寫心得體會可以幫助我們發現自己的優勢和不足，為個人成長提供指導。接下來，我們將閱讀一些具有啟發性的心得體會范文，希望能給大家帶來一些思考。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇一
一是要認真做好勞模工匠人物的服務管理宣傳工作。勞模和工匠等先進人物是工人階級的杰出代表，讓他們享有更高的待遇，廣泛宣傳他們的先進事跡，對在社會形成勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的良好氛圍有重要意義。工會組織要加大對勞模工匠人物的服務管理宣傳力度，切實形成工作長效機制，讓勞模和工匠真正成為被尊敬被重視的社會群體，成為讓年輕人向往的“精英”人物。近年來，省國防工會選舉了在全國具有影響力的“時代楷模”徐立平和“道德模范”薛瑩擔任副主席，推薦系統內先進職工代表擔任中國工會十大七大代表和陜西工會十四大代表，讓他們積極承擔更多的社會責任，努力提高他們的政治待遇。推動《關于提高技術工人待遇的意見》的實施，對評選出的首屆國防科技工業系統勞動模范每人給予三千元的獎勵，努力提高他們的經濟待遇。編輯出版《劍魂·陜西國防系統勞模報告文學集》，舉辦聲勢浩大的國防科技工業系統勞動模范頒獎晚會，編排展演弘揚勞模工匠精神的高質量文藝作品，努力提高職工中先進人物的社會影響力，讓勞動偉大、創造光榮的觀念深入人心。
二是要為勞模工匠人物施展才華、干事創業提供更好的條件。我們黨團結帶領人民進行革命、建設、改革各個歷史時期，廣大勞動模范以高度的主人翁責任感、卓越的勞動創造、忘我的拼搏奉獻，譜寫出一曲曲可歌可泣的動人贊歌，為全國各族人民樹立了光輝的學習榜樣。在中國特色社會主義進入新時代，習近平總書記繼續鼓勵廣大勞模珍惜榮譽、努力學習，在各自崗位上繼續拼搏、再創佳績。工會組織作為勞模工匠人物的“娘家人”，一定要為勞模工匠干事創業搭建廣闊平臺，幫助他們發揮更大的價值。近年來，省國防工會發揮行業勞模工匠人物數量多、貢獻大的優勢，組建陜西軍工勞模服務團，匯集先進人物的力量幫助企業攻堅克難，并積極開展跨地區跨行業跨企業名師帶徒活動，讓勞模變成名師，幫助青年職工掌握精湛技能，學習勞模精神、勞動精神、工匠精神。還創造性地提出了職工(勞模)創新工作室創建“十有”標準，將“對普通職工有帶動輻射作用”列入創建標準之一，讓勞模工匠等先進人物不忘初心、牢記使命，在崗內崗外都積極發揮示范引領作用。
榜樣的力量是無窮的，廣大職工在勞模精神、勞動精神、工匠精神的鼓勵感召下，必將為全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗!
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇二
弘揚工匠精神要推進“群英會”。黨的十九大提出一系列“國字號”發展目標，這些目標是“兩個一百年”宏偉目標的具體化，而且每個目標都是響當當的。實現這一系列目標，不是需要幾個、幾十個、幾百個工匠，而是需要一批又一批、一代又一代的工匠，需要“群英會”，其關鍵就是在優先發展教育中，更好地發展職業教育和繼續教育。日前，國務院辦公廳印發《關于深化產教融合的若干意見》，強調要深化職業教育、高等教育等改革，發揮企業重要主體作用，促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合，培養大批高素質創新人才和技術技能人才，為加快建設實體經濟、科技創新、現代金融、人力資源協同發展的產業體系，增強產業核心競爭力、匯聚發展新動能提供有力支撐。在統籌職業教育與區域發展布局中，特別指出支持東北等老工業基地振興發展急需的職業教育等。2015年，教育部對深入推進職業教育集團化辦學進行部署，職業集團數量迅速發展，著力推動企業與學校專業共建、課程共建、師資共建、基地共建，人才培養質量明顯提升。截至2016年底，全國共有職業教育集團1406個，共有成員單位35945個。2016年，人力資源和社會保障部對推進職業培訓包工作進行部署，加快構建終身職業培訓制度，組織開發培訓需求量大的100個左右基本職業培訓包，指導開發100個左右地方(行業)特色職業培訓包。這正是工匠成長的搖籃。現代管理學之父德魯克在《下一個社會的管理》中預言“未來社會”的三個主要趨勢：一是年輕人口在社會中的比例下降，二是經濟比重從制造業向服務業轉型，三是勞動力向知識工作者轉型。我們有理由堅信，職業教育就是實現第三個預言的最好途徑，這里將是工匠精神的重要出發點。
弘揚工匠精神要破除“攔路虎”。“攔路虎”主要表現為，一是有人奉行“差不多主義”。有的只求“過得去”，不求“過得硬”;有的缺少主業意識，甚至視為“第二職業”;有的不安于本職工作，這山望著那山高;有的不下苦功夫、久功夫、“笨功夫”，把小聰明當智慧，等等。二是有人患有“近視眼”。認不清弘揚工匠精神是大勢所趨，是歷史必然，是時代課題，是敬業本分。要把弘揚工匠精神放在經濟社會發展大格局中，放在中華民族偉大復興的歷史使命中，放在中國夢和人生出彩的一致性中，引出源源不斷的“活水”。三是有人缺少文化自信。或慨嘆“技不如人”，或不瞄準前沿質量提高。近一個階段，有的國家質量神話被打破，在制造領域被“拉下神壇”，這深切地告訴我們，質量是永恒主題，工匠精神是永恒課題，不進則退。工匠精神不是天生的，是艱辛奮斗的結晶，是堅韌打磨的結果。四是人才培養上存在“兩張皮”現象。受體制機制等多種因素影響，人才培養供給側和產業需求側在結構、質量、水平上還不能完全適應，“兩張皮”問題仍然存在。需要深化產教融合，推進人力資源供給側結構性改革，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，筑牢工匠精神的教育根基，讓工匠精神在復興路上、振興路上大放異彩。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇三
第一段：引入企家精神的定義和重要性（200字）。
企業家精神是指在經濟活動中，追求個體或集體的利益最大化、不斷創新和冒險的心態和行為，是現代社會經濟發展的重要力量。在當今競爭激烈的商業環境中，大力弘揚企業家精神對于推動經濟發展、促進社會進步至關重要。
第二段：培養創新精神是弘揚企業家精神的關鍵（200字）。
創新精神是企業家精神的核心要素之一。只有不斷創新，我們才能順應時代的變化，適應市場的需求，并在激烈的競爭中占據先機。無論是在產品設計、營銷策略還是管理模式上，都需要企業家們具備創新思維和勇于嘗試的精神。
第三段：堅韌不拔是企業家精神的重要品質（200字）。
在創業的旅程中，困難和挫折是難以避免的。而企業家們恰恰是憑借著堅韌不拔的毅力和決心才能趟過流沙、攀過陡峭的山峰。企業家精神要求我們面對挑戰時不退縮、面對失敗時不氣餒，只有堅持不懈地努力，才能戰勝困難，實現個人和企業的成功。
第四段：勇于拼搏與冒險精神是企業家成功的關鍵（200字）。
企業家精神強調積極主動地追求成功，勇于承擔風險與責任。只有勇敢地邁出第一步、勇于拼搏和冒險，才能迅速適應市場變化，搶占商機。而對于類似中國這樣的發展中大國來說，特別需要弘揚這種敢為人先的精神，從而促進整個國家的快速發展。
第五段：追求共贏是企業家精神的社會價值（200字）。
企業家精神不僅僅是個人成功的追求，更是企業與社會共同進步的狀態。弘揚企業家精神可以帶動創業創新，促進就業，實現經濟的發展。同時，企業家們在實現自身利益的同時，也需關注社會發展和公益事業，傳遞正能量與社會責任。追求共贏的企業家精神將會為我們的社會帶來更多的正向影響。
總結：大力弘揚企業家精神是我們應對時代變革、實現個人與社會共同進步的必由之路。借助創新精神、堅韌不拔、勇于拼搏與冒險精神以及追求共贏等核心要素，我們將能夠在競爭中不斷進步、不斷創造價值，并為整個社會做出更加積極的貢獻。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇四
第一段：引言（100字）。
企業家精神是現代社會中的一種重要力量，它是推動經濟發展和社會進步的源泉。它具有創新、敬業、拼搏奮斗、勇于冒險等特質，對個人和社會都有深遠的影響。在實踐中，我深深體會到了大力弘揚企業家精神的重要性，下面我將分享一些心得體會。
第二段：相信夢想驅動機會（250字）。
企業家精神的核心是夢想驅動。在創業的道路上，任何一個成功的企業家都離不開對夢想的堅定信仰。我的創業夢想是建立一個具有全球競爭力的企業，這個夢想讓我在困難面前保持樂觀、堅持不懈。夢想驅動機會的產生，而機會又需要有飽滿的精神狀態來抓住，這就是企業家精神的力量所在。只有堅定信仰并為之努力付出，我們才能夠真正實現自己的夢想。
第三段：創新引領發展（250字）。
創新是企業家精神的重要體現。在快速變革的時代，企業如果不能不斷創新去適應市場和時代的變化，就會逐漸被淘汰。作為一名企業家，我時刻關注市場動態，不斷尋找新的商機和發展空間。同時，我鼓勵員工提出創新的想法和方法，給予他們充分的支持與鼓勵。創新可以改變企業的競爭力和市場地位，也可以激發員工的潛力和創造力。通過不斷引領創新，我堅信企業將持續保持競爭優勢。
第四段：團隊合作鑄就輝煌（250字）。
團隊合作是企業家精神的重要組成部分。一支優秀的團隊可以使企業事業蒸蒸日上，而一支不合作的團隊則會阻礙企業的發展。作為一名企業家，我注重團隊的培養和建設。我鼓勵員工間的合作和協作，積極為他們提供培訓和團隊建設的機會。在我的團隊中，我們通過定期的溝通和交流，明確每個人的角色和責任，并激發員工的團隊意識和歸屬感。只有團結一致，企業才能發展壯大，實現更大的成功。
第五段：勇于擔當社會責任（250字）。
作為企業家，我們首先要關心自己的企業發展，但更重要的是要關心社會責任。企業家應當積極參與公益事業，回饋社會。我和我的企業始終堅持“誠信經營、綠色環保、關愛員工、回饋社會”的企業價值觀，通過捐款、設立志愿者隊伍、支持教育等方式來實現社會責任的履行。同時，我們注重員工的發展與福利，提供良好的工作環境和公平的薪酬體系。只有具備社會責任感的企業家，才能贏得更廣泛的社會認可和支持。
總結（100字）。
綜上所述，大力弘揚企業家精神是推動經濟發展和社會進步的重要力量。通過相信夢想驅動機會、創新引領發展、團隊合作鑄就輝煌和勇于擔當社會責任，我們可以建立起一個具有競爭力和社會影響力的企業。作為一名企業家，我將始終堅持以誠信為本、勇于創新的企業理念，推動企業不斷發展壯大，并為社會進步貢獻力量。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇五
