范文范本可以幫助我們提高寫作水平，使我們的作品更加完美。以下是小編為大家搜集和整理的范文范本，希望對大家的寫作能力有所助益。
以尋為題六年級范文（22篇）篇一
有一天，我放學回家，母親告訴我她買了一些孔雀魚。我打開手機一看，是一些黑藍色的孔雀魚，身體是黑色的，尾巴是黑藍色的，藍色在黑色中閃耀，很漂亮。
我一邊看手機一邊在屋里走來走去，一會兒撞到了門上，一會兒又撞到了墻上，直到母親一聲喊：“你坐在那里看，不撞墻心不甘嗎？”我才趕忙坐到椅子上，繼續觀賞著那魚兒的照片。
我開始盼著魚兒們回來，可是一連好多天，手機上顯示的都是“發貨中……”每次放學路上我都在想：我的魚兒應該回來了吧，他們在魚池中應該非常美吧！
有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙拉拉的喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑，不一會兒，我的腦袋上落了兩三個雨點，我大步的跑了回家。
回到家，我擦了擦頭發。看著窗外的小楊樹在沙啦啦的跳舞，我猛然想起了我的孔雀魚們。我趕快打開手機，看到了上面的三個字“已發車……”我興奮不已，我想：魚兒非常快就回來了！噢！他們在魚池里游來游去，肯定比小楊樹跳舞還好看！我深深的進入了夢幻中。
過了幾天，我馬上面臨期中考試，我決心不再想什么回不回來的，我決心要好好復習。
但當我背著書包去上學時，有一個叔叔給了我一個箱子我看了上面的字……！
歡快小魚游來游去，游來游去……
以尋為題六年級范文（22篇）篇二
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
一天早上，我看到同學們都拿水彩筆了，羨慕不已，在放學回家的路上，我把事情原原本當地告訴了母親。
可母親卻說：“你不是都已經有了彩鉛嗎？”“彩鉛沒水彩筆好”我急忙辯解道。可母親不分青紅皂白直接把我拖進屋里。
一天放學，我看到是父親來接我，于是激動不已，像是很長時間沒見到父親似的。父親說：“如何啦？如何感覺怪怪的？”“沒……沒啊！”我結巴地說，“我……我想要水彩筆。”父親說：“我就說吧，原來你就在這等著呢！”我嘻嘻笑了一下。
來到書店，我直奔水彩筆專賣區，非常快挑好水彩筆，打算去結賬，眼前的隊伍猶如長城似的排了好長，我的心情日漸沉了下去，望著看不到頭的隊伍，我一狠心，算了不買了，我氣沖沖地拉著父親向家走去。
第二天放學，果然還是父親接我，我以為父親還記得，可我卻想錯了，父親帶我回家。旁邊的小楊樹好像也在沙啦啦地喧鬧起來，我愈加心煩。
當我失落地推開家門時，卻發現一盒水彩筆躺在書桌上向我“笑”。我久久站在那里，注視著這盒彩筆，不肯離開。母親猜著了我的心思說：“這是你的。”我高興得快要飛起來。
以尋為題六年級范文（22篇）篇三
冷風如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。
萬里飛雪，將蒼穹作烘爐，熔萬物為白銀。
清晨，一個少女一身青衣，一雙明眸，娉婷的向恩波橋走去。此時天近瑩澈，晨光曦微，風飄的雪花將她的臉襯的更白靜了，仿佛春天凍裂的河水。
過不了幾個時辰，天便已放晴，藍的一點渣滓也沒有。街坊漸漸開始熱鬧起來。三教九流，無奇不有。鄰人中還有偷摸著交換東西的，許多人準備在午后吸上一口，神游在蓬萊瀛洲。
天，很干凈。
后院的秀才為了幾分銀子與店小二爭得面紅耳赤，簪纓世族索性閉門不出，外頭亂就亂去，與我何干?我過好我的逍遙日子罷了!
閉關鎖國，軍匪一家。
現在正是煙花三月，卻少了持續了千年的農耕聲。人們總是有上往下開始欺騙，欺騙他人，欺騙自己，欺騙國家。浮躁，不安，自滿，目的是為了掩飾著內憂外患的時期。
殊不知，禾黍故宮，覆地翻天。耳旁再也沒有北鄙之音，響起的卻是平時嗤之以鼻的洋話。漸漸的，五彩斑斕，金碧輝煌的洋器，充斥著各個階級的家。
封閉自用的思想禁錮了那座中國通往世界的橋。早在明成祖朱棣時期，鄭七下西洋開辟了亞非海上之路的壯舉，這領先歐洲航海家們足足半個世紀。可鄭和之后，便再也沒有中國的艦隊到過其他地方了。沒有人在乎海的盡頭是什么，平原的盡頭是何方。中華民族的劣根性在此刻，體現的淋漓盡致。
中國，這只東方的雄鷹，正在與世界脫軌，與盛世擦肩……。
那座承載了越地長歌，燕趙大地，彩云之南的華夏五千年文明的橋，像一只折翼的雄鷹，掙扎著發出最后一聲怒吼。
太遲。
王希孟筆下的千里江山，隨著英法聯軍不滅的炮火轟然坍塌。飛濺的瓦礫在夕陽下抹過一絲朱紅，殘碎的青花似血一般扎進橫尸遍野的土地，這片叫中國的土地。
燈籠血紅染，我命已定盤。
橋，塌了……。
關外野店，煙火絕，客怎眠?
三四更雪，風不減，吹襲一夜，
只是可憐，瘦馬未得好歇。
大漠，戈壁。黃沙，漫天。
沒有張騫第一次出使西域的風餐露宿，只有川流不息的商旅和經濟帶。哦，這是21世紀的新疆。
這是一帶一路的起點，也是財富交流的起點。
所有人殊途同歸，所有人重新起航。
窗外燈火熠熠生輝，不再有古時的炮火與鮮血，只有燈火通明的夜晚，永不疲倦的人。
70年以來，我仿佛又看見那破損古樸的橋縫縫補補，終于有一次搖搖擺擺的站了起來。冗長的絲綢之路上商人飽經蒼桑的眼眸，仿佛萬丈星辰。
如若天色已沉，我便是唯一的光。
70年，是一個人的遲暮，也是一個國的新生。
港珠澳大橋和杭黃高鐵的開通，“新四大發明”的出現……從建國初年百廢待興，到如今的大國崛起躍升為全球第二大經濟總量;從1949年建國時的伶仃一人到現在的建交無數，中國，只用了70年。
70年，便已譜寫了無數的輝煌。那遠在天邊的橋，竟也站穩了腳跟!
