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    過客浮生初中過客(通用22篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:字海

    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇一

    1、我只是你漫長生命中的一個(gè)過客,而你是我生生世世的劫。

    2、人的一生中,終究會(huì)經(jīng)歷許多錯(cuò)過和過客。但總有一個(gè),是牽起你的手走一輩子的人。所以我還是相信愛情,相信愛情帶來的奇跡。

    3、假如我是天上的一顆星星,雖然不是最閃亮的,但我愿意將這顆心交給你,我會(huì)在十字路口等你。雖然過客較多,我眼里只有你,我會(huì)在原地等你的回來。

    4、經(jīng)你流年,成你過客,我倆最終結(jié)局,依舊沒有在一起。

    5、每次想你的時(shí)候,回憶總是打我一巴掌,告訴我,他只是你的過客而已。

    6、驀地窗外霎過一幕竹影曳曳,歸人黯然提筆落素箋:過客已去。歸人拂袖,倏乃暮雨潸潸,歸人輕嘆沉香牽夢,念念無忘。

    7、花隨風(fēng)落,雨伴云晴,過客匆匆,相逢終有期,路過的風(fēng)景,經(jīng)歷過的往事,放在心間就好。

    8、人生之路,來往匆匆。你終究是過客,不是我的良人。

    9、起初示愛然后誓愛最后逝愛,若注定是個(gè)過客,當(dāng)時(shí)為何要招惹。

    10、也許你注定就是我生命的過客,只是增加我沿途的寂寞。

    11、離別無可追,歸人既放不下匆匆步履,權(quán)作過客相待。碎了一路的沉香屑,是落脂流經(jīng)的痕跡,歸人擦身,終成過客。

    12、前我們才剛剛認(rèn)識(shí)。所有的記憶都那樣清晰地?fù)涿娑鴣怼N液敛粦岩晌覀儛圻^。最后你卻只是我生命中的過客。

    13、我只是你人生的一個(gè)過客,而你卻是我人生不可缺少的一個(gè)經(jīng)歷。

    14、在我們最美好的青春記憶里,雖是那些人成就了現(xiàn)在的我們,但我們只能說聲謝謝。因?yàn)槲覀兌贾皇潜舜松倪^客罷了。

    15、你不用對每個(gè)過客負(fù)責(zé),也不用對每個(gè)路人說教。

    16、每個(gè)人是每個(gè)人的過客,就像鳥與礁,綠洲與駱駝。——大冰《好嗎好的》。

    17、也許你只是我生命中的一個(gè)過客,可我偏偏想追隨你的腳步,一起將人生路過。

    18、年少的心太容易遺忘,或者就當(dāng)生命中的過客一樣有過匆匆一瞥便不再相見。

    19、人生就是一場盛大的遇見,有些人終究只是你生命的過客。

    20、愛一個(gè)人到什么程度,通常是在分手時(shí)見分曉,這就是愛情的悖論。有些人、注定是過客,即使在愛,也只是過客。

    21、每一條路都是荒徑,每一個(gè)人都是過客,每一片記憶都是曾經(jīng),終于明白有些路只能一個(gè)人走。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇二

    時(shí)光荏茬,畢業(yè)的轉(zhuǎn)盤輪回到了我們。依稀記得那時(shí)我們相識(shí)的日子一切顯得那么溫馨而又遙遠(yuǎn)。

    “我姓韓,從今天開始我就是你們的班主任了”他說,“良好的開端是成功的一半,以后我會(huì)拿你們當(dāng)自己的親閨女親兒子看待的;來,先喊一聲爹。”全班同學(xué)面對這樣一個(gè)奇怪的老頭兒又是好奇又是憤怒,這人怎么能占我們便宜呢!“怎么,一日為師終身為父的道理沒聽過啊?”他扶了一下他的藍(lán)色眼鏡框說,“出門老師就是你們的父母你們早晚都會(huì)接受我的。”于是我們便展開了一年的“賭”。

    他總是騎著個(gè)很舊很舊的電瓶車上班,那電瓶車舊的就像他從報(bào)廢車場50元淘回來的一般,總是愛穿灰藍(lán)色的衣服,像是從70年代穿越過來的;發(fā)際線一直到了頭頂卻是個(gè)教語文的。他看起來也像個(gè)農(nóng)民,如果不說別人肯定猜不到他是教書的。還以為是一位農(nóng)民騎著電瓶車去下地干活呢。但是他占便宜確實(shí)有一套,那次期中考試之前,他在黑板上寫下考試注意事項(xiàng)并且寫了作文書寫要求,畫了兩個(gè)格子里面寫上工整的:“夫秦”。等他呱呱的講完一堆以后說:“來,念什么?”全班:“fuqin”,然后他突然捧腹大笑,這時(shí)候我們?nèi)嗖欧磻?yīng)過來:上當(dāng)了。

    一次學(xué)完文言文他說會(huì)提問,到了第二節(jié)課他果然提問了,第一個(gè)就把我叫起來問:“家嚴(yán)是什么?”我想都沒想便答出:爸爸!然后才意識(shí)到事情沒那么簡單,只見他笑著說“很好,親兒請坐。”

    時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們也在處處提防他占便宜,可又防不勝防的中招。周五的晨露中彌漫著梔子花的氣息。“同學(xué)們,不,是閨女兒子們,最后一節(jié)課了我們要再見了。我又送走了一屆啊!每年都是這個(gè)時(shí)候……”后排已經(jīng)有一片泣不成聲;他說:“行了,這哪有你們的考試重要,你們再看看書,我再看看你們。”此時(shí)我覺得他真的像一個(gè)父親,即將分別的父親。班長這時(shí)突然站起來:“韓爸爸,我們舍不得你!”緊接著一個(gè)接一個(gè)地都出喊了“韓爸爸”;他抬起藍(lán)色鏡框一邊抹掉眼淚,強(qiáng)行擠出一抹笑意:“嘿嘿,看吧你們還是接受了。”我們,輸了。

    又到了梔子花開的季節(jié),倘若你在大街上見到一個(gè)騎著爛電瓶車的老頭千萬別認(rèn)為他是個(gè)農(nóng)民。狡猾的老韓喲,你又要騙多少人叫你爸爸。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇三

    人,只要活著,就沒有理由沉淪。

    生活是不可預(yù)測的動(dòng)蕩。你不能控制別人,但你可以控制自己的心。

    沒有錢,只要人還在,一切都可以重新開始,因?yàn)樯杏腥f物。

    當(dāng)愛情不在了,只要你堅(jiān)持美麗,就會(huì)有另一種綻放,因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有人來找你。

    在茫茫宇宙中,日月星辰不可能永恒,生命的一瞬只是一朵云煙。所有的得、失、愛、恨都會(huì)消失在沙漠里。

    在我們生命的盡頭,沒有人能拿走任何東西。我們最終擁有的只是一個(gè)過程,只是一種心情。我們?yōu)樾腋6鴬^斗,為生活不留遺憾。但不要盲目執(zhí)著于結(jié)果,好好走人生的路,享受這短暫的過程。

    人生是過客,不必事事煩惱,但要看淡一切的緣分和灑脫,看淡世間的煩惱,忽略貪婪的想法,帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑走下去。

    生活中,總有一些風(fēng)景留不住,總有一些遺憾化作淚水。太多人走路就變了。太多愁善感了,走路就碎了。

    年輕的時(shí)候,不知道悲傷的滋味,為了賦新詞,努力表達(dá)悲傷。現(xiàn)在,我嘗到了悲傷的滋味,但我不再說話。我只是回頭默默感受。

    人生匆匆,歲月無情。驀然回首,一切轉(zhuǎn)瞬即逝。如果來不及享受美好的黃金歲月,已經(jīng)到了白發(fā)蒼蒼的暮年。生命匆匆而過。我們所看到的、聽到的、經(jīng)歷的,讓我們在世故的生活中更從容、更成熟地看透世界風(fēng)景。

    走著走著,熟悉的人變得陌生,喜歡的人變得疏遠(yuǎn),走遠(yuǎn)的人變得遺忘。

    活著,放下曾經(jīng)不堪的一切,現(xiàn)在不再覺得自己曾經(jīng)討厭什么,現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過。

    一旦愛過哭過,就不會(huì)再那么執(zhí)迷不悟,也永遠(yuǎn)明白,一切美好的事情都會(huì)有盡頭。想走就走,根本留不住;如果你想留下,你會(huì)一直在身邊。

    經(jīng)歷了經(jīng)歷,嘗到了滋味,變得堅(jiān)強(qiáng),也習(xí)慣了沉默;變得勇敢了,也開始坦然了,在無聲的沉默中,藏著歲月的滄桑。

    人生如夢,從容前行,不再執(zhí)著,不再執(zhí)念,不再糾纏,人生很短,走著走著,時(shí)光老去,心情輕快,內(nèi)心寧靜。

    生活中,我們都要經(jīng)歷快樂與失落,安慰與悲傷,挫折與成長。我們控制不了的事情太多了,所以總有些無奈,所以讓我們在深夜掉頭吧。總有一些遺憾,所以讓我們回首往事時(shí)流淚。

    很多時(shí)候,很多人并不是我們沒有全心全意的留下,而是他們可以留下,你也不用花時(shí)間去留下。如果你不能留下來,要求你多付錢是沒有用的。

    很多時(shí)候,很多事情不是我們沒有盡力,而是它們屬于你。你不必盡你所能,但它們不是你的。即使你努力思考,也沒有結(jié)果。所以,把一切都交給時(shí)間吧!

    人生是過客,不要太迷茫。一路上風(fēng)雨不減,苦難不減。所以,你心中的陽光是最不可或缺的。當(dāng)你深陷困境時(shí),一定要充滿信心和希望,心中有光,這樣才不怕風(fēng)雨。

    時(shí)光飛逝,往事悠長,仿佛春風(fēng)還在看著枝頭,而綠芽剛剛爬上樹梢。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是秋風(fēng)起,樹葉紛紛飄落。

    春夏秋冬,只在指間;就像做夢一樣。思念還在,感情卻很遠(yuǎn)。太多美女都這么矮。在多愁善感的歲月里,心里總有一個(gè)人,讀著這樣的故事,回憶著,糾纏著,期待著。

    其實(shí)在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)陪伴是遙遠(yuǎn)的,所有的等待都只是虛無。我們不要一直停留在過去,不要糾結(jié)于回憶,把握現(xiàn)在,活出自己,這才是最好的。

    時(shí)間永遠(yuǎn)是最珍貴的東西。回首往事,青春不白,時(shí)間不浪費(fèi),這才是最大的收獲。

    所以,不要辜負(fù)美好時(shí)光,趁著青春、陽光、秋風(fēng),做自己想做的事,愛所愛的人,追求最美的夢想。

    萬物皆生于心,心中有物;如果你心里什么都沒有,你就會(huì)安靜。

    俗話說,世界上沒有什么,所以庸人自擾,但生活是過客。為什么太在意?

