壓一下按鈕,鈴就會(huì)“叮”的響一聲,可以告訴前面的人,后面有車。車的前輪安裝有減震系統(tǒng),在崎嶇的道路上可以發(fā)揮作用,減少震動(dòng)。我還給它裝了一副黑色的擋泥板,后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這條尾巴就是我的自行車的尾翼,尾翼后面還有一個(gè)反光燈,像一只大眼睛一樣。

    最奇特的地方是自行車的座位,它是三角形的,中間還有一點(diǎn)凹下去,座位可以根據(jù)人的高低進(jìn)行調(diào)節(jié)。停車時(shí)用的支架像筷子一樣,又細(xì)又長(zhǎng),還可以鎖住,免得支架不穩(wěn)。此外,我的車還裝了一個(gè)包,包上面還有一個(gè)河馬標(biāo)志,這個(gè)包牢牢粘在斜梁上,它有左、右、中三個(gè)口袋,里面可以放我的車鑰匙、mp3、手套等物品。我還有一個(gè)車載音響,是藍(lán)色的,有一根黑色的帶子,用來(lái)把音響固定在車的斜梁上,音響的兩側(cè)有霓虹燈,可以根據(jù)聲音的節(jié)奏發(fā)出不同的亮度。

    我太喜歡我的自行車了。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇七

    今天我終于擁有了一輛夢(mèng)寐以求的小自行車。爸爸把它帶回家時(shí),我第一眼看到時(shí)就已經(jīng)喜歡的不得了了。

    它的外型真酷,黑色锃亮的車把上有一個(gè)小巧玲瓏的車鈴,用手指輕輕一按,一陣清脆的鈴聲就像美妙的音樂(lè)響了起來(lái),車的輪胎是黑色的,車的鋼圈是銀白色的,一根根鋼絲錯(cuò)落有致地排列著,車輪上兩塊紅色的擋泥板在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。車架是三角形的,底色是黑色的,上面有大大小小銀灰色和粉紅色的圖案,旁邊還寫著一個(gè)英語(yǔ)單詞time這個(gè)單詞的意思是時(shí)間,在課堂上老師講過(guò)了,騎上它仿佛在跟時(shí)間賽跑。自行車的座墊是用真皮做的,坐在上面軟軟的,真舒服。

    在爸爸的保護(hù)下,我第一次上路了,一路上我小心翼翼地騎著自行車,突然我感覺(jué)自行車似乎不聽(tīng)我的使喚,我要往左,它偏往右,我要往右,它偏往左,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,過(guò)了一會(huì)兒,自行車好像被我馴服了,似乎聽(tīng)話了,我使勁地踩著腳踏板,車輪“嗖嗖”地往前沖,不一會(huì)兒反把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

    以后我想再也不用爸爸媽媽這么幸苦地接送了。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇八

    “一輪行前一輪后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,無(wú)翼而飛不脛走。”你們猜,這是什么。對(duì)呀,這就是我們?cè)诖蠼中∠镏谐3?吹降慕煌üぞ摺孕熊嚒?/p>

    自行車“小巧玲瓏”。最大只有30來(lái)斤,更別說(shuō)小的了,小的就才15斤!不像摩托車一樣,既重又骯臟。它不僅給人們帶來(lái)了方便,而且還很環(huán)保,如果人人都騎自行車,我們的城市該有多好。

    自行車的用途十分廣泛,我們上學(xué)可以用它,去超市可以用它,去運(yùn)動(dòng)也可以用它······說(shuō)到運(yùn)動(dòng),騎自行車還可以防止高血壓,有時(shí)比藥物更有效。能防止發(fā)胖、血管硬化,并使骨骼強(qiáng)壯。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì),75公斤重的人,每小時(shí)以9英里半的速度,騎73英里時(shí),可減少半公斤重,但是每天都要堅(jiān)持。你們說(shuō)這自行車的作用大不大,如果你家有高血壓的老人,趕快來(lái)買它吧!

    別看自行車一身鋼料,它的作用舉足輕重,它不僅可以為人們減肥還可以在你們心情不愉快的時(shí)候,可以騎上它去大街小巷上溜達(dá)溜達(dá),心情立刻會(huì)愉悅起來(lái),整個(gè)身子猶如夏天吃了冰塊似的,一下子就神清氣爽。它就猶如你的一匹“寶馬”,讓你沒(méi)有不高興的時(shí)候。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇九

    “嗨”我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的交通工具,我出個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜猜我是誰(shuí)。‘綠色環(huán)保的交通工具,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。深受廣大人民喜愛(ài),因此,我占的地盤可多了,但是近幾年許多可惡的家伙開(kāi)始侵占我的地盤。

    因?yàn)槲沂蔷G色環(huán)保的交通工具,所以我的靚影處處可見(jiàn)。顧客們都爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買我。我的出現(xiàn),讓這個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化,有人騎我買東西、有人騎著四處游玩、有人騎著我當(dāng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)工具……就連運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我也算得上一項(xiàng)比賽呢?你千萬(wàn)不要看扁我,我的作用可大了!

