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    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇一

    我的教室干凈整潔、寬敞明亮,桌椅整整齊齊地?cái)[放著,像一條條小船載著我們?cè)谥R(shí)的.里遨游。它們是我的好幫手,有了它們我就可以端端正正地寫作業(yè)了。

    教室前面有一塊長(zhǎng)方形的墨綠色黑板,是的小助手,語(yǔ)文在黑板上教我們認(rèn)生字新詞,數(shù)學(xué)老師在黑板上帶我們解數(shù)字迷宮,英語(yǔ)老師在黑板上領(lǐng)我們見識(shí)西方文化……黑板的正上方有一面鮮艷的五星紅旗,非常莊嚴(yán)。透過它,我仿佛看見革命烈士勇往直前,奮勇殺敵,為祖國(guó)流血犧牲的場(chǎng)景。

    教室后面也有一塊黑板,這塊黑板是用來(lái)出板報(bào)的。黑板上方有一個(gè)時(shí)鐘,“嘀嗒嘀嗒”不停地走著,時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。

    教室左右兩邊各有四扇窗戶,被擦得一塵不染,和鏡子一樣。窗戶旁邊貼有名人名言,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),端正做人。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇二

    一走進(jìn)我們教室就會(huì)看見正前方是一塊大大的黑板,黑板的正上方寫“團(tuán)結(jié)友愛求實(shí)創(chuàng)新”,這八個(gè)正楷字正是老師和我們共同追求的目標(biāo)。黑板的左邊擺放著一臺(tái)大電腦,電腦能讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間獲得最新的資訊,比如:美國(guó)的9.11事件、伊拉克和美國(guó)的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、印度洋海嘯事件等等。這些事情都是在電腦上查到的。黑板的前方是講臺(tái),那是放書和粉筆的地方。在講臺(tái)的下方擺放著一排排整整齊齊的桌椅。我們桌椅的兩旁有兩個(gè)小班刊,一個(gè)是英語(yǔ)角,另一個(gè)是作文班刊。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)角上掛滿了同學(xué)們精心做的英語(yǔ)小報(bào)。作文刊上也貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作文。教室后面的墻上是“我們?cè)诔砷L(zhǎng)”的班刊。這是由十二種顏色和大小一樣的`卡紙做成的方塊,上面寫了兩位名人的至理名言。其他的都是同學(xué)們寫的作文。這就像我們是祖國(guó)的花朵,而老師就是培養(yǎng)我們的園丁,而我們?cè)诶蠋煹呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)。

    這個(gè)美麗而充滿溫馨的地方將是我們往后一年中學(xué)習(xí)的樂園。它伴隨著我們成長(zhǎng),而我們也應(yīng)該加倍愛護(hù)它,讓它變得更加美麗。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇三

    我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。

    教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書寫的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫。

    前不久,我們還增添了一個(gè)圖書角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇四

    今天早上,我一來(lái)到教室,哇!變化真大,太漂亮了!教室布置了中隊(duì)角、夢(mèng)想欄、好書推薦、佳作欣賞等好幾個(gè)欄目。其中,我最喜歡的是我們的好書推薦,因?yàn)槲姨貝劭磿前嗬锏摹靶x”,就是因?yàn)橛辛怂业淖x書才不會(huì)盲目。下午隊(duì)會(huì)課時(shí),潘老師為我們講解了班級(jí)的布置。

    潘老師對(duì)我們說,班級(jí)的布置就圍繞著讀書,我們的好書推薦欄里有一幅圖,圖上是一個(gè)由書架起的階梯,階梯頂上是一個(gè)地球儀,這表示讀書也可以看天下,只有到達(dá)了書的頂峰,才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢(mèng)想欄,圖上是一顆大樹,大樹上掛著我們46個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。

    我認(rèn)為,這一次的學(xué)校班級(jí)評(píng)比活動(dòng)我們肯定能得第一,因?yàn)樗死蠋煹钠谕瑢W(xué)們的夢(mèng)想。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇五

    我的教室有和顏悅色的教師,還有活潑可愛的同學(xué),是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>