    人生是過客,路過是精彩,留下的是幸福。

    有很多時(shí)候,生活就像水,當(dāng)石頭經(jīng)過時(shí),波濤洶涌。很多時(shí)候,如果生活是一場夢,回頭看看,做夢,微笑。

    在這個(gè)世界上,并不是一切都符合我們的想象。有時(shí)候,山是水的故事,云是風(fēng)的故事。有時(shí)候,星星不是夜晚的故事,愛情也不是愛情的故事。

    人生原本是一場滄桑,可是,回首往事,滄桑變得苦澀,酸甜。

    好幾次回頭看,都是繁華過后的蕭瑟,無數(shù)轉(zhuǎn)瞬即逝的往事,無盡的悲歡離合,又找不到往日的純真。長嘆一聲,過去的不能回頭,多少美好的東西無處安放,多少人不能在一起。

    很多人散了,很多事忽略了,很多夢碎了,很多眼淚流干了。

    逐漸明白時(shí)間是無限的,但我們的生命是有限的,但我們想要的太多,能做的太少。

    你和他只是這個(gè)世界上來去匆匆的路人。最好的生活方式就是聽著雨落下,欣賞著花開的時(shí)候。離開的時(shí)候,揮揮手,讓一切隨波逐流,不要太刻意,只是淡淡地微笑,淡淡地看名利,覺得舒服,過好每一天。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇四

    一、愛情之美。

    一個(gè)是嬌憨清秀的女子,她“形削長頸,眉彎目秀”,這女子如此平凡,卻美得恰到好處,舉手投足間盡是知書達(dá)禮、落落大方;她又是如此的不平凡,你的目光落在她靈動(dòng)的雙眸之中,傳遞出的是一種溫柔而堅(jiān)定的力量——她就是沈復(fù)的妻子,陳蕓。

    一位是青衫磊落的書生,生性直爽,放蕩不羈的書生,沈復(fù)。他約她遠(yuǎn)出游郊,她女扮男裝,怎掩眉目間秀麗的風(fēng)姿;他與好友郊外觀花,她蕙質(zhì)蘭心,巧設(shè)梅花食盒,形似梅花,一盒載六菜,菜肴置身花瓣之中——好個(gè)色香味俱全!好個(gè)詩情畫意!飲茶論詩、游歷山水,處處有他們結(jié)伴的身影,“金風(fēng)玉露一相逢,卻勝似人間無數(shù)”。

    或許他們的愛情并非驚天動(dòng)地,也非曠世絕戀。只因他們那平凡日常生活中真摯的情懷,而深深感動(dòng)你我。

    二、童趣之美。

    童年是人生中最美好的時(shí)光,就算白發(fā)爬滿鬢角,我們依然對這個(gè)世界充滿探險(xiǎn)和好奇。書中曾經(jīng)有這樣的記載,沈復(fù)從小就是一個(gè)很有趣的人。他會(huì)把叮人擾人的蚊子關(guān)進(jìn)自己的蚊帳里,用煙慢慢噴它們,對它們吞云吐霧。此時(shí),蚊子變成了“群鶴飛舞”,令擾人的蚊子“沖煙飛鳴,作青云白鶴”,極富想象力;還有他常常蹲下身子,把草叢當(dāng)作樹林,把蟲蟻當(dāng)作野獸,把土堆當(dāng)作小丘,把低洼處當(dāng)作峽谷,打造自己的精神世界,他在這個(gè)童年創(chuàng)造的世界里暢游其中、自得其樂。

    三、山水之美。

    沈復(fù)在《浪游記快》描述了許多地方的山水風(fēng)景,30年的游歷他或沉醉于自然風(fēng)光或暢游在人文雕琢之美,然而最讓沈復(fù)心動(dòng)、流連忘返的不是名山大川而是那些名不見經(jīng)傳的小地方,如的幽僻的上沙村、靜雅的西山、空悠的無隱庵等等,用清凈心觀世間山水,用真性情陶醉其中,用手中妙筆分享世人,這一山一水,都是沈復(fù)心靈休憩的世外桃源。(山水之美得之心,寄之情,繪于文)也觸動(dòng)千萬讀者心靈,所以他筆下山水分外美!

    《浮生六記》是浮世生活的真實(shí)寫照,沈復(fù)“以全是人工,卻歸于自然”的散文,道出人世真正的色彩。記愛情之美,宛如一對情侶,把酒賞月,品詩論畫,比翼雙飛,行走世間;寫閑時(shí)雅趣,栽植花木,游歷山水,春夏秋冬皆有風(fēng)景;敘坎坷人世,滿心期待,布衣飯菜,悠然自得。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇五

    他,是我生命中的過客,更是我身邊的雷鋒。

    天陰沉沉的,好像要下雨。

    今天是星期一,我從家出門,一路哼著歌,可是右眼皮一直跳,果然,不一會(huì),不幸的事發(fā)生了,車鏈子斷了。

    ‘唉……’上天給我開了一個(gè)大玩笑,我悲哀的仰望天空,嘆了口氣。

    沒辦法,只能修了。我把車停靠在路邊,無奈的看了一眼我的手,這雙從小到大不會(huì)沾染機(jī)油的手。最終,在一番強(qiáng)烈的思想斗爭之下,我的手慢慢伸向那沾滿機(jī)油的車鏈,費(fèi)盡功夫,瞎倒弄了一番,可是,鏈子好像是故意跟我作對似的,就是不能放好,我氣憤的踢了一下車子。

    視線轉(zhuǎn)向路邊,那一個(gè)個(gè)急匆匆的背影,那一輛輛‘飛奔’的車,那一座座永遠(yuǎn)無法翻越的高山——人心。

    在這個(gè)‘快節(jié)奏’的社會(huì),人們都只知道向前奔跑,可是又有多少人在這擁擠的`人潮里迷失了方向,被人踩在腳下,大家似乎都忘記了停下腳步去享受那一米陽光,去享受那一陣微風(fēng),去享受那微微細(xì)雨,更忘了去幫助身邊需要幫助的人。

    天陰沉沉的,就如我現(xiàn)在的心情一樣。

    忽然,我的視線被擋住了,我的面前站著一位男士,他看起來有50多歲了,他憨厚的臉上留下了歲月的滄桑,濃濃的眉毛舒展開來,一雙眼睛漸漸變得暗黃,但卻依然充滿靈氣,那一道道的皺紋是時(shí)間雕刻的‘藝術(shù)品’。

    他對我說‘小姑娘怎么一個(gè)人站在路邊啊’。‘我車的鏈子斷了,我不會(huì)修’。我沮喪的說。只見他二話不說,蹲了下來,手沒有任何遲疑的伸向車鏈子,三下五除二的,不一會(huì)兒,我的車鏈子便老老實(shí)實(shí)的呆在上面了。我欣喜不已,立刻對他說‘謝謝,真是太謝謝你了,你真是我身邊的活雷鋒啊。’‘呵呵,其實(shí)沒什么,舉手之勞,不足掛齒。’他和藹的說。后來,他就離開了,消失在茫茫人海中。

    ‘叔叔,真的謝謝你。’我在心里默默的說。

    這時(shí)候,太陽撥開云霧,調(diào)皮的露出了笑臉,我的嘴角輕輕咧開,化為淡然的微笑。

    他,對于我來說,只是一個(gè)陌生人。但是卻在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手。

    他,是我生命的過客,更是我生命中的雷鋒。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇六

    第一次春日賞柳是在兒時(shí)鄉(xiāng)下,枝蔓飄搖,千枝垂發(fā)如畫里佳人。村口的柳樹亦如童年里的底色,蒼翠,蔥蘢,郁郁蒙蒙一團(tuán)綠霧,說不盡的詩性與古秀。

    第一次春日賞柳是與外公一同,坐在泥土上,才覺得自己是大地的孩子,連外公也是個(gè)孩子,靈魂里寫滿了質(zhì)樸和天真。

    那時(shí)的日光,柳色,還有外公的灰白發(fā)絲交織在一起,忽然覺得自己不過是個(gè)過客而是歸人。只是靜靜地。便覺得江山有待了。

    光陰總是不正不辯不動(dòng)聲色。

    再回到鄉(xiāng)下時(shí),通幽曲徑已經(jīng)不復(fù)存在。村口的老柳失了嬌顏,惹上滄桑,樹枝干裂,一葉葉,都是光陰流水的故事。

    不禁想起莊子所說的“以八千歲為春,以八千歲為秋”的上古大椿。在世間,又如何能尋得?當(dāng)時(shí)是,不免有古人有“樹猶如此,人何以堪”的感嘆。與其是我做了老柳的過客,不如說是時(shí)光太過薄情。

    到底,光陰者,百代之過客。

    我從未料到過人生如此之快,以至于生死仿佛只在一瞬,白云兮蒼狗兮。病房里消毒水的味道總和病痛生死沾上了關(guān)系,讓人壓的'喘不過氣來。我看著被支氣管纏繞的外公,才驀地發(fā)現(xiàn)生命如此脆弱。塑料管道取出又插入,毫不顧及地撕扯著人的心,纏綿病榻的外公,頭發(fā)已經(jīng)全白了。一個(gè)生命如此赤裸而脆弱地展現(xiàn)在天地之間時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我也成為了外公的過客,生命厚重且脆弱。

    人生幾十年,歷史幾千年,終究還是寫生死離別。

    人生快,生命權(quán)做過客,讓人感到好生薄情。

    外公臨去時(shí),緊緊握住外婆的手,不說話,只是靜靜的看著她。我好像又看到了一如那年賞柳時(shí),外公眼里的質(zhì)樸和天真,還有清凈和溫柔。外婆做飯時(shí)常說:“以前你外公最喜歡這個(gè)醬”然后便自顧自地笑了。原來生命過客,還是有情,長情,深情。萬物有情且美。

    光陰是生命的過客,生命是彼此的過客。無論人生快慢,生命的厚重里改變不了的是孤意與深情。

    過客帶著涼氣,可相逢時(shí)總會(huì)交匯出光芒,亦如林清玄所說“保有天地的愛,世間的美,才能在春風(fēng)到來時(shí),被溫柔的點(diǎn)燃。

    天地依舊,過客匆匆,我只愿-----在薄情的世界里深情的活著。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇七

    清晨,一切都在沉睡中。

    今天我破天荒地沒有等鬧鐘響后才慢悠悠地爬起來,此時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘,鬧鐘也正睡得香甜,我比它早了一個(gè)小時(shí)。

