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    我心目中的英雄高中(模板20篇)

    時間:2025-06-18 作者:紫薇兒

    優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。優秀作文的寫作需要有獨到的觀察力和深入的思考能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能給大家提供一些寫作思路,大家一起來看看吧。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇一

    我心目中的英雄是我的父親。我的父親不胖不瘦,不高不矮,非常平易近人。

    父親是愛學習的。那天放假回家,我的前腳剛邁進家門,父親就突然從臥室里跑出來,塞給我一本書,并開始背:“慶歷四年春,滕子京……”

    《岳陽樓記》那么長,父親竟然背得滾瓜爛熟,一字不差。

    可是,我心里還是有些不服氣,開玩笑地說:“爸爸,下次我回來,您能背過《醉翁亭記》和《蘭亭序》嗎?”

    誰知,父親竟當真了。等我下次再回去,他又背得一字不差。

    父愛就是這樣感動著我,激勵著我。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇二

    “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營……”宋朝是一個昌盛繁華的年代,但同時也是一個戰火紛飛的年代。像岳飛那樣的愛國名將數不勝數。我心目中的英雄,他同樣是宋朝的一位愛國人士,但他常以文人形象出現在世人眼中,他就是辛棄疾。

    誰又曾想到出過數篇千古流之佳作,以文筆名天下的辛棄疾也曾為大宋立下過汗馬功勞,其報國復強之心與岳飛齊高,又有誰曾想到文采高深,印象中弱不經風,身為文人的辛棄疾,在年輕時也曾率5個小卒,闖入五千人的金人大營,生擒了叛徒后瀟灑離去,他是真正的英雄。

    身為英雄,朝氣蓬勃,威懾四方,志高膽大。

    在南宋被金人打得節節敗退時,沒有懦夫叛逃,偷走了一支起義軍中的軍印,在幾次強攻無效后,辛棄疾當時年輕氣盛,武藝高強,主動領5個小卒在中午闖進敵方大營,生擒叛徒,氣勢雄厚,讓金兵驚得不敢阻攔。他的威名在金軍中傳開,使金兵談之色變,頗有趙云七進七出的風范。

    身為英雄,有勇有謀,缺一不可。

    多次請求入仕時被拒后,朝廷終于讓辛棄疾處理地方事務,但都是環境惡劣,力所不能及的,但辛棄疾每次都完成得非常出色,使朝廷中人啞口無言。他將一支當地極為著名的懶散軍隊訓練成大宋的精銳部隊,在戰場上立下赫赫戰功。

    身為英雄,報國之心尤為出眾。

    “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”這是當時每一個愛國者的心聲,也是每一個英雄的心聲。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇三

    今年的電視節目《開學第一課》我準時收看了。當電視屏幕上出現了南海艦隊的海軍叔叔們的身影時,我高興得蹦了起來,因為他們是和我爸爸一起工作的戰友,是我最熟悉和敬佩的人,是我心目中的英雄。

    平時,爸爸經常用他們的故事來激勵我。現在,在電視上見到了他們,我感到格外親切,對他們的敬佩之情也更深了。

    海軍叔叔們是我見過的最能吃苦耐勞的人。很多海軍叔叔都是常年在艦艇上生活和工作的,艦艇就是他們的家,也是他們的辦公室。

    爸爸說,他們海軍的胸懷都很寬廣,因為他們出艙見到的就是遼闊的大海。

    爸爸告訴我,很多叔叔剛到艦艇上的時候都會暈船,暈得好幾天都不想吃飯,但他們只要能走就不會耽誤工作。

    如果趕上出海時間長,他們不光要承受暈船的痛苦,還吃不到新鮮的蔬菜,更沒有水果吃。而且,為了節約淡水,他們只能從空調流出的水洗澡。

    海上的天氣變化多端,經常有臺風。臺風來之前,艦上所有的東西都要用安全帶固定好,否則十幾級的風刮起來,整個艦艇傾斜得特別嚴重,艙里就全亂套了。

    爸爸說,時間長了,他們中的有些人就得了風濕病。這是由于他們每天晚上都要值班,海上的潮氣特別重,盡管是在祖國的最南端,但晚上的海風特別刺骨。

    為了節約空間,他們住的地方都很狹窄,房間里真的就只有放床的地方。有的工作間的工作環境也很苦,有些機器一運轉起來就會散熱,使得周圍環境的溫度能達到好幾十度,人在這樣的環境里工作,不能用熱來形容,只能說烤!

