撰寫情況報告需要我們運用邏輯思維和分析能力，以確保信息的準確性和可信度。接下來，我們將分享一些成功的情況報告案例，希望能為大家提供一些思路和方法。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇一
教師的素質直接影響著學校的校風和學風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收先進的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑，才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。多年來的從教，使我深刻地體會到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，并自覺以《教師法》為準則，依法執教，才能對得起“教師”這個稱號。
教師的一言一行都備受學生關注，往往起著一種潛移默化的影響作用，而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的。多年的教育教學經歷使我深切地感受到：有什么樣的老師就有什么樣的學生。因為學生眼中的教師都是具體的，而班主任又是學生心目中的“權威式人物”。我時刻銘記要以自身良好的師德形象帶動學生。從我做起，從小事做起，從今天做起！
4、尊重家長，為家長著想才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
家長是我們搞好工作的有力后盾，如果處理不好與家長的關系，想教育好學生簡直比登天還難。而且家長大都文化水平不高，整天又忙于生計，很多時候會忽視學生的成長，有不少家長又認為老師一打電話就沒好事，因此態度有時就會很粗暴。我與學生家長打交道的時候，態度非常的平和，非常注意說話時的語氣、語調及用詞，站在家長的立場、角度考慮問題，因此深受家長的信任。
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在教育教學活動中，我以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視、不體罰和變相體罰，在處理事情時，絕不會偏袒學習好的同學，而冤枉其他同學，力求公平、公正地對待每一位學生，使學生愉快茁壯地成長。
自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
總之，這次的師德師風學習及自查活動，讓我們不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠保持一方凈土。使我牢記葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”。
通過認真的學習，我也發現了自身存在的不足：
一、在深化教育改革，全面實施素質教育中，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀念上的東西較多，自我創新意識薄弱，偏向注重經驗操作層面上。因此本人應加強新的教學理念的學習，不斷加強自身建設、不斷完善自我，把沉于經驗上的東西與現代教育思想理念結合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。
二、在課堂教學中出現問題時，有時還有些急躁情緒。本人反思：對待學生的嚴格并不等于訓斥，應該用關懷和親切的言語、以自己良好的心態來教育、幫助學生，讓學生自己醒悟和反思，達到教育的目的。應加強自身修養的學習，努力提高自身的思想政治素質，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。
至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦？不能及時發現。
以后我還要繼續堅持學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己， 依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，在教育教學工作實踐中，不斷轉變教育觀念，創新思維方式，改進教育教學方法，建立新型的師生關系，努力在思想上引導、學習上輔導、生活上指導、心理上疏導，來促進學生的成長和進步，做學生喜愛的老師，做一個人人贊美的好老師。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇二
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇三
師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著幼兒，因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，才能以高尚的情操引導幼兒全面發展。在此我就我個人在20xx年師德方面進行述職、總結和反省：
1、政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》等教育法律法規，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
2、在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位幼兒堅持“一切為了幼兒，為了幼兒的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個幼兒的全面素質和良好個性的培養，與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個幼兒，尊重每一個幼兒的人格，努力發現和開發每一個幼兒的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。加強對幼兒的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
3、在為人師表方面，作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對幼兒產生很大的影響。所以在平時的工作中，我時刻注重自己的言行舉止，能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則，誠實正直，以身作則，言行一致，具有良好的職業審美情感。遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對幼兒做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體。
4、在團結協作方面，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。
今后，我將繼續努力，塑造自我，提升自我，完善自我，力爭做一名優秀的農村初中教師。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇四
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單的`說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和禮貌的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和職責。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神禮貌工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師必須要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。
我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力，就必須會取得成績。辛苦不會付諸東流，量的積累就會帶來質的飛躍。
1、加強學習依法執教。
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有好處。
2、愛崗敬業教書育人。
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。
3、熱愛學生和諧發展。
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節修煉人格。
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從這天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長服務家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，我做班主任的幾年中，我及時與家長溝通，認真聽取家長意見和推薦，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
6、廉潔從教，不謀私利。
自覺抵制社會不良風氣影響，不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
1、有的時候，感覺職責心不夠強，平時不注意師德師風建設。這主要表此刻自己情緒不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。
2、有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學生的身心造成了不良的影響。
3、有的時候，應對新的機遇與挑戰，感覺到茫然與困惑，有時衡量學生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數字。
4、有的時候，不能樹立終身學習的觀念，沒有把教師的職業作為一項熱愛的事業來經營。
仔細審視、深刻反思，究其原因，主要有：輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養與品行陶冶、沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。
1、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。
2、樹立終身學習的觀念，不斷充實自身。
3、要把師德師風建設常抓不懈，抓好抓落實，抓好四個"并重"，即教書與育人并重，抓質量與抓素質提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎懲并重；狠抓五大環節，即學習、反思、整改、落實、提高五個環節。
4、在教研組活動中，讓組內每一個教師都有暢談教育心得的機會，讓每一個教師都有獲得新知的機會；教學反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學方向。
5、不斷的創造機會，讓教師內心充實、日清日高。
6、組織教學案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學反思；讓教師學會了教育教學知識的整合、積累與分享，教育視野得到開闊，專業知識得到提升。
7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在那里的師生都身心愉悅、心靈舒展。
8、不準有違背教育法律法規和方針政策的言行，不得有意損害群眾和學校榮譽，嚴禁傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
總之，在師德師風的自查自糾的活動中，只要每位教師都負起應負的職責，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業，一切都將完美起來。我堅信只要承擔了我所能承擔的職責，我就扮演了我所能扮演的最優秀的主角，成為一名優秀的人民教師。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇五
轉眼間，20xx年即將成為過去，回頭看看自己一年來的工作，我感到自己尚需在諸多方面努力提高自己的思想、業務素質，方能真正落實。結合從教幾年的體會談談個人的認識:。
自參加工作以來，應該說能夠做到了嚴格自律，堅持一個教師的職業操守，認真對待每一位同學，努力做師、做長、做友，從思想上、學習上、生活中關愛自己的學生，及時了解他們的所思所想所做，力所能及的為之提供有效的幫助，關注他們每一點的成長和進步。但是反思自己每時每刻的工作狀態，內心也有愧疚的時候，那就是也有松弛和懈怠，辜負家長、同學對自己的無限的信任。
一年來，在教學成績方面，一年來不能把差生率降為0，不能把高分人數提高，及格邊緣生較多。今后要吸取這方面的教訓，做好“顧兩頭，促中間”的重視和輔導工作。
自實行新課改以來，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實素質教育的要求，自己也強化了教育、教學理論的學習，以期能盡快適應新形勢，在不斷的學習中感悟和體會，在教育教學實踐中落實。
教育、教學不是一個人的事，在這點上應該是能夠做到與家長的及時溝通和聯系的。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。我多年的教學實踐體會是：教師與家長是“一個戰壕里的戰友”，是朋友。因此，必要的聯系能讓教師從學校到家庭、社會全方位、多角度的了解學生的生活背景、個性特點、學習生活的習慣、真正的優勢劣勢等等，而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。
作為一名教師，同事之間的互助合作至關重要。這是一個團隊的工作。但是一個優秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。
1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想；提高自己的鉆研精神，做到政治業務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。
2、時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動孩子。
3、及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
4、自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
總之，師德、師風的自檢，感慨良多，體會很深。細思量脊梁未必不涼，心中守望著這片凈土，絕對容不得半點污染。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇六
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的'思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
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師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇七
該報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和未來的工作愿景。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據市巡察辦《關于對照市委巡察發現共性問題做好自查整改工作的通知》文件精神，我校對照文件對全校x年黨建工作及黨風廉政建設工作認真開展了自查自糾，現將自查自糾情況及整改措施匯報如下。
(一)加強組織領導，落實工作責任。落實黨風廉政建設責任制,主體是關鍵。2018年初，我校成立了校黨風廉政建設領導小組，由一把手任組長、負總責，其他校領導為成員，下設辦公室，具體負責全校的黨風廉政建設工作，從組織上確保了黨風廉政建設工作的全面開展和落實。結合實際，研究制定了《黨風廉政建設工作要點》和《黨風廉政建設責任清單》，嚴格落實“一崗雙責”制度，把責任分解到人，形成一級抓一級的責任網絡體系，校委與各科室負責人簽訂了《廉政責任狀》，全面落實黨風廉政責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。一年來，校委多次專門召開會議，學習傳達上級黨風廉政建設工作會議精神，研究部署黨風廉政建設工作。
(二)規范權力運行，強化監督意識。凡是涉及“三重一大”的事項，嚴格按照《關于貫徹落實“三重一大”制度的實施細則》《校務委員會議事規則》，做到“決策先問法、違法不決策”，堅決防止和糾正越權決策、違法決策現象的發生。對涉及我校的重大事項以及教職工切身利益的問題，始終堅持集體領導、集體決策，完善議事規則，嚴格工作程序，有力地促進了我校管理工作的科學化、民主化和制度化。嚴格落實中央“八項規定”，認真完善黨內監督的各項制度，完善內控體系，加強黨內監督、民主監督、法律監督、審計監督。