    起床后走出客廳,感覺空空的,原來是少了以往熟悉且厭煩的早餐制作進(jìn)行曲,因?yàn)閶寢屢策€沒有起來。我只好帶上鑰匙自己跑去肯德基買了一份早餐。

    路上沒有多少行人,天空還灰蒙蒙的,一股冷風(fēng)趁著我啃漢堡的間隙不懷好意地從衣領(lǐng)鉆進(jìn)了我的后背,涼颼颼的,我不由自主地哆嗦了一下,把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮。沿街大大小小的商店都沒有開門,調(diào)皮的風(fēng)不時(shí)吹動(dòng)起店門口的垃圾,于是乎,它們跳起了變化多端的舞蹈:塑料袋輕盈地在空中劃過一道痕跡;易拉罐表演著雜技,滿地打滾;紙屑像飛舞的彩蝶,全都順著一個(gè)方向翩翩起舞;就連躺在地上的沙粒,也忽然得意起來,乘著風(fēng)勢在空中翻滾......專屬垃圾們的清晨協(xié)奏曲在這個(gè)略帶寒意的冬天帶給了我第一份驚喜。我作為觀眾饒有趣味地看著它們的表演,它們無間的配合讓我的心里充滿了佩服。

    漸漸地,隨著時(shí)間的推移,天上的云慢慢地散開了,太陽雖還未露出笑臉卻已從云隙間透出了縷縷金光,給形狀各異的云朵鑲上了金黃閃亮的邊。云朵時(shí)而像一團(tuán)一團(tuán)的棉花,時(shí)而轉(zhuǎn)變成一卷一卷的波濤;這邊的云像一座座險(xiǎn)峻的雪山,那邊的云像一顆顆珍珠灑滿天際。在大自然為我精心準(zhǔn)備的禮物面前,我的.心情又添了一顆星。在清晨時(shí)一切都是那么美好,每個(gè)清晨都是人們一次美的享受。一切都變得美好而充滿希望。

    為了揭開大自然的第三份禮物,我故意繞路走到了下沙公園。池里的金魚似乎早已醒來,正等著我去探望它們呢。池水中的魚種類繁多,我能認(rèn)出來的少之甚少。各種不知名的魚兒搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著、嬉戲著。有的三五成群、互相追逐;有的一會(huì)聚、一會(huì)分;有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒,水池里一片混亂。從池水上方看來,這些小生靈們就像是點(diǎn)綴在水中各色各樣的裝飾。有人說,魚的記憶只有七秒,雖然我不太相信這句話,但是,我相信,就算只有七秒,它們也能生活地很快樂。

    可樂喝完了、漢堡啃完了,肚子也變得鼓鼓的,已經(jīng)到家了。一進(jìn)家門,第一眼看到的就是媽媽在廚房里忙碌的身影,刀不停地和砧板打架的聲音、筷子打雞蛋時(shí)的攪拌聲、湯鍋里開始冒泡沸騰的聲音、甚至是拆打開一條火腿時(shí)塑料剝落的聲音,這一切,都在媽媽的操作下不失條理地工作著。我忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí),這些聲音并不煩人,它們?yōu)槲覀兊奈斧I(xiàn)上了最美味的食物,只要用心傾聽,這些聲音也可以變得很動(dòng)聽。

    是時(shí)候該背單詞了,以前總覺得生活很無味、很枯燥,每天早上都是一成不變的背單詞聽英語。可是,我似乎錯(cuò)了。其實(shí),每一小時(shí)、每一分鐘甚至每一秒,都隱藏著一份驚喜等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去收獲。這些大大小小的驚喜,構(gòu)成了全然不同新的一天,每一天都是獨(dú)特的。就如法國著名的雕塑家羅丹所說的:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    陽光透過窗戶照射進(jìn)來,打在我的臉上,暖暖的。我貪婪地呼吸著屬于早晨新鮮的空氣。書本上的單詞似乎也有了生命力,一蹦一跳地在我腦子里安了一個(gè)溫暖的家。

    其實(shí),生活也可以很美好。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇八

    2、放棄是一種智慧,一種豪氣,也是一種更深層面的進(jìn)取。人生沒有死胡同,就看你如何去尋找出路。思路就是出路。正視困境,不在困難面前退縮,才不會(huì)無路可走。成功,不僅是一種結(jié)果,更是一種不怕失敗、在磨難中永不屈服的過程。

    3、路過的都是緣,擦肩而過的都是客。

    4、會(huì)承受痛苦,有些話,適合爛在心里;學(xué)會(huì)選擇忘記,有些傷,適合埋在記憶里;當(dāng)一切坎坷都成為經(jīng)歷,才能夠挑戰(zhàn)任何風(fēng)雨。

    5、一個(gè)人光溜溜地到這個(gè)世界上來,最后光溜溜地離開這個(gè)世界而去,徹底想起來,名利都是身外物,只有盡一個(gè)人的`心力,使社會(huì)上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。

    6、就經(jīng)驗(yàn)性來說,人強(qiáng)烈追求什么的時(shí)候,那東西基本上是不來的,而當(dāng)你極力回避它的時(shí)候,它卻自然找到頭上。

    7、修行的人要有耐性,甘于淡薄,美的最高境界就是安詳。

    8、人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。

    9、人生之旅或陰或晴,風(fēng)一程雨一程,但也要風(fēng)雨兼程。我們時(shí)常會(huì)感覺心累,只是自己想得太多。我們總說生活繁瑣,其實(shí)是自己不懂得品味。我們總是爭強(qiáng)好勝,其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)。

    10、這世間的蘿卜和白菜,各有各的滋味,任何的奢求都是一種盲目,培養(yǎng)一種思考問題的客觀習(xí)慣,并且非常清楚這些問題正在改變,就算那些一時(shí)沒有找到方法解決的問題,也一定抱一份樂觀的信念,至于生活里那些意義不大的愁和怨,更不必在意,人生本來就是好好活,好好領(lǐng)會(huì)。

    11、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣,如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),那么你的生命將會(huì)不平凡。

    12、情不知所起,一往而深;恨不知所蹤,一笑而泯。我就是那種,別人給點(diǎn)溫暖就會(huì)感動(dòng)好久的人。

    13、這世界是一面鏡子,每個(gè)人都可以在里面看見自己的影子。你對它皺眉,它還給你一副尖酸的嘴臉。你對著它笑,跟著它樂,它就是個(gè)高興和善的伴侶;所以年輕人必須在這兩條道路里面自己選擇。

    14、人不僅要做好事,更要以準(zhǔn)確的方式做好事。

    15、人生中也會(huì)生命之美,無需絢爛,只求活出自己。遇到很多感人的緣分,不經(jīng)意間的萍水相逢,卻發(fā)現(xiàn)也可以給予很多,簡單的邂逅和錯(cuò)過,也可以在心中烙下清晰的標(biāo)記。

    16、順境最能顯示邪惡,逆境最能彰顯美德。

    17、沒有人真的很忙,誰的一天都是24小時(shí),所謂忙與閑,不過是心里面覺得哪件事更重要罷了。

    18、命運(yùn)就是這么奇妙,你想留住的,總要到最后才明白他們僅僅是一場煙花;你沒想過去爭得的,卻如空氣般不經(jīng)意被吸進(jìn)肺里,等想要脫離卻發(fā)現(xiàn),你再也離不開他。對生命而言,接納才是最好的溫柔,不論是接納一個(gè)人的出現(xiàn),還是,接納一個(gè)人的從此不見。

    19、因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋杂辛怂浴<热灰殉闪思热唬伪卦僬f何必。

    20、我們是否知道我們心中的風(fēng)箏到底在什么地方,人生錯(cuò)過就不會(huì)再得到,也許我們會(huì)懺悔,會(huì)救贖,但這些似乎都已經(jīng)晚了,每當(dāng)天空放飛起風(fēng)箏的那一刻,我們是不是應(yīng)該問問自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇九

    事如水火,一點(diǎn)點(diǎn)不留情。

    人這一輩子,也就那時(shí)間短的幾十年年月,一慌眼間,不知不覺,也就這么過了,但在這如夢的年月里,咱們要做許多事,走許多路,咱們會(huì)遇到許多的過客,會(huì)演許多故事,會(huì)閱歷許許多多的悲歡離合,一路走來,不曉得會(huì)有多少人和你相識(shí),然后相隨,最終分別,也不曉得有多少人與你在同一條路上走過,誰也不認(rèn)識(shí)誰,誰也不在乎誰,關(guān)懷誰,誰也不是誰的誰,就像那波浪沖刷在沙灘上,只是一次路過,眨眼間,就已褪進(jìn)了淺藍(lán)的海洋,持續(xù)流浪著自個(gè)的宿命。

    也許有人會(huì)陪你度過一段時(shí)間,一同演繹著一季富貴的日子,然后又倉促離去,各自去尋覓自個(gè)的那一片天空。也能夠就這一別,也就真的一去不復(fù)反了,一輩子也不會(huì)再有見面的時(shí)機(jī),有緣的話還能夠有一兩次偶遇,但現(xiàn)已不像剛初識(shí)時(shí)那樣熱心,像分別時(shí)那般不舍了。也能夠,過了幾年,十幾年,又在一個(gè)很偶爾的狀況下相見,然后相互噓寒問暖一翻,接下來。也不曉得該說啥好了,最終,唯有一聲簡略的再會(huì)后,就各自蹦往自個(gè)人生要走的路了,啥也沒有留下。

    當(dāng)咱們回想起,起先你我曩昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一同走過的韶景年月,不管是開心的,煩惱的,都會(huì)情不自禁的熟睡在那過期的回想傍邊,戀戀不舍的,長久長久的,不肯復(fù)蘇,不肯分別。

    當(dāng)回想起,曾一同到海上游水,沙灘上玩沙,一同在草地上躺著閑談,花叢中戲耍,一同在樹林里野餐,在深山中度夜,在同一間房子里睡覺,許多的許多,每次回想起時(shí),嘴角都會(huì)不經(jīng)意間,彎彎的微微一笑。

    可是年月的河流,會(huì)不斷的沖刷腦海里的回想,日復(fù)一日,年過一年,漸漸地,比及自個(gè)真的'垂暮時(shí),四肢不聽話了,雙眼含糊了,頭發(fā)白了,腦筋不好使了,也就再也尋覓不到最初的痕跡了。

    我把故事悄悄的寫下來,比及自個(gè)老去時(shí),就漸漸翻閱,靜靜的回味從前那最初溫馨的感受,或許還能換回一點(diǎn)從前,能找回一滴明澈,也就稱心如意了。

    其實(shí),倉促的大家,都只是人生傍邊的一位過客,那過期的陪同待到幾十余年后,自個(gè)被長埋黃土?xí)r,就啥都不是了,誰也不會(huì)記住誰,誰也不是誰的誰,都只是一場風(fēng)沙,一陣煙云算了。