重生……重生!
這是中國的橋梁，單單屬于中國的橋梁!它開放，民主，自由，進取。這座古樸宏偉的橋，在初升的朝霞中迸發出絢爛奪目的曙光!
我們永遠不會忘記，新橋的建成是無數先輩拋頭顱，灑熱血的成就;我們更不會忘記我們曾經的屈辱和低賤，絕不重蹈歷史的覆轍!
我們會建起一座更加宏偉的橋梁。就好似鳳凰涅槃，浴火重生。
愿我有生之年，得見您君臨天下。
以尋為題六年級范文（22篇）篇四
我們中國漢字歷史悠久，每個文字都有著非常深刻的含義，讓人感嘆不已。而讓我印象最深刻的一個文字就是——盼。
兒童盼早點兒長大，父母親盼孩子健康成長，年邁的老人盼自己別那么快老去……而我盼的是——時間能慢一點兒走。
還記得，在一個月黑風高的夜晚，我在床上睡著覺。突然，外面寒風呼嘯，一陣陣大風如鬼哭狼嚎，把我驚醒了，我開了燈，看見窗簾都給吹掉了。我立馬翻身下床，抱起心愛的布娃娃就往客廳的方向走去。只見朦朧的燈光下，外婆正坐在一個靠窗戶的椅子上，目不轉睛地盯著黑漆漆的窗外出神。我邊打哈欠邊說：“外婆，您在看什么呢?窗簾都掉了!”外婆這才回過神來。“哦!來了。”她拍了拍自己那干瘦的大腿，站了起來。“不用怕!小紅，只是被風刮掉了而已。等明天早上，天亮了，風停了，我們再把它掛上去，好不好?”“嗯!”我點了點頭。外婆鎖緊窗戶，把窗簾拾起來放好，然后過來拉著我坐在沙發上，而我就坐在外婆的大腿上。
我輕輕地問:“外婆，為什么您剛才不睡覺呢?”“我不敢睡呀!因為我害怕睡著了，就又過去了一天。我害怕睡著了，就再也醒不來，再也看不著你這個漂亮又可愛的乖孫女了。”“不用害怕，外婆，您就放心睡吧!我會在您身邊保護您的。”我天真的笑著說。外婆用粗糙的雙手輕輕地捏了捏我的臉，哈哈大笑:“你呀!可真是我的乖孫女，可要等到你有能力保護外婆，恐怕還要等很久很久呢!”我對著外婆吐了吐舌頭，笑了笑。
就這樣，我蜷縮在外婆的懷抱中，我們說著笑著，慢慢地我睡著了。
可是，一個月后，外婆真的靜靜地睡著了，再也醒不過來了。
現在，我可真盼時間能過得慢一點，過得再慢一點。盼媽媽、爸爸慢點兒變老，盼他們能多陪伴我，看著我長大。我可不想爸爸媽媽像外婆那樣悄悄地“睡著了”。
以尋為題六年級范文（22篇）篇五
任憑滿城風絮也好，風起弄簾影也罷，斜風吹雨不須歸。
帶著一把傘，尋著望舒的腳步，在雨巷中邂逅一個纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上，落在檐上，泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘，立在街上，閉上眼，耳中回響著雨的交響樂。
零零碎碎意，玉盤輕蹙，情初醉。是那碧波湖上的簫聲么？“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。”他轉身離去，恣意瀟灑的揮手，背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲，撞入心扉，敲打出一曲愁怨深重的離歌。
低眉的時候，驟然想起，那行吟澤畔的屈子，悵然無奈的投入汨羅江中，天公垂淚，也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄，奮筆疾書的韓非，也只有這清冷的苦雨，伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項羽，也定是在這亙古綿延的雨聲中，舉劍自刎，終結了那個頂天立地的生命，卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲，似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。
冰寒的雨水，順著凌亂的頭發流下，一滴一滴落入胸懷。逼仄的`寒意，令我忍不住打了一個寒噤。苦笑著將那棄置一旁的油傘舉起，甩了甩長發上沾的雨水。這雨已不知何時變得恣意狂放起來，像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上，發出乒乒乓乓的聲響，心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實。
宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火，熾烈而堅貞，灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺漸漸散去，然后逐漸匯聚成的竟是一個披頭散發的男子。他睨天，“上帝已死！”他大叫，“我是太陽／光熱無窮只想給予／不想取得！”我終于被這濃郁的悲傷壓倒，悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。
當這雨即將下盡的時候，我仿佛看見了一個纏著丁香般愁怨的女子走過。來不及回頭她已消失在雨巷的深處。
以尋為題六年級范文（22篇）篇六
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，下面是本站小編為你們精心整理的有關《關愛》六年級。
作文。
供大家參考!
人的一生需要關愛只有愛才能拯救一切，我的英語老師葉日麗她給我的鼓勵是滔滔不絕的。
有一次，我生病了臉色蒼白，葉老師見了這樣就去拿錢和我去醫生那里去看病，到了那里測一下體溫發燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫生說：“要打針。”聽到打針我就發抖，葉老師說：“小康不用怕忍一下就好了。”這時我看見了小妹妹在打針都不哭我比她大不應該哭，過了一會兒醫生那針筒來了我說：“來吧我不怕。”一陣痛過后我感覺好一點了。
葉老師和我回到學校后就煮面條給我吃了面條后就吃藥，過了一會兒葉老師叫我到她的床上睡一覺，我不知不覺的睡著了。到我醒來的時候已經是中午了葉老師叫我留下來吃飯，我說：“不用了葉老師謝謝你。”這樣我就回家了。
一波未停又一波，我的成績下滑葉老師心急如焚，一天下午葉老師把我叫到她的房間里細心教我，還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識有升起來了。
葉老師對我的愛是不能用語言來形容的，我非常懷念這一段快樂的日子里。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區門口見到一位白發蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時候走了;從此，這位老人不愿意與人交流。
我聽了這件事后，十分同情這位老人。從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影，敞開心扉。但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。功夫不負有心人，終于，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，并且真誠地說了一聲：“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
我是個很幸福的女孩，因為我有一個堅強、偉大、無私、愛我愛家的好媽媽!雖然單親家庭對于許多孩子來說是很不幸的，但是，我卻生活的很開心，很快樂，一點兒都不覺得可惜，因為我有一位愛我的好媽媽!她既給了我母愛，又給了我父愛。她教會了我怎樣堅強的面對任何事情。
媽媽說，我小的時候特別調皮，每天晚上，我都會又哭又鬧的，弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時，我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無論天氣是多么的炎熱，也無論天氣是多么的寒冷，媽媽卻總是那樣的耐心的抱著我，唱著催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為，但我的媽媽付出的行動和情義卻是比山還高，比海還深的。普通的人，沒有經歷過的人是理解、體會不了的。
呵呵，一晃眼，我都已經10歲了。但我知道，這20xx年來，我的媽媽為我所付出的一切是那么的無私和偉大!