(三)加強組織建設，夯實基層基礎。嚴肅黨內政治生活，認真執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，落實黨員領導干部雙重組織生活制度，推動機關支部黨建工作規范化、科學化、信息化。嚴格實行黨員記實管理制度，開展常態化督促檢查，定期進行總結分析，及時掌握黨員教育管理中的存在問題，提出加強和改進意見。嚴格按照要求建設黨組織活動陣地，做到“有場所、有標志、有展示、有制度、有設施”。認真組織開展主題黨日活動，圍繞“學習教育、民主議事、黨性分析、為民服務”主題，不斷創新方式方法，切實增強主題黨日的吸引力和感染力。積極參與機關黨建“書記項目”和組織生活示范樣本評選活動，不斷豐富組織生活內容和形式，增強組織生活活力。今年，機關支部新發展黨員1名，繳納黨費10752元。
(四)加強民主監督，敲響廉政警鐘。加強黨內監督，積極推行“副職分管，正職監督，集體領導，民主決策”的決策監督機制;堅持民主集中制，修訂完善《工作規程》，嚴格執行主要領導“四個不直接分管”規定，在項目決策、干部任免和大額資金安排等重大問題上，做到集體討論、民主決策、分工執行、團結協作。強化黨章學習，堅決維護黨章的權威性和嚴肅性，把嚴明黨紀政紀作為服務保障發展大局的著力點，加強對黨的政治紀律執行情況的監督檢查，沒有發生違反政治紀律的行為。堅持民主評議領導干部，特別是在校領導班子民主生活會和領導干部述職工作中，將落實執行黨風廉政建設責任制作為一項重要內容。大力推行黨務、政務公開制度，通過公示欄、網站、文件、會議等有效形式，對干部任免、固定資產采購、評先評優等情況進行公示，接受群眾監督。加強紀律監督，在招投標資金撥付等重要環節上，主動接受紀檢、審計等部門監督檢查。
(五)強化內部監督，推進源頭防控。一是強化制度建設。認真貫徹落實中央“八項規定”和省、市有關規定，積極開展“八大專項整治行動”，逐項自查，逐條整改，對機關內部所有制度和規定進行了一次全面整理、修訂完善，并匯編成冊，形成《工作規程》，以制度保障黨風廉政建設和機關事務的規范化管理。如完善了財務管理制度、公務接待管理制度、合同管理制度、建設項目管理制度、干部談心談話制度、干部個人事項報告制度等。二是強化制度執行。嚴格執行“八項規定”和財務管理、公務接待等制度和規定，用制度來管權、管人、管財、管事，將權力關進制度的籠子，教育引導全校教職工按規矩辦事、按制度辦事。
通過進行自查自糾，我校黨建、黨風廉政建設各項工作按期推進，順利進行，整體工作水平進一步提高，但離上級的要求仍有一定差距，一是黨性黨風黨紀教育的針對性和實效性還需進一步探索;二是制度建設還需進一步完善;三是作風建設方面還需進一步加強。
(一)黨性黨風黨紀教育的針對性和實效性不夠。
整改措施：一是進一步增強履責意識。認真對照責任清單，推動責任范圍內的黨風廉政建設工作順利開展，高質量完成，將主體責任層層傳導、層層壓實，堅決解決“上熱中溫下冷”問題。常務副校長要切實履行黨風廉政建設工作“第一責任人”職責，牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職”的思想，定期聽取班子成員黨風廉政建設工作匯報，研究解決全校黨風廉政建設工作中出現的新問題。班子成員要切實履行“一崗雙責”責任，研究分管領域的黨風廉政建設工作，定期與科室負責人談心談話，掌握工作人員思想動態，敦促各科室嚴格按制度和規定辦事，認真完成領導交辦的黨風廉政建設和反腐敗工作任務，努力在全校營造風清氣正，干事創業的良好氛圍。
二是嚴肅黨內政治生活。持續加強廉政教育，認真開展“三會一課”相關活動，推動全校學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入。認真組織全校黨員開展“六大專項整治行動”，認真查擺問題、剖析原因，及時整改落實。繼續用好監督執紀“四種形態”，及時發現苗頭性、傾向性問題，利用談心談話將問題及時解決，同時堅持用紀律管住大多數，推動全體黨員在嚴守規矩的前提下奮發作為，謀事創業，營造良好的政治生態。
整改期限：及時整改。
(二)制度建設需進一步完善。
整改措施：推進源頭防治，進一步排查廉政風險點，嚴格執行《“三重一大”事項決策議事規則》《關于單位主要負責人“四個不直接分管”的規定》等制度，進一步完善人財物相關制度，提高制度執行力。始終保持懲治腐敗高壓態勢，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，積極協助紀檢機關查處損害群眾利益的腐敗問題和不正之風，強化不敢腐的震懾。
整改期限：及時整改。
(三)作風建設方面還需進一步加強。
整改措施：一是堅持不懈改進作風。嚴格執行中央八項規定精神，切實踐行習總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要批示，堅決抵制“四風”，按照市紀委、市監委《關于開展黨員干部違規出入隱蔽場所吃喝問題專項治理的通知》要求，認真開展相關活動，與全體黨員簽訂《黨員干部承諾書》，不斷拓展深化作風建設成果。
二是加強工作考核。在今后的工作中，我校將進一步完善工作制度，加強工作考核檢查，對于類似問題將嚴厲批評，并與年終考核及評先評優掛鉤，力求使教職工繃緊一根弦，踏實工作，認真履責，不斷提高工作水平。
整改期限：及時整改。
區委巡察辦：
根據《中共贛縣縣委關于認真做好巡視巡察反饋共性問題整改工作的通知》（贛縣發電[2016]3號）精神，區防震減災局認真對照檢查，全面落實整改任務，對自查自糾發現的問題，建立了整改臺賬，明確了整改目標、措施、時限和責任人，層層傳導壓力，層層落實責任，逐項整改到位。現將具體整改落實情況匯報如下：
（一）迅速研究部署。接到通知后，我局高度重視，立即召開局辦公會，討論研究對巡視巡察反饋共性問題開展自查自糾工作，深入查擺問題，科學制定整改方案，明確整改措施、方法步驟、責任股室、責任領導、完成時限等，高位推動自查自糾及問題整改工作。
（二）堅持舉一反三。對照縣委巡察反饋的8個方面共性問題，在抓好整改、解決問題的同時，堅持舉一反三、警鐘長鳴，建立健全治根本、管長遠的制度體系，進一步鞏固好、堅持好整改成果，持之以恒地長期抓下去，真正使整改落實成為促進局工作發展的成果。
（一）黨的領導弱化，對如何加強黨的領導、發揮黨組織的作用方法不多。
整改措施及成效：
1．扎實開展“兩學一做”學習教育，建立健全學習制度，抓嚴抓實黨員干部學習教育，加強監督檢查。
2．針對局黨支部不健全的問題，我局按照《中國共產黨黨章》的規定和要求向區直屬機關工委遞交了《贛縣區防震減災局關于要求成立贛縣區防震減災局黨支部的請示》。
3．強化《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的宣傳和貫徹落實。
下一步，區防震減災局將繼續在中央、省委、市委和區委的正確領導下，切實提高政治站位，進一步增強“四個意識”，強化責任擔當，充分認識開展巡察工作的重要意義，扛實抓牢主體責任，以踏石留印、抓鐵有痕的工作干勁，加大問題整改的落實力度，努力把自查自糾問題整改成果轉化為局自身建設的不竭動力。
我在興濟鎮港西學校工作這一年來，在學校領導的指導下，在同事們的協助下，雖然做了一些工作，并按照領導的提醒對自己教育教學工作做了修改，但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析，所以我將結合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思，主要有以下幾個方面：
1、對自我表現有些滿足。在東光支教期間（特崗教師）對于小學生的教育教學工作有了一定的經驗，在現在的工作中要求簡單，然后就有些自我良好，對自身要求也有所降低，幸運的是在現在的工作崗位上發現了自己還欠缺眾多。
2、對待工作過于被動。工作時，有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，或者聽著領導安排任務。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。
3、對自身要求放松。在日常教學工作中，，對自己沒有嚴格要求，在看到很多做得好的東西，心理想著下來試著做，卻沒落實。空余時間也很少花時間看書，繼續學習，勤于練習。
對于自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中加以改進，不斷進行自我批評，嚴格要求自己，盡心盡力干好每一項工作，不斷學習，提高自身綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態是終身的事，而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰，自我素質不斷提升才會被社會所認可。因此，現在乃至將來，這都是一個不斷學習的過程，不能滿足現狀。2、加強耐心，增強與學生的親和力。在平時的教育教學中要細心輔導學生，不能急躁；多與學生溝通，增強學生對自己的信任，提高與學生的親和力。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。經常反思，保持良好的工作作風。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感。在平時的教學中，要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向領導及周圍的同事請教。嚴格要求自己，不松懈，不違紀。
自查自糾活動開展以來，我認真學習中國共產黨黨員廉潔從政若干準則，對照廉政準則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今后努力的方向。現自查報告如下:。
黨風廉政建設和反_斗爭是關系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領導干部必備的品質，也是黨和人民對黨員領導干部最基本的要求。我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習胡錦濤同志在中紀委六次全會上的重要講話和關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認真記寫學習筆記，撰寫文章。通過學習，使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認識到廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認識到:加強干部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養，增強了自律意識，自覺遵守了廉政準則和廉潔從政的各項規定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內愛崗敬業:捫心自問自己的行為盡到了職責了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內活動:深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿于勤政建設，通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫，努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。
進一步樹立了科學發展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改進工作，轉變干部作風。積極發揚求真務實作風，堅持一切從實際出發。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
一是理論學習不深入不系統。有時忙于具體工作，學習有所放松，理論與實踐的結合還不緊密。學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，不足積累，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現在比較注重自己的工作，不是自己范圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層，調查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的、難點問題上存在一定差距。
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。
二是切實加強理論學習，提高政治素質。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、市場經濟、科技等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究，增強工作的預見性、創新性和有效性，把紀檢監察工作從事后查處轉為事前查找、事中監督為主。
三是要進一步轉變作風，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀律，本著對事業負責、對同志負責的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，保持積極進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放棄，決不拋棄、信念堅毅，以奮發向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
報告人:_x。
20_年_月_日。
按照中共省委高校工委、省教育廳工作部署，我院組織相關人員對各部位安全現狀進行了一次全面自查和整改：
一、學院領導高度重視。利用全體教師例會和學生例會的時間，宣傳安全工作的重要性和必要性，特別強調了冬季學校安全工作的重要性，研究部署冬季安全工作，提出相關要求，落實安全管理責任和措施。
二、學院對安全隱患進行自查、排查，全面出擊，不留死角。首先由各系、部、室進行自查，并寫出自查報告報學院，然后學院領導小組對全院的辦公室、資料室、學生宿舍等進行拉網式檢查；檢查的主要內容為：
(1)各辦公室、資料室、電子閱覽室和學生宿舍的防盜措施，堅持領導帶班，定期檢查，確保學院師生財物安全。
(2)做好傳染病防治工作，學院積極做好晨檢和衛生防疫工作，各辦公室、宿舍注意通風，并要求教師要適當關注身體不適學生，切實做好預防工作。
(3)加強對校外租房學生的管理，對校外租房的學生進行登記，加強與學生家長的聯系，通過多種形式提醒家長為學生選擇安全的租住房屋。
以上部位經自查，各項用電安全措施和防盜措施齊全，無安全隱患；同時，做好冬季假期間的安全值班工作，以預防突發事故和惡性事故的發生。
三、發現問題。
（1）學校應加強各校門口對于各種車輛的進出學校的登記制度。
（2）學校應加強對學生宿舍的管理，對于學生人員進入宿舍應嚴格等級制度。
學院長期把安全工作，尤其是冬季安全工作作為重要工作來抓，常抓不懈，避免疏忽大意，牢牢樹立安全意識，把安全工作進行到底，努力營造健康、文明、安全的育人環境、確保學院各項工作的健康、協調、快速發展，為建設平安和諧校園做出應有的貢獻。
根據省公司《關于開展內部巡查中發現的黨建共性問題自查整改工作的通知》要求，公司黨總支高度重視，認真對照四個方面共性問題，堅持問題導向、堅持“查找不足、剖析原因、扎實整改”，結合工作實際，查擺存在的不足，明確整改時限，落實整改辦法。現將整改及工作情況報告如下：
公司黨總支制定了《關于印發公司黨建考核實施細則的通知》，文件中明確規定了公司黨建工作考核辦法。2月份公司領導班子成員層層簽訂了黨建工作責任書，5月份黨總支印發了《2018年度公司黨建工作任務指導書（清單）》及湖公司黨總支書記公開承諾，對三個支部進行了有效的管理，落實了黨建工作責任制。
黨總支制定了《關于印發公司黨總支中心組理論學習2018=""的通知》，各支部嚴格按照文件要求定期開展多種形式的學習，上半年黨總支書記帶頭講黨課共3次，中心組（擴大）學習了7次，各支部學習共18次。開展了黨支部標準化建設考評驗收，對各支部“三會一課”學習記錄進行了檢查，三個支部均落實完成。
3月公司黨總支制定了《關于建立公司領導班子黨建聯系點工作機制的通知》，加強了公司黨總支對黨建工作的指導，更好地發揮公司領導班子示范帶頭作用，提升了各黨支部黨建工作水平。
班子成員充分履行“一崗雙責”，堅持以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，但在此次自查整改中也發現了一些問題。如領導班子成員雖然參加了所在黨支部的學習，但未簽到留痕。通過自查要求各支部在6月30日前進行了整改，今后在黨支部學習手冊中詳細記錄歷次學習和活動的黨員參與人數、學習內容，并通過簽到的方式嚴格落實留痕，做好活動考勤。
我們_局窗口全體工作人員根據黨組的要求，認真開展自查自糾，現將自查自糾情況匯報如下：
