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    期盼期盼六年級(匯總16篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆塵

    優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇一

    今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團參觀。大巴車載著我們的歡聲笑語一路向馬戲團駛去。到達目的地以后,我們先觀看了一會動物,又圍坐在一起共進了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。

    隨著絢麗多彩的燈光亮起,表演開始了。在一群舞蹈演員熱場之后,我們等來了精彩的馬術表演。隨著響亮的皮鞭聲響起,兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出,圍著場子奔跑起來。馬上表演開始了,他們時而站立在馬背上,時而后空翻倒立,時而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔,大家看得心都提到嗓子眼上來了。這時又來了三匹馬,他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳,有的反向跳,有的側向跳。每個同學都看呆了,嘴巴張得大大的,都忘記合上了。更厲害的在后頭,他們九個人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上,真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。

    緊接著是其他動物表演開始了。一只猴子騎著自行車出場了。我正在驚嘆著,后面又出來一只推著獨輪車的猴子。它們圍著舞臺歡快的繞著圈。當它們退場時,一只棕熊騎著摩托車出來了。大家不約而同地“啊”了一聲,連聲說厲害厲害。只見它帥氣地騎在車上,時而快時而慢,大家都熱烈地鼓起掌來,掌聲久久不息。

    精彩一個接一個,空中飛人的表演開始了。只見那群穿著白色衣服的演員們在繩子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動作。他們一會兒從這個平臺蕩到那個平臺,一會兒又是這個演員將另一個演員拋出去讓對面的人接住??吹梦倚奶铀伲志o緊地握著,生怕他們掉下來。突然我的擔心變成了現實,一個演員因為失誤掉了下來,還好他沒有受傷。

    演出在大家依依不舍中結束了,我們也踏上了返回校園的`大巴。每個人都覺得意猶未盡。秋游真開心,我已經有點迫不及待地開始期盼下一次秋游了。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇二

    期盼,是黑暗中的一道光;期盼,是你墜入河流時的救命稻草;期盼,是弱小中無盡的力量……因為有了期盼,生活才會變得多姿多彩。

    幼兒園的時候,在一次逛街時我與父母抽獎竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大,渾身毛茸茸的像天邊無瑕的云朵一樣惹人喜愛。我叫它小臭美。

    小班時,我也曾養過一只小黑兔,但它只在我手中待了一天,就離開了人世。我希望小臭美可以健康成長,不像小黑那樣讓我傷心。

    當朋友們來到了小臭美的籠邊時,每個人都瞪著眼贊嘆不已。贊揚聲如雨點,紛紛落在我的身上,令我暈頭轉向。突然,一個不和諧的聲音冒了出來“這是個垂耳兔!你養活五天就很不錯了!”我憤怒極了,把他們統統趕走。

    “小臭美不可能只活五天!”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺時,我擔心吊膽,生怕一不注意小臭美就會離我而去。我從未那么希望過,我不再重演小黑的歷史,我一定讓小臭美好好地活著。我比以前更加悉心地照顧它,并每晚把食材準備好。

    在我的照料下,小臭美終于長大,不再是那個小巧的毛球,而是一個充滿活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁,欣慰地落下淚花。因為有了期望,小臭美才會茁壯成長。我想道。

    一天早晨,我拿著胡蘿卜,披著大棉襖給小臭美送早餐。但見它一動不動,身體也沒了呼息的弧度。我在那一瞬間,明白了小臭美走了,去找小黑了。我既不難過,也不想哭。那傳說它只能活五天,但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結果,沒有傷感,我懂了期盼。

    因為有了期望,我們能綻放生命的美麗;因為有了期盼,我們能打破預言;因為有了期盼,我們能見證奇跡。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇三

    盼、盼、盼。終于盼到了作文課!

    你一定覺得很奇怪,作文課一點也不好,整天寫過來寫過去的。如今,作文課已經成為大多數學生的煩惱。

    而我,非常地喜歡作文課!