還記得我6歲的那年，我第一次對媽媽說了聲：媽媽，您辛苦了!當時，媽媽的淚花一下子就嘩嘩的流了出來了。當時，我很不解，心里想著，媽媽為什么要哭呢?難道我說錯話了嗎?現在，我懂了，我懂了媽媽當時為什么要哭了。因為她被我那簡簡單單的6個字給感動了。
啊，我親愛的媽媽呀，您對我的恩情應該怎樣回報呢?您對我的恩情是我這一生都還不了的呀!啊，媽媽，您對我付出的一切都是讓我所感動了的。媽媽，請您放一千個心，一萬個心吧，我一定會干出一番令人刮目相看、令天下人都知曉的大事業來的。媽媽，我一定會讓您成為這世界上唯一最最幸福的母親，我一定會成為你的驕傲的!!!
媽媽，相信我吧!您的女兒將會是您一輩子的輝煌，一輩子的驕傲的!只要您相信我，只要您信任我，我一定會的!!!
以尋為題六年級范文（22篇）篇七
父愛，是金色的，像天上的太陽一樣，照耀著我，即使是嚴寒的冬天，也讓我感受到血濃于水的親情。
每當我走向書店，父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書，每次，我們都空手而進，出來時，我們總捧著六七本好書。一回到家，我便翻書本，津津有味地“啃”起來。
每周五的六點至九點，是上課時間。一下課，我一出大門，準會看見一個熟悉的身影，身著一件簡樸的黑上衣，背著一個簡簡單單的老式小夸包和一雙急切、父愛和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那雙普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，卻“噌”地一下，點燃我心中的火把，為我導航回家的方向。
父親經常對我說：“不要計較繁瑣小事，舵是為船而設，船又為渡海而設。你只需向岸駛，不要為了繁瑣小事迷失方向。”
是呀，父愛就是這樣令人捉摸不透。就像一個小品說的那樣：“父愛，是我畢生的驕傲。”有時，父親給了我們一切的一切，讓我們回報的，卻只是一聲“謝謝”。
以尋為題六年級范文（22篇）篇八
很喜歡一個人捧著杯子飲茶的覺得。逐漸西斜的斜陽，一抹霞紅透過剔亮的夾層玻璃，掩映著小書房里一排排古色古香變黃的線裝本。一騰水蒸汽淡化了傍晚，核液的那一份脆干的翠綠在沸水中翻躍，燃燒，一旦侵潤了濕，就貪欲地吸吮久違了的甘霖，伸懶腰，慢慢地，蹬蹬腿，在銅色的花杯里伸展開久封的骨筋。因此，脈胳漸顯了，翠綠在沸水中延散開，一片片吹干的茶在侵潤中尋到了綠的真正，返回了曾在枝干上路招搖的年輕與真正，清清的，小露珠，沙土的味兒縈繞在小木屋，一份還真產生的醉香泛起在心中。
由于飲茶，因為愛情真，談起歷史時間，談起文化藝術，也守著不會改變的定義——真。
我的書架上擁有歷史悠久而真正的文化藝術，明刻本，線裝本，變黃的記憶力，永久性的思考，無論春溫秋肅，或是大愉悅大悲痛，舉起一本正版古書籍，放到心中，最終總要要閉一閉眼睛，平一平心臟跳動，重歸于歷史時間的冷淡，客觀的不容樂觀，從一頁頁其欲吹干的書冊中，我品到了一份歷史的真實，文化藝術的真正。
你是否還記得楊絳寫在《藏書》中的那一句話，當學員詢問他為什么藏這般多明刻線裝本，藏這種正版變黃的記憶力時，他說道：“那就是歷史時間塵事，舊得有味道，真正”是的，正版的文言文書雖然難懂晦澀難懂，但有薄厚，一旦失去正版的真正，一兩句百話文，簡寫本已失去薄厚，非常容易被歲月江河吹干，乃至脆折。
大家可以真正，必須那類古典文化工作的代表，而不是簡單的故事劇情，易懂的內容。
始終為“真”守盼。
以尋為題六年級范文（22篇）篇九
（六月的薔薇姹紫嫣紅,而那吹過的干燥的狂風讓滿地的碎瓣沾了灰塵,少了鮮艷,干癟的隨風飄動,無法找到自己的歸宿,無助地在風中低頭,心有不甘地大聲疾呼：我不是最弱小的.或許深藏心間的種種的眷戀讓時空隔絕了欣賞,消逝在另一個沒有憂愁的世界.
六月是寂寥的,因為沒有所謂的那份熾熱讓心情燃燒,哪怕溫暖一下.
六月是傷感的,因為在陽光中或許早就不需要所謂的暖意,冷漠的有些可怕.
夢是醒后的失落,醒來卻又是失落而漫長的等待.花兒早就沒了香氣,因為花在陽光下承受不了高強的熱度而凋零,垂頭喪氣般的謝了,剩下的枯萎的枝條只能任陽光爆曬,無聲無息中,領略了陽光的殺手锏.沒有露珠可以粘掛上面,沒有綠色依附在表面,或許早就沒有了生命的跡象,平靜的似水中月,雖有明亮的沖動,可沒有跳出的動力.）。
是夜,靜的濃郁,感覺不到沉默的脈搏律動,溫柔呼吸著切切點點的涼意,瀲滟了江南的六月.