首先，能夠認真學習黨的路線、方針、政策、法律法規，認真踐行科學發展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，經常教育引導窗口全體工作人員，高標準、嚴要求，謹言慎行，事事處處用黨性原則、工作職責對照落實到崗到人，使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，要求全體工作人員老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業業工作，珍惜工作崗位，珍惜工作機會，用好手中的權力。
我們窗口還經常開展自勵、自強、自警、自省學習活動，用反面事例;反面教材警示大家，讓每一位同志時刻保持清醒的頭腦，健康的肌體，良好的心態，不犯自由主義，不踏雷區，不闖紅燈，不越高壓線，練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。
通過自查，我單位對調整的審批事項、項目全部到崗到位，無變相審批、無體外運作，無吃、拿、卡、要、報現象發生，無違規違紀、無違法行為。按照當前“轉變政府職能，轉變工作作風，提高行政效能，提高公務員素質”這項“二轉二提”工作要求，履職盡責，爭先創優，使窗口工作提速增效，方便群眾，服務社會，寧可我們麻煩百次，不讓群眾麻煩一次，促使各項工作爭一流，創第一，努力實現率先崛起。
自查結果：無違規、無違紀、無違法行為。
存在問題：(1)、有逾期辦結現象，由于新系統的啟用，有個別環節同志們還不太適應，不夠熟練，個別環節還需要調整，所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理，力爭馬上調整到位，按時辦結。(2)、軟、懶、散現象也時有發生。
剖析根源：因考慮到同志們在實際工作中確實比較辛苦，有時有點小毛病也不舍得批評，還總是庇護，存在好人主義，手腕比較軟，有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學習，散就是個別人思想松懈，對學習的重要性認識不夠，窗口個別人的服務態度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務的狀態。
整改方案：下一步針對以上存在的問題和不足，要痛下決心，撲下身子，硬起手腕，執行按時辦結制，堅決扭轉軟、懶、散的缺點和不足，學先進、比創新、看實效，對照標桿和先進典范，要迎頭趕上，力爭向上級領導交一份完美答卷。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇八
根據省委統一部署，202-年10月18日至12月18日，省委第四巡視組對平安區開展了巡視“回頭看”，并于202-年2月26日向我區反饋了巡視意見。現根據省委巡視工作領導小組辦公室的要求，就我本人抓好省委巡視組反饋意見整改落實情況報告如下。
省委巡視組反饋意見后，我在思想上高度重視、高度警醒、態度鮮明，深刻認識到落實好反饋意見整改是一項十分嚴肅重要的政治任務。作為區委書記，肩負著整改落實“第一責任人”的責任，自己的工作做得怎么樣，直接關系到全區的整改成效。對巡視組提出的具體問題和整改意見，我嚴格按照省委、省委巡視辦、省紀委監委第四監督檢查室和市委要求，帶頭組織研究，帶頭謀劃部署，帶頭督促落實，全力以赴抓好整改落實各項工作。
（二）科學謀劃部署，切實提高整改落實的系統性和針對性。為確保整改落實工作不虛、不空、不偏，本人始終高度重視對巡視整改工作的謀劃部署。同時，一體推進選人用人專項檢查和巡察專項檢查反饋意見整改，確保按期完成整改任務。
一是迅速啟動整改工作。巡視期間，針對發現的問題，及時安排部署，全力抓好邊巡邊改。巡視組反饋巡視意見后，立即組織召開專題會議，研究部署整改工作。對巡視反饋的五個方面的問題進行仔細梳理，抓緊制定整改方案。會后立刻成立整改工作領導小組，由我任組長，區長任第一副組長，區委各常委、區政府各副區長為成員的整改工作領導小組，全面負責整改工作的領導、組織和協調。同時，要求各鄉鎮各部門各單位相應成立領導機構，在全區形成了區委統攬、常委牽頭、逐級分解、層層擔責的整改工作格局。
二是牽頭制定整改方案。3月1日，我主持召開二屆區委第74次常委會議，研究通過《省委第四巡視組巡視平安區“回頭看”反饋問題整改分工方案》，并就《整改方案》的制定進行安排部署。《整改方案》初稿形成后，我先后3次到省委巡視辦匯報溝通，并及時了解市委對整改方案的要求，明確指示要不折不扣地把上級的修改要求落到實處，確保《整改方案》的科學性、針對性和操作性。經過多次討論、反復修改，最終確定了《省委第四巡視組巡視平安區“回頭看”反饋意見整改方案》，并經二屆區委第75次常委會議研究通過后，上報省紀委、省委巡視辦。《整改方案》明確了5個方面、50條整改問題、共184條具體整改措施，對每項整改措施明確了牽頭領導、責任單位和完成時限，確保了每項整改措施都有人抓、有人管。
三是帶頭推進整改落實。整改期間，我先后主持召開區委常委會議4次、巡視整改工作動員會1次、巡視整改工作領導小組會議2次、巡視整改工作進展專題匯報會1次，專題聽取并研究部署整改工作。同時，帶頭承擔起14項具體整改任務，與各常委和相關單位主要負責同志就整改事項談心談話，提出明確要求，督促推動落實。常委班子成員帶頭認領問題，按照時間節點倒排工期，逐條逐項對賬銷號，督促整改方案落實，向全區傳遞了狠抓整改落實、全面從嚴治黨的強烈信號。全區各級黨組織緊跟區委部署，上下聯動，形成了全面整改落實的工作合力，確保了整改工作的有序推進。
（三）強化督促協調，深入推進問題整改各項工作。為確保整改真正落到實處、改出成效，我十分注重把好“督促關”、“協調關”，監督協調各地各部門擰緊螺絲、上緊發條，倒排工期、掛圖作戰，不折不扣抓好整改落實工作。
一是強化督導檢查。始終把巡視反饋問題的整改工作擺在重要位置，無論是區委常委會還是其他專題會議，反復強調全區上下必須不折不扣抓好整改落實工作。對涉及巡視整改工作的重要文件和請示，第一時間進行研究，提出意見，督促辦理。同時，組織成立紀委書記和組織部部長任組長的2個整改督導組，負責整改情況的督導檢查工作，把各鄉鎮各部門各單位整改落實省委巡視組反饋意見的情況作為重要督查內容，嚴督實查，確保實效。對一些進展不力、效果不理想的，及時進行通報，并對相關責任人員進行約談。
二是狠抓綜合協調。始終堅持對整改落實工作親自過問、親自指導、親自協調，特別是對巡視組高度關注的重點難點問題，主動加強調查研究，及時與相關單位共同研究、共謀對策，加大落實力度，自覺做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事項親自督辦。整改期間，在開展調研時，每到一個鄉鎮、單位，首先督導檢查工作進度、協調解決困難問題、安排部署工作任務，真正做到了凡調研必督導、凡部署必落實。目前，省委巡視組反饋的50項整改任務中，已完成45項，剩余5項正在逐步推進；選人用人專項檢查反饋的4項問題均已整改完成；巡察專項檢查反饋的20條問題已經整改完成17條，剩余3條正在積極推進。
三是支持案件查處。針對巡視組反饋的涉及我區黨員干部的問題，我始終高度重視，多次聽取專題匯報，要求依紀依規嚴肅處理，并以點帶面，舉一反三。對巡視組移交的問題線索，都明確要求有關部門分類處置、優先辦理、一查到底。對省委巡視組在我區巡視期間轉交的16件信訪件，要求區紀委、區委辦公室進行認真梳理、集中交辦，目前已全部辦結。巡視整改工作開展以來，共給予黨紀處分5人（其中黨內警告3人，黨內嚴重警告2人），誡勉談話4人，談話提醒5人，約談12人。
圍繞巡視組提出的五個方面問題，逐項分解落實責任，主動協調督促相關部門整改落實，努力做到既立足當前即知即改，又著眼長遠建章立制，有力推動了全區整改工作取得實效。
（一）加強政治建設，充分發揮黨的領導核心作用。
一是對上一輪巡視整改情況進行梳理。安排區紀委、區委組織部對全區各部門各單位202-年省委巡視反饋問題整改落實情況進行了督查，并形成督查通報。印發《關于進一步做好省委巡視組巡視及“回頭看”反饋問題整改工作的通知》，對各級黨組織進行督導檢查，督促全區各級黨組織積極開展自查自糾工作。
二是全面加強區委對各項工作的領導。主持召開區委202-第一次黨的建設工作領導小組會議暨抓黨建促工作落實會議、關于加強黨的領導專題研討會，并帶頭作交流發言，推動全區領導干部進一步樹牢“黨領導一切”的理念。主持修訂《中共海東市平安區委書記專題會工作規則》、《中共海東市平安區委常委會工作規則》和《中共海東市平安區委全體會議工作規則》，對黨內法規和中央、省委規范性文件以及重大事項請示報告事項進行全面梳理和分類匯總，制定區委常委會聽取匯報、各級黨組織向區委報告以及區委履行主體責任向市委報告“三個清單”，明確了研究上報事項、責任單位以及時限要求，進一步完善了區委總攬全局、協調各方的工作體制機制。
（二）突出基層導向，切實提升基層組織凝聚力戰斗力。
一是全力做實基層黨建工作。主持召開專題會議，對202-年全區基層黨建重點工作進行再安排、再部署，確保基層黨建工作有力推進、取得實效。印發《平安區202-年基層黨建工作要點》，對全區基層黨建工作總要求和重點工作進行明確。召開區委理論中心組學習會，圍繞黨務工作以及解決黨建與業務工作“兩張皮”的途徑進行專題學習，對進一步提高全區基層黨建工作奠定了堅實的思想基礎。
二是全面規范村級權力運行。要求相關單位進一步完善行政機關律師顧問制度，實現政府法律顧問制度全覆蓋，依法治區委員會辦公室印發《一村（社區）一法律顧問工作實施方案》和《關于進一步推進法律顧問的通知》，切實提高法律顧問在重大工程、重大經濟項目、重大投資等政府決策中的參與度。安排審計、農業農村部門嚴格按照《海東市平安區202-年村級財務審計工作計劃》中“每年三分之一村、三年一輪”的方法每年完成35個村的財務審計，已對三合鎮18個行政村村級財務進行審計。
三是切實強化基層組織建設。將村（社區）干部學歷素質提升工程、村干部能力提升工程、堅持和完善“固定（主題）黨日”活動、黨建與業務工作融合互促、開展軟弱渙散基層黨組織“回頭看”和新一輪排查識別整頓工作全部納入黨建考核工作中，確保整改得到落實。對全區111個村級組織運行情況、村“兩委”班子現狀、后備干部儲備等情況開展摸排，對照軟弱渙散基層黨組織的10種情形和5類問題，按照先易后難、分步實施的原則，逐村推進。下發《關于加強基層黨建工作資料規范管理的通知》，進一步推動基層黨組織工作制度化、規范化，切實提升全區基層黨組織建設整體水平。
（三）堅持著眼長遠，不斷提升干部隊伍建設科學性。
一是及時在區委常委會傳達學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《干部選拔任用工作監督檢查和責任追究辦法》、《青海省干部政治素質考察辦法（實行）》等相關文件，3次聽取培養和選拔任用年輕后備干部工作匯報。二是牽頭制定《海東市平安區年輕干部多崗位歷練計劃實施意見》，啟動年輕干部多崗位歷練試點工作，今年已安排25名年輕干部在3個專業部門、2個綜合部門、2各監督部門、1各鄉鎮進行歷練試點工作。三是加大年輕干部的培養、管理和使用，巡視整改以來，共調整交流干部3批，74人，其中，提任年輕干部18人，調整交流年齡偏大、臨近退休的干部2人。四是全面提升村（社區）干部履職能力和治理水平，對全區村（社區）“兩委”班子成員和村級后備干部年齡和學歷情況進行集中摸排和資格審核，將符合條件的24名村（社區）“兩委”班子成員和村級后備干部報市委組織部“村官上大學”學歷提升工程招收對象名單，進行學歷提升和素質能力培養。
（四）深化正風肅紀，毫不松懈推進作風持續轉變。
一是切實強化守紀律講規矩意識。堅持在守紀律、講規矩上作表率，帶頭落實中央八項規定精神和省市相關規定，以身作則，率先垂范，從嚴要求自己，自覺做政治上的“明白人”。開展“制度建設執行年”活動，對現有制度進行全面梳理，并通過完善制度、創新制度、落實制度，進一步加強制度執行效力，形成用制度規范行為，按制度辦事，靠制度管人的長效機制，從源頭預防各類問題再次發生。要求全區上下不斷強化主體責任意識，對近年來上級出臺的各類制度、法規進行全面梳理，對應列入區委重要議事日程研究的各類工作建立臺賬，并明確研究上報事項、責任單位以及時限要求，確保各項工作及時安排部署、有效落實。
三是切實提振干部干事創業的精氣神。在全區創新開展“抓執行、促落實”專項行動，要求各單位圍繞省委巡視整改、市區全會和黨代會精神、全區各議事協調機構職責任務、省市綜合績效考核等重點工作，對區委常委會、政府常務會、書記專題會、領導調研以及領導批示指示等確定的工作事項，不折不扣抓好推進落實。同時，有效建立健全工作落實機制，通過全面推進臺賬化、規定動作規范化、工作管理動態化，切實提高工作針對性、精準性和實效性。督促全區廣大黨員干部在攻堅克難中詮釋忠誠，在推動發展中體現擔當，在全區努力營造真干實干、齊抓落實、共促發展的良好氛圍。
（五）強化“兩個責任”，著力抓好黨風廉政建設工作。
一是帶頭履行黨風廉政建設主體責任。牢固樹立黨風廉政建設“第一責任人”意識，今年以來，區委常委會已先后9次研究部署黨風廉政建設工作。在區紀委二屆五次全會上，親自部署黨風廉政建設和反腐敗工作，并對各黨委（黨組）書記進行集體談話。各黨委（黨組）書記在會上述責述紀述廉，并接受評議。4月9日，我和紀委書記就扶貧領域項目對扶貧局、農科局、組織部、洪水泉鄉等8個單位主要負責同志進行了集體約談。對重點領域、重點部門和重點崗位，圍繞權、錢和制度執行等事項，組織專業審計隊伍開展專項審計，現已形成審計報告。
二是嚴厲查處黨員干部違法違紀行為。堅持以零容忍的態度懲治腐敗，支持紀委嚴格執紀辦案，對重要案件線索，第一時間聽取紀委匯報，態度鮮明、堅決支持，幫助紀檢監察機關排除辦案中的阻力和干擾，當好查案執紀的堅強后盾。進一步加強項目管理，針對202-年度項目建設過程中存在的重項目、輕管理等問題開展專項整治，現正在梳理專項整治行動中發現的相關問題。嚴格落實《執紀執法機關信息互通和案件線索移送制度》，第一季度公安機關移送1件，法院移送1件。
三是全力推進區委巡察工作走深走實。加強相關文件學習，將“兩個維護”作為巡察監督的根本政治任務，把巡察工作納入全面從嚴治黨的總體格局。積極探索創新，主持制定《中共海東市平安區委巡察工作暫行辦法》等13項制度，逐步完善具有自身特色的巡察工作制度體系。選優配強巡察干部隊伍，從現任科級領導中組建組長副組長人才庫并實行動態更新，并建立巡察干部考核管理辦法，優化巡察隊伍。在區委第六輪巡察工作當中，突出“三個聚焦”，并聘請審計第三方公司進行被巡察單位財務和項目資金審計，努力突破前4輪巡察中問題線索為“零”的瓶頸，確保“見底清零”。截至目前，區委第五輪巡察已移交一條問題線索。
下一步，我將認真貫徹中央和省市委關于全面從嚴治黨的要求，按照省委和省委巡視辦的要求，堅持目標不變、力度不減，對巡視整改工作緊抓不放，確保每個問題整改到位、落到實處。
一是強化政治意識。牢固樹立“四個意識”，把維護黨中央權威和集中統一領導作為最高政治原則和根本政治規矩，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化，進一步筑牢理想信念根基。
二是嚴格落實責任。繼續堅持以上率下，帶頭落實黨風廉政建設第一責任人職責，常態化督促班子成員和各級黨組織主要負責人嚴格履行“一崗雙責”，推動形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。加強對落實“兩個責任”情況的日常監督和年度考核，嚴肅查處落實“兩個責任”不力問題線索，推動壓力上肩、責任生根。
三是持續正風肅紀。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，增強一抓到底的耐心、定力和韌勁，馳而不息反“四風”、轉作風，堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。更加嚴格地貫徹落實中央和省市最新的細則、措施，緊盯“四風”新形式新動向，發現違紀問題嚴查快處，典型案例一律點名道姓通報曝光，形成有力震懾，推動黨風政風持續好轉。
四是拓展整改成效。結合“制度建設執行年”活動，把整改過程中形成的一些好做法、好經驗用制度的形式固定下來，做到解決一個問題、堵塞一批漏洞、健全一套制度。對整改中的重點難點和未完成問題，深入查找薄弱環節，進一步完善整改措施；對已完成的整改任務，進一步梳理完善，抓鞏固抓提升；對需要長期堅持的整改任務，緊盯不放，持續用力，確保成效。
總之，我將堅持把整改工作與學習宣傳貫徹全國“兩會”精神結合起來，與我區鄉村振興、脫貧攻堅、富硒產業等重點工作結合起來，堅持常抓不懈、久久為功，做到問題不解決不放過、整改不到位不罷休，把推進整改的過程變為建設富裕文明和諧美麗新平安的具體實踐，用巡視整改的新成效推動全區經濟社會各項工作取得新進展、邁上新臺階。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇九
我在興濟鎮港西學校工作這一年來，在學校領導的指導下，在同事們的協助下，雖然做了一些工作，并按照領導的提醒對自己教育教學工作做了修改，但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析，所以我將結合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思，主要有以下幾個方面：
