通過寫一篇優秀作文，可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。以下是一些優秀作文的寫作示范，幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。
我終于成功了小學（通用19篇）篇一
“不經歷風雨，怎能見彩虹。五年級。
作文。
：我終于成功了”這是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價和經受挫折。我曾經也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學騎自行車。”“可是……”姐姐猶豫地說。“怎么啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學。”姐姐說。“沒關系，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買。”于是，我們便走到書房，我撒著嬌向爸爸說：“爸爸，我要學騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，“不過，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說。“一定。”
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學后來教我騎自行車，可是越心急，時間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會回來的。”聽了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會兒，姐姐便回來了。姐姐便說“抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學騎自行車了。”太好了。”我歡呼道。來到廣場，姐姐說：“妮妮，騎自行車有三個要點：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你。”聽見姐姐有在后面看著我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以為學會了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個激將法：“才遇到一點小小的挫折就哭成這樣。憑你這個樣子要是想學會起自行車，那也只能做做夢罷了。”姐姐的一番話更是堅定了我的信心，我爬起來，心里暗自鼓勵：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學會了起自行車。
啊！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續努力的追求成功。
我終于成功了小學（通用19篇）篇二
每個人都有成功和失敗，只要堅持不懈，那就一定會成功。不管是成功還是失敗，那里面都有我們的汗水和努力。在我心里，有一件事，深深的印在我的腦海里初中，雖然這只是小小的成功。
最后，我下定了決心，我一定要努力，要加油。我知道下了決心就一定會付出汗水與堅辛。我自己制作了一個學習方法，第一：不能抄別人的作業，第二：上課時要認真聽講。第三：課前預習。第四：有什么不懂的一定要問老師。
我照了這個學習方法學習，我真的進步了很多，有一次，數學老師測試了我們，試卷發下來后，我居然得了75分，我真是十分驚訝，我是多么興奮！多么快樂！
文檔為doc格式。
我終于成功了小學（通用19篇）篇三
你一定看過我的個人專集，但你一定不知道我制作個人專集中的故事和體會吧。
記得那天星期五，秦老師說：“我們這次的家庭作業就是制作你們自己的個人專集。”我想：哎呀，個人專集不就是多打點。
作文。
在上面做成一本嗎，真是太簡單了。我回到家里，正在打開電腦的時候才發現：我們家的電腦壞了。沒辦法，我只有對媽媽說：“媽媽，我們家的電腦壞了。我明天可不可以到你的單位去做個人專集?”媽媽聽后，連忙說好。
第二天，我要做個人專集的時候才傻了眼，我束手無策，只有問媽媽：“媽媽，個人專輯怎么做呢?”媽媽聽后，對我說：“堯堯，個人專集就是把你以前寫過的作文集中起來，把里面再加上目錄、序、和一些圖片。”我聽完媽媽的話后，就自己開始做個人專集。我先把自己以前的作文都給打印了出來，再數了一下我的文章，呀，怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢，老師說最少都要20篇作文。正在這時，媽媽從她的包里拿出來一個u盤，我一下子高興起來。我把u盤插在電腦上，我的作文都打了出來。但是就在打最后一篇作文《我家的小狗》時，電腦不知怎么的，不管怎么樣都少了幾排字。那時，我真的不知怎么辦才好。后來，沒有辦法，我只有不打那篇了。我數了數，一共有26篇文章。我開始寫序言和制作目錄。到制作封面的時候了，我問媽媽：“媽媽，媽媽，這個作文應該叫什么名字呢?”媽媽聽后沉思了一會兒，對我說：“堯堯，我看就叫成長文集吧，這個名字比較好聽。”我按照媽媽的意見把封面給打了出來。啊，到了最后到外面去上膠片紙了。我和媽媽興沖沖地來到一家文具店買膠片紙，回家后裝在我的個人專輯封面上。
秦老師表揚了我制作的個人專集。回到家里，我給媽媽講了之后，媽媽高興地說：“我們堯堯這次真的。
成功。
的制作了一個自己的個人專集!”
