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    學校室管理制度大全(21篇)

    時間:2025-06-05 作者:雁落霞

    學校是一個培養學生綜合素質的地方,除了學術知識,還注重培養學生的品德和道德觀念。小編為大家整理了一些關于學校總結的范文,希望能給大家寫作提供一些思路和素材。

    學校室管理制度大全(21篇)篇一

    一、住校生必須遵守以下規范:

    1、住校生必須嚴格遵守學校的各項規章與制度,服從學校領導、教師及學生指導的管理。

    2、住校生應嚴格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿,未經管理人員同意任何人不準隨意調換寢室。

    3、住校生應保持學生宿舍的安靜,整潔、衛生,做到團結、互助、自律。

    4、住校生要嚴格執行學校制定的作息制度;早上按時起床,整理內務,做好寢室內的衛生工作;中午按時休息;晚上按時作息;除節、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假,上課時間必須由班主任簽字,課后必須有指導簽字,同意后方可外出,且要嚴格在請假時規定的時間內返校,并及時做好書面消假登記。否則根據實際情況,分別予以警告、記過、記大過、取消注銷資格、勒令轉學等處分。

    5、住校生要保持寢室及教室的環境衛生,垃圾按規定的地方傾倒。

    6、住校生不準在宿舍內、走道、樓梯上打鬧。若不聽勸告,造成的后果一律自負。

    7、住校生不得奇裝怪服或衣冠不整以及染發進入學生宿舍。

    8、住校生不得將易燃、易爆、有毒物品帶入學生宿舍;不得在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。

    9、嚴禁外出打電子游戲機、上網或私自下河游泳,若造成嚴重后果,責任自負。

    10、建立寢室值日制度,室長全面負責本室管理工作,建立輪流值日制度,保持室內衛生狀況,就寢時室長一定要檢查本室同學到位情況,凡晚回或未歸同學應及時向值班人員匯報。

    11、嚴格執行衛生值日制度,輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區打掃干凈,未達到要求的要扣除衛生分,并責令其限時改正。每周按各寢室情況給予“紀律”“衛生”等評分,學期末進行獎勵。

    12、住校生要增強自身安全意識,發現不良現象應立即報告值班人員。住校生要加強自己財物保管。嚴禁身邊存放大量現金及攜帶貴重物品進入學生宿舍,如特殊情況下(如學費等)帶入時應立即向管理人員報告并交管理人員保管,管理人應作好登記工作,違者后果自負。

    13、注意安全,學習期間,不得私自進入寢室。若發生失竊事件或特殊情況,及時報告保衛科或政教處。

    14、住校生表現情況納入評優、評“學生標兵”表彰,若有違紀行為,視其情節輕重,按教育部規定的有關辦法處分,并通知家長。

    二、住校生有下列行為之一的,第一次警告,第二次取消其住校資格:

    1、住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如出現意外后果自負。)。

    2、住校生抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。

    3、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

    4、住校生未經許可,私自外出。

    5、住校生在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;熄燈后點蠟燭。

    7、住校生有敲詐勒索其他同學財物的行為。

    除以上制度外,未盡事宜,將參照學校有關規定執行。

    三、寢室長職責。

    1、督促值日生履行工作職責。

    2、督促本室同學嚴格遵守寢室制度和作息制度。

    3、負責檢查本室同學的內務情況,遵守制度情況。

    4、每周安排一次衛生大掃除。

    5、做好本寢室同學的思想工作,調解同學間的矛盾。

    6、經常向管理教師匯報情況,協助搞好管理工作。

    本制度從即日起開始實行,未盡事宜,由政教處負責解釋。

    學校室管理制度大全(21篇)篇二

    1.在校長的領導下,每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結。

    2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎上成立家長委員會,具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。

    3.成立家長學校,每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規章制度》開展工作。

    4.根據工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問,頒發顧問聘書。

    5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。

    6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次,特殊情況可隨時召開。

    7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據情況增加家訪次數。

    9.建立每周二的校長接待日,開展家長咨詢、約訪、接待工作,平時有問題可隨時解決。

    10.建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內容。

    11.各班在每學期從第二月開始,每月向家長開放一次教育教學活動。

    12.各班根據實際情況認真開展家長助教活動,充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動,鼓勵家長積極參與。

    13.各班根據實際情況成立家庭聯絡小組,利用休假日開展校外家庭聯誼活動。

    學校室管理制度大全(21篇)篇三

    教學是學校工作的中心環節,教務辦公室是學校教學工作的重要辦公場所,起著承上啟下、上下協調、方方面面聯系的作用。辦公室的文明程度、精神面貌,既對學校教務工作具有引領作用又是學校對外的一個窗口。因此,對教務辦公室管理提出如下要求:。

    做到地面整潔、窗臺潔凈,門窗、墻壁無灰塵;小單間無雜物,物品擺放有序;廁所沖刷干凈,洗面臺、玻璃清潔,無雜味;個人物品擺放有序,桌面上擺放臺歷、水杯、常用書本等少量物品,不堆砌;辦公桌擦洗干凈,不亂貼。

