實習心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解并運用所學知識，提升實踐能力。以下是一些實習心得體會的實例，希望能夠幫助大家更好地理解和運用寫作技巧。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇一
門診掛號實習是我們醫學生的一項重要實踐活動，旨在讓我們學會如何與患者溝通、如何進行掛號安排以及如何處理突發狀況。在這次實習中，我深刻體會到了作為醫學生的責任和使命，也對門診掛號工作的重要性有了更深的認識。
段落二：與患者溝通的重要性。
與患者溝通是門診掛號工作中最基本、也是最重要的一環。通過與患者親密的接觸，我明白了溝通的藝術和重要性。每一個患者都有自己的需求和提問，只有通過與患者耐心交流，才能了解他們的真實需求，并且給予積極的回應和幫助。在與患者溝通的過程中，我認識到了自己在表達方面的不足之處，并且積極提升自己的溝通技巧，使患者感受到關懷和專業性。
段落三：掛號安排的繁瑣和重要性。
門診掛號的核心工作是為患者安排合適的時間和科室。在實習過程中，我深深感受到了掛號安排的繁瑣和壓力。要根據患者的病情和需要，合理安排就診時間和科室，并且盡量避免交叉排號和長時間等待。掛號的好壞直接影響到患者的就診體驗和醫療服務質量，因此每一個細節都需要我們精心安排和處理。通過實習，我加深了對掛號工作的理解，明白了一個良好的掛號安排對于患者和醫院都至關重要。
段落四：處理突發狀況的能力提升。
在門診掛號實習中，我面臨了各種各樣的突發狀況，如突然患者數量劇增、電腦系統故障等。這些情況考驗了我們的應變能力和處理問題的能力。在面對突發情況時，我們需要冷靜應對，迅速思考解決辦法，并與團隊合作尋求解決方案。通過實習，我不僅學會了如何處理各種突發情況，也明白了團隊合作的重要性。只有大家齊心協力，才能及時妥善地處理各種問題，保證醫院的正常運營。
通過門診掛號實習，我深刻體會到了醫學生的職業使命和責任。每一個患者都將他們的生命交托給我們，我們必須始終保持專業性和敬業精神。無論是與患者溝通、掛號安排還是處理突發狀況，我們都應該全力以赴、細心呵護。此外，我也看到了門診掛號工作的復雜性和不易之處，這進一步堅定了我學好醫學知識，將來為患者提供更好醫療服務的決心。
總結：
門診掛號實習是一次能讓我們全面認識醫學工作和掛號工作的機會。通過與患者溝通和處理各種挑戰，我們更加明白了作為醫學生的責任和使命。這次實習讓我學到了很多，也讓我更加堅定了成為醫生的決心。我相信，在今后的求學和工作中，我一定能以更好的專業素質和醫療服務，回饋社會，造福更多患者。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇二
近日，我有幸在某醫院門診部門進行了一段時間的實習，這是我第一次接觸到醫療工作，親身感受到醫生們的辛勤付出和患者們的無盡期望。通過這段實習經歷，我對門診大廳的運作機制和患者就診流程有了更全面的了解，也積累了一些寶貴的體會。
門診大廳是醫院的一個縮影，每天都有眾多病人在這里排隊等候，而接診的醫生也忙得不亦樂乎。這個環境讓我深刻意識到醫療工作的重要性和緊迫感。患者的生命和健康完全寄托在醫生的手中，而醫生們則要在如此繁忙的工作中保持高效和精準，這需要醫生們具備扎實的醫學知識和豐富的實踐經驗。每次看到醫生緊張而又專注的表情，我都心生敬意，也更加明白了醫生作為“白衣天使”的神圣使命。
第三段：人性的體現與滿足。
門診大廳不僅是醫療工作的場所，更是患者們寄托希望和期盼的地方。在排隊等候的過程中，我親眼目睹了患者們的焦慮和擔心。無論是疼痛的病人還是擔憂的家屬，他們都急切地希望得到醫生的診斷和治療。我作為一名實習生，并不具備醫療能力，但我仍盡自己最大的努力去安撫他們的情緒，提供一點點幫助和支持。有時候，一個耐心的傾聽和一句鼓勵的話語，就能讓患者們感受到醫生們的關心和關懷，這也是門診大廳的一種人性的體現。
第四段：團隊合作的重要性與收獲。
門診大廳是一個醫療團隊緊密協作的地方，醫院所有部門的協調配合是順利進行診斷和治療的關鍵。在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性和必要性。只有各個環節的工作人員密切配合，才能確保病人的診療效果和醫療質量。在實習過程中，我雖然只是一個普通的實習生，但通過和醫生、護士、掛號員等工作人員的合作，我獲得了更多醫療知識和操作技能，提升了自己的綜合素質和團隊協作能力。
通過這次實習，我不僅深入了解了醫療工作的復雜性和挑戰性，也感受到了患者和家屬們的期望和信任。這次實習讓我學會了尊重和關愛他人，用微笑和鼓勵點燃他們心中的希望，并在工作中注重團隊協作的重要性。同時，我也感受到了醫療工作的辛苦和壓力，更加珍惜自己的健康和生活。通過這次實習，我更加堅定了從事醫學工作的愿望，也為自己今后的學習和精進指明了方向。
總結：
通過這次門診大廳實習，我得到了許多寶貴的經驗和體會，不僅提高了自己的專業素養，也培養了自己的責任感和團隊精神。我相信，只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地為患者提供優質的醫療服務，并為醫療事業的發展貢獻自己的一份力量。門診大廳的實習經歷將成為我未來醫療工作的重要基礎，也將一直激勵著我不斷努力，追求醫學事業的更高境界。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇三
內科門診兩周的實習一下子就過去了，這兩周，在老師的教導下，我收獲了不少知識，現匯報如下：
對門診電子系統的較好程序，患者的就診順序有了一個清晰具體的了解。在老師的演示下，能夠熟練掌握運用門診電子系統，能夠協助老師開藥，開檢驗單等。對檢驗項目具體事項有了認識。并對市醫保，省醫保，門慢，門特等有了一定的了解。同時，能夠協助老師幫助病人撰寫申請門慢，門特的表格。
對一些檢查前所需的狀態有了一定的了解，如需在空腹下進行的項目有：血脂類，血糖，血液流變學，肝功，血沉試驗、血清鐵、轉鐵蛋白等，免疫球蛋白三項，風濕三項，肝膽b超等。甲功抽血檢查無限制規定，吹氣試驗需在飯后4小時后進行等等。
對疾病的確診需要的輔助檢測也有了認識，如一個右側下腹疼痛的病人，除了排除婦科疾病外，還可進行抽血，b超，尿常規檢查，排除腎結石，闌尾炎。一個下肢水腫，無其他明顯誘因導致的，可檢測腎損害四項以查腎功能。尿微量蛋白的檢測是早期發現腎病最敏感、最可靠的診斷指標。糖尿病的輔助診斷為空腹血糖7。0mmol/l或者餐后2小時血糖11。1mmol/l。
不像在住院部，問診的時間很充足，可以充分的與病人接觸，詳細的了解病人的家族史，生活史，現病史等等。而在門診，病人量多，時間有限，往往是要在幾分鐘之內就要對病人的病情有一個認識，并作出診斷。因此門診問診是相當重要的。一般來說，在就診前要求病人填寫好病歷首頁的各種信息，在接診時就可以了解到病人的年齡，婚姻狀況，家庭住址，有無藥物過敏史與及既往病史。問診時要抓住病人的.主訴，有些病人絮絮叨叨，有些沉默不語，這時作為醫生就應該站主導地位，通過詢問，讓病人說出這次就診最不舒服最想解決的問題，同時了解起病的時間，治療情況等等。通過問診要對疾病的發生發展有一個大致的認識。
有時候有些問題是涉及個人隱私的，作為醫生我們一定要讓病人感受到我們是會保密，不會泄露任何相關信息。周圍人多時，我們應該散開不相關人員，讓患者有一個安全環境。同時，詢問時不能硬邦邦，如一個處于婚育年齡的女性前來就診，應友好的詢問有無結婚，有無男朋友，有無懷孕的可能。