    即使我沒有經歷過這些,但只是聽爸爸講,我就對他們佩服得五體投地了。

    海軍叔叔們也是我見過的最服從命令的人。記得小時候我和媽媽去部隊看爸爸,爸爸從來不會帶我們離開三亞市,去外面玩。

    爸爸總說計劃趕不上變化,因為他們即使是在休假,如果來命令讓他回到單位,他就必須在規定的時間內到達集合地點,根本就沒有商量,所以,我們每次出行都盡力去短時間內能返回的地方。

    爸爸告訴我,曾經有個叔叔結婚時,剛請了婚假就接到命令要調到外地,結果婚禮不得不推遲。

    現在,艦艇上不僅有海軍叔叔,也有很多海軍阿姨,他們每個人的故事都令我十分敬佩。

    雖然我現在不能像他們那樣保衛祖國,但我會好好學習,時刻以他們為榜樣,爭取長大后成為像他們那樣的人,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇四

    愿為祖國的萬里河山傾盡鮮血的是英雄,愿為祖國的繁榮昌盛付出智慧的,是另一種英雄。

    ——題記。

    人們說,衛青是英雄,金戈鐵馬中大破匈奴,守衛西北,立下赫赫戰功。

    人們說,岳飛是英雄,仰天長嘯間,抗擊金軍,保護宋朝,留下報國美名。

    似乎,只有在戰場上奮勇拼殺,才能稱為英雄,殊不知,無數的豪情文客,也像戰士一般,用自己浸血的筆,譜寫出一篇篇壯麗的詩篇。

    當年的那個和閏土一起捕鳥的迅哥,雖已遠走,但在依稀間,仿佛總能看到他捕鳥時歡樂的笑容。

    魯迅,他是一個民族的標志,他的筆,被毛主席評為“藏在花叢間的一尊大炮”,看似美好,卻永遠不知深藏危機。氣急時的反語,是他作為一個愛國者的所應當有的悲憤;鋪墊下的伏筆是他所專屬的特點。

    他用自己的筆,去批判封建禮教,他寫祥林嫂,他用自己犀利的筆觸,去揭示社會的黑暗,去揭示這個可憐的女人背后,隱藏的是什么。祥林嫂的死,是當時社會背景下的必然,是禮教黑暗的所在。人心的冷漠與現實,在他的筆下,永遠也無法遁藏。

    不知中年時的閏土,到了最后,是否還會像兒時那樣,歡快地叫聲迅哥,而不是謙恭地拱起手,叫聲“老爺”。

    “其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這是你離鄉時,望著陰暗的月光,所說的。也許你開始了解閏土,知道了他的苦,明白了他的難,諒解了那一聲從閏土口中說出的那一句言不由衷的“老爺”。

    魯迅,沒有在戰場上拼殺,他不會揮劍舞槍,他不會出謀劃策,他不會在戰場上聽著沖鋒的號角去為了祖國拼殺,他不是“拋頭顱,灑熱血”的戰士。但他會拿筆,他會指揮文字,他會傾聽著社會現實的鐘聲,用自己犀利的筆桿去抨擊一切社會的黑暗,為這個民族記錄下一段屈辱卻又慢慢覺醒的歷史。

    “有的人騎在人民的頭上,呵,我多偉大;有的人,俯下身子給人民當牛馬”,你“俯首甘為孺子牛“,卻受到萬人景仰。

    魯迅,你可知道,你攜一片羽帶著作家的憤然與堅強,幻化成高懸的信仰,蕩滌我的心智,豐腴我的思想。搖曳的光束把你瘦瘠的靈魂揉進一輪明月,浮名遮不住你睿智的雙眸,哀傷羈絆不住你奮行的腳步。你的筆桿猶如一把利劍,直刺敵人的心臟。責任在,信仰在,用自己那如椽的巨筆,書寫了一個屢遭欺凌與壓迫,然而已日漸清醒并開始奮起抗爭的民族。

    魯迅,你是我心中的英雄,是你讓我明白雄鷹翱翔蒼穹的快樂,是你讓我明白生命進擊的方向。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇五

    說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動地業績的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄。而我心目中的.英雄卻是南宋初年的抗金名將——岳飛。

    岳飛是南宋初年的抗金名將。在近23年的戎馬生涯立下赫赫戰功。岳飛出生在湯陽縣(今河南省湯陽縣)。父母給他取名“飛“,字鵬舉,意思是希望他前程遠大,鵬程萬里。岳飛真就沒辜負父母的苦心,從小便熟讀兵書,通曉戰策。他20歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺搶掠,攪得百姓人心惶惶,雞犬不寧。岳飛見此情景,不禁熱血沸騰,想奔赴戰場,殺敵報國。