1、對自我表現有些滿足。在東光支教期間（特崗教師）對于小學生的教育教學工作有了一定的經驗，在現在的工作中要求簡單，然后就有些自我良好，對自身要求也有所降低，幸運的是在現在的工作崗位上發現了自己還欠缺眾多。
2、對待工作過于被動。工作時，有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，或者聽著領導安排任務。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。
3、對自身要求放松。在日常教學工作中，，對自己沒有嚴格要求，在看到很多做得好的東西，心理想著下來試著做，卻沒落實。空余時間也很少花時間看書，繼續學習，勤于練習。
對于自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中加以改進，不斷進行自我批評，嚴格要求自己，盡心盡力干好每一項工作，不斷學習，提高自身綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態是終身的事，而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰，自我素質不斷提升才會被社會所認可。因此，現在乃至將來，這都是一個不斷學習的過程，不能滿足現狀。2、加強耐心，增強與學生的親和力。在平時的教育教學中要細心輔導學生，不能急躁；多與學生溝通，增強學生對自己的信任，提高與學生的親和力。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。經常反思，保持良好的工作作風。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感。在平時的教學中，要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向領導及周圍的同事請教。嚴格要求自己，不松懈，不違紀。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十
??“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質之鏡”，勤試“督促之窗”;須展現“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：
??一、依法執教。
??作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
??二、愛崗敬業。
??在教育教學中，我以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。
??三、熱愛學生。
??我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。
??四、嚴謹治學。
??今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
??五、團結協作。
??在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創建文明校園盡心盡力。
??六、廉潔從教。
??記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
??七、為人師表。
??有一位教育學家指出：教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
??在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。
??自查不足如下：
??一、存在的問題。
??1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，就把它放在一邊兒，不做深入內化，不加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。
??2、對學生嚴肅有余，親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。
??3、教學中，本人能夠詳細、準確的把握教材，但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。
??二、整改措施。
??針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
??1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。
??2、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
??3、加強業務學習，自覺堅持每學期學習兩本業務書籍，觀看先進的教學片斷，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識;加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
??4、認真組織并積極、主動參予教學研究，關注課堂教學的現狀與策略，選定教學模式，制定教研方案，認真進行研究，求真務實。
??5、更新教育觀念，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生。
??總之,在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使自己成為一個為人民服務的教師，讓人民群眾滿意的教師。
??。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十一
我通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現將自查情況匯報如下：
??一、在個人修養方面：
??1、有時候控制不了自己的情緒，容易發脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
??2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。
??3、滿足于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
??二、在教育教學方面：
??1、教學方法創新不夠，課堂效率有待于進一步提高。
??2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
??3、沒有真正深入學生中間去了解學生（特別是差生）。
??三、整改措施。
??找準問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以“三個代表”重要思想為指導，努力加強自身師德師風建設，在思想上樹立為教學奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學的典范。
??1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領，結合先進性教育活動，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。
??2、加強業務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質。首先從實踐中學，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，提高寫作能力，提高管理水平。學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。
??3、堅持理想信念，堅定建設中國特色社會主義的信心；
堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民；
堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績；
堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一；
堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。
??4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業。
??5、在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。
??6、不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，增強事業心、責任感，愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。
??。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十二
自查自糾活動開展以來，我認真學習中國共產黨黨員廉潔從政若干準則，對照廉政準則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今后努力的方向。現自查報告如下:。
黨風廉政建設和反_斗爭是關系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領導干部必備的品質，也是黨和人民對黨員領導干部最基本的要求。我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習胡錦濤同志在中紀委六次全會上的重要講話和關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認真記寫學習筆記，撰寫心得體會文章。通過學習，使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認識到廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認識到:加強干部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養，增強了自律意識，自覺遵守了和廉潔從政的各項規定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內愛崗敬業:捫心自問自己的行為盡到了職責了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內活動:深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿于勤政建設，通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫，努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。
進一步樹立了科學發展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變干部作風。積極發揚求真務實作風，堅持一切從實際出發。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
一是理論學習不深入不系統。有時忙于具體工作，學習有所放松，理論與實踐的結合還不緊密。學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結不足積累經驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現在比較注重自己的工作，不是自己范圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層，調查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。
二是切實加強理論學習，提高政治素質。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究，增強工作的預見性、創新性和有效性，把紀檢監察工作從事后查處轉為事前查找、事中監督為主。
三是要進一步轉變作風，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀律，本著對事業負責、對同志負責的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，保持積極進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放棄，決不拋棄、信念堅毅，以奮發向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
報告人:_x。
20_年_月_日。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十三
按照“**”主題教育領導小組辦公室要求，現將“八個方面專項整治”問題清單及整改措施情況報告如下：
問題1：對黨的基本理論、***新時代中國特色社會主義思想未能做到常學常新、常用思維，在組織集中研討交流效果上還存在一知半解層面，有時工作任務與學習計劃時間調整不充分，學習效果不明顯，未能全面執行和始終從嚴加強黨的政治建設，黨性修養還需強化。
整改措施：以此次主題教育為新起點，自學和集中學習相結合，深入學習***新時代中國特色社會主義思想及黨史黨規，貫徹落實市局黨委重要文件和會議精神，在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹中心黨支部各項決策部署，借助“學習強國”等信息化學**臺，每天認真學習黨的建設、廉潔自律、安全維穩等方面知識，切實克服“本領恐慌”。
完成時限：2019年x月開始實施并長期堅持。
問題2：在工作中求穩有余，創新進取意識不足，工作思路不寬，管理工作中存在寬、松、軟的現象，推進工作力度不夠大膽，有時存在老好人的想法;對有些下屬干部工作中容易犯低級錯誤現象未能及時發現，有些干部存在擔當意識不足未能及時糾正。
整改措施：全面落實黨建工作責任制，精準檢視問題，抓好專項整治，堅決杜絕主題教育后，查擺的問題依舊存在，加強基層黨組織規范化、標準化建設，不斷提升組織力;加強黨員教育管理和監督工作，按時高質量完成黨員發展工作，牢固樹立正確的用人為導向，抓好干部人才選拔任用、教育培養、考核評價、管理監督等各項工作，著力打造高素質人才隊伍。
完成時限：2019年x月開始實施并長期堅持。
問題3：在思想上滿足于只要不踩紅線,分管工作不違規即可,在分管范圍內,創新性履行一崗雙責方面做得不夠;下屬科室購置物品事前要雖然知曉，但過程跟蹤不多，事后的有些票據還有清單不全、抬頭開錯等返工現象。
整改措施：深入學習貫徹黨的十八大精神以來，***書記關于加強廉政建設和作風建設，堅決落實落細落小，嚴格落實自覺遵守中央八項規定精神及實施細則精神;今后要嚴格把好分管審核關，督促科室遵守財務規范。
完成時限：2019年x月開始實施并長期堅持。
問題4：缺乏工作的創新舉措和辦法，還有照搬老觀念老方法的現象，全局眼光不夠，考慮問題不深入，沒有從實質上著眼于未來，在綜合籌劃單位未來發展問題上考慮還不夠全面，工作常常以會代會，以文件落實文件。
整改措施：要善于利用信息化手段傳達和布置工作任務，完善規章制度，按計劃有步驟實施檢查督促工作，直面問題所在，盡量不占用過多的時間，減少文山會海，節約時間。
完成時限：2019年x月開始實施并長期堅持。
問題5：本人家屬和子女目前沒有經商辦企業情況。
整改措施：雖然家屬和子女沒有經商辦企業情況，但可以拓展到如有其他親屬和朋友經商辦企業，承諾不會利用自己的職權違規打開方便之門。
完成時限：2019年x月開始實施并長期堅持。
問題6：缺乏深入一線調研走訪，檢查工作中存在與科室科長交流多，與一線職工交流少的現象，未能及時全面掌握新進職工的思想工作狀態，對怎樣貼近加強職工激勵和關愛上缺乏細致全面系統的考量。
整改措施：堅持以人民為中心的發展理念，要經常到一線找職工了解情況，解決工作中實際問題。
完成時限：2019年**月前完成。
問題7：黨支部組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用還有待加強，黨建與業務工作融合貫通的深遠思考和務實舉措不多，基層黨建質量還有進一步提升空間。
整改措施：堅持按照黨組織規范開展“三會一課”等制度落實，抓緊扎實黨組織生活，加強黨員干部思想教育，堅持以問題為導向，針對存在的問題，逐一制定整改措施，落實責任人，推動黨支部發揮戰斗堡壘作用，向先進人物學習，發揮黨員先鋒模范作用。
完成時限：2019年x月開始實施并長期堅持。
問題8：為期三年的掃黑除惡專項斗爭宣傳較少，有的職工在政策的理解和政治高度上站位不高，缺乏掃黑除惡治亂專項斗爭思想認識，少部分職工覺得與自己沒多大關系，在政策解讀和宣傳上下的功夫還不夠。
整改措施：在宣傳教育上下功夫，聘請轄區內管段派出所民警開展“掃黑除惡專項斗爭”上培訓課，加強職工思想教育和認識。