    我的主人可喜歡我了!她每一次都小心翼翼地騎我---不讓我摔倒,保證我的安全;她每一次都騎得不快---盡量不把臟水濺在我的身。我每天都會(huì)澡一次澡,全身干干凈凈,無(wú)論是春、夏、秋、冬的每一天,我的身上那樣干凈!那是我的主人!愛(ài)我的主人!她每天都會(huì)抽空檢查我的安全,因?yàn)樗€不想這么快跟我告別說(shuō)“拜拜”!因此我的同伴非常羨慕我有一個(gè)愛(ài)我的主人。和我訴說(shuō)它們的悲慘遭遇,說(shuō)主人如何地待它們,聽(tīng)了這些我真想說(shuō)一些怨恨人類的話,但我不會(huì),因?yàn)槲业闹魅艘彩侨祟愔幸粏T。

    經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察,原來(lái)是摩托車、四個(gè)輪的、八個(gè)輪的,那可惡的“黑煙大王”開(kāi)始忌妒我的風(fēng)光,仗著大塊頭來(lái)侵占我的地盤!想一想過(guò)去的風(fēng)光,再看看今日的地步!我現(xiàn)在正在為我的前程擔(dān)憂。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十

    “洪晨越。”傳了爸爸的說(shuō)話聲,“你該學(xué)學(xué)騎兩輪自行車了,你騎那個(gè)四輪自行車幾年了呀!都不覺(jué)得丟臉?”“不會(huì)吧?”我心里暗暗叫苦。不過(guò),“圣旨”都來(lái)了,總不至于“抗旨不尊”吧?于是,我硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。

    我跟爸爸到小區(qū)里去學(xué)騎自行車。爸爸一手抓著車頭,一手扶著我上自行車。

    一上自行車,自行車似乎故意跟我鬧別扭,左搖右晃的,嚇得我“啊”地尖叫一聲,急忙從車上一個(gè)飛躍,跳了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我再試一次,我心里雖然在打退堂鼓,也只能再騎上去。嘴里重復(fù)著一句話:“你一定要扶住哦!一定要扶住。”

    說(shuō)著,我深吸一口氣,雙手死死地把住車把,閉上眼睛,雙腳在腳踏板上瘋狂地亂踩。自行車像飛馳的駿馬一般向前方極速狂奔。我睜開(kāi)雙眼,聽(tīng)到風(fēng)在我尖叫的同時(shí)形成氣流割過(guò)去。

    爸爸見(jiàn)我如此輕松,松開(kāi)了雙手,我也沒(méi)有感覺(jué)到。正到前方,有一個(gè)比較急的拐彎。突然,冷不丁躥出一個(gè)人來(lái)。我重重地按下緊急剎車,身體順著慣性,一個(gè)勁向前撲去。怎么辦?怎么辦?我急中生智,雙腳穩(wěn)住自行車,雙手擋住額頭,“咚”,雙手重重地敲到了車把手。“唔,頭沒(méi)事就好了。”我在心里松了一口氣。

    爸爸媽媽趕上了,直夸我聰明。我也不顧手上的疼痛,又蹬上了自行車。

    騎了一會(huì)兒,我認(rèn)為自己的車技不錯(cuò),就玩起了花樣。我一邊騎,一邊回頭向爸爸媽媽微笑,他們見(jiàn)狀喊:“危險(xiǎn),危險(xiǎn)!”我把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng),過(guò)了一會(huì)兒,就忘到爪哇國(guó)去了。

    我又一次回頭,并松開(kāi)一只手,向他們招手,才剛一轉(zhuǎn)身,車頭忽左忽右,我回過(guò)神來(lái),猛轉(zhuǎn)車頭,可是還是沒(méi)有半點(diǎn)兒用處。最后,車子一個(gè)側(cè)翻,倒在地上。我也被擦破了皮。唉,“不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前”哪!