    若,人生只是過客,那從前富貴也只是一場戲。

    若,人生只是過客,那兒時(shí)的純真也只是一個(gè)夢境。

    若,人生只是過客,那人間上存在的種種,也即是虛無的。

    留不住的,是那去意已決的人。

    抓不住的,是那消逝的年月。

    守不住的,是那過往的煙云。

    看不厭的,是那從前的故事,那了解而又生疏的容顏。

    念不盡的,是那生射中,倉促團(tuán)聚,忙忙分別的過客。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十

    風(fēng)淅淅,雨纖纖,水光瀲滟。你手執(zhí)青竹骨傘,立于青石橋邊。我步履蹣跚,任雨水沾濕了眉眼。你憑欄遠(yuǎn)眺,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。我手握木蘭,隨雨打落,失了顏色。我輕聲探尋你是何人?你只不過輕嘆一句“過客”。

    你輕輕地來,無聲無息,卻忽如一陣狂風(fēng)吹進(jìn)我的心靈。你默默地走,悄然離去,奈何誰人不知,你若離去,后會(huì)無期。曾記否?夜色未央,煙花爛漫,邂逅幾許寒風(fēng)透窗。你巧笑倩兮,信誓旦旦不會(huì)離我而去,我不以為意。如今紅塵煙雨,夢中幾人歸去來兮?塵埃落定,驀然不知幾多言語。

    倘若光陰似水可回流,重返那年少歡喜,你是否還會(huì)決然離去?一盞孤燈,一支瘦筆,還在撰寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴。昏黃光影,我獨(dú)坐小徑。遙想你扶我起身,娥眉微蹙,催我奮進(jìn)。多年之后,你只在夢中流連,畫面遙遠(yuǎn),踏碎雨點(diǎn),卻再也不曾與我歡聲笑語,惦念如昔。

    本無緣,又何必癡癡念念?月華如水,吟一段金戈幾人回,奏一曲離殤何人醉。南柯一夢,是誰擾了青春年華,舊夢悠悠,誰先訴說了離別情衷。恍然又見,你從墨香中走來,踏雨碎的長街,憑欄遠(yuǎn)眺,目光相接,你我還在初始的相見。

    我坐于清淺時(shí)光等待,看你款款歸來,著一襲綠蘿青衫,手執(zhí)竹傘在雨中流連。我手握木蘭,送與你身邊,漾開嘴角輕言:“過客,我的青春你匆匆走過。”

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十一

    但我還是沒有辦法愛上雨天,即使我在乎的你喜歡雨天。所以今日下午的雨,讓我更生難過,難過我在距離你的千里之外,難過我當(dāng)初沒有能力、沒有合適的身份留在你的身邊,以及難過我們昨日的通話內(nèi)容。

    我告訴你,我將在下個(gè)月十三號(hào)回去,你說那段時(shí)間還是比較忙的,還有菁菁那段時(shí)間一般還在你家。我是聽清楚了的,但還是說了另外一句:“噢噢,菁菁現(xiàn)在在你家啊?”你說當(dāng)時(shí)也在啊,在家。我不知道該說什么了,我不再想往下說下去了。我知道,你不希望我這次回去先回到你那里,因?yàn)槟銚?dān)心另一個(gè)人會(huì)有什么誤會(huì),你好像對她的感情更加深一點(diǎn)了,畢竟常言都說:“惜取眼前人。”我已經(jīng)離你很遠(yuǎn)了,即使我們曾經(jīng)距離很近很近,但那已經(jīng)成為了過去,即使我們的心跳有過同步的跳動(dòng),即使我們牽手散步于夕陽西下,但你口中念念不忘的是另一個(gè)人。

    我不相信緣分,不信命運(yùn),也不信上帝,但我確確感謝過上蒼讓我在一個(gè)特殊的時(shí)間遇到一個(gè)特別的你。我們也有過不少獨(dú)處的時(shí)間,有過快樂的回憶,不過你說過,你不能陪我走太遠(yuǎn),只能送我一站,我當(dāng)時(shí)只是笑笑說“一站足矣!”因?yàn)槲艺娴?不敢有太多的奢求,越多的奢求就會(huì)有越多的失去與憂傷。

    現(xiàn)在想起來,或許從一開始我就應(yīng)該隱藏我的情感,但我還是控制不住自己的行為與心,我傷害了我一個(gè)朋友后走到你的身側(cè)。我沒有后悔,起碼我走近過你的生活,你走進(jìn)過我的生命,我們之間有著獨(dú)屬的記憶,與第三個(gè)人無關(guān)的故事。這些就已經(jīng)足夠我回憶往后的人生了啊!

    我不是強(qiáng)求的人,我沒有問你你所說的話的意思,我只是按照我對你的認(rèn)識(shí)以及自己的理解能力去理解你的言語。既然假期有人在你身邊,那我就開始淡出你的世界吧。我從不爭,從不求,我也知道爭取無望,也就不要去做一些無謂的努力。或許你會(huì)說我缺乏與你的溝通,或許你以后會(huì)說我曲解了你的意思,但我是按照我的心走的,在你眼中我還是那么倔強(qiáng)帶著點(diǎn)任性,我不想失去自己的這個(gè)個(gè)性,我能留住的也就這么點(diǎn)了。

    你一直是我最期待的。但還是要——沙揚(yáng)娜拉!

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十二

    人生的道路上,我們都會(huì)遇見各形各色的人,可能大部分人都只是在你生命中的匆匆過客,但是,他一定會(huì)在你人生道路中改變你的命運(yùn),改變你的想法,他會(huì)成為你記憶中在也無法抹去的的,也會(huì)是最難忘的。

    秋末冬初,這時(shí)的風(fēng)在我認(rèn)為是四季中最凄涼的風(fēng)。因?yàn)樗德淞藰淙~,讓生機(jī)勃勃的世界變得讓人感到孤獨(dú)和寂寞。但,總會(huì)有些人的出現(xiàn),會(huì)讓這個(gè)世界回到原來的溫暖。

    我站在公交站臺(tái)等待著,站臺(tái)上人比較稀疏,對呀,誰會(huì)在這樣的凄涼環(huán)境出來。

    過了一會(huì)兒,我上了車,車上人很多,每個(gè)人都面無表情,沒有歡聲,沒有笑語,可能是天氣的原因,才使得他們沒有愉快的心情,車廂里十分寂靜。

    我走到后排,找到一個(gè)靠窗的位置坐了下來,車窗上朦朧的霧擋住了我的視線。

    坐在我旁邊的是一個(gè)小男孩,他的臉紅撲撲的,像秋天里蘋果,他的眼睛閃閃發(fā)光,那種眼神是多么的純潔,沒有絲毫雜質(zhì),似乎并沒有受到天氣的原因而變得郁悶。

    過了許久,有位老爺爺上了車,恰好被擠在我們旁邊。他行動(dòng)不便,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)滿是皺紋,頭上也已經(jīng)滿是白發(fā),車上的人似乎并沒有想讓把座位讓出來的意思,我的心里很猶豫,我平時(shí)就是這樣,總是猶豫不決,可是我最后總是選擇了沉默。

    汽車發(fā)動(dòng)了,由于人很多,車上顛簸得很厲害。

    “老爺爺,這個(gè)位置您來坐吧!”一陣清脆的聲音從我耳邊劃過。這聲音是那樣純潔。等我回過頭來,小男孩已經(jīng)起身了,臉上還洋溢著快樂的笑容。老爺爺坐下了,嘴里還不停得夸小男孩,還不停的笑著,那臉上的皺紋不在那樣干巴巴,反而顯露出慈祥的樣子。

    我震驚了,為什么這么小的小男孩都能遵守自己的內(nèi)心,“尊老”是一種美德,“愛幼”是一種關(guān)懷。我感到非常慚愧,覺得應(yīng)該好好反思自己,但又想想,行動(dòng)才是最好的解釋。

    于是我將座位讓給了一位老奶奶,他對我說謝謝時(shí),我的心感受到了從未擁有過的溫暖,讓我擁有從未擁有過的幸福。

    這讓我知道,世間并不是那樣的殘酷無情,事物總是有雙面性的,就如秋風(fēng),如果落葉不被秋風(fēng)吹落,那么就會(huì)被寒冬撕裂,他只是用另一種看似殘忍的的方式保護(hù)著他,他們也都是最美麗的過客。“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十三

    每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥須g樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義。追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

    2012年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名學(xué)生受傷。張麗莉老師,她,臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰纾髳蹮o疆、舍己救人的高尚道德情操,無不體現(xiàn)了她生命價(jià)值的意義,也為我們這一代青少年在人的生命價(jià)值的.選擇上樹立了榜樣!

    一株花,每年只開一季,不論是富貴的牡丹花還是淡雅的蘭花,生命中最有價(jià)值的一段時(shí)間就是綻放于枝頭,光芒和香氣散滿天地之間的日子,這就是生命的價(jià)值。生命對于每個(gè)人來說,是有長度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以增加生命的寬度,在人生的舞臺(tái)上,演繹著屬于我們自己的精彩。

    在河南焦作市博愛縣,12歲的女孩邱小二,連續(xù)4年背著同學(xué)上學(xué),在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕G裥《遣劭h南石澗村人,從2002年開始,年僅8歲的她上學(xué)時(shí),除了書包,背上還多一個(gè)與自己年齡相仿的女孩趙夢雅。

    生命的意義不在于長短,而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)在的和平年代,我們青少年一代更要珍愛生命,樹立正確的人生價(jià)值觀,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,真正實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十四

    或是日薄西山時(shí)悠悠云彩的擦肩而過,或是春風(fēng)輕撫時(shí)淺淺浮萍的錯(cuò)然相逢,或是陽光明媚時(shí)艷艷鳳蝶的花之邂逅。對我而言,那位過客,是冬夜的燈火闌珊,溫暖了舊時(shí)的我。

    蕭瑟的冷風(fēng)透過厚厚的玻璃窗,肆意的吹亂了我的頭發(fā),吹亂了我的心緒。看著空空蕩蕩的禮堂,座位間的紙屑游走,我不得不承認(rèn)這個(gè)殘酷的事實(shí)。

    我輸了。

    涼意襲人,元宵已近,疲憊不堪的我急急的隨父母又輾轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)村。

    “元宵佳節(jié),待會(huì)我們一起去鎮(zhèn)上看燈會(huì),如何?”母親笑著詢問著我。“不了,你們?nèi)グ伞!蔽业男某辈⑽幢粠仔r(shí)的時(shí)間撫平,仍是蕩漾著絲絲波紋,難以釋懷。

    我一個(gè)人漫無目的的在田壟上行走著,迷失在湛藍(lán)天空與茫茫山野中,眼中不知何時(shí)已滴落了幾顆淚珠。

    忽然,襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的微弱燈火,隱隱約約看見有一個(gè)黑黑的身影逐漸靠近,伴著淺淺的竹笛聲。不知怎的,我呆呆地站在原地,看那身影靠近。

