我的創業生涯范文（21篇）

優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點，讓讀者如臨其境。借助以下優秀作文范文，我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。

我的創業生涯范文（21篇）篇一

打太極拳除了注意身體姿勢正確外，還必須注意運動方法，才能真正練好，打好太極拳。本學期在張老師的指導下，我慢慢地認識到這點，現將課堂上所學的與自己領悟的記下來，作為自己習武的心得。

(一)“心靜體松”。自大一參加武協起，師兄師姐就一再提起這點，在“百人太極”練習中，張老師也反復強調，但當時由于練習較少，一直不能體會，雖自我感覺良好，但實際上卻全繃得緊緊的，或是身體疲塌松散，而且打拳時也不能做到心靜，如今才意識到：“心靜”是指內心安靜，心無雜念，把精神都中在運動上，用意念引導動作，做到“意到身隨”，而“體松”則不是岙體疲塌松散，而是指精神與軀體都放松，身體處于一種舒松自然的狀態。在練習中還必須要注意“舒展”與“開展”的區別，盡量做到“舒展”，這樣才能達到一種周身舒適的狀態。

(二)連貫圓滑?！斑B貫”指各動作間自然銜接，無明顯停頓，使整套動作節節貫通，連綿無斷，即所謂勢斷意連。而反觀過反，自己是追求動作，各動作間間斷極為明顯，有時練得快時，干脆就停下來等別人打。造成“勢斷”這是極為不可取的。再看“圓滑”，它指的是動作變化自然，表現為手保持自然彎曲，多保持空間的圓形，弧形等不同的曲線運動，具體表現在太極推手與各動作之間。這也許是太極拳與別種拳法的差異之一吧!

(三)松肩松腰。其實這一點應該歸入第一點的“體松”中的，不過因為自己老是做不到這一點，而且初學者也不易做到，故而特別指出。在打太極拳中，只有做到軟戶松腰才能達到真正意義上的“體松”，在松腰時，還要注意身要正，盡可做到直腰，且尾骨也要下坐，這樣才能達到“中正安舒”。

(四)上下相隨。以身帶手，太極拳是一種協調性運動，要求上下相隨，即各動作由腳而腿而腰一氣完成，特別是在轉身時，更應以腰為軸，利用腰力及腳蹬力自然地把手帶到正確的位置。在此期間，還要注意手，腳動作與眼的變化相配合，這樣才能做到上下相隨，以身帶手。

以上的幾點是我習武后的幾點，提出看法，并且不一定能完全做到，今后在張老師的指導下，我一定更加努力，爭取真正練好，打好太極拳。

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我的創業生涯范文（21篇）篇二

回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同于學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰愿意找一個沒有任何經驗，而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道，當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎，冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話，那啟示明明是新的，而且店里面就他一個人，哪來的新人？陸續還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人?，F在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。

第一天上班，就面對種種規定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。如果在學校，就算是執行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想干了。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現實嗎？這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里，我坐在總經理的椅子上。這時，一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句：小于，隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥，但事后，那位于經理和我說，當時我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對別的經理說的那話，或許，我會惹來一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級，又有老總和幾位經理在場，這樣稱呼很是不好。還好，于經理沒有追究。

上下級關系，也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話，我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情?！比绻且晃粏渭兊膶W生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況，有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的.事情。

掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節，周老爺為了不發給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。

象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。畢竟，我不會是這個崗位的人，我還有時間，有機會去奮斗，去爭取自己的新生活。

工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢？為什么這種關系就那么明顯呢？有的時候，當我遇到這種事情，一時沖動真想不干了，或是找幾個朋友收拾“仇人”一下?？赊D過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

每天只是單調的上下班，沒有很多的節假日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊，也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每周休息，以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力，現在只會抱怨一天八節課很煩，可這又算什么呢？最多只是一天嗎？有的是時間去調整，去適應。

很不適應工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，一定會使對方感覺到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

其實，工作中也會有歡樂。因為不是在家里，要學會滿足。領導的一個微笑，同事的些許關心，都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。

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我的創業生涯范文（21篇）篇三

我的成長經歷并非一帆風順，能夠說，失敗的故事一向伴隨著我。

1985年參加中考，文化學科順利透過之后，報考師范務必加試“小三門”——音樂、美術和體育。這可難壞了我，那時候的農村教學，幾乎不開設音樂和美術課，體育課也基本屬于“稍息、立正、玩球去”的自由散漫型上法。音樂和美術，學校請來專業老師，突擊強化，好歹也能夠對付一下。但是說到體育，我就麻煩了。那時候的我，身高不足一米六，瘦弱得像根豆芽菜，是個典型的書呆子。唉，人家但是一視同仁，沒辦法，只得硬著頭皮去參加測試。

在測試現場，十個人一組，很不湊巧，我是小組中的第一名，需要打頭陣。第一項比的是引體向上，我吊在單杠上，運足了氣，使出吃奶的勁頭，雙腳使勁亂蹬，但纖細的雙臂卻終究沒能幫我將腦袋完整地越過橫桿。監考的是個臉上胡子拉碴、長得很粗糙的老師，他面無表情地說：“同學們看，這樣的做法屬于典型的未完成動作，不能得分。”弄了我一肚子氣，不行就不行唄，憑什么還被做了反面教材？第二項是自選項目，我根本沒有體育方面的長項，就胡亂選取了跳遠，結果，跳出的距離不足三米。那個監考老師莫名其妙地看著我，不屑地說了一句：“就你這樣的速度還選跳遠？零分?！蔽揖瓦@樣無奈地以“零分”的成績結束了我的體育加試。幸虧我的.文化成績遙遙領先，才得以順利考到了天津武清的楊村師范。