    知子莫如母,一天,岳飛的母親擺設香案,鼓勵岳飛奮勇殺敵,報效祖國,并在岳飛的背上刺下了“精忠報國“四個大字。她對兒子說:“娘雖然年紀大了,但決不會拖累你,今天我在你身上刺下這四個大字,就是要你殺敵報國,你千萬別辜負娘的心意。“不久,岳飛告別家人,打馬揚鞭奔赴抗金戰場。

    岳飛在戰場上浴血奮戰十幾年,成了一名讓敵人聞風喪膽的統帥,他所率領的岳家軍也人人威風,個個英勇,能征善戰。岳飛率軍兩次北伐,收復了大片失地。正當他準備乘勝追擊,直搗金兵老窩黃龍府時,宋高宗趙構接連下了12道金牌,要他火速班師回朝,就這樣,千辛萬苦收復的失地又一次喪失了。他悲憤地寫下了留傳千古的《滿江紅》:

    岳飛在首都臨安被宋高宗和奸相秦檜等人以“莫須有“的罪名殺害了,岳飛死時年僅39歲,然而他的“精忠報國“的精神,卻永遠激勵著后人。

    岳飛這種“精忠報國“的精神,永遠值得我們學習。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇六

    庚子年,本該是“玉鼠迎春,金鼠送喜”的吉祥年,但鼠年伊始,中華大地卻迎來了一場席卷全國的“鼠害”。從臘月29日開始,一場突出其來的新型冠狀病毒肺炎從湖北武漢蔓延至全國,短短幾天時間內,武漢告急、湖北告急……新型冠狀病毒肺炎一度令全國人民聞風喪膽、人人自危,記憶中濃郁的年味也演變成家家戶戶在家隔離的緊張氛圍。盡管疫情肆虐,但仍有一群逆行者,為了保衛國家和人民的生命健康迎難而上,義無反顧地沖向抗擊疫情的一線“戰場”,他們就是一位位舍身忘死的醫務人員。

    在疫情大爆發階段,鐘南山院士呼吁人們別去武漢的同時,自己卻坐上了前往武漢的高鐵,他的驚人之舉令全國人民動容。其實與鐘南山院士一樣,挺身而出為國奉獻的醫務人員并不少,但鐘南山院士與眾不同的是,與其說他是一位醫生,不如說他是一位英雄。還記得癸未年的“非典”嗎?還記得當年已66歲高齡的鐘南山院士連續在手術臺前工作了38個小時的場景嗎?……17年前,鐘南山院士因為高強度的負荷運轉,在工作時也得了肺炎,雖然不是“非典”,但他仍把自己隔離越來,為的是不傳染別人、不給國家帶來麻煩,鐘南山院士以身作則,為全國人民如何防控“非典”作出了表率。

    如今,在新型冠狀病毒肺炎又一次令全國人民一度陷入恐慌的緊急關頭,鐘南山院士再一次挺身而出,以及他擲地有聲的疫情防控言論,再一次撫慰了人心、緩解了緊張的陰霾,更給全國人民吃下了一粒“定心丸”。現在網絡上流傳著一句話:“‘鐘’究是您,迎‘南’而上,重于泰‘山’”,這是網友對鐘南山院士的高度評價,也體現出全國人民對鐘南山院士的高度信任和尊崇,鐘南山院士是抗擊疫情的“硬核”人物,更是全國人民心目中的英雄。鐘南山院士在接受新聞媒體采訪時的發言總能給全國人民帶來好消息,也總能給人們傳遞出戰勝疫情的信心和正能量,而面對采訪,鐘南山院士總是先安撫人們的情緒,再夸獎醫務人員,卻只字不提自己的貢獻,但他那充盈著血絲的眼睛正是他默默付出的最好體現,鐘南山院士用自身的言行,完美詮釋了功成不必在我的精神境界和功成必定有我的使命擔當。

    盡管鐘南山院士已經84歲了,但他在抗擊疫情的一線戰場仍放言:“把重癥患者都帶到我這里來!”17年前,鐘南山院士憑借專業的知識和精湛的業務,帶領醫務人員戰勝了“非典”;庚子年,他再一次披掛上陣并沖鋒在一線,為人民奮斗!為國家奮斗!為人民群眾的生命健康奮斗!鐘南山院士是如此偉大,他不惜放棄與親人團聚的美好時光,不惜放棄頤養天年的快樂生活,不顧個人安危、身先士卒,只為給全國人民帶來更健康、更快樂的美好生活。鐘南山院士面對疫情,毫無畏懼、毫不退縮、激流勇進,他是真正的逆行者!