    我是一個小書迷,從呀呀學語的那一時,就最愛看書,雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番,但我也是很認真的,一歲了,會識幾個小字兒了,我便捧來什么《認識動物》、《認字》等書來,看到喜歡的圖,會美滋滋地看上一番,親親、摸摸,或是把它放在一個保密的地方,生怕被人“偷”走了,五歲,又大了一點兒,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識也懂了,便找來《迷宮》書,翻開書,一個個彎彎曲曲的小路展現在眼前,小手繞來繞去,走到終點了,眉飛色舞,走錯了路,罵罵咧咧,大哭大叫;索性把書扔了,遠遠地躲著,可一會,又會抽咽著拿來重玩。從小到大,我不知讀了多少書,從《認識動物》到《格林童話》,那時我一直固執地認為我讀的書多的是,全世界的書都被我讀完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。

    今天,我成為了一位小學生,坐在明亮的教室里讀書學習,從剛學作文的那一天起,就對作文充滿了興趣,一開始寫的錯別字連篇,后來又用貼改修正液修改的方法,弄得本子“傷痕累累”,可幾次過后,便大有長進,不論寫人寫事,一般都得個優加星,很少良、中,版面整潔。升入了五年級,寫得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,幾乎每一次老師都要點讀我的作文,我真有說不出的高興和自豪。

    如果不上作文識相,我真是心急如焚,心癢癢,象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課,寫的思想如泉涌,筆頭不停地寫著,沒一會又得換黑囊,換了幾次,手都麻了,可心里比吃了蜜還要甜。

    如今,我的作文要么優加星,要么是優加兩星,得了三星,提醒自己的繼續努力很爭得全班第一,得了兩星,氣惱極了,后悔自己又少加了一句好句子,生氣地直拍桌子,可之后,又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。

    朋友,相信我一定會越寫越好!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇四

    我的心里隱藏著一個永遠也不破滅的愿望,但是它就好像一片茫茫無際的大海里的一顆沙子漂泊著,尋也尋找不到,這個愿望是媽媽給我開了個頭。

    那是一個秋高氣爽的'夜晚,我和媽媽在院子里乘涼,我抬頭看著天上的飛機,想想昨天發生的事情:一個小妹妹得了白血病,心里十分渴望能乘一下飛機感受在空中與小鳥同飛的喜悅。這是她的一個愿望,也是我的一個愿望,這是媽媽告訴我的。

    我日想夜也想,我是多么想幫小妹妹完成她最后的愿望,于是我在網上一個帖子,希望能有一個好心人聯系一下航班人員。我心急如焚,左等右等,左盼右盼,終于在一個星期天的正午,一個名叫雪飄飄的網友聲稱看了我的留言,感動不已。說愿意幫助她。可正在這時,小妹妹那邊傳來一個很不幸的消息:5天之內她就要與她日思夢想的小鳥離別了。我于是催促網友能盡快辦好,可網友卻不告而別。我流下了淚,該怎么辦呢。失望中的我已找不到能重新失而復得的道路。一天,兩天,三天,四天過去了。慌亂中的我恨不得把天上的飛機弄下來。時間已不再等人,我的內心如刀絞一樣。我聽到一個讓我絕望的消息:小妹妹已離開了我。往后的幾天里,我悶悶不樂,神經像斷了的珠子,永遠也接不起來了,媽媽勸我不要太傷心過去一天我走在海灘上,又一次抬頭仰望天空,正有一架飛機駛來,那是小妹妹心靈的標志,也是我心靈的標志,我不在回望。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇五

    因為有了期盼,才有了人世間一切的一切。

    因為有了期盼,他考上了北大。她所在的高中很一般,能考上一本的也沒有幾個,他高三時的成績也是平平。到了高三,他不愿意再這樣下去,他想考上北大,為學校,也為自己爭光。正是有了這樣的期盼,他每天都很努力的學習,睡得比狗晚,起得比雞早,就這樣如饑似渴的學習。不管遇到多大的困難,他從不言棄,只為了她心中的期盼。高考成績出來那天,他家都為之驚嘆,為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白,正是因為自己內心的那個期盼,他才有了今天的輝煌。因此,我認為期盼是人前進的動力。