完成時限：2019年**月前完成。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十四
區委巡察辦：
根據《中共贛縣縣委關于認真做好巡視巡察反饋共性問題整改工作的通知》（贛縣發電[20xx]3號）精神，區防震減災局認真對照檢查，全面落實整改任務，對自查自糾發現的問題，建立了整改臺賬，明確了整改目標、措施、時限和責任人，層層傳導壓力，層層落實責任，逐項整改到位。現將具體整改落實情況匯報如下：
（一）迅速研究部署。接到通知后，我局高度重視，立即召開局辦公會，討論研究對巡視巡察反饋共性問題開展自查自糾工作，深入查擺問題，科學制定整改方案，明確整改措施、方法步驟、責任股室、責任領導、完成時限等，高位推動自查自糾及問題整改工作。
（二）堅持舉一反三。對照縣委巡察反饋的8個方面共性問題，在抓好整改、解決問題的同時，堅持舉一反三、警鐘長鳴，建立健全治根本、管長遠的制度體系，進一步鞏固好、堅持好整改成果，持之以恒地長期抓下去，真正使整改落實成為促進局工作發展的成果。
（一）黨的領導弱化，對如何加強黨的領導、發揮黨組織的作用方法不多。
整改措施及成效：
1．扎實開展“兩學一做”學習教育，建立健全學習制度，抓嚴抓實黨員干部學習教育，加強監督檢查。
2．針對局黨支部不健全的問題，我局按照《中國共產黨黨章》的規定和要求向區直屬機關工委遞交了《贛縣區防震減災局關于要求成立贛縣區防震減災局黨支部的請示》。
3．強化《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的宣傳和貫徹落實。
下一步，區防震減災局將繼續在中央、省委、市委和區委的正確領導下，切實提高政治站位，進一步增強“四個意識”，強化責任擔當，充分認識開展巡察工作的重要意義，扛實抓牢主體責任，以踏石留印、抓鐵有痕的工作干勁，加大問題整改的落實力度，努力把自查自糾問題整改成果轉化為局自身建設的不竭動力。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十五
該報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和未來的工作愿景。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
第一篇。
問題1:黨的基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想不能經常學習新的、常用的思考，組織集中研究交流效果還有一知半解的水平，工作任務和學習計劃時間調整不充分，學習效果不明顯，不能全面執行整改措施:以此次主題教育為新起點，結合自學和集中學習，深入學習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史黨規，貫徹市局黨委重要文件和會議精神，在思想上政治行動中以習近平同志為中心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹中心黨支部的各項決策配置，利用學習強國等信息化學習平臺，每天認真學習黨建設、廉潔自律、安全穩定等知識，切實克服能力恐慌完成期限:從2019年x月開始實施，長期持續。
問題2:工作中穩定，創新進取意識不足，工作思路不寬，管理工作中存在寬松、柔軟的現象，推進工作力度不大膽，有時存在好人的想法，部分部下干部工作中容易發現低級錯誤，部分干部擔任意識不足整改措施:全面落實黨建工作責任制，正確檢查問題，抓住專業整改，堅決消除主題教育后，調查問題依然存在，加強基層黨組織規范化、標準化建設，加強不斷提高組織力的黨員教育管理和監督工作，按時高質量完成黨員發展工作，確立正確的人才指導，抓住干部人才選拔工作、教育培養、評價、管理監督等各項工作完成期限:從2019年x月開始實施，長期持續。
問題3:思想上只要不踩紅線，管理工作不違反即可，在管理范圍內，創新性履行雙重責任方面不足的部下科購買商品前必須知道，但過程跟蹤少，之后的票據中也有清單不完整、抬頭錯誤等再加工現象。整改措施:深入學習貫徹黨的十八大精神以來，習近平總書記就加強廉政建設和作風建設，堅決落實細致，嚴格執行自覺遵守中央八項規定精神和細則精神，今后要嚴格管理審查，督促科室遵守財務規范。完成期限:從2019年x月開始實施，長期持續。
問題4:缺乏工作創新措施和方法，有復制舊觀念舊方法的現象，全局視角不足，考慮問題不深，實質上不著眼于未來，綜合規劃機構未來發展問題不全面，工作經常代表會議，文件執行。整改措施:利用信息化手段傳達和配置工作任務，完善規章制度，按計劃實施檢查督促工作，面對問題，盡量不占時間，減少文山會海，節省時間。完成期限:從2019年x月開始實施，長期持續。五、整頓領導干部配偶、兒童及其配偶違反商業企業，利用職權和職務影響為商業企業尋求非法利益的問題。
問題5:我的家人和孩子現在沒有經營企業。整改措施:家庭和孩子沒有經營企業的情況，但其他親屬和朋友經營企業的情況下，可以擴大，約定不要利用自己的職權違反打開方便的門。完成期限:從2019年x月開始實施，長期持續。
問題6:沒有深入的第一線調查訪問，檢查工作中與科室科長交流多，與第一線員工交流少的現象，沒有及時全面把握新員工的思想工作狀態，沒有考慮如何加強員工的激勵和愛情。整改措施:要堅持以人民為中心的發展理念，經常向第一線員工了解情況，解決工作中的實際問題。完成期限:2019年xx月前完成。
問題7:黨支部組織戰斗要塞的作用和黨員先驅模范的作用需要加強，黨建與業務工作融合的深刻思考和實際措施少，基層黨建質量有進一步提高的空間。整改措施:堅持按照黨組織規范實施三會一課等制度，扎實黨組織生活，加強黨員干部思想教育，以問題為導向，對存在問題，逐一制定整改措施，執行負責人，推進黨支部發揮戰斗要塞作用，向先進人物學習，發揮黨員先驅模范作用。完成期限:從2019年x月開始實施，長期持續。
問題8:為期三年的掃黑專業斗爭宣傳很少，有些員工在政策理解和政治高度上站不住腳，缺乏掃黑專業斗爭思想認識，有些員工覺得和自己沒什么關系，在政策解讀和宣傳上下功夫還不夠。整改措施:在宣傳教育方面下功夫，聘請轄區內管理派出所民警開展掃黑除惡專業斗爭培訓課程，加強員工思想教育和認識。完成期限:2019年xx月前完成。
一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律，發現自己在某些方面做得不夠或不好。例如，在朋友聚會、同事和家人的交流過程中，在發表傷害黨的形象、誹謗黨信用的言行時，不能面對面戰斗。
二是政治鑒別力度不夠強。四個同意三個不可或缺的本質理解不深，不能入心，自覺遵循。有時候言行、負面的發言有時缺乏基本的鑒別力。
整改措施。
一是加強政治理論學習，了解黨的方針、政策、渠道。
二是加強業務知識學習，切實提高自己的業務素質，更好地適應新形勢下的工作需求。
存在的問題。
一是政治理論學習和業務知識學習不足，能力不足。
二是貪圖享受舒適的思想創新工作意識不足，深入基礎少，積極要求工作少。
三是工作安于現狀，工作作用沒有及時改變。
四是擔當意識不足，建議不足。
整改措施。
一是牢固樹立發展創新理念，進一步整理工作思路，統一發展思路，堅定1發展信心，完善發展措施，迅速打開工作局面，肩負責任，落實工作。
二是提倡積極的健康生活方式，工作馀地多讀書，看報紙。
三是深入基層和服務對象進行調查，提高工作效率。
四是確立強烈的力量。
事業心和責任心，盡快融入到藏區的生活、工作、學習中去，和群眾打成一片。
存在的問題。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。
整改措施。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
存在的問題一是黨性修養存在薄弱環節，思想學習不深入。
二是宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透。
與班子成員間平時相互交流交心不足，自我批評不足。
整改措施。
一是加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位，學深學透黨的經典理論及習近平總書記系列講話精神，增強黨性修養。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規定參加組織生活。抓好系統學習，加強自我監督，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
二是改進工作作風。按照習近平總書記“三嚴三實”要求，弘揚求真務實之風，堅持群眾觀點和群眾路線，真正落實“以人民為中心”的發展思想，努力提高認識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題。
三是提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細，堅持實事求是、積極穩妥推進各項工作。在具體工作中，對待工作承諾言必行、行必果，不做言行不一、口是心非的“兩面人”。
存在的問題。
一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。
二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。
整改措施。
一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣“，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣“，就會得“軟骨病“。黨員干部要想不缺“鈣“、不得“軟骨病“，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是切實糾正個人“四風“問題。要有我們是人民的公仆的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。
三是要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四是要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正的良好風氣。
自我要求嚴不嚴問題清單及整改措施。
存在問題。
一是理論學習缺少饑渴感，理論水平停留在一般化。滿足于已有的理論知識和水平，黨性修養和理論學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統全面。
二是領導干部道德品質的示范、導向和凝聚效應不強。堅守信念、追求理想，謙虛謹慎、求真務實，虛懷若谷、大氣包容，誠實守信、表里如一，嚴于律己、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化和提高。
三是法治思維的自覺性還不夠強，權為民所用的政治覺悟需進一步提高。把權力真正用在為民辦實事、解難事的力度不夠，有效聯系服務群眾的渠道和方式比較單一，接受群眾監督的方法和措施還需進一步健全完善。四是批評與自我批評的意識與氛圍不足。堅持原則不能旗幟鮮明，有時講人情、顧面子。五是責任擔當意識仍需加強。部分工作部署多、檢查落實少，存在調查摸底馬虎草率，開展工作和落實效果不佳的現象，缺乏深度研究和大膽探索。
整改措施。
一是要進一步認清理論學習的重要性，做到學習工作兩不誤。增強理論功底，做勤學善思的表率，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。
二是要進一步增強黨性修養，增強拒腐防變能力。要加強道德修養，保持清正廉潔，正確對待權力、金錢、名利，不搞拉拉扯扯、吃吃喝喝、一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關系。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求低級趣味，不涉足不健康場所，做到在奢靡之風、享樂主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
三是要自覺接受監督。事實證明,沒有監督的權力必然走向腐敗。有力的監督是對黨員干部最好的保護。要主動接受監督，自覺養成在眾目睽睽的監督下學習、工作和生活的習慣。
四是要狠抓落實。要牢記責任使命，把心思放到干事創業上，把功夫下到狠抓落實上。要帶頭作表率，親力親為、身先士卒，推動工作重心下移，促進工作落到實處。
五是要忠誠可靠。要堅定理想信念，站穩政治立場，堅決貫徹黨的路線方針政策，要對黨、對組織忠心耿耿、毫無保留，對同志以誠相待、肝膽相照，對人民忠誠老實，做到問心無愧。
六是要誠實守信。要始終堅持把誠實守信作為個人立身處世的基本準則，說真話、實話，不說假話、空話，不說一套做一套、不對人一套對己一套、不對上一套對下一套，真正做到表里如一、言行一致、知行統一，以誠信贏得威信。
嚴以律己方面問題清單及整改措施具體表現：慎獨慎微需要加強、勤于自省需要力度。
開展“三嚴三實”專題教育，就是要解決“不嚴不實”的突出問題，6個方面問題僅供參考。
一是思想境界不高問題現象：思想僵化、因循守舊，小成即安、小進即滿。有的領導干部思想解放不夠，說話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新。一些同志的思想觀念相對保守。有的眼界胸襟不寬，坐井觀天，習慣于自己與自己比，不善于在大格局中找定位、定目標。有的工作標準不高，拿不出實招硬招，創不出特色亮點。有的大局意識不強，想問題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”，不為全市長遠發展考慮。分析：思想境界問題至關重要，有什么樣的思想境界，就會有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不會有動力、不會有活力、不會有后勁、不會上水平。
二是精神狀態不佳問題現象：精神不振，不思進取，不負責任，得過且過有的領導干部甘當“太平官”，安于現狀、甘于平庸，不求有功、但求無過，落實上級部署敷衍塞責、行動遲緩，開展工作懶散消極、虛于應付。有的甘當“逍遙官”，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、整改問題。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
(一)理想信念方面存在的問題。
1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。
(二)“四風”方面存在的問題。
1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。
3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足。
4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。
5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。
6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。
二、整改目標。
通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。
5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。
6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。
7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。
三、整改措施。
針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。
4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。
5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。
6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。
7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。教師個人對照存在問題清單及整改措施本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。
一存在的問題。
一是責任意識不濃，大局意識不強。個別教師想問題、辦事情，不是從大局出發，不是本著為教育負責、為學校負責的態度，而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學校的有關政策、規定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現象。
