<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    漂亮的房子教案(實用15篇)

    時間:2025-06-07 作者:薇兒

    教學工作計劃是教育工作中必不可少的一環,它可以指導和規范教師的教學行為。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇一

    1.學習大膽繪畫各種房子。

    2.在欣賞范例的基礎上,積累裝飾經驗,大膽創造裝飾房子。

    大膽繪畫各種房子。

    大膽創造裝飾房子。

    彩筆、白紙、課件。

    一、播放課件,引起幼兒的興趣。

    1.今天老師帶來了我家房子的照片,大家一起來看看吧!

    2.師:你發現了什么?

    3.我們也一起來畫一畫“我的家”吧!

    二、教師示范繪畫房子。

    1.教師在白紙上示范畫出“我的家”的外形,幼兒觀察。

    2.教師引導,可以畫樓房也可以畫平房,還可以畫出許多不同創意的房子。

    3.啟發幼兒想想:你想怎樣裝飾你的`房子呢?

    4.讓幼兒講述,可以用哪些線條、圖案進行裝飾。

    三、幼兒繪畫,教師指導。

    1.教師提出作畫要求,組織幼兒繪畫。

    2.教師提醒幼兒用各種線條裝飾房子,在幼兒創作過程中,教師給予指導。

    四、展示作品,教師小結,結束活動。

    2.表揚、鼓勵畫面整潔、裝飾的漂亮的幼兒。

    3.裝入畫袋,整理用品。

    活動札記:

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇二

    1.學習用繪畫、折紙、剪貼等方式表現和裝飾自己設計的房子。

    2.讓幼兒感受色彩和線條的美,啟發幼兒的創造力。

    3.努力嘗試解決遇到的困難。

    4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

    5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

    1.房屋制作圖示。

    2.彩色卡紙和白色卡紙,膠水、剪刀、水彩筆、籮筐等。

    3.在家長的協助下,幼兒收集國內外各種房屋的圖片,并有意識的觀察過各種房屋的造型。

    1.請幼兒說說自己見過的各種漂亮的房子,收集的房子有什么特別的。

    提問:各種各樣的房子主要有哪里不一樣的?(屋頂、高度、外墻的顏色等等)。

    2.教師展示制作的“漂亮的房子”,討論都有哪些制作方法?

    (1)教師重點示范可以開啟的門窗的制作方法,屋頂用繪畫和剪貼的方法。

    (2)指導幼兒選擇不同大小顏色的卡紙來表現房屋的高矮,用窗戶的數量表示樓層的多少。

    (3)要求幼兒仔細觀察圖示,說說制作方法,注意廢紙放入籮筐中。

    幼兒在制作的過程中會遇到困難,鼓勵幼兒自己解決或者與同伴討論,鼓勵幼兒大膽想象與創新改變屋頂的造型。(半圓形、高頂、尖頂等等)注意要畫出圖形還要留出邊緣粘貼。

    3.制作完畢,可以做一些樹木花草進行點綴。

    在整個活動中,孩子們學得輕松,玩得愉快,并創作了一幅又一幅生動、有趣的作品。動手操作體驗是讓幼兒由具體的形象思維向抽象邏輯過渡的必要手段。活動中,我并沒有直接用講授的方法去告訴學生怎樣刮畫,而是讓幼兒自己動手操作,在操作中自我體驗,尋找并發現問題。

    文檔為doc格式。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇三

    房子是孩子們很熟悉的事物。家中的隔壁的及隨處可見的建筑讓他們對房子有著直觀的認識。并且孩子們一直都比較喜歡畫房子畫他們的家。

    (1)引導幼兒觀察和想象設計漂亮的房子。

    (2)培養幼兒的想象力與線條描繪能力。

    (3)感受繪畫的樂趣。

    (4)培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

    (5)培養幼兒的技巧和藝術氣質。

    (1)運用點、線,面來設計房子。

    (2)完整的畫出一所房子。

    各種房子圖片、記號筆、水彩筆、彩色紙若干張。

    (1)讓孩子們說說家里的房子是什么樣的?鄰居家的房子呢漂亮嗎?

    (2)由我來說一下有很多不同的漂亮房子。

    (3)讓孩子們說說他們見過的最漂亮的房子是怎么樣的?

    (4)拿出自己準備好的圖片,讓小朋友們看看其他樣不同的漂亮房子。

    我對此進行小結:我們身邊有著各種各樣漂亮的房子,它們的設計很漂亮。

    (2)作品展示:。有的小朋友畫了車子樣子的房子、有梯子樣的、有在大樹上的等等特別多。

    小結:小朋友們的房子都特別漂亮,老師很喜歡。老師相信爸爸媽媽也會喜歡的那么我們把我小朋友自己畫得漂亮房子送給爸爸媽媽吧!

    “三人行必有我師”,孩子也是我的老師。孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著年齡增長漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會讓自己慢慢找回曾經的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓,有的孩子根據自己的想法畫得很獨特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來。前者收獲的肯定是快樂多一些,而后者的情況總有一天會對繪畫不感興趣。對于不同情況我對此也有了比較直觀的認識。因此我在課堂上將會把更多的耐心更多的鼓勵傾灑向孩子們。他們也一定會更加出色。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇四

    教養:

    1、認識12個生字。會寫4個字。認識“橫折撇、彎鉤”兩個筆畫和“廣、穴”32偏旁。

    2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

    3、了解課文內容,感受農村的變化。

    教育:知道現在農村的住房很漂亮,小學校格外漂亮。從中體會農民生活越來越好、幸福。

    發展:培養朗讀能力。

    教學重點:識字、寫字和練習朗讀。

    教學難點:識字、寫字。

    教學方法:自學探討、分析法。

    教學媒體:投影儀、課文插圖、生字卡片等.。

    教學課時:2課時。

    1、太陽升起來了,我們一起去旅游好嗎?今天我們一起去農村看看農村的新面貌,看看哪座房子最漂亮。

    2、出示課題。齊讀。

    1、自由讀文,要求讀準字音,不會的字可以請教同學或老師。

    2、生字檢查。(小老師)。

    3、看視頻認讀生字。(開小火車)。

    4、我們到農村究竟看到了?(看視頻)。

    5、你看到了什么?

    1、自由讀文,你知道了什么?

    2、第一句,抓住“青青的瓦,白白的墻“顏色。

    “寬寬的門,大大的窗”房子構造特點。

    有一只小狗看到我們來旅游它跟著來了,但他在這美麗的地方,他覺得很舒服,不知不覺睡著了,我們想辦法把它叫醒。

    進行詞句訓練:怎樣的什么、用帶有“怎樣的”什么說話。

    3、(貼圖)你們看,在這寬敞明亮的房子周圍,還有美麗的環境。你看到了什么?

    4、聽老師讀,閉眼,你看到了什么?聽到了什么?

