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    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)

    時間:2025-06-13 作者:雅蕊

    通過社會實踐,我們可以發現自己的興趣和潛力,并為未來的發展做好準備。歡迎閱讀以下精心收集的社會實踐總結范文,希望對您有所幫助。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇一

    意識形態報道又稱意識形態報道。是黨員向黨組織報告學習黨的文件的書面報告。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    敬愛的黨組織:

    自從我遞交了入黨申請書后,我個人開始系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。并且在工作中通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。

    我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在學校時就已經明確了的人生方向。參加工作以來,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然目前擔任的財務數據復核以及部分行政工作與我在校所學的機電專業學識相去甚遠,但我并不因此而感到灰心或氣餒,而是虛心地向同事請教,并利用業余時間鉆研專業書,加強學習,注意積累經驗,很快我就熟悉了業務,能夠獨立承擔各種財務報表的數據復核等工作,我認為只有這樣努力學習、勤奮工作、不恥下問,才能進一步提高自己的工作能力,體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。我工作在一個非常平凡的崗位上,不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度。

    工作不忘學習,要邊工作邊學習,我很贊成這個觀點,且一直也是這樣做的。至此,我利用業余時間報考了大專段財務會計的自學考試,已通過一半的科目。積極接受了一系列培訓:如辦公自動化、財務審計理論與實踐、財務管理等。進一步提高了財務工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助,較大地提高了效率。另外,我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙,如《上海會計》、《郵電企業管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息社會中落后,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應企業發展的需要。

    工作與學習故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來,除了自黨學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習的目的,而不盲目。

    以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來,更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我!

    敬愛的黨組織:。

    通過這一個月的學習,我通過支部書記的開學典禮上的講話、視頻資料以及孫平教授的講座深刻學習了有關于黨的知識,感悟到了許多之前沒有思考的問題,知道了想要成為一名優秀的黨員應該達到的高度以及中國共產黨的發展和現狀。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業的領導核心,肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命,必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。加強黨性修養,永葆公仆本色,加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。作為大學生入黨積極分子,我們應該提高自己的黨性修養,做合格的人才,我覺得應該做到以下幾點:

    一、加強政治修養,樹立遠大理想。在大學生期間我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀,培養自己的黨員修養。在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,并樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會,研究生黨員要有較強的適應性,只有平時注意黨性修養的培養,在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時,我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,并要及時地宣傳黨和國家的方針與政策。在今后我們中的一部分人可能會出國留學深造,但這并不會影響我們對黨和國家的關心,而會使我們更加熱切的了解黨并傳播的中國共產黨的先進理論,以身作則,嚴格要求自己。

    二、加強專業課學習,提高學習能力。學習是學生的天職,學生黨員作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備扎實的專業功底。我們的專業是電氣工程及其自動化,這門課課程量大,難度也較高,要求我們在學習過程中做到一絲不茍,踏踏實實。只有實在掌握了一門技術,并熟練應用到了生產中才是一名技術人員的價值體現。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質的有國際化視野的大學生的面貌面對社會?;畹嚼蠈W到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短,的時間掌握的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。廣泛接受不同領域的人,接受不同文化,以辯證的眼光去看待他們,便是國際教育學院的學生應有的能力。

    三、把個人價值置于社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的過程中,我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上,努力、充分地實現自己的人生價值。努力在學成后,為祖國貢獻出自己的一份力量。

    以上就是我的思想匯報,請黨組織考察并檢驗我。

    轉眼之間,我入團幾經有三年年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過初中三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

    作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手?!边M入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。

    在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公,執政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,潛力是無窮的。

    在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

    在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,初三我任職班級團支部書記,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

    作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產黨的無限向往。眾所周知這些日子中國其實并不平靜,處處充滿著挑戰:南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪著國人的心,中國共產黨將會如何面對,成為炎黃子孫又一個關注的焦點。最終,中國共產黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步,堅持自己的原則,淡定從容地體現著大國風范!中共面對突如其來的挑戰做著最靈敏的反應,制定出最具體可行的方針,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!

    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境?,F在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的學生。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇二

    及時復習,指緊隨課堂,天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由“先快后慢”的貴忘規律所決定的。心理學家曾作過這樣的實驗:讓三個組的學生熟記一篇詩歌,第一組間隔一天復習;第二組間隔三復習;第三組問事處六天復習。凜達到熟記的統一程度,第一組學生平均需復習四次;第二組平均需用要復習六次;第三組平均需要復習七次??梢?,復習間隔的時間越短,復習的次數越少。實驗結果表明:復習能做到及時,可以提高熟記的結果。然而,學生常出現情況是:課上聽課,課下做作業,復習環節省略。這樣致使所學的知識的系統性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統,不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。及時復習的程序:

    (一)嘗試回憶?;貞浻址Q重現,指以前識記過的事物不在目前,在其刺激的影響下,或在主觀意識的引動下,報導舊的映象重新呈現出來。所謂嘗試回憶,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。其好處有以下三點:

