豐富多彩的暑期生活范文（22篇）

優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受，更是思考的契機(jī)。在這里，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇一

其實(shí)，我很喜歡音樂(lè)，唱歌也很棒，曾在太倉(cāng)市中小學(xué)生獨(dú)唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。前幾天還到蘇州錄了我的個(gè)人專輯呢！我還喜歡彈吉他，自彈自唱，吉他老師夸我有樂(lè)感。音樂(lè)只是我快樂(lè)生活的一部分。

不過(guò)，我更愛(ài)旅游。我去過(guò)如詩(shī)如畫的九寨溝，去過(guò)令人心曠神怡的青島，去過(guò)美不勝收的黃山……其中，讓我印象深刻的是去藏民家參加篝火晚會(huì)，吃烤全羊，喝酥油茶，圍著篝火跳藏族的舞蹈，別提多開(kāi)心了！

我還是個(gè)小饞貓，所以，我長(zhǎng)得胖嘟嘟的。我最喜歡吃王品牛排，因?yàn)閮r(jià)格貴，所以媽媽難得帶我去吃。想要吃還有前提條件：考試滿分或者全班第一，這對(duì)我來(lái)說(shuō)這有點(diǎn)難。這次期中測(cè)試我英語(yǔ)考了全班第一，所以我要興奮地說(shuō)：“王品牛排，我來(lái)了！”

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇二

我的課余生活是快樂(lè)無(wú)比的，像打羽毛球，做游戲……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，要說(shuō)我最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊，我們幾個(gè)就迫不及待地吹起泡泡來(lái)。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個(gè)泡泡也沒(méi)見(jiàn)著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來(lái)，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來(lái)，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃地飛向了藍(lán)天。

我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩!我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽(yáng)公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個(gè)舞;還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)飛的泡泡，我的心中充滿了快樂(lè)和希望。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇三

我的課余生活豐富多彩。就拿那次晨練來(lái)說(shuō)吧！

星期六，我伸了個(gè)懶腰，哦！爸爸今天答應(yīng)和我去晨練，我躡手躡腳地來(lái)到爸爸床邊，用力推醒他。

來(lái)到廣場(chǎng)，我用輕快的腳步向前跑了一陣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身旁的爸爸呢？回過(guò)頭一看，哈！爸爸被我落在了后面，直喘氣呢！

爸爸還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)呢！我只好自己去跑步，只見(jiàn)廣場(chǎng)上綠草茵茵，花兒芬芳，池塘里的水清澈見(jiàn)地，魚戲蝦游。我覺(jué)得好美呀！我深吸一口氣，身輕如燕地跑著，仿佛在藍(lán)天白云之間翱翔！突然，我發(fā)覺(jué)有人拍我，我猛地一回頭，原來(lái)是爸爸呀！

在路上，我不停地問(wèn)爸爸，你怎么這么快就追上了？爸爸說(shuō)：“你一直在那里發(fā)呆，我就追上了。”

你們看，我的生活是不是豐富多彩呀！你們羨慕我吧！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇四

世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。

疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè)生活；辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué)，沒(méi)有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當(dāng)初的我也是一樣，總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，玩耍才是生活色彩。但是，我錯(cuò)了，與大部分人錯(cuò)的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的，當(dāng)兩者融合在一起，就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美妙，色彩如此豐富。

渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿著黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會(huì)有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè)觀純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費(fèi)心血罷了。

渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹，就能看見(jiàn)生活的豐富多彩！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇五

我們的實(shí)驗(yàn)步驟是這樣的：

1、先把高錳酸鉀用小勺取出，放進(jìn)水里；

2、觀察高錳酸鉀進(jìn)入水中時(shí)的狀態(tài)；

3、攪拌后高錳酸鉀狀態(tài)。

接下來(lái)我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我么小心翼翼的用小勺取出高錳酸鉀，高錳酸鉀一入水就立馬“吐”出紫色線，然后慢慢的變成了紫煙，要是你不攪拌這些紫煙它就會(huì)變扁，要是你攪拌它就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫煙會(huì)消失，水就會(huì)變紫。