很多時候，我們學習中醫時，似乎有一個誤解，辨證論治，理解為通過癥候治療，而忽略了疾病的診斷。我想仲景的在《傷寒論》中提出的辨證論治是在一個病的前提下，如太陽病，少陽病，太陰病。這就是已經對這個病作出了確診，而不是單純的憑癥狀開方藥。對于疾病，一個明確的診斷是相當重要的，有了一個明確的診斷，對這個病的發生，發展，預后情況有一定的把握，同時也能預知這個病對生命的危險性，能夠提前告訴患者，讓患者預防，謹慎。
對于一個疾病的診斷，除了一般癥狀，體征之外，我們也要借助實驗室輔助檢查，現代醫學發展到今，很多輔助檢查能對疾病的診斷做出一個判斷，這其實也就是望診的一個延伸，所以作為中醫生，我們沒必要去排斥它，而應該熟練的掌握它，什么時候該做，什么時候不需要，心里面有個度，用起來就得心應手。對疾病也就能夠更好更早的給出診斷。
兩周的實習，老師不僅讓我收獲了作為一個門診醫生所應知道的知識，同時在空閑時，也給我講了這個行業所會出現的一些情況，和所應采取的策施。感謝老師，感謝患者讓我在這兩個星期里過得充實而有意義。
我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇四
短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現得異常積極。在見習就快要結束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規范了操作技術，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關系。
通過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容，為今后的學習打下了一定的基礎。
當然，見習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。見習的這段時間里，讓我不僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫務人員的工作任務。
在見習的這段日子，我們都應該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態度，認認真真做好老師給我們的每一個任務，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應對工作中出現的一切困難，堅信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅信，在以后的學習生活中，我會以一名真正的醫技師標準嚴格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇五
20__年7月18日，我來到了北京航天中心醫院實習。
在實習期的一個星期里，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗!
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇六
門診實習是醫學生走入臨床的第一步，也是培養責任感和職業素養的重要階段。在門診班里，我們與各類疾病患者面對面接觸，必須學會尊重患者權益和隱私，認真傾聽他們的病情描述，提供適當的治療建議。通過觀察醫生和護士們的行為舉止，我們身臨其境地了解到職業道德的重要性，并學會熟練運用社會交往禮儀。門診實習幫助我們正確看待自己的身份，時刻保持一顆責任心，將他人的健康放在首位。
第二段：團隊合作的重要性。
門診實習需要和各科醫生緊密配合，這考驗了我們的團隊合作能力。在接待患者時，我們要高效地與醫生進行接診溝通，明確患者癥狀、病史等信息。在醫生診治過程中，我們要及時記錄醫囑、檢查結果等，為醫生提供有力的支持。在恢復區病人流轉過程中，我們需要與護士溝通，確保患者順利進入相應科室。通過上述種種合作經歷，我們逐漸培養了和他人協同工作的能力，提升了自己的團隊意識。
第三段：知識與技能的提升。
門診實習不僅是體驗醫療工作的機會，也是知識與技能提升的機遇。在門診實習期間，我們通過實際操作，熟悉各類常見疾病的診斷方法，學會了基本的作診技巧。在醫生的指導下，我們學會了觀察患者的體征反應，使用醫療器械和設備，理解檢查結果并為患者提供適宜的治療建議。通過不斷的學習與實踐，我們的醫學技能得到了極大的提高。
第四段：人文關懷的重要性。
門診實習讓我們更加認識到醫學不僅僅是治病救人，更包含了對患者的人文關懷。在與患者對話中，我們要以真誠的態度傾聽他們的心聲，了解他們的顧慮與需求。我們應當耐心解答患者的疑問，幫助他們打消疾病給予的恐懼和焦慮，從而增強他們的信心和治愈意愿。我們要懂得關心病人的身心健康，關注他們的生活環境和社會支持，為他們提供全方位的護理服務。通過門診實習我們明白，關懷病人是醫學之本。
第五段：經驗與反思。
門診實習是我們醫學生成長道路上的一次寶貴經歷。通過與醫生、護士和患者的交流與互動，我們不斷地學習和提高自己，拓寬了視野。在實習結束時，我們應及時總結，找出自己在臨床實踐中的不足之處，制定個人學習計劃。我們還應通過反思，思考醫學的本質，思考作為醫務人員的責任與義務，為將來的醫學生涯打下堅實的基礎。
總結：
門診實習是醫學生走入臨床的重要階段，通過實踐與觀察，我們在責任感、職業素養、團隊合作、知識技能和人文關懷等方面得到了全面提升。門診實習的經歷將成為我們日后醫學事業的寶貴財富，我們應當珍惜這段經歷，不斷修煉自己，在醫學專業的路上越走越遠。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇七
內科門診兩周的實習一下子就過去了，這兩周，在老師的教導下，我收獲了不少知識，現匯報如下：
對門診電子系統的較好程序，患者的就診順序有了一個清晰具體的了解。在老師的演示下，能夠熟練掌握運用門診電子系統，能夠協助老師開藥，開檢驗單等。對檢驗項目具體事項有了認識。并對市醫保，省醫保，門慢，門特等有了一定的了解。同時，能夠協助老師幫助病人撰寫申請門慢，門特的表格。
對一些檢查前所需的狀態有了一定的了解，如需在空腹下進行的項目有：血脂類，血糖，血液流變學，肝功，血沉試驗、血清鐵、轉鐵蛋白等，免疫球蛋白三項，風濕三項，肝膽b超等。甲功抽血檢查無限制規定，吹氣試驗需在飯后4小時后進行等等。
對疾病的確診需要的輔助檢測也有了認識，如一個右側下腹疼痛的病人，除了排除婦科疾病外，還可進行抽血，b超，尿常規檢查，排除腎結石，闌尾炎。一個下肢水腫，無其他明顯誘因導致的，可檢測腎損害四項以查腎功能。尿微量蛋白的檢測是早期發現腎病最敏感、最可靠的診斷指標。糖尿病的輔助診斷為空腹血糖7.0mmol/l或者餐后2小時血糖11.1mmol/l。
不像在住院部，問診的時間很充足，可以充分的與病人接觸，詳細的了解病人的家族史，生活史，現病史等等。而在門診，病人量多，時間有限，往往是要在幾分鐘之內就要對病人的病情有一個認識，并作出診斷。因此門診問診是相當重要的。一般來說，在就診前要求病人填寫好病歷首頁的各種信息，在接診時就可以了解到病人的年齡，婚姻狀況，家庭住址，有無藥物過敏史與及既往病史。問診時要抓住病人的主訴，有些病人絮絮叨叨，有些沉默不語，這時作為醫生就應該站主導地位，通過詢問，讓病人說出這次就診最不舒服最想解決的問題，同時了解起病的時間，治療情況等等。通過問診要對疾病的發生發展有一個大致的認識。