    切忌大聲喧嘩、高聲談笑,不串崗、聊天,不吃零食;更不得在辦公期間打瞌睡、炒股、看電影、玩電腦游戲等與工作無關的事。

    教務辦公人員必須按時到崗,有事必須提前請假;工作期間要堅持在辦公室辦公,不得早退。傳達、布置各處室、年級部有關工作,要做到及時、優質完成各項工作任務。

    善待人、親接物,工作要主動,態度要和氣,辦事要盡心。家長、外客或領導來校,藝術、禮貌地做好接待工作,宣傳辦學理念、加強家校溝通工作,形成教育合力;本校教師來了解情況,辦公室人員應立刻放下手頭工作,熱情接待,盡快辦理,決不能不理不問,聽之任之。

    切實擔負主人翁職責,節水節電節紙張;不開無人燈、無人電腦。

    及時關鎖門窗,保障辦公室安全,貴重物品隨身攜帶。最后離開辦公室的人員必須對辦公室作好檢查巡視,及時切斷電源,關鎖門窗。

    學校室管理制度大全(21篇)篇四

    人有責,特制訂下列制度和措施。

    一、建立財產登記、報損制度。

    每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊,由班主任、處室負。

    責人簽。如中途有破損及時報告總務處,一周內進行調換或修理。期末按各班。

    處室入冊數檢查核對一次。

    二、校產、公物管理要求:

    1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。

    2、愛護班內衛生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛生工具;若借用學校的。

    公物必須及時歸還。

    3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責,白天、晴天盡量做到教室內少。

    開日光燈,做到人走燈熄。

    三、公物賠償制度:

    1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛生潔具(。

    件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(只)賠償3。

    元;損壞錄音機(次)20元。

    2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。

    3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數。

    四、獎懲辦法(班主任):

    校產管理好壞,直接影響學校教育經費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大。

    的辛勞,故此設立校產管理獎懲辦法。首先,與學校的三項競賽掛鉤,視損壞程。

    度每損壞5元扣半分。其次,到學期結束,根據使用保管程度的檢查結果獎勵經濟。

    30-50元,損壞校產比較嚴重的班級,要扣獎金。

    以上各條希切實執行。

    大侶小學總務處。

    學校室管理制度大全(21篇)篇五

    1、學校型的基建項目需報主管局立項,通過規范的招投標程序確定,按照有關政策法規辦理。

    2、常規維修期初由學校統一規劃,總務處具體實施。零星維修由總務處提出方案,經總支員辦公會研究同意后組織實施。所有維修項目都必須向縣財政局采購辦申報,批準后方可實施。

    3、強化基建維修的管理與監督,學校型基建成立基建領導小組,負責對基建項目的招投標,簽合同及施工過程中質量管理與監督。常規及零星維修由總務處負責質量管理與監督。

    4、加強工程質量驗收與工程預算工作,專項工程完工,必須進行嚴格的質量驗收,對工程質量問題嚴格把關。嚴格按招標文件、合同分期付工程預付款,校基建領導小組應組織力量進行工程預算及對施工方的預算審定,然后報審計部門審定。

    5、常規及零星維修結算由總務處組織人員進行驗收結算,憑正規勞務發票或工程維修發票結帳。

    學校室管理制度大全(21篇)篇六

    1、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度,服從學校的安全管理。

    2、施工單位使用人員,必須嚴格審查身份證件,并由施工單位負責逐個造冊(附身份證復印件)報學校總務處備案。

    3、施工場地要有護欄物隔離,并有明顯的非施工人員不得入內的標志,預防發生意外事故。

    4、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度,加強對建設物資的看管,有專門的值班巡邏人員,防止發生失竊事件。

    5、施工單位人員要統一到學校總務處辦理《臨時出入證》,服從門衛管理,攜帶物資出門,施工單位應簽發出門證,否則,門衛有權暫扣查詢。

    6、施工車輛進入校區不準鳴號,應減速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校園,影響校園環境衛生。

    學校室管理制度大全(21篇)篇七

    學校安全工作關系到整個社會穩定,關系到千家萬戶的幸福,關系到學校的生存與發展,關系到學校中心工作能否正常開展。安全工作只有起點,而沒有終點,其責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴,防微杜漸。安全工作是以提高全體師生自我安全防護意識為宗旨,以避免各類等級事故或案件的發生為目標。

    認真學習和貫徹國家教育部、省(市)教育行政部門及學校關于做好安全工作的有關文件,建立、健全安全組織和網絡,狠抓日常管理,堅決杜絕因失誤造成的安全責任事故,積極做好事故、案件預防工作,消除轄區安全隱患,努力為師生營造一個安全、文明的學習和生活環境。

    1、教學區、生活區安全:

    (1)各年級主任要加強教育教學安全管理力度,制定相應措施,教育引導師生建立良好、和諧、新型的師生關系,用科學的方法教育、引導、啟發學生,幫助學生樹立正確的人生目標;積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁打罵體罰或變相體罰學生。

    (2)年級組組織各項活動,都要周密考慮安全因素,切實把安全工作納入議事日程,做到時時講安全,事事抓安全,安全工作分工明確,責任到人,獎罰兌現。

    (3)加強用電安全管理。各班級教室,不準私拉電線,亂接開關;學生生活區不得使用明火,師生宿舍均不得使用大功率電器。

    (4)體育課及活動課,教師應全程跟蹤,督促學生注意安全;活動量大的訓練項目,要向學生講清要求及注意事項,問清學生能否參加,不得勉強。

    (5)加強管制刀具的檢查與收繳。每次收假,班主任和生活老師或教官要對學生所帶物品進行檢查,凡帶有棍棒、刀具、紗布、鐵鏈等器械要收繳到德育處。

    (6)值班教師要按時到崗到位,及時處理突發事件。

    2、交通、乘車安全:

    (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規,注意交通安全作為夕會的重要內容;教育學生禁止在道路上打鬧、追逐。

    (2)各年級組要結合學校接送工作,每月對學生進行一次安全教育,明確乘車安全規定及注意事項,講評各班安全工作。

    (4)各年級組要堅持學校學生餐前餐后排路隊和課前、睡覺前清點學生的規定,切實加強學生業余管理工作。

    3、飲食衛生安全:

    (1)嚴格執行飲食衛生安全管理規定。

    (2)教育學生食用合格食品,定期(每月)對教室、生活區、飲水機消毒。

    (3)教育學生飯前便后洗手,養成良好的衛生習慣。

    (4)教育學生合理飲食,防止學生暴飲暴食。

    (5)嚴格按照學校醫務室的要求,采取相應措施預防疾病,學生生病后要按照校醫要求及時處理(送市級醫院、通知家長、提醒學生服藥),防止出現病情延誤。

    4、校產校舍安全:

    (1)每月組織一次校產校舍安全檢查,及時發現和消除事故隱患。

    (2)每位教師都是學校的主人,都要保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時報學校總務處。

    (3)各年級組要加強安全保衛工作,切實做好防盜防火安全工作。

    5、教學設施安全:

    (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除,嚴禁不按照規程操作。

    (2)體育器械在使用前,教師要進行認真的檢查,在確保完好后方可組織學生使用,使用時,教師要親自組織,不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,嚴防訓練事故發生。

    (3)加強對學生進行日常養成教育,教育學生上下樓梯靠右行,嚴禁學生在樓道、樓梯內奔跑追逐。

    (4)加強對實驗室、電腦機房等特殊場所的管理,指導學生按規程操作。

    (5)完善安全設施建設,加強安全常識教育,設置安全警示標志。

    安全工作是事關學校生存與發展的大事,安全工作不是中心影響中心,不是全局但影響全局,讓我們分校全體師生積極行動起來,形成一個人人講安全,事事抓安全,處處防安全的良好局面,共同營造一個安全、文明、和諧的校園。

    分校每月召開一次安全工作例會,分析安全形勢,查找安全隱患,研究解決辦法,切實將事故和事故隱患消滅在萌芽狀態。

    學校室管理制度大全(21篇)篇八

    第一條、根據《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項經濟事業和文化事業,監督國家機關和工作人員”的規定,學校必須在實行黨支部領導下的校長負責制的同時,建立和健全黨支部領導下的教職工代表大會制,發揚教職工主人翁的責任感,保障職工群眾當家做主管理學校的民主權利。

    第二條、教職工代表大會是事業單位實行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監督干部的權務機構。

    第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領導下行使職權,正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系,協調學校內部矛盾,保證完成教學任務,為辦好社會主義學校而努力。

    第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

    第五條、教職工代表大會,根據國家政策、法令和教育方針行使下列職權。

    1、討論和審議校長工作報告,聽取和審議學校財務預算,討論和審議學校重大決策。

    2、討論和決定教職工獎懲辦法,以及其他有關職工切身利益方面的問題。

    3、討論學校體制改革事項,教職工培訓計劃和各種規章制度。

    4、監督學校各級行政領導干部和工作人員,對工作中有成效的干部可以提請上級機關予以表彰和獎勵;對有特殊貢獻的干部,可以建議上級機關予以提職晉級;對不負責任造成損失的干部,建議上級機關予以批評、處分或罷免;對嚴重失職和違法亂紀的干部,建議上級紀檢部門和國家政法機關嚴肅處理。

    5、教職工代表大會要支持校長行使職權,維護和穩定教學秩序的機制運行,要自覺維護學校的形象,保護學校的榮譽。教育教職工不斷提高主人翁責任感,自覺遵守勞動紀律,發揚奉獻精神、合作精神和創新精神,積極參與科研,認真鉆研教材,多練基本功,多出優質課,多育優秀生,多寫優質論文,努力提高教育教學質量。

    6、教職工代表大會對學校主管機關的決定和指示有不同看法時,可以提出建議。如經主管機關審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會應配合貫徹執行。

    第六條、教職工代表大會的代表,根據街道教育組的文件精神,由教職工直接選舉產生,凡在本單位享有公民權力的干部和職工均可當選為代表。(注:非正編教師只享有學校教師代表當選權)。教職工代表的權利有:

    1、在教職工代表大會上有選舉權和表決權。

    2、有權參加檢查學校執行教代會決議和提案落實情況,有權向主管行政機關提出合理化建議。

    3、因行使正當民主權利而遭到打擊、報復時,有權向有關部門提出申訴或控告。

    第七條、職工代表義務。

    1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴格遵守勞動紀律、規章制度,做教職工的表率,以高度的責任感做好本職工作,完成各項任務。創造優質教育,提高教學質量。

    2、正確代表群眾利益,密切聯系群眾,如實反映群眾意見。

    3、努力學習,不斷提高政治覺悟和教育教學水平。

    4、幫助教育和監督不遵守學校規章制度,違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。

    5、團結廣大職工和家長,支持校長工作,顧全大局,不計得失。

    6、樹立教師的光輝形象,積極維護學校聲譽,努力為學校增添光彩。

    第八條、召開教職工代表大會時,選舉大會主席團。主席團成員包括,第一線教學工作人員、科組長、行政領導,按比例組成,女職工應占一定的比例。大會主席團實行常任制,但不設常設機構。