我喜歡科學(xué)課。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇六

初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句“努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的'恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇七

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇八

爸爸常常對(duì)我說(shuō)：咚咚，你知道人類最偉大的是什么嗎？是想象力哦。我說(shuō)為什么啊？爸爸說(shuō)：科學(xué)家因?yàn)橛兄S富的想象力才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)科學(xué)理念，比如說(shuō)愛(ài)因斯坦寫出了創(chuàng)世紀(jì)的《相對(duì)論》，詩(shī)人因?yàn)橛兄S富的想象力才創(chuàng)造出一篇又一篇偉大詩(shī)篇，比如李白寫下了壯美的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……。

說(shuō)實(shí)在，我現(xiàn)在還不能完全理解爸爸這些話，只是覺(jué)得，做什么事情，不管是玩也好，做作業(yè)也好，要敢想，要試著用不同的辦法去嘗試。對(duì)了也好，錯(cuò)了也好，都沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)就會(huì)培養(yǎng)自己的想象力。這是從小，爸爸媽媽有意識(shí)培養(yǎng)我的習(xí)慣。

還在上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫等興趣班，常常跟我說(shuō)，想怎么畫就怎么畫，想怎么捏就怎么捏，不要擔(dān)心畫得不像或是捏得不像，不要束縛自己的想象。現(xiàn)在我們家里貼滿了我以前的涂鴉大作呢。上小學(xué)讀書了，課余與爸爸玩“24”點(diǎn)游戲，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，想想看，還有什么不同的算法，有一次，我一口氣想出了四種不同算法，爸爸高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指，這樣的事還有好多好多。

近期，爸爸又經(jīng)常跟我提到ai，也就是人工智能，說(shuō)將來(lái)很多事情將會(huì)由機(jī)器來(lái)做了，將來(lái)人類能夠勝過(guò)機(jī)器的可能就是想象力了，只有有想象力的我們才能創(chuàng)造更加豐富多彩的未來(lái)。“學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，提高自己的想象力也很重要”，我會(huì)牢牢記住爸爸媽媽的這句話，做一個(gè)有想象力、有創(chuàng)造力的新少年。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇九

下了好多天的雨，終于見(jiàn)到久違的陽(yáng)光啦，同學(xué)們期盼已久的冬游到了。每一位同學(xué)都高興得不得了，因?yàn)槭侨ヒ粋€(gè)可以玩拓展游戲的地方，它有一個(gè)很霸氣的名字，叫“飛越叢林”。大家都期盼路上的時(shí)間能過(guò)得更快一些，半個(gè)小時(shí)的車程在我們看來(lái)就如同過(guò)了一百年一樣。

終于到了。我們就像困在籠子里的小狗，一窩蜂地往車門鉆，迫不及待地跳下車去。呀！終于出來(lái)了，我深深地吸了一口新鮮的空氣，感到格外的清爽。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地透過(guò)樹(shù)枝間照射著我們，看上去這并不像是初冬時(shí)節(jié)，而是生機(jī)勃勃的春天。

不知不覺(jué)，就來(lái)到了游戲中的“黃線”區(qū)域，它是由眾多的樹(shù)木圍起來(lái)的，離地面約3米高，樹(shù)與樹(shù)之間連結(jié)了很粗的線，在上面搭上木板等工具，讓我們?cè)谏厦嫱骘w檐走壁、旋轉(zhuǎn)籃子等游戲，下面有一張保護(hù)我們的大網(wǎng)。這個(gè)區(qū)域的游戲非常簡(jiǎn)單，是適合我們這個(gè)年齡段玩的。我們蹭”地一下就爬到樹(shù)叢中間開(kāi)始玩游戲。就像小猴子一樣在眾多樹(shù)中間嬉戲、玩耍，弄得支撐我們的堅(jiān)韌挺拔的松樹(shù)士兵也開(kāi)始搖搖晃晃，有許多松針落下來(lái)了，我們都在拍打著落在衣服上的松針，一不小心，就摔到下面的大網(wǎng)子里，于是我們又把網(wǎng)子當(dāng)成蹦床，在上面蹦來(lái)蹦去。

