演講稿范文可以激發演講者的創新思維，通過多樣的表達方式來引起聽眾的興趣。小編特意挑選了一些精彩的演講稿范文，希望能夠激發大家對演講寫作的興趣和熱情。
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我發言的題目是《學會關愛》。
在我們的生活當中，總離不開“關愛”這兩個字，我們要學會關愛媽媽、爸爸，關愛爺爺、奶奶，關愛老師、同學，關愛身邊的每個人。
有時，你看到某個同學不愿與人相處，不喜歡說話，你可以陪他聊一聊，分擔他的憂愁和苦惱，使他明白同學之間相互交流和溝通，同學之間說說笑笑挺好的，不僅能使人更開心、更快樂，也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
其實，關愛就是這么簡單，從你身邊一點一滴的小事做起。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。
謝謝大家。
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇二
我們生活的世界絢麗多彩、生動美好，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經常需要依靠他人的關愛。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績；危難的時候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時候，希望別人能予指點......然而，慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發現到人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機四伏、險象環生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨的深淵。人不能總想著自己，也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。
請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點；請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現，會把自己與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當你患難時，會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。
你需要感情的理解，就應該理解別人的感情；你需要安全的庇護，就應該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應該力盡所能去關照別人；你需要行為的支持，就應該誠懇踏實地做人。
一句話：你得學會善待他人，用理性、善意、愛心和責任去面對生活的現實。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，你才能調整失衡的心態，解脫孤獨的靈魂，走出無助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機遇的境界，走向充滿希望的未來。
善良作為人們最美好的品質永遠閃耀著人性的光輝！一個與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當年曾說，在動物界，一個天生的白鴿是不會變成猛禽的，這種事情只會發生在人類當中。可如果社會上遍是擇善而從的人，那世界將變的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再發生。
孟子也曾經說過：“君子莫大乎與人為善。”
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學會關心他人演講稿（優質16篇）篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
當我們得到這些關心的時候，你是否想過要感激他們?要給他們一個同樣的情懷——關心?
我們首先要感激我們的`父母，感激他們把我們帶到這個世界。帶著這份感激，我們應該做好自己分內的事情，多做些力所能及的家務，來減輕父母的負擔。當父母辛苦一天回到家時，給他們端上一杯熱茶;幫他們擰上一把毛巾。當父母向我們發火時，不要頂撞，要與他們好好溝通。我們更要多多體諒父母的辛勞，尊重父母的建議，理解父母的付出，從心靈的深處學會關心我們的父母。
老師對我們的關心，我們更要懷著一份感激去回報他們。平時認真完成我們的學習任務;主動幫助老師管理好班級的各項事務;不讓老師為我的學習和生活過多操心。這就是對老師最大的關心。這樣老師就可以更專心地研究教學，把他的風采更好地展示在三尺講臺之上。
同學、朋友、甚至是素不相識的人的關心，我們同樣也需要無私地給予回報;關心，是冬天里的一把火，把我們的身心照得溫暖如春;關心，是夏日里的一陣風，把我們的身心吹得涼爽如秋。關心就是這樣，哪怕只是一句簡單的問候，一個關切的眼神，一彎淺淺的微笑，一次跌倒后的攙扶。只要是出于真心，就會讓人感到溫暖!
讓我們學會感激，學會關心吧!因為有你的感激家庭會更加溫馨，因為有你的關心校園會更加和諧，因為有你的存在世界也會更加美好!
謝謝大家!