    “你好啊”那位少年微笑著向我打了聲招呼“怎么一個(gè)人走在這里?”我一時(shí)不知該怎樣回答,頭腦中一片混沌:“輸了”。少年竟沒有露出驚訝的神情,而是靜靜地聽我說:“嗯?”像是一個(gè)在濃霧中駐足四顧的人看到一縷光線時(shí),想盡力朝光明奔跑一般;像是一個(gè)在瀚海中沉浮掙扎的人看到一根稻草時(shí),想盡力向身前抓住一般。我向少年傾訴著心中的苦惱:“我最近參加了一個(gè)舞蹈比賽,我很想努力贏得比賽,可是我太過蠢笨,評(píng)委老師說我跳得一點(diǎn)也不好。”我有些悲傷,不覺間,又已熱淚盈眶。

    “輸了又怎樣,跳得不好又怎樣,你還是你,為什么一定要讓別人評(píng)判你?真實(shí)的你,不受約束的'你,自由舞蹈,不要擔(dān)憂他人對你的評(píng)價(jià),只需享受自我就好。在我看來,舞蹈的價(jià)值不在于評(píng)委給你打分的高低,而是你自己在這個(gè)過程中收獲快樂的多少。”少年笑容依舊,“就像我,用自己制作的竹笛吹笛,雖然這笛簡陋,我笛藝不好,但是,我在這山野吹笛時(shí),很快樂。”少年重新拿起竹笛,輕聲問道:“我用笛聲為你伴奏,你舞蹈可好?”我的心中那層厚厚的冰已然化水,少年的話久久的在我心間回蕩,我愣了一會(huì)兒,笑著說:“嗯。”

    悠揚(yáng)的笛聲霎時(shí)溢滿山間,我輕閉上眼,舒展手臂,隨自由的笛聲,微微輕移著舞步,不受節(jié)拍的束縛,不受舞姿的羈絆,隨聲而舞,隨心而舞。我享受著真正舞蹈的快樂。或是踩著細(xì)碎的月光,或是迎著蕭疏的桐影,我好像融入了此景,融入了此情。

    夜深,燈火闌珊處,人影散亂,少年笛聲漸弱,一曲終,該是道別的時(shí)候了。“很高興遇見你。”我開心的笑著對少年說。“嗯,我也是。”少年將笛上的輕塵拂去,“時(shí)候不早了,再見。”少年轉(zhuǎn)身離去。“再見。”我望著少年漸行漸遠(yuǎn)的身影逐步隱褪在那忽明忽暗的燈火中。

    茫茫人海中,有無數(shù)過客與我擦肩而過,而那位鼓舞我繼續(xù)前行的少年,就像是清澈池水中的一支荷,是淡雅國畫中的一抹墨,是漫長人生路上讓我有勇氣繼續(xù)向前的一處風(fēng)景。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十五

    剛剛結(jié)束長達(dá)九天的云南之旅,我拖著疲憊的身軀,像被打了麻藥一樣,靠在回家的汽車座位上,呆呆的滯望著前方。也不知何時(shí),我突然感覺內(nèi)心非常地彷徨和難過,好像打翻了前世的五味瓶一樣,整個(gè)人陷入一個(gè)復(fù)雜的心境中。

    過了許久,我才感覺是因?yàn)樗麄儯切┡c我擦肩而過又熟悉的面孔。不是因?yàn)槭裁刺厥獾脑蜃屛覍δ切澳吧恕碑a(chǎn)生懷念,而是因?yàn)槟俏⑿〉拿雷屛译y以釋懷。

    我是一名男性,從生理和心理的叫的上講,我自然是對那些姑娘們的行為是比較敏感的。在這云南之路的途中,這些紅顏過客向我展示了一個(gè)過客的思考。

    在剛剛開始的旅行中,我第一次見到的姑娘是我們團(tuán)隊(duì)里的游客,她們一共四人。當(dāng)天我們坐在同一輛大巴車上,其中一個(gè)女生還坐在我的旁邊,那時(shí)一開始我通過他們的服飾和言行,覺得她們是社會(huì)上那種比較浮夸的女孩,所以當(dāng)時(shí)我并沒有理睬他們,而且還始終刻意地保持對他們的眼光,這似乎顯得我好像非常地高大一樣。也許是沒有發(fā)現(xiàn)吧,還是其他什么原因,雖然沒有太多的話語,但是能感覺到她們非常的開朗。

    在一次購物后,坐在我旁邊的女孩拿著一袋子的青棗不停地吃著,再加上陽光照在他的臉上,她顯得非常地開心和甜蜜。突然間,我還沒有反應(yīng)過來,她拿著一顆青棗在我面前晃了晃,說道:“給你一顆。”當(dāng)時(shí)我突然間就呆住了,然后我立刻以我的慣性思維高傲地對她說了一句,“不用了。”那時(shí)我覺得我非常地神氣,似乎好像征服了什么東西一樣。在旅行結(jié)束的那一天,我坐在飛機(jī)場的座椅上,突然感到很孤單,感覺好像失去了什么東西,不是別的就是珍惜。那一瞬間我感到我非常的卑微,以為自己得到了什么便宜,其實(shí)我失去了很多。

    很多人講我們今生今世可以見面是前世的福分,應(yīng)該珍惜。那些過客雖然僅僅與我是擦肩而過,沒有留下任何痕跡,但是那一瞬間的陽光真地很美很溫暖。

    或許這是我一生與他們同路的唯一緣分,以后可能永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)相聊,就像兩條平行的直線,永遠(yuǎn)不可能相交。我感到非地傷感,只是覺得人的今朝今世太短暫,我們與那些曾與我們有過一面之緣的過客,在相互寒暄的瞬間后,繼而反向而馳,但是那一瞬間的溫情,永遠(yuǎn)讓人不會(huì)忘記。

    理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

    偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

    很多人說婚姻是愛情的墳?zāi)梗悄軌蛉胪翞榘驳膼矍榭偙缺┦诸^要好你想打折嗎?報(bào)上我的名字,保證打得你粉碎性骨折!有關(guān)于傷感人生感悟的句子:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

    枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,老男人在“天涯”謊言與誓言的區(qū)別在于:一個(gè)是聽的人當(dāng)真了,一個(gè)是說的人當(dāng)真了雷鋒做了好事不留名,但是每一件事情都記到日記里面天沒降大任于我,照樣苦我心智,勞我筋骨。

    曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

    凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷一個(gè)人最大的缺點(diǎn)不是自私、多情、野蠻、任性,而是偏執(zhí)地愛一個(gè)不愛自己的人。

    忘記是很痛苦的,從前如是,今天也如是。不過,以前的痛苦是因?yàn)橛洸黄穑裉斓耐纯啵瑓s是怕自己無法忘記。

    如果我不愛你,我就不會(huì)思念你,我就不會(huì)妒忌你身邊的異性,我也不會(huì)失去自信心和斗志,我更不會(huì)痛苦。

    如果我能夠不愛你,那該多好。

    一個(gè)承諾在最需要的時(shí)候沒有兌現(xiàn),那就是出賣,以后再兌現(xiàn),已經(jīng)沒什麼意思了。

    熱戀的時(shí)候,不必那麼現(xiàn)實(shí),失戀之后,卻必須現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),一切已經(jīng)完了,各有天涯路,多麼不舍,也要放手。

    現(xiàn)在雖然不能一起,甚至將來也不會(huì)一起,然而,那微小的痛苦,卻能滋養(yǎng)生命,讓你知道,永遠(yuǎn)有一個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、輕輕的愛著你。

    即使、同一個(gè)地點(diǎn)、同一件事、也在也沒有同樣的人。

    既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!空空世界只剩下涐對現(xiàn)實(shí)旳無奈淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化.你要的,我給不了。也給不起。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十六

    全書共分為六個(gè)篇章,包含了《閨房記樂》《閑情記趣》《坎坷記愁》《浪游記快》四篇文章。另外兩篇《中山記歷》《養(yǎng)生記道》據(jù)說是后人仿寫。《浮生六記》中尤其第一篇章《閨房記樂》用深情的筆墨,描寫了聰明絕頂而又非常不幸的妻子——蕓娘。因?yàn)檫@個(gè)可愛而又可憐的女人才使《浮生六記》讓世人記住,才得以讓它永遠(yuǎn)散發(fā)出了人生智慧的無窮芬芳!

    可能是年齡漸長的緣故,同一本書,同樣的我,不同的時(shí)段,不同的年齡,不同經(jīng)歷過后不一樣的心境又讀出了不一樣的味道,五年前讀此書,似懂非懂,然后又找了其白話本看了一遍才透徹明了,對其中描寫童趣的部分那時(shí)記憶深刻,寫得活靈活現(xiàn),妙趣橫生,童心幼稚可愛的舉動(dòng),讀后覺得相當(dāng)有趣,有些場景仿佛自己也曾經(jīng)如作者一樣玩過一樣,身臨其境,對其后的游山玩水一略而過,如今也忘光了;五年后的現(xiàn)在又重溫此書,居然最最喜歡的是第一篇章《閨房記趣》,以《詩經(jīng)》為模,第一篇章也列閨房趣事為首寫開篇,本篇講與他自己的表姐結(jié)為夫妻,可是古代傳統(tǒng)封建的父母卻對這對恩愛夫妻的行為看不慣,對這兒媳也頗有微詞,夫妻倆雖伉儷情深,最后終被趕出家門。兩人生活舉步維艱,甚至經(jīng)常要到朋友家借宿,但能夠苦中作樂,生活過的很有情趣。

    可惜后來妻子生病早死,沈復(fù)很悲傷,十分懷念妻子,覺得要把這段感情和記憶流傳后世,便寫了這本書。它是中國古代散文中一顆璀璨的明珠,然而它卻被埋沒百年之久。直到“五四”新文化運(yùn)動(dòng),它的光彩才第一次展現(xiàn)于世人眼前。林語堂、俞平伯等新文學(xué)家都極為贊譽(yù)這部作品。林語堂曾經(jīng)說過“蕓,是中國文學(xué)和中國歷史上的一個(gè)可愛的女人。”他當(dāng)初把《浮生六記》翻譯成英文,也曾說“應(yīng)該叫世界知道,一方面以流傳她的芳名,又一方面,因?yàn)槲以谶@兩小無猜的夫婦簡樸生活中,看她們追求美麗,看她們窮困潦倒,遭到不如意的折磨,受奸佞小人的欺負(fù),同時(shí)一意追求偷得浮生半日閑的清福……”我深深的被文中聰慧,嫻淑,勤勞而又不失情趣,熱愛生活的蕓娘所打動(dòng),也為很多沈復(fù)與蕓娘間的夫妻生活小片段流露出來的伉儷情深所感動(dòng),因此現(xiàn)在的芳鄰二八的我最喜愛的還是第一篇章《閨房記趣》。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十七