在之后的讀書生涯中，我的體育一向是個老大難問題。在我印象當中，除了跳高成績是我透過自我努力考及格以外，其他所有科目幾乎都是走了老師的后門，得到老師的“優待”才結業的。印象最深的是師范二年級，百米測試，以我的速度，絕對能夠超過“二十秒”，直奔“三十秒”而去，想及格？連門兒都沒有。于是，考試的那堂課，我假裝肚子疼跟老師請了假。等大家都考完了，我在課間找到體育老師，請求補考。其實體育老師早就心知肚明，他爽快地答應了。到了百米終點處，體育老師示意我往起點走，大約走到半程的樣貌，我回頭大聲問：“老師，行了嗎？”體育老師微笑著揮揮手，示意我能夠了。我獨自跑過來，夸張地做了個沖刺的動作，最后混了個及格。多年以后，跟當年的體育老師提起此事，我十分感謝他當年的“網開一面”。體育老師說，不用謝，這是我就應做的，你屬于怎樣擠兌都擠不出能水的那種，跟你較勁，不是讓我自我難受嗎？好在你還算是比較喜歡運動，這就行了。

往張嘴結舌，答不上來，免不了被數落一頓：“還球迷呢，假的！”

當然，我那里所說的“長板”、“短板”是特指在某個學科領域的才能而言，沒必要過分追求薄弱學科的迎頭趕上，更應把主要精力放在特長學科的深層次發展上，以促進學生所能到達的高度。至于學生在學習過程中發生的“短板”現象則另當別論，譬如，信心的不足、思維的混雜、潛力的短欠、習慣的缺陷，等等，這些短板是萬萬忽視不得的，教師既要督促學生自我看到，看“明白”，在學習中能夠揚長避短、揚長補短，同時，又要有意識地引導和幫忙，把學生的“短板”拉長，使之變成走向成功的“跳板”。

我的創業生涯范文（21篇）篇四

我的創業生涯范文（21篇）篇五

2010年，我懷著對校園的憧憬和向往，來到我的母校――新華小學，從此開始了我的小學生涯。而如今，我已在這里度過了5難忘個春夏秋冬。這五年；我從一個茫然無知的小孩，變成了一個有思想，有知識的少年，這五年；我收獲了很多快樂，也承載了許多煩惱，這五年；也在我幼小的心靈里播下了人生的理想和希望。

新華小學――我的母校，我在這里學習，我在這里成長。操場上，留下了我深深的足跡。我留戀這里的一草一木，一磚一瓦，但讓我跟不能忘懷的是朝夕相處的老師和同學們。是老師無私的把知識傳授給我們。為我們傳道授業解惑。一堂堂精彩的的講課，傾注了他們很多的熱情和精力。我們在學習中成長，他們在教學中變老。每當我們在學習上有一點小小的進步時，不知他們有多高興！我想，不管今后我身在何方，永遠不會忘記我們親愛的小學老師！

記得是去年夏天，學校組織“夏季運動會”.操場上時常響起‘加油，加油’的聲音，真是熱鬧極了。不一會兒，就輪到6年級的.了，這次我們是勢在必得，因為選手都是我們班短跑最快的。隨著裁判一身令下，選手像瘋風一樣，‘刷’的沖了出去，第一棒很快就完了。第二棒，第三棒，到最后一棒時，劉鑫卻出了岔子，鞋帶開了，這下完了，我們的心情一下子跌倒了深谷，但讓我們驚訝的是，劉鑫既然在最后一秒把鞋帶記好，沖了出去最終我們班得了第一。我們看到這一幕開心極了，全班同學都高興得跳了起來，在這歡歌笑語中，我能夠深深的感受到，原來同學之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學一起歡呼的時候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。

是啊，同學是多么的可愛，和同學們一同經歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時候，他會與你一起分享。你悲傷的時候，他會安慰你。經歷這么多的風風雨雨，我們學會了互相關心，互相尊重。

我一直有個馬虎的壞毛病，我希望，在我小學的最后一年中，我可以改掉這個毛病。在畢業考中考得好成績，來回報我的母校，回報老師對我的精心呵護。

班級：六年級一班。

指導老師：黃浩。

我的創業生涯范文（21篇）篇六

我的人生，雖然比較慘淡，但我也有我的人生規劃。人生規劃，簡單地說，是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃，陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經呈現在了《回望我的18年》之中，這里就不再廢話。在這里，我想著重說的是，我的人生生涯規劃。

我的成績并不是位列于好的之內，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。

我也曾問過那些62班學習好的同學，我說你想過沒以后想要干什么，而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說吧，先看能考上什么樣的學校，至于干什么，填報志愿的時候在想也不遲”。不可否認，他們中的多數人都會比我考的高很多，但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。

我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學，喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化，喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室，隨著那份危險的快感和變化的莫測的神秘，我愛上了化學。物理太無聊，唯一危險的只有那220v那一成不變的交流電源，而且是個正常人都不會去觸摸它。數學也不是很有意思，除了計算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點的，就怎么都想不通。不可否認，有少數好學生會在12年的數學學習中找到感覺，叫做題感。但像我這樣的小學初中都是玩過來的人來說，高中三年想培養學習數學的感覺？不可能！差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣，我已經將學習化學當成了一大樂趣，三天不做化學題就難受，所以我大學想走化學專業，哪怕與化學有關，能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當然不是實驗室管理員。像分析化學，無機非金屬材料的研究，實驗化學，還有一些有機化學，我都愿意去學。

我學化學肯定要遭很多人的反對，父母，兄弟姐妹，包括有可能爺爺也會加入阻止我學化學的大軍里。父母都是農村考出來的，他們都希望我選一個好就業、工資高、離家近、工作輕松的工作，就像他們在國企一樣，吃不飽，也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的，生命是用來綻放的，既然確定了遠方，我就不會收起翅膀，哪怕前方的路有再多的險阻，我也要拼盡全力走下去。不過想來，在我填報志愿的時候，所有人一起上陣，想把我從化學的懷抱里拽出來，想想都是諷刺啊?，F居不管城鎮的還是農村的兄弟姐妹們都是男選理女選文，就我一個省會的女的選的理，放假回老家跟他們說的時候他們都是一臉驚訝的說你居然選理？然后他們在我莫名其妙的眼神里說女生選文好，選理干什么，然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學化學，他們一定會全體集裝上陣，跟我說學化學有什么什么樣的不好，有什么什么樣的危險之類的，企圖讓我放棄化學，但這是不可能的。我的人生，將會和化學聯系在一起。至于以后具體要學什么，就取決于我考的分數能讓我填報什么專業了。