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇四
老師們，同學們：
大家下午好！
我是xx班的學生xx，很高興，能有這樣一個機會站在這里進行演講，今天我的演講主題是“關心他人”。
很多時候，我們都會被電視上，新聞里的人和發生的事情所感動，每每看到那些令人動容的畫面，或者是飽含情感的文字，我們的喉嚨都會哽咽，甚至流下眼淚，這邊是因為，我們每一個人都是有情感的人，我們的左胸口藏著的是一顆熱騰騰的心臟。每每見到別人被欺負或者是看到有人受委屈的時候，你是不是想站出來伸張正義？我想很多同學心里已經有答案了。關心他人其實很簡單，電視上的包子里寫的，其實都只不過是舉手之道，但是即便是舉手之勞，在現在已經時間很正規的事情了，從前的人們都是熱心腸的，但是現在隨著社會的發展，人與人之間的距離越來越遠，有的人即便想去幫助別人，但是有感覺到害羞或者是其他的原因，導致很多人的熱心腸都沒有表現出來。我們時常說，溫暖的世界多么美好，感嘆當下的種種。但是想要有一個溫暖的`世界其實很簡單，只要我們每一個人都大方地表達出自己真實的情感和想法，這個世界一定會更加的美好。
很多時候，我們看到過路的老年人，我們都會想去幫忙扶一下，但是卻因為自己不習慣和陌生人接觸，只能就看著老人步履蹣跚地走過馬路，等到這件事情過后還會感到后悔。大方一點，大膽一點，幫助他人是一件非常光榮的事請，沒有什么好害羞的，幫助了他們自己也會覺得很快樂。
有的人走路的時候自己身上的物品掉了都沒發現，這個時候，我們可以將其東西叫一下他，將東西歸還給別人，我相信你一定能夠收獲一份充滿誠意的答謝。有的時候，走在路上，看到有人上樓梯提行李箱很吃力的時候，我們可以伸一把手，幫助別人將行李箱提上來，這些都是舉手之勞。我相信在座的每一位同學其實都是非常善良的，有的時候，只是將自己那顆熱心腸給藏在了心里和眼神里，在看到別人遇到困難的時候，我們都是想著去拉他們一把的。同學們，下次在別人遇到困難，你想幫助別人的時候，請不要猶豫，直接伸手，這是一件非常光榮美好的事情，你是在做一件非常有意義的事。
關心他人其實很簡單，舉手之勞就能夠給別人帶來感動，幫助別人的同時就是在取悅自己。
謝謝大家，我的演講完畢！
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx班的學生xx，很高興，能有這樣一個機會站在這里進行演講，今天我的演講主題是“關心他人”。
很多時候，我們都會被電視上，新聞里的人和發生的'事情所感動，每每看到那些令人動容的畫面，或者是飽含情感的文字，我們的喉嚨都會哽咽，甚至流下眼淚，這邊是因為，我們每一個人都是有情感的人，我們的左胸口藏著的是一顆熱騰騰的心臟。每每見到別人被欺負或者是看到有人受委屈的時候，你是不是想站出來伸張正義？我想很多同學心里已經有答案了。關心他人其實很簡單，電視上的包子里寫的，其實都只不過是舉手之道，但是即便是舉手之勞，在現在已經時間很正規的事情了，從前的人們都是熱心腸的，但是現在隨著社會的發展，人與人之間的距離越來越遠，有的人即便想去幫助別人，但是有感覺到害羞或者是其他的原因，導致很多人的熱心腸都沒有表現出來。我們時常說，溫暖的世界多么美好，感嘆當下的種種。但是想要有一個溫暖的世界其實很簡單，只要我們每一個人都大方地表達出自己真實的情感和想法，這個世界一定會更加的美好。
很多時候，我們看到過路的老年人，我們都會想去幫忙扶一下，但是卻因為自己不習慣和陌生人接觸，只能就看著老人步履蹣跚地走過馬路，等到這件事情過后還會感到后悔。大方一點，大膽一點，幫助他人是一件非常光榮的事請，沒有什么好害羞的，幫助了他們自己也會覺得很快樂。