    1、能及時檢查聽課效果,以促使自己積極進取、聚精會神地把課聽好。

    2、有得于動腦習慣的養成,并能增強、提高個人的記憶效果。

    3、能更明確復習的針對性。

    (二)閱讀教科書。教科書是教育部門組織專家、學者和有經驗的教師依據教學大[微博]綱,按照知識的科學體系,針對學生的年齡特征和社會發展需要而編寫的。內容上系統、嚴謹,深刻,是一般參考書無法代替的。復習時若不認真鉆研教科書,則難以達到教科書的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因為教科書是教與學的唯一憑據。為達到質量較高的閱讀,在方法上需用注意到以下幾點:1、圈點勾劃。閱讀時,把新出現的概念、定義、定理、結論等重點部分,或容易忽略的要點部分,用紅色筆勾劃出來。2、提要。在書頁的空白處,用少量文字,把書的重要內容簡單地概括出來。3、思錄。在書頁的空白處,用不同顏色的筆,記錄讀者通過思維,從書中發出來的意思,也就是前面講的“從文字里行間讀出的學問”。

    (三)整理課堂筆記。課堂筆記的詳略人各有異,但記好聽課的重點、難點是學生所共取的。劉筆記在復習中是嘗試回憶、閱讀教材的線索和綱目,又要通過閱讀教材來整理課堂筆記,使用權其達到知識深化、簡化、系統化。整理筆記的任務有:1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統化。2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。

    (四)看參考書。適當地撲克點參考書是有必要的,但要擺正教材與參考主從關系。閱讀參考書僅是做為學習課本的補充。目的是加寬知識面或加深對教材的理解,所以只選擇個別章節或個別知識點做參考性閱讀為好。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇三

    尊敬的團領導:

    尊敬的團領導:

    您好!

    從初一加入中國共青團以來,已經經歷了2個年頭,這整整兩年中我從一個懵懂叛逆的初一學生生成長為一名懂事踏實的初三團員,感謝團組織的辛勤培養與教育。

    記得那時對中國共青團的概念還很模糊,只知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,并沒有深刻體會到這個組織的強大力量以及對我以后學習及生活的重要性,在這里我學到了許多關于黨和團的知識,開闊了視野,從而堅定了自己一定要加入中國共產黨的決心。

    感謝團組織對我的培養,我在以后的學習中一定會堅定不移的繼續跟著團的領導,堅持共青團的基本任務,認為合格的優秀團員,成為有理想,有抱負有道德,有文化,有紀律的接班人,成為共青團為黨組織輸送的優秀人才。

    在共青團這么龐大的隊伍中其中有很多值得我學習的人和事,我也知道自己還有很多的不足之處,希望共青團能夠繼續加強對我的教育及指導,使我能夠更好更快的提高自己的自身素質與修養,成為年輕有為的下一代黨的優秀一員。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇四

    尊敬的團支部:

    共青團作為*的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。

    在將近兩年的學習中,我嚴于律己,表現突出,在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

    我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國*,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在學校時就已經明確了的人生方向。

    一、工作方面。

    我曾擔任班級學習委員。作為一名班干,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了我的能力,又使我與同學更加融洽的相處,贏得了老師的信任和同學的支持。

    二、學習方面。

    三、思想政治方面。

    作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國*的后備力量,也是黨的生命力的源泉,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。

    通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用黨的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。

    四、生活方面。

    加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經?;?、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

    只要有有無私奉獻精神,有良好學習成績和思想品德,即使是普通學生,也應積極予以培養、幫助和發展。這樣才能限度地激勵起學生要求上進的勇氣和信心,使更多的學生吸引和團結在黨組織的周圍。同時,樹立質量第一的觀念,要正確把握好“量”和“質”的關系。從成為入黨積極分子的那一天起,我就感到了一種榮譽,一種責任。

    這些都化為一個動力,讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考,不辜負黨組織的期望。

    我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感,為實現中華民族偉大復興而艱苦奮斗。以新中國成立xx周年為契機,我們應該發揚“天下興亡,匹夫有責”精神,將自己視為主角,用科學發展觀的理論引導我們,才能屹立于世界先進民族之林。

    此致

    敬禮

    匯報人:

    20xx年x月x日。

    文檔為doc格式。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇五

    敬愛的黨組織:

    大學生積極參與社會實踐,是讓我們預先踏足社會,認識社會,了解社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出我們大學生的創新意識,激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,也是新時期推動大學生“創新教育、實踐教育”的縱深發展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也為我們以后的工作墊下基石,積累經驗?,F我把暑期實踐的有關情況匯報如下:

    自從上高中,一到寒暑假,我一顆兼職打工的心就蠢蠢欲動。想著利用假期的機會增加社會經驗,人生閱歷,同時還可以掙點錢改善自己的生活為家里減輕點負擔。后來一直到高考結束后才真正有機會利用寒暑假的時間去打短工,到社會中歷練自己。而進入大學后,利用平時課余的時間參加學校的勤工儉學,更沒有放棄過假期實踐的機會,大一大二的假期都是通過親戚和朋友的介紹,而找到一份工作。而今年的暑假是我大學三年的最后一個暑假,之后我們將面臨實習。所以我和同學商量,今年要通過自己的能力來找份工作,那怕是做最苦最累的工作。我想我們的目標不高,能鍛煉自己就行。

    我們說,社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知“。我相信,經過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!社會實踐,讓我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,增加了一份社會閱歷,提高了社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。

    此致

    敬禮!