    我是昨天讀完這本書的,其實(shí)我的開始也是在昨天,一個(gè)上午我經(jīng)歷了自己心靈上的起起伏伏,雖然沒有沈三白那樣的談笑筆墨一輩子,可是我所遇到的也是一筆文字債,現(xiàn)在想起來恍若隔日。

    今天注定是“坎坷記愁”的,我不喜歡《浮生六記》中的蕩開一筆,但也沒有辦法改變自己所遇到的不盡如人意,生活總是這樣的,所謂的變幻莫測,只有我們到了這般境地,才能心有戚戚吧。

    我只好來一個(gè)書中的“浪游記快”了,我讓自己一個(gè)上午讀完了《浮生六記》,讀書也是在讀風(fēng)景,特別是于這樣的心境中,我見到了沈三白把夫妻之樂放在第一章的匠心獨(dú)運(yùn),這讓一個(gè)苦澀而傷感的生命,在執(zhí)著中有了無限的力量。

    就像我們所說的夫妻關(guān)系可以決定家庭關(guān)系,而家庭關(guān)系可以決定生活品質(zhì),如此一來沈三白可以忍受后邊的風(fēng)風(fēng)雨雨,也就有了生活根基,我看到第二章的時(shí)候,像是遇到了自己的童年,即使我走進(jìn)這章開始的那些童趣,已經(jīng)是中學(xué)時(shí)代了。

    現(xiàn)在是在走了更遠(yuǎn)以后的一個(gè)驀然回首,我想到了童年,也想到了我的中學(xué)時(shí)代,想到了那個(gè)可愛的沈三白,想到了我們的明察秋毫和龐然大物,我對一個(gè)熟悉的景物停留了很久,直到后邊的花花草草和詩酒茶話。

    誰到了第三章都會(huì)流淚的,何況我的淚腺本就發(fā)達(dá),而今天的機(jī)遇又讓我浮想聯(lián)翩,生活在總是牽一發(fā)而動(dòng)全身,沈復(fù)是遇到了自己的陳蕓,便被夾在了家庭瑣事之中,我卻是因?yàn)榕龅搅宋淖郑屪约鹤兊没嫉没际А?/p>

    在書中尋找作者,生活中尋找自己!

    不想細(xì)數(shù)里邊的糾纏和磕絆,說點(diǎn)讓每一個(gè)人情不自禁的情節(jié)吧,也就是陳蕓的死,所帶來的蝴蝶效應(yīng),我是讀不下去的,一切都?xì)v歷在目,一個(gè)生死纏綿不離不棄的緩緩道來,把我們帶入了一個(gè)極深的情感深淵。

    還是讓自己快一點(diǎn)回到第四章吧,雖然這樣的補(bǔ)筆,已經(jīng)無路挽回內(nèi)心的傷感,但是孔老夫子的古訓(xùn),總是要有一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)的療救的,于是作者也就給了大家一個(gè)浪游在外的回旋,可惜依然是郁郁寡歡的。

    昨天就好像為我的讀后感預(yù)留的,沒辦法不感慨良多啊。

    我那個(gè)遭際啊,一下子就走進(jìn)作者的世界,兩個(gè)月的的堅(jiān)持,昨天差點(diǎn)擱了淺,想一想都有點(diǎn)恍然如夢。

    我不想談這里邊的識(shí)見,關(guān)于風(fēng)景和擺設(shè),我實(shí)在是一個(gè)很無情趣的人,而三白又好像在故意挑戰(zhàn)我們的審美經(jīng)驗(yàn),不,應(yīng)該是他獨(dú)出機(jī)杼的那些關(guān)于美的真知灼見,就像他的文字,在這里是流光溢彩的。

    所謂的有始有終,在一個(gè)重視養(yǎng)生的國度,在一個(gè)想到外面看一看的時(shí)代,這是一種預(yù)言和一個(gè)呼喚,放在這里剛好把人的靈魂給救了出來,雖不美矣然而無憾何樂不為。

    這讓我想到了自己合上書的時(shí)候,馬上遭遇了更多意外,保留文字的那個(gè)群消失了,我便開始找,作為一個(gè)敝帚自珍的人,我所遇到的內(nèi)心深處的掙扎和考驗(yàn),現(xiàn)在想來也就是一個(gè)浮生若夢啊。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十八

    沈復(fù)的《浮生六記》中,有一位極為重要的人物妻子蕓娘。蕓娘被稱為中國文學(xué)史上最可愛的女人。漫游在《浮生六記》的時(shí)空中,不知不覺地被蕓娘那與眾不同的人格魅力所打動(dòng)。

    她很聰明。她聽一遍《琵琶行》便會(huì)背,還靠著《琵琶行》學(xué)習(xí)識(shí)字。她通曉詩詞,寫出過秋侵人影瘦,霜染菊花肥的極妙句子,還能與丈夫評(píng)古論今。她不癡迷金銀珠寶,唯有的首飾也送給別人,卻極其癡迷于收集破書殘畫。書中寫有蕓于破笥爛卷中,偶獲片紙可觀者,如得異寶,舊鄰馮嫗每收亂卷賣之,將紙片奉為珍寶,多奇怪啊!在女子無才便是德的年代,癡迷于談經(jīng)論典的陳蕓,可是個(gè)不折不扣的異類。可是,她就像自己最欣賞的詩人李白一樣,豪放灑脫,不顧流言蜚語,過著自己想要的生活。

    她十分的灑脫。一日,她想與丈夫同行前往,可惜不能輕易出門,怎么辦呢?沈復(fù)出了個(gè)餿主意:冠我冠,衣我衣,亦化女為男之法也。在沈復(fù)的一再請求下,陳蕓女扮男裝開開心心地出去玩了一趟。又有一次,陳蕓想跟沈復(fù)一起去太湖游玩,正當(dāng)沈復(fù)一時(shí)找不到借口應(yīng)付父母而為難時(shí),陳蕓便主動(dòng)說,只要告訴公婆自己回娘家即可。這次,他們與一位志趣相投的女孩素云泛舟太湖,共度過了美好的時(shí)光。在提倡女子足不出戶的年代,打破封建禮教,需要多少的勇氣!

    她特別的善良。年紀(jì)尚小,便靠著自己的雙手養(yǎng)活家人,甚至為自己的弟弟付學(xué)費(fèi)。而后當(dāng)沈復(fù)來拜訪時(shí),她還偷偷地為他藏了一碗粥。為了給得病的沈復(fù)祈福,陳蕓還吃了幾年素。情深義重都不能形容她了。婚后,她事上以敬,處下以和,井井然未嘗稍失,對所有人都和和氣氣的,而且夫妻之間經(jīng)常使用豈敢得罪等此,相敬如賓。在游戈園的時(shí)候,她甚至因?yàn)橥醵镎艘恍┮盎ǘ奶邸_@是何等的善良。甚至,丈夫隨口說的要納妾,還被她掛在心上。最后,也因此事,她與公婆關(guān)系不和,間接導(dǎo)致自己的早逝。她很溫柔,體貼地對待身邊的每一個(gè)人,唯獨(dú)忘了心疼自己。

    什么樣的人生,才是美好的人生?

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇十九

    浮生一夢,喜怒哀樂嗔癡這六感真讓人欲罷不能。

    攜手一生的伴侶早早離世,家業(yè)未樹、志向未成的苦惱使年輕的沈復(fù)滿腹牢騷,侍奉父母時(shí)的孝道也謹(jǐn)小慎微,唯有始終熱情的好朋友們在無數(shù)艱難的時(shí)刻提攜幫助沈復(fù)。彼此惺惺相惜,寄情山水,哪怕人生寥寥數(shù)載也足以快哉。

    古代的文人喜愛詩詞畫作,鐘愛自然山水,也鉆研蟲魚鳥獸,傾戀美人紅袖添香。窮苦時(shí),生計(jì)靠賣畫,吃睡借住在朋友家,實(shí)在不行就跟隨升遷的官員當(dāng)個(gè)幕僚,路過江河湖海之時(shí)還不忘飲酒當(dāng)歌醉上一場;得意時(shí),攜手愛妻與三五老友到處辦詩酒會(huì)、茶會(huì),去奇駿的山上野餐,去清幽的寺廟洗滌身心,更別提家里院落的盆栽、假山、人工湖也別有洞天。唯一擔(dān)憂的,父母但凡對自己不滿意,就要小心翼翼道歉,大氣也不敢出。父親喜歡娶小妾,不幫忙父親不開心;幫了,母親又在自己身上出氣。還是遠(yuǎn)游好哈哈哈哈哈!

    我不太記得課本上第一次接觸古文是什么時(shí)候了,印象最深刻的恐怕是“兩小兒辯日”,其次就是“余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空”。原因當(dāng)然是這篇文言文太長了,老師又要求每個(gè)人背誦!早自習(xí)搖頭晃腦背書的我,腦子里全是“什么夏蚊?我感覺作者眼神不太行啊,怎么蚊子還是鶴呢?蚊子多討厭啊嘰里呱啦”現(xiàn)在想想,現(xiàn)代人的確太把煩惱當(dāng)作煩惱,蚊子咬人徹夜難眠,第二天絕對還要發(fā)朋友圈吐槽,古代的孩子只把飛行的小蟲當(dāng)作自己的玩伴,并且“神游其中,怡然自得”。現(xiàn)代人的知識(shí)面廣了,心思卻小了,喜怒哀樂嗔癡越來越上頭。哪怕人生不過數(shù)載,經(jīng)歷頗為順?biāo)欤瑓s仍要傷春悲秋,感覺天天都在經(jīng)歷什么大事。沈復(fù)四十六歲已經(jīng)經(jīng)歷妻子離世,兒女也相繼先他而去,高堂難以貼身侍奉,數(shù)年跟著不同的官員到處搬遷漂泊。這浮生六記——閑情記趣、有閨房記樂,坎坷記愁、浪游記快、中山記歷、養(yǎng)生記道,有沈復(fù)對過去的美好記憶感激,也有他仍然可以繼續(xù)前行的期望。

    只要有一縷陽光的溫度,就可以怡然自得。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇二十

    先秦諸子、秦漢文賦、唐宋詩詞、明清小說,今天我給各位分享的是清代嘉慶年間一介普通文人沈復(fù)的自傳體散文《浮生六記》,感動(dòng)于書中記錄的日常生活的“真情”與“真趣”。拂卷,感受書中主人翁心無羈絆、灑脫真摯的個(gè)性。全書共六記,描繪愛情美好、記錄童年趣事、承載坎坷人生、描摹心中風(fēng)景還有中山奇遇和養(yǎng)生感悟。我印象最深刻的是,書中帶給我的三美。