我現在已經能夠比較熟練地制作個人專集，而我制作的過程已經成為了我最美好回憶。
我終于成功了小學（通用19篇）篇四
人生如同一條漫長的路，有成功也有失敗，而勇氣就是通往成功的階梯。當你走過失敗的路，你會發現自己成功了。
記得在去年暑假的時候，我住在姥姥家，每天晚上和樓下的弟弟去騎車轉悠。直到有一天，我對弟弟說：“不如我們來一場騎自行車比賽吧。”弟弟很快就答應了我的建議。我們很快找到了適合比賽的賽道。霎時，我們的比賽開始了。
我像離弦的箭一樣飛快地踩著踏板，風兒在空中與我的臉頰親密的接觸。弟弟在我后邊緊追不舍，賽道路面剛剛平順一會兒，前邊就有一個臺階等著我的“到來”。我不知所措，心想：這可怎么辦呀，我沒辦法騎過去呀。這時，我再次突發奇想：不如我把自行車搬過去吧，我很快解決了這簡單的問題。弟弟看我投機取巧，于是他也把車子給搬過去了。我們繼續奮力前進，我剛想轉頭看看弟弟離我近不近，只聽“哈嘍”一聲，弟弟就反超了我，不行，快要輸了，于是我加快速度，不一會兒，又迎來了另一道“坎兒”，我要在一個彎道中騎過去。這次，我真的害怕了。但是，我必須克服困難，我不能輸給弟弟。我雙手扶緊把手，向右一轉，雙腳控制踏板，啊！終于過去了，最后沖刺，我一鼓作氣，奮勇前追，緊緊盯住前方。“快呀！”一邊喊一邊騎。最后，我終于超過了弟弟，贏了弟弟。我不禁贊嘆道：“這場比賽真不容易呀！”
通過這場比賽，我明白了：人生不可能一帆風順，經歷了風雨，才能見彩虹。
我終于成功了小學（通用19篇）篇五
在電視上我偶然看見了一個科學實驗，上面寫著：在零下16度時，吹泡泡，如果不破能堅持一分鐘，之后砬它一下，就可以脫下一層皮。我準備試一試！
我拿了一些碎肥皂，放入小瓶子中；再倒入一些清水并攪拌攪拌。泡泡水完成了，我又拿了一個細長的管子準備去創造我的“作品”！
我拎著泡泡水興奮地走到屋外，啊！太冷了！這樣的天氣一定低于零下16度。我在心里暗暗想著，我信心十足地吹了一個小泡泡，泡泡競“啪”的一聲破了。并沒有什么皮。我失望極了，心想：“哼！破泡泡，愛留不留。剛想要走，突然想到了一句名言一一經過風雨才能見到彩虹，經過冶煉才能成鋼。付出努力不一定會成功，但輕言放棄則一定不會成功。想到這，我站起來調整好心情又吹了一次。功夫不負有心人，哇！泡泡雖然破了，可是留下了一層薄薄的皮。我高興地跳起來，這時我真想讓全世界知道“我成功了”。媽媽用相機及時定格了這一刻。
每當看見這張照片的時候，我都會十分開心和激動。我深刻的體會到先苦后甜的道理。
我終于成功了小學（通用19篇）篇六
每當我想起那次“網絡英語比賽”獲得區市二等獎時，心里便樂不可言，這二等獎對別人來說，可能不稀奇，但對我來說是來之不易的。
以前，我對英語是一竅不通的.。后來，爸爸逼著我學，每天上午聽兩個小時英語，記50個單詞。前兩面天我對換英語還是挺感興趣的，圖新鮮，后來，我越學越累，越學越不想學。但爸爸每次鼓勵我說：我如果現在不把英語學好，以后在社會上就等于廢物一個。以后，我每天聽、讀、寫50個單詞，背熟悉了，會寫了，就到爸爸那里去聽寫，背誦，每次只要有一個錯的，就抄10遍。然后爸爸越加越多，一直加到要背一篇課文。我整天過著憂心忡忡的日子。
我的書桌上也全是英語本和英語練習冊。我的書柜里全是給我買的英語書，有效交際英語，劍橋英語……我算了算，我每天24小時有8小時學習英語，1小時玩，其他時間就午休和睡覺。我幾乎成天泡在英語中。真是度日如年。寒假里爸爸不放過一分一秒，讓我一下子上這個，一下子上那個課。我累得快喘不過氣來了，爸爸好像看出了我的心思便和藹可親地說：嚴是愛，松是害。聽完爸爸的話后，我便爭分奪秒地學習。
回到學校，我參加了網絡英語比賽。開始考了，我一下就把題寫完了，但不敢放松，生怕哪里錯了。
好消息傳來了，老師說我得了市二等獎，我驕傲地上領獎臺，心里無比高興。我覺得以前的苦日子換來了今天的成功享受，真是值得，苦盡甘來嘛！
我終于成功了小學（通用19篇）篇七
俗話說得好，無論做什么事，只要堅持努力就一定能成功。我也成功了一回。
星期天一大早，我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球，向思達廣場走去，因為我已經向爸爸發出了挑戰，要來一場別開生面的羽毛球比賽。
到了思達廣場上，這里竟然只有幾個人，我對爸爸說:|“爸爸，咱們開始吧。”
“好啊。”爸爸說。
雖然我信心十足，但心里還是有些顧慮，因為爸爸的技術太高超了，每一次我跟他打都會輸。
比賽開始了，我們各自站在自己的位置上，首先是我發球，我把球使勁一拋，又使勁一打，打的高高的，心想：“老爸呀老爸，看你這次怎么接？”可老爸卻等球已經要落到他的頭頂上再猛地一打，反應過來結果我一下子沒，球一下子落在了我的腳邊，哎，第一局輸了。