    匯報人:xxx。

    x年x月x日。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇六

    敬愛的黨組織:

    自從我遞交了入黨申請書后,我個人開始系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。并且在工作中通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。

    我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在學校時就已經明確了的人生方向。參加工作以來,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然目前擔任的財務數據復核以及部分行政工作與我在校所學的機電專業學識相去甚遠,但我并不因此而感到灰心或氣餒,而是虛心地向同事請教,并利用業余時間鉆研專業書,加強學習,注意積累經驗,很快我就熟悉了業務,能夠獨立承擔各種財務報表的數據復核等工作,我認為只有這樣努力學習、勤奮工作、不恥下問,才能進一步提高自己的'工作能力,體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。我工作在一個非常平凡的崗位上,不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度。

    工作不忘學習,要邊工作邊學習,我很贊成這個觀點,且一直也是這樣做的。至此,我利用業余時間報考了大專段財務會計的自學考試,已通過一半的科目。積極接受了一系列培訓:如辦公自動化、財務審計理論與實踐、財務管理等。進一步提高了財務工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助,較大地提高了效率。另外,我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙,如《上海會計》、《郵電企業管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息社會中落后,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應企業發展的需要。

    工作與學習故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來,除了自黨學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習的目的,而不盲目。

    以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來,更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我!

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇七

    “三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源?!叭齻€代表”不單單三句話簡單相加而成,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

    科學發展觀立足社會主義初級階段的基本國情,總結我國和國外的發展經驗,是適應新的形勢發展而提出的,深入貫徹全面協調可持續的發展觀要求始終堅持以人為本,統籌兼顧;要求我們始終堅持“一個中心兩個基本點”的基本路線,積極構建和諧社會,繼續深化改革開放,切實加強和改進黨的建設。

    三、端正入黨動機。

    正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,嚴守黨的紀律,維護黨的團結和統一,做到保持自身思想的先進性,密切聯系群眾,為人民服務,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終生。

    四、堅定了入黨的信心和決心。

    民的選擇。我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的成績。

    總之,通過學習,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

    尊敬的黨支部:

    今年9月份,我懷著無比崇敬的心情向黨組織遞交了入黨申請書。從那以后,我開始認真學習黨的基本知識及黨的十七大精神等知識件。通過這一段時間的學習,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了黨員的基本知識及黨員應具備的基本條件,學習使我思想得到了提高,深感受益匪淺。

    首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,并深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南;“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

    其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過學習,我對入黨要求的認識逐漸加深,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自己先入黨的時候,自己不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

    最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在醫院護理工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷用黨的理論、醫療護理的新知識新技術等科學文化知識武裝自己,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在我們醫院的蓬勃發展、在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

    盡管這短暫的學習尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受更多的精神,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,在國家的經濟建設取得了令人矚目的成績的同時,黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員干部沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。

    因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀先進青年的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。新時期,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想;并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。一名共產黨員就是要做做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的現代新人,就是要做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇八

    篇一:

    一片葉子屬于一個季節,身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經受著21世紀的考驗。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的google公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的”。

    頭開始拿到社會實踐這個作業覺得挺郁悶,學校干嘛要安排我們這個,而且還算兩個學分?然而當我完成為期10天的暑期社會實踐時,我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

    經過水族館雙語講解——為國內外友人提供語言服務;共享教育、共享知識——為貴州貧困學校捐款:為貧困地區孩子欺負簽名活動;導游接力——微笑服務,成就夢想;張像大海魅力——海洋科普知識宣傳;關心國家大事,陶冶愛國情操;貼近社會,讓大學生清楚了解自己的發展方向;文明**、安全**有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進一步的了解了這個社會:

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此積極地參與進去是很有必要的。

    實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    實踐讓我走向實際應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的'同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的服務行業,對我來說并不是很陌生,但要想把工作做好,就必須了解更多這方面的知識,對其各方面都有更深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的,認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。服務窗口的工作并不是想象中的那么簡單,它需要一定的知識為基礎,需要我們把這些知識運用起來,運用到實踐中,指導實踐,從而促進實踐的發展。

    總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

    以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇九

    轉眼之間,我入團幾經有三年年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過初中三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

    作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手?!边M入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。

    表明了我想入黨的決心經過幾年的努力我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目要有正確方向的指引與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養所以除了學習黨章之外我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優秀政黨提供了有力支撐而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公執政為民”的精神是我所追求的我相信跟著這么優秀的政黨潛力是無窮的。

    在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

    在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,初三我任職班級團支部書記,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

    作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產黨的無限向往。眾所周知這些日子中國其實并不平靜,處處充滿著挑戰:南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪著國人的心,中國共產黨將會如何面對,成為炎黃子孫又一個關注的焦點。最終,中國共產黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步,堅持自己的原則,淡定從容地體現著大國風范!中共面對突如其來的挑戰做著最靈敏的反應,制定出最具體可行的方針,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!