有時候有些問題是涉及個人隱私的，作為醫生我們一定要讓病人感受到我們是會保密，不會泄露任何相關信息。周圍人多時，我們應該散開不相關人員，讓患者有一個安全環境。同時，詢問時不能硬邦邦，如一個處于婚育年齡的女性前來就診，應友好的詢問有無結婚，有無男朋友，有無懷孕的可能。
很多時候，我們學習中醫時，似乎有一個誤解，辨證論治，理解為通過癥候治療，而忽略了疾病的診斷。我想仲景的在《傷寒論》中提出的辨證論治是在一個病的前提下，如太陽病，少陽病，太陰病。這就是已經對這個病作出了確診，而不是單純的憑癥狀開方藥。對于疾病，一個明確的診斷是相當重要的，有了一個明確的診斷，對這個病的發生，發展，預后情況有一定的把握，同時也能預知這個病對生命的危險性，能夠提前告訴患者，讓患者預防，謹慎。
對于一個疾病的診斷，除了一般癥狀，體征之外，我們也要借助實驗室輔助檢查，現代醫學發展到今，很多輔助檢查能對疾病的診斷做出一個判斷，這其實也就是望診的一個延伸，所以作為中醫生，我們沒必要去排斥它，而應該熟練的掌握它，什么時候該做，什么時候不需要，心里面有個度，用起來就得心應手。對疾病也就能夠更好更早的給出診斷。
兩周的實習，老師不僅讓我收獲了作為一個門診醫生所應知道的知識，同時在空閑時，也給我講了這個行業所會出現的一些情況，和所應采取的策施。感謝老師，感謝患者讓我在這兩個星期里過得充實而有意義。
學生：劉嘉夢編號：b01。
20xx年7月1日。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇八
實習是大學生們踏入社會前的一次重要體驗，而作為一名護理專業的學生，護理門診實習更是對我們專業知識和實踐能力的一次考驗。在這次實習中，我親身經歷了臨床護理的各個環節，對患者的照護和患者與家屬的溝通起到了積極的促進作用。在此次實習中，我深切地感受到了護士的責任和使命，同時也提高了自己的實際操作技能。下面，我將從實習前的準備工作、實習中的經歷、實習中的問題和解決方法、實習中的收獲、實習后的反思等幾個方面，進行詳細的敘述和總結。
首先，實習前的準備工作是非常重要的。護理門診實習要求我們對基礎的臨床護理知識要有一定的了解。因此，在正式開始實習之前，我花了很多時間閱讀相關的護理教材和論文，孜孜不倦地鉆研理論知識，為實習做好充分的準備。同時，我還向老師請教，與同學討論，不斷地與他人交流，互相補充所欠缺的知識。這一系列的準備工作為我在實習中的表現奠定了堅實的基礎。
其次，實習中的經歷是我個人成長的過程。在實習過程中，我與患者及其家屬接觸的機會非常多。我特別注重通過言語和非言語表達來與患者建立良好的關系。我會主動微笑，用溫和的話語安慰他們，了解他們的需求，滿足他們的輔助需求。我還反復強調個人衛生，隨時保持自己干凈、整潔，以樹立自己的專業形象。通過與患者和家屬的交流，我逐漸學會了如何與他人溝通，這對我的專業發展和人際關系的建立都起到了重要作用。
第三，實習中遇到的問題和解決方法是我實習過程中最大的挑戰。在實習過程中，我遇到了很多不熟悉的情況和操作問題。在遇到困難時，我會首先主動向老師請教和同學討論，盡快尋找解決問題的方法。有時候，我也會利用網絡和參考書籍尋找解決方案。工作流程上的問題，我會向老師請教，了解具體要求，并在實踐中不斷磨練。通過這樣的不斷思考和摸索，我逐漸學會了如何解決問題。這讓我對護理專業的實際操作有了更深入的了解，并提高了我的實踐能力。
第四，實習中的收獲是我最為珍貴的。在實習中，我不僅學到了很多專業理論知識，還提高了自己的實踐能力和團隊合作意識。我學會了如何與患者和家屬建立聯系，并盡可能地滿足他們的需求。我還學會了如何與團隊成員和同學合作，學會從他人身上學習和取經。這些收獲是我個人成長的重要標志，也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
最后，實習后的反思是我對這次實習作出的總結和評估。通過實習，我發現我在一些方面仍然存在很多不足之處，比如理論知識的欠缺和實踐操作的不熟練。因此，我決定在實習之后，進一步加強自己的學習和實踐，爭取將理論知識與實際操作更好地結合起來。同時，我也要鍛煉技能，不斷提高自己的護理水平。這些都是我為了成為一名合格護士所必須付出的努力。
總之，護理門診實習是我大學期間最為難忘和有意義的經歷之一。通過這次實習，我親身體驗了臨床護理的各個環節，提高了自己的實踐能力和專業素養。雖然在實習過程中遇到了一些問題和困難，但通過不斷努力和學習，我克服了這些困難，取得了很大的進步。對于未來，我有信心能夠成為一名優秀的護士，并為患者的健康做出自己的貢獻。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇九
在大學期間，我有幸參與了醫學院的門診掛號實習，這是一次極具意義的實踐經歷。通過這段時間的實踐，我深刻體會到了醫院門診工作的重要性和挑戰性。在這里，我將分享我在門診掛號實習中的所見所聞，以及對于門診工作的新認識和體會。
第一段：熟悉工作流程。
在開始門診掛號實習之前，我首先參觀了醫院的門診部，了解了門診的組織結構和各個科室的分布。我還參觀了掛號處，了解了掛號的流程和工作方式。實習的第一天，我被安排在掛號處進行一線接待和掛號工作。通過實踐，我逐漸掌握了如何熟練操作電腦掛號系統，如何準確地聽取患者的病情描述并進行初步的患者分級。
第二段：感受患者的期待和挑戰。
在掛號處的實習過程中，我深刻感受到了患者的期待和挑戰。每天早晨，大批的患者排隊等待掛號，他們希望盡早看醫生解決自己的健康問題。面對這樣的情況，我必須快速準確地為他們分配號源，確保盡量滿足患者的需求。同時，患者之間對于掛號的時間和醫生的選擇也有很大的差異，解決這些問題需要我與患者之間的良好溝通和耐心理解。
第三段：學習醫療知識和專業素養的重要性。
通過與醫生和其他醫護人員的接觸，我不僅了解到了他們對患者的熱情和專業素養，也對自己所學習的醫療知識的重要性有了更深入的認識。看到醫生忙碌的工作、精妙的診斷和治療技巧，我深刻意識到成為一名醫生不僅需要良好的醫療知識和技術，還需要廣泛的人文素養和高度的責任感。這讓我對于未來的專業發展有了更加明確的規劃。
第四段：鍛煉溝通和協作能力。
在門診掛號實習中，我與患者之間的溝通和與醫務人員的協作是非常重要的。通過與患者的交流，我學會了傾聽和理解，尊重患者的感受和權益。與醫務人員的協作讓我更好地理解了團隊合作的重要性和協調工作的能力。只有團隊合作才能讓門診工作更加高效和順利，為患者提供更好的醫療服務。
第五段：總結和展望。
通過門診掛號實習，我不僅學習到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的溝通能力和協作能力。這次實踐經歷讓我更加深入地了解了門診工作的意義和挑戰。我認識到醫療行業是一個充滿使命感和責任感的行業，需要醫生們不懈努力地提高自己的醫療水平和人文素養。因此，我立志成為一名優秀的醫生，為患者的健康貢獻自己的力量。
總而言之，門診掛號實習是一次難得的實踐機會，通過這段時間的實踐，我不僅學到了專業知識和技能，也得到了對于醫療行業和醫生職業的更深入的認識。希望未來能繼續努力，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十