    走進(jìn)教室,會(huì)看到一排排規(guī)整的桌子,由于教師要求咱們要對(duì)齊,這樣走起路來(lái)才不會(huì)被桌椅絆倒。教室的最前方有一個(gè)大大的黑板,那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫黑板,不過有的時(shí)分同學(xué)們會(huì)趁教師不在時(shí)偷畫,看他們的行為,我真替他們捏一把冷汗。

    在教室的最后方是布告欄,上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作,貼得滿滿的,這不僅能夠美化教室,還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識(shí)。我是文藝委員,除了布告欄的規(guī)劃,我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作,這是我的愛好,我也樂此不彼。

    教室的兩邊是閱覽角,書架上放了許多書,往常咱們會(huì)使用時(shí)刻看課外讀物,那是能夠讓咱們?cè)黾映WR(shí)的。只需常常去閱覽,確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!

    提到我的教室,真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作,我覺得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí),真是走運(yùn)。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇六

    我的母校是巫山縣南峰小學(xué),我曾是那里的學(xué)生,我是20xx級(jí)2班的,我有一個(gè)非常漂亮的教室,每一次吃過中午飯后,我都會(huì)和同學(xué)一起在教室里看書.每一學(xué)期我都會(huì)在教室里辦幾次板報(bào).我的學(xué)習(xí)生活總是離不開我的教室,讓我給大家介紹介紹吧!

    一走進(jìn)我的教室的大門,直接望去,你會(huì)看見幾扇大大的窗戶,玻璃亮亮的,像一片片水晶一樣,光彩耀眼,刺眼得不得了.在窗戶的右邊放著一個(gè)飲水機(jī),每一天學(xué)校都會(huì)派人來(lái)送水,大家一看見有水了就歡喜得不得了!!!

    在教室的中央整齊的擺放著一排排課桌,是專門新做的,因?yàn)槲覀円恢倍际怯玫亩嗝襟w教室,要保持最新,所以課桌要每一學(xué)期都要換一次,大家都說我們的教室是一個(gè)超級(jí)的科學(xué)教室,怎么樣,棒吧!

    這就是我的小學(xué)的教室,請(qǐng)大家喜歡,也請(qǐng)大家多多關(guān)照!

    謝謝!

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇七

    (一)。

    我們的教室在學(xué)校背面的教學(xué)樓上。我們的教室有現(xiàn)在的一樓變成了現(xiàn)在的二樓。今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的教室吧!

    走進(jìn)我們的教室,首先看到的是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,你別看它黑,它的作用可大了,老師每天都用它來(lái)給我們講知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。教室兩面的墻,一半是綠色一半是白色,非常漂亮。教室的兩邊還有兩個(gè)明亮的大窗戶。教室的后面是同學(xué)們自己辦的黑板報(bào),上面的內(nèi)容十分豐富,黑板報(bào)的旁邊還有評(píng)比欄和優(yōu)秀作業(yè)園地。教室的中間是一排排金燦燦的新課桌。我們坐在煥然一新的教室里,學(xué)習(xí)、唱歌、繪畫,開心快樂的學(xué)習(xí)。

    看,我們的教室,是那么干凈整潔,我喜歡我們的教室。

    (二)。

    我們班是三(八)班,教室在三樓。

    走進(jìn)我們的教室,首先看見了里面擺著整整齊齊的桌椅。教室的中間是黑板,黑板的左邊是一個(gè)課程表,黑板的下面是講臺(tái),講臺(tái)上有五顏六色的粉筆和黑板擦,教室的左邊是窗臺(tái),窗臺(tái)上擺放著各式各樣的.花草。教室后面的墻角,老師為我們辦了一個(gè)圖書角,上面擺放著各種書,有科學(xué)書、童話書、故事書,應(yīng)有盡有,為我們閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