第二局開始了，是由爸爸發球，爸爸擺著一副標準姿勢，嫻熟地一打，那球如同雄鷹展翅，輕如飛燕，飛得比小鳥還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到，一陣大風吹來，羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉了幾圈就“呼”到我面前了，我眼疾手快，趕緊使勁一揮，可老爸沒看準，羽毛球跟去拍只剩下一厘米，球落了。耶，第二局我贏了。
第三局呢，比較簡單，我發球時眼睛一直盯住老爸的左邊，估計老爸以為我要往他的左邊打，就在我發球的一瞬間往左一跳，可我打得是右邊，害得老爸左腳纏住右腳，差點摔倒。“哈哈，我成功了，我贏老爸了！”我不禁大聲喊道。
“好你個小子，竟然騙我！”
“兵不厭詐，誰叫你上當呢?”
“你！”
老爸被我氣地說不出話來了。
這次比賽我明白了只要相信自己，去努力和堅持就一定能成功。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我終于成功了小學（通用19篇）篇八
“太棒了！！”這聲音五樓都聽見了。我高興得一口氣跳上了五層階梯。這是怎么回事呢？聽我娓娓道來——老師叫我們回家自己去做一個科學實驗。
我選擇了吃火梨。火梨是什么呢？是著火的梨，而且是可以吃的火梨。
也許你會想：“哎，著火的梨吃下去不會燙死人嗎？”
不會不會，這個實驗很有趣呢！
我先把梨放在酒精里，然后用火點著，梨就著火了。我叫爸爸吃，他說他不敢吃。媽媽說：“兒子，你發燒了吧，燒糊涂了吧？怎么叫你爸爸去吞火呀？”“媽，我試一下給你們看就知道了我有沒有發燒了。”“看來兒子真的是糊涂了。”爸爸說。
我開始試了，我把梨塊點著，放在嘴里，停止呼吸，然后津津有味地吃了起來，還張開嘴給爸爸媽媽看看，還不停地說道：“真好吃。”
爸爸驚奇了，說；“哎呀，我的媽呀，我的兒子吞起烈火了呀，真是神通廣大呀。”
媽媽問我：“這是怎么回事呀？”
“這是因為梨內含有較多的水分，加上浸泡在白酒中后，水分進一步滲入。因此，點燃后，梨塊外面的酒精燃燒，而內部有大量水分供蒸發。把梨塊放入口中，你迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中氧氣缺乏，火就會熄滅，口腔自然就沒事了。”
“太棒了，我的實驗成功了。”我又喊起來了。
我終于成功了小學（通用19篇）篇九
一個人的忍耐是有限的，但一個人的膽量是無限的。我們可以嘗試，嘗試著某件事怎么做，我們也曾徘徊在敢做與不敢做之間，但我們也要學會自制，更要學會戰勝自己。
在我十歲的時候，我還記得有一次，那時的我一般都是在外“流浪”了整整一天，回家時便是一身泥巴，一雙泥鞋。每次都被媽媽得“狗血淋頭”。從那以后，我對自己說：“都十歲了，還整天顧著玩，還不幫媽媽做些家務，都是笨蛋一個。”
直到一天晚上，我和姐姐知趣地看著電視，正當一個女鬼朝我們走來時，媽媽尖叫了一聲：“哎呀，沒米了。沒米這飯還怎么煮呀？”我想：表現的時候到了，我要讓媽媽知道，我不是只懂得玩，我也懂得干活。于是，我跑到媽媽跟前，自告奮勇地說：“媽媽，讓我去買米吧！”“好吧！讓你這小機靈鬼表現一下吧。”
奉了命令的我高興地走在路上。走著走著，走到樹林子里時，“呼呼，呼呼”一陣陰風朝我吹來，我不禁打了個寒顫。這時，我后面出現了個長長的，長長的人影。我懷疑有人在跟蹤我，其實那是我的影子，那時心想：難道是那個女鬼從電視里跳出來？我鼓足勇氣往后一翻，一個人也沒有，這下心中石頭終于落下來了。不一會兒，我不小心踩到一塊石頭，腳底疼得像針扎一樣，忍不住“哇”地叫了一聲，這時，樹林子里的回音在我耳旁回響著。我回頭又一想：不圣呀！老師不是說過這世上沒有鬼的嗎？哦，對了，那是我自己在疑神疑鬼。于是，我大搖大擺地走到商店，買了米，走回了家。
回到家后，媽媽說：“喲，平時懶惰的千金大小姐，今天終于肯幫我做一回家務事嘍。”
這件事過后，我領悟到了：原來這世間是沒有鬼的，若是有鬼，也是你自己心中有鬼，沒做虧心事的人，是相信真理的。
今天，我戰勝了自己，戰勝了恐懼，明白了道理。
我終于成功了小學（通用19篇）篇十
“叮鈴鈴”上課了，范老師剛走進門就宣布這節課競選班干部，競選班干部?這可是我一直想做的事呀!可我天生就膽子小初中，不敢上講臺，這可真么辦呀!看著同學們都做好了準備，挨個挨個的上了講臺演講，我更是緊張了，到底是上還是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小聲的告訴了我競選班干部的方法：可以事先想好要說的話，再寫下來，拿著紙上講臺大聲念出來就沒事了，于是我照著他的方法寫好了，走上講臺我十分緊張，仿佛有一塊大石頭吊在我的頭頂，我思考了許久，看著講臺前的同學們，終于，我決定用最洪亮的聲音將這幾個短短的文字念出來。念完后教室里十分安靜，我心想：糟了是不是的念得不好!突然，雷鳴般的'掌聲傳來，我心里的大石頭終于落了下來，回到座位，易振浩對我豎起了大拇指說：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我聽后心里像蜜一樣的甜，我終于成功了。