    第九條、教職工代表大會一般每年召開一次,每次會議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項,經三分之一的代表提議可以召開臨時會議。教職工代表大會的選舉和決議,必須有全體代表的過半數通過方能生效。

    第十條、教職工代表大會議題,要在廣泛聽取群眾意見,經大會主席團審議后,提請教代會大會通過。

    第十一條、教職工代表大會閉會期間,需要臨時解決的問題,可由工會主席召集有關職工代表參加會議進行處理。

    第十二條、學校工會承擔教代會工作機構的任務,處理組織工作、業務工作、日常事務。

    第十三條、本條例適用于本學校。

    學校室管理制度大全(21篇)篇九

    為了高度重視并切實加強安全工作,學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待,樹安全第一的思想觀念,防微杜漸,萬萬不可麻痹大意,責任到事、到人。結合我校實際情況,現將教育教學過程中應注意的安全管理事項規定如下:

    1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動;

    2、凡發現學生未到課堂,任課教師須查詢原因,半小時不到的,及時通知班主任,班主任必須尋原因,并通知家長查明原因。

    3、嚴禁任何教師私自組織非常規危險活動、游戲或實驗。

    5、發現學生意外傷害及時報告并協助妥善處理;

    6、教職員工不得體罰或變相體罰學生;

    7、教職員工不得私自拉接電線,發現漏電、短路等及時報告;

    8、加強學生交通安全教育,發現不安全因素及時制止。

    9、值日教師須嚴格執行職責,加強學生巡視和核查工作。

    10、教師在預知或發現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素,應及時報告學校。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十

    一、工作期間參加每月一次學校組織的教師教育政策法規、教育理論的學習。

    二、遵紀守法,具有良好師德,完成教育教學工作。

    三、未達大專學歷的中青年教師(年齡女性40歲以下,男性45歲以下)應參加提高學歷學習。

    四、做好安全工作,教師行為符合《教師工作安全行為規范》的規定。

    五、按校本培訓工作的要求,每位教師每學期做到聽3節所任學科年級的課程;上2節公開課;開展2次教改實驗或教研活動。每學年寫800字以上的實驗總結或論文。所在學校要做好培訓登記和歸檔工作。

    六、按要求參加各種培訓、教研活動和業務競賽活動。

    七、工作期間參加每月一次學校組織的教育教學業務學習。

    責任。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十一

    為依法行政規范管理,加強全校教職工的事業心和責任心,提高工作質量和水平。制定以下管理細則:

    教職工無參加'黃、賭、毒'、迷信、法x、斗毆等違紀違法行為(以公安機關立案為準)。如有違反,取消當年學校發的所有補貼。

    教職工應服從學校分工,上班時間不離開工作崗位(在學校住的教師不準回宿舍),上班期間一律不準帶小孩到學校,按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。否則,不發當月管理獎。

    教職工應按時上、下班,無遲到、早退、曠工現象,最后一節沒有課的教師可以提早10~15分鐘下班。為方便教職工辦私事,在不影響工作的前提下允許教職工憑放行條每月2次外出辦事,超過2次,按教師考勤辦法處理,不發當月全勤獎。

    教職工要積極參加學校組織的寒暑假政治學習,態度端正,做好筆記,積極討論,不遲到、早退、缺席,及時上交學習心得體會。否則,不發當月管理獎。

    教職工應為人師表,儀表端莊,無穿拖鞋、背心、短褲等現象,重大活動要穿校服。發現一次,則不發當月管理獎。

    教職工參加每周升旗儀式隊伍整齊、肅靜,穿校服參加;準時參加x,按要求坐好、列隊,無缺席和早退現象,否則按考勤辦法處理,不發當月全勤獎。

    教職工應按時參加教工例會,按編排位置坐好,不睡覺、不吵鬧,關閉手機或調到振動,做好記錄。發現一次,則不發當月管理獎。

    教職工要按時上交各部門需要的各種材料,如工作計劃、總結、表格、名冊、相片、個人資料等。若有一種材料沒及時上交,則不發當月管理獎。

    班主任按學校要求及時組織學生參加招工報名、面試、體檢。否則,不發當月管理獎。

    教職工的車輛一律放入車庫保管,不得亂停亂放在校內其它地方(含園丁樓前)。發現一次,則不發當月管理獎。

    備注:教職工節假日加班一天20元。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十二

    學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

    一、對各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。

    二、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的`財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

    三、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。

    四、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新換舊單,經管理人員同意后方更換。

    五、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續,方能投入使用。

    六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理,教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十三

    為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行,加強校門進出學生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學生,特制訂本管理制度。

    一、辦理走讀證的資格。

    1、在校外學習特長的學生。

    2、確實有病,住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。

    3、家在學校周邊500米范圍內有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。

    二、請假手續辦理。

    1、有特殊情況需請假的學生,一周以內的需持年級統一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學期不能超過四周);二周以內的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個月以內的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記,并憑請假條換成臨時出入證。

    2、有特殊情況需長期請假的學生,學生需寫請假申請,經家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛處辦理長期出入證。

