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    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)

    時間:2025-06-08 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇一

    記得幼兒園時,我們玩過一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。

    我們畫出一個大大的長方形做場地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時動作很慢,于是準備先“進攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個被投中的人!”一邊說,一邊退場。

    不多久,場地里只剩下小亮和小邵了,他們可機靈了,左躲右閃。于是,我靈機一動,想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!!全都中了!!!

    教室里蕩起了一片笑聲……。

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    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇二

    星期六早上,在國韻作文的課堂上,老師給我們上了一節(jié)活動課。

    老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)你們盼望已久的活動課!”接著,教室里歡呼聲一片。老師又說:“但是很不幸,你們班今天的游戲是‘殺人游戲’”。每個同學(xué)笑瞇瞇地臉馬上暗了下來。聽!老師一聲令下全班安靜了下來,游戲規(guī)則是:“全班18個人,分為4個殺手,4個警察,其余的都是平民。每個同學(xué)先一人抽一張牌,自己悄悄地看,不可以讓別人看見,如果殺手把平民和警察殺死了,那么殺手就勝利了。如果警察和平民聯(lián)手把小偷抓出來的話,警察和平民就勝利了,現(xiàn)在開始抽簽。”同學(xué)們爭先恐后地上去抽簽,我也搶到了一張,我小心翼翼地偷看了一眼,然后馬上合了起來,我心想:“我竟然是平民,本來還想英勇的當一次警察呢!唉,不過也沒事,平民還可以幫警察找找殺手呢!”

    第一輪開始了,老師接著說:“天黑請閉眼,今天有一個叫小紅的.人,她從銀行出來,拎了一大袋錢,被你們4個殺手發(fā)現(xiàn)了,你們準備搶劫,殺手請睜眼睛。一會又說:“殺手請殺人”。只聽我旁邊的火世博大叫:“她”!安靜地教室里笑聲一片,我還被蒙在鼓里,只聽老師一邊大笑,一邊說:“你都說話了,別人都猜到你了,唉,哈!哈!哈!哈!之后請警察斷案,結(jié)果火世博第一輪就被淘汰了,經(jīng)過我們平民和警察的不懈努力,終于將4個潛伏在人群中的殘忍殺手,全部揪了出來,贏得了勝利!

    這真是一次不同尋常的游戲啊!

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇三

    以前,我總是熟視無睹那些走在街上拄著拐杖摸黑前進的盲人,有時對他們翻白眼,說:“這些人誰叫他們不愛護眼睛,活該!”可經(jīng)過老師布置的作業(yè)后,我便改變了對盲人的態(tài)度,心中有接納盲人的地位,還覺得做盲人的滋味非常不好受,自已幸運不是盲人,這個作業(yè)就是:蒙上三十分鐘眼睛做盲人。

    剛開始,我蒙上眼睛,覺得四周黑洞洞的,不好走路,只好邊摸邊走,走了一會兒,好像走到客廳了,而且客廳里還有張桌子,桌子上還有個圓圓的東西,我便再仔細摸索,感覺像是個魚缸,便伸手到魚缸里抓魚,抓到可是個硬硬的殼,還有個長長的東西在動,我伸出左手想去摸個究竟,可覺得有兩個大夾子把我的左手和右手給夾住了,疼得我連忙翻了幾個跟斗,原來是頭螃蟹,太可惡了。我吃力地站起來,把手放進魚缸里,螃蟹便放開鉗子,躲到魚缸大石頭下,隨后有股螃蟹吐泡泡的聲音,好像在說:“別再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前進逃跑了。

    這時,我嘴巴干了,便跑去廚房喝水,可跑到半路,一把椅子把我絆了一跤,“可惡的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!連椅子和一淌水也欺侮我,當盲人的滋味可真不好受呀!”我邊摸邊吃力地站起來,抓到了一個圓圓的水杯,里面有水的聲音,我一口氣喝了它,“哇!盡然是‘油水’,老媽真是嬉弄人,白開水還加油,太可惡了。”我被“油”得受不了,摸黑前進,走到了水池那,連忙吐“油”起來,用自來水來洗口,把我累得上氣接不住下氣,全身“傷痕累累”,這時老媽說:“時間到了。”我睜開眼,眼前是眼花繚亂,過了一會兒,我又看見五彩繽紛的世界,我感嘆,有眼睛真好!

