勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇一
本周我班進行了為期5天的'勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認真地完成自己的本職工作，還能助其他的同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生也有了更深的感觸！
校園是我們學習和工作的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的辛勤，更深一步體會到了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。
校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的的行為深惡痛覺。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應該做的貢獻，度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切恢、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學校進行勞動，讓我們更好地將理論和實踐結合、提升自身能力和素質。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處世之道，團結就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長一些。
通過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作意識，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好地學習習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質。
勞動周結束了，短短幾日的勞動周跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必須的、自發(fā)性的任務和要求，作為一個學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇二
為期一周的勞動實踐課很快就結束了，忙碌而充實的七天時間充滿了辛苦的汗水和勞累的怨聲，當然也有收獲了很多歡聲笑語和同學老師間的深厚情誼，構成了我們大學三年又一幅難以忘懷的畫卷。可以說這一周對于我們零九級旅游班來說意義重大，同時，對于整個經(jīng)管系來說，也是意義非凡的。在這一周里，指導老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導我們的工作。我們深深知道，這對于我們不僅是一次能力的挑戰(zhàn)，更是學校對我們班級的信任，正像勞動周動員會上，系老師為我們鼓舞士氣時所講的那樣——你們是一個團結的集體，任何困難都是不存在的!而我們也就是懷抱著這樣的信念，鼓足了最大的勇氣，堅定了所有人信心，開始了服務校園，鍛煉自身的一周。
總是不那么愛干凈，有的甚至在我們一邊打掃，他們一邊往樓下扔，我被礦泉水砸過，被水淋過，心里的委屈自然像泉涌一般，但是我們都還是不辭辛苦的堅守在崗位上，不抱怨，盡心盡力的做好自己的本職工作。
整整一個星期，我們和指導的阿姨呆在一起，她告訴我們如果打掃好了就可以在樹林后看書休息，她是真的為我們照想。不僅如此，在交流中阿姨還表露出了對于我們的殷切關心，記得她說，你們都是那么年輕的年紀，是該闖一下的年紀，說不定一闖什么都有了!雖然是平實的語言，但真情實意字字盡顯。
勞動周固然是艱苦的，但同學們在艱苦勞動中發(fā)揚出來的樂觀積極的精神卻是非常難能可貴的勞動周不僅鍛煉了我們的身心，更增近了彼此間的情意，加深了相互之際間的了解，也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤，對這個校園也多了一份認識，一種責任。當看到一組的成員在完成自己的任務后主動幫助其他成員做事，就會有一股難以言表的感動涌上心頭。
的確，我們的手指是握鋼筆的手指，但這樣的手，同樣也可以在泥土和枯枝敗葉里創(chuàng)造一個輝煌。在這以后，我們可以說，我們的指甲里有土，但我們的心卻比任何時候都明亮，我們在勞動中了解了自然，了解了生活，在勞動中，我們增進了友誼，團結得愈來愈緊密!
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇三
大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作；美化學校環(huán)境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會主義的建設者和接班人。
我院本期設置大學生勞動課，后勤總公司將這一任務交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動任務的落實，我們把任務逐項分解，層層落實，建立職責制，劃分職責區(qū)，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人——組內職工——勞動委員、班長——班內成員職責制，實行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實，做到職職責務到人，每個人都在勞動中找到自我的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況，把勞動課的同學分成學校環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，構成了全天候學校勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細致，不錯過任何一個鍛煉機會，不放過任何一個衛(wèi)生死角，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務。
勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美。事實證明，學生在勞動課中拓展了知識、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關系，使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的'培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
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勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇四
三年緊張而充實的學生活，豐富了我也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度，使我在各個方面有了長足的提高，不僅掌握了本專業(yè)方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當?shù)闹R儲備，我對網(wǎng)絡技術相當了解，并且深入學習了數(shù)據(jù)庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
當然，今天所需要的是各項能力全面發(fā)展的復合型人才。所以，在學習專業(yè)知識的基礎上，我還注重自身綜合素質的培養(yǎng)。同時我特別注重理論聯(lián)系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。
時代的發(fā)展對人才素質提出了更高的要求，面對激烈的競爭和挑戰(zhàn)，我相信憑著自己扎實的專業(yè)基礎知識，較強的責任心、進取心，鍥而不舍的開拓、進取精神，踏實肯干的工作作風，我會很快適應環(huán)境并勝任工作。若有幸加盟貴單位，我將用行動來證明你明智的選擇。
我相信，我努力，我成功！