    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境?,F在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的學生。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十

    一片葉子屬于一個季節,身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經受著21世紀的考驗。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的google公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的”。

    頭開始拿到社會實踐這個作業覺得挺郁悶,學校干嘛要安排我們這個,而且還算兩個學分?然而當我完成為期10天的暑期社會實踐時,我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

    經過水族館雙語講解——為國內外友人提供語言服務;共享教育、共享知識——為貴州貧困學校捐款:為貧困地區孩子欺負簽名活動;導游接力——微笑服務,成就夢想;張像大海魅力——海洋科普知識宣傳;關心國家大事,陶冶愛國情操;貼近社會,讓大學生清楚了解自己的發展方向;文明**、安全**有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進一步的了解了這個社會:

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此積極地參與進去是很有必要的。

    實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    實踐讓我走向實際應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的服務行業,對我來說并不是很陌生,但要想把工作做好,就必須了解更多這方面的知識,對其各方面都有更深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的,認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。服務窗口的工作并不是想象中的那么簡單,它需要一定的知識為基礎,需要我們把這些知識運用起來,運用到實踐中,指導實踐,從而促進實踐的發展。

    總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

    以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十一

    敬愛的黨組織:

    自從我遞交了入黨申請書后,我個人開始系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。并且在工作中通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。

    我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在學校時就已經明確了的人生方向。參加工作以來,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然目前擔任的財務數據復核以及部分行政工作與我在校所學的機電專業學識相去甚遠,但我并不因此而感到灰心或氣餒,而是虛心地向同事請教,并利用業余時間鉆研專業書,加強學習,注意積累經驗,很快我就熟悉了業務,能夠獨立承擔各種財務報表的數據復核等工作,我認為只有這樣努力學習、勤奮工作、不恥下問,才能進一步提高自己的工作能力,體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。我工作在一個非常平凡的崗位上,不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度。

    工作不忘學習,要邊工作邊學習,我很贊成這個觀點,且一直也是這樣做的。至此,我利用業余時間報考了大專段財務會計的自學考試,已通過一半的科目。積極接受了一系列培訓:如辦公自動化、財務審計理論與實踐、財務管理等。進一步提高了財務工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助,較大地提高了效率。另外,我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙,如《上海會計》、《郵電企業管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息社會中落后,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應企業發展的需要。

    工作與學習故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來,除了自黨學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習的目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,對一九九九年所發生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識,自覺抵制了不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀--共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

    以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來,更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我!

    匯報人:

    20xx年xx月xx日。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十二

    尊敬的黨組織:

    經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F將本人近期思想情況匯報如下:

    第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。

    認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

    第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。

    理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。

    第三,掌握做好本職工作的知識和本領。

    黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

    總之,共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。

    明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。文章20xx年1月入黨積極分子思想匯報。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。

    匯報人:

    敬愛的黨組織:。

    “我認為階級的區分是不合理的,它最后所憑借的是以暴力為根據。我也相信,簡單淳樸的生活,無論在身體上還是在精神上,對每個人都是有益的”??吹胶笪沂紫认氲降氖沁@樣幾句話,中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現。從某方面來說愛因斯坦的觀點和我們中華民族的觀點是不謀而合的,像沒有階級的區別,想淳樸的民風,這也是我向往的,這也是我一直想要也在追求的,不被現在世俗的風氣所同化是我一直堅守的底線。

    “人們會清楚地發覺,同別人的相互了解和協調一致是有限度的,但這不足惋惜。這樣的人無疑有點失去他的天真無邪和無憂無慮的心境;但另一方面,他卻能夠在很大程度上不為別人的意見、習慣和判斷所左右,并且能夠不受誘惑要去把他的內心平衡建立在這樣一些不可靠的基礎之上”?!叭硕甲鳛閭€人而受到尊重,而不讓任何人成為崇拜的偶像。我自己受到了人們過分的贊揚和尊敬,這不是由于我自己的過錯,也不是由于我自己的功勞,而實在是一種命運的嘲弄”?!霸谌松呢S富多彩的表演中,我覺得真正可貴的,不是政治上的國家,而是有創造性的,有感情的個人,是人格;只有個人才能創造出高尚的和卓越的東西,而群眾本身在思想上總是遲鈍的,在感覺上也總是遲鈍的”。

    讀了這些我才明白什么事大智大會,什么是真正的謙虛,什么是真正的大師,真正明白的人不會急于向世人將他只帶什么,明白什么,發現什么,他會做的事,閉門在屋一次又一次的的思考,一次有一次的驗證,證實。真正的智者不會給予佛頂他人的觀點,不管這人是比自己強的大師,還是比自己弱的市民,他時刻保持的是一種虛心學習的態度,看到的永遠是別人的優點,自己的不足,時刻抱著三人行必有我師也的心態,對這個社會關注永遠大于自己的利益,這是我應該學習的地方,。從這里我發現了自己的膚淺。沒有自已的原則,盲目的學習他人的有點,找不到自己正確方向,。

    我會從新樹立自己的價值觀。世界觀。我要時刻堅守自己的原則。關注社會,關注國家,關心家人。不再只是為自己活著而活著,我要讓自己的生活也豐富起來,有意義且充實。

    匯報人:

    20xx年xx月xx日。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十三

    我輕輕的探索著世界,但虛幻的世界讓我迷惘,讓我不知所措。

    我站立在厚實的水泥地上,眼前是鋼筋筑成的大樓以及血肉之軀卻不知疲憊的人們,他們整天奔波,只為了一個“利”字,社會中不應是利欲熏心的人們。我抬起腳,慢慢的踏入這個叫社會的地方,對未知的社會,我該從何走起。

    進入一幢大樓,我掃視著眼前高談大笑的人們,一步一步的走著,時不時會有令人厭惡的煙霧迎面撲來,我繞道而行,一家裝飾夢幻的店鋪讓我駐足,我停下看,腳卻已踏入店內??吹嚼习?,我以45度標準笑容面對,并對他說明來意,他很溫和也很熱情,臉上洋溢著笑容,他同意了我的請求。我便在這家童鞋店開始了我接觸社會的第一天。