有的人走路的時候自己身上的物品掉了都沒發現，這個時候，我們可以將其東西叫一下他，將東西歸還給別人，我相信你一定能夠收獲一份充滿誠意的答謝。有的時候，走在路上，看到有人上樓梯提行李箱很吃力的時候，我們可以伸一把手，幫助別人將行李箱提上來，這些都是舉手之勞。我相信在座的每一位同學其實都是非常善良的，有的時候，只是將自己那顆熱心腸給藏在了心里和眼神里，在看到別人遇到困難的時候，我們都是想著去拉他們一把的。同學們，下次在別人遇到困難，你想幫助別人的時候，請不要猶豫，直接伸手，這是一件非常光榮美好的事情，你是在做一件非常有意義的事。
關心他人其實很簡單，舉手之勞就能夠給別人帶來感動，幫助別人的同時就是在取悅自己。
謝謝大家，我的演講完畢！
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們班上舉行這次的演講會，很開心自己可以站在講臺上做這樣的一場演講，我覺得很榮幸。也感謝老師和同學們給本人這樣的一次展示自己的機會。本次演講的題目是《關心他人》。
我們是一個班級的同學，我覺得我們應該去關心同學，這樣才是友愛的表現，關心他人，是展示我們的善意，是我們去跟別人相處的一個基本。我們班上也有很多需要被關心的人，比如有些同學遇到難題，我們可以積極主動的關心和幫助他，在他旁邊一起想辦法解決。其實關心有很多種，當同學遇到不開心的事情時，我們可以安慰他們，逗同學笑，讓同學忘卻不開心的事情，做一個開心的人。在同學遇到不會做的題時，可以主動去教他做，這也是一種關心。一個班，就應該互相幫助、互相關心，這樣班級才是有愛的，是一個團結的班級，大家的相處也會更好一些。
關心他人，我們也會得到他人的關心，因為關心是相互的，是一種情感的表達。做一個關心他人的人，會有不一樣的收獲的。我在讀四年級的時候，也有個一次這樣的體驗。我在上學的路上看到了同班的一個同學崴到腳了，我在旁邊看的揪心，所以我自告奮勇說要背他去學校，剛好離學校還有段距離，他的腳走過去，那真的只會更嚴重，所以我釋放了我的關心給他，讓他感覺到了我的關心，我們也因此成為了好朋友，從那之后，他也很關心，我們是互相關心的關系。而且在之后的一次玩耍時，我不小心摔倒了，他特別緊張，直接背起我就往醫務室走，真的那一瞬間我特別的感動，他溫暖到我了，我當時都覺得腳沒有那么疼了。
所以適當的關心，是可以獲取到他人的關心的，因此我們應該學會關心別人，這還可以幫我們找到好朋友，多么好的事情，就是舉手之勞，很簡單的事情。所以，同學們，我們在平時的生活中看到需要被關心的人，及時的伸出手給予關心，我想這會帶給人家很多美好的。關心是溫馨的，讓人感覺到世界的美好；關心是溫暖的，讓人感覺到人與人之間相處不是寒冷的；關心也是一種期待，讓人覺得生活是有希望的。
謝謝大家！
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇七
大家好！
如今，已經是二十一世紀，作為新時代的主人，我們必須要學會善待他人，雖然在我們中間大多數是獨生子女，沒有兄弟姐妹，不知道怎樣照顧他人，善待他人，但我們可以從長輩那里學到很多善待他人的方法。
在美國的一個小鎮里，每年都舉行一次南瓜大賽，湯姆的成績非常優秀，連年獲得首獎火優秀獎，但是得獎后他卻毫不吝嗇的把這些珍貴的種子分給鄰居，一個鄰居不解的問：“你把種子都分給我們，難道就不怕我們中的南瓜超過你嗎？”而湯姆卻說：“這其實是為了我自己，因為南瓜的`花是靠傳粉的，而鄰居家花粉會傳到我們家，這樣對南瓜很不好。”湯姆這樣不僅幫助了自己的鄰居，也幫助了自己，這就是善待他人的作用啊！