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇五
公益活動給生活在都市象牙塔中的學生茅給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的學生，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會學生參加公益活動是促進學生素質教育，加強和改善青年學生思想工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。為忙、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣青年的暑期生活，充分發(fā)揮學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
上了學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當，并親自將物資送往僻地區(qū)學生。這次公益活動使我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的夢想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護黨的領導的思想覺悟;具有投身、樂于奉獻的時代精神;具有的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會職責感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。
我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自我上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，并且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，進取的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長，理解完義務教育后能否繼續(xù)上學，經(jīng)過知識改變命運還未可知，然而，她們在僻面前，選擇了自強自立，堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重，處于成長期的孩子更是如此，教師、同學和社會其他成員的關愛是僻孩子健康成長必不可少的支持。所以，我們的公益活動要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和忙。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣貌是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇六
自己找借口，什么人家有才，人家聰明，人家運氣好等等等等，我想問的是你傻嗎？你不聰明嗎？你的運氣差嗎？找這些借口干嘛，累不累。有這些時間找借口，還不如想想怎么成功呢！是不是？如果那些成功的人都像我們這樣，總是找借口，總是羨慕人家，總是在幻想，而不行動。你說，他們會成功嗎？如果能的話，豈不人人在家睡大覺，盼望著成功，還那么拼命的努力工作干什么，傻?。∷哉f我們不笨，我們也知道享受，我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒服?？僧斘覀冞€躺在床上的時候，別人都在干什么，那些成功的人都在干什么。多想想，你就會發(fā)現(xiàn)與別人的差距，你就會知道別人的成功不是偶然的，而是必然的。而我們的`失敗也是必然的。所以想成功就趕緊從你那懶散的環(huán)境中走出來，趕緊行動，你才能離成功越來越近。
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勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇七
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系，也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表，是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理，會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī)，也沒有統(tǒng)一格式，一般來說，求職信的基本內容應包括以下幾點：
(一)用人消息是從什么地方得到的，說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作，聘人單位將無法回復。
(二)告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣，你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉，對這項工作有何研究，有哪方面的成就等等。
(三)簡單介紹一下自己的資歷，寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績。
(四)求職信中還可以寫進與求職有關的其他有利條件，如參加過哪些課外活動，做過哪些調查，有哪方面的工作經(jīng)驗等等。
(五)求職信的最后，應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷，請求給予回音等等。除了求職信的內容外，寫求職信時還應該注意以下5個問題：
(1)寫求職信時，字跡不要潦草，應清楚、工整，給人一種辦事認真負責的印象。
(2)求職信應該具有針對性，每申請一份工作，應該認真寫好一份求職信，以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄，其結果必然是處處落空。
(3)謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛，就不能正確反映出你的實績和才能。應該在求職信里強調自己的長處，但是，在強調長處時，又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
(5)字跡整潔，文句通順，語氣精練，切忌冗長，實事求是，突出重點。
高中自我鑒定范文
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的.完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
xx-x
xx-xx年xx月xx日
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勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇八
人們都說：勞動最光榮。這一周，我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。經(jīng)過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣應對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自我。
這次的團體公益勞動，使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自我。而此刻，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我霉成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇九
單位領導：