    剛開始我很退卻,不愿主動接觸別人,我只會在旁清點物品,老板看到默默的我,便拉我到一旁,指點我,因為我抗拒來意不善的客人和多重詢問的客人,所以不愿太靠近。說話間,我抬頭看到老板溫柔的目光,仿佛已觸碰到我心底最柔軟的那條底線,他很有耐心的教我,把那一團團陰云從我心中撥開,恐慌不安的靈魂已被那純邊的微笑安撫,開始平靜。看著她的信任,她的堅定,心中的膽怯已被一點點掏空。我敞開心懷,用心的一笑,開始了我的工作,第一位是一個婦女,身為人母的她很高興的在為女兒買東西,看到我的幫忙,她很贊賞,并為感謝。迎走她,才發現,微不足道的幫忙也能為別人帶來喜悅。煩心,其實也會有,只是到了我繼續下去時,老板便來幫忙,他對待客人的刁難游刃有余,而我平常學習的理論卻無法去發揮,沮喪,在我眼中蔓延。這時,老板拍拍我,說:“沒關系,慢慢來,總會好的?!蹦俏覒撊绾稳プ瞿兀客种械谋砀瘢皩嵺`”二字映入眼中,對,是實踐,也只有通過實踐,得來的知識才能上升為理論,再用理論來指導實踐,才會使我逐漸完善。我會心得一笑,迎接著重重阻礙,巍峨高山攔不住我,遼闊河流擋不了我前進的步伐,“駑馬十駕,功在不舍”,“鍥而不舍,金石可鏤”,我相信,我努力,我實踐,對這個社會我不再茫然,躁動的小溪終究平緩的流入大海,而我以平靜的心態去融入社會。

    社會,其實并不黑暗,渾濁的只是人們的內心,純凈的心靈接受社會的洗禮,不是蒙上灰塵,而是耀眼的光彩。不要抗拒社會,要細細的感受,你會發現陽光一直都在你的身上,并照射你的心臟,聽著自己的心跳聲,平緩的節奏證明你還活著,你還存在于這個社會,你離不開這個社會。你要慢慢的去實踐,你要試著被社會所容納。社會,他其實并不冷漠,你對他好,他也會相應的報答你,他有感情,他會歡樂會悲傷。他不會忽視你,即使你是墻角的一株草,他也不會放棄你。

    其實,社會就在你我心中,實踐只是為了讓內心更堅定,社會是真實的。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十四

    嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志愿服務團以“嘉興學院愛心群體”(10年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源,12月開始組隊,3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員,是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。

    從今年3月到11月,這支隊伍為20xx暑期赴湘西服務做著各樣的準備。為了提高志愿者的服務能力,我們制定了完善的志愿者培訓計劃;為了更好的服務湘西,我們制定綠色資源循環計劃,為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

    20xx年11月5日,湘西志愿服務團最終確定的27名志愿者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計劃四項活動。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協作,共同努力圓滿完成任務,使400余名苗鄉學子受益。同時,我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,了解苗族文化,也與當地群眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結:

    1、教學工作方面。

    在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區不同于東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力,文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野,豐富他們的暑假生活。

    在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地后在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

    在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,并采用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設置正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:

    1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突發狀況想好解決辦法。

    2、處理好課堂和課下與學生的關系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。

    3、在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

    4、要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。

    5、注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

    6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。

    7、平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕松而有秩。

    8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。

    9、要因材施教,對于不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課后與之談話,曉之以理。

    10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。

    隊員們每天都在摸索中前進,用心去與學生交流。但畢竟時間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學上的經驗與不足都讓隊員們在不同程度上得到提高,特別是在了解到不足后,能夠有最短的時間作出調整,在隊員不懈的努力下,支教活動還是取得了圓滿的成功。

    2、家訪工作方面。

    家訪主要包括調研和家計劃兩個方面。調研的主要工作是走訪貧困生家庭,登記貧困生資料,以便日后愛心人士開展一對一資助?!凹矣媱潯钡闹饕ぷ魇钦{查收集留守兒童的資料,獲取兒童家長聯系方式,為留守兒童與監護人拍一張合照,回到嘉興后沖印出來連同學生寫給家長的信一起寄給家長,為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁,促進雙方感情。在20天的支教日子中,各支教隊的隊員利用每天放學后以及晚飯后的時間進行家訪,據統計我們一共走訪了100多戶人家,200名學生。

    家訪并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然當地人民微薄的收入全靠在家務農,主要是種植當地盛產的煙葉。所以我們家訪時總會碰到大人不在家,在地里干活的情況,并且很晚都沒有回來,也或者是家人沒有到齊,無法拍合照。這就需要我們進行第二次的家訪,實際上很多家庭我們都跑了兩三次,有些還跑了四五次。當地人民世世代代生活在這片貧瘠的土地上,很少出現外來人口,他們的語言都是苗語,外出打工回來的人還是會講普通話的,但年紀大一些的根本不會,所以每次家訪我們都會帶上一名高年級的學生,即為我們帶路,也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦,但是這并不重要,重要的是我們為每一個家庭都拍到了合照,這是我們訪的宗旨。我們還拓展了工作范圍,不但為留守兒童與監護人拍合照,也為非留守兒童家庭拍全家福,并決定回嘉興后沖印出來寄回當地,因為對很多當地的老人來說,這恐怕是他們這輩子第一次拍照,他們每當明白我們要照相時就會去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣換上,整理好裝妝容,然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份,一份寄回當地一份寄給兒童父母。而對于那些貧困學生,我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。