弘揚工匠精神要建好“蓄水池”。在宏觀上，要著力營造一種大環境，為工匠們“魚躍龍門”創造最充裕的條件。在微觀上，要形成企業家精神、勞動者大軍、勞模精神和工匠精神相互促進、相得益彰的小環境。具體在制度層面，完善工匠獎掖和榮典的體制機制;在文化層面，沉淀久久為功、崇尚質量和榮譽的價值追求;在社會層面，形成工匠享受“英雄禮遇”“明星禮遇”的輿論場。黨的十九大報告強調倡導創新文化，蘊含著營造工匠精神的氛圍、環境和導向。創新的質的規定性就是提出新的現實，遇水搭橋、逢山開路，用新辦法解決新問題。要瞄準經濟建設主戰場，發揮文化對創新的滋養作用、重大項目的引領作用、知識產權創造保護運用的激勵作用、制度創新的保障作用、社會輿論的導向作用，真正做到放水養魚。2017年，遼寧廣播電視臺推出“品牌遼寧”，發揮了重要的導向和引領作用。同年11月，遼寧省人民政府作出關于獎勵首批“遼寧工匠”的決定，授予徐強等95名同志首批“遼寧工匠”榮譽稱號，并獎勵每人10萬元生活補貼，這是一次建設“蓄水池”的重要行動。隨后，召開專門會議，表彰“遼寧工匠”。省委、省政府主要領導陳求發、唐一軍出席會議，勉勵繼續發揚工匠精神、傳承工匠技藝、展示工匠風采。省委書記陳求發對全省產業工人和技能人才提出希望，要求全省各級黨委、政府要切實把技能人才隊伍建設擺在更加突出的位置，樹立重視技能人才隊伍建設的鮮明導向，進一步健全技術工人發展激勵機制，切實幫助技術工人成長成才解決實際問題，全力營造有利于技能人才成長的良好環境，讓廣大工人工作有舞臺、有價值，生活有尊嚴、更美好。
弘揚工匠精神要不斷“攀高峰”。在質量面前，沒有最好，只有更好。習近平總書記強調，不忘本來、吸收外來、面向未來。這個要求對于工匠愛崗敬業、永攀高峰具有重要的指導意義。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇六
弘揚工匠精神要做實“主人翁”。習近平總書記指出，大就要有大的樣子。政黨是這樣，大國工匠也要有大的樣子，大省工匠也要有大的樣子。弘揚工匠精神需要有主人翁精神，有主力軍姿態，有主角的擔當，體現為更多人有更多的“妙手”“絕活”“高招”，體現為有更多更優更好的招牌、品牌、名牌。中共遼寧省委副書記、代省長唐一軍曾經就弘揚工匠精神強調，要大力弘揚恪盡職守的責任擔當，大力弘揚爭創一流的敬業精神，大力弘揚精益求精的品質追求，大力弘揚守正創新的卓越品格，大力弘揚尊重勞動的時代風尚。要牢固樹立“質量就是生命線，質量就是競爭力”的意識，讓精益求精、盡善盡美成為一種品質、一種自覺、一種習慣，以一流的質量打造一流的產業、一流的產品，打造更多的“遼寧品牌”。要加大對優秀產業工人的宣傳力度，唱響“看我的”、叫響“跟我上”，使工匠精神成為引領時代風尚的“風向標”，匯聚起全面振興、重振雄風的強大正能量，為實現遼寧全面振興發展、決勝全面建成小康社會作出新的更大貢獻。
弘揚工匠精神要推進“群英會”。黨的十九大提出一系列“國字號”發展目標，這些目標是“兩個一百年”宏偉目標的具體化，而且每個目標都是響當當的。實現這一系列目標，不是需要幾個、幾十個、幾百個工匠，而是需要一批又一批、一代又一代的工匠，需要“群英會”，其關鍵就是在優先發展教育中，更好地發展職業教育和繼續教育。日前，國務院辦公廳印發《關于深化產教融合的若干意見》，強調要深化職業教育、高等教育等改革，發揮企業重要主體作用，促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合，培養大批高素質創新人才和技術技能人才，為加快建設實體經濟、科技創新、現代金融、人力資源協同發展的產業體系，增強產業核心競爭力、匯聚發展新動能提供有力支撐。在統籌職業教育與區域發展布局中，特別指出支持東北等老工業基地振興發展急需的職業教育等。
2015年，教育部對深入推進職業教育集團化辦學進行部署，職業集團數量迅速發展，著力推動企業與學校專業共建、課程共建、師資共建、基地共建，人才培養質量明顯提升。截至2016年底，全國共有職業教育集團1406個，共有成員單位35945個。2016年，人力資源和社會保障部對推進職業培訓包工作進行部署，加快構建終身職業培訓制度，組織開發培訓需求量大的100個左右基本職業培訓包，指導開發100個左右地方(行業)特色職業培訓包。這正是工匠成長的搖籃。現代管理學之父德魯克在《下一個社會的管理》中預言“未來社會”的三個主要趨勢：一是年輕人口在社會中的比例下降，二是經濟比重從制造業向服務業轉型，三是勞動力向知識工作者轉型。我們有理由堅信，職業教育就是實現第三個預言的最好途徑，這里將是工匠精神的重要出發點。
弘揚工匠精神要破除“攔路虎”。“攔路虎”主要表現為，一是有人奉行“差不多主義”。有的只求“過得去”，不求“過得硬”;有的缺少主業意識，甚至視為“第二職業”;有的不安于本職工作，這山望著那山高;有的不下苦功夫、久功夫、“笨功夫”，把小聰明當智慧，等等。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇七
科學是人類探索自然同時又變革自身的偉大事業，科學家是科學知識和科學精神的重要承載者。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度關心關懷我國科技事業和廣大科學家群體。習近平總書記指出：“中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。”他強調：“希望廣大院士弘揚科學報國的光榮傳統，追求真理、勇攀高峰的科學精神，勇于創新、嚴謹求實的學術風氣，把個人理想自覺融入國家發展偉業，在科學前沿孜孜求索，在重大科技領域不斷取得突破。”這一重要論述，體現了黨中央對科學家群體的殷切期望，而要激勵和引導科技工作者追求真理、勇攀高峰，真正把學問和人格融合在一起，就必須重視科學家精神的培育和弘揚。
近日，中辦國辦印發《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》，明確了新時代科學家精神的內涵，即胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協作的協同精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神。這些精神特質，既有在科學的發生、發展中積淀的品格、方法和規訓，又強調社會責任、人文關懷等倫理維度，體現了中國傳統科技文化中物我合一、理實交融的天人觀，是仰望星空的真理追求和檢視內心的人文關懷的統一。
愛國精神是科學家精神的靈魂。習近平總書記指出：“長期以來，一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷，憑借深厚的學術造詣、寬廣的科學視角，為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。”科學沒有國界，但科學家有自己的祖國。熱愛祖國的人，才擁有完整人格。沒有人格，“學問”越大，對社會的危害也越大;沒有人格，也不可能有真“學問”。這就是人格與學問之間深刻的辯證法。追求知識和真理是中國科學家的初心，服務經濟社會發展和廣大人民群眾亦是中國科學家的初心。在新時代，廣大科技工作者不忘初心，就要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。
創新精神是科學研究最鮮明的稟賦。科學發現和技術發明只有第一、沒有第二。近5來，世界科學中心的幾次轉移，無不記載于人類敢于爭先、勇立潮頭的拼搏史之中。19世紀之所以被譽為“科學的世紀”，一個重要原因是科學發現創造性地通過技術應用第一次走出書齋和實驗室，轉化為巨大的社會生產力，也正是在這個意義上，馬克思指出：“社會勞動生產力，首先是科學的力量。”面對日趨激烈、關乎國運的世界高新科技競爭，搶占制高點，布局于長遠，是當代中國科學家的時代擔當。面向未來，中國科學家要堅持走中國特色自主創新道路，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，加快各領域科技創新，掌握全球科技競爭先機。同時，科學的發展不可能一蹴而就，要鼓勵創新，寬容失敗，為科技創新提供寬松社會氛圍。
求實精神是科技發展進步的原動力。科學是面對未知的無盡的探索，是揭開自然“面紗”的較真較勁。沒有不變的發現模式，也沒有恒定的預期路徑，不變的只有對客觀真理的不斷探求和追尋。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”新時代科學家秉持求實精神，就是要永葆好奇之心，不盲從權威，不迷信教條，敢于懷疑，大膽挑戰;同時，尊重科學發現的規律，客觀誠信，不浮躁求成，不急功近利。弘揚求實精神，還要堅持立德為先，踐行社會主義核心價值觀。特別是在涉及人類輔助生殖技術、器官移植技術、基因編輯技術等前沿生物技術的研發和利用時，不得突破倫理和法律的底線。
奉獻精神成就科學家高尚人格風范。習近平總書記指出：“祖國大地上一座座科技創新的豐碑，凝結著廣大院士的心血和汗水。我們的很多院士都具有‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’的深厚情懷，都是‘干驚天動地事，做隱姓埋名人’的民族英雄!”新中國成立以來，我們用數十年走完了西方一兩百年的科技發展之路，描繪出無愧于時代的科技創新版圖，這得益于中國科學家甘坐冷板凳、甘于無私奉獻。相比于單純的才智成就，奉獻精神是更為寶貴的道德品質，是支撐起站得住腳的科學成就的精神力量。只有弘揚奉獻精神，才能“既贏得崇高學術聲望，又展示高尚人格風范”。
協同精神是經濟全球化時代之必需。縱觀人類科技史，不難發現，哥白尼、伽利略、開普勒等所處的時代，主要是科學家個人探索的時代;17世紀60年代，以英國皇家學會、法國科學院的先后成立為標志，科學研究的建制化時代來臨;工業革命之后，科學共同體不斷涌現，科學研究的組織化程度日益增強;經濟全球化的今天，科學家單打獨斗、閉門造車的時代一去不復返，科學家之間、科研機構和高等院校之間甚至國家政府之間的團隊合作、集體攻關成為時代潮流。這就需要跨界融合、協作互利的新思維。中國科學家應弘揚協同精神，把個人理想自覺融入國家發展進程，培養國際視野，加強國際合作，為構建人類命運共同體作出應有貢獻。
育人精神關乎科技事業長遠發展。科學是一項承前啟后、不斷超越的偉業，是甘當人梯的前輩和不斷超越的后輩教學相長的過程。歷史上偉大科學家的魅力和胸懷以及年輕人的努力和超越，對一個學科甚至一個學派的發展至為關鍵。如高斯、黎曼、克萊因、希爾伯特之于哥廷根數學學派，玻爾、海森堡之于哥本哈根學派，錢學森、鄧稼先、錢三強、于敏、王淦昌、朱光亞等之于中國“兩彈一星”工程……對新時代中國科學家來說，要身先士卒、慧眼識英、獎掖后學，把發現、培養青年人才作為一項重要責任;對年輕科技人才來說，要立鴻鵠志、嚴謹求實、敢于創新，在繼承前人的基礎上不斷超越。
【黨委黨建范文】二。
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，以釘釘子精神抓工作落實，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。以“釘釘子精神”抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要做到蹄疾步穩，夯實基礎，把準重心，真抓實干，以昂揚向上、奮發進取的精神狀態，拿出實實在在的舉措，把主題教育工作落到實處，取得實效。
夯實基礎：堅持以人民為中心。
守望初心、擔當使命，要堅持以人民為中心，厚植群眾基礎。發揮“釘釘子精神”，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就應當打好“釘釘子”的基礎，堅持以人民為中心的發展思想，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯系，增強群眾觀念和群眾感情，嚴肅認真對待群眾反映強烈的問題，堅決糾正損害群眾利益的行為，不斷鞏固黨執政的群眾基礎。