我叫xxx，女，xx歲，專文化，xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同，現(xiàn)在貴單位營業(yè)所上班。兩年來，我在單位、領導和同事們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規(guī)范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的各項工作任務?，F(xiàn)合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續(xù)訂勞動合同，其理由有二：
一是合同期內，以優(yōu)質的服務樹立了良好的對外形象。我在營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市，因此，上班時間工作之忙，業(yè)務量之是可想而知的`。但為樹立單位優(yōu)質服務的形象，我始終牢儉單位的服務宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數(shù)好每一分錢，給客戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細，兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差，未與客戶發(fā)生一起爭吵，而且因我的優(yōu)質服務，贏得了客戶的滿意和信任。
二是合同期內，以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來，在愛人的支持下，工作之余，我總是主動放棄休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務，集中精力，積極主動地抓好業(yè)務學習，不斷為自己充電加油，以使個人業(yè)務素質適應不斷發(fā)展變化的新形勢。現(xiàn)在，五筆打字，abis操作等項業(yè)務工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關的業(yè)務，我也是努力學習，盡快掌握。兩年來，我個人在當班期間，沒有發(fā)生一起因業(yè)務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。
兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴單位的要求比，還有很的差距。今后，如果貴單位同意我續(xù)訂勞動合同，我將更加努力學習，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風、一流的服務展示單位的美好形象。
此致
敬禮
申請人：
xxxx年x月x日。
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇十
我是一名華北電力學(北京)電氣工程及其自動化專業(yè)的20xx屆應屆畢業(yè)生，希望您能予以審查，并以錄用為盼!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學四年間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,以及本專業(yè)所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事電力系統(tǒng)和電氣技術等方面的工程設計、科技開發(fā)、應用研究、運行、管理等工作。此外，我還閱讀了量與電力系統(tǒng)有關的書籍，使我對電力系統(tǒng)有了更深刻的認識。為了擴自己的知識面，我學習了企業(yè)戰(zhàn)略、電力市場概論、國際經(jīng)濟法等課程。
英語水平達到國家四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。
計算機水平達到國家三級(網(wǎng)絡技術),初步掌握了局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術。也通過了國家二級，北京市計算機應用水平考試。掌握c、pascal等語言并能熟練編程，熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網(wǎng)頁制作，能使用photoshop、dreamweaver、flash等網(wǎng)頁制作工具，以及熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。
在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了。學四年中，我積極參加社會活動，是太陽雨文學社成員，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力，磨礪了我的意志品質，豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經(jīng)驗。
穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我貌同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智!
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇十一
家教主要鍛煉一個人的語言表達能力和敏銳的判斷力。
促銷員工作主要是怎樣通過多種方式主動了解顧客需求，以優(yōu)秀的服務態(tài)度解答客戶疑問，使客戶在良好的溝通氣氛中把產(chǎn)品買回去，鍛煉優(yōu)秀的人際關系溝通能力和嚴謹認真負責的工作態(tài)度。
實習期主要鍛煉適應環(huán)境的能力，可算是模擬訓練。
自認為具有敏銳的判斷力，清晰的表達力；
嚴謹負責的工作態(tài)度；
對任務的理解執(zhí)行能力；
優(yōu)秀的人際交往溝通能力；
深厚的文字功底。
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇十二
職工(乙方):_______________________。
使用說明。
一、用人單位與職工簽訂勞動合同時，雙方應認真閱讀勞動合同。
勞動合同一經(jīng)依法簽訂即具有法律效力，雙方必須嚴格履行。
二、勞動合同必須由用人單位(甲方)的法定代表人(或者委托代理人)和職工(乙方)親自簽章，并加蓋用人單位公章(或者勞動合同專用章)方為有效。
三、合同參考文本中的空欄，由雙方協(xié)商確定后填寫清楚;不需填寫的空欄，請打上“/”。
四、乙方的工作內容及其類別(管理或專業(yè)技術類/工人類)應參照國家規(guī)定的職業(yè)分類和技能標準明確約定。
變更的范圍及條件可在合同參考文本第十二條中約定。
五、工時制度分為標準、不定時、綜合計算工時三種。
如經(jīng)勞動行政部門批準實行不定時、綜合計算工時工作制的，應在本參考文本第十二條中注明并約定其具體內容。
六、約定職工正常工作時間的工資要具體明確，并不得低于本市當年最低工資標準;實行計件工資的，可以在本參考文本第十二條中列明，或另簽訂補充協(xié)議。
七、本單位工會或職工推舉的代表與用人單位可依法就工資、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項集體協(xié)商，簽訂集體合同。
職工個人與用人單位訂立勞動合同的各項勞動標準，不得低于集體合同的約定。
八、雙方經(jīng)協(xié)商一致后，對勞動合同參考文本條款的修改或未盡事宜的約定，可在參考文本第十二條中明確，或經(jīng)協(xié)商一致另行簽訂補充協(xié)議;另行簽訂的補充協(xié)議，作為勞動合同的附件，與勞動合同一并履行。
九、簽訂勞動合同時請使用鋼筆或簽字筆填寫，字跡必須清楚，并不得單方涂改。
十、本文本不適用非全日制用工使用。
甲方(用人單位):乙方(職工):。
名稱:姓名:。
法定代表人(主要負責人):身份證號碼:。
戶籍地址:。
經(jīng)濟類型:。
通訊地址:通訊地址:。
聯(lián)系人:電話:聯(lián)系電話:。
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)和國家、省市的有關規(guī)定，遵循合法、公平、平等自愿，協(xié)商一致、誠實信用原則，訂立本合同。