    5、指導讀第二句。

    齊讀最后一句,指導讀。

    7、指導背誦,選擇你喜歡的句子。

    1、說說我們的小學堂。

    2、朗讀詩歌《說金蘭》。

    3、今天,你們去了農村,你有什么收獲?

    4、讀兒歌給家長聽。

    板書:

    青青的瓦、白白的墻。

    寬寬的門、大大的窗。

    房前花果香、屋后樹成行。

    (校園美麗)。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇五

    1、彩筆、幾何圖形卡拼圖(圓形、正方形、長方形、三角形、梯形、拱形)。

    2、模板及卡片人手一套、

    3、各種形狀拼板人手一套。

    1、培養幼兒對顏色圖形的識別能力。

    2、培養判斷與推理能力。

    3、初步感知物體的整體與局部的關系。

    4、培養幼兒的觀察與模仿能力。

    指導幼兒找出房子是由那些形狀組成的。

    1、活動導入:

    (1)請幼兒跟老師一起認識一下各種圖形。

    a小朋友們看,老師這里有許多的圖形。請你跟老師一起說說它們的名字。

    b認識拱形(小朋友們看這個圖形有點特別,它上面是彎彎的。這個是拱形)。

    (2)教師用幾何圖形拼搭房子引起幼兒興趣。

    a現在老師用這些材料搭建一個漂亮的小房子,小朋友要仔細看呦。

    (3)請幼兒用手中的材料搭一個和老師搭的一樣的房子(讓幼兒用零碎的材料構成整體,從部分到整體)。

    a現在請小朋友用你手中的'材料搭一個和老師這個一樣的房子吧!

    (4)幼兒跟老師一起把房子拆開拿出里面的圖形,說一說房子是由什么圖形構成的。

    a好請小朋友跟老師一起把房子拆開,看看我們都用了哪些東西(長方形,圓形,三角形,拱形)。

    此活動可反復幾次。

    2、操作學具:

    (1)教師讀卡片提示語(訓練幼兒理解能力)。

    (2)教師示范講解一題(模塊操作、箭頭含義、小房子的組成部分、思維方法)。

    a那這個小房子是由那些圖形組成的呢?請小朋友跟老師一起先看第一個圖,小房子旁邊有一個紅色的箭頭,那我們就應該先找紅色的模塊。

    c好了,小朋友們都會找了嗎?請你把組成其他小房子的材料找出來吧!

    (3)幼兒自己操作教師做個別指導。

    (4)幼兒自測。

    3、背面練習。

    (1)教師讀提示語。

    (2)講解一題。

    a小朋友們看上面有三座畫完的房子,下面有三座沒畫完的房子,請你照著上面的樣子把下面沒畫完的房子畫完。

    b你們看這個房子,只有墻還沒有顏色,我們應該照著上面那座房子畫呢?它的門是黃色的,上面這個房子的門也是黃色的,再看看窗子,窗子都是藍色的,上面這個房子的墻是綠色的,那這里我們就應該涂綠色了。

    c現在請小朋友照著上面房子的樣子用蠟筆把沒畫完的房子畫完。

    4、教學延伸。

    (1)請幼兒用手中的材料搭建自己喜歡的房子,可以一個小朋友先搭另一個小朋友照著他搭的樣子搭(練習用部分構成整體)。

    (2)幼兒自由搭建房子(培養幼兒的創造性)。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇六

    房子是孩子們很熟悉的事物。家中的隔壁的及隨處可見的建筑讓他們對房子有著直觀的認識。并且孩子們一直都比較喜歡畫房子畫他們的家。

    活動目標。

    (1)引導幼兒觀察和想象設計漂亮的房子。

    (2)培養幼兒的想象力與線條描繪能力。

    (3)感受繪畫的樂趣。

    (4)讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

    (5)培養幼兒的技巧和藝術氣質。

    重點難點。

    (1)運用點、線,面來設計房子。

    (2)完整的畫出一所房子。

    活動準備。

    各種房子圖片、記號筆、水彩筆、彩色紙若干張。

    活動過程。

    (1)讓孩子們說說家里的房子是什么樣的'?鄰居家的房子呢漂亮嗎?

    (3)讓孩子們說說他們見過的最漂亮的房子是怎么樣的?

    (4)拿出自己準備好的圖片,讓小朋友們看看其他樣不同的漂亮房子。

    我對此進行小結:我們身邊有著各種各樣漂亮的房子,它們的設計很漂亮。

    (2)作品展示:。有的小朋友畫了車子樣子的房子、有梯子樣的、有在大樹上的等等特別多。

    小結:小朋友們的房子都特別漂亮,老師很喜歡。老師相信爸爸媽媽也會喜歡的那么我們把我小朋友自己畫得漂亮房子送給爸爸媽媽吧!

    教學反思。

    “三人行必有我師”,孩子也是我的老師。孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著年齡增長漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會讓自己慢慢找回曾經的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓,有的孩子根據自己的想法畫得很獨特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來。前者收獲的肯定是快樂多一些,而后者的情況總有一天會對繪畫不感興趣。對于不同情況我對此也有了比較直觀的認識。因此我在課堂上將會把更多的耐心更多的鼓勵傾灑向孩子們。他們也一定會更加出色。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇七

    這是一首淺顯的兒童詩。通過兒童的視角寫出了農村新房很多,其中造得最漂亮的是小學校,說明當地人民對教育的重視,對少年兒童生長的關心。

    全詩共四句話。第一句話三行詩,介紹了新房子外形的美觀漂亮,青瓦白墻,門寬窗大;第二句話三行詩寫出了房前屋后的綠化環境,林木成行,花果飄香。三四兩句一問一答,點出了小學校的房子是最漂亮的。

    這首詩貼近兒童的生活實際,疊詞和數字的運用,使詩句富有節奏感,詩歌押ang韻,富有韻律,讀起來瑯瑯上口。

    本文教學的重點是學習生字詞,通過朗讀課文,體會小同學喜悅的心情。

    二、預設目標。

    1、認知12個生字。會寫“了、子、門、月”4個字。認知2個筆畫“橫鉤、豎鉤”和4個偏旁“廣、戶、穴、尸”。

    2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

    3、理解課文內容,體會到改革開放以來,農村變化很大,農民蓋了許多新房,最漂亮的`房子是小學堂。

    三、教學準備。

    相關課件和圖片。

    四、教學時間兩課時。

    五、教學建議。

    第一課時。

    一、演示課件,整體感知。

    1、談話揭趣,今天俺們一起到農村去看一看,欣賞那里的美麗景色。(課件出示農村風景圖片)。

    2、生自由發言,說說看到的風景。

    3、師邊演示課件,邊敘述:勤勞的農民在這片美麗的土地上造起了房子,你們看--(詩歌內容)。

    5、你能不能像老師那樣來夸夸這些房子?一句、兩句都行。

    6、生看課件夸夸這些新房子。

    7、出示課題,指導讀準字音“哪、座、房”以及輕聲字“漂亮”。

    二、自由朗讀,讀通課文。

    1、自讀課文。同學借助拼音輕聲讀課文,讀準字音,把要學的生字用橫線劃出來,多讀幾遍,記住字音。

    2、把自身認為讀得最好的詞語,句子讀給大家聽,請小朋友來評一評。相機指導讀準拼音。其中三拼音節:9個,輕聲音節:4個。

    3、出示生字卡片,檢查讀音。

    a.帶拼音指名讀,開火車讀。

    b.去掉拼音請同學當小老師帶讀,男女生競賽讀。

    c.開展“小組擂臺賽”讀含有生字的詞語。

    三、朗讀課文,理解內容。

    1、同學自讀課文,看看課文有幾句話,最喜歡哪一句話并做上記號。

    2、朗讀交流:最喜歡哪一句話?為什么?