中國古代有一個叫藺相如的人，因為他完璧歸趙有功，被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱他，藺相如知道后盡量回避，容讓，不與廉頗發生沖突。他的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說：“秦國不敢進犯我們趙國就是因為有我和廉將軍，我們對聯將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在眼前，把個人的恩怨放在后面啊！”這句話被廉頗聽到后，廉頗背著荊條來向藺相如請罪。而這正是善待他人的表現，所以我們作為新時代的主人，必須要善待他人，只有這樣，才能把我們的國家建設的更加美好。
我的講話完了，謝謝大家！
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
關心就像是一顆甜甜的糖果，含在嘴里，暖在心里。從小到大，我們的身邊有很多關心我們的人，比如說我們的爸爸和媽媽，爺爺和奶奶，還有很多的親人和朋友。當我們過生日的時候，過節日的時候，取得好成績的時候，不小心摔跤的時候，都會有很多人過來關心我們，安慰我們。正是由于這么一個健康的環境，才讓我們能夠如此幸福的成長起來，所以從今天開始，讓我們把這一份關心回饋出去吧！
以前是別人關心我們、照顧我們，從現在開始，讓我們學會去關心別人，去照顧別人吧。慢慢學會去做一個小大人，把最好的關心送給最需要關心的人，讓這一份溫暖得到永恒的傳遞。還記得我第一次學會關心人是關心我的媽媽。那一天我的爸爸出去工作了，然后就我和媽媽兩個人在家里，我媽在廚房搞衛生的時候，一不小心滑到了，然后把一疊碗給打碎了。當時候我聽到聲音之后，立馬去廚房，然后發現我媽媽倒在地上，碗也碎在了身邊。
當時我特別的慌張，立馬去扶我的媽媽，可能我媽媽摔得比較狠，當時也沒有辦法快速站起來。我就憑借著自己小小的身軀，把我媽媽費力的扶起來了，然后把她扶到沙發上躺著。然后我先給媽媽包扎了一下被玻璃割破的手指，然后再去廚房把那些碎片全部清理干凈了。后來媽媽好一些之后大大的鼓勵了我。從小到現在，其實我都很少去關心自己的媽媽，她一直默默的為我付出和努力，我一直都沒有表示感謝，我這一次的舉動讓我的媽媽很感動，她連連夸我長大了，變得懂事多了。
其實在我們的身邊，有很多的人等著我們去關心。當同學沒有考好傷心難過的時候，作為同學的我們是不是可以安慰和鼓勵一下對方呢？這就是一種關心啊！當朋友遇到挫折難過不安的時候，我們給予一個溫暖的懷抱，這也是一種關心啊！關心的方式其實很多種也很簡單，那就是付出自己愛他人的一種感情，不管是自己的朋友還是陌生人，我覺得這種愛都是永恒的，這種愛也是非常鼓勵人心的，總能讓我們快速的從困境中走出來，去更好的邁向下一步。
同學們，我們已經漸漸的長大了，快成為一個小大人了，希望我們可以在今后的生活當中多去關心他人，給予他們一些溫暖和幫助，幫助他們走出困擾，也讓我們走向一條更好的成長之路。
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇九
親愛的老師、同學們：
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。
《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。
的確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰場重新變成一個美好的家園。在生活中，我們難免與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，不能大發脾氣，這樣會多一處沒有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心!
在工作中，在學習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會，那么結局該多美好啊!