我的創業生涯范文（21篇）篇七

我從5歲就開始學書法,書法對于我來說是生活中不可缺少的一部份,產生了濃厚的興趣。

俗話說的好：“字就是人的臉,只要寫好字就了不起!”小時侯我最不喜歡這句話，因為我的字非常難看。每當別人說起這句話，我都非常生氣地反駁道：“你們說的不對！你們看，我寫的字雖然很難看，但是我不是長的很可愛嗎？”別人哈哈大笑：“你長的好看？回家找面鏡子照照吧！”把我氣地滿臉通紅，一賭氣我跑回了家對著媽媽大喊：“我要學書法！”媽媽好像沒明白我的話，我只得又重復一遍：“媽媽我要學書法！”媽媽這才回過神來問道：“你真的要學書法？！”“對，我就要學書法！”媽媽馬上高興地領我到書法班報了名。

剛到書法班，我馬上對我所說的話后悔了。只見屋里黑壓壓的.一群人都在奮筆急書的寫字，卻安靜得連一根針掉在地上也能聽見。我是一個活潑的女孩兒，最討厭的是在書桌旁靜靜地學習，讓我在這樣的環境下寫兩個小時的字，這不是難為我嗎？但“君子一言駟馬難追”，今天，我拼了！

在書桌前的兩個小時，似乎沒有那么長。我慢慢喜歡上了寫字，說實話，寫字沒什么不好的，當一個個快樂的音符在筆尖流過，總有一種自豪的成就感，我好像對寫字著了魔。放學的時候，媽媽來接我，我死活也不回家一定要再寫‘十篇’。

書法，它就像我生命中的一位良師益友，伴我同行。給我成長的路上增添了豐富的色彩，我愛書法！

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我的創業生涯范文（21篇）篇八

說起我的創業史，那時侯我才19歲，正在西安長安大學念國際貿易呢，忽然大病一場不得不停學回家養病了好幾個月身體才算康復，那段時間天天養病在家無聊的我天天上網，認識了我現在的男朋友，那時候他在廣州，我在另外一個城市，也許愛情的力量真的是太偉大要不就是愛情中的女人iq太低的緣故，我居然只身來到了廣州開始了我的創業生涯。

初到廣州的我像所有剛到打工妹一樣，無非就是先找房子后找工作，房子倒是先找到了，但是工作可就沒那么好辦了，問了很多家公司，反正都沒太合適的，幾個月下來從家里帶出來的錢就已經報警了，那時侯他也不過是一個社會最低層的打工仔，每個月只有800多的工資而且還不能按時發放，那時侯的日子雖然真的很苦很難熬，但是我們兩都始終沒有分開過，彼此攙扶熬過了那段最艱辛也是最難忘的日子，真的到了快山窮水盡的地步了，但又不想伸手向家里要錢。最終我選擇了當小販，在步行街或鬧事區賣小東西。

于是，在春節期間，在繁華的廣州，在上下九的街頭，多出了我這樣一個默默無聞的小販，我賣的是香水，我沒有貨攤也沒有貨架，我每天就碰著一個裝方便面的紙箱在街上游走叫賣，邊招攬顧客還要邊觀察有沒有“走鬼”(走鬼是廣東話里的城管)。

記得我第一天出去當小販時我真的是不知道是從哪鼓起了那么大的勇氣，我甚至帶上了我養的小狗妞妞出去為我壯膽，而且我覺得可愛的小狗至少能為我招攬一些客戶，因為我賣的是香水，針對女性，可愛的小狗往往能更吸引他們的目光，只要吸引住他們的目光下一步就好說了！~呵呵~那天出門前我對我自己說只要賣出一瓶香水就算贏！

可是誰也沒有想到，那天我一下賣出了8瓶香水，賺了70多塊錢，說實話，我真的好激動好激動，那種心情是無法用言語表達出來的……沒賣幾天就快要到情人節了，我覺得情人節賣花一定會比賣香水賺錢，所以在2月13號那天，我早早的趕到了花卉批發市場，拿出了我當時幾乎是所有的財產大概100元，去購買了玫瑰花和包裝紙，然后抱回家修支剪葉經過一番搭理，把100多支玫瑰花裝進了我的.洗澡桶，并裝上了水，上街去賣了。

我的創業生涯范文（21篇）篇九

小學的生活只隨著一張畢業照就結束了；朋友之間的友情也隨著畢業而中斷了；我們也因畢業而離開了學校。雖然畢業后是如此一般，但是我的小學生涯因您而感到充實。因您我感受到了小學生涯中的各種快樂。

我的數學老師姓高名強。他不笑的時候臉上一副嚴肅的樣子，少許的皺紋布在了他的臉上，顯示出歲月的滄桑。他高高的，他說話的聲音很大，剛開始有很多同學都怕他。他有潔癖，他總會把辦公室打掃得干干凈凈，把自己的鞋子擦得亮亮的。

也不知道什么原因，我們認為他有潔癖就很難親近，沒想到我們錯了。經過了唱時間的相處，我漸漸覺得小學生涯有他真好。

從小的時候我就聽姐姐說初中高中的數學難，所以我就從小學開始一直討厭數學，數學成績也不怎么好。知道遇見了高老師。高老師上課的時候沒有我們想象中的無聊，而是很幽默。上課時，他看見有人發呆講話，他就特意點那個人的名拿他說笑。所以我們教室里也經常傳出陣陣笑聲。而被點到名的'那人也不好意思地低下了頭，開始認真聽講。

高老師講課讓人很容易就聽懂。當我們遇到不會的問題時，他總會很歡迎，然后耐心地教我們。當我們做題遇到困難時，他總會給我們做一些適當的點評，讓我們自己感悟。

高老師不僅教學教得好，還很關愛學生，我也有幸體會了一把高老師的關愛。

很巧，那天剛好是我們畢業的那天。那天老師沒告訴我們幾點放學，于是我是在放學之后才給我爸打電話的，那時很多人都已經回家了，只剩下一兩個孩子，還有一個我留在那。

我走校門口的那條路上走來走去，不一會兒就走到了路的盡頭，我也只好在那等了。我看著路邊的樹葉呆呆地等著。忽然一個人說話的聲音讓我驚醒了。原來是高老師。只見他特意把車停在了我旁邊，把頭朝窗外伸了出來，細心地問到:“父母還沒來?。看蜻^電話了嗎？”