    我又試了幾次,終于順利地學(xué)會(huì)了騎車。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十一

    父愛(ài)像什么,有人會(huì)說(shuō),父愛(ài)像大山,永遠(yuǎn)讓我們依靠;有人會(huì)說(shuō),父愛(ài)像大海,永遠(yuǎn)驚天動(dòng)力;而我的父親卻像我的一輛破自行車。

    爸爸有一輛破的不能再破的自行車,剎車壞了,車把子歪了,這輛幾乎天天修的自行車,在我心中這輛自行車凝聚了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

    自從我上初中以來(lái),爸爸幾乎天天騎這輛自行車,馱著我上學(xué),早上送,晚上接,就這樣,一直馱我上學(xué),但從來(lái)不說(shuō)我麻煩,多累,耽誤他站大崗的一些活,而我天天與爸爸頂嘴,還總向他要錢,不聽(tīng)爸爸的話,使爸爸傷心,然而,爸爸總以寬大溫柔的心寬容我,總以寬大溫柔的手撫愛(ài)我。

    爸爸的后車座,就是我避風(fēng)的港口,雨后的彩虹。爸爸不僅用他的自行車馱我,而且也用這輛自行車站大崗,賺錢供我上學(xué),吃飯,腰累彎了,背累駝了,也黑了,出皺紋了,但爸爸在我心里永遠(yuǎn)是天底下最帥的男子漢。

    在我上初二之前不懂事時(shí),我總瞧不起爸爸,因?yàn)樗簧狭巳陮W(xué),大字不識(shí)幾個(gè),但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂了,以后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我也不挑誰(shuí)去了,爸爸為了我拼命賺錢,用他的自行車養(yǎng)育了我,用他的自行車頂起了我們這四口之家,爸爸是一邊包地一邊站大崗,爸爸為了我們,常常在天還沒(méi)泛白,就騎著自行車去地里滾,晚上又騎著他那輛破自行車回來(lái),身上幾乎沾滿了泥土,一天有時(shí)侯只能吃上一頓飯或兩頓飯,也只是饅頭,咸菜,特別是種地時(shí),有時(shí)三四天也見(jiàn)不到面,但在這樣忙的時(shí)候,還是不會(huì)忘了我,讓媽媽給我做好吃的,讓我慢點(diǎn)騎自行車。

    那輛破自行車,陪伴了我三年,他就是父愛(ài)的果實(shí),爸爸的破自行車就是那沉甸甸的愛(ài),就是我學(xué)習(xí)的拉力,也將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    我愛(ài)爸爸那輛破自行車,更愛(ài)爸爸,我感謝爸爸的那如破自行車的沉甸甸的愛(ài)。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十二

    在我6歲生日那天,媽媽給我買了輛深藍(lán)色的自行車,它不但可以自由伸縮,還可以折疊成很小的模樣,我十分高興。

    剛買來(lái),我迫不及待地騎上它,只一會(huì)就掉下來(lái)了。媽媽給我講怎么騎,她說(shuō)只要右腳輕輕一劃,然后踏在板上,眼睛看前面,用力。我試了試,東倒西歪,不過(guò)沒(méi)掉下來(lái),我高興極了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在笑,回頭一看,原來(lái)媽媽在扶著后座呢。我叫媽媽把手放開(kāi),沒(méi)想到車子馬上往下倒,嚇得我渾身發(fā)抖,后來(lái),我又練了練,我終于能騎一小段了。

    接下來(lái)我要學(xué)拐彎了,我的手在不停的發(fā)抖,沒(méi)想到小區(qū)里的小伙伴看到我這么緊張,故意站到前面,不出他的意料,我尖叫一聲就倒在他的面前,他笑著不顧我走了。后來(lái)我比較熟練了,就算有人也會(huì)繞過(guò)去,我學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常高興。隔壁的伯伯還說(shuō),到底是男孩子,一學(xué)就會(huì),她女兒就膽子小,學(xué)起來(lái)慢。我聽(tīng)了心里美滋滋的。現(xiàn)在我還能和其他小朋友比賽騎快車了,這就是功到自然成。

    我喜歡自行車,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十三

    小雨滴從天上跳下來(lái),跳到水坑里,畫出一圈圈美麗的水漣漪。

    小雨滴飛舞下來(lái),飛到媽媽的雨傘上,它把雨傘當(dāng)做“滑滑梯",在“滑滑梯”上哧溜哧溜地滑來(lái)滑去。

    小雨滴蹦下來(lái),蹦到我的雨衣上,,它以為我的花雨衣是“彩虹”,所以在“彩虹”上捉迷藏,蹦來(lái)跳去。

    我在學(xué)校操場(chǎng)上還看見(jiàn)了,小雨滴害怕別人傷害它,所以在水面弄起一個(gè)個(gè)“泡泡防護(hù)罩”,我還沒(méi)走到“泡泡防護(hù)罩”跟前,看看小雨滴在做什么呢,它就隱身啦!

    小雨滴真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小調(diào)皮鬼呀!

    附小詩(shī):

    小雨滴呀,小雨滴,

    水晶般的身子,透明的皮。

    畫出漣漪,畫出花,

    活潑可愛(ài)真調(diào)皮!