    家訪為我們提供了一個更好接觸學生的平臺,因為訪我們走進了當地學生家中,走近了當地學生的生活,融入了當地學生的內心世界,感受到了當地窘迫的生活現狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來對他們的幫助是微不足道的,但是我們相信,這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼,承載著孩子對父母滿滿的愛,也承載著我們對苗鄉人民深深的祝福。

    3、日常生活方面。

    在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學院”字樣的隊服。一方面,它隨時提醒著我們自己是一名大學生,代表了嘉興學院的形象,要嚴于律己,給學生做出表率;另一方面,簡單樸實,整齊統一的隊服也給當地村民留下了良好而深刻的印象。最令隊員們難忘的莫過于我們在學生家中第一次穿上了苗衣,做工精細、色彩絢麗的花案,巧奪天工的裁剪,讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊,感受到了獨特的文化傳承。按耐不住驚喜激動的心情,我們拍了不少的照片,不管是和別的隊員還是回來后和家人朋友,這都是我們津津樂道的話題。

    俗話說“民以食為天”,足見飲食在人們日常生活中的重要性。在出發前我們也擔心過湘西的飲食習慣對于我們這些從小生活在浙江,吃慣了清淡口味的江南人來說不適應,所以我們購買了不少榨菜、蘿卜、雪菜等,還準備了泡面。到了湘西后,古塘和好友支隊寄宿在當地老師家,吃飯問題由老師安排,但隊員們總是把家務的活都“承包”了下來,做飯、挑水干的不亦樂乎。而木里和都良田支隊是寄宿在學校的,飲食問題一切自理,由于條件有限,隊員們要求不高,只求吃飽飯有足夠的體力能維持工作。

    毋庸置疑,湘西地帶,地勢不平,山路較多,我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊的隊員們每天除了完成正常的教學外都會去家訪,每次去家訪,我們都會叫一位高年級的學生給我們帶路,在為期20天的日子里,我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路,有時一次家訪就要花幾個小時,走好幾里路。村里物資匱乏,采集需要的物品只能通過這個途徑去鎮山購買,而小隊與小隊的交流走訪,也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊員他們趕集需要翻越1個多小時的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。

    回頭看看我們走過的這20天,大家每天的生活都是在忙碌而充實中度過了,而每個隊都有很多值得驕傲的事:木里的隊員們用10幾天的時間整理了1000多冊圖書建成了木里鄉第一個圖書館,都良田隊為學校豎起了校牌和旗桿,好友隊組織修繕了破舊的校舍,古塘隊為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累,但看到孩子們的笑臉,看到我們留下的印記,我們無怨無悔了。

    4、團隊建設方面。

    團隊27名成員在活動過程中不斷地磨合,團隊建設也不斷完善。團隊設立1個大隊長,4個支隊隊長。支隊長要安排落實各支隊的具體工作,并向大隊長匯報工作。我們團隊有隊旗、隊徽、隊歌、口號、宗旨、團隊博客、每日討論會,這些都使隊員們更有歸屬感和自豪感。我們時不時地高歌“愛因為在心中”,我們也時不時地用照相機記錄我們的美麗瞬間。各支隊也都在后期確定了支隊隊歌,建立了支隊博客。當往事成為回憶,我們深厚的隊友情卻不會褪色。

    結束語。

    這是一個非常有意義的活動,對于處在大學的我們,是一次難得的社會鍛煉,其可以讓我們接觸社會,關注到社會上一些問題,也在一定程度上彰顯了當代大學生風采。而對于湘西的孩子們來說,其也可以學到一些知識,可以認識到一群大哥哥大姐姐,還可以和一大群伙伴一起玩耍,這也是一件讓他們開心的事。

    20天的時間很短暫,我們能做的也很少。我們能教會孩子們的很少,能改變的也很少,但我們都盡力去做了,我們會真心去關注他們、關心他們、愛他們,20天的時間雖然很短,但卻讓我們彼此之間建立了信任,也給我們留下了最美好的回憶。

    第一次走進陌生的湘西,面對陌生的生活規律,面對孩子們的野性,我們從緊張小心地應對到自然友好的相處。在這20天里,我們也學會了很多。盡管我們有很多做得不好的,但我們盡力了。存在不足我們改正,嚴格提出批評;存在優點我們發揚,面對問題我們不退縮,面對矛盾我們心平氣和地從對方角度去分析,忙碌之中求發展。

    這20天的經歷讓我們成長了很多。隊員們都很慶幸能參加這個活動,能夠去都湘西,能夠去接觸這些孩子,不管怎么樣,我們有一個統一而肯定的結論:湘西的孩子需要我們,湘西的百姓很歡迎我們!

    “愛心接力,永不落幕“,我們希望我們的活動能在嘉興學院一直延續下去,以嘉院學子為橋梁,架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁,同時讓社會各界一起來關注湘西!

    我們也衷心地希望團隊能越走越遠,越走越順!