競選班干部的的名額出來了，我雖然沒有當上一直想當的值日生，但是我當上了班榮班長，不過我并不遺憾，因為我做到了我本來不敢做的事情。
我終于成功了小學（通用19篇）篇十一
在上五年級時，語文老師就讓我們抄一些摘抄，才開始我就找那些短的抄，也不管內容是否好，不管三七二十一抄了起來。因此，我的寫作水平逐漸下降。看著一次次作文本上老師的批語，心想：我的寫作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學王曉巍家去玩，這時見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中，我打開王曉巍的作文本，見里面的作文分數幾乎都是八九十分。“她的作文為什么得這么高的分數呢？”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語：“你很注意觀察積累，你這篇文章之所以寫的好，原因是你運用了大量的優美的詞句，再加上平時的觀察，就構成了一篇很好的文章。這時我才恍然大悟，知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了。”這時王曉巍就問：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫作文水平差的原因了。”說著便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后，我便非常重視語言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認認真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫文章時，靈活運用平時積累起來的這些優美詞句。咱農村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃。”只要頭腦中匯聚了大量的語言精華，在寫文章時就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運用好的詞匯，再加上真實的素材，就是一篇很好的文章。
后來的學習中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運用了大量的好詞句，還運用了很多修辭手法的語句，擬人句和比喻句不計其數。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發下來，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號，再看看作文下面的批語“這次寫景的文章，你寫的很成功。用了很多優美詞句在文章中起到畫龍點睛的作用。再加上你平時的觀察和想象，就構成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產生了一種身臨其境的感覺。”
漸漸地，我積累的范圍擴大了，我也學會了很多寫作方法，比如說：點明中心，首尾照應、按一定順序寫等寫作方法，我的寫作水平大大提高。
同學們，積累語言，一要動腦，二要動手。隨時把精彩的語句記下來，滴水石穿，積少成多，只要堅持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語言精華，擴大語言積累，自己的語文水平自然也能提高。
同學們，你想寫好作文嗎？來，讓我們一起行動起來吧！
我終于成功了小學（通用19篇）篇十二
至今，我成功了許多次，但那次使我終身難忘。
那是星期天的一個上午，我做完了作業，正準備出去玩耍，看見我的一位好朋友正在騎自行車。出于好奇，我急忙跑過去。在途中，我的腳步放慢了。心想：我不會騎自行車。他好像看出了我的心思，說：“你是不是想騎，來，我教你。”于是，他讓我先騎上去，扶穩車頭，他還沒說下一步該怎么做，我就雙腳用力一蹬，沒走幾步，就摔了下來，我就來了一個“人仰車翻”。我心里有點恐懼了，！想：原來騎自行車也怎么難呀,看了我不是騎自行車的料。他卻說“：別灰心，做什么事都要有信心。”我又照著他的方法做了起來。可一騎上去又摔了下來。他說：“你沒有掌握重心的平衡。”我又站立起來，爬上自行車，學了起來。我在他的指導和幫助下，勉強在場地上轉了一個圈。慢慢的，他開始放手，讓我單獨騎。就這樣，我在場地上來來回回練了將近一個多小時。就這樣，我。
回想一下。做任何事情都是萬事開頭難，只要你持之以恒，方法得當，就一定能取得成功。
作文......