    第一句。

    1)方法a、同學說理由,教師相機演示課件,讓詞組“青青的瓦、白白的墻、寬寬的門,大大的窗”與事物相聯系,協助同學認知事物。

    方法b、同學說理由后,教師請他們在課文插圖上圖詞對應連線。

    2)換詞讀詩句,通過比較初步體會疊詞的用法。(假如不重疊,你讀了有什么感覺?)。

    3)指導朗讀:這么美麗寬敞的房子,誰能用朗讀來夸夸他?

    第二句。

    1)生說理由后,請他們在插圖上指出“房前、屋后”的位置,

    2)說房子周圍的環境美嗎?美在哪里?“花果香、樹成行”圖詞對應連線。

    3)師生想象朗讀。

    第三、四句。

    1)在小朋友眼中,那座房子最漂亮?(請同學用詩句回答)。

    2)為什么俺們的小學堂會最漂亮呢?

    3)指導朗讀第三四句(通過指名分別讀三四句,引導同學比較、評價、領悟問句和答句的讀法。)。

    3、有感情地讀好詩歌。自由讀、小組讀、男女生對讀。

    四、書寫生字。

    1、認讀生字“了、子、門、月”說說在什么地方見過這些生字?

    2、分析字形,記住新筆畫:“橫鉤、豎鉤”,并用比較法區別“了、子”;用說筆順法記憶“門、月”。

    3、指導書寫。同學觀察生字在田字格中的位置,教師范寫,同學練寫,展評。

    第二課時。

    一、聽寫生字。

    二、背誦詩歌。

    1、生練習朗讀。

    2、指導同學背誦。(看圖背誦,教師引背)。

    3、比比誰背的最好。

    4、唱一唱課文。鼓勵同學把課文編成歌曲,先在小組內唱,再到全班唱。

    三、鞏固識字。

    1、做“摘蘋果”的游戲復習生字。

    2、四人小組討論如何記住這些生字。(啟發同學用熟字加偏旁去偏旁的方法識記生字)。

    交流:用比較法記偏旁:“穴”與“寶蓋頭”,“戶”與“尸”。

    3、開火車給“香、哪、門、們、窗、要、亮、房、們、座、漂、青”組詞。

    4、創設語境,鞏固生字:老師將一些生字藏在一段話中,你還能叫出他們的名字嗎?(自讀--同桌檢查--指名讀)。

    俺們的學校里有兩座高大的教學樓。教學樓前有個美麗的大花圃。花圃里面種著各種各樣美麗的花。這兒一年四季散發著花香,吸引了許多女同學來觀賞。教學樓的后面是一大片青青的草坪,男同學都愛在青草坪上踢球玩耍。

    四、詞語積累。

    1、練習說疊詞,先說課文后面的再發散。

    五、拓展活動。

    談話:俺們夸了農村小朋友的學校,再來夸夸自身的學校。

    1、四人小組練習。

    2、“夸學校”競賽。(可以說幾句話,可以朗誦兒歌或詩。)。

    六:安排作業。

    必做題:作業本上的作業。

    選做題:俺們也來做詩人,夸夸小區環境美。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇八

    結合現階段我班開展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經驗有了一定的積累,關注到的關于這一主題的內容也越來越高。但是,在這些孩子們的影響中,電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的,因為爸爸每天早上送他們來園的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結合培養我們的孩子的'繪畫能力,用線描的形式來讓幼兒進行嘗試和鞏固。

    嘗試運用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會線描的美感。

    ppt。

    一、欣賞(感知不同線條的連接組合)。

    1、馬路上滾來了兩個輪子,會是什么車呢?(摩托車、自行車)。

    2、看,許多線條寶寶都跑來了。哇,是一輛自行車。

    小結:我們可以用許多細細的線條表現自行車的樣子。

    二、示范討論(了解作畫的要點)。

    1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?

    從輪胎到中間的軸一根根連接起來,像旋轉起來的大風車。

    2、我們怎樣把車子組裝起來呢?

    需要一個斜杠(我們用兩根線條連接起來),我們還可以用兩根線條畫什么呢?(車座底部)你覺得還需要什么呢?(龍頭車把,有幾個呢)。

    3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一起變成衣包架)。

    三、幼兒作畫。

    我們也來用線條寶寶設計一輛漂亮的自行車。

    觀察要點:

    1、車輪鋼絲斜線條的旋轉繪畫。

    2、線條畫得深而不破。

    四、交流講評。

    你們覺得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改進一下呢?

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇九

    1、了解圓形的多種裝飾方法,能運用中心對稱設計對稱圖案。

    2、能注意選用對比色進行著色。

    3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

    4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。

    5、培養幼兒的欣賞能力。

    1、提供色彩和紋樣各有特點的三把傘供幼兒欣賞。

    2、范畫一幅。圖案參考紋樣若干。

    3、每人一張傘面紙,水筆、蠟筆。

    一、實物欣賞

    ――你看到過什么樣子的雨傘?你喜歡什么樣子的雨傘?

    ――你們看看這幾把雨傘用了什么方法來裝飾的?

    小結:這些傘的傘面上用了不一樣的圖案,有的是從中心向四周散開,有的是由中心花紋組成的,還有的.是從中心向四周螺旋散開的。

    二、范例欣賞

    ――你們看,我的這些花紋圖案有什么特別的地方?

    ――上面的顏色有什么特別?

    ――今天我請大家來做設計師,請你自己來選一種裝飾的方法,設計出漂亮、特別的雨傘。

    三、幼兒設計、教師指導重點:

    1、圖案布局、設計。

    2、用色方法:深淺、過度、對比色等。

    四、作品展示。

    美國著名兒童心理學家布森指出:知覺是一種主動的過程。兒童和成人都能在環境中主動地發現、探索、參與和抽取信息。因此,在活動中,我能尊重孩子的需要,注重孩子個性的發展,引導孩子主動學習,大膽想象,裝飾小花傘。通過活動,孩子們的知識經驗得到了提升,活動的積極性得到了提高,體驗到了美術活動的快樂。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇十

    1、學習認真觀察圖片,并用語言來表述,知道下雨要撐傘。

    2、學習選用自己喜歡的顏色在傘的輪廓中大膽的添畫。

    1、幻燈片:各種各樣的傘。

    2、畫好的傘的示范畫。自制的`一把大雨傘。(雨傘媽媽)。

    3、油畫棒,畫好的雨傘輪廓作畫紙。

    一、活動的導入(以下雨的場景表演)。

    聽!這是什么聲音,(下雨了。)。

    哦!下雨了怎么辦?用什么來擋雨呢?(雨傘)。

    二、觀察各種各樣的雨傘幻燈片,引導幼兒討論他們是怎么樣的,有什么不同?