    這次三十分鐘當盲人行動讓我體會很深:要多幫助盲人,愛護盲人,盲人的感受是很難受的。但還要愛護自已的眼睛,以免不愛護眼睛變成瞎子后大喊后悔。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇四

    我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。

    游戲開始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實際情況,就不用上臺表演節(jié)目,如果讀的不符合實際情況,就上臺表演一個節(jié)目。

    忽然,一個同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時,一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。

    游戲在繼續(xù)進行,笑聲時高時低,時斷時續(xù),此起彼伏……。

    這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊!

    文檔為doc格式。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇五

    今天的作文課上,彭老師帶領(lǐng)做我們做了一個十分有趣的游戲,叫挑逗木頭人。我們玩的可高興了。

    老師先給我們說明了游戲規(guī)則:從班上選出倆個人,一個是木頭人一個是挑逗人木頭人出場時,我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動來不能叫。木頭人上場后,要做一個搞笑的的動作。然后,挑逗人上場。挑逗人上場后,要想辦法挑逗木頭人。如果挑逗人做的動作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時間只有一分鐘。老師剛介紹好游戲規(guī)則,我們就迫不及待的想?yún)⒓舆@個游戲,個個都把手舉的高高的,生怕老師不點自己。

    游戲開始了!老師先點了王凡當木頭人,選王熙當挑逗人。木頭人上場時,我們就開始唱我們都是木頭人…….剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上把腮幫子鼓了起來,教室里立刻熱鬧了起來,大家都笑彎了腰。原來他想做出豬八戒的'樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的蘭花指說:楊貴妃參加陛下!木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。

    第二輪,我好想?yún)⒓樱衫蠋熯€是沒點我。卻讓劉宇航當了木頭人,選孫俊熙挑逗人。木頭人劉宇航一上場,我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,木頭人劉宇航擺出了一個好笑的動作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個奧特曼的造型。挑逗人孫俊熙一看,做了個鬼臉,可木頭人劉宇航?jīng)]笑。這時,大家大聲喊道:加油,加油!挑逗人孫俊熙大眼溜溜一轉(zhuǎn),又做了一個搞笑的動作,終于木頭人劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!

    轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了,我們玩得十分開心。我希望老師以后多帶領(lǐng)我們玩這樣的游戲!

    童年,有美好的回憶。

    那是一個無聊的雙休日,我和爸爸、妹妹臥在沙發(fā)上看著一部已看了千百遍的電視劇。我們本來打算就這么無聊下去,突然妹妹提議玩撲克牌,這讓一直無精打采的爸爸拍手叫好。他說:“不如我們玩‘抽烏龜’吧,還要設(shè)一個獎懲制度。就是這樣玩的,甲乙丙在玩撲克牌,假如甲輸了,那么甲就得接受懲罰,乙和丙分別拿一只油性筆在甲的臉上涂鴉。”提議得到了我們響應(yīng)。

    接下來幾回合,我成了一個滿臉橫肉的人,爸爸成了一個“沉魚落雁”的少女,妹妹則成了一只熊貓。

    這次的游戲真難忘。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇六

    今天,王老師笑瞇瞇地走進教室說:“誰敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲?”剛說完,我們個個瞪大雙眼,嘴巴都張成“o”字形,驚訝道:“這不可能吧?”

    陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脫掉鞋子,雙腳伸進短褲里,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動,陸奕衡急得滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)這個方法行不通,靈機一動立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的機器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了,你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時的褲子,這樣就容易多了!”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說:“我是第一個挑戰(zhàn)失敗的人!”這時,韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地說:“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧,我一定是第一個成功者,請欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲,以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳,雙腿在空中不停地抖動,短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間,說時遲,那時快,她立刻劈了一個優(yōu)美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了。看了她精彩的表演,我稱贊道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場絕妙的雜技啊!”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”,一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

    “難忘游戲,快樂童年,美好時光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇七

    從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六?一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。

    六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的`節(jié)日――“六?一”兒童節(jié)。

    我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

    游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

    接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準。

    輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

    嘩……身后響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

    “我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準的。”聽了我的話,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>

    嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

    我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

    事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。

    指導(dǎo)教師:肖本工。

    撰稿:吉林省白城市第十中學(xué)一年十一班――趙躍名丞。

    電話:13943638120、13943608285。

    電子郵箱:zhaoyuemingcheng、qq:563649443。

    撰稿時間:5月18日。

    文稿線索來源:筆者親身體驗。

    郵政編碼:137000。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇八

    星期三上午語文課,語文老師給我們玩了一次游戲,語文老師走進教室,“哇!”同學(xué)看見老師手里的薯片,大叫著,老師面帶微笑地說:“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲。”同學(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著說:“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說:“這個游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰先吃到,誰就贏。”大家都說:“哦!知道了。”大家都跳了起來。