但最好玩的是“綠線”區(qū)域。同學(xué)們上去時(shí)都系上了安全繩，上面有獨(dú)木橋和小樹(shù)樁，還有滑索等游戲項(xiàng)目。我們站在5米高的半空中小心翼翼地走著，生怕會(huì)掉下去一樣，那樣子可滑稽啦。結(jié)束時(shí)，大家都在說(shuō)：“真好玩呀！好刺激呀……”

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了要走的時(shí)候了，我們依依不舍地告別這里，踏上了歸途。坐在車上，大家還意猶未盡，都在說(shuō)：“這個(gè)地方真好玩，希望有機(jī)會(huì)再讓爸爸媽媽帶我來(lái)，痛痛快快地玩一次！”

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十

談起暑假，想必每一個(gè)人都眉飛色舞、侃侃而談吧？有的人回了老家，有的人參觀了風(fēng)景名勝，還有的人和同學(xué)相約著一起去玩。說(shuō)起我的暑期生活，那可真是多姿多彩呢！

青海的美景可真是一大美好記憶。茶卡鹽湖一望無(wú)際的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空和悠悠的.白云，水天一線，宛如一幅水墨畫。清涼的湖水猶如一面明鏡，供旅客們重新梳妝打扮。有時(shí)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，使得平靜的水面蕩漾出一圈圈波紋，緩緩飄向遠(yuǎn)方……岸上的鹽雕更是一絕！一粒粒晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的鹽顆粒，“聚鹽成雕”，構(gòu)成一個(gè)個(gè)令人贊不絕口的雄偉鹽雕。

暑期熱播的電影《戰(zhàn)狼2》，自然也是人們經(jīng)常提起的話題。令人印象最深的，便是電影快要結(jié)束的那一段：當(dāng)吳京飾演的冷鋒高高地舉起中國(guó)國(guó)旗，那些外國(guó)的士兵迅速放下武器，發(fā)布命令，“停止射擊！那是中國(guó)人！”那一刻，在場(chǎng)的觀眾眼眶都濕潤(rùn)了；那一刻，我真正的感受到，身為一個(gè)中國(guó)人，我有多驕傲！因?yàn)樵谖业纳砗螅幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！是的，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲！

就算現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我也依然懷念那些豐富多彩的暑期生活。好想時(shí)光倒流，重新再溫習(xí)一遍啊！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十一

自從我上了五年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機(jī)，大炮、小汽車等。

我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車類的東西。他們每天都會(huì)帶一些紅色、黃色、紫色、藍(lán)色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒(méi)有彩色折紙，他們會(huì)拿白色卡紙折，折完后用彩色筆涂抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥”等一些東西。“五靈之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍(lán)色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是：第一，具有穩(wěn)定性。第二，可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍(lán)色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護(hù)杠以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護(hù)杠上貼一個(gè)火焰形的形狀，可以在整個(gè)過(guò)程中保持穩(wěn)定。這就是五靈之尊的.疊法。我感到他們能通過(guò)創(chuàng)新制折疊出一些我平常疊不出來(lái)的東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！

同學(xué)們折紙上的創(chuàng)新豐富了我們的課余生活，我更希望這種創(chuàng)新能運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中，使我們的生活也更精彩。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十二