密切聯系群眾是我們黨的優良傳統，而黨執政后面臨的最大危險就是脫離群眾。漠視群眾疾苦，淡化與群眾的感情，忘記走過的路，忘記走過的過去，忘記為什么出發，黨群、干群之間的“魚水”關系就會退化。習近平總書記指出，守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心。因而，唯有時刻銘記我們黨來自人民、植根人民、服務人民，才不會脫離群眾，才不會失去生命力。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
守著“以人民為中心”這顆最大的初心，要關心民瘼，多做打基礎、利長遠的工作。人民立場是黨的根本政治立場，人民群眾是黨的力量源泉，人民擁護和支持是黨執政的最牢固根基。一代又一代共產黨人不忘初心、牢記使命，始終保持著對人民的赤子之心，擔當起了自己的歷史使命。中國共產黨的政治路線、思想路線、組織路線都是為了人民、依靠人民的路線。在新時代開展主題教育，就是要始終堅持最真誠的初心、最質樸的初衷，把人民群眾關心的事當作自己的大事，從人民群眾關心的事情做起，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，多謀民生之利，多解民生之憂，增進同人民群眾的感情，不斷夯實群眾基礎。
把準重心：以縣處級以上領導干部為重點。
把準重心，確定重點對象，堅持靶向發力。根據部署，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展。作為“重點”和“關鍵少數”，縣處級以上領導干部直接影響到主題教育是否到位、是否能夠取得實效。
主題教育要圍繞重點目標開展。要實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，就要弄清弄懂主題教育目標的重點，對準目標，有的放矢，積極推進。重點對象要承擔關鍵責任，善于引領示范。各級黨委(黨組)要扛起主題教育的主體責任，主要領導同志要擔負起第一責任人。縣處級以上領導干部作為主題教育的重點，更是要承擔起關鍵責任，圍繞著主題教育的目標重點，堅持高標準、嚴要求，既學在前，更做在前。要高度重視、精心組織，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，一級帶著一級干，一級做給一級看，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，確保主題教育不走偏、不走樣。要切實發揮引領、示范、標桿作用，以身作則，領而導之，切實擔負起參與者和組織者、推動者的角色，一錘一釘地推進主題教育，推動形成主題教育上行下效的生動局面。
釘實作風：力戒形式主義、官僚主義。
“不忘初心、牢記使命”主題教育的陸續推進和全黨開展，需要拿出實實在在的舉措，發揚“釘釘子精神”，以“一錘接著一錘敲”的堅持和執著，全面整體把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，以狠抓落實的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。
錘錘釘實作風，力戒形式主義、官僚主義，防止主題教育“客里空”。做實做細做好主題教育，要一點一點地釘，一步一步地錘，不能急躁冒進，把事情做踏實。要注意到形式主義、官僚主義可能出現的多重面相，如，有表態多調門高，但行動少落實差、虛多實少，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發”“安排部署”的機械式面相;有不重實效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，急于總結成績、宣傳典型，搞“材料出政績”的包裝式面相;有熱衷于與下屬單位簽訂“責任狀”，將責任下移，試圖讓下級的“責任狀”成為自己的“免責單”的簽單式面相;有層層重復開會議，一個接一個，檢查評比走馬燈，導致干部疲于應付的重復式面相。凡此種.種，不一而足，開展主題教育要謹防以上各種形式主義、官僚主義。要以好的作風開展主題教育，將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內容，教育引導黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，真抓實干，轉變作風。
用好“實錘”，從領導干部自身素質提升、解決問題成效等方面，評估主題教育效果。要從是否學深悟透、融會貫通、提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力來看主題教育的效果;要從是否善于破難題出實招、硬招來評估教育效果。注重發現和解決問題，以問題為導向，樹立起解決問題是政績的觀念，完善評估考核，引導干部牢固樹立正確政績觀事業觀。要防止出現“兩張皮”現象，把開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，把主題教育同完成改革發展穩定各項任務結合起來、同黨中央部署正在做的事結合起來、同應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作結合起來，既攻堅克難，又久久為功。要按照時間表、路線圖，以“咬定青山不放松”的執著信念，以“真抓的實勁，敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁”，將主題教育工作落到實處。
【黨委黨建范文】三。
“紅船精神”是伴隨著黨的誕生而誕生的，是中國革命精神的根和源，是中國共產黨人精神譜系的恢宏開篇和歷史起點。南梁精神是黨在西北大地革命斗爭實踐的結晶，是以劉志丹、謝子長、習仲勛等為代表的中國共產黨人，在領導西北革命斗爭、探索革命道路、創建南梁革命根據地的進程中所鑄就的豐厚遺產，是對“紅船精神”的傳承、發揚和升華，是中國共產黨人革命斗爭的重要支點，將中國革命推向成功的彼岸。二者一脈相承、一心所系、一魂所牽，與其他革命精神一起，共同挺起了中國革命的精神脊梁，引領了中國革命的成功。
1.在堅守黨的理想信念上，兩者均具有始終不渝的革命性。
始終堅守共產主義遠大理想和中國革命必將勝利的信念，是“紅船精神”和南梁精神的政治靈魂，也是指引革命、建設不斷走向勝利的精神支柱。當初，黨的一大會議在白色恐怖中召開，由上海轉至嘉興，在南湖紅船上完成締造中國共產黨的使命，靠的是堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。南梁革命根據地的領導人，在軍事斗爭、根據地建設中，雖屢經挫折和失敗，并多次遭到“左”傾錯誤執行者排擠打擊，甚至在錯誤肅反中被逮捕關押，但他們始終秉持“革命理想高于天”的堅定信念，以百折不撓的精神愈戰愈勇，最終使革命根據地得以“碩果僅存”，為黨中央和中央紅軍提供了“落腳點”，為八路軍出征抗日提供了“出發點”。
無論社會怎么發展，無論經濟怎么繁榮，如果放棄了對崇高理想信念的追求，我們的國家、我們的民族就不可能巍然屹立于世界。當前，世界處于百年未有之大變局，中國發展進入新時代，面臨的挑戰前所未有、機遇也前所未有。傳承和弘揚“紅船精神”、南梁精神所孕育的堅定信念和遠大理想，就是要廓清思想迷霧、澄清模糊認識，正確看待社會主義前進道路上出現的新問題新狀況，正確看待當代資本主義的新變化新特點，正確看待我國發展面臨的新形勢新機遇，毫不動搖地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
2.在踐行黨的根本宗旨上，兩者均保持著須臾不離的人民性。
密切聯系群眾、把群眾放在第一位，是我們黨區別于其他任何一個政黨的顯著標志。中國共產黨從誕生之日、從紅船始發之際，就把全心全意為人民謀幸福作為自己的根本宗旨，鮮明地標注在了黨的旗幟上。依水行舟，忠誠為民，成為貫穿中國革命和建設全過程的一條紅線，也是“紅船精神”的本質所在。同樣，面向群眾也是南梁精神的根基所在，是對忠誠為民、無私奉獻精神的發揚與升華，是南梁革命根據地得以創建和發展的基礎。南梁革命根據地的領導人，始終堅持和人民群眾打成一片，與人民群眾融為一體，以對人民群眾的無限忠誠和無私服務，贏得了廣大人民群眾的衷心擁護和堅決支持。他們堅定不移地走群眾路線，充分相信群眾、依靠群眾、關心和服務群眾，選舉群眾代表參與政府工作，參加政權建設和社會事務管理，真正維護了人民群眾的利益和權益。他們作為陜甘紅軍和南梁蘇維埃政府的主要創始人，從來不以部隊首長和政府主席自居，始終把自己看作紅軍部隊和蘇維埃政府中的普通一員。
習近平總書記強調，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國特色社會主義進入新時代，為人民執好政、用好權、服好務成為一個全新的課題。傳承“紅船精神”和南梁精神所蘊含的群眾觀念、宗旨意識，就是要始終把人民群眾放在心中最高位置，把讓人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，以及孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好，作為工作重心和努力方向，全力解決好人民群眾的難心事、煩心事和關心事，奮力投身脫貧攻堅主戰場，建成更高質量、更有成色的小康社會，切實把人民群眾對美好生活的向往一步步地變為現實，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
3.在錘煉共產黨人的黨性觀念上，兩者均擁有如雪皚皚的純潔性。
中國共產黨從誕生那天起，除了國家、民族、人民的利益，就沒有任何自己的特殊利益。這是馬克思主義政黨區別于其他政黨的本質所在，也是無產者階級性和無產階級利益最高、最集中的體現。“紅船精神”所蘊含的“立黨為公”的黨性觀念，就是對中國共產黨本質和黨性的高度凝練和宣示。
特別顧全大局、堅決聽黨的話，是南梁精神最鮮明的一個品格。在創建南梁革命根據地的艱苦斗爭中，南梁革命根據地的領導人，忍辱負重，嚴于律己，襟懷坦蕩，盡一切努力維護部隊的團結，維護黨和紅軍的團結。
習近平總書記指出，領導干部不僅要有擔當的寬肩膀，還得有成事的真本領。全面加強黨的建設，從嚴管黨治黨，是新時代的一項重要工作。我們黨要保持先進性純潔性、提升戰斗力凝聚力，就要傳承“紅船精神”和南梁精神所蘊含的光榮革命傳統，傳承赤誠為黨為民的高尚革命情操，始終“不忘初心、牢記使命”，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，著力鍛造忠誠、干凈、擔當的政治品格，使我們的黨旗永遠鮮艷如火、隊伍永遠團結有力。
4.在指導中國革命斗爭實踐上，兩者均具有引領方向的先進性。
20世紀代，中國共產黨擔負起求民族獨立、謀人民解放的歷史使命，在南湖紅船上宣告成立，從此使中國革命的歷史翻開了嶄新的一頁，勇立社會、歷史和時代發展的潮頭，鑄就的開天辟地、敢為人先的首創精神，成為“紅船精神”的寶貴品質。