看著高老師的眼睛我似乎體會到了濃濃的關愛，也許這就是老師對學生的關愛吧。

“打過了”只見高老師又問:“大概還有多久能到？”“應該快了吧”聽到我的回答，高老師才放心下來。

因為我的緣故害得高老師停下車來，后面的車已經在催了，本以為高老師知道我的父母什么時候來，可以走了，可沒想到他又問了旁邊一位女生同樣的問題。直到確認后他才放心的走了。

那時我心里默默地想，旁邊的女生明明是不認識的，也不是我們班的，老師居然還要問？老師也太關愛學生了吧。也許這就是每個老師都會獨有的關愛吧。

此時我在心中默默地為老師點了個贊。

高老師，希望余生還有機會的話，我還想成為您的學生……。

我的創業生涯范文（21篇）篇十

運動員體育生在別的同學甚至在老師眼中是什么。他們說你們狂，你們傲，你們目中無人，你們憑什么，你們有什么資本？那好現在我就告訴你們我們憑什么！

你們在乘涼時，我們在烈日下一遍遍練習跑步。

你們在吹風時，我們在曝曬中一次次重復沖刺。

你們捂著羽絨服避著寒風時，我們在三九天跑的渾身大汗。

你們拿著羽毛球拍鍛煉身體時，我們耍著杠鈴片自娛自樂。

你們喝茶水飲料時，我們得喝那惡心的要命的汗水你們放學拎著大包小包去聚餐時，我們卻得拎著臭鞋帶著一身的疲憊去洗澡換衣服。

你們圍著操場跑個圈說什么健康減肥真累，可是我們得以每天至少千米來當生活。

你們體育課結束走下操場時蹦蹦跳跳大呼玩的不爽，可我們下課時連邁腿的力氣都沒有，只能互相攙扶。

你們拿葡萄糖當營養，我們恨不得把這些當飯吃。

你們崴了腳有人疼，請假回家無人敢攔，可是我們崴腳要忍，要得學會怎樣使疼痛降到最低，因為我們還要繼續甚至挨教練罵。

你們沒事了想哪個女孩多漂亮，我們沒事了得想專項怎么能練好。

你們初二把自己保養的皮白肉嫩，我們手上磨出了血泡，腳下的繭卻脫了一層又一層。

你們學習好被稱之為聰明，可我們專業好了卻被暗罵四肢發達-。

多少次風雨中起跑，多少次烈日下沖刺，揮汗如雨。

多少次摔了爬起，多少次傷了繼續，多少次淚汗同流，依舊無懼。

練了體育才知道，汗流多了，衣服上會有白花花的鹽粒的。

練了體育才知道，冬天的風是可以在身上劃出口子的。

練了體育才知道，肌肉拉傷是那么疼的。

練了體育才知道，長跑下來會有人休克的。

練了體育才知道，原來崴腳也能成為家常便飯的。

練了體育才知道，肉皮掉的時候也可以是一層一層的。

練了體育才知道，冬天的杠鈴桿握在手心里是涼徹心扉的。

練了體育才知道，長跑下來連呼吸都是疼的要命的。

練了體育才知道，操場上任何地方都能當床的。

練了體育才知道，兩個練體育的.碰面兩分鐘就能成親人的。

練了體育才知道，一起練體育的人，是可以鐵一輩子的。

練了體育才知道，不只有軍人才有鐵與血的風采。

練了體育才知道，人是沒有克服不了的困難的。

多年的同甘共苦，多年的風雨兼程，我們從未放松，永不止步。

“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”這句形容軍人的話，已經被每一個體育人當成了隊規，深深的刻在了的骨子里，“我們誰都不服，就服墻，因為墻只能倒不會彎；我們什么都會，就不會謙虛，因為謙虛代表軟弱；但我們懂得低調，因為低調是最牛逼的炫耀！”這才是每個體育人的真實寫照！

總之，你們的所愛滋潤著你們，可是你們還要求更多；我們的所愛卻在不停的摧殘著我們令我們苦不堪言，但我們無怨無悔！這就是體育人，鋼一般的意志，血一般的豪情！除了軍人我們最強。所以所有人要記住：這…就是我們體育人狂的資本。

獻給每一位熱愛體育的人，尤其是現在的隊友，敬愛的程安濱教練和曾經的體育人！！！

我的創業生涯范文（21篇）篇十一

姓名：

學號：

學院：軟件學院07班。

一、前言。

在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！

二、自我剖析。

1）興趣愛好：

看書，聽音樂，下棋，photoshop，網頁設計，烹飪。

2）人格描述：

?依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

?謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

?喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。

?是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

?看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3）在工作中的優勢。

1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好。

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。

3.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

4.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。

5.靈敏的組織能力。

6.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。

7.相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。

8.非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言。

9.通情達理、視角現實。

10.有穩定平和的心態。

4.）在工作中的不足。

1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

2.對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。

3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

5.辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況。

6.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響。

7.不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為。

8.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

9.不能理解與他們自己的要求不同的要求。

10.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

11.斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力。

12.缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。

5）相應措施。

針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西;要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4.適合的時候，主動承擔一些工作。

5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。

6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。

三、職業傾向分析。

適合的崗位性質：

?工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情。

?有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。

?工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量。

?要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

?工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

四、職業目標選擇。

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：

1.網站設計師：我個人愛好網頁設計，photoshop。

2.web開發工程師：技術型工作，我所讀的專業是軟件，應該朝自己專業方向發展。

3.數據庫設計工程師：在專業課里最喜歡的就是數據庫，學得比較好的也是數據庫。

4.檢查員，客服人員：做事謹慎，細心，喜歡技術性不強的工作。

目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術中心，做數據庫設計，在我的職業目標之內，對這份工作還是比較滿意的！

7月開始工作的職位是數據庫設計人員，爭?。?/p>

2年成為中級技術工程師。

4年后成為高級技術工程師。

6年后朝管理方向發展。

六、準備工作。

由于現在拿到的offer是在中石油工作，而我的專業是軟件工程，雖然說我做的是數據庫方面的工作，但是數據庫肯定要與石油，測井數據打交道，所以準備石油，測井方面的相關知識是有必要的'。因此，在未來的半年里，首要的學習重點是進一步深入學習數據庫相關的知識，接著自學石油測井解釋方面的相關知識。