    比賽開始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺,讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去,看著就很好玩。

    這下子,老師說:“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會了嗎?現(xiàn)在我給你們每個人一個薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點下來,吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動,我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

    我吃到了薯片,很開心,真是老師說:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇九

    常州的老游戲可多了,捉雀子、厾包圍、跳房子、搭洋片……老游戲中我最喜歡跳房子了。

    在學(xué)校里,每當下課之后,同學(xué)們總是像箭一樣沖到走廊里玩開了老游戲。同學(xué)們有的在搭洋片,有的在彈彈子,有的在躲貓貓……陳昌達最牛了,他有一個旋鼻螺,用鞭子狠狠地抽了一下旋鼻螺,它就旋轉(zhuǎn)起來了,引得一群同學(xué)在旁邊圍觀。

    我們一組“老搭檔”用粉筆在地上畫了九個格子,在每一個格子里寫上了數(shù)字,就開始跳房子了。我拿到沙包后,立刻把沙包放在了“1”號方格里,然后跳進這個格子里,單腳著地,小心翼翼的跳著把沙包往“2”號格踢。根據(jù)格子形狀一會兒單腳跳。一會兒雙腳蹦,生怕腳踩了線或太用力把沙包踢出了線,其他人一直在旁邊干擾我,他們不是大喊大叫,就是做一些搞笑的動作來分我的心。你看,李靜文正一直在那叫:“倒、倒、倒、倒……”但我還是這么神情專注。不過“好馬也有失蹄”的時候,我跳完一圈之后,往回跳到“7”號格時已經(jīng)氣喘吁吁了,我的腳似乎也支撐不住我的身體了,嘴里連連“啊啊”地叫著,身體歪斜著一屁股坐在了地上。同學(xué)們一邊笑一邊扶我起來。別看跳房子游戲簡單,可我們總能玩得滿頭大汗。回到了教室里,我還為跳房子編了一首童謠呢!“拿只長粉筆,地上畫格子。大格子,小格子,畫完格子跳房子。單腳蹦,雙腳跳,嘻嘻哈哈真快樂。”

    “嘻嘻哈哈真快樂。”跳房子的樂趣和玩手機、打電腦,可不一樣呢!不信的話,你也來玩一玩吧!

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十

    星期五的課堂上,皮老師為了測試我們是不是團結(jié)特地準備了一個游戲來考驗我們。

    首先,老師讓我們班所有人圍成一個大圈,接著我們開始一個接一個的報數(shù),只不過報完七之后并不是報八,而是報一,也就是說報完七之后重新開始,如果誰報數(shù)報錯了他的.組長就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個俯臥撐,每錯一次加五個。起初組長做俯臥撐時,大家都會嘻嘻哈哈地笑,后來組長因為做俯臥撐太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,覺得自己對不起組長。在所有組長里反應(yīng)最大的數(shù)駱子妍了,駱子妍第一次做俯臥撐時,一上去就跪下去了,擺出一副哭笑不得的表情。平時缺乏鍛煉加上不算瘦的身材,俯臥撐簡直要了她的命。

    相比于駱子妍,許晟楠做起來就輕松多了。只見她面無表情的上去,二話不說就開始做,只有幾秒鐘的時間,許晟楠就做完了那十個俯臥撐,這種程度的懲罰對學(xué)過跆拳道的許晟楠來說簡直就是小菜一碟。

    這個游戲怎么能測試一個團隊是否團結(jié)呢,玩游戲時,你必須得認真傾聽別人報數(shù),不能分心,一分心你就會出錯,這個游戲通過這種方式測試我們同學(xué)是否團結(jié)。

    頻頻出錯的結(jié)果告訴我們班級一點也不團結(jié),皮老師在開學(xué)伊始想用這個游戲告訴我們必須團結(jié)起來,才能實現(xiàn)我們的班級目標,可謂良苦用心,我們可不能辜負了皮老師的這份用心,一定要團結(jié)起來,成為年級的佼佼者。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十一