    坐在這干凈又明亮的教室里學(xué)習(xí),我覺得很開心。

    (三)。

    站在講臺(tái)上,第一眼看到的就是后面的黑板。黑板上貼著70個(gè)竹子,每一個(gè)竹子上都有一個(gè)智慧果,每一個(gè)智慧果上也都有我們的照片,那可是我們的榮耀啊。旁邊還貼著:“胸有成竹,全力以赴”這八個(gè)大字。右邊是智慧樹,智慧樹上也有我們的智慧果。左邊有三個(gè)明亮的大窗戶,夏天打開窗戶,教室里特別的涼快。

    我愛我們的教室,愛我們的集體,愛這里的一切,這里給我留下了美好的童年。

    (四)。

    我們的教室明亮,干凈、美觀。不信你來(lái)看看。

    一進(jìn)來(lái)就會(huì)看到整齊的書桌,(.)坐在那,前面是黑板,左邊是電腦,電腦不是讓我們玩游戲的,是在上課的時(shí)候給我們放作文的,右邊是書架;書架是灰色的有很多本書是教我們寫作文的,上面是小禮品,是上課表現(xiàn)好的老師發(fā)的,后面是很美的有幾盆花,還有一個(gè)風(fēng)鈴,當(dāng)秋天陣陣風(fēng)吹過的時(shí)候,風(fēng)鈴就會(huì)叮叮鈴鈴的響著,這可以看到美麗的風(fēng)景。還可以聽見孩子們的笑聲,留下了最美好的回憶。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇八

    “大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過來(lái)的。我還沒有見過這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。”

    新的一天來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定會(huì)喜歡我、愛護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇椤!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺得上學(xué)太無(wú)聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時(shí)候他覺得無(wú)聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛惜我嘛。”我哭著說。

    有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說是什么界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小于就打他一下。可是他的同桌十分認(rèn)真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里。“我好疼呀!不要再劃了!”我無(wú)力地哭喊著。

    日子就這樣一天天地過去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇九

    我們的教室既美麗有寬敞。

    教室前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,漆黑的黑板很光滑,開起電燈,黑板一閃一閃的,老師用粉筆工工整整的在黑板寫字畫圖,播灑許多的希望的種子,我們也在通過黑板學(xué)到了豐富的知識(shí)。

    左右兩邊有幾扇窗戶,它們顯得那么干凈明亮,一眼看去,就能看清外面的景物。旁邊還有兩句名人名言,一塊是愛因斯坦寫的“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。另一塊是李若禪寫的:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。這些牌子時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    后面的墻上也有一快長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板。它的用處可不一樣,這塊黑板是用來(lái)展示同學(xué)們的才能的舞臺(tái)。我們就是用這塊大黑板出板報(bào)的。黑板的上面有許多漂亮的美術(shù)作品。正中間掛著一個(gè)時(shí)鐘,它在告訴我們時(shí)間如流水一去不復(fù)返。

    中間,有我們整整齊齊的桌椅。

    這就是我們即美麗有寬敞的教室!

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十

    一陣陣濃郁的花香飄入教室,讓我們陶醉,一塊塊綠油油的草坪軟綿綿的,令我們放松。啊!恐怕這美麗獨(dú)一無(wú)二的景色要屬我們這教室后的小花園了吧!

    走在碧綠的小草上,腳步輕輕,生怕踩壞了任何一顆小草。清香的月季花伴隨著我們的腳步,一天比一天開得更茂盛了,你瞧!一朵朵粉紅的花瓣在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,就象是一個(gè)個(gè)少女舞動(dòng)著自己的身姿又像美麗的寶石點(diǎn)綴在這個(gè)小花園里,上課時(shí),陣陣迷人的芬芳隨風(fēng)飄來(lái),同學(xué)們吮吸著,忍不住贊嘆一聲。綠蔭蔭的菩堤樹靜靜地臥在草地上,好似一個(gè)大園球,每當(dāng)風(fēng)兒一吹,樹葉便會(huì)“沙沙”作響。

    “叮呤呤”鈴聲一響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到小花園里,打鬧、踢毽子、跳繩。隨處可見。小草和花兒們也被這歡樂的氣氛感染了,與同學(xué)們一起歡歌笑舞,整個(gè)小花園一派熱鬧的景象。

    教室后的小花園猶如一幅迷愉的畫卷,有著花草樹木競(jìng)相美的景色,還有著同學(xué)們歡樂的笑聲......