    1、師:“老師這給許多雨傘拍了照片,我們一起來看看。”

    2、提問:它們是什么顏色的雨傘上有些什么呢?它們的不一樣的地方。

    三、欣賞雨傘繪畫作品。

    播放幻燈片,讓幼兒觀察、欣賞,說說這些雨傘上有些什么圖案,它穿的是什么顏色的衣服等。(激發幼兒的動手興趣)。

    四、裝飾雨傘。

    1、“老師這有許多的小雨傘,可是他們都沒有漂亮的衣服,想請小朋友來幫幫它們,誰愿意呀?”(幼:我愿意。/老師,我來。)。

    2、教師先出示畫好雨傘讓幼兒欣賞。然后講解作畫的內容與要求及注意事項。

    3、幼兒作畫,教師巡回觀察指導。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇十一

    2、幼兒能給房子進行添畫。

    漿糊、人手一份操作材料、記號筆、蠟筆。

    聽故事,提問:誰來告訴我你聽到故事里的房子長。

    的是什么樣的?

    “今天,陸老師也想造一座漂亮的房子,看看陸老師是怎么造的?”“造房子的時候先造房子的墻,用什么圖形寶寶來貼房子的墻呢?對了,用正方形寶寶,小朋友看仔細,貼的時候,先在背面涂上漿糊,漿糊少抹一點,每個地方都要抹到,然后把它貼端正,不然房子會倒的。好,我們再給房子貼上屋頂,用什么圖形寶寶呢?對了,用三角形寶寶,也要在寶寶的背面均勻的.涂上漿糊,把他貼在墻的上面,也要貼端正,不然房子會塌的,然后再給房子貼上窗戶,用什么圖形寶寶?(小正方形),窗應該貼在墻的上面一點,最后給房子貼上門,用什么圖形寶寶?(長方形),門要貼在墻的下面,不然就走不進去了,門和窗也要貼端正,不然會打不開的。房子造好了,如果在房子的周圍再添上點什么就更漂亮了呢?好,那我們就來添畫上小花和小草吧,呀,房子就象造在了花園里。”

    可是,森林里還有好多的小動物沒有新房子呢,你們想不想幫助小動物呀?老師為小朋友準備了許多圖形寶寶,等一會兒造房子的時候你一定要把圖形寶寶貼端正了,漿糊少抹一點,每個地方都要抹到,那么記住了嗎?好的,現在,請小朋友去造房子吧。

    你覺的哪一座房子最最漂亮,為什么?

    建構區:

    各種積木。

    美工區:

    各種繪畫材料。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇十二

    1.讓幼兒能從不同方向確認物體的排列次序和相互間的位置關系,理解10以內序數。

    2.讓幼兒感受序數活動的樂趣。

    3.發展幼兒的語言表達能力,培養幼兒的人際交往能力。

    教學掛圖,小動物卡片、水果卡片、多媒體課件。

    一、創設故事情境,談話導入活動。

    1.創設故事情境,出示課件:高興的小動物。師:小動物們為什么這么高興呀?(讓孩子們猜一猜)。

    2.老爺爺為動物們建造了一座漂亮的新房子,咱們一起去參觀一下新房子好嗎?(課件出示漂亮的房子)。

    3.引導幼兒用恰當的語言描述新房子。師:這是一座怎樣的房子?(例如:你如果覺得它漂亮就大聲的說出,這是一座漂亮的房子)鼓勵孩子盡可能的表達自己的想法。

    4.引導幼兒一起數數新房子有多少層,每層有幾個房間?(在孩子們數之前首先向孩子們用課件展示講解樓房的層數怎么數,每一層的房間怎么數)。

    二、采用靈活多樣的教學方法,引導幼兒從不同方向確認物體排列的次序,理解10以內序數。

    1.用幫助小動物找新房,理解序數的意義,學習應用序數。

    小朋友們,劉老師把漂亮的房子帶來了,你瞧,動物朋友可著急住新房子了,你把它們送到它們的房間好不好?小朋友們一定要細心:動物朋友的背后都有它們住的樓房層數和房間,你們一定要先看準確了,再送它們回家喲。(為了讓孩子們更好的走進房子,也為了讓孩子們更好的進行動手操作,把房子以掛圖的形式展示出來。每個小動物卡片后面都有他們新房的號碼,引導幼兒根據號碼,幫助小動物們找到新房,并告訴大家,他新房的位置。(例:小雞家住在三樓的第4號房間)。

    2.用買水果、排隊、坐在椅子上的.位置,理解序數的方向性特點。

    (1)漂亮的新房子少了一個住戶,原來小鹿生病了。為什么生病了?(在這里老師滲透幼兒要講衛生,多喝白開水。做一個講衛生、擁有好習慣的孩子)。

    (2)(課件出示水果貨架)買水果時,引導幼兒說出水果在貨架上的位置。(例:桔子放在從下數第二層,從左數第三個的位置。)。

    (3)大家排好隊去看小鹿。

    (4)把幼兒的椅子擺成兩排,讓幼兒坐在椅子上等待看望小鹿的過程中,說一說自己坐的位置。(例:**小朋友坐在第二排從左數第三個位置,**小朋友坐在第一排從右數第一個,**小朋友左邊是哪個小朋友?)。

    (5)培養幼兒關心小伙伴的品質。師:你想對小鹿說點什么?(幼兒自由說,教師適時給予表揚肯定)。

    三、活動延伸。

    引導幼兒利用幼兒學習資源操作卡《漂亮的新房子》,為小動物找新房子,練習序數的應用,鞏固對10以內序數的理解。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇十三

    (。)。

    (1)了解時鐘的基本結構。

    (2)運用造型元素進行時鐘的具象或抽象造型設計與裝飾。

    (1)在比較中找出時鐘的基本結構。

    (2)在想象中抓住基本結構進行創新設計。

    (3)在評價中感受美的設計與美在生活中的關系。

    培養熱愛生活、美化生活的人文情感,并養成細致認真的觀察習慣。

    抓住時鐘的基本結構進行想象與設計制作。

    時鐘造型與應用統一的設計構思方法。

    時鐘道具、多媒體課件。

    時鐘及時鐘圖片。

    時鐘的外部造型以及鐘面刻度的畫法。

    觀察理解法、分析比較法、多媒體演示法。

    教學時數。

    2

    教學過程(第一課時)。

    1.提問:現在幾點了?

