月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）

活動方案的設計應考慮到參與者的需要和興趣，合理安排時間和地點，以及提供必要的資源和支持。小編整理了一些實用的活動方案范文，供大家在實踐中參考和借鑒。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇一

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇二

二、活動對象。

全校學生、團員青年教師。

三、活動時間。

20__年3月1日3月7日。

四、活動過程。

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

3、開展交通、社區環保、世博宣傳志愿活動。

（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環保活動和宣傳世博的志愿者服務活動。

4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結對學生的實際情況。

6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區、學校開展啄木鳥行動，查找不規范的文字。規范語言文字。

五、活動預計成效。

通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂于助人的品質，培養學生無私奉獻的可貴品質。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇三

一、活動目的：

今年3月5日是第xx個中國青年志愿者服務日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年。為貫徹落實共青團十八屆四中全會精神，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質，不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。

三、活動時間：

2015年3月啟動。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動。

1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。

3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展。

主題一：用雷鋒精神完善自我。

1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發掘身邊的好人好事好現象，加以學習和發揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。

1、開展關愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小伙伴活動，給農村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志愿者活動。

(1)組織進行青年志愿者注冊工作。

組織全體同學以支部為單位，自主發現、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發現其他青年志愿者服務項目。

初中部服務項目以校內項目為主，高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

主題三：開展倡導文明風尚志愿服務。

組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志愿服務。

三階段：總結表彰。

3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求：

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結。

2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇四

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇五

為紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞60周年，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，陶冶同學們的'道德情操，深入開展志愿服務，為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻，現制定方案如下：

20xx年3月5日3月31日。

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

3、獻愛心、送溫暖活動。

在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇六

為紀念全國開展學習雷鋒活動60周年，弘揚新時期雷鋒精神，引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動道德風尚建設高地行動，扎實推進社會主義核心價值體系建設，根據省、市、區文明辦活動的相關要求，結合教育系統的工作特點，現就在全區中小學深入開展學雷鋒志愿服務活動方案如下：

“3·5”以前，各中小學結合自身實際，集中組織開展志愿服務行動；“3·5”之后，以分散靈活的方式為主，貫穿全年。

3月5日前后，各校要組織開展以“學雷鋒關愛他人樹新風服務社會”為主題的國旗下講話活動，舉行弘揚雷鋒精神主題班會，盡可能與班會結合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式，力爭形式新穎、操作性強、參與面廣，用學生喜聞樂見的'形式紀念“向雷鋒同志學習”題詞60周年。

1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關愛與幫扶等志愿服務，認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務。

2、開展文明風尚傳播志愿服務。圍繞深化“八禮四儀”養成教育、“做文明有禮的xx人”等活動，組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導，引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動，組織志愿者到城區餐飲店、學校食堂、單位食堂等，宣傳文明、節儉、健康的生活方式。促進我區注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節約的良好風尚的形成。

3、開展社區“除陋習、潔萬家”文明引導志愿服務。加強學生衛生習慣的養成教育，不隨地吐痰、不亂扔雜物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周圍環境的衛生整潔；做社區“除陋習、潔萬家”文明引導志愿者，引導勸戒鄰居或親人愛護居住環境，做文明公民；開展清潔家園志愿服務，結合節日紀念、踏青遠足等主題活動，組織開展清潔家園、保護環境的集中行動，加大“除陋習、潔萬家”的宣傳力度。

4、開展文明游覽引導志愿服務。結合開展文明旅游工作，組織志愿者在景區景點設立咨詢服務臺，宣傳《中國公民國內旅游文明行為公約》，為游客提供旅游咨詢服務，對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區景點等場所，為群眾進行義務講解。

5、開展生態文明志愿服務。圍繞美麗xx建設，開展關愛山川河流等環保志愿服務活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環保理念，倡導低碳出行。組織專業志愿者舉辦“節能講座”，宣傳講解節能有關政策法規和新技術。

6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動，開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動，開展誠信友善、愛崗敬業教育活動，推動學習教育群眾化。建立文明服務規范，為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優質的服務，以優質服務發揚雷鋒精神。

1、高度重視，精心組織。學雷鋒活動是學校傳統教育資源，各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內涵，高度重視學雷鋒志愿服務活動的開展，周密安排部署，精心組織實施，使全年計劃和近期安排協調統一，充分發揮活動的育人作用，加強師生的思想道德建設工作，為建設美麗xx、文明家園作貢獻。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇七

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年，是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。

加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。

廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

長沙麓山國際實驗學校2015年2月28日。

附一：學雷鋒大型主題活動安排表。

時間活動負責部門。

3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支。

3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。

3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處。

3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。

3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭校團委、學生處。

附二：募捐活動安排。

活動主題：冰雪過后，我們在一起。

此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。

第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。

第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。

地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。

第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇八

社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表51周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2017年學雷鋒。