我終于成功了小學（通用19篇）篇十三
考試之前，心潮澎湃，熱血沸騰。自己一個勁的復習著看了“幾百遍”的功課，反復的溫習，幻想著成功的夢。
考試之中，穩定自如，輕松作答。自己依照平時所接觸到的，感悟到的以及了解到的去答題，盼望著考試的好成績。
考試之后，提心吊膽，惶恐不安。自己不斷地回憶著考試的情景，考試的題目，等待著考試圓滿的消息。
帶著絲絲思緒，牽著縷縷情感，當那一雙急切而深沉的目光看到錄取紙上出現了我的名字時，我歡呼雀躍，我興高采烈，心里的那顆懸著的心才總算落下來。此時此刻，心中無限感慨：啊，，終于對父母對親人有個交代了，終于不用再每天在檢討里過日子了，終于不用用淚水來彌補過錯了！功夫不負苦心人，皇天不負有心人，我的努力沒有白費，我的勤奮沒有付之東流，我的目標達到了！
我想對世界說，好像全世界都聽得到我的吶喊聲：‘‘我’’……。
我終于成功了小學（通用19篇）篇十四
今天，媽媽帶我和妹妹去北京爬長城。
由于從未爬過長城，以為很簡單，我拼命沖上前。一開始很平，我很輕松爬完第一段。得意洋洋地朝走在后面的媽媽和妹妹顯擺。可媽媽對我說了一句話，讓我無語：“小樣，這才第一段。好戲在后頭。”我對媽媽說：“我才不怕，男子漢大丈夫，讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
我又跑上前，讓他們看看什么是真正的實力，可沖到第四段時，突然發現路越來越陡峭。我不好意思地對媽媽說：“好像有點累。”媽媽說：“你不是很傲。”我心中憤憤不平，接著往前沖！
突然，我腳一滑掉了下來，媽媽急時拉住我。“嚇我一跳。”我整理了下，又重新出發了。差不多跑到一半，一位外國人對我說了一句英語：“goodkid！”哈，老外都在表揚我呢，我的心里更是得意。媽媽也看著我大笑起來說：“好好好，加油！沖到終點。”妹妹也說：“不愧是我哥哥，太厲害了。”媽媽和妹妹的的鼓勵讓我充滿力量。我的心中特別開心，便一股作氣沖到了終點。
站在長城上，放眼四望，遠處的長城，果真猶如一條巨龍，蜿蜒迂回在一片崇山峻嶺之間。我們向下瞭望，那滿眼郁郁蔥蔥的樹木和茂密的枝葉都向我們展開了美麗的笑顏，涌動著的無數的游客，形成了一條長長的彩帶，迎風飄動。
此時此刻，我忍不住大喊起來：“！
我終于成功了小學（通用19篇）篇十五
經過幾個月的漫長等待，我終于等來了phe國際青少年書畫大會的信件，我迫不及待地拆開一看，里面有一本獲獎證書和獎章，我在這次的第八屆phe國際中小學生美術書法大賽中榮獲了三等獎。我不禁喜出望外！
萬萬沒有想到，我竟然獲得了三等獎，我！這對于我來說是一個多么大的.鼓勵啊！我今后一定要更加努力地練習書法，爭取更大的進步！
我終于成功了小學（通用19篇）篇十六
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
那天是我的生日，爸爸送了我一個滑板，我一時高興不已。可是，我也不能高興地太早，因為我還不會滑。于是，爸爸就開始教我。開始他扶著我的腰慢慢地往前走并告訴我一定要掌握好平衡，我那時覺得非常簡單滑滑板也不過如此。正當我得意時，爸爸一下放手我就開始左搖右晃，“叭”地一聲我重重地摔倒在地。起身時感到腿一陣疼痛，仔細一看是膝蓋流血了。于是我就以滑滑板太難了就準備放棄學了，突然我看見一個比我矮小的小女孩獨自在學習滑滑板，她告訴我說她也摔了很多次但還是在學。這時候我突然想到老師教過我們的一句話“失敗乃成功之母”，于是我鼓起勇氣重新開始學習滑板，雖然在學的過程中我仍然摔過很多次，但我還是沒有放棄，因為爸爸給我說過付出總會有回報。一星期后我不僅學會了滑還學會了一些小花式滑法。！