    (情境導入)。

    你怎么知道的?

    (由教室里的鐘聯系到生活環境中的鐘)。

    你還在那些地方見過哪些不一樣的鐘?

    教師總結,出示圖片。

    2.鐘在生活中的作用。

    l提示時間。

    l裝飾環境。

    (鐘在告訴我們時間的同時,還在美化著我們的生活。)。

    學生進課堂坐端正。

    學生回答問題。

    學生回憶聯想生活中的鐘。

    思考鐘的作用。

    提高學生的時間觀念。

    加深學生對鐘的重要性的認識。

    通過回想在生活中所見過的鐘,了解鐘的重要性并認識幾種常見的鐘。

    認識鐘美化生活的作用。

    出示課題:

    1.小游戲:

    比一比,看誰拼的快!

    學生總結,

    鐘的組成部分:

    l底座。

    l鐘面。

    l指針。

    2.學生欣賞不同造型的時鐘。

    比較兩個拼出來的鐘的不同之處。

    提問:怎樣才能畫出漂亮的鐘?

    通過對中的三個組成部分的裝飾變形來達到對鐘的美化。

    3.鐘面的繪畫步驟。

    幻燈片演示。

    1.構思。

    2.設計步驟:

    先設計外部造型后畫鐘面。

    3.提出作業要求。

    自己獨立設計出一個漂亮的鐘。(具有造型美、色彩美、裝飾美。)。

    4.學生作業,教師巡視輔導。

    過程中,及時點評。

    作業展示,師生共評。

    為生活中的'某一空間(美術室、閱覽室、電腦室等)設計一個合適的鐘。

    學生自己動手拼一拼時鐘。

    學生通過自己動手拼時鐘,總結時鐘的組成部分。

    學生觀賞不同造型的時鐘,通過對比發現其中的變化規律。

    觀察鐘面的畫法。

    學生會議自己喜歡的形象,構思自己想要設計的時鐘造型,并概括設計步驟。

    學生作業。

    作業自評,互評。

    自己動手拼時鐘。可以使學生更深刻的了解鐘的基本構造。加深學生對鐘的三個組成部分的理解。

    通過觀賞不同造型的時鐘,啟發學生的設計思維。發現生活中的設計美。

    通過展示、互評以達到互相學習的目的。

    通過延伸學會舉一反三。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇十四

    1、了解圓形的多種裝飾方法,能運用中心對稱設計對稱圖案。

    2、能注意選用對比色進行著色。

    1、提供色彩和紋樣各有特點的三把傘供幼兒欣賞。

    2、范畫一幅。圖案參考紋樣若干。

    3、每人一張傘面紙,水筆、蠟筆。

    一、實物欣賞

    ――你看到過什么樣子的雨傘?你喜歡什么樣子的雨傘?

    ――你們看看這幾把雨傘用了什么方法來裝飾的?

    小結:這些傘的傘面上用了不一樣的圖案,有的是從中心向四周散開,有的是由中心花紋組成的,還有的是從中心向四周螺旋散開的。

    二、范例欣賞

    ――你們看,我的這些花紋圖案有什么特別的地方?

    ――上面的顏色有什么特別?

    ――今天我請大家來做設計師,請你自己來選一種裝飾的方法,設計出漂亮、特別的雨傘。

    三、幼兒設計、教師指導

    重點:

    1、圖案布局、設計。

    2、用色方法:深淺、過度、對比色等。

    四、作品展示。

    美麗的帆船(中班美術)

    一、活動名稱:美麗的帆船

    二、活動目標:

    1、引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的船帆。

    2、初步培養幼兒對色彩的感受力。

    3、發展幼兒的想象力、創造力。

    三、活動準備:

    1、“大海”背景圖一張、帆船模型若干

    2、帆船底座人手1個、用來制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒

    四、活動過程:

    (一)激發幼兒制作船帆的興趣和愿望

    1、(幼兒圍坐在“大海”背景旁)師:“小朋友看,這是什么地方?大海上有什么?

    2、啟發幼兒觀察周圍的帆船,說說帆船上少了什么?(部分船沒有帆)

    3、師:“帆船沒有帆能航行嗎?為什么?那怎么辦呢?”

    (二)引導幼兒共同討論船帆的制作方法

    1、鼓勵幼兒自由討論船帆的制作方法。

    2、引導幼兒觀察“大海”上自制的帆船,討論船帆是怎樣做成的。

    師:“你知道這些船帆是怎么做的'嗎?”(引導幼兒觀察船帆上的折痕并發現這些折痕是通過反復折疊而產生的。)

    3、給每個幼兒一張白紙,請幼兒折疊并觀察折痕。

    4、師生共同總結制作方法:將紙隨意折疊數次,注意盡量用力折疊,使折痕明

    顯,然后打開,用水彩筆描出折痕,最后上色,盡可能淺色和深色互相搭配或有規律地交替使用顏色。船帆做好后,把它插在底座上。

    (三)幼兒制作,教師指導

    1、請美味幼兒自由選擇一張圖形紙當船帆進行設計、裝飾。

    2、啟發幼兒將紙沿各種角度折疊,建議幼兒折疊次數不要過多,鼓勵幼兒折出與別人不同的圖案。

    3、鼓勵幼兒正反面均勻涂色。

    4、幫助幼兒將船帆插在底座上。

    (四)組織幼兒共同欣賞

    1、請幼兒將自制的帆船送到“大海”上。

    2、幼兒互相欣賞,感受帆的造型美和色彩美,體驗成功的樂趣。

    3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。

    漂亮的房子教案(實用15篇)篇十五

    目標:

    1、引導幼兒創造出各不相同的節奏。

    2、培養幼兒注意力、觀察力、記憶力、聽辨能力及創造能力。

    準備:音塊、樂譜、音樂磁帶、錄音機。

    重點:節奏。

    難點:創造節奏。

    流程:送信——打電報——唱唱敲敲。

    過程:

    一、送信。

    1、我們一起來做郵遞員好嗎?(集體演唱歌曲《郵遞員叔叔送信》)。

    2、郵遞員,我們出發了!(引導幼兒用耳朵去聽辨磁帶中音樂的各種變化,并用動作表現出來,隨意發揮)。

    二、打電報。

    1、“嘀嘀嘀”郵遞員在干什么?我們來學學發電報。

    2、老師做發報員,你們來做發報機,看看哪個發報機最棒。(拍手打節奏)。

    3、請個別幼兒做發報員。(引導幼兒創造節奏)。

    4、幼兒二個一組,一個做發報員,一個做發報機。(繼續引導幼兒創造節奏)。

    5、游戲:一名幼兒做發報員,四五名幼兒組成發報機,依次傳遞電報。

    三、唱唱敲敲。

    1、老師你們再發一份電報。(按照樂譜拍出節奏)。

    2、我們分成二組,一組翻譯它的樂譜,一組翻譯它的歌詞。(二聲部)。

    3、請個別幼兒輪奏樂曲。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    經過總結,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識和理解。這些心得體會范文涉及到的內容廣泛,既有個人成長的思考,也有人際交往和情感表達的體會。同志們:這是紅崗區第七
    轉正自我鑒定是對自己過去一段時間工作狀態的回顧和總結,對于今后的發展具有重要意義。轉正自我鑒定是對自己在試用期內的工作表現進行總結和評估,我們需要對自己的工作進
    優秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。一個月明星稀的夜晚,一個小男孩子
    寫年終總結是一個重要的工作,它使我們有機會回顧過去、總結經驗、找出問題、制定目標,并為未來做好準備。以下是一些優秀的年終總結范文,希望能夠為大家提供一些建議和思
    檢討書是一個思考和探索內在自我的機會,它幫助我們更好地認識自己。接下來是一些常見的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解如何寫作。親愛的媽媽:首先我要和你說聲對
    發言稿還可以幫助我們掌握演講的時間,確保在規定的時間內完成講話。在以下發言稿中,你將看到一些優秀的開頭、明確的觀點和巧妙的結尾。注釋:用羞恥之心來約束自己的行為
    主持詞是一個開場白,能夠引導聽眾進入會議或活動的主題。以下是一些精心挑選的總結范文,讓我們一起來看看他們的亮點和特點。開場:愛一個人是一種幸福,同樣被人愛更是一
    在寫心得體會時,我們可以回顧過去的經歷,總結成功和失敗的原因,以及自己的成長和進步。以下是一些精選的心得體會范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對大家有所
    寫下心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路和認識自己的成長。現在,小編為大家推薦幾篇優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。《牧場之國》是奧蘭多·菲格斯創作的一
    通過總結人生的得失和成長,我們可以更好地規劃未來的方向和目標。以下是小編為大家收集的人生總結范文,供大家參考和借鑒。一、設疑導入,激發學生探究的興趣。生1:我不
    在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。只要是學生,從上學開始就會有
    感恩是一種傳承,能夠讓我們把感恩之情傳遞給他人,形成良好的人文環境和社會氛圍。以下是小編為大家整理的感恩習慣,讓我們一起培養正能量的生活方式。親愛的少先隊員們:
    優秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。親愛的小伙伴們:春節馬上就要來臨,作為華夏民族幾
    幼兒園小班是讓幼兒逐漸適應校園學習生活和培養基本社交能力的重要階段,為他們未來的成長奠定基礎。以下是從多個幼兒園小班總結中精選的一些范文,供大家參考學習。
    在某個特定時間段內,我們都會積累各種各樣的心得體會,這些寶貴的經驗值得我們去總結和記錄。接下來,小編將為大家分享一些經典的心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
    一個好的策劃方案能夠提前預見到可能出現的問題,并制定相應的措施來應對。通過閱讀這些策劃方案范文,你可以了解到不同行業和領域的策劃案例和實踐經驗。今年是中國共產主
    讀后感可以幫助讀者發現自己與作品中人物和情節之間的共鳴和共通之處。精選了一些優秀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。夜已深,翻開《瓦爾登湖》,重溫著這些句子
    教學工作計劃的執行需要教師具備細致耐心、敬業精神和創新意識,能夠靈活應對各種情況。以下是一些在實際教學中得到驗證的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。
    讀后感能夠幫助我們深化對書籍的理解,拓展思維和視野。接下來,小編為大家分享幾篇優秀的讀后感,希望能夠幫助大家更好地理解作品內涵和寫作技巧。《再別康橋》最初發表
    小班教案是為小班幼兒設計的一份教學計劃,旨在幫助幼兒達到預期的學習目標。小編為大家整理了一些小班教案的教學經驗和心得,供大家借鑒和參考。.通過觀察圖片,了解兔子
    教案模板可以促使教師反思自己的教學方法和教學效果,進一步提升教學水平。接下來是一些適用于不同年級和學科的教案模板,供教師們根據自己的教學需要進行個性化調整。
    幼兒園教案的編寫應該充分考慮到教學活動的延續性和系統性,以幫助幼兒形成良好的學習習慣和思維方式。教案是教學的重要指導工具,以下是一些幼兒園教師編寫的優秀教案范本
    檢討書不僅僅是一種道歉的表達方式,更是一個機會來修正自己的錯誤和缺點。以下是一些優秀的檢討書范文,希望能夠為大家提供一些啟發和借鑒。大家一起來看看吧,相信這些范
    優秀學生善于溝通和合作,能夠與同學們建立良好的互助關系。以下是一些優秀學生的學習心得和體會,供大家參考借鑒。今天天氣不好,陰云密布,把太陽遮得嚴嚴實實的,太陽只
    優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。我相信每一個人心中都有一個美好的愿望,我也不例外
    通過寫讀后感,我們可以在整理思路的過程中更好地吸收和吸納作品中的精華部分。以下是一些知名作家對于某些書籍的讀后感,希望能夠為大家提供一些深度解讀和領悟。
    運動會是學校運動文化建設的重要組成部分,可以增強學校的凝聚力和校園文化氛圍。往下看,您將會發現一些優秀的運動會總結范文,相信對您的寫作會有所幫助。原本火熱的夏早
    心得體會是對思考和經驗的總結,可以幫助我們更好地認識自我、反思問題和改進方法。以下是一些著名企業家的心得體會,他們通過創業和管理的實踐總結出的經驗教訓,希望能夠
    通過致辭,我們可以向聽眾傳遞信息,凝聚團隊的力量,展示個人的魅力。在這里,小編為大家整理了一些網絡上最受歡迎的致辭范文,希望能夠對大家有所幫助。春華秋實,天降吉
    編寫小班教案需要教師具備豐富的教學經驗和專業的知識水平。請大家看一看下面的小班教案范文,相信會對你們的教學工作有所啟發。師:(非常好)你們最想和哪個動物叫朋友啊
    講話稿既要能夠引起聽眾的興趣,又要給予聽眾一定的啟示和思考。對于初次撰寫講話稿的人來說,模仿和參考優秀的講話稿是一個不錯的方法,以下是一些成功人士的講話稿,供大
    辭職申請書是向雇主提出離職申請的書面材料,它是表達決心和理由的重要文件。接下來是一些成功的辭職申請書范文,希望能對你的辭職過程有所啟示。尊敬的:自xx年入職以來