    三、學生出入證管理。

    2、學生不能互相交換轉借出入證,如發現將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分l分,并通報批評。

    3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發現,扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。

    4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動,需到保衛處補辦。

    5、學生走讀期間,經常遲到,學習明顯退步,將取消走讀資格。

    2、學生不從校門進出,而通過其它渠道進出學校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據違紀學生處理條例報政教處進行處理。

    本管理制度從20xx年2月13日中午開始執行。

    注:請辦理長期出入證的同學在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十四

    (1)網絡運行管理是指對網絡結構、網絡設備、網絡信息、網絡安全及網絡用戶的管理。

    (2)學校網絡中心在校園網領導小組領導下,負責校園網絡的規劃設計、建設、管理與運行的協調,是學校的網絡管理部門。

    (3)學校的各個部門和個人在使用網絡過程中必須遵守國家有關法律、法規和本院網絡中心的有關規定。

    (4)用戶在使用網絡過程中違反網絡中心有關規定的,網絡中心將視情節給予勸告、警告及凍結賬號等相應處罰。情節嚴重的報請院校園網領導小組進行處理。

    (5)用戶在使用網絡中違反國家法律和行政法規的,網絡中心將視情節輕重給予警告、通報批評或凍結賬戶等處罰,情節特別嚴重構成犯罪的,報有關部門依法追究刑事責任。

    (1)使用網絡的部門及個人都是網絡的用戶。

    (2)學校鼓勵各部門及本校教職工、學生用戶使用網絡資源。

    (3)學校網絡中心為需要接入網絡的用戶統一分配ip地址。各部門及教職工、學生用戶使用網絡需填寫入網申請,由網絡中心備案后分配ip地址。

    (2)網絡的主干通信設備、網絡線路、公共服務器及其它公共設備由網絡中心管理。

    (3)部門中的網絡服務器和網絡打印機等設備由網管人員負責管理。

    (4)接入網絡的計算機,由該設備的責任人員負責管理,并在網絡中心備案。

    (5)與獨立計算機連接的打印機等共享設備由所連計算機的管理者負責管理,管理者必須對共享設備的使用設備的使用范圍進行限定,禁止無限制地開放共享設備。

    (6)用戶設備接入網絡由網絡中心統一規劃和實施,用戶需將設備接入網絡時,需經所在部門領導批準后,并向網絡中心提出申請。

    (7)網絡中心對入網設備的名稱、入網軟硬件配置、入網接入端口和安裝的軟件實行統一規范和管理,不定期檢查其使用情況。

    (1)網絡信息是指通過網絡發布、傳遞及存儲在網絡設備中的'信息。

    (2)學校網絡使用的internet域名由網絡管理部門統一規劃和管理。

    (3)網絡中心按照有關網站和信息上網的管理辦法負責學校網站的運行管理。

    (4)學校的各類信息系統實行分級安全管理,不同的用戶根據不同的授權獲得授權范圍的信息。

    (5)學校的internet電子郵件服務僅限于與工作有關的通信業務,不得通過電子郵件傳輸涉密信息。

    (6)學校的internet信息服務主要用于與學校教學、科研和管理工作有關的通信業務,用戶應控制查閱娛樂性的內容和調閱下載大量占用網絡通信流量的影視和音樂等多媒體信息。

    (7)任何人不得利用學校網絡提供的各種信息服務從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢色情的信息。

    (8)為了確保學校網絡傳輸的信息符合有關規定,確保學校的公共財產不被濫用,網絡中心在必要時可采取技術手段,對用戶使用的信息流量和網絡資源進行配額管理,對用戶的電子郵件和internet查詢的信息進行過濾。

    (1)網絡安全管理是由網絡中心負責實施的保證網絡與網絡信息安全進行的管理。

    (2)網絡用戶必須按照所獲得的權限使用網絡的硬件資源、軟件資源和信息資源,禁止未經授權或超出授權范圍使用網絡資源。

    (3)網絡用戶必須妥善管理訪問網絡資源和用戶名稱和密碼,長期使用網絡資源的用戶必須按照網絡中心對各種資源的使用規定按時更換用戶密碼。凡因為管理不善導致密碼泄露對網絡安全造成嚴重危害的,應追究當事人責任。

    (4)網絡中心負責學校對外連接管理,未經授權任何網絡用戶不得以任何方式建立與其他網絡間的互聯。

    (5)任何用戶未經網絡中心授權,不得在網絡上發布信息,建立網絡信息處理系統和占用網絡資源。

    (6)學校網絡上不允許進行任何干擾網絡用戶、破壞網絡設備和服務的活動,包括(但不局限于)在網上發布不真實的信息、散布計算機病毒、使用網絡進入未經授權使用的計算機、不以真實身份使用網絡資源、隨意復制或使用未經安全檢查的系統軟件,以及盜用他人賬號等。

    (7)不得利用網絡對他人進行誹謗、誣陷、欺詐和教唆等,不得侵犯他人的名譽權、肖像權和姓名權等人身權利,不得侵犯他人的商譽、商標、版權、專利、專有技術和商業秘密等各種知識產權。

    1、網站管理機構。

    (1)學校網站在校園網領導小組領導下由網絡中心負責管理。

    (2)網絡中心負責制定網絡管理辦法,規劃網站公共欄目的設置,負責審核批準公共欄目上網內容,重要內容需校園網領導小組同意批準。

    (3)網絡中心兼顧網絡技術與網絡編輯兩種功能。網站各承包欄目的上網信息由欄目的承包部門負責組織和審核。網絡中心負責校園網站的網頁面設計、網頁制作、網頁更新、上網信息技術編輯、信息上網發布和網站技術管理。