    媽媽自評(píng):琬兒的這篇短文和小詩(shī)很有童趣,不過(guò)有一句是:小雨滴在“滑滑梯”哧溜哧溜地滑來(lái)滑去。她用滑來(lái)滑去。我質(zhì)疑:“小雨滴又沒(méi)長(zhǎng)腳,只能滑下來(lái),怎么還能滑過(guò)去呀?”她拿起紙當(dāng)傘,給我示范說(shuō):“你有那么好的平衡力?拿傘的時(shí)候,肯定動(dòng)一下,小雨滴不是又滑過(guò)去了嗎?”這樣一說(shuō),我這個(gè)笨媽理解啦。呵呵!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十四

    那是一個(gè)秋高氣爽的下午,媽媽給我買了一輛小自行車,說(shuō)要教我騎自行車。開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮,心想學(xué)上兩天就會(huì)了,可真正一學(xué)才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

    開(kāi)始,媽媽讓我先學(xué)推車:身子站在車子左邊,兩手扶著車把向前走,若車子向里倒,你就往外拐,向外倒呢,你就往里拐,注意眼睛要看前方。我照此練了一會(huì)兒,然后媽媽讓我學(xué)溜車。雖說(shuō)是在烈日炎炎的太陽(yáng)底下學(xué),累得我汗流頰背,但我也堅(jiān)持學(xué)。練著練著,突然車子往左一倒,我摔了個(gè)跟頭,自行車也緊緊地壓在了我的身上。媽媽說(shuō):“別練溜了直接蹬著騎吧。”媽媽讓我騎上車,慢慢地把我向前推,媽媽邊推車邊給我講騎車的要領(lǐng):要掌握好車把,既要眼看前方,又要耳聽(tīng)四方,還要估計(jì)好轉(zhuǎn)彎的角度。我緊緊地攥住車把,車子越來(lái)越快,突然聽(tīng)不到媽媽說(shuō)話了,我害怕起來(lái),心里像裝了只小兔子似的,撲通撲通地亂跳,車子也晃動(dòng)起來(lái),只聽(tīng)媽媽在后面喊:“婷婷,別緊張,不要害怕,你一定……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我早已從車子上摔了下來(lái),疼得我淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。

    自行車呢,也倒在了地上,車輪還在不停地轉(zhuǎn),好像嘲笑我征服不了它。媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“婷婷是勇敢的孩子,我們?cè)僭囋嚕阋欢軐W(xué)會(huì)。”有了媽媽的鼓勵(lì),我抹了一下眼淚,又騎上了自行車。不過(guò)還別說(shuō),練了幾遍還真會(huì)了!以后多半個(gè)星期我又學(xué)會(huì)了剎車、錯(cuò)車、拐彎,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從此,每個(gè)星期天我都在操操場(chǎng)上騎上一會(huì)兒,把它當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

    盡管學(xué)騎自行車的過(guò)程又苦又累,但學(xué)會(huì)之后真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十五

    今天,我來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。

    我坐上了自行車,哥哥在后面推自行車。并讓我先騎,不一會(huì)兒,哥哥就松手了,可我還以為哥哥還在推我呢,所以還在騎著。過(guò)了一會(huì)兒我回頭一看,才知道哥哥沒(méi)有推我,我也獨(dú)自騎了一段距離,我知道我已經(jīng)學(xué)會(huì)了百分之四十了。

    哥哥告訴我,蹬第一下的時(shí)候腳必須使勁。我開(kāi)始騎了,可是我怎么也控制不好方向。一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。哥哥又告訴我怎么剎車,又對(duì)我說(shuō):“雙手一定要握住車把”,經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我終于可以掌握好方向了。

    哥哥又教我轉(zhuǎn)彎,先把車頭右轉(zhuǎn),再用腳蹬幾圈就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。第一次,我沒(méi)學(xué)會(huì)。哥哥又做了一次示范,第二次我才看明白,我練了幾次,就成功了。

    我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十六

    自行車——近年來(lái),節(jié)能減碳;這個(gè)名詞是愈來(lái)愈風(fēng)行,然而;將自行車當(dāng)成是自個(gè)兒的交通工具是愈來(lái)愈多,當(dāng)然,各自行車研發(fā)公司也想盡辦法。絞盡腦汁,想要達(dá)成消費(fèi)者的需求,所以無(wú)論在裝備。在車體,都有大大的改良。

    而我也是在我學(xué)會(huì)騎自行車后約三年,這股自行車在身邊蔓延開(kāi)來(lái),使自行車成為家喻戶曉的名詞,在我深入了解自行車時(shí),卻也同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自行車不為人知的神秘之處,從自行車的型態(tài),裝備的名稱,甚至是自行車零件的名稱或組裝,這些的種種引發(fā)了我對(duì)自行車的興趣及欲望!