    一、愛情之美。

    一個(gè)是嬌憨清秀的女子,她“形削長頸,眉彎目秀”,這女子如此平凡,卻美得恰到好處,舉手投足間盡是知書達(dá)禮、落落大方;她又是如此的不平凡,你的目光落在她靈動(dòng)的雙眸之中,傳遞出的是一種溫柔而堅(jiān)定的力量——她就是沈復(fù)的妻子,陳蕓。

    一位是青衫磊落的書生,生性直爽,放蕩不羈的書生,沈復(fù)。他約她遠(yuǎn)出游郊,她女扮男裝,怎掩眉目間秀麗的風(fēng)姿;他與好友郊外觀花,她蕙質(zhì)蘭心,巧設(shè)梅花食盒,形似梅花,一盒載六菜,菜肴置身花瓣之中——好個(gè)色香味俱全!好個(gè)詩情畫意!飲茶論詩、游歷山水,處處有他們結(jié)伴的身影,“金風(fēng)玉露一相逢,卻勝似人間無數(shù)”。

    或許他們的愛情并非驚天動(dòng)地,也非曠世絕戀。只因他們那平凡日常生活中真摯的情懷,而深深感動(dòng)你我。

    二、童趣之美。

    童年是人生中最美好的時(shí)光,就算白發(fā)爬滿鬢角,我們依然對這個(gè)世界充滿探險(xiǎn)和好奇。書中曾經(jīng)有這樣的記載,沈復(fù)從小就是一個(gè)很有趣的人。他會(huì)把叮人擾人的蚊子關(guān)進(jìn)自己的蚊帳里,用煙慢慢噴它們,對它們吞云吐霧。此時(shí),蚊子變成了“群鶴飛舞”,令擾人的蚊子“沖煙飛鳴,作青云白鶴”,極富想象力;還有他常常蹲下身子,把草叢當(dāng)作樹林,把蟲蟻當(dāng)作野獸,把土堆當(dāng)作小丘,把低洼處當(dāng)作峽谷,打造自己的精神世界,他在這個(gè)童年創(chuàng)造的世界里暢游其中、自得其樂。

    三、山水之美。

    沈復(fù)在《浪游記快》描述了許多地方的山水風(fēng)景,30年的游歷他或沉醉于自然風(fēng)光或暢游在人文雕琢之美,然而最讓沈復(fù)心動(dòng)、流連忘返的不是名山大川而是那些名不見經(jīng)傳的小地方,如的幽僻的上沙村、靜雅的西山、空悠的無隱庵等等,用清凈心觀世間山水,用真性情陶醉其中,用手中妙筆分享世人,這一山一水,都是沈復(fù)心靈休憩的世外桃源。(山水之美得之心,寄之情,繪于文)也觸動(dòng)千萬讀者心靈,所以他筆下山水分外美!

    《浮生六記》是浮世生活的真實(shí)寫照,沈復(fù)“以全是人工,卻歸于自然”的散文,道出人世真正的色彩。記愛情之美,宛如一對情侶,把酒賞月,品詩論畫,比翼雙飛,行走世間;寫閑時(shí)雅趣,栽植花木,游歷山水,春夏秋冬皆有風(fēng)景;敘坎坷人世,滿心期待,布衣飯菜,悠然自得。

    一本書一生情,一本書記浮塵,一本書看世間。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇二十一

    《浮生六記》道:“富貴貧賤,總難稱意;知足即為稱意,山水花竹,無恒主人,得閉便是主人;人心至靈至動(dòng),不可過勞,亦不可過逸,惟讀書可以養(yǎng)之。閑適無事之人,整日不觀書,則起居出入,身心無所棲泊。耳目無所安頓,勢必心意顛倒,妄想生嗔,處逆境不樂,處順境亦不樂也.......”

    陽明先生曰:“只要良知真切,雖做舉業(yè),不為心累。且如讀書時(shí),知強(qiáng)記之心不是,即克去之。有欲速之心不是,即克去之。有夸多斗靡之心不是,即克去之。如此,亦只是終日與圣賢印對,是個(gè)純乎天理之心。任他讀書,亦只是調(diào)攝此心而已,何累之有?”錄此以為讀書之法。

    有鑒于此,愿心靈探索之旅的揚(yáng)帆起航能與大家共同探討分享人生的喜怒哀樂!

    現(xiàn)借千古奇文《寒窯賦》與大家分享,失意之時(shí)讀之,能舒緩郁悶之心,得意之時(shí)讀之,能平抑高傲之心……。

    天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。蜈蚣百足,行不及蛇;雄雞兩翼,飛不過鴉。馬有千里之程,無騎不能自往;人有沖天之志,非運(yùn)不能自通。

    蓋聞:人生在世,富貴不能淫,貧賤不能移。文章蓋世,孔子厄于陳邦;武略超群,太公釣于渭水。顏淵命短,殊非兇惡之徒;盜跖年長,豈是善良之輩。堯帝明圣,卻生不肖之兒;瞽叟愚頑,反生大孝之子。張良原是布衣,蕭何稱謂縣吏。晏子身無五尺,封作齊國宰相;孔明臥居草廬,能作蜀漢軍師。楚霸雖雄,敗于烏江自刎;漢王雖弱,竟有萬里江山。李廣有射虎之威,到老無封;馮唐有乘龍之才,一生不遇。韓信未遇之時(shí),無一日三餐,及至遇行,腰懸三尺玉印,一旦時(shí)衰,死于陰人之手。

    有先貧而后富,有老壯而少衰。滿腹文章,白發(fā)竟然不中;才疏學(xué)淺,少年及第登科。深院宮娥,運(yùn)退反為妓妾;風(fēng)流妓女,時(shí)來配作夫人。青春美女,卻招愚蠢之夫;俊秀郎君,反配粗丑之婦。蛟龍未遇,潛水于魚鱉之間;君子失時(shí),拱手于小人之下。衣服雖破,常存儀禮之容;面帶憂愁,每抱懷安之量。時(shí)遭不遇,只宜安貧守份;心若不欺,必然揚(yáng)眉吐氣。初貧君子,天然骨骼生成;乍富小人,不脫貧寒肌體。

    吾昔寓居洛陽,朝求僧餐,暮宿破窖,思衣不可遮其體,思食不可濟(jì)其饑,上人憎,下人厭,人道我賤,非我不棄也。今居朝堂,官至極品,位置三公,身雖鞠躬于一人之下,而列職于千萬人之上,有撻百僚之杖,有斬鄙吝之劍,思衣而有羅錦千箱,思食而有珍饈百味,出則壯士執(zhí)鞭,入則佳人捧觴,上人寵,下人擁。人道我貴,非我之能也,此乃時(shí)也、運(yùn)也、命也。

    嗟呼!人生在世,富貴不可盡用,貧賤不可自欺,聽由天地循環(huán),周而復(fù)始焉。

    過客浮生初中過客(通用22篇)篇二十二

    太多的事,我們都掌握不了結(jié)局;太多的愛,最終只能匆匆逃離;太多的人,留給我們的只能是決絕的背影。于是,我們生了遺憾,有了失望,卻斷不了固執(zhí)地希冀與思念,只好把這一切托付給如果,交給回憶。最后的最后連自己也分不清是在回憶,還是依存著最后的一絲奢望幻想。多少次糾葛的主角其實(shí)只有你自己,其實(shí)只源于自己固執(zhí)的不愿忘卻的心。明明你的主角已離去,自己卻還怔在原地,從始至終這只是自導(dǎo)自演的戲。

    偏偏命運(yùn)就是如此安排,哪怕知道是痛苦的結(jié)局,也固執(zhí)的跳下去。一次一次的傷痕,記錄著過往的無情,又何嘗不是自己的無知。曾相信,最知心的莫過于自己。現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),對自己也無能為力。

    哪怕是悲劇,即使是過客,縱然記憶也唯剩片影。最后連記憶也要在黑暗的哭泣中完整的交還,只留下一個(gè)用心痛一筆一筆雕刻的模糊的背影折磨著我,死在過去。我想我仍要感激,感激我的世界你們曾來過,為我的生命添過一筆絢麗。

    時(shí)間曾是一把利劍,刺傷了我的青春。如今,它是一片解藥;拯救著我的年華。十分鐘的相遇,或許不足以老去所有年華,卻足夠一生回憶。我曾妄挽想留,也曾奢望,結(jié)局卻先我抵達(dá),只待風(fēng)沙四起,天地慌亂,猛然出擊,讓我從月光的溫柔陡然墜落于火的深淵。更可悲的是,在深淵里掙扎的我,仍用幻想溫存著月光記憶。

    酌一壺烈酒,喝下濃愁;背一個(gè)行囊,裝下過往;騎一匹老馬,踏出新生。自此,一人一馬一天涯。逞強(qiáng)也好,堅(jiān)強(qiáng)也罷,淡然于世。能承受的,無擔(dān)的,唯有沉默,微笑。獨(dú)自穿越喧鬧的人海,縱然哭泣,也只在黑夜;即使落魄,也要高傲的活。