    真正的英雄就是在生命的長河中,把每一滴奔騰的熱血,每一束思想的火花都毫無保留地奉獻給崇高的信仰和深愛的國家。鐘南山院士就是這樣一個人,他把對黨的事業之愛、對醫學事業之愛、對人民群眾之愛,都融入一點一滴的工作中。時代需要先鋒,社會召喚先鋒,鐘南山院士是真正的時代先鋒和時代楷模。鐘南山院士迎難而上、舍身忘我、為國獻身的精神,永遠值得我們學習和銘記!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇七

    何謂英雄?我認為就是為了他人而奉獻出自己的時間、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位堅守崗位的交警。

    我家門前,是一條人來人往、川流不息的步行街。那里在平時的時候就十分擁堵,更別提節假日了。這位交警,便是因為這個原因,而出此刻了這條街上。

    交警叔叔,您累嗎?

    當荷花綻放時,夏天便到了。天氣很熱,僅有太陽才高高地掛在天上。我與朋友一齊出去玩。我用手扇著風,讓自己涼快些。這時,交警是應對著我們的。他的額頭上滾落下一顆晶瑩的汗珠,劃過鼻梁,鉆進了衣服里。淺藍色的警服被汗水給浸濕了一大塊。可是交警卻沒有時間去抹一把汗,喝一口水,他依舊那么堅定而又筆直地站在那兒。

    交警叔叔,您熱嗎?

    當菊花綻開時,秋天也來了。道路邊的落葉被秋風吹起來,低低地打了個旋。我感受著習習秋風給我帶來的涼爽。回頭一看,交警仍在自己的崗位上工作。他冷靜地指揮來往的車流,每一個動作都詮釋著他的不絲一茍。

    交警叔叔,您苦嗎?

    當雪花降落時,冬天便來了。寒風如利刃,刮著我的臉,臉上一陣刺痛。我把棉衣又攏緊了些,心想:還是快點回家吧!那位交警立在寒風中,指揮著車流,連雪花落在他的頭上,他也渾然不知……可是,就算明白了,他也沒有時間去抹掉那些雪花吧!

    交警叔叔,您冷嗎?

    我不由得對這位交警肅然起敬,我敬佩他是因為他一年四季堅守自己平凡的崗位,因為他的那種認真堅持的精神!他真可謂英雄!

    在我們的身邊,有著許許多多從事著平凡職業的平凡的人……他們哪怕是在炎日中、寒冬中也依舊堅守在自己平凡的崗位上。這些平凡的人,又是不平凡的,是我心中敬佩的英雄!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇八

    說到英雄,我相信首先出現在各位腦海中的,大概是岳飛、李廣、衛青、霍去并董存瑞、黃繼光、趙一曼,甚至還有鋼鐵俠、超人之流。他們當然是英雄,但我想問一個問題:在董存瑞炸碉堡,在岳飛打勝仗,在超人拯救世界的前一秒,他們到底是不是英雄?英雄是因為事跡而為英雄的嗎?我想此時人們便躊躇了。

    這正暴露了人們對英雄普遍的誤解,人們要求證據,而證據越極端越好,越不可si議判出了問題。

    那么英雄是什么?我認為,英雄是有堅定信仰的人。并且除此之外,英雄不應被加以任何別的標準。讓岳飛、李廣一眾名將馳騁疆場的,不是勝利,而是為國盡忠的信仰。讓中國的醫護人員與志愿者們奔赴一線的,不是他們有多懂這種病毒,而是救濟蒼生,為人奉獻的信仰。讓哥白尼、布魯諾在巨大的迫害下傳播科學的,不是因為他們洞悉了宇宙的奧秘,而是對于事實與真相的信仰。有了這些信仰,才有了英雄。

    而進一步地,我想說每一個人都有成為英雄的可能,而且應當努力地做一名英雄。而這些可以從一些小處著手。首先是在看待英雄的時候多關注他的品質,比如看蘇武傳的時候,不要一味關注他的嘗試自殺,險些餓死,牧羊十九年,而要關注他從始至終保留了一個做為中國使者的尊嚴。其次是在生活里建立起自己的原則,像集體利益至上、奉獻精神至上、永遠誠實、永遠顧及他人等等,不必求多,甚至一條就夠了,比如雷峰做為工人的楷模,在短短一生中,就是信奉一種“螺絲釘精神”而成為一個平民英雄。最后就是要一以貫之,看似很難,但其實不然,誰沒有個一以貫之的“道”呢?就連歷代的權奸污吏都有一個原則:權力與利益至上,一以貫之本身不難,把一種美好的信仰一以貫之,才是重點。