引言。

未來掌握在自己手中，看清腳下的路，我的未來不是夢！古人云：凡事預則立，不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃，明確的人生目標。

早在初中我就立志成為一名翻譯，可高考的失利讓我對自己失去了信心，我曾一度認為自己以后只能待在家鄉當一名鄉村教師。但在學校的陪護外教工作中我發現自己挺有語言天賦，一位來學校參觀的美國人曾對我說：“你的語音是我聽到的所有中國人中最好的，一定要好好學習。”也許她是剛到中國沒幾天，沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻象一支強心劑一樣激勵著我，催發著我的斗志。現在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析，職業環境分析，職業定位，具體計劃實施和評估調整這五個方面進行概述。

一、自我分析。

根據人才測評報告以及自評分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

1.職業興趣――喜歡干什么：

我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是管理型（7分）、社會型（6分）和常規型（5分）。我的具體情況是：樂觀主動，好發表意見，有管理才能，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部，進入大學也先后在社團及團組織擔任職務，時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西，希望我以后從事的職業也是盡自己最大的努力為別人創造好的生活條件。

2.職業能力――能夠干什么：

我的人才素質測評報告結果顯示，信息分析能力得分較高（8分），人文素質得分較低（5分）。我的具體情況是：我一直認為我如果是個男生肯定會成為擅長偵破案件的警察。

3.個人特質――適合干什么：

我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型，通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是：我一直是個很隨和的孩子，喜歡聽父母的話老師的話，但我并不是沒有主見的人。

4.職業價值觀――最看重什么：

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向（7分）、經營取向（6分）和志愿取向（6分）。我的具體情況是：控制欲強，喜歡支配他人；善于決斷；工作作風凌厲；做事有擔當；獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；富有同情心；喜歡幫助他人；不計較個人利害得失。

5.勝任能力――優劣勢是什么：

自我分析小結：

根據我的人才素質測評報告，以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動，自信，獨立性強，有時情緒化，在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講；專業知識扎實，勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平，活動能力強，有一個健康的身心。

二、職業分析。

參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析（經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響）。

我是獨生子女，父母都是醫務工作者收入比較穩定，還不需要我過早工作養家。在姥姥家這邊我是最小的孩子，幾個姐姐都沒有上過大學，所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學歷最高的人研究生畢業現為一所醫學院的教授，他一直就是我學習的榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學習充實自己，為自己的以后打好基礎。在學業上他們會100%的支持我，在事業上他們也會尊重我的選擇。

2.學校環境分析（學校特色、專業學習、實踐經驗等）。

我現在所在的這所學校只是一所普通專科學校，我學習的英語專業是學校里最好的專業之一，將來從事的職業方向是小學英語教育。

3.社會環境分析（就業形勢、就業政策、競爭對手等）。

目前的就業形勢對?？粕植焕痢痢痢聊耆珖咝．厴I生×××萬，×××年達到×××萬，比去年增加了××萬，增長率為××%，而全國對高校畢業生的需求預計約為×××萬人，比去年實際就業減少××%。這意味著將有×成應屆畢業生面臨崗位缺口。

4.職業環境分析。

北京奧運會和上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示，中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約×萬人，而翻譯從業人員保守估計需××萬人。來自中國翻譯協會的數字則顯示，目前全球翻譯產業年產值已經超過×××億美元，其中亞太地區占××%，中國市場約為×××億元人民幣。

三、職業定位。

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析）的主要內容得出本人職業定位的swot分析：

四、計劃實施。

詳細執行計劃如下：

具體計劃實施。分為短期中期長期和遠期計劃。

短期計劃，?？频谌辏ā痢痢痢?××××）經過了大一大二對自己各方面能力的培養，大三我的主要計劃就是專升本。結合自己平時的成績以及近年來專升本的趨勢我給自己定下了兩所院校，信陽師院和洛陽師院。我將以最大的熱情投入到學習中去，為實現專升本奮斗。

中期計劃，畢業后的五年（××××-××××）如果專升本考上了信陽師院，根據信陽師院濃厚的學習風氣和考研比例，本科期間我就以學習專業知識，全力考研為主，為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語專業八級證書和教師資格證。如果考上了洛陽師院，目標仍然是考研。在此期間除了要考取英語專業八級證書和教師資格證，還要考取英語導游證書。研究生期間要進行大量的同聲傳譯訓練，考取英語高級口語證，參加各項社會實踐活動積累社會經驗。

長期計劃，（××××-××××）這個時間跨度比較大。根據自身條件到上海找一家翻譯公司就業。在積累了一定的工作經驗后參加國家公務員考試，力爭到國家的外事部門從事翻譯工作。

遠期計劃（××××以后），同聲傳譯這個特殊行業要求人必須時刻高度集中精力，要有超強的記憶力。到了40歲我無法不面對一個女性在40歲要面臨的問題――工作壓力，生活壓力和身體精神壓力。我想那時也該是自己休息的時候了。我會做一名自由的筆譯工作者，把更多的時間留給家庭。等到50歲后，子女可以獨立生活我會回到我的家鄉做一名英語教師，陪父母安渡晚年。

五、評估調整。

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1.評估的內容：

職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如本科畢業我沒有考上研究生，那么我將先做一名教師和兼職的英語導游，待生活穩定后繼續向研究生奮斗。

職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）當出現自己得理想與現實有太大差異的時候，我會根據自己得真正實力做適合得工作。

實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果自己不適合翻譯行業，我就選擇當一名教師。

其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）如果中間家庭出現什么變故，不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。