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十一

    下午,放學(xué)了,教室里空蕩蕩的,突然,教室里傳出了聲音。原來(lái)是班上的講臺(tái)說話了。

    講臺(tái)叔叔問到:“小桌子,小椅子,你們過的好嗎?”七組的一張小桌子說:“我過的不錯(cuò),小主人自從聽了老師說不要在桌子、椅子上亂刻亂畫,小主人對(duì)我的關(guān)照就更好了。”一張放在講臺(tái)上的小椅子發(fā)話了:“我真羨慕你呀!我被小主人把我的臉給掰掉了一塊,現(xiàn)在還痛呢!”說完,小椅子又“嗚嗚”地哭了起來(lái)。墻壁爺爺開口說:“我過的可好了,上次做掃除時(shí),把我身上的臟東西一個(gè)一個(gè)給擦掉了。”接著,五組的一把椅子哭訴著自己的遭遇:“我的腳常被小主人兩腳著地,我可難受了。”

    大家你一言我一語(yǔ)地說著,連墻壁上的畫也說話了。小房子說:“主人把我保養(yǎng)的可好了。”

    你們看,教室里面有多么不和諧的音符,我們一定要把這些不和諧的音符消滅掉。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十二

    我的教室位于教學(xué)樓的第二層北面的第二個(gè)教室,它寬敞又明亮。

    進(jìn)入我們的教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,我們就坐在上面認(rèn)真地學(xué)習(xí)。前面有一塊墨綠色的黑板,像一塊草坪,上面開滿了知識(shí)的花朵,我們就是小蜜蜂,在花芯里采集知識(shí)的花蜜。黑板上面有8個(gè)紅色的大字,寫著我們歡笑、我們創(chuàng)造。在上面有一面五星紅旗,這時(shí)我仿佛看見了在升旗儀式上伴著國(guó)歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側(cè)是給我們提供甘甜泉水的飲水機(jī)。我們教室的后面是我們班級(jí)的黑板報(bào),主題是陽(yáng)光燦爛的向日葵,上面有知識(shí)欄,讓我得到更多的知識(shí)。還有英語(yǔ)角可以給我們補(bǔ)充課外英語(yǔ)。黑板報(bào)右側(cè)有一個(gè)圖書角,里面有幾十本書。圖書角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個(gè)空調(diào),夏天給我們帶來(lái)涼風(fēng),冬天給我們帶來(lái)溫暖。教室兩側(cè)有窗戶,只要窗戶一打開,我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十三

    在我們的學(xué)習(xí)生活中,有很多不完美的地方。比如鋼筆沒有水兒了就需要買、換或者吸水兒。而在我們神奇的教室里這一切都可以變得非常完美。

    神奇的教室里每個(gè)學(xué)生的座位上都有七個(gè)按鈕,分別是紅色、藍(lán)色、彩色、綠色、黃色、紫色、灰色。

    如果上課時(shí)鉛筆沒有鉛了或者鋼筆沒有水兒了,只要按一下紅色按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一只新筆。你只要把沒水兒的筆放在紅色按鈕下面就行了。下課時(shí)如果你口渴了,只要按一下藍(lán)色的按鈕就會(huì)出來(lái)一杯水。當(dāng)你畫畫時(shí)如果沒有畫筆了,按一下彩色按鈕就會(huì)出來(lái)許多顏色不一的彩色畫筆。

    當(dāng)你有題不會(huì)做時(shí),按一下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕。屏幕中出現(xiàn)的老師就會(huì)給你認(rèn)真講題。當(dāng)你做完題想對(duì)答案時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小照相機(jī),上面有一個(gè)大按鈕和一個(gè)小按鈕,按一下大按鈕,照相機(jī)就會(huì)拍下你做的題,再按一下小按鈕,正確的答案就會(huì)出來(lái)了。