    最后我想說,糾正對英雄的誤解,是一個人成為英雄的第一步,而且一個想要成為英雄的人,終將成為一名英雄。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇九

    相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而卻是一位默默無聞的清潔工人。

    這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當太陽剛從東方升起,老奶奶就穿上橘紅色的清潔服,在樓道里打掃衛生。老奶奶打掃的特別的認真仔細,連一點灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。

    記得有一次,我買了一根雪糕,吃完后就隨手就扔在樓道口。這時,老奶奶看見了,走過來對我說:“小朋友,從小我們就要愛護環境,如果你扔一個,我扔一個,地球不就成了垃圾場了嗎?”說完,老奶奶就低下身子揀起小棒,扔進了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話,慚愧地低下了頭,以后再以不亂扔東西了。

    還有一次,在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早,我透過窗戶看到厚厚的一層白雪,就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中,突然發現,“棉被”上怎么有個“雪人”啊!定睛一看,原來是老奶奶怕路人滑倒,一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊伍。

    這就是——一位默默無聞的清潔工人,在平凡的工作崗位上無私地奉獻著。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十

    英雄,在我心里是一個偉大的存在。我覺得,他是我的一個榜樣,他對夢想的堅持與追求,值得我向他看齊。

    在《經典詠流傳》,這位老先生講述了他的故事!

    他叫夏泊渝,是一位69歲的老先生。攀登珠穆朗瑪峰的頂峰是夏泊渝老先生一生的夢想!

    夏泊渝老先生給自己的腳做了假肢。2015年再一次攀登珠峰,遇見了暴風雪,夏泊渝老先生險里逃生。

    2016年他又一次的攀登珠峰,離珠峰只有二三十米的時候。隊友半路不適,想起兩個隊友都是20多歲,不想耽誤了他們,夏泊渝老先生一次又一次的與頂峰失之交臂。

    2018年最后一次攀登珠峰,在那么艱苦的環境下成功了!在2018年5月14日10點41分夏泊渝老先生登頂成功,他熱淚盈眶!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十一

    說到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動地業績的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個熱愛祖國,熱愛人民,用筆來戰斗的英雄!

    他是我國一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……沒錯,他就是魯迅——我心目中的英雄。

    他——一個決心拯救人民的英雄!

    192019年,20多歲的魯迅東渡日本去學醫,因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學好醫術救治中國人民.但是在一次學習的時候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲!從那以后,魯迅有了強烈的愛國情懷,他意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學上的巨人!他是英雄。

    他——一個用筆來戰斗的英雄!

    一支筆,它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭。他以思想作劍,寸筆為槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機時,魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰,誓死保衛祖國.這多少會令人十分感動:身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛好祖國,但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰.這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰,但也已是戰場上的一員,而且是重要的一員.他不僅保衛了祖國,也激起了大家濃濃的愛國之情。他是英雄。

    他——一個替別人想得多的英雄!

    人們把魯迅先生譽為“民族魂”,因為魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。他“俯首甘為孺子牛”,他日日夜夜為民族而忙碌著。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。他是英雄。

    他——一個永遠活著的英雄!

    魯迅先生雖然已經逝世了,但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了,他還活著”。他永遠的活在了我們的心中!他是永遠活著的英雄!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十二

    我心目中的諸葛亮是個天才,他以智慧化身,出過“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這些神仙級的計謀,我不得不佩服他是個人才。

    英雄一般都是指武功高強的人,可是諸葛亮并不會武功。他是一個有杰出軍事才華的人,他精通兵法,為劉備出過很多好主意,所以我不得不稱他為英雄。

    他原本是個隱士,可是他足智多謀,剛出茅廬時,就把曹軍有名的大街夏侯敦打得落花流水。他聰明機智,為了讓孫劉兩家聯合,竟泰然入吳,雖然周瑜有很多小心眼,可是諸葛亮都讓他的美夢破滅。后來他又指揮赤壁大戰,用計打敗了曹操,立下了很大的功勞。他大智大勇,面對敵人15萬大軍的進攻,竟然一點也不害怕,還把城門打開,在城頭上燒香彈琴。