二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知欲望不強，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經驗豐富的教師學習;老教師以自己的經驗豐富為由，滿于現狀不求進取;有的個別人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學習，不愿學習;某些人對學校提供政治學習和業務學習機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學習不夠，導致對新政策、規定吃不準，對教育教學工作出現的新形勢、新要求不清楚，對學校的各種活動情況摸不透，工作不務實，不善于積累和總結經驗，有的干了多年教育工作，仍然知識面不寬、專業知識不精、專業經驗不多、特色經驗沒有。
三是工作主動性差，創新意識不強。事業心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬;安于現狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發愁，等待觀望，坐失良機，被動應付;創新意識不濃，創新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創造性地開展工作。
四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實，不務實，搞形式主義;有的教師，對領導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應付。
五是缺少自我犧牲精神，服務觀念不強。工作不熱情，服務意識弱。對待學生不能循循善誘，沒有愛心，對學生態度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學生的身心健康發展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學生的統一戰線;有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務、推卸工作責任。只會領導面前請功自我虛偽表現，不求主動工作真抓實干，不能把本職工作中把要出現的問題想在前、預防在前、做在前。
六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網上玩樂等現象時有發生;一些老師不懂工作紀律、不守紀律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會創新，不求創新。
二整改措施。
2、注重隊伍和制度建設，強化崗位職責和主人翁意識。對教師加強思想紀律教育、工作作風教育，拒絕反對“四風”教育，艱苦創業教育，努力提高教師業務水平。通過學習法律條文、上級文件、學校規則，加強制度建設。強調目標管理與過程管理相結合，強調教學成績與教師工作態度、教學過程的結合。
3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學校管理思路和管理方法。搞好針對學校出現問題的詳細調研材料，參透問題實質，拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性，確實能夠徹底解決問題。4、細化管理過程，貼近教育教學實際。把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結協作。針對所有學生始終不逾地抓學法研究，采用激勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現象，尊重學生的人格。建立良好的師生關系。
5、加大學生管理力度。以德育教育為前提，注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育，讓學生的心智得到全面發展，為學習成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導的同時，加強紀律教育，尤其加強課堂紀律與宿舍紀律教育，堅決杜絕因為紀律與生活管理工作的遺漏給學生上成績制造障礙和人身傷害。通過這次紀律作風整頓、師德師風建設暨校園軟環境的治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發，端正態度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力辦好人民滿意的學校。
問題1:黨的基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想不能經常學習新的、常用的思考，組織集中研究交流效果還有一知半解的水平，工作任務和學習計劃時間調整不充分，學習效果不明顯，不能全面執行整改措施:以此次主題教育為新起點，結合自學和集中學習，深入學習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史黨規，貫徹市局黨委重要文件和會議精神，在思想上政治行動中以習近平同志為中心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹中心黨支部的各項決策配置，利用學習強國等信息化學習平臺，每天認真學習黨建設、廉潔自律、安全穩定等知識，切實克服能力恐慌完成期限:從2019年8月開始實施，長期持續。
加強黨員教育管理和監督工作，按時高質量完成黨員發展工作，牢牢樹立正確的用人指導，抓住干部人才選拔任用、教育培養、評價、管理監督等各項工作，致力于建立高質量的人才隊伍。完成期限:從2019年8月開始實施，長期持續。
今后要嚴格管理審查，督促科室遵守財務規范。完成期限:從2019年8月開始實施，長期持續。
問題4:缺乏工作創新措施和方法，有復制舊觀念舊方法的現象，全局視角不足，考慮問題不深，實質上不著眼于未來，綜合規劃機構未來發展問題不全面，工作經常代表會議，文件執行。整改措施:利用信息化手段傳達和配置工作任務，完善規章制度，按計劃實施檢查督促工作，面對問題，盡量不占時間，減少文山會海，節省時間。完成期限:從2019年8月開始實施，長期持續。
問題5:我的家人和孩子現在沒有經營企業。整改措施:家庭和孩子沒有經營企業的情況，但其他親屬和朋友經營企業的情況下，可以擴大，約定不要利用自己的職權違反打開方便的門。完成期限:從2019年8月開始實施，長期持續。
問題6:沒有深入的第一線調查訪問，檢查工作中與科室科長交流多，與第一線員工交流少的現象，沒有及時全面把握新員工的思想工作狀態，沒有考慮如何加強員工的激勵和愛情。整改措施:要堅持以人民為中心的發展理念，經常向第一線員工了解情況，解決工作中的實際問題。完成期限:2019年12月前完成。
問題7:黨支部組織戰斗要塞的作用和黨員先驅模范的作用需要加強，黨建與業務工作融合的深刻思考和實際措施少，基層黨建質量有進一步提高的空間。整改措施:堅持按照黨組織規范實施三會一課等制度，扎實黨組織生活，加強黨員干部思想教育，以問題為導向，對存在問題，逐一制定整改措施，執行負責人，推進黨支部發揮戰斗要塞作用，向先進人物學習，發揮黨員先驅模范作用。完成期限:從2019年8月開始實施，長期持續。
問題8:為期三年的掃黑專業斗爭宣傳很少，有些員工在政策理解和政治高度上站不住腳，缺乏掃黑專業斗爭思想認識，有些員工覺得和自己沒什么關系，在政策解讀和宣傳上下功夫還不夠。整改措施:在宣傳教育方面下功夫，聘請轄區內管理派出所民警開展掃黑除惡專業斗爭培訓課程，加強員工思想教育和認識。完成期限:2019年12月前完成。
為進一步提高我局黨員干部增強責任意識和保密意識，確保國家秘密安全，結合自身工作實際，廣泛深入開展保密自查和全面整改。現將我單位開展保密自查和整改情況報告如下：
（一）我局根據保密工作規定，進一步完善了《保密工作制度》，對要害部位、辦公自動化設備、會議、文件、檔案等涉密領域實行制度管理，嚴格按制度規范辦事程序，進一步加強了保密工作制度建設，使保密工作有據可依、有章可循。
（二）對涉密人員通過培訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質。涉密人員每年與局主管領導簽訂《保密安全責任書》，并由局保密領導小組辦公室具體進行監督，使保密工作責任細化到人、到崗。
（一）根據業務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區分，加強計算機資料的保管，對外提供或拷貝信息資料由分管領導把關。涉密計算機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發生故障由辦公室負責聯系專業電腦公司派技術人員直接到單位進行現場維修，以確保秘密信息不被泄密和被竊。
（二）加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對形成文件過程中產生的廢棄稿紙，集中進行燒毀。加強送閱、傳閱文件保密工作，傳閱文件采取直傳方式，嚴把傳閱范圍的確定、傳閱登記、清點份數，跟蹤辦理去向、閱件限時、監督簽字等傳閱環節，確保了文件傳閱中的保密。嚴格按照規定組織傳閱和保管黨內機要文件。
為了確保計算機及其網絡保密管理工作各項規章制度的落實，及時發現計算機保密工作中存在的泄密隱患，堵塞管理漏洞，我局十分重視對計算機及其網絡保密工作的督促檢查，采取自查與抽查相結合，常規檢查與重點檢查相結合等方式，對計算機進行防范措施的落實情況進行檢查。
我局以這次自查為契機，堅持不懈地抓好對全體人員特別是涉密人員的教育管理，加強業務培訓和崗位訓練，不斷完善規章制度，強化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發生，為我市經濟建設發展創造良好的條件。
在3月14日-3月24日“三送”工作強入軌階段，工業園區按照縣委“三送辦”要求，精心組織，明確責任，強入軌階段結束后，園區認真進行自查整改，現將“回頭看”自查整改及落實情況匯報如下：
園區成立了由黨委書記任組長的“三送”工作領導小組，并指派4名干部負責園區“三送辦”日常工作；各村成立了由支部書記任組長、工作隊隊長任副組長的村級“三送”工作領導小組。
根據工作要求，園區“三送”工作領導小組督促縣紀委、監察局46名下派干部和園區43名下派干部，第一時間下到村組，在強入軌階段，園區1733戶農戶均釘掛了聯系牌、發放了連心卡（冊）、填寫了戶情卡。園區還在每個村組釘掛了分片包組公示牌，將分片包組“三送”干部、村干部姓名、聯系方式及承諾進行公開公示，方便農戶聯系，接受農戶監督。
一是堅持在崗在位，嚴格請銷假制度。縣紀委下派的12名工作隊干部和其他干部，均能堅持在崗在位并嚴格執行請銷假制度。二是深入走訪調查，收集處理問題、訴求。目前共收集群眾問題訴求116條，為民辦好事實事18件。三是接受群眾監督，做好公開承諾。各工作隊及“三送”干部包村聯戶情況、值日安排情況、問題處理情況等均制作公示牌、宣傳牌進行了公示；四是落實上傳下達，積極報送信息。園區將市、縣要求第一時間傳達到各村、工作隊，同時要求各工作隊將工作開展情況、問題訴求收集處理情況以民情日記或一天一報、一周一報的形式進行報送。園區、各工作隊還定時召開工作布置會、問題交辦會，上傳下達暢通有效。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十六
能夠認真執行《黨政領導干部生態環境損害責任追究辦法(試行)》和省、市實施細則，也建立健全了相應的責任追究機制，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的關于組織部長環保督察“回頭看”問題整改情況報告，希望大家喜歡。
根據市委常委會中央環保督察“回頭看”典型案例通報問題專題民主生活會工作方案要求，我認真學習了黨的十九大精神、習近平總書記在全國生態環境保護大會上的重要講話精神，深入領會了省委、x市委關于中央環保督察“回頭看”典型案例通報問題整改落實工作的部署要求。近期分別與市委班子成員、分管部門主要負責同志及組織部機關黨員代表進行了談心交流，征集對本人意見xx條，提出建議xx條。同時，對照中央環保督查“回頭看”反饋意見，深入查擺自身存在的突出問題，深刻剖析問題產生根源，扎實抓好整改落實。現將有關情況報告如下：
一、查找的突出問題。
(一)在學懂弄通做實習近平生態文明思想方面。一是學習不夠主動。對習近平新時代黨建思想學得多，對習近平生態文明思想學習得不夠經常，導致對生態文明建設新理論、新要求掌握得不夠牢固。二是學習不夠深入。對習近平總書記在全國環境保護大會上的講話精神和各級關于生態文明建設的要求，只是在部務會上進行傳達，開展專題學習不夠，對“六個原則”的內涵實質認識不深入、理解不透徹。三是用理論指導實踐不夠專業。認為自己的主責主業是抓好黨建和組織工作，對全市生態環境面臨的嚴峻形勢認識不夠到位，對上級環境保護工作的有關要求把握不準確，在指導所聯系的xx街道環保整治時不夠精準到位。
(二)在履行環境保護職責方面。一是在擔起環境保護“黨政同責、一崗雙責”責任上有差距，如上級明確要求將生態文明建設和環境保護工作納入各級領導班子、領導干部考核內容，我們雖然納入了考核，但在考核內容具體量化上還有差距，評價領導班子和領導干部履行生態環保責任不夠精準。二是在從嚴落實環保要求上有差距。對所聯系的xx街道的環保工作要求上還沒嚴到位、嚴到份，有時候滿足于工作安排了、任務分解了，但是對落實效果關注的不夠，實地查驗的不多。三是在重視環保督察工作上有差距，行動不夠迅速，認為把督察反饋問題整改到位就行了，眼光不夠長遠，沒有主動做到舉一反三。
(三)在嚴肅工作作風方面。一是政治紀律、政治規矩盯得不嚴。能夠認真執行《黨政領導干部生態環境損害責任追究辦法(試行)》和省、市實施細則，也建立健全了相應的責任追究機制，但在具體實施中，對干部在環保工作中的表現情況掌握不夠全面，提醒不夠及時，考核不夠嚴格。二是擔當意識不強。主動擔當的意識不足，對自己分管部門的工作關注的多、下力氣大，對環保工作關注得少，遇到問題也習慣性地往后看，局限于老路子、老經驗。三是工作韌勁不足。對環保工作要求的事項、確定的任務，滿足于按照要求完成，后續工作做得不夠好，沒有形成規范嚴格的長效機制，比如上級環保督察中，對xx街道反饋的整改事項均及時整改到位，但在建立長效機制上做得還不夠好。
(四)在推動環保機制落實方面。一是正確的政績觀樹立得不夠牢固。有時重“顯績”輕“潛績”，過于重視干部短期工作成效，對環保基礎性工作的重要性認識不夠深刻。二是調研環保問題不夠主動。下基層調研環保次數少，對群眾反映的問題被動解決多，主動化解少，缺少針對性的解決措施，有時為了暫時性解決問題，“頭痛醫頭、腳痛醫腳”，在解決問題根源上做得不夠好。三是踐行群眾路線不夠扎實。群眾觀念樹立得不夠牢固，對朝陽街道部分群眾關注的環保問題重視不夠，覺得協調街道和環保部門就能把問題處理到位，導致個別問題群眾反映多次，甚至上級督察交辦后才認真組織整改。
二、產生問題的原因分析。
(一)政治站位不高，大局意識不強。對政治理論的學習自覺性、主動性不夠，沒有正確處理好理論與實踐的辯證關系，不能熟練運用馬克思主義的立場觀點認識問題、分析問題、解決問題。尤其是對習近平生態文明思想，沒有主動及時地加強針對性學習，及時彌補自己思想和認識的偏差，運用科學理論指導實踐、解決實際問題的能力不強。對抓好生態文明建設的極端重要性認識不足，沒有真正把環保工作納入到“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局中統籌推進，沒有與鄉村振興、基層黨建、招才引智等重點工作一體落實。
(二)擔當精神不足，責任意識不強。擔當精神不夠足，對照“敢擔當、能擔當、善擔當”要求，沒有充分認識自身承擔責任的重要性，沒有充分把生態文明建設和環境保護融入干部教育培訓、離任審計、政績考核中。對上級環保督查反饋的問題，能夠主動認領、積極落實，但在建立和完善生態文明建設長效機制上、在環保問題整改問效上力度不夠，工作成效上打了折扣。有時安排工作、開展活動、部署任務，對自己的“責任田”考慮較多，沒有站在黨的事業高度真正把自己擺進去，沒有從促進發展、服務全局的角度考慮生態環保問題。
(三)工作作風不優，推進整改不徹底。對良好的生態環境是最大的民生認識不夠到位，面對環保督察的嚴峻形勢，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的過硬作風，在有的環保問題整改時，沒有先從整治形式主義、官僚主義的根上考慮，仍存在“應付”“過關”思想。對環保督察反饋的涉及環保工作基礎性、關聯性的問題，超前考慮和科學統籌不夠，在傳導責任壓力上還有欠缺，上下齊心、同向發力、齊抓共管的工作氛圍還不夠濃厚。
(四)工作標準不高，從嚴落實有差距。總認為自己事情多，工作忙，找不出時間深入到基層一線結合自身職責分工推動環保工作，在思想上、感情上與群眾的距離有所疏遠，出現了宗旨意識、服務意識有所淡化的苗頭。工作中盯著上級的要求抓，按著上級的標準干，對容易出成績、出亮點的事情考慮得多，對環保相關問題考慮得偏少。這主要是全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢，心系群眾的為民情懷有所松懈，對群眾關心關注的環保熱點、難點問題不夠敏感，沒能真正和群眾面對面坐下來、心貼心交流，設身處地為群眾解決實際問題。
三、努力方向和整改措施。