求實開拓、敢于走認準的路，作為南梁精神的精髓所在，正是對紅船首創精神的發揚與升華。在西北大地，南梁革命根據地的領導人不迷信書本教條，把黨的革命理論同南梁革命的斗爭實踐相結合，按照客觀條件制定政策，獨立處理革命重大問題，敢于走前人沒有走過的路，敢于做別人沒有做過的事，敢于堅持走正確的革命道路，在建立革命武裝、創建根據地、開展游擊戰爭、實行統一戰線、加強黨的建設等方面，創造性地提出了“三色”建軍方式、“狡兔三窟”的根據地發展戰略和“梢林”中的馬克思主義，成功地探索出紅軍發展和革命根據地創建的南梁模式、南梁道路，表現出了政治上的清醒和獨創，為探索中國革命正確道路作出了重大貢獻。
“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”。一個國家的發展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發言權。當前，我國發展外部環境的不確定性和各類風險增大，改革發展也走到了新的戰略抉擇期、機遇期，我們要傳承“紅船精神”和南梁精神所蘊含的科學思維、戰略眼光和務實作風，繼承革命先輩勇往直前的開拓精神，保持戰略定力、發展定力，著力增強各方面的能力、本領和素質，樹立戰略、創新、辯證、法治和底線思維，以舍我其誰的擔當和作為，堅定不移地把黨中央各項部署要求落到實處，堅決防范化解來自各方面的風險挑戰，戰勝一切艱難險阻，確保黨始終勇立發展潮頭、走在時代前列。
歷史是最好的教科書。歷經千重風浪、駛過險灘激流，南湖紅船靠岸南梁紅色熱土，從此披荊斬棘、破浪前行，駛向了勝利的彼岸，也孕育了偉大的、永不過時的“紅船精神”和南梁精神。我們要傳承好、弘揚好這兩個偉大精神蘊含的精神養分和不竭榮光，把紅色基因融入血脈，讓信仰之火熊熊不息，守初心、擔使命，找差距、抓落實，用偉大紅色精神指引我們走好新時代的長征路。
【黨委黨建范文】四。
今年是五四運動100周年。習近平總書記在中共中央政治局第十四次集體學習時指出：要加強對五四運動以來中國青年運動的研究，深刻把握當代中國青年運動的發展規律;要闡明中國共產黨和中國青年運動的關系，加強對廣大青年的政治引領;要回答好為什么當代中國青年運動的主題是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，為什么當代青年必須把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想，找準當代中國青年運動在黨和國家工作大局中的著力點，激勵廣大青年在各行各業發揮生力軍和突擊隊作用;要深入研究當代青年成長成才的特點和規律，引導廣大青年把樹立遠大理想和腳踏實地統一起來，引導社會各方面為青年成長成才、創新創業營造良好環境。這些重要論述為我們深入研究五四運動和中國青年運動指明了正確方向，提供了基本遵循。
五四運動百年來的歷史實踐證明：中國共產黨是五四精神的承繼者，跟共產黨走、為民族復興奮斗是百年來中國青年運動的主旋律。在這100年中，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，堅定不移跟黨走，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業，為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌，用青春之我創造青春之中國、青春之民族。五四運動以來百年中國青年運動的歷史表明，為民族復興奮斗一直是有志有為青年的理想和實踐，愛國主義精神一直是有志有為青年最突出的品格，同時也是他們繼承和發揚五四精神，實現五四先驅的理想，追求民主與科學的強大動力。五四運動以來百年中國青年運動的歷史表明，只要廣大青年自覺堅持黨的領導，聽黨話、跟黨走，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家，做五四精神的傳承者，就能夠不斷譜寫出無愧于前輩、無愧于時代、無愧于人民的壯麗篇章。
在五四運動以來的中國百年青年運動中，共青團始終是中國青年運動向著正確方向發展的重要推動力量。這個青年群眾組織為中國共產黨所締造，是中國共產黨的忠實助手和可靠后備軍。盡管在中國青年運動史上，它的名稱和組織形式曾經發生過變化，但是堅定不移跟黨走的初衷始終不變。在共產黨順利發展、取得勝利的時候如此;在共產黨遇到困難、遭遇挫折的時候依舊如此。在百年來的青年運動中，黨旗所指團旗所向，共青團始終按照共產黨的指引和召喚，帶領一代又一代青年團員英勇奮斗、開拓進取，走在革命、建設和改革的前列，為中華民族的偉大復興奉獻青春、智慧和力量，書寫了絢麗的青春篇章。
在艱苦卓絕、曲折前行的民主革命時期，胸懷報國之志的青年在五四精神激勵下，跟著共產黨，在共青團組織帶領下投身大革命的洪流，卷起五卅運動的反帝風潮，走上打倒封建軍閥的戰場。在革命潮流突然逆轉出現白色恐怖之時，毅然跟著共產黨走上土地革命的新征程。“九一八”的槍炮聲導致國內階級關系發生重大改變，盧溝橋事變拉開全面抗戰的序幕，中國青年運動走向抗日救亡的方向，各族各界青年灑血在反侵略的戰場。抗日戰爭勝利后，民族復興之路又面臨光明與黑暗的選擇，向往光明的中國青年跟著共產黨，創建新民主主義中國，承繼五四運動的光榮傳統，完成“改造社會”的心愿。
在凱歌行進、奮力探索的新中國建設時期，各族青年在共產黨領導和共青團組織帶領下，投身社會主義建設，成為生產建設的突擊隊和生力軍。以青年突擊隊、青年志愿墾荒隊為代表的青年活動，奏響了中國青年運動不怕困難、艱苦奮斗、赤心報國的青春樂章，在新中國各項建設成就中處處閃現青春的智慧和激情。盡管這一時期也曾遭遇曲折，但中國青年繼承和發揚五四運動傳統的赤誠不改，初心不變，堅定不移、矢志不渝地跟著共產黨，為建設社會主義中國而奮斗。
在春潮涌動、銳意創新的改革開放時期，五四運動的優良傳統得到大力弘揚，“團結起來，振興中華”成為廣大青年的時代使命。共青團響應黨“為偉大的新長征貢獻青春”的號召，開展爭當“新長征突擊手”活動，激發廣大青年以“振興中華”為己任，“從我做起，從現在做起”投身國家現代化建設的極大熱情，在國家建設的各條戰線上注入生機勃勃的青春動力。伴隨改革開放的深入發展，廣大青年自覺把個人理想融入實現中華民族偉大復興的實踐，勇于維護國家和人民的重大利益，愛國熱情、報國之志日益高揚，在改革開放的征程上，留下了青年一代奮斗的足跡。
黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，領導全黨全國人民為決勝全面建成小康社會而奮斗，為新時代青年更全面發揮作用和實現報國之志提供了廣闊舞臺。在經濟社會發展各個領域，廣大青年唱響“奮斗的青春最美麗”的新時代青春之歌。
五四運動所孕育的愛國、進步、民主、科學精神，至今仍是激勵我們的寶貴精神財富;五四運動以來的百年中國青年運動史，同樣能給當代青年以啟示和激勵。新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年運動的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。新時代中國青年運動的主題源自于五四運動，五四運動是當代中國青年運動的起點。重溫百年前的歷史，對當代青年是一種鞭策、一種啟迪。百年的歷史告訴我們，黨的事業離不開青年，青年的成長更離不開黨。把個人的理想奮斗融入黨和人民的共同奮斗當中，是青年一代成長成才的正確道路。毛澤東同志曾經說過，“看歷史，就會看到前途”;習近平總書記指出，“歷史是最好的教科書”。當代青年通過學習五四運動史和中國青年運動史，能夠找到繼往開來的路徑，從而更好更自覺地把握走向未來的方向。
習近平總書記強調，加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。我們要認真學習領會習近平總書記的要求，堅持大歷史觀，從中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產黨90多年奮斗史中去認識和把握研究的方向和目標。要從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的高度，在五四運動以來中國的政治史、思想史、文化史、社會史等各領域開展研究，認真總結歷史規律，揭示歷史趨勢，使研究成果發揮引導青年自覺以史為鑒、以史為師的作用，使當代青年切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，從歷史中汲取前行的力量，用歷史的光芒照亮未來。要加強對五四運動史料和文物的收集、整理、保護和研究，為后人繼承和發揚五四精神和中國青年運動的優良傳統留下歷史記憶。
【黨委黨建范文】五。
一部五四運動史就是一部中國人的精神成長史。重大歷史事件不僅在其所處時代釋放出巨大的實踐力量，而且能夠跨越時空給人以精神感召、促進人的精神成長。五四運動集偉大愛國革命運動、偉大社會革命運動、偉大思想啟蒙運動和新文化運動于一身，具有不可磨滅的歷史功績。在中國近現代史上，五四運動有如一座精神上的高峰，其在實踐基礎上形成以愛國、進步、民主、科學為內核的五四精神，不斷錘煉中國人的愛國品格、更新中國人的精神面貌、形成中國人的現代意識并激勵中國人的自主求索。
由“被動”到“主動”：五四運動激活中國人的精神自主性。
精神自主是人格獨立的重要標識，也是一個民族、國家獨立自主的重要體現。一國之國民擁有獨立自主的精神風貌，一國的經濟、文化、社會生活才會擁有無限活力。五四運動在精神領域的首要功績，便是使中國人擺脫封建的、糟粕的、“拿來”的思想觀念之桎梏，使自主精神充盈中國人的精神世界。
五四運動激活中國人的精神自主性，首先體現在國人對自身發展道路的求索當中。自1840年以來，中華文明遭受了千年未有之危機，民族與國家的興衰存亡箭在弦上，諸多鼓吹文明優劣的論斷充斥著當時的輿論界，“中國應走向何方”成為困擾國人的難題。五四運動的爆發及其演化，使先進中國人深刻認識到：中國道路的前景在于走出一條有別于以往所有改良、革命道路的全新道路，即從新民主主義發端并逐步向社會主義過渡的發展道路。這條道路在中國共產黨領導下，在中國人的實踐創造與自主奮斗下，百年來創造出巨大的人間奇跡，這充分印證了中國人的精神自主與實踐自主是相伴相生、相輔相成的。正是有了五四運動的實踐自主，中國人才逐步生發出對于道路選擇的精神自主;而正是擁有了精神自主，中國道路的發展才愈發充滿活力，進而邁向光明前景。
五四運動激活中國人的精神自主性，關鍵表現在中國人的民族主體意識、歷史主體意識的確立。歷史唯物主義深刻揭示了人民群眾在歷史發展演化進程中所起到的決定性作用。五四運動從實踐上有力論證了馬克思主義的正確性與科學性，充分驗證了人民群眾的主體地位，充分肯定了確立人民主體意識的必要性與正當性，這對人民群眾把握自身在歷史發展進程中的作用、確立民族與國家的主體意識具有重要推動作用。五四運動在中華民族陷入沉重危難的歷史時刻爆發，其傳遞出的群眾力量、民族力量，使得中國人愈發認識到維護民族尊嚴、挽救民族危亡、實現民族獨立的緊迫性。正是在五四運動鼓舞下，先進中國人的精神面貌煥然一新，民族主體意識、歷史主體意識不斷增強，正如習近平總書記所言，五四運動“以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心”。