    2、網站內容設置。

    (1)網站可設中文和外文版。

    (2)網站的總體欄目設置由網絡中心提出方案,報校園網領導小組審核批準。

    (3)學校各部門根據需要可以向網絡中心申請設置本部門網頁,或在學校網頁中申請設立專欄。

    3、信息發布管理。

    (1)學校網站欄目的信息上網發布實行分級管理,每個欄目均需設立負責部門和信息員。各部門在網絡中心有關人員的協同指導下,按照規定的格式編排本部門負責的欄目并組織上網信息。

    (2)各部門信息員負責提供本部門分管欄目的上網稿件。

    (3)上網發布的信息不得違反國家和本院有關保密的規定。

    (4)上網稿件提交給學校網站,同時提交與電子文本稿件內容相同的紙質稿件,并注明供稿人和審核人。重要信息需送校園網領導小組及分管領導審閱和簽署意見后,再交網絡中心技術人員上網發布。

    (5)學校級欄目的上網稿件由學校分管領導終審簽發,部門級欄目的上網稿件由部門主管領導終審簽發。為確保網站內容的時效性,上網信息要及時更新。

    (6)信息上網與網站運行的日常工作由網絡中心技術人員負責。

    1、網絡中心負責電子郵件服務的管理。

    2、電子郵件的正式用戶必須為本學校的正式員工和學生。

    3、各部門因工作需要使用電子郵件,可以申請開設公共電子信箱。

    4、網絡中心根據學校要求為需要使用個人電子郵件服務的個人用戶免費開通電子信箱。用戶必須填寫《電子郵件用戶申請表》,經本部門領導簽字批準后,報網絡中心備案。

    5、需要開設公用電子郵箱的部門由各部門統一命名,填寫《電子郵件用戶申請表》,并經本部門領導簽字后,統一報網絡中心設立。

    6、電子郵件服務僅允許用于正常的通信業務,通過電子郵件傳輸的信息必須遵照《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》的規定。

    7、個人電子郵箱只限個人專用,建立公共電子信箱的部門,必須委派專人負責使用和管理。

    8、用戶對自己的電子郵箱負有保護責任,要按照規定選擇電子郵箱的口令,并且不得泄露給他人,如有泄露,應及時改變。禁止將電子郵箱轉讓給他人使用。

    1、為了處理工作中涉及的辦公秘密信息和業務秘密信息,特制定計算機信息系統安全保密規定。

    2、學校網絡中心負責指導全校各部門入網人員的保密技術培訓,落實技術防范措施。

    3、各部門要有一名教師主管此項工作。要指定專人負責接入網絡的安全保密管理工作和對上網信息的保密檢查,落實好保密防范措施,對本單位上網人員進行保密教育和管理。

    4、涉密信息不得在與國際網絡聯網的計算機系統中存儲、處理和傳輸。

    5、凡上網的信息,上網前必須進行審查,進行登記,“誰上網,誰負責”,確保國家機密不上網。

    6、不得利用校園網從事危害國家安全,泄露國家機密的活動。

    7、如在網上發現反動、黃色的宣傳品和出版物,要保護好現場,及時向校保衛部門匯報,依據有關規定處理。如發現泄露國家機密的情況,要及時報網絡中心采取措施,同時向校園網領導小組報告。對違反規定造成后果的,依據有關規定進行處理,并追究部門領導的責任。

    8、未經批準,任何人不得開設bbs,一經發現立即依法取締。

    9、對校園網內開設的合法論壇要積極推行論壇管理員負責制,論壇主持人經校園網領導小組批準備案。堅決取締未經批準開設的非法論壇。

    10、加強個人主頁管理,對于在個人主頁中張貼、傳播有害信息的責任人要依法處理,并刪除個人主頁。

    11、校內各機房要嚴格管理制度,落實責任人。引導學生開展健康、文明的網上活動,杜絕將電子閱覽室和計算機房變相為娛樂場所。

    12、對于問題突出,管理失控,造成有害信息傳播的網站和網頁,堅決依法予以關閉和清除;對于制作、復制、印發和傳播有害信息的單位和個人要依法移交有關部門處理。

    13、發生重大突發事件期間,校園網領導小組及各部門領導要加強網絡監控,及時、果斷地處置網上突發事件,維護校內穩定。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十五

    1、立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

    2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律和社會責任感。

    3、關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績或明顯進步。

    4、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女身心健康發展。

    5、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力和勞動習慣。

    6、愛護、關心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

    7、舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業進取,為子女做榜樣。

    8、保持家庭和睦、創建民主平等的家庭關系,形成良好的家庭環境。

    9、學習和掌握教育子女的科學知識和方法,針對子女的年齡特征,個人特點,實施教育。

    10、要和學校,社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長學校工作,關心和支持學校工作并有突出貢獻。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十六

    家庭教育是現代教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。辦好社區家長學校,對提高家長素質、提高家庭教育水平、創建五好文明家庭、弘揚家庭美德和促進青少年健康成長都具有重要作用。

    一、社區家長學校的工作要與社區文明建設工作相結合,要與社區內的學校相配合,可依托社區學校資源開展工作。社區家長學校要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規,弘揚中華民族優良傳統。