    漸漸的,我開(kāi)始會(huì)去找些報(bào)刊、雜志,或者書籍,真正去了解自行車。接著,我會(huì)到自行車行尋找裝備,再慢慢儲(chǔ)蓄,等到了一定的程度,再將我日積月累的金錢,拿到自行車行買我中意的裝備回到我溫暖的小窩。當(dāng)然我也有一輛自行車?yán)?那是別人好心送的,雖性能不大好,車體也不完善,但我已心滿意足,決定長(zhǎng)大有了賺錢能力時(shí),要買一輛真的很不錯(cuò)的自行車!

    我愛(ài)上了自行車,更漸漸愛(ài)上了大自然,我了解了自行車,也漸漸了解了大自然;我們的生活與大自然息息相關(guān),我在想;維護(hù)大自然從我做起,騎自行車是我的興趣,更是我維護(hù)大自然的第一步!!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十七

    我有一輛漂亮的自行車,那是我過(guò)五歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。我特別喜歡它,每次寫完作業(yè)我都會(huì)騎著它出去玩。回家之后,也會(huì)把車子擦得干干凈凈的。

    這輛自行車全身幾乎都是藍(lán)色的,最前面還有一個(gè)小車筐,出去玩的時(shí)候,我也時(shí)常在里面裝上好吃的零食,特別的方便。藍(lán)色的車身下面有兩個(gè)黑黑的,大大的,圓圓的輪子。車身上面還有一些白色的英文字母。車的手把上有黃色透明的防護(hù)套,手把上還有一個(gè)小鈴鐺,一按就會(huì)發(fā)出清脆的鈴鐺聲。車座的顏色是藍(lán)白相間的,它的形狀像一個(gè)不規(guī)則的三角形,但是很軟和,坐上去特別的舒服。

    記得那是第一次,爸爸帶我出去到廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始我覺(jué)得騎自行車太簡(jiǎn)單了,一路上都在想:“不就騎個(gè)自行車嘛!不學(xué)我都會(huì)騎”。可是,它很快給了我一個(gè)“下馬威”,我才蹬了一腳就連人帶車摔倒在地上。這倒激起了我的.斗志,我一遍又一遍地練習(xí),終于,自行車被我“征服”了。沒(méi)多久,我就可以輕松自如地騎著它在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈了。

    但是,也避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小事故。有一次,我把車騎得太快了。突然,我看見(jiàn)車前方閃過(guò)一個(gè)人影,等我看清原來(lái)是個(gè)小寶寶時(shí),我的自行車已經(jīng)離小寶寶不遠(yuǎn)了,我急忙拉剎車,“吱”的一聲,還好自行車在小寶寶面前停住了。雖然沒(méi)有撞上小寶寶,但是小寶寶也被我嚇得哇哇大哭起來(lái)。頓時(shí),我也被嚇蒙圈了,心里“砰砰砰”直跳。我連忙下車給他道歉,心想:以后騎自行車還是要慢慢騎,一定要注意安全才行。

    這輛自行車給我的生活增添了許多風(fēng)采,帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我騎著它到外面去感受大自然的美景,它也不知不覺(jué)就成了我最要好的伙伴,我一定要好好珍惜這輛自行車。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十八

    上午,媽媽帶我和我的好朋友邱鴻一起去一中院子里學(xué)騎自行車。

    邱鴻說(shuō):“阿姨,先扶我一下。”于是,媽媽就扶著他。我心想:媽媽不扶我,我就自己學(xué),這樣更好。開(kāi)始,我騎上了自行車,可這自行車好像不聽(tīng)我的話,一下倒在左邊,一下倒在右邊。我不服氣地說(shuō):“這個(gè)自行車,我一定要學(xué)會(huì)騎你,要不然,我要騎自行車去玩,不是白日做夢(mèng)啊?”自行車好像在說(shuō):“想學(xué)會(huì)騎我,那你就加油嘍!”我好像聽(tīng)懂了自行車說(shuō)什么似的,我又來(lái)勁了。這次我掌握好騎自行車的要領(lǐng),不會(huì)像剛才那樣?xùn)|倒西歪了。我從一中門口騎到假山旁,媽媽推著邱鴻的自行車追了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“女兒,你好像會(huì)騎一點(diǎn)了。”我欣喜若狂地說(shuō):“是不是我只要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)圈就學(xué)會(huì)了?”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“對(duì),你看邱鴻都還要我扶呢!”

    傍晚,天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽說(shuō):“快回家,媽媽帶了兩把傘,你們走吧!”

    “那您怎么辦?”我不解地問(wèn)道。

    “我推你們的自行車回家。”媽媽說(shuō)道。

    我說(shuō):“不,媽媽,您和我一起躲雨吧!”

    媽媽說(shuō):“好吧!”