    剩下兩個(gè)按鈕是給老師用的,如果老師累了,就按下紫色按鈕,就會(huì)自動(dòng)給老師按摩。按一下灰色按鈕,就會(huì)自動(dòng)給學(xué)生批改作業(yè)。

    我一覺醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這全都是一個(gè)夢(mèng),真渴望這種教室早點(diǎn)被人創(chuàng)造出來(lái)。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十四

    下午,放學(xué)了,教室里空蕩蕩的,突然,教室里傳出了聲音。原來(lái)是班上的講臺(tái)說話了。

    講臺(tái)叔叔問到:“小桌子,小椅子,你們過的好嗎?”七組的一張小桌子說:“我過的不錯(cuò),小主人自從聽了老師說不要在桌子、椅子上亂刻亂畫,小主人對(duì)我的關(guān)照就更好了。”一張放在講臺(tái)上的小椅子發(fā)話了:“我真羨慕你呀!我被小主人把我的臉給掰掉了一塊,現(xiàn)在還痛呢!”說完,小椅子又“嗚嗚”地哭了起來(lái)。墻壁爺爺開口說:“我過的可好了,上次做掃除時(shí),把我身上的臟東西一個(gè)一個(gè)給擦掉了。”接著,五組的一把椅子哭訴著自己的遭遇:“我的腳常被小主人兩腳著地,我可難受了。”

    大家你一言我一語(yǔ)地說著,連墻壁上的畫也說話了。小房子說:“主人把我保養(yǎng)的可好了。”

    你們看,教室里面有多么不和諧的音符,我們一定要把這些不和諧的音符消滅掉。

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    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十五

    五年級(jí)時(shí)的教室啊,是最令我自豪的,別人一問我,你的教室在哪啊?我就會(huì)說:"我們的教室啊,是學(xué)校里最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個(gè)校園都盡收眼底,還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢!夏天,風(fēng)都吹到我們最高樓,涼快極了!

    我們的教室原來(lái)是個(gè)音樂教室,所以比別的教室要大,幾乎是它們的兩倍,同學(xué)們坐好位子后,教室后面還空著一大片地方,一下課,那兒就是我們的活動(dòng)地。教室對(duì)面,就是學(xué)校的多功能廳,"六。一"兒童節(jié)。英語(yǔ)節(jié)。聽課什么的,都在那里舉行。記得上年"童話大王"鄭淵潔來(lái)學(xué)校里講授,再簽名售書,別的五年級(jí)都得聽不到他的講話,簽名也得等到放學(xué)后幾個(gè)小時(shí),而我們,不僅完整地聽了他的講話,還早早地簽了名回家呢!

    我們教室的后面是圓型的,因此,沒有黑板報(bào)可出,這可樂壞了我們這些出黑板報(bào)的同學(xué),可以省些時(shí)間。

    朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報(bào),每人一張,把墻占得滿瞞的,又讓"小書法家"趙靈寫上了"手抄報(bào)大擂臺(tái)"六個(gè)字,說到趙靈啊,他的書法在教室里是隨處可見的,手抄報(bào)旁邊的"自信"兩個(gè)字,是他寫的,窗戶旁的一張字也是他寫的,大門邊的"學(xué)無(wú)止境"也是他寫的。在學(xué)無(wú)止境下面,貼著班里寫字好的同學(xué)寫的字,一張張,整整齊齊地字,看著就覺得舒服。

    教室的墻上還貼著許多小畫家畫的圖畫,素描。水彩。蠟筆畫,應(yīng)有盡有。

    教室前面,是大黑板和液晶投影,還有老師的講臺(tái)跟電腦。

    下個(gè)學(xué)期就是六年級(jí)了,我們要搬到另一個(gè)教室,也是最高樓,檔次挺高的,旁邊還有許多同年級(jí)的班級(jí),不過,真的讓我搬到別的地方,還真有點(diǎn)舍不得了呢!因?yàn)椋荒茉俑鷦e人自豪的說:"我的教室是全校最高最大的教室"了。

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十六

    各位同學(xué)們:

    大家好,我是你們的小導(dǎo)游鄭凱文,是河南油田勘探局第五小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在,就讓我來(lái)帶你們參觀我的教室吧!