    二、社區家長學校面向廣大家長宣傳家庭教育科學知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發展特點和營養保健常識,指導家長進行科學的家庭教育;幫助家長加強自身修養,營造良好的家庭環境,提高家庭教育水平,促進家庭文明建設和青少年的健康成長。

    三、家長學校實行制度化與規范化管理,做到五有:有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材(教案)、有會議記錄和上課記錄。根據教學計劃和教材,挑選素質優良人員擔任家長學校教師,努力提高教學質量,鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予以登記。

    四、社區家長學校應根據家長不同時期的需求,制定可行的學習計劃,選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學習形式,力求貼近實際、貼近家長,增強實效。開展社區家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區活動等有機地結合起來,組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養保健、現代文明知識等,不斷提高家長的綜合素質。

    五、家長學校的教學內容含理論部分和實踐部分。深入開展“小公民道德建設”、“爭做合格家長、培養合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動。家長學校教育要注意層次性,內容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務和責任,形成良好的認知結構,提高家長的理論水平與實踐能力。

    六、家長學校的日常事務由社區家長學校委員會具體負責操作。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十七

    xx市發改委、市教育局日前聯合下發相關文件,對市區非營利性民辦中小學校收費等有關事項作進一步明確規范,自今年秋季新生入學起執行。

    此次文件明確,執行范圍為椒江區、臺州灣循環經濟產業集聚區東部新區、路橋區各街道的非營利性民辦普通中小學校、職業高中學校,及臺州市屬非營利性民辦普通高中學校、職業高中學校。實施學歷教育的市區民辦中小學校學費、住宿費基準價標準按相關要求確定,但學校可在基準價基礎上上下浮動,上浮幅度最高不超過30%,下浮不低于成本,具體收費標準由學校自主確定,報同級價格主管部門和教育行政主管部門備案后執行,區價格主管部門應將備案通知抄送市價格主管部門和教育行政主管部門。

    民辦學校為學生在校學習生活期間提供服務和代辦服務而代收代管的費用,應遵循學生自愿、成本補償原則,據實收取,及時結算,定期公布。代收代管費用可以按學期預收,多退少補。代收代管項目按有關規定執行。伙食費的具體標準由學校按規定的師生伙食成本合理確定,不得營利。

    為引進國內外優質教育資源,鼓勵創辦高水平高質量有特色的民辦學校,促進臺州市教育跨越式高質量發展,滿足群眾對優質教育的需求,此次文件提出,要實行更加開放的分類定價機制,對中外合作辦學、與國內知名學校合作辦學,確因其辦學規模和項目總投資較大、成本較高的民辦學校,如要求提高收費標準,可向市價格主管部門和教育主管部門申請單獨定價。

    臺州市發改委有關人士表示,實施學歷教育的民辦學校按學期或學年收費,嚴禁跨學年預收。學生因退學、開除、休學、轉學等原因提前結束學業,民辦學校應按有關規定退費。民辦學校收費項目及標準應向社會公示30天后執行,不得在公示的項目和標準外收取其它費用,不得以任何名義向學生攤派費用或者強行捐資助學。

    此外,民辦學校實施小班化教學,應報同級教育行政主管部門認定,班額控制在教育部門規定的標準以內。屆時,學生家長若遇到不合理不合法收費,可及時向價格、教育部門投訴舉報,以維護自身合法權益。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十八

    為了使學生有一個優雅、舒適的學習環境,讓學生能夠安心的學習、生活、特制定一下管理制度。

    1、將垃圾進行分類、貯存、管理(教導學生將垃圾按照可回收,不可回收處理)。

    2、讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內。

    3、值日生負責將紙屑燒掉,以免到處亂飛。

    4、垃圾臺管護實行衛生輪流管理制度,此制度打印發放到各個班級和教師手中。

    5、廁所糞便每月清運一次,垃圾臺垃圾每天清運一次,均由政教處負責。如果末能按時清運,一次扣發政教主任衛生獎20元,直至全部扣發。

    6、垃圾臺實行封閉管理,并由政教每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖,擴大污染和危害。全體師生必須遵守,如有違犯,按照有關規定進行處罰。

    學校室管理制度大全(21篇)篇十九

    學校校園網是為全校教學、教育研究和行政管理建立的計算機信息網絡,其目的是利用先進的計算機技術與網絡通信手段,實現校園內計算機連網、信息資源共享和現代化的高效管理。為了加強對校園網的安全保護,維護公共秩序的社會穩定,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》和其他有關法律、行政法規的規定,特制定本管理制度。

    一、連入校園網的部門和用戶必須遵守《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》及國家其它相關法律法規和用戶守則的規定。

    二、校園網由計算機網絡中心負責運行、維護,各部門不允許與其它互聯單位私自連網,不允許各部門和用戶發展校外用戶連入校園網,不允許利用校園網進行經營性活動。個人用戶要求入網統一由計算機網絡中心負責管理。學校對網絡運行過程中一切非管理人員人為過錯造成的后果不承擔責任。

    三、連入校園網的部門和用戶必須嚴格使用由計算機網絡中心分配的ip地址、用戶帳號,不得轉借、轉讓和盜用,由計算機網絡中心負責對其進行監督、檢查。

    四、連入校園網的部門必須指定一人協助網絡管理員管理本部門網絡運行,并負責相應的計算機及周邊設備日常保養、網絡安全和信息安全工作,及時登記并保存有關記錄。網絡管理員要指導其對各自負責的計算機系統、網絡系統和上網資源進行管理。