    因為有了期盼,他成了發明大王。他只上了三個月的小學,剩下的時間都是媽媽的陪伴下自學的。長大后,他愛好發明,他期盼發明出一種長久耐用的電燈泡,就是這個期盼,讓他在實驗室里不斷的嘗試,廢寢忘食,最終白熾燈問世了。

    因為有了期盼,中國才有了今天的成就。新中國成立時期,我們的祖國一貧如洗,但是我們全國人們渴望國富民強,帶著這個期盼,我們國家制定了一系列的政策,國家領導人不斷為之奮斗,比如我國實施的科技強國戰略,還有九年義務教育的實施,而人民也在為這個期盼而奮斗,學生也刻苦學習。因此,我國現在已經達到了小康水平,人民生活也得到了改善。

    因為有了期盼,才有了今天的一切,世界因期盼而變得精彩。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇六

    2008年奧運會在北京舉辦,這一盛事是全中國人民的驕傲。中國,這個正在騰飛的國家,這個自1984年重新回到奧運會的國家,在歷屆奧運會取得了驕人的戰績,到現在,共獲得150多枚金牌。

    在2008北京奧運會上,我最期待的就是110米欄的比賽了。因為,劉翔是第一個在奧運賽場上獲得金牌的亞洲田徑選手,所以,我非常期待劉翔在獲金牌。

    時間又回到2004年雅典奧運會田徑110米欄的決賽現場。各國的運動員們都站在起跑線上緊張地作著熱身運動。只見劉翔身穿紅色運動服,看起來極其鮮艷,像一團燃燒的火一樣,吸引了全場的目光。比賽就要開始了,裁判剛剛舉起,就有兩個外國運動員搶跑了,這又加濃了緊張的氣氛。第二次,仍然有人搶跑,賽場頓時就像凝固了一般令人窒息。到了第三次,終于好了,只聽“啪”的一聲響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。開始,劉翔的起步并不好,但是,劉翔咬緊牙關窮追不舍,跨過第三個欄后越跑越好,越跑越快,七、八個欄后終于超了第一名,隨后與第二名的差距越拉越大,臨近終點時,劉翔猛地沖過去,第一個撞線,穩穩地獲得了第一名。12秒91,打破了奧運會紀錄,平了世界紀錄。我看到劉翔得了第一名,激動地跳了起來:“劉翔!劉翔!劉翔贏了!劉翔得了冠軍!”賽后的劉翔看上去依然很輕松,他披了一面鮮艷的五星紅旗,非常興奮地在已經沸騰的全場奔跑,向觀眾們致意,臉上洋溢著自信和幸福的笑容。在頒獎儀式上,劉翔像飛人一樣,“噌”的一下飛到了冠軍臺上,在冉冉升起的'五星紅旗的襯映下,在雄壯的國歌聲中,笑的是那樣甜美,笑的是那樣自豪。這是多么偉大的一件事??!雖然已過去三年了,但始終如像在昨天,久久地刻在我的心中,每次想起都讓我異常激動。

    在2004年奧運會上,中國隊一共獲得32枚金牌,在獎牌榜上位居第二,創造了中國自參加奧運會以來的最好成績。在北京奧運會上,作為東道主的中國隊,我堅信,運動健將們在全國人民的掌聲和歡呼聲中,一定能再創輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀錄,超越自己,為國爭光,讓五星紅旗高高飄揚在奧運賽場上。我們一起拭目以待吧!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇七