    一進(jìn)教室,咱們先看到了正墻上的白板,它2米長(zhǎng),寬1.5米,它有一種功能,就是用白板筆寫不會(huì)掉末。

    白板旁邊有一個(gè)書架,書架上的書知識(shí)豐富,下課了,同學(xué)們擠在書架旁,你爭(zhēng)我搶,都要看書。

    書架旁有個(gè)飲水機(jī),飲水機(jī)有冷熱兩個(gè)開關(guān),如果想喝溫水的話,就接點(diǎn)兒冷的,再接點(diǎn)兒熱的。

    我們的桌椅擺設(shè)成“u”字型,中間的空地是留給我們玩的。我們的每個(gè)桌子上都擺著一臺(tái)電腦,這是我們班和其他班不同之處。

    老師的桌子比我們寬一些,老師桌子上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī),老師桌子的后面就是白板,可以隨時(shí)給我們上課。

    好,我就介紹到著,剩下的你自己去參觀吧!

    小學(xué)我的教室(專業(yè)17篇)篇十七

    我們的教室是鳥語(yǔ)花香的,所以我們的教室也是溫馨舒適的,它坐落在學(xué)校的南面的5樓。它寬敞明亮,既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們的好朋友。

    走進(jìn)教室,映入眼簾的是3排整整齊齊的課桌椅。坐在位子上,正前方是一塊墨綠色的黑板。每天語(yǔ)文老師在上面寫上生字新詞;數(shù)學(xué)老師在上面出一道道數(shù)學(xué)題;英語(yǔ)老師在上面寫一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞。黑板就像知識(shí)的寶庫(kù),要我們用金鑰匙去打開,又向知識(shí)的海洋匯入老師辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,它時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。黑板的前面是講臺(tái)。北角里放著一個(gè)大背投。教室的兩旁是幾扇光明透亮的窗戶,陽(yáng)光穿過窗戶,教室里明亮極了。教室的最后面試黑板報(bào),上面是我和其他幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)設(shè)計(jì)的。

    我愛我的'教室,它是我第二個(gè)溫馨的家!

    同學(xué)們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你吧!

    我們的教室前有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花,講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦,老師平時(shí)都是用它來(lái)講課的,講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師就是用它來(lái)給我們傳授知識(shí)的,黑板上方有一行字:樂學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛,字的中間還有一面國(guó)旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表,因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年,所以,我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。

    黑板左旁,還有一個(gè)小書柜,書柜里放著許許多的好看的書,課余時(shí)間,大家還會(huì)去那里看一看呢!書柜上貼著一句話:書使人聰慧,空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。

    教室的后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來(lái)出黑板報(bào)的,板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評(píng)比欄,評(píng)比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的絲帶,板報(bào)的下邊還有一塊‘班級(jí)文化建設(shè)區(qū)’,那里有大家的佳作、畫、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報(bào)等。

    左右各有兩個(gè)窗戶,透過左邊的窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個(gè)居民小區(qū)。透過右邊的窗戶,能看到我們的梧桐山,山上長(zhǎng)得樹青翠欲滴,梧桐山下還有一個(gè)自來(lái)水水庫(kù),水廠里的水清澈見底,如同一位畫師的杰作。

    教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫字時(shí)就在桌上寫。

    天花板上有12支光管,陰天的時(shí)候我們就打開光管,整個(gè)教室馬上就明亮起來(lái)了!

    我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。

    我愛我們的學(xué)校,更愛我們的教室!

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    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤和不合理之處。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。(一)運(yùn)用“x+x”工作法,推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)
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    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們養(yǎng)成良好的自我觀察和反饋習(xí)慣,促進(jìn)我們不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)。下面是一些別人的思想?yún)R報(bào)分享,或許能給我們帶來(lái)一些新的思考和觸動(dòng)。敬愛的黨組織:。不覺
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