對照查擺出的問題，將堅持問題導向，立說立行、即知即改，全力補足短板、作好表率。
(一)增強思想認識，提高政治站位。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，牢固樹立“四個意識”，深入學習領會習近平生態文明思想，真正學深吃透、把握精髓，把扛起生態文明建設政治責任作為嚴守政治紀律和政治規矩的現實檢驗，把思想和行動統一到上級決策部署上來，進一步增強做好環保督察整改工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。把生態文明建設和環境保護法律法規列入黨校培訓教學重要內容，增加培訓課時，優化培訓課程，教育引導廣大黨員干部牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，把生態文明建設作為首要民生任務牢牢抓在手上。
(二)積極擔當作為，狠抓問題整改。聚焦上級環保督察反饋問題，不漏項、不回避，拿出切實可行的辦法，統籌抓好整改。一是抓好領導干部離任審計，協調審計部門開展領導干部自然資源資產離任審計，倒逼環境保護責任落到實處。二是加大領導班子和領導干部考核中生態文明建設和環境保護工作的權重，對考核指標進行量化、細化，用嚴格的指標考核約束和激勵干部履行環保職責。三是嚴格執行《黨政領導干部生態環境損害責任追究辦法(試行)》和省、市實施細則，對在生態環保方面出現問題的領導干部，嚴肅追責，按照情節輕重給予相應組織處理。四是充分運用提醒、函詢、誡勉等措施，對出現問題苗頭的干部早提醒、早糾正，防止干部在環保問題上“栽跟頭”。五是按照上級要求，配合有關部門做好環保機構監測監察執法垂直管理改革任務，為提升環保工作科學化水平提供堅強保障。
(三)聚焦常抓常嚴，完善長效機制。以上級環保督察為契機，在對《xx市貫徹落實中央環境保護督察組督察反饋意見整改落實工作方案》中安排的整改事項逐一落實到位的基礎上，堅持標本兼治、長效治理，深入剖析問題根源，舉一反三、補齊短板，力爭從根本上杜絕問題再次發生。同時結合自身職能和所聯系單位實際狀況，著力完善生態環保工作長效機制，以最堅決的態度、最嚴格的制度、最有力的措施，推動全市生態文明建設和環境保護邁上新臺階。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十七
市委巡察工作領導小組：
根據市委統一部署，市委第一巡察組于20xx年10月16日至12月31日對我局進行了巡察，20xx年4月14日反饋了巡察意見。我局高度重視，第一時間召開局黨組會進行專題研究部署，對所有反饋問題逐一進行剖析，制定了整改措施，壓實責任，立行立改，認真整改。目前，已取得實質性效果，現將有關整改落實情況報告如下：
（一）強化政治擔當，立即部署。及時成立了局巡察整改工作領導小組，由黨組書記、局長蔡四妹任組長，設巡察整改工作辦公室，高位推動巡察整改工作落地落實落細。同時，印發了《中共樂平市審計局黨組關于落實市委第一巡察組反饋意見整改工作的通知》，明確要求所涉各股室、中心主動認領，各分管領導帶頭立行立改，確保整改工作扎實有序推進。
（二）嚴格落實責任，真抓實改。針對巡察反饋意見中3個大方面12個專項問題，制定了77條整改措施，并由綜合股統一負責問題整改落實清單，要求能整改完成的立行立改，因時間節點原因需長期堅持的，要穩步推進。6月16日局黨組召開巡視整改工作匯報會，專題聽取整改工作情況匯報。
（三）及時總結成果，完善機制。局黨組針對巡察反饋的問題，堅持立行立改、全面總結，自覺把抓好巡察整改同學習貫徹習近平總書記視察江西時重要講話精神和鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育工作成果等有機結合起來，把整改成效體現在每一項工作中。在巡察整改工作過程中，把完善規章制度作為整改落實構建長效機制的關鍵環節，從政治建設、層層壓實責任方面，先后制定和完善了五項制度規定，有力促進了各項制度落地生根。
（一）落實黨的路線方針政策和上級重大決策部署方面。
問題1：學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不夠深入。
堅持把黨的政治建設擺在首位，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。一是完善政治理論學習制度。先后制定和完善了局黨組中心組學習計劃，進一步規范學習制度，嚴肅學習紀律，做到學習有簽名、有交流，切實增強學習效果；二是多種形式開展政治學習。堅持利用每周工作例會、中心組學習、主題黨日等活動組織開展學習，堅持學習制度化、常態化。局黨組開展了3次中心理論學習組集中學習，組織開展深入學習貫徹習近平總書記在浙江考察時的講話精神，全力奪取我市疫情防控和經濟社會發展雙勝利等主題黨日活動；到幫扶村開展深入學習貫徹習近平總書記關于堅決打贏脫貧攻堅戰的重要論述宣講；收看第六屆“好記者講好故事”網絡直播巡講活動；各黨支部書記上專題黨課2次，并組織全局黨員開展了黨的十九大和黨的理論知識測試。
問題2：黨內政治生活不夠嚴肅。
一是嚴肅黨內政治生活。6月24日，召開了巡察整改專題民主生活會。召開民主生活會前，通過發放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛、多方面征求了意見，并開展談心談話活動，努力找準問題。同時，各局班子成員主動認領巡察整改反饋意見，認真查找、深刻剖析問題、提出具體有效的整改措施，確保整改工作落到實處；二是強化督促檢查。局黨組每月聽取局黨總支工作匯報，對落實“三會一課”等黨內組織生活制度工作進行強調和部署，要求黨總支部要按照一個一個支部過的形式，督促抓好“三會一課”制度落實。6月30日，各黨支部按照要求組織召開了組織生活會，并對支部黨員學習筆記和心得體會進行檢查1次。
問題3：意識形態工作重視不夠。
一是加強黨對意識形態工作領導權。局黨組高度重視意識形態工作，對意識形態工作進行分工，確定一名分管領導具體抓。局黨組書記蔡四妹同志作為意識形態責任制工作第一責任人，將意識形態工作列入局黨組重要議事日程，多次召開局黨組會研究意識形態工作，及時掌握意識形態出現的新情況；二是完善意識形態工作相關機制。結合本局實際，完善《樂平市審計局黨組意識形態工作責任制實施方案》、《意識形態工作考核制度》、《強化意識形態工作責任追究制度》和20xx年度宣傳思想文化工作要點；三是嚴格責任落實，抓緊抓實意識形態宣傳工作。按照《樂平市審計局關于進一推廣使用“學習強國”學習平臺工作實施方案》要求，每月定期通報學習強國學習情況，并上報市直機關工委；充分利用局政務網站和依托景德鎮市審計局“瓷都審計”微信公眾號，廣泛宣傳意識形態工作和審計業務工作；每天在“審計工作微信群”宣傳意識形態工作。
問題4：貫徹上級精神有偏差。
一是加強政策學習。堅持利用每周工作例會、中心組學習、主題黨日等活動組織開展學習《習近平扶貧論述摘編》3次，以及掃黑除惡專項斗爭工作相關會議精神；二是督促政策落實。局黨組多次專題研究幫扶工作，制定了20xx年幫扶工作計劃，并為幫扶村爭取和撥付幫扶資金8萬余元。同時，對幫扶人員業務培訓1次和幫扶情況督查1次；三是嚴格落實上級要求。按照上級審計機關和市委審計委員會的要求，科學制定審計計劃。5月29日，召開市委審計委員會第二次會議，審議通過了20xx年審計計劃和調整20xx年審計項目，按照這次會議精神擴大了審計范圍，加大了審計覆蓋力度。并要求各股室、中心要在審計中重點關注重點行業、重點領域涉黑涉惡問題，及時報送審計線索。同時，對政府部門和國有企業拖欠民營企業特別是中小企業賬款情況及時跟進審計，并形成審計報告報市政府。
（二）落實全面從嚴治黨戰略部署方面。
問題1：全面從嚴治黨主體責任履行不夠。
一是認真落實黨組主體責任。完善了審計工作督查制度。6月1日，局黨組召開黨風廉政建設專題會，對黨風廉政建設工作進行研究和部署。6月9日召開全局干部職工黨風廉政建設大會；二是常態化警示教育。6月3日邀請市委常委、市紀委監委吳順斌書記從我局案例展開，為全局干部職工上了堂專題廉政黨課。每月不定期在審計工作微信、局電子辦公系統發布警示案例開展警示教育；三是加強督查檢查。局督查組對已開展審計項目的審計組開展廉政紀律檢查，并向被審計單位發放《廉政從審反饋函》。
問題2：廉潔風險點把控不嚴。
一是嚴格落實中央八項規定精神，嚴格執行我市公務接待管理規定，及時向公務網絡消費平臺報備。正在與財政部門協調溝通，將審計中心公務接待納入公務網絡監督平臺；二是及時處置經營性房產。按照市委、市政府統一部署，已將審計中心經營房產轉讓給市國資辦，由國資辦統一經營和管理。
問題3：財務管理不夠規范。
一是完善財務制度。5月26日，召開局黨組會專題研究制定和完善財務內控制度，并要求財務室要做到賬務日清月結和及時裝訂原始憑證；二是加強財務知識培訓。7月24日，組織財務人員參加市財政局組織的財務知識培訓；三是加強財務工作檢查。局財務室開展自查1次，并對局工會財務情況進行檢查1次。同時，規范局工會活動開展程序。
問題4：作風建設不夠實。
一是嚴格落實考勤制度。每月定期在局政務公告欄公布考勤情況，對違反工作紀律約談2人次；二是提高工作質效。結合單位實際，制定有關文件，嚴禁在網上照搬照抄；加強審計項目質量檢查，組織開展審計項目檔案檢查評比，努力提高審計項目質量；三是強化作風建設。堅持依法審計，對審計發現的問題，做到事實清楚、定性準確、處理處罰恰當，并嚴格落實審計組長負責制和審計責任過錯追究制度。
（二）落實新時代黨的組織路線方面。
問題1：黨組全面領導作用發揮不夠。
一是加強黨的領導。局黨組高度重視統戰工作，確定一名分管領導分管統戰工作，并將統戰工作納入中心組學習計劃，每季度至少研究一次統戰工作（6月22日，專題研究統戰工作）；二是嚴格執行黨組議事規則和民主決策表決程序，實行末位表態制；三是嚴格執行“三重一大”制度。凡涉及“三重一大”事項，必須經局黨組和派駐紀檢組集體討論研究決定，同時，向派駐紀檢組報送。目前已向派駐紀檢報送“三重一大”情況2次。
問題2：黨建工作抓得不夠實。
一是加強制度規范。按照市委、市政府和市委組織部的要求，進一步完善業余黨校建設等各項制度。同時，結合各黨支部實際，制定了20xx年黨建工作計劃和學習計劃；二是嚴肅各黨支部政治生活。按照《中國共產黨支部工作條例（試行）》規定，嚴格執行“三會一課”制度。經請示市直機關工委，計劃對老干部支部重新進行換屆選舉。三是加強黨務知識學習。按照全市統一安排，組織黨務工作人員參加全市黨務培訓；充分利用業余黨校，有計劃地開展活動，目前已舉辦一期道德講堂。
問題3：選人用人不夠嚴謹。
一是嚴格按照“三重一大”和“三定方案”要求，適時對相關人事進行調整；二是嚴格執行市政府關于聘用臨時人員的有關規定，在局聘請法律顧問的指導下，已與5名聘用人員簽訂了聘用合同，2名人員簽訂雇傭合同。
問題4：干部擔當不夠作為。
一是嚴格落實各項制度。嚴格執行《江西省審計廳關于審計自由裁量權的有關規定》和審計三級復核制度，對有重大自由裁量權事權的審計項目，由審計業務會集體研究決定，并報局黨組會審定。二是充分發揮審計監督作用。嚴格按照《景德鎮市審計局案件移送管理辦法》和《關于規范執法機關向紀檢監察機關移送問題線索工作的通知》要求，對審計中發現的違規違紀問題線索，做到及時移送；對上年度審計報告中發現問題的被審計單位，下達審計整改通知書，并要求被審計單位在規定時間內，將整改情況報送到市審計局。同時，還對上年度財政同級審計中發現問題整改落實情況，及時向市人大報告。20xx年已報送，20xx年還未開展。
局黨組按照整改工作方案，對照反饋意見銷號管理，經過集中整改，對立行立改的，已全部整改到位，對需長期堅持，也制定有效整改措施。下一步，我局將一是以巡察整改為契機，抓好理論武裝，狠抓思想建設，提高政治站位，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”努力打造一支信念堅定、業務精通、作風務實、清正廉潔的高素質審計干部隊伍；二是把巡察整改與長效機制建設結合起來，對全局所有規章制度進行了認真梳理、起草、完善，從源頭上封堵制度漏洞，確保整改工作取得實實在在的效果；三是在充分運用好巡察整改階段性成果的基礎上，進一步查漏補缺，強化督促檢查，強化追責問責，真正把該管的管起來、該嚴的嚴起來；四是把巡察整改與促進工作結合起來。切實轉變工作作風，找準審計工作著力點，全面依法履行審計監督職責，推動中央、省、景德鎮市和我市各項決策部署落地見效，并落實好審計項目和審計組織方式“兩統籌”，深入推進審計全覆蓋。同時，進一步推進工作創新，堅持變化變革、務求實效，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平和推動全市經濟高質量發展。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十八
(一)加強組織領導，落實工作責任。落實黨風廉政建設責任制,主體是關鍵。2018年初，我校成立了校黨風廉政建設領導小組，由一把手任組長、負總責，其他校領導為成員，下設辦公室，具體負責全校的黨風廉政建設工作，從組織上確保了黨風廉政建設工作的全面開展和落實。結合實際，研究制定了《黨風廉政建設工作要點》和《黨風廉政建設責任清單》，嚴格落實“一崗雙責”制度，把責任分解到人，形成一級抓一級的責任網絡體系，校委與各科室負責人簽訂了《廉政責任狀》，全面落實黨風廉政責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。一年來，校委多次專門召開會議，學習傳達上級黨風廉政建設工作會議精神，研究部署黨風廉政建設工作。
(二)規范權力運行，強化監督意識。凡是涉及“三重一大”的事項，嚴格按照《關于貫徹落實“三重一大”制度的實施細則》《校務委員會議事規則》，做到“決策先問法、違法不決策”，堅決防止和糾正越權決策、違法決策現象的發生。對涉及我校的重大事項以及教職工切身利益的問題，始終堅持集體領導、集體決策，完善議事規則，嚴格工作程序，有力地促進了我校管理工作的科學化、民主化和制度化。嚴格落實中央“八項規定”，認真完善黨內監督的各項制度，完善內控體系，加強黨內監督、民主監督、法律監督、審計監督。
(三)加強組織建設，夯實基層基礎。嚴肅黨內政治生活，認真執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，落實黨員領導干部雙重組織生活制度，推動機關支部黨建工作規范化、科學化、信息化。嚴格實行黨員記實管理制度，開展常態化督促檢查，定期進行總結分析，及時掌握黨員教育管理中的存在問題，提出加強和改進意見。嚴格按照要求建設黨組織活動陣地，做到“有場所、有標志、有展示、有制度、有設施”。認真組織開展主題黨日活動，圍繞“學習教育、民主議事、黨性分析、為民服務”主題，不斷創新方式方法，切實增強主題黨日的吸引力和感染力。積極參與機關黨建“書記項目”和組織生活示范樣本評選活動，不斷豐富組織生活內容和形式，增強組織生活活力。今年，機關支部新發展黨員1名，繳納黨費10752元。
(四)加強民主監督，敲響廉政警鐘。加強黨內監督，積極推行“副職分管，正職監督，集體領導，民主決策”的決策監督機制;堅持民主集中制，修訂完善《工作規程》，嚴格執行主要領導“四個不直接分管”規定，在項目決策、干部任免和大額資金安排等重大問題上，做到集體討論、民主決策、分工執行、團結協作。強化黨章學習，堅決維護黨章的權威性和嚴肅性，把嚴明黨紀政紀作為服務保障發展大局的著力點，加強對黨的政治紀律執行情況的監督檢查，沒有發生違反政治紀律的行為。堅持民主評議領導干部，特別是在校領導班子民主生活會和領導干部述職工作中，將落實執行黨風廉政建設責任制作為一項重要內容。大力推行黨務、政務公開制度，通過公示欄、網站、文件、會議等有效形式，對干部任免、固定資產采購、評先評優等情況進行公示，接受群眾監督。加強紀律監督，在招投標資金撥付等重要環節上，主動接受紀檢、審計等部門監督檢查。
管理制度、建設項目管理制度、干部談心談話制度、干部個人事項報告制度等。二是強化制度執行。嚴格執行“八項規定”和財務管理、公務接待等制度和規定，用制度來管權、管人、管財、管事，將權力關進制度的籠子，教育引導全校教職工按規矩辦事、按制度辦事。
通過進行自查自糾，我校黨建、黨風廉政建設各項工作按期推進，順利進行，整體工作水平進一步提高，但離上級的要求仍有一定差距，一是黨性黨風黨紀教育的針對性和實效性還需進一步探索;二是制度建設還需進一步完善;三是作風建設方面還需進一步加強。
(一)黨性黨風黨紀教育的針對性和實效性不夠。
整改措施：一是進一步增強履責意識。認真對照責任清單，推動責任范圍內的黨風廉政建設工作順利開展，高質量完成，將主體責任層層傳導、層層壓實，堅決解決“上熱中溫下冷”問題。常務副校長要切實履行黨風廉政建設工作“第一責任人”職責，牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職”的思想，定期聽取班子成員黨風廉政建設工作匯報，研究解決全校黨風廉政建設工作中出現的新問題。班子成員要切實履行“一崗雙責”責任，研究分管領域的黨風廉政建設工作，定期與科室負責人談心談話，掌握工作人員思想動態，敦促各科室嚴格按制度和規定辦事，認真完成領導交辦的黨風廉政建設和反腐敗工作任務，努力在全校營造風清氣正，干事創業的良好氛圍。