在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

立足校園服務社會共創和諧。

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續全年。

1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發出倡議，制作橫幅，啟動我校2017年學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題。

黑板報。

各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇九

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》。

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

4、請3位同學來講一講有關雷鋒的真實故事。

5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（討論）。

6、讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。

7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。

春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動，為了使同學們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒……通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十

雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據學校德陽育工作重點和思路，經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現將活動方案制定如下：

一、活動目的。

1、讓學生了解雷鋒精神的含義。

2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環境。

二、活動內容：

1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。

a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。

b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。

c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。

篇五。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十一

一、活動主題：

學雷鋒，做一個xx好人。

二、活動時間：

xxx年3月5日----xxx年3月31日。

三、活動安排：

1、3月5日舉行“學雷鋒”主題升旗儀式，國旗下講話“發揚新時代的雷鋒精神”。

2、各班分別利用班務時間分段組織觀看《xxx年感動中國十大人物》和《春暖xxx特殊家長會剪輯版》，并在團支部組織下學習好人郭明義的事跡，于15日班務時間展開集體大討論：我們怎樣做一個好人。(上交討論記錄表)。

3、完成一期主題黑板報，主題分為“發揚新時代雷鋒精神”和“安全”兩部分。(3月13日下午課外活動時間檢查)。

4、各班組織開展主題為“中學生文明禮儀的養成自律重要/中學生文明禮儀的養成他律重要”的辯論賽。推薦最佳辯手組成年級代表隊參加學校組織的年級辯論賽。(3月15日前上交辯論賽記錄表)。

5、學校志愿者協會組織主題為“愛在一中”社會公益活動，通過賣廢品等形式為“愛在一中”環保助學金募集資金，資助我校貧困學生。

6、團委組織全體學生參加文明禮儀教育、愛校、榮校教育，從自身做起，注重細節，做一個文明人。

7、3月24日上午舉行“中學生文明禮儀的養成自律重要/中學生文明禮儀的養成他律重要”高一、高二年級主題辯論賽。

8、團委修改完善《桓臺一中團員考核細則》，利用3月19日升旗儀式重溫入團儀式，加強對學生的團員意識、組織意識和模范意識教育。

9、在團委活動方案基礎上，各班結合班級實際，可創新活動內容，豐富活動載體。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十二

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發揮我校示范初中的輻射作用，努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：

一、活動領導小組：

組長：張美旺。

副組長：張宏淼。

組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。

二、宣傳教育活動：

1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內容：

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動，宣傳環保知識,參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創造良好的環境。

(六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。

結合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力，是素質教育的需要，是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結合自身特點互相學習，互相幫助，在校內外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中，結合我校實際，在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發展。

四、注意事項：

1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。

五、表彰總結：

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十三

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神傳承中華美德。

二、活動時間：

20__年3月1日至3月31日。

全縣各學校。

四、活動內容：

（1）雷鋒活動動員大會。

（2）各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。

（3）做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動；各班出一期以雷鋒精神為內容的板報；各班每人寫一篇關于雷鋒的日記（或作文），優秀作品可在學校廣播站朗讀；給身邊的人講一則雷鋒的故事；學校組織一次大掃除；看一場關于雷鋒的電影。

（4）東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內容的文藝節目；榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內容的文藝節目；其余各中小學根據實際情況準備節目。

（5）各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。

（6）各年級各班進行學雷鋒活動評比，優秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態化。

（7）各學校可根據實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。

（8）各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。

活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十四

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下：

一、活動目的：

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

三、具體活動安排：

1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。

學習討論話題：

1、什么是雷鋒精神;。

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十五

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，為發揚這一精神，培養大學生高尚的思想道德情操，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四_周年之際，我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神，創文明班級，做文明大學生”活動，學雷鋒的活動方案。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神，關愛農民工子女——創建良好學習環境。

三、活動目的。

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒精神的`意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校創建良好的學習環境。另一方面通過三月學雷鋒活動月，弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園和我們身邊的環境結合起來。

五、活動地點：南寧市扶壯學校。

六、活動內容及步驟：

1、聯系扶壯學校的負責人，溝通好并制定相應的計劃方案。

2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。

3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇，乙酸乙酯)。

4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品，洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統一發放)。

5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組)，每組負責一間教室，并選好組長。

6、成立監督檢查小組。

(二)活動當天：

1、按規定時間在思遠樓前功德碑集合，統一分配用品及任務。

2、全體成員集體出發。

3、到達扶壯學校后，由學校主任分配，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動。

4、到達教室后，向學生們表明我們此行的緣由及目的，并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。

5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”，發動全體學生加入活動，并倡導學生要愛護桌子，應將所學的化學知識運用到生活中去。

6、活動結束后，組長帶領好本組成員收回剩余藥品，收拾好所有東西，報告負責人。

7、監督檢查小組驗收成果。

(三)后期總結及宣傳：

通過網絡、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板，對活動開展的情況及效果認真做出總結，并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。