    1月17日晚11時32分,一聲嬰兒的啼哭劃破產房外的寧靜,這個家庭迎來了一個新的生命。

    此時,這個家族的一群男人們正圍著一塊小黑板絞盡腦汁,只為那個新生命有個好名字。一個身材魁梧,頭發花白的老人發話了:“如果是個女孩子,就叫婷婷,是美好的意思;如果是男孩子就叫霆,是霹靂,雷霆的意思。希望這小東西能獨當一面,又不失美好?!憋@然,這是他翻完桌上那本字典的結果。很快,有人就否定了他的主意。一個四十幾歲,皮膚黝黑的中年大叔一邊翻看字典一邊說:“不行不行,以我看最好還是按照輩分來,祖宗的東西不能丟。我兒子和那個小家伙是同輩,所以啊……”他還沒有說完,話就被一個比他年輕一些,有些胡茬的男人打斷了:“可是現在哪兒還有族譜呢?”這句話,猶如石沉大海再沒人回應。顯然他們被難住了,有人盯著那塊小黑板,反復琢磨著上面幾個名字,比如那個生命的父親;有的人已經興致勃勃地談起了古,比如,那幾位老者;有的人則抽起了煙或者靜坐或踱步,比如那幾個大叔。

    電話鈴兀然響起,一個男人迅速拿起聽筒問:“生了?”另一頭傳來了一位老婦人激動的`聲音:“生了,生了!是個女孩!”“女孩好,女孩好……”他念叨著,一邊搓著手,一邊來回走著。

    一群男人們又爭論了起來?!熬桶次业膩?,寓意好?!薄安恍?,不行,還是……”“老大,你就別說了,那還有族譜。”……剛才接電話的男人打斷了爭論,用略含激動的聲音說:“別爭了。就叫靜怡,安靜且怡人。希望她長大以后知書達理,文靜優雅?!睕]有人再反駁,顯然都同意了。

    于是,那個新生命有了名字,叫做“韓靜怡”。

    而我就是這個名字的擁有者,同時還擁有了一個家庭的盼望。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇八

    期盼,是夢想實現的基礎;期盼,是強大無比的信念;期盼,是一股神奇的力量.......因為有了期盼,使我在舞臺上,綻放出了耀眼的光芒!

    去年秋天,我的吉他老師告訴我一個令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動,他讓我也參加。我十分激動:真的嗎?我可以像明星一樣在舞臺上演出?!天哪!這......這太不可思議了!

    說干就干,我飛奔去拿來吉他,按照自己創新的方法來演奏了一段,曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜,像吃了蜜一樣甜。

    接下來的日子里,我“過關斬將”,克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已,指甲磨損,手指麻木......但我始終堅持了下來,從沒喊過一聲苦。因為,有了期盼。

    演出的日子一天一天近了,我也越來越熟練,但還是“金無足赤”,仍然有些漏洞。因此,練習我一刻也不敢懈怠。

    演出前的一周,表弟來我家玩。看我在練吉他,十分好奇,湊過來問這問那。這個小子,也不知他是成心還是無意。他還把手放到我的琴弦上,死死壓住。方才還在快活唱著歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來,一下子站起來,火冒三丈,吼道:“別鬧了,小孩兒!愛干嘛干嘛去,別給我添亂!”他意識到事態不妙,鞋底抹油——溜了,跑去玩起電腦來。聽著電腦游戲刺激的音樂和他玩游戲時癡迷的叫喊聲,我的心也飛了起來。要知道,玩電腦可是我無法割舍的愛好呀!我真想扔下吉他沖去玩兒,但我控制住了自己,因為,我有了贏得大家掌聲的期盼。

    “養兵千日,用兵一時”,我終于盼到了演出的日子。伴隨著大家的掌聲,我胸有成竹地登上了舞臺,撥動琴弦,音樂像靈泉一般汩汩流了出來,撼動人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動人心扉,觀眾們歡呼著,掌聲如雷貫耳。我,在舞臺上散發出了閃亮的光芒!