    愛玩游戲是我們兒童的天性。下午,我們在林老師帶領(lǐng)下,上了一節(jié)既艱難又有趣的心理游戲課。

    既然是心理游戲課,便一定有許多的游戲。其中最有意思、最困難,也讓我記憶最深刻的便是“無聲大派對”了。

    怎么玩呢?游戲規(guī)則是用無聲的語言,使在同個季節(jié)出生的同學(xué)以日期順序排成一列。

    隨著老師一聲令下,我便馬上來到張世琛旁,用手指點點他,再用手指指向男生,我想告訴他:“我倆分工,我去找與我們同個季節(jié)出生的女生,你去找與我們同個季節(jié)出生的男生。”張世琛點點頭,他似乎已經(jīng)明白了我的用意。于是,我馬上跑到女生中,伸出1個和3個手指頭,表示我是春季的。

    突然,一個小小的身軀正拽著我走向女生中,原來是孫玲瓏。我并不知道她要干什么?但我可以肯定,這對我們一定有幫助。果然不出我所料,孫玲瓏把我?guī)У搅穗娔X旁,很多的女生正集結(jié)在那兒。很快,張世琛也帶著男生來會合了。

    接著,我們開始排座位。起初,在黃柔的.井井有條的安排下,我們組一月份的同學(xué)很快按日期順序排好了隊伍。可是,王書涵耐不住性子,開口詢問我們的出生日期。我們好幾次勸阻都沒用,我們也不理睬她了,繼續(xù)用無聲語言來排隊。很快,我們便排好了隊伍。

    通過今天這么多的游戲,我深有體會:聲音是多么重要,如果沒了聲音,世界就會亂套,就很難交流自己的想法。我還懂得了:我們也應(yīng)該去相信別人,相信別人可能給你帶來的是一箱寶藏。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十二

    在我的影象之中,有許很多多令我難忘的事,它們?nèi)缫活w顆星星,在我的影象中眨著眼睛;它們?nèi)缫欢涠淅嘶ǎ谖业挠跋笾蟹褐@耍凰鼈內(nèi)缫浑p雙同黨,在我的影象中自由遨游,作文難忘游戲。我有許很多多的影象,它們在我的腦海中,涌動著我的影象,讓我沒齒難忘。本日,我要講一講我最難忘的那件事。

    該輪到小我私人體驗了,先生把籌備好的蒙布把我們的眼睛蒙上,再拿出一張紙,讓我們在白紙上畫畫,我想了一想抉擇畫畫我最專長的一幅《故鄉(xiāng)風(fēng)物圖》。我想這幅畫我畫了好幾遍,必然會畫的很好的。我開始畫了,面前一品黑暗,先在紙上畫一座屋子,旁邊再畫上幾棵樹,天空畫幾朵白云,下面再畫幾小我私人在舞蹈,畫完后,我解下蒙布一看,啊!天呀!我畫得讓我大吃一驚,屋子的頂和屋子散架了,屋子在半空中,小鳥的頭和身子,同黨分成了三大塊,再看看幾棵樹,跑到了井里,仿佛在沐浴,它仿佛太渴了,跑到井里去喝水,人都跑到了天空中去,仿佛他在飛一樣,看了這一幅圖差點把我樂死,再看看此外同窗,也沒好到那邊去,黃牛跑到了屋頂上,鴨子爬到了樹梢。

    在我們笑過之后,顛末短暫的沉思,我深深的感想忸怩,領(lǐng)會到了瞽者們的感覺,老是在暗中里,什么也看不到,沒有五顏六色的天下。而我們老是戲弄他們、譏笑他們總領(lǐng)會不到他們的堅苦,這個游戲讓我終身難忘,我發(fā)明沒有豁亮的眼睛我們工作也做欠好,人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎?以是我們要從小掩護好本身的眼睛,眼睛對我們來嗣魅真的太重要了。這個游戲讓我終身難忘。

    在我們笑過之后,顛末短暫的沉思,我深深的感想忸怩,領(lǐng)會到了瞽者們的感覺,老是在暗中里,什么也看不到,沒有五顏六色的天下。而我們老是戲弄他們、譏笑他們總領(lǐng)會不到他們的堅苦,這個游戲讓我終身難忘,我發(fā)明沒有豁亮的眼睛我們工作也做欠好,人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎?以是我們要從小掩護好本身的眼睛,眼睛對我們來嗣魅真的太重要了。這個游戲讓我終身難忘。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十三

