通過讀后感的寫作，我們可以把自己的觀點和見解傳達給他人，引發更深入的討論。以下是一些優秀讀后感的片段，希望能夠對大家閱讀和寫作有所幫助。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇一
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中。可是當它把這個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇二
今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個繪本故事。故事講述的是有一只小兔子要離家出走，而兔媽媽卻在后面不停地追，最后小兔終于決定還是不離開媽媽了。
在這個故事里，可愛的小兔子，聰明睿智的媽媽，為我們表演了一場好玩的捉迷藏游戲，真是有趣。你瞧：小兔子變作了小魚兒，兔媽媽就變成了捕魚的人，在釣魚鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。因為只有媽媽才知道自己的孩子最最喜歡吃什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園丁；小兔子變小鳥，兔媽媽變大樹；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。
在故事的結尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺得兔寶寶終于真正領悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。世界上只有母愛是最偉大的，只有家是最溫馨的，不管你走到哪終歸要回到這里！
讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛呢？記得每天早上，我的媽媽總是第一個起床，早早地準備好香噴噴的早餐，讓我有一個好胃口，讓我每天都對自己的學習都充滿信心。臨出門，還要對我千叮嚀，萬囑咐，生怕遺漏任何一個小小的細節。
操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。相信我，親愛的媽媽！
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇三
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
讀過繪本《逃家小兔》后，對上面這句話，我深信不疑。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢!
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人;小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人;小兔子變成小花，媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹;小兔子變成小帆船，媽媽就變成風;小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧!”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了。”媽媽說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”小兔說。“要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇五
這是一本美麗的童話書，講的是一個想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對話。
兔媽媽并不是簡單地把兔寶寶關在家里不讓他出去，也沒有責備兔寶寶，而是用幽默機智的回答跟兔寶寶捉迷藏，愛的迷藏。用媽媽博大的胸襟，深厚的愛，讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛他。
我看這個故事，覺得特別的溫馨，一般看一邊笑，母子倆妙語連珠的對話讓我忍俊不禁，無論兔寶寶怎么跑，兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說他要變成小鳥，飛得遠遠的，媽媽卻說，那媽媽要變成樹，好讓寶寶飛回家。
我看到這里，真的覺得好感動，媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開玩笑，其實，我想當時兔媽媽的心情一定非常復雜，她怎么也會舍得自己的小寶貝跑掉，但是她不用直白的語言去說，而是告訴自己的孩子，自己總是像樹那樣，佇立在那里，癡心地等著自己的寶寶回家。
兔媽媽這樣愛兔寶寶，可是兔寶寶好像渾然不覺。我覺得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全體會媽媽那像海一樣深的對孩子的愛。
媽媽跟我一起看這本美麗的小書，看到媽媽要變成樹那里，我覺得感動，而媽媽，傷心的落下了眼淚，她溫柔地摟著我，說：“你記得啊，你是媽媽的小寶貝，你現在小，不能跑，長大了也不要跑，再大點兒，可以自己跑的時候，要知道，知道照顧好自己，你聽到沒有？”“還有，遇到什么事情，都要告訴媽媽，別忘了媽媽是你的知心姐姐，都能幫你想辦法解決，一定不要離家出走。”媽媽接著說。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉，也摟著她，用故事里兔寶寶的口吻說：“媽媽，我不如就一直呆在這里，做你的小寶貝吧。”
媽媽像個小孩子，哭完就立刻笑了，像兔媽媽一樣，說：“來根胡蘿卜吧。”
媽媽常常出差或者加班，我有時晚上等不到她回來就睡覺了，我就會給她留一個小紙條，告訴她要注意身體，署名從來都是“愛你的小然”，媽媽把這些心型的小便箋都留著，我知道她是收集我對她的愛，想想有時候我會故意惹媽媽生氣，就覺得不是滋味，現在媽媽還沒回來，我想明天早上，一定要給她一個大大的擁抱，告訴她：“媽媽，我特別愛你！”媽媽聽了，或者會流淚，或者會開心地笑出來，我想。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇六
《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對兔寶寶的母愛。
兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經歷了一次又一次的機遇。比如：兔寶寶變成魚，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來;兔寶寶變成帆船駛向遠方，兔媽媽就變成船長，和它一起遠洋漫游;兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護，最后兔寶寶還是回到了溫馨的家，吃著美味的胡蘿卜。
可是，它為什么會打斷離家出走的這個念頭呢?原來啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛，而如果離開了家，那份濃濃的母愛也會漸漸的消失，漸漸的退化。
我覺得動物都這么有感情，更不用說人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會發火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢，你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來的。
誰是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開心，應該給媽媽一個深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。
這篇童話真可以用這么一首詩來寫，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
《逃家小兔》這篇童話使我受益無窮。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇七
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我印象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的。”“如果你變成小帆船，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊！母愛真偉大呀！
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇八
從前，有一只小兔子很想離家出走，因為兔媽媽很愛小兔子而去找它。他要變成小鱒魚，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚的`嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥飛得遠遠的，媽媽就變成一棵大樹，等小鳥累的時候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團演員都在表演著節目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛可真偉大呀！不管小兔子變成什么？媽媽都有辦法把小兔子帶回家！
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇九
小兔好調皮，老想著離開媽媽，這是不應該的。
因為小兔媽媽是那么地愛它，小兔變成什么樣，兔媽媽就變成另外樣總能遇到它。
最后，小兔說要變成一個孩子，兔媽媽就說變成媽媽，張開雙臂迎接它。
這就是愛逃家的小兔與兔媽媽的故事，其實它最喜歡的`還是媽媽，還是這個家。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇十
媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會在他身邊。媽媽很愛他。
插圖很有趣，兔子一樣的小鳥，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹……
這讓我想起了那句詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽很愛我的，也像兔媽媽一樣，我也像小兔子一樣幸福。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇十一
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關心我，愛護我，保護我，我要聽話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打擾他們的'工作，讓他們分心。不過等我長大了，爸爸媽媽肯定會“放手”，讓我“遠走高飛”，實現我的理想，做一個真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇十二
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的.啟發。
小兔聰明可愛，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚兒的時候，兔媽媽就變成捕魚的人，用胡蘿卜做魚餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學習上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關愛。在不經意間常惹媽媽生氣，我不是故意的，我要爭取改掉這個壞毛病。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇十三
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢！
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園丁；小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇十四
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關心我，保護我，保護我，我要聽話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打攪他們的工作，讓他們分心。不過等我長大了，爸爸媽媽肯定會“放手〞，讓我“遠走高飛〞，實現我的理想，做一個真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學生范文（15篇）篇十五
主要內容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對媽媽說：我要跑走了！如果你跑走了，媽媽說：我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！所以，母子倆就展開了一場愛的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛的胡蘿卜。
這個故事讓我懂得了，世界上最美好最無私最溫暖的就是母愛了，母愛無疆，母愛像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍。我以前從來不知道母親給予我們的愛是那么多，那么純。
合上這本兔子故事的書，思緒萬千。想著至親至愛的媽媽，我拿什么來回報你呢？躺在媽媽無邊無際的愛的懷抱里，心里一個甜甜的聲音呼喊著：媽媽，我愛您！