    因為有了期盼,我被打造成了最尖利的鋒芒;因為有了期盼,我能在藍天上翱翔;因為有了期盼,我實現了,我的夢想!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇九

    六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風,也有渾渾噩噩。還有風風光光,也有凄凄惶惶。

    自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應戰題海,應對一道道把關,一路順風的人輕松自如,山重水復的人渾渾噩噩。

    這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

    但是,六年級也不完全被這些所包圍。

    六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

    六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。

    六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;

    六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;

    六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色;

    六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

    六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

    六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

    六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。

    六年級的滋味像一杯濃茶,細品才知其味……。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十

    今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

    惡雕同歸于盡了。

    母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

    紫嵐讓我想起了母親們,她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

    假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學習,在書的海洋里暢游了。拜拜??!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十一

    看了這個題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰不會做啊,連幼兒園的小朋友都會做的題目,不過,1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。

    今天早上語文課上,燕子老師在快下課的時候,問了我們一個問題;:“同學們,你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上,越多越好,看誰最聰明,寫的最多?!痹捯魟偮?,同學們就不約而同的寫了起來。

    我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節不是語文課嗎?老師怎么問數學題,事情變得有趣了,呵呵。

    同學們大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,這樣子的,我也寫了好幾個。

    燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。

    一雙雙小手爭先恐后的舉了起來,我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時:長:出幾棵:稻草“。

    有的同學回答等于1,因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學回答等于3,因為一個爸爸,加上一個媽媽,生了一個我,合起來就有3個,還有的回答等于2,因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。

    這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話,就可以換條路試試。

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    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十二

    夢屬于每一個人,而每一個人的夢都是不同的,當然,也包括我自己。

    “和平”這兩個字聽起來是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢,因為它能改變一切東西,比如讓戰爭停止,讓兩個國家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

    “和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想,誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想,誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢,一位有可能有很多人的夢和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個夢的人。

    “和平”無處不在,我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”,用自己的行動和語言來創造“和平”,用自己的雙手來創造“和平”,它需要我們用智慧來探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個人的心間,存在于我們每個人的腦海當中,所以“和平”無處不在。

    放棄一切東西去創造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創造“和平”,也可以維護“和平”,因為這兩個字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺得,既然是我們自己的夢,那就應該共同努力的去實現它,共同的去完成這個夢,不能輕易放棄它,也不能輕視它,應該要重視它,要有決心、有信心去實現它。

    我的夢,不僅僅是我的,也是我們大家的夢,更是我們中國人民的!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十三

    星期六的下午,我的心情十分愉快,因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時趁我腦子清醒,先做一會作業。

    此時爸爸便進了我的房間對我說:“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進貨,錢包大出血,現在囊中羞澀?。⒀剑「赣H居然找還沒滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見了吧!再說我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點兒,我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計,就這樣辦了。

    我對爸爸說:“你先出去,我做完作業再給你錢?!卑职贮c點頭,樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人,靈敏的掏出我的錢包,一數,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會成功。

    雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

    何時還我錢呀!此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十四

    我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰。

    一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

    更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

    我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

    舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

    我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十五

    小學生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

    課程豐富多彩:美術啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機課!從微機教室出來都是意猶未盡的。

    課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學校變成了快樂的海洋:小學弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

    微機課深受同學們喜愛。這不,我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發,一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

    進入久違的微機課堂,同學們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風水寶地”:一個功能齊全??恐皯舻耐昝离娔X!

    微機老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機課了!”同學們安靜下來,聽從老師分配。

    不大一會兒,我抬頭一看,好多同學都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。

    微機老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置?!?/p>

    我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。

    教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

    “同學們,下課時間到了……”微機室,響起哀嚎聲?!鞍ィ灰?!我才玩了20分鐘?!薄澳愫渴裁矗也磐媪宋宸昼姾貌缓??”“好吧,你夠慘!”

    沒辦法,同學們戀戀不舍地離開了微機室……看,小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

    期盼期盼六年級(匯總16篇)篇十六

    看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

    上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

    跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢?,F在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

    接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

    這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

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