    今天,我們的班主任——李老師,竟然破天荒的跟我們說,要玩一個游戲,我做夢都沒有想到李老師會讓我們在課堂上做游戲。

    同學(xué)們都露出了驚訝的表情,有的張大嘴巴,有的張大眼睛,有的大叫了一聲,我心想:老師平時這么嚴格,怎么會讓我們玩游戲呢?到底要玩什么呢?老師說:“我們來玩,“老師說”的游戲。游戲規(guī)則是:老師說的指令,如果前面加上“老師說”這三個字,這就證明這個指令是真的,可是沒有加“老師說”三個字,這個指令我們不用按照去做,這就是游戲規(guī)則。”

    游戲準備開始,我心想我會不會錯呢?我們都非常緊張。開始了,李老師說:“老師說把左手舉起。”我們一聽見就快速的舉起左手。“摸摸鼻子。”有些同學(xué)沒反應(yīng)過來,就用手去摸了鼻子,結(jié)果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時教室里響起了一陣陣歡樂的笑聲,我沒被淘汰,可是心里卻非常緊張,怕下一輪我就被淘汰,可真是怕什么來什么,第二輪,李老師說:“老師說請坐下。”我們都緊張地坐下了,我松一了口氣,“請起立。”我的腦子還沒反應(yīng)過來,身體已經(jīng)站起來了。結(jié)果這一輪我就輸了,后面有四個同學(xué)贏了。

    這個游戲我雖然沒贏,可是我學(xué)到了這個游戲,不但要速度快,聽覺好,而且要認真,專注。

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十四

    今天,太陽高照,是課外活動的好日子。

    叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩,有的賽跑,有的扔沙包……我和幾個伙伴玩起了老鷹捉小雞,林洛凡自告奮勇地說:這回,我要當老鷹!吳靜雯就說:那我就當雞媽媽。好!大家都同意。

    游戲開始了,林洛凡做出要吃掉我們的'樣子,說:哈哈,小雞們,我要吃掉你們!我和其他小雞做出畏懼的樣子,往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂,保護著小雞們。老鷹扇動幾下翅膀,朝小雞飛去,母雞見了,連忙張開嘴巴要啄他的樣子。

    老鷹見了,十分畏懼,絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然,他想到了一個主張,就是聲東擊西!老鷹假裝飛向東,雞媽媽趕緊跑到東邊,小雞們跟在后面跑,但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過神來,向前一撲,捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境,做出小雞的樣子,說嘰嘰,我要死了。吳靜雯聽了,急了,說:楊平洲,你這只笨小雞!

    叮鈴鈴,上課鈴聲響了,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

    今天的這場游戲真使人難忘!

    難忘的殺人游戲小學(xué)(優(yōu)秀15篇)篇十五

    作文。

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    今天是11月1日——萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,晚上小孩子穿上化妝服,帶上面具,挨家挨戶收集糖果。今天英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個關(guān)卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿的邀請卡到前臺領(lǐng)取禮物,時間越短禮物就越大。

    很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

    第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的“up”"down""left""righ"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。

    第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西,我感覺是apple,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫“orange”,館主很快簽了名。

    第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)happyhalloween我都很快通過,在前臺的大門前我大聲地念道“trickortrear”,大門便神奇般的打開了,領(lǐng)到我的小禮物,回家的路上吃著我努力得來的糖果,我想:“今天真是個快樂的萬圣節(jié)”。

    親愛的同學(xué)們你們知道"萬圣節(jié)"嗎?有親身體驗過這個洋節(jié)日嗎?

    這個周六我在"新東方"過了一個洋氣的萬圣節(jié)下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節(jié)活動的小朋友們,非常多,簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬圣節(jié)的來歷,萬圣節(jié)的游戲,相應(yīng)的英語單詞。活動現(xiàn)場,所有的英語老師跳了“江南style"的騎馬舞,快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來了。隨后,分教室參加游戲活動,有做南瓜燈,有猜謎,有看英語電影。我每個項目都參加了,而且小有獎品哦--一個毛毛蟲的玩偶。現(xiàn)場還有好吃的飲料和小零食,2個小時不知不覺就過去了。

    好開心,這個是我過了第一次萬圣節(jié)。

    今年的萬圣節(jié)和平常不一樣,今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩,讓我很難忘。

    英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個關(guān)卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿的邀請卡到前臺領(lǐng)取禮物,時間越短禮物就越大。

    規(guī)則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個關(guān)卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀,叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

    第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的“up”"down""left""righ"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。

    第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西,我感覺是apple,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫“orange”,館主很快簽了名。

    我拿到了我的小禮物,這是我通過自己努力得到的,我覺得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次,因為我們真的玩得很開心!

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