溫差的輪廓分明,刻錄時間的忙碌,鮮活流動著季節的幾分燥熱幾分潮濕.滿懷心事的嫩綠,拋卻了一天的喧鬧的糾纏,靜謐忍看,曾經的纏綿,終究落下依依相思的枝頭,不是么?枇杷的伉儷相守葉蔓枝搖,輪回依舊嗎?任憑酸澀的飄香,涂滿了澀澀的情愫,于蜜甜中走向遙遠,微笑擁入一懷江南的芳香.
告別了妖嬈的五月,仿佛五月的靈動,揮之不去激情點燃,纏繞于歲月的指縫間流瀉而奔放.
醞釀了一季縝密的心事,吹來了夏的荷韻,我懂得夏雨的狂放,依舊稀釋不了來自巴蜀的一抹芳香.
我知道,古榕樹下的芳菲淺淺的來了,帶著淡淡清愁,伴奏著激情的六月驪歌,穿透了紅塵舊事的牽絆,風雨中搖曳一樹的華光,佇立在你我江南的路邊.
六月飛雪的疼痛,是久遠凄切的,動人美麗的傳說.因為,疼痛,而清晰了那道佇立風景,是我們江南跋涉深情的相約.而正如風雨的琵琶,滴瀝,吹皺一湖幽香,彌漫心田.
忘了么?青山綠水的深處,季節的草屋,依偎而至的芳香,掠過萬年的晨夢,恬靜而沉醉億萬年.
其實,曾經的細碎,經年的過往,無不都是馨香的花朵,綻放一一的溫柔,不管在春天的乍暖還寒,還是秋高氣爽的季節,冰心玉潔飄飛的冬季里,只是,清涼的芳菲拂面,更加澀澀撩人,沁人心脾而氤氳了記憶的江南.
或許,季節的班車會晚點,但是,錯落有致的芳香,依然不會流浪.在微醺,庸困的風中,是我緊抓住一抹的芳香,步入了款款而來的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而來的六月的臂膀,共撐一襲芳菲的雨傘.
我幫你找的.你看著拼湊吧.我盡力了.
以尋為題六年級范文（22篇）篇十
春姑娘一家又靜悄悄地來到了我們的身邊。
這次她帶來了一個染色箱。她把草地染成了綠色，把杏花染成了白色，又把迎春花染成了金黃色......世界被春姑娘染得生機勃勃。
春姑娘似乎還帶來了一個精美的針盒，為大地繡上了許多美麗的紋路。有桃花、杏花、海棠花、月季......引來了一群群辛勤的小蜜蜂來采蜜，還引來了一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春姑娘還帶來了她的妹妹——春風。春風妹妹在這里玩得可開心了。她跑啊跑，一會兒跑到了河邊，為河邊的柳樹姐姐梳洗綠色的長發;一會兒又跑到草地上，輕撫過孩子們的臉旁;一會兒她又來到了草原上，讓奔騰不息的馬兒更有動力......
瞧，春雨姐姐也來了呢!她邁著輕盈的步伐來到了人間。給人間下了一場春雨，給小草痛痛快快地洗了個澡，讓小草的顏色變得更有光澤了。很多小嫩芽也因春雨姑娘的召喚探出了可愛的頭。
春姑娘一家還給大地撒上了一種秘制的香水。這種香水又有綠葉的味道，又有百花香味，還有一種孩子身上生機勃勃的香氣息，簡直美妙極了，讓人怎么聞也聞不夠。
春姑娘一家為我們創造了如此美麗的一幅畫，它生機勃勃、春意盎然。我愛這美麗的畫，我愛這美麗的春天。
作者：虹橋六（2）班姚智晨。
指導老師：胡軍。
公眾號：跨塘實小木樨寫作社。
以尋為題六年級范文（22篇）篇十一
盼，多么簡單而又清晰的一個字，可它卻代表了萬物內心的期待和希望。
我盼望有一個健康的身體，可以如風一樣在操場上奔跑；我盼望有一次難忘的記憶，可以讓童年如花兒一樣多姿多彩。直到我身在四面都是白色的病房，我才明白我盼望的是趕緊離開這里，回到同學們身邊，繼續和他們一起“笑談人生”“笑泯恩仇”。
但這次，我只有“等”，望眼欲穿地等。病來如山倒，病去如抽絲。十二年來，這次生病是最厲害的一次，我居然住院了。
以前生病喝點藥就沒事了，這回也不知怎么了，每天全身燒的像個火爐子似的。護士阿姨一天來看我好幾次，每次手里都拿著針，不是給我抽血就是輸液。看到那纖細的銀針穿過我嫩嫩的皮膚，疼得我一陣悸動。我覺得此刻自己快成了“林黛玉”了，病怏怏地，憔悴極了。似乎一點風吹草動都會加重我的病情。什么時候才能好呢？什么時候才能回到同學們身邊？可我是男子漢，再疼也得忍著，只有這樣病才能好，我才能離開這個充滿了來蘇水味道的地方。
折磨，手被扎的都是針眼，還是不見好。眼看馬上就要期末考試了，我真是人在曹營心在漢啊！躺在醫院的病床上簡直是度日如年。
時間如此漫長，又一個星期過去了，明天就是元旦節了，新的一年開始了。看到老師同學們手機里發的圖片，整個教室里裝扮的漂亮極了，我好想去學校看看。我再三央求媽媽，這是我小學里最后一個元旦節了，能不能讓我去呢？媽媽看著我火燒眉毛的著急樣，笑著點頭同意了。“我可以出院了！我可以出院了！太好了，我終于等到了，終于能和老師同學一起過新年嘍。”我高興地都快給媽媽磕頭了。
有句老話說的好，身體是革命的本錢，沒有一個好的身體，什么也做不成。新的一年開始了，我要在下半學期努力學習，把新的一面一展而開，把舊的一面一散而去，尤其要有一個好的身體！加油！
以尋為題六年級范文（22篇）篇十二
我抬頭看向碧色長龍，不知那年春天的天也像今天這般藍，不知樹木有沒有今天這么蓬勃。
那是春天的希望，也是中國的希望，更是我們青年人為之奮斗的希望，這希望會隨春天花瓣一起飄到更加高遠的天空去，會隨樹苗一起成參天大樹，會隨江流流到更寬廣的世界去。
以尋為題六年級范文（22篇）篇十三
人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠都是那種生機勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望。花兒沒有在春天時開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”;蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒，就不會在夏天時“翩翩舞”;小草沒有在春天時探出頭來，就不能在夏天時“郁蔥蔥”。可以說，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。