孩子誤解媽媽，寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生，寬容能提高師生之間的情誼學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。
當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句暖和的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”
與人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體，時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方，為了一個共同的目標走到了一起，這是一種緣分，我們應該加倍珍惜，更應該學會與他人相處。
記得開學不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他興奮地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，假如你一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的'釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”
古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往輕易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如：關心他人，當朋友碰到困難的時候，主動伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的隱私；不在背后議論、批評他人；善于和別人溝通、交流；善于與那些與自己愛好、性格不同的人交往；對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
總的來說，一個人的幸福并不取決于財富，權利和容貌，而是取決于你和四周人的相處”你想做個幸福的人嗎？那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系的，假如你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。
我演講完了，謝謝大家！
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十一
一個人的品位主要表現在與人相處的過程中。17世紀的英國詩人約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》的詩中說：“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都似一塊小小的泥土，連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”這道詩告訴我們，誰也不可能離群索居，都要與人相處。在與人相外中，要想受到歡迎，就應真誠地關心別人、尊重別人。
美國學識最淵博的哲學家約翰·杜威說：“人類本質里最深遠的驅策力就是希望具有重要性。”每一個人來到世界上都有被尊重、被關懷、被肯定的渴望，當你滿足了他的要求后，他就會對你尊重的那一個方面煥發出巨大的熱情，并成為你的好朋友。
有個業務員曾說過這樣一個例子。他的工作是為強生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時候，總要先跟柜臺的營業員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買強生公司的產品，因為強生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設計的，對小藥品雜貨店沒有好處。這個業務員只好離開商店。他開著車子在鎮上轉了很久，最后決定再回到店里，把情況說說清楚。
走進店里的時候，他照常和柜臺上的營業員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常訂了1倍的貨。這個業務員對此十分驚訝，不明白自己離開店后發生了什么事，店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說，在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員中惟一會同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應該是你。店主同意這個看法，從此成了這個推銷員最好的主顧。這個推銷員說?我永遠不會忘記，關心、尊重每一個人是我們必須具備的特質。"。
關心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實和滿足，你就會體驗到一種美好、和諧的人際關系，你就會擁有許多許多的朋友，并獲得最終的成功。
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十二
曾經聽說這樣一個故事：
一位商人看到一個衣衫破爛的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商人這么—句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊，使—個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優勢，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那么—句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現從自認乞丐到自信自強的巨變，這就是尊重，這就是尊重的力量!
尊重，是—種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢的平等相待，一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續奮進，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人，從這個意義上說，尊重他人也是一門學問，學會了尊重他人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
我的小學生涯快結束了，心中充滿了不舍，因為在這里我學會了寬容。
一年級時，有許多人經常欺負我，其中把我惹惱次數最多的要數同學楊某了。一天，我在操場玩得好好的，楊某竟悄悄跑過來，一把把我推到在地上，然后拖著我的一只腳在地上轉圈，后來我好不容易才掙脫了，可滿身是灰，我又氣又惱，一氣之下，告訴了班主任老師，老師一臉慈祥地說：“好，我一定批評他。”一天、兩天過去了，一周、兩周過去了，楊某再沒有來欺負我了。
“老師怎么還沒批評楊某呢？”這幾天，我一直在等老師批評楊某，好看楊某被批評時的熊樣，卻一直不見老師的動靜，回家我把疑惑告訴了爸爸，爸爸樂開了，“傻孩子，老師已經幫助過楊某了……”“你怎么知道的呢？”“兒子，楊某這幾天還找過你麻煩嗎？你不想想，這是為什么呢？”“哦”，我似乎明白了，爸爸繼續說道：“對待同學，老師有一顆寬容的心，我們也要有一顆寬容的心啊！”我不停地點著頭。
這事兒以后，我決心要做一個有寬容之心的人。
一節體育課后，同學們口渴難忍，除了幾個老師留下的人外，其余的同學都大口大口地飲著自個兒的水，我也不例外，拿出水正準備揭蓋暢飲，可旁邊的同學說：“喂，周子樂，你別喝那水，楊某某偷喝了你的水！”我一臉疑惑，“不會吧！”楊某某是我的密友，許多知心話我都與他說，“他能干這種事嗎？”我看了看楊某某，此刻，他竟盯著我笑，他笑得那么“奸”、那么“壞”，我完全無法接受：一個與我說過真心話的人，竟會偷喝我的水！我恨恨地看著他，重重地將那瓶水扔進了垃圾筒。
隨后的幾節課間活動時間我都沒有搭理楊某某，他也沒有搭理我。
放學了，我一個人走在回家的路上，心里一直為體育課上的事而氣惱，“楊某某怎么能這樣呢？虧他還是我的好朋友呢？”我眼前浮現出了楊某某樂呵呵的臉，“我實在是太渴了，想到你是我的好朋友，我才喝你水的”，我似乎看到了楊某某在給我解釋，心里的陰霾逐漸散去了。“他和我是好朋友，喝一點水又有什么關系呢？我居然還為此大發雷霆，真不應該！”想到這里，我心里又不平靜了，“如果就為這個芝麻大一點的事情而失去一個好朋友，損失豈不比一瓶水更大？再說，我還是他的密友，這樣就翻臉，我還會有知心朋友嗎？”我想通了。
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
從小，我就是個脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛”!