    于是,我們?nèi)齻€(gè)人一起打著兩把傘,推著自行車回家了。

    通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,母愛(ài)是最偉大的,也更深刻地明白了“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇十九

    隨著共享單車的風(fēng)行,單車成了越來(lái)越多家長(zhǎng)、同學(xué)出行的選擇。但是,單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具,現(xiàn)學(xué)校向全體家長(zhǎng)和學(xué)生倡議:12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動(dòng)自行車、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲。

    據(jù)家長(zhǎng)反映,每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù),更有甚者在沒(méi)有大人的陪同下單獨(dú)騎車回校。眾所周知,小區(qū)內(nèi),路窄人多車流量大,越來(lái)越多的自行車進(jìn)入小區(qū),不但阻礙交通,輕微的事故也時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子選擇合適的交通工具,再次強(qiáng)調(diào)未滿12歲的小學(xué)生,不能騎自行車上學(xué)。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇二十

    隨著現(xiàn)代技術(shù)的逐步發(fā)展,共享單車,共享書店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生命理念。我想大家最常見(jiàn)的就是“共享單車”了,大街上,小區(qū)里、馬路邊、隨處可見(jiàn)一排排整齊的“共享單車”。自從有了“共享單車”,人們大多都不用自己去買車了。

    可是“共享單車”也有它一定的“利”與“弊”。首先,首先就讓我來(lái)講一下它的`“利”:它可以使上班族們不用為上班遲到而煩惱,也使人們的生活更加快捷、方便。這樣既提高了工作效率,又鍛煉了人們的體質(zhì)。

    對(duì)于“共享單車”,它也有一定的弊端,弊端雖小,我也可以列舉出一二來(lái)。最為嚴(yán)重的一點(diǎn)就是有一部分人的個(gè)人素養(yǎng)不夠,對(duì)“共享單車”亂擺,亂放,不愛(ài)護(hù),造成環(huán)境不美觀。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一條新聞:由于人們太依賴“共享單車”,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的騎行,就被某些不愛(ài)護(hù)車的人騎報(bào)廢了,就因?yàn)槭枪蚕韱诬嚕杂行┤苏J(rèn)為“它”壞了,不關(guān)我的事,我不修,總有人會(huì)修的這樣一種錯(cuò)誤的心理。不過(guò)有一個(gè)小女孩卻不這樣認(rèn)為,她在小紙條上寫著一條標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容是這樣的:

    “親愛(ài)的叔叔阿姨們:

    為了能讓下一個(gè)人也能‘共享單車’,請(qǐng)保護(hù)好公共物品。謝謝配合!”

    看到這里,我被小女孩的所作所為感動(dòng)了,也為我們某些人的行為感到氣憤,所以我倡導(dǎo)大家“請(qǐng)不要損壞公共物品!”

    “共享單車”本沒(méi)有好壞,卻出現(xiàn)了有利的一面和一定的弊端,癥結(jié)在哪里?關(guān)鍵在于你有沒(méi)有很好地規(guī)范地使用它。請(qǐng)大家權(quán)衡好,做出你聰明的決定!

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇二十一

    爸爸給我和琬琬買了兩輛山地車。

    我的山地車顏色是綠色和黑色的,琬琬的山地車是銀色和紅色。我們兩個(gè)的自行車都很好看。

    爸爸說(shuō):平均分在95分以上的能買。琬琬是剛好能買,我呢是100分的獎(jiǎng)勵(lì)。自從有了山地車在暑假里就很少坐車了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)山地車就成了一件方便的交通工具。

    想去游泳騎著車就直接去了。跟別人玩也是騎著車就去了。雖然很方便,但是也有些麻煩,比如吊鏈了自己修的時(shí)間很長(zhǎng)而且修完了還得去洗手。還有沒(méi)氣了不能騎,還對(duì)推到打氣的地方,打氣打滿了才能騎。記得有一次我的車子的鏈子掉了,我修了很長(zhǎng)時(shí)間,修完后手上全是油乎乎的只好去洗一下手。還有一次我的車胎沒(méi)氣了,好像跑起了。起初我不知道后來(lái)才發(fā)現(xiàn)車子沒(méi)氣了我只好推著車去打氣。到打氣的地方了竟然沒(méi)有打上去,只好去專賣店大氣了。

    我的車很好玩吧。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇二十二

    市民朋友們:

    共享單車登陸濟(jì)南,極大方便了我們的出行,對(duì)于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺(jué)遵守交通法規(guī),自覺(jué)愛(ài)護(hù)共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。

    做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定,用后速還,維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

    做文明騎行的宣傳員。一個(gè)路口的文明,代表了一個(gè)城市的文明;一個(gè)人的文明,彰顯一個(gè)城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。

    做文明騎行的監(jiān)督員。以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,提醒人們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益,大膽舉報(bào)故意破壞公共財(cái)物行為,積極參與“隨手拍”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時(shí),提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

    市民朋友們,我們的每一分努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會(huì)為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓我們行動(dòng)起來(lái),向建設(shè)綠色、開(kāi)放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!