第一段：介紹實習門診的背景和重要性（200字）。
實習門診是醫學學院學生必不可少的一項實踐活動，它是學院培養醫學人才的重要途徑之一。在實習門診期間，學生可以親身接觸患者，了解醫學實踐的現實情況，提升臨床實踐技能和人際交往能力。通過實習門診，學生可以將課本知識與實際工作相結合，了解臨床醫學的規范和要求，為今后成為一名合格的醫生奠定基礎。
第二段：實習門診的實際收獲（300字）。
在實習門診中，我不僅學習到了大量的醫學知識，還了解了醫院的運作流程和臨床實踐的實際情況。通過與醫生和病人的交流，我學會了如何與患者進行有效溝通，增強了人際交往的技巧。我還參與了一些簡單的診療工作，如為患者測量血壓、觀察病情變化等，這使我對臨床工作有了更深入的認識。
此外，實習門診還讓我親眼目睹了醫生的辛勤工作和患者的真實狀況。通過觀察醫生的工作方式和態度，我深刻體會到了醫生的職業精神和責任心。在與患者接觸的過程中，我也看到了他們的痛苦和焦慮，這讓我更加深切地明白了醫學的偉大和人文關懷的重要性。
第三段：實習門診中遇到的困難和挑戰（300字）。
實習門診雖然有很多收獲，但也是一個充滿挑戰的過程。在與患者的溝通中，我常常感到自己的溝通能力不足，難以與患者建立起有效的聯系。有時，我也會遇到一些問題無法解答，導致患者產生誤解和擔憂。同時，在忙碌的實習環境中，我也會感到壓力和不適應，因為我需要同時處理多個任務，有時難以分配好時間和精力。
此外，作為一名實習生，我也面臨著臨床操作的困難和風險。有時，我會對某些操作不夠熟練，需要請教導師或其他醫生的意見和指導。同時，由于臨床環境的特殊性，我也需要時刻保持警惕，遵守醫院的規章制度和防護措施，確保自己和患者的安全。
第四段：解決困難的方法和心得（300字）。
為了克服實習門診中遇到的困難和挑戰，我采取了以下策略：首先，我努力提升自己的溝通能力，多參與與患者的交流，學習如何更好地以患者為中心，傾聽他們的需求和關切。其次，我積極請教導師和其他醫生的意見和指導，不斷學習和實踐，提高臨床操作技能，確保患者的安全和健康。此外，我也努力適應實習門診的忙碌和緊張的工作環境，合理安排時間和分配精力，保持良好的身心狀態。
在解決困難的過程中，我深感團隊合作的重要性。與同學們相互交流和合作，共同解決問題，不僅提高了工作效率，也增強了彼此的互信和團隊意識。通過與醫生和其他臨床工作人員的交流和合作，我學會了如何與團隊成員配合，形成良好的工作氛圍，提供更優質的醫療服務。
第五段：實習門診帶給我的成長和啟示（200字）。
通過實習門診，我不僅學到了大量的專業知識和實踐經驗，也鍛煉了自己的意志和抗壓能力。我深刻體會到了醫學的艱辛和責任，更加堅定了我成為一名醫生的決心和信念。在與患者交流和治療的過程中，我也從中學到了人生的智慧和價值觀，更加注重人文關懷和溝通技巧。
總而言之，實習門診提供了一個寶貴的機會，讓學生從書本走向實踐，真實地感受到醫學實踐的世界。通過努力克服困難和挑戰，學生可以在實習門診中獲得豐富的經驗和成長，為將來成為一名優秀的醫生奠定堅實的基礎。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十一
時光荏苒。忙碌中，我們匆匆的步入了甘肅省人民醫院的第二個實習科室。我實習的第二站在門診，從一開始得知要到門診實習時，很多同學都說在門診實習沒意思，然而一個多月導醫和分診實習生活讓我徹底改變了這種看法，對此我有了新認識和感悟。
門診主要的特點就是病人多，病種雜，要求門診護士要有扎實的理論基礎，準確的為病人分診，指導病人正確的就醫，節省就診時間，為診治疾病贏得最佳時機。門診護士還要非常熟悉醫院的環境，準確安排病人就診，避免病人盲目亂走找不到地方。
而對于進入醫院不久的我們一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人群，一切都讓人感覺無所適從，記得第一天在門診上班什么都不知道，病人一問就只能說“您稍等一下，我是實習學生，我去幫您問老師”。但是經過門診近四周的學習鍛煉，我也基本熟知了甘肅省人民醫院基本概況和各種典型疾病該如何分診，許多問題我都可以獨立解決，門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。
進入門診科室的第一天，帶教老師吳老師就告訴我們：“醫院窗口，然而門診護士常常是醫院工作人員中與病人見面第一人，是病人接觸第一人，給病人留下印象非常深刻，與病人見好第一面，會讓病人接納和信任這所醫院，所以做為醫院形象使者，門診護士必須更加嚴格的要求自己。”也正是這一番話讓我更加認識到門診工作的重要性。
在門診學會巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學問。許多病人第一次到醫院就診，并且很多病人來自農村，他們從很遠的地方來求醫，陌生的環境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助，此時作為門診護士的我們就應該在每一位就診病人邁進門診那一刻主動面帶微笑迎向前去說：“您好叔叔、阿姨：請問有什么可以幫忙嗎？”或見到行動不便的爺爺、奶奶以及行動不便的患者，主動攙扶，不但幫病人解決了問題，還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累，都報工作笑臉，面對患者求助，都要熱情幫助、耐心指導。
醫院對我們的實踐教學很重視，給我們安排了帶教老師，在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點抽出一個半小時給我們小組上課，除了為我們講解門診基本知識外還給我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十二
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，我在徐州醫學院附屬醫院藥劑科、門診藥房、住院藥房和藥品庫房等科室實習實踐。通過這段時間的學習實踐，不但讓我從學習和鞏固在校期間學習的知識，而且更好地在工作中得到了鍛煉和能力的進步，在工作細節中更深進體會到藥學服務在醫療活動中的作用。現結合自己的實習實踐，下面我就我個人學習工作情況進行總結和談談對醫院藥房工作的體會。
一、個人學習工作情況
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求束縛自己，基本做到了無過失，積極維護了學院的良好形象。并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，擴大了自己的知識面，豐富了思惟方法，切實體會到了實習的真正意義;不但如此，我們更是積極同帶教老師相配合，盡可能完善平常實習工作，給各帶教老師留下了深進的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤勞認真和良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。
二、對藥房管理的熟悉。
門診藥房擔當著向醫師和病人提供藥學服務、監察不公道用藥、嚴格特殊藥品的使用管理、加強有效期藥品的管理等諸項任務，對藥物治療效果及醫療水平的進步起到一定的作用。門診藥房是醫院藥劑科的重要組成部份之一，負有監視和指導醫生和門診病人安全、有效、公道地使用藥品的責任。