由“自我”到“他者”：五四運動提升中國人的精神包容性。
隨著五四運動的持續推進，中國人重新認識中華文明與世界各文明之間的關系，對各文明之優長進行肯認與采補，同時也不陷落于文明自卑情緒，一種全新的文明觀與交往觀逐步形成。
五四運動提升中國人的精神包容性，主要體現在正確認識“自我”與“他者”的關系之上。五四運動期間，中國人對東西文明之關聯與差異、“自我”與“他者”的關系進行了再認識，逐步擺脫封建統治留存的“天朝上國”之迷夢。李大釗在《東西文明根本之異點》一文中點明：“東西文明，互有長短，不宜妄為軒輊于其間。”實際上，這與習近平總書記所指出的“文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優劣之分”具有內在一致性，可見中國共產黨文明觀的一脈相承與歷史發展。從更為深遠的意義上看，五四運動的持續發展中，“自我”與“他者”之間的關系不斷被澄清，正確的文明觀被先進中國人運用于文明交往互鑒過程中，中華文明方能在歷經近代劫難之后煥發新生。
五四運動提升中國人的精神包容性，還體現在中國人以一種自覺、自信的精神面貌面向世界、面向未來。近代以來，在西方列強不斷侵略下，許多中國人將“他者”之優長過度夸大，乃至于認為中國的發展方向就是“全盤西化”。巴黎和會戳穿了帝國主義精心粉飾的謊言，一些曾經奉西方文明為圭臬的中國人如夢初醒。在五四運動所處的時代，人類各文明的交往日益密切，但這些交往并非全是和平之狀態，往往帶著“血”與“火”的罪惡，以及非正義的利益訴求與殖民企圖。一部分先進中國人開始在馬克思主義指導下，以正確的歷史觀、文明觀看待世界，形成了一種文化自信基礎上的精神包容性。這種精神包容性既注重“各美其美”，更強調“美人之美”，其最終方向便在于“美美與共”。這種精神包容性歷經不斷傳承，在當代人類命運共同體建設進程中仍然具有相當重要的意義。
由“傳統”到“現代”：五四運動增強中國人的精神豐富性。
李大釗熱切期盼“新青年打起精神，于政治、社會、文學、思想種.種方面開辟一條新徑路，創造一種新生活，以包容覆載那些殘廢頹敗的老人，不但使他們不妨害文明的進步，且使他們也享享新文明的幸福，嘗嘗新生活的趣味”。從傳統到現代，是生活樣式的更迭，更是一種文明發展新進路的歷史性生成。五四運動有力推動著社會生活與文明的變遷，中國人的精神豐富性也伴隨這一變遷進程的推進而逐步增強。
五四運動增強中國人的精神豐富性，首先體現在中國人的精神資源不斷趨向豐富。五四時期，西方思想觀念的傳入深刻改變了中國人的精神軌跡，文化的現代轉型成為擺在國人面前的一道難題。在新文化運動初期，以“打倒孔家店”為口號的文化轉型傾向帶有否定自身文化的片面色彩，一定程度上否定了中華優秀傳統文化具有的積極、進步意義。毛澤東同志深刻揭示了五四運動后中國文化的歷史嬗變，指出此后“中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產黨人所領導的共產主義的文化思想，即共產主義的宇宙觀和社會革命論”。的確，在五四運動之后，傳統文化在馬克思主義的揚棄之下，呈現出創造性轉化的新曙光。這樣一種揚棄，舍棄了中國文化的糟粕成分，留下了中國文化之精華。與此同時，正是由于馬克思主義的內在支撐，先進中國人告別了對西方文化、西方現代化頂禮膜拜的片面態度，以一種全新的、辯證的態度去吸納西方文化之優長。在這一過程中，中國人的精神豐富性得以提升。
五四運動增強中國人的精神豐富性，關鍵體現在馬克思主義構筑起中國人的精神世界。五四運動后，中國文化的性質實現了從舊民主主義到新民主主義的歷史性轉向，而文化性質的變化與社會性質的變化是內在一致的。五四運動作為一個具有里程碑意義的事件，標志著馬克思主義傳播的歷史轉向，其特征表現為從碎片化、分散化、邊緣化的傳播轉向整體性、集中性、主導性的傳播，由此馬克思主義在構筑中國人的精神世界中發揮著更加積極、主動的作用。在五四運動后，越來越多的進步刊物、研究團體、出版著作深入傳播馬克思主義，與此同時，先進中國人還將馬克思主義與革命實踐內在地結合起來，使其能夠在革命實踐中不斷證明與釋放其自身的生命力。在五四運動磅礴偉力的證明下，馬克思主義的真理性、科學性與人民性愈發為先進中國人所熟知，其理論的徹底性、內容的整體性、思想的豐富性深深烙印在先進中國人的心中。此后，中國人的精神世界沿著“五四”的軌跡，逐步從傳統走向現代，并不斷趨于豐富。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇八
長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部，作為從工農群眾成長起來的領導核心，肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此，領導干部更加需要帶頭發揚勞模精神，帶頭踐行勞模精神。
勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部，特別是領導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模，支持勞模發揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發揚光大，使真抓實干精神落地生根。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇九
一是結合實際情況學.不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重.因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動.在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量.――腹有詩書氣自華.面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事.通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻.
二是結合工作重點學.各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重.在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法.通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成.
三是結合自身實際學.在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益.針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施.本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合.用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來.四是結合崗位職責學.從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別.要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習.相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力.因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性.
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷.
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十
弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神是堅持黨對工會領導的重要抓手，是落實黨中央決策部署，架起黨同人民群眾橋梁、引導廣大職工聽黨話、跟黨走的重要抓手;是堅持馬克思主義、走中國特色社會主義工會發展道路的應有之義，是新形勢下對馬克思主義勞動觀的繼承和延伸，也為馬克思主義理論的發展提供了更豐富的素材;是踐行社會主義核心價值觀的生動體現，有利于煥發勞動者的民族自豪感、自信心和愛國熱情;是推進科技創新、實現高質量發展的重要驅動力量，有利于培養具有核心競爭力、引領時代潮流的一流人才，打造高素質的技能人才隊伍;是廣大職工創造美好生活的強大精神力量，引導勞動者愛業、敬業、樂業、勤業，在平凡的崗位上作出不平凡的業績，實現自我價值與人生價值，有更多的獲得感。
二、以扎實的舉措貫徹落實黨中央和全總的決策部署。
近年來，我們著重從三個方面入手，立足基層，以扎扎實實的舉措大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，取得良好成效。
一是注重宣傳、加強引領，唱響主旋律。發揮一線典型示范引領作用，推薦選樹了一批叫得響、立得住、有影響力的勞模工匠，并連續兩年在全系統開展“講工匠故事·展勞模風采”主題活動，與全國職業教育聯盟共同舉辦“大國工匠走進職業院校”活動，開展“中國夢·勞動美·點贊工匠”攝影展活動，展示勞模風采和工匠技藝。各基層工會通過評選工匠、命名勞模大道等多種形式，大力宣傳弘揚三個精神。
二是搭建平臺、突出特色，引領職工建功立業。我們結合產業和基層實際，著力夯實職業技能競賽、創新成果評選和勞模創新工作室三個平臺。以深化供給側結構性改革、推動創新發展和高質量發展為主線，每年與對口行業協會共同組織10余項勞動和技能競賽，連續多年開展4個行業一線職工創新成果評選活動，各基層單位積極創建勞模和工匠人才創新工作室，開展學習型企業、學習型班組創建活動，完善首席技師新型師帶徒制度，以勞模精神打動、引領職工。
三是加強指導、縱深推進，推動產業工人隊伍建設改革落地見效。打造“中國機冶建材職工網上練兵系統”，截至2018年底，累計闖關人次超過1000萬。總結推廣萊鋼等企業經驗，推動完善職工技能形成體系，拓展職工職業發展通道，使產業工人隊伍建設改革各項措施在基層開花結果。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十一
作為新時代的青年，我們應該不忘歷史，牢記先烈的付出和努力，弘揚延安精神。作為革命戰爭時期的重要基地，延安是中國共產黨初步創建和發展的重要地方，也是延安精神的發源地。延安精神是中國共產黨秉持的一種信念、一種戰略指導思想，此文旨在闡述我對延安精神的理解和體會，并將這種信仰和理念發揚光大。