    濟(jì)南市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。

    濟(jì)南市停車管理辦公室。

    自行車的說(shuō)明文死飛(實(shí)用23篇)篇二十三

    如果你看見(jiàn)七格小區(qū)里有一個(gè)人騎著草綠色的自行車在溜達(dá)。我告訴你,他就是我。

    我騎車的水平已經(jīng)到了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的地步。就算去參加吉尼斯紀(jì)錄,也能拿獎(jiǎng)。可學(xué)車時(shí)的痛苦卻歷歷在目。

    有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“要教你學(xué)騎自行車了,不然就白買車了。想當(dāng)年老媽七歲就已經(jīng)會(huì)騎車了,而你都十歲了,還不會(huì)騎,丟不丟人……”我被說(shuō)的無(wú)法抬頭,只好細(xì)細(xì)的回答到:“好吧!”接下來(lái)就是媽媽對(duì)我開(kāi)展的魔鬼式訓(xùn)練。

    在媽媽做了一定的示范和講解后,就輪到我上車了。剛開(kāi)始我兩手握著手柄,沒(méi)推車走幾步就因?yàn)榭刂撇蛔≈匦亩さ梗吭诹塑嚿希侄寂屏恕P睦锘帕耍蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn),真的不想學(xué)了。可老媽在一邊監(jiān)督又不敢提,只好在來(lái)。兩手拉著車把,但車子躺在地上動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。老媽跑過(guò)來(lái)幫我扶起車子,繼續(xù)練習(xí),但還是失敗。幾次失敗后我們調(diào)整了方法。老媽在后面扶住車,我坐在車凳上,雙手扶住手柄,左腳踩在腳踏板上用力踩,右腳不時(shí)的墊一下地面。可不知為什么,沒(méi)當(dāng)左腳用力的時(shí)候整個(gè)車子和人都會(huì)向左倒,要不是老媽扶著,一定又要摔跤。老媽再指點(diǎn)我:“心不要慌,要用兩只腳踩,眼睛看前面。媽媽在后面幫你扶著,大膽的把右腳踩上去。”按著媽媽的意思去做,果然車子動(dòng)了起來(lái),幾腳踩下來(lái)就到了路的盡頭,方向盤一轉(zhuǎn),我連人帶車又摔在了地上,來(lái)了個(gè)狗啃屎,回頭一看老媽沒(méi)有扶住。“哇……”哭聲從我嘴中發(fā)出。老媽跑上來(lái)安慰我:“你騎的很棒,剛剛有很長(zhǎng)一段路媽媽都沒(méi)扶,只要再多練幾次,你一定能同我騎的一樣。”受到鼓舞后繼續(xù)練習(xí),果然學(xué)成了。