    五、校園網上所有工作人員和用戶必須嚴格執行安全保密制度,對所發布的信息負完全的政治和法律責任。不得利用計算機網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播妨礙社會治安和有傷風化的信息。

    六、在校園網上不允許進行任何干擾網絡用戶、破壞網絡服務和網絡設備以及私自修改網絡配置等活動;不允許通過網絡傳播計算機病毒、發布虛假和涉密信息;不允許利用網絡侵入未經授權使用的計算機和冒用他人身份從事網上活動;不得在網絡上利用各種手段非法竊取他人信息和侵犯他人的正當權益。

    七、校園網管理工作小組應定期對各處室機戶進行有關的信息安全和網絡安全教育,并對上網信息進行審查。凡涉及國家秘密的信息嚴禁上網發布。

    八、校園網的所有用戶必須接受并配合國家有關部門依法進行的監督檢查,并有義務向網絡管理員和有關部門報告違反本管理條例的行為。

    九、對于違反本條例的部門和個人用戶,學校將依照情節輕重對其相應采取警告、停止網絡連接、訴諸法律等懲罰措施。

    十、凡連入校園網的各部門和個人用戶必須接受并保證遵守本條例各項條款。

    十一、本制度由學校校園網建設管理工作領導小組負責解釋并實施。

    十二、本制度自公布之日起執行。

    學校室管理制度大全(21篇)篇二十

    為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理辦法。

    學員管理緊緊圍繞實現職業培訓目標來進行,從加強職業道德學習、專業理論知識培養和實踐能力培養入手,使學員掌握一門專業技術的同時,擁有良好的職業道德意識。

    1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。

    2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發,既要發揮管理職能部門的作用,又要充分發揮學員班委會的作用,引導學員自我管理、自我教育、自我服務。

    3、在學校的統一領導下,教務處作為學員管理機構履行管理職能。

    4、各專業班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責。

    5、各主體班次均建立學員班委會,協助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學校或班級交給的學習或其他各項任務。

    1、學員到學校學習,要進行入學教育,明確入學目的,端正學習態度,并制定相應的個人學習計劃。

    2、貫徹理論聯系實際的教學方針,堅持以理論學習為主,注重實踐操作,認真搞好自學。

    3、課堂紀律。

    (1)學員上課保持安靜,關閉通訊工具,在課堂上接打手機按規定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

    (2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好。

    學校室管理制度大全(21篇)篇二十一

    緊緊圍繞中小學教師繼續教育培訓管理辦法的要求,通過培訓,使我鄉教師轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質,促進教師專業化發展,適應基礎教育改革與發展需要,為提高我鄉教育教學質量奠定基礎;同時促進教師向現代型教師轉變,形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍。培養一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

    二、培訓目標。

    1、逐步完善教師繼續教育培訓制度,形成有利于教師崗位成長的“教學、教研、培訓、實踐”一體化的有效運行機制。

    2、繼續進行新課程及“四環節”教學法培訓,通過培訓,使全體教師具有現代理念,具有較高的教育教學專業水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。

    3、繼續實施骨干教師培訓,使我鄉各級骨干教師增加到教師總數的10%,做到學科、年齡、知識結構分布合理,使他們成為我鄉課堂教學、科研教改的學科帶頭人。

    4、全校教師普遍接受計算機應用能力培訓,大部分教師藉此開展輔助教學,并且充分利用網絡自主學習,提升自我。

    5、通過理論學習和實踐研究,把新的發展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去,探索發展性評價模式。

    6、引導教師樹立終身學習觀念,指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力和教育創新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質和業務素質,實現學科教學創新、德育工作創新和管理工作創新,適應新課程改革和發展的需要。

    三、教師繼續教育培訓的主要內容。

    1、“四環節”教學法及教學常規,包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導,如何培養學生的習慣等。

    2、教材教法的學習及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學生思想教育工作等。

    3、師德培訓,包括教育政策法律法規、科學發展觀、教師職業道德規范等。

    4、學科教學理論與實踐:學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與反思、新課程教學策略等。

    5、加強對教師現代教育技術知識的培訓。

    6、進行教科研基本知識、方法培訓。

    四、教師繼續教育培訓管理辦法。

    1、加強教師繼續教育培訓的組織領導,認真落實培訓方案。

    2、加強教師繼續教育培訓的過程管理,專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等。

    3、建立教師繼續教育培訓檔案。培訓檔案資料包括“各級領導職責、各項規章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結等有關材料。

    4、建立健全校本培訓教師個人檔案,及時收集相關資料和成果。

    七、教師繼續教育培訓的保障措施。

    1、校長是教師繼續教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續教育本培訓領導小組,建立健全繼續教育培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。

    4、要加強對教師繼續教育培訓工作的評估檢查和督導力度,教師繼續教育培訓實行單獨考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續教育培訓優秀學員評選活動,對評選出的先進個人,期末予以表彰、獎勵。

    5、對教師繼續教育培訓工作要做到人人重視,尤其是分管領導要做到層層管理,確保實效性。中心校為校本培訓專設培訓經費投入項目,確保培訓經費的落實。

    蔡溝中心學校。

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