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十五

    改革開放以來,數以千萬計的農民從土地束縛中解放出來,進入城市勞動力市場,農民工對城市經濟社會的發展發揮著直接的作用,是城市經濟建設的生力軍,是城市發展的基層建設者。

    城市基層建設者是城市社會的重要建設者,為我國城市化發展和整個經濟發展做出了巨大貢獻,但是,由于種種原因,這一群體在城市中經濟等地位較低,屬于弱勢群體范疇。知識貧困是弱勢群體的一個基本特征。知識貧困是社會個體自身知識存量不足而導致的發展知識、獲取知識、交流知識、利用知識能力的匱乏。其與收入貧困等相互影響,因而是更深層次亦最難以改變的一種貧困。弱勢群體中的知識貧困發生率較高,主要原因是教育不足與不公,公共文化資源不足與不公等原因。

    值此情況,管理學院10031211暑期社會實踐小分隊于今年7月,在浙江省以及安徽、福建、新疆等幾個省份,進行了主題為“知識能力對城市基層建設者的影響調研”的暑期社會實踐調研。

    ?浙江省之――義烏調研。

    7月10號,迎著朝陽管理學院10031211暑期實踐小分隊的5名成員早早地踏上了行程,本次要調研的目的地是目前全球最大的小商品集散中心――義烏。

    來到義烏,雖然已是烈日當空,我們卻熱情高漲。經過溝通我們找到了一家飾品店的老板,他答應帶我們去他的`飾品加工廠進行實地采訪。

    通過對飾品加工場地的實地調研以及對飾品店老板和員工的友好交流,我們了解到了在這一領域知識能力對城市基層建設者的影響情況。

    飾品加工行業是一個技術含量相對較低的行業,行業本身對員工的知識能力要求并不要很高,在基本的飾品加工步驟工作的員工,只需基本的知識能力就好,最主要的是熟能生巧的工作經驗積累。但我們發現在這個行業中有一個特殊的員工,他的工資待遇卻超乎其他所有的員工,他可以說是整個行業的核心或靈魂人物,他就是飾品的模版設計師。他所需要的知識能力是比較高的,是有關飾品設計以及飾品流程管理的一些知識,因此他才得到超出一般員工的優厚待遇(月薪要1萬左右)。這讓我們感受到了知識能力的力量。

    此次調研我們收獲頗豐,不僅了解了飾品加工行業的基本狀況,也讓我們體會到了知識能力對城市基層建設者的影響。

    ?新疆省之――烏魯木齊調研。

    7月15日,我早早的出門來到了烏魯木齊市天山區新建房地,在這里我遇到了艾合買提與艾山江,由此開始了我一天的暑期社會實踐調研。

    據了解,目前在首府烏魯木齊300多萬人口中,其中105萬為外來務工人員。于是在烏魯木齊市天山區新建房地,我看到了許多辛勞工作的工人。趁著他們吃飯午休的時間,我采訪了艾合買提與艾山江兩人。

    通過與他們認真而又細致的親切交談,我了解到了許多有關他們的生活現狀以及知識能力對他們生活以及工作的影響情況。

    他們都來自農村,受過一定的教育,但迫于生活的壓力,他們輟了學并來到了陌生的首府烏魯木齊市,在這里打工。由于他們掌握的知識能力有限,他們只能做一些最低等的工作,每天都生活在骯臟的環境下。他們的工資很低,自己打工基本只能養活自己,他們很迷茫,不知道未來在哪里。他們也渴求知識,但這里卻并沒有提供什么可能的機會。他們的心愿很簡單就是,有一天能掌握更多的知識,干著輕松干凈的工作,能在這個城市里有個家。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十六

    敬愛的黨組織:

    大學生積極參與社會實踐,是讓我們預先踏足社會,認識社會,了解社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出我們大學生的創新意識,激發我們勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,也是新時期推動大學生“創新教育、實踐教育”的縱深發展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也為我們以后的工作墊下基石,積累經驗?,F我把暑期實踐的有關情況匯報如下:

    自從上高中,一到寒暑假,我一顆兼職打工的心就蠢蠢欲動。想著利用假期的機會增加社會經驗,人生閱歷,同時還可以掙點錢改善自己的生活為家里減輕點負擔。后來一直到高考結束后才真正有機會利用寒暑假的時間去打短工,到社會中歷練自己。而進入大學后,利用平時課余的時間參加學校的勤工儉學,更沒有放棄過假期實踐的機會,大一大二的假期都是通過親戚和朋友的介紹,而找到一份工作。而今年的暑假是我大學三年的最后一個暑假,之后我們將面臨實習。所以我和同學商量,今年要通過自己的能力來找份工作,那怕是做最苦最累的工作。我想我們的目標不高,能鍛煉自己就行。

    我們說,社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!社會實踐,讓我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,增加了一份社會閱歷,提高了社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。

    此致

    敬禮!