    這就是我,一個(gè)騎車高手的學(xué)車過(guò)程。

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    學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們更加了解世界和人生的意義。這是一些同學(xué)的學(xué)習(xí)總結(jié)分享,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。疫情來(lái)臨,我們都需要宅在家中。學(xué)校展開(kāi)了
    學(xué)習(xí)是一種自我管理的能力,它可以幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。親愛(ài)的同學(xué)們:
    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的方式,通過(guò)寫作可以展現(xiàn)出個(gè)人思想和觀點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家分享了一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我的小姑自小也是個(gè)苦孩子
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    范文范本是對(duì)某一類寫作風(fēng)格和技巧進(jìn)行總結(jié)和概括,以便我們能夠更好地運(yùn)用到自己的寫作之中。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。鄰居王爺爺養(yǎng)了一只貓
    范文范本可以幫助我們了解作文或?qū)懽鞯幕窘Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。下面是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。又值九月金秋時(shí),窗外的落葉讓我思緒萬(wàn)千
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    范文范本可以作為一個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),用來(lái)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)和寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟示。那天我回家晚了,也是那天在雪中
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    通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的句型和詞匯,豐富我們的寫作表達(dá)。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些范文范本,請(qǐng)大家參考借鑒。在近期的音樂(lè)課上,我們聽(tīng)了《黃河
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    范文范本是對(duì)某一類型的寫作作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種資源,它可以為我們提供參考和借鑒的思路。以下是一些寫作范文的精彩推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我想,以明媚為
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    范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和把握相關(guān)知識(shí)。這些范本給我們展示了優(yōu)秀作品的魅力和力量,希望大
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    條據(jù)書信可以通過(guò)郵件、傳真或?qū)嶓w信函等形式進(jìn)行傳遞,根據(jù)具體情況選擇合適的方式。條據(jù)書信是一種高效的溝通工具,它能夠幫助我們與他人保持良好的關(guān)系并取得合作的效果
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    手機(jī)不僅提供通話功能,還可以拍照、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)等多種功能。以上是小編為大家整理的手機(jī)導(dǎo)購(gòu),希望對(duì)大家有所幫助。現(xiàn)在的生活和早期相比,現(xiàn)在的生活舒適、便利,相對(duì)的
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    通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié),以及如何運(yùn)用正確的寫作技巧來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)閱讀以下的范文,相信大家能更好地理解總結(jié)的寫作方法和
    讀后感是對(duì)讀者閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和體驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧。1、了解海濱小城的美麗、整潔,受
    讀后感是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文學(xué)作品、知識(shí)或問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是一些讀后感的寫作指導(dǎo)和注意事項(xiàng),希望可以幫助大家寫出更好的作品。
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    范本是我們寫作中的助教,它能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧和方法。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。我懷揣著忐忑的情緒來(lái)與你
    范文范本的編寫過(guò)程需要綜合考慮文體特點(diǎn)、寫作目的、受眾需求等因素。下面是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。目前,我正坐著升入初三的電梯
    入團(tuán)申請(qǐng)書是表達(dá)個(gè)人對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的熱愛(ài)和渴望參與的重要途徑,因此總結(jié)部分需要突出自己加入團(tuán)組織的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些入團(tuán)申請(qǐng)書的優(yōu)秀范例,或
    通過(guò)撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書,我們有機(jī)會(huì)向團(tuán)組織展示自己的優(yōu)秀品質(zhì)和才能,進(jìn)一步發(fā)展個(gè)人能力和拓寬人際關(guān)系。小編為大家整理了一些入團(tuán)申請(qǐng)書的典型范文,希望能夠給大家一些啟
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    入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作需要真實(shí)、客觀地反映個(gè)人的實(shí)際情況和發(fā)展需求,不可虛構(gòu)或夸大。小編搜集了一些申請(qǐng)入團(tuán)成功者的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。。敬愛(ài)的團(tuán)組織:
    7.寫讀后感可以從多個(gè)角度和層面出發(fā),可以探討作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、思想意義以及作者的寫作風(fēng)格等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些飽含思想和哲理的讀后感范文,希
    范本的收集和整理需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但是卻可以帶來(lái)巨大的收益。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。倉(cāng)鼠是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,
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    演講稿范文可以幫助演講者更準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn),通過(guò)精煉和凝練的語(yǔ)言來(lái)提高演講效果。演講稿范文的魅力在于它能夠感染聽(tīng)眾的情感,引發(fā)他們的共鳴和思考,激發(fā)他們追求夢(mèng)想和
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    范本的作用在于提供一個(gè)實(shí)例,讓學(xué)習(xí)者或?qū)懽髡吣軌蚋玫乩斫夂驼莆漳骋活愇谋镜慕Y(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。以下是一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并提供改進(jìn)的方向和方法。5.以下是小編為大家整理的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的素材和思路,使大家的寫作更加
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    10.范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)寫作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫作水平。在范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭和手法,使文章更具表現(xiàn)力。
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    日記不僅是個(gè)人情感的宣泄,更是一種思考與記錄的工具。如果你對(duì)日記的寫作感到迷茫,可以參考下面一些精選的日記,或許會(huì)給你啟發(fā)。小兔長(zhǎng)著一身潔白的毛,長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的
    日記是我們對(duì)自己內(nèi)心深處的一種表達(dá),可以幫助我們更好地了解自己。讓我們一同欣賞一些寫景的日記段落,感受自然的美麗和人生的意義。今天我們?nèi)チ四棠碳遥瑒偟骄桶l(fā)現(xiàn)有一
    范本是我們學(xué)習(xí)寫作的有力工具,通過(guò)借鑒和模仿范本,我們可以更好地提高自己的寫作水平。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力提升有所幫助。
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    范文范本可以作為參考和借鑒,但需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作和發(fā)展。接下來(lái)給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質(zhì)量的寫作風(fēng)范。不知不覺(jué),我們已進(jìn)入了人生的春
    讀后感是讀完一本書或文章后,對(duì)其內(nèi)容和思想進(jìn)行個(gè)人的感受和思考的過(guò)程。以下是小編整理的一些有關(guān)作品的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和體驗(yàn)。第二次看張愛(ài)玲的《
    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的心理體驗(yàn)和思維過(guò)程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。這是一篇經(jīng)典的讀后感范文,可以幫助我們更好地理解和品味這本書。
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    通過(guò)對(duì)范文的分析,在寫作時(shí)我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn),避免其缺點(diǎn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”
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    生日是一個(gè)讓人放松和享受的時(shí)刻,我們可以擺脫工作和學(xué)習(xí)的壓力,安享天倫之樂(lè)。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的生日總結(jié),不妨看看以下這些例子,或許可以幫到你。
    生日是一個(gè)給自己加油打氣的日子,人們會(huì)在這一天鼓勵(lì)自己追求更好的未來(lái)。下面是一些精選的生日總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。六年級(jí)比之前用功了好多,也
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