    但他畢竟是人,也有犯錯誤的時候。一個馬謖,一個魏延。前者言過其實,他卻委以重任,只因為馬謖讀了一肚子的兵書,談論起來滔滔不絕。后者是難得的將才,他卻固執地認為“延有反骨”,總是不能用人不疑。

    這就是,怎么樣,他很棒吧。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十三

    我心中的英雄是……算了,還是直接和你們說故事吧。

    一天早晨,和往常一樣,我早上起床之后便出發去學校。走在路上,我看見和我一樣早起的環衛工人在掃大街,這時,一個想法突然涌上了我的心頭。我走過去,看著這位環衛工人,便故意把垃圾丟在馬路上,想看看他是什么反應?我想肯定會生氣,或者把我罵一頓,于是我開始等他的罵聲。可是,這位環衛大叔看了我扔的垃圾之后,不僅沒有生氣,也沒有罵我,只是看了我一眼,然后用嫻熟的動作把垃圾掃了起來,便再沒搭理我,又忙活去了。看著環衛工人看我的眼神,我心里有點虛虛的,好像做錯了什么似的,反正結果不如我所料,我便有點沮喪地走到了學校,并在課件間和同學分享了這件事情,大家聽了,便開始議論了起來:

    同學甲聽了我的陳述,不屑一顧地回答說:“你丟垃圾是正確的,這環衛工人掃垃圾本來就是應該的!這不就是他的工作嗎?”

    同學乙聽了,立刻憤憤不平起來,用力踢了一下同學甲的凳子,大聲地說:“什么是應該的?你知道環衛工人的辛苦嗎?他們每天早上四點鐘就出來掃大街了,你起得來、堅持得下來嗎?如果沒有環衛工人,我們的街道看起來能有這么干凈嗎?如果大家都像你這么想,人人都亂丟垃圾,大家家門口早就成垃圾場了!垃圾就應該丟垃圾桶里去!”

    同學甲聽了有些慚愧地一下了頭,周圍的同學們也覺得很有道理。

    接著,同學乙又轉過頭來對我說:“還有你,下午記得去道歉,我們要對自己的行為負責。”我覺得他講得很有道理,便點了點頭。

    故事講完了,大家猜出來我心中的英雄是誰了嗎?就讓我來告訴你們吧,我心中的英雄有兩位,一位就是默默工作的環衛工人,一位是敢于勸誡大家的同學乙,他們一個敢做,一個敢說,雖然他們都是我身邊的小人物,但是他們卻都是我的榜樣,都是我心中的英雄。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十四

    每當我和同學鬧矛盾,我把事情的經過與媽媽傾訴衷腸,而媽媽卻總是對我說:“就算脾氣再好的人也回發脾氣;其實人生就是一盤棋,而與你對弈的是命運。既使命運在棋盤上占盡了優勢,即便你只剩下了一副殘局,你也不要推盤認輸,而要笑著面對,堅持與命運對弈下去,因為人生往往在堅持中轉機。

    ……。

    平凡的人做出不平凡的事,她就好象一把綠傘,替我遮擋了陰雨天,任勞任怨。無私無畏,不求一點回報。

    看,那一位就是。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十五

    要是在前幾年,你問我心中的英雄是誰,可能我會說,是大鬧天宮的孫悟空,是打敗怪獸的奧特曼,或者是所向披靡的擎天柱。因為他們都是我上學前聽到看到的故事里的厲害人物,本領高強,去惡揚善。

    現在我是一名四年級的小學生。今天我要說,我心中的英雄,是最敬佩的科學家,也是“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。為什么說他是英雄呢?因為他有大本領,取得過輝煌的成績。

    他經受苦難,立志為民。袁隆平爺爺出生于1930年,從小受過饑餓,刻骨銘心。1953年大學畢業成為新中國培養的第一批大學生。被分配到湖南一個偏僻落后地區的農業學校后,他一邊教書育人,一邊搞農業科研。1960年,一場嚴重的大饑荒在中華大地出現,人們普遍吃不飽飯,營養不良,他就發誓,一定要研究出一種高產水稻,讓自己的同胞吃飽飯!