    匯報人:xxx。

    x年x月x日。

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    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十七

    尊敬的團支部:

    最近,根據黨中央的指示,我校開展了新一輪的黨團知識競賽和學習活動,我有幸參與其中,經過半個月的學習,我認識到了兩點:第一,我的黨團知識比較混亂和匱乏,這一次的學習給與了我許多啟發;第二,黨的不屈不撓的光榮的革命史建國史給了我深深地震撼。

    通過學習使我了解到工人階級政黨產生于資產階級政黨之后,它是資本主義進入大生產,工人階級反對資產階級的斗爭發展到自覺階段,馬克思主義同工人運動相結合的產物,而中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物,工人階級在毛澤東思想的指引下帶領占中國絕大多數人口的農民群眾經過長期的反對帝國主義、封建主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,因此中國共產黨是工人階級的政黨。

    中國特色社會主義是馬克思主義同我國國情相結合的產物,是歷史的選擇,人民的選擇。

    馬克思主義歷來強調,工人階級的解放運動必須由工人階級的革命政黨來領導。共產黨的領導是實現工人階級歷史使命的根本保證,中國人民選擇共產黨的領導,選擇走社會主義道路,是在長期艱苦卓絕的斗爭中得到的共同認識,反映了歷史發展的必然。20世紀八九十年代蘇聯和一些東歐國家的巨變更進一步證明,沒有共產黨的堅強領導,就不可能鞏固和發展社會主義制度。

    中國共產黨成為中國社會主義事業的領導核心不是偶然的,是在長期的革命斗爭中形成的,是中國人民革命斗爭的歷史選擇。自1840年戰爭以后,中國社會逐步淪為半殖民地半封建社會,中華民族陷入災難的深淵之中。為了救亡圖存,中國人民進行了無數次的革命斗爭,但結果都失敗了。只有中國工人階級成長壯大起來,登上了政治舞臺,并建立了中國共產黨,中國革命的面貌從此渙然一新。中國共產黨將馬克思列寧主義與中國革命的具體實踐相結合,逐步摸索出一條以農村包圍城市、武裝奪取政權的道路,經過艱苦卓絕的斗爭,領導中國人民取得了民主革命的徹底勝利,建立了我國社會主義制度。歷史的經驗說明,是中國共產黨領導中國人民擺脫了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的剝削和壓迫,使國家走上了獨立、自主和民族振興的道路,沒有共產黨就沒有新中國。

    人民選擇了黨,黨沒有辜負人民的期望。建國后,黨領導全國各族人民順利地實現了從新民主主義革命到社會主義革命的轉變,迅速地恢復了遭到長期戰爭破壞的國民經濟,鞏固了人民政權,完成了對生產資料所有制的社會主義改造,建立了社會主義制度。1956年八大以后,黨又領導人民轉入大規模的社會主義建設,盡管出現過“文化大革命”這樣巨大的失誤,但黨還是和全國人民一道,經受了挫折和考驗,取得了巨大的成就。尤其是十一屆三中全會以后,在我們黨的領導下,各方面都取得了舉世矚目的偉大成就,現在正帶領全國人民全面建設小康社會。歷史的發展說明了中國人民的選擇是正確的。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十八

    尊敬的團支部:

    轉眼之間,我入團幾經有九年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

    作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手?!边M入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。

    在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公,執政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,潛力是無窮的。

    在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

    在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,大三我任職學院社團聯合會外聯部部長和系學生會宣傳部部長,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

    作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產黨的無限向往。眾所周知這些日子中國其實并不平靜,處處充滿著挑戰:南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪著國人的心,中國共產黨將會如何面對,成為炎黃子孫又一個關注的焦點。最終,中國共產黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步,堅持自己的原則,淡定從容地體現著大國風范!中共面對突如其來的挑戰做著最靈敏的反應,制定出最具體可行的方針,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!

    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的大學生。

    匯報人:

    20xx年xx月xx日。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇十九

    敬愛的黨組織:

    本人于畢業并榮幸進入單位工作,從畢業見習到獨立工作,三年的時間我學到了很多,也成熟了很多。

    自參加工作以來,我在工作上踏踏實實,在學習上積極進取,在思想上積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優秀的員。下面我將個人的基本情況匯報如下:

    端正思想,提高思想覺悟水平,同時作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操,我積極參加團委組織的各項活動。

    首先,我很注重個人的習慣愛好的培養,良好的生活習慣的養成會令個人終身受益,崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,是對一個人情操的陶冶,因此,我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此,個人身體素質的培養也是很重要,除了閱讀書籍,我還積極參加站里的各種活動,比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個理念,這是體現一個合格團員的先進性的最基本得原則,這也是中國共青團員所應該恪守的職責。

    作為一名員,我深知自己肩負著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產。因此,拓展并強化自己的業務水平以應付日趨繁忙的工作,同時為提供最優質和安全的服務是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。

    雖然通過師傅前輩們得悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然已是員,但是距離一個成熟的員還有差距,所以在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持學以自用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

    今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作。

    此致

    敬禮

    匯報人:×××。

    ××××年××月××日。

    初中社會實踐思想匯報(專業20篇)篇二十

    尊敬的黨支部:

    今年9月份,我懷著無比崇敬的心情向黨組織遞交了入黨申請書。從那以后,我開始認真學習黨的基本知識及黨的xx大精神等知識件。通過這一段時間的學習,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了黨員的基本知識及黨員應具備的基本條件,學習使我思想得到了提高,深感受益匪淺。

    首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,并深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南;“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

    其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過學習,我對入黨要求的認識逐漸加深,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自己先入黨的時候,自己不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

    最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在醫院護理工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷用黨的理論、醫療護理的新知識新技術等科學文化知識武裝自己,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在我們醫院的蓬勃發展、在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

    盡管這短暫的學習尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受更多的精神,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,在國家的經濟建設取得了令人矚目的成績的同時,黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員干部沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。

    因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀先進青年的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。新時期,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想;并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。一名共產黨員就是要做做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的現代新人,就是要做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

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