2.評估的時間：

一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

3.規劃調整的原則。

以自己的最終目標為航向，努力向自己的理想航行?？耧L暴雨我不怕，烈日暴曬難不倒我，目標只有一個―――幸福的彼岸。

結束語。

以上就是我對自己以后人生道路的一個規劃，也許有很多人會質疑它，認為我想象的太簡單。不管怎樣我會向著自己的理想進發的。

我的創業生涯范文（21篇）篇十二

班級08營銷。

姓名楊蘇華。

座號20號。

1、你屬于哪種職業錨？選擇好了職業錨，你將怎樣為你的職業做準備？

答按照我們的理解，所謂職業錨是指就業者職業活動生涯的理想歸宿，明確職業定向僅僅是對理想職業類型的一種預估與追求，而職業錨則是在職業生涯中，最終實實在在地找到了自己認為較理想的職業。因此發現自己的職業適應，應當是一生追求的主要目標之一。

施恩曾對服務過的斯隆管理研究院畢業生的職業生涯進行了長達10―20年的跟蹤研究，歸納出職業適應的主要類型有兩大類共5種。

第一類：技術/職能能力型的職業錨。

管理能力型的職業錨。

第二類：安全型的職業錨。

自主型的安全錨。

創造型的安全錨。

職業錨體現了就業者職業活動生涯的理想歸宿，它的形成有一個思考和搜索的過程。在對自己的個性、才干、需要和價值觀缺乏明確認識之前，就應該開始學習和思考，之后還要繼續接受各種不同類型的.環境和不同性質工作的測試。e。h。施恩對斯隆管理研究院畢業的研究生的職業生涯進行跟蹤調查研究表明：某些調查對象早就知道自己該如何發展，從而把自己的職業納入一種軌道加以培育；而另一些人幾乎要延后10年才能走上軌道。他們的差異源于事前的各種準備是否充分，以及是否善于把握機遇。

我覺得自己屬于第一類的，主要關心的是承擔作業的容量、技術難度等方面的挑戰；而管理能力型的人關心的則是承擔的“責任量”與風險等方面的挑戰，通過提升、等級和收入來衡量取得成功的程度。

為我的職業做以下準備：

（1）分析能力：在信息不全和不確定的情況下，能夠識別、分析和解決問題。財務、工程技術、營銷、信息和控制等，都需要有這種能力。

（2）人際能力：影響、監督、率領、操縱和控制組織的各級人員，更有效地實現組織目標。分析能力必須與人際技巧相結合，經理特別是高層領導的許多工作要由別人來干。

（3）感情能力：能夠為感情危機和人際危機所激勵，而不是被拖垮或壓倒；能夠承擔高水平的責任，而不是變得軟弱無力；能夠使用權力，而不感內疚或羞怯。

2、你喜歡什么樣的工作？在工作方向、地點和自身因素方面是怎樣考慮的?

答：我比較喜歡一份具有充分保障的安穩工作，有比較豐厚的報酬和養老保險，不必擔心失業。處于學生階段的我，并不完全了解將來進入社會是怎么一回事。自己最終的人生理想，可能要工作若干年之后才能最后確定下來。正如馬斯洛所說：“自我實現是一種連續不斷的發展過程，它意味著一次次地作出種種選擇，而且使每一次選擇都成為成長性選擇。這種成長性選擇也就是走向自我實現的運動。”

3、你覺得職業生涯應該考慮哪些因素？

一、社會環境因素分析：

1.中國經濟的快速增長，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。

2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步，經濟在本世紀中頁達到中等發達國家水平，由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快，城鄉界限變小并逐步消失，房地產會迎來一個更大的繁榮時期。

3.西部大開發國家政策對西部的支持，建立以重慶和成都為中心的新經濟特區對周邊地區經濟的影響是不言而喻的。

我的創業生涯范文（21篇）篇十三

我的創業生涯范文（21篇）篇十四

剛到北京的時候,在老鄉那兒蹭住.不到一個月,就有想法了.不是老鄉往外攆,而是他的夜貓子習性讓我受不了,輾轉反側,寤寐思服.想當初,失戀對我的.折騰也不過如此,所以,后來,我就在一份報紙上弄了個租房啟事.

作者：大衛作者單位：刊名：視野英文刊名：fieldofvision年，卷(期)：2007“”(9)分類號：關鍵詞：

我的創業生涯范文（21篇）篇十五

我的創業生涯范文（21篇）篇十六

莎士比亞說：“生命里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這話說得一點都沒錯，書在人的一生中占有很重要的地位。我也特愛看書，書對我來說，就好像我的左右手，回憶以前的讀書經歷，我就會想起那個天真又可愛的我。

1999年6月7日中午，隨著一聲哇哇的哭聲，我來到了這個美麗的世界，隨著我不斷長大，媽媽會買一些識字卡片和小人書給我看，一邊讀書一邊識字，就在那時，我愛上了看書，一去書店就纏著媽媽買小人書。

漸漸地，小人書不能讓我滿足，我愛上了文字書。記得七歲時，我和媽媽去書店買書，我看見了《格林童話》，因為它的封面很漂亮，名字又好聽，我就迫不及待地翻閱起來，不知不覺中，我被書中的一個個童話故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新裝》中的皇帝使我捧腹大笑。半小時過去了，媽媽來喊我回家，但我還沉浸在書的世界，完全沒有聽到她的喊聲。于是，媽媽當即就給我買了這本書。

十歲那一年，快期末考試了，媽媽不準我看與考試無關的書，但幾天不看課外書，我的心就像有小蟲子爬一樣。一天，我偷偷將一本書藏在衣服里，聲稱肚子疼，閃進了廁所，蹲在廁所一看就是半小時，不知情的媽媽還關切地跑來詢問：“沒事吧？”說完，隨手推開了廁所門，看見我在偷看課外書，她立刻怒氣沖天。那天的結果可想而知，一頓批評教育是免不了的。

現在，我書柜里的書已多得數不勝數了，這些書就是我打開知識大門的鑰匙，它使我擺脫了幼稚無知，逐漸成為一個會思考的小女孩。

2下一頁。

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我的創業生涯范文（21篇）篇十七

記得小時候第一次一個人在自家的庭院里學騎自行車的時候，雖然一直都是走不多遠就會連人帶車一起摔倒，但我好像始終沒有逃脫那不斷襲來的強大的新奇與成就感的吸引力，說不出為什么一定不要放棄，可每次都是帶著微笑哭泣。