延安精神是一種深深蘊含在中國共產黨歷史中的精神，它是以毛澤東為核心的中央革命根據地在偉大的抗日民族統一戰線中所形成的一種革命精神。主要包括“實事求是、群眾路線、自力更生、整風肅紀”等幾個方面。其中，“實事求是”是最基本的方面之一，它是基于對歷史、現實的深刻認識，以實際經驗為基礎的科學精神，它就是要為領袖、干部和群眾提供準確的科學思想，準確地把握共產黨的歷史任務和理論指導。而“群眾路線”則是中國共產黨為能夠更好地接近自己缺乏文化素質、認識有限的群眾，讓他們共享同等的參與權利而設定的方針。同時，“自力更生”是延安精神中一個根本性的方面，要求每一個共產黨人瞄準中國情況，要發展經濟，要實行自力更生，保持一定的技術優勢，而“整風肅紀”則是延安精神的一個重要方面，要求黨員、干部首先保持嚴謹的政治、經濟、文化等方面的修養，然后更深入民間，了解內部情況。這四個方面組成了延安精神的內部聯結，從而形成了中國共產黨的特有指導思想，成為中國共產黨領導中國工農群眾不斷取得了新的勝利。
延安精神是一個傳承不衰的精神內化，是一種精神財富和指導思想，是有著重要歷史意義和現實價值的理念和信仰。現在我們正經歷一場新型的革命，延安精神的價值在當前社會也十分突出。在中華民族復興的過程中，需要有堅定的理想信念，有著深厚的民族自豪感和自信心，并具有準確發展戰略的戰略思想。在新時代，發揚延安精神就是鑄牢青年的信仰，把正確的價值觀和先進文化帶給青年，讓他們在成長的過程中增強愛黨、愛國、愛人民的情感，堅定信念，樹立遠大理想，為中華民族復興添磚加瓦。
發揚延安精神不僅是一種知識、一種理念，更是一種行動，需要用我們自己的實際行動來詮釋這種精神，實踐它。中華民族的復興仍將是一個持續的歷程，延安精神也將繼續發揚光大。個人需要發揚勤勞、誠實、踏實、創新的精神，需要堅守理想信念、高尚情操，同時也要付出艱辛努力、不斷探索創新，為著中華民族的復興不斷推進探索。在實踐中，我們應該注重實干，注重道德，注重精神，注重理念。
第五段：結語。
發揚延安精神，需要我們每個人的共同參與和努力。只有理論聯系實踐，將思想與行動結合在一起，才能夠真正的發揚延安精神，實現中華民族的偉大復興。我們一定要在實踐中、在探索中找到我們需要的理念和信仰，將這些理念與信仰付諸行動，努力實現我們的夢想。為此，我們應在理論與實踐、信仰與行動中，腳踏實地，不斷探索，創新發展，發揚延安精神，共同創造人類幸福的明天。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十二
進入新時代，廣大知識分子繼承和弘揚西遷精神，緊緊抓住西部大開發、共建“一帶一路”等重大機遇，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感，主動擔當，積極作為，為西部振興、為國家經濟社會發展不斷作出歷史性貢獻。
一是堅守正確的政治方向，譜寫胸懷大局的新篇章。習近平總書記強調，政治方向對一個黨、一個黨的組織、一個黨員干部來說都極端重要。牢固樹立政治理想，正確把握政治方向不僅是對領導干部的要求，對知識分子也非常重要。新時代弘揚西遷精神，最重要的就是把黨的政治建設擺在首位，進一步堅定“聽黨指揮跟黨走”的政治方向，一以貫之服從黨和國家發展的戰略需要。加強理論武裝，引導廣大知識分子深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。毫不動搖貫徹落實黨中央各項決策部署，認真實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。在學習中，可以挖掘和運用好各種教育資源，“西遷人”的奮斗史就是最為生動的教材。
二是秉持愛國奮斗的價值追求，續寫無私奉獻的新故事。習近平總書記在20__年新年賀詞中提到西安交大西遷的老教授時指出：“他們的故事讓我深受感動。廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。”今天弘揚西遷精神，就是要將這種愛國奮斗精神品格與紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、抗戰精神、延安精神、西柏坡精神等貫通起來，把腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻的優秀品質內化為每個人自強不息、奮勇前行的強大精神動力，并使之成為廣泛認同的精神價值與共同追求。弘揚西遷精神，還要高揚愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義旗幟，通過奮斗成就更美好的明天，努力做精神最為富足的人，不斷豐富全社會特別是廣大知識分子堅守初心使命、不斷砥礪前行的生動實踐。
三是弘揚知識分子的家國情懷，綻放優良傳統的新光芒。習近平總書記曾高度贊揚以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“始終與黨和國家的發展同向同行”的家國情懷。今天，弘揚這種寶貴精神，就是要進一步激發天下為公、擔當道義的崇高情懷，始終把傳承家國情懷與中華優秀傳統文化聯系起來，與黨的革命傳統和優良作風聯系起來，刻苦鉆研，勤奮工作，為實現“兩個一百年”奮斗目標貢獻智慧和力量;堅持以人民為中心，了解百姓生活狀況、把握群眾思想脈搏，著眼群眾需要解疑釋惑、闡明道理，把學問寫進群眾心坎里;始終做到胸懷大局、心有大愛，想國家之所想，急人民之所急，永葆積極性、主動性和創造性，努力創造無愧于新時代的光輝業績。
四是凸顯敢為人先的精神品格，開啟艱苦創業的新征程。習近平總書記強調，“重大的歷史進步都是在一些重大的災難之后，中華民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的”。中國特色社會主義是一項前無古人的嶄新事業，更是一項長期艱巨的歷史任務。今天弘揚西遷精神，就是要拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出敢作敢為、銳意進取的拼勁，奪取教育科技新征程上的更大勝利。要深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，使科學研究真正做到“頂天立地”，“把論文寫在祖國大地上”，更好地服務國家、服務西部。以勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的志向和氣魄，以踏石留印的精神推動改革，主動迎接大眾創業、萬眾創新的時代潮流，努力成為開拓創新的時代先鋒。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十三
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區。上世紀50年代，一批交大人響應黨的號召，“打起背包就出發”，從上海遷至西安。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。要堅持黨對高校工作的全面領導，堅持立德樹人，建設高素質教師隊伍，努力培養更多一流人才。
習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業，在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。筆者認為，這既是對交大師生的關心、關懷與鼓勵，也是對廣大教育工作者的深切關懷與精神激勵。
傳承“西遷精神”，高揚愛國主義。“西遷精神”孕育于具有悠久歷史傳統的交通大學，誕生于上世紀五十年代的社會主義建設時期。“西遷精神”的基本內涵是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”、“西遷精神”的底色是為國家和民族擔當、“西遷精神”的靈魂是忠誠黨和人民、“西遷精神”的本質是愛國奉獻。它以胸懷大局的家國情懷、無私奉獻的赤膽忠心、開拓創新的進取精神，表現出對黨和人民的深情大愛，對祖國母親的赤子之心，構成西遷知識分子的深層文化基因和精神密碼。“西遷精神”以其顧全大局、把握大勢、與黨和人民同心同向，講求奉獻、艱苦創業、務實進取的境界，體現了中國傳統知識分子胸懷天下、忠心報國的優良品質與剛健有為、自強不息的進取精神，成為中國知識分子愛黨、愛人民、以天下為己任的家國情懷和責任擔當的生動寫照。新時代傳承“西遷精神”，就要高揚愛國主義旗幟，胸懷天下，放眼世界，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，在服務國家、創新創造的偉大實踐中砥礪愛國、奉獻、奮斗的堅韌信念，在拼搏進取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭中鍛造為黨和人民建功立業的家國情懷。
弘揚“西遷精神”，融入育人體系。回首往事，交通大學西遷是為了整個中華民族、新中國發展，通過教育布局、工業布局，拉動西部發展的戰略部署。西安交通大學在60余年風雨兼程中，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，為國家輸送了27萬名各類人才，其中40%留在西部工作，在西北大地書寫了開發、建設、崛起、奮進的輝煌篇章，創造出中國高等教育史上前所未有的西遷偉業，完成了它的歷史使命。在新時代，弘揚“西遷精神”，更為重要和緊迫的是，我們要根據時代變遷、社會進步、歷史使命和發展愿景，挖掘“西遷精神”新內涵，培育“西遷精神”新傳人，在科教興國和民族復興的偉大事業中發揮更大作用。從時代精神高度挖掘“西遷精神”的新內涵，使其與時代發展與社會進步更契合，通過綜合教育改革，把“西遷精神”融入到育人體系之中，堅持黨的全面領導，堅持立德樹人，建設高質量教師隊伍，用社會主義核心價值觀落實“以文化人，以文育人”使命職責，以此涵養和滋潤育人工作，激活教書育人體制機制，盤活科技創新體制，著力培養更多的一流人才，創造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈，化作精神基因，不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創新的力量、實干的力量，匯聚起氣勢磅礴的創造智慧與發展動力，就能撐起科教興國與人才強國的宏偉大廈，使其展現新氣象、開辟新境界、完成新使命，在經濟社會發展中發揮更大的作用。
堅定文化自信，創造卓越貢獻。文化自信是對自己文化的自我肯定和自我認同，是一個民族、國家在文化發展進程中堅守自我、知所趨止、頑強進取的精神定力與韌性所在。一個沒有文化自信的民族在文化發展中就會喪失自我、迷失方向，缺乏文化前行的定力、激情、沖動、韌性與從容。“西遷精神”是中國文化長河中璀璨奪目的新星，蘊涵著交大西遷人的價值自覺——胸懷大局、服務國家、服務社會，推動社會進步，與祖國和人民同呼吸共命運。同時，它也承載著中華民族的文化自信——弘揚優秀傳統，堅持獨立自主、自力更生的奮斗精神和無私奉獻的忘我精神，靠勞動和創造實踐實現自己的美好目標，創造出不平凡的人間奇跡，這種文化自信，是我們民族不斷進步發展的強大精神支撐。
今天，我們所面臨的困難要比歷史上任何時候都要多，矛盾比任何時候都要復雜而尖銳，風險也要比任何時候都要大。艱難困苦，玉汝于成，中華民族就是在艱難困苦中歷練成長起來的，越是艱難困苦，越能激發人的智慧與創造力。只要我們善于發掘“西遷精神”中蘊藏的精神寶藏，從中汲取思想智慧與文化力量，自覺把它融入我們的血液中，嵌入我們的頭腦中，轉化為從國家和世界大局思考謀劃問題的大視野、大境界、大智慧，就能攻堅克難。堅定文化自信，在迎接挑戰中激發更大的創造力，抓住新時代新機遇，勇挑重擔、迎難而上、開拓奮進，以改革創新精神不斷推進教育創新、科技創新、文化創新和體制機制創新，就會獲得無窮的智慧與力量，在新征程中創造屬于我們這代人的杰出功績。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十四