我曾經喜歡過春天這個季節。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創造你們自己的幸福和未來……”她用藍天作她的長發，用白云做她的發卡，用太陽和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。
盡管現在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個充滿希望的季節。一切的新面貌，就是春天。
作文二：相信自己，相信希望。
我想，在我們這個繽紛大千世界里，雖然我們過著像皇室貴族的日子，應有盡有，住的是豪華的高樓大廈，開的是漂亮雅觀的轎車，但你們知道嗎?這些擁有的東西是怎么來的，我想：我們每個人在創業的時候都要經過風風雨雨，坎坎坷坷，但話又說回來，當自己去第一次踏入這個事業的時候，有的人，卻困難重重，不知道去打開哪一道門，該如何是好，對我而言，這種人不但不相信自己，而且對自己的未來沒有抱一絲希望，但有的人，偏偏最困難的時候他會把這條坎坷路跨過去，為何呢?因為他心中有一個目標，在事業上，哪怕遇到最沉重的打擊，遇到困難，遇到挫折，就是不怕，勇敢的去面對，因為，他始終相信自己，相信希望，所以到最后會開辟一條寬闊的道路，走向勝利的頂峰。
所以說：“我們不管在事業上也好還是在打工的也罷，哪怕腳下的路又多艱險，只要對自己有信心，有恒心，有毅力，不管有多么大的挫折，要相信自己，相信希望才是我們人生中最大的目標和成就。
作文三：努力就有希望。
希望是公平的，只有你相信希望，并且為希望努力，希望哪有理由不陪在你的身邊呢?
是啊，就像那位母親說的：“努力就會有希望!”相信只要你努力，希望就會來到你身邊!
作文四：有信心就有希望。
希望就是激勵人們勇敢的前進，到達自己理想的境界。
當一個人擁有信心，就等于他也有希望。例如：你的希望是成績好，那么你就不要自卑，相信自己，努力學習、認真聽課、下課不懂就問，你即使取不到好成績也不會后悔。再例如：你的希望是工作順利，那么你要充滿信心，做好每一件上級交代你做的事，相信自己，要做的最好。
當你個人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車，但你沒信心去做，這希望只是空想，永遠不會實現。再例如：如果你希望得到某一位人的關心，但是你從來就沒有信心去影響她的注意力，那么這一個希望也是空想。
當一個人擁有信心，但沒有希望，那么做出來的事情也是不好的。
有了信心，就會有動力，有了動力，便會認真地把你的希望實現。沒有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那么這一生也枉費心機。
有信心做好每一樣事情，那么到達你理想的境界就會快點實現。
作文五：慢天繁星，滿天希望。
早晨，天空和往常一樣一碧如洗，草叢和往常一樣住著各種各樣的蟲子，蟲子們伸個懶腰，呀!真舒服。就和如同從前一樣，明媚。新的一天又覺醒了呢。
中午，小鳥飛呀飛的，小小的孩子忽然大哭起來了，大人們驚慌失措的哄著，小小的孩子像個凱旋而歸的小戰士吱呀吱呀的笑著;已經不算小孩子的年輕人在中午下班時間擺弄著自己獨有的小小的一份稚氣;老人們邊吃午飯邊向別人磕磕家常。
夕陽，小小大少女未挽起的發在風中飄呀飄的，笨拙的小手在空中揮啊揮啊，抵擋著刺眼的陽光，手的影子在臉上放肆的跟隨這那只在空中揮起的小手。她穿著涼鞋的小腳在沒什么人來往的小路跳來跳去，活像一個小仙女，誦唱著自己獨創的歌。風兒吹啊吹，吹到每個人的心窩。夕陽西下，一天快過去了呢。
晚上，閃爍的燈光，熱鬧的夜市，城市的色彩才剛剛開始呢。在人來人往的大街上總會有幾個小孩子嬉鬧、玩耍，像生活在世外桃源的弟子一般。剛出社會的人總是在這個時候和自己的.朋友聚在一起，就像很久很久都沒見過了一樣。
深夜咯，大家晚安，明天一定會很美好很美好的。
作文六：童年的希望。
這株花，普普通通。這種花，常有無稀。也不知為何，就是離不開她。她的學名不知是什么，家鄉人都叫：“洗澡花”六點左右開的。
六點了，一個粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊，嫩青的莖兒，輕輕一捏，折了，黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風景。
童年是離不開的洗澡花的。過家家時若沒了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花，拔些絮兒，拔幾根漂亮百花下的綠莖，拿了根木頭跺，拿小刀切，一盤“菜”就新鮮出爐了。玩著兒，鬧著。洗澡花陪著我度過了童年的八個春秋。我們感情篤深，不亞于青梅竹馬的情分。
可以說洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國慶，奶奶說要砍光門口的植被，亮堂些。奶奶說東邊不砍，砍西邊。西邊種著那從我心愛的的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下，那顆一到夏天就生毛蟲的樟樹被奶奶砍了，可那從洗澡花被奶奶留了下來。
洗澡花實在普通，可我喜歡她，愛護她，她是我童年留給我最后的禮物了。現如今，冬去春來，十個春秋如蕭蕭秋風一去不返，一切早變，唯一不變的是門前那一簇紅艷艷的洗澡花。
作文七：收獲希望。
三月是一個綠色月，因為植樹節到了。我要種一棵樹，播種下希望的種子。正好家里有一顆豆籽，就把它種進花盆里吧!