并且，還以為有人與我旗鼓相當，就像初一那年，班上來了一位轉學生，她總是面無表情，獨自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒妨礙了誰，我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨醒”;自那時開始，我便有意無意的她，在同學們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說，只是抿著嘴看了我一眼，那時的我怎么看的懂她眼中的千思萬想呢?然而，事情的發生總是令人措手不及。
。聽到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機，久久無法動彈，那一刻我不知怎地想起她轉學來的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實只是出于“孤獨”?而往后的日子，在被同學“隱性排擠”的情況下，有誰讀懂她心中的求救訊號呢?那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來不及。
好多年過去了，當時內心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋懷，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來，有時后退一步，不只看見了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過自己啊!初二那年她過世了;我卻有了更圓融的個性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛，但我想，也許是對人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我以前是個十分愛記仇的人，只要誰對我做過哪怕是一件對不起我的事，我都會死死地記在心里，永遠不理他！但從那一節課后，我徹底改變了。
那是一次吃完飯后，忽然后面有一個人從后面拍了我一下，雖然不怎么疼，但我還是和他打了起來。意想不到的是，他先向我認錯了。盡管這樣，我也沒有就這樣算了，而是在心里給他記下了這一筆賬。有時候，在上課時我也經常想起他對我做過的事，有一次還被老師發現我開小差，因此，心里對他的印象也越來越糟。
一次班會上，老師講到做一個人，不能小肚雞腸，要寬容些，不然心里的石頭會越來越大，會使自己變得很累很累。我也經常聽到別人說我不像個男子漢大丈夫，做什么事都斤斤計較。于是，我打算不能像個女人似的，應打開心扉與他溝通，說不定我們還能做一對好朋友呢。
下課的時候，我跑到他面前，說我們和好吧，交個朋友。他猛地抬起頭，幽默地說：“吆，太陽打西邊出來了。”我說：“不愿意？”“怎么不愿意，我太愿意了。”
從此，我就和他交上了朋友，不再像以前那樣總是躲在一個角落里，開始在教室外面玩了。心里也輕松了許多，不再想著他的壞了。后來，因為寬容，我又交到了很多朋友，性格也漸漸變得開朗了。因為心里不再有什么仇恨，心里舒服多了。做個寬容的人可真瀟灑，寬容的感覺真好！
學會關心他人演講稿（優質16篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
尊重，乃一種美德，我們要學會尊重，這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承，也是促進人與人，人與自然社會之間關系的動力，并為構建和諧社會邁出了有力的一步。
尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質。
我們要學會尊重。費孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。
我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家里，尊重港澳臺同胞的風俗習慣，生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣，語言文字等，促進民族團結，國家統一。
我們要學會尊重。在家里，我們要尊重父母，尊重長輩；在學校里，我們要尊重師長、同學；在社會里，我們要尊重上級，下級，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣著，行為習慣，缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來說，那些閑著就在別人背后說三道中的人往往是一些自己不檢點的人，只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。
此致
敬禮！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。