二十一世紀以來，中國的經濟發展迅猛，企業家精神成為推動經濟增長的關鍵因素之一。企業家精神是指那些具有創新意識、冒險精神和奮斗精神的企業家們所具備的特質。在這個全球競爭日益激烈的時代，大力弘揚企業家精神是中國企業家邁向成功的關鍵。以下是我對大力弘揚企業家精神的一些體會和心得。
首先，創新是企業家精神的重要體現。創新是企業家們開辟新市場、推出新產品的源動力。在市場競爭日益激烈的情況下，企業必須不斷地進行技術創新、管理創新和營銷創新，才能夠跳出同質化競爭的泥潭。作為一名企業家，我始終堅持創新是生存和發展的根本原則。我鼓勵員工提出新的想法和建議，培養他們的創新意識，并實施獎勵制度激勵員工。在我的引領下，公司在過去幾年里推出了多個創新產品，不僅提高了企業的市場競爭力，也贏得了廣大消費者的認可和好評。
其次，冒險精神是企業家精神的重要組成部分。在市場經濟中，投資是與風險相伴而生的。而企業家們通常更具有承擔風險的勇氣和能力。冒險精神可以讓企業家敢于從未涉足過的領域中探索，敢于試錯并從失敗中吸取經驗教訓。作為企業的領導者，我也經常鼓勵員工勇于面對挑戰，敢于冒險嘗試新的項目和業務。在過去的經驗中，我們公司曾投入大量資源去開發一個新市場，結果初期遇到的困難和挫折遠超出預期。但我并沒有放棄，堅信只要持續努力，最終一定能夠克服困難。結果，我們最終成功打入該市場，并取得了巨大的回報和成績。
此外，奮斗精神也是企業家精神的重要體現。在充滿機遇和挑戰的商業世界中，奮斗精神能夠驅動企業家們追求卓越、不懈努力。只有通過持之以恒的奮斗才能在激烈的市場競爭中取得優勢。作為企業家，我深深體會到奮斗的艱辛和重要性。為了拓寬業務發展，我經常加班加點，每天早上最先到公司，最晚離開，不計較個人的付出。這種奮斗精神也感染了員工，大家都主動加班加點，為企業的發展貢獻力量。正是這種奮斗精神使我們公司在競爭激烈的市場中取得了長足的發展。
最后，共享企業成功是大力弘揚企業家精神的重要方面之一。企業家應該不僅關注自己的經濟利益，也要積極參與社會公益事業，回報社會。作為企業的領導者，我將“共享成功”的理念融入到企業文化中。公司定期組織員工參與公益活動，捐款資助貧困山區的學校，幫助留守兒童等。這些舉措不僅提高了員工的凝聚力和歸屬感，也增強了企業的社會影響力。同時，我也積極與其他企業家進行合作，共同推動社會發展和創造更大的價值。
總而言之，大力弘揚企業家精神是中國企業家邁向成功的關鍵。企業家要具備創新意識、冒險精神和奮斗精神，并將企業的成功與社會的繁榮緊密聯系在一起。通過持之以恒的努力，我們相信中國的企業家們將繼續在全球經濟舞臺上發揮重要作用，推動中國經濟持續穩定增長。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十五
延安精神作為中國革命的一個重要參與者，具有極其重要的歷史意義和人文價值。作為一個90后的年輕人，我一直對歷史和文化都有著濃厚的興趣，因此我深深地被延安精神所吸引，也有著深深的思考和感悟。在這篇文章中，我將會從多個角度去分享自己對于大力弘揚延安精神的理解和心得體會。
延安精神，簡單地來說，是指中國共產黨在延安時期在艱苦的環境下秉承的一種優良的精神風貌。在延安，中國共產黨通過領導、宣傳和實踐，逐漸形成了以民主、科學、批評、自我犧牲為核心的一整套精神體系。其中，它所秉承的民主精神，科學精神以及創新舒展到今天已經是中國社會各行各業都追求的意識、信仰和目標。
延安精神在中國近現代史上有著不可替代的地位和價值，無論是對于黨的事業的推進，還是對于國家的發展進步，都產生了深刻的影響。在當今中國社會，我們仍然可以看到許多具有延安精神的黨員、干部、青年，他們把這種精神作為自己行事的準則，只為更好地踐行自己的一份力量。當我們面對日新月異的時代進步和挑戰，延安精神也可以為我們提供一個有力的精神支撐，幫助我們勇敢前行，勇攀巔峰。
作為廣大中國青年的一份力量，我們有著義不容辭的責任和使命，在繼承延安精神的同時，更要大力弘揚這種精神。這不但是對于歷史的珍視和對于文化的繼承，更是對于未來的一個承諾和對于社會的一個貢獻。我們可以通過多種形式來弘揚延安精神，比如開辦座談會，倡導新的組織形式等等。無論以何種方式，大力弘揚延安精神，可以讓我們更有凝聚力，在這個日新月異的社會中，尋找到自己的歸屬。
第五段：結語。
延安精神，是我們歷史和文化中不可或缺的一部分，在我們汲取它所秉承的精神和意義之后，我們可以重塑自己，擁有更加高尚、深刻的人文精神和價值觀念。當我們勇敢地弘揚它的時候，不僅僅是發揮一個人的力量，更是發揮全社會的力量，讓我們在這個快速變化的時代，更加牢固地驅向未來。這是我們每個人都有責任和使命的，讓我們共同推動延安精神的傳承和發揚光大，創造一個更加美好的未來！
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十六
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，西安交通大學聚焦學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，把主題教育同加強領導班子政治建設結合起來，同落實立德樹人根本任務結合起來，同建設中國西部科技創新港重點工作結合起來，同弘揚踐行西遷精神結合起來，以理論學習和真理力量以及整改落實的扎實成效教育黨員干部許黨許國，引導師生員工愛黨愛國，推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。
1.夯實思想之基。
主題教育啟動后，學校領導班子不等不停，立即開展學習教育，為全校黨員干部帶好頭。7月5日，首期“常委讀書班”舉行，校黨委書記張邁曾以《堅持以政治建設為統領，加強黨對學校工作的全面領導》為題作輔導報告。班子成員暑期無休，堅持每兩周一次，通過“領讀原文+重點發言+交流研討”，增強為黨育人、為國育才的政治自覺、思想自覺和行動自覺，提高戰略思維意識、戰略規劃水平和戰略執行能力，現已連續舉辦12期，并進一步制定《關于建設“常委讀書班”的實施意見》，推動集中學習研討常態化制度化。
抓實黨員干部學習教育，組織開展理論學習，集中三天學習研討，院系領導班子結合實際集中兩天以上時間開展“干部讀書會”，把原原本本學作為武裝思想的必修課。中國科學院院士何雅玲教授宣講黨的十九屆四中全會精神，并通過網絡向全體二級黨委中心組直播。倡導黨支部開展“踐行西遷精神主題黨日”活動，組織黨員深入研討在新時代如何更好地弘揚西遷精神，以身邊榜樣教育身邊人。開通“新時代·新閱讀”微信閱讀平臺，線上“打卡”學習黨員超過_人次。
2.筑牢信仰之魂。
學校黨委堅持把理想信念作為立德樹人的重中之重，結合主題教育創新師德師風建設和學生思想政治教育載體，引導青年學生愛國、勵志、求真、力行。
_月_日，“最美奮斗者”表彰大會在北京舉行，西安交通大學“西遷人”愛國奮斗先進群體被授予“最美奮斗者”稱號。西遷老同志潘季在學校先進典型事跡報告會上動情地說：“‘最美奮斗者’是屬于所有西遷人的榮譽，所有交大人的榮譽，交大師生要傳承好西遷精神，繼續扎根西部，勇作新時代的奮斗者。”
國慶前夕，學校214位教師榮膺“慶祝中華人民共和國成立_周年紀念章”。學校立即結合主題教育組織開展“紀念章里話初心”活動，邀請“紀念章”獲得者走進師生黨支部，分享自己的初心使命和奮斗歷程。92歲的車錫平教授用質樸而堅定的話語給學生們講：“沒有共產黨，就沒有新中國，沒有我們現在的幸福生活。我學醫是為了建設祖國，這就是激勵我一輩子埋首研究神經藥理學的動力。”
學校還集中策劃組織了一系列教育活動。身在世界各地的交大師生錄制發布《青春告白祖國》。少數民族預科班學生赴天安門觀看升旗儀式。“中華之聲”研究生歌詠比賽、“奮進新時代”教職工合唱比賽組織萬名師生用歌聲贊美祖國、祝福祖國。千名師生集體觀看黨史紀錄電影《重生》，深入學習中國共產黨從建黨到新中國成立28年間的光輝奮斗歷程。百余名高層次人才、新任教師參加“走中國青年知識分子成長正確道路”研修營。優秀學生標兵開展“標兵談”微論壇。豐富多樣的活動，引領青年學生爭做德智體美勞全面發展的建設者和接班人。
3.厚植為民之情。
主題教育伊始，學校立即圍繞“初心使命是什么”“怎樣做到守初心、擔使命”等題目，在黨員領導干部中開展問卷調研，收集整理出黨的政治建設、教師隊伍建設、干部作風能力等10個方面437項問題，為主題教育開展提供了鮮明的問題導向。
在梳理問題的基礎上，學校領導班子堅持問計于民，聚焦主題列出14個專題，主動深入師生開展調查研究36次，座談、訪談1200余人次，深入課堂聽講思政課16次，“走網上群眾路線”輪值領導信箱受理206件次師生群眾來信，收集到建議100余條。同時，班子成員通過外出會議、學術活動、淺談合作等活動，虛心向東部經濟發達地區的政府、高校、企業、研究機構咨詢經驗做法，學習借鑒推進學校改革發展的務實舉措，撰寫調研報告并進行集中交流。
對查找出來的問題，學校黨委下決心在主題教育期間立行立改，用最快的響應速度、最有力的工作舉措、最直接的服務效果向師生踐諾。針對學生資助不精準問題，學工部門積極為貧困學生送愛心;組織部門從校管黨費中撥付30萬元幫扶慰問本人或家庭遭受重大病痛和困難的學生。針對創新港師生住宿和生活服務問題，后勤保障部黨委為教職工提供1000余套臨時客房，增加創新港到地鐵口接駁車車次，開發班車“一鍵預約平臺”，機關黨委設立“職工溫馨港灣”“黨員之家”“職工之家”“媽咪愛心小屋”，為教職工提供便捷服務。針對教職工生活上的困難，離退休黨委主動與校醫院、附屬醫院和養老機構聯系，及時推動解決西遷老同志看病困難、照護等問題。
4.力推改革發展。
西安交大在開展主題教育過程中，始終突出注重實際、注重實干、注重實效的導向，以自我革命精神切實解決突出問題，努力在我國西部為黨和人民建設一所中國特色世界一流大學。
學校積極推進中國西部科技創新港建設，_個研究院、_個聯合設計學院、_個研究平臺進駐創新港，_余名師生常駐創新港，_余個國際國內企業確定在創新港建設聯合研發中心，創新港科技資源“吞吐”能力顯著提升。各級黨組織積極引導師生主動承擔國家重大項目，勇攻國家“卡脖子”技術難題。主題教育期間，電氣科學與技術研究院彭宗仁教授團隊及合作者攻克了世界首條穿江特高壓電力大通道工程中特高壓交流gil輸電絕緣和放電等關鍵核心技術問題，打破了國外壟斷;空天與力學研究院王鐵軍團隊參與研制的國內首臺f級50兆瓦重型燃氣輪機點火成功，填補了國內空白。
西安交大將堅決貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持扎根西部、服務國家，以“西遷精神新傳人”的昂揚姿態為中華民族偉大復興作出更大的貢獻。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十七
在抗擊疫情過程中，中國人民展現了偉大的中國精神，具體來講就是：舍小家為大家的愛國精神、堅韌不拔的奮斗精神、無私奉獻的犧牲精神、眾志成城的團結精神、敢于勝利的進取精神。