通過這件事我又學會了一個道理，任何一件取得成功的事情都離不開平時辛苦的努力！
我終于成功了小學（通用19篇）篇十七
經過幾個月的漫長等待，我終于等來了phe國際青少年書畫大會的信件，我迫不及待地拆開一看，里面有一本獲獎證書和獎章，我在這次的第八屆phe國際中小學生美術書法大賽中榮獲了三等獎。我不禁喜出望外！
萬萬沒有想到，我竟然獲得了三等獎，！這對于我來說是一個多么大的鼓勵啊！我今后一定要更加努力地練習書法，爭取更大的進步！
我終于成功了小學（通用19篇）篇十八
從小學開始，我們就要學跳長繩。
跳長繩要大膽，往繩子里沖，可就是這個簡簡單單的事情難住了我那弱小的心靈。
星期四，大課間我們下去活動，有一部分人是長繩隊的，還有一部分人是被刷下來的，其中有我。當我看見同學們在長繩的‘眼皮子’底下一個接一個地跳時，我的心里癢絲絲的，也想去他們那一隊跳。可我只能在解老師的帶領下不斷的學習。
開始跳繩!繩子甩了起來，我第一個跳，這可簡單。我的目標是可以像長繩隊那樣，不停頓的跳。可是，我不行，每當最后一個同學跳完之后，我在心里對自己說:”沖進去，被繩子打到了又能怎樣?”可還是挺停頓了一下。我讓尤議帶著我跳，她拉著我的手。她和我說:”每當最后一個人跳完之后，就沖進去。”到最后一個同學了，尤議拉著我的手，把我拽了進去。成功了。
可是總不能一直讓尤議拉著我的手跳吧!我試著松開尤議的手，自己跳。我一次又一次的嘗試。終于，我成功了!我終于在繩子的‘眼皮子’底下一次又一次的沖了進去，我興高采烈。老師給我豎起了大大地拇指。我暗暗對自己說:”這不是很好嗎，你不去嘗試，怎么知道結果呢!”成功的感覺真好。
一個人要去嘗試一件事，永不嘗試就永遠都不會成功。
我終于成功了小學（通用19篇）篇十九
每個人的成功都是不容易的，我也是但是成功的那種感覺遠遠超過了失敗的痛苦那一個暑假，我是在寧海從事編制竹制品工作的伯母家度過的伯伯和伯母家有三匹運竹子的馬，它們中的一匹叫思念，因為思念每次都深情地看著自己家鄉的方向；一匹叫天路，因為天路跑的地方都很高；一匹叫奔騰，因為奔騰很會跑，而且跑得很快有一天，我看到公公們騎馬上山，心血來潮的我去前面擋住了他們的去路“瘦柴”公公說：“××呀，小心點，去一邊玩”“不，我要學騎馬！
”我大聲說“學騎馬？”三位公公異口同聲地說“這騎馬可不好學，”“回鍋肉”公公說“不，我就要學，我就要學……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴皮公公們因此而心疼了，就答應了我“瘦柴”公公說：“××，要學騎馬必須先跟馬成為好朋友，親自去喂養，你就先騎思念吧！
馬喜歡吃草，你去抱一捆草來，你親自給它洗澡，拿刷子浸水刷馬，拿一根胡蘿卜親自喂它吃……差不多了，現在開始學騎馬”公公坐在我后面帶著我一起騎馬公公說：“騎馬要趴在馬背上腳不能夾馬肚子，要勒緊韁繩，不能放，掌握了這些就行了！