于是我先用小鏟子在花盆里拋了一個坑，然后把豆籽放進去，再埋上土，最后澆點兒水。我把花盆放到陽光下，讓它享受陽光的照射。
我等啊，等啊……一天、兩天、三天……終于有一天，豆籽發出了嫩綠的小芽。它是那么嬌嫩，那么翠綠，讓人忍不住要精心呵護它。
我興奮地跑去告訴了媽媽，媽媽說：“播種就有希望!植物可以綠化生活，樹木可以給人類傳送氧氣，所以多種樹就能讓我們的家園更加美好。”聽了媽媽的話，我好像有點兒明白了。
“一年之計在于春”，在春天的日子里，正是我們努力學習的日子。只要我們努力學習，吸收營養，就能收獲希望。
啊，我知道了，原來播種就可以收獲希望!明白了這一點，我好高興啊!
作文八：希望。
我相信，只要我目標明確，意志堅定，就一定能學好醫學。只要我堅持不懈，就一定能實現希望。
以尋為題六年級范文（22篇）篇十四
還有5分鐘！大家的心提到了嗓子眼，板凳上好似抹了油，一刻也坐不住了。
我的腳不停的拍打著地面，一邊裝模作樣地聽課一邊低頭看表，捏著筆的手都直冒汗。
教室里突然驚醒了，從昏沉沉的睡眠模式變成了興奮模式。同學們個個目光炯炯有神，身板坐得筆直，嘀嘀咕咕的交頭接耳。
陽光照射在身上，每一寸肌膚，每一個細胞都在燥動不安。心思早己飛出窗外的我，看著秒針緩慢的移動著，簡直是度妙如年。還有3分鐘，我的心跳達到了每秒180次，額頭上掛著焦急的汗珠。老師現在在我的眼中，就像玄奘法師一樣滔滔不絕地念著緊箍咒，一板一眼。深呼吸，呼——吸！我要冷靜——我要冷靜——冷靜，還有兩分鐘……我不停的轉著手中的筆，頻繁的看著褪色的手表，啊！時間啊！你是蝸牛變的嗎？急不可耐的我又在課本上涂涂畫畫，用筆在橡皮上戳小洞洞，用筆和尺子搭翹翹板。
還有一分鐘了！看著秒針嘀嗒嘀嗒的轉動著，內心如開水一般焦急而又興奮。這段時光太漫長了，我一刻也消停不下來，望著天上被陽光燒著的云彩，聽著秒針嘀嗒的聲音，最后30秒！我像兔子一樣豎直了耳朵，連同桌的心跳都聽見了。3—2—1，下課音樂響起！萬歲！這世界上最美妙的聲音終于響起了！
教室里霎時間沸騰起來，大家都爭先恐后地魚貫而出……
以尋為題六年級范文（22篇）篇十五
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的`夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧。
【篇六：回眸過去，展望未來的作文600字】。
馬上又將是新的一年了。回眸過去，展望未來。我又像去年一樣對新的一年充滿了憧憬，充滿了期待。
想到年初，自己很盼望能在六年級的時候考上一個好的中學，并且也為此努力了，現在的中學其實怎么說呢，也算不錯了吧。老師和同學都很好。
去年的我似乎每天都很開心，至少不像現在，整天都要在書本，學業，或者父母的嘮叨聲中度過。突然間，我真的好懷念好懷念過去。那么就讓我們更加珍惜現在的時間。為了擁有更美好的明天，我們先努力開拓今天！
新的中學洋溢著青春的氣息，新的老師，新的同學，新的環境，我對這一切都充滿了好奇。
然而學習了這么一學期，我似乎覺得這一切并沒有我想像中的那么美好，同學個個都是那么的努力，為了考試，都拿出所有的力氣在學習。老師，數學剛走，英語由接著上來了。總覺得有寫不完的作業，考不完的試卷。
想當初六年級畢業班，也不過如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為，可以擺脫父母的束縛，可以自由一點。但經過一段時間下來。呵呵，我倒開始想家了。和舍友一起數“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。
以尋為題六年級范文（22篇）篇十六
我的校園里種植了許多花草樹木。還有常青的冬青；有松柏直上云霄；還有桂花樹。但我最喜歡的是高大的樟樹。
春天，當學生們走進校園時，他們聽到了甜美的鳥兒，所有的學生都知道他們來自樟樹。樟樹有一個特點：大部分樹秋天落葉，春天長葉，但樟樹春天長葉，四季都有葉。
夏天，當天氣熱的時候，學生們在操場上玩游戲。當他們又累又熱的時候，他們就在樟樹下乘涼。樟樹像一把綠色天鵝絨的大傘，支撐著學生。
秋天的'樟樹葉更美，金黃的葉子像蝴蝶飛舞般飄落，美極了！當樹葉落下時，學生們把它們撿起來，用作書簽。
冬天，樟樹依然頑強地生長，一點也不害怕，就像一個戰士，面對霜雪，日夜守護著我們的校園。
啊，我愛校園里的樟樹！
以尋為題六年級范文（22篇）篇十七
父親喜愛唱歌。雖然他五音不全，常常唱著唱著就成了“鬼哭狼嚎”，唱著唱著就讓人覺得“撕心裂肺”。盡管如此，我還是十分期盼他獨特的嗓音，能經常在我的耳畔回蕩。
依稀記得小時候，在自家的院子里，夕陽西下，陽光透過云層輕輕柔柔的瀉下來，投映在一大一小兩個身影上。父親站在我身邊，一只手高舉，另一只手伏在胸前，半瞇著眼，腳尖微微抬起，嘴巴大張。我高舞著手臂，在父親身邊拼命地狂奔著，嘴里不時冒出“爸爸好棒”的字眼。在我的心中，父親是我的光，一束會唱歌的光。一曲終了，父親蹲下身子，用手在我的頭上輕撫幾下，滿臉豪氣地朗聲笑道：“來，爸爸再給你來一首《青藏高原》。父親那獨特的嗓音再次在小院中飄蕩，我一臉癡迷，亂舞的小手停在空中，晃著頭，在父親的歌聲中放松下來，我望著沐浴在陽光中的父親，心中默想：爸爸真是我的英雄！
春去秋來，記不得院子里的梧桐落了幾次葉，只記得父親獨特的歌聲陪伴我走過了天真爛漫的童年。
還記得調研考試成績揭曉的那天，考試考砸的我心情無比郁悶，一個人懨懨地推開家門，一陣熟悉的歌聲迎面撲來。我心中不免愈加氣憤了——我心情這么糟糕，你居然還有心情唱歌！我一急，口不擇言地朝父親怒吼：“唱什么唱，難聽死了！煩不煩啊！”話畢，我沖進房間，使勁關上門，父親的歌聲戛然而止。或許，他怎么也想不到，那個曾經為自己使勁鼓掌的女兒會說出這樣的話吧。晚飯時間，父親依舊和平常一樣，給我夾菜，催促我多吃一點，望著父親“怯怯”的臉上多出的幾條細小的皺紋，我的心悸動了一下。
自那以后，我再沒有聽過父親的歌聲，生活明明和以往一樣井然有序，可我卻覺得少了點什么。
父親出差，家中空蕩蕩的，撥去電話，父親驚喜的聲音傳入耳畔，開始滔滔不絕地關心我的一切日常起居，我沉默不語，半晌以后，我以略微顫抖的聲音對父親說：
“爸，你給我唱首歌吧…”
“好…”隔著屏幕，我似乎仍然感覺電話那頭父親驚愕的神情。
不一會兒，久違了的父親的歌聲在電話的另一頭回響，雖然還是那副不太好聽的公鴨嗓，我卻覺得，有一種東西，在我的心中蔓延。
我靜靜地聆聽，耳邊早已是一片冰涼…
父親的歌聲，雖不動聽，卻是我的心頭所盼。我盼望著那獨特的歌聲永遠在我的耳邊回響。
以尋為題六年級范文（22篇）篇十八
世上無難事，只怕有心人，只要愿意堅持，相信你終有一天能夠到達彼岸，下面是本站小編精心為你們整理的以堅持為題六年級。
作文。
供大家參考!