二是嚴肅黨內政治生活。持續加強廉政教育，認真開展“三會一課”相關活動，推動全校學習貫徹十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想不斷深入。認真組織全校黨員開展“六大專項整治行動”，認真查擺問題、剖析原因，及時整改落實。繼續用好監督執紀“四種形態”，及時發現苗頭性、傾向性問題，利用談心談話將問題及時解決，同時堅持用紀律管住大多數，推動全體黨員在嚴守規矩的前提下奮發作為，謀事創業，營造良好的政治生態。
整改期限：及時整改。
(二)制度建設需進一步完善。
整改措施：推進源頭防治，進一步排查廉政風險點，嚴格執行《“三重一大”事項決策議事規則》《關于單位主要負責人“四個不直接分管”的規定》等制度，進一步完善人財物相關制度，提高制度執行力。始終保持懲治腐敗高壓態勢，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，積極協助紀檢機關查處損害群眾利益的腐敗問題和不正之風，強化不敢腐的震懾。
整改期限：及時整改。
(三)作風建設方面還需進一步加強。
整改措施：一是堅持不懈改進作風。嚴格執行中央八項規定精神，切實踐行習總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要批示，堅決抵制“四風”，按照市紀委、市監委《關于開展黨員干部違規出入隱蔽場所吃喝問題專項治理的通知》要求，認真開展相關活動，與全體黨員簽訂《黨員干部承諾書》，不斷拓展深化作風建設成果。
二是加強工作考核。在今后的工作中，我校將進一步完善工作制度，加強工作考核檢查，對于類似問題將嚴厲批評，并與年終考核及評先評優掛鉤，力求使教職工繃緊一根弦，踏實工作，認真履責，不斷提高工作水平。
整改期限：及時整改。
師德幼兒園師風對照問題整改情況報告（精選19篇）篇十九
一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律，發現自己在某些方面做得不夠或不好。例如，在朋友聚會、同事和家人的交流過程中，在發表傷害黨的形象、誹謗黨信用的言行時，不能面對面戰斗。
二是政治鑒別力度不夠強。四個同意三個不可或缺的本質理解不深，不能入心，自覺遵循。有時候言行、負面的發言有時缺乏基本的鑒別力。
整改措施。
一是加強政治理論學習，了解黨的方針、政策、渠道。
二是加強業務知識學習，切實提高自己的業務素質，更好地適應新形勢下的工作需求。
存在的問題。
一是政治理論學習和業務知識學習不足，能力不足。
二是貪圖享受舒適的思想創新工作意識不足，深入基礎少，積極要求工作少。
三是工作安于現狀，工作作用沒有及時改變。
四是擔當意識不足，建議不足。
整改措施。
一是牢固樹立發展創新理念，進一步整理工作思路，統一發展思路，堅定1發展信心，完善發展措施，迅速打開工作局面，肩負責任，落實工作。
二是提倡積極的健康生活方式，工作馀地多讀書，看報紙。
三是深入基層和服務對象進行調查，提高工作效率。
四是確立強烈的力量。
事業心和責任心，盡快融入到藏區的生活、工作、學習中去，和群眾打成一片。
存在的問題。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。
整改措施。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
存在的問題一是黨性修養存在薄弱環節，思想學習不深入。
二是宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透。
與班子成員間平時相互交流交心不足，自我批評不足。
整改措施。
一是加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位，學深學透黨的經典理論及***總書記系列講話精神，增強黨性修養。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規定參加組織生活。抓好系統學習，加強自我監督，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
二是改進工作作風。按照***總書記“三嚴三實”要求，弘揚求真務實之風，堅持群眾觀點和群眾路線，真正落實“以人民為中心”的發展思想，努力提高認識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題。
三是提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細，堅持實事求是、積極穩妥推進各項工作。在具體工作中，對待工作承諾言必行、行必果，不做言行不一、口是心非的“兩面人”。
存在的問題。
一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。
二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。
整改措施。
一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣“，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣“，就會得“軟骨病“。黨員干部要想不缺“鈣“、不得“軟骨病“，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是切實糾正個人“四風“問題。要有我們是人民的公仆的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。
三是要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四是要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正的良好風氣。
自我要求嚴不嚴問題清單及整改措施。
存在問題。
一是理論學習缺少饑渴感，理論水平停留在一般化。滿足于已有的理論知識和水平，黨性修養和理論學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統全面。
二是領導干部道德品質的示范、導向和凝聚效應不強。堅守信念、追求理想，謙虛謹慎、求真務實，虛懷若谷、大氣包容，誠實守信、表里如一，嚴于律己、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化和提高。
三是法治思維的自覺性還不夠強，權為民所用的政治覺悟需進一步提高。把權力真正用在為民辦實事、解難事的力度不夠，有效聯系服務群眾的渠道和方式比較單一，接受群眾監督的方法和措施還需進一步健全完善。四是批評與自我批評的意識與氛圍不足。堅持原則不能旗幟鮮明，有時講人情、顧面子。五是責任擔當意識仍需加強。部分工作部署多、檢查落實少，存在調查摸底馬虎草率，開展工作和落實效果不佳的現象，缺乏深度研究和大膽探索。
整改措施。
一是要進一步認清理論學習的重要性，做到學習工作兩不誤。增強理論功底，做勤學善思的表率，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。
二是要進一步增強黨性修養，增強拒腐防變能力。要加強道德修養，保持清正廉潔，正確對待權力、金錢、名利，不搞拉拉扯扯、吃吃喝喝、一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關系。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求低級趣味，不涉足不健康場所，做到在奢靡之風、享樂主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
三是要自覺接受監督。事實證明,沒有監督的權力必然走向腐敗。有力的監督是對黨員干部最好的保護。要主動接受監督，自覺養成在眾目睽睽的監督下學習、工作和生活的習慣。
四是要狠抓落實。要牢記責任使命，把心思放到干事創業上，把功夫下到狠抓落實上。要帶頭作表率，親力親為、身先士卒，推動工作重心下移，促進工作落到實處。
五是要忠誠可靠。要堅定理想信念，站穩政治立場，堅決貫徹黨的路線方針政策，要對黨、對組織忠心耿耿、毫無保留，對同志以誠相待、肝膽相照，對人民忠誠老實，做到問心無愧。
六是要誠實守信。要始終堅持把誠實守信作為個人立身處世的基本準則，說真話、實話，不說假話、空話，不說一套做一套、不對人一套對己一套、不對上一套對下一套，真正做到表里如一、言行一致、知行統一，以誠信贏得威信。
開展“三嚴三實”專題教育，就是要解決“不嚴不實”的突出問題，6個方面問題僅供參考。
一是思想境界不高問題現象：思想僵化、因循守舊，小成即安、小進即滿。有的領導干部思想解放不夠，說話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新。一些同志的思想觀念相對保守。有的眼界胸襟不寬，坐井觀天，習慣于自己與自己比，不善于在大格局中找定位、定目標。有的工作標準不高，拿不出實招硬招，創不出特色亮點。有的大局意識不強，想問題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”，不為全市長遠發展考慮。分析：思想境界問題至關重要，有什么樣的思想境界，就會有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不會有動力、不會有活力、不會有后勁、不會上水平。
二是精神狀態不佳問題現象：精神不振，不思進取，不負責任，得過且過有的領導干部甘當“太平官”，安于現狀、甘于平庸，不求有功、但求無過，落實上級部署敷衍塞責、行動遲緩，開展工作懶散消極、虛于應付。有的甘當“逍遙官”，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、整改問題。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
(一)理想信念方面存在的問題。
1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。
(二)“四風”方面存在的問題。
1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。
3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足。
4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。
5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。
6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。
二、整改目標。
通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。
5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。
6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。
7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。
三、整改措施。
針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。
4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。
5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。
6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。
7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。教師個人對照存在問題清單及整改措施本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。
一存在的問題。
一是責任意識不濃，大局意識不強。個別教師想問題、辦事情，不是從大局出發，不是本著為教育負責、為學校負責的態度，而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學校的有關政策、規定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現象。
二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知欲望不強，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經驗豐富的教師學習;老教師以自己的經驗豐富為由，滿于現狀不求進取;有的個別人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學習，不愿學習;某些人對學校提供政治學習和業務學習機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學習不夠，導致對新政策、規定吃不準，對教育教學工作出現的新形勢、新要求不清楚，對學校的各種活動情況摸不透，工作不務實，不善于積累和總結經驗，有的干了多年教育工作，仍然知識面不寬、專業知識不精、專業經驗不多、特色經驗沒有。
三是工作主動性差，創新意識不強。事業心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬;安于現狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發愁，等待觀望，坐失良機，被動應付;創新意識不濃，創新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創造性地開展工作。
四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實，不務實，搞形式主義;有的教師，對領導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應付。
五是缺少自我犧牲精神，服務觀念不強。工作不熱情，服務意識弱。對待學生不能循循善誘，沒有愛心，對學生態度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學生的身心健康發展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學生的統一戰線;有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務、推卸工作責任。只會領導面前請功自我虛偽表現，不求主動工作真抓實干，不能把本職工作中把要出現的問題想在前、預防在前、做在前。
六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網上玩樂等現象時有發生;一些老師不懂工作紀律、不守紀律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會創新，不求創新。
二整改措施。
2、注重隊伍和制度建設，強化崗位職責和主人翁意識。對教師加強思想紀律教育、工作作風教育，拒絕反對“四風”教育，艱苦創業教育，努力提高教師業務水平。通過學習法律條文、上級文件、學校規則，加強制度建設。強調目標管理與過程管理相結合，強調教學成績與教師工作態度、教學過程的結合。
3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學校管理思路和管理方法。搞好針對學校出現問題的詳細調研材料，參透問題實質，拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性，確實能夠徹底解決問題。4、細化管理過程，貼近教育教學實際。把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結協作。針對所有學生始終不逾地抓學法研究，采用激勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現象，尊重學生的人格。建立良好的師生關系。
5、加大學生管理力度。以德育教育為前提，注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育，讓學生的心智得到全面發展，為學習成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導的同時，加強紀律教育，尤其加強課堂紀律與宿舍紀律教育，堅決杜絕因為紀律與生活管理工作的遺漏給學生上成績制造障礙和人身傷害。通過這次紀律作風整頓、師德師風建設暨校園軟環境的治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發，端正態度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力辦好人民滿意的學校。