維護病人的健康是調解工作的終究目的。門診藥房不但擔當著門診藥品的領取、調配、發放、保管及藥物咨詢服務，并且隨著藥學科學技術特別是各類邊沿學科逐漸向藥學領域滲透，大量新藥、新技術、新設備在醫院藥學工作中取得廣泛利用，導致門診藥房工作職能范圍不斷擴大，專業技術性不斷增強，逐漸由藥品服務型向技術服務型轉化，在藥物治療中發揮著日益重要的作用。
在庫房實習期間，讓我進一步了解藥品購進、存貯、挑唆使用等環節。保管好藥品是使用好藥品的條件。藥品較其他商品有其特殊性，保管方面遠較其他商品復雜，除要到達防火、防潮、避光、透風、保質等一般要求外，還要遵守藥品各自特殊保管要求。藥品的保管最重視分類保管的原則，有嚴格細致的分類，才能保管好，而且為使用提供方便。分類一般以用處、功能、理化性質、劑量劑型、價格等來分，但要避免“交叉”分類。對我來講，感受最深進的是對藥品有效期的管理。盡人皆知，藥品是特殊商品，有效期是其重要的特性之一，使用超過有效期的藥品從法律角度講是違法藥品管理法，從社會危害來講，可能導致患者治療無效乃至中毒的危險。
讓我印象更深進的是藥品效期管理。在我實習庫房，效期藥品由指定專人負責，按規定的蘊躲條件保管，做到計劃請領，以免積存和缺貨。對效期藥品必須定期盤點，查清效期藥品的質量、數目并制定了效期一覽表，建立效期藥品標示牌。發放和使用效期藥品應把握“近期先用”、“先進先出”的原則，同種藥兩種效期應分別放置。效期不足3個月的藥品，應立即與藥庫及有關使用科室聯系，盡快使用或處理，避免過期失效而造成損失。
在制劑室實習期間，我最深有體會的是，在配藥進程中正如我們在學校學習的進程一樣，衛生要求非常嚴格。由于我們配置的藥品，直接面向患者，所以我們要細中求細。嚴格依照藥品配置的規定進行配置。而且每道程序都不能逾越。而且生產車間的衛生潔凈度要求非常高，每次我們生產完一種藥品以后，都要及時的用酒精和消毒液清算車間。最后再把生產完的藥品送到門診和病區藥房。
三、藥房工作的幾點體會。
我國的《藥品管理法》第二十七條規定：醫療機構藥劑職員調配處方，必須經過核對，對處方所列藥品不得擅自更改或代用。對有配伍忌諱或超劑量的處方，應當謝盡調配;必要時，經處方醫生更正或重新簽字方可調配。
通過幾個月的學習實踐，從大的方面來講，讓我對上述的法條更深進的理解和熟悉，讓我在學校期間學習到的知識進一步鞏固和進步。從細節上來講，通過對老師們的核對處方等具體平常工作，學習到了如何才能保障藥品安全，也熟悉了藥房工作重要性，根據實習經歷，我總結藥房工作的三個主要特點，規范性、專業性和服務性。
(一)規范性。藥房工作期間，讓我體會到科室工作規章制度必要性和重要性。藥品的使用直接關系到人身安全，假如使用不慎，也會產生很大的社會影響。所以對藥房工作，不但要加強責任性，更重要的是根據法律法規制定各項規章、制度，并嚴格按程序執行。只有這樣，才能保障工作中不出紕漏，下降發放藥品出現事故風險的概率。
(二)專業性。通過實踐熟悉，藥房老師們審核處方責任重大，我以為他們提供的藥學服務以病人為本，向臨床延伸，確保患者用藥安全。隨著社會發展，專業藥學服務越來越在醫療活動中占據重要地位，醫院藥學逐漸從多年來的單一供給服務型模式中擺脫出來，向科技服務型擴大。面臨新的挑戰及難得的機遇，很多新情況.新題目.新政策需要藥師以新的理念進行認真思考和研究。積極展開醫院藥學服務，保證醫療質量，更好地為患者服務。與此同時，認真落實藥物咨詢服務，公道用藥.確保惠者用藥安全有效隨著人們醫院藥學服務意識的增強，藥學信息服務已成為醫院藥學服務工作的重要內容之一，而它的產生也是醫院藥學發展的必定趨勢和醫院藥學現代化的重要標志。藥學信息服務的展開對增進醫院安全、公道、經濟地使用藥物具有積極作用，不但有益于病人取得最好治療效果，同時有益于藥師進步本身素質和地位[1]。
(三)服務性。醫院提供醫療服務，作為醫院的藥房，一樣也為患者提供各種服務。藥房為患者提供發藥服務、提供咨詢服務等等。更加重要的是，藥房作為醫院的窗口，更加直接面對患者，是以患者為中心的服務宗旨的重要體現之一。
四、小結。
通過在徐州醫學院附屬醫院的實習鍛煉，讓我感覺有點書到用時方恨少，但是在老師的指導下，從陌生到熟練，從不懂到明白，取得了很多知識，不單單是書本的知識，還有更重要的學會了如何往工作，用何種心態往工作，如何處理自己的缺點和不足。固然天天累點、忙點，或許課堂與實踐差距很大，但我從未中斷過學習，看到自己進步和成熟，我想在這幾個月的時間里，還是很收獲的。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十三
根據護理部和學校的教學大綱的要求,結合門診部的工作特點,擬定實習護理的帶教計劃,內容包括:護士權利與義務的學習,新護士條例的學習,本科室對實習護士的要求,每批實習護士的實習目標,帶教老師每周講科、提問、內容以及操作培訓、考核內容。
帶教老師的言行直接影響實習護士今后的工作態度,所以在帶教老師的選擇上,本科的帶教老師必須是醫德高尚作風嚴謹、專業理論知識豐富、護理操作熟練,愛護實習護士的護師或主管護師。帶教老師在帶教過程中必須嚴格要求實習護士,悉心傳教,即使在實習后期也要始終如一,做到放手不放眼,使實習護士在實習中平安度過這個學習階段。
3.1實習護士進入科室后,首先由護士長對其進行入科宣教,介紹門診大樓的環境,各科室的環境及各類物品的放置,講解科室的重點操作,各種規章制度,介紹科室特色護士行為規范以及崗位紀律等。
3.2根據門診工作特點,入科前2d學習制度,熟悉環境及禮儀訓練,由帶教老師對其進行培訓,在帶教老師工作的過程中言傳身教,隨時隨地的提問傳教,定時檢查、批閱實習護士的學習紀錄。
門診工作的最大特點是患者對服務質量的要求高,因此對護士的素質要求更高,實習護士要特別注意自身思想道德素質的培養。針對這一點門診部特別增加了護士儀表禮儀的帶教,培養學生良好的品德,做到儀表端莊,服裝整潔,尊敬師長,愛護患者的優秀護士。
3.3開展多種形式的帶教活動,提高實習護士處理問題的能力。溝通是否到位直接關系到患者就醫滿意度,為此門診部對實習護士特別加強溝通技巧的培訓,讓其增加與患者交流的機會,逐漸學會溝通掌握患者的心理變化,做出相應的判斷,做到溝通良好,患者滿意。
每一組實習同學出科前都會針對科里的帶教不足提出一些寶貴意見,對這些意見門診部都會認真閱讀,取長補短,對科里的好做法會繼續保留,發揚光大。
門診部與其他臨床科室不同,因此對實習護士的的要求也不一樣,通過近幾年的帶教,積累了豐富的帶教經驗,提高了實習護士的溝通能力,審美能力、抗挫折能力和對困難的承受能力,為護理崗位培養了一批又一批的新生力量。帶教工作在得到護理部和學校領導認可的同時也認識到帶教對實習護士今后發展中的重要性。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十四
心得寫作要給你所實習的單位進行恰當地進行“定性”，怎樣寫實習工作總結心得體會?下面小編給大家帶來實習工作總結心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
離校到新家，實習辯真假。歲月如風行，博學闖天涯。
想起我的實習生活，好似五味陳雜。在實習的過程中，既有憂心，又有自豪。下面，我和大家一起來分享我的實習生活。夢回實習基地，我們來實習的第一件事就是見習。通過聽指導老師和實習小組之間的講課，我們從中吸取我們覺得可取的地方，把對方覺得不太合理的部分指出來。也就是用哲學的思維來說，辯證地對待實習，棄粗取精。從而完善和改進我們的教學方式。