因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍天;因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍;因為堅持，平凡的人能夠實現夢想，打開成功的大門......堅持，這一可貴的精神，實在有無窮的力量。
一直以來，體育都是我的弱項，大家也常常拿著體育來嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網球訓練中總格外賣力，最累的體能訓練我也堅持了下來，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學校決定進行一次體育測試，我既緊張又激動，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點，但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著自己，我恨自己甚至沒能堅持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。
到了測試的日子，我不由得緊張起來，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著呼吸和節奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機器人，機械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時，我小聲對她說：“堅持住!”她有點驚訝，微微點了點頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過了終點!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來，那時我知道，我終于堅持了下來，戰勝并證明了自己：我，一樣可以。
那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒有什么能阻擋你前進的步伐。我一定會堅持下去，neversaynever!
有一顆綠色的種子，他在奮力的向上頂著，因為它知道媽媽正在地上的世界等著它。可是面對蚯蚓的愛憐，小蟲的噬咬，它的心有些動搖了。
而現在的我們，就像這顆種子，遇到挫折就會想要放棄。
一個月前，為了中招的體育考試，我們開始了每天早上的“魔鬼式訓練”，雖然剛開始跑的有些不適應而弄得渾身酸疼，但當時比較興奮，同時也給自己特別大的鼓勵，所以我選擇了堅持。
到后來，那股興奮勁兒過了，我就在想我為什么要跑呢?我發現我找不到跑下去的意義了，可是突然間我的腦子又閃過了一個念想：難道你前段時間的努力都讓它白費了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不，我要堅持!即使為了不讓自己的努力白費我也應該堅持下去!于是我在一次測試中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的堅持是對的!
又過了一段時間，我們到開高試場地又進行了一次測試。我跑了3分40秒，這一次進步了三秒。我要繼續堅持!
星期五我們舉行了達標運動會，這次也進行了測試，我竟然跑了3分18秒，滿分了!當看到分數時我特別的激動，就在想：這一個月的堅持沒有白費，果然，有播種就會有收獲!不過這只是一次小測試，希望自己在體育考試時能發揮出更好的成績!我要堅持!
終于，這顆種子克服了內心的掙扎，努力地吸取養分，它沖破了泥土，綻出了粉嫩的花!
窗外，飄來了一陣陣清爽的涼風。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無比的舒暢……。
在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績，終于等待到公布成績了，沒想到我名列全班榜首!我留下了高興的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個學期，我學習勁頭猛長。上課積極發言，認真動腦，課后，我在教室里便會“無影無蹤，”經常，只有在辦公室里看到我的身影，這時的我，有不懂的問題，請教老師，老師正在認真地“滔滔不絕”的講題呢!在家，認真做完作業后，還會做老媽買的題目為“沖刺100分”的卷子。每天，我都在發奮努力，因為，我有了目標，爭取考全班第一!
一份耕耘便會有一份收獲，在考場上，我認真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績。
這時，我想起了錢學森爺爺說過的一句話：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”是啊!就是因為堅持，古今中外的成功人士名存千古;就是因為堅持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發展迅速;就是因為堅持，中國才會涌現出一批批仁人志士;就是因為堅持，我們才會在考試中取得驕人的成績!
同學們，堅持吧!它會使你勇攀學習的高峰!使你獲得成功!