一、合同期限。
(一)合同期限。
甲、乙雙方同意按以下第種方式確定本合同期限:1、有固定期限:從年月日起至年月日止。
2、無固定期限:從年月日起至法定的終止條件出現(xiàn)時止。
3、以完成一定的工作為期限:從年月日起至。
工作任務完成時止，并以________________為標志。
(二)試用期限。
雙方同意按以下第種方式確定試用期期限(試用期包括在合同期內):。
1、無試用期。
2、試用期從年月日起至年月日止。
(合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;合同期限在一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的`合同，試用期不得超過六個月。
以完成一定工作任務為期限的合同或合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。
同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
)
二、工作內容和工作地點。
(一)乙方的工作內容:。
(二)乙方工作內容確定為(填“是”):()管理和專業(yè)技術類/()工人類。
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇十三
不覺間加入公司已有三年的光景，這三年來通過領導的關心、同事的助、組織的關懷以及自身的努力，取得了一些成績，當然也有需提高的地方，現(xiàn)就三年的工作做簡要鑒定。
從入職至今，在勞動紀律方面，我始終嚴于律己，嚴格遵守《員工手冊》之規(guī)定，上班不遲到早退、不無故缺勤等，力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因為我認為作為青年員工，雖然業(yè)務能力還未能達到最佳，但最重要的勝作態(tài)度要端正，只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌，才能在工作上不斷進步，并且還要虛心聽取老員工的意見，多從自身尋找不足，這樣才能從根本上提升自己。
從進入公司市場科以來，通過三年的鍛煉，我已從當初的青澀和“無從下手”，到如今的“漸入佳境”，這正是不斷提升的業(yè)務能力所帶來的好處。
市場科作為公司的核心部門，涉及的工作內容較多較雜，但正是通過這些繁瑣的工作，讓我的業(yè)務能力有了幅的提升，無論抒場活動的前期策劃、中期組織落實、后期總結跟進，還是年度經(jīng)營指標清算、店長指標下達，以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作，都使得我對商業(yè)這個行當又有了全新的認識。
除此以外，與財務等其他部門的加強溝通，也讓我從另一個角度理解了日常的工作，因為以財務的要求來說，每一項工作都要力求精確，這無疑對我的工作有了更高的要求，所以現(xiàn)在我對每項工作都會投入更的精力，正是為了確保每項工作都能精益求精，以達到先期的目標。
通過領導的關心和同事的助，加入公司以來的這段日子，也取得了一些小成績，我想這與家對我的關心和助是分不開的，因為在剛入職的期間，我也曾遭遇這樣那樣的困難，但公司就像一個“家庭”一樣，讓我感受到了溫暖，讓我打開心結，所以才有了后來的“努力奮進”。
我想，不管是任何的成績，都已經(jīng)成為過去，只有把眼光放遠，站在更高的平臺上“遠眺”，對自己有更高的要求、有更多的追求，才能漸漸與自己的職業(yè)理想“靠近”。
勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇十四
通過三年的會計專業(yè)學習，目前已到了畢業(yè)時間。
在這三年的時間里，我學習到了許多會計方面的專業(yè)知識，在老師的精心指導下，經(jīng)過自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
財務會計是一門實務操作性很強的學科，，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。
平時注重加強政治思想學習，認真學習黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。
本人經(jīng)過大學四年，思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向，均有了很大變化。
思想上對社會認識更加清晰，懂得了社會許多陰暗面與潛規(guī)則，但基本仍能堅持以前較為光明的思想，偶又反復，但總的方向是光明的。
通過閱讀、看新聞和聽老師講課，視野開闊了很多，這也許是上沒上過大學的一個區(qū)別吧?行為習慣上養(yǎng)成了一些不良習慣，畢業(yè)后將改之。
在大三大四養(yǎng)成了督促自己學習的好習慣。
本人自兩年以來，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)良;關心同學，熱愛集體，有一定奉獻精神。
不足的是學習成績需要進一步提高.今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
兩年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!
本人在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下:。
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位.
本人在教育管理專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識.
本人積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材，查閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力.
本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)，科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年.相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富.在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績.
大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生!
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勞動自我鑒定（專業(yè)15篇）篇十五
盧梭以往說過：勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說，勞動是偉的，殊榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都殊榮偉的。
這次義務勞動的實踐，經(jīng)過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面，窗臺的明凈，看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們，多都是生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團體義務勞動，使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的'光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自我的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的學生們，立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校對我們的要求。