    大班教案一般包括教學目標、教學內容、教學過程、教學方法等要素,從而系統地規劃和組織教學活動。以下是一些經過實踐驗證的大班教案范文,供教師們分享和借鑒。
    優秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養作者的思考能力和表達能力。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。我看了看他們,有的撓頭苦想,有的邊
    作文是一種創造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。感動如愛,時刻溫暖著
    一個好的教學計劃能夠幫助教師在教學中更好地引導學生,促進他們的綜合能力發展。教學計劃范文的分享和交流可以促進教師的成長和進步,實現教學經驗的互通有無。
    心得體會不僅是對個人經驗的總結,也是對問題和困惑的思考和解決。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編為大家準備了一些經典案例,希望能夠給大家一些啟示。這次暑假,我捧
    幼兒園大班的老師注重與家長的溝通,共同促進孩子的全面發展。下面是一些針對幼兒園大班孩子們學習和成長的經驗分享,希望能夠給大家帶來一些啟發。活動描述:在上一周的集
    優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。其實,我很喜歡音樂,唱歌也很棒,
    通過大班教案的總結,可以總結出各種教學方法的有效性,為今后的教學提供指導。請大家關注以下精選的大班教案范文,或許可以為你的教學提供一些啟示。教學目標:1、能把圈
    個人簡歷還可以包括個人成就、獎項和證書等額外信息,來增加自己的競爭力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。有關人士指出,大學生求職者在填寫自己
    通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發展提供參考。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    幼兒園小班的教育環境溫馨舒適,給孩子們提供了一個安全和有趣的學習場所。這里有一些幼兒園小班的教育游戲推薦,幫助孩子們在玩樂中學習。春天來了,天氣漸漸轉暖,孩子們
    優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。接下來是一些優秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。我爸爸很愛抽煙,所以我給他取了個外號——
    幼兒園小班是孩子們第一次離開家庭,融入集體生活的重要階段。大家可以通過閱讀這些范文,了解幼兒園小班總結的寫作方式和內容要點。為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強
    在作文中,要運用豐富的語言表達方式,使作文更具表現力。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。網頁一刷,一大堆的視頻來襲,這都是直播課,各種各樣
    英語是一門實用性很強的學科,能夠幫助我們更好地與全球人民交流。大家不妨看看以下的英語總結范文,或許能從中獲得一些靈感。。都說父愛如山,愛得深沉。在我看來,父愛正
    通過讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的觀點和感受,互相交流心得體會。以下是一些優秀的讀后感作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。《木偶奇遇記》在一年級的時候我就
    今天的活動非常重要,我將竭盡所能為大家提供一個良好的交流平臺。下面是一些優秀的總結范文,希望對大家寫作能起到一定的借鑒作用。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    通過總結心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的目標和需求。小編整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過網課的學習,有助于調整同學們這段日子里待在家中
    人生就像一瓶酒,需要經歷歲月的沉淀和陳醇,才能釀造出香醇的人生美酒。這些人生總結范文是作者通過自己的思考和經歷所得出的結論,可以讓我們從中學習和成長。
    優秀作文具有獨特的文風和個人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。爸爸媽媽每年都要帶我去一次大海邊,要我
    演講稿要考慮受眾的需求和興趣,用簡潔明了的語言與聽眾進行互動。以下是一些精選的學生演講稿,助你寫出一篇優秀的演講稿。大家晚上好!我是xx廣告的xxx,來自紀檢部
    情況報告通常是由相關部門、機構或個人負責編寫和提交的,以滿足信息共享和意見交流的需求。我們為您提供了一些精選的情況報告樣本,希望對您有所幫助。20xx年來,以《
    活動總結是一種對自己、對團隊和對活動的一種深入思考和總結,可以幫助我們更好地認識自己和提升自己的能力。活動總結是對一次特定活動進行回顧和總結,以便進一步改進和提
    作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。中午,天突然黑了,
    每個人都渴望創作一篇優秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。請大家看看以下作文,對比分析優秀之處,找到自己的不足之處。《曾國藩家書》中有言:“人之氣質,由于天
    使用教案模板可以統一教師的教學風格,提高教學的整體質量。以下是一些教案模板的收藏,希望對大家的教學設計有所幫助。春天里萬物復蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景
    活動方案的成功與否,很大程度上取決于方案的合理性和可行性。這里有一些活動方案的案例分析,可以從中學習和借鑒優秀的經驗。一、活動背景:四月份,我們的活動主題是《和
    月工作總結不僅是一份表面上的總結報告,更是對我們自身工作態度和方法的反思和調整。接下來是小編為大家搜集的一些經典月工作總結范文,供大家參考和學習。1、在班組運行
    講話稿的撰寫過程是一個思考和練習的過程,通過不斷地修改和改進,我們可以提高自己的表達能力和演講水平。在這里,我們為大家推薦了一些備受好評的講話稿,供大家學習借鑒
    英語的學習可以幫助我們更好地理解和欣賞英語國家的文化和習俗。如果你正在寫英語總結,可以參考一下以下范文,也許會對你的寫作起到一定的幫助。個人簡歷中的榮譽是簡歷中
    就職是一個新的開始,總結這一階段的經驗有助于我們更好地適應新的工作環境。需要寫就職總結但不知道如何下手?不要擔心,以下范文可以幫到你。親愛的老師們,親愛的同學們
    對于醫院來說,制定醫院工作計劃是保障醫療質量、提高醫療服務水平的重要組成部分。在這里,小編為大家整理了一些優秀的醫院工作計劃范文,希望能夠對大家的工作起到借鑒和
    創業計劃的目的是為了使創業者能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現自己的創業目標。閱讀以下創業計劃范文,可以幫助大家發現自己創業計劃中的不足之處。建立規范、健全的
    中班教案可以幫助教師在教學過程中及時調整和改進教學策略。中班教案是教師開展教學活動的基礎和依據。如何運用多種教學媒體和工具,豐富教學手段和形式?以下是小編為大家
    發言稿是我們進行思考和準備的結果,希望能夠給大家留下深刻印象。閱讀一些精彩的發言稿范文,可以幫助我們更好地理解和掌握發言的技巧和方法。。親愛的老師、同學們:大家