    他歷經艱辛,執著探索。袁隆平爺爺在教學時發現一株天然雜交稻,穗大粒大,可是第二年再播種下去,高的高,矮的矮,產量都很低。但是這啟發他,用人工雜交辦法可以培植高產的雜交稻。隨后他經歷無數次實驗,無數次的失敗,到野外大海撈針式的搜尋野生稻株,在氣候炎熱的云南海南繁殖選育等等,終于在1974年育成我國第一個強優勢稻種“南優2號”,產量比常規水稻增產30%以上。到1998年,全國有一半的稻田都栽種雜交水稻。

    他的成績斐然,世界受益。1997年,袁隆平爺爺又開始了“中國超級雜交水稻”的研究。2000年實現了第一期大面積示范畝產700公斤的指標。2001年畝產800公斤。2013年在實現百畝平均畝產達988。1公斤,創世界紀錄。2016年實現雙季超級稻年畝產1537.78公斤,2020年畝產提高到了1530.76公斤,創雙季稻產量世界紀錄。

    今年,袁隆平爺爺去世了,我們都很緬懷。在我心中,他是當之無愧的大英雄。他不僅是中國人民的英雄,也是世界的英雄。

    尊敬的袁隆平爺爺,我向您致敬!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十六

    他們身穿一身綠色軍服,背上背著一個大大的行囊,個個目光炯炯,像獵豹一般,手中緊握刀槍,時刻準備戰斗著。

    我從小就非常仰慕特種兵,他們在我心中就是一位神。我在電視里最喜歡看關于特種兵的電影。

    在訓練場上,特種兵正在進行體能訓練。盡管氣溫只有零上幾攝氏度,但戰士們個個汗流浹背。特種兵除了正常的訓練外,士兵們每天還要進行拉力器、啞鈴、臂力棒、俯臥撐和5公里武裝越野等強度訓練。只有這樣的訓練,才能讓特種兵們獲得”頑強的毅力、健壯的體力和持久的耐力”使他們達到即使體能消耗到極限、肉體已經麻木,唯有精神存在的境界。如果要我來做這些訓練那可真是要了我的命啊!

    特種兵還得學會特種作戰本領和野外生存本領等。

    特種兵作戰本領,比如說”攀登絕壁,擒拿格斗,傘降,泅渡,駕駛坦克和各種武器等技能訓練。

    野外生存本領,比如說:無人區生存訓練,檢驗水質,植物是否有毒,還要學會抗擊兇猛野獸襲擊等技能訓練。

    只有讓特種兵掌握了這些才能完成祖國給予他們的使命!

    特種兵除了有過人的戰技個驚人的火力外,還具有超然的心里素質,不管遇到任何困難和危險都不懼、不慌、不亂、不泄氣的本領,這種心里素質不是一年半載能夠學來的。

    我對特種兵的評價用一句話來形容“平時多流汗,戰時少流血”

    我希望自己以后也能成為特種兵!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十七

    那是因為,在周天的下午我在家里看電視,突然一個節目吸引住了我的眼球,那是一位中國的消防戰士,他正在救助四川地震的災民,他和他的隊友不怕困難,不怕余震,帶著搜救犬,在一片倒塌的廢墟前,努力的尋找這幸存者,就在這時,他發現了一個四川災民,他就把一些隊員叫來幫忙和他一起搬石頭,不一會,在他們的齊心努力之下,這個四川災民剛被隊員從地下救出,但是,一陣余震就要來臨,大家齊心協力的把四川的災民送到救護站,而他呢,還在繼續搜索,希望還能找到生還者,不了,他的背后的一面墻突然倒塌了,把它深深的埋在了下面,他們的隊友上前去救他,但不幸的是,雷紋還是光榮的犧牲了,他的隊友哭了,一起抬著這個24歲的年輕小伙,他被列為不怕危險的中國消防戰士,是整個消防隊的榜樣啊!

    這就是,在這次日本地震的時候還有許許多多像他這樣的英雄,在這里我就不一一給你們講了。

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十八

    在日常生活中有許多英雄:護士是英雄,救死扶傷;警察是英雄,保家衛國;消防員是英雄,舍己為人。而是一位普普通通的電路修理工。

    炎炎夏日,人人都在家中吹空調。忽然只聽見“呲”“呲”幾聲,竟然停電了!沒了空調,我和爸爸決定去商場避暑。剛下樓,一位衣服上印有“電路搶修”字樣的男人進入了我們的視野。“哇,我們的救星來啦!”那位修理工的外表十分普通,小眼睛、小鼻子、大嘴巴,還帶著一副眼鏡。他的皮膚黝黑黝黑的,像一位“非洲來客”。

    他像猴子一樣靈活地爬上了電線桿,身上帶了許多的工具,而且只有一根繩在保護著他。我都看呆了!午后的太陽火辣辣地照在他的身上,汗水從他的臉頰上一直滴下來。風停止了行走,樹上的知了也煩躁地叫了起來,似乎都在說:“熱死了,熱死了!”經過了漫長的檢查和修理,修理工終于下來了,他的衣服都濕透了,仿佛一擰就能擰下好多水來。我真想說一聲:“修理工師傅,您辛苦了。”