今天早上，我像往常一樣去英語(yǔ)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，老師向我們宣布說(shuō)：“今天是王睿林同學(xué)的生日，我決定：我們今天只上兩節(jié)課，后兩節(jié)課我們?yōu)橥躅Ａ滞瑢W(xué)辦生日party，所以我們一定要學(xué)得快一點(diǎn)。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過(guò)去了，老師買來(lái)了一袋紙杯，一袋薯片，一袋薯?xiàng)l，兩袋瓜子，一大瓶果汁和一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然，還有一些糖果。

我們很是高興，當(dāng)然，要想分到好吃的也不容易，我們必須每人演一個(gè)節(jié)目。其中，王欣語(yǔ)唱的非主流歌曲最好聽(tīng)了。我們吃完蛋糕以后，又開(kāi)始吃零食了。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我也不例外，在每人一杯果汁發(fā)完以后，還剩下一些，我一杯接一杯，一共喝了三杯，哈哈！吃剩下的薯片，薯?xiàng)l，瓜子，我用塑料袋裝起來(lái)，帶回了家慢慢享用。

糖果是通過(guò)做游戲的方式來(lái)發(fā)的，一開(kāi)始是搶椅子，凡是搶不到椅子的都要回答老師一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了便可以獲得兩顆糖果，而且還可以重玩這一輪比賽，最后剩下的一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖果。

在這一輪比賽中，我得到了九顆糖果。

還有擲沙包、搶黑板擦等游戲。全部結(jié)束后，我一共得到了十七顆糖果，合計(jì)三十四積分。

我多么希望能夠再有一次這樣的生日party呀！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十三

我的。

豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫書法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。

這些課余愛(ài)好中，書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開(kāi)始練書法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫。

對(duì)聯(lián)。

由于爺爺手痛但又不便推辭正在為難時(shí)我便自告奮勇給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看聽(tīng)說(shuō)是我寫的鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng)我越聽(tīng)越高興第二天他們又請(qǐng)我去桌席想不到幫了人家一點(diǎn)小忙竟然受到這么多人的愛(ài)戴我心里真高興。

開(kāi)學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛(ài)戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛(ài)書法，在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十四

今年，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)充實(shí)又。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”整個(gè)暑假，我被濃郁的書香包圍著，《哈利·波特》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《荒野求生》……我無(wú)書不讀，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了夏洛的真誠(chéng)和善良、貝爾的樂(lè)觀和沉著、哈利·波特的勇氣和堅(jiān)韌。

古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。暑假期間，我和家人來(lái)到了祖國(guó)的西域——美麗的'新疆。在這里，我看到了神奇的天山，山南戈壁灘一望無(wú)際，山北花草樹(shù)郁郁蔥蔥；沿途路旁，大片大片綠草地上，成群的馬、牛、羊在悠閑地吃草，還有一隊(duì)隊(duì)駱駝背著高高的駝峰不慌不忙地緩步前行；最后我們來(lái)到了“中國(guó)最美湖泊”——喀納斯湖。

據(jù)說(shuō)這里是水怪經(jīng)常出沒(méi)的地方，20xx年還被央視《東方時(shí)空》揭秘過(guò)呢！湖面波光粼粼，淺藍(lán)色的湖水不時(shí)拍打著岸邊，周圍大片的原始森林將喀納斯湖緊緊地包裹起來(lái)，林間各種野生小動(dòng)物不時(shí)出沒(méi)，給這里蒙上了一層神秘的面紗。這次新疆之旅讓我盡情地欣賞了祖國(guó)的大好河山，也讓我對(duì)自己的國(guó)家更多了一分熱愛(ài)和敬畏。

暑假就要結(jié)束了，我依然沉浸在這五彩繽紛的回憶里，真希望這個(gè)假期能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)呀！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十五

我走到回家的路上，哼著輕快的小曲，悠閑地走；聞著新鮮的空氣，開(kāi)心地唱；心情特別舒暢。考試考完了，心中學(xué)生的石頭也落地了。但另一個(gè)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨了。——那就是向父母匯報(bào)考試的情形。