    師德是一種職業道德基準,在教師的工作生活中起到重要的指導作用,我們應當時刻銘記并踐行師德師風的要求。小編整理了一些師德師風教育相關的課程和培訓資源,供大家學習和
    總結是對過去一段時間的學習和工作進行回顧和總結的一種方式。以下是小編為大家挑選的一些總結范文,希望可以對大家寫總結范文有所幫助和啟發。每位父親、母親都有對自己孩
    講話稿是一種能夠提升個人口語表達水平的工具,它要求我們在語言運用上力求簡潔、準確。以下是一些歷史性時刻的講話稿,它們不僅記錄著歷史,也啟迪了一代又一代的人。
    心得體會是對過去所學所做的一種總結和回顧,能夠幫助我們更好地認識自己并不斷成長。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟發和幫助。
    服務月的目的是通過全員參與、全程關注,提升服務品質,提高客戶滿意度。請大家關注以下服務月活動的經驗總結和啟示,對你的活動策劃會有所幫助。尊敬的____:您好!在
    工作體會的寫作需要結合實際情況,客觀分析問題,提出合理的解決方案。以下是小編整理的一些優秀的工作體會寫作范文,供大家參考和學習。第一段:引言(150字)。近年來
    活動方案是一種詳細規劃,它包含了活動的目標、內容、時間、地點、人員等方面的安排。接下來是一些詳細的活動方案示范,供您進行參考和借鑒。寫七夕故事,拿七夕大禮。這個
    發言稿可以幫助演講者克服緊張和隨機性,提升演講的流暢度和連貫性。以下是一些成功人士在重要場合發表的發言稿,希望能夠激勵和啟發大家。同志們:依照《中國共-產-黨章
    軍訓心得體會可以讓我們更清晰地認識到自己在軍訓中的優點和不足,為今后的成長提供指導和借鑒。下面是小編為大家整理的一些軍訓心得體會范文,供大家參考和學習,希望能對
    我被邀請在學校的開學典禮上發表一篇發言稿,這是我展示個人魅力和表達能力的機會。掌握了寫作發言稿的基本技巧后,接下來我們來看幾篇精彩的發言稿范文,讓我們一起來學習
    在商務活動中,合同協議扮演著非常重要的角色,它可以確保各方的權益得到有效保障。請大家在使用以下范文時,根據自己的具體需求和情況,適當調整和修改。甲方:乙方:甲方
    優秀的作文,應該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文,可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。踏著暗黃色的落
    有了教學工作計劃,我們可以更好地掌握教學進度和學生的學習情況。接下來,小編為大家提供一些教學工作計劃的案例,供大家參考和借鑒。1、仔細觀察七星瓢蟲的主要特點,大
    自查報告的撰寫需要有明確的目標和指導,要注重事實,避免主觀臆斷。在下面的自查報告范文中,我們可以看到不同個體對于總結的理解和方式,希望能給大家提供一些思考和啟示
    發言稿的結尾需要有一個總結性陳述,可以概括觀點、強調重點或者呼吁行動等。以下是一些知名演講者的精彩發言稿,它們不僅在演講內容上具有深度,而且在語言表達和演講技巧
    英語是一門實用性很強的語言,掌握好英語可以為我們的學習和工作帶來很多機會。以下是小編為大家整理的英語學習范文,供大家參考學習。海報是一種帶有裝飾性的宣傳廣告。有
    在社交場合中,自我介紹可以讓人們更加親切地相互了解。以下是小編為大家整理的自我介紹范例,供大家參考和借鑒。在職場里,找工作或者是晉升都需要。它是人在社交過程當中
    誠信是社會發展的必備條件,它是維護社會正常秩序和穩定的重要力量。閱讀以下誠信實踐的標桿事跡,讓我們共同弘揚誠信精神。從古至今,大家為人處事、和人相處,必須注重誠
    應急預案的制定應該根據具體情況和需求,靈活、實用,并且能夠及時更新和調整。應急預案的目的在于預防和控制突發事件帶來的損失和不良影響,只有不斷做好預案工作,才能應
    制定策劃方案要考慮到各種可能的風險和挑戰,并做好充分的預案和對策準備。策劃方案是一個不斷優化和完善的過程,需要不斷總結和反思,進行改進和調整。為踐行社會主義核心
    在這個慶典的日子,我很高興能夠擔任今天的主持人,為大家帶來精彩的節目。我們特別為大家準備了一些精選的總結案例,供大家借鑒和學習。女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們
    活動方案的制定是一個系統性的工作,需要綜合考慮各種因素,并進行細致的規劃和安排。活動方案的執行需要與相關人員進行良好的溝通和協作,確保各項工作有序進行。
    編寫演講稿時,可以參考一些優秀演講者的演講作品,學習他們的表達技巧和思維方式。這是一份精選的演講文章合集,里面包含了一些具有代表性的經典演講范文。1949年10
    優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風格和表
    活動策劃是一種對于活動進行詳細計劃和組織安排的工作。以下是小編為大家整理的一些常見的活動策劃失誤和解決方法。活動口號:省錢,如此容易!活動背景:自中國電信被分拆
    安全演講稿的目的是通過演講來引起聽眾的關注和重視,倡導安全意識和安全行為,預防和避免事故的發生。以下是一些精選的安全演講稿范文,內容涵蓋了生活、工作、旅行等各個
    實習心得不僅可以對自己有所總結和梳理,同時也可以與同學和同事進行分享和交流,互相借鑒和學習。以下是一些優秀的實習心得分享,希望能夠給你一些寫作的啟發和思路。
    畢業生是社會發展的中堅力量,承擔著推動社會進步和發展的責任。畢業生是一個關鍵的節點,他們將迎來人生中的重要轉折和機遇。畢業生在寫總結時可以參考一些經典的總結范文
    家長會是學校組織家長參與學校管理和規劃的重要方式,通過家長會能夠形成家校共同努力的合力。以下是小編為大家準備的家長會主題發言稿,歡迎大家使用和借鑒。
    通過安全工作總結,我們可以總結出一套適合自身特點的安全管理措施,不斷提升安全意識和責任感。接下來,讓我們一起看看一些優秀的安全工作總結范文,了解不同企業的安全管
    讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。4.下面是一些讀者提供的讀后感范文,希望對大家的閱讀和寫作有所啟發。
    安全演講稿可以幫助我們了解各種安全事故及事故原因,從而更好地預防和應對類似情況的發生。以下是一些常見的安全演講稿寫作技巧和注意事項,希望能夠對大家在撰寫演講稿時
    優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。細雨如花,輕輕地一朵朵落入幽黑
    主站蜘蛛池模板: 国产成人精品日本亚洲网站 | xxx国产精品视频| 国产福利精品在线观看| 热久久这里只有精品| 夜夜精品无码一区二区三区| 久久精品免费观看| 国产成人久久精品激情| 久久精品国产69国产精品亚洲 | 国产成人精品免高潮在线观看 | 精品久久久噜噜噜久久久| 四库影院永久四虎精品国产| 国产精品日日摸夜夜添夜夜添1国产精品va欧美精 | 久久亚洲精品无码播放| 亚洲精品自产拍在线观看动漫| 国产乱人伦偷精品视频AAA| 四虎国产精品永久一区| 国产精品久久久久久搜索| 久久精品亚洲精品国产色婷| 亚洲av午夜福利精品一区| 无码国产精品一区二区免费式芒果 | 亚洲国产精品VA在线看黑人| 久久伊人精品青青草原日本| 国产精品无码无卡无需播放器| 四虎国产精品永久地址99新强| 欧美精品华人在线| 国产偷亚洲偷欧美偷精品| 999精品在线| 国产高清在线精品一区| 51视频国产精品一区二区| 国产第一福利精品导航| 国产69精品久久久久777| 2021久久国自产拍精品| 高清在线亚洲精品国产二区| 99re这里只有精品6 | 无码人妻精品中文字幕| 人妻精品久久久久中文字幕69 | 国语自产少妇精品视频蜜桃| 国产精品视频一区二区噜噜| 国产精品综合色区在线观看| 成人国产精品999视频| 久久99精品综合国产首页|