第二件事就是上課和備教案。說起這，就要要求我們對待實習的態度端正。倍備教案就是要我們全心全力的去備好一節課，因為現在的學生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課，課堂上就可能會被學生提一些刁鉆古怪的問題給難住。這樣就有可能把實習老師的威望在學生心目中降低，將會影響到日后的上課。這是當代教師所面臨的困難。此外，對學生負責也是實習老師不可脫卸的責任，作為一個教育工作者來說。不能把錯誤模糊的知識傳授給學生，這將會影響到對他們今后的發展。同時，不講康的思想及其言論更不必傳授給學生。
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門，見到了熱情的各位領導與教師，開始我們為期一個月的跟崗實習。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓，讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。
自主游戲能夠激發幼兒的自主性，積極能動性，有益于發展幼兒的社會性。在每天的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發展特點和規律的重要性，知道了應該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性，科學的的早操鍛煉能夠改善神經系統功能，改善骨骼的營養狀況，提高呼吸系統的能力，改善循環系統功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備，辛苦的組織活動，家長會發言慷慨激昂，主題貼合大班孩子，為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論，讓我感受到家長們對孩子的重視，大家都按時參加家長會。
一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎，讓我充實的度過了每一天。
時間過得非常快，轉眼實習已經接近尾聲，從剛到這里時的不熟悉到現在的輕車熟路，在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學校園里走出來，再以一名老師的身份進入中學校園，同學們一聲聲的“老師好”，餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著我們身份的轉變。
在經開一中的大部分時間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業以及備課。雖然在這里待的時間不長，但是卻收獲了許多。首先，我聽了不同老師不同類型的課，這些課堂各具特色，同學們的課堂參與度很高。不難發現，如今的英語課堂給了學生很多討論和發表自己看法的機會，這樣既有助于提升學生們的口語能力，鍛煉他們的膽量，也可以培養學生們的思辨能力。除此之外，我還關注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨于生活化，更能引起學生共鳴。其次，在批改作業方面，我發現大多數的同學的學習習慣不是很好，有很多地方需要改進。比如，做題的時候不劃出關鍵詞導致信息遺漏;書寫不規范以及大面積涂改等。
在經開一中實習的這些天，和同學們一起上課、吃飯、聊日常，對于學生們而言，我們亦師亦友。看著這些初中的孩子，自己好像都年輕了幾歲。同時，我也意識到自己需要學習的東西還很多，我們應該不斷提高自己，以更好地培養學生。
回顧一個月來走過的點點滴滴，實習的過程即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我把學校的理論和實踐很好的結合，在學校學到更多的是會計的基礎理論知識，在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識，業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式，使我受益非淺。
比如我掌握了一些基本的電話禮儀。我在學習資料時我所在的辦公區電話響了，我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情，等事情解決之后我掛斷了電話，本來以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關電話禮儀方面專門的書籍之后，我發現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話必須先說“您好，安陽市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾，電話結束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時我沒有想到的禮儀規范，或者說想到過也沒在意過的禮儀規范。通過這次公司規章的學習我突然覺得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉，否則很難適應現在公司的工作方式。
我還進一步了解了抵押權、留置權、動產質押、權利質押、反但保人等專業詞匯的具體解釋。學習了國家關于擔保行業的大政方針之后，我基本了解了擔保行業所從事的業務性質、業務范圍和業務特點，但是對于公司具體的業務操作流程仍然比較模糊。
下一步的實習計劃理所當然的要轉移到公司的業務流程上來了。
在這一個多月中我們經歷了很多很多，每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富，沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
時間過的真快，剛剛熟悉了這個校園，對學生才剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。
在這短短的兩個月的實習當中，真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時，那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。
每一堂數學課，我都會很認真的上，這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課，還攝像了，當時我非常的緊張，不過聽完課后對自己挺滿意的，兩位帶隊老師對我的評價很高，萬老師說我會上課了，但上好課還差著一些距離，我希望我以后能有所長進。
對于番禺執信學校，這是我所見過的最好的學校，這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候，我就喜歡上了這所學校，羨慕在這里讀書的孩子們。學校有美麗的風景，那些綠綠蔥蔥的樹木，讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的，我更是不由感嘆，這所學校真是全面發展人才啊!