剛回到家，父母親便迫不及待地問(wèn)我考試情形怎么樣？我的喜悅之情降到了冰點(diǎn)。我說(shuō)：“還行，有幾道難寫的題沒(méi)寫出來(lái)”。父母聽(tīng)了我的話，并沒(méi)有說(shuō)什么。就這樣，寒假之旅開(kāi)始了！

放假第一天，我就準(zhǔn)備做作業(yè)，我每天在努力地做完老師留的作業(yè)，終于，在二十天左右，我成功地完成了各項(xiàng)作業(yè)，我為自己的努力成功而感到特別高興。

除夕在鞭炮聲中漸漸來(lái)臨，我也幫媽媽準(zhǔn)備著年貨，炸麻花、蒸糕，炸丸子。人們忙忙碌碌，在迎接著新春的到來(lái)，一幅喜氣洋洋的樣子。

除夕來(lái)了，我們穿上了新衣服，在院子里放起了鞭炮，媽媽做起了美味的午飯，我也幫著母親做飯，飯做好后，全家人圍坐在桌子旁，聊這聊那，感到特別幸福。

大年初二，我們?nèi)胰巳ダ牙鸭野菽辍ＥR走的時(shí)候，姥姥給我和妹妹紅包。大家都互相謙讓著，不過(guò)，我們拗不過(guò)姥姥，硬把紅包塞給了我們。妹妹則端詳著什么，忽然，妹妹說(shuō)：“姥姥，您為什么不給爸爸媽媽紅包呢？”這一句逗笑了全院的人。“他們是大人了，能自力更生了，你把你的紅包拿好，不要丟了”。回家以后，全家人還在討論這件事。

在豐富多彩的寒假里，我經(jīng)歷了許多有趣的事，這些事讓感受到了生活的幸福和快樂(lè)。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十六

我在雅塘村小學(xué)讀書，我喜歡學(xué)校。早晨，一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課了，校園里充滿著歡歌聲語(yǔ)。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。

我們校園文化豐富多彩。我們舉行過(guò)隆重的寫字比賽，寫得好的字都張貼在班級(jí)的走道上，大家下課可以互相欣賞，還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的，是班主任教我們一筆一劃練的，這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人，鼎鼎大名的“鐘克佩”老師，他以前可是教育局的局長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué)，他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣，我們都喜歡上他的寫字課，鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說(shuō)要我們稱他為“鐘伯伯”，他是那么的和藹可親，我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步，班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。

“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥，飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一堆，五個(gè)一群，玩得可高興了，熱鬧的不行，這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。

我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽，我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了，他這次來(lái)是來(lái)觀看我們?nèi)５膶懽植俦荣悺Ｔ谶@次激烈的比賽中，我們四(3)班獲得了全年組第一名，這么好的成績(jī)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的，在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。

這就是我們的校園文化，我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十七

讓我們留戀，它鍛煉了我們的意志。培養(yǎng)了我們的能力，豐富了我們的生活。校園生活就像一首交響樂(lè)，湊出了我們的喜怒哀樂(lè)，湊出了我們的酸甜苦辣。

說(shuō)起校園生活，我們最感興趣的就是第二課堂活動(dòng)了。我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容可豐富了：聲樂(lè)、舞蹈、電腦、書法……最受同學(xué)們歡迎的要屬聲樂(lè)和電腦。你剛剛走到樓道，就能聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲，它是從聲樂(lè)小組的教室里傳出來(lái)的。聲樂(lè)小組是一個(gè)人數(shù)少，卻屢次在校園文化節(jié)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀小組。看，第二課堂活動(dòng)又開(kāi)始了!他們與老師配合得真和諧。老師指揮瀟灑自如，時(shí)而高，時(shí)而低。時(shí)而溫柔，時(shí)而激越。同學(xué)們隨著老師的指揮，神情也隨著變化，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，飛出教室，回蕩在校園上空。你可不要小看這聲樂(lè)小組，在上次“中小學(xué)文藝匯演中”，還獲得了二等獎(jiǎng)呢!