舍小家為大家的愛國精神。疫情發生以來，黨中央高度重視疫情防控工作。親自指揮、親自部署，對疫情防控作出一系列重要指示。從充實醫療隊伍力量，到做好疫情監測、排查、預警等工作，黨和國家靈活施策，力求嚴密周全，讓病毒無處藏匿。全國各族人民積極響應，為國家而戰、為人民而戰。14億中華兒女眾志成城、堅韌不拔，形成了抗擊疫情的強大合力。
堅韌不拔的奮斗精神。中華民族自古以來就具有堅韌不拔的優秀品質。面對挫折，我們從不言棄，面對來勢洶洶的突發疫情，我們更是如此。這種堅韌不拔、不屈不撓的奮斗精神，成為抗擊疫情中人們最堅實的精神源泉。各方力量匯聚成滾滾洪流，帶著民族情感的體溫，凝結成中華民族越是經歷艱難險阻越是堅強奮斗團結向前的精神力量。
無私奉獻的犧牲精神。為了打贏這場疫情防控阻擊戰，各行各業的人都在貢獻著自己的一份力量，他們不顧個人的安危，冒著巨大的風險，毅然奔赴抗疫一線。共產黨員更是身先士卒、勇擔重任，他們堅守為人民服務的宗旨，時刻體現著共產黨員的先進性。不是為了犧牲而犧牲，但卻敢于犧牲，不懼犧牲。
眾志成城的團結精神。抗擊疫情，是關乎我們每一個人的一場全民戰爭。在黨中央的堅強領導下，我們發揮制度優勢，集中力量辦大事;共產黨員挺身而出，發揮先鋒模范作用，帶頭作表率，帶領人民抗擊疫情;人民子弟兵沖鋒在前，聽從號令，戰斗在第一線;廣大人民群眾自愿報名，成為抗擊疫情的最美志愿者;海外同胞心系祖國，捐款捐物，在世界各地貢獻自己的力量。全國各族人民各條戰線形成一盤棋，萬眾一心，同舟共濟。
敢于勝利的進取精神。面對嚴峻的疫情和未知的病毒，中國人民始終堅定必勝的信念和信心，毫不畏懼，迎難而上。廣大科研工作者與時間賽跑，夜以繼日地艱苦攻關，力圖早日成功研制疫苗;政府部門和醫療衛生機構精準施策，多角度科學防控，堅決遏制疫情蔓延;人民群眾樂觀積極，群策群力，構筑起抗擊疫情堅實的人民防線。“不破樓蘭終不還。”正是在這種進取精神的感召下，偉大的中國人民不斷探索前進，關山雖難越，我輩屢屢越。
精神的力量不僅包括情感的力量，還包括理性的力量，最后可以上升為一種信仰，轉化成人們的自覺行動。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十八
人民精神是一種特殊的財富，表現為人民集體的意志和道德觀念，是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。其反映了中華民族的美好品質和精神境界。我們作為一名中國人，更應該尊重、弘揚、傳承人民精神，從而促進社會和諧發展。
人民精神是指具有人民色彩的智、識、仁、勇、信等品質，代表了中國老百姓的優秀品質和精神境界。它包含著具有民族文化特色的傳統美德與現實精神傳承，并且在時下代代相傳中得以不斷地發揚光大。從“愛國、敬業、誠信、友善、勤儉、節約、團結、敬老、愛幼、孝順、頤養天年”十二個方面可以看出人民精神的豐富內涵。
弘揚人民精神，不僅僅局限于口號和文字宣傳，更需要貫徹落實在社會實踐中。可以從以下幾個方面進行努力：第一，尊重和遵守社會風氣和習俗，使人們能夠良好地進入現代文明生活的狀態；第二，積極參與公益事業，盡自己的能力去為社會做出貢獻；第三，重視和堅持社會責任，推動社會公正發展和社會公益事業的長久發展；第四，注重和傳承優秀傳統文化，以此來推進新時代中國文化的傳承和創新。
第四段：人民精神的現實意義。
人民精神在現代社會中有著十分重要的意義。其一，將人民精神全面推行，可以促進社會和諧發展和人民群眾的文化道德修養和全面素質提高；其二，將人民精神繼承下去，可以增強民族自信、增加文化自覺意識，更好地展現中華文化的豐富和多彩性；其三，將人民精神繼承下去，可以激發人類德智體美的內在驅動力，增強全人類目標意識、發展意識與創造意識。
第五段：結語。
弘揚人民精神不僅是我們每個人的責任，同時也是我們國家和民族的責任。當我們每個人都開始從自身做起，逐漸引領人、事、物逐步進入人民精神的層面，才能不斷地匯聚起傳統文化的智慧力量，讓人民精神展現出更加積極、自愿和自主的特征，并為人類社會發展做出更大的貢獻。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇十九
_多年前，數千名交通大學師生告別繁華的大上海，扎根古都西安，為建設大西北、發展西部教育事業奉獻出寶貴年華，抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日，在陜西調研的習近平總書記專程前往西安交通大學，參觀西遷博物館，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業，在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。
交大西遷是一個時代的符號。當時，新中國成立不久，黨中央為適應社會主義建設和國防建設需要、優化高等教育布局、推動西部經濟社會持續發展，作出交大西遷戰略部署，改變了西部沒有規模宏大的多科性工業大學的面貌，為西部發展振興奠定了人才基礎。“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。大力弘揚“西遷精神”，就是鼓勵支持引導各行各業的人才精英，到祖國最需要的地方建功立業。
國以才興，業以才旺。西部地區發展需要依靠國家宏觀層面支持，人才配置也要與國家總體戰略相契合。面對絲綢之路經濟帶建設、西部大開發和實現“兩個一百年”奮斗目標新的歷史機遇和使命，重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”，就是要采取切實可行的措施為西部發展留住人才，讓“西遷精神”在新時代煥發新光芒。
不容回避的是，當前西部地區人才多有流失。對西部地區人才戰略來說，既要大力弘揚“西遷精神”，用愛國主義凝聚人心;同時也要努力提高人才待遇，以差異化發展思路，建設具有比較優勢的學科平臺。例如，云南生物產業、環保產業，新疆水資源高效利用、石油天然氣及風力發電等都具有比較優勢，當地不少高校在這些特色學科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。
當今時代，科學技術是第一生產力，人才資源是第一資源，人才強國戰略是黨和國家面對時代挑戰和發展任務提出的一項重大戰略。西部地區只有樹立強烈的人才意識，從心底真正地尊重知識、重視人才，搭建好人才干事創業平臺，才能留住人才、吸引人才、用好人才，打造區域長久發展的強大引擎。當年交大西遷時，陜西省和西安市耗時兩年，建成交大主校區，并在學校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人，西安市想方設法向交大師生供應大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持，交大師生才能安心扎根西部、打拼事業、奉獻青春。
面對新時代新考驗，西部地區需要進一步解放思想、更新觀念，完善人才激勵機制，鼓勵待遇留人，提倡事業留人，善于情感留人。一方面，要勇于革新用人機制，打破身份、所有制、地域、崗位界限，為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺。另一方面，要給人才更多的人文關懷，努力營造更加尊重知識、愛惜人才的良好氛圍，增強人才的歸屬感。善弈者謀勢，善謀者致遠。西部地區要有緊迫感和使命感，出實招下真功，增強筑巢引鳳的能力，盡最大努力避免人才流失。
人能盡其才則百事興。“西遷精神”是歷史合力作用的結果，留住人才是系統工程，只有充分調動各個方面的積極性和主動性，齊心協力、真抓實干，才能為西部發展留住人才、推進西部振興，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。
大力弘揚三大精神心得體會（匯總20篇）篇二十
勞動創造幸福，奮斗鑄就偉大。_4日出席全國勞動模范和先進工作者表彰大會并發表重要講話，高度評價工人階級和廣大勞動群眾在中國特色社會主義偉大事業中的重要地位和作用，充分肯定全國勞動模范和先進工作者的卓越貢獻和崇高精神，發出了“勤于創造、勇于奮斗”的'行動號召，匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量。
勞動是最美的身影，創造是最好的奉獻。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現，是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。新中國成立以來特別是進入新時代以來，在黨的領導下，千千萬萬奮斗在各行各業的勞動者，在平凡崗位創造了不平凡業績，用智慧和汗水譜寫了“中國夢·勞動美”的精彩篇章，以實際行動詮釋了“社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的”。人間萬事出艱辛。邁向“十四五”，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，更加需要弘揚勞模精神、激發奮進力量，齊心協力創造新的歷史偉業。
弘揚勞模精神，激發奮進力量，要充分發揮廣大勞動者主力軍作用。我國工人階級和廣大勞動群眾是國家的主人，工人階級是堅持和發展中國特色社會主義的主力軍。全面建設社會主義現代化國家，必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾，凝聚起眾志成城的強大力量。當好主人翁，團結有力量。我國工人階級和廣大勞動群眾堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，發揚優良傳統，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，定能肩負起歷史使命，做新時代的追夢人，始終成為我們黨執政的堅實依靠力量。
人才興則國興，人才強則國強。弘揚勞模精神，激發奮進力量，要努力建設高素質勞動大軍。當今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動力素質的競爭。只有建設一支宏大的知識型、技術型、創新型勞動者大軍，才能在競爭中贏得優勢、贏得未來。廣大勞動者應樹立終身學習的理念，緊盯行業、產業前沿知識和技術進步，勤學深鉆，不斷提高技術技能水平。要完善現代職業教育制度，提高技能人才待遇水平，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，為中國制造、中國創造夯實基礎，為高質量發展提供有力人才支撐。
弘揚勞模精神，激發奮進力量，要切實保障勞動者合法權益。實現好、維護好、發展好勞動者合法權益，是以人民為中心的發展思想的具體體現。要把穩就業工作擺在更加突出的位置，提高勞動者收入水平，構建多層次社會保障體系，改善勞動安全衛生條件。要健全黨政主導的維權服務機制，健全勞動法律法規體系，為維護廣大勞動者合法權益提供法律和制度保障，切實為勞動者排憂解難，不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓廣大勞動者在共建共享中過上更加幸福的好日子。