    管他流水,落花,管他歸人,過客,把所有交付歲月,把不舍困在記憶。該來的逃不掉,結(jié)局也改不了。

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    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。
    通過月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。在寫月工作總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。。時(shí)光如白駒過隙,20__年末又
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和時(shí)間安排。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃專家所分享的活動(dòng)方案,供大家參考學(xué)習(xí)。2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的制定要考慮到學(xué)校的行事歷和重要活動(dòng)安排,確保與學(xué)校各項(xiàng)工作的銜接和協(xié)調(diào)。在以下的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文中,我們可以看到一些常見的工作內(nèi)容和安排方式,
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    入黨申請書是黨組織了解黨員候選人情況、選拔合格黨員的重要材料之一。接下來,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀的入黨申請書范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒ā?、已知過拋物線的焦點(diǎn)
    制定教學(xué)計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,以及教師的教學(xué)能力和資源條件。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的編寫指導(dǎo),通過詳細(xì)的步驟和要求,幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。
    教師演講稿是教師通過語言文字表達(dá)自己對教育教學(xué)的理解和感悟的一種方式。如果你正在準(zhǔn)備教師演講稿,這些范文會(huì)給你一些參考和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午
    工作計(jì)劃書可以幫助我們預(yù)測可能出現(xiàn)的問題和難點(diǎn),并提前做好準(zhǔn)備。接下來,請大家一起來看看這份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書,希望能為大家提供一些靈感和指導(dǎo)。我們應(yīng)該把家長
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。星期四的下午,我放學(xué)
    辭職報(bào)告是一個(gè)自我管理和思考的機(jī)會(huì),它可以幫助你理清職業(yè)發(fā)展的方向和自己的優(yōu)勢不足。歡迎大家一起來分享和交流有關(guān)辭職報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和心得。尊敬的喀什市規(guī)劃設(shè)計(jì)研
    述廉報(bào)告可以激勵(lì)個(gè)人保持廉潔行為,并對廉潔風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)警。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所幫助。今年以來,本人始終以科學(xué)發(fā)展觀為指
    在個(gè)人總結(jié)中,我們要注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大自己的優(yōu)點(diǎn),也不否認(rèn)自己的不足。個(gè)人總結(jié)對于每個(gè)人來說都很重要,下面是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)供大家參考。
    中班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性和差異化,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、教育幼兒過馬路時(shí)要走斑馬線
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具有可行性和靈活性,能夠適應(yīng)教學(xué)實(shí)際情況的變化。看看這些教學(xué)工作計(jì)劃范例,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。3、希望
    大班教案起到了指導(dǎo)教師教學(xué)的作用,有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們有幸邀請到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大班教師為我們分享了他的一份優(yōu)秀教案,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
    講話稿的準(zhǔn)備工作要充分,包括背景資料的收集、語言風(fēng)格的選擇和演講技巧的磨礪等。在接下來的部分,小編為大家搜集了一些備受贊譽(yù)的講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指對教師在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,是教師有效管理和組織教學(xué)的重要工具。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到
    撰寫演講稿需要提前準(zhǔn)備,對主題進(jìn)行充分了解和研究,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術(shù)和魅力。親愛的同學(xué)們,大家好!在
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    非常高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)磉@場意義非凡的活動(dòng)。下面請歡迎今天的演講嘉賓,他將為我們帶來精彩的分享。主持人甲:各位領(lǐng)導(dǎo),主持人乙:各位工友同事們!主
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    工作計(jì)劃書不僅是對自己工作的梳理和規(guī)劃,也是向上級(jí)匯報(bào)和溝通的重要工具。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。今年是“五五”普法第
    范文是指一篇文章的典型樣例,可以作為寫作參考和學(xué)習(xí)借鑒。請大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记伞,F(xiàn)代金晨廣大干部職工:大家好!為了進(jìn)一步推動(dòng)“關(guān)
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。綠綠的新意,暖暖的煦日,緩緩的清風(fēng),陣陣的笑語,宛如伊甸
    讀后感可以幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵,進(jìn)一步提升自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系乃伎己椭笇?dǎo)。
    在廣播稿中,我們要注重傳遞清晰明了的信息,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多
    工作報(bào)告不僅是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的一種方式,更是對自己工作的一種檢查和總結(jié)。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。黃玉蘭同志個(gè)人簡介:
    自我介紹是一個(gè)向他人展示自己的機(jī)會(huì),通過自我介紹,我們可以展示自己的品質(zhì)和價(jià)值觀。在自我介紹中,應(yīng)該避免使用過時(shí)和陳舊的措辭,要與時(shí)俱進(jìn)。尊敬的園長:你好!我是
    優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭S浀迷谑罴倮镒铋_心的一
    個(gè)人簡歷是我們申請工作時(shí)必備的材料,它可以幫助雇主了解我們的能力和經(jīng)歷。下面是一些精選的個(gè)人簡歷模板,希望能幫助大家提升求職競爭力。性別:男。年齡:28歲。居住
    春節(jié)是中國人民熱烈慶祝農(nóng)歷新年的傳統(tǒng)習(xí)俗,有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。小編整理了一些實(shí)用的春節(jié)總結(jié)模板,希望能讓大家寫出更加富有深度和個(gè)性的總結(jié)文章。
    演講稿范文不僅要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和邏輯性,還需要注重演講者的表達(dá)方式和非語言溝通的技巧,如聲音的抑揚(yáng)頓挫、肢體動(dòng)作的配合等。演講稿范文的選擇應(yīng)該根據(jù)演講的主題和
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。今天收拾東西,看到窗臺(tái)上的剪刀
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。自從烏龜和免子賽跑,免子
    春節(jié)是傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日,人們會(huì)祭拜祖宗,祈求來年平安和好運(yùn)。以下是一些關(guān)于春節(jié)的精彩范文,希望能夠?yàn)槟膭?chuàng)作提供一些新的思路和靈感。臘八這天,照例是要吃臘八
    寫月工作總結(jié)可以幫助我更好地了解自己在工作中的表現(xiàn),并提出自我改進(jìn)的方案。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能為大家
    編寫一份詳實(shí)可行的計(jì)劃書,有助于我們更好地掌控項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。下面是一些成功的計(jì)劃書案例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。項(xiàng)目名稱:啟動(dòng)時(shí)間:準(zhǔn)備注冊資本:項(xiàng)目進(jìn)
    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識(shí)。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。每當(dāng)我們在垃圾桶里看到只咬過一口的面包,看到
    在幼兒園中班,孩子通過參與各種繪畫、手工、游戲等活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。以下是一些幼兒園中班總結(jié)的范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。1、通過理解故事,感知故事主
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前規(guī)劃課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),有利于教師的教學(xué)組織和學(xué)生的學(xué)習(xí)安排。接下來是一些針對不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家進(jìn)行參考和借鑒。
    英語學(xué)習(xí)不僅是一種技能,更是一種思維方式的培養(yǎng),我們需要通過總結(jié)來反思和深化自己的英語思維。英語學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷積累和提高的過程,相信大家一定能夠取得進(jìn)步
    小班教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高整體學(xué)習(xí)效果。小班教案的編寫需要教師具備對幼兒的觀察和理解能力,保證每個(gè)幼兒都能得到有效的教育。
    在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。文具盒里住著許多美麗的文具,有鉛
    實(shí)習(xí)報(bào)告是進(jìn)一步了解自己在實(shí)習(xí)過程中的優(yōu)勢和劣勢的一種方式。我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,作為參考和學(xué)習(xí)的資料。20xx年x月份為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下
    中班教案是教師對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行編排和設(shè)計(jì)的工具,它能夠幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)和步驟,合理安排課堂時(shí)間。中班教案的范文中提供了詳細(xì)的教學(xué)方案和教學(xué)指導(dǎo),有助于教師
    讀后感是在讀完一本書后,基于自己的理解和感受對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體,它能夠幫助我們思考和拓寬思維。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,歡迎大家閱讀
    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    祝福是人與人之間傳遞溫情和喜悅的一種方式,它能讓人感受到關(guān)懷和關(guān)注。在這里,小編為大家?guī)砹艘恍┙?jīng)典祝福語案例,供大家參考借鑒。天賜寶地財(cái)源廣,地助富門家。迎春
    通過寫讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對書籍的共鳴和啟示。接下來,小編為大家推薦一些寫得特別好的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發(fā)。最近讀了由王薔教授主
    班主任工作計(jì)劃需要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)。您可以從以下班主任工作計(jì)劃中找到一些切實(shí)可行的措施,用于自己的班級(jí)管理工作。回想起上一個(gè)學(xué)期,收獲良好,感觸
    科學(xué)合理的小班教案可以提供給教師一種指導(dǎo),幫助他們在教學(xué)過程中更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、能做到高高興興上幼兒
    教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要手段,教師應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思教學(xué)工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。如果您正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,以下范文可以為您提供一些建議和啟
    小班教案是教師在教學(xué)過程中制定的具體指導(dǎo)方針和教學(xué)計(jì)劃,它有助于有效組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。在下面的小班教案中,你可以看到教師通過游戲和活動(dòng)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。自從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,我和同學(xué)們每年都要
    優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。首先,保證充足的睡眠時(shí)間
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn)。教師可以通過閱讀下面的范文,了解如何設(shè)計(jì)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃。數(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。上學(xué)期學(xué)生知識(shí)質(zhì)量分析上學(xué)
    教師在編寫大班教案時(shí)應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格,靈活調(diào)整教學(xué)方法和形式。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地編寫大班教案,以下是一些實(shí)用的教案范文供大家參
    教學(xué)計(jì)劃包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和設(shè)計(jì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。一、指導(dǎo)思想:。根據(jù)
    銷售工作總結(jié)是對銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié)和分享,對新人的培養(yǎng)和提升都具有重要意義。銷售工作總結(jié)范文是大家相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),可以幫助我們不斷提升銷售技巧和水平。
    在撰寫申請書時(shí),要盡量突出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),以與其他申請者產(chǎn)生差異化。這些申請書范文收集了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,希望能給你提供一些靈感和參考。辦理領(lǐng)取《獨(dú)生子女證
    幼兒園大班的家長應(yīng)積極與老師合作,共同關(guān)注孩子的發(fā)展和學(xué)習(xí),形成良好的家校合作氛圍。下面是幼兒園大班的教育心得和教學(xué)法則,讓我們一起學(xué)習(xí)和分享。1、知道在下雪天
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,清晰地表達(dá)自己的思路和觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家在寫作轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)時(shí)提供一些啟示和參
    讀后感是我們在閱讀一本書或一篇文章后對其內(nèi)容進(jìn)行概括和感受的寫作形式。以下是一些讀者對于不同類型小說的讀后感,讓我們感受到不同群體的閱讀體驗(yàn)和理解方式。
    幼兒園小班的家長應(yīng)積極參與孩子的教育活動(dòng),與老師合作共同培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。小編為大家整理了一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、通過看看、說說
    策劃書還可以幫助我們在活動(dòng)中預(yù)見到可能遇到的問題并提前做好應(yīng)對策略。閱讀策劃書范文時(shí),可以思考其優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從中汲取經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。1)用戶轉(zhuǎn)發(fā)微信
    事跡材料是對個(gè)人或團(tuán)體在某一特定場合中的行為和表現(xiàn)進(jìn)行客觀概括和總結(jié)的一種書面材料,它可以突出其在這個(gè)場合中的突出表現(xiàn)和特點(diǎn)。附上一些經(jīng)典的事跡材料樣本,希望對
    通過事跡材料的宣傳和傳播,可以提高一個(gè)人或團(tuán)體的影響力和知名度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。某某某同志,男,xxxx年8月出生,大
    通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。只記得有一段時(shí)間生活在灰暗的世界里,內(nèi)心到處都充
    面對眼前的情況,我認(rèn)為我有責(zé)任向大家傳達(dá)一些重要的指示。領(lǐng)導(dǎo)講話雖然是臨時(shí)性的,但它對于組織和管理工作具有重要影響,以下是一些經(jīng)典范例。任何一項(xiàng)工作都要講求實(shí)效
    個(gè)人簡歷可以幫助我們總結(jié)并展示自己的成就,對于個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)也有著重要的指導(dǎo)作用。希望通過查看下面的個(gè)人簡歷范文,你能夠?qū)ψ约旱暮啔v有更清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)知,
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