未來(lái)需要高科技的人。才，而人才要用先進(jìn)的武器。你瞧，“電腦娃娃們”一排排整齊地坐在徽機(jī)室。每到第二課堂的時(shí)候、“電腦娃娃們”總是被一個(gè)個(gè)生龍活虎的小學(xué)生所占領(lǐng)，他們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，知電腦娃娃交上了朋友。

瞧，我們的第二課堂活動(dòng)不錯(cuò)。吧!它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，鍛煉了我們的能力，培養(yǎng)了我們高尚的情操。如果你有興趣的話，也來(lái)體驗(yàn)一下這種和諧，這種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)吧!

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十八

我們的校園生活是豐富多彩的。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學(xué)。

“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的課程開(kāi)始了。

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險(xiǎn)。

我們每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

我們還開(kāi)展了素質(zhì)教育，開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)校園”演講比賽。現(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。

我愛(ài)校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇十九

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會(huì)兒變成小動(dòng)物，一會(huì)又變成香甜可口的水果。就在這時(shí)，悅耳的門鈴聲響了起來(lái)，我連忙打開(kāi)門一看，原來(lái)是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽(tīng)一蹦三尺高說(shuō)：“太好了！”

到了樓下，小伙伴們都已經(jīng)聚集好了，說(shuō)要玩捉迷藏。第一個(gè)先由我來(lái)藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計(jì)時(shí)。他們問(wèn)我：“藏好了嗎？”我說(shuō)：“ok！”

我先把樓道的門給關(guān)上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)不到動(dòng)靜，我走到樓道的門那里，透過(guò)門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。

只見(jiàn)他們累得滿頭大汗，我看見(jiàn)有人接近這邊，趕緊躲藏。一個(gè)聰明機(jī)智的同學(xué)看到了我的影子，他連忙說(shuō)：“快出來(lái)吧！我們已經(jīng)看到你了。”

這時(shí)我低下了頭，慢慢的走了出來(lái)。我說(shuō)：“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”

接下來(lái)大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇二十

暑假即將結(jié)束，我們將迎來(lái)新的學(xué)期。回想起暑假的往事，至今記憶猶新。和往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！它讓我開(kāi)心，讓我煩惱，讓我深深的后悔。

一放假，爸爸就宣布了一個(gè)振奮人心的消息，——，去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游。與此同時(shí)，父親要求我在離開(kāi)之前完成所有的作業(yè)(除了作文)。我的心像兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“你看，你怎么能在旅行前完成堆積如山的作業(yè)？”說(shuō)不好就要批評(píng)父親。最好不要去！”另一個(gè)說(shuō)，“只要你快點(diǎn)，不浪費(fèi)一分鐘，你一定能完成作業(yè)。旅行是你的夢(mèng)想！你怎么能不去！“最后，我的旅行愿望實(shí)現(xiàn)了！于是，“魔鬼行動(dòng)期”開(kāi)始了。我完成了我的暑假天堂，每天帶著“上山下火海”的精神讀書練字。我正在做著，正在做著，突然，程半路上出來(lái)了。唉.真的'很煩！我該怎么辦？順便可以再試試看有沒(méi)有新的靈感。我想了想，還是遇到了幾個(gè)障礙！看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是給學(xué)生和老師發(fā)“sos”求救信號(hào)。7月26日晚9點(diǎn)，我如愿登上飛機(jī)，開(kāi)始了為期9天的海南和桂林之旅。