我還聽了一節初三(3)班的數學課，這讓我感受到了課堂是給學生主動權，老師引導，學生思考并回答，我覺得這節課算是一節成功的課，可是當所有老師坐在一起評課時，我才發現老師教學真的很嚴謹。
這是我這兩個月來的心得，希望以繼續加油，希望做到最好。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十五
在__社區醫院門診部實習的一周很快就過去了，這七天里，我對社區醫院的環境有了一個粗略的印象，也讓我有了一些思考。
大概是受小的時候家屬區里的醫務室的溫馨環境的影響，我一直在心中保存著做一個社區醫生的小愿看。由于我覺得社區醫生有更多的時間和精力和患者的家庭構成良好的信任和情感基礎，這在中國這一特定的環境下，非常有助于進步患者的就診允從性。門診的患者天天來來往往，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫生，并沒有好的允從性，這一點對中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對醫生有著強烈的不信任感，這與現在的醫療大環境不無關系，但也與醫生由于本身工作繁忙，沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關。對這兩點題目，我一直以為，有責任感和醫術高超的社區醫生是一種解決題目的方法。
在社區門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信心，由于我在這里收獲了很多知識和感動。
門診部的老師們，學識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點，他們看上往都親切而低調，但他們卻是有著大醫院專科醫生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的工夫，卻是患者救治的第一道守護者。固然看每一個病人的時間還是有限，但是他們還是比專科醫生多了一份熱忱和親切，對患者的教育和指導也要多一些。特別是很多患者已在大醫院就過醫，他們在二門診開藥的同時，醫生們也不錯過任何宣教的機會，這一點，使我更加深信，或許大醫院的醫生對最新的知識有著更深進的了解，用藥更有掌控，但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是盡不亞于他們的。
很遺憾，給我安排進戶的那天并沒有進戶，所以我失往了一次很好的深進了解社區醫生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深入的感遭到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替換的重要作用，也讓我回憶起了小時候在家屬區里醫務室里疫苗接種或是看病的溫馨經歷。可以想見，進戶這類更加體貼周到的醫療行為，對很多醫療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
固然門診部有很多好處，我還是感遭到了一些不能不面對的題目。整體上，門診部還是北醫三院的一部份，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除一萬五千人的社區居民之外的鄰近的社區患者。固然很多患者在家門口就可以看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每一個診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫生們也是很繁忙，每一個病人取得的時間并沒有比大醫院多上多少，醫生們與患者也其實不是特別熟習，對患者的宣教也不是特別有效，這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個或許是國內現在醫療條件不均衡下的必定產物，所有好的醫院都是人隱士海，門診部也不除外。依托著三院的強大的支持，門診部的醫生們有了較好的再教育的條件，但是相對大醫院的專科醫生，他們還是少了很多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。所以在醫治上，極可能會有一些與專科醫生不同的醫治意見，這點不但會不利于患者的醫治，也不利于全科醫生自己的成長。與此相應的，在這個化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依靠的時代，社區醫院與大醫院也有一定差距，這個也是限制社區醫院的診療范圍的一個因素吧。
新的醫療改革正在進行，我這短短一周的實習感受使我相信，社區醫院作為醫改的重要環節，會愈來愈遭到重視，取得愈來愈多的醫療資源，發揮愈來愈大的作用。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十六
很榮幸我們xx級藥學與經營管理的全體學生于20xx年來到鄭州市九州通醫藥連鎖經營有限公司來實習，有幸的成為了該公司的實習生，回顧這二個月的實習，我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴格要求自己，按照店長的要求，較好的完成了，自己的本職工作，在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝九州通醫藥連鎖經營有限公司給了我們一個展示的機會。通過這段時間的工作和學習，明白了理論和實踐相結合的重要性。同時了解了連鎖藥店的大概部門，有采購部，防損部，營運部，行政部，財務部，信息服務部，人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店，而分店主要由店長，營業員和收銀員，理貨員組成。現將二個月的實習報告總結如下：
首先在不打亂正常的營運工作的情況下，總部把我們全體三十六位學生分在了十三個店里學習和工作，實習時間從20xx。03。20至20xx。06。09。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了時間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應工作的環境，同時也讓我們更好的有時間和精力去學習，去討論。
在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環境，慢慢的融入了這個集體里，在店長的關懷下，真的學習了店里的各個工作制度要求和任務，明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專業知識和水平，以豐富了自己的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥，了解藥的分類，用途和拿藥。雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再再次基礎上分別按抗生素，心血管，呼吸系統，消化系統，外用，非處方藥，計生，醫藥器材，其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的'用藥要特別小心，謹慎。其次在拿藥取藥的時候，藥用禮貌的的態度去接受患者的咨詢，了解患者的身體狀況，同時向患者詳細講解藥品的性質，功能，用途和用法及注意事項，同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置，環境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下，才能保鮮，這類藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性，認識到了做任何工作都要認真，負責，細心，處理好每一次的營業，了解在藥店中每一個職業與藥店之間聯系的重要性。
通過這二個星期的學習，不僅學到了很多書本上沒有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累經驗。但是還是使我們認識到自己的學識，能力和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學習，書本上的知識是遠遠不夠的，而且理論和實踐的相結合才能更好的讓我們了解知識，更好的把知識帶到現實中，服務大眾。而且我們在實習過程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規章，不能向在學校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學習，認真的態度。同時工作不僅需要熟練的專業知識和技巧，還要高尚的職業素質和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同，醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人士，所以在拿藥和取藥的時候，要小心，慎重，對每一位顧客負責。
由于我們每個人的崗位和工作職責不一樣，所以在實習期間會存在一些問題。首先營業員是與人說話和處事的，工作主要是接待顧客，在接待顧客要語氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點口音，一定要注意力集中，不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員，要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類，遇見過期，損壞的藥品要統一記下，上報有關負責人。而且注意通道的衛生，臟的話要及時打掃，保持藥店清潔的環境。同時每個人都必須集中注意力，小心偷盜，注意刻意的人。
通過這二個月的實習和工作，使我們大致的了解了九州通醫藥連鎖經營有限公司的一些規章制度和體制。并且在實踐中掌握了一些相關知識，是我們更好的記住和運用理論知識。但是我們需要提出幾點建議：
一、在一些較大的醫藥賣場配置保安，防止藥品被偷盜現象。
二、在發現藥品損壞時，要及時換掉及補充。
三、要時時刻刻保持藥品的清潔和衛生