    爸爸似乎看出了我的心意,說:“修理工的工作雖然十分平凡,但是他們也是我們生活中不可缺少的一員。其實,每一個為人民奉獻的人都是英雄。”

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇十九

    在我心目中有一位英雄,她就是我的同學—鄧雯月。

    鄧雯月是一個活潑的女生,她長著一個圓臉、小眼睛、厚嘴唇,剪著一個較短的頭發,辦事更是以風風火火著稱。

    別看鄧雯月性格大而化之的,但她卻有著一顆樸實、善良的心。

    記得在我剛轉到學校不久,有一個星期的晚上吃晚餐的時候,我看見黃月柳旁有一個空位子,我就坐了下去,“啊!”糟了!是誰干的好事,把水倒在了凳子上,大家都沒發現,卻被我落了一個正著,我回頭看看大家都沒吱聲,于是我也只好繼續吃我手中的蛋糕。

    走出食堂時,褲子上的水像似被什么打濕了一樣,濕濕的一團,真是太丟臉了,我恨不得馬上找地方把自已隱藏起來。

    回到寢室,我心里的那塊石頭終于落地了,但是我心里又忽然想了起來,糟了!我洗的褲子干了嗎?我急忙跑到陽臺,摸了摸褲子,啊!沒干!怎么辦?怎么辦?我的心急得就像熱鍋上的螞蟻一樣!

    正在這時,鄧雯月回到了寢室,走到了自已桌前,開始忙起了自已的事兒,這時我心里又犯起了嘀咕,這個家伙!看著我有困難,也不問我一下,真是個無情的小家伙,邊想我還邊狠狠的瞪了她一眼。

    過了一會兒,只見她打開衣柜,將自已的三條褲子全都拿了出來,:“和治學,你要哪一條”?這時我的臉一下子漲得通紅,我沒問答,只是傻傻的望著她,我沒回答。于是她自已主動拿出了一條自已最好看的褲子給我,說:“和治學,快換上吧!別著涼了!看來我是誤會她了!

    雖然這看起來并不是一件很了不起的大事,但卻是她在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,讓我不再同學面前丟臉,她就是我身邊的活雷鋒,她就是我心目中的英雄!

    我心目中的英雄高中(模板20篇)篇二十

    在我心目中有一位英雄,她就是我的同學—鄧雯月。

    鄧雯月是一個活潑的女生,她長著一個圓臉、小眼睛、厚嘴唇,剪著一個較短的頭發,辦事更是以風風火火著稱。

    別看鄧雯月性格大而化之的,但她卻有著一顆樸實、善良的心。

    記得在我剛轉到學校不久,有一個星期的晚上吃晚餐的時候,我看見黃月柳旁有一個空位子,我就坐了下去,“啊!”糟了!是誰干的好事,把水倒在了凳子上,大家都沒發現,卻被我落了一個正著,我回頭看看大家都沒吱聲,于是我也只好繼續吃我手中的蛋糕。

    走出食堂時,褲子上的水像似被什么打濕了一樣,濕濕的一團,真是太丟臉了,我恨不得立刻找地方把自已隱藏起來。

    回到寢室,我心里的那塊石頭最終落地了,可是我心里又忽然想了起來,糟了!我洗的褲子干了嗎?我急忙跑到陽臺,摸了摸褲子,啊!沒干!怎樣辦?怎樣辦?我的心急得就像熱鍋上的螞蟻一樣!

    正在這時,鄧雯月回到了寢室,走到了自已桌前,開始忙起了自已的事兒,這時我心里又犯起了嘀咕,這個家伙!看著我有困難,也不問我一下,真是個無情的小家伙,邊想我還邊狠狠的瞪了她一眼。

    過了一會兒,只見她打開衣柜,將自已的三條褲子全都拿了出來,:“和治學,你要哪一條”?這時我的臉一下子漲得通紅,我沒問答,只是傻傻的望著她,我沒回答。于是她自已主動拿出了一條自已最好看的褲子給我,說:“和治學,快換上吧!別著涼了!看來我是誤會她了!

    雖然這看起來并不是一件很了不起的大事,但卻是她在我最需要幫忙的時候伸出了援助之手,讓我不再同學面前丟臉,她就是我身邊的活雷鋒,她就是我心目中的英雄!

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