以尋為題六年級范文（22篇）篇十九
今天7點就起來了，本來準備去植樹的，結果天公不做美，還沒出門就開始下雨了。第一次植樹就這么結束了。
盡管原打算去植樹發泄的計劃沒有實現，心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來玩吧。寫完這篇文章就做個考試的機器吧。想的再多也只是浪費時間。與其留下哪么多幼稚的想法還不如多點行動。昨晚突然有很多奇怪的想法，現在已經記不清了。
自信？自卑？自負？我應該算自信吧？有時候還是能坦然面對一些問題。至少前幾年一直不能接受的問題現在可以面對了，雖然還沒有完全接受。有時候也很自卑：我沒有什么可以值得炫耀的。“人人生而平等”？這句話不知道是那個大家說的。我是很少相信這句話，（少數心態很積極的時候可以接受）明明就是不平等，誰說平等咱們換換看啊。對于這個我不想多說什么，都是消極的觀點，說多了人都變的消極了。我現在要做考試機器不是怨婦。自負很難說，這三個到底怎么區分？人本來就是一個矛盾體。想不清楚啊。自己一個人的時候就是不停的想，有人的時候這些奇怪的思路總是被打斷。
晚上有心情再繼續把。
三月十二日是植樹節，每年這個時候總有一些志愿者到一江山島植樹。今天，我終于有幸跟著他們坐著海警的炮艇來到一江山島植樹。一江山島位于浙江海門椒江區臺州灣之東南方，南距大陳島11公里，北距頭門山島8公里，東北距高島12公里，西南距瑯機山島20公里，西北距海門35公里，一江山島又分南一江和北一江。
船開出去大約三十分鐘后，海上發起了大霧，那灰蒙蒙的大霧，像一個巨大的紗罩，把整個大還都籠罩住了，為安全起見，我們的船只好返航了，把我的心一下子從珠穆朗瑪峰跌進了峽谷里。慶幸的是過了兩小時后我們有起航了。
快到中午是我們終于來到了這讓我向往已久的海島。船剛停穩，我就迫不及待的沖上岸，打量起這座曾經被共產黨和國民黨反復爭奪的地方，我簡直不敢相信這座島就是一江島，它光禿禿的。我們舉著紅旗，提著樹苗，順著羊腸小道，來到種樹的地方。隊伍剛停下，大家便每人拿了一把鋤頭，開始挖坑，別看我們人小在家平時都是小皇帝，這時干起活來一點也不含糊，大家你一鏟，我一鋤，挖了一坑又一坑，種了一棵又一棵，直干的滿頭大汗，灰頭土臉。
看著這腳下的英雄島，望著身后的小樹苗，我仿佛看到了它們已經長成了參天大樹，為這座英雄島增添了無窮的綠色。
以尋為題六年級范文（22篇）篇二十
金色的陽光照耀向大地，毫不吝惜地溫暖著萬物，受到了人們的尊敬；綿綿的春雨飄灑向大地，悄無聲息地滋潤著萬物，受到了人們的贊美。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富和無窮的啟迪。分享是什么？分享是兩個好朋友一起吃一顆甜美的蘋果，你會覺得蘋果更加甘甜；分享是你把憂傷向好友傾述，你會覺得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝，它使快樂增倍，它使憂愁減半。分享是什么？分享是投之以桃，報之以李。分享是一架天平，你給予他人多少，他人就會回報你多少。分享是無私的；如果存了私心，天平就會傾斜，那么你永遠得不到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友。
李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間，飲酒作賦，談酒品藝，兩人之間的友誼成就了詩壇上的一段佳話，流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。分享，是一種思想的深度，深思的同時，也提升了自我。智利33名礦工被困礦井，他們在暗無天日的封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強大的精神信仰；當營養品通過細細的輸送管道傳到井底時，饑渴的礦工等到33人的補給全部到齊后才一齊享用，最終堅持了69天直到所有人員獲救。分享，是一種生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意義。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以尋為題六年級范文（22篇）篇二十一
盼，它從來都是藏在人們的心里，當然，我的心里也肯定會藏著那一個盼。
一次偶然的機會，我和媽媽去表哥家串門，走進表哥的臥室，想看看有什么好玩，突然，我兩眼發光，像看到什么寶藏，一個帳篷出現在我的面前。奇怪極了，它就像一個小小的房子一樣，連門口都有，不過它是三角形的。它是由許多五顏六色的帆布做成的，還有連同支撐用的東西。
我第一次看到這小房子，當然會感到驚訝，充滿好奇心的我也不管這是誰的，沖上去又是摸又是碰，還嘗試走進里面看看是什么樣子的呢。我問表哥這是用來做怎么的?他告訴我是露營用的。多好呀!跟同學在星光下露營!我也想有這樣的機會。
夕陽西下，是時候該回家了，但我還是舍不得那個帳篷和我再見。在回家的路上，我懇求媽媽也給我買一個帳篷，媽媽起初是不同意的，但經過我的死纏爛打，媽媽終于答應了。但她卻有一個條件：期末試的成績要排在班里前三名，盡管這個條件難以完成，但我還是為了心愛的寶貝而答應了下來。
轉眼間，一個學期過去了，期末試也考完了，我的成績達不到媽媽給我的那個條件。我和第三名相差了一分，正是這一分，我才排到了第四名。我心想：帳篷啊，帳篷!看來這次我和你擦身而過了。
在回家的路上，天空陰沉沉的，像是在為我難過，我的心是無比的后悔，我為什么要這么粗心呢?僅僅就這一分之差，害得我退了一個名次。
回到家里，我悶悶不樂地走進了房間，媽媽像是看出了我的心思，便對我說：這次考試你已經發揮不錯了，我也有一個禮物送給你，它就在臥室里。我聽了，心里充滿了疑惑，大步流星地走進臥室。一個三角形、大大的東西出現在我眼前，那不就是夢寐以求的帳篷嗎?我驚訝地朝著媽媽看了一眼，媽媽正在對我笑著，她的笑容早已說明了那個帳篷是怎么回事!
以尋為題六年級范文（22篇）篇二十二
夜深了，我還坐在微弱的燈光下學習。一大堆課后練習題，搞得我頭昏腦脹。媽媽喊：“快點兒上床睡覺，太晚了！”“知道了！”我不耐煩地說。
我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊涂；媽媽說，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。今天我就如此，因為沒寫完作業，急得在那里直掉眼淚。晚上10點了，我困得眼皮都在打架！終于釋放了，寫完了作業，我沒有馬上去睡覺，我竟在便條紙上寫起字來：效率、謹慎。這不是我的作風！但從心底確實涌出這種念頭——提高效率，做題謹慎。
我從來效率就不高，已經習慣了回家先看課外書再寫作業，從來都是下午5點才開始寫作業，還喜歡東一榔頭西一棒槌，哪項作業都沒寫完，甚至想“到時候”再寫，真正到了那時候，就弄忘了，等到第二天要交作業的時候才想起來，補一半這個再補一半那個……而且我也非常馬虎，不是忘了寫個小數點就是抄錯數，效率和謹慎從來都沒有出現在我的字典里。
我不知聽誰說22天將能養成一個習慣。我試著去做，可是像寫日記一樣，時間長了會煩，就把它當成了一種負擔。
成功，每一個人都企盼。我真希望自己能夠提高些效率，做題謹慎些！這樣成功就會在我眼前。
盼，讓我明確目標。成功的路在腳下延伸……