四、領導要與店員之間常溝通，了解店員的想法！
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十七
首先，感謝院領導、科室主任、護士長的培養以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參加了四川大學華西醫院第__屆“康復專科護士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中，讓我受益匪淺，感受頗多，現將學習體會匯報如下：
在理論學習中，授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解，不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規，護理要點，而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理知識，并且還學習了康復評定的內容及方法、物理治療、作業治療和假肢矯形等方面的知識。
這次學習對我來說是理論與技能的提升，是理念、高度和技術的洗禮。首先，更新理念：如對康復有了新的認識，它不是療養，不是患者的后期治療也不是中醫+理療，而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質量，回歸家庭，回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性，并掌握了新的技術：如清潔間歇導尿，神經源性膀胱/直腸功能訓練，良肢位的擺放等，并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。
臨床實踐不僅鞏固了專業理論知識和技術，而且讓我學會了如何管理病人，如何與病人建立良好的關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段，在此我們每個人需完成理論結業考試、操作技能考試，ppt的制作與匯報;并于2014年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復專科護士培訓基地負責人、康復醫學中心總護士長杜春萍和康復醫學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊，老有所護功能健”為主題的社區實踐活動。
這次的學習也讓我有緣結識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助，在生活中互相關心，從她們身上使我深切的感受到一個醫療職業者的謙虛、嚴謹的精神，踏實的工作態度，對病患的用心，對同事的呵護。
如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領會。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。再次感謝各位領導給予我這次寶貴的學習機會，我將學以致用，不斷進取，拓寬知識面、改善知識結構，以專科培訓為基點，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的專科護士，為患者提供更優質的服務。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十八
第一段：介紹實習門診的背景和意義（200字）。
實習門診是醫學生臨床實習過程中的重要環節，通過在門診科室的學習和實踐，學生能夠接觸到真實的臨床病例，提升自己的臨床能力和專業素養。由于門診患者眾多、病情復雜多樣，對醫學生的診治能力提出了一定的要求。在此期間，我參與了多個科室的門診實習，收獲頗豐。
第二段：實習門診帶給我的專業素養和技能提升（300字）。
在門診實習中，我通過觀摩和參與診斷病人的過程，學習到了大量有關臨床診斷、治療和病人管理的知識和技能。通過與醫師的合作，我了解到臨床應用一詞的重要性，并學習到如何用合適的言辭與患者溝通，平衡患者的需求和醫生的專業判斷。此外，我學會了如何快速準確地進行例行檢查和實施常規治療，提高了臨床操作的熟練度。這些實踐的機會對提升我的專業素養和技能起到了至關重要的作用。
第三段：實習門診帶給我的心理調適和人際交往能力提升（300字）。
實習門診中，我常常面對各種不同的疾病和患者，有時會遇到一些復雜的情況，這對我的心理調適提出了考驗。通過面對各種患者和病情，我逐漸學會了如何管理自己的情緒，保持一顆平靜的心態。同時，與醫師和護士的合作也讓我懂得了團隊合作的重要性，學會了如何與不同的醫療團隊成員有效地溝通和協作。這些經驗對我的人際交往能力的提升有著重要意義。
第四段：實習門診中遇到的困難和解決方法（200字）。
在實習門診過程中，我也遇到了一些困難。例如，不同科室的門診規范和操作流程各有不同，這給我帶來了一定的困惑。但我通過與帶教老師和同伴的交流，積極尋求答案和解決方案，逐漸適應了不同科室的工作方式。同時，我也學會了如何與患者溝通，平衡他們的需求和醫生的專業判斷，克服了溝通中的一些障礙。通過不斷的學習和努力，我成功地克服了這些困難。
第五段：總結實習門診的收獲和感悟（200字）。
通過實習門診，我不僅學到了臨床技能和專業知識，還提高了自己的心理調適和人際交往能力。通過與患者的接觸，我更加深入地了解了醫學的人文關懷，感受到了患者需求背后的溫情和責任。這次實習門診的經歷對我而言是一次寶貴的歷練，我將繼續努力學習，為將來成為一名合格的醫生而不懈奮斗。
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇十九
今年暑假經老師介紹，我和李薇跟隨中醫藥大學附院內科的亓魯光教授上門診。一個月時間匆匆而過。但對我來說，不論是在具體用藥上，在對整個中醫的認識上，還是在立世做人上都收獲頗大。
亓魯光系四川省糖尿病防治協會委員，是治療糖尿病的專家。糖尿病是一種全身性各種代謝紊亂的疾病。一旦患病，如不能得到良好控制，能造成腦、心、神經、眼和腎等重要器官的并發癥，甚至導致殘疾或死亡。糖尿病是較難控制的病，是繼腫瘤、心腦血管疾病之后，第三位嚴重危害人民群眾身心健康的慢性病。在亓老師的門診上，我大開眼界。許多書本上的知識得以印證。門診更加深了對書本知識的理解與記憶，特別是對中醫的辨證論治的理解與應用。書本上記載的往往是最典型最具特征性的一些癥狀。而在臨床上，由于個體差異以及環境等各種因素的影響，癥狀往往都不是典型癥狀。如糖尿病在《中醫內科學》的消渴一章中，是以多尿、多飲、多食，形體消瘦或尿有甜味為其證候特征。而就臨床就診病人而言，多數病人并不具有多尿及形體消瘦的表現。甚至表現為多汗、肥胖。而且在臨床上很難以區別病人是上消、中消還是下消。胃火熾盛這一證，在一個月的見習實踐中僅見一例純中藥治療者為此證型。特別是對已使用西醫降糖藥控制血糖的患者，多表現為神疲、乏力、舌淡苔白等癥狀。以補氣健脾、消食和胃的方藥往往可迅速穩定血糖，改善癥狀，取得較好療效。亓老師尤其強調石膏、知母對于以上脾氣虛的病人不得使用。否則，可因石膏之大寒涼而更傷其正氣，加重病情，貽誤病機。看每一個病，思考每一個癥候都需要用自己所學的各種知識，綜合判斷分析，這種思維過程是一種發散思維的過程，現在運用到臨床都是知識的聯合運用。
亓老師最擅長舌診。望而知之謂之神。而舌診又是望診中的重中之重。在臨床上，亓老師往往通過舌診，快速明確地給患者一個最初的正邪判斷，指導用藥。張__，男，63歲，兩個月前左前壁心肌梗塞，現腰及兩下肢水腫，胸片示輕度胸腔積液。心電圖示全心衰完全性左束支傳導阻滯。少煩渴，少尿，舌紅無苔，建議病人住院而病人不愿。根據下肢水腫，少煩渴，少尿可診斷為陰水。而陰水多為陽虛(脾陽虛、腎陽虛)。結合病人舌診舌紅無苔應為陰虛。因此最后診斷為心氣陰兩虛，處以沙參、麥冬、五味子、黃芪、川芎、丹參、云苓、澤瀉、赤小豆、冬瓜皮、益母草、山藥、甘草滋陰益氣、活血利水的一組方藥。
一周后，患者自覺癥狀明顯好轉，水腫也有所消退。以前舌象都僅在舌診圖集上見到，此次門診我們看到了花剝舌、裂紋舌、氣虛淡白胖大的舌、陰虛色紅瘦小的舌，甚至陰虛夾濕的舌等等。對舌診的方法有了實際了解運用的機會。這次門診上我也實實在在地開了幾次藥方。初時對藥的把握不準，經過一段時間的體會后，所開處方還得到了老師的認同。
亓老師的門診上病種十分豐富，一些不是糖尿病的病人也來就診。這就需要有較全面的中醫知識才能給病人看好病。亓老師的病人多，好多病人都是由病人介紹來的，是慕亓老師的名和醫術而來。亓老師對每一個病人都一絲不茍、態度和藹、仔細辨證、認真處方。做到對病人負責，對自己責負。由于病人多，常常不能準時下班。亓老師都毫無怨言，仍然認認真真、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個醫生的職業道德和醫生肩上負有的重大責任。這會使我受益一生。通過這次門診使我明確了知識上的欠缺。在我今后的學習中要加倍努力，不斷積累完善，不但學習書本上的，臨床上也非常重要.
心得體會在門診實習（優秀20篇）篇二十
20xx年7月18日，我來到了北京航天中心醫院實習。
在實習期的一個星期里，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：
一、醫院概況簡介。
二、學生管理的有關規定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫德醫風教育。
五、醫療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practice make sperfect！”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是最高尚的！護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機會；是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心；是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復；是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗終生！