七、活動主要負責人及參與者：

主要負責人：化學與生命科學學院09化本一班團支部。

參與者：09化本一班成員。

八、活動所需物品：

1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶)，乙酸乙酯。

2、脫脂棉。

3、抹布。

4、桶或盆。

九、預期效果：通過這次活動，一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物，珍惜學習環境的意識，激發他們學以致用的熱情，讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面，提升我班同學對雷鋒精神的認識，提高大家的服務意識。

十、注意事項：1、活動期間服從管理。

2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等。

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間確保學生的安全。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十六

以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以構建和諧鄰里關系為目標，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難群體為服務重點，倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助，努力搭建志愿服務活動平臺，把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，著力推進志愿服務制度化、規范化、常態化，努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風尚，不斷提升公民文明素質和社會文明程度。

二、活動內容。

1、開展“尊老敬老關愛空巢老人”志愿服務活動。以社區空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務對象，鼓勵志愿者長期結對幫扶老人，定期為老人提供家政服務、應急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務等志愿服務行動。

責任單位：縣民政局、縣直各部門、各鎮、園區。

2、開展“快樂童心關愛留守兒童”志愿服務活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織，為孤困兒童進行生活照顧、親情關愛、心理健康教育和托管服務，努力形成長期有效的結對、接力幫扶機制；鼓勵“快樂童心”志愿服務團利用節假日前往社區、學校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所，針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農民工子女，開展學業輔導、興趣培養、心理輔導等關愛活動。

責任單位：縣教育局、團縣委、婦聯、各鎮、園區。

3、開展“愛心幫扶關愛農民工”志愿服務活動。以就業幫扶、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升、心理輔導為主要內容，組織志愿者利用自身的專業知識為農民工提供各類應急服務、健康檢查、政策咨詢、權益維護、信息引導、專業技能培訓和愛心圓夢活動等志愿服務，積極營造全社會關心幫助農民工的氛圍。

責任單位：縣人社局、住建局、總工會、各鎮、園區。

4、開展“團結互助關愛殘疾人”志愿服務活動。從殘疾人的愿望和需求出發，以生活救助、潛能開發、缺陷補償等為重點，依托社區開展社區家庭助殘、康復醫療、扶貧開發、就業指導、法律維權、居家照料、社區便民服務等志愿活動，幫助殘疾人解決具體問題和實際困難，大力倡導團結互助精神,推動形成扶弱助殘的社會氛圍。

責任單位：縣殘聯、縣直各部門、各鎮、園區。

5、開展“溫馨家園共建和諧社區”志愿服務活動。組織志愿者宣傳環境保護知識，倡導節日期間不放或少放煙花爆竹，做到減排行動從我做起；組織志愿者示范開展文明餐桌行動，倡導勤儉節約、綠色低碳消費理念和健康文明生活方式，引導人們用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動建設美好生活；組織志愿者積極帶領城鄉居民，對社區環境進行整治，清理衛生死角，潔凈家園；組織志愿者倡導文明新風，勸導不文明行為，營造文明和諧的社區環境；組織志愿者向居民發放安全手冊，普及防火防盜、應急避險、紅十字應急救護等知識；組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，共建和諧美好家園。

責任單位：縣民政局、環保局、衛計委、各鎮、園區。

三、活動要求。

1、高度重視，注重結合。各單位要把組織開展“學習雷鋒鄰里守望”志愿服務活動，作為20__年志愿服務和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作，擺上重要日程，結合實際，制定具體方案，認真研究部署。切實做好組織協調和聯絡服務工作，各展所長、各負其責，形成推進志愿服務的整體合力。

2、扎實開展，形成高潮。要堅持以人為本，結合社區共建、“送溫暖、獻愛心”等活動，立足基層、著眼實際開展志愿服務。多搭建群眾便于參與的平臺，多采取群眾樂于參與的方式開展活動，著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用，團結廣大志愿者，匯集一切志愿力量，讓人們感到社會的溫暖。

3、突出重點，注重實效。要從實際出發，突出重點，針對重點人群，集中開展志愿服務活動，以點帶面，多提供人性化、個性化的服務，增強活動的針對性，使志愿服務更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動，進一步壯大志愿服務隊伍，吸引更多的人加入志愿服務行列。

4、加大宣傳，營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面，大力弘揚志愿服務精神，廣泛普及志愿服務理念，大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德，在參與中培育高尚道德情操。要充分發揮廣播、電視、互聯網等新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡，積極營造有利于志愿服務的濃厚社會氛圍。

現請各單位將志愿服務活動安排情況報送至縣文明辦，具體報送要求如下：

2、活動安排電子檔請于2月24日上午11：30前報送至縣文明辦，電話：__，郵箱：__。并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。活動結束后，縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。

月學校學雷鋒活動方案大全（17篇）篇十七