壯麗無(wú)邊的大海是迷人的，桂林的風(fēng)景是美麗的，但最難忘的是神秘的山谷(俗稱“野人谷”)。那天下午，陽(yáng)光燦爛，我們和導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林。層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人心情陰郁。空氣中有輕微的寒意，不時(shí)傳來(lái)“嘀嘀咕咕”的聲音，讓人毛骨悚然！在這里，我第一次看到了“野人”。他們頭發(fā)蓬亂，上身黝黑，只穿了一條短豹紋褲子。這些“野人”臉上畫著不同的條紋。游客靠近時(shí)，有的會(huì)跳著牙尖叫，聲音在靜謐的森林中回蕩；有些人從碗里抓了一塊帶血的牛排，津津有味地吃了起來(lái)；有些人把一小塊燒紅的木炭放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著，就像嚼口香糖一樣；其他人從火里拿起一根燒紅冒煙的木頭，“喂！”大叫一聲，赤腳踩上去。他仍然笑著.他們太野蠻了！太瘋狂了！

最遺憾的是市里的羽毛球比賽。我被分到1992組。第一場(chǎng)比賽是團(tuán)隊(duì)比賽。我們縉云隊(duì)對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì)，我領(lǐng)先。我遇到了另一個(gè)隊(duì)的頭號(hào)種子石。對(duì)手在體校受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。我暗自心想：怎么辦？不管怎么樣，反正是虧。你為什么不和他打架？一個(gè)人能打幾場(chǎng)！和他一起練的時(shí)候有一種說(shuō)不出的壓力。看到對(duì)手的暴力扣球，我不禁感到幾滴冷汗。“游戲開(kāi)始！”裁判喊道。我連續(xù)打了史后場(chǎng)，扣了他，但是沒(méi)用，經(jīng)常被他暴砸致死。沒(méi)過(guò)多久，石以10:0輕松領(lǐng)先。由于對(duì)手的失誤，我重新獲得了發(fā)球權(quán)。利用史在網(wǎng)前回高球的機(jī)會(huì)，我把他扣死，只追回1分。然而好景不長(zhǎng)。史很快贏得了這場(chǎng)比賽，并在1:11再次輕松贏得第二場(chǎng)比賽。更別提單打比賽了。我遇到了靜寧隊(duì)的葉靖建，一開(kāi)始領(lǐng)先兩個(gè)球。最后兩場(chǎng)比賽，我以6:11落敗。但是，這場(chǎng)比賽真的讓我意識(shí)到“世界之外還有人！”這句話的深刻含義。

我的暑假多豐富多彩啊！它開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我受益匪淺！

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇二十一

就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂(lè)都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。

我是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處！

每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)臨時(shí)，是我最為快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)約上一些要好的伙伴，從家中帶上心愛(ài)的風(fēng)箏，奔馳在寬闊的田野，此番景象就像清代大詩(shī)人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”徐徐春風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞，自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子，天上飛著一群美麗可愛(ài)的“小鳥”，讓人勾起對(duì)春天的無(wú)限遐想。

如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。

豐富多彩的暑期生活范文（22篇）篇二十二

這個(gè)暑假，我安排了許多活動(dòng)，有旅游，有學(xué)書法，有打羽毛球等，過(guò)得十分開(kāi)心。

當(dāng)然，印象最深刻的就是看課外書了，我和幾個(gè)小伙伴一起把課外書集中起來(lái)，在家里辦了個(gè)小小圖書館，歡迎其他小朋友來(lái)參觀和閱讀。

在書中，我們學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。比如：為什么說(shuō)植物是空氣的凈化器?看了書以后，我們找到了答案：因?yàn)槿嗽诰S持生命的過(guò)程中，必須吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度過(guò)高時(shí)，人的`呼吸就會(huì)感到困難或不舒適，甚至可能中毒。綠色植物是地球上唯一能利用太陽(yáng)光合成有機(jī)物的創(chuàng)造者，又是地球上二氧化碳的吸收器和氧氣的制造廠。因此我們要愛(ài)護(hù)植物，而且要多種些綠色植物，這樣我們的空氣就會(huì)變得更加清新了。

除了學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外，我還積極練習(xí)書法，讓自己的暑假生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更加出色。