我清晰地記得那是在陽春三月的天氣，夕陽絲毫沒有給近夜的天空點綴上壓抑，一大片蔚藍里悠閑地飄著幾朵輕松的白云，滿院庭都是媽媽從田地里帶回來的青草的清新氣，我那浸著血的皮膚無所謂地一遍又一遍地親吻著大地。

幾經費力，我終于學會了如何熟練地駕馭，即使遍體鱗傷，可此時的心確是充滿了無限朝氣，畢竟沒什么值得憂慮，自然不懂得為什么美好里突兀出了那么多的沙礫。

沒有一刻放下的每天夢也徜徉在詩一樣的不忍離去，朝陽暮氣都見證著我的努力，連季節也忘記了更替，一晃，突然之間記憶就漫過了好像幾個世紀，身處其地。

媽媽可一直在眼也不眨地望著我這邊的星際……。

文檔為doc格式。

我的創業生涯范文（21篇）篇十八

（一）。

（二）。

（三）。

（四）。

一轉眼，肅殺的秋風吹落了樹葉，酷寒的霜雪壓彎了樹枝，冬天到了。繁忙的工作也畫上了圓滿的句號，清閑下來的我，開始了這種寧靜安詳的生活。今天，面對小孫子的問題，我幽遠的思緒收了回來。是啊，盤點自己這逐夢的一生，收獲多多，也感慨多多……“孩子，”我說，“你將來可以去做個航天員，實現遨游太空的夢想；可以去做個醫生，懸壺濟世、救死扶傷……但是，無論怎樣的夢想，都必須根植于腳踏實地的努力，誠信善良的素養當中……”

我的創業生涯范文（21篇）篇十九

要說現在最火熱最爆紅的職業那肯定是金融了，特別是在銀行工作的人們。近年來，銀行管理學的學科發展日新月異，新的管理手段和管理技術層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》，描述的是廣東發展銀行杭州分行從只有一個光桿司令的“弱勢銀行”到致力發展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發在短短十年間取得驕人成績的事實印證了這樣一句話：“金融之道，常常在金融之外?！边@本書給我的觸動很大，它告訴我想要做在金融業做出一番成績，單靠過強的專業知識是遠遠不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識，較強的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應變能力、專業的服務意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客戶經理為客戶母親千方百計買來所需中藥還熬好后在送到客戶家里，也是暗含此理吧。

談到職業規劃，我的職業理想是一名理財師，并且希望終有一天能有一個自己的理財師事務所，專門為客戶做規劃，就像今天遍布各地的律師事務所那樣。在畢業前考取證券從業資格證等基本證書，提高自己的外語能力，夯實自己的專業基礎。畢業后三年內在金融業(首選是銀行私人銀行部門)打下基礎，爭取三至五年拿下cfp等相關含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師并非拿到一個證書就可以，而是要看他為客戶能夠創造多大價值。如果只有證書，不能得到客戶的認可，那么證書將毫無意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業的發展的分水嶺。人說“三十而立”，我想那時應該正是我為之奮斗促成事業騰飛之時。

由此，我的未來職業發展前景既有機遇又充滿了挑戰。

理財是一種生活方式，它來源于生活同時也服務于生活，理財師的價值是在實踐中體現的。一個稱職的理財師應該能夠在實踐中為客戶創造出最大價值，幫客戶做好合理的財務安排才能夠得到客戶的認可。理財是一項終身學習的事業，只有在實踐中不斷學習，理財師的稱號才有價值。

首先我要把知識基礎夯實.理財是一個寬口徑的專業，涉獵知識廣博，不僅要有經濟、金融等基本知識，還要了解理財行業以及收藏、房產等相關的知識。特別注意對這些知識和信息的積累，運用聯系的、發展的眼光辯證地看待，因為知識膨脹、信息爆炸，某個時間點上正確的信息長期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會經驗，學習一點心理學，懂待人接物、“察言觀色”的方法，學會挖掘客戶內心的真實需求，如何與人溝通。客戶的真實需求往往和語言表露出來的并不一致，如何識別客戶的真正的風險取向，是從書本上學不來的。

人要樹立正確的職業理想，首先必須全面地認識自己。要通過科學認知的方法和手段，正確全面地認識自己的過去、現在、未來。我特意做了一份專業的職業性格測試，分析表明我的性格屬“教導型”，愿意幫助別人解決問題、了解自己、并且與他人分享自己的價值觀，比較適宜在咨詢業或教育界發展。報告還指出某些既要求懂技術，又要有很強的交際、交流能力的復合型工作是我需要考慮的。其中重點推薦的崗位就有財務咨詢顧問。報告中指出的“不夠堅持”“容易松懈”等工作劣勢是我現在就應該努力克服的缺點。

俄國的托爾斯泰曾說過“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活”。每個人的人生目標是通過職業理想來確立，并最終通過職業理想來實現。我的人格屬enfj型(mbti理論)，我有很強的“利他主義”情感，我也非常認同經濟學家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活，并且幫助被人享受生活”的人生意義。我愿意把“享受生活，并且幫助被人享受生活”當做我的人生追求。我想“理財師”的職業就可以幫助我實現這一追求。

我的創業生涯范文（21篇）篇二十

你能想象百事可樂和可口可樂會聯手嗎?或者verizon和at&t?這樣奇怪的事情卻在蘋果公司發生了，在的macworldexpo博覽會時，蘋果和微軟正式宣布他們的合作關系，經過的財務損失，喬布斯需要為蘋果迅速籌集資金，于是他選擇了比爾蓋茨，接受其向蘋果公司投資的1.5億美元。喬布斯曾表示，就他而言，蘋果和微軟之間的競爭的時代已經結束了，這是關系到蘋果公司生死存亡的時刻，和微軟合作能使蘋果有力量創造行業奇跡并再次走向繁榮。

2.融入美學。

作為一個偉大的推銷員，喬布斯深知美學的重要性，他意識到蘋果的產品要時尚美觀才更具吸引力，如今，蘋果創造了最美麗的技術，從五顏六色的imac到圓滑優雅的ipad，都成功吸引了大眾的眼球。

3.改變原有的愿景和業務計劃。

蘋果開始只是一家專注于計算機的公司，但喬布斯知道，如果它想真正成功，就需要擴大其做法。于是蘋果開始擴展產品涵蓋面，先后發布了mp3播放器、音樂產品、iphone和ipad等。在還將原來的蘋果電腦公司改名蘋果公司，象征著新的更廣闊的視野。

4.為疑難問題創建解決方案。

由于其他零售商沒有給予蘋果產品足夠的定位，喬布斯對此的解決方案就是創建蘋果商店，散布在世界各地，這些成功的店鋪，現在已是計算機零售行業的寵兒。

5.領導消費者追求方向而不是尋求反饋。

6.整合理念連接事物。

蘋果公司發布的不僅有本身就是創新性的產品，也有集成整合性的產品，如ipod與itune的完美結合，ipad和iphone也與應用商店很好地融合。喬布斯曾說，創造力就是連接事物，蘋果公司就是整體與部分原理的成功實例。

7.不以傳統俗套的方式雇用員工。

常春藤盟校(ivyleague)的畢業生不是運行企業的唯一選擇，喬布斯曾說：“成就macintosh的一部分工作人員是音樂家、詩人、藝術家、動物學家和史學家們，他們也正好是世界上最好的計算機科學家。”

8.鼓勵別人有不同的想法。

蘋果公司在上世紀90年代末進行的“thinkdifferent(另類思考)”廣告活動是其所有活動中最有效的一個，刺激了創新和改造，這也是蘋果公司現在一直所堅持的一點。

9.簡單就是幸福。

蘋果的設計師jonathanives證實了這一戰略，從蘋果的眾多產品中也可見此理念，追求簡單明了，這也是大多數消費者所喜歡的。

10.出售的是夢想，而不是產品。

喬布斯使人們迷上一種感覺，用戶購買的不僅僅只是產品本身，更是產品中所代表的含義。

11.信任自己的直覺。

喬布斯在斯坦福大學演講時曾說：“要有膽量跟隨你的內心和你的直覺，它們在某種程度上已經知道你真正想要成為什么樣的人?！?糖糖)。

我的創業生涯范文（21篇）篇二十一

喬布斯被評為“最成功的管理者”。越來越多的業界同仁認同了此觀點。甚至連當初將喬布斯擠出蘋果公司的斯卡利也情不自禁地贊嘆：“蘋果的逆轉不是騙局喬布斯干得絕對出色。蘋果又開始回到原來的軌道?！?/p>

喬布斯成為一個奇跡，但這個奇跡還將繼續進行下去。他總是給人以不斷地驚喜，無論是開始還是后來，他天才的電腦天賦;平易近人的處世風格;絕妙的創意腦筋;偉大的目標;處變不驚的領導風范筑就了蘋果企業文化的核心內容，蘋果公司的雇員對他的崇敬簡直就是一種宗教般的狂熱。雇員甚至對外面的人說：我為喬布斯工作!

1955年2月24日，斯蒂夫·喬布斯出生在美國舊金山，剛剛出生，就被心狠無情的在美國舊金山一家餐館打工的父親與瀟灑派的酒吧管理員的母親無情地遺棄了。幸運的是，一對好心的夫妻收留了這位可憐的私生子。

雖然是養子，但養父母卻對他很好，如同親子。學生時代的喬布斯聰明、頑皮，肆無忌憚，常常喜歡別出心裁地搞出一些令人啼笑皆非的惡作劇。不過，他的學習成績倒是十分出眾。

當時，喬布斯就生活在著名的“硅谷”附近，鄰居都是“硅谷”元老——惠普公司的職員，在這些人的影響下，喬布斯從小就很迷戀電子學。一個惠普的工程師看他如此癡迷，就推薦他參加惠普公司的“發現者俱樂部”。這是個專門為年輕工程師舉辦的聚會，每星期二晚上在公司的餐廳中舉行。就在一次聚會中，喬布斯第一次見到了電腦，他開始對計算機有了一個朦朧的認識。

在上初中時，喬布斯在一次同學聚會上，與比他年長5歲的沃茲見面。沃茲是學校電子俱樂部的會長，對電子也有很大的興趣。兩個人一見如故，8年后他們創辦了蘋果電腦公司。

19歲那年，剛念大學一年級的喬布斯，突發奇想，輟學成為雅達利電視游戲機公司的一名職員。沒過多久，年輕而不安分的他又對佛學產生了興趣，連工作也不要了，飄洋過海去印度追隨大法師修行練功。這次結果可想而知，不但沒有學成佛，路上還吃盡苦頭。他只好重新返回雅達利公司做了一名工程師。

安定下來之后，喬布斯繼續自己年少時的興趣，常常與沃茲一道，在自家的小車庫里琢磨電腦。他們夢想著能夠擁有一臺自己的計算機，可是當時市面上賣的都是商用的，且體積龐大，極其昂貴，于是，他們準備自己開發。制造個人電腦必需就是微處理器，可是當時的8080芯片零售價要270美元，并且還不出售給未注冊公司的人。兩個人不灰心，仍繼續尋找，終于在1976年度舊金山威斯康星計算機產品展銷會上買到了摩托羅拉公司出品的6502芯片，功能與英特爾公司的8080相差無幾，但價格卻只要20美元。

帶著6502芯片，兩個狂喜的年輕人回到喬布斯的車庫，開始了自己偉大的創新。他們設計了一個電路板，將6502微處理器和接口及其他一些部件安裝在上面，通過接口將微處理機與鍵盤、視頻顯示器連接在一起，僅僅幾個星期，電腦就裝好了。喬布斯的朋友都被震動了，但他們都沒意識到，這個其貌不揚的東西就是世界上第一臺個人電腦，會給以后的世界帶來多大的影響。但是精明的喬布斯立即估量出這種自制電腦的市場價值所在。為籌集批量生產的資金，他賣掉了自己的大眾牌小汽車，同時勸說沃茲也賣掉了他珍愛的惠普65型計算器。就這樣，他們有了奠基偉業的1300美元。

1976年愚人節那天，喬布斯、沃茲及喬布斯的朋友龍·韋恩做了一件影響后世的事情：他們三人簽署了一份合同，決定成立一家電腦公司。公司的名稱由偏愛蘋果的喬布斯一錘定音——稱為蘋果。后來流傳開來的就是那個著名的商標——一只被